作文是語文學科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點和創(chuàng)作思路。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇一
我看過這樣一則漫畫:在一片濃密的樹林中,一個男人拿著斧子,砍著眼前一棵粗壯挺拔的樹。看他那悠閑自得的樣子:還抽著煙兒呢!此時,他的腦子里一定滿是砍完樹后賣給商人的抽成,那金燦燦的黃金令他兩眼發(fā)亮。而一旁的啄木鳥呢,他并不忙著給大樹治病,而是在這個男人的頭上啄來啄去,還時不時地念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”
這只可惡的金錢大蟲,正在吞噬著人們的潛意識,教唆人們破壞環(huán)境,可試想,沒了樹木,人類應(yīng)該怎樣生存。所以,人類,覺醒吧,不再被“大蟲”迷惑,讓我們一起共創(chuàng)美好未來!
樹木的重要性小學(精選13篇)篇二
一個陽光明媚的早晨,小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹的.腰被風吹彎了,小軍說:“走吧!咱們?nèi)ネ姘桑 毙〖t望著自己胸前那條紅領(lǐng)巾,對小軍說:“不行,咱們得想個辦法,把小樹弄直,讓它不怕風吹雨打。”小軍滿不在乎的說:“哎呀,那該怎么辦呢?”小亮說:“我有一個好主意,咱們回家各端來一盆水,幫助小樹快點生長,小紅除外,讓她拿來一些繩子和木板就可以了。”他們高興地直點頭。
于是,都跑回了家拿來各自安排好的東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹根,小樹喝飽了水,仿佛吃了一劑良藥,站得筆直筆直的了。他們摸摸自己額頭上的汗,望著小樹想:要是再次刮風下雨怎么辦?于是,他們找來幾根樹枝,插到土里,再用繩子把小樹綁起來,小紅拿來木板在上面寫上了四個大字:“愛護樹木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹周圍圍了一圈,以免別人弄傷小樹。做完這些,他們已經(jīng)累得氣喘吁吁,但是,看到小樹挺直了腰,心里都樂開了花。連太陽公公都好像在對他們說:“你們真厲害!”
樹木的重要性小學(精選13篇)篇三
在現(xiàn)代,電力是不可或缺的動能,少了它,就好像食物失去了調(diào)味用鹽;巧克力沒有濃郁的口感;故事書缺少生動活潑的插圖,一切都變得索然寡味。
一早起床,刷牙洗臉后,從電鍋中拿出熱騰騰的肉包,此刻,電力以“熱能”的面貌呈現(xiàn);接著看看手表,由電力轉(zhuǎn)化的動能,推著秒針一步步行進,時刻巳經(jīng)不早了,騎自行車到校園后,到教室翻開電燈,電力成了光能;發(fā)動電扇,電力讓馬達開端工作,扇葉旋轉(zhuǎn)送出陣陣冷風。“當當當---”這鐘聲也是電力的效果。
時刻在電力的推移中“滴答、滴答”地過了,“當當當---”,令人擺脫的放學鐘聲聽起來就是不一樣,回到家翻開電視,電又換個方法呈現(xiàn)了,遽然-----“啊!”我咆到廚房一看,本來媽媽忘了關(guān)煤氣,滾燙的熱水從鍋中溢了出來,運用電力時也要當心。
吃完晚餐要作功課了,拿出便利好用的電子辭典,各種功用都有,也有許多的材料,假如仍是找不到需求的東西,也能夠上網(wǎng)找,功率好又省時,這都是電力的功用。打電話給久未見面的老友,聯(lián)絡(luò)一下愛情;肚子餓了能夠從冰箱中拿點心出來吃;睡覺前把臟的衣物通通交給洗衣機,浸濕、攬和、然后漸漸脫水。最終,要上床歇息了,關(guān)掉一切的電燈,躺在床上,沉沉睡去。
在咱們的身邊,電力無所不在,儼然成為了日子中最重要的一塊大拼圖,簡直一切工作都和它沾上了邊;也是一個大齒輪,把工作都扣在一同,電力充分,讓咱們的日子多了鹽巴的調(diào)味、醬油的香醇,發(fā)明好味道!
樹木的重要性小學(精選13篇)篇四
相傳,天的本來是混沌的一團,好像一個大雞蛋,盤古就在里面呆了上萬年,地球就是這樣出現(xiàn)的。
古代文人墨客留下的千古絕句,描繪出一幅幅嘆為觀止的自然風光,引起我的無限遐想﹕湛藍的天空上飄著潔白的云朵,空氣是那么清新,天空是那么明朗,清澈見底的小河里,一群嬉戲的魚蝦在水藻中穿梭;廣闊的田野上,小草是那樣青翠欲滴,花朵是那樣嬌艷;草原上,馬群羊群有的悠閑地地吃著青草,有的躺在草原上,有的打著鳴兒,撒起了歡兒......一切都是那么充滿生機。
從這本書中,我知道了生命是大自然孕育的,世界因生命而變得生機勃勃;了解了我們中國美麗的自然風光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認識了一位位熱愛環(huán)保的人。
其中,最讓我感動的是《挨餓的'江豚》這篇文章,江豚屬于國家二級保護動物被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”,但因為水域的污染,改變了江豚原先的生存環(huán)境,破壞了食物鏈,導(dǎo)致江豚無法適應(yīng),直到被活活餓死。現(xiàn)在,江豚只有兩千一百頭左右了,未來還可能繼續(xù)減少。我十分難過。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇五
5)生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——法國詩人·呂凱特。
6)生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照。
8)我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。
9)少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹。
10)生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。
11)所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
12)人為某事而誕生,并不是為無所事事而誕生。——武者小路實篤。
13)生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。——塞內(nèi)卡。
14)人生包含著一天,一天象征著一生。——諺語。
15)明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。
16)生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變都沒用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
17)生命生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。
18)生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭。
19)生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。
20)一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇六
1)我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
2)生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
3)生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。——張聞天。
4)誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨。
5)如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡。
6)人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納。
7)從工作里愛了生命,就是貫徹了生命最深的秘密。——紀伯倫。
8)我們的驕傲多半是基于我們的無知。——萊辛。
9)一生復(fù)能幾,倏如流電驚。——陶淵明。
10)懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅。
11)珍惜生命就要珍惜今天。——諺語。
12)沒有人能平安無事度過一生。——埃斯庫羅斯。
13)生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特。
14)生命,只要你充分利用,它便是長久的。——塞內(nèi)加。
15)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。——蘇軾。
16)人生如逆水行舟,不進則退。——(中國)陳獨秀。
17)人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。——(中國)蕭楚女。
19)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——(西漢)司馬遷。
20)生而為英,死而為靈。——(北宋)歐陽修。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇七
語文無疑在任何學生時代,都是一門重要的學科。在如今新課改的情況下,語文學科的重要性更加凸顯,甚至在以后高考時會變成200分滿分。它是基本的聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統(tǒng)稱。
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎(chǔ),也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說過,數(shù)學是所有科學的基礎(chǔ),而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語文能力的高低還決定著其他科目的成績,所以學好語文是十分必要的。另外,語文的學習不僅僅是為了一個好成績,更是為了有一個良好的文學素養(yǎng)。在走入社會以后,你會發(fā)現(xiàn)文化素養(yǎng)是有多么的重要,可以因為你的談吐優(yōu)雅而得到好的發(fā)展機會,也可能因為你的出言不遜而被他人拒之門外。
語文是一門積累的課程,不能急功近利。因此,要從小學時期就開始重視語文學科的教育和培養(yǎng),這對于學生以后的發(fā)展和成長有著十分巨大的積極作用。本人作為一名小學的語文教師,有著較為豐富的課堂教學經(jīng)驗,歸納和總結(jié)出語文教育的重要性有如下幾個方面,供各位同行參考。
語文是一門博大精深的學科,它包括著中國五千年的文化,代表著中國的軟實力,體現(xiàn)著仁義禮智信的古老生活哲學。小學生正處于人生中的起步階段,是學習和接受能力最強的時候,這個時候接受到良好的教育,會使他們?nèi)蘸笥幸粋€良好的發(fā)展。
“才如江海文始壯,腹有詩書氣自華!”在學習中,他們會接觸到古詩的魅力,比如“欲窮千里目,更上一層樓。”的灑脫,又比如“天蒼蒼,野茫茫,風草地見牛羊”的遼闊。還會體會到宋詞的所表現(xiàn)詩人的感情,如蘇軾的“……不思量,自難忘。”的無奈,又如岳飛的《滿江紅》“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。”所表現(xiàn)的他為報效的祖國的滿腔熱血。經(jīng)過對這些古詩詞的學習,學生們定會留下深刻的印象,日積月累會使他們打下一個良好的語文基礎(chǔ),加深文化底蘊。
語文是一門十分廣泛的學科,它可以提升學生的理解能力,思維能力,還有語言組織能力等等。語文的學習不單單是為了語文學科的成績提高,還是為了培養(yǎng)其他方面的能力。語文的學習甚至可以影響到政治、歷史、地理、甚至英語學科的學習,這些學科都是在有一定的語文基礎(chǔ)上才能學好的,都需要一定的理解和思維能力。如果沒有良好的語文基礎(chǔ),是無法去學習一些相關(guān)的科目的。語文這一學科就好比是一種工具,你只有有了這個工具才可以去學習其他的科目。
在當今的社會上,我們經(jīng)常聽到這樣的感嘆:現(xiàn)在的孩子吃的是肯德基、麥當勞,看的是日本、韓國動畫片,過的是圣誕節(jié),而留下來傳統(tǒng)的東西越來越少。越來越多的中國孩子熱衷于外來文化,中國的年輕一代正越來越遠離我們的傳統(tǒng)文化。目前外語學習越來越紅火,孩子從幼兒園起就學英語。但是對能否準確使用祖國語言文字卻不夠重視,存在不少問題,現(xiàn)在有的大學生連寫書信都感到困難。這清晰的指出,我們正在受到外來文化的嚴重侵蝕。當代的學生們?nèi)绻龠@樣下去,那中華的古老文明則無法繼續(xù)傳承下去。
學習語文不僅僅是學習課本上的知識,它更是中華文化的一種縮影。其中蘊含著博大精深的古老中國文化。我們偉大的祖國在幾千年漫長的發(fā)展中,創(chuàng)造了豐富、燦爛的文化。中國文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的精神支柱,是世界文化的重要組成部分,是人類文明史上的一顆璀璨明珠。五千年來,中華文化薪火相傳。作為未來中國發(fā)展的希望,小學生學習語文,了解傳統(tǒng)文化是十分有必要的。
通過對語文的學習,他們會更深刻的了解和喜歡上中華文化,可以培養(yǎng)出學生們的民族自豪感,更能有效的抵制外來文化對我們侵略,使中華文化更好的傳承下去。
當今的社會上,寫作水平是一項重要技能,工作中、生活中、到處都需要,假如一個人沒有良好的文筆和寫作基礎(chǔ),是無法再社會上立足的。然而,寫作水平的提升不是一蹴而就的,這需要一個良好的語文基礎(chǔ),更需要長期的`積累。所以,越早的積累就會有更多的發(fā)揮和提升的空間。
語文的學習會涉及到很多的文學名著,學生在學習和了解的過程,必定會受到一些名著的影響,會積累其中的一些名句和好詞。從小就開始耳濡目染的灌輸這種教育,會讓學生們在腦海中積累大量的素材,可以為以后的寫作提供靈感,有效的提高寫作的水平。
語文是國語的前言、是打開少年思想的一把金鑰匙。語文課呢,便是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),一切素質(zhì)教育都源于語文學習。語文作為人生中的啟蒙科目,無論從哪個角度去看,都有著獨一無二的重要性。以上四個方面,我想已經(jīng)很明確的展現(xiàn)出了小學語文教育的重要性。
我們作為新時代的語文教育工作者,更要比前輩們更認清我們工作的重要性。我們教育著中國的下一代,祖國的未來,我們有義務(wù),也有責任去讓學生們學會,學好語文,更要讓他們愛上這一門學科。為教育事業(yè),奉獻出我們的努力和熱情,是我們教師隊伍中,每一個人義不容辭的責任。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇八
星期三,小青去上學了。在路上,她看到高家有一件外套和一條裙子,裙子用繩子掛在兩棵樹之間。高媽媽從屋里出來,小青主動向高媽媽敬禮:“早上好,高媽媽!”高媽說:“小青,你怎么不去上學?”小青說:“我要去上學了!剛好路過,看到衣服在彎小樹。你能把衣服拿走嗎?”“對不起!”高的媽媽一邊脫衣服一邊說。小青高興地和高的媽媽揮手告別,去了學校。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇九
書,是清晨的一縷陽光,照進了我的心田;書,是淡淡的花香,幽幽暗香透進了我的心靈:書,是一杯苦澀的咖啡,在濃香中品味人生的多滋……書,能夠讓你學到很多知識,也能夠令你收獲友誼。漫游在書的海洋,你,只需去細細品它,必須能收獲不少。
我的房間里有很多書。每一天,我都會翻翻它們,回憶它們所給我?guī)淼臇|西。其實,書就像是一座城堡,里面的文字就是一個個知識的精靈。
說老實話,我原先并不喜歡看書,甚至連一頁也不想看。可是有一天,我細細品了一本書,從那之后,我發(fā)現(xiàn)我漸漸愛上了書,它成為我不可缺失的`一部分,我此刻幾乎每一天晚上都看書。
看書最重要的是方法,好的方法能夠讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我提議大家每讀一本書,手里都要拿一支筆,讀到好的句子時做做記號,也能夠摘抄下來,利于我們提高寫作水平,在有共鳴的句子下能夠畫一條線,在旁邊寫下自我的想法與看法,等那本書讀完了,還能夠把批注編寫成讀后感。我覺得一本書不必須只讀一遍,好的書最好多讀幾次,每一次的感覺都是不一樣的。
拿到一本書,你能夠首先看看資料簡介或翻翻目錄,這樣你就能夠明白這本書是不是你喜歡的類型,也能夠了解一下這本書的情節(jié)和意境。前言和后記也是一本書中必須看的部分,因為作者寫那本書的情境是貼合那個年代的,你看了前言和后記才能夠更好的了解和體會作者寫這本書的心境與想給予我們的啟示。
隨著年齡的增長,書的類型也在不斷的變化。小的時候,《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了,《昆蟲記》帶我領(lǐng)略了昆蟲的神奇奧秘……至今,我已經(jīng)讀了不少書,明白了許多道理。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇十
放學了,小紅、小明和小剛一起回家。在路上,他們看到一棵小樹被風吹的東倒西歪。他們上前仔細一看,原來小樹中間快要折斷了。小紅說:“是誰這么破壞花草樹木呀?”小明說:“我去找根木棒子。”小剛說:“我去找繩子。”于是,他們倆找來了木棒子、繩子,細心的挷了起來。小紅找來一塊木牌,上面寫著:“愛護樹木”。他們給小樹澆水、松土,小樹在微風中輕輕地搖動著身子,好像在說:“謝謝!謝謝!”
小紅、小明和小剛開開心心地回家了。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇十一
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。為什么這么說呢?因為讀書會給我們帶來許多的好處:
第一:課外閱讀樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個秀麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,一個個都是身臨其境。有的時候,會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。課外閱讀讓我們感受到了許多的情感,使我們時不時地情緒化,給了我們豐富的感情。看了《格林童話》后,我們認為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第二,課外閱讀知識多。
愛閱讀的人,擁有的知識也同樣的多;學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多閱讀,就有知識,就有力量和財富。
在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個人帶來意想不到的收入。為什么有些人要讀博士、碩士,不就是為了要讓自己有著很好的收入嘛,這些都是實在話。一家公司用一個人,當然是學歷偏高的人先被看好。所以,我們要多閱讀,讀好書。
第三,課外閱讀分數(shù)多。
這話怎樣理解呢,請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語,名句、成語,這些都能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績也就高了。這樣的好詞佳句哪里來,還不是課外閱讀時摘下的,所謂不動筆墨不看書,這就要我們養(yǎng)成在課外閱讀時用筆摘入下好的句子的好習慣。
俗話說:“秀才不出門,能知天下事。”就是這個道理。
多閱讀有助于拓寬你的知識面,使你更加能溶入社會中。
多閱讀是社會流動性的一個渠道。就是說能夠從一個階級跳到其他階級。
多閱讀能改變自己的命運安排.
多閱讀能陶冶情操。
多閱讀能認識自然,認識社會,從而改造自然,改造社會。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇十二
還記得那句話嗎?生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋,可是真的嗎?真的只有愛情和自由比生命更重要嗎?在我看來,誠信才是最重要的。
也許當有人問你生活中什么是最重要的時候,你才會這個問題。然而你的回答或許是金錢,名譽,房子,車……或許是生命。
那么,你知道嗎?在人的生活中,有一樣?xùn)|西可以和生命想相提并論,甚至比生命更加重要。那就是—-誠信。
誠信是金,它就像基石一樣在我們每個人的人生道路上起著舉足輕重的作用。
如果一個人失去了誠信就如同失去了生命,將在事業(yè)上一事無成。
不僅做企業(yè)應(yīng)該以誠信為本,做人也應(yīng)該如此。前面那些活生生的例子應(yīng)該讓我們覺醒。
堂堂正正做人,認認真真做事,這是做人的基本準則只有本著這個原則才能做好每一件事。
如果一個人失去了誠信即使你活在世上,別人也會把你當作一具行尸走肉。如果企業(yè)失去誠信就會影響聲譽。
朋友,為了讓自己挺起腰桿做人,為了讓自己在事業(yè)上有所成就,請永遠不要丟棄一樣比生命更重要的東西—-誠信。
樹木的重要性小學(精選13篇)篇十三
當我把最后一單元學完了以后,我就知道要保護樹木,保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識:我們的.書本都是用樹木做成的,我們保護書本,就代表保護樹木。
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。現(xiàn)在我要用實際行動告訴老師:我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護樹木,這樣才能讓世界變得更美好!
有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。
保護樹木,人人有責。