一篇優秀的演講稿應該具備邏輯清晰、觀點明確、語言生動等特點。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的演講稿范例,希望能讓大家受益匪淺。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇一
跌跌撞撞的成長路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史。
暑假,在我的央求下,媽媽終于答應給我報了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高。
起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個小時。每當休息時,剛要站起來,腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動一絲,移動就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一個念頭:練!我的腦海中不停地閃過譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。
時間久了,我對鋼琴不在那么熱衷。無奈之下,我試圖著哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態度堅決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說停就停,不想練了,那你當初選它做什么!?”“我……”我一時語塞,那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀!就是沒有堅持的毅力與恒心,三天打魚兩天曬網,什么都做不成。天上也不會掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說的對!當初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。
以后,每當我又想放棄鋼琴時,我的腦海里就會回響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿信心,為自己打氣,為自己鼓勵,繼續練琴,我一定不能辜負了媽媽對我的期望,其它事也是如此。
我的付出終于有了回報,在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級。我萬分激動,腦海里不時浮現出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。
是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來的成功!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:這個學期我收獲了。
這一個學期已經接近尾聲了,回憶起這個學期經歷的事情,我學會了……明白了……許多。
這個學期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時的歡快,還有許多做人的道理……不過,最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”
是呀!年輕歸就年輕,不過我們要適當的大膽,是要敢于去做,敢于去實現他。不要浪費了青春的美好時光。
我就浪費了這樣的青春,以前我有過參加一次數學競賽的機會,可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會,俗話說得好,“機不可失,時不在來。”從此,我就沒有碰到這樣的機會。
年輕的時候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進,雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標前進就行。
青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話語。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對不能留遺憾。
人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學,我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來拼搏的,而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為,年輕沒有什么不可能。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇三
尊敬的xx老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《成長與收獲》。
不知不覺六年的小學生活即將結束,回想起自己這六年來,尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦,有爸爸表揚時的快樂;有失敗時的悲傷,有成功時的喜悅。不管怎么說還是覺得自己是滿腹收獲。
喜歡書法還得從一次偶然的機會說起,在我剛上小學一年級的時候,媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學的好作品,有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目,其中最吸引我的是便是一張書法作品,上面寫的是“學書為樂”雖然當時我認不出有的字(因為是繁體字)我問了媽媽那是什么字,媽媽和我說那叫“學書為樂”,那四個字寫的'可真好看。從那以后,我便對書法有種“濃厚”的興趣,媽媽為了支持我給我報了書法班,我的書法之路從此開始了。
起初,由于我只是帶著盲目的愛好走進了書法班,那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚,回到家里也堅持練毛筆字,每天都要練好幾張,前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室,一到了夏天,爸爸的寢室里可熱了,也沒空調,又不能開電扇,寫大字時只得光著膀子,媽媽在一旁給我搖著扇子,搖著搖著,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那種感覺別提多難受,多郁悶。可漸漸的,不知是年齡大了變得懶惰了,還是文化課作業多的緣故,總要媽媽盯著才極不情愿的寫幾個大字。寫的大部分都不成形,橫不像橫,豎不像豎。即使個別字寫好了,也是在媽媽的指責和教訓下,字上落的不是眼淚就是鼻涕,后來就連書法課都不想去了。
一天我在少年宮大廳里又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的女同學,九歲就能寫出這么好的的毛筆字,真不簡單啊!臺上十分鐘,臺下十年功,要想在書法上有所成績,不是一朝一夕,而是需要堅持不懈地練習,媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話,更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅持,不經歷一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習寫大字了,在一天天地練習中我不但掌握了字的筆畫怎么去寫,而且還能把握住字的間架結構。功夫不負有心人,在20xx年縣書法比賽中我獲得了二等獎,雖然省市級獎對于我是一個遙遠的夢,但是我會為這個夢而去努力,去奮斗,去追求。
艱辛的勞苦讓我有了收獲,現在我的書法練得越來越好了,收獲的喜悅也給我帶了學習的動力,我相信:只要我不斷地堅持,會走向成功的彼岸。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇四
大家好!
在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。
星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!
可誰知“天有不測風云”,我正被快樂團團圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。
我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。
于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量使自己移動,在移動的過程中,還要學會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習,一分一秒也不浪費,漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。
在這個炎熱的暑假中,我學會了滑滑板,這是我的收獲!
謝謝大家!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇五
各位領導,各位同事:
大家好!
我今天的師德師風演講主題是:《純粹的付出簡單的快樂》。
不知不覺間來云小近兩年了,雖然剛來時候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過初來時的那些點滴依然歷歷在目。記得剛來學校見習時,我被安排在教科室幫忙,與宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己,到了一個全新的環境,就變了更加的'謹小慎微了,什么也不敢多說,也害怕多問,做起事情來肯定不會特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵,并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說得最多的一句話便是:“你要多想,把每個方面都要考慮進去。”在她的鼓舞與細心教導下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來也感覺得心應手了。而且從那時起,我便一直養成了凡事多考慮,在未動手之前先考慮周全的做事習慣。我想,這樣的習慣應該是對我的一生都很有幫助的。在那段時間,我從她的身上學到了很多很多,雖然她年紀比較大了,身體也不是特別好,可她從來不會把這作為一個讓自己松懈下來的理由,在任何時候她都是充滿激情與責任感的。就說一個很小的細節吧,中午,學校是允許老師休息到第五節課下課的,一般的老師如果沒有第五節課都會在家休息,可宋校卻不會這樣,即便是沒有第五節課,她也會在午休結束后來辦公室工作,也許在她看來,這只是一個小小的生活習慣,可在我眼里,這卻是一個人對工作的盡職與盡責。
在接下來的一年時間里,宋校在一年級蹲點,我們對她的了解也就更多了。工作上,她是嚴格的,會對我們教案上不規范的地方提出意見,并督促我們更正;也會為了課堂中的一些細節跟你談上一兩個小時;但她更會為了班級出現的某個問題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細致的,她會彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會囑咐食堂工作人員,為晚回來的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠對待身邊的每一個人。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇六
尊敬的xx老師、各位同學:。
大家早上好!
今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長》。
曾有同學問過我:“擔任學生干部后,你最大的感受是什么?”我會回答他一個“累。”不過我還會說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”
一年前,在還沒有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對于這份突如其來的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學生會工作的機會,覺得這對于我來說既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點點的培養他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的'影響,所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然,要兼顧學習和工作確實很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。
最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們,能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《我的成長與收獲》。
在人生的道路上,有時會遇到艱難險阻,也有時會有意外的收獲。
我記得在六年級下冊的一天,奶奶到我家里來了。中午,奶奶已經煮好了飯在家等我們,一進家門,就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`,趕緊盛飯吃,弟弟盛了一大碗,就去看電視。過了一會,弟弟放碗的時候,奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣,就把弟弟叫道面前。說:“你看,你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做,誰知盤中餐,粒粒皆什么嗎?奶奶話語一落,我立馬說:“奶奶,是誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我想:“這也不是奶奶的錯,奶奶沒讀過書。”弟弟只好乖乖的把飯咽下去了,奶奶只在這住了兩天,在這幾天里,弟弟從來沒有留下一粒飯,可是,自從奶奶走后,他就恢復了原狀,不知弟弟什么時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了,也正好可以去奶奶家了。終于,枯燥的課程上完了,有趣的暑假開始了。幾天后我們,就去了鄉下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,這塊田非常大,想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才干完。干完了這些還要把水引進田里。最讓我們頭痛的事情發生了,過了一個月后,也沒下一滴雨,莊稼都快死了。我們只好抽水,但是沒有多久就干了,根本沒有什么效果。就在我們為沒有水著急的時候,忽然就下起了大雨,這下好了。這下好了,莊稼有救了。我們高興極了,果然詩人說得沒錯,真是“春雨貴如油”啊。
終于,稻子成熟,遠遠望去,像遍地開滿金子似的。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子,臉上露出甜蜜的笑容,樹底下,一飛小孩拿著笛子,吹奏著優美動聽的曲子,可能小孩吹奏得太動聽了,惹得小鳥都在伴奏,牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事,讓我覺得人生有許多條路,有時會遇到艱難的小路,也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣,有喜有憂,酸甜苦辣,一樣也缺不了。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的同志們:
今天我很榮幸能夠在這個光榮的日子里走上這個講臺與大家進行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻,我收獲”,但我捫心自問一下,三年來,自己到底奉獻了多少,又到底收獲了多少,不免總覺得有幾分捉襟見肘,的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺時,面對學生整齊而莊嚴的一個敬禮,同時聽到那發自肺腑的一聲“老師好!”時,我就已經認定自己尚未付出什么,就已經欠下了學生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對這數十雙渴望的眼神負責。因此,一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰戰兢兢,如履薄冰的履行著自己應盡的義務與責任,生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實在是一個平庸得不能再平庸的人,因為我所做的僅僅是一位教師應然的本職工作而已。實在沒有什么說得出口的貢獻,也更加談不上任何的優秀。
但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個小故事,是我親身經歷的。
第一個故事是發生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學生早讀之后,我照常走進辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因為已經感冒好幾天了,打開辦公室的大門,里面空無一人,但發現自己的辦公桌上有點異常——只見一個包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的:“老師,請注意身體并按時服藥。一個關心您的學生。”后來,這些藥我吃了,但這個學生卻始終不知道是誰,直到今天。
第二個故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見了一位60多歲的老婆婆,我并不認識她,但她卻老盯著我,終于走上來跟我說話了:“李老師吧,恩那噶好類!”然后介紹說是某某學生的家長。我實在不好意思,覺得老人家一把年紀了還叫我“恩那噶”,于是請求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的?“那怎么行,恩那噶是老師啊!”
通過剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學生與家長心中的那種至高的榮譽與地位。這是用任何金錢都無法買到的,也是用任何利益無法權衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。
當然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個極其普通的分子而已。有更多的優秀教師包括在座的各位,曾經或者正在為教育事業默默無聞,嘔心瀝血,奉獻畢生。你們才是真正的英雄!
有句話說:“世界自有公道,付出總有回報。”這讓我不禁又聯想到目前網絡盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現出來的兩位典型代表。一個是淚灑長街的譚千秋老師,一個是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對災難與學生,因為他們的一念之差,導致的結局卻是天壤之別。為什么會這樣呢?因為一個是為了學生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應該知道有一個因果報應的學說。你在前生做了什么善事,今生必定會得好報。你在今生做了惡孽,來生必定會有惡果。中國共產黨人當然是無神論者,但是也相信萬物存在因果聯系。今天,如果我們挽救了一個誤入歧途的學生,日后也許你會永遠的活在這個學生的心里;今天,如果我們無意間傷害了一個無辜的學生,明天也許還會有更多的無辜者受到傷害!
親愛的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時變化,但只要我們牢記曾經入黨時的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實實,勤勤懇懇,認認真真做好自己的本職工作,時刻有一個寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對學孩子,面對他人,就不愧為一名真正的共產黨員,就不愧為一名優秀的人民教師,就不愧做一個大寫的“人”!
我的演講完畢。謝謝大家!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇九
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《起跑在今天,收獲在明天》。
不知不覺我們已度過了一個星期。在這一個星期里,我們沒有只沉浸在久別重逢的喜悅中,因為又一個新的起點,新的希望在無涯的學海中悄悄拉開了序幕。
我相信每一位同學都有自己心中美好的夢想,那么為了實現自己心中這個美好的夢想,就一定要把今天當做一個起點,從今天開始。或許你以前在老師眼中不夠優秀,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些頑劣,讓老師頭疼,讓家長擔心的孩子,你是否想過在新學期要端正自己的思想,修正自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞,受同學贊賞,讓家長驕傲的人;或許,你在學習方面還有困難,你是否想過,在其他方面能夠勝過別人?在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許,你各個方面都很優秀,但知識無窮盡,志當存高遠。
新的學期,新的舞臺,新的夢想,給我們提供了一個展示自我的新舞臺;新的學期,新的知識,新的探索,新的收獲,是我們健康成長的快樂搖籃,但是需要提醒的是:成功的道路往往由汗水鋪墊,征途絕非一帆風順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,堅持不懈的攀登。決心學習的人,得有經受磨難的思想準備,要有高遠的志向,在困難和挫折面前,不灰心,不喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習生活之中!只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!每天向前一小步,人生才能向前一大步。同學們,今天信心百倍地起跑,明天定會收獲一路美麗的風景。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇十
每個人都在追求著永恒的快樂。永恒的快樂,來自努力,來自奮斗,來自收獲。
華中農業大學的的徐本禹,放棄讀研的機會、舒適的生活,毅然來到貴州省貧困的大石村支教,用稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。他說“兩年的經歷讓我有很多值得珍藏的東西,我付出了,但收獲更多。那些純樸的孩子感動了我。”他用知識的乳汁滋潤干涸的心靈,辛勤的汗水換來的是永恒的快樂。
烈日炎炎下,交警們默默堅守在十字路口,望著井然的秩序,他們快樂著;三尺講臺上,老師們一筆一劃地耕耘著,守望著孩子們的成長,他們快樂著;凜冽的寒風中,環衛工人們的手凍紫了,注視著纖塵不染的城市,他們快樂著。
金秋十月,是農民的快樂。
火箭升天,是工人的快樂。
邊防安定,是將士們的快樂。
作為學生,我們更是快樂的。學習語文,同智者交流,是我們的快樂;學習數學,暢游于數字的殿堂,是我們的快樂;回望歷史,感受五千年的輝煌,是我們的快樂;走近大好河山,探索自然的奧秘,是我們的快樂;與哲人牽手,披荊斬棘,是我們的快樂。
山,也許望不到頂,但對頂峰的渴望,讓我們努力向上。
路,也許荊棘叢生,但對未知的渴求,讓我們不畏艱險。
努力吧,拼搏吧!因為快樂就在身邊。一點點快樂連綴成整個生命,一點點的收獲鑄就一生的輝煌!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
國慶節第二天,我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里,我收獲了快樂。
到了薛莊,我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去,我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉,我把腳伸到河里,啊!涼絲絲的真舒服呀!不時有些小魚從腳邊有過,癢極了。我彎下腰,兩眼在水里搜尋著,這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來,我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚可真機靈啊!他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續尋找目標,這不,又有過來一條,我悄悄走進他,雙手一抓,小魚又溜了。這次于沒有抓著,我自己到趴在水里,這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀!
我抬頭一看,媽媽不知什么時候已經穿上捉魚的衣服,看上去一副很笨重的樣子,我說:“媽媽,你坐到魚了嗎?”媽媽說:“沒幾條,小魚看上去很好抓,但是抓起來很難啊!”這時爸爸大喊一聲:“快看我抓的魚!”只見爸爸雙手捧著一條大草魚,我大吃一驚的問爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸說:“抓魚的時候手腳要麻利,不能猶豫,要雙手一起抓!”
于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰,還是沒有抓到,但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經裝滿了魚,但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣,都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做,果然抓到了幾條小魚。只見媽媽:“快看,我也抓了一條大魚!”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌,我高興極了心想晚上可以大吃一頓了!這就是我今天的大收獲。
太陽快落山了,我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸,我今天真開心,抓魚太有趣了。我下次還要來,下次我要抓住更多的魚!”我大聲地喊道。
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇十二
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。
作為一名初三的學生,在江寧高中經過三年的學習生活,我懂得了感恩,學會的奮斗,收獲了知識和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術、講座實驗……為我們求知、創新奠定了堅實的基礎。
感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻。學習上遇到不懂的問題,我總習慣于請教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導我們正確復習,上課還要精心講解……請允許我代表所有同學,對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
一份耕耘,一份收獲。在學校,我不僅學到知識,也懂得了做人的道理。
知恩圖報,奮發進取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學兄學姐們能夠取得優異的成績。同時中考也已臨近,也祝愿初三的同學能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園,請母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學到的知識,沖刺考場,拼搏人生!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天,是收獲知識的季節;夏天,是收獲活力的季節;秋天,是收獲成果的季節;冬天,是收獲純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會收獲知識。聽,朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個知識精靈,當你翻開它時,你就會收獲知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會收獲活力。聽,我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的t恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球臺,里面居住著一個活力精靈,一旦有人注意它,那個人就會收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會收獲成果。聽,我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數,誰都進步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們曾經的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚起學習的風帆,那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的.快樂與健康,那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想,就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!
收獲四季,我們會收獲心靈的境界;收獲四季,我們會實現我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收獲美好的四季吧!
收獲的演講稿收獲演講稿(通用14篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號,我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚,我來到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃,想要超過他們真是難上加難啊!可漫天星星卻無視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調皮的眨著眼睛。這個時候,我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我帶來好運,讓我取得一個好成績。
這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試后,我們便覺得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動也悄然離去,等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績,兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當我看到那可憐的不能再可憐的分數,我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的分數,我真想找個地縫鉆進去。
而老師卻說:“考得好的同學不要驕傲,因為驕傲往往會使人落后,謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿,有一份耕耘就會有一份收獲。”
聽了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永遠的失敗,只要你勇敢的站起來,成功就會觸手可得。
敞開心扉,接納生活中的陽光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。