在作文的中間部分，可以適當展開與主題相關的內容，豐富作文的內容和論述。以下是一些備受贊譽的優秀作文例文，它們在思想深度和文章結構上都有著出色的表現。

童年說不完的故事（專業24篇）篇一

三歲時，媽媽給我買了一個很漂亮的洋娃娃。這個洋娃娃穿著紅色裙子，戴著紅色帽子，小黑豆似的眼睛，紅栩桃似的小嘴。我可喜歡她了，連睡覺也摟著她。

可是不久，我從洋娃娃身上發現了一個秘密：一把她抱起來，她就“哇哇”地叫，一把她放下，她也“哇哇，地叫。我覺得奇怪，很想知道她為什么會“哇哇”地叫。

一天，爸爸媽媽都上街去了。于是，我拿出剪刀，把娃娃的肚子剪開，我把手伸進娃娃的肚子，摸出一個像茶瓶塞子的東西，我把這個東西放在耳邊搖了搖，這個東西就發出“沙沙”的響聲來。我高興得跳起來，因為我知道娃娃為什么叫了。

這時，媽媽回來了，她見床上擺著一個剖開了肚子的娃娃，就知道是我干的“好事”。媽媽把我叫到她身邊，把我狠狠地罵了‘頓，我委屈地哭了。不一會，爸爸也回來了，他見我在哭，就問我為什么哭。我把事情的經過告訴了他。爸爸聽了大笑起來，說；“有好奇心，愛動腦筋，是好事。不過做事應該給大人說一聲。這個娃娃嘛，還是可以留下來做個紀念的。”

現在，我的屋里還擺著那個剖開了肚子的娃娃，每當看到那個娃娃，童年那一幕幕往事就浮現在我眼前。

童年說不完的故事（專業24篇）篇二

【參考答案】。

1．這是文武兩圣人，孔子是中國教育的圣人、先師，他門下弟子三千，賢人七十二，他是儒家思想的集大成者。尊師重教也是孔子的主張，作者的尊師也是受此影響。

2．符合兒童年齡特點，從興趣人手；給學生以適當的自主，不用一把尺子量所有的學生，發揮學生自主學習的積極性，不束縛特長生的發展(根據自己的感悟來談)。

3．田老師，口才、文筆都好，在文學創作方面給“我”開了竅，感激老師“播種”之恩；戴老師，在習作上沒有直接幫助，但對“我”創作實行民主，做人方面作用很大；時常想念老師。

4．童年的學習、愛好、好的老師，對一生起著至關重要的作用。

童年說不完的故事（專業24篇）篇三

1942年正月新春，我不滿六周歲，到鄰村小學讀書。

老師姓田，私塾出身，后來到縣立簡易師范速成班受訓三個月，十七歲就開始了小學教師生涯。田老師執教四十年，桃李滿門，弟子不下三千，現今年已八旬，退休歸里十幾年了。田老師很有口才，文筆也好。

開學頭一天，我們叩拜大成至圣先師孔夫子的木主之后，便排隊進入教室。每個一年級小學生，配備一位三年級的學兄帶筆。田老師先給二年級和四年級學生上課，就命令三年級的學兄把握著一年級學弟的小手，描紅摹紙。紅摹紙上，一首小詩：一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。

田老師先把這首詩念一遍，串講一遍；然后，以這四句詩為起承轉合，編出一段故事，娓娓動聽地講起來。

我還記得，故事的大意是：

這個故事，有思想，有人物，有形象，有情趣。

我聽得入了迷，恍如身臨其境，田老師戛然而止，我卻仍在發呆；直到三年級的大學兄捅了我一下，我才驚醒。那時候的語文叫國文，田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事；一、二、三、四年級的課文，都是如此。我在田老師門下受業四年，聽到上千個故事，有如春雨點點入地。從事文學創作，需要發達的形象思維，豐富的想像力。在這方面，田老師培育了我，給我開了竅。

如今，我每逢回家鄉去，在村邊、河畔、堤坂，遇到老人拄杖散步，仍然像五十年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。

談起往事，我深深感念田老師在我那幼小的心田上，播下文學的種子，老人搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭。”

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我怎能忘。

我十歲到通州城內念高小，級任戴鴻珍老師是通州女子師范畢業生，回民。戴老師擅長算術教學，國文課卻不如算術課教得好；她在思想上也是重算術而輕國文的。

第一堂作文課，戴老師命題。出了一個什么題目，我現在已經想不起來了。反正是引不起我的興趣；于是，我便不作。別的同學都已經動筆，我卻不打開墨盒，也不展開作文本，只是坐在椅子上失神發呆。

“劉紹棠，你怎么不作呀?”戴老師問我。

“不會作”我歪著頭回答。

“別人都能作，你怎么就不能作呢?”

“我覺得這個題目沒意思。”

戴老師火了：“什么題目才算有意思?”

“我自己給自己出的題目。”

“依你，寫!”

“我在課堂上寫不完。”

“你想到堂下抄別人的吧?”

“您發現我抄別人的，打我的手板。”

“好!”戴老師忿忿地同意了，“我看你寫得怎么樣再說。”

我在課堂上構思，晚自習便寫起來，題目叫《西海子游記》，連寫了五冊作文本。

我們的學校，坐落在通州城內西海子東岸，我常到這百畝碧水的柳蔭翠堤上玩耍，也曾下水鳧來鳧去，惹得警察把我脫在岸上的衣裳扔到樹梢上。我對西海子的`風光景色十分喜愛，因而下筆千言。

我把這篇作文送交戴老師審閱，戴老師讀后給我打了滿分，從此便允許我自由命題，不必當堂交卷。

當時，學校有一個佳作欄，類似墻報，由一位愛好文學的國文老師主編。每周將各班的優秀作文集中起來評選，入選者重新謄寫，畫上題圖尾花，張貼公布于大墻上。戴老師很愛面子，每次作文都要叮嚀我：“劉紹棠，想個好題目，寫得好一點，爭取每周都有咱們班的佳作上墻。”

呵，那時候自己的作文能上佳作欄，比今天獲得這個那個大獎和溢美之詞的贊譽，更令人感到喜悅和激動。

不久，通州潞河中學的三位學生創辦油印雜志《益智》周刊，讀者主要是城內各小學的高年級學生，每期發行數百份。《益智》周刊選登我的作文，后來又連載我的模仿劉大白先生的《三兒苦學記》的小說《飄零》。

戴老師感到臉上光彩，卻又聲嚴色厲地對我說：“劉紹棠，別光顧了在《益智》周刊上出風頭，還得把課堂上的作文寫好!”戴老師喜歡打人，我不敢在課堂作文上偷工減料。然而，我還是挨了打。

那時，除了兩周一次作文以外，每天還要寫一則日記，算是課外作業。戴老師新婚，常回北京家中與丈夫團聚。我是班長，她便委我以代閱的重任。我覺得有機可乘，便從中搗鬼，不但自己不寫，還免除了一些要好同學的“勞務”。不料，有一天戴老師忽然檢查我的作業本，發現我一連數日都未寫一字，氣得當眾對我進行嚴懲，以杉木板子的窄面打我的手心，格外疼痛。

我常常偷偷到通州萬壽宮大街聽評書，漸漸的聽書不過癮便買武俠小說來讀。

戴老師是嚴禁學生閱讀武俠小說的。我不但違禁偷閱，而且暗中寫起武俠小說來。我給全班同學都分配了角色，有的是俠客義士，有的是綠林響馬，每人又都有一個江湖綽號，逐日編寫一個故事，同學們爭相傳看。

一天，已經放學兩個小時，就要凈校關門了，我們的教室仍然笑語聲喧，走讀的同學不想離校回家。

戴老師趕來，發覺我在撰寫武俠小說以饗讀者，將我大加申斥：“沒有出息，不學好，寫這樣的東西!”沒收了我的作品，嚴令不得重犯。

十二歲我高小畢業，考入北京市立男二中，從此與戴老師一別五年，再也沒有見過面。我曾向一些過去的老師和同學打聽她的消息，沒有人知道她的下落。如果我的記憶無誤，她已經年逾古稀了。

對于我的習作，戴老師并沒有給予多少直接幫助，但是她能對我實行創作民主，在我產生不良傾向時又能及時予以規整，使我沒有走入歧途，是應該感念不忘的。

童年說不完的故事（專業24篇）篇四

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了.”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的'話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.

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童年說不完的故事（專業24篇）篇五

秋意綿綿，記憶童年玩樂時。每當看到我脖子上那晶晶瑩瑩的殘缺一半的牙時，都會不覺笑起那時的童真。小時候，我唯一的樂園便是那樓下的小滑梯，每當下午時分，太陽火辣辣的照在地上，設若六月的太陽并非如此熱辣，那小院中就不會這么蒼涼這么空曠。唯嘶嘶的蟬鳴充實那天空，因此就有了晴朗的寂寞。

然而，不久那盈滿了陽光，盈滿了花香的小滑梯，又咯咯咯盈滿了清脆如葡萄的笑音。那時孩子們的笑聲，玩鬧、嬉戲。

我們在玩“捉迷藏”,我一小步一小步漸漸地走向滑梯，奮力爬上彎彎的滑梯。一點一點向上爬，滑梯真滑，不好爬極了！幾步一下滑，幾步一下滑……呀！不好，看了一眼手中的電子表，時間快到了，快爬！

“啊！”一聲尖叫聲響起，我就那么左腳踩右腳摔在了滑梯上。著急的代價是不僅從滑梯上摔了下來，而且還把我那結結實實的大板牙硬生生的摔掉了一半！也許是怕大人批評，也許是怕小朋友笑話，隱忍著淚水一聲沒吭故作堅強。

童年，杏花紛紛，浪漫人間。而今，卻再也不是那年的花雨。

今天再看那小院，依舊的嬉戲，依舊的玩鬧，依舊的笑聲，依舊的歡喜，依舊的花香，依舊的天空，依舊的街道，依舊的城市，依舊的世界，卻再也不是當年的我的童年。

兒時的故事真多姿多彩啊！說不完的趣事，說不完的故事，說不完的感情。現如今，“童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”冰心如是說。

童年就是那一片包含快樂、童真、回憶、玩樂的滄海桑田。

童年說不完的故事（專業24篇）篇六

生活中有這么一種人，我們好像在現實中遇到了另外一個自己，在彼此的身上看到了久違的陽光，瞬間把心底照亮。每每到了深夜，雖然隔著千山萬水我們的心，卻是如此靠近；忘記了時間的存在、忘記了人世的紛擾、忘記了人的喜怒哀樂，我們眼里只能看見遠方有這么一個人兒漸漸靠近。我們熱情相擁，我們暢所欲言，不曾有一絲隱瞞。

談到，昨天最深的痛，從來我們都是把它塵封在記憶深處。直到某個夜晚，我們將它徹底的袒露出來，當時心里居然沒有一絲波瀾，感覺就像一種錯覺，那令我痛徹心扉過往。何時起？成為了別人的故事。

說起生活中的點滴，它們是那么的微不足道，但我們腦子里的記憶仍然分外的明晰。我們把孤寂的風景稍加一些人，便構成了永遠回不去的昨天。我們仿佛邁進了時光隧道看到了兒時的自己，在田埂奔跑，耳畔響起最純潔的笑。我仿佛看到曾經心動的那個她，音樂彈起回到現在……美好的時間總那么快！

有一天我們用沉默代替了所有，偶爾會有一句“在干嘛”，這樣簡單的問候。可是這簡單的三個字卻在我們之間畫出寬寬的河流。最后消失在彼此的世界，或許在某個不眠的深夜還會想起有這么個人，卻沒有再問候的必要，我們又一次把經歷塵封。不再成為期待，從此收起另外一個自己，帶著淡淡的憂傷邁進夢里。

當第二天清晨醒來，一切還是如從前一樣，快節奏的生活沒有因為這一段插曲而停止。而她只是為我們的時光長河增添一粒恒沙，成為下一個與人訴說的故事。在別人看來我們是有故事的人，卻無法體會過時中那流不盡的憂傷。

童年說不完的故事（專業24篇）篇七

每每想起童年，我的話就多起來。

六歲那年，有一天，我看見媽媽正在寫東西，便好奇的起的問：“媽媽，你正在寫什么呢？”

媽媽笑瞇瞇的對我說：“信,信是什么呀？”媽媽拍著我的小腦瓜說：“信，就是在一張空白的紙上寫字，寫上自己的心里話，悄悄話。”我搖搖頭說：“嗯……那你給誰寫信呀？”媽媽一字一頓的說：“你大姨媽。”我笑著說：“原來是媽媽的姐姐呀！媽媽寫完后，您就帶我去去寄信。”

到了路口，媽媽竟讓我自己去寄信，開始我很不情愿，可我又轉念一想，如果把媽媽交代的事辦好，媽媽會表揚我的，這樣一傳十，十傳百，大家都會夸獎我的，于是我就挺直腰板，大搖大擺走過馬路，朝信箱走去。

我來到信箱前一看，咦，不對呀？一個地方怎么會有兩個信箱那？我疑惑不解，左一個右一個，只隔著兩步遠，左邊是藍色，上面又寫著三個大字。右邊呢，用玻璃罩罩著，上邊貼著一幅畫，一個人拿著一張紙往里投。我左瞅瞅右瞅瞅，真搞不懂哪一個是信箱！雖然箱上有字，可我不認字呀！

這時有一個哥哥拿著一張紙向左邊的箱子投去，我想這一定是心想，不然他不會向里投，于是我也信心十足地投進去，，然后一步三跳的跑到媽媽跟前。媽媽問：“乖，信投到哪里去了？”我挺挺胸脯，用手指了指說：“左邊那個？”“啊！”媽媽大叫一聲:“你把信投到垃圾桶里去了”。我頓時沒了精神，垃圾桶，怎么可能？那個小哥哥頭的不是信嗎？媽媽大笑著說：“他投的是廢紙呀！”媽媽越笑越起勁，連眼淚都笑出來了。

第一次寄信，哈哈……太有趣了！

這是有位同學來了，他看見后，以為我在搞惡作劇，想把紙團夾在那，讓他被紙團砸到，隨即憤怒地指著我說：“啊！你竟然想捉弄我，現在你遭殃了，我現在就去告訴老師去。”說完，一溜煙似的跑了。我聽了，愣在那里，目送他的背影，自言自語道：“什么，什么，誰捉弄誰呀”！接著，不言而喻，我被老師叫到辦公室，我向老師講述事情的經過，老師點點頭，可那位同學應不肯罷休，一直理直氣壯對老師說：“才不”，古人云：“耳聽為虛，眼見為實。”最后我只好說出5個字“我被誤會了！”

童年的往事，如銀河中的一顆顆星星，一一記載我們成長的歷程，讓我們說也說不完。

童年說不完的故事（專業24篇）篇八

我抬起筆，卻又放下，驀然抬頭，那時鐘上的指針卻一點也不等人，日復一日，兢兢業業。我的思緒隨著它回到了那自由自在的童年。

童年，是說不完的。不必說那高大的琵琶樹，揮動鐮刀耀武揚威的螳螂；也不必說海水滾滾，海風輕拂的神清氣爽，以及光著腳丫，在沙地上建造沙堡的興高采烈；單是家中那頭戴紅冠的公雞便讓我無比快樂。

每當日掀開了它那漆黑的斗篷時，那只公雞便開始了今天的第一項任務——練嗓子。首先，它先一本正經地“喔喔”兩聲，好像一位頭戴大紅禮帽的英國紳士準備開始演講一樣。然后，一陣驚天動地的雞叫便響徹云霄，接著，便是睡眼惺忪的我手拿著雞毛撣子沖下樓來揍它了，“一大清早，叫啥呢，叫就算了，還把我給吵醒了。”，每當說完這句話后，我們就開始了追逐戰，一會兒我打了雞一下，一會兒卻是雞啄了我一下，總之，追逐戰結束后，我們都玩得鼻青臉腫，卻不亦樂乎。

到了午后，就是母雞下蛋的時間了，這時的我，總要來偷幾顆蛋，首先我先將母雞們騙出了雞窩，鎖上窩門，偷偷摸摸地朝蛋的方向走去。但公雞往往便在那里守候著了，于是我只能與它開始世紀大決戰。

我用了我的擒蛋手朝公雞抓去，公雞避開了，于是我的計謀便成功了，馬上調轉方向朝蛋抓去，眼看蛋就在眼前，但公雞卻用了一喙擊戳到了我的手，我疼的呲牙咧嘴一下子縮回了我的手，但我是不會輕言放棄的。我一下子爆發必殺技，捉蛋拳，公雞也不甘示弱，用出了升龍爪予以回擊，我們在不停地“嬉鬧著，最后還是媽媽來了，拿走了雞蛋。

童年，是有趣的.；童年，是令人回味的；童年，也是說不完的。假如真的問我童年有多少，我只能說如果將童年排序，可能繞一整個宇宙也不止吧！

無盡的童年有無盡的樂趣，“叮鈴鈴”，收卷鈴聲響了，我的作文也戛然而止，但我對童年的回憶是不會停止的，因為童年是說不完的。

童年說不完的故事（專業24篇）篇九

童年說不完的故事（專業24篇）篇十

童年的故事豐富多彩。而我的童年是多姿多彩，頑皮搗蛋。時光像火箭一樣飛快的溜走。現在，回憶起童年的趣事，就會覺得非常好笑。

記得，在我五歲時，一天下午，我和弟弟在家里畫畫，突然我突發奇想，“以前，我們經常不是在電視上看過，有人用顏料在臉上畫畫嗎？不如，我們也來畫，好不好？”我對弟弟說，弟弟說：“好呀，可是畫誰呢？”，“表哥不是在睡覺嗎？不如，我們去畫他”，我說，“好呀”，弟弟說，于是，我們拿起水彩筆，輕手輕腳地溜了進去，就像兩只小老鼠一樣，輕手輕腳的跑進去偷東西吃。我和弟弟各拿了一只黑色的水彩筆，弟弟在左邊，我在右邊，我們拿起水彩筆在表哥臉兩邊，各畫了三撇，畫完之后，我拿了一只紅色的水彩筆，在表哥頭上寫了一個貓字。

我們把表哥畫成了貓，會不會被罵呢？，弟弟說，“不會的”，我說，正在為我們的`作品而感到無比驕傲時，表哥醒了，見到我和弟弟在一旁偷笑，知道我們準干了“好事”，便說：“笑什么笑，我臉上有東西嗎？”，聽了他的話，我們反而笑的更厲害，這時他好像發覺了什么，忙跑去鏡子前一照，“啊，我怎么變成了貓，你們給我站住”，我們小孩怎么跑的過表哥呢？表哥捉住了我們，也用水彩筆在我們的臉上畫了貓，我們也成了貓，我們相互看著，不由的笑了起來，媽媽看見了，說：我們家沒有老鼠呀，怎么會有三只貓呢？，聽了這話，我說：“怎么沒老鼠呀，我就是呀，我屬鼠”。“哈，哈，哈。。。。。。”。

童年像萬化筒，千變萬化，多姿多彩的。

文檔為doc格式。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十一

那是我八歲的暑假，由于我每天都會去家附近的街心廣場玩，所以我結識了一位朋友。他和我年齡相仿，也愛到那兒玩。時間長了我們就成了好朋友。

雨后的下午，我們又碰面了。泥濘的路面也沒能阻擋我們嬉戲的腳步。他笑得那么甜，那張笑臉就像一朵綻開了花瓣的小紅花。他在前面跑，我在后面追。突然，他踩到了水坑，腳下一滑，整個人便趴在了地上。他的臉不偏不倚地趴在了泥坑上，黑糊糊的泥巴正好糊了他一臉，他頓時成了花臉包公。等他爬起來看著我時，我忍不住哈哈大笑起來。他尷尬地望著我，然后走開了。我望著他的背影，心里卻很難受。在他最需要我幫助時，我不但沒伸出援助之手，而且還笑話他。羞愧之情像一團火，迅速地從頭到腳燃燒著。

過了幾天，再碰面時他好像忘了那件事，仍笑得很甜。但我心中卻亂糟糟的，像是有好多蟲子在咬著，說不出的難受。由于心不在焉，我狠狠地摔了一跤，左腿上全是血，我號啕大哭。這時，他從容地拿出紙和創可貼，小心翼翼地為我擦拭傷口，除去灰塵。他說："自從上次摔倒，我吸取教訓，隨身帶著這些東西。別哭！堅強點！男兒有淚不輕彈！"他的話似一股清泉，溫暖了我的心。這純潔美好的一幕令我眼淚再次奪眶而出。

"穩穩，我們走啦！把作業認真寫完呀！"是爸媽的聲音。"啪"地一聲，門被關上了。我一下子跳起來，奔向課外書。爸媽都很少讓我看課外書。于是，我只能趁著他們散步時"竊讀"。爸媽散步一個小時左右。掌握規律后，我就設好鬧鐘，一邊看書，一邊聽樓道里的動靜。鬧鐘一響，我就"瞞天過海"——放下書，裝著做作業。

不過，我的"不良行為"仍被發現了：一晚，他們歸來后，走進我的屋子進行"偵察"，說："你肯定看書了！"那句話似悶雷一樣在心中炸響。我想：他們是如何知道的呢？安了攝像頭？不能呀！沒去散步，可我親眼看見他們走出去的。經過觀察，我明白——看過的書書皮會翹起來，這便證明了我的"罪行"。

此后，我看完書便用重物壓平書皮。這下你們沒法子了吧！一段時間，"竊讀"都很順利。但紙包仍不住火，我又被發現了！再次思考才恍然大悟：原來我夾書簽的位置被記住了，一看書，便又會露出馬腳了。

了解了"重要情報后，我可謂萬無一失，爸媽果然沒有發現，還表揚了我！更給了我每天二十分鐘的閱讀時間！

"竊讀"雖令我心驚膽戰，卻很快樂。因為我愛讀書！

童年說不完的故事（專業24篇）篇十二

那是我7歲時，爸爸和媽媽都去外面了，留我一個人在家。

我先看了會動畫片，動畫片看完了，我就走進爸媽的房間，看見那一瓶瓶化妝品，就像一個個站崗的士兵。我忍不住了，就把化妝品打開，開始為自己化妝起來。

首先，我把粉底先拿出來。因為我看到過媽媽化妝，大概知道怎么化妝，我涂粉底時，涂的太多了，臉蒼白得像一個鬼。我又把胭脂拿來，抹了點在臉上。嗯！紅潤多了！我有把眼影拿來，可我不知道這個怎么用，我就把它涂在臉蛋上，臉變的又藍，又綠，又黃，我嚇得一屁股坐在地上，哭了起來。

等我哭了十幾分鐘，爸媽回來了，他們笑得眼淚都出來了。媽媽把我帶到衛生間，幫我洗了一下，并告訴我小孩子不可以用化妝品的。我委屈的點了點頭。

現在，我想起來這事時，還是笑得眼淚鼻涕一起流......

童年說不完的故事（專業24篇）篇十三

他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，疾病已經使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內扭曲著，嘴已經歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會現出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經成為他的標志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫生預測他最多活兩年，但他依然活著。被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學貢獻，這是真正的空前絕后，而且對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒體早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的身殘志堅故事。

霍金是英國人，現如今是英國劍橋大學應用數學、理論物理學系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說：'我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生'。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十四

古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無需在加任何修飾。

早晨，當我用手去關催我起床的鬧鐘時，手指先碰到的就是一排光溜溜的書籍。那份很奇妙的觸覺會給一天帶來美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅散的無影無蹤。

我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，要先用軟布拂去上面的灰塵，然后包上漂亮的書皮，最后用透明膠帶粘好固定。很多時候，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩娑書中的每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。

寫完了該寫的作業，我會找一個安靜的下午，坐在屋里的一個角落，靜靜的看書，在一屋子明媚的陽光和若有若無的音樂聲中，我會漸漸的進入書的世界，傾聽書的話語，和書默默的交談，那是一種靈魂的對話。而此時我便真的擁有了一份絕美的真心快樂。攢錢買書是辛苦，去買書時的汗流浹背，一切都已經不再重要，因為這和讀書的快樂相比根本就不算什么。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十五

當我翻看舊照片的時候，我想起了一件趣事。直到現在我還記憶猶新。

發生那次事兒的時候我大約三歲，那是個夏天，哈爾濱下起了大雨，那時只想著玩的我，給遠在河南的爺爺打了電話。

我想：“如果沒有雨鞋我怎么出去玩兒啊？”便給爺爺打了電話“爺爺！”我迫不及待的說：“我們這兒下起了大雨，你幫我把雨鞋郵遞過來吧！”“行，行，我一會兒就去郵遞！”爺爺告訴我。我高興得掛了電話。我又想：“如果爺爺只給我郵遞一雙鞋，我就只能單腳跳著出去玩兒了！”我就又趕緊給爺爺打了第二個電話：“爺爺，別只給我寄一只鞋呀，否則我怎么出去玩呀？總不能讓我跳著出去吧？”我天真地說。“放心吧”爺爺自信的說，“我是誰呀？我可是你的爺爺！”這下我可放心多了。我在次想：“啊！我又能出去玩兒了，告訴爺爺一下吧！”我又打了電話：“嘻嘻嘻嘻！”“哈哈，怎么這么開心？”“爺爺，你猜吧。”我高興得掛了電話。

這件事兒我是永遠不會忘記的。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十六

我在童年發生的事情，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中最耀眼的還是一顆。

小時候，我是家里的“小皇帝”，通長時飯來張口，衣來伸手。有一次，媽媽想考考我做家務和能力，便“扔”給我一盆衣服，對我說“濤濤，你已經七歲了，也該幫媽媽分擔家務活了，減輕媽媽的負擔，我現在去買菜，如果我回來時，你還沒有洗好，你就遭殃。”雖然心里很不情愿，但有了媽媽的威脅，也只好妥協了。媽媽走后，我對著那盆衣服發呆，心想：洗衣服要用手來洗，不用手洗，該用什么方法來洗呢？對了，用腳來洗，想到這兒，我爽快的把拖鞋踢到一邊，跳進盆子里，軟綿綿的好舒服，我在盆子里原地踏步，盆子里的'水在我的踏步節奏中，歡快地唱起了歌，好像在夸我聰明、很機智，這樣能把衣服洗干凈嗎？我心里想，突然我腦海里浮現出洗衣機旋轉的樣子，靈光一閃，抽出左腳，按下“旋轉”鍵，“嘩嘩”的水聲，便在我的耳旁回蕩。

媽媽回來了，我高興的喊：“媽媽，媽媽，我發明了一種新式洗衣服的方法。”說著，我把剛才的動作又做了一遍，邊做邊唱：“我很懶，但我很聰------”還沒有唱完，我便四“爪子”朝天。

童年是美好的，童年是有趣的，但童年是短暫的，讓我們一起放飛童年吧！

童年說不完的故事（專業24篇）篇十七

那是我上一年級時做的一件搞笑的事。星期日，我正在聚精會神地捧著爺爺給我買的《我愛寫作文》翻來覆去地看個不停，廚房里的油煙機在嗡嗡地響著，奶奶在廚房里忙得熱火朝天。

忽然，只聽奶奶叫了一聲：“孫女啊，家里沒味精了，去幫我買袋味精回來。”“好。”我想都沒想，竟脫口而出，奶奶給了我20元錢，我拿著書，走出了家門。不知不覺就走到了商店門口，用極高的童音對里面的服務員阿姨說：“阿姨，我要買一條圍巾。”服務員阿姨說；“小朋友，這大熱天的，你要買圍巾干什么?”“我奶奶叫我買的呀！”聽了這句話，服務員阿姨還是半信半疑地把一條17元的圍巾遞給了我，我看了看，爽快地付了20錢，服務員阿姨找回了3元錢。我拿著圍巾回到了家。

一進家門，奶奶就歡呼起來：“噢，味精來了，味精來了。”我說：“奶奶，這大熱天的，你叫我買圍巾干什么？”奶奶說；“做菜要用啊，如果沒有味精，菜的味道就差很多。”我心想：等以后我學會做菜，桌上也要放一條圍巾。想著就把圍巾遞給了奶奶，奶奶頓時傻眼了，說：“我叫你買的是味精而不是圍巾。”我那時才回過神來，奶奶叫我買的是味精。

從這次的教訓，讓我想到了：做什么事都要想好了再動手。

童年是多么的美好，童年的回憶是最純潔也是最寶貴的。每當我想到都讓我開懷大笑……。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十八

童年像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，一顆接一顆，串成了一條無暇鏈子。仔細端詳，最使我記憶猶新的那一顆，永遠珍藏在了我的心中。

小時候的我是那么天真無邪，心里總是充滿了好奇與童真。一次，我正在看電視，切換節目時，無意中看到：一只精靈從花中飛出......頓時，我的眼中邊放出光芒，心中不由自主的想：“原來花中還能飛出精靈呀！”于是，一個念頭便浮現在了我的腦海中。“嘿嘿嘿！”我不禁傻笑起來。

于是，我纏著媽媽，要去山上。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于同意下午帶我去山上玩。

時間無聲無息的溜走了，終于到了下午。媽媽便領著我到山上去了。臨出門時，我還拿了個袋子，妄想套住精靈，讓它們飛不走。

我們到了山上，許多花爭奇斗艷，漂亮極了！一朵黃澄澄的花兒，一朵紅艷艷的花兒。瞧！黃色的花兒上飛著一只長相怪異的“小小精靈”。于是我一個箭步沖過去，手一揮便把它套住了，然后喜笑顏開地向媽媽走去。

“仟仟，你怎么把蜜蜂套住了？快放了！”媽媽顯然被我的舉動給嚇了一跳。

“哦，原來這只小精靈的名字叫‘蜜蜂’呀！”我自以為這回有精靈陪我玩了，喜上眉梢的，卻不料，媽媽接下來的話將我的喜悅一掃而空。

“世間是沒有精靈的！”媽媽肯定的說道。

“不可能沒有的！”“真的沒有的啦。”“我說有就有！”......為此，我的心情一落千丈。

正當我嘟著小嘴，怒氣沖沖的回家之后，爸爸察言觀色，發現了我不高興，于是便關切的問了我起來。而我，在爸爸的一再追問之下，說出了事情的原委。

爸爸聽了，大笑起來，告訴我：“我的傻女兒喲！精靈一般是不現身的！換句話說，它們不論在哪兒，都是隱身的，你看不到。”

我被爸爸忽悠住了，于是，問道：“那小精靈就捉不到了？”

“是啊”

“哦，我知道了。”

好像在海邊尋找最亮麗的貝殼，宛如在宇宙中探索奧秘，還似乎在星空中摘下最閃耀的星。就這樣，刻在了我的心中。

童年說不完的故事（專業24篇）篇十九

童年的生活多姿多彩，充滿著快樂，童年是純真，是難忘，其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。

這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。

媽媽給了我兩元錢，我拿著錢高高興興的向小超市跑去，買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的，我看看這個看看那個，不知道買哪個好，哇，忽然看到，在墻角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。

我買了棒棒糖吃著往回走，媽媽正好出來接我，看見我吃著棒棒糖，就急急忙忙奪了過去，我大哭起來。不管我怎么哭鬧，媽媽都不理我了。

回到家，媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事，人吃多了糖在身體里排不出來，會引起各種疾病。媽媽講著，我認真的聽著。

從媽媽的講解中，我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖，這樣才能把身體保護好，做一個健康的孩子，這件事至今難以忘記。

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童年說不完的故事（專業24篇）篇二十

被譽為近代科學的開創者牛頓，在科學上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學，對現代科學的發展奠定了基礎。

牛頓為什么能在科學上獲得巨大成就？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學家？要回答這些問題，我們不禁要聯想到他刻苦學習和勤奮工作的幾個故事。

“我一定要超過他！”

一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準確，得到了人們的贊許。

有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。

當時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學里學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的.心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。

經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。

世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。

牛頓一六四二年出生在英國一個普通農民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當牛頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉，牛頓被迫休學回家，幫助母親種田過日子。母親想培養他獨立謀生，要他經營農產品的買賣。

一個勤奮好學的孩子多么不愿意離開心愛的學校啊！他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉意，最后只得違心地按母親的意愿去學習經商。每天一早，他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮子去做買賣。牛頓非常不喜歡經商，把一切事務都交托老仆人經辦，自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。

時光漸漸流逝，牛頓越發對經商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮里營商了，僅囑老仆人獨去。怕家里人發覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個籬笆下讀書。每當下午老仆人歸來時，再一同回家。

這樣，日復一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務正業；把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數學書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發展吧，你的正道應該是讀書。”

回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償地復學了。

時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。

牛頓十六歲時數學知識還很膚淺，對高深的數學知識甚至可以說是不懂。“知識在于積累，聰明來自學習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。他研究完了歐幾里德幾何學后，又研究笛卡兒幾何學，對比之下覺得歐幾里德幾何學膚淺，便悉心鉆研笛氏幾何學，直到掌握要領、融會貫通。遂之發明了代數二項式定理。傳說中牛頓“大暴風中算風力”的佳話，可為牛頓身體力學的佐證。有一天，天刮著大風暴。風撒野地呼號著，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認為這是個準確地研究和計算風力的好機會。于是，便拿著用具，獨自在暴風中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風吹走了算紙，幾次風使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數據。他快樂極了，急忙跑回家去，繼續進行研究。有志者事竟成。經過勤奮學習，牛頓為自己的科學高塔打下了深厚的基礎。不久，牛頓的數學高塔就建成了，二十二歲時發明了微分學，二十三歲時發明了積分學，為人類科學事業作出了巨大貢獻。

牛頓二十三歲時，鼠疫流行于倫敦。劍橋大學為預防學生受傳染，通告學生休學回家避疫，學校暫時關閉。牛頓回到故鄉林肯郡鄉下。在鄉下度過的休學日子里，他從沒間斷過學習和研究。萬有引力、微積分、光的分析等發明的基礎工作，都是這個期間完成的。

那時，鄉下的孩子是常常用投石器打幾個轉轉之后，把石拋得很遠。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉過，而牛奶不掉下來。

這些事實使他懷疑起來：“什么力量使投石器里面的石頭，以及水桶里的牛奶不掉下來呢？對于這個問題，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他從浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，廣寒的月球，直至龐大的地球，進而想到這些龐然大物之間力的相互作用。這時，牛頓一頭扎進”引力“的計算和驗證中了。牛頓計劃用這個原理驗證太陽系各行星的行動規律。他首先推求月球距地球的距離，由于引用的資料數據不正確，計算的結果錯了。因為依理推算月球圍繞地球轉，每分鐘的向心加速度應是十六英尺，但據推算僅得十三點九英尺。在失敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒，反而以更大的努力進行辛勤地研究。整整經過了七個春秋寒暑，到三十歲時終于把舉世聞名的”萬有引力定律“全面證明出來，奠定了理論天文學、天體力學的基礎。

這時期牛頓還對光學進行了研究，發現了顏色的根源。一次，他在用自制望遠鏡觀察天體時，無論怎樣調整鏡片，視點總是不清楚。他想，這可能與光線的折光有關。接著就實驗起來。他在暗室的窗戶上留一個小圓孔用來透光，在室內窗孔后放一個三棱鏡，在三棱鏡后掛好白屏接受通過三棱鏡折進的光。結果，大出意外，牛頓驚異地看到，白屏上所接受的折光呈橢圓形，兩端現出多彩的顏色來。對這個奇異的現象，牛頓進行了深入的思考。得知光受折射后，太陽的白光散為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。因此，白光（陽光）是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光線匯合而成。自然界雨后天晴，陽光經過天空中余圍的雨滴的折射、反射，形成五彩繽紛的虹霓，正是這個道理。

經過進一步研究，牛頓指出世界萬物所以有顏色，并非其自身有顏色。太陽普照萬物，各物體只吸收它所接受的顏色，而將它所不能接受的顏色反射出來。這反射出來的顏色就是人們見到的各種物體的顏色。這一學說準確地道出顏色的根源，世界上自古以來所出現的各種顏色學說都被它所推翻。

牛頓所以能取得如此巨大的成就，早年苦學所打下的深厚數學基礎起了重要作用。

童年說不完的故事（專業24篇）篇二十一

童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一個充滿夢想的舞臺。童年是一幅五彩的畫，童年是一首幸福的歌，童年是一個充滿想象和憧憬的夢。每個人都有屬于自己的童年，每個人都有屬于自己的。

我當然也不例外。

還記得我4歲的時候，剛醒來，茫然一片，只聽媽媽對我說“自己的衣服自己穿，不穿你就光著身子。”我胡摸一片，只感覺一件衣服在我的身邊，我馬上拿起這件衣服，摸了摸有兩個袖子，就想：這一定是我的大襖了。就左手穿左袖，右手穿右袖，正想套在腦袋上，忽然，一股臭味涌在我的鼻子前，我想：我的衣服不至于這么臭吧，不管這么多了，穿上就行，我左摸右摸，怎么也沒有摸到衣領，一氣之下，我把衣服一下子套到頭上了，可是，漆黑一片，我全身怒火，睜大眼睛一看，可惡啊，是褲子！我竟然拿褲子當上衣穿了！這時，媽媽過來了，看見我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來。

還有一次，我5歲的時候，有一天，我和我的小伙伴彈球玩，我發現只有我的球是最少的，別人的都比我多，我就讓媽媽給我買球，可是媽媽不答應，我非常不高興，可腦海中突然浮現起了去年我和媽媽種花生的一幕，最后長出了好多花生。我就在院子里一個土堆上挖了一個坑，把玻璃球放在里面，澆水，填土，我天天盼著，我給它一天澆一次水，等著發芽，長出滿樹的玻璃球，我心里可是那個美啊！可是一天、兩天、三天……過去了，還沒見小芽兒的出現。我等不及了，扒開一看，結果還是種的那一顆，我不解的問媽媽，媽媽摸了摸我的頭，笑著說“玻璃球不是種子，生長不出小芽的！”這時，我才恍然大悟，自己也躲一邊偷笑起來了。

童年說不完的故事（專業24篇）篇二十二

童年說不完的故事（專業24篇）篇二十三

童年漸行，漸遠，可說也說不完。據說，我小時候黑的像“非洲小男孩”因為沒有頭發，大家一看見媽媽抱著我，就驚奇的叫﹕“呀！你加大寶貝兒子咋這么秀氣呢？”

聽媽媽說，我四歲那年干了件大蠢事，媽媽說﹕“你那天看電視，有一個鏡頭，是千軍萬馬掉下懸崖，然后你回過頭來問我媽媽，那些人怎么了？掉下懸崖摔死了，所以你以后可不要到太高的地方去哦”。然后你非懂似懂的點點頭。可第二天又爬到很高很高的地方去玩，‘不是說千軍萬馬掉下懸崖死了嗎，！﹐我呵斥道。‘我又不是千軍萬馬，怎么能掉下去呢？只是拿你沒辦法。”

還有一次是在我六歲那年，家里停水，我家只能用大水缸存水。可我總覺的里面黑咕隆咚的有妖怪，還極負責任的想﹕爸爸媽媽被妖精吃了怎么辦？于是我鼓起勇氣，朝水缸了大呼喊叫，我本以為妖精下跑了，可因為有回音，水缸里也對我大喊一氣，干事就要干到底，我這次裝備齊全，右手拎個小板凳，左手握著青龍偃月刀（玩具）直奔水缸，媽媽不知我要干嘛，急忙跟過來。說時遲，那時快，還沒等媽媽阻攔，我一朝缸內連刺幾刀。唉，好端端的水被弄成了混湯。

在我九歲那年，對媽媽的高跟鞋充滿了好奇，總是趁媽媽不在的時候偷偷拿出來穿。可心驚膽戰的免不了媽媽的批評。終于有一天，學校排練舞蹈，女孩需要穿低跟鞋。于是乎，我故意把鞋落在學校，回家興高采烈的因理由充足穿上媽媽的高跟鞋配著節奏較快的音樂旋律練習，悲劇發生了，我的腳扭了，為此付出了不少代價。

這就是我的童年！

童年說不完的故事（專業24篇）篇二十四

每個人都有一個難忘的童年，也許是嬉戲打鬧，或者是哭笑不得的傻事。但，我的這個童年趣事，真讓我久久不能忘懷。

那天是六歲生日，爸爸帶我去游樂園玩了一天，到了下午才回來。爸爸說一會兒去飯店吃飯，讓我等他收拾東西。可我等啊等，過了好長時間，爸爸還沒收拾完，于是我就去了衛生間，看見梳妝臺上有爸爸的`刮胡刀。我想：既然爸爸能刮胡子，為什么我就不能呢？于是我二話不說，拿起刮胡刀就往臉上刮。刮了一會兒，發覺臉上生疼生疼，我一摸臉，手上凈是血，我嚇壞了，立馬哭了起來，爸爸聽見我的哭聲，趕緊跑過來，一看到我這個樣子，立刻就開動汽車，帶著我去醫院看看。

大致就是刮破了皮，用碘酒抹了一下，就差不多了。爸爸又帶我到了飯店，我坐在那一聲不吭。房間里頓時尷尬起來。不知誰祝我一聲“生日快樂！”這才化解尷尬。我們都笑了，笑得那么開心，那么歡樂。

瞧，小時候的我，是多么傻乎乎，不過，這么個童年趣事，我大概一輩子也忘不了。