講話稿是指在特定場合或活動中，以書面形式撰寫的可以作為演講或發言的文字材料。對于那些需要撰寫講話稿的人來說，下面的范文是一個很好的參考資料。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

“楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來，時間是有的`，但不是人人都能這樣。有的'人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么”“它，是時光!”

當我們回到我們的日子里，時光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學說再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被教師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠都帶著新鮮感。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

大家好！今天我演講的題目是《珍惜時間》。

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

時間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇四

老師們、同學們：

大家好！我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

有人把時間比作金錢，言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得已生存，是在以時間換取金錢為代價的，可是人生在世，難道只為生存嗎？還在于活的幸福，活的鮮明！金錢失去可以由時間換回，然而，卻沒有人能用金錢買回時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需要經過努力、拼搏、思索、創造……但，即便是費盡了這般心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時間才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤奮憤發……有人滿腔熱血、畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理、辨黑白的心；它有一雙雪亮的眼睛，時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻讀了時間，負了它的債，就受到它的懲罰！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

經歷了滄海桑田的曠世百變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰，面對考驗，無畏風景，劈風逐浪，開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！

機不可失，時不可待！雖然我們欠缺的很多，盡管我們并不完美但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一年，有惆悵、懂得緬懷，但不甘于悲觀妥協，一蹶不起！同學們，讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它奮斗！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，一天只有24個小時，這是無法改變的。合理地把握和利用時間，就是珍惜時間。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人落后呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

正所謂：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。所以同學們，老師希望你們能珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

謝謝大家！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊！有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

轉眼間，半個學期已經過去了，這些天你都過得有意義么？也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠，也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話，也許別人回到家仔細的做作業，你已把時間送給了電視節目。

就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了，看，趁我說話的空隙，又有一秒溜走了，唉！

同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的！正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航！

謝謝大家！我的國旗下講話完畢！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇七

高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說：時間是什么?農民說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財富。”軍人說：“時間是勝利。”老師說：“時間是進步。”醫生說：“時間是生命。”

古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

語文課本中有：楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時，我們又感到時間正在匆匆溜走。

惜時、守時，也就是希望同學們珍惜時間，遵守時間。

每一天，每一個人，都浪費了很多一分鐘;每一天，每一個人，也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時間，他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”，他說，“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的。正是這樣惜時的精神，使魯迅成為我國一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間，充分利用每一分鐘，每一秒鐘。

同學們，你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過，如果不守時，會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時，會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要，它是做人最基本的準則，代表著禮貌和信譽，是人與人交流的一種橋梁，守時是一種美德。

同學們，時間對每個人來說既公平又寶貴，我們要學會做時間的主人，從小養成惜時守時的好習慣，一定會讓你在生活學習中感到快樂，也必將受益終身!

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇八

同學們：

也許有的同學還未從假期的輕松、快樂的生活狀態中完全清醒過來，進入良好學習狀態的時候，本學期已默默度過了近四分之一了。時間的腳步是無聲的，冬去春來，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走；時間是無情的，它不會給延誤時間的人以任何寬恕與等待；時間又是有情的，對于珍惜它的人，它將饋贈以無窮的智慧和財富。珍惜時間的同學，他們不僅會抓緊每節課45分鐘的時間專心學習，就連吃飯、走路、洗衣服、上廁所、入睡前等等時間都會成為回顧知識、思考問題的時間。歷數古今中外一切有大建樹者，無一不是惜時如金的。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 。我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神，王冕孜孜不倦、充分利用點滴時間勤學苦練的毅志令人由衷地敬佩。他們正是珍惜時間，勤奮學習而成功的典范，是我們學習的榜樣。

首先，要抓緊時間。居里夫人生活簡陋，不過于講究，把更多的時間用于科學研究；魯迅把別人跳舞的時間用于學習，別人喝咖啡的工夫用在工作，時間就像海綿里的水，被他擠出來了，我們也應該努力爭取每一天可用的學習時間，專心學習。

第二，要提高學習效率。時間并不等于效率。有的同學用了不少的時間學習，卻沒有理想的效果，這就是學習效率的問題。要提高今天的學習效率，應該在昨天晚上休息前或今天早晨結合功課表計劃好今天每個時間段的學習安排，當你坐下來開始學習時，又應該清楚，這個時間段具體要完成什么，帶著具體的學習任務和學習目標，才能提高這段時間的學習效率；當然還得注意講究學習方法。

第三，要善于合理支配時間。比如今天什么時間學習，各學科的學習時間如何安排；什么時候休息或參加有益的文體活動；什么時候預習明天的新課，什么時候閱讀課外書或關心點國家大事；都得心中有數。除了抓緊時間學習外，還應抽出時間進行體育鍛煉，強健的體魄才有飽滿的精神進行學習，才能提高學習效率。

同學們，時間不等人，猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去了；當你覺察它的匆匆，伸手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。”你想挽留它，就得靠自己把握時間，珍惜時間，勤奮學習。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇九

親愛的老師和同學們：

兩千多年前，孔子站在滾滾黃河岸邊，望著面前滔滔的河水，不禁感嘆：“逝者如斯夫，晝夜不舍。”孔子的話依然啟迪著我們，讓我們知道時間的寶貴。

現在，作為學生，我們應該珍惜時間。時間對我們來說是如此珍貴，只有把握好它，我們才能更好地學習知識。

魯迅先生曾經說過：“浪費時間等于慢性自殺。”耶！當你浪費時間的時候，你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無法組織生命的消失，但我們可以好好利用每一分鐘，讓我們的生活更加豐富多彩。

從古至今，所有成功的人都很認真的對待自己的人生。他活著的某一天，總是盡可能的工作，盡可能的工作，盡可能的學習，拒絕白白浪費自己的時間和時間。

魯迅也說過：“節約時間，就是一個人有限的生命更有效，就是延長一個人的生命。

美國“發明之王”愛迪生一生為世界做出了巨大貢獻。這一切都離不開他的時間觀。他知道如何更好地利用時間，珍惜時間。

愛迪生從小就孜孜不倦地學習。79歲時，他對一位客人說：“我135歲。”這到底是為什么？原來愛迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長壽命的原因嗎？我們應該像愛迪生一樣珍惜時間。

時間在悄悄流逝。朱自清老師說：“燕子回來了，桃花死了，又開了，柳樹死了，又綠了。”但是時間一長，他們就再也回不來了。每一秒都在飛速的飛走，在草地上走，在空中飛……時間一去不復返，看著真的很痛。一想到吃飯，時間就從我的飯碗里流走；洗臉時，時間從流水中飛逝而過；當他休息和睡覺時，他跨過你，飛離你的腳。

“日在晨，年在春。”目前是萬物復蘇，風和太陽旺盛的春天。同學們，讓我們把握好時間。時間就是生命。讓我們珍惜時間，熱愛生活。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是初三的xx同學。我很高興能站在講臺上給初三最后一期的大家做演講。

我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。我提前花了一周時間準備這次演講。只希望大家聽完我今天的演講，能有所感悟，有所行動，這就是我今天演講的意義。

個人的平均年齡是80歲，除了我們在現階段努力成長的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里，能干些什么，實際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

我們每個人都有夢想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的時候多用心讀點書，多勤奮學習，為我們以后將來的前途打下一個好的基礎，我們才會有更多的選擇權來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想，才能夠想去玩的時候就去玩，想去吃的時候就去吃。

同學們，時光是會在我們不經意間流逝的，過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰，在該努力的時候不努力，等將來我們老了的時候，我們還坐在家中破舊的大門前，來感嘆時光的流逝，來后悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

如果我們現在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來的幾十年里，都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們，我們真的沒有多少時間了，中考離我們越來越近，我們要趕緊珍惜住最后的學習時光，勤奮學習，努力拼搏。讓我們為我們以后能過上更好的生活而奮斗吧！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要和大家說的是一個“老話題”，時間。我們讀著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”長大，一直被告知時間的重要性。長大后，我們對時間的寶貴有這切膚之感，要是再給我5分鐘，我就能解出這道題了，要是再讓我睡五分鐘該多好呀。的確，現代社會，人們對時間的敏感性大大加強，而對空間的感知逐漸削弱，千里之遙已經可以被淘寶的足不出戶所取代，而我們對所謂的寬帶網絡的延遲十秒的緩沖卻是極其敏感，往往怒不可遏，毫無耐性。

對于我們來說，時間看不見摸不著，我們甚至無法給它下一個確切的定義。所謂的年月日都是人類對時間的描繪，而非時間本身。歲末年終，同學們這一年過得是否豐富多彩，不是由時間本身來決定的，xxxx年的365天和xxxx年的365天有什么不同，那是由一系列的大大小小的事情來做標示的，我考上了效實，我第一次組織了大型學生活動，我成為了社團社長，我第一次考了不及格，我運動會跑進了決賽，我有了自主招生的資格，我快畢業了，等等，我們用一些列的事件來顯示這一年的獨特，而不是日歷封面上的“xxxx”、“xxxx”兩個數字。更何況，連這兩個數字都是人類賦予時間的標識而非時間本身。

時間的流逝是不可逆轉的，古人試圖以秉燭夜游來對抗時間的一去不回，而我們珍惜時間的唯一方法或許就是以積極開放的心態投入到身邊多姿多彩的生活當中去。效實園中，學習是第一位的，同學們都是肩負著很高的期待來到效實園中，為了能和傳說中的學霸比肩，為了努力使自己不淪為學渣，同學們背呀寫呀算呀，這并沒有錯。我只是希望同學們能在寫呀背呀算呀的罅隙間找到一些其他的事件來共同標識你的三年。我只是不希望這寫呀背呀算呀成為你拒絕其他一切的借口，我要趕緊寫作業，我就不去參加社團活動了，我要趕緊寫作業，我就不去參加志愿者服務了，最后甚至變成我要趕緊寫作業，我就不做值日了，我要趕緊寫作業，我就不參加這次班級活動了。如果是這樣，那么xxxx年和xxxx年有什么區別。十年之后，當你回想起這三年的效實園的日子，當你想不起除背呀寫呀算呀之外另一件讓你歡喜讓你憂愁的事，那么效實園的生活對你又有何意義。時間必須附著在樁樁件件大大小小的生活瑣事之上才顯得真實，才能顯得珍貴。而這大大小小樁樁件件的事情由時間將它串聯起來后就成為了我們的一切，我們對生活的感知，我們對生命的態度，一切的一切均來源于此。

周國平說：人生的內容為a+b+c+d+······，人生的結局為0，而人生的意義為（a+b+c+d+······）x0=0盡管如此，人仍想無限制地延長那個加法運算，不厭其長。這就是生命的魔力。

我們不是神，我們無法阻止時間的流逝，但我們是有智慧的人，我們有辦法把時間裝點得流光溢彩熠熠生輝。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

很榮幸能在這充滿朝氣的早晨，在親切而莊嚴的國旗下做演講。

對于高三的學長，還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎？每個都想在高三這一年大干一場，用行動和成績證明自己是努力的，是上進的，是無愧于心的，而現在，高考倒計時牌上的數字越來越小，俗話說“養兵千日，用兵一時”，該怎么用，都掌握在自己手中，現在的你們要竭盡全力，迎接高考，所以，借此我想送給高三將要走上高考考場的學長16字“增強信心，調整情緒，進入狀態，努力拼搏”。

高二這一年是很重要的，我們必須用最短的時間學完教科書，繼而投入到復習階段中，所以，有計劃的學習對于我們非常重要，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查缺補漏。作為高二的我們，現在面臨的最重要的挑戰就是馬上來臨的學業水平測試，在這個時候，我們更是要學會怎樣學習，怎樣復習，在有限的時間內，提高學習效率，取得優異成績，為自己高中來重要一考添一抹色彩。

而高一的學弟、學妹，更是不能懈怠，要抓緊今天的每一分，每一秒，努力學習。學習是一個積累的過程，一步一個腳印，學習越充實，你的腳印才會越深。

作為我們高中生，我們應該知道該如何把握時間，時間有時就像一雙隱形的翅膀，在你不停的努力時帶你飛翔，白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了，但是，正是因為平常，我們不曾會真真在意它。我們在白天時，總想著黑夜，因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來，放松下來，從而，我們一天的時間不是24小時，而是在我們貪婪和懶惰下，一次又一次的縮減。從前，有一個人這樣形容時間，她說“時間就像一個賊，它很貪心，如果有一點點放縱，它會毫不吝嗇的偷走你的時間，等到我們發現的時候時間就已不屬于我們了。”霍金，抓住時間，才有了《黑洞》學說，愛因斯坦抓住了時間，才有了電燈的問世，所以，學習也一樣，合理地安排，充分利用時間，誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。

最后，我再送給大家一句俗語“winners never quit and quitters never win”意思是成功者永遠不會放棄，放棄者永遠不會成功。

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十三

師生們：

早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

不知不覺，半個學期很快就過去了。我們的中考也結束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們去走，未來的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學習，這才是我們真正希望的源泉。

要勤奮，必須珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能踏實、執著、執著。如果安徒生不腳踏實地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國王；沒有毅力，愛迪生不可能創造科學奇跡，成為偉大的發明家。愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學大師，創造出震驚世界的相對論。同學們，要想取得優異的成績，只能努力學習，珍惜來之不易的學習時間。

因為只有像金子一樣珍惜時間的人，才能高效地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮最大的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學譜寫最輝煌的人生。

我的演講結束了，謝謝！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十四

大家早上好!

青春是人生道路上最美的一段旅程，是現階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無法衡量和代替的，無論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過，淡淡地說一句：“沒關系，因為我還年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富，相反，我們更應該好好珍惜它，用拼搏和汗水實現青春價值的最大化，為未來留下一段值得珍藏的回憶。

屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”確實，青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支持起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告;。

才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨;。

才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽光屬于我們!這個世界，屬于我們!

一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，那么珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的道路。喝彩青春，便是喝彩人生!

此時不搏更待何時!在此，衷心祝愿初三同學中考順利，考上心目中理想的高中，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢，謝謝大家!

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十五

老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。 在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢 比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

講話稿珍惜時間（實用16篇）篇十六

同學們：

春天來了，作為跨世紀的一代新人，我們肩負著建設祖國的重任。因此，在這個萬象新的季節，我們必須抓緊時間，努力學習科學文化知識。

古今中外一切在事業上有所成就的人，都是珍惜時間、努力學習的典范。如周恩來總理青少年時代就立志這中華之崛起而讀書，他珍惜每一分每一秒，發奮學習，終于實現了自己的遠大抱負，成為一位人民愛戴的好總理。又如，前蘇聯著名昆蟲學家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果，原因就在于他珍惜時間。他采用“時間統計法”，不僅在時間利用上對自己提出要求，而且進行自我監督，終于為人類做出了偉大的貢獻。由此可見，如果一個人從小就懂得時間的可貴，那么，他一定會不斷進步，有所作為。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的確，時間是最寶貴的，但時間也是最公正的，它對誰都鐵面無私，一視同仁。可是，時間也特別容易流逝，而且一去不復返，世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。

小學階段是學習的黃金時期。因為這個階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強的時期，而小學所學知識將為今后的學習奠定基礎。但有的同學不懂得這個道理，整天沉迷在游戲機和漫畫之中，把大好時光白白地浪費掉了。俗話說：“莫等閑，白了少年頭。”同學們，現在虛度光陰，將來后悔莫及啊！

作為學生，我們不僅要懂得珍惜時間的重要性，還要付諸行動。我們必須從現在做起，從小事做起，把珍惜時間、努力學習作為一種道德修養。比如確定學習目標，制定學習計劃；培養良好的學習習慣，做到當天的事情當天完成；學習時一心一意，不受干擾；善于見縫插針地利用零碎的時間，等等。

同學們，讓我們珍惜時間，認真學習科學文化知識和各種技能，掌握本領，一起去迎接新世紀的挑戰！