演講稿是小學生展示自己思想與才華的重要方式，我們應該鼓勵孩子們積極參與。以下是一篇經過精心設計和修改的小學生演講稿，希望能夠對大家的演講提供一些幫助。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學：大家早上好!
我是 的 ，今天，我在國旗下講話的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前一輩帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們為我們操心；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
2017年9月
親愛的老師們，同學們，大家早上好：
我是四年級二班的，今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的.辛勤培育——感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。
行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成各項作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
謝謝大家，我的演講到此結束。
（敬隊禮，鞠躬）
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇二
各位領導、老師、同學們：
大家好!
懷有一顆感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過全部正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真切的故事，感動于人對生命的敬重。懂得感恩，就會以平等的.目光對待每一個生命。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自我的職責。現代社會每個人都有自我的職責、自我的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的和善再一次被點燃，這個原本該走入討論生院的大學生，卻義無返顧的從繁榮的城市走進了大山。這一平庸的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣容易：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧困和冀望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是容易的忍耐與接受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態進取英勇的應對人生。我信任，最暖和的日子來自嚴寒，我更信任，最暖和其實是對嚴寒的一種原諒，一種感恩中的感動。“羊有跪乳之恩〞，“鴉有反哺之恩〞，“贈人玫瑰，手有余香〞這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬里。
所以我要感激你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感激你，我生命中全部的師長，讓我懂得學習之道;感激你，我至真至愛的親人伴侶，歲月途中，快樂分享，悲哀共勉，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
感激生活，感激得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓草長鶯飛的節令里拈起生命的漂亮!
我今天的演講到此完結，多謝大家!
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇三
親愛的老師、同學們：
懂得寬容的人，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆，反而會進行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿后他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動，并成為了積極進取，樂善好施的人。
寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當時的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯系在一起，相互合作，共同發展。在我國八年抗戰期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰，日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大，國際地位提高，與各國形成友好關系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。
寬容，你說他偉大，他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。
寬容，你說他渺小，因為他在日常生活中處處可見，許許多多的人都有這樣高尚的品質，所以他也是人們的好朋友。
都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是五年級的xx同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語！
我們身為一名小學生，要學會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家；感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎？在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！我們一定好好學習，長大了報答你們的養育之恩！"。
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了！感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話，努力學習，將來長大了報答社會，為國家建設貢獻出自己的一份力量！”
奉獻者都是英雄！我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎？
同學們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任，我們應該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為學習進步，思想健康的小學生！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇五
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執之上，昂然的姿態讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。坦然應對生命小舟中的每一個險灘，就會融化別人冷漠的冰雪，迎來生機盎然的春天。
做人應該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應該是人心！
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰國時期，趙國丞相藺相如由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯手一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學會寬容，于人于己都有益處。
被寬容的人是幸運的，給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時，學會寬容吧！寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時，接受寬容吧！接受寬容就等于原諒自己，當然你更應該給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧！一切都是美好的。
心胸寬廣，可以使人活的輕松，活得快樂，活得有意義；心胸狹窄，卻使人活得勞累，永遠都挺不直彎曲的脊背。嚴于律己，寬以待人，這是許多成功人士取得成功的經驗之談。寬以待人，可以使你在復雜的社會中，永遠立于不敗之地。路窄，絆腳不好走；而路寬了，怎么走都不會失去方向。
學會寬容，你會發現世界很美好；學會寬容，你會發現煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學會寬容，善待他人。
寬容是一種美德。寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。最該放棄的是功過是非，名利得失，最需要學會的便是寬容別人。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。請學會寬容。站在云端，俯視塵世，人不會貧窮到無機會表達寬容的地步。不要吝嗇這高尚的財富，把寬容這束鮮花撒向人間！
很短的半年，我們卻又邁進了一大步，在書與試卷中，不斷地定下新目標，如春筍破土而出，努力攀升，感受著學習路上的一切悲與喜；在青春的小路上，我們放心去飛，勇敢去追。面對一路上的荊棘，沒有人退縮或離開，因為我們深知：失敗，困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵，每一朵都在拼命地奮斗，不拋棄、不放棄，或許并不是每一朵花都可以美麗奪目，并不是每一朵花都能散發醉人清香，但是，我相信，在艱苦的奮斗后，每一朵夏花都會結下碩碩的果實。
昨天，我們為夢想加油，那么明天，我們也將把這追夢的旅程繼續下去。2010級的學弟學妹們，你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活，那么就請帶著你們所積累的經驗，自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二，盡情地發揮你們的聰明才智，積極地面對各種挑戰！2009級的同學們，這兩年多的日子里，幾多歡樂幾多愁。曾經，我們懷著夢想開始了初中的旅程，那么在接下來的日子里，我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛，征服他們，夢想花開之時就會到來。好好把握，努力學習，珍惜光陰，不要讓我們在明年的今天留下遺憾！
“時間總是鐘情于不虛度它的人”，在這個長長的暑假中，我們應當好好利用：預習新知識，同時，也應溫故從而知新；調整好心態，為下學期作好準備，畢竟，好的心態才會有好的開始。
最后，讓我們這群開在盛夏季節的花相互祝愿；放心去飛，勇敢去追，在未來的.今天，收獲更多的碩果！
當新年的腳步向我們走來的時候，這個學期已經結束了。回味這一學期的學習生活，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！我們正以自己的實際行動創造著金牛實驗中學的光榮，在這里，我代表全體同學向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
在接下來的寒假里，我們是不是應該制定一個適合自己的寒假計劃呢？一個好的寒假計劃不僅有助于我們知識基礎的鞏固、學習能力的提高，對身體狀況的改善和心理素質的提高都是一次很好的機會。抓住這個機會，就會在新學期事半功倍！對期末考試進行一次全面的總結，其成績猶如一面鏡子，可折射出學生的許多問題，比如學習興趣、學習態度、學習習慣、學習方法等等。一般情況下，寒假計劃大致應分以下四方面內容：作息時間、補課內容、文體活動、新學期準備。一定做到勞逸結合，張弛有度，才能更好地達到學習的效果。
愉快的寒假已經拉開帷幕，為了讓自己度過一個愉快、充實、安全的假日，在此，我希望自己也希望全校同學都能做到：
一、合理安排時間——做時間的主人
二、倡導精神文明——做文明的學生
三、牢記學習任務——做勤學的學生
四、增進談心交流——做父母貼心人
五、加強自我保護——安全牢記心中
六、參加社會實踐——積極了解社會
讓我們在歡樂祥和的春節里放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷。
最后，在辭舊迎新之際，祝全體老師、同學新年愉快，身體健康，萬事如意！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇六
親愛的老師、同學們：
漸漸的，我已是一名初中生了，剛進入初中時，對一切都不習慣，早晨到校早，晚上放學晚，作業又多，讓我對一切都有了厭惡感，脾氣也隨之大了，當然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天，放學比較晚，再加上作業又多，放學時就一肚子的不愿意，晚上寫作業時，由于心情不好，效率很低，可偏偏天有不測風云——停電了！。蠟燭慢慢地燃燒，越來越矮。“蠟燭快沒了，你再去買兩根吧。”我不耐煩地說道。“嗯。”媽媽便答應邊開門往出走。
古人曾說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”小草知道知恩圖報，而我呢？這使我陷入無盡的沉思中，以前那個“乖乖女”哪里去了？母親忍受了我的很多無知與任性，這時我心中油然而生無限愧疚與感激之情。
母愛是偉大的，媽媽為我付出了太多太多，而我又該怎樣做呢，我應該學會感恩，而感恩的最好方法就是以優異的學習成績回報父母！
謝謝。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇七
親愛的老師、同學們：
大家好，我是來自2018屆6班的楊詩瑞，今天，我演講的主題是：“感恩是幸福的源泉，報恩是人生的升華”。
都說“父母之恩深以海”，我卻一直無法體會。我的爸媽是對平凡至極的父母，記得在幼兒園和小學的這段時間里，爸媽每天都送我上學、接我放學，開始是牽著我的手走路，后來便用自行車駝著我，他們每天都陪伴在我身邊。
在流水般的時間中，我就這樣慢慢地長大了，我也悄悄地變了，變得敏感，變得倔強，甚至變得無理取鬧，目中無人。現在的家里不再和諧，倒像是有三座活火山，不定時地爆發。過了很長一段時間，家中再沒了爭吵，只是寧靜的可怕，望著那白得發亮的墻，我忽地清醒過來。
作家龍應臺曾說過“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠行”。父母給了我們無言的堅守，而我們卻還以他們一個愈來愈遠、愈模糊的背影，時間染白了他們的黑發，歲月在他們臉上刻下痕跡，他們所做的，也不過是將我們送上路，與我們揮手道別。
“父母之恩，水不能溺，心不能滅”
感恩父母，就像小草報答陽光的溫暖;。
感恩父母，就如花兒感謝雨露的滋潤;。
感恩父母，就如小鳥回報天空的寬廣‘。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇八
各位老師、同學們：
當走讀生每天一放學就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包；而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道，“家務”它并不單單屬于家長，我們也應該承擔起一份責任。
每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢？“學了一天了，干什么活啊？去看會電視吧。”學習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。我們要上學、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學習當借口來推脫家務，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創造良好的家庭氛圍，為我們創造學習機會，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發現，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的蔡xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十
親愛的老師、同學們：
民族英雄林則徐曾經說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。
我曾經看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起。“周微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十一
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學會感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關愛，有來自父母的，有來自同學的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
還記得我剛上一年級時，看到新的學校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰，把我帶進了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業遇到難題時，同學們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛的同學們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那么，面對這些無微不至的關愛，我們應該如何做呢？對，我們應該學會感恩，懂得回報。
同學們，感恩不是口號而是行動，感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母的辛勞，學會關心、理解父母；我們從感恩同學開始，體會同學的真誠友愛，與同學和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開始，體會老師工作的艱辛，勤奮學習，以優異的成績回報我們的老師。我們也要學會關心身邊的人和環境，做一名好學生好公民；我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：學會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十二
大家好!今天，我為大家演講的題目是《學會寬容》。
數千年前，有這樣一場對話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
時間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔，俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺越多的.錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點。過后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲，這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候，你們難道沒有發現，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好：”退一步，海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機勃勃地前進在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來，寬容謹記，人情莫忘。
同學門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會發生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
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小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十三
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
寬容是什么?寬容，是忍耐，是別人做錯事時對他的諒解，并且不追究，不計較，盡量地包容他人。不過，寬容可不是縱容，寬容是有規則的包容;縱容是無論別人做什么都是對的，就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過：“寬容意味著尊重別人的信念。”可見寬容有多么重要。
記得有一次，我跟我的朋友在小區里玩。嬉鬧的時候，我的胳膊肘不小心撞到了他的頭，正巧旁邊有一個消防栓，他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上，頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了，立刻向路人求救，他被送上了救護車。
我到醫院去看他，到了病房門口，我想：他一定會罵我的，算了，罵我也活該……我走進了病房，坐在椅子上，我料定他會責怪我。但我想錯了，他并沒有罵我，反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。
他說：“姐，別哭了，我不是沒事了嗎?再說了，醫生說還好搶救及時，不然我真要死了，多虧你及時向人求救啦，姐，你就別哭了，我看著難受。”“好吧，不哭了。”我抹了把眼淚，但眼淚并沒有停止，反而哭得更嚴重了。這一次，我真切地感受到了寬容的力量。
還有一次是我寬容別人的事。當時家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個蘋果給她吃，結果削的時候，她不小心碰到了我，害得我削到了手，我的手被劃出了一個口子。我并沒有哭。
她著急了：“怎么辦?要不，我把我的手也劃出一個口吧，這樣就平等了!”我說：“別!先去抽屜里把創可……”我還沒有說完，她就已經劃了。我說：“唉，你咋那么笨呢!就不能去拿創可貼嗎?”她說：“那也是哎，我現在就去拿!”話音剛落，她疾步走到抽屜前，拉開抽屜，取出了里面的創可貼。但是創可貼只剩一個了。她問：“怎么辦?傷口是我弄的，它給你吧!”但我拒絕了，并把創可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣，還把創可貼給了她，心里反而感到了一份溫暖。
寬容對一個人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人，那么以后，也沒有人會寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?“當你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上，它卻將香味留在了你的腳上。”做人要懂得寬容，不計較，不追究，少一點煩惱，多一份笑容。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十四
大家好！
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的'校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：
一、熱愛集體、關心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明，主行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十五
在國際幸福日這一天，我們在國旗下講話的內容應該圍繞著幸福二字進行!同學們，以下是國際幸福日國旗下講話，請參考!
國旗下講話稿：堅守，是一種幸福【1】。
花開花謝，時光飛逝，無論你的“感受器”是期待還是回避，你的“神經中樞”是興奮還是冷漠，你的“效應器”是堅定還是茫然，期末考試如期而至。
再過兩天，高三同學也迎來了xx市第一次模擬考試。
就期考和市一模，我想對同學們提幾點希望：
1、明確個人目標。
美國耶魯大學曾對“如果你有人生目標，請你把它寫下來?”這一問題進行了調查，結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后追訪當年參與調查的學生發現;寫下個人人生目標的學生，事業和生活都超過沒有寫下目標的同齡人。
這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。
那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。
可見，人生目標的確定是多么重要啊!
考試也是如此，要確立自己在考試中要達到的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、誠信考試。
誠信是一種品行，一種責任，一種道義，更是一種資源。
或許是學習壓力過大，或許是想取得更好成績，有些同學在考試中一時糊涂，做了令自己后悔一生的事情：作弊。
高一高二的段考中，發現違紀的同學達到了8人，當聽到對這8名同學處罰的消息時，我們心中不免會有絲絲感慨。
作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對“三中人”這個稱號的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。
”形容誠信的分量比大山還重。
盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。
更將誠信提升到了一個立身于世，無它不可的境界。
同學們，請記住：學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
3、方法決定結果。
科學有效的方法，會讓復習、應考事半功倍。
對此，我有以下幾點建議：
一要重基礎，不犯概念性錯誤。
教材中基礎知識最具有生命力，只有夯實基礎，才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!
二要重行動，不浪費自主學習時間。
要靜下心來將精力全部用于復習上，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。
三要重規范，不犯低級的錯誤。
復習、檢查的關鍵就是要糾錯，理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
考試中切忌看錯、寫錯。
四要重策略，不糾結。
考試時，不要因一兩道難題耗去大部分時間，而使一些較易題目由于時間倉促而解答粗疏，甚至來不及解答。
高三同學在理綜答題時更要做到先易后難巧攻難題。
五要重心理，不和別人比。
考試三分靠水平，七分靠心理。
一科不理想，不要灰心喪氣，調整好心態，投入到高效的復習中去，爭取下一科取得更好成績。
對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。
不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個荷花池中，第一天開放的荷花很少，第二天開放的數量是第一天的一倍，第三天是第二天的一倍，以此類推。
假設到第三十天荷花開滿了整個池塘，請問：第幾天池中開了一半的荷花?對，不是第15天，而是第29天。
所以，我們只要堅持堅守，量變就會到質變。
堅守目標，這是我們奮斗的方向;堅守誠信，這是我們做人的準則，堅守方法，這是提高效率的手段;可見，堅守，我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅守，也是一種幸福。
最后，預祝同學們在考試中取得優異成績，同時也交出一份有品格、有尊嚴的完美答卷!
謝謝大家。
國旗下講話《做一個幸福的學習者》【2】。
老師、同學們：
早上好!
我講的是《做一個幸福的學習者》。
從出生那一刻起，學習就與我們相伴相隨。
兒時學說話、學走路，幼兒園學畫畫、學數數，小學學拼音、學漢字、學計算推理、學外語學科學等，初高中學理化生、政史地，將來要學的更多……可以說人的一生，是不斷學習完善的過程。
古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學習故事。
學習，學習，再學習，這是推動人類不斷進步的根本原因，更是每個人學會生存、追求幸福、實現人生價值的必然途徑。
關于學習，老師有以下幾點建議：
一、有方法地學習。
“好方法事半功倍。
”同樣是學習，效率卻有高低之別。
究其原因，主要是方法的不同。
好比讀課文、背誦國學經典，有的人喜歡默讀記憶，有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。
當然只有在理解感悟的基礎上才能背得更快，印象更持久。
總之，學無定法，因人而異。
希望同學們在學習過程中選擇最適合自己的學習方法，提高學習效率。
二、學會與他人合作學習。
“閉門造車”有太多的局限性。
二十一世紀倡導“自主”、“合作”、“探究”的學習方式。
俗話說“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。
是否具有與他人合作學習的能力對于一個人的成長至關重要。
在團隊學習中學會討論、分工、合作、協調，發揮集體的智慧，取長補短，群策群力，共同體驗成功的喜悅，這將是新時代學習的主流形式。
三、善學、善思。
“學而不思則惘，思而不學則殆。
”有些同學機械地重復書本的內容，死記硬背公式，不善于總結反思，沒有形成能力。
他的學習無異于走進“死胡同”，越學越吃力。
只有融會貫通地掌握所學知識并創造性地應用，多角度地思考甚至有懷疑精神，敢于挑戰權威。
你才能觸類旁通，越學越輕松。
這時，學習于你而言就是快樂幸福的。
四、樹立“終身學習”的思想。
在這個知識爆炸、信息奔流的時代，人們的生活節奏越來越快。
如果你不學習，止步不前。
稍有不慎，就會被時代淘汰。
正所謂“泉水挑不干，知識學不完”、“學無止境”、“活到老，學到老”。
只有樹立“終身學習”的思想，不斷給自己充電，更新已有的知識儲備，才能在未來各種激烈殘酷的競爭中立于不敗之地。
同學們，《論語》開篇的第一句是“學而時習之，不亦說乎”。
這說明學習的過程就其本質而言是幸福快樂的。
雖說“學海無涯苦作舟”，但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恒之義。
如果你把學習當作一種樂趣，一種追求，一種挑戰。
那么當你收獲進步時，當你享受成功時，當你實現超越時，你自然能體會到學習帶來的快樂。
幸福的內涵很廣，不好定義。
倘若你是一個愛學習的人，你應該就是幸福的。
讓我們更多地享受學習帶來的快樂吧!
謝謝!
做一個懷揣夢想的幸福者——國旗下講話【3】。
同學們，俗話說：“人無志而不立。
”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。
從古到今，多少偉人名人都懷抱著一個美好的夢并為之終生奮斗。
夢想是我們奮斗、創新的動力，是克服困難、創造幸福的源泉，所以今天我講話的主題是“做一個懷揣夢想的幸福者”。
在此，向同學們提出以下幾點希望和要求：
一、擁有夢想，擁有幸福。
什么是幸福?幸福在哪里?其實，幸福就來源于你為實現夢想而奮斗拼搏的過程中。
作為學生的你們，每個人都是有夢想的，也都應該擁有自己的`夢想，有夢想才會快樂學習、主動學習、積極學習、幸福學習，才會朝著目標持之以恒的、樂此不疲的努力，有夢想誰都會了不起。
幸福的人都是有夢想的，有夢想的人都是幸福的，毛澤東是幸福的，因為他的眼光在明天;海倫.凱勒是幸福的，播撒光明是他的夢想;我們的父母是幸福的，因為我們在健康的成長。
在當今世界已進入經濟全球化、政治文化一體化的今天，我們的合作伙伴遍及世界各地，我們的競爭對手也遍及世界各地，因此，我希望今天的你們都擁有一份美好的夢想，擁有夢想，我們就擁有了整個世界;擁有了夢想，我們就擁有了未來;擁有了夢想，我們就有了前進的不竭動力;擁有了夢想，我們就開啟了幸福的大門。
二、懷揣夢想，執著前行。
我給同學們講一個故事，故事的題目是“做一條逆行的魚”。
故事講的是一個老和尚帶著一個小和尚外出化緣，小和尚一路不停埋怨，認為千里迢迢化緣辛苦，不如坐在禪房念經舒服，走到江邊看到逆水而游的魚，小和尚借題發揮，認為魚逆水而游，費力艱辛，不如順水而行，安逸舒適。
這時候老和尚說：“魚逆水而行，他們享受的是奮斗的歡樂，你看見水上漂的那片黃色樹葉了嗎?只有死去的東西，才會隨波逐流，才會去享受安逸和舒適。
”一個逆流而上的魚，是幸福的魚，同樣一個擁有夢想并為之而不懈努力的學生是幸福的學生。
同學們，拼搏換來成功，奮斗贏得未來，在自己的學習發展中如果不思進取，消極等待，就是那一片死去的樹葉。
希望同學們在擁有夢想的同時，要腳踏實地的努力，沒有努力去實現的夢想是空想。
勤奮是成功之根，懶惰是萬惡之源，讓我們心態陽光，勇敢前行，做一條搏擊浪花、體驗成功的逆水之魚吧!
三、放飛夢想，把握未來。
未來的世界是你們的世界，未來的中國是你們的中國。
你們每一個人都應以主人公的姿態迎接每一天，放飛夢想，主動成長，自我發展。
今天，學校給大家提供了充分發展自我，自我開花結果的機會，從現在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺，希望同學們好好把握。
每一個人都做自主管理、自主學習、自主生活的主人;要積極參與高效課堂，做最積極的學習者，不做消極被動的旁觀者;在體驗中學習，品嘗酸甜苦辣，感知人生百味，放飛夢想把握未來，做一個懷揣夢想的幸福者。
同學們，著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長，但關鍵處常常只有幾步，特別當人年輕的時候。
讓作為青年的我們，懷著夢想勇敢的前進吧!
最后祝同學們身體健康，學習進步，生活幸福!
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小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十六
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的小學生國旗下演講稿，希望對您有所幫助!
小學生國旗下演講稿500字
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立xx周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
曾經，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧!
祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十七
親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是《給頭腦充電，為自己加油》。時光飛逝，一轉眼，一個學期又快結束了，在這個學期里我們播種過希望、有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。同學們可以對照一下，經過一學期的學習，你有哪些收獲，可以和你的同學或父母交流一下。
據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列；右半球負責音樂，美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。記得有一位教育家曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息、手腦并用這四大法寶。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十八
尊敬的老師，同學們：
大家好！
當我站在這莊嚴的國旗下，我的內心總是情不自禁地流。
露出對我們祖國的熱愛，流露出我是一個。
中國。
人的自豪。我想，我們每一位同學也跟和我一樣，都希望自己能夠成為一個優秀的。
中國。
人，一個文明的。
中國。
人。
我們都知道，我們的祖國是一個禮儀之邦，那么，這些源遠流長的文化和禮儀是依靠什么來傳承的呢？我想就是我們每個人心中的秩序。什么是秩序呢？秩序就是上課時，聽到上課鈴聲按照一定的秩序進入教室，不能追跑打鬧，快速坐端正，準備上課；下課時，準備下節課的學習用品，然后有秩序地走出教室；路隊的時候，應該做到“快、靜、齊”，快就是排隊的.速度快，快速站隊。靜，就是排隊時保持隊伍安靜，不說話，不打斗。齊，就是隊伍整齊。
財富。人。
小學生國旗下學會寬容的演講稿（精選19篇）篇十九
學生時代最榮譽的是莫過于站在國旗下演講。
你知道有哪些關于學生國旗下演講稿嗎?今天小編為大家帶來了小學生國旗下演講稿，一起來看看吧。
【1】
親愛的同學們，老師們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進了三月。
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。
我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。
說文明話，做文明事，當文明人。
讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。
你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
45年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。
從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。
助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。
雷峰叔叔永遠是我們的榜樣。
在春風蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。
三月八日，是全世界婦女的節日，在這個節日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。
帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。
讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。
讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節。
整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。
我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。
讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉，熱愛校園，保護環境的崇高意識。
同學們，春光無限好，行動趁此時。
三月里，學校大隊部也將組織一系列活動。
希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。
在活動中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長為一個有益于社會的人。
【2】
緬懷烈士 繼承遺志 努力學習 報效祖國
同學們:
今天我們來到這里，緬懷和紀念革命先烈! 這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進也最令人感動地實現了為共產主義事業獻身的人們。
他們犧牲在新中國的朝陽已經升起的清晨。
就義的他們或許還能表達最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀念。
但是，在這里，在這里倒下的戰士們，卻更多人連名字都沒有留下。
當16歲的肩膀在彈雨下撐起不倒的紅旗的時候，當鐵一般的脊梁在鐵絲網上架起前進的踏板的時候，我們不知道他們在最后的關頭的語言和思想，但這行動本身已經表達了那根本的信念:為了共產主義事業…… 革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們為革命而灑下的熱血，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。
他們能為國捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的人生道德準則。
我們有幸，有著這樣英勇的開拓者;我們有幸，有著這么多高風亮節的革命先輩。
先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。
在我們這個時代，國家富強，社會安定穩定，人民安居樂業。
為了我們今天這樣的時代，先烈們用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業績;他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個多世紀過去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風塵中又走來一代奮發有為的青少年，我們要學習烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念，永遠跟黨走。
我們要學習烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要學習烈士勤于學習、不倦探索的求知精神。
我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產力，為推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務做出應有的貢獻，這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。
永遠跟黨走，就要求我們青少年強化責任意識。
革命先輩拋頭顱、灑熱血，無數建設者揮汗水、勤耕耘，換來了我們今天的大好局面。
從前人手中接過接力棒的青年一代，應清醒地認識到，要把我國建設成為現代化強國，實現中華民族的偉大復興，依舊是任重而道遠，面對21世紀更趨激烈的國際競爭，我們肩上的壓力更大、責任更重。
我們一定要立志成為有責任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。
永遠跟黨走，就要求我們刻苦學習，力求有所作為。
面對科技飛速發展的信息時代，要不斷學習掌握先進的科學文化知識，練就報效祖國和人民的真才實學，并在實踐中不斷經受磨煉，提高自身技能，從而把愛國情、報國志真正落到實處，成為一代有作為的青年。
同學們，我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力學習，熱愛勞動，長大了為祖國建設貢獻力量。
我們相信，歷史也將會把今天所發生的一切連同它的創造者再一次塑在紀念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈!
【3】
《緬懷烈士 繼承遺志 努力學習 報效祖國》
老師們、同學們:
又一個清明節，又一個陽光明媚的日子，我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下，我們的心情是沉重的。
因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。
正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發射了神舟六號飛船，實現了中國人幾千年的飛天夢想。
科學技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。
這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們最好的禮物。
同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。
幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。
我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。
我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣!同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天!
先烈們永垂不朽!!
【4】
四月我們緬懷烈士
三月，萬物復蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命的時候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現在，進行現代化建設，
我們怎么樣實現先烈的遺志?
面對先烈，我感到，
作為一個普通黨員，
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經歷新的壯舉!
櫛風沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強大還得靠我們自己!
【5】
緬懷烈士-清明節演講稿
今天大家懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動。
今年悼念活動的主題是“弘揚先烈精神，樹立遠大理想”。
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在烈士園的英烈事跡展示廳中，展示了我縣146名烈士的光輝業績，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰英雄朱學勉烈士，為國爭光、為國流血的童遵孝烈士，帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時奕烈士，青春碧血獻丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士，以及去年4月4日為撲滅山林火災而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士，等等。
烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利60周年，在抗日戰爭中，千百萬中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，為國捐軀，獻出了自己寶貴的生命。
紀念這段歷史，可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難，宣傳中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興，促進世界和平與發展，使歷史的悲劇永遠不再重演。
青少年朋友們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。
我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。