一個好的活動方案應該具備清晰明了的活動目標，科學合理的策劃，全面有效的實施措施。接下來將展示一些經過實踐驗證的活動方案，希望能為大家提供一些借鑒和參考。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇一

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，xx年4月7日下午第二節隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇二

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點：

時間：20xx年9月24日上午9點50分。

地點：前后教學樓（就近原則）。

（1）火情報警；

（2）學生上課遇到火災時的安全疏散；

（3）火場救護：使用云梯救出被困學生；

（4）滅火器使用演示。

四、組織領導：

組長：

副組長：

成員：

五、演練現場組織：

總指揮：陳良平。

現場指揮：劉寶貴（后操場）、陳勇敢（前操場）。

報警員：劉寶貴。

曹曙光負責原行政樓樓道學生疏散。

陳文友負責前教學樓西樓梯學生疏散。

嚴善立負責前教學樓東樓梯學生疏散。

黃德寶負責惠民樓西樓梯學生疏散。

李寶鈿負責惠民樓東樓梯學生疏散。

滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組：

搶險救護組：李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

后勤保障組：陳世龍、陳月萍、曹美霞、負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。

廣播宣傳組：陳衛弟、劉寶貴。

負責音響、播音，現場實錄、攝像，控制對外報道，負責，宣傳部負責出消防專題簡報。

（1）9月24日10時05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學消防演練準備開始，請各班主任、相關教師和同學們各就各位。

（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（施逢山陳月萍）和科任教師協助。

（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶。

（4）準備妥當，在操場廣播：安文小學消防演練正式開始。

（5）劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學向119報告：我校學生層發生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人，聯系電話：、手機號是?！?/p>

（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

（7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。

（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。

（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

（14）3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理，。

（15）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。

（2）由消防中隊教官進行講解、表演。

（3）抽調個別學生進行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇三

（一）啟動程序：

組長廣播：（朱江琴園長）。

各位老師，小朋友們，我園火災逃生演練活動馬上就要開始，請大家作好準備，各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求，10：00分演練正式開始。

（二）緊急疏散演練具體過程。

1.信號員發出“火災警報”第一次信號。

2.帶班教師立即停止活動，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“發生火災了不要慌”，并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個接一個排隊。

xx.1分鐘后，警報聲解除。信號員發出“火災警報”第二次信號。警報信號時間為xx分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4.班主任安穩幼兒情緒，根據出勤幼兒數立即清點人數，并且向組長報告情況與迅速撤離所用時間。

5.留意事項：

（1）遵循快速有序的疏散原則。

（2）按照正確的逃生方法有序進行演練。

（xx）聽清發令信號。

6、組長宣布演練結束，各班整隊，回教室。

7、全體師幼集中在南面操場，xx區消防大隊贈送安全知識宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器，讓老師現場學習、操作，掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊給小朋友現場演示消防車噴水滅火。

8、各班幼兒有序退場，進活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇四

為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。

二、演習的時間：

三、演習地點：本園教學樓、操場。

四、內容安排：防火逃生演練。

五、參加演習人員：全體師幼和消防人員。

具體安排：

1、成立安全領導小組。

組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲。

成員：何立義寧志才和各班班主任。

2、工作分配。

主持：何立義。

疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群。

六、實施方案。

1、演習要求：

(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。

(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。

(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

2、總指揮：全局。

3、現場實施(演習程序)。

七、演習準備內容：時間：上午9：30。

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法?？勺孕性诎鄡妊菥?。

從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。

3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

八、演習時間9：55分開始。

疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。

1、認真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監控到位、責任到位。

九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

附：安全防火兒歌。

小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起?；馂奶由斡?，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇五

xx員工發現部門（棟樓）發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現場人員立即按下警鈴發出警報，立即報告部門經理，并通知相關人員支持救火?；饎葜饾u擴大，部門經理（即部門總指揮）決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

任何人發現火情，立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現場指揮部指揮。

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數，上報總指揮。

一旦發現有人受傷，立即通知救護組準備救人。

檢驗：是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置；

是否在在規定時間內上報人數；

是否有人失蹤；

是否關閉車間動力和照明電源。

目標：義務消防隊員分批次參與現場搶救，轉移重要物資。

檢驗：是否熟練操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正確使用滅火器；

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火；

是否進行自我保護。

模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：

有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場；

有1員工窒息，無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。

過程中，預計可能會發生其它狀況，演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應：

由于火勢較大，可能發生電線短路等二次事故，急需關閉部分電路供電；

出現斷水情況，消防用水需要保證；

為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

演習結束后，總務部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：

現場恢復過程存在大量危險因素，如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現場，協助調查。

（一）確定演習評價人員：本次演習，經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。

（二）評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫：（1）不足項，（2）整改項，（3）改進項。

演練結束，評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部，以便綜合評價演習的效果。

應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇六

為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

2.1企業概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規?；a和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命，在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，voc含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“ccc”認證、is09001國際質量管理體系認證、iso14001國際環境管理體系認證以及sgs（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

2.2危險性分析。

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責。

總指揮：總經理。

副總指揮：安全主管。

成員：其他相關管理人員。

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責：

（1）組織制定本單位安全生產規章制度；

（2）保證本單位安全生產投入的`有效實施；

（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

（4）組織制定并實施安全事故應急預案；

（5）負責現場急救的指揮工作；

（6）及時、準確報告生產安全事故。

3.2工作組組成成員和職責。

滅火組：負責消防、搶險。

成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組：負責現場醫療、救護。

成員：戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組：負責治安、交通管理。

成員：彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組：負責運送傷員。

成員：仇雪林、鄧永平。

4.1事故預防措施。

（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；

（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；

（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊。

應急電話：

火警：119。

匪警：110。

醫療急救：120。

鎮環保局：xxxxxx。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇七

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。

總指揮、總巡視：李守賢（校長）。

副總指揮：沙樂（分管安全副校長）楊永（分管教學安全副校長）。

指揮員：劉玲胡影（現場指揮）。

疏導員：各班班主任、各任課教師。

救護組：張海英老師（準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救）。

總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影：曹文平老師。

教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂。

操場：胡影。

xxxx年3月7日（周一）班會課。

教學樓各教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）。

棠張實小全體師生。

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。

2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

1、4：10—————4：20學生在各班消防安全知識講座。（管理責任人：班主任）。

3、4：20全校師生進入演習狀態。

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始；

5、假設：以哨聲為火災信號；

6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的演示（后勤組）。

9、李校長作演習總結發言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室；后三排的同學，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離；樓道西邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇八

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

住院部。

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

（3）常見的消防滅火演練。

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長。

保衛科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：

組長：保衛科長。

成員：保衛科人員。

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：

組長：保衛科長。

成員：保衛科人員、院義務消防員。

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：

組長：醫務科、護理部負責人。

成員：病區醫護人員。

任務:負責現場救護和轉移病人。

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

現場總指揮宣布演練開始。

假設情景：當天中午的午休時間，病房內病號已經休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發現火情。

演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119”向消防隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

演練科目：火場逃生及其技巧。

應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點人員，及時向院領導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目：撲救初期火災。

應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的`火災時采取水槍滅火。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇九

組長：

副組長：

成員：

20__年x月x日下午第一節課。

三、演練項目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置。

1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：。

2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：等。

教學樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：

進入操場秩序維持：等。

雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。

操場秩序指揮：

3、滅火器滅火演示：

4、拍照組：

五、演習要求。

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程。

1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?/p>

3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

具體要求：

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇十

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災隱患的.高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮：周兆濤。

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應杰。

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

組長：殷志林。

成員：保安部剩余員工后廚當班人員。

職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告。

集結地點：地下車場、起火部位集結。

組長：葛文濤。

成員：各部門員工。

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

組長：張星。

成員：李懷陽。

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室。

組長：謝芬。

成員：客房前臺及客房部人員。

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。

集結地點：酒店門口。

負責人：周兆濤。

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

a）義務消防隊：殷志林隊長。

b）人員分配：a隊當班保安人員。

b隊當班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇十一

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。

以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮：周兆濤。

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應杰。

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

（2）滅火行動組。

組長：殷志林。

成員：保安部剩余員工后廚當班人員。

職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告。

集結地點：地下車場、起火部位集結。

（3）疏散引導組。

組長：葛文濤。

成員：各部門員工。

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

（4）設備保障及通訊聯絡組。

組長：張星。

成員：李懷陽。

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室。

（5）安全防護救護組。

組長：謝芬。

成員：客房前臺及客房部人員。

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。

集結地點：酒店門口。

（6）通信聯絡。

負責人：周兆濤。

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

對應急預案演練期間各項滅火方案的.安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（7）專業應急小組負責人及其職責。

a）義務消防隊：殷志林隊長。

b）人員分配：a隊當班保安人員。

b隊當班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

華峰酒店消防部。

消防應急演練活動方案（模板12篇）篇十二

冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入冬季以來，生活區用電、用火日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。

總指揮：譚志勇。

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的`安排。

分項指揮：高武。

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人：陳吉。

職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人：劉迎文。

職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人：楊龍。

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人：譚志勇。

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（2）專業應急小組負責人及其職責a）義務消防隊：

a、隊長：沈偉民b、隊長：劉盼設兩個義務消防隊：a隊主要實施滅火行動b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個、手套10雙。

4、橫幅標語：中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會。

20xx年1月30日15：30。

項目部內生活區虛設一個著火點八、應急演練實施步驟。

1）20xx年1月30日8：30～9：30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

2）1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現場講解滅火器使用方法演練步驟：

1.15點整有人發現項目部內一處起火，立即查看并報告安質部，安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。