3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇一

我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，它戴著一頂咖啡色的遮陽(yáng)帽，金燦燦的卷發(fā)披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖，上面有四顆白色的紐扣，衣服的下擺有一圈黑色的蕾絲。它的下身穿著天藍(lán)色的小短裙，裙子的上面繡著“布娃娃——爽爽”。這五個(gè)字是用五種不同顏色的絲線(xiàn)繡的，很顯眼。

我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爽爽就陪在我的身邊。有一次，我被老師批評(píng)了一頓。躺在床上，我的眼淚不停地往下流。爽爽躺在我的身邊，望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“想一想，是不是你做錯(cuò)事了呢?”我止住眼淚，開(kāi)始反思自己。第二天，我向老師認(rèn)了錯(cuò)。期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的`成績(jī)。我開(kāi)心地回到家，抱起爽爽大聲歡呼起來(lái)。爽爽依舊望著我，好像在說(shuō)：“不要驕傲啊，驕兵必?cái)?”

爽爽，你真是個(gè)可愛(ài)的小伙伴!

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二

我的小伙伴是誰(shuí)呢?那就是長(zhǎng)著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個(gè)”最佳伙伴“都快認(rèn)識(shí)十年吧!

我的好朋友潘裕可是一個(gè)會(huì)拾金不昧的好女孩呢!那還得從去年十月份說(shuō)起。我和潘裕一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，潘裕突然停下車(chē)子，我連忙也停起車(chē)?yán)玻瑔?wèn)她：”干什么呀?“”這地方有錢(qián)!“我看見(jiàn)地下有10塊錢(qián)!我連忙去撿，沒(méi)想到這姑娘比我快一步撿起來(lái)。她說(shuō)：“不如把這錢(qián)送給警察局怎么樣?”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說(shuō)：“不好〃但然沒(méi)有辦法。雖然心里有點(diǎn)不情愿，但是也認(rèn)同潘裕這種做法。俗話(huà)說(shuō)：人沒(méi)有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點(diǎn)是太過(guò)善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當(dāng)潘裕將要抱小貓咪的時(shí)候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時(shí)我就抱怨地說(shuō)：“你干嗎要抱小貓呢?還弄了幾條痕!”沒(méi)想到她天真地說(shuō)：“小貓多可愛(ài)呀!”我暈!我的小伙伴潘裕可不可愛(ài)呀?可愛(ài)的話(huà)就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻?

我的小伙伴是誰(shuí)呢?那就是長(zhǎng)著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個(gè)”最佳伙伴“都快認(rèn)識(shí)十年吧!

我的好朋友潘裕可是一個(gè)會(huì)拾金不昧的好女孩呢!那還得從去年十月份說(shuō)起。我和潘裕一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，潘裕突然停下車(chē)子，我連忙也停起車(chē)?yán)玻瑔?wèn)她：”干什么呀?“”這地方有錢(qián)!“我看見(jiàn)地下有10塊錢(qián)!我連忙去撿，沒(méi)想到這姑娘比我快一步撿起來(lái)。她說(shuō)：“不如把這錢(qián)送給警察局怎么樣?”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說(shuō)：“不好〃但然沒(méi)有辦法。雖然心里有點(diǎn)不情愿，但是也認(rèn)同潘裕這種做法。俗話(huà)說(shuō)：人沒(méi)有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點(diǎn)是太過(guò)善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當(dāng)潘裕將要抱小貓咪的時(shí)候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時(shí)我就抱怨地說(shuō)：“你干嗎要抱小貓呢?還弄了幾條痕!”沒(méi)想到她天真地說(shuō)：“小貓多可愛(ài)呀!”我暈!

我的小伙伴潘裕可不可愛(ài)呀?可愛(ài)的話(huà)就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻?

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇三

“你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來(lái)不開(kāi)口”你知道這是什么嗎？這就是我今天要給大家的小伙伴。

一次考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我把試卷瀏覽了一遍，就開(kāi)始答題了。很快，我就把試卷做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候，我的小伙伴提醒我：“你寫(xiě)得這么快，答錯(cuò)題的幾率很大，還是認(rèn)真檢查檢查吧。”聽(tīng)了小伙伴的.建議，我就仔仔細(xì)細(xì)的把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)果然有很多題答錯(cuò)了，有的是計(jì)算錯(cuò)誤，有的是忘寫(xiě)單位，還有一道題根本沒(méi)寫(xiě)。我把錯(cuò)題改正完后，又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子了，我考了98分的好成績(jī)，我知道這都要?dú)w功于我的小伙伴。

還有一天，我看見(jiàn)一個(gè)斷腿的老爺爺坐在路邊討錢(qián)：“小同學(xué)們啊，行行好吧，我兩三天沒(méi)了，給我點(diǎn)錢(qián)讓我吃頓飽飯吧……”有幾個(gè)同學(xué)都把身上的零花錢(qián)放到了老爺爺?shù)耐肜铩５俏蚁氚焉砩蟽H有的兩塊錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)游戲卡，不想捐給老爺爺。這時(shí)，我的小伙伴對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)老爺爺多可憐啊，你就把錢(qián)捐給他吧。”于是，我就把兩塊錢(qián)捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手，說(shuō)：“謝謝你啊，小同學(xué)。”看到老爺爺高興的樣子，我頓時(shí)感到心里有一種說(shuō)不出的。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇四

我最好的朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來(lái)的路上，天下起了大雨，我們沒(méi)有帶雨傘，艷茹說(shuō)：“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來(lái)，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家，我回家把傘拿來(lái)給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。

你看，我的朋友不錯(cuò)吧，但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會(huì)了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“看一下嗎?有什么大不了的，”她說(shuō)：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲：“不用了，我用不起”

從此，我不再理她了，她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ)，但少了一個(gè)好朋友，我覺(jué)得好寂寞，好孤獨(dú)，在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

我回家后，想了許久，覺(jué)得還是我不對(duì)，覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是艷茹，只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起，并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我，只見(jiàn)她接著說(shuō)到：“老師不是常說(shuō)‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎?我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢?”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容，到我家后，她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽(tīng)的是那樣入神，一會(huì)兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

這就是我最好的朋友!

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇五

小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，不高不矮，一笑起來(lái)臉上那倆個(gè)可愛(ài)的小酒窩就給露出來(lái)了。

下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)小紅的事。

記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問(wèn)老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家。可是，老奶奶說(shuō)，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì)兒。說(shuō)，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請(qǐng)況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。

小紅不但樂(lè)于助人，而且拾金不味。

那天小紅在馬路上看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，她打開(kāi)一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢(qián)包里有這么多錢(qián)，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來(lái)找回它。可是，陽(yáng)光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見(jiàn)一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問(wèn)，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細(xì)核對(duì)過(guò)，才把錢(qián)還給失主。

怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇六

那是歡笑，那時(shí)情。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴----黃琰。

黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，長(zhǎng)得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)得像個(gè)假小子，還曾多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”!

在學(xué)習(xí)上，樂(lè)于助人。

記得五年級(jí)的一次考試，因?yàn)槲铱荚嚽皼](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以考的一團(tuán)糟——71分。看著那張鮮紅的分?jǐn)?shù)單，我后悔地歪著頭，苦楚的痙攣掠過(guò)我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無(wú)情的淚水從我臉頰滑過(guò)。這時(shí)，黃琰走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“月寶，沒(méi)事的!這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。別哭了!”聽(tīng)了她的話(huà)，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯(cuò)題。那次以后，我沒(méi)有再考不好，是她的話(huà)激勵(lì)了我。

黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也時(shí)常助人為樂(lè)。

在生活中，助人為樂(lè)。

那天放學(xué)時(shí)，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒(méi)有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無(wú)助的望著灰色的天空。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，天越來(lái)越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒(méi)有來(lái)接我。我有點(diǎn)失望：爸爸媽媽去哪兒了?他們看見(jiàn)我不在家，回來(lái)接我的呀?怎么還沒(méi)來(lái)呢?正當(dāng)我無(wú)奈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正向我走來(lái)。近一看，原來(lái)是掃完地的黃琰。

她看見(jiàn)我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí)，問(wèn)我：“你怎么不回家啊?”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧!”她說(shuō)。“那……那好吧。”我猶豫片刻說(shuō)。就這樣，我和她一起回了家。

到了家門(mén)口，我瞥見(jiàn)黃琰黝黑的臉上灑滿(mǎn)露珠，被淋成了一只“落湯雞”。

伙伴是人生的財(cái)富，我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人、在生活中助人為樂(lè)的好伙伴。黃琰，謝——謝——你!是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭悄阍谏钪薪o予我?guī)椭悄阍诔砷L(zhǎng)的道路上給予我快樂(lè)與鼓勵(lì)，讓我不再孤單。謝謝!

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇七

"我和秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)。我家住得離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，一起玩耍。我們是非常好的朋友。

秦春濤個(gè)子不高，但很強(qiáng)壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑色的臉上。他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著傻乎乎的笑容，這很有吸引力。他是一個(gè)非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么，他都很勇敢。他似乎有種無(wú)所畏懼的感覺(jué)。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象中，他的頭、手、腳或身體上總有一個(gè)地方。

我記得有一次，大約晚上九點(diǎn)鐘，我剛做完作業(yè)，正要去睡覺(jué)。突然，秦春濤的房子里傳來(lái)一聲喊叫。我心想：我不知道秦春濤這次惹了什么麻煩，他的尸體又在哪里包扎了？第二天在學(xué)校，我看到他的頭被包在一個(gè)白色的“大網(wǎng)”里，他被縫了十多針。這一次，傷得很重。一位同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏時(shí)，他爬到一個(gè)三米高的地方躲起來(lái)，不小心摔倒了，頭上摔了個(gè)大傷口，流了很多血。”

關(guān)于秦春濤的摔跤和受傷有很多事情。有一次，我們騎自行車(chē)去野外玩。在一條崎嶇的路上，他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。另一次，他在井邊玩耍。我不知道發(fā)生了什么事，所以他掉進(jìn)了井里。幸運(yùn)的是，他踩到了石頭，爬出了井。

我不知道是因?yàn)榍卮簼赂姨菀资軅€是因?yàn)樗鍪虏粔蚣?xì)心。秦春濤還年輕。隨著年齡的增長(zhǎng)，我想受傷的人會(huì)越來(lái)越少。祝你，我的好朋友秦春濤，我希望你以后少掉點(diǎn)。我也希望我們將來(lái)永遠(yuǎn)是好同學(xué)和好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。"。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇八

我最好的朋友，——kiki，溫柔的臉上套著一雙水汪汪的眼睛。誰(shuí)看她都想捏她。胳膊短，腿長(zhǎng)，走路時(shí)有“氣質(zhì)”。說(shuō)話(huà)的時(shí)候一定要注意她的小嘴。動(dòng)起來(lái)就像吃葡萄一樣，總能吐出很多高深的學(xué)問(wèn)。

她不僅可愛(ài)，還喜歡讀書(shū)和思考，所以她給我的第一印象是留下來(lái)，第二印象還是留下來(lái)，第三印象還是留下來(lái)。她小時(shí)候在村里，大家都給她起了一個(gè)很響亮的名字——“書(shū)呆子”，因?yàn)樗豢磿?shū)，就專(zhuān)心吃飯睡覺(jué)。

有一次去她家玩，一進(jìn)屋就傻眼了。她的房間里有一個(gè)巨大的'書(shū)架，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，包括故事書(shū)、作文書(shū)、四大古典小說(shuō)和外國(guó)讀物。它讓我眼花繚亂，它真的擁有一切。我看她津津有味地拿著一個(gè)《紅樓夢(mèng)》，就悄悄走到她身邊說(shuō)：“琪琪，我來(lái)了！”看到她沒(méi)反應(yīng)，我只好又重復(fù)了一遍。琪琪的眼睛還在盯著《紅樓夢(mèng)》，我大叫：“琪琪！你聽(tīng)到了嗎！”琪琪對(duì)此回應(yīng)，茫然地對(duì)我說(shuō)：“喂，你怎么來(lái)了？”我捧著額頭嘆了口氣：“唉，你這個(gè)書(shū)呆子，真是沒(méi)救了。”我真的被她打動(dòng)了。看書(shū)的時(shí)候可以忽略周?chē)械娜撕褪隆５且驗(yàn)樗敲辞趭^好學(xué)，所以成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。

雖然我的小伙伴是個(gè)“書(shū)呆子”，但是她的知識(shí)很淵博，所以她不僅是我的小伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇九

陪伴著我們的小伙伴給了我們生活中的陽(yáng)光，照亮了我們的生活。以下是小編帶來(lái)的我的小伙伴。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

在我的腦海深處，隱蔽著一個(gè)五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開(kāi)了它，往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的大班長(zhǎng)，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛(ài)戴，真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。

小明雖然是大班長(zhǎng)，但是他卻沒(méi)有高高在上的感覺(jué)，常常是“深人民間”“體察民情”，對(duì)我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心，而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

星期五放學(xué)后，我興沖沖的來(lái)到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來(lái)了!”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“佳佳，猜猜我給你買(mǎi)了什么小動(dòng)物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥(niǎo)?”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說(shuō)：“是只小烏龜啊!”

我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來(lái)。這只小烏龜長(zhǎng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼?lái)乍到的吧，這一天都沒(méi)有露面。

第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長(zhǎng)，指甲長(zhǎng)在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對(duì)耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

過(guò)了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現(xiàn)沒(méi)路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。

過(guò)了一會(huì)兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”啊!我害怕把它摔壞了，趕忙跑過(guò)去為它檢查傷情。但我的擔(dān)心是多余的，小龜?shù)粼诘厣希┤蛔匀舻纳斐鏊闹㈩^和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現(xiàn)有障礙物，就繞了個(gè)圈子，繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來(lái)，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“小烏龜不乖。”它從殼里伸出頭可憐的望著我，好像在向我認(rèn)錯(cuò)呢!

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十

今天，我來(lái)告訴大家我的二只小伙伴：它們是二只可愛(ài)的狗狗!它們的名字叫：黑皮和杰布!它們二兄弟在三個(gè)月的時(shí)候就來(lái)到了我家，我們一家人都非常喜歡它倆。每天放學(xué)后，它倆看見(jiàn)我回來(lái)，會(huì)開(kāi)心的沖著我搖擺著尾巴;因?yàn)槲視?huì)給它倆吃它們最喜歡的食物，就是肉骨頭啦!每天飯后，我都會(huì)和爸爸媽媽帶它倆去遛彎，這是它倆最開(kāi)心的事啦，因?yàn)榭梢院驮S多狗狗朋友們?cè)谝黄鹜嫠！Ｋ鼈儍蓚€(gè)像個(gè)小保安一樣的守護(hù)著我們家。又一次，我讓媽媽在網(wǎng)上幫我定了本故事書(shū)，當(dāng)快遞員來(lái)送書(shū)到我家的時(shí)候，這二只小狗狗見(jiàn)了陌生人“旺旺旺”的叫個(gè)不停，直到快遞員出門(mén)了，它們才慢慢停止了叫聲，真有趣呀它們!我真的很喜歡它們二個(gè)呢!當(dāng)我的好朋友來(lái)我家的時(shí)候，它倆也會(huì)開(kāi)心的沖著我的好朋友搖著尾巴，就像是歡迎他們來(lái)家里玩一樣!如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，希望我的好同學(xué)也能來(lái)我家做客，和它倆一起玩耍!

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十一

我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她但是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)警令人喜愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，明凈整齊的牙齒兒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的云云令人喜愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，有可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是咱們班學(xué)習(xí)最棒的！她照舊咱們班的讀書(shū)大王！

記的有一天，教員講“豁然開(kāi)暢”這個(gè)針言的意思，教員站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)針言的意思？”剎那間，鼓噪的教室變的鴉雀無(wú)聲，教員見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書(shū)非常之多，想的起來(lái)你違誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)針言，給大家違一違吧！張玲玲絕不緊張的起立來(lái)，胸有結(jié)果竹的違誦起了那段文言文。張玲玲違誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃徇`的過(guò)高深了，咱們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

張玲玲不單有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，張玲玲以及母親一同去一角供讀書(shū)的房子看書(shū)，忽然來(lái)了一名可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到母親跟前，朝母親要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲玲不懂患上說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還密意的說(shuō)：”世界上照舊好人多呀"張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路上下團(tuán)結(jié)工作人員都向張玲玲投來(lái)了稱(chēng)許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十二

我有一位朋友，他叫鄒錦誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分小巧，但小巧的身材讓我看到了無(wú)窮的正能量。

我與他關(guān)系很好，每個(gè)周末我們總能碰面。

前幾周，連續(xù)下了幾天的暴雨，好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時(shí)好天氣，到廣場(chǎng)上去玩。剛到廣場(chǎng)，又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨，我們回到小區(qū)門(mén)口，面前的景象卻讓他束手無(wú)策：由于他們樓的地勢(shì)較低，樓房門(mén)口積了大灘的水，水可沒(méi)過(guò)膝蓋，一腳才進(jìn)去，鞋子絕對(duì)會(huì)濕透;然而我們的樓道卻沒(méi)有積水。他望著面前這副景象，正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視，突然想到他怎么樣了。我到窗外一看，卻讓我羞愧起來(lái)：他們樓道的積水上有一塊石頭。

再望望鄒錦誠(chéng)，他跑進(jìn)他們的樓道里，過(guò)了一會(huì)，搬著兩塊沉重、平整的石頭，一步一步、邁著堅(jiān)定的步伐地走過(guò)來(lái)，一聲不吭地走到那攤積水旁，彎下腰，把石頭鋪到積水上，。接著，又轉(zhuǎn)過(guò)身，沖進(jìn)樓道，又搬了一塊差不多大小的石頭，走了出來(lái)，又彎下了腰……很快，他鋪完了這攤積水。但是依舊沒(méi)有停歇，還是在附近找了了幾塊石頭，為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

就這樣，在小區(qū)內(nèi)，一位男孩正一次又一次地彎下了腰，為他人鋪出了一條“路”……。

她，白白的臉，自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她，就是我的鐵哥們兒——冉祺。

冉祺非常講誠(chéng)信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂(lè)園。那一天是周六，我們約好下午3:00見(jiàn)。我吃好了中飯就開(kāi)始做作業(yè)。之后，我玩了一會(huì)兒電腦。這會(huì)兒才1:00，還有兩個(gè)小時(shí)哩!“哈”我打了一個(gè)哈欠，先睡一會(huì)兒午覺(jué)吧，這樣待會(huì)兒才有精神玩。我躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和冉祺在游樂(lè)場(chǎng)里快樂(lè)的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時(shí)間，1:40。。沒(méi)事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會(huì)兒吧。我就這么睡了過(guò)去。又睡了好一會(huì)兒，我被一陣電話(huà)吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒(méi)有去三毛樂(lè)園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她說(shuō)今天百分之一百會(huì)下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說(shuō)要等你。”我掛了電話(huà)，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂(lè)園。老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)冉祺穿著紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)：“冉祺你知道下雨，為什么還要來(lái)等我?”“我來(lái)的很早，那時(shí)又沒(méi)下雨。”“你媽不是跟你說(shuō)會(huì)下雨嗎?”“那時(shí)天那么好，我怎么知道會(huì)下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來(lái)了。”我被冉祺的話(huà)感動(dòng)了，我的心里暖暖的：冉祺是那么講誠(chéng)信。同時(shí)，我也十分自責(zé)：我不應(yīng)該不守信用，約好了一起去，結(jié)果不按照約定的時(shí)間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家里很舒服，卻沒(méi)想到人家在三毛樂(lè)園里等我。雨一直下，雷也一直打，這仿佛是老天爺對(duì)我深深的責(zé)備。

冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴，哪怕再過(guò)一年，我們就要分開(kāi)了，我們的心，還是在一起的。

在我的記憶里，我的小伙伴就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清。但是最大最亮的一顆是小雅。她是在我上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。從三年級(jí)開(kāi)始，一條又一的鎖鏈就把我和小雅連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。互幫互助，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。但她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我們一直保持著聯(lián)系。

有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了一會(huì)兒，還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，昨天晚上因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤了沒(méi)看見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)，平時(shí)每天都看。世界上的倒霉事都讓我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒，小雅叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘，“呀!救星來(lái)了。”把我高興了半天。“來(lái)，我們一起回家。”小雅熱情地說(shuō)。她靠近我，慢慢把傘靠近我，她盡量的把傘往我身邊靠。一路上我們有說(shuō)有笑，到了一個(gè)交叉口，我們要從不同的方向回到家。她說(shuō)：“這傘給你用吧!我們家就在不遠(yuǎn)處了。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

我說(shuō)：“對(duì)不起，都是因?yàn)槲夷悴派〉模叶伎炱谥锌荚嚵?”小雅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也可以在家復(fù)習(xí)呀!”“那我每天來(lái)給你講我們學(xué)的什么吧!”我說(shuō)。期中考試，我們倆都考得不錯(cuò)。

她永遠(yuǎn)都是我心底最大最亮的一顆星星。

我有一個(gè)小伙伴，他叫何志標(biāo)，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子。

說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo)，他的確是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽(tīng)了我的話(huà)后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話(huà)后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“何志標(biāo)，走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)。看來(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家?”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)呀?”

我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

這就是我的小伙伴，你想和他做朋友嗎?

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十三

原藝丹的外號(hào)叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現(xiàn)在的好朋友。

她和我個(gè)頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭發(fā)，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像河岸兩邊的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見(jiàn)底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因?yàn)槲覀冞@相似的相貌，讓很多人誤以為我們是——雙胞胎。

她是一個(gè)名不虛傳的“書(shū)呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很著迷地看著《窗邊的小豆豆》，我們各干各的事，偶爾說(shuō)句話(huà)。突然，她媽媽在廚房里喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買(mǎi)瓶陳醋!”她卻無(wú)動(dòng)于衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她馬上跑出門(mén)，走時(shí)還不忘悄悄把書(shū)帶走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼十分鐘都過(guò)去了，我焦急的等待著，哦!可算回來(lái)了，當(dāng)阿姨問(wèn)她醋時(shí)，她一拍腦袋“呀!我給忘了。”說(shuō)著便以百米沖刺的速度買(mǎi)了瓶醋回來(lái)。我看著她，覺(jué)得哭笑不得，也不禁感嘆到，還有這樣的書(shū)呆子。

這就是我的朋友——-原藝丹，我們就是一對(duì)形影不離的拍檔。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十四

看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛(ài)幫助別人。

你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。

記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開(kāi)我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹，悄聲對(duì)我說(shuō)：走，咱們?nèi)タ纯础Ｎ译S著她走到那里，原來(lái)是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說(shuō)：快走吧，不然耽誤寫(xiě)作業(yè)了！王安看著信，搖搖頭，說(shuō)：失主該多著急呀！我們應(yīng)該把信送給失主，好吧。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下，只好去問(wèn)路人，可得到的不是教我們?cè)趺醋撸菐讉€(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。

還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來(lái)找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。

這就是我的好朋友——愛(ài)幫助別人的王安。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十五

我們班有這樣一個(gè)女孩：她活潑開(kāi)朗，腦子靈活,學(xué)習(xí)在班上乃至年級(jí)也算是數(shù)一數(shù)二的。她一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，說(shuō)起話(huà)來(lái)也十分的幽默,她就是我們班鼎鼎大名的——董若容。

媽媽總是一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“要多向人家董若容好好學(xué)學(xué)，看看人家學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的謙虛,成績(jī)多么的沉穩(wěn)。哪像你，考試總是粗心大意,成績(jī)也總起伏不定。”“是呀！董若容就是這樣一個(gè)‘勝不驕’的同學(xué)，難怪她一直穩(wěn)坐年級(jí)前十的寶座上。”我一本正經(jīng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)。

小伙伴董若榮不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)會(huì)玩的小機(jī)靈呢。讓我來(lái)為大家講一件真實(shí)的事吧。

叮叮叮！下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。我剛準(zhǔn)備出去，就被董若容挽著胳膊，她對(duì)我說(shuō)：“一起出去玩吧！”我高興的同意了。

不一會(huì)，她就找來(lái)了許多人，我們一起向操場(chǎng)奔去。不知誰(shuí)的提議，讓我們來(lái)玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們都十分的贊成，異口同聲得答應(yīng)了。第一輪，董若容一馬當(dāng)先，她要當(dāng)“老鷹”，我看了看董若容，她笑嘻嘻的好像很得意的樣子。游戲開(kāi)始了，一群“小雞”緊緊的躲在“雞媽媽”楊怡可的身后，而“老鷹”董若榮也虎視眈眈的看著我們這群小雞。她在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)捉“小雞”,勇敢的雞媽媽保護(hù)著我們這群“小雞”同“老鷹”周旋了一圈，這時(shí)“老鷹”嗖的一下扭轉(zhuǎn)身子反撲過(guò)來(lái)，她像只饑餓的猛獸。這一舉動(dòng)，可是把我們嚇壞了，大家都不知所措離開(kāi)了“雞媽媽”抱著頭到處逃竄。誰(shuí)知，這次她一只小雞都沒(méi)捉，只是沖著我們做鬼臉。看著她這個(gè)表情，我們又回到了雞媽媽的身后。“老鷹”也再次迎上來(lái)，她東走走，西瞅瞅，就是不出擊，在大家沒(méi)有防范松懈的時(shí)候，她又向我們猛撲過(guò)來(lái)，我們以為和上一次一樣，她不會(huì)抓“小雞”只是恐嚇我們而已，所以我們都沒(méi)跑。可這次我們打錯(cuò)算盤(pán)了，“老鷹”犀利的眼睛一直盯著最后面一只“小雞”的我，以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。轉(zhuǎn)眼間，其她的幾只“小雞”也成了她的“獵物”。上課鈴響，游戲結(jié)束，我們的笑聲、叫聲在校園上空久久回蕩。

董若容，我的小伙伴，你真是一個(gè)討人喜歡的小機(jī)靈鬼呀！

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十六

我的小伙伴是一個(gè)女孩子，她有著一頭及肩的黑發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，只要她一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫，一張時(shí)寬時(shí)厚的嘴巴。她來(lái)見(jiàn)我的時(shí)候經(jīng)常是一件長(zhǎng)袖一條長(zhǎng)褲，我經(jīng)常向她抱怨：“你就不能換一身衣服嗎？”

她叫吳燕佳，是我二姑的女兒。

過(guò)年的時(shí)候，大人們都在房間里說(shuō)話(huà)，而我們小孩在門(mén)前玩。這時(shí)，有一只老鼠從我們面前竄了過(guò)去，“啊，有老鼠！”站在我旁邊的星星叫了一聲，“什么？老鼠？我最喜歡了，嘻嘻嘻！”她聽(tīng)了，笑了笑，這笑容，讓我覺(jué)得怪陰森的。琪琪很是擔(dān)心地看著她，“要不你別去了吧，我媽媽說(shuō)老鼠很臟的，有很多細(xì)菌。”她給投琪琪一個(gè)放心的眼神，好像在說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事。“誒誒誒，那只老鼠你別跑啊，讓姐來(lái)跟你玩玩。”本來(lái)沉悶的氣氛被她的這句話(huà)給破壞了，我們都笑了起來(lái)。只見(jiàn)她追著老鼠在院子里跑來(lái)跑去，老鼠已經(jīng)被嚇得六神無(wú)主了，一個(gè)勁的往墻下的洞口跑去。可她已經(jīng)看穿了老鼠的意圖，一直堵在洞口的前面，非常得意地說(shuō)：“小樣，還想跟姐斗，哼！”哎，那只可憐的老鼠回不了家了。她拿起了地上的網(wǎng)，將老鼠包在了里面，提著上面，大搖大擺地走進(jìn)了房中，我們這一群小孩子已經(jīng)被她所做的事給驚呆了，站在原地直瞪眼。“她剛剛干了什么？”琪琪呆呆問(wèn)道，“抓到了老鼠，還把老鼠帶到了房里。”我回她。接下來(lái)是一片寂靜，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)，房中：“媽媽?zhuān)憧矗易サ嚼鲜罅耍　币贿呎f(shuō)這個(gè)，她還一邊晃了晃手中的老鼠。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭的姑姑頓時(shí)被嚇了一跳，大罵道：“你這熊孩子，怎么能把老鼠帶到房間里來(lái)呢，快！快放出去！”“哦。”她灰心喪氣地走了出來(lái)，走到了土坡前，把老鼠放的了地上，隨手拿起了一塊石頭，往老鼠身上砸去，霎時(shí)間，老鼠就斷了氣。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十七

小遠(yuǎn)，大大的頭，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙總是眨呀眨呀的眼睛。他是我鄰居家親戚的孩子，也就是六七歲的樣子。暑假里，他隨父母來(lái)北京玩，就住在我家隔壁。他來(lái)了沒(méi)幾天就成了我的好朋友，整天跟在我身后跑來(lái)跑去。

小遠(yuǎn)挺淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要玩?zhèn)€惡作劇。這天，我出去倒灰盆，回到家門(mén)口，只見(jiàn)屋門(mén)虛掩著，屋里有動(dòng)靜，心想：這小鬼不知又在搗什么鬼了。我輕輕見(jiàn)了一下門(mén)，身子往后退了兩步，只聽(tīng)“啪”的一聲，一本書(shū)從門(mén)上掉下來(lái)，正好落在我剛才站的地方。“好哇，又玩這把戲，沒(méi)人再會(huì)上當(dāng)了。”我一邊喊一邊推開(kāi)門(mén)，剛要往里走，又是“啪”的一聲響，嚇了我一跳。“哈，哈，哈……”屋里傳來(lái)小遠(yuǎn)的笑聲。仔細(xì)葉看，原來(lái)這小家伙在門(mén)后放了一個(gè)氣球，門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，氣球被擠爆了。看著小遠(yuǎn)笑得前仰后合的樣子，我也忍不住笑了起來(lái)。

還有一次，我看見(jiàn)他正在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)。走近一看，原來(lái)他正在我的課本上畫(huà)。我生氣了，剛要訓(xùn)他，卻發(fā)現(xiàn)課本里雷鋒的畫(huà)像上，畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的勛章。怒意化作了好奇，我疑惑地問(wèn)他：“小遠(yuǎn)，為什么畫(huà)這么多勛章？”他抬起頭，眼睛眨呀眨的：“爸爸說(shuō)，雷鋒是個(gè)大好人，他總是幫助別人，當(dāng)然要戴勛章了。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)雷鋒。”說(shuō)完，又趴在桌上畫(huà)了起來(lái)，別說(shuō)，這個(gè)小淘氣還挺有正義感的。

又有一天，我倆一起出去玩。走在路上，他像個(gè)上了發(fā)條的玩具娃娃，一會(huì)兒在這邊捉蝴蝶，一會(huì)兒在那邊吹蒲公英。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。“嗯，一定又是藏起來(lái)了。”我這樣想著，四處張望，只見(jiàn)他正在一輛三輪車(chē)后面，兩只小手用力地推車(chē)上坡。蹬車(chē)的老大爺喘著粗氣，小遠(yuǎn)的腦門(mén)上也滲出了汗珠。我急忙趕上去，幫著他推車(chē)。費(fèi)了好大勁，三輪車(chē)終于上了坡。我們?cè)诼愤呑滦菹ⅰＮ易谀抢锇胩爝€覺(jué)得上氣不接下氣。“小遠(yuǎn)呀，你還挺愛(ài)幫助人的，怎么樣？累壞了吧？”沒(méi)有人答聲，回頭一看，身邊哪還有他的影子！

“哈哈哈，捉住了！”那邊傳來(lái)小遠(yuǎn)歡快的笑聲，只見(jiàn)他手里捏著一只蝴蝶，蹦蹦跳跳……。

“唉，這小子！”

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十八

我的小伙伴有很多，但我最好的朋友還是張?jiān)伜?/p>

張?jiān)伜幸活^短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個(gè)又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張?jiān)伜钠つw很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問(wèn)她：“你的皮膚，每天在太陽(yáng)底下暴曬都完好無(wú)初，你是怎么做到的？”她卻說(shuō)：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什么，我一點(diǎn)也不生氣，反而卻被因?yàn)樗恼裾裼性~，捂著肚子大笑起來(lái)。你說(shuō)，她是不是有一種特異功能，能讓本來(lái)應(yīng)該生氣的人，用笑來(lái)趕除氣憤。

張?jiān)伜粌H很幽默，而且是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的女孩。

這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇十九

我身邊有那么多個(gè)很要好的朋友，下面是小編為大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。

我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來(lái)吧！

你瞧，門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人稱(chēng)“小學(xué)者”。

潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。

聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢。

我身邊有那么多個(gè)很要好的朋友，而讓我最敬佩，最感慨的一個(gè)小伙伴就是我們班上得張博文。

他長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，卻裝著不可計(jì)數(shù)的智慧。他思考起問(wèn)題來(lái)，彎彎的柳枝眉就緊湊起來(lái)，好像在盡全力解決問(wèn)題。

他那瘦小的身體，瘦小得教人擔(dān)心，似乎經(jīng)歷過(guò)多少磨難，飽經(jīng)過(guò)多少悲痛！的卻是這樣，看上去開(kāi)心的他，心底卻忍受了不少委屈。前幾年他的母親去世了，他并沒(méi)有氣餒，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困難。在學(xué)習(xí)上的他也便成為了我交流與討論的對(duì)象。

記得有一次數(shù)學(xué)考試后。我考完匆匆地跑出教室，因?yàn)槲以谏厦嬗龅搅艘粋€(gè)難題，找張博文一起解決。看到張博文，我激動(dòng)的不得了了：“張博文，你第五大題是怎么做的？我那道題很糾結(jié)，。”他立刻緊湊眉頭，想了一會(huì)兒說(shuō)：“那道題我是直接先算的梯形，算出來(lái)有六位小數(shù)。”我不解的問(wèn)：“我不是那樣算的，我是先算的三角形。你能給我講解一下嗎？”張某某毫不猶豫地答應(yīng)了，說(shuō)：“你看，要把那個(gè)圖分割成兩個(gè)部分，先……”他的手不停在墻上邊講邊比劃著。我終于聽(tīng)懂了。

人如其名，我的小伙伴張博文就是，他是那樣細(xì)心，學(xué)習(xí)又有才華，他是迎難而上，不被困難打倒的強(qiáng)人。我為有這樣的小伙伴而感到榮幸！

“哈哈哈！”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她，有著整齊的劉海，扎著一個(gè)高高的馬尾，一雙水靈靈的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，身子總是直挺挺地立著，好像任何困難都?jí)翰坏顾频摹Ｒ粋€(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗自信的女孩———她，就是鈕懌童。

她是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，她都會(huì)挺身而出，樂(lè)于助人。有一次下課，老師叫她同桌訂正題目。她的同桌，左顧右盼，抓耳撓腮地想了半天，還是一籌莫展。“我來(lái)幫你吧。”一句話(huà)傳進(jìn)了同桌耳中，就像有一個(gè)救星降臨人間，鈕懌童把本子一放，手拿起筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，好像一尊思考的雕塑，一動(dòng)不動(dòng)。她一會(huì)兒便投入到知識(shí)的海洋中，仿佛有一串串?dāng)?shù)字流過(guò)她的大腦。她沉默一會(huì)，便開(kāi)始講解，不緊不慢，娓娓道來(lái)。不知不覺(jué)，她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水，皺著眉頭，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。而鈕懌童沒(méi)有一點(diǎn)急躁，而是比第一次更耐心地幫他分析，一步又一步，不厭其煩。時(shí)間過(guò)去了很久，可她的熱情卻絲毫不減，依然熱火朝天地說(shuō)著。終于，在鈕懌童一次又一次耐心地講解下，同桌終于聽(tīng)懂了，完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無(wú)比的輕松和愉快。

鈕懌童不僅耐心，而且還很樂(lè)觀。她有一次考試考得不太好。當(dāng)我們?nèi)グ参克龝r(shí)，她只是說(shuō)了一句：“失敗是成功之母嘛，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？”她笑了笑，眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)，潔白的牙齒向我們毫無(wú)保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑，那時(shí)候，笑聲驅(qū)走了一切傷心和煩惱。

鈕懌童是我們的朋友，她笑口常開(kāi)，讓我們的童年充滿(mǎn)了歡笑；同時(shí)她也像我們的小老師，在我們遇到困難或失落時(shí)為我們排憂(yōu)解難，她真是我的好伙伴！

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二十

我的小伙伴叫李子豪，他的頭發(fā)硬，怎么也弄不倒，只好留個(gè)一寸頭，任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手，他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓剑瑯?lè)于助人，誠(chéng)實(shí)。

李子豪雖然其貌不揚(yáng)，卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具。可是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí)，我才記起來(lái)要帶好工具，老師發(fā)下卷子，可我做到一半時(shí)，卷子上有一個(gè)手工題，要用尺子，我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，可是連尺子的影子度沒(méi)有，我向我周?chē)耐瑢W(xué)借尺子，可他們都說(shuō)沒(méi)有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪卻說(shuō)只有一把，我有點(diǎn)沮喪，李子豪好像看出了我的心思，他繞繞后腦勺，然后眼睛一亮，毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半，他遞給了我，對(duì)我說(shuō)快結(jié)束考試了。我接過(guò)尺子又做題目。鈴聲響了，考試結(jié)束了，我做到他面前說(shuō)，謝謝你，要不然我那題就失分了，他對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我們是朋友嘛！

他是一個(gè)出手大方的人，不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為，在捐款的時(shí)候他捐了一百元。

他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次，我在小賣(mài)部買(mǎi)零食，看見(jiàn)他拿著二十塊錢(qián)買(mǎi)了好多零食，他付錢(qián)時(shí)，我?guī)退懔怂悖圬泦T多找了五元，我想說(shuō)，但又是他的朋友也不說(shuō)，我就睜一只眼閉一只眼，他走出小賣(mài)部時(shí)，他停在那里，又走回了小賣(mài)部，把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后把多找的五塊錢(qián)還給了售貨員。

這就是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)，出手大方的人。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二十一

“我叫毛柯涵，你叫什么名字？”她的聲音很大，但是話(huà)中帶著爽朗，就像是豪放的夏天，我在心里偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀，支支吾吾地說(shuō)不出什么。但她只是燦爛地一笑。毫不介意，拉起我的手：“走吧！一起去玩。”她的小馬尾辮在腦后隨著她的跳動(dòng)一下又一下地?fù)u晃著，似跳起了舞蹈，靈動(dòng)又活潑。

玩老鷹捉小雞的游戲時(shí)，她很認(rèn)真，眼睛瞪得大大的，跟老鷹周旋，保護(hù)好每一個(gè)小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗，運(yùn)動(dòng)后的臉像個(gè)紅蘋(píng)果。她的頭發(fā)是自然卷，所以發(fā)絲顯得更加凌亂。可眼神里卻透露出無(wú)盡的興奮和滿(mǎn)足，好像一只剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹(shù)葉，她就不拘小節(jié)地拍一下，就不管它了。

微涼的風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息的被擋在門(mén)外，透過(guò)窗外望見(jiàn)幾抹金黃。我發(fā)現(xiàn)她變得多愁善感了，經(jīng)常盯著窗外的落葉發(fā)呆。問(wèn)她，她只是說(shuō)：“葉子落了，將要經(jīng)歷一場(chǎng)……”當(dāng)時(shí)我并不明白，葉子落了是四季交替，有什么可傷感的呢？我也常常盯著窗外的落葉發(fā)呆，回想那時(shí)傷感的她，那個(gè)如秋天般溫婉的她。

不同的時(shí)候，她的表現(xiàn)是不一樣的。比如在為好朋友打抱不平時(shí)的咄咄逼人，她總能在看似毫無(wú)破綻的話(huà)中找到破口，讓對(duì)方無(wú)話(huà)可說(shuō)。她也如寒風(fēng)凜冽的冬天，似箭、似針、似刀，有縫就鉆。

脫去剛強(qiáng)的外衣，她擁有一顆溫潤(rùn)如水的內(nèi)心。“別哭，慢慢會(huì)好的。”這是我下樓梯把腳崴了時(shí)，她安慰我的話(huà)，她還用行動(dòng)幫助我這個(gè)行動(dòng)不便的人。她的關(guān)心和陪伴讓我出現(xiàn)裂痕的心很快愈合。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二十二

他，一張圓臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微微翹起的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總讓人感覺(jué)是那樣俏皮、活潑、可愛(ài)。書(shū)柜邊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中都有他的身影，他是誰(shuí)？他就是我的好伙伴——周雨辰。

周雨辰喜愛(ài)看書(shū)，家里有個(gè)他專(zhuān)用的書(shū)柜，整齊地放著上百本書(shū)。他給朋友吹牛說(shuō)，“如果你把這上面的書(shū)都讀完，就可以當(dāng)博士了。”言外之意，他也是小博士。周末他經(jīng)常找我玩，如果看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，總是自覺(jué)地拿起一本書(shū)看。上周他在看我買(mǎi)的《重返狼群》，看得很入神，臨走時(shí)仍然舍不得放下，看見(jiàn)他貪婪閱讀的模樣，我禁不住暗自好笑，便說(shuō)：“你拿去看吧，看完再給我。”

聽(tīng)到我的這句話(huà)，他臉上立刻浮出了欣喜的笑容，兩個(gè)大眼睛都有笑意，甚至連“謝謝”也來(lái)不及給我說(shuō)一聲，就抱著書(shū)如獲至寶般的跑了，生怕我會(huì)搶回來(lái)似的。由于他愛(ài)看書(shū)，又善于吸收書(shū)中知識(shí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都是他們班上前幾名呢！愛(ài)看書(shū)的他，見(jiàn)識(shí)也廣，我喜歡與他交談，總是能獲得不少新的收獲呢！

周雨辰不僅愛(ài)看書(shū)，運(yùn)動(dòng)方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球，他都有兩下子。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽開(kāi)幕，周雨辰積極報(bào)名參加了班上的足球隊(duì)，閑暇時(shí)間總能看見(jiàn)他練球的身影。周末我們常在一起互相訓(xùn)練，練習(xí)帶球、過(guò)人、射門(mén)的技巧。有時(shí)候，我感覺(jué)累了，勸他休息會(huì)兒，周雨辰雖然也是滿(mǎn)頭是汗，但他舉起拳頭說(shuō)：“不堅(jiān)持怎么會(huì)勝利，不流汗怎么會(huì)成功！”

看著他不知疲憊的樣子，那么專(zhuān)心的練習(xí)，我被他的精神鼓舞了，我渾身上下也充滿(mǎn)了干勁，心甘情愿地當(dāng)好“陪練”。付出總有回報(bào)，他所在的班級(jí)打出了三勝一平的好成績(jī)。他的球技突飛猛進(jìn)，我的球技也有了長(zhǎng)進(jìn)，看來(lái)真是“鐵杵磨成針，功到自然成。”啊！

這就是我的好伙伴周雨辰，一個(gè)好學(xué)、活潑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二十三

我有一個(gè)小伙伴，名叫宋佳鑫，她是鄰居劉阿姨的女兒。

她，圓圓的臉蛋像水蜜桃，白里透紅，彎彎的眉毛像柳葉，水靈靈的大眼睛炯炯有神，腦袋后面梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，既精神又漂亮。

宋佳鑫是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有一次，我和她在樓下跳短繩，她一口氣就跳了157個(gè)，而我跳了幾次的總和都沒(méi)達(dá)到157個(gè)。而且她“運(yùn)動(dòng)健將”的稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名，聽(tīng)她的同學(xué)說(shuō)，宋佳鑫現(xiàn)在是校排球隊(duì)的，據(jù)說(shuō)她打排球的技術(shù)那可是數(shù)一數(shù)二的。才十四歲，就已經(jīng)一米六五的大個(gè)了，簡(jiǎn)直就是將來(lái)國(guó)家排球隊(duì)的候選人啊！而且她的長(zhǎng)跑也不賴(lài)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽的冠軍非她莫屬。

宋佳鑫還是一個(gè)熱心的女孩。有一天，我下樓去玩，看見(jiàn)她拿了一把掃帚，不知道在掃什么，她看見(jiàn)了我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“張欣，樓道里太臟了，我打掃打掃。”我的臉立刻羞愧得通紅，我心想：以前我總把垃圾袋扔到樓道里，原來(lái)每回都是她幫我打掃的呀！于是，我立刻回到家里，拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此，宋佳鑫還經(jīng)常幫小區(qū)里的孩子做手工、輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)；晚上，還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)等等，非常孝順。

這就是我的小伙伴，一個(gè)孝順熱心的“運(yùn)動(dòng)健將”——宋佳鑫。

六年級(jí)單元我的小伙伴范文（24篇）篇二十四

我養(yǎng)了一只小烏龜，那是我和爸爸在一次去公園散步的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的。它褐色的皮膚，頭頂上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇的打量著周?chē)氖澜纭\黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了。

小烏龜?shù)哪懽雍苄。涣Ｃ茁湓谒纳砩希土⒖贪焉眢w全縮進(jìn)殼里。一次在小烏龜進(jìn)食的時(shí)候，家里沒(méi)有剩余的肉，我就拿了幾條小魚(yú)撒在小烏龜?shù)聂~(yú)缸里，小烏龜沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種食物，害怕的一天沒(méi)有進(jìn)食。

小烏龜進(jìn)食的時(shí)候總愛(ài)狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往魚(yú)缸里添了兩條金魚(yú)便去買(mǎi)魚(yú)飼料。十分鐘左右，我買(mǎi)來(lái)了魚(yú)飼料，正想喂給兩條金魚(yú)吃，可發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不見(jiàn)了，我就非常納悶：小烏龜不是怕魚(yú)嗎？可是為什么把它們吃了？于是，我又故意放了一條小魚(yú)，想看看小烏龜進(jìn)食的過(guò)程。開(kāi)始它慢慢地伸出頭，東看看西望望，見(jiàn)沒(méi)有人，然后就緊盯著，接著猛的一下迅速地伸出頭，然后張開(kāi)了大嘴巴把小魚(yú)整個(gè)吞進(jìn)了肚子里。我心里一驚，沒(méi)想到小烏龜平常看似非常溫和，可進(jìn)食的時(shí)候原來(lái)這么兇猛。

小烏龜非常調(diào)皮，它總是爬出魚(yú)缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，找遍了家里的各個(gè)角落，就是找不到，急的我都快要哭出來(lái)了，突然見(jiàn)小烏龜從紙盒里爬了出來(lái)。