通過編寫大班教案，教師可以提前思考教學內容和教學方法。小編為大家搜集了一些基于教育教學理論和實踐經驗的大班教案范文，歡迎大家參考使用。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇一

1．懂得預防溺水的相關知識。

2．增強安全意識，預防溺水事件發生。

3．樂于探索、交流與分享。

4．考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

自制課件。

一、導入。

二、了解令人心痛的溺水事件？

討論：你從中體會到什么？

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。

討論：你看到什么？想到什么？

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

五、教育學生如何預防溺水。

1．不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的.地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境（如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2．必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3．要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4．對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5．在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇二

活動目標：

1.懂得預防溺水的相關知識。

2.增強安全意識，預防溺水事件發生。

3.引導幼兒初步掌握游泳小常識。

4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

活動準備：

自制課件。

活動過程。

一、導入。

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么?

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的`悲痛。

討論：你看到什么?想到什么?

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

五、教育學生如何預防溺水。

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

活動反思：

整個活動幼兒的參與度較高，但是對一些發展較快的幼兒來說，活得相對較簡單，因此出現了個別幼兒的熱情持久度不高的現象，在今后的活動設計中應充分考慮到這一方面，以使得所有幼兒都能積極主動的參與到活動中來。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇三

材料：透明玻璃杯2個、小氣球1個、冷水、熱水各半杯。

操作：

1、將小氣球灌上水，在氣球口上用細繩系緊。

2、把水球放在冷水杯子里，水球浮在冷水里。

3、把水球放在熱水杯子里，水球沉在水底。

講解：冷水和熱水的密度不同，冷水的相對密度比熱水的密度大，所以水球在熱水中會下沉，在冷水里會浮起來。

創造：冷水和熱水的密度有大小之別,你能用其他試驗來證明它嗎？

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇四

一、活動目標。

1、觀察魚型的制作過程。

2、通過實驗了解物體是有重心的。

二、準備活動。

bigeyesmalleye活動紙――游泳的魚。（怎樣才不會傾斜呢？）。

三、活動內容。

（一）導入。

觀看視頻資料，推測一下吊飾移動的理由：

（1）你見過小魚吊飾嗎？

（2）你見過掛起來移動的物品嗎？

（3）為什么它會移動呢？

（二）展開。

1、觀看過視頻后，說說實驗目標，準備物品和實驗順序。

（1）今天我們要做的實驗叫什么？

（2）做實驗的時候都需要哪些東西呢？

（3）觀察一下我們周圍的吊飾。

2、看一看實驗順序。

（1）在紙上畫出魚的樣子。

（2）剪下畫好的魚。

（3）把魚和曲別針鏈接在一起，用線掛起來。

（4）把線掛在衣服掛上。

活動1：根據線掛的位置的不同，魚的樣子不同。

3、說說魚的位置。

（1）在紙上畫一條魚，應該怎樣畫呢？

（2）在魚上掛一根線，應該把線掛在魚的哪部分呢？

（3）把魚掛在衣服掛上，看看魚是什么樣子的？

4、觀察掛在衣服掛上的魚。

（1）如果想讓魚的方向朝上應該怎樣掛呢？

（2）如果想要魚的方向朝下應該怎樣掛呢？

（三）結束。

實驗結束后，bigeyesmalleye活動紙―游泳的魚（物體是有重心的）寫出實驗結果。

四、備注。

用一根線可以掛幾只魚方便觀察。

五、活動評價。

1、對于是否對魚的移動積極實驗觀察進行評價。

2、對線的位置不同魚移動方向的不同的理解程度進行評價。

六、教師活動相關信息。

隨著線掛在魚模型位置的不同，魚的重心也會不同。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇五

1.懂得預防溺水的相關知識。

2.增強安全意識，預防溺水事件發生。

自制課件

一、導入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么?

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么?想到什么?

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

五、教育學生如何預防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育學生遇到他人溺水時如何施救

游泳安全知識

一、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

二、游泳16忌

游泳是磨煉人的意志、鍛煉身體的良好方法，但游泳也有禁忌。

1、忌飯前飯后游泳。空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現象。

2、忌劇烈運動后游泳。劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔;體溫的急劇下降，會抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月經期游泳。月經期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導致月經不調、經量過多、經期延長。

4、忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時，切忌貿然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳，以免發生意外。

5、忌長時間曝曬游泳。長時間曝曬會產生曬斑，或引起急性皮炎，亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發生，上岸后最好用傘遮陽，或到有樹蔭的地方休息，或用浴巾在身上保護皮膚，或在身體裸露處涂防曬霜。

6、忌不做準備活動即游泳。水溫通常總比體溫低，因此，下水前必須做準備活動，否則易導致身體不適感。

7、忌游泳后馬上進食。游泳后宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸的負擔，久之容易引起胃腸道疾病。

8、忌游時過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期。第一期：入水后，受冷的刺激，皮膚血管收縮，膚色呈蒼白。第二期：在水中停留一定時間后，體表血流擴張，皮膚由蒼白轉呈淺紅色，膚體由冷轉暖。第三期：停留過久，體溫熱散大于熱發，皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。這是夏游的禁忌期，應及時出水。游泳持續時間一般不應超過1.5——2小時。

9、忌有癲癇史游泳。無論是大發作型或小發作型，在發作時有一瞬間意識失控，如果在游泳中突然誘發，就難免“滅頂之災”。

11、忌心臟病者游泳。如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者，對游泳應“敬而遠之”。

12、忌患中耳炎游泳。不論是慢性還是急性中耳炎，因水進入發炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可使顱內感染等。

13、忌患急性眼結膜炎游泳。該病病毒，特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節即使是健康人，也應避免到游泳池內游泳。

14、忌某些皮膚病游泳。如各個類型的癬，過敏性的皮膚病等，不僅誘發蕁麻疹、接觸皮炎，而且易加重病情。

15、忌酒后游泳。酒后游泳體內儲備的葡萄糖大量消耗會出現低血糖。另外，酒精能抑制肝臟正常生理功能，妨礙體內葡萄糖轉化及儲備，從而發生意外。

16、忌忽視泳后衛生。泳后，應即用軟質干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼藥水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部進水，可采用“同側跳”將水排出。之后，再做幾節放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15——20分鐘，以避免肌群僵化和疲勞。

三、什么情況下不宜游泳

1、單身一個人不能外出游泳。沒有同伴，單身一個人去游泳，最容易出問題。學生游泳應該有家長或成年人陪同，否則，禁止外出游泳。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病等慢性疾病患者、及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力者都不能去游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒或意外。

4、被污染了的河流、水庫、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊，均不宜游泳，一般來說，凡是水況不明的江河湖泊、山塘水庫都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇六

一到夏天，溺水事情就頻發，幼兒進入大班以后，許多家長也都會把幼兒送到游泳館去學習，但孩子的表現就不一致了，有的孩子喜歡游泳，有的孩子就怕水，更不愿意去參與游泳活動，有多大孩子缺乏游泳的安全常識。因此，希望通過此活動讓幼兒正確的認識游泳的益處，改善幼兒的懼怕心理，并了解游泳的安全。

1.幼兒能了解游泳的好處及安全的重要性，

2.培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的感情和態度。

1.經驗準備：讓家長提前帶孩子去游泳池游泳，并豐富幼兒相關經驗。

2.物質準備：

（1）、游泳池、游泳館、河流、大海、小溪等有水的地方圖片。

（2）、游泳注意事項的相關視頻。

（3）、游泳圈、幼兒游泳的圖片。

一、開始部分。

1、談話活動。

---教師：現在是什么季節？夏季天氣怎樣？我們應該怎樣避暑降溫呢？

二、幼兒講講游泳的已有經驗。

出示幼兒游泳圖片。

---教師：圖中的人在干什么？你們游過泳么？在哪里游的？跟誰一起去的？小結：有的不會游泳的幼兒帶上救生圈，有的自己在淺水區游泳，但是都一定要有大人在一邊才可以游泳，可要注意安全。

三、強調游泳的安全事項。

---教師：游泳對我們的身體有什么好處？怎樣才能安全游泳呢？

1.教師引導幼兒討論游泳要注意的安全事項。

2.選一選正確的游泳地點。

---教師：看一看，哪些地方不可以游泳？并說說為什么？

3.引導幼兒討論相互學習游泳時的安全。特別是已經學習游泳的幼兒講述自己的。

4.游泳安全事項圖片分類講解。

（1）、防止眼疾與眼痛。

（2）、防止身體緊張抽筋。

（3）、游泳時間不宜過長，游泳時我們年齡小、體力弱、所以每次的游泳時間不能長。

（4）防止耳朵進水。

小結：在炎熱的夏天，幼兒都可以和爸爸媽媽一起去游泳，但都要注意這些安全問題，祝大家過一個快樂的暑假。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇七

1、觀察魚型的制作過程。

2、通過實驗了解物體是有重心的。

bigeyesmalleye活動紙——游泳的魚。（怎樣才不會傾斜呢？）。

（一）導入。

觀看視頻資料，推測一下吊飾移動的理由：

（1）你見過小魚吊飾嗎？

（2）你見過掛起來移動的物品嗎？

（3）為什么它會移動呢？

（二）展開。

1、觀看過視頻后，說說實驗目標，準備物品和實驗順序。

（1）今天我們要做的實驗叫什么？

（2）做實驗的時候都需要哪些東西呢？

（3）觀察一下我們周圍的吊飾。

2、看一看實驗順序。

（1）在紙上畫出魚的樣子。

（2）剪下畫好的魚。

（3）把魚和曲別針鏈接在一起，用線掛起來。

（4）把線掛在衣服掛上。

活動1：根據線掛的位置的不同，魚的樣子不同。

3、說說魚的位置。

（1）在紙上畫一條魚，應該怎樣畫呢？

（2）在魚上掛一根線，應該把線掛在魚的哪部分呢？

（3）把魚掛在衣服掛上，看看魚是什么樣子的？

4、觀察掛在衣服掛上的魚。

（1）如果想讓魚的方向朝上應該怎樣掛呢？

（2）如果想要魚的方向朝下應該怎樣掛呢？

（三）結束。

實驗結束后，bigeyesmalleye活動紙—游泳的魚（物體是有重心的）寫出實驗結果。

用一根線可以掛幾只魚方便觀察。

1、對于是否對魚的移動積極實驗觀察進行評價。

2、對線的位置不同魚移動方向的不同的理解程度進行評價。

隨著線掛在魚模型位置的不同，魚的重心也會不同。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇八

透明玻璃杯2個、小氣球1個、冷水、熱水各半杯。

1、將小氣球灌上水，在氣球口上用細繩系緊。

2、把水球放在冷水杯子里，水球浮在冷水里。

3、把水球放在熱水杯子里，水球沉在水底。

冷水和熱水的密度不同，冷水的相對密度比熱水的密度大，所以水球在熱水中會下沉，在冷水里會浮起來。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇九

1.懂得預防溺水的相關知識。

2.增強安全意識，預防溺水事件發生。

3.知道在發生危險時如何自救。

4.初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

自制課件。

一、導入。

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么?

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

五、教育學生如何預防溺水。

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十

不要單槍匹馬，多找些伙伴。如果非要去游泳，一定要多找些伙伴結伴而行，這樣在游泳時能互相照應，一般的困難都能對付的了。伙伴盡量找一些水性好的。如果想去遠處游泳，一定要讓家長知道你的行蹤，有條件的帶好手機，要及時聯系家人。而且伙伴之間至少有一部手機作為聯系外界的工具。

選擇適宜游泳的地方。在去某處游泳之前，先要看看該處附近有沒有警示牌，提示水深危險，切勿靠近之類的就不要去了，很容易發生危險的。避免去水流湍急的地方游泳。很多河水表面風平浪靜，實際上河水里面確實波濤洶涌，一旦十足被河水卷入漩渦，后果會不堪設想。因此在游泳前先問清楚河水的具體情況。比較典型的是黃河。

游泳前要做一些準備活動，如伸展四肢、活動關節等，同時用水澆澆頭部及胸部，使身體適應水溫，避免抽筋。過度疲勞和空腹時不能游泳。身體狀況不佳(如月經期、感冒或患其他疾病)時也不要下水。剛剛從事完一項運動，要等汗消后才能游泳。不注意這些問題，很容易發生頭暈或抽筋現象。

不僅小孩要注意游泳的安全，大人們也要引起注意，同時還應做好教育工作。許多小孩就是因為相關常識的缺失，隨意下水游泳而失去了生命。重要的準備一定要做在事前，不要等發生意外了才后悔。世上沒有后悔藥，下水前一定要注意相關事項。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十一

1.知道要在父母的陪伴下游泳，游泳前做好安全防護。

2.游泳時不去深水區，不在岸邊追逐打鬧。

3.學習抽筋、耳朵進水時簡單的處理方法。

活動準備。

1.課件《游泳去》《學一學，做一做》。

2.嘩啦圈若干。

3.游戲音樂《藍色多瑙河》。

活動過程。

1.談話導入，喚起經驗。

師：“現在是什么季節？”

幼：“夏天。”

師：“夏天小朋友都喜歡哪些活動？”

組織幼兒討論：小孩子能不能自己去游泳，為什么呢？如果想游泳時應該怎么辦？

小結：在炎熱的夏天，游泳會讓我們都感到很舒服，但是游泳時如果不注意就會出現危險。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳，如果出現危險，大人可以保護我們。

2.播放多媒體教學課件《游泳去》。

師：“圖片中哪些小朋友的做法正確，哪些不正確呢？”

師：“小朋友觀察得真仔細，分得很清楚，那么不正確的做法會導致怎樣的危險呢？”

小結：小朋友游泳前要做熱身運動，下水前要先適應一下水溫，慢慢地入水，這樣可以防止手腳抽筋。游泳時要帶好游泳圈，在淺水區游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧，水池邊很濕滑，容易滑倒摔傷。

3.經驗交流，練習處理手腳抽筋和耳朵進水的方法，提高自救與自我保護能力。

師：“大家游泳時遇到過手腳抽筋和耳朵進水的情況嗎？”

師：“有的小朋友沒有遇到過，有的小朋友遇到過，請遇到過這幾種情況的`小朋友說說你是怎么做呢？”（請小朋友講述并做動作。）。

師：“我們一起看一看，學一學。”

手部抽筋：先握拳，再用力張開，反復做幾次。

腳部抽筋：一只手先握住腳趾，另一只手壓在膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。

耳朵進水：把頭歪向進水的一邊，用手拉住耳垂，然后同側的腿單腳跳。或者使勁用手捂住耳朵，把頭歪向進水的一邊，然后迅速將手挪開。

4.音樂游戲：游泳去。

師：“小朋友都學會了嗎？接下來我們一起到泳池里游泳去吧。”

幼：“好。”

師：“聽仔細，游泳池的規則哦。”

師介紹玩法：用呼啦圈在場地四周圍成一個大圓，我們四散站在大圓內。游戲開始時，我們先做熱身運動“伸伸臂，彎彎腰，小手小腳活動好”，當音樂響起時（《藍色多瑙河》），寶貝們要快速跳進呼啦圈（游泳圈）里，并迅速戴上它，跟隨音樂在按照順時針方向做各種游泳動作。音樂停止，我們放下呼啦圈，站到圓內，這時，老師會將呼啦圈拿走一些哦，下次游戲開始，沒有跳進呼啦圈的小朋友就要退出游戲。

師：“了解游戲規則了嗎？想玩嗎？”

師：“準備好，游戲開始。”（進行三次游戲）。

師：“開心嗎？孩子們。”

幼：“開心。”

師：“我也很開心。游泳是很快樂的運動，但是我們在游泳時也要學會保護自己，你們學會了嗎？今天回家后，把你學會的知識，教會爸爸媽媽吧。”

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

二、班會準備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關游泳安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命預防溺水”八個美術字。

4、制作精美的課件。

三、班會程序：

主持人甲：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：合：大家好！

主持人甲：炎熱的夏天又悄悄的來到了，游泳是最常見的解暑方式。

主持人乙：是的，游泳不但能鍛煉我們的身體，還能磨練我們的意志，深受我們同學的喜愛。

主持人甲：然而，當你在水中盡情暢游時，是否想到不幸正降臨到你的頭上？

主持人乙：在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲：溺水的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：所以，我們要懂得安全游泳，學會自救自護。

合：“珍愛生命預防溺水”主題班會現在開始！（生鼓掌）。

主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關溺水錄像）。

主持人甲：這種情形，如果你不懂得正確處理，只會讓你的生命之花過早凋謝。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：

合：新聞發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！[新聞發布會]。

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的有關青少年溺水身亡資料）。

主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的`痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人乙：同學們，難道這些還不值得我們去注意游泳安全嗎？

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：

合：安全知識競賽！[安全知識競賽]。

下一個環節。

合：模擬表演！1、游泳時，小腿抽筋2、游泳時，不幸溺水。

3、游泳時，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個，有敘述、有表演）。

主持人甲：同學們還真有自己的錦囊妙計呀！

主持人乙：我在一個游泳現場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧！

主持人乙：那我們就進入下一個環節：

合：行為診所。

[行為診所“游泳”錄像]。

主持人甲：你看他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）。

主持人甲：游泳時，我們還應該注意什么？（可先討論再匯報）。

主持人乙：讓我們進入下一個環節。[活動體驗大家談]。

主持人甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

主持人甲：我們下河游泳一定有大人陪伴！主持人乙：我們游泳前要做準備活動。

主持人甲：下水前要觀察水的環境！主持人乙：不在過飽過餓時下水，以免抽筋！

主持人甲：下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。主持人乙：游泳時，不高聲說笑。

主持人甲：發生意外，沉著應對，尋求幫助。主持人乙：游泳累了，趕快上岸休息！

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命，預防溺水！

總結：

3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的，而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識，收獲很多。

3.2班：本次班隊會，孩子們通過知識競答、討論交流等環節加深了對游泳的理解。提高了安全意識，增強了自我保護的能力。

3.3班：本次班隊會孩子們收獲很多。之前，孩子們只是非常喜歡游泳，而對游泳知識了解的并不多，此次班隊會讓他們獲益匪淺。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十二

為確保過一個祥和、文明、安全、有意義的春節，本人特作如下承諾：

1、寒假期間，生活要有規律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。

3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

5、不到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

6、絕對要在父母監護下，燃放煙花爆竹，防止被煙花爆竹炸傷炸殘。

7、不吸煙、不喝酒。提倡節約，禁止鋪張浪費。

8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

9、遵守交通法規，注意乘車、騎自行車等交通安全。

10、要認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。

11、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。

12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動。

以上幾條保證做到，請家長、老師、同學們監督執行，確保在寒假期間不發生任何安全事故，遵規守紀，做一名合格的中學生。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十三

1、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。

2、流水有風險，入水須謹慎。

3、流水無情人有情，親水要量力而行。

4、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融。

5、水中非天堂，涉水請慎重。

6、人生美好，步步小心。

7、若果你嫌命長，請在此處下水。

8、珍愛生命，堅決不下水游泳。

9、依法監護子女，杜絕溺水事故。

10、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。

11、敬畏自然，珍愛生命。

12、預防溺水，珍惜生命。

13、增強防溺意識，綻放生命光芒！

14、進一步苦海無邊，退一步海闊天空。

15、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

17、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心。

18、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

19、兒童使用游泳池，成人時刻要注意。

20、泳者水中游，安全心中留。

21、使用泳池設施時，成人須照顧兒童。

22、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

23、輕輕腳步，勿踏入水。

24、孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

25、水深危險，請勿下湖嬉水。

26、泳池防范意外生，親子暢泳要留神。

27、珍愛生命，勿忘安全。

28、生命只有一次，杜絕私自游泳。

29、使用泳池要開心，時刻照顧小朋友。

30、泳池設施齊玩樂，成人不在危險來。

31、湖邊之行，慎于足下。

32、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。

33、泳池作樂暢泳時，成人緊記陪兒童。

34、孩子的'貪玩，父母的傷痛。

35、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

36、生命只有一次，安全伴君一生。

37、嚴禁私自下河塘游泳、洗澡。

38、生命至高無上，學生安全第一！

39、池水無情人有行，請三思而后行。

40、大手牽小手，安全去游泳。

41、水深危險，請勿游泳。

42、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路。

44、珍愛生命，水深危險，回頭是岸。

45、珍惜寶貴生命，請勿下河游泳。

46、珍愛生命，遠離危險水域。

47、珍愛生命，遠離溺水。

48、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

49、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

50、水中非天堂，涉水請慎重！

51、強化安全教育，防止溺水事件發生。

52、生命只有一次，溺水只差一念。

53、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。

54、不明水域，請不要下水游泳。

55、愛惜生命，請勿戲水。

56、生命只有一次，安全伴君終生。

57、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

58、水中有危險，下水請三思。

59、不為一絲清涼，丟了一生性命。

60、大人時刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。

61、自己一時的快樂，父母一生的痛苦。

62、安全健康游泳，暢享戲水快樂。

63、使用泳池要小心，照顧兒童要上心。

64、遠離湖水，生活更美好。

65、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。

66、游泳設施小心用，成人要照顧兒童。

67、加強安全教育，建設平安校園。

68、安全游泳，預防為主。

69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。

70、一失足成千古恨，要想回岸等來生。

71、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意。

72、水流無情，生命無價。

73、安全小事不管，溺水喪生不遠。

74、游泳有危險，家長要監管。

75、常在水邊走，安全記心頭。

76、生命至高無上，學生安全第一。

77、生命只有一次，請珍愛生命。

78、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。

79、高高興興游泳來，平平安安回家去。

80、水深危險，嚴禁私自下水。

81、生命僅一次，水火無情誼。

82、湖水因為美麗，讓人忘了危險。

83、生命第一，預防溺水。

84、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心。

85、安全駐心間，健康永相伴。

86、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。

87、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。

88、戲水雖好，生命更重要。

89、河水湍急，小心溺水。

90、游泳有樂趣，生命最可貴。

游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十四

1、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。

2、流水有風險，入水須謹慎。

3、流水無情人有情，親水要量力而行。

4、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融。

5、水中非天堂，涉水請慎重。

6、人生美好，步步小心。

7、若果你嫌命長，請在此處下水。

8、珍愛生命，堅決不下水游泳。

9、依法監護子女，杜絕溺水事故。

10、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。

11、敬畏自然，珍愛生命。

12、預防溺水，珍惜生命。

13、增強防溺意識，綻放生命光芒！

14、進一步苦海無邊，退一步海闊天空。

15、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

17、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心。

18、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

19、兒童使用游泳池，成人時刻要注意。

20、泳者水中游，安全心中留。

21、使用泳池設施時，成人須照顧兒童。

22、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

23、輕輕腳步，勿踏入水。

24、孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

25、水深危險，請勿下湖嬉水。

26、泳池防范意外生，親子暢泳要留神。

27、珍愛生命，勿忘安全。

28、生命只有一次，杜絕私自游泳。

29、使用泳池要開心，時刻照顧小朋友。

30、泳池設施齊玩樂，成人不在危險來。

31、湖邊之行，慎于足下。

32、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。

33、泳池作樂暢泳時，成人緊記陪兒童。

34、孩子的貪玩，父母的傷痛。

35、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

36、生命只有一次，安全伴君一生。

37、嚴禁私自下河塘游泳、洗澡。

38、生命至高無上，學生安全第一！

39、池水無情人有行，請三思而后行。

40、大手牽小手，安全去游泳。

41、水深危險，請勿游泳。

42、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路。

44、珍愛生命，水深危險，回頭是岸。

45、珍惜寶貴生命，請勿下河游泳。

46、珍愛生命，遠離危險水域。

47、珍愛生命，遠離溺水。

48、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

49、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

50、水中非天堂，涉水請慎重！

51、強化安全教育，防止溺水事件發生。

52、生命只有一次，溺水只差一念。

53、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。

54、不明水域，請不要下水游泳。

55、愛惜生命，請勿戲水。

56、生命只有一次，安全伴君終生。

57、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

58、水中有危險，下水請三思。

59、不為一絲清涼，丟了一生性命。

60、大人時刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。

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游泳安全大班教案（匯總15篇）篇十五

資料。

這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，即使調整方向，確保安全。