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疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:BW筆俠

學(xué)校是一個(gè)彰顯文化傳承和傳統(tǒng)的地方,塑造青少年的思想道德觀念。以下是一些學(xué)校總結(jié)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和借鑒。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇一

各位家長(zhǎng)和同學(xué):

為保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。校外人員禁止進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)符合條件入校人員安康碼查驗(yàn)和紅外體溫檢測(cè)制度。

三、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

四、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,執(zhí)法、救護(hù)等特需車(chē)輛除外。

五、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

六、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等措施。

七、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

八、本制度解釋權(quán)歸蒙城縣七星學(xué)校,疫情解除后自行終止。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇二

為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實(shí)做好2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來(lái)人員入校管理通告如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、外來(lái)人員申請(qǐng)入校,實(shí)行雙審批制度。先由對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人審核,報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書(shū)記和執(zhí)行校長(zhǎng)同時(shí)簽批,方可入校。

三、自治區(qū)內(nèi)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示健康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn);自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來(lái)人員進(jìn)入校園前要主動(dòng)出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)報(bào)告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

四、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

五、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

六、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇三

學(xué)校年疫情防控外來(lái)人員入校管理制度三篇為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實(shí)做好2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來(lái)人員入校管理通告如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、外來(lái)人員申請(qǐng)入校,實(shí)行雙審批制度。先由對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人審核,報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書(shū)記和執(zhí)行校長(zhǎng)同時(shí)簽批,方可入校。

三、自治區(qū)內(nèi)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示健康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn);自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來(lái)人員進(jìn)入校園前要主動(dòng)出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)報(bào)告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

四、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

五、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

六、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇四

為了做好20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出學(xué)校的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校決定進(jìn)行全封閉式管理,特制定本管理辦法:

1.校外無(wú)關(guān)人員和體溫超過(guò)37.3度的人員一律不得進(jìn)校。

2.所有進(jìn)校人員必須佩戴口罩,未按規(guī)定戴口罩人員不得進(jìn)校。

3.本校教職工(含自駕車(chē)人員)進(jìn)校時(shí)需主動(dòng)出示教工卡,并進(jìn)行體溫檢測(cè)、登記后進(jìn)入。

5.外賣(mài)人員、快遞員一律不得進(jìn)校。所有快遞一律到校內(nèi)快遞投放點(diǎn)投遞和接收。

6.非本校教職工人員,因特殊情況確需進(jìn)校的,需提前聯(lián)系好對(duì)口部門(mén)聯(lián)系人,由對(duì)口部門(mén)報(bào)我校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批后,持本人身份證進(jìn)行體溫檢測(cè)、登記、核驗(yàn)身份后方可進(jìn)入。

7.本規(guī)定自20xx年4月20日起施行,由文舟培訓(xùn)學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省疫情防控工作安排部署,切實(shí)做好我校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序,特制訂以下校園出入管理辦法。

一、校區(qū)門(mén)禁管理。

疫情防控期間,人員車(chē)輛主要出入校門(mén)為迎西校區(qū)南門(mén)、虎峪校區(qū)北門(mén)、明向校區(qū)東門(mén);其余校門(mén)為預(yù)備校門(mén),根據(jù)實(shí)際需求可定時(shí)或隨時(shí)打開(kāi),滿足正常教學(xué)和工作需要。

目前根據(jù)職工上下班需要,迎西校區(qū)西門(mén)、虎峪校區(qū)西門(mén)、明向校區(qū)西門(mén)面向教職工定時(shí)開(kāi)放,時(shí)間如下:

迎西校區(qū)和虎峪校區(qū)西門(mén)(虎峪校區(qū)西門(mén)單向通行):

7:00—8:30、12:00—14:30、18:00—19:00;

明向校區(qū)西門(mén):7:30—9:00、17:00—18:30。

(明向校區(qū)西門(mén)全天候?qū)Π嘬?chē)開(kāi)放)。

二、教職員工日常出入校園管理。

1.本校在編職工憑工作證經(jīng)測(cè)溫后進(jìn)入校園。

2.非編職工憑工作證(或統(tǒng)一制作的包含照片并加蓋公章的`臨時(shí)工作證件)經(jīng)測(cè)溫后進(jìn)入校園。

3.納入我校健康網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的社會(huì)企業(yè)人員持包含照片并加蓋公章的臨時(shí)工作證件,經(jīng)測(cè)溫后進(jìn)入校園。

4.職工因事、因病離開(kāi)學(xué)校駐地,按照人事部門(mén)制定的請(qǐng)銷(xiāo)假制度辦理請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。外出期間的個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)和防控健康管理責(zé)任由所在單位承擔(dān)。

三、學(xué)生日常出入校園管理。

1.嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,堅(jiān)持“非必要不出校”原則,持續(xù)落實(shí)身份識(shí)別、健康管理、軌跡追蹤、測(cè)溫等管控措施。

2.學(xué)生持學(xué)生證、一卡通或統(tǒng)一制作的包含照片加蓋學(xué)校學(xué)生工作管理部門(mén)的專用臨時(shí)校園出入證件,可以離開(kāi)校園,前往學(xué)校駐地(太原或晉中市)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),出入時(shí)間為當(dāng)日7:00-22:00,不得在外住宿。返校時(shí),出示學(xué)生證、一卡通或?qū)S门R時(shí)校園出入證經(jīng)測(cè)溫正常后入校。

3.因普通疾病、科研活動(dòng)、求職、探親等原因,確需離開(kāi)校園駐地,須嚴(yán)格按照學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假報(bào)告制度履行審批手續(xù),持學(xué)生證、一卡通等身份證件離開(kāi)校園。返程前,提前向輔導(dǎo)員報(bào)備,完成健康和行動(dòng)軌跡核查;返校時(shí)出示學(xué)生證、一卡通等身份證件和健康碼、請(qǐng)假手續(xù)后經(jīng)測(cè)溫后入校。

4.學(xué)生外出期間做好個(gè)人防護(hù),不到聚集場(chǎng)所,不參加聚集性活動(dòng),留存行程軌跡備查。導(dǎo)師(輔導(dǎo)員)和所在學(xué)院承擔(dān)相關(guān)防控管理和健康管理責(zé)任。

四、重點(diǎn)人群出入校園管理。

1.師生因特殊原因確須前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),由單位負(fù)責(zé)人(輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、學(xué)院、學(xué)校學(xué)生工作管理負(fù)責(zé)人)簽署意見(jiàn)并加蓋公章,報(bào)校防控辦審批同意后,方可前往。返程前須提前聯(lián)系所屬單位、學(xué)院,向?qū)W生管理部門(mén)、人事處、校防控辦報(bào)備,并提供7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。返校當(dāng)日,按照實(shí)時(shí)屬地防控政策,在校醫(yī)院和校防控辦的指導(dǎo)下,落實(shí)隔離和核酸檢測(cè)防控措施,確保健康后方可返崗進(jìn)入校園或返回宿舍入住。

2.高度關(guān)注境外師生。目前尚在境外的師生,如近期有回國(guó)意愿,需先報(bào)請(qǐng)本人所在社區(qū)、二級(jí)單位和校國(guó)際合作處批準(zhǔn),向人事部門(mén)、校學(xué)生工作管理部門(mén)、校疫情防控辦報(bào)備。回國(guó)后要按相關(guān)規(guī)定,配合做好集中隔離工作。境外師生返校前,須由所在學(xué)院或部門(mén)提前核查其入境口岸所在地14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察證明和2次核酸檢測(cè)陰性證明,以及返并后居家7日內(nèi)體溫和健康狀況監(jiān)測(cè)正常說(shuō)明,滿足防控要求,方可入校。

3.境外及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返(抵)校人員摸排、管控情況實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,各學(xué)院、學(xué)工部、研工部、國(guó)際教育交流學(xué)院、人事處指定專人負(fù)責(zé),按照臺(tái)賬管理要求每日按時(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡、身體情況、隔離情況、核酸檢測(cè)情況、所在社區(qū)報(bào)備情況等相關(guān)防控信息。

1.其他所有進(jìn)入校門(mén)的人員(含司乘人員)應(yīng)履行審批手續(xù),入校時(shí)應(yīng)進(jìn)行身份識(shí)別、信息登記、健康碼查驗(yàn)、行程碼查驗(yàn)、體溫測(cè)量。

2.凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的公務(wù)來(lái)訪人員、工程施工人員、提供服務(wù)保障人員(未納入我校健康網(wǎng)報(bào)系統(tǒng))及車(chē)輛,均需通過(guò)線上或線下進(jìn)行入校審批:

公務(wù)來(lái)訪入校,由接待單位負(fù)責(zé)人審批,保衛(wèi)部門(mén)核驗(yàn)后,進(jìn)入校園。

一段時(shí)間內(nèi)(或長(zhǎng)期)往來(lái)校園的工程施工或?yàn)閷W(xué)校提供服務(wù)保障人員,由接待單位審批,辦理專用證件,報(bào)保衛(wèi)處備案。入校時(shí),經(jīng)保衛(wèi)部門(mén)核驗(yàn),在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)出校園。

外來(lái)人員入校前的健康核查、入校后的健康監(jiān)控和防控管理由接待單位負(fù)責(zé)。

3.120、119、110、校醫(yī)院轉(zhuǎn)診車(chē)輛、緊急搶修等各類(lèi)應(yīng)急車(chē)輛可直接出入校園。應(yīng)急處置結(jié)束后,所涉單位立刻以書(shū)面形式向保衛(wèi)部備案。

六、各單位、各學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳疫情防控信息日?qǐng)?bào)制度和零報(bào)告制度,及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)上報(bào)師生相關(guān)數(shù)據(jù)、健康管理、重點(diǎn)人群情況,如虛報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào),一經(jīng)查實(shí),將對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)、問(wèn)責(zé)。

七、學(xué)校將堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)精準(zhǔn)的原則,根據(jù)上級(jí)要求和疫情防控形勢(shì)動(dòng)態(tài)調(diào)整校園出入管理措施。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇五

為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控,全力保障師生員工身體健康和生命安全,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控要求,依法科學(xué)有序做好學(xué)校疫情防控工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本制度。

1、校園實(shí)行封閉式管理,禁止一切非工作性來(lái)訪人員(包括家長(zhǎng))入校。

2、因公來(lái)訪人員需經(jīng)工作對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人向?qū)W校防控辦申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入校園。

3、嚴(yán)格落實(shí)符合條件入校人員健康碼查驗(yàn)和紅外體溫檢測(cè)制度。

4、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)健康碼查驗(yàn)(綠色)和體溫檢測(cè)正常后在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息方可進(jìn)入。

5、快遞員送快遞經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后只能將快遞包裹放到學(xué)校設(shè)置的臨時(shí)存取處,不得進(jìn)入校園。

6、外賣(mài)和外賣(mài)人員不得進(jìn)入校內(nèi)。

7、校內(nèi)住戶、師生如無(wú)特殊原因,在疫情防控期間原則上不接待來(lái)訪。特殊情況嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測(cè)、身份和健康碼核驗(yàn)(綠色)及登記等防控措施。

8、所有符合條件批準(zhǔn)進(jìn)入校園的外來(lái)人員必須佩戴口罩并服從管理,按照規(guī)定路線通行,嚴(yán)禁隨意更改線路和出入其他場(chǎng)所。

9、非上班時(shí)間禁止一切校外人員進(jìn)入校園。

該制度即日起執(zhí)行,解除時(shí)間根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)另行通知。

xx師范學(xué)院。

2020年4月30日。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇六

父母和同學(xué)們:。

一、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理。校外人員禁止進(jìn)入校園,因工作原因進(jìn)入學(xué)校必須先報(bào)告,批準(zhǔn)后再進(jìn)入。

二、嚴(yán)格執(zhí)行符合條件的入學(xué)者安康代碼檢查和紅外體溫檢查制度。

三、嚴(yán)格執(zhí)行訪問(wèn)登記制度,符合上述條件的入學(xué)者通過(guò)安康代碼檢查和體溫檢查正常后,可以在門(mén)戶如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后進(jìn)入校園。

四、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,除執(zhí)法、救護(hù)等特需車(chē)輛外。

五、外來(lái)者進(jìn)學(xué)校前要積極出示安康代碼進(jìn)行門(mén)衛(wèi)檢查。如有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū),與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

六、外來(lái)人員入學(xué)前要嚴(yán)格執(zhí)行身份檢查、體溫測(cè)量、入學(xué)信息登記等流程,實(shí)行個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等措施。

七、外來(lái)者入學(xué)后,盡量減少在校逗留時(shí)間。

八、本制度解釋權(quán)歸蒙城縣七星學(xué)校,疫情解除后自行終止。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇七

為有效應(yīng)對(duì)疫情防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,依法科學(xué)有序做好疫情防控,疫情防控期間開(kāi)學(xué)后,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體如下:

一、自xx月xx日起,校園實(shí)行封閉式管理,僅開(kāi)放校園正大門(mén),且每天晚上(10:00至早晨6:00關(guān)閉校門(mén),禁止通行;其他大門(mén)一律關(guān)閉。正式開(kāi)學(xué)后視情況開(kāi)啟其他校門(mén)。

不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

三、嚴(yán)格落實(shí)符合條件入校人員安康碼查驗(yàn)和紅外提問(wèn)檢測(cè)制度。

四、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后再門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

五、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,執(zhí)法、救護(hù)等特需車(chē)輛。

除外。

六、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查。

驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

七、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

八、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、忠烈祠、博物館、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

九、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

十、本制度解釋權(quán)歸xxxx中學(xué),疫情解除后自行終止。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇八

管理體系是對(duì)組織、機(jī)構(gòu)和單位進(jìn)行管理的工具。規(guī)范了一定的管理機(jī)制、管理原則、管理方法和管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置。它是實(shí)施一定管理行為的基礎(chǔ),是社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行的保證。合理的管理制度可以簡(jiǎn)化管理流程,提高管理效率。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為有效應(yīng)對(duì)疫情防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,依法科學(xué)有序做好疫情防控,疫情防控期間開(kāi)學(xué)后,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。自10月21日起家長(zhǎng)等校外人員禁止進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)符合條件入校人員安康碼查驗(yàn)和紅外體溫檢測(cè)制度。

三、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

四、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,執(zhí)法、救護(hù)等特需車(chē)輛除外。

五、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

六、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等措施。

七、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

八、本制度解釋權(quán)歸安徽無(wú)為英博學(xué)校,疫情解除后自行終止。

為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實(shí)做好2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來(lái)人員入校管理通告如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、外來(lái)人員申請(qǐng)入校,實(shí)行雙審批制度。先由對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人審核,報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書(shū)記和執(zhí)行校長(zhǎng)同時(shí)簽批,方可入校。

三、自治區(qū)內(nèi)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示健康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn);自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來(lái)人員進(jìn)入校園前要主動(dòng)出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)報(bào)告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

四、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

五、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

六、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

為保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。具體要求如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。家長(zhǎng)等校外人員禁止進(jìn)入校園,確因特殊原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

三、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,特需車(chē)輛除外。

四、經(jīng)批準(zhǔn)后可入校的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

五、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實(shí)做好2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來(lái)人員入校管理通告如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、外來(lái)人員申請(qǐng)入校,實(shí)行雙審批制度。先由對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人審核,報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書(shū)記和執(zhí)行校長(zhǎng)同時(shí)簽批,方可入校。

三、自治區(qū)內(nèi)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示健康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn);自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來(lái)人員進(jìn)入校園前要主動(dòng)出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)報(bào)告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

四、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

五、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

六、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

各位家長(zhǎng)和同學(xué):

為保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。校外人員禁止進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)符合條件入校人員安康碼查驗(yàn)和紅外體溫檢測(cè)制度。

三、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

四、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,執(zhí)法、救護(hù)等特需車(chē)輛除外。

五、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

六、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等措施。

七、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

八、本制度解釋權(quán)歸蒙城縣七星學(xué)校,疫情解除后自行終止。

為保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。具體要求如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。家長(zhǎng)等校外人員禁止進(jìn)入校園,確因特殊原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

三、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,特需車(chē)輛除外。

四、經(jīng)批準(zhǔn)后可入校的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

五、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇九

為加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)及疫情防控工作,全力保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定疫情防控期間外來(lái)人員入校管理規(guī)定:

一、請(qǐng)需要入校的外來(lái)人員如實(shí)填寫(xiě)《上海建橋?qū)W院外來(lái)人員進(jìn)校申請(qǐng)表》及《承諾書(shū)》(見(jiàn)附件),由經(jīng)辦部門(mén)或?qū)W院批準(zhǔn)后,在外來(lái)人員入校前交后勤保衛(wèi)處備案。

二、所有入校人員均須佩戴口罩并接受體溫測(cè)量、身份登記及行動(dòng)軌跡查詢。

三、外來(lái)人員入校后必須服從經(jīng)辦部門(mén)或?qū)W院的統(tǒng)一管理,在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)及批準(zhǔn)的范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

四、外來(lái)人員須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不得從事違法、違規(guī)以及批準(zhǔn)范圍以外的活動(dòng)。工作結(jié)束后,請(qǐng)盡快離校,不得長(zhǎng)時(shí)間逗留。

五、本規(guī)定的解釋權(quán)屬后勤保衛(wèi)處。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十

為保障全體師生員工的生命安全與身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求,嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。具體要求如下:。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。家長(zhǎng)等校外人員禁止進(jìn)入校園,確因特殊原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)正常后,在門(mén)崗處如實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)信息后方可進(jìn)入校園。

三、上學(xué)期間嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)校園,特需車(chē)輛除外。

四、經(jīng)批準(zhǔn)后可入校的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示安康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

五、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十一

為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎防控期間外省市來(lái)津人員的管理工作,堅(jiān)決保障東麗區(qū)人民群眾生命安全和身體健康,防止疫情在我區(qū)蔓延,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本辦法。

一、工作原則。

在東麗區(qū)疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,社會(huì)維穩(wěn)組、群防群控組、農(nóng)業(yè)農(nóng)村組、企業(yè)防控組按照職責(zé)分工開(kāi)展對(duì)外來(lái)人員的登記,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、老村臺(tái)、企業(yè)外來(lái)人員的管理。一是排查到位。利用多種手段全面排查,確保對(duì)我區(qū)外來(lái)人員信息清、底數(shù)明、無(wú)遺漏。二是防控到位。嚴(yán)把各進(jìn)出口,做到體溫檢測(cè)全覆蓋、車(chē)輛檢查全覆蓋、口罩佩戴全覆蓋。三是報(bào)送到位。發(fā)現(xiàn)存在疫情風(fēng)險(xiǎn)的外來(lái)人員要及時(shí)上報(bào)。四是處置到位。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的疫情風(fēng)險(xiǎn),做到風(fēng)險(xiǎn)不排除,工作不中斷。

二、職責(zé)分工。

1.機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、高速公路等卡口登記由社會(huì)維穩(wěn)組負(fù)責(zé)。具體由公安部門(mén)逐車(chē)、逐人指引外來(lái)人員掃描二維碼登記,填報(bào)相關(guān)信息。

2.社區(qū)外來(lái)人員登記由社會(huì)維穩(wěn)組負(fù)責(zé)。組織街道、社區(qū)在小區(qū)出入口張貼二維碼,監(jiān)督外來(lái)人員掃碼登陸填報(bào)信息,社區(qū)民警通過(guò)社區(qū)微信群推薦二維碼,引導(dǎo)返津人員登陸填報(bào)。

3.老村臺(tái)外來(lái)人員登記由農(nóng)業(yè)農(nóng)村組負(fù)責(zé)。組織指導(dǎo)相關(guān)街道和村集體經(jīng)濟(jì)組織在進(jìn)村路口、檢查站張貼二維碼,監(jiān)督外來(lái)人員登記填報(bào)。

4.企業(yè)中的外來(lái)人員登記由企業(yè)防控組負(fù)責(zé)。在各企業(yè)出入口張貼二維碼,監(jiān)督企業(yè)逐人填報(bào)返津復(fù)工人員信息。

由群防群控組依托網(wǎng)格化管理體系,以黨群網(wǎng)格綜合信息平臺(tái)為支撐,組織網(wǎng)格員廣泛宣傳、挨家挨戶走訪排查,采集外來(lái)人員信息,登記外來(lái)人員來(lái)津、隔離、解除隔離等疫情臺(tái)賬,監(jiān)督外來(lái)人員居家隔離情況。落實(shí)疫情防控“四封”工作措施,即“封通道,合并小區(qū)道路;封門(mén)閘,核準(zhǔn)居民出入;封車(chē)號(hào),摸排業(yè)主車(chē)輛;封夜崗,監(jiān)管午夜出入”,在居民社區(qū)出入口設(shè)立登記點(diǎn),檢測(cè)來(lái)人體溫及個(gè)人防護(hù)情況,實(shí)現(xiàn)社區(qū)24小時(shí)防控不漏人。

社會(huì)維穩(wěn)組要統(tǒng)籌公安部門(mén)強(qiáng)化對(duì)私房出租戶的管控,在各門(mén)棟口張貼《天津市公安局致廣大出租房屋出租人的告知書(shū)》,負(fù)責(zé)核查房屋出租人,要求出租人主動(dòng)報(bào)備外來(lái)人員詳細(xì)情況并進(jìn)行登記。對(duì)于存在明顯超出正常規(guī)模的群租行為,及時(shí)對(duì)相關(guān)租住人員和房屋業(yè)主進(jìn)行規(guī)勸,限期分散居住,對(duì)不聽(tīng)勸告者按有關(guān)規(guī)定處置。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村組要按照“封控、執(zhí)勤、宣傳、消毒、排查、隔離、服務(wù)、組織”八個(gè)方面要求,進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)防控措施。負(fù)責(zé)推動(dòng)各老村臺(tái)人員監(jiān)測(cè)排查全覆蓋,做好信息登記,動(dòng)態(tài)管理。對(duì)于已返津人員,嚴(yán)格落實(shí)居家隔離14天管控措施,安排專人服務(wù),做到人員管控?zé)o遺漏,動(dòng)態(tài)跟蹤外來(lái)人員健康情況,詳細(xì)登記外來(lái)人員來(lái)津、隔離、解除隔離臺(tái)賬。

企業(yè)防控組要推動(dòng)落實(shí)《東麗區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)》,監(jiān)督企業(yè)建立疫情防控工作組,制定企業(yè)防控工作方案,建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)人員職責(zé),實(shí)現(xiàn)返津人員排查全覆蓋。優(yōu)化工作流程,化小工作單元,倡導(dǎo)遠(yuǎn)程辦公,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求。

推動(dòng)企業(yè)落實(shí)對(duì)湖北籍職工暫緩返津的政策。監(jiān)督企業(yè)對(duì)其他外省市的返津人員及時(shí)登記并隨訪其健康情況,安排居家隔離或在宿舍隔離,觀察期14天。

要監(jiān)督企業(yè)落實(shí)職工建檔篩查、一人一檔,全面掌握職工動(dòng)向、身體狀況、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。

保障機(jī)制。

(一)信息共享機(jī)制。

加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng),及時(shí)溝通共享各類(lèi)數(shù)據(jù)信息。對(duì)于敏感、緊急信息,各組要隨時(shí)溝通研判,由社會(huì)穩(wěn)控組匯總上報(bào)區(qū)疫情防控指揮部。為方便信息共享,由社會(huì)維穩(wěn)組、群防群控組、農(nóng)業(yè)農(nóng)村組、企業(yè)防控組各指定一名聯(lián)絡(luò)員,于2月12日中午12點(diǎn)前將聯(lián)絡(luò)員的姓名、職務(wù)、工作部門(mén)及聯(lián)系方式報(bào)送社會(huì)維穩(wěn)組。

(二)應(yīng)急處置機(jī)制。

1.拒不配合人員的處置。在外來(lái)人員管理過(guò)程中對(duì)于拒不配合工作人員履行登記管理、故意謊報(bào)瞞報(bào)信息,影響疫情防控工作正常秩序的,各組要及時(shí)聯(lián)系屬地公安派出所或社區(qū)民警進(jìn)行處置,社會(huì)維穩(wěn)組跟進(jìn)指揮,依法追究當(dāng)事人法律責(zé)任。

2.發(fā)現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)的處置。工作中發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員存在疫情風(fēng)險(xiǎn)的,要立即上報(bào)疫情監(jiān)測(cè)處置組。對(duì)不配合防疫工作,拒絕接受隔離治療或者居家觀察的,由社會(huì)維穩(wěn)組依法進(jìn)行處置。

(三)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。

對(duì)疫情期間的工作銜接問(wèn)題,由社會(huì)維穩(wěn)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),牽頭完成外來(lái)人員管理的各項(xiàng)工作,各組要相互配合,形成合力。

四、責(zé)任追究。

(一)對(duì)玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,不履行工作職責(zé),組織協(xié)調(diào)不力,推諉扯皮,措施落實(shí)不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴(yán)重后果的,將依據(jù)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

(二)對(duì)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)疫情的,將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

天津市東麗區(qū)新型冠狀病毒肺炎防控工作指揮部辦公室。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十二

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校安全,根據(jù)各項(xiàng)治安管理制度,結(jié)合汾陽(yáng)中學(xué)實(shí)際情況,制定本規(guī)定。

1、本校學(xué)生進(jìn)入校園須佩戴校徽;校外人員來(lái)校聯(lián)系工作須持單位介紹信、本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意,在傳達(dá)室登記并領(lǐng)取會(huì)客單后進(jìn)校。

2、來(lái)校開(kāi)會(huì)者須出示開(kāi)會(huì)通知后方可進(jìn)入校園。

3、騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)時(shí)須下車(chē)推行。

4、攜帶學(xué)校物品出校時(shí),須持有攜物出門(mén)證,經(jīng)門(mén)衛(wèi)檢查后方可通行。

5、進(jìn)出校園嚴(yán)禁翻越圍墻。

6、愛(ài)護(hù)校園一草一木,保持校園整潔;嚴(yán)禁亂刻亂畫(huà)、亂吐亂扔。

7、嚴(yán)禁在校園張貼大、小字報(bào)及非法宣傳品。

8、通告、通知、海報(bào)、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。

9、校園內(nèi)堆放物資設(shè)備、建筑材料和其它雜物,須由學(xué)校總務(wù)處統(tǒng)一安排地點(diǎn)。因施工需要臨時(shí)占用、挖掘的,須事先報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在施工地按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志。

10、衣冠不整者不得進(jìn)入校園。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十三

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,落實(shí)學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班人員職責(zé),確保師生身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,特制定本制度。

1、嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度,不經(jīng)登記或者拒不登記的人員,不得進(jìn)入校園。

2、除市、區(qū)教育局、教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或接受其他有關(guān)部門(mén)有組織的檢查人員以外,其余所有外來(lái)人員一律實(shí)行登記。

3、外來(lái)人員進(jìn)入校園,值班人員首先通過(guò)電話與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師聯(lián)系,得到證實(shí)和同意后方可進(jìn)入,并進(jìn)行認(rèn)真的登記,辦完事宜后有接待人的簽名便條方可離開(kāi)校園。

4、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園也要進(jìn)行登記,并事先通過(guò)校內(nèi)電話與相關(guān)接待教師取得聯(lián)系方可進(jìn)入校園;接待結(jié)束后,門(mén)衛(wèi)人員收到持有接待教師簽名的便條后允許離開(kāi)。

5、夜間值班人員,不得隨意將自己的家屬或親戚、朋友留在學(xué)校住宿,白天和夜間都不得有外人在門(mén)房逗留。

6、記者采訪需出示證件和當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)的介紹,并經(jīng)校長(zhǎng)同意方可進(jìn)入校園,在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)行采訪活動(dòng)。其他人員要驗(yàn)明身份、出示相關(guān)證件或介紹經(jīng)校長(zhǎng)同意方可進(jìn)入校園。

7、嚴(yán)禁隨意將外來(lái)推銷(xiāo)各種資料、商品的人員進(jìn)入校園。

8、外來(lái)車(chē)輛經(jīng)許可后進(jìn)入校園,要嚴(yán)格實(shí)行登記制度,車(chē)號(hào)和其他相關(guān)證件要及時(shí)記錄在案。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十四

為加強(qiáng)新型冠狀病毒的肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障員工的健康與生命安全,特制定制度如下:

1、疫情期間,所有進(jìn)出單位的車(chē)輛、人員均從大門(mén)進(jìn)出,不得翻墻,因?yàn)檎緝?nèi)大門(mén)要關(guān)閉,實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格出入,確保安全。

2、謝絕外來(lái)車(chē)輛(領(lǐng)導(dǎo)批示的特殊除外),如家屬,需與當(dāng)事人核實(shí),出具家屬合影。

3、檢查所有進(jìn)站人員,一律佩戴口罩,做好測(cè)量體溫登記,如發(fā)現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等情況,向站長(zhǎng)報(bào)備,立刻返回家中,同時(shí),站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)不得到員工家中看望,情感后續(xù)彌補(bǔ)。

4、門(mén)衛(wèi)師傅負(fù)責(zé)對(duì)門(mén)口進(jìn)行消殺工作。

5、門(mén)衛(wèi)師傅自己也要注意防護(hù),口罩由辦公室統(tǒng)一配齊。

6、發(fā)現(xiàn)突擊狀況,及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保國(guó)難當(dāng)頭,其利斷金!

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十五

一、隨訪者一般應(yīng)事先與被訪者電話聯(lián)系,征得被訪人在校并有時(shí)間同意接待,同時(shí)出示有關(guān)有效身份證件并填寫(xiě)好會(huì)客單掛好訪客證后方能進(jìn)校,出校交回會(huì)客單和訪客證。

二、校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛不準(zhǔn)進(jìn)校園,必須進(jìn)校的汽車(chē),須在門(mén)衛(wèi)憑司機(jī)的有效證件換取車(chē)輛進(jìn)校證;進(jìn)入校園汽車(chē)應(yīng)按規(guī)定路線限速行駛,并按指定地點(diǎn)停放,禁止鳴笛。車(chē)輛安全自負(fù)。

三、在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)高峰和重大活動(dòng)時(shí)期門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)出校門(mén)的人員和車(chē)輛進(jìn)行管理和疏導(dǎo),保持大門(mén)的整潔和暢通。

四、 攜帶物品出校門(mén)必須遵守下列規(guī)定。

1、攜帶貴重物品出校門(mén),必須有校務(wù)辦公室或總務(wù)處開(kāi)具證明。

2、外校人員進(jìn)校登記時(shí)須注明攜帶的貴重物品,離校時(shí)經(jīng)門(mén)衛(wèi)核查無(wú)誤后出校。

3、發(fā)現(xiàn)證物不符等可疑情況,門(mén)衛(wèi)值勤人員有權(quán)將所帶物品扣留。報(bào)保衛(wèi)部門(mén)處理。

五上課期間,學(xué)生要出校門(mén)必須有班主任或值班教師的批條,并進(jìn)行登記。上課期間禁止家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校;家長(zhǎng)有事在門(mén)衛(wèi)打電話聯(lián)系教師或班主任經(jīng)同意后方可進(jìn)入。

接待外來(lái)人員管理制度 為規(guī)范學(xué)校對(duì)外來(lái)人員的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特做以下 要求: 一、隨訪者一般應(yīng)事先與被訪者電話聯(lián)系,征得被訪人在校并有時(shí)間同意 ... ...

香梅中心學(xué)校外來(lái)人員安全管理制度 為了加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的安全管理,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)、科 研、工作和生活秩序,根據(jù)政府部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校 實(shí)際,特制定本規(guī)定。

一、本規(guī)定所稱的外來(lái)人員,是指進(jìn)入校區(qū)內(nèi)務(wù)工和從 事經(jīng)營(yíng)、基建、維修等活動(dòng)的校外人員。

二、學(xué)校的'門(mén)衛(wèi)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)同配合,共同實(shí)施外 來(lái)人員的安全管理工作。

三、外來(lái)人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校安全管理制度, 尊重社會(huì)公德,服從學(xué)校有關(guān)部門(mén)的管理。

四、學(xué)校原則上不準(zhǔn)外來(lái)人員住宿。

五、嚴(yán)禁在校內(nèi)違章建設(shè)、搭建外來(lái)人員住宿場(chǎng)所。因 基建施工需要臨時(shí)搭建的,應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意后報(bào)公安消防機(jī)構(gòu) 審批,工程結(jié)束后立即拆除。

六、用工部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)人員的日常安全管理,并對(duì)其 進(jìn)行安全、法制和校規(guī)校紀(jì)教育。

七、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)人員安全管理工作的檢查和監(jiān)督。

八、外來(lái)人員違反校紀(jì)校規(guī)和本規(guī)定,經(jīng)批評(píng)教育不改 或拒不接受管理的,應(yīng)當(dāng)予以辭退并負(fù)責(zé)清理出校。

九、 本規(guī)定自公布之日起施行, 由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)解釋。

疫情防控期間學(xué)校外來(lái)人員管理制度(優(yōu)秀16篇)篇十六

環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校一日常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一,為了加強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保健康意識(shí),提高校容校貌整治力度,推進(jìn)校園“四化”建設(shè),為全校師生師生員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制訂本制度。

(一)教室、寢室、公地衛(wèi)生:由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。

(二)教師辦公室衛(wèi)生;由本年級(jí)教師負(fù)責(zé)打掃。

(三)行政辦公室衛(wèi)生:由處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)打掃。

(一)學(xué)校德育處負(fù)責(zé)全校公地衛(wèi)生(包括教學(xué)樓廁所)劃分,學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)教室、公地、寢室衛(wèi)生檢查。

(二)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)行政辦公室衛(wèi)生檢查,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)教師辦公室衛(wèi)生檢查,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)功能室衛(wèi)生檢查。

要隨時(shí)保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習(xí)前、下午放學(xué)后),學(xué)生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習(xí)前),儀器管理室根據(jù)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況清掃,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)教室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求。即門(mén)窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

(二)公地清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到四無(wú)。即地面無(wú)吐扔物;無(wú)枯枝落葉;花壇里面無(wú)雜草;花臺(tái)瓷磚無(wú)污點(diǎn)。

(三)樓道清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護(hù)欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

(四)寢室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

(五)廁所清潔標(biāo)準(zhǔn):室內(nèi)無(wú)異味,尿槽、便槽沖洗無(wú)污垢,地面干凈無(wú)積水和污漬,洗手池干凈無(wú)堵塞,墻面光潔無(wú)污跡。

(六)辦公室清潔標(biāo)準(zhǔn):地面掃清無(wú)灰塵、無(wú)廢棄物,墻面無(wú)污跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)無(wú)缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。

(七)儀管室清潔標(biāo)準(zhǔn):實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用過(guò)的儀器全部清理,且分類(lèi)歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

(一)學(xué)生會(huì)每天把班級(jí)衛(wèi)生檢查記錄單,學(xué)生寢室管理員把寢室衛(wèi)生檢查匯總,統(tǒng)一上交值周行政領(lǐng)導(dǎo),由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)分,將結(jié)果公示在門(mén)廳黑板上。

(二)每周一升旗儀式,學(xué)校對(duì)各年級(jí)衛(wèi)生積分前50%的班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。寢室衛(wèi)生納入星級(jí)管理,每周一公示在寢室值班室門(mén)外。

(三)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生考核結(jié)果和班主任績(jī)效考核掛鉤。

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教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。以下是一些中班教案的精選范例,希望能夠激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意。1、讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)
每一個(gè)幼兒園工作計(jì)劃都應(yīng)該根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)校的教育目標(biāo)來(lái)確定。請(qǐng)看以下幼兒園工作計(jì)劃的寫(xiě)作范例,希望能幫助大家更好地制定工作計(jì)劃。20xx年下半年,結(jié)合上
我們要及時(shí)總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作,為未來(lái)更好地工作做好準(zhǔn)備。還在苦惱如何寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告嗎?以下的范文或許能給你一些啟發(fā)和思路。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在
中班教案是教師教學(xué)的重要工具,通過(guò)合理的安排和準(zhǔn)備,可以提高教學(xué)效率。推薦一些優(yōu)秀的中班教案供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能提高教學(xué)質(zhì)量。1、初步形成良好的自我意識(shí),知
培訓(xùn)心得可以激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和回顧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得的分享,希望能給大家提供一些啟示和參考。4月15日晚吳霞經(jīng)理根據(jù)她多
教學(xué)工作計(jì)劃中應(yīng)注重評(píng)估和反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。小編特意整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。1.學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)于假期去旅行的一些常用詞匯與
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的一篇正式演講稿,它可以向聽(tīng)眾傳遞信息、展示觀點(diǎn)或表達(dá)主張,我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了。接下來(lái)是一些精選的發(fā)言稿范文,
大班教案的編寫(xiě)要考慮到幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),以便能夠引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。這些大班教案范文是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,值得教師們借鑒和學(xué)習(xí)。1、復(fù)習(xí)里外、
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)自己在班級(jí)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面所做工作的總結(jié)與概括。如果你在寫(xiě)班主任工作總結(jié)時(shí)感到困惑,不妨來(lái)看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的精選范文,相信
工作總結(jié)是我們對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月里的工作所做的一份記錄和梳理,可以幫助我們及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。為了幫助你更好地寫(xiě)一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。
會(huì)議紀(jì)要通過(guò)文字的方式對(duì)會(huì)議過(guò)程和成果進(jìn)行了有序排列和整理,提高了會(huì)議的信息管理效率。想要寫(xiě)一份出色的會(huì)議紀(jì)要?不妨參考一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的這份會(huì)議紀(jì)要范本。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師合理分配時(shí)間和資源,提高整體教學(xué)效率。以下是小編為大家整理的一些評(píng)估和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的方法和建議,供大家參考。:1、通過(guò)逛逛小菜園的活動(dòng),使
租賃合同是雙方在租賃關(guān)系中達(dá)成的協(xié)議,約定了租金、租賃期限等重要條款。通過(guò)查看以下范文,你可以了解到一些常見(jiàn)的租賃合同部分和格式要求。根據(jù)《xxx合同法》及有關(guān)
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,也是教師在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2、知道噸與克、千克之間的關(guān)系
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)充分溝通和協(xié)商,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。1、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)故事的技
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)一步發(fā)揮和提升。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。今天我在家隔離期間,收看我在疫中成長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。我們的校園——
家家戶戶都會(huì)張貼對(duì)聯(lián)和春聯(lián),以祈求新年的好運(yùn)和幸福。如果你對(duì)于春節(jié)的總結(jié)不知從何入手,不妨參考以下春節(jié)總結(jié)范文,或許能給你一點(diǎn)啟發(fā)。2、上聯(lián):金玉滿堂家興旺;下
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—
心得體會(huì)是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)提升自己的學(xué)習(xí)和工作能
說(shuō)起讀書(shū),就要從我五歲開(kāi)始回憶。五歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了十幾套薄薄的繪本,每天她都給我講幾本,使我對(duì)這圖多字少的書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,《7號(hào)夢(mèng)工廠》和《小雞卡梅拉》是
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。各位游客:下面
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。8月15日我很榮幸的
教案的編寫(xiě)還應(yīng)注意適度的靈活性,能夠根據(jù)幼兒的實(shí)際表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。想要提升中班教案的質(zhì)量?不妨參考一下以下精選的范文。1.感受詩(shī)歌的美好意境,積極
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中獲得佳績(jī),展示出自己的學(xué)術(shù)實(shí)力和才華。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色,同時(shí)在品德、能力、品質(zhì)等多個(gè)方面均有突出表現(xiàn)的學(xué)生。如何提高解決問(wèn)題的
充分考慮教學(xué)計(jì)劃的靈活性,可以根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣愛(ài)好。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以下是一些教學(xué)計(jì)
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的特長(zhǎng)、經(jīng)歷和價(jià)值觀,從而建立起積極的人際關(guān)系。以下是一些精心整理的自我介紹模板,希望對(duì)大家有所幫助。大家好!我叫xxx,x
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),包括物資準(zhǔn)備、人員安排、溝通協(xié)調(diào)等方面的考慮。小編整理了一些精彩的活動(dòng)策劃范文,涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)時(shí)間:
大班教案可以幫助老師有系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和課堂活動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒欣賞并理解散文詩(shī),感受詩(shī)歌
幼兒園小班的老師注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。以下是小編整理的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這是小班主題《高高興興上幼兒園》中的一個(gè)活動(dòng),在以
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排每門(mén)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。以下是一些學(xué)期計(jì)劃樣本,包括了學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,可以幫助大家全面規(guī)劃自己的學(xué)期。為貫徹實(shí)施素質(zhì)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作要求我們準(zhǔn)確表達(dá)我們的思想和觀點(diǎn),并結(jié)合所觀察和體驗(yàn)到的具體事實(shí)進(jìn)行分析和論證。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同個(gè)體在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的觀
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)控,以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家在活動(dòng)策劃和組織方面有所幫助
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和記錄。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠給大家提供一些啟示和
自查報(bào)告是一種自我反思的方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)審視自己的成績(jī)以及存在的問(wèn)題,在分析和總結(jié)中不斷提高。下面是一些關(guān)于自查報(bào)告的案例,它們涉及到了不同的職業(yè)和行業(yè),可以給
編輯要善于發(fā)現(xiàn)并解決文稿中的問(wèn)題,提高其信息傳達(dá)的效果。以下是一些編輯的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的編輯同志:你們好!我是一名中學(xué)生,閱讀你們編輯
承包合同是一種雙方約定,承包商承諾提供特定產(chǎn)品或服務(wù)的法律文件。承包合同是一種確保建筑工程按時(shí)按質(zhì)完成的重要法律文件,它可以保護(hù)承包商和業(yè)主的合法權(quán)益,確保雙方
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和反思,是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果的概括和總結(jié),通過(guò)教師心得體會(huì)可以更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。教師心得體會(huì)可以幫助教師總
述職報(bào)告是一種重要的自我展示機(jī)會(huì),可以展現(xiàn)自己在工作中的成績(jī)和能力。下面是幾篇高質(zhì)量的述職報(bào)告參考范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作提供幫助。今天我十分榮幸地站在這里.向大家
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員自身素質(zhì)和能力的提升進(jìn)行總結(jié)和分析,以提升黨組織的戰(zhàn)斗力。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫(xiě)作能力會(huì)有所啟迪。我們的校園里有許多
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下是
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn),包括工作態(tài)度、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。筆者為大家收集了一些來(lái)自不同行業(yè)和專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以發(fā)
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)整理和梳理個(gè)人信息的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。看看別人成功求職的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于我們撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷也是有很大的啟發(fā)作用的。
中班教案不僅關(guān)注幼兒的認(rèn)知和智力發(fā)展,還注重培養(yǎng)他們的情感和社交能力。接下來(lái),請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的中班教案。在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根
活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素的合理安排。小編整理了一些活動(dòng)方案的精彩案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。(一)活動(dòng)時(shí)間:201x年10月22日上
思想?yún)R報(bào)是一種自我約束和自我管理的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的想法和思考,我們能夠更加準(zhǔn)確地把握自己的行為和決策。以下是一些思想?yún)R報(bào)的精彩片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈
更多申請(qǐng)書(shū)的目的是通過(guò)優(yōu)秀的表達(dá)和論述能力來(lái)提高我們的申請(qǐng)成功率。以下是一些申請(qǐng)書(shū)范文,它們具有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),供大家參考選擇。xx縣人民政府、北街社區(qū):申請(qǐng)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可操作性和可調(diào)整性,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。小編精心整理了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)意圖:大自然是活教材
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí),從而找到了改進(jìn)和提升自己的方法和途徑。
教案模板是教師在備課過(guò)程中用于指導(dǎo)教學(xué)的一種規(guī)范化文件。如果你對(duì)教案模板的編寫(xiě)不太了解,可以參考一下小編為大家準(zhǔn)備的教案模板范文,相信會(huì)有幫助的。《自己去吧》是
學(xué)校教育了我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),培養(yǎng)了我們成為有用的人才。以下學(xué)校總結(jié)范文中的故事和經(jīng)歷或許會(huì)給我們帶來(lái)啟示和思考。老師們,同學(xué)們:校園,是我們學(xué)習(xí)工作的
培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)課程結(jié)束后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些思路和靈感。20xx年x月xx日下午2:00~5:00
寫(xiě)一份檢討書(shū)是對(duì)自己的一種自我反省和自我教育,是提高自我的有效方式。在下面,我們?yōu)榇蠹疫x取了幾篇實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。讓我們一起來(lái)閱讀這些心得體會(huì),從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。1、讓孩子在情感上接受小學(xué)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。鑒于大家對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了醫(yī)院。事后我
活動(dòng)策劃需要全面考慮各種情況和因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)策劃是一個(gè)繁瑣而又有挑戰(zhàn)性的任務(wù),希望這些范文能給你一些支持和指導(dǎo)。一、活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節(jié)(allh
通知應(yīng)該及時(shí)發(fā)布,遵循信息公開(kāi)透明的原則,讓接收者能夠及時(shí)獲取到相關(guān)信息。通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的表達(dá)方式和技巧,提升自己的寫(xiě)作水平。
發(fā)言稿可以幫助我們充分準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免在演講中遺漏重要的信息。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我們寫(xiě)發(fā)言稿提供一些啟示。
通知是一種溝通方式,用于向人們傳達(dá)重要信息和行動(dòng)計(jì)劃。在這里,小編精選了一些實(shí)用的通知寫(xiě)作技巧,共同提升我們的寫(xiě)作水平。尊敬的xx家長(zhǎng):您的孩子xx已在我園申請(qǐng)
比賽中的成功和失敗都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),人們可以從中吸取教訓(xùn),不斷完善自己。請(qǐng)看以下是一些前輩們的比賽經(jīng)驗(yàn)和故事分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。2012年8月18日
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能,以下是小編為大家整理的
作為一種書(shū)面材料,辦公室工作總結(jié)需要具備系統(tǒng)性和客觀性。辦公室工作總結(jié)范文的收集和閱讀是提高自己寫(xiě)作能力的一個(gè)重要途徑。xx年1月至11月,按照公司要求擬定綜合
述職報(bào)告的撰寫(xiě)要求準(zhǔn)確記錄工作內(nèi)容、成果和反思,同時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰。請(qǐng)大家閱讀一份詳實(shí)的述職報(bào)告范文,體會(huì)一下在寫(xiě)作過(guò)程中需要注意的要點(diǎn)和技巧。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)對(duì)于達(dá)成目標(biāo)和順利完成任務(wù)具有重要的作用,我們需要認(rèn)真對(duì)待。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺
通過(guò)制定和執(zhí)行工作計(jì)劃表,我們可以更好地掌握自己的工作進(jìn)程,提升自己的工作效能和職業(yè)素養(yǎng)。如果你正在尋找靈感和思路來(lái)制定自己的工作計(jì)劃表,以下這些范文可以為你提
通過(guò)撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考自身的優(yōu)缺點(diǎn)、得失和成長(zhǎng)經(jīng)歷,并為自己未來(lái)的發(fā)展制定具體目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。“哥,工錢(qián)一分不少,年前全付清了,
小班教案是教師進(jìn)行備課工作的重要組成部分,它能幫助教師更好地掌握和安排課堂教學(xué)。這些小班教案范文的編寫(xiě)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的審查和推敲,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的有效教學(xué)方案。
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