優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。這些優秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇一
今天早上八點我們在學校門口集合,作大巴車去七娘山進行小鐵人活動。一個半小時后到達七娘山,下車后由一位叫“007”的老師給我們講述了今天的活動安排。我們負責拾柴火、抓雞、捕魚,家長們幫助我們洗米做菜。
捕魚、抓雞可以獲得200塊瑪雅幣,幫助父母干活可以得到50塊瑪雅幣。不一會兒我們就抓了一條大大的魚,獻給親愛的父母。他們為我們做了一頓既豐盛又美味的菜肴。我用換來的瑪雅幣為大家買了可樂,也為自己買了棒棒糖、指南針和放大鏡。
午飯后,大家一起開始做游戲,我為媽媽捏捏背、柔柔肩,媽媽對我大聲說“我愛你”,此刻我感覺是多么幸福!“007”老師又帶領我們學會了搭帳篷、爬樹、打野戰。真有趣的野外實踐活動,讓我體會了自己動手做自己能做的事情,是一件很有意思的事。聽到媽媽夸我長大了,心里充滿快樂和幸福!
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難忘的表揚小學生(優質19篇)篇二
每年假期,我都要跟著媽媽學做一道菜。這天,我早早地完成當天的學習任務來到了冰柜前,看看都有些什么食材。咦?這不是昨天剩下的蒸米飯嗎?正好今天可以做蛋炒飯啦,于是,我征求了媽媽的意見后,便開始準備食材了。
我先拿出三個雞蛋,清水洗凈后打入一個大碗里,我打蛋打的小心極了,生怕出什么插錯,直到蛋清蛋黃都然后我又拿出來一根蔥,把外面的老蔥葉摘掉,拿水沖了沖,切半段,切成蔥花。最后把準備好的火腿腸切丁。然后把雞蛋大成。媽媽把雞蛋打了,就打成那個東西,叫啥了?把雞蛋打成雞蛋液。準備工作就完畢了。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇三
今天,爸爸正好出門了,我準備在爸爸出門的時候和媽媽談一次心。
我對媽媽說:“媽媽,我想和您提出一些您給我做的壞榜樣。”媽媽說:“你說,我聽著!”“媽媽,第一:您在上廁所的時候總是對上廁所對玩手機。第二:您總是在吃飯是看微信。第三:您總是對開車對玩手機。第四:您總是對走路對玩手機……(此處省略4項)”我說。媽媽說:“我的寶貝長大了,能提出我做錯的地方了!”我說:“媽媽,希望您能改!”媽媽說:“我一定改,不再給我的好寶貝做壞榜樣了!”
今天跟媽媽說出心里話后開心多了,你們如果有心里話一定要對爸爸媽媽說哦!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇四
今天,是本學期的最后一天了。我們依舊像往常一樣的時間到校。
當然,我們班的遲到大王“小李”自然是不會早早的到校的了。她天天遲到,我們也不足為奇了,而且也早已習慣了。只要沒到八點十五分,她是絕對不會到校的。不過,今天到有點意外了。她雖然到校的時候也是八點多了,但是居然沒有到八點十五分。那個時候,大約是八點十分左右。雖然這個時間也是比較遲的.了。但對于她來說,也應該算是早了吧!況且還是在最后一天,想到去年期末的時候,她到了八點半都還沒有來呢!又是我們的班主任打電話給她爸爸的。相比較之下,今天她還算是進步的了。因此,我們的班主任老師也特地表揚了她。
她聽到表揚聲,心里自然是樂開了花。沒想到,學期末了還能表揚一下。這倒也是不錯的呀!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇五
暑假里的一天,阿姨去市場進了一些能在天空閃閃發亮的玩具。阿姨約好我去濱江公園賣玩具,讓我們小朋友體驗生活。我高興得一蹦三尺高,差點就摸到天花板了。
那一天晚上,我吃完飯后,急匆匆的去找她們,我等了一小會兒,她們終于把飯吃完了,就這樣我們帶著玩具到濱江公園去了。一路上我們欣賞著風景哼著歌曲,不知不覺,我們就到了濱江公園。到公園我看見有些人在跳廣場舞,有些人在拍照,有些人在賣悠悠球。哇!好熱鬧呀。
擺好攤位,我們開始賣了。阿姨的'女兒跳小蘋果來吸引顧客,我大聲的叫嚷著:走過路過不要錯過,只有今天沒有明天,便宜大甩賣。我的嗓子都快啞了,功夫不負有心人經我們這么一鬧,很多人都蜂擁而來,我告訴他們:“一個賣三塊,兩個賣五塊。”他們聽了,覺得我們賣的比較便宜。沒過一會兒,我們的玩具就被一搶而空了。就這樣,我賺到了九塊錢,我終于知道了賺錢可真不容易啊!我們小朋友不能亂花爸爸媽媽的錢喲!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇六
人生中有許多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移,都已經淡忘了,但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天,我成為了一名五年級的小學生。當上第一節作文課的時候,我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候,我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著,那篇作文的題目是叫《未來的地球》,我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發展。老師對我作文的批語是:內容豐富,想象大膽,努力。
我拿作文本的.時候,老師對我說我的作文非常好,不但想象內容大膽,而且有創新精神,這算得上是一篇優秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后,使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候,我覺得好像是自己顯示本領的時刻;當寫作文的時候,我感到無比的快樂;當寫作文的時候,我仿佛進入了我熟悉的世界。
我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界,是誰讓我喜歡上了閱讀課外書,是誰讓我增加了對作文的信心,那就是我們的班主任老師——伍老師。
多么美好的第一次啊!那一次使我真得很開心、驕傲和自豪,那一次真的讓我難以忘記,我要謝謝我的老師,謝謝您——老師!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇七
在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“洋榕,快起床都幾點啦,再不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽啊!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我煎雞蛋完就可以繼續睡覺了,我立刻暈倒,我哪里會做啊!”我慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣煎雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入鍋里,看油啪啪的在鍋里響著,我這害怕,會濺到我身上,媽媽讓我開始那煎勺開始煎,沒想到油沒濺到我身上,而且已經完成了一半,“當當當”煎完成了。沒想到我竟然還有煎雞蛋的天賦啊!媽媽品嘗完,贊不絕口。而且還表揚了我,我心里美滋滋的。
現在,我知道了被受人家表揚是多么愉快的是啊!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇八
__師范學院領導:。
你們學校的兩位實習生田亞云和林浩然,從今年9月份來我們學校以來,表現很好,他們的班級取得了優異的成績。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學,很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項,體現了貴校老師認真教學,學生扎實學習的突出成績。
實習期間,兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作積極主動、兢兢業業,虛心向其他老師請教和學習,積極參加各種學校活動和工作。
以后希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。
此致
敬禮!
__。
__年__月x日。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇九
新學期,全班換了座位,老師讓班上一個調皮的學生做我的同桌。如何做到這一點?我的心像“15個水桶打水漂”,因為他曾經是班上最差的學生。和他坐在同一張桌子上的任何人都不會安寧,他的分數也會下降。我對他沒有任何好印象。他經常在課堂上玩小把戲。“惡作劇”和“欺負同學”是他的強項。他的學業成績經常“不及格”。沒有人想和他交往,但今天他成了我的'“伙伴”。
隨著時間的推移,劉,他的同桌,開始改變。雖然以前的“老問題”有時會犯,但我對學習有點興趣,經常問我這個問題是什么意思,如何計算,甚至“強迫我”給他講課。此時,我慢慢改變了對他的看法,并沒有太“恨”他。我有時和他聊天、大笑。
在過去的幾個月里,劉取得了顯著的進步,尤其是在最近的語文考試中,竟然取得了98分的好成績,這在全班來說并不算多。當老師宣布結果時,全班都震驚了。他們眼中的疑惑似乎在問:“它不能被復制嗎?”但是經過老師的復試,成績是98分!事實上,大比分!他只比我低一分,我是班上的第二名!這成了班上的新聞。許多學生說:“他可以參加這個考試,我們將來也不會活著!”
后來,我從母親口中得知是劉主動提出要選我當同桌,是老師特意安排的。這件事深深地觸動了我。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是貧困學生影響了我,而是我影響了貧困學生;我還要感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動與我成為“伙伴”,并渴望學好,克服困難,采取行動。我同桌的進步讓我感到榮幸!
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十
人生中有許多的表揚:爸爸媽媽的表揚、鄰居的表揚、媽媽同事的表揚、朋友的`表揚。。。。。但隨著時間的推移,都已經淡忘了,但由于我的數學作業連續四次完全正確并且字跡工整,受到數學老師當全班同學面表揚的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入四年級在學習數學第八單元“解決問題的策略”這一單元時,我每次作業都做得非常好,而我對那些用錢買東西的問題也特別感興趣---------“小明買了三本筆記本,用去了18元,小華買了5本,小軍買了8本,問小軍比小華多花多少錢?”等相似類型的題目,我做起來得心應手。數學老師那次表揚我的話一直記在心間:“唐卿云同學作業寫得既正確又工整,并且也看出他在家里面也是媽媽的好幫手,一定經常去超市幫媽媽買菜,是個好孩子,值得大家學習。。。。。。”雖然引起許多同學的笑聲,但我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
從那以后,我不僅在數學方面的作業認真,而且在其它科目的作業也嚴格要求自己。平時在家里我也幫助媽媽做一些力所能及的事情。我有時也想做一些小事來培養自己的責任心、鍛煉自己的意志力。父母的夸獎我的變化都緣自于數學老師的那次表揚。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十一
有時,老師的表揚像是炎炎夏日中的一陣清風吹著我的臉,使我那煩躁的心情一下子平復了,充滿一絲絲涼意。
那天,滿頭大汗的我坐著車前往奧數班,汽車在炎熱烈日的烘烤下,我越想心里越煩:這痛苦的日子什么時候才是個頭啊!我慢悠悠地走向教室,很不情愿地踏進教室門。“你最近表現很不錯呀!”我聽到一陣表揚聲。我又勸自己:你這爛表現沒人批評你就不錯了,還想讓別人表揚你,做夢!可是一看到老師對我滿面笑容,十分激動的樣子,我就打消了剛才的念頭。可是我又很疑惑,為什么老師無緣無故表揚我,難道是媽媽想通過老師來鼓勵我學習?只看見老師滿面春風對我說:“你最近上課表現不錯,而且發言積極,繼續保持。”我頭上的大汗也一下子被這陣風吹干了,心里像喝了一大瓶冰紅茶似的。我上課一下子干勁兒十足,好像所有題目都變成了我的手下敗將,一節課下來試卷上打滿了紅色的勾勾。
幾次后,滿天的烏云和狂風大雨把我的心情弄得陰沉沉的,一頭的雨水搶走了我光芒萬丈的好心情。我唉聲嘆氣地走向教室門口,好像任何有趣的事都不能讓我打起精神,周圍的一切都是虛無的。我沒任何想上課的,我慢慢地打開門,聽見一陣陽光的表揚聲:“你最近表現棒極了,一張試卷百分之九十以上全對,就有時失誤錯了幾個。”我的心情就像沖破烏云的太陽,上課時仔細分析每一道題目,不放過絲毫線索。
表揚像神奇的魔法,能讓體力虛弱的我變得身強力壯;表揚像是給迷失方向的我一道光芒,帶領我走向勝利;表揚是萬能的鑰匙,打開我自信的大門......
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十二
回憶起小時候被大人夸獎,心里總是美滋滋的,我記得老師對我的第一次夸獎。
金老師很溫柔很美麗,金老師就像是我們的媽媽,照顧我們,1年級時我們很小不懂事,現在我們已經是4年級的大孩子了,我們現在更聽金老師的話,金老師從1年級到現在,教會我們很多知識,金老師不但令我們學課本上的內容,還領我們學課外的內容,更教會了我們做人的道理。
金老師您辛苦了,我一定好好學習,天天向上做一個好徒弟。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十三
上課了!上課了!同學們爭先恐后地走進教室,我發現同學們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了,作文表揚。
正想著,丁老師親切地說:“同學們,快坐好,上課了!”我聽了,連忙坐好,也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們說:“同學們,我要特別表揚幾位同學,他們的日記有很大的進步,下面,我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時鴉雀無聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事,我聽了非常感動,覺得她寫的比我的好多了,我一定要向她學習。接下來是我后桌陳明宇的'日記,他寫的是母親節幫媽媽做家務的事,他用的詞語和句子非常好,內容也讓我很感動。
正欣賞著,只聽見丁老師說:“下面,我給大家讀一讀趙成都同學的日記,小學二年級作文《作文表揚》。”我心里頓時感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺,雙手接過老師手里的日記本,回到座位上,認真地讀著丁老師給我寫的評語,丁老師的評語雖然短少,也給我帶來了很多的信心。
通過這件事,我明白了:付出就有回報。為了我們生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍堅持在電話里給我輔導日記,在這里我要真心感謝爸爸對我的關心和呵護,如果沒有他的幫助,我的寫作水平也不會提高的這么快,這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候,多注意身體,多關心自己,我想對他說:“爸爸,放心吧,我會繼續努力的,不管發生什么事,我都不會灰心的。”
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十四
人生中有許多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移,都已經淡忘了,但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天,我成為了一名五年級的小學生。當上第一節作文課的時候,我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候,我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著,那篇作文的題目是叫《未來的地球》,我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發展。老師對我作文的批語是:內容豐富,想象大膽,努力。
我拿作文本的.時候,老師對我說我的作文非常好,不但想象內容大膽,而且有創新精神,這算得上是一篇優秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后,使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候,我覺得好像是自己顯示本領的時刻;當寫作文的時候,我感到無比的快樂;當寫作文的時候,我仿佛進入了我熟悉的世界。
我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界,是誰讓我喜歡上了閱讀課外書,是誰讓我增加了對作文的信心,那就是我們的班主任老師——伍老師。
多么美好的第一次啊!那一次使我真得很開心、驕傲和自豪,那一次真的讓我難以忘記,我要謝謝我的老師,謝謝您——老師!
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難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十五
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20____—20____學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新,努力提高教學質量,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生,為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上,經年級組研究決定,對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名,名單如下:
進步明顯的學生共15名,名單如下:
希望以上受到表彰的同學,在今后的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。
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____年__月__日。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十六
金老師很溫柔很美麗,金老師就像是我們的媽媽,照顧我們,1年級時我們很小不懂事,現在我們已經是4年級的大孩子了,我們現在更聽金老師的話,金老師從1年級到現在,教會我們很多知識,金老師不但令我們學課本上的內容,還領我們學課外的內容,更教會了我們做人的道理。
金老師您辛苦了,我一定好好學習,天天向上做一個好徒弟。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十七
記得一個月前,我們學校開展了一次讀《中華魂,理想點亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書,所以我利用這次機會寫征文參賽。記得那天下午放學后,回到家,很快完成當天所有要做的語文、數學、英語、美術等作業后,便拿起紙和筆,寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時候讀的什么書,再列舉具體事例證明我的收獲,結尾還談了今后該真樣像英雄人物學習……第二天我上交了征文,心里想著:“我的征文會不會落選呢?至少也要獲得三等獎吧!‘’四個星期后,在班隊安全活動課上,我們學校的大隊輔導員鄧小紅老師在學校廣播里向我們遼寧小學近4000名師生員工公布了上次征文獲獎名單。在公布四年級征文比賽的獲獎名單時,我的心怦怦直跳,心里更不自在了。我仔細地聽著,在公布一等獎的時候,我想:“肯定沒戲了,二,三等獎都沒有我,一等獎更不可能了。突然,廣播里傳出了”四年級(6)班唐鈺獲一等獎,四年級(二)班王xx獲一等獎……”當聽到一等獎的名字有我的時候,心里真有一種說不出的喜悅之情。頓時,同學們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當時,我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎證書,發到各班了,在我們班被選上的三篇征文都獲獎了。我獲得一等獎,小譚獲得二等獎,小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領取了證書,都十分高興。接著,老師還表揚了我們,希望我們再接再厲,爭取再次獲得征文大獎,甚至在報刊或網站上發表。回到家,我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲,要好好學習,再接再厲。晚上,媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜,以表示祝賀。喲,作文獲獎后,受到了媽媽的表揚真開心啊!
重慶奉節縣遼寧小學四年級:袁祚萱。
關于難忘的第一次的作文:難忘的第一次學騎自行車_650字。
每個人都有自己許許多多的第一次,在我的記憶中也有許許多多難忘的第一次。每個第一次都像一個腳印,印在我成長的道路上,驗證了我每一次經歷的酸甜苦辣。
在我上幼兒園中班的時候,我對騎自行車產生了興趣,爸爸決定暑假教我騎自行車。
剛開始是在廣場學自行車,我在前面騎,爸爸在后面扶著。我騎得像企鵝走路一樣,搖搖晃晃。沒過幾個小時,我終于能平穩地行駛了。我興奮極了,我終于學會騎自行車了。于是,我叫爸爸放開手,讓我自己騎。爸爸看我己經很平穩了,就放開了手。這時我就像箭一樣往前騎去,我覺得自己像一只快活的`小鳥,在天空中飛翔。突然,我發現前面有塊石頭,自行車正要往石頭上撞過去,可是我還沒學會轉彎呀!“紓弊孕諧底采狹聳頭翻倒了,我也摔倒在地上,哇哇大哭起來。
爸爸趕忙跑過來把我扶起來。一邊拍我身上的臟東西,一邊對我說:“男子漢是不能哭的,沒關系,轉彎時速度要慢一點,才不會摔倒,來,再來一次!”這時,我心想:“這么難學,干脆不學了。”爸爸似乎看出了我的心思,又對我說:“兒子,做什么事都不能半途而廢,堅持就是勝利!”于是,我再次學騎自行車。我的心砰砰直跳,在想:“萬一我再摔倒怎么辦?萬一我一直學不會怎么辦?”這時,我心中的小天使、小惡魔都出來了。小天使說:“丁成,你要記住爸爸的話,這樣才能成功。”小惡魔卻說:“你看,你都摔得這么慘了,還是別學了吧。”我左右為難,最后做出了一個決定,“拼了!”我重新坐上自行車,一個勁地蹬著自行車,我又飛快地騎起來。轉彎時,我按照爸爸說的放慢速度,果然順利地轉彎了。太好了,我終于成功了!我學會騎自行車了,哦耶!
現在,我可是騎自行車高手了,我還會許多特技,比如說空中飛車、漂移轉彎、急速停車等。我發現原來騎自行車也不是一件難事,只要你肯去做并能堅持到底,那你一定會成功的。
福建三明永安市實驗小學三年級:丁成。
關于難忘的第一次的作文:生命中難忘的第一次_為友情落淚_650字。
六年的時光,無數的淚水,無數的汗水,無數的辛苦,無數的悲痛,無數的笑容,都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過,一滴淚從我眼眶流下,一些笑,美好的回憶,六年的生涯,從此結束。四十七朵花,綻放在我們的心頭,它是磨滅不掉的友情,因為,它記載著六年的歡歌笑語,記載著無數個天真無邪的笑容,最重要的是,它承載著我們遠大的理想,一去不復返。
我為友情落淚,是它給了我歡樂,給我勇氣,給我頑石般堅強的意志,它教會了我許多,但我不能忘記的是,它給了我無法忘卻的同學們!
我與同舟共濟的好同學,好伙伴們,曾經許下承諾時:后,在同一地點,同一時間,歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的,多少眼淚又是友情擦干的,友情是單一的,是純真的,我為友情落下最真摯的淚,它讓我明白了友情的真諦。
四十七朵花,猶如曇花一現般,意猶未盡……。
葉,被風吹得很遠很遠,很遠很遠……。
廣東江門蓬江區農林小學六年級:黃嘉名。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十八
局屬各單位、機關各科室:
20xx年,全市民政系統干部職工認真貫徹落實黨的及十八屆歷次全會和系列重要講話精神,圍繞省市委、政府各項工作的決策部署和民政重點工作,積極踐行“以民為本、為民解困、為民服務”宗旨,認真履行職責,著力改善民生,強化服務意識,改進工作作風,圓滿完成了各項工作任務,在20xx年全市年度目標責任考核中市民政局再次獲優秀等次,并在創佳評差、社會治安綜合治理、信訪維穩、消防安全、計劃生育、政務信息、政務督查、創文創衛等工作中也受到通報表揚,涌現出了團結奮進的先進集體和愛崗敬業的先進個人。經研究決定,對辦公室等3個優秀科室、胡靜等3名優秀公務員、市福彩中心等優秀單位、王攀等9名優秀個人予以通報表彰。
按照有關規定,對評為優秀等次、良好等次的單位,按單位在編人員人均7000元、5000元核發獎金;對被評為優秀公務員、優秀個人的同志按照相關規定給予獎勵;對連續三年被評為優秀公務員的同志記三等功一次。
希望受表彰的單位和個人珍惜榮譽,再接再厲,發揮模范表率作用,爭取更大成績。全市民政系統干部職工要以先進為榜樣,緊緊圍繞全市工作中心任務,以保障改善民生為主線,以提高公共服務水平為抓手,以改革創新為動力,實現“打贏一場戰爭”,著力“四個推動”,抓好“五項工作”,突出重點,補齊短板,狠抓落實,為建設“四個銅川”作出新的更大的貢獻。
附件:20xx年度優秀集體和優秀個人名單。
xx市民政局。
難忘的表揚小學生(優質19篇)篇十九
各位老師,各位同學:
20____年____月____日—20____年____月____日,我院成功舉辦20____年秋季田徑運動會。本屆運動會上,全院師生熱情高漲,積極參與,勇于挑戰,爭創一流,文明競爭,充分展示了學院體育運動水平,展現了全院師生團結奮進、開拓進取、積極向上的精神風貌。
然而有那么一批學生放棄了在運動場上奔跑、放松、歡笑的機會,在運動場需要維護秩序時,在公寓區需要加強管理的時候,他們毅然將這個重擔扛在了自己的肩上。整整3天的運動會,這批學生僅僅只參加了開幕式,然后在公寓科領導、老師們的帶領下,第一時間全身心的投入到維穩工作中去。在各個公寓區安全值班,他們不斷的到各個樓層去巡查,有效地確保運動會期間公寓區的安全。如果說運動會上拿到金牌的同學是班級、系部的英雄,那么這一批默默無聞的同學就是運動會成功舉辦的幕后英雄。現對這批無私奉獻的同學進行通報表揚。
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20____年____月____日。