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穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:溫柔雨

讀后感可以是簡(jiǎn)潔的幾句話,也可以是詳細(xì)的文章,根據(jù)個(gè)人的喜好和要求來(lái)確定形式。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽饔兴鶐椭?/p>

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇一

生命科學(xué)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)2班20111200301周明倩我想我是一個(gè)不會(huì)讀書的人吧。一開始吸引我讀這本書是因?yàn)槊┒芪膶W(xué)獎(jiǎng)的光環(huán)和杭高語(yǔ)文老師對(duì)此書的贊譽(yù)。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的權(quán)威,并不是見識(shí)淺薄的我所能夠了解的,但是我不得不說(shuō)的是霍達(dá)的語(yǔ)言功底以及文字方面的造詣是值得肯定的,并且是廣大作者們難以媲美的。《玉殤》梁亦清之死,大斧鏗鏘的雕塑,悲壯淋漓,令人震撼;《玉王》韓子奇青云得意,鉤心斗角,用筆如此老練,千萬(wàn)世態(tài),游刃有余;《月落》韓新月,纏綿有壯烈,柔情又蒼天泣血。好了,談?wù)撐娜俗髡叩奈墓P并不是我的專業(yè)所長(zhǎng),也不是我在這要說(shuō)的內(nèi)容。我是一個(gè)喜歡看故事的人,自然也就只關(guān)注了這里的故事情節(jié)。

我自身是不喜歡這本小說(shuō)的,也不推薦青少年的孩子們看。對(duì)于沒有完整愛情觀的孩子來(lái)說(shuō),言情小說(shuō)本來(lái)就不是適合他們的讀物,更何況是一篇“三觀不正”的言情小說(shuō)。韓太太(竟然)是我這本書中最喜歡的人物,不論是少年時(shí)候的梁君璧還是成年之后的韓太太。少年時(shí)候的梁君璧溫柔如水,端莊賢淑;在這個(gè)清貧的靠手藝吃飯的回族家庭里,她是父母的好幫手,是妹妹的知心大姐姐,識(shí)大體,懂奉獻(xiàn),精明能干,盡著自己的力量支撐起這個(gè)家庭,就像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳;但她又比王熙鳳可愛,一聲“奇哥哥”顯盡了她的青澀與小女人味,少了幾分算計(jì),多了幾分坦率,讓人不能不喜歡他。而成年之后的韓太太也是本書中我覺得最可以理解的這么一個(gè)人。韓太太的出場(chǎng)很讓人感到熟悉。她的許多話也讓我非常喜歡,不過是些家長(zhǎng)里短,用的也都是北京的市井方言,透著老式的言辭禮節(jié)。該怎么安慰人兒,該怎么恭維人兒,該怎么打馬虎眼,該怎么步步緊逼寸步不讓??全都有股世俗的老道,讓人挑不出毛病來(lái)。盡管她不識(shí)字,沒什么文化,可是她不矯情,做著自己認(rèn)為對(duì)的事,遵守著自己以為然的原則,一板一眼,絲絲入扣。

玉離開后,就將自己的親身媽媽忘了的事真是匪夷所思。作者在這里的交代也是不和情理的。情節(jié)的跌宕起伏是小說(shuō)成功的因素之一。韓子奇軟弱的性子,在其將死的那一刻又被點(diǎn)出來(lái)了。“我??不是回回!??我??是漢人的孤兒,吐羅耶定巴巴收養(yǎng)了我,可是我欺騙了他,也欺騙了師傅,欺騙了??你!我一直??不敢說(shuō),我怕??”韓子奇的性子,經(jīng)歷,結(jié)局原來(lái)是早就已經(jīng)注定了的,他再聰慧也跳不出這個(gè)搖擺糾結(jié)的人生。

而那個(gè)被人稱贊有獨(dú)立人格的梁冰玉在我看來(lái)也是一個(gè)矯情的主。一會(huì)楊深,一會(huì)兒奧利弗,最后投入姐夫的懷抱。她無(wú)意代表了那個(gè)時(shí)代女性對(duì)解放的渴求,熱情而盲目。她說(shuō)“我不是你的附屬品,也絕不會(huì)做小,我不要這么愚昧的思想。”明顯,作者在這里塑造的這個(gè)人物代表著當(dāng)時(shí)新一代的獨(dú)立女性,但在我看來(lái),最不齒的也是這位獨(dú)立女性。她的許多做法是那樣的沒頭沒腦,缺乏目的,比如和韓子奇在一起,比如帶著新月回國(guó),比如把新月留下獨(dú)自離開??一個(gè)母親與孩子分開,這是多么不靠譜的事情啊。當(dāng)然,作者在這里是有了都交代,因?yàn)轫n子奇的苦苦挽留,梁冰玉才忍痛留下了新月。但是生為一個(gè)有文化,有思想的獨(dú)立女性,原來(lái),是可以再和姐夫私通后,對(duì)一手養(yǎng)大自己的姐姐,只有一點(diǎn)愧疚的,而這些愧疚還可以在被姐姐責(zé)罵后消失殆盡,是可以因?yàn)樽约菏茄嗑┐髮W(xué)的高材生拒絕給自己的姐夫做妾的,聲稱姐姐是前妻,自己才是正室的,并可憐姐姐愚昧的。口口聲聲說(shuō)著自由平等的梁冰玉,是否有一秒鐘,認(rèn)為自己那不識(shí)字的姐姐和自己是平等的呢?痛斥姐姐不明白自己思鄉(xiāng)之苦的梁冰玉,是否又有想過,姐姐帶著天星和姑媽,是如何熬過城頭那變換大王旗的亂世的?梁冰玉面對(duì)的是轟炸,而梁君璧面對(duì)的是明晃晃的刺刀啊??“我總以為,人性的高貴之處,恰恰在于有良知。即便是不觸犯法律,也一定遵從良知。所有的欲望,都不應(yīng)該在傷害他人的基礎(chǔ)上達(dá)成。長(zhǎng)姐如母,一個(gè)忍心傷害極其疼愛自己的姐姐的人,無(wú)論打著什么樣的旗號(hào),都算不上是一個(gè)善良的人吧。連善良都算不上,遑論純潔,遑論美好?”

這樣看來(lái)那個(gè)在小時(shí)候幫助爸爸管理生意,維持家庭的璧兒;那個(gè)在奇珍齋倒掉的那一刻,不論臉面,毅然決然的與奇哥哥結(jié)婚梁君璧;那個(gè)能夠與她的奇哥哥同享福,為他三次流產(chǎn),最終產(chǎn)下一男丁的婦人;那個(gè)幫助丈夫支撐奇珍齋;那個(gè)在充斥著炮火與刺刀,流淌著鮮血的亂世之中,帶著兒子和姑媽艱苦熬過10年,在老宅子里苦苦等待丈夫的韓太太;那個(gè)在知道丈夫與自己的親妹妹私通后依然為了家庭的臉面,為了天星有個(gè)爸爸,為了自己所愛的丈夫,為了自己所愛的妹妹,將新月認(rèn)作是自己的女兒,撫養(yǎng)其長(zhǎng)大,維持著這個(gè)家的完整,盡力讓這個(gè)家里的人溫暖的韓太太;那個(gè)希望兒子有一個(gè)更好的生活,耍心機(jī)的母親是多么的可愛可敬啊。即便她沒有文化,不認(rèn)識(shí)字,言語(yǔ)粗俗又市井又怎樣呢?那樣的能干、堅(jiān)強(qiáng)的人是值得人尊敬的,而不該讓人譴責(zé)為無(wú)知。

以上所述,純屬一家之言。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇二

看書太少,不知道如何去評(píng)論一本書的好壞,但是我知道有的書捧在手上就會(huì)不舍得放下,有的書就會(huì)覺得索然無(wú)味,不能有這個(gè)去斷定一本書的價(jià)值,但是一本書如果能夠吸引住一個(gè)不愛看書的人的眼睛,那么它絕對(duì)是有足夠的意義去讓人好好閱讀。《穆斯林的葬禮》就是這樣一本書,無(wú)聊了就想著去找一本書看看,好多書沒看幾眼就放下了,早就聽說(shuō)了這一本書,就去找來(lái)看看,然后就被深深的陷入了!都說(shuō)讀書必須與思考聯(lián)系在一起,沒有思考的讀書只是在看熱鬧,我也贊同,思考是對(duì)書的再回味,對(duì)書的更深層次的理解,所以看完一本書,我就會(huì)催促自己去寫點(diǎn)感想,那怕只有一句話。

一場(chǎng)葬禮過后,生活沒有改變,只是不適應(yīng)沒有這個(gè)人存在的習(xí)慣了,小說(shuō)中重點(diǎn)描寫了梁亦清和韓新月的葬禮,在穆斯林莊嚴(yán)的送葬儀式中,仿佛天空都沉寂在悲傷地氣氛里,訴說(shuō)著多少生活的辛酸,命運(yùn)的無(wú)常!走的人自己能把生命看的平淡,可是周圍的至親呢,有誰(shuí)會(huì)能夠忍受這一份失去存在的記憶,與你朝夕相處的人就此將你放下,沒有盡頭的路還需要一個(gè)人默默地走下去。

老家也有一些回族,與他們接觸也很多,他們嚴(yán)格的遵守自己的生活習(xí)慣,和漢族一樣,有著各種各樣性格的人,在尊重他們的信仰的前提下很好相處,如同漢族和漢族之間的交往一樣。讓我感受最大的不同是,他們的有人老去,葬禮辦的比漢族要簡(jiǎn)單,但是卻更莊嚴(yán),沒有鞭炮,沒有鳴鑼,靜悄悄的,默默地為死者送行!就好像在靜靜的聽著離去的人最后的話語(yǔ),這一種莊重值得尊敬。

小說(shuō)穿插著描寫了三代人的生活,讀完整個(gè)小說(shuō)感覺是里面的每一個(gè)人物的命運(yùn)都是比較悲慘的,仿佛他們的生活都不能得到自己如愿以償?shù)陌才牛诳此圃谕昝赖谋砻鎱s一步一步的走向了深淵,老師傅梁亦清的離去是小說(shuō)中第一個(gè)悲傷的淚點(diǎn)。能猜測(cè)到韓自奇,以及梁君壁和梁冰玉會(huì)有一段困難艱辛的生活,然而韓自奇三年的臥薪嘗膽改變了命運(yùn)之后,我又錯(cuò)誤的以為他的生活會(huì)就此一帆風(fēng)順。可是他的命運(yùn)卻不能自己做主,歷史改變了他的人生路跡,戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘了他的事業(yè),折磨了他的理想。盡管生活沒有如果,在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下他的人生路也就不會(huì)被一直沉浸在痛苦的陰影中。在沒有愛情的環(huán)境中他走進(jìn)了婚姻的殿堂,可是又在不能舍棄婚姻的環(huán)境中遇到了愛情而不能自拔。他的一份懦弱或許是來(lái)自信仰的鞭策,這一份沉重的信仰讓他感到深深的負(fù)罪感。然而對(duì)于愛情的不舍他又自私的留下了新月,他的掌上明珠,并對(duì)她百般的呵護(hù)和疼愛,這或許是對(duì)失去愛情后空虛的填補(bǔ)!

一場(chǎng)離別可能是不再相見,不能見,見不到,這都是人生的最大惋惜和傷痛。十年的相依為命,能抵過太多的甜言蜜語(yǔ)和海誓山盟。生活沒有再來(lái)過,不能繼續(xù)就只有無(wú)奈的舍棄,命運(yùn)的車輪就只能讓他們走到一點(diǎn),必須分開。狠心的離別便再也不想見,當(dāng)梁冰玉再次回到老宅,早已經(jīng)物是人非,幾十年的蟄伏,卻等待了最凄慘的結(jié)果。她的命運(yùn)是最凄慘的,最無(wú)奈的,完全無(wú)法自己主宰,環(huán)境和身邊的人早已經(jīng)把她限定。

就在韓新月出場(chǎng)后,一切都顯得那樣優(yōu)雅自然,漂亮的外表,優(yōu)秀的成績(jī),還能遇到一個(gè)對(duì)她欣賞有加,才華橫溢的知己,讓兩個(gè)背景不是特別好的人走到了一起,生活又總是喜歡開玩笑,一場(chǎng)無(wú)可奈何的病魔卻催生了一場(chǎng)生死不渝的愛情,這個(gè)淚點(diǎn),讓人痛的惋惜,痛的遺憾,痛的悲憤。生活如此殘酷,我們都該好好享受當(dāng)下。前幾天還沉浸在這場(chǎng)可恨的病魔打破這場(chǎng)愛情的傷感時(shí),聽說(shuō)了一個(gè)同學(xué)的堂兄患了白血病,正在四處募捐與命運(yùn)和病魔做著艱苦的斗爭(zhēng)。瞬間覺得命運(yùn)是否早已對(duì)你做好安排,你還改變嗎?誰(shuí)都不會(huì)知道生活的下一個(gè)班車是什么樣子,我們也決定不了,但是身體的健康是我們能夠盡力保持的,不畏將來(lái),只有盡力享受今天的幸福。

韓子奇的一生和玉息息相關(guān),當(dāng)玉吸引住他的眼球時(shí),命運(yùn)就已經(jīng)悄悄改變了,停止了去麥加朝圣的艱苦路程,只因?yàn)樗珢塾窳耍〖词钩蔀橛裢酰惨驗(yàn)橛裼指淖兞怂娜松肪€,一次次的轉(zhuǎn)折,最終也毀于玉。生命的盡頭他還在懺悔是因?yàn)閷?duì)信仰的不夠忠誠(chéng),回憶自己的過去,到麥加不遠(yuǎn)的地方卻沒有停下去參拜,還做出了對(duì)妻子不忠的事,恐懼自己離去后會(huì)下到可怕的地獄,這一刻他在懺悔了,當(dāng)信仰和鐘愛發(fā)生沖突時(shí),他自己也是無(wú)奈的,有誰(shuí)能夠面面俱全呢!只是遺憾他愛玉的感情表達(dá)的也過于成醉了,在他心里,愛就是不離去的守護(hù),直到終老。

不知道作者想要表達(dá)的是什么,我總覺得這是一部包含歷史,宗教信仰,命運(yùn),愛情的史詩(shī)般的作品。從我這個(gè)年齡階段來(lái)看,小說(shuō)沒有細(xì)節(jié)描寫主人公如何努力奮斗改變命運(yùn)的,估計(jì)因?yàn)檫@不是一部勵(lì)志作品,是一般涵蓋穆斯林濃濃文化的作品。人生像蒲公英一樣,看似自由,卻是生不由己,只有大環(huán)境下的命運(yùn)才能夠決定它最終歸宿的地點(diǎn)。

我不了解玉,同樣也沒有太多的文學(xué)功底,重要的卻是學(xué)習(xí),文化很重要,讀書也能豐富視野,一部作品的震撼是長(zhǎng)久的回味。因而不自覺得想起曾近看到的關(guān)于玉的古典。“玉,石之美者有五德,潤(rùn)澤以溫,仁之方也;勰理自外,可以知中,義之方也;其聲舒揚(yáng),專以遠(yuǎn)聞,智之方也;不撓而折,勇之方也;銳廉而不忮,潔之方也。”

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇三

今年第一本讓我茶不思飯不想的`作品。

第一次知道這部作品的時(shí)候是在大一,一位學(xué)長(zhǎng)帶著這本書。當(dāng)時(shí)看到書名下意識(shí)的產(chǎn)生了偏見:這一定是本宗教的書。說(shuō)不定會(huì)像追風(fēng)箏的人那樣讓人讀著摸不著頭腦。所以心里也就打了退堂鼓,這種書都是豆瓣文青吹噓的,不讀也罷。

就這樣與這部杰作失之交臂!好在峰回路轉(zhuǎn),讓我再一次有機(jī)會(huì)能夠拜讀。

哀莫大于心死而人死亦次之。

書中以兩代人的生活經(jīng)歷為主線,中間穿插著各種各樣的沖突,誤解。文化沖突,性別沖突,國(guó)家沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)。

第一次葬禮是老梁的去世。他代表的是工匠精神的葬禮。第二次葬禮是姑媽的去世。她是穆斯林勤勞勇敢的象征。第三次葬禮是新月的去世。她象征這個(gè)世界的希望同時(shí)又裹挾著誤解,偏見。

這不是一本宣揚(yáng)穆斯林教義的書。相反這是一本宣揚(yáng)世界和而不同的書。讀罷此書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)穆斯林和漢族人沒有區(qū)別。他們中有熱忱善良的人世也有陰險(xiǎn)狡詐之輩。他們和世界上所有的人都一樣,并無(wú)外貌上的區(qū)別。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇四

玉魔玉王新月天星一半真實(shí)參雜著一半虛擬寫下了一家三代的興衰,一書看似兩部,卻又緩緩交織。讓我意猶未盡,看到章名就想到了之前小伙伴的劇透,讓我不忍繼續(xù)往下讀,害怕作者筆下的文字比友人口中更加凄美傷感讓人揪心。

當(dāng)文中班長(zhǎng)將哈姆雷特和奧菲利亞讓兩人參演時(shí),我竟沒有想到楚老師竟會(huì)如劇中人一般為新月丈量墓穴,文中道:“一個(gè)獨(dú)往獨(dú)來(lái)的幽靈,一只無(wú)伴無(wú)依的孤雁。雁歸有時(shí),潮來(lái)有汛,唯獨(dú)明月不再升起。”楚雁潮已隨韓新月一同離去,看到的我真的心碎。

留我一個(gè)人獨(dú)自開啟另一個(gè)想象。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇五

讀完《穆斯林的葬禮》也許自己真的感慨萬(wàn)千,所以決定寫一下自己的感慨。

人的一生中為何要受那么多的苦?難道真的像《古蘭經(jīng)》里所說(shuō)的,我們上輩子罪孽太深重了嗎?一生不斷的在喜劇與悲劇中前行,可最終是喜劇還是悲劇呢?喜劇?悲劇?喜劇?悲劇?而我想一切都不過是一個(gè)“情”字,穆斯林也是一樣,在“情”字面前,我們都是一樣的,我想這就是人類共同的特點(diǎn)吧!不管你是否是一個(gè)穆斯林,亦如楚雁潮對(duì)韓新月的情。“情”字作為一個(gè)紐帶,連接著喜與悲,因?yàn)橛星椋晕覀兓畹酶郏瑸榱怂耍覀兛梢誀奚约翰皇菃幔慨?dāng)我們只看到自己身上的痛時(shí),可是否想到了別人呢?別人也在因?yàn)槲覀兌纯嗖灰寻。宽n新月,韓天星,韓子奇,梁君璧,梁冰玉,楚雁潮,陳淑彥,甚至奧立佛,他們都在為了自己的愛與情而不斷的奉獻(xiàn)著自己啊,犧牲在自己啊!韓新月一個(gè)多么純潔可愛,成績(jī)又優(yōu)秀的孩子,可是命運(yùn)為何要這樣折磨她呢?從出生兩歲開始便失去了母愛,一個(gè)多么可憐的孩子,每一次看到她所謂的“媽媽”那樣對(duì)待她,不禁想起了自己對(duì)父愛的缺乏亦如她一樣,當(dāng)一次次的看到“媽媽”那樣不理解與支持她,自己也深有體會(huì),知道其中的感受。當(dāng)她對(duì)媽媽說(shuō)自己考上了燕大,夢(mèng)中理想的大學(xué),得到的卻只有爸爸的關(guān)懷與鼓勵(lì),而媽媽卻一如既往,甚至不想讓她繼續(xù)讀下去。我想缺少母愛或父愛的孩子,就像缺少一只翅膀的鳥吧,想飛也飛不高。而這一切的原因,她卻都不知道為什么,只能自己心里默默地承受著。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),缺少母愛本就已經(jīng)很難過,卻還讓她得了心臟病。在燕大學(xué)習(xí)不到一年,卻因?yàn)樾呐K病而不得不休學(xué),最終從此以后再也沒能再進(jìn)入夢(mèng)想的燕園。也許值得高興的是她收獲了自己的愛情,在其治病期間,楚雁潮一直對(duì)她念念不忘,即使自己和她之間的愛情被他自己的家人和梁君璧都否定的同時(shí),他依舊一如既往的把自己的愛不斷的輸送給新月。

可是又有多少人能理解這個(gè)人的心里承受了多少的痛苦呢?一個(gè)特殊的家庭背景,一次次的壓得他喘不過氣來(lái)。在太多的時(shí)候,家庭一次次的讓他不知所措。家也許是我們每一個(gè)人最溫暖的地方,最溫馨的港灣,可是面對(duì)他那樣的家庭,每一次想到,我們能怎么樣呢?一切都不是他的錯(cuò),可是上天為什么偏要他來(lái)承受這一切呢?面對(duì)這樣一個(gè)家庭,他依舊兢兢業(yè)業(yè),作為教師,他值得尊敬。對(duì)于新月,他絲毫沒有向她提起過他的家庭,也許,只是因?yàn)閻郏麑幵杆械耐春涂薅甲约阂粋€(gè)人背,一個(gè)人抗,只為了讓自己心愛的人能開開心心、快快樂樂。也許我們的身邊也并不乏這樣的人,他們寧愿所有的一切苦與累都發(fā)生在自己身上,只為了了身邊的人過得更好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。當(dāng)我們看到新月的不幸時(shí),又是否會(huì)想起他呢?默默地為新月付出一切,這就是愛,愛足以使一切都融化。為了新月,他內(nèi)心苦苦掙扎,新月一個(gè)他最愛的人,他看著她從自己的身邊消失是多么的痛苦啊?這種苦又有多少人能咽下去呢?他一次次的為了新月,隱瞞了太多的事,而這些都是苦的,可是他有什么辦法呢?沒有,因?yàn)閻郏砸磺卸际切母是樵傅摹J聵I(yè)的繁重,新月病情的惡化,兩家人的反對(duì),最后譯書不能出版,都沒有壓倒他,他不是一個(gè)穆斯林,卻對(duì)一個(gè)穆斯林如此的付出,他的付出,他的愛,注入了我的心中,讓我知道和理解了更多,留下的或許不僅僅只是感動(dòng),更多的是太多無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情。

而另一個(gè)和他差不多的人,她的哥哥:韓天星,也許所有的人都不會(huì)太注意他。而他也是一個(gè)人,人都是有感情的,他的感情亦是那樣的復(fù)雜,可是多少人能理解呢?即使是自己最親近的爸爸、媽媽、妹妹、甚至是最親近的妻子我想也不一定會(huì)理解吧。因?yàn)槌聊愿星椴灰琢髀叮瑳]有人能理解。十幾年來(lái),對(duì)待自己的妹妹比對(duì)待自己還好,妹妹是他心頭里的肉,因?yàn)樗溃酪磺校谶@個(gè)家里發(fā)生的一切。而所有的一切,他都默默地埋藏在自己的心里,新月能有這樣的哥哥真是慶幸。雖然沉默,但是對(duì)于愛亦是不斷的付出,寧愿所有痛自己抗。仿佛妹妹的病就是在自己的身上,時(shí)時(shí)刻刻為妹妹著想。而他自己對(duì)于父愛與母愛又得到了多少呢?或許說(shuō)他對(duì)愛又得到了多少你?初中畢業(yè)出去干活,年紀(jì)小小便失去了父愛,十年不見父親,見到父親,卻是另一個(gè)樣子的父親,他能這么辦?母親都忍了,他還能怎樣呢?在這樣一個(gè)家庭里,他只能選擇沉默,所有的心事都埋藏在自己的心里。本以為自己得到了愛情,可是母親真是傷透了他的心。半年的戀愛,像最親近的人說(shuō)出來(lái),得到了卻是母親不露聲色的反對(duì),他的心碎了。本以為母親答應(yīng)了他,可誰(shuí)想到母親說(shuō)一套做一套,暗地里將他和自己最心愛的人:容桂芳活活拆開,而他卻一直蒙在鼓里,直到娶著母親安排的媳婦,才知道一切都是母親的錯(cuò)。可是他能怎么辦?難道悔婚嗎?這都是母親的安排,母親,他最親近的人卻是最傷害他的人,他能怎樣,心在流血,也不能怎樣啊,那是他的母親啊,他的親生母親啊,再怎么恨,又能怎樣,沒有辦法,所有的苦恨只能自己藏在自己的心里了,可是誰(shuí)又能理解他呢?沒有人理解他,因?yàn)樗?xí)慣將所有的一切藏在自己心中,自己獨(dú)自默默地承受著,哪怕是自己的妻子,他也沒有向她說(shuō)。他的心中藏了多少痛和苦只有他自己值得,沒有人知道。伴隨著時(shí)間的流逝,一切都會(huì)遠(yuǎn)去,也許都會(huì)漸漸地淡去吧!他沒有辦法,只能默默承受。但是對(duì)于付出,他毫不吝嗇,對(duì)妹妹的愛,就是這樣,因?yàn)橹烂妹萌鄙倌笎郏运麑幵父冻鲎约焊嗟膼郏≌缱约阂恢钡母惺埽驗(yàn)槿鄙賽郏灾缾鄣恼滟F,于是寧愿付出更多的愛。

子就這樣去世了。真是悲劇啊!而她的媽媽,最終也沒能在見到她最后一面。一個(gè)母親,在自己女兒兩歲的時(shí)候離開,心是多么痛啊?命運(yùn)玩弄著所有人的,真是輕而易舉,讓一個(gè)母親三十年漂泊在外,不能與自己女兒相見,而女兒兩歲離開父母,直到死之前才知道誰(shuí)是自己真正的母親,在死之前也沒能再見一眼自己的親媽媽,這是多少人能忍受的呢?三十年的在外漂泊,本以為能再次看到看到自己的女兒,只可惜白發(fā)人送黑發(fā)人啊!一切都已遠(yuǎn)去,一切都晚了,自己的女兒早已不再了。一個(gè)母親對(duì)女兒的思念之情,最終也沒有得到補(bǔ)償,我不能深刻的體會(huì),但那一定是刻苦銘心的痛。三十年不能相見,本就已經(jīng)很殘忍了,命運(yùn)卻又開了這樣一個(gè)玩笑,讓人在最美的年華里逝去。母女之間的情就這樣天隔一方了,在無(wú)邊的思念之中了。深深地埋藏在活著的人心目之中了,這種痛也許會(huì)一直伴隨下去,一直伴隨下去,直到到同一個(gè)世界里面去了吧!

天下每一個(gè)母親也許都是愛自己兒女的,而恰恰悲劇的是,韓新月一個(gè)可憐的孩子卻。

不是她梁君璧親生的女兒。所以她沒有必要向她付出自己的母愛,盡管新月一次次的叫做媽媽,但終究不是自己親生,所以給不了母愛。這就是新月,一個(gè)可憐的孩子,必須面對(duì)的。梁君璧,也許我們覺得不近人情,可是每一個(gè)都有自己的難處。無(wú)數(shù)次的自己告誡自己,學(xué)會(huì)換位思考,多替別人想一想。想到梁君璧,也許她確實(shí)也是不容易的。在自己還不多的時(shí)候,失去了父親,在父親離開后的三年時(shí)光里,沒有韓子奇的幫忙,自己獨(dú)自承擔(dān)起了家里的一切,上面有母親,下面有妹妹,生活是多么的艱辛,有多少人能體會(huì)呢?在這樣一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)里,沒有經(jīng)歷過,吃過苦的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)理解。亦如《平凡的世界》里面描述的背景,沒有經(jīng)歷過的人是不會(huì)理解生活苦難的艱辛,不知道自己現(xiàn)在生活的美好。三年之后,自己將自己嫁給了身無(wú)分文的韓子奇,多少人能這樣委屈自己呢?現(xiàn)在的哪一個(gè)不是要房要車,也許有這樣的人,對(duì)于這樣的人,真心佩服,你們的愛也許才是真愛。陪伴著韓子奇把奇真齋重新樹立了起來(lái),重新贏得了名聲。面對(duì)自己的丈夫和妹妹之間的關(guān)系,她能怎么辦?面對(duì)這樣的事情,該如何呢?也許正是因?yàn)檫@樣才對(duì)新月這樣一個(gè)孩子如此的冷漠。新月一個(gè)小小的要求,看著她笑,都是困難的,只能替新月感到悲哀了。可是她又為什么這樣對(duì)待自己的兒子呢??jī)鹤邮菬o(wú)辜的,為什么要這樣傷害自己的兒子呢??jī)鹤尤蝿谌卧梗量喙ぷ鳎聊蜒裕瑸榱诉@個(gè)家,忍受了一切,卻最終也沒有逃脫她的控制,她毀了兒子的愛情,人生最寶貴的一筆東西。兒子對(duì)她能怎樣?也許她這樣做是為了兒子著想,可是那只是站在她自己的角度,她有沒有想過兒子的感受,但是沒有辦法,一切已成定局。一切都會(huì)遠(yuǎn)去,漸漸的遠(yuǎn)去。無(wú)數(shù)次的自己也知道,很多時(shí)候,爸爸媽媽是為了自己好,可是那是他們站在他們的角度上思考問題,他們是否站在了自己的角度上思考問題呢?也許正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)引起反叛與抗逆,好的心思,最終卻成為了壞的結(jié)果。人也許就是這樣在愛與恨不斷交織的網(wǎng)子里不斷的爬呀爬,直到爬到了盡頭,才結(jié)束吧。

人類的歷史,我想亦如玉的歷史一樣吧,沒有誰(shuí)會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中永存吧!即使是像。

一樣,我們能做的便是改變自己,做最好的自己,可是這樣,又有多少人能做到呢?

《穆斯林的葬禮》,真的是葬禮,一個(gè)個(gè)催人淚下的故事情節(jié),作者霍達(dá)真的是讓自。

己欽佩,流淚不僅僅是感動(dòng),更是一種共鳴,一種內(nèi)心世界的溝通。面對(duì)著一個(gè)個(gè)人物,心中真的久久不能平靜,玉與月的相互交替寫作,故事情節(jié)更曲折深刻,作為一個(gè)非穆斯林的人,感受到了一種信仰,那是崇高的,是令人神往的。

內(nèi)心平靜的想一想,書給自己太多,抑或書表達(dá)了自己太多無(wú)法言語(yǔ)的感情世界,也。

許真的是這樣的,真正的溝通是不需要語(yǔ)言的溝通,那是心靈的溝通,我想《穆斯林的葬禮》做到了,真的!

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇六

當(dāng)我拿起《穆斯林的葬禮》這本書,仿佛進(jìn)入個(gè)全新的世界,里面講了一個(gè)少數(shù)民族——回族。他們的生活習(xí)慣,他們的宗教信仰,他們的傳統(tǒng)風(fēng)俗。。。。。。書中講述了一個(gè)穆斯林家族,六十年代的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代,有著不同內(nèi)容卻交錯(cuò)扭結(jié)的愛情悲劇。

作者對(duì)此書結(jié)構(gòu)的安排也別具特色,作者在這章寫當(dāng)今,而后一章又開始著重寫過去。就如此的一環(huán)扣一環(huán)的。這樣的一種構(gòu)思方式首先引起了我的強(qiáng)烈興趣,使我開始對(duì)小說(shuō)寫作的一些結(jié)構(gòu)、布局方式產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。作者還善于運(yùn)用環(huán)境描寫,以景寸情,情景交融,以環(huán)境的描寫來(lái)烘托主人翁的思想情感,稱托出當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。從這本書的書名即可分析出結(jié)局蘊(yùn)含著悲的意味。的確,結(jié)尾令人結(jié)尾慘淡痛心!新月跟楚雁潮之間的愛情令人感慨,令人憐憫,但卻陰陽(yáng)兩隔。

這是愚昧的封建禮教造成的,封建迷信戕害了家族幾代人,而新月的悲劇也恰恰是歷史的必然結(jié)果。天星跟容桂芳的愛情也沒有結(jié)局,這難道僅僅是梁君壁的錯(cuò)嗎?不,這是整個(gè)封建社會(huì)遺留的弊端,是封建禮教的思想侵害著沒有思想的梁君壁!新月渴望母愛,打從記事起,她就沒有享受過,幸好有一個(gè)疼愛她的姑媽,才讓她隱約感受著母愛。照片上的母親是那樣的和藹可親,而現(xiàn)實(shí)生活中的母親是那樣的冷若冰霜,她多么渴望母親能給她一丁點(diǎn)的愛,甚至是理解跟肯定。

但事實(shí)確恰恰相反,“母親”反對(duì)她上大學(xué),反對(duì)她跟不是回族的人談戀愛,甚至在她病危之即,還去刺激她。處處表現(xiàn)自己是為了維護(hù)自家的名譽(yù)跟對(duì)穆斯林的虔誠(chéng),但這一切讓新月發(fā)出“她是我的親媽嗎?”的感慨,這是她埋藏心中多年的疑惑。她哭著問她的父親,韓子奇在不得以的情況下拿出了一封信,一封新月的親生母親寫給新月的信。“新月,我親愛的女兒:你還在夢(mèng)中,媽媽卻要走了,我真不知道你醒來(lái)后會(huì)怎樣哭叫著尋找媽媽。。。。。。媽媽走了,繼續(xù)在陌生人當(dāng)中孤獨(dú)的旅行,不是去尋找謀生的路,也不是去尋找愛,而是尋找自己。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。。。。。。”

看到這里,我也為之動(dòng)容了,不知不覺也已淚流滿面,書中的主人公更是泣不成聲,新月想向母親傾訴這十幾年對(duì)她的思念跟內(nèi)心的苦悶,但由于體力不支,頓時(shí)呼吸急促,不省人事。看到這兒我不禁為新月的悲慘遭遇而深表同情,新月她是那樣一個(gè)善良,純潔,開朗的女孩。她對(duì)學(xué)業(yè)是那么充滿向往,一定要考上北大英語(yǔ)系。她對(duì)每個(gè)人都那么好,幫助寢室里英語(yǔ)差的羅秀竹。但她的心臟病把這一切都?xì)У袅耍赣H姑媽的疼愛,哥哥天星的關(guān)愛,楚老師的支持,并沒有讓韓新月,而是積極的于疾病做斗爭(zhēng),可命運(yùn)就是這樣,從不眷戀人,還是讓這樣一個(gè)單純善良的人留有遺憾的離開了。新月的心中都未曾放棄過對(duì)于愛,對(duì)于美好,善良等的追求,但最終卻無(wú)法逃脫命運(yùn)的束縛。擁有生命,便是我們?nèi)松畲蟮臉啡ぁ?/p>

與書中的主人翁相比,我們不都很幸福嗎?最起碼我們擁有著寶貴的生命,這便是我們的財(cái)富。我們還為日常生活中的小事還苦惱嗎?還為一些不如意的事而煩惱嗎?珍愛我們的生命,樹立我們的信心,相信沒有過不了的砍,沒有成材不了的人。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇七

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的《穆斯林的葬禮》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

看到書的題目時(shí),我的心中便預(yù)測(cè)了故事的悲慘結(jié)局,只是沒想到竟如此的催人淚下。令我吃驚的是這位回族作家霍達(dá)描寫的第一部成功地表現(xiàn)回族人民悠久歷史和現(xiàn)實(shí)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)描繪了一個(gè)穆斯林玉器家族六十年的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,一條有韓子奇為主線,講述了他與玉為伴的一生,另一條則是由韓新月為輔線講述了她與北大青年教師楚雁潮的凄美的愛情悲劇。從她的這本書中可以看出她是熱愛祖國(guó)熱愛人民的人,看這本書如同進(jìn)入一個(gè)封閉的世界,百事不侵。

初讀之前,我對(duì)穆斯林了解甚少,只知道回族不吃豬肉,戴著一頂醫(yī)務(wù)室似的白帽。在讀期間,我深深地被霍達(dá)女士獨(dú)具匠心描寫的情節(jié)所動(dòng),甚至我仿佛置身其中。半夜時(shí)分,倦意不知不覺的到來(lái),我依然愛不釋手,實(shí)在看不下去才就此罷休。我感慨穆斯林的文化信仰之高,欽佩穆斯林人民在中國(guó)留下足跡的智慧,然而更令我魂?duì)繅?mèng)繞的是韓子奇一家的曲折情感和其女韓新月與楚雁潮的艱難的愛情。合上最后一頁(yè)時(shí),我閉目遐想,心中出現(xiàn)了玉的長(zhǎng)河,不,是人生的長(zhǎng)河,更是命運(yùn)的長(zhǎng)河。

一個(gè)青年女作家竟能將人物的形象,感情世界和環(huán)境描繪的如此淋漓盡致,就如同眼前上演了一幕幕的動(dòng)景,使我無(wú)法為外面世界的事分心,著實(shí)值得我敬仰。書中印象深刻的一件事讓我意識(shí)到韓子奇強(qiáng)大的意志力,在《玉殤》一章中韓子奇的師傅梁亦清完成作品時(shí)突然猝死,導(dǎo)致家破人亡,韓子奇便懷著師傅的遺愿改投仇人門下,過著艱苦的寄人籬下的生活,每天吃糠咽菜如同越王勾踐臥薪嘗膽般發(fā)奮圖強(qiáng),使自己的雙翼一日日豐滿,終于他抓住機(jī)會(huì)脫離并繼承了其師衣缽。我結(jié)合著自己思考著這是他人生至關(guān)重要的一次磨練,后來(lái)他在生意場(chǎng)上游刃有余一舉奪下玉王的稱號(hào)。若不是強(qiáng)大的意志力驅(qū)使著他,至今可能還是為他人默默無(wú)聞拉梨的小奇子。

現(xiàn)實(shí)使他嘗過非人人都有過的經(jīng)歷,從而成為人人皆知的玉器大師,誰(shuí)的人生會(huì)平平淡淡?在我看來(lái)誰(shuí)具有強(qiáng)大的意志力,并敢于堅(jiān)持,成功的黎明才會(huì)眷顧他昨日夕陽(yáng)留下的腳步。在《玉游》中韓子奇為躲避二戰(zhàn)逃亡歐洲,期間與妻妹生死相依互生情愫,新月的降世打破了北平一家的寧?kù)o。法西斯滅亡了,韓子奇回到了久逢重別的北平,新月隨著二人來(lái)到陌生的家,卻受到媽媽(姨母)的冷視和不公平對(duì)待。那時(shí)的我敏感覺得孩子不應(yīng)該受到上一輩的恩怨,還好的是韓子奇把新月當(dāng)成了他余后的全部,哥哥天星十分的愛護(hù)妹妹,讓妹妹平安快樂的長(zhǎng)大成人。在《月落》中,新月的命運(yùn)一下子從美好跌到了深淵,這讓我的心情變得緊張不安起來(lái)。新月考到北大,遇見了她人生最重要的人,她的班主任雁潮。在二人相處期間,他感受到了這個(gè)姑娘心靈的純潔,為人樸素,善解人意,主要和他的理想相契合,于是默默的關(guān)注著她,所謂日久生情,但他將他的情感不如說(shuō)愛情隱藏在他心里,不敢跨越師生之情之上,知道她生病即將離世之前才吐露心聲。我同情她,不,同情這個(gè)詞是對(duì)她的侮辱。

我痛恨天公如此不公,讓才華橫溢的少女變成病房中的病人任由手術(shù)器具去折磨她,不知病魔何時(shí)將她帶離這個(gè)世界。與此同時(shí),我敬佩楚雁潮對(duì)她的無(wú)微不至的關(guān)愛,但我又埋怨他不能真實(shí)的表達(dá)他的情感。總之,不管如何,新月的人生后路雖悲涼卻又獲得了生命盡頭的完美,她得到了楚雁潮的愛情,正是短短的,緩緩來(lái)遲的.愛情讓新月重新點(diǎn)燃起了對(duì)生命的渴望和鼓勵(lì)。我不想說(shuō),新月還是離開了我們。梁君璧深受古代封建禮教的束縛,遵守漢回不通婚的規(guī)定,阻礙著兩人真摯的愛情發(fā)展,在作者筆下的梁君璧的形象十分深刻,可以說(shuō)是高貴的潑婦卻不失華貴。她和韓子奇是在患難情況下成為夫妻,她絕對(duì)不懂韓新月和楚雁潮的愛情就像火一樣,不論是那熊熊燃燒的煤塊還是樹枝,只要是火,就閃耀著同樣的光芒!她和楚雁潮的愛情不是獵取和占有對(duì)方,像信仰一樣永不改變永不背叛,他們愛的深沉,愛的強(qiáng)烈,愛的長(zhǎng)久。現(xiàn)實(shí)中的人們很少有這樣精致純潔的愛情,大雁如此,人何以堪。韓子奇和新月的父女之情抒發(fā)的精韌至微,撼天動(dòng)地,最后思念成疾,逝去我認(rèn)為《穆斯林的葬禮》從悲劇美的角度達(dá)到了一定完美的程度,甚至現(xiàn)在讀完仍然不釋于懷就因?yàn)樗哂斜瘎∶赖母谢Α?/p>

我讀過莎士比亞的悲劇,也領(lǐng)略過雨果的《悲慘世界》,我更欣賞霍達(dá)的這種現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義,在感到悲傷的同時(shí),又能體驗(yàn)到人與人之間的感情美。總之,我向這位作家致以崇高的敬意,讓我有幸讀到它,去了解穆斯林的方方面面。(作者:趙云南)。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇八

時(shí)光,斷層。讓我們重溫那些很久以前的愛和恨,幸福和苦難,放任和堅(jiān)守。

梁亦清,一個(gè)本分低調(diào)的琢玉人,終日默默無(wú)為的勞作,將自己精雕細(xì)琢的藝術(shù)品低價(jià)賣給玉器行,維持一家人的生計(jì),他一輩子都在受到來(lái)自社會(huì)各方面的盤剝,他象征中國(guó)廣大的任勞任怨的人民,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,但卻在社會(huì)的底層掙扎。視玉為命的梁亦清,再玉作坊里苦心經(jīng)營(yíng)自己的生計(jì),自己的夢(mèng)想,但有一天,傾注他大量心血的寶船玉雕卻不幸碎了,玉碎,也即他命運(yùn)的碎,在終身勞作的作坊里,他走到了生命的盡頭。

韓子奇,一個(gè)孤獨(dú)漂泊的孩子,無(wú)父無(wú)母。但他從穆斯林中得到了庇護(hù),吐羅耶定收養(yǎng)了他,從此他們輾轉(zhuǎn)流浪,朝者圣地麥加行進(jìn)。這是飽經(jīng)滄桑的人們?cè)趯ふ揖竦酿б馈S幸惶欤麄儊?lái)到梁亦清家,受到很好的接待,因?yàn)樗麄兌际腔鼗兀夹叛霭怖mn子奇與玉結(jié)下了不解之緣,從此,他留下來(lái)了,放棄了朝圣。作為一個(gè)在玉器行打拼的人,子奇明顯比師父強(qiáng)很多,憑著對(duì)玉的苦心經(jīng)營(yíng),創(chuàng)建了一番基業(yè),但這一切在xxx不安的社會(huì)背景下顯得多么脆弱。韓子奇為保護(hù)玉器,遠(yuǎn)渡英國(guó),但命運(yùn)終究充滿了太多的不確定因素,不久德對(duì)英發(fā)動(dòng)猛烈攻勢(shì),異鄉(xiāng)的硝煙刺痛游子漂泊的心,滿世界都是戰(zhàn)亂,而家國(guó)在滾滾硝煙中愈發(fā)凄迷,美玉也在異國(guó)毀壞,在宏大的社會(huì)背景下,在執(zhí)拗的個(gè)人堅(jiān)守也會(huì)在瞬間崩潰。漂泊無(wú)依的靈魂還在尋找皈依,無(wú)法重圓的結(jié)局卻早已埋下漂泊無(wú)依的宿命。那些痛徹心扉的失去,那些刻骨銘心的流浪,那些扭曲卻又真實(shí)的愛情,全部要匯流成一個(gè)人的悲劇,一個(gè)時(shí)代的悲劇,一個(gè)民族的悲劇!

梁冰月,正如名字的釋義,冷冷的月兒,凄清孤獨(dú),蘊(yùn)著隔世的光芒,這是她的個(gè)性。戰(zhàn)亂的年代,她考上了北京大學(xué),并很快融入了時(shí)代的大潮,時(shí)代動(dòng)蕩,青年人思想更加動(dòng)蕩,她有著那個(gè)時(shí)代青年人特有的迷茫與沖動(dòng)。她最深愛的人,卻背叛了她的信仰,她陷入了絕望,最后選擇了離開,離開這個(gè)帶給她痛苦的地方,跋涉萬(wàn)里,與子奇共赴英國(guó)。但命運(yùn)并不因?yàn)樗?jīng)的不幸而垂青于她,外國(guó)人瘋狂的追求,昨日夢(mèng)魘的重現(xiàn),一切都另她更加難受,記憶是七月的大水,氣勢(shì)洶洶找她來(lái)復(fù)仇,她站在原地,淚流滿面。追求者的猝然離去,讓她的心靈蒙上了更深的陰影,近乎崩潰的靈魂再也無(wú)法倔強(qiáng)的支撐,而同樣的子奇也在異鄉(xiāng)尋找慰藉,他們走到了一起,因?yàn)榛靵y的年代,誰(shuí)也不知道誰(shuí)還活著,誰(shuí)也看不到希望。子奇后來(lái)回國(guó),冰月依舊在異鄉(xiāng)生活,即使回去有能怎樣,‘’物是人非事事休”,她曾經(jīng)勇敢的沖破世俗,這是她一個(gè)人的化蝶,沒有人能夠理解,也不需要理解。那些人,那些事,永遠(yuǎn)不會(huì)在那樣進(jìn)行了。

韓新月,這個(gè)天真善良的女孩子,從小在復(fù)雜的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,母親對(duì)她有些冷淡,而父親卻總有些難言的苦衷。18歲時(shí),新月考上了北京大學(xué),和她生母一個(gè)學(xué)校,命運(yùn)的軌跡驚人的重合。當(dāng)美麗的新月跨入這個(gè)學(xué)校,一切都在悄無(wú)聲息中展開,她學(xué)著自己忠愛的英語(yǔ),遇見了另她心儀的楚老師,新月苦練英語(yǔ),成績(jī)?cè)絹?lái)越好。同時(shí),她和楚老師的感情也越來(lái)越深,這一切都在向美好的結(jié)局方向發(fā)展,但人間終究沒有童話,一切都潛伏著危機(jī),新月的養(yǎng)母強(qiáng)烈的反對(duì)他們的結(jié)合,而新月也在生命中最燦爛的年華猝然凋謝。當(dāng)那些美好的東西被一種無(wú)形的力量一點(diǎn)一點(diǎn)毀滅,就是悲劇。楚老師為死去的新月試坑,生離死別,何等悲傷。穆斯林的葬禮,埋葬著幾代人的悲劇。當(dāng)棺門關(guān)閉,世界在亡靈面前冷得干凈,那時(shí)他們?cè)?jīng)來(lái)過的世界,但終究不能停留太久,一切都將成為一段再也沒有當(dāng)事人的往事,讓憂郁的遠(yuǎn)天,落寞的季節(jié)來(lái)詮釋葬禮的背景吧!

這本書,有著大量的宗教禮儀的描寫,透漏著濃厚的宗教氣息,為故事的背景蒙上了莫可名狀的詭異,也許宗教本身就是一種悲劇,是一群孤苦無(wú)依的靈魂的彼此慰藉與溫暖,以提供活下去的勇氣與動(dòng)力,這是一種自欺欺人的信仰,而命運(yùn)的殘酷,人性的脆弱,使人們甘于自欺,那是一種對(duì)未來(lái)天真的自信,而面對(duì)悲慘的現(xiàn)實(shí),卻只能通過信仰療傷。宗教籠罩下的人物命運(yùn)都有一種宿命的憂傷,在生命的路上,漸行漸遠(yuǎn),愈發(fā)凄迷。這人間,每天都要上演太多的悲歡離合,那些忠貞不渝的愛情,有時(shí)也難逃毀滅,但愿愛能在燦爛中死去,在灰燼中重生,但這只是慣于喜劇思維的我們對(duì)悲劇的美好幻想。

而悲劇的力量,究竟再哪里?穆斯林的葬禮,向世人展現(xiàn)了難以愈合的疼痛,當(dāng)面對(duì)宏大的社會(huì)悲劇時(shí),當(dāng)事人再悲痛的眼淚,再虔誠(chéng)的懺悔,都無(wú)濟(jì)于事。悲劇,作為一種力量,讓我們對(duì)人性有著更深的了解,啟示后來(lái)的人,后來(lái)的事,少一點(diǎn)遺憾,少一點(diǎn)悲傷。

那些往事,讓我學(xué)會(huì)回憶,那些悲劇,讓我學(xué)會(huì)流淚。這一切的一切,都讓我更加敢于去憎恨,去熱愛,去嘗試,去體驗(yàn)!

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇九

進(jìn)入師范讀書后,文選老師布置我們每個(gè)月讀一本書。那時(shí)的我是從鄉(xiāng)下中學(xué)剛考入師范的,中學(xué)時(shí)代對(duì)所謂的文學(xué)作品是知之甚少,所以一些文學(xué)名著我是非常的陌生。后來(lái)經(jīng)過老師的介紹,我選讀了《穆斯林的葬禮》。

美好的事物很少有喜劇結(jié)局的,這本書也是的,一個(gè)那么好的姑娘,一個(gè)北京大學(xué)的高材生,為了她的長(zhǎng)輩犯下的錯(cuò)誤(如果可以說(shuō)是錯(cuò)誤的話)付出了那么沉重的代價(jià),一個(gè)如花似玉的姑娘就這樣沒了,幾乎所有的人都在追逐真的愛情,但是沒有一個(gè)人能得到,無(wú)論是韓新月和楚雁潮,韓天星和容桂芳,還有他們的長(zhǎng)輩們,韓子奇和他的小姨子(也是他的妻子)梁冰玉,讀完以后,被書中的細(xì)膩的感情實(shí)在感動(dòng)了,其實(shí)我這人本來(lái)就有點(diǎn)感情豐富,所以很能夠理解作者以及書中的人物的心情,一邊是愛情,一邊是親情;一邊是懸崖,一邊是教義;所謂魚和熊掌不可兼得,凡事不能完美,人格的扭曲還有現(xiàn)實(shí)的不如意讓人有種既想反抗又沒有力氣的感覺,這本書里我最佩服的人物是韓天星,是條漢子,為了能讓自己的妹妹幸福,即使?fàn)奚糇约憾紱]有怨言,正因?yàn)檫@樣,他和容桂芳分開了,但是他的妹妹真的得到幸福了嗎?沒有!

家里有韓太太這樣的家長(zhǎng),其實(shí)也不能完全怪她,她沒有什么文化,剛開始的光景也很凄慘,父親的.慘死,家境的敗壞,都沒有擊倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性,可以想象,在梁子奇轉(zhuǎn)頭蒲綬昌的門下時(shí),她恨師兄,但是人還是要過嘛,母親多病,妹妹尚小,誰(shuí)也想不出那三年里一個(gè)十幾歲的小姑娘是怎樣挑起家里的大梁的,但是她的眼光畢竟不長(zhǎng)遠(yuǎn),可能是沒有文化的緣故吧,但是她還是能了解師兄的意圖,甚至忘情地投入他的懷里要嫁給他。因?yàn)橐粋€(gè)女人在那樣的環(huán)境里,要想生存真是太困難了,當(dāng)然這也不是利用,是親情,友情還有一點(diǎn)點(diǎn)愛情的交融吧,但是當(dāng)她丈夫逃亡英倫的時(shí)候,她還是一如既往地愛他,想他,戰(zhàn)亂的環(huán)境下,幾乎每個(gè)人都在想怎樣維持自己的生存,xx年,僅憑著一點(diǎn)點(diǎn)思念,她把孩子天星帶大成人,但是沉重的打擊還是不期而至,她最疼愛的小妹竟然取代了她的位置,這個(gè)還是她能接受的,唯獨(dú)不能接受的是小妹還和自己的男人生了個(gè)小女孩,當(dāng)然就是韓新月了,如果家庭的變故還不是最沉重的,那宗教上的自責(zé)就更可怕了。

這部伊斯蘭世界的經(jīng)典,幾乎每條每框都是穆斯林們應(yīng)該牢記的,可是他的丈夫竟然犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在不能容忍,一個(gè)男人怎么可以有兩個(gè)女人,而且這兩個(gè)人還是親姐妹。梁冰玉走了,但是韓子奇的愛情夢(mèng)并沒有破碎,他還有女兒,這是他們愛情結(jié)晶的見證,最大的悲劇來(lái)源也許就來(lái)自于韓子奇堅(jiān)持將女兒留下來(lái)。想一想,假如當(dāng)初新月被冰玉的帶走,在英國(guó)找個(gè)金發(fā)碧眼的小伙子,過上幸福的生活也不是不可能,但是韓子奇沒有這樣做,在他的生命里,玉是最重要的,但是他還想為自己的愛情留下點(diǎn)什么東西,過分的留戀和放不開,然后悲劇就發(fā)生了。韓太太也是一個(gè)悲劇的角色,她愛子奇,放不開他,更恨他,恨得入骨,平時(shí)里總是無(wú)休止地找碴,但是當(dāng)韓子奇摔傷以后,又是那樣的關(guān)心和心疼,她愛自己的兒子天星,因?yàn)樘煨鞘切略碌竭@個(gè)家來(lái)以后的唯一依靠了,她恨妹妹,可是妹妹不在身邊,就只好朝著他們的女兒發(fā)泄了,一家四口人雖不多,加上姑媽也不過五個(gè),但是關(guān)系卻復(fù)雜的像紅樓夢(mèng),麻雀雖小,五臟俱全嘛,生著的人總是痛苦的,死了的人也不見得能解脫。

如果新月,子奇,君璧,姑媽他們能在另一個(gè)世界里相遇,他們會(huì)說(shuō)些什么呢,我們不知道,也許霍達(dá)本人也不知道了,最后的結(jié)尾還是可以安慰一下的,就好像柯南道爾的福爾摩斯一樣,如果他死了,全世界的讀者也不會(huì)答應(yīng),這本書里,雖然新月死了,雁潮和桂芳的心都死了,但是我們還是能從天星和彥淑的后代身上看到了希望,就是青萍和結(jié)綠兄妹,他們應(yīng)該能不受先輩們的錯(cuò)誤所牽連,過上幸福的生活吧。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十

高二四班張學(xué)文我認(rèn)識(shí)霍達(dá),是從語(yǔ)文課本里的名著引讀開始的。那時(shí)還在應(yīng)付緊張中考的我,便對(duì)《穆斯林的葬禮》有著由衷的好奇。考試之后,慢慢舒緩自己急促的心情,漫步書店,不匆不忙的買下了這本書。封面是一幅西方哥特式建筑的畫面,下面的印刷體打著穆斯林的葬禮這六個(gè)黑體字,簡(jiǎn)單而又透著莊重的氣息。暑假連續(xù)幾天的綿陰小雨,使我徜徉于書海中,讀完這本書,一種肅穆感、敬佩感油然而生。在北京的一座四合院里,在灰色磚墻簇?fù)碇鴳疑绞降拈T樓里,傾情的演繹了一個(gè)穆斯林家族三代人的命運(yùn),六十年間的興衰存亡以及糾纏交錯(cuò)的愛情悲劇。天生聰穎,為報(bào)師恩的韓子奇娶梁君璧為妻,事業(yè)之路蓬勃發(fā)展,最終成為北京的玉王。抗戰(zhàn)爆發(fā)期間,他與梁冰玉攜帶珍寶遠(yuǎn)赴英國(guó)發(fā)展。

在二戰(zhàn)的硝煙之下,韓子奇與梁冰玉竟萌發(fā)了愛情,韓子奇從前只知道事業(yè),只知道報(bào)師恩,卻不懂什么是愛。直到那一刻,冰玉病重,他們兩顆心緊緊地相貼,眷戀的眼神透露著纏綿。已近中年的韓子奇與梁冰玉相愛了,而新月便是他們愛情的結(jié)晶。也許這是一段不令人許可的愛,也許他們的愛被天下人廣為嗟嘆,也許韓子奇早有妻室,可封建的束縛終究沒能約束他。其實(shí),我很贊賞他們的愛,雖然我不懂什么是愛,也沒經(jīng)歷過愛,但是我知道,在愛面前,所有的世俗凡塵都是無(wú)法阻擋愛的。盡管是兩代人,同樣不會(huì)阻擋愛情的萌芽。新月就讀于北大,對(duì)于一個(gè)懵懵懂懂的青澀少女來(lái)說(shuō),也許還不懂什么是愛。可是梁老師卻是對(duì)她情有獨(dú)鐘。當(dāng)愛情悄悄到來(lái)時(shí),一切話語(yǔ)都如此蒼白無(wú)力,心里也是一片茫然。之后,楚老師毫不顧忌,勇敢的向新月表白:新月,愛情,是人類最美好的感情,當(dāng)兩顆心經(jīng)歷了長(zhǎng)久的跋涉而終于走到了一起,像鏡子一樣互相映照,彼此如一,毫無(wú)猜疑,當(dāng)它們的每一聲跳動(dòng)都是在向?qū)Ψ秸f(shuō):我永遠(yuǎn)也不離開你!那么,愛情就已經(jīng)悄悄地來(lái)臨,沒有任何力量能把它們分開了當(dāng)然,無(wú)論新月是否接受,這段愛情始終無(wú)法走到歲月的盡頭。

他們美好的愛情被韓太太阻止了,僅僅只因?yàn)槌蠋熓菨h人,想想都令人無(wú)比的心酸。也是,在那樣的一個(gè)時(shí)代,封建的束縛,世人的眼光,就連身份背景都可以成為愛情、婚姻的絆腳石。更何況他們的關(guān)系令人無(wú)法揣測(cè)。在我眼里,他們雖是師生,可卻不是師生戀,他們的愛情超越一切,超越的過概念,可沒想到,始終沒能沖破封建束縛的大牢。他們的愛情是梁君璧無(wú)法想象的,她無(wú)法體會(huì)愛,她的一切就像是冥冥之中注定了的,這也是她作為那個(gè)時(shí)代的'一個(gè)悲哀。韓子奇與梁冰玉,楚雁潮與新月,他們的愛是無(wú)比純潔的,是對(duì)抗封建束縛的又一股力量。再回頭說(shuō)說(shuō)這部小說(shuō),讀這部書,猶如在讀《巴黎圣母院》,奧妙無(wú)窮。我覺得它是現(xiàn)代中國(guó)百花齊放的文壇上的一朵異卉奇花,挺然獨(dú)立。這本書,情節(jié)的轉(zhuǎn)折,文筆的流暢,思路的清晰,都是我今后值得學(xué)習(xí)與深思的。也許我沒有多么華麗的文字,豐富的辭藻,但是這部書讓我懂了許多,起碼懂了什么是愛。

今后,對(duì)父母要愛,對(duì)老師要愛,對(duì)同學(xué)也要愛這是一部穆斯林的圣潔的詩(shī)篇,充滿著悲劇的美感。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十一

我不喜歡這本書,她太壓抑了,讓我很難受。

冰玉太自私了,只想自己不想別人,她回國(guó)沒錯(cuò),但她口口聲聲愛姐姐是怎么愛的?姐姐問她置自己于何地,她說(shuō)你是我姐姐,是韓子奇的妻子,但那是以前了,現(xiàn)在我是他的妻子!她需要親情時(shí),可以隨時(shí)去姐姐那取,不需要時(shí)就狠狠在姐姐身上戳刀子!誠(chéng)然沒有愛情的婚姻是不道德的,但那個(gè)年代,被丈夫遺棄是怎樣的下場(chǎng)啊!她是新女性!新女性就可以自私,不顧別人感受嗎?現(xiàn)在說(shuō)姐姐和姐夫沒感情,那以前呢?娶人家的時(shí)候不說(shuō)沒感情了,既然娶了就付責(zé)任啊!當(dāng)初結(jié)婚沒人逼他,他也是有自己目的的啊!懦弱的男人毀了兩個(gè)女人!

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十二

《穆斯林的葬禮》講的是發(fā)生在少數(shù)民族回族上的三代家史。昨晚讀完后感覺很壓抑,不知是昨晚自己身體難受,還是書中故事情節(jié)使自己難受。

人生過去是個(gè)問題,現(xiàn)在是個(gè)問題,將來(lái)也會(huì)是個(gè)問題。人的一生總在不停地抗?fàn)帲c自己的疾病,與自己的命運(yùn),與所謂的規(guī)矩抗?fàn)帲Y(jié)局常常是悲劇,人常常用所謂的天命如此來(lái)作為妥協(xié)的借口,少的恰恰是那份堅(jiān)持,堅(jiān)持抗?fàn)帲敲醇词棺约航K究沒扭轉(zhuǎn)命運(yùn),鎩羽而歸,也可以問心無(wú)愧了!故事中天星的愛情就是如此,他不知道他的低頭正埋下了一生的不幸福的種子,也許以后也會(huì)有幸福,但心中始終有痛。人這個(gè)個(gè)體具有很大的變通性,很多東西習(xí)慣習(xí)慣一輩子就這么過了,但這樣也許和自己的幸福擦肩而過,所謂的隨遇而安是指自己盡最大努力改變抗?fàn)幹蠖缘摹?/p>

讀到新月與疾病的抗?fàn)帲液芡纯啵驗(yàn)槲易约阂部範(fàn)庍^,我多么希望她能好起來(lái),和楚老師一起幸福快樂地生活,但這個(gè)美麗的生命還是凋謝了,我心中一陣惆悵,楚老師在她的墳前拉響了她最愛聽的《梁祝》,人生得此一愛人,她也是幸福的吧。

我還活著,的確,還要經(jīng)歷著人生,()還是會(huì)有幸福與痛苦陪伴,那么就這樣好好地活著吧!

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十三

月夢(mèng),月魂;盡是虛無(wú)。兩條線拉著所有人走完了這須臾一生:玉魔,玉殤,玉緣,玉王,玉游,玉劫,玉歸,玉別;月冷,月清,月明,月晦,月情,月戀,月落。

……又看了一遍,不知從何說(shuō)起,那就不說(shuō)。當(dāng)然一本書不同的人來(lái)看有不同的關(guān)注點(diǎn),我覺得都可。本就一部宏大的作品,哪能讓我三言兩語(yǔ)就講完,沒有所謂的推薦,想看就自己看,好與不好也無(wú)需評(píng)判。作品本身是屬于作者的。

最凄美的愛情,我只當(dāng)是講新月和雁潮。直到最后,新月沒有等到她盼望的那個(gè)人,終于丟下一切,走了!對(duì)這個(gè)世界,她留戀也罷,憎恨也罷,永遠(yuǎn)地離開了!踏著月光下的湖岸小路,楚雁潮獨(dú)自低首徘徊。一個(gè)獨(dú)往獨(dú)來(lái)的幽靈,一只無(wú)伴無(wú)依的孤雁。

雁歸有時(shí),

潮來(lái)有汛,

唯獨(dú)明月不再升起。

愛就是愛,它是人類的天性,人間最美好的情感,我因?yàn)閻勰悴艕勰悖送鉀]有任何目的!愛,不是獵取和占有對(duì)方,而是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,愛是一生一世的承諾,就像信仰一樣永不改變,永不背叛!

如果世間還有真正的愛情,那應(yīng)該是一塵不染的圣物,是人和人心靈的相互感應(yīng),它像無(wú)線電波一樣在空中自由地飄蕩,尋覓‘心有靈犀一點(diǎn)通’的知音。

天上,新月朦朧;

地上,琴聲縹緲;

天地之間,久久地回蕩著這琴聲,如清泉淙淙,如絮語(yǔ)呢喃,如春蠶吐絲,如孤雁盤旋……。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十四

《穆斯林的葬禮》這本書的故事背景發(fā)生在戰(zhàn)亂年代。在那個(gè)新舊交替的年代,中國(guó)人的思想開始從封建腐朽轉(zhuǎn)向新生,而梁冰玉就是新社會(huì)女性的代表。敢于同命運(yùn)搏斗,敢于為愛情付出,同時(shí)也有迷茫,也有失敗,但最終她認(rèn)清了自己,認(rèn)清了生活。

和璧兒一樣,從小時(shí)候起,失去了父母的疼愛,玉兒和姐姐有了相同但截然相反的性格——堅(jiān)強(qiáng)。姐姐被生活所迫,敢于當(dāng)家作主,卻沒有主見,沒有知識(shí);而她學(xué)會(huì)了自強(qiáng),她通過知識(shí)的汲取和自我的認(rèn)知,重新定義了堅(jiān)強(qiáng)。我想這才是新時(shí)代女性所應(yīng)有的思想。

隨著漸漸長(zhǎng)大,我升入了大學(xué)。大學(xué)里,她有了自己的第一個(gè)戀人,也是深深傷害了她的戀人。面對(duì)戀人的打擊,同學(xué)們的另眼相待,也曾另她對(duì)生命感到迷茫,也曾對(duì)愛情失去了信心,甚至狠心拒絕對(duì)她忠愛熱愛的奧立弗,說(shuō)明她曾迷茫于愛情,和現(xiàn)代的女性一樣。但不同的是,她能從奧立弗的死中重新正視愛情,并能敢于追求真愛,這卻是現(xiàn)代女性所缺乏的。

有人會(huì)說(shuō)梁冰玉是個(gè)下流的女人,背叛姐姐而和姐夫在一起。但正如她所說(shuō),那個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不能保證自己能活下去,只有兩個(gè)人相互依靠,才有了能活下去的勇氣。而她與韓子奇的愛,也不再只是為了生活和后代,而更多的是因?yàn)閮?nèi)心所感,心靈相通。雖然因?yàn)轫n子奇的懦弱,沒能最終在一起,但她的決絕足以讓人震撼,。

她的一生不像新月,韓子奇般曲折,但卻折射了自己的光彩。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她的勇敢,佩服她的敢作敢當(dāng)。人的生命只有一次,碌碌無(wú)為或是大放異彩。也許你平淡地活著可以活到100歲,但轟轟烈烈地活著只能到50歲,但這50歲卻比100歲值得的多。

我總以為自己生活中很勇敢,但和玉兒比起來(lái),卻差了天地,我曾覺得自己足夠堅(jiān)強(qiáng),卻沒有經(jīng)歷過親人的拋棄,戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖,或許我們?nèi)鄙俚囊舱沁@些。不光是生活中,學(xué)習(xí)中也亦如此。玉兒憑自己的堅(jiān)持考上了大學(xué)。我們堅(jiān)持的不應(yīng)該只是考上大學(xué)那么簡(jiǎn)單了。我們將來(lái)會(huì)有更多選擇,學(xué)業(yè)上的,人生上的,都離不開堅(jiān)強(qiáng)。

也會(huì)有風(fēng)雨阻擋,不可能一帆風(fēng)順。勇敢的小船才能乘風(fēng)破浪,不管是學(xué)習(xí)上的,愛情上的,總會(huì)充滿挫折,想不為之所打敗,只有努力揚(yáng)帆,像玉兒一樣勇敢,不為別人,但為自己。

書中的開頭,便埋下了疑問,結(jié)尾的呼應(yīng)才知道了前因后果。用玉兒的回來(lái)結(jié)尾或許是有深意的,她是那個(gè)年代的代表,一家人幾十年的代表。

一部悲劇書,看完沒有哭,而是有了許多感觸,學(xué)會(huì)了很多,看清了很多。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十五

我喜歡讀小說(shuō),喜歡享受讀完一本厚厚的小說(shuō)后的成功感,喜歡品位小說(shuō)中的人物形象,也喜歡去體會(huì)里面闡述的一些道理。而這一切都是源于一部曾獲過“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的小說(shuō)《穆斯林的葬禮》。

一個(gè)穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代。有著不同內(nèi)容卻一樣交錯(cuò)復(fù)雜的愛情悲劇。回族的女作家霍達(dá)用50余萬(wàn)字把一段感人至深、催人淚下的真實(shí)故事用平凡的詞句展現(xiàn)在讀者眼前,使我在其中留戀往返,久不能寐。

韓子奇:從一個(gè)流浪天涯的“耶梯目”到名滿京都、閃耀英倫的中國(guó)“玉王”,其人生創(chuàng)業(yè)飽含艱辛,終獲成功;但在個(gè)人情感上卻至死都是一個(gè)失敗者,面對(duì)妻子梁君璧以及親手拉扯成人的妻妹梁冰玉,主人公在始料未及的戰(zhàn)爭(zhēng)年代產(chǎn)生了不同的情感糾隔,最終不能自持,含恨而終。

韓新月:一個(gè)十九歲的花季少女聰慧而美麗,卻在還未綻放時(shí)就過早的調(diào)謝。令人惋惜悲傷。她與她的大學(xué)教師相愛,是那樣的單純,然而災(zāi)難卻正在向她悄悄走來(lái)。雖然先天的疾病奪去了她的肉體生命。但養(yǎng)母段然拒絕她與楚雁潮的愛情卻使她的精神生命永遠(yuǎn)不能蘇醒。

梁君璧:一個(gè)深受舊社會(huì)束縛的無(wú)知女性,用她自私的觀念毀掉了天星和親月一雙兒女的愛情。新月以隨風(fēng)而去,而天星仍在,看著母親為他精心布置的婚姻,他又能怎么辦?也許這就是真主的安排吧!

楚雁潮:韓新月的大學(xué)教師,語(yǔ)言功底很深,著手翻譯著作,同韓新月相愛卻遭到世俗倫理和宗教信仰的雙重阻礙,卻依然愛得執(zhí)著。

我佩服霍達(dá)的思維,這部小說(shuō)結(jié)構(gòu)安排巧妙,讓兩條不同時(shí)空的線索交錯(cuò)發(fā)展,最后很自然地匯合在一起,序曲和尾聲也前后照應(yīng),使整部作品顯得縝密嚴(yán)整,渾然一體,可見作家匠心獨(dú)具。全書語(yǔ)言清麗優(yōu)美,意味深長(zhǎng),讀來(lái)如品清茗,回味無(wú)窮。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十六

對(duì)這本書,其實(shí)久仰大名,因?yàn)樗拇蟛款^沒有真正的下決心來(lái)看。

最近突然對(duì)伊斯蘭這個(gè)宗教產(chǎn)生了一些興趣——也許是因?yàn)椋业纳钪谐霈F(xiàn)了穆斯林,讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)話題其實(shí)離我們很近,我們卻對(duì)其一無(wú)所知。比如,活了三十多年了,也自詡為受過高等教育的人,我卻是最近才知道,原來(lái)這世界的三大宗教竟然是同一個(gè)源頭,打的死去活來(lái)的穆斯林和基督徒信仰的是同一個(gè)上帝,他們都是亞當(dāng)夏娃的子孫。而我那受過更高教育的先生,要昨晚跟他聊起這個(gè)話題,才知道耶穌不是上帝!

不免惶惶然起來(lái),想要惡補(bǔ)一下“常識(shí)”。但是歷史文化方面的書畢竟沒有這個(gè)小說(shuō)看起來(lái)快。結(jié)果是先借了科普讀物還沒有讀完,后借的小說(shuō)卻已經(jīng)讀完了。

ok,扯遠(yuǎn)了。不說(shuō)那么多閑話啦。

這本書的豆瓣評(píng)價(jià)挺高,我也打了一個(gè)相對(duì)高分,可是打完以后卻發(fā)現(xiàn)評(píng)論里面,給極差評(píng)的很多。也是,肯花時(shí)間來(lái)白扯這個(gè)問題的人,要么是非常的愛,要么就是非常的厭惡了。看了別人的評(píng)論,我也來(lái)梳理一下自己的思路。

這本書我看的很快,因?yàn)楹芟胫缿夷畹闹i底,驗(yàn)證自己的猜測(cè)。故事之所以吸引人在于敘事模式是兩個(gè)時(shí)代交錯(cuò)的,如果按照時(shí)間順序來(lái)看的話,沒了懸念,可能就沒有那么吸引人。而這個(gè)跌宕起伏的故事,也不是作者構(gòu)思的,而是參照了真實(shí)人物的經(jīng)歷,所以從構(gòu)思上,也不能顯出其能力。

另外一點(diǎn)讓人詬病的是它的時(shí)代局限,如里面的愛情,單純的一塌糊涂。新月的純愛系列在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)沒人相信。而梁小姐打著自由平等權(quán)利追求愛情做小三,喪失了基本的道德觀,還不用說(shuō)違反了其宗教信仰,讓人對(duì)“新時(shí)代、新女性”到底是什么產(chǎn)生質(zhì)疑。另外,梁小姐和韓先生,有愛嗎?不是要共同語(yǔ)言嗎?他們倆之間,看不出來(lái)有什么共同語(yǔ)言吧。而所謂的愛,又在回國(guó)的一兩天之間,煙消云散了。真是joke。

但要肯定的是,這仍然是一部好書,鴻篇巨制。但是其價(jià)值,不在于劇情(plot),而在其對(duì)老北京(地區(qū))、玉器(行業(yè))、回回(人群)、民國(guó)(時(shí)代)至今等細(xì)致生動(dòng)的描寫,是寶貴的歷史記錄,也是史詩(shī)。不要小看記錄的作用。文中不是提到歷史上著名的回回嗎。后來(lái)聽說(shuō)朱元璋也有是回回的說(shuō)法,在網(wǎng)上一搜,因?yàn)闆]有官方明確記載這個(gè)問題,明朝離咱們感覺并不遠(yuǎn)吧,但現(xiàn)在竟然也成為公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,說(shuō)不清楚的一段公案了。但記錄的意義不僅僅在于保存歷史,也可以展現(xiàn)給當(dāng)代人,讓我們了解彼此,才能有溝通的前提。mz、宗教問題,在網(wǎng)上經(jīng)常引起爭(zhēng)論,但有多少人真正的了解過?而這本書,提供給我們的就是一個(gè)窺見的機(jī)會(huì)。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十七

是的,一天半的時(shí)間看完了《穆斯林的葬禮》,哇塞。累的我啊,容我緩緩,壓一壓波浪壯闊的心緒。

也不知道怎么回事,上半年一直熱衷于名人名家隨筆的我,卻改投到長(zhǎng)篇小說(shuō)的行列。我驕傲自滿的內(nèi)心回答是:段位提高了,眼光高了,心氣高啦,想挑戰(zhàn)一些自己無(wú)法企及的作品。

似乎從我愛逛書店開始,《穆斯林的葬禮》都會(huì)出現(xiàn)在“流行書籍”里面。這也說(shuō)明人家已經(jīng)紅了很久,可惜我都是懷著不同民族不想了解或者說(shuō)害怕讀不懂的抵觸心理與之來(lái)個(gè)繞道而行。如果沒有管老師的大力“叫賣”,宣傳它寫作編排的精心與精妙,我想我近期都不會(huì)跟它見面,更不會(huì)快速地愛上它。(冰美人的美麗,只會(huì)讓我敬而遠(yuǎn)之,嘿嘿!自我定式的可怕也是在于此!)。

說(shuō)實(shí)話,我第一遍看它的序曲—月夢(mèng),真的是云里霧里。里面就寫那個(gè)“她”,我也是丈二和尚——摸不著頭腦,直到全部讀完,才大拍腦門兒,哇……,原來(lái)是玉兒。作者真會(huì)講故事。

這本書的編排真是奇了,我覺得吧,看它,就是在播玉米皮。一層疊著一層,交錯(cuò)中還透著有序,有點(diǎn)八卦陣的味道,讀者一不小心還會(huì)跳進(jìn)坑里。一個(gè)章節(jié)是講抗戰(zhàn)時(shí)期的事兒,另一個(gè)章節(jié)就將1960年前后的事兒。別看它是講不同時(shí)空、不同主人公的事兒,但是命運(yùn)似乎都出奇的一致。里面人物一個(gè)一個(gè)的天真、淳樸,經(jīng)過一系列事件的煉獄,再到最后靈魂被納進(jìn)天園。看著看著,我的眼淚也隨著新月的死去而流出,花一樣的年紀(jì),花一樣的未來(lái),什么都沒了,哎!

并非人人都能經(jīng)歷的高潔、純凈的意境。人應(yīng)該是這樣的大寫的“人”。

對(duì)于我比較關(guān)心的寫話技巧,霍達(dá)女士也做了真誠(chéng)的回答:我至今弄不清楚我運(yùn)用了什么技巧,也弄不清楚這本書按時(shí)下很流行的說(shuō)法歸屬什么流派。我無(wú)意在作品中渲染民族色彩,只是因?yàn)楣适掳l(fā)生在一個(gè)特定的民族之中,它就必然帶有自己的色彩。我無(wú)意在作品中鋪陳某一職業(yè)的特點(diǎn),只是因?yàn)橹魅斯珡氖履菢拥穆殬I(yè),它就必然頑強(qiáng)地展示那些特點(diǎn)。我無(wú)意借宗教來(lái)搞一點(diǎn)兒“魔幻”或“神秘”氣氛,只是因?yàn)槲覀冞@個(gè)民族和宗教有著久遠(yuǎn)的歷史淵源和密切的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,它時(shí)時(shí)籠罩在某種氣氛之中。我無(wú)意在作品中闡發(fā)什么主題,只是把心中要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),別人怎么理解都可以。我無(wú)意在作品中刻意雕琢、精心編織“懸念”之類,只是因?yàn)檫@些人物一旦活起來(lái),我就身不由己,我不能干涉他們,只能按照他們運(yùn)行的軌道前進(jìn)。是他們主宰了我,而不是相反。(自悟:霍老姐真是敢說(shuō),女漢子一枚!5個(gè)“無(wú)意”把我讀得啞口無(wú)言,好吧,我承認(rèn),人家講故事的水平確實(shí)一流,自謙的品行也是一流。

最后還是老規(guī)矩,來(lái)點(diǎn)美文摘錄,提高一下自己審美情趣,哈哈哈!

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十八

《穆斯林的葬禮》這本書我也已讀過兩遍,第一遍是在大二的時(shí)候,沒看幾頁(yè)就被它迷住了,廢寢忘食地用了三天時(shí)間將其看完,真是一部好書呀,讓我第一次接觸了穆斯林的生活和伊斯蘭教的一些常識(shí),以及有關(guān)玉的制作的專業(yè)知識(shí),在我看來(lái),只有專業(yè)的琢玉工匠才能如此精確的描述玉的林林總總,令我不得不驚嘆與作者的敬業(yè)與專注。第二次讀就在今年春節(jié)前后,隨著年齡的增長(zhǎng),此次有了更深的感悟,隨著故事的發(fā)展,人喜吾亦喜,人悲吾亦哀。我也隨著故事的情節(jié)和作者一樣流下了不少淚花。

該書描寫了一個(gè)兩代人的愛情悲劇,所有的人都生活在痛苦之中,雖然表面看來(lái)是那么的協(xié)調(diào)、平靜。悲劇是誰(shuí)造成的?誰(shuí)都沒有錯(cuò)!只能說(shuō)是造化弄人,命運(yùn)不濟(jì)呀!韓子奇是苦的,他有愛卻不能愛,整個(gè)下半生都生活在妻子梁君壁的很與不饒恕之中;但梁君壁錯(cuò)了嗎?不,她亦痛苦,自己的丈夫犯下了本民族不可饒恕的罪惡,卻不能痛快的解決,因?yàn)橐贿吺亲约荷類鄣恼煞颍娓绺纾贿吺亲约旱挠H妹妹,玉兒,更何況他們竟然還有了愛情的結(jié)晶——新月。我們能理解,她對(duì)新月那復(fù)雜的情感,恨并愛著,折磨了丈夫、女兒,也折磨了自己;梁冰玉也是痛苦的,找到了真愛卻不能在一起,她背叛了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的姐姐,與姐夫產(chǎn)生了感情,生下了女兒,卻不能給她母愛,只有痛苦地離開;韓天星是痛苦的,與他真心相愛的戀人,暗地里被他親愛的母親拆散了,等到他知道真相時(shí),又能怎樣呢?他不能戰(zhàn)勝命運(yùn)的安排,因?yàn)樗钠拮印莻€(gè)深愛他的女人,就要為他生產(chǎn)了;韓新月也是痛苦的,她多么想多么想得到母愛呀!卻從來(lái)不能理解母親為什么不再是原來(lái)的那個(gè)母親?還要承受自己親生父母所留下的苦果。當(dāng)她遇到了一個(gè)與她至死相愛的人——楚雁潮時(shí),一種無(wú)法逾越的障礙卻擺在了他們頭上,在世俗與宗教的阻撓下,一切都將成為不可能,因?yàn)槌愠辈皇且粋€(gè)穆斯林。對(duì)這種不可能的妥協(xié),作者只能是安排他們天地相隔。

讀完這個(gè)本書,我陷入了深深的同情與無(wú)奈之中。真想去質(zhì)問作者,為什么相愛的人卻不能在一起,卻又無(wú)法去責(zé)怪誰(shuí)?真是有種窒息的感覺,讓人無(wú)從去發(fā)泄,即便時(shí)隔多日,今天提筆寫讀后感還是無(wú)法釋懷,真想跑到無(wú)人的曠野,去大叫一番,些許會(huì)舒服一些!

合上書,心里是滿滿的悲傷,魯迅先生說(shuō)悲劇就是把美的東西破壞給人看,所以悲劇更加令人震撼。的確,《穆斯林的葬禮》就是如此。韓新月,那個(gè)才華卓然、聰穎善良的女孩,就像一塊真正的玉,瑩瑩的散發(fā)著難以演示的光潤(rùn),卻早早地隕落了。當(dāng)這個(gè)年輕、美好的生命離去的時(shí)候,留給她身邊的人,不是悲哀,不是哀痛,而是空白,因?yàn)樗俏ㄒ坏牟豢商娲摹⒉豢苫蛉钡摹?/p>

生活往往復(fù)雜的多,真與假、短暫與永恒、是與非并不是那么清晰地按照它本來(lái)的面目呈現(xiàn)在我的面前。新月的媽媽為了兒子的幸福,竟然親手拆散了兒子與其女友的美好愛情。雖然她為兒子挑中了媳婦——新月的同學(xué),是一個(gè)溫柔賢淑的女孩,兒子成親后的生活也算幸福,但是這樣的窮盡計(jì)謀、舍近取遠(yuǎn)的做法是正確還是錯(cuò)誤?生活是不是有另一條更平坦的路可以走呢?新月的爸爸——韓子奇,那個(gè)玉石界的傳奇人物。他穆斯林的身份不容置疑,他對(duì)玉的執(zhí)著追求無(wú)可否認(rèn),但是他卻完全不是什么穆斯林,令其執(zhí)著一生的玉器也聚聚散散。人可以成為暫時(shí)玉器的主人,一年、兩年、甚至十年乃至幾十年,但是玉文化,那是一條流淌的河,他不語(yǔ)于某個(gè)人。楚雁朝、韓新月,這兩個(gè)可愛的人,他們是師生、戀人,更是知心朋友。楚雁朝知道新月的病情,他不顧世俗的眼光、舊禮法的約束,依然決定付出自己全部的愛,給予愛人短暫的幸福與甜蜜。新月,那個(gè)純真聰慧的女孩,頑強(qiáng)地活著,為了親人愛人努力的與病魔戰(zhàn)斗,幸福和甜蜜是短暫的,年輕的生命一閃而過,但是他們的愛情卻成為了永恒。

當(dāng)新月年經(jīng)的身體被埋入深土,似乎所有人的心都被狠狠抽了一下,絕望的氣息彌散在人群中,當(dāng)楚雁朝幾十年孜然一身,獨(dú)自守候著愛人的墓碑,拉動(dòng)小提琴,琴聲如泣如訴,某種欣慰、希望、溫暖的溫情又重新注入到每個(gè)人心中。

或許生活本來(lái)就是捉摸不定的;執(zhí)著一生的東西會(huì)在某個(gè)瞬間釋然;畢生守候的東西會(huì)在霎那間放棄;煎熬中等待的東西會(huì)成為永久的紀(jì)念;痛苦中掙扎的東西會(huì)成為真正的美好。

這是一本以回族清真教徒穆斯林的宗教文化為背景,講訴琢玉大師韓子奇與其女兒韓新月兩代人糾葛纏繞的故事,章節(jié)交錯(cuò)的方式,讓故事有穿越時(shí)空的感覺。

我讀這本書,一開始是被封面上僅小于題目字號(hào)的“最具生命力的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)典作品”所吸引的,而“穆斯林的葬禮”這幾個(gè)字又讓我很有一探究竟的欲望,是死了多少人呢?是多么壯觀的葬禮呢?當(dāng)我身臨其境時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一場(chǎng)葬禮,都是對(duì)讀者心靈上的一次凌遲。

讀《穆斯林的葬禮》,我欣賞它獨(dú)特的敘述方式,章節(jié)交錯(cuò),從“月夢(mèng)”“玉魔”“月冷”“玉殤”到最后的“玉魂”“月別”,以月象征純潔善良的韓新月,以玉影射視玉如命的韓子奇。而層層推進(jìn)的章節(jié)標(biāo)題更彰顯了故事伏筆重重,跌宕起伏的敘事風(fēng)格。讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你讀的越深入、越細(xì)致,就越能感受到作者于細(xì)微之處不易察覺卻又精心的布置。就像在品一杯好茶,殘留著舌尖上的甘醇越往后越濃烈。

讀《穆斯林的葬禮》,我最欣賞它在人物方面精細(xì)深微的刻畫。沒有一個(gè)角色應(yīng)當(dāng)是完美的,你無(wú)法用“好人”“壞人”去界定,他們是你邊恨得牙癢癢,又邊憐惜的鮮活的存在。

韓子奇,在愛與責(zé)任的較量下,他毫無(wú)懸念的選擇了后者,然而卻終究無(wú)法擺脫愛情的魔障。深受民主自由思想熏陶的梁冰玉與智慧擔(dān)當(dāng)?shù)捻n子奇十多年的朝夕相處中從未動(dòng)過情念,然而當(dāng)沖出束縛的牢籠,在異國(guó)他鄉(xiāng)戰(zhàn)亂流離的三年,他們卻毫無(wú)保留地相愛了。也許,愛便是在對(duì)的時(shí)間與你在一起。

可那又怎樣呢?愛有多么深刻,痛就有多么深刻。抗戰(zhàn)八年,作為韓子奇的妻子,梁君壁卻獨(dú)自一人帶著年幼的兒子撐起整個(gè)家。試想一下,一個(gè)女人,她要有多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)每天懼怕著丈夫、妹妹與兒子、自己的死亡熬過八年光陰?而八年后,攜“夫”帶子回家的梁冰玉卻在親姐姐面前喊著人格尊嚴(yán),這又是何等的殘忍?梁冰玉毅然決然地帶著自己的人格獨(dú)自離去,她是堅(jiān)強(qiáng)的。韓子奇為著責(zé)任留下,幼小的韓新月卻從小失了親娘,受盡“新”娘的冷漠。

韓新月,似一彎清清的小溪潺潺地流動(dòng),滌凈了每個(gè)人的心田,似一陣春風(fēng)吹綠了枝椏與春天,似天邊一彎皎潔明凈的新月。她的美,她的善,她與自己老師真誠(chéng)純潔的愛,讓這本悲劇的書有了明快的樂調(diào)。

然而,正因?yàn)橛袠罚乓r得最后的葬禮多么悲傷。她死了,連天上的月亮都好像要隕落了。

穆斯林的葬禮讀后感(模板19篇)篇十九

《穆斯林的葬禮》是霍達(dá)創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),曾獲得1991年第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),被翻譯成多種文字,還被改編為電影搬上熒屏,多年來(lái)廣受好評(píng)。本書全方面介紹了北京穆斯林社區(qū)內(nèi)外的情況,生動(dòng)表現(xiàn)了近現(xiàn)代穆斯林生活的榮耀與辛酸,具有典型意義。

全書圍繞兩大主線展開,“玉”與“月”,前者發(fā)生在30年代抗戰(zhàn)前后,后者則是在60年代初,而各章標(biāo)題也依次以“月”和“玉”命名,從序曲“月夢(mèng)”起,經(jīng)歷“玉魔”,“月冷”,“玉殤”,“月清”,“玉緣”,“月明”,“玉王”,“月晦”,“玉游”,“月情”,“玉劫”,“月戀”,“玉歸”,“月落”,“玉別”,最后回到尾聲“月魂”。兩條主線看似不相干卻又暗中扣合,最后歸為一體,十分巧妙。

關(guān)于“玉”,起自民國(guó)八年(1920)的“奇珍齋”,齋主梁亦清是個(gè)精通琢玉的手藝人,專門為古玩商店定做玉器。梁亦清手藝雖好卻苦于膝下無(wú)子,只有兩個(gè)女兒君璧、冰玉,手藝沒有傳人。一天,奇珍齋來(lái)了一老一少兩個(gè)云游的穆斯林,梁亦清把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)休息。交談中梁亦清才知道老者叫吐羅耶定,小孩這是他收留的孤兒,叫易卜拉欣,他們?cè)朴胃鞯兀€準(zhǔn)備去麥加朝覲。易卜拉欣在奇珍齋迷上了玉,決定留下來(lái)做梁亦清的學(xué)徒,改名韓子奇。

幾年后韓子奇逐漸長(zhǎng)大,學(xué)到了不少玉器知識(shí),也掌握了師傅的不少手藝,開始幫助師傅雕琢玉器,主持生意。一天,“匯遠(yuǎn)齋“老板蒲綬昌來(lái)找梁亦清,請(qǐng)他做一件《鄭和航海圖》。梁亦清接下了這個(gè)活,經(jīng)過三年努力,在即將完工之際,梁亦清卻心力交瘁,倒在自己制作的玉雕前,玉雕也毀了。蒲綬昌上門來(lái)索賠,拿走了奇珍齋許多存貨和存料,幾乎毀掉了奇珍齋。韓子奇卻選擇了加入?yún)R遠(yuǎn)齋做蒲綬昌的徒弟,來(lái)完成師傅梁亦清未完成的作品。一年后他完成了《鄭和航海圖》,也因此結(jié)識(shí)了英國(guó)商人人沙蒙·亨特,從他那里了解了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的玉文化。又過了兩年,他回到“奇珍齋”,重開門面,做起了玉器買賣,并與師妹梁君璧結(jié)婚成家。

十年后,韓子奇已經(jīng)是名滿京華的玉器商人、收藏家,而他的兒子天星也剛剛誕生,一家幸福美滿。韓子奇在家中舉辦了“覽玉盛會(huì)”,展示收藏的玉器,贏得了“玉王”的美譽(yù)。然而日軍步步進(jìn)逼,北平也不再安全,韓子奇不得已帶著珍藏的玉器隨沙蒙·亨特前往英國(guó)避難,小師妹梁冰玉也私自逃出來(lái)和他同行。到了英國(guó),世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),英國(guó)也不能幸免,遭到了轟炸。梁冰玉面對(duì)沙蒙·亨特兒子奧利弗的追求,雖然有所動(dòng)心還是拒絕了,可奧利弗卻在之后的一次轟炸中喪生。在那樣的環(huán)境里,梁冰玉和韓子奇發(fā)生了愛情,生下了女兒新月。戰(zhàn)后他們回到祖國(guó),奇珍齋已毀,而面對(duì)姐姐對(duì)自己的責(zé)問,梁冰玉選擇了離開,留下了女兒新月,讓新月改叫梁君璧媽媽。

“月”的故事從1960年開始。韓子奇解放后成了“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”,當(dāng)了特種工藝品公司的員工,供養(yǎng)女兒上學(xué),兒子卻只上了初中,就去制幣廠工作了。韓新月高中畢業(yè)要考大學(xué)了,她填報(bào)了北大西語(yǔ)系,并被錄取了。到校第一天,她在校園里遇到了剛畢業(yè)的班主任楚雁潮,卻把他當(dāng)作了學(xué)生,弄出誤會(huì)。新月學(xué)習(xí)很好,英語(yǔ)能力尤為突出,得到了兼任英語(yǔ)老師的楚雁潮的表?yè)P(yáng)。新學(xué)期班上排練英語(yǔ)話劇,安排新月演奧菲利婭,楚雁潮演哈姆雷特。然而當(dāng)大家都在忙著準(zhǔn)備時(shí),新月卻突然病倒了,檢查發(fā)現(xiàn)她患有嚴(yán)重的心臟病,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。家人和楚老師都盡量向她隱瞞病情,而天星則在媽媽的安排下和新月的高中同學(xué)陳淑彥成婚,讓新月很高興,但是她又突然發(fā)熱暈倒了,這一次病情加重了,學(xué)也上不了了。新月參與了楚老師對(duì)魯迅《故事新編》的翻譯,兩人產(chǎn)生了愛情,楚雁潮希望愛情能給新月與病魔斗爭(zhēng)的希望和勇氣。但是這份愛情遭到了韓太太的反對(duì),因?yàn)槌愠辈皇悄滤沽帧=^望的新月從爸爸那兒得到了媽媽留下的信,知道了自己的身世,然而病魔卻最終帶走了她的生命。之后,韓家被抄,失去了珍藏的玉的韓子奇去世。

最后在1979年,闊別多年的梁冰玉回來(lái)了,而她所能見到的只有天星夫婦和他們的一對(duì)兒女,以及新月的墓。

書名是《穆斯林的葬禮》,一共寫了四個(gè)人的死,詳寫了兩次葬禮,一次是梁亦清的,一次是韓新月的,讓我們了解了穆斯林的習(xí)俗。葬禮背后是一場(chǎng)悲劇,一場(chǎng)牽扯到兩家三代人的悲劇。悲劇的核心便是韓子奇。為了玉他離開了吐羅耶定,放棄了朝圣加入奇珍齋;為了玉他忍辱負(fù)重加入?yún)R遠(yuǎn)齋,以完成寶船重振奇珍齋;為了玉他轉(zhuǎn)作坊為玉器行,收購(gòu)玉器終成“玉王”;為了玉他拋妻別子遠(yuǎn)遁他鄉(xiāng),飽受思鄉(xiāng)之苦;為了玉他回國(guó)后又舍不得離開,最終遭受劫難。歸根到底,這些伴隨他一生的玉還是會(huì)流入他人之手,匯入那條玉的長(zhǎng)河,繼續(xù)流傳下去,而他只是玉的暫時(shí)擁有者,長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆過客。為了玉他甚至放棄了大部分伊斯蘭教信仰,算不上合格的穆斯林。事實(shí)上,他根本就不是回族人,這才是真正“穆斯林”的葬禮吧。

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通過培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,我們可以深入思考和領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容,并將它們應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中去。接下來(lái),我們將分享一些學(xué)員在培訓(xùn)中寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。朋友,你放過風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開的
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
通過工作計(jì)劃書,我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。下面是一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能為大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)提供一些借鑒。
崗位職責(zé)是組織機(jī)構(gòu)中各個(gè)崗位在組織結(jié)構(gòu)和分工基礎(chǔ)上明確的責(zé)任和義務(wù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀員工在崗位職責(zé)方面的范例,希望能夠給大家一些靈感。1、負(fù)責(zé)投資開發(fā)項(xiàng)目的前期
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)的材料,它能夠給雇主留下深刻的印象,提高求職成功率。通過參考這些范文,可以更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。電子郵箱:*工
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是通過對(duì)實(shí)習(xí)工作中所遇到的挑戰(zhàn)與收獲進(jìn)行反思和總結(jié)的一種記錄方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,以供大家參考和借鑒。舉辦這次比賽的目的不僅是為
銷售工作計(jì)劃應(yīng)該有一定的彈性和可調(diào)整性,以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和客戶需求的不斷變化。接下來(lái),讓我們一起來(lái)分析一些成功案例的銷售工作計(jì)劃,深入了解他們的成功之道。
教學(xué)工作計(jì)劃還需要及時(shí)調(diào)整和修改,以適應(yīng)教學(xué)過程中的變化和需求。為了更好地指導(dǎo)您的教學(xué)工作,以下是一些備受贊譽(yù)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供您參考。一天晚上,黑貓警長(zhǎng)正
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。我們中華民族是
寫心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。鋼琴已經(jīng)伴隨我
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿,它具有獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,感受語(yǔ)言的魅力和影響力。下面是小編為大家整理的
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。清晨的光暉籠罩著大地,二十年的的我懷著一顆思念的心
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
辭職報(bào)告是表達(dá)自己決定離開公司的一種正式方式,它可以總結(jié)自己在公司的工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。范文中的辭職報(bào)告內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出,以及用詞得當(dāng),可以作為我們撰寫辭職報(bào)
學(xué)習(xí)是人類不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程,可以提高我們的智力和技能。下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)你在學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)。1.感知乒乓球在斜面上滾動(dòng)的現(xiàn)
教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)有效組織和安排教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要工具,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。學(xué)校教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。
教學(xué)工作計(jì)劃的科學(xué)性和可操作性直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所啟發(fā)和幫助。
人生是一場(chǎng)戲劇,通過總結(jié)我們可以更好地理解和總結(jié)自己的角色。小編為大家搜集了一些膾炙人口的人生總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴和感悟。人生,聽起來(lái)很長(zhǎng)遠(yuǎn),令人無(wú)法
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。初中生涯的最后一
通知的格式和用語(yǔ)需要符合規(guī)范要求,遵守禮貌和行為準(zhǔn)則。掌握好通知的寫作技巧,可以使得我們的信息傳達(dá)更加高效和準(zhǔn)確。各單位:根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于2017年部分節(jié)假日安排
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。祖國(guó)的變化可真大呀!從食不果腹到衣食
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入
教師總結(jié)是對(duì)學(xué)科知識(shí)、教育思想、教學(xué)模式等各種教學(xué)資源的全面反思和再整合。以下是一些教師總結(jié)的范文賞析和點(diǎn)評(píng),可以提供一些學(xué)習(xí)總結(jié)寫作的參考。這學(xué)期,我在高中一
在寫讀書心得時(shí),我們可以回顧書中的主題,挖掘作者的用意,分享閱讀的收獲。一起來(lái)看看以下的讀書心得,或許能夠給我們的閱讀和寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所提及的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文字表達(dá)形式。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣例,希望能夠給大家寫作提供一些
教案模板是教師在備課過程中必備的工具,它有助于確保教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。以下是小編為大家整理的教案模板范文,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況進(jìn)行適
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。星期二,我一邊
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都可能需要寫申請(qǐng)書來(lái)表達(dá)自己的訴求和目標(biāo)。請(qǐng)大家注意,以下申請(qǐng)書范文僅供參考,切勿照搬照抄,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理修改。尊敬的x老師:您好
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。“前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通
在商務(wù)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,可以規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。在簽署合同協(xié)議之前,請(qǐng)務(wù)必詳細(xì)閱讀范文并確認(rèn)相關(guān)內(nèi)容是否滿足要求。甲方:地址:郵編:電話:傳真:乙方
一份好的教案應(yīng)該具備邏輯清晰、內(nèi)容完整、靈活實(shí)用的特點(diǎn),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些小學(xué)教案的范例,希望能給大家提供一些寫作思路。本課的教學(xué)內(nèi)容是一個(gè)數(shù)(
熱烈歡迎大家參加今天的慶祝活動(dòng),讓我們共同度過一個(gè)美好的時(shí)刻。如果你對(duì)如何主持一場(chǎng)活動(dòng)感到困惑,不妨看看下面的總結(jié)范文。尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們:大家上午
計(jì)劃書是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和措施進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。小編整理了一些實(shí)用的計(jì)劃書模板,供大家使用,希望能夠?yàn)榇蠹业木帉懱峁┮恍┍憷Mㄟ^本方案,明
心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況,提高個(gè)人能力。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考,還有一些是關(guān)于
這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我深感需要做一份詳細(xì)的述職報(bào)告。以下是小編為大家收集整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的工作。還記得自己在競(jìng)
范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過仔細(xì)研讀范文,我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。以下是小編為大家整理收集的一些總結(jié)佳作,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)特定信息的文稿,它能夠向聽眾清楚地闡述作者的觀點(diǎn)和主題。這些演講稿是一些優(yōu)秀的學(xué)生在畢業(yè)典禮或重要場(chǎng)合的演講,飽含著他們對(duì)學(xué)校和同
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和參與者的需求。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。20xx年元旦和春節(jié)即將到來(lái),為認(rèn)
工作計(jì)劃書是在工作中對(duì)所需完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助我們更好地組織工作,提高工作效率。我想我們需要寫一份工作計(jì)劃書了吧。接下來(lái),
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
優(yōu)秀的演講稿范文有助于提升演講的品質(zhì),使演講更加生動(dòng)有趣。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信對(duì)你的演講會(huì)有所啟發(fā)。常言說(shuō):有國(guó)才有家。愛自己的祖國(guó)
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)的安排和計(jì)劃的事項(xiàng)。接下來(lái)將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。1、知識(shí)與技能:通過體驗(yàn)感受進(jìn)行
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能夠清晰明確地傳遞自己的想法和觀點(diǎn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)成就,以供參考借鑒。隨著新年吉祥的鐘聲
優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。晚飯過后,老爸打開電視
工作方案是在實(shí)施某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目時(shí)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟,它能夠幫助我們更好地組織工作。通過學(xué)習(xí)工作方案的范文,我們可以更好地理解工作方案的需要和意義,并掌握編寫
通過月工作總結(jié),可以加深對(duì)工作任務(wù)的理解和把握,并持續(xù)改進(jìn)自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考模
心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。閱讀他人的心得體會(huì),可以幫助我們開拓思路和拓寬視野。。班主任的工作只是憑著四個(gè)字認(rèn)真負(fù)責(zé)就行,一
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的地方,鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)造。請(qǐng)大家看看小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校總結(jié)范文,從中可以找到自己的寫作思路和風(fēng)格。我的學(xué)校是一個(gè)美好又
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果、使教學(xué)有序進(jìn)行而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫并沒有固定的模式,每位教師可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
德育工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于德育工作總結(jié)的精選范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。
制定教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)科知識(shí)的層次性和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范例,供教師們參考使用。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作原則,牢固樹立
不同類型的演講稿需要采用不同的寫作風(fēng)格和技巧,如表?yè)P(yáng)演講、勸說(shuō)演講、紀(jì)實(shí)演講等。如果您正在準(zhǔn)備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對(duì)您有所幫助。
合同協(xié)議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經(jīng)過雙方的充分商議和協(xié)商達(dá)成。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考與借鑒。本擔(dān)保于20xx年12月29日由以
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的
讀后感是一種抒發(fā)內(nèi)心情感、展現(xiàn)個(gè)人思考與成長(zhǎng)的表現(xiàn)形式,可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)和感受世界。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他讀者對(duì)于這本書的讀后感,看看他們的觀點(diǎn)和評(píng)
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出類拔萃,而且具備較高的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考學(xué)習(xí)。面試官:你好!我曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系
讀后感是將閱讀中的心理和情感轉(zhuǎn)化為文字,通過文字來(lái)表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和感悟。小編精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考方式。
在撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)估培訓(xùn)的有效性和實(shí)際效果。如果你在寫培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí)遇到了困難,不妨先研讀一下這些范文。2、在課程結(jié)構(gòu)上重視基礎(chǔ),體現(xiàn)課程的
在寫小學(xué)生演講稿時(shí),可以通過舉例、講故事等方式增加內(nèi)容的生動(dòng)性和可讀性。最后,希望以上的小學(xué)生演講稿范文能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫作有所幫助和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。今年7月1日起,上海開始實(shí)行垃圾分
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的目標(biāo)、過程和結(jié)果進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一份文字材料,它對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高工作效率具有重要作用。我們經(jīng)常參加各種活動(dòng),是否應(yīng)該寫一份活動(dòng)
活動(dòng)方案的制定要考慮到實(shí)際情況和資源條件,確保能夠順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一、了解塑料袋對(duì)環(huán)境的污染及限塑令。二、能
班主任工作計(jì)劃可以提供有效的教育資源和支持,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。需要制定一份班主任工作計(jì)劃時(shí),可以參考以下范文和方法。本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)
國(guó)旗下講話稿是在國(guó)旗下舉行的各種活動(dòng)和儀式中的一個(gè)重要組成部分,它具有凝聚人心、弘揚(yáng)愛國(guó)精神的作用。在國(guó)旗下講話,我希望能傳達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛和追求卓越的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,阿
范本的寫作能夠?yàn)樽x者提供一種參照標(biāo)準(zhǔn),幫助他們更好地進(jìn)行自我審視和提高。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,更好地運(yùn)用知識(shí)解決問題。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的檢驗(yàn),可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。在這里,小編為大家推薦了一些期末總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
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