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疫情題目個標題(優質12篇)

時間:2025-06-23 作者:夢幻泡

優秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。范文有助于我們了解寫作的規范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學素養。

疫情題目個標題(優質12篇)篇一

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。

例如:

設計工作總結。

采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《19教學工作總結》。總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。

正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

疫情題目個標題(優質12篇)篇二

1.閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)。

參考標題:

《疫情在前,重任在肩,90后在行動》。

《讓青春閃耀未來》。

《踐行青年使命,譜寫青春華章》。

《凝聚青春力量,閃耀青春光彩》。

《不忘初心,閃耀青春》。

《青春正飛揚,青年勇擔當》。

《不負韶華,讓青春在疫情中閃耀》。

《奮斗青春,無問西東》。

2.閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)。

近來,武漢市發生的嚴重疫情牽動著廣大人民的心。武漢的李華本身在一個大家族,在除夕的前幾天,家人們對于年夜飯有了不同的爭論。李華的爺爺說,不管怎么說,年夜飯還是要一大家子人聚在一起吃,這是老傳統了,親情不能淡漠;李華的叔叔說,疫情這么嚴重,我看要不就取消年夜飯吧;李華的媽媽說,我覺得年夜飯就從簡,家里人一起吃,但互相串門拜年可以改為網絡視頻或電話拜年,心意到了最重要。你作為李華的好友,你怎么看?請給爺爺、叔叔、媽媽或李華本人寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。明確收信人,統一以“張明”為寫信人,不得泄露個人信息。不少于800字。

參考標題:

《眾志成城,履行義務》。

《顧全大局,靈活過年》。

《取消年夜飯,對生命負責》。

《不吃年夜飯,親情不會斷》。

《維系親情的不只是年夜飯》。

《過年,心意最重要》。

《見屏如見面,不吃年夜飯》。

《親情重要,但更要考慮健康》。

《守家不聚會,安心過大年》。

《今年過年不聚餐,是對生命負責》。

《不吃年夜飯,親情不會斷》。

《有一種“愛”,叫少聚會》。

《少一頓年夜飯,少給國家添亂》。

3.閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)。

春節過后,武漢作為疫情的爆發區,面臨醫療用品、生活用品等物資缺乏情況,全國各地紛紛馳援湖北省物資的畫面令人感動,但是仍有部分人借疫情哄抬物價,打起了“發國難財”的主意。一棵白菜60多元,一扎韭菜120多元錢,幾根黃瓜將近50元。除果蔬等食品外,多地藥店所售的口罩、酒精消毒液等醫護防疫用品,也出現了不同程度的漲價。作為高中生的你,對此有什么看法,請給廣大商販老板寫一封倡議書。不少于800字。

參考標題:

《疫情之下,彰顯人心》。

《國家有難,匹夫有責》。

《疫情當前,責任在肩》。

《疫情前方吃緊,莫讓后方緊吃》。

《武漢加油,防控疫情我們心連心!》。

4.閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)。

武漢新型肺炎疫情發生后,網絡上輿情洶涌,引發全民關注。在有些省市,一些人嘴里喊著“武漢加油”,但只要一聽到身邊有武漢人,就立馬變臉,唯恐避之不及,甚至出現“懸賞”、驅逐武漢人的鬧劇。假設你是李華,你想給《武漢日報》寫一封倡議書,針對上述行為,談談你的看法和感悟,也可以講述你的見聞和經歷。注意語言得體,不少于800字。

參考標題:

《戰疫情而不是變無情》。

《武漢人,是同胞也是同袍》。

《摒棄雙重標準,珍視同胞情誼》。

《走出“鄰避”困境,多點溫暖真情》。

《一千句“加油”,不如一次行動》。

《武漢人,我們在一起》。

《豈曰無衣,與子同袍!》。

《理性看待疫情,別讓武漢人寒心》。

《“抗疫”不能成“恐鄂”》。

《隔離病毒,不隔離人心》。

《落實行動,做武漢的后援》。

《莫讓武漢人雪上加霜》。

《嚴防疫情擴散,而非排斥武漢》。

《武漢人”不應成為我們的“假想敵”》。

《我們共同的敵人是病毒,不是武漢》。

《武漢人不是敵人而是同胞》。

《莫讓武漢人雪上加霜》。

《我們懼怕疫情,但不能患“恐鄂”癥》。

《武漢人絕不是洪水猛獸》。

《和武漢站在同一戰線上》。

疫情題目個標題(優質12篇)篇三

工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向--側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。

(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。

疫情題目個標題(優質12篇)篇四

歷史的長河總是在奔流,余存下來的都是寶貴的結晶,光芒萬丈之下,是不為人知的艱辛。故鄉的樓,是我心頭扶不掉的那一段回憶。

記得那時秋高氣爽,經過十幾個小時的奔波,我回到了老家。夕陽之下,我在家門口站定,新的樓房在我面前聳立著,這是前幾年搭好的新房,門前的空地,被陽光照得金光閃閃,像灑滿了金箔,一副精氣滿滿的樣子。“姐!”一個女孩打開門,撲向我,“站著干嘛,走啊!”她拿走我手中提的東西,和我并肩走進門。這是我堂妹,小我兩歲,從我記事起,每次回老家,這“小尾巴”就愛跟在我后面。窗外的陽光灑到地上,照到她臉上,我突然發現,這小女孩好像長高了許多,不是那個胖胖矮矮肉嘟嘟的“小尾巴”了。“走走走,上樓。然后下來吃晚飯。”堂妹的嘴好像沒停過似的,在她的不間斷的“叨叨嘮嘮”中,我度過了這小半天。

第二天,早上被鬧鐘一鬧醒,睜眼就看到窗外透入的陽光。我回過神來,洗漱穿戴,下樓吃早餐。“姐!早啊,今天去哪逛逛,家旁邊多了好多東西呢!”“早,嗯......今天還是去土樓吧,好久沒回去了。”我回答。“好!吃完早餐就走!”堂妹興高采烈地答道。

慢慢悠悠地走到土樓,清晨的陽光照在這斑駁又充滿裂紋皺紋的高大土樓上。這土樓說大不大,但年代已久,想到以前,我們在這土樓旁邊做游戲,在上面寫字,畫畫。黃色的土都是回憶中的故土。走近看,似乎在哪里都能找到童年的影子。父親曾經說過:“我們客家人啊,曾經搬遷奔波了很久,最終幾支家族分開了,我們這一支來到廣東,仍然留著建土樓的習俗,這棟土樓,也是我童年的回憶。”繞著土樓慢慢地走,“嗯?這里塌了?”我有些驚詫,更多還是遺憾。“對呀,太可惜了我前段時間的臺風刮的。”堂妹回答。土黃色的土樓“遺骨”倒在一旁,金色的陽光輕輕地撫摸著,似乎想將其復原。可逝去的一切不可恢復,時光也一去不復返,這真是“物是人非”啊!我不禁感嘆道。

時光逝去,歷經艱辛,金光撒在回憶上,每當回憶起來,都如同千萬金光破云而出,只是隨著時光的流逝,金光逐漸減弱,逝去的一切不可回頭,想那故鄉的土樓。

疫情題目個標題(優質12篇)篇五

年,這個冬季讓整個中國籠罩在一起片陰霾下。武漢原本是一個繁華的大都市,美麗的機場,繁忙的火車站、摩肩接踵的人流,川流不息的長江大橋。如今,機場停飛了,火車停運了,長江大橋偶爾才能看到一輛汽車通過。大馬路連半個人影都看不到。武漢怎么了?難道武漢生病了!

為了保障武漢及全國人民的身體健康,立即派各省市的醫生前去武漢支援。為了支援武漢城內的市民抗擊疫情,許許多多的農民把自己的地里種的蔬菜、水果和糧食,也連夜送往武漢。各個醫療設備的生產廠主動加班到深夜,馬不停蹄的制造醫用口罩、防護服和其它醫療用品,一場全國人民支援武漢人民的號角吹響了。看到新聞里武漢一線的醫生、護士和解放軍戰士都在用自己的生命去保衛武漢人民的健康。醫生和護士為了節省醫用防護服,竟然不吃不喝工作幾個小時甚至更長時間,看到這些讓我熱淚盈眶,心里涌出一陣陣暖流。武漢人民不用怕,全國人民都關心著你們。一方有難,八方支援,感謝那些奔赴在一線的醫護人員,還要感謝那些許許多多默默為武漢做出奉獻的人。

我作為一名小學生,要從我做起,號召大家:勤洗手,多通風,盡量不出門,出門要戴口罩。我相信通過14億人民的共同努力,一定會打敗疫情,我們也會早日回到學校,開開心心的上學。

加油,武漢。一定要堅強!加油,武漢。你是最棒的!

“冠狀病毒,離我遠點!”“砰,砰,砰,看我怎么打敗你!”“放下武器,你已經被我們包圍了!”耳邊飄蕩著沸沸揚揚的消息。就這樣,這個年就有了與眾不同的味兒。

2020年1月,一種來自蝙蝠的新型冠狀病毒在湖北武漢萌發,它們穿著隱身衣,看不見,摸不著,在悄無聲息間已讓大家草木皆兵。只有在顯微鏡下,病毒才會“原形畢露”,它形狀酷似皇冠,一旦攻入人體肺部,就會發起“發燒”、“咳嗽”、“呼吸困難”等多種形式的猛烈攻擊,直至擊垮生命。更可怕的是,它們還會發起“連環炮”,只要人與人有接觸,病毒就會圍攻,壓垮一大片,可謂是來勢洶洶,堪比“連環計”,打了全國人民一個措手不及!在短時間內,醫藥不足,缺乏經費,各種問題接踵而至。就在這時,一群可愛的逆行者挺身而出,沖鋒陷陣。全國上下萬眾一心,眾志成城,在85歲高齡的鐘南山爺爺的帶領下,吹響了集結號,用《孫子兵法》中的圍攻戰,宅家不出門的方法,熬死病毒,打響了抗擊冠狀病毒的攻堅戰。

在這一次沒有硝煙的“戰爭”中,付出心血的不止是醫生,警察,老師,社區工作人員,還有群眾志愿者……他們無私奉獻,默默無聞地堅守著自己的崗位,“疫情、命令、責任、奮進、康寧”,讓我感受到了祖國強大的執行力、戰斗力,更感受到了團結與愛的那份溫暖和力量。我驕傲我是中國人!我自豪我是中國人!

我堅信:武漢必勝!中國必勝!

沒有春節不是流動的,也沒有春節不是走動的。這是以往中國人過春節的常態,熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚,動起來的春節被視為祥和、歡樂的時節。

然而,這個春節,真的不一樣。一個現實原因就是,新型冠狀病毒引發的疫情還在持續,全國人民為此揪心。應當以什么樣的狀態與心態,過好這個春節,值得我們細細思量。春節的流動、拜年的走動、廟會的人頭攢動,這些人們已經習慣了的過年方式,在這些日子里恐怕需要改一改了。

此時,“動”的年節莫若“靜”的歲月。人們越是大規模流動,越是大范圍聚集,越容易增加疾病傳染的概率。走動起來還是宅上一宅,理性人不難看透其中的得失,既為人也為己。事實上,不走動也能過好年。技術發達了,信息拜年、視頻祝福、在線聚會,都不失為一種時尚,那些以往經過應對面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊,過年禮儀一樣也缺不了。

此時,“動”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿,各條戰線上的“勇士”都已經動起來了,他們為了更多人的生命安全,以這樣一種方式過了個“動”的年,是真正的大無畏。相反,對普通人來說,如無特殊情景,宜靜不宜動,什么自駕跨城回家、什么必須上門拜年、什么提前安排好的聚會等等,都不妨在冷靜且理性地審視下做個宅男宅女,不遠行、不扎堆、少聚會。此刻,的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,的心意是以你我的實際行動護佑早日戰勝疫情。

此時,“動”的沖動莫若“靜”的職責。正視才能重視。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力,就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關系。此刻,不少地方已經動起來,或是響起村里大喇叭,“各過各的節,沒事別瞎串”;或是群發提示信息,“春節在家發微信,情到意到人安全”;或是普及順口溜,“出門就把口罩戴,切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動”不是沖動,這樣的“動”既是行動又是保護,因為此刻,每個人的“靜心”“靜態”都是疫情防控的需要,都是對防病防疫盡的一份職責。

時間不等人!時間屬于奮進者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑,也必須會戰勝病魔、戰勝疫情,需要爭分奪秒、眾志成城。每個人都是主體,每個人都有義務,每個人都應當以“靜”致敬那些堅守的、“逆行”的英雄們。如此,我們必須會風雨無阻向前進。

當下疫情嚴峻,有無數白衣天使奔赴一線,他們肩上扛的是一份責任,一份擔當,與全民一起打響這場戰疫。疫情當前,有太多感動,更是讓我們看到了無數令人敬佩的英雄。已是耄耋之年的鐘南山,義無反顧的奔向武漢,他沒有選擇安心待在家,接到通知后立即前往疫區。

在前,那時他年近七旬,非典從出現到完全消失,他始終堅守在抗擊一線,不顧極大的風險進行救治,將自己的生死置之度外。他是抗擊非典的功臣,在這場病毒完全消失,一切恢復尋常時,他收獲了許多榮譽,但他卻選擇了不張揚,重歸于寧靜。之后,他依然致力于醫學,深藏功與名。17年后新型冠狀病毒肆虐襲來,他毅然選擇奔赴武漢,災難來臨,英雄出征。鐘南山勸告人們待在家,帶好口罩,而自己卻不顧個人安危堅決投入到投疫工作中去。他的臉上有許多皺紋,頭發也已花白,但在關鍵時刻,他毅然決然,沒有退縮。他的英雄氣概與濟世情懷,讓許多人為之動容,淚目。

您夜以繼日的工作,與其他醫護人員共同奮斗。您身上的白色防護服就是戰袍。您永遠是那么有擔當,將自己的智慧,學問全都奉獻給了醫學。這是您的一生所熱愛,所追求,為祖國,為人民揮灑自己的熱血。

其實中國有許多像鐘南山院士的人,他們同樣也在一線奮戰,用自己的身軀保護著千家萬戶。他們是逆行者,也是無畏的英雄,更是中國之脊梁。他們也有家,但國難當頭,他們將自身利益放下,撐起了萬家安康。

愿鐘南山院士能夠壽比南山,也愿春天早日到來。

今年的春節,是個異常的春節。我們都安安靜靜的待在家中,不敢出門。因為一則新聞報道,我國的湖北省武漢市爆發了“新型冠狀病毒”的疫情,全國各地都有人染上這種來源不明的病毒,本應歡慶的節日也沒了應有的氛圍。

經過新聞的報道,我了解到,事情是由武漢華南海鮮市場引起,也能夠說是那些熱衷于吃野味的人引起的,我還看見了“罪魁禍首”蝙蝠湯的圖片。我也是所以才了解到蝙蝠身上攜帶著超過100種兇險無比的病毒。無知是有多么的可怕,呼吁大家愛護野生動物,保護大自然,敬畏生命,從我做起。

這種病毒的可怕之處在于它的強傳染性和極長的病情潛伏期,它的潛伏期最長為14天,并且在這14天中就具有傳染性,感染了這種病毒的患者嚴重還可能導致死亡。這種病毒主要是經過飛沫傳播,目前還沒有研制出特效藥來趕走這個病毒。所以我們都在家不出門,出一份力共同抵制病毒。

既然新型冠狀病毒的“威力”如此大,那么為了抵御病毒的“入侵”,我們應當做到以下幾點:

1、盡量減少去人員密集區。如果必須要出門,必須要記得戴口罩。

2、堅持室內空氣的流通,定期室內通風。

3、堅持手衛生,勤洗手,如果不細心用手捂住自我口鼻必須要先洗手。打完噴嚏后不要揉眼睛,做好個人防護和個人衛生。

4、咳嗽和打噴嚏時使用紙巾遮掩口鼻,避免飛沫傳播。

這段時間的疫情,牽動著所有中國人的心。在這場沒有硝煙的戰爭中,全國人民眾志成城,一同行動,定能制服冠狀病毒這個“惡魔”,還給我們一個健康的大中國。

春節,象征著吉祥如意,喜慶,團圓,幸福,可今年的春節,卻變得不一樣,現在新型冠狀病毒擴散得越來越嚴重,本該萬家團圓的時候,成為了,防疫的重要時刻,在這危急關頭,一批又一批的白衣天使們挺身而出,他們奔赴前線,日夜奮戰,他們被稱為“逆行者”。

在這群“逆行者”中,有一位84歲高齡的老戰士,率先來到戰場,他就是鐘南山教授,早在17年前的非典,那時67歲的鐘南山教授就是一名牢牢堅守的戰士,那時,他帶著呼研所站了出來,在他的指揮下,很快摸索出有效的防范“非典”的方案。鐘南山也成為了抗擊非典的工臣。

而如今,新型冠狀病毒蔓延至全國各地,耄耄之年的他在一次出擊,他首先就是告訴大家千萬不要去武漢,但自己卻義無返顧的前往武漢。當他在高鐵上靠椅稍作休息的照片發出后,讓全國人民動容,到達武漢后呼吁大家一定要注意安全,可自己卻不顧安危的投入到了這場沒有硝煙的戰爭中。隨著被感染的人數越來越多,對于參加戰斗的白衣天使們是一個極大的考驗,但鐘南山教授沒有退縮,而是拿出了自己的本領,擔當起保衛國家的重任。你夜以繼日的工作帶領白衣天使們攻克難關,為人民的健康而鞠躬盡瘁。在采訪中,您說道“武漢是一座英雄的城市是能夠過關的。”

鐘南山院士,謝謝您,還有像你一樣參與“戰役”的千千萬萬的白衣天使們,為人類無怨無悔的揮灑著自己的滿腔熱血,你們都是最美的中國人,感恩你們!

這幾天在家里聽到爸爸說的最多的一句話就是:“鼠年注定不尋常啊!”“為什么呢?”我很好奇。

媽媽告訴我說:“上一個鼠年讓國人永生難忘,汶川特大地震我們全國人民眾志成城,抗震救災,攻克一個又一個難關;2020年舉國上下又面臨這個“惡魔”的肆虐,我們也一定能夠打敗它。”雖然爸媽的話我有些似懂非懂,但我還是愿意聽。

每天早上睜開眼第一時間聽到的就是爸媽在討論有關疫情方面的事情。這個病毒和甲流乙流還有類似的地方就是都發燒,但是它稱之為“新型冠狀病毒”。從漫畫上我知道了它為什么叫“冠狀病毒”,它比普通病毒身上多了許多“刺”,這樣看來它對人類的危害是相當大的了。這個病毒到底是從哪里來的呢?我看到小區門口的.標語上寫著“不要傷害野生動物,更不要把它當作餐桌上的美食”,我大概明白了。聽說這種病毒可以通過飛沫,糞便等途徑傳播,而且一旦染上就會出現發燒,呼吸困難,咳嗽等癥狀。因此專家建議我們減少外出,沒有特殊情況盡量居家,這是對我們自己,也是對大家,對社會最好的貢獻了。

看到新聞說武漢已經“封城”,我們西安也在加緊排查的信息時,我要呼吁那些麻痹大意,常常不在乎無所謂的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,盡量不要出門,出門就戴上口罩,讓我們攜手打好這場疫情防控阻擊戰吧!因為只有我們西安康泰了,才會有更多白衣天使能去支援武漢同胞啊!西安加油!武漢加油!祖國加油!

今年,我們過了一個不一樣的春節,因為來了一種名為“新型冠狀病毒肺炎”的可怕病毒。

新型冠狀病毒肺炎最先去了武漢,一開始我們都覺得沒什么大不了。隨著疫情加重,爸爸媽媽告訴我,網絡上每天都在更新相關的信息,現在全國各省都有這種病毒。我們村子里的工作人員挨家挨戶登記外出返鄉人員,而且村子里大大小小的出口都封起來,沒有特殊情況,不允許外出,外村人員也不準入村。只要出家門都必須戴口罩,村里的廣播天天在循環播放:“請大家待在家里,不要出門,不要串門”。

本來,我心里很害怕。但爸爸告訴我“孩子,不用怕!全國各地的醫護人員都整裝待發,奔赴抗擊疫情一線,現在火神山醫院也已經開始接收病人了。作為普通人的我們,一定要做好預防,少出門、少聚集、勤洗手,為戰勝疫情貢獻一份力!”

聽了爸爸的話,我堅信,只要我們大家一起努力,一定可以打敗這可惡的病毒!

在黑暗的背后,總有一絲黎明的光。我相信抗擊肺炎疫情黎明就在不遠處。

——題記。

今天肺炎確診人數為77041,累計死亡人數為2445累計治愈人數為22936這是父親在用他那渾厚的聲音,宣讀著這慘痛的事實。每天早晨不管是家中哪位成員,拿上手機的第一句話都是這樣,每天收聽新型冠狀病毒肺炎實況,幾乎成為了我們家人的習慣。那日漸增多的數字,如一記重錘砸在我的心上,整個國家都似乎因為這種小小的病毒從光明進入了黑暗,整天窩在家中也成為了每位公民的法律義務。

清晨,那第一縷陽光照進房間打在臉上暖暖的,鐘南山,這個如雷貫耳的名字,在全國響徹。它就如那一縷陽光般閃耀,讓每個人心中都有了希望與光明。他是之前非典抗擊的領頭人,也是如今新型冠狀病毒肺炎的抗擊領頭人。他在發現疫情后立刻響應號召,加入了抗擊疫情的隊伍中。不僅是他還有千千萬萬位像他一樣,為抗擊疫情做出了巨大貢獻的人們。那些白衣天使們,主動請纓來到抗擊疫情的前線,為那些病患們治療,為中國的黎明到來,貢獻出自己的一份力量;那些人民警察,堅守在自己的崗位上從未離去,為中國黎明的到來,貢獻出自己的一份力量;那些普通老百姓們,主動為前線的戰士們提供物資,也都在為新冠狀病毒的疫情控制,獻出自己的一份力量。在這千千萬萬的人的共同努力下,中國人民眾志成城,為抗擊情做出貢獻。在這黑暗的背后,總有一絲黎明的光。我相信抗擊疫情黎明就在不遠處!

而我們能做些什么呢?

只有努力學習罷了,只有努力充實自己罷了,只有努力讓自己變得更優秀,未來為中華民族的繁榮昌盛作出貢獻罷了。在這次疫情中,我們能幫到的很少,但我相信在這之后,我們新一代的中國公民,將也會獻出自己的一份力量。

黎明就在不遠處,中國加油!

在2020年之初,這本是新年來臨喜氣洋洋之際,但一場疫情打破了歡樂的節日氣氛。

高速關閉、機場停飛、火車取消、全體醫護人員連夜返院。小區封閉、超市關門,街上無人。所有人在家為國家默默加油,對自已負責,就是對國家負責。確保自己不患病就是為國家出一份力。

請所有人記住:戴好口罩少出門,宅家就是獻力量。在這種非常時期,人們要團結一心對抗疫情,保持清潔,在家鍛練,少吃肉類,多吃蔬菜,不挑食,不暴飲暴食,不聚集,不去人員密集場所。為國家獻出一份力。

是時候工作了,工作路上、工作時戴好口罩,不聚集工作、開會。做好消毒,勤洗手。不隨地吐痰,飯前便后要洗手,分散吃飯,飯店不宜吃,打包帶走,回家慢慢吃!在家時,多通風,少出門,不和寵物互動,做好個人清潔和個人防護。

在一線的工作者們,整天在醫院里工作。防護服、護目鏡、口罩戴著穿著,至少6個小時,不吃不喝。甚至因為工作時長太長,他們只好當“嬰兒醫護員”,穿著紙尿褲工作。讓我們為他們加油鼓力。

到時間該上課了!打開電視、電腦、手機、平板開始聽課。因為疫情沒法返校上課所以利用網絡,線上教學,這是科技的力量,大大減少了返校的風險。

我們一定要為醫護工作者們點贊,他們站在一線,抗擊疫情,為他們加油!我們一定能勝利!加油吧!

放寒假前,我無數次幻想這個春節怎么過,可是我想了無數個可能,就是想不到被一個叫“新型冠狀病毒”的病毒出其不意地到來改變了一切。

我不明白這個病毒有多可怕,但是我看到了大家都不能盡情出去玩了,也不能去拜訪長輩了。每次出門媽媽都要我戴好口罩,回到家也要求我好好洗手。每次打開電視,都是在報道疫情,大人們在討論的也是疫情,我心里也感覺到害怕。還好我有親愛的爸爸媽媽,親愛的哥哥,才沒感覺孤單。

我現在能做的就是好好和家人待在家里,不出去亂跑就是不給醫生添亂。更希望鐘南山爺爺帶領醫護團隊盡快研制出殺滅這種可怕病毒的疫苗,不要那么多的人受到傷害,也能讓我們走出去盡快呼吸新鮮空氣,盡情玩耍。

還要感謝白衣天使們不分晝夜為人們付出勞動,你們辛苦了!我一定要好好學習,將來也能在祖國需要我的時候出份力!

疫情題目個標題(優質12篇)篇六

2、《童年――讀〈城南舊事〉有感》。

3、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

4、《那不疲倦的心――讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

5、《妒忌是前進路上的攔路虎――讀〈三國演義〉有感》。

6、《讀〈繁星?春水〉有感》。

7、《堅強的勇者――讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

8、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

9、《讀〈格列佛游記〉有感》。

10、《懷感恩之心,發現世間美好》。

11、《人間處處充滿愛》。

12、《讀書心得》。

13、《讀〈修養是人的第二身份〉有感》。

14、《〈湯姆?索亞歷險記〉讀后體會》。

15、《〈朝花夕拾〉讀書心得》。

16、《愛的泉水――〈愛的教育〉讀書心得》。

17、《讀〈只有一個地球〉有感》。

18、《讀〈沉思錄〉有感》。

19、《永不疲倦地行走在堅強的道路上――讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

20、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

21、《我和凡卡比童年――讀〈凡卡〉有感》。

22、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

23、《讀〈童年〉有感》。

24、《書香》。

25、《讀〈福爾摩斯探案集〉有感》。

26、《愛的綻放――讀〈愛的教育〉有感》。

27、《讀無臂人中的強者》有感》。

28、《讀〈龜兔賽跑〉有感》。

29、《追求無盡頭――讀〈葉的夢想〉有感》。

30、《絕境逢生,背水一戰》。

31、《不要讓自由被虛榮所束縛》。

32、《享受挫折,勇敢超越――〈鋼鐵是怎樣煉成的〉讀書心得》。

33、《奮斗成就未來――〈魯濱遜漂流記〉讀書心得》。

34、《堅毅、執著,人性的閃光――讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

35、《渴求重拾人性的善良――讀〈駱駝祥子〉有感》。

36、《我們如此幸運――讀〈沙漏〉有感》。

37、《讀〈拾撿與抓撓〉有感》。

38、《一顆璀璨無華的恒星――讀〈魯迅散文集〉有感》。

39、《生命因你而美麗》。

40、《堅強的人生》。

41、《讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

42、《童年的.友誼沒有身份證――讀〈故鄉〉有感》。

43、《以史為鑒,以民為本――讀〈水滸傳〉有感》。

44、《讀〈愛的教育〉有感》。

45、《讀〈秋天的懷念〉有感》。

46、《憤怒與惋惜》。

47、《生命的真諦》。

48、《人不能自傲》。

49、《世上還有爸爸好》。

50、《讀〈帶三句話上路〉有感》。

51、《伴著痛的愛》。

52、《真情無價》。

53、《書香盈滿人生路》。

54、《水晶般的心》。

55、《愛可以拯救一切》。

56、《遺失的美好》。

57、《追尋青鳥之路》。

58、《熾烈的愛國之情――讀〈藤野先生》有感》。

59、《上善若水》。

60、《最可貴的手足情――讀〈小婦人〉有感》。

61、《讀〈童年〉有感》。

62、《〈魯濱遜漂流記〉讀后感》。

63、《〈紅樓夢〉讀后感》。

64、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

65、《書,第二教育》。

66、《讀書對我們無作用了嗎?》。

67、《雨后的洗禮――讀〈被窩是青春的墳墓〉有感》。

68、《讀〈愛的教育〉有感》。

69、《團結是堅固的城墻》。

70、《讀〈名人傳〉有感》。

71、《品味人生》。

72、《〈紅樓夢〉――含笑的悲劇》。

73、《書與我的成長》。

74、《享受讀書》。

75、《書?良師?益友》。

76、《讀書,真好!》。

77、《讀〈湯姆?索亞歷險記〉有感》。

78、《我們的青春,如此美好――讀〈左耳〉有感》。

79、《一個車夫的悲慘世界――讀〈駱駝祥子〉有感》。

80、《讀〈難忘的一課〉有感》。

81、《勤奮的人往往能找到成功之門的入口》。

82、《〈泰戈爾詩選〉讀后感》。

83、《仰望忠誠,追求忠誠》。

84、《〈距離產生美》讀后感》。

85、《讀〈與單純同行〉有感》。

86、《遨游之后》。

87、《磨練》。

88、《尋找生活中的奶酪》。

89、《讀〈瘋娘〉有感》。

90、《〈地球在發燒〉讀后感》。

91、《讀〈契訶夫短篇小說〉偶感》。

92、《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

93、《讀〈童年〉有感》。

94、《陽光心態》。

95、《讀〈愛的教育〉有感》。

96、《最美的愛》。

97、《為你,我也可以》。

98、《漢英齊步走》。

99、《書香橫溢》。

100、《讀〈青春〉有感》。

101、《讀書有感》。

102、《讀〈家〉有感》。

103、《〈老人與海〉讀后感》。

104、《讀〈簡?愛〉有感》。

105、《年輪里的書香飄裊》。

106、《學會感激,學會寬容》。

107、《讀〈中華魂〉有感》。

108、《淺談讀書》。

109、《自古英雄出少――〈品三國謀將――周瑜〉心得》。

110、《讓生命煥發光彩――讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。

111、《芒果一定會回來――讀〈芒果街上的小屋〉有感》。

112、《〈挪威的森林〉讀后感》。

113、《我的“良師益友”》。

114、《最美的回味》。

115、《清渠如許――讀〈莊子〉有感》。

116、《悠悠父子情――讀〈傅雷家書〉有感》。

117、《發現生活的真實一面》。

118、《掙扎著幸福》。

119、《逆境?人生――讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

120、《認識虛空,學會遺忘――讀〈烏拉尼亞〉有感》。

121、《迷失在金錢中的靈魂》。

122、《只要活著》。

123、《〈愛的教育〉讀書心得》。

124、《〈穆斯林的葬禮〉的讀后感》。

125、《做時間的主人,分秒必爭》。

126、《永不言敗》。

127、《生命的奇跡》。

128、《讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。

129、《身邊的“邊城”》。

130、《別遺失了陽光――讀〈喜寶〉有感》。

131、《在那遙遠的河流邊上》。

132、《讀〈小王子〉有感》。

133、《讀〈兵車行〉有感》。

134、《悲苦的世情,發人深省――讀〈苦惱〉有感》。

135、《現實生活中的“雷雨”――讀〈雷雨〉有感》。

136、《讀〈羊脂球〉有感》。

137、《不露出水面的冰山――讀〈老人與海〉有感》。

138、《書山有路,上下求索》。

139、《心靈的撼動――讀〈雷雨〉有感》。

140、《撼人靈魂的噩夢》。

141、《讀〈母愛〉后有感》。

142、《讀〈斷章〉有感》。

143、《讀〈簡?愛〉有感》。

144、《讀〈名人傳〉有感》。

145、《活者,以最從容的姿態》。

146、《易經的奧秘――易經心得》。

147、《情伴書行――我品〈紅樓〉》。

148、《〈項鏈〉讀后感》。

149、《〈巴黎圣母院〉讀后感》。

150、《〈愛的教育〉讀書心得》。

疫情題目個標題(優質12篇)篇七

近年來,全球面臨著新型冠狀病毒疫情的挑戰,人們的生活、工作和學習都受到了嚴重影響。經歷了一段時間的多重沖擊、改變和反思,我們深刻認識到了許多問題和思考。從個人責任到社會關懷,從科學防治到全球合作,從現實應對到未來展望,疫情時期我們獲得了很多寶貴的心得體會。

第一段:個體意識。

疫情讓我們意識到個體行為對集體的影響極為重要。無論是社交距離、佩戴口罩還是勤洗手等簡單的措施,都可以讓整個社區、城市甚至國家避免病毒傳播。除此之外,疫情也讓我們重新審視了自己的身體健康、生活習慣和創造力。在家工作、遠程學習、線上娛樂等慢節奏的生活方式,讓我們更加重視身心健康,增強了自我管理的意識和能力。

第二段:社會責任。

疫情時期社會的責任感得到了明顯加強。醫護人員不懼風險、齊心協力抗擊疫情,成為了最閃亮的群體;公共服務、基礎設施和社區組織等各方力量積極配合、有效應對,發揮出關鍵作用。此外,許多企業和個人也紛紛捐獻物資、資金和技術,以實際行動踐行社會責任。疫情下,社會責任成為了一種更深入、更細節、更普遍的概念。

第三段:科學防治。

疫情的蔓延也給我們帶來了審視研究、創新防治的機會。在短時間內,科學家、醫生和研究人員對新冠疫情進行深入研究,不斷提出有效干預和治療方案。從疫苗研發到藥物試驗,從臨床診斷到醫療保障,各類科技手段和醫療資源的投入,都大大提升了防治水平和抗擊能力。重要的是,疫情也讓我們看到科學持久一線,引發了人們對于科研、醫學等領域的更多關注和支持。

第四段:全球合作。

疫情是全球性問題,需要全球性的解決方案。從多邊機構到國際組織,從合作研究到公共衛生事務,各國之間建立全方位、多層次、長期性的合作關系愈發迫在眉睫。在疫情期間,國際知識共享、防疫援助、志愿服務、人道主義救援等多方面合作攜手應對。跨越國界的情感和互幫互助的行動,讓我們看到全球化的本質和意義,也展示了人類危機時刻的慷慨和勇氣。

第五段:未來建設。

疫情給人們帶來了前所未有的考驗,也強化了對未來發展的思考。面對日益復雜的社會環境和全球挑戰,我們需要更加優化自身的發展模式和政策體系。通過推動數字化轉型、健康服務、智慧城市等多方面創新,實現社會和經濟的可持續發展。更需要的是建立人類命運共同體的理念,把自身的發展和國際合作緊密結合在一起,攜手乘風破浪,共同創造一個更加美好的未來。

總之,疫情讓我們看到了更多的希望和可能性,同時也需要我們在未來的發展中更加注重個人責任、社會責任、科學防治、全球合作和未來建設等方面,以更加積極的態度消除一切障礙,讓我們邁向更好的明天。

疫情題目個標題(優質12篇)篇八

傳統佳節,因堅守而動人;防控疫情,用奮戰來回應。春節期間堅守崗位,用自己的行動,承載了多少人的健康;用自己的舍棄,換來了多少家庭的團圓,這不僅體現著敬業與奉獻的價值追求,更展現出一種超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

備考話題02:考驗。

火神山、雷神山兩座醫院的建設非常神速,不過施工結束,接下來更大的考驗是如何施救。

想說幾個關鍵詞:

一是全面,武漢提出要對四類人員“應收盡收”,希望這能盡快落實到位,其他地方也應該實現對需要收治或隔離的市民全覆蓋。

二是細致,不論是患者、醫護人員還是普通市民,都不是簡單的統計數字,每個人背后都是一個家庭。希望管理、服務和保障能細一些,再細一些,回應需求和關切能“精確到每一個人”。

三是堅定,做到上面兩條難不難?肯定有難度,這就更要堅定決心去做。病毒不會講情面,我們退后半步,它就會大舉侵襲。對每一個人都負責,才能打贏這場全民“戰疫”。

備考話題03:樂觀。

“火神山”“雷神山”醫院建設進度如何了,現場是怎樣的場景呢……乖乖宅在家的網友們圍觀工地建設的直播,自稱監工、包工頭,并欣慰于宅在家的日子找到了一份新工作——“云監工”。鏡頭下,是現場4000余名工人,近千臺大型機械24小時輪班搶建;屏幕外,是千萬網友輪番的守候,一字一句的祝福與齊心協力抗擊疫情的信心!

在直播間留言區,玩成語接龍、編寫小說、科普建筑知識、集體留言合影……千萬忙碌的網友將智慧集結一處,以文字傳遞心聲,甚至還制作了一系列的表情包。疫情當前,人們樂觀不減。這場慢直播的出現,讓全國網友直擊醫院建設進度,并能夠互動參與其中,大大稀釋了焦慮情緒。而“云監工”們由此也找到了又一個為武漢加油的方式。

備考話題04:謠言。

網民要當“劍客”,不要做“看客”。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,類似“1月26日主持人白巖松邀請鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等,這樣的謠言在百姓間擴散蔓延,造成整個社會的焦慮恐慌。

在面對來源模糊、事實不清的信息時,切忌一味地盲目轉發與情緒發泄,應當多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶涌,國家在挫折中奮進,無數工作人員為之盡己所能、不屈不撓,此時正是需要我們凝聚共識、統一行動的關鍵時刻,每一位網民更應該擦亮辨別是非的雙眼,理解配合,共同面對。人人都從自身做起,承擔一份網絡社會的公共責任,為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻一己之力。

備考話題05:標語。

“帶病回村,不孝子孫”、“口罩還是呼吸機,您老看著二選一”……相比城市一貫的嚴肅正經,鄉鎮宣傳以其硬核風格在網上受到了大量追捧,成為這個春節屈指可數的樂趣之一。這些樸實中帶著絲絲土氣,又狠又讓人想笑的標語和防疫宣傳工作的嚴肅形成了反差萌,讓人在鋪天蓋地的壞消息中有了一點慰藉和希望。

一直以來,標語都是重要的傳播工具。從城市到農村,隨處可見。作為一種宣傳方式,標語優勢明顯。比如防疫標語:“口罩你不戴,病毒把你愛。”口罩和病毒,名詞對名詞,“戴”和“愛”都是動詞,且韻母為“ai”,對仗又押韻,十分好記。同時也利用了大家對生病的恐懼心理,號召大家戴上口罩。如此機智又實用的標語,真是讓人點贊!

疫情題目個標題(優質12篇)篇九

第一段:疫情之下的困擾與反思(200字)。

自從疫情爆發以來,我們的生活發生了巨大的變化。面對突如其來的疫情,人們的生活被徹底打亂,各種困擾接踵而至。疫情給我們帶來了身體健康上的擔憂,同時也引發了心理壓力的增加。在這個艱難的時刻,我們開始對生活進行反思,思考一些之前被忽略的問題。我們意識到,我們是多么脆弱,我們的生活是多么珍貴,我們的健康是多么重要。

第二段:自省與改變(200字)。

疫情讓我們重新審視了自己的生活方式和行為習慣。我們發現,在平日里,我們的社交頻率很高,經常參加各種活動,外出旅游,幾乎沒有自己的時間。疫情期間,我們不得不學會獨處,學會面對自己。在這個階段,我們開始思考,我們的生活是否過于忙碌而被忽略了自己的內心需求。我們開始重新調整自己的生活,學會慢下來,重視內心的平靜與寧靜。

第三段:社區的凝聚力(200字)。

在疫情期間,大家開始意識到社區的重要性。我們看到,很多社區成立了志愿服務隊,為需要幫助的人提供援助。很多人自發地為周圍的老年人購買生活物資,人們開始關注到自己生活的小細節。我們在疫情之中感受到了社區的凝聚力,我們理解了社區是我們生活的一部分,我們應該對社區負有責任。社區的凝聚力也使我們更加深刻地認識到,團結的力量是巨大的。

第四段:創新與適應(200字)。

面對疫情,很多企業與個人開始進行創新,并適應新的生活方式。線上辦公、遠程教育以及線上購物等各種創新應運而生,并且獲得了廣泛的應用。我們上網課、進行線上會議,使得我們不需要出門也可以完成工作和學習。除此之外,一些小商家也開始將業務轉到線上,通過網上平臺銷售產品,保證了經濟的可持續發展。疫情讓我們認識到,科技對于我們的生活質量與社會發展的重要性,我們應該更加積極地投身于科技創新。

第五段:更加珍惜與關愛(200字)。

疫情讓我們深切感受到生命的脆弱。我們看到了太多人因為疫情而失去了生命,那些勇敢的一線醫護人員用自己的奉獻與付出守護著我們的生命。我們開始更加珍惜自己的生命,開始更加關愛他人的生命。我們希望用自己的愛與包容來溫暖這個世界,成為一個更加溫暖、關愛的社會。

總結:疫情給我們帶來了無盡的困擾,但同時也讓我們獲得了無盡的啟示和收獲。在疫情之下,我們思考生活的意義,審視自己的行為,關注到社區的重要性,創新適應新的生活方式,并且更加珍惜與關愛生命。疫情讓我們懂得了生活的真諦,讓我們更加堅強與勇敢地面對未來的挑戰。

疫情題目個標題(優質12篇)篇十

作文題目:閱讀下面“典型素材”中的材料,請以“勇氣”為話題,寫一篇作文。

【典型素材】向最美逆行者致敬不久前,北京136名醫護人員組成的援武漢醫療隊啟程。臨行前,一位丈夫依依不舍,送別身為醫護人員的妻子。“相識20載,今日送你出征是我最艱難的決定。雖然憂心,但我更有信心!”為了千家萬戶的安康,多少“白衣天使”舍小家為大家,毅然奔赴疫情防控第一線。無畏出征,扶危渡厄——向最美逆行者致敬!向默默支持他們的家人致敬!祝福“白衣天使”們平安凱旋!(2020-01-31新華網)。

作文解析:

人們常用“大智大勇”來夸獎一個人的非凡才能,到底何謂“勇”?是敢于面對困難,還是敢于面對邪惡勢力,抑或是戰勝自己的怯懦?意大利著名女記者法拉齊說,人只要有勇氣,就沒有辦不成的事。她就是憑著一股勇氣,采訪了諸多國家首腦,如里根、鄧小平等,為人們做出了榜樣。抗疫阻擊戰的大旗下,“逆行者”“后勤者”“留守者”正是這樣一群有勇氣的人!

參考范文:勇氣。

布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因為他擁有上陣殺敵的勇氣。不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊含著勇氣。坦白地承認自己的錯誤,這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見,這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路,獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。

我們欽佩魯迅先生,因為他敢于向黑暗的社會宣戰;我們敬愛毛主席,因為他敢于在槍林彈雨中拯救中國;我們崇拜海倫·凱勒,因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因為她敢于獨自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴,歸根到底都是對勇氣的歌頌。

但,這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。

擁有這種力量,我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量,我們就能成為命運的主宰,揚起勝利的風帆。我們歌頌勇氣,贊美勇氣,同時我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷,圍觀者無一上前救助;小孩溺于水中,周圍的人卻視而不見;居民樓失火,旁觀者指指點點,卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心于人性的冷酷,勇氣的淪喪。

但,我堅信,只要有人存在,勇氣之花便不會枯萎。

疫情題目個標題(優質12篇)篇十一

隨著新冠疫情的肆虐,我們的生活和工作方式都發生了巨大的變化,也讓我們重新審視了自己的生活態度和價值觀。在這場特殊時期里,我也得到了許多有益的心得體會,下面我將從五個方面來談一談這些感悟。

一、生命的脆弱。

疫情讓我們意識到生命是多么脆弱,它隨時可能被奪走。我們在珍愛自己生命的同時也應該珍愛身邊每一個人的生命。在疫情期間,我們看到了很多醫生、護士、社區工作者為了保護我們的生命不惜將自己的生命置于危險中。這讓我們對生命的價值更加深刻地認識到,也更加珍惜我們目前所擁有的一切。

二、家庭的重要性。

在疫情期間,許多人需要居家隔離,這也讓人們意識到家庭在我們生活中的重要性。在家中,我們可以和家人親密相處,共同度過這個難關。家庭給予我們無限的溫暖和力量,它是我們面對挑戰時的大本營,也是我們享受幸福時的港灣。這種感覺讓我更加珍惜家庭,更加感恩身邊人的陪伴和關懷。

三、協作與信任。

面對疫情,必須要有協作和信任。只有大家一起努力,共同抗擊疫情,才能取得勝利。在這個過程中,我們看到許多人愿意貢獻自己的力量,盡自己最大努力協助他人。這種團隊合作的精神讓人感到十分溫暖,也讓人更加相信人性的美好。

四、理性與自律。

面對疫情,我們必須保持理性和自律。大家在防疫中應該遵守政府相關規定,避免交叉感染,保護自己和他人的安全。在防疫再艱難的時候,我們都要保持清醒的頭腦,冷靜地面對困難,遵從專業的指導和安排,做好自己的工作。在這個過程中,良好的自律能力和理性的思考能力也被彰顯得越發重要。

五、思考現在和未來。

疫情讓我們重新審視了自己的生活方式和生活價值觀。我們深刻認識到健康和安全的重要性,可能會重新思考自己的生活方式和生活習慣。同時,我們也要更加關注社會和環境問題,思考如何為未來做貢獻。這個冬天雖然較為冷冽,但是它在我們的生活中留下了一份珍貴的禮物,讓我們明白人與人之間的相互依存和關愛,這些感悟也將一定促使人們未來更加珍視我們所擁有的一切。

總之,從這場疫情中,我們得到了許多珍貴的心得體會和感悟。我們深情地抱緊自己的家人,我們展開友誼的雙手幫助他人,我們學會了懂得珍惜并成長、也對生活態度有了更加深刻的認識。或許這場疫情會是人生一道大考,但也給我們帶來了很多寶貴的經驗、啟示和感悟,這將促進我們更健康、更快樂地生活。

疫情題目個標題(優質12篇)篇十二

3.《抗擊疫情,不做旁觀者》。

4.《眾志成城,履行義務》。

5.《疫情之下,彰顯人心》。

6.《疫情當前,責任在肩》。

7.《武漢,我們和你在一起》。

8.《隔離病毒,不隔離人心》。

9.《謠言面前,擦亮雙眼》。

10.《堅守腳下的土地》。

1.《和自然和諧共處,人類才有出路》。

2.《拒絕野味,從我做起》。

3.《相信國家,我們能贏》。

4.《謠言止于智者》。

5.《有一種“愛”,叫少聚會》。

6.《同氣連枝,共盼春來》。

7.《因為被需要,所以勇往直前》。

8.《武漢,莫慌,我們等你》。

9.《最美的中國》。

10.《敬畏自然,行有所止》。

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培訓心得的寫作可以讓我們更好地反思自己在培訓過程中的收獲和不足之處。以下是小編為大家收集的一些培訓心得范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同培訓領域和內容,可以幫
優秀作文是在一篇作文中,內容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現出作者的思想和感情。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。
教案中應該包含家庭作業,與家長合作,促進幼兒綜合素質的提高。以下是小編為大家整理的一些小班教案范例,供教師們參考和借鑒。活動目標:1、通過欣賞故事,感受理解小蛇
活動方案是一個詳細的計劃,用于規劃和組織特定的活動或項目。接下來是一些針對不同類型活動的方案,供大家參考和借鑒。通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會
通過報告范文的撰寫,可以提升自己的研究、分析和表達能力。鑒于報告的類型和內容繁多,這些范文僅代表其中的一小部分,希望大家保持積極的學習態度,不斷提升自己的寫作水
心得體會可以幫助我們更好地總結和提煉經驗,為未來的發展提供參考和借鑒。下面是一些可以讓人產生共鳴的心得體會范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。在學生進入中學階段
授權委托需要雙方達成明確的協議和合同,確保權益受到法律保護。授權委托的實施策略和經驗,為我們提供了寶貴的借鑒和參考。_________有限公司:本人______
社區工作總結是一種重要的書面材料,可以幫助我們總結社區工作的經驗和教訓。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的社區工作總結,相信會對你的寫作有所啟發。今年以來,在鎮
月工作總結是一個重要的工作習慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。在寫月工作總結之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。我于前幾年,經初級職務
轉專業申請書需要經過反復的修改和潤色,確保語言流暢,邏輯清晰。在閱讀這些轉專業申請書范文時,可以從中獲取寫作思路和寫作技巧。尊敬的各位支行領導:你們好!很
日記是記錄生活的鏡子,它不僅可以讓我們看到自己的成長,還可以讓我們更加了解自己的內心世界。在下面的范文中,我們可以感受到作者的真實情感和個人思考,希望能夠為大家
幼兒園工作總結可以幫助我們發現自身在幼兒園工作中的不足,并提供改進和提升的機會。各位老師,一起來看看以下幼兒園工作總結的范文,相信會對我們的工作有所幫助。
優秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發深入思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。大家有了解過好詞好
申請轉專業需要我們準備充分,包括了解目標專業的課程設置和就業前景等。給大家提供一些優秀的轉專業申請書范文,希望可以幫助大家在寫作過程中更加準確和有信服力。
良好的致辭能夠激發聽眾的興趣和參與度,使他們更加主動地投入到活動中。請大家仔細閱讀以下這些膾炙人口的致辭范文,或許能夠為您的致辭寫作提供一些有益的參考。
黨員思想匯報的內容應包括對黨的政策和路線的理解、黨章黨規的學習和貫徹、思想觀念的轉變等方面。對于寫黨員思想匯報的同志們來說,這些范文或許能夠給你們一些啟示和思考
教學工作計劃需要保持靈活性,隨時進行調整和改進,以適應不同學生和教學環境的變化。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1.學習體會文章表達情
寫心得體會是一個培養批判思維和創新思維的過程,有助于我們培養獨立思考的能力。下面是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理中積累了許多寶貴的經驗。隨著社會的發展和
讀后感是對閱讀過程中的心理體驗和個人感悟的一種記錄和表達形式。下面是一些關于經典名著的讀后感,希望可以對大家的閱讀和思考有所幫助。什么書最好看?什么書內容最豐富
讀后感可以是對書中人物、故事情節、主題思想等的分析和思考,也可以是對自己在讀書過程中的體會和感悟的表達。下面是一些經典的讀后感范文,希望可以給大家帶來一些思考與
學期計劃是一種有條理和系統性的方法,可以幫助學生更好地組織和管理他們的學習時間和學習目標。如果你想更好地利用每個學期,制定一個詳細的學期計劃是非常必要的。下面是
社會實踐是培養學生社會責任感和社會適應能力的重要途徑。現在,讓我們一起來看看一些社會實踐總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思考方向。人生總是相聚容易相守
實施方案的成功需要全員的參與和努力,每個人都有責任和義務去推動方案的落地和實施。如果你正在制定實施方案,不妨參考以下范文,或許能幫助你更好地進行規劃和安排。
5.讀后感不僅僅是為了滿足老師的要求,更是一種對自己讀書的記錄和思考,因此在寫讀后感時要真實、深入地表達自己的觀點。以下是一些選自名家名篇的讀后感范文,希望能給
讀后感是表達閱讀體驗以及對作品內容、情節、人物的理解與思考的一種形式。在下面為大家準備了一些經典的讀后感范文,希望大家可以從中找到一些共鳴和思考。在教育里,愛不
實踐報告要具備邏輯性和條理性,能夠清晰地表達問題、目標、過程和結論。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發。在人們素養不斷提高的今
人生如同一場漫長的旅行,我們在路上收獲的不僅僅是風景,更重要的是內心的成長。最后,讓我們一起來聽聽一些成功人士的人生總結,相信會給我們帶來很多思考和觸動。
讀后感是讀者對作者的心靈碰撞和思想交流的一種方式,它能夠激發我們對文學作品和人生的思考。以下是一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示和幫助。
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。段落一:引言(200字)。
教學工作計劃可以幫助教師提前預測和解決可能出現的問題。分享這些教學工作計劃范文可以促進教師之間的交流和合作,共同提高教育教學水平。教育教學目標:一、知識目標。1
教案模板的設計需要注意清晰簡潔、邏輯嚴密、重點突出,同時要注重靈活性和可操作性,以便教師在實際教學過程中能夠根據需要進行調整和變化。對于初次編寫教案模板的教師來
優秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。現在我是一名6年級
規劃計劃有助于我們理清思路,提醒我們應該做什么,以及應該如何做。請大家移步下一頁,我們將為您展示一些成功人士的規劃計劃案例,供大家參考和學習。2019年卻喜氣洋
讀后感可以幫助我們總結和提煉書中的精華內容,使我們對于書中深刻的思想有更加深入的理解和領悟。接下來,讓我們一起來看看其他讀者對于這本書的讀后感,看看他們的觀點和
總結能夠幫助公司更好地評估團隊績效,提出合理的目標和計劃。以下是小編為大家整理的一些公司財務管理的基本原則和技巧,可以參考一下。為了規范信貸業務,有效防范金融風
心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會后,我們可以參考以下范文,對自己的寫
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。一提起“實踐”這個詞,我的腦海中就立即
通過教學工作總結,教師可以借助他人的意見和建議,進行經驗分享和互動交流,以提高自身的教學水平。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。
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每個人在工作中都應該有一個明確的工作方案,它可以幫助我們更好地組織和管理自己的工作。閱讀工作方案范文可以幫助我們更好地把握工作方案的邏輯和嚴謹性。清明節是我國民
通過制定工作方案,可以避免工作過程中的混亂和不確定性。以下是一些工作方案的典型案例,它們通過不同的方法和策略實現了相應的目標。清明節歷來是森林防火的關鍵時期,清
在社會實踐中,我們親身接觸社會,了解社會,感受社會,社會實踐報告就是對這一特殊經歷的表達和回顧。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能給大家提供一些寫作
優秀的作文常常能夠體現作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些經典的優秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
活動總結是概括和總結某項活動的一種書面材料,可以幫助我們回顧和思考活動的收獲和不足。小編整理了一些值得一讀的活動總結范文,希望能夠讓大家更加了解如何寫好一篇活動
學期總結是一個機會,讓我們反思學期內的學習過程、經驗和成果,探索學習中的困惑和問題,并及時調整學習計劃。在學期總結的過程中,我們可以通過閱讀一些優秀的學期總結范
在完成一項任務前,編寫一份詳細的計劃書是非常必要的。在這份計劃書范文中,我們可以看到清晰的目標說明、詳細的步驟規劃和合理的時間安排。地址:預估眾籌資金:50萬預
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計劃書的撰寫需要結合實際情況,注重可行性和操作性,不能過于理想化和空泛。閱讀這些計劃書范文,可以讓我們更好地理解計劃書的要素和結構,為自己的寫作提供參考。
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通過寫讀后感,我們可以更加全面地理解書中的主題和意義,加深自己對內容的理解和記憶。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的讀后感,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示
優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。暑假來臨,早在幾天前媽媽
演講稿要與觀眾進行有效的互動,可以通過提問、引用案例等方式增加吸引力。接下來請看小編為大家整理的學生演講稿范文,希望對大家的寫作有所啟發。親愛的老師、同學們:大
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無論是寫作學習還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。以下是小編為大家精心收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。各部門、車間:公司于2013年
學習心得是在學習過程中對所學知識和經驗的總結和歸納。這里整理了一些學習心得的經典案例,希望對大家有所啟發和指導。1、隊名:藍夢翔,口號:藍夢翔,有你,有我,最精
教案要求具備合理性、科學性、實用性和靈活性,能夠指導教師進行有針對性的教學活動。小編為大家準備了一些小學教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒,讓教學更加有針
活動總結是提高個人能力和團隊效能的重要手段之一,能夠讓我們反思并改善自己的表現。感興趣的同學不妨閱讀以下活動總結范文,從中汲取經驗,提升自己的寫作水平。
通過大班教案的實施,可以提高孩子們的學習效果和綜合能力。接下來,小編為大家推薦幾份經典的大班教案范文,希望能夠激發教師們的創新思維。每年的國慶節前后,到處都張燈
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我是紅豆寶寶,我住在濕濕的泥土里,因為外面的世界,彷廢癖
發起一個更有前途的事業項目,我們需要準備一份有力的申請書。隨著申請書的要求越來越高,我們應該加強學習和提升自己的寫作能力。尊敬的各位領導:我是鎮原縣孟壩中學高二
教案模板可以提供清晰的教學目標和教學步驟,方便教師授課。以下教案模板范文旨在幫助教師更好地理解和運用教案模板。教學內容:教科書p20—p21“填一填”、“說一說
辭職報告是在人們決定要離職時所必須遵循的程序之一,它起到了有序解散勞動合同的作用。以下是一些精選的辭職報告范文,它們包含了真實的離職原因和豐富的個人發展計劃,希
通過醫院工作總結,我們可以對醫療服務的質量、效率和安全性進行評估,為優化醫院工作提供依據。接下來,小編為大家整理了一些醫院工作總結范文,供大家參考借鑒。
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優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。六一兒童節到了,我和我的好朋友羅浩,還有王
優秀作文是積極思考和擴展思維的產物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
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