讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中的情節、人物、主題等進行感知和思考的一種表達方式。小編為大家搜集了一些經典的讀后感范文，希望能為大家提供一些寫作思路。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇一

陽剛作文是我最近才聽說的一個概念。顧名思義，就是要講作文寫出陽剛的味道，這引起了我的頗多感觸。

這個概念是著名作家孔慶東提出來的。這里的“陽剛”并不是與“陰柔”相對立，而是指文章應該積極向上，脫離疼痛的桎梏，能夠借文章來表達出真實、真切的自我。“陽剛”二字短小卻不簡單，直擊當前中學生寫作的最大弊端。的確，陽剛地作文才能鑄就真正的、站立的作文！

當前中學生的作文中普遍存在矯揉造作、無病呻吟的現象。我們對此似乎已經司空見慣，但是這并不意味著真正的作文應該如此。“我手寫我心”，這句話好像從第一堂作文課老師就告訴過我們，但是為什么真正做到的卻沒有幾人呢？作文本來是一件快樂的事，古語有云：“勞于讀書，逸于作文。”因為作文的過程將自己的情感抒發出來、呈現在紙上的過程。真切地表達自己，不是一件快樂的事嗎？當然，這一切源于對生活的觀察、體驗、思考、總結。作文缺乏陽剛味道的中學生大概是忽略了這一點。有了觀察才會有寫作的素材。也許是我們的生活太過安逸，就像是溫室中的花朵沒有經歷過大風浪，將一點點小磨難、小挫折無限地擴大，以為這就是人生的坎坷，甚至在小挫折過后為自己的“堅韌”而感到自豪。如此，文章中出現矯揉造作、無病呻吟也就不足為怪了。可以說，這樣的寫作不過是碼字。

出現這樣令人堪憂的現象，原因還有來自社會上的負面影響，比如受到不少學生追捧的80后作家郭敬明。我曾經讀過他的文章，其中不少都傳達出濃郁的哀傷、苦澀。我不解：究竟是怎樣的經歷讓一個正值青春的人有這樣的負面情緒。事實證明，這一切不過是無病呻吟，難道他認為青春就該如此嗎？青春應該是朝氣蓬勃、積極向上的。同樣的，青年人的文章更應該是陽剛的。健康豁達、積極向上才是我們應該有的寫作觀以及人生觀。

陽剛地作文，陽剛地作人，這是我們應該學習的。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇二

這是一本專門為男生打造的閱讀經典。它以著名作者和中國各部分校長精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關于男孩，有好幾句俗話，如：“男兒眼淚不輕彈”……每一句話都我都贊不絕口。相反，女孩：“女人是水做成的”……也都十分對。

男子漢，做一個真正的男子漢要堅強、敢和命運戰斗，勇敢、能屈能伸、敢作敢當、勇于挑戰才是一個真正的男子漢。身為一個男子漢，膽子就得大。你有沒有想過，如果臺上的教師是你，當同學不把你放在眼里吵鬧時，你敢不敢大喊一聲：“安靜下來（）！”如果你被人冤枉，被以為是沒有付過錢拿魚的'小賊，眾人把你圍成一團，交頭接耳、竊竊私語，你敢不敢大喊一聲：“我是清白的！”敢不敢有的男生膽小如鼠，別說大喊一聲，小喊一聲都不敢。這點就是男子漢具備的品質之一“勇敢”。男子漢，也需要幾個朋友。在男子漢沮喪的時候講個笑話讓他開心，在男子漢失敗的時候鼓勵他，在男子漢成功的時候祝賀他。朋友，就得有難同當，有福同享。

每個男子漢的成功，背后往往有著很多不為人知的故事。不知經歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風吹雨打……可能想過放棄，想過后退……可是，他的背后始終有一個堅定的信念支撐著他，讓他勇敢的應對，那就是永不服輸！

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你陽剛讀后感（優秀22篇）篇三

《陽剛男孩》是一套由曹文軒、錢萬成、安武林三位著名文學作家共同主編的專門寫給男孩們的書。它主要分成六本，分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書有三大特點：1.書中的內容比較適合男生閱讀；2.有很多種文體，有小說、散文、童話、詩歌、報告文學；3.每一篇作品后都有中小學生寫的讀后感。

三位作家寫這套書的主要目的是讓男孩體現出自己的陽剛之氣、擔當精神和責任精神，讓男孩不要脆弱、軟弱，不要中性化和女性化。比如書中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年（注：他只會說“咩咩”），當森林女神交給他任務的時候，他明明知道，這是個十分艱巨的任務，可是他仍然堅決地接受了任務。從這里說明“啞巴”少年是一個敢于挑戰的陽剛少年。《青銅葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩，他們明明很愛學習，但因為家里窮，還是決定不上學，幫家里賺錢，這說明他們是有擔當的兄妹。《老巡警的風衣》說的是一位巡警在一個小鎮上默默無聞地工作了三十年后退休了，他的老風衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽毀于一旦，替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責任心，何況我們人類。

我覺得這套書對我們男孩子很好，因為它可以教男孩不要扭扭捏捏，要堅定。我以后一定要堅定、堅強，做一個陽剛的男孩子。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇四

我讀過許多曹文軒的小說，如《草房子》、《紅葫蘆》、《再見了，我的星星》……但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質，要有男子漢的氣概。

在眾多故事當中，里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地蘇醒了過來，后來和老頭結成了形影不離的好朋友。可好景不長，后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果當小蛇想回家時馬戲團卻死也不讓它回家。于是，小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為小蛇帶來了許多錢，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而便成了一個大皮球。索索米想盡辦法幫老頭克服了懶惰的`毛病，最后，老頭在索索米的幫助下，變得十分勤奮并且愛幫助人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個道理：做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。而老頭教育我們人不能只貪婪，圖利益而忘了其他感情，而且千萬不要好吃懶做，這樣的話下場是可以看到的。

這就是我酷愛的《陽剛男孩》，這本書讓我成為一個善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當有男子漢的氣概的陽剛少年。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇五

在暑期，我讀了《陽剛男孩》一書，他不僅概括了當今孩子缺失陽剛之氣，并教會了我們如何樹立一個高大男子漢形象。

比起說它是一篇散文集，不如說它是故事集，因為他的精華需要我們在書中慢慢提取，并在生活中加以運用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間交流的平臺，每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感，方便我們理解和借鑒。

而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的，每個故事也都有一個活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象；有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路，讀萬卷書”的男子漢形象。

男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻，也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中，我們也會擁有陽剛之氣，成為一名真正的男子漢。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇六

這個暑假，我讀了一本名為《男孩向前沖》的書。這本書包括小說、散文、童話和歌曲。材料主要是關于男孩勇敢、誠實、堅強、毅力等精神事跡。

我最喜歡的兩篇文章是《蘆花鞋》和《口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》寫下了非常艱苦和貧窮的農村生活。啞巴青銅的愛，向日葵的愛，他們家人對向日葵的愛。讓我一次又一次地感受到孩子們在苦難中長大是多么的簡單和堅強。其中，葵花可以在沒有家人照相的情況下體會到，因為它沒有錢。為了讓葵花拍照，這家人開始采摘蘆花，做一雙精致的蘆花鞋出售。最后，一場大雪全賣完了。最后有人想買，但是沒了。青銅把鞋子給了他。青銅光腳踏雪回家的那一刻，我又被他的執著和樸實感動了。我深受啟發。如果我們關心別人，不管生活有多糟糕，我們都會快樂。

《口袋里的爸爸》是一個童話。讀完后，我高興地笑了笑，感動了楊歌的父親。他本來是個魁梧的人，但在他母親的訓斥下，他逐漸變小，失去了職位。最后，他只能在兒子的口袋里解決歌曲問題，做論文。全面負責兒子的學習。以母親的名義成為兒子的軍師，督促、控制、指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎挑戰，比陳雪虎做得更好。讀完這篇文章后，我覺得作為一個男人，我應該相信不要輕易放棄，要奮斗到最后一刻`精神。

這本書里的男生要學會做個好孩子。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家晚上好！我是高一（6）班的_________，很感謝同學們給了我這個機會，我今天演講的題目是：陽剛男孩，志在四海。

我認為，陽剛男孩應當具備以下幾個美好的特質：

一、講誠信而不夸夸其談。好男生誠信為本，言出必行。好男生懂得沉默是金，說話清晰而不嘈雜。有的男生喜歡高談闊論、嘩眾取寵，不用喇叭滿教室都能聽見，這種男生，最多博聽眾一笑，誰也不會把你那奇談怪論放在心里。

二、有學識而又含蓄內斂。“莫言馬上得天下，自古英雄盡解詩”。真正的陽剛男孩，不只是跑道上的飛人、球場上的健將，更應當是學習上的標兵，樂學善學，勤學好問，他們有學識而又含蓄內斂，決不會為了滿足虛榮而刻意賣弄。好男兒一如醇厚的美酒，越品越有味道。

三、胸懷大志、意志堅定。好男生胸懷大志、志存高遠，不斤斤計較，不貪圖小利，不在乎吃點小虧。對于同學之間的誤會，他們總是與人為善、寬宏大度。好男生意志堅定、處變不驚，他們一旦確定自己奮斗的目標，就會矢志不移，決不輕言放棄。

四、尊老愛幼、尊重女生。好男生有愛心，有擔當。他會給老人和孕婦讓座，會給災區捐款捐物，會幫助失學兒童，會義務獻血，會時時處處尊重女生幫助女生讓著女生，絕不會與女生爭吵打斗??總之，他們會用自己的一言一行把自己塑造成一個真正的紳士。

好男生是一座山，挺拔而厚重；好男生是一片海，博大而寬容；好男生是一棵樹，偉岸而堅強；好男生是一首詩，睿智而深沉。我是_________。謝謝大家！

2013-4-25。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇八

昨日晚上我讀完了一本書，叫《陽剛男孩——男孩不說謊》，里面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發!我只拿我最受感悟的一篇說說。

“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個小男孩，他的媽媽離開了他，他的爸爸長年在外打工，很少回來。直到有一次：

墜拿著魚竿去釣魚，發現了魚子，一看就明白是“黑呆子”，因為僅有“黑呆子”才會把魚子產在河邊上。墜看見有魚子，那么就必須有大魚!墜準備好魚竿，一拋，漫長的等待，最終換來回報。

一條很大的“黑呆子”游了過來，一咬魚竿，可能是墜太興奮先收了構，墜一看沒釣到，很是生氣，魚鉤朝魚子一拋，就在這時“黑呆子”擋著了，墜見了一條魚這樣的保護自我的孩子，不由得想到了媽媽，墜一狠心放棄了捉他的念頭，還把它的帶回家了，一回家，就被剛回到家的爸爸看見了，他爸爸想把魚炒了下酒，墜見了，就跑，可他那是爸爸的對手啊，最終還是被爸爸炒了。

而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的，每個故事也都有一個活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自我恐懼的男子漢形象;有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路，讀萬卷書”的男子漢形象。

男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻，也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中，我們也會擁有陽剛之氣，成為一名真正的男子漢。

讀了這篇文章，我心里有種難受，“黑呆子”拼勁全力去保護孩子，可是只保護了一時，沒有保護一世，我心里很心痛!

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇九

暑假期間，我讀了《陽剛男孩》一書。他不僅總結了今天孩子缺乏陽剛之氣，還教會了我們如何樹立高個子男人的形象。

與其說是散文集，不如說是故事集，因為它的精華需要我們在書中慢慢提取，在生活中運用。而且這本書還有一個小讀者和小讀者交流的平臺，每個故事背后都有其他小讀者的感受，方便我們理解和借鑒。

這本書里的故事也是圍繞陽剛男孩的。主題寫的。每個故事都有一個活生生的主角。一個高個子男人的影子可以在每個人身上找到，無論是影子。有像蘇爸爸那樣愿意為兒子和壞人而戰的男人形象，也有像荒野那樣為母親拋下自我恐懼的男人形象；有像阿跳這樣在成長和訓練中逐漸成熟的男人形象，有像定子這樣患有絕癥但愿意行萬里，讀萬卷書的男人形象。

男人可能為國家做出巨大貢獻，也可能是生活中的言行。在成長的訓練中，我們也會有陽剛之氣，成為真正的男人。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十

如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。所以讀書對于我們正在學習的學生來說很重要。

在暑假里，我就讀了一本對我有很大啟示的一本書《陽剛男孩-男孩向前沖》這本書是著名作家曹文軒，錢萬成，安武林聯合著作，這本書告訴我，在這個時代里。有許許多多的男孩子都缺少著他們本應該有的陽剛之氣。通過這本書，我知道了要怎么做才算一個堂堂正正的男子漢。對于我們現在來說，我們要養成愛讀書、傳美德的好習慣。

在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為索索米的貪心，進入了馬戲團，結果索索米想回家時馬戲團團長卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忽略了別人的感受。那個老頭告訴我們不能一有了錢就好吃懶做，要有勤奮愛幫助人的品格。

我知道，每一個人都有自己美好的理想，但是每個人也會在追求理想的道路上遇到許多困難，但我們不能輕易放棄，我相信，只要肯堅持和努力，就會換來你意想不到的成果!

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十一

自從讀了《陽剛男孩》，我覺得無論是男孩還是女孩，我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質：要有堅持不懈的精神，不能說謊，要勇于承擔責任，還要努力學習……下面，就讓我們來看一個描寫堅持不懈精神的故事吧。

在一個動物的世界里，燕子知道在一個遙遠的地方有一個無價之寶，它于是告訴了所有的動物，動物們聽了很開心，連忙起身去尋寶。但是，它們一連跑了三四天也沒有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好。

最后只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己，只要堅持，就會成功。就這樣，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它來到了一個地方，那里有五彩繽紛的花草樹木，還有碧波蕩漾的湖水，美極了，但卻并沒有什么寶物。忽然它覺得：這里是一個多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加美好!

這是一個多么美麗的故事啊!它告訴我們，在生活中，在工作和學習中，一定要有一種堅持不懈的精神，無論前面的困難有多大也要繼續前行，千萬不要被眼前的困難嚇倒，要用你堅強的意志和善于發現美的眼睛，去尋找和創造真的“無價之寶”。

請記住：只要努力，堅持不懈，勝利就在眼前!

今天，我看的是《陽剛男孩》的“男孩不孤單”系列。而讓我感受最多的就是“藍色舌頭”這一章。

這章的作者是孫幼軍，他被譽為“一代童話大師”，是著名童話作家、中國首位安徒生獎提名者。

大致意思是：我吃晚飯時被兒子蘇迎的一句吞吞吐吐的話產生疑問，自己嘗試時真的把自己的舌頭拔出來了，斷定兒子的話是對的。可是兒子最近總是罵人，我覺得奇怪，無意中找到一個藍色的舌頭，戴上之后，竟發現自己也滿口臟話。詢問蘇迎時，他說用舌頭換的藍舌頭。我便去找那個壞人，找到之后，終于換回舌頭，但自己卻被砍了一刀。好在那個詐騙犯也被抓住了。

蘇迎是個好孩子，只是被玩心沖昏了頭腦。自從換上了這個恐怖的“藍舌頭”之后，就變成了一個口不對心的“傀儡”。

第二種，人們忍受不了臟話，都不裝舌頭，只能用手勢交流，慢慢又退化成了“猿”。第三種，人們總摘了裝，裝了摘，人類絕望，選擇死亡，人類滅絕。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十二

昨晚看我讀了一本名為《陽剛男孩-狂奔獵狗》的書。讀完這本書后，我感覺很好。其中一個讓我很感動。標題是我的非常兄弟。故事的主角是可可。

可可一大早就起床了，因為我媽昨天給了可可一個驚喜，所以可可很早就起床了。果然，可可的門一會兒就響了。可可一開門，一個白影就跳進了可可的懷里，但可可沒有反應就摔倒了。這時，媽媽也進來了，看到他們忍不住笑著說：可可，這是你的兄弟，然后可可反應，發現自己是一只白狗，突然坐起來說：好吧！媽媽又說：那你取個名字，可可說：叫可樂怎么樣？媽媽說，媽媽忙的時候會有可樂陪你，讓可樂陪你我也很放心。

可可和可可在一起，可可不再孤單了。可可開學前一天晚上，媽媽說明天要考中文。現在快點復習，于是打開語文課本開始復習。這是可樂躺在地上等待，可可累了就躺在地上和可樂玩累了就睡覺。

可可想上學考試，可樂只有一只狗在家等著，可可考試后很快回家玩可樂，但好時光不長，第二天晚上，可可的'成績出來了，父親也回家了。爸爸問可可:語文考多少分？可可支支不說：我考了……五十……六分。可可剛說完，爸爸扇了可可一巴掌說：怎么考這個分，原因是什么！就在這時，可樂也在那里看著它，用憤怒的眼神看著它，但它沒有出來，因為可可的手指示可樂不要！又是一記耳光。這記耳光打出了可可臉上所有的血絲。緊接著，一、二、三記耳光打在可可臉上。可樂終于忍不住了。就在地上打四記耳光的時候，可樂迅速跑到可可身邊，用盡全力跳了起來。可可可打了一記耳光。可可抱起它，轉身下樓。他父親跟著罵他。最后，可可把可樂埋在他的墳墓里哭了起來。

讀完這篇文章后，我非常感動。一只狗獻出了自己的生命，以減少對自己的兄弟的傷害。雖然狗比我們人類知道的更少，但我們永遠不會學會狗會的犧牲生命！

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十三

在讀這篇文章之前我從來不知道有獾這種動物，后來看到文中小男孩看到一只年輕的獾的那一段，才明白原來獾也是挺可愛的一種動物呀，只要你不去主動攻擊它，它們也絕對不會惡意攻擊人類。獾的牙齒可真厲害，居然能夠把鐵鍬咬穿。

在讀這篇文章時我一直很討厭那個叫“疤頭”的人，因為他是個很殘忍的家伙。文章開頭的時候說疤頭踩死了一只比拳頭大不了多少的鼠兔，后來疤頭還偷了游隼的蛋，吃掉了它們。那四個蛋中可是即將孵化的小鳥呀！真讓人氣憤！但是后來當疤頭與很多獾發生對峙的時候，疤頭卻會保護那個男孩子，讓他躲到自己的身后，這讓我覺得疤頭并沒有壞到極點。疤頭還說：“報應來了”。我想他應該是認識到自己的錯誤了吧。當他們離開那個大獾洞后，他們估計也不會再去抓獾了吧。

獾應該是野生動物吧？既然獾對人類并沒有惡意，我們也不應該主動去侵犯它們，畢竟它們也是鮮活的生命呀！

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十四

昨天晚上我讀完了一本書，叫《陽剛男孩——男孩不說謊》，里面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發！我只拿我最受感悟的一篇說說。

“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個小男孩，他的媽媽離開了他，他的爸爸長年在外打工，很少回來。直到有一次：

墜拿著魚竿去釣魚，發現了魚子，一看就知道是“黑呆子”，因為只有“黑呆子”才會把魚子產在河邊上。墜看見有魚子，那么就一定有大魚！墜準備好魚竿，一拋，漫長的等待，終于換來回報，一條很大的“黑呆子”游了過來，一咬魚竿，可能是墜太興奮先收了構，墜一看沒釣到，很是生氣，魚鉤朝魚子一拋，就在這時“黑呆子”擋著了，墜見了一條魚這樣的保護自己的孩子，不由得想到了媽媽，墜一狠心放棄了捉他的念頭，還把它的帶回家了，一回家，就被剛回到家的爸爸看見了，他爸爸想把魚炒了下酒，墜見了，就跑，可他那是爸爸的對手啊，最后還是被爸爸炒了。

讀了這篇文章，我心里有種難受，“黑呆子”拼勁全力去保護孩子，可是只保護了一時，沒有保護一世，我心里很心痛！

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十五

《陽剛男孩》這本書里面有許許多多個小故事，每個故事都蘊含著一個深刻的道理。但在這些故事當中，我最喜歡的就是《第31只黃鼠狼的故事》了。

這個故事里講述了這樣一件事：有一天，一只黃鼠狼來到了作者家，想要偷走作者家的雞，但是被作者嚇跑了。因此，作者就對黃鼠狼產生了不好的印象，認為黃鼠狼是偷雞賊，是壞家伙。但是后來有一次，一只母黃鼠狼被作者爸爸的夾子夾到了。令作者吃驚的是，這只黃鼠狼不但沒有發出難聞的氣味，而是想要咬斷自己的腿來逃命。頓時，作者就對黃鼠狼產生了好感，也不再認為它是一個壞家伙，而是覺得它非常勇敢、機敏。同時，作者也為黃鼠狼失去一條腿而感到遺憾。因此，作者便收留了這只可憐的黃鼠狼。而作者的父親也不再捕殺黃鼠狼，而是站在了作者的立場上與作者一起照顧受傷的黃鼠狼。

讀了這個故事，我對這黃色小精靈的看法徹底改變了。剛開始，我也和作者一樣，認為它們都是偷雞賊，是壞家伙。但是后來，我馬上就改變了想法：我開始對這些小家伙產生了好感，甚至開始對它們產生了敬佩之情。因為，那一些黃鼠狼們在被夾子夾到時，為了自己的生命和孩子，它們忍著疼痛，不惜犧牲自己七分之一的身體來逃走，它們此時表現的是多么勇敢、機敏啊！

因此，讀完了這個故事，我也明白了一個深刻的道理：任何事物其實都沒有你想象中的那么糟。關鍵是你要有一雙會發現的眼睛，發現它們的優點、缺點。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十六

在假期中，我看了很多好看的書，有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等，但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質。

在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。

我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》，書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，并指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。

在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠著勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現在過的生活已經非常輕松，大家不能挑剔，要繼續努力，再接在勵，讓世界變得更好！

陽剛男孩》是一套由曹文軒、錢萬成、安武林三位著名文學作家共同主編的專門寫給男孩們的書。它主要分成六本，分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書有三大特點：1.書中的內容比較適合男生閱讀；2.有很多種文體，有小說、散文、童話、詩歌、報告文學；3.每一篇作品后都有中小學生寫的讀后感。

三位作家寫這套書的主要目的是讓男孩體現出自己的陽剛之氣、擔當精神和責任精神，讓男孩不要脆弱、軟弱，不要中性化和女性化。比如書中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年（注：他只會說“咩咩”），當森林女神交給他任務的時候，他明明知道，這是個十分艱巨的任務，可是他仍然堅決地接受了任務。從這里說明“啞巴”少年是一個敢于挑戰的陽剛少年。《青銅葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩，他們明明很愛學習，但因為家里窮，還是決定不上學，幫家里賺錢，這說明他們是有擔當的兄妹。《老巡警的風衣》說的是一位巡警在一個小鎮上默默無聞地工作了三十年后退休了，他的老風衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽毀于一旦，替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責任心，何況我們人類。

我覺得這套書對我們男孩子很好，因為它可以教男孩不要扭扭捏捏，要堅定。我以后一定要堅定、堅強，做一個陽剛的男孩子。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十七

快樂的暑假結束了，這個假期我讀完了一套媽媽專門買給我的'書，叫做《陽剛男孩》。這套書一共有六冊，每一冊都是由十四個小故事組成的。而每一個故事里都有一個主角——男孩。讀完他們的故事后，我有許多感想。

故事中展現出的男孩子所負有的責任心和擔當精神，值得我們學習。在我們的生活中，大多數男孩卻恰恰相反。他們因為崇拜明星而變得越來越中性化和女性化，男子漢的形象變成了軟綿綿的帥哥形象。這怎么行？假如所有的男孩都變成了這樣，這個世界一定會非常糟糕。

為什么會造成這種現象呢？書中說可能是因為男孩的童年時期都是由媽媽陪伴的，而爸爸則成了一個不起眼的“小人物”，上了小學，幾乎都是由女老師呵護的。最多的原因是：男孩因看了日劇、韓劇，崇拜明星。因此，讓男孩變得如此脆弱。

看看自己，同樣是男陔，雖然對明星什么的不“感冒”，但是在生活中，要是犯了錯，我立馬會想方設法來掩蓋，撒了謊，我也不肯承認。現在想想，我覺得很慚愧。但是我決心做一個陽剛男孩。

一個男陔，必須要有責任心的擔當精神，擁有陽剛之氣，不脆弱。這樣，才能是真正的陽剛男孩。男孩不能脆弱，我想對大家說：“忘掉明星，做一個陽剛男孩吧！”

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十八

自從讀了《陽剛男孩》，我覺得無論是男孩還是女孩，我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質：要有堅持不懈的精神，不能說謊，要勇于承擔職責，還要努力學習……下頭，就讓我們來看一個描述堅持不懈精神的故事吧。

在一個動物的世界里，燕子明白在一個遙遠的地方有一個無價之寶，它于是告訴了所有的動物，動物們聽了很開心，連忙起身去尋寶。可是，它們一連跑了三四天也沒有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好。

最終只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己，只要堅持，就會成功。就這樣，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它來到了一個地方，那里有五彩繽紛的花草樹木，還有碧波蕩漾的湖水，美極了，但卻并沒有什么寶物。忽然它覺得：那里是一個多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加完美！

這是一個多么美麗的故事啊！它告訴我們，在生活中，在工作和學習中，必須要有一種堅持不懈的精神，無論前面的困難有多大也要繼續前行，千萬不要被眼前的困難嚇倒，要用你堅強的意志和善于發現美的眼睛，去尋找和創造真的“無價之寶”。

請記住：只要努力，堅持不懈，勝利就在眼前！

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇十九

在暑期，我讀了《陽剛男孩》一書，他不僅概括了當今孩子缺失陽剛之氣，并教會了我們如何樹立一個高大男子漢形象。

比起說它是一篇散文集，不如說它是故事集，因為他的精華需要我們在書中慢慢提取，并在生活中加以運用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間交流的平臺，每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感，方便我們理解和借鑒。

而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的，每個故事也都有一個活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象；有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路，讀萬卷書”的男子漢形象。

男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻，也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中，我們也會擁有陽剛之氣，成為一名真正的男子漢。

在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。

這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。

那個造出藍舌頭的人十分可惡，如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”，那么將會有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”，讓“藍舌頭”遍布于世界各地，那么每個人一出口就滿嘴臟話，并且嘴一不禮貌，身體也會不禮貌起來，到時候這個世界將永無禮貌落腳之地，人們也會越來越懶，懶得喝水都懶得喝，吃飯也懶得吃，脾氣也越來越大，心態也越來越不平整。

這樣，就大大加速了人類的滅亡，真正的世界末日離這時也不遠了！第二種后果是人們明白了“藍舌頭”的危害，遠遠地拋棄了“藍舌頭”，從此用手勢來交流思想，這樣說話的功能就會衰退，人與人交流思想就會十分的不方便，這樣人們不會進化，只能退化。最終退化成了猿人，和世界末日來臨有什么區別嗎于是，我一想到“藍舌頭”，就會十分的害怕。

其實在現實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。

所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加禮貌。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇二十

快樂的暑假結束了。這個假期，我讀一套我媽媽特別買給我的書，叫做男孩。這本書有六本書，每本書都有14個小故事。每個故事都有一個主角——男孩。讀完他們的故事后，我有很多感覺。

故事中男孩的責任感和責任感值得學習。在我們的生活中，大多數男孩恰恰相反。因為崇拜明星，他們變得越來越中立和女性化，男人的形象變成了柔軟英俊的男孩形象。這怎么樣？如果所有的男孩都變成這樣，世界一定會很糟糕。

為什么會造成這種現象？書中說，這可能是因為男孩的童年是由母親陪伴的，而他的父親已經成為一個微不足道的小人物。上小學時，幾乎所有的人都由女教師照顧。最常見的原因是男孩崇拜明星是因為他看了日劇和韓劇。因此，讓男孩如此脆弱。

看看自己。他也是個男人。雖然他對明星不感冒，但如果他在生活中犯了錯誤，我會立即試圖掩蓋和撒謊，我拒絕承認。現在想想，我感到很慚愧。但我決心成為一個陽剛的男孩。

一個男人必須有責任感，有陽剛之氣，不脆弱。這樣才能成為真正的陽剛男孩。男生不能脆弱。我想對大家說:忘了明星，做個陽剛男生！

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇二十一

在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說，散文，童話，歌曲。內容主要是寫了男孩們勇敢，誠實，堅強，剛毅，等精神的事跡。

其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛，葵花的愛，他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就可以體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相，就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。終于在一個大雪全賣完了。最后有人想買可是沒了。青銅便把自己腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那，我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下，那再不好的生活也會快樂起來的。

而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的'哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子，但是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最后只可以在兒子的口袋里為揚歌解題，作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名，督促，控制，指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板，做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸，要有奮斗到最后一刻的精神。

我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。

你陽剛讀后感（優秀22篇）篇二十二

在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。

這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。

于是，我一想到“藍舌頭”，就會非常的害怕。

其實在現實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。

所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加文明。