心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇一

在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信心。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？也許會(huì)？也許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，溫暖時(shí)刻包圍。從此，我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她一直以樂(lè)觀的態(tài)度去安慰公公，無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇二

第一段：引入主題，解釋“間諜”現(xiàn)象在日常生活中的普遍性和隱藏性。

在當(dāng)今高度聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)中，隱秘而有效的信息傳遞已經(jīng)成為情報(bào)界重要的組成部分。而與此同時(shí)，間諜也滲透到我們平凡的生活之中。他們隱藏在我們身邊，我們往往未能察覺(jué)他們的存在。并非每個(gè)間諜都是身著黑衣，戴墨鏡的特工形象，實(shí)際上，他們可能是我們的同學(xué)、同事、鄰居甚至家人。深入思考間諜現(xiàn)象給我們帶來(lái)的啟示。

第二段：分析間諜行動(dòng)對(duì)社會(huì)與個(gè)人的影響。

間諜行動(dòng)的目的往往是獲取敵對(duì)國(guó)家的機(jī)密信息，以及其他有價(jià)值的情報(bào)。這些信息對(duì)于國(guó)家安全非常重要，也可以被用于謀取政治、經(jīng)濟(jì)上的利益。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，被間諜盯上可能意味著個(gè)人隱私的泄露、人身安全的威脅，甚至面臨崩潰的家庭和事業(yè)。這些個(gè)人的痛苦不僅僅是心理上的，還會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的損失和傷害。

第三段：探討如何提高個(gè)人的防范能力以及社會(huì)對(duì)間諜的警覺(jué)性。

我們身邊的間諜往往是表面與我們普通人沒(méi)有什么不同的人，因此提高我們的防范能力是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該保持警覺(jué)，不隨意透露自己的個(gè)人、家庭以及工作信息。其次，加強(qiáng)信息安全意識(shí)，使用安全的密碼，加強(qiáng)隱私保護(hù)措施。此外，要建立一個(gè)理性的信息判斷能力，不隨意相信媒體和網(wǎng)絡(luò)上的信息，避免成為不法分子利用的對(duì)象。

第四段：對(duì)社會(huì)的倡導(dǎo)和呼吁，加強(qiáng)法律法規(guī)的制定與執(zhí)行。

作為一個(gè)群體，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)與安全維護(hù)中。加強(qiáng)對(duì)間諜活動(dòng)的法律法規(guī)制定和執(zhí)行，讓其知道違法間諜行為將受到法律制裁。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加大對(duì)間諜行動(dòng)的宣傳教育力度，提高大眾的警覺(jué)性，并培養(yǎng)人們的信息安全意識(shí)。

第五段：總結(jié)，呼吁每一個(gè)人保護(hù)自己的權(quán)益與安全。

間諜在我們身邊并不是一件令人愉快的事實(shí)，但我們不能因此陷入恐慌和絕望，而是應(yīng)該保持警覺(jué)并加強(qiáng)自我保護(hù)。我們應(yīng)該提高自己的信息安全意識(shí)，遠(yuǎn)離間諜，不成為他們的目標(biāo)。社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于間諜行為的打擊和警覺(jué)，以確保國(guó)家安全和個(gè)人的權(quán)益。只有這樣，我們才能夠享受安寧的生活，遠(yuǎn)離間諜的威脅。

在現(xiàn)代社會(huì)中，間諜活動(dòng)無(wú)處不在，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都帶來(lái)了巨大的威脅。然而，只要我們不斷增強(qiáng)自身的防范能力，并加強(qiáng)社會(huì)的警覺(jué)性，我們就能夠與間諜抗衡，保護(hù)自己的權(quán)益與安全。讓我們共同發(fā)出呼吁，為了一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)，加強(qiáng)對(duì)間諜的打擊與防范。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇三

當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”的出處時(shí)——加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間二班，我深切震撼于原來(lái)還可以這樣用心的對(duì)待工作，堅(jiān)持31年永葆本色！

我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?jī)，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過(guò)的努力。

撒播一種精神，收獲一種行為。他們播撒著堅(jiān)持，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jī)，用青春書(shū)寫(xiě)出一副美麗的鐵路畫(huà)卷。

榜樣的事跡，真實(shí)感人，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念，他們的故事詮釋著實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼眩诿憔礃I(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，使人倍受感動(dòng)和鼓舞。

榜樣是早春第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥(niǎo)兒一起歌唱，所以榜樣的力量是無(wú)窮的。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣，看齊榜樣，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力，它猶如一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé)，知責(zé)思為，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇四

《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目，聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談等形式，集中彰顯了疫情防控工作中涌現(xiàn)出的張西京、張宏、杜云、達(dá)娃倉(cāng)決、汪勇等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，生動(dòng)展示了火神山、雷神山醫(yī)院施工單位黨組織、浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召和決策部署，凝聚起了眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大能量，深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。

節(jié)目感動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心、震顫著每個(gè)人的靈魂。通過(guò)觀看，廣大黨員干部紛紛表示，將學(xué)習(xí)榜樣事跡，汲取榜樣力量，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)作為的好榜樣，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感、更加飽滿的政治熱情、更加有力的創(chuàng)新舉措、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，奮進(jìn)新時(shí)代，擔(dān)當(dāng)新作為，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，向榜樣看齊，把榜樣精神融入靈魂。

通過(guò)收看《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結(jié)束后，廣大黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)事跡，細(xì)談?dòng)^后感想。大家紛紛表示，作為組工干部要帶頭學(xué)習(xí)《榜樣5》中的先進(jìn)典型，以榜樣為鏡、向榜樣看齊，不忘初心、牢記使命，把對(duì)榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實(shí)干的強(qiáng)大動(dòng)力，為新時(shí)代組織工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇五

“榜樣在身邊”是一句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@句話也常被提及。所謂榜樣，就是可以成為我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的對(duì)象，并且可以有啟示性的人或事物。在我的校園生活中，我也遇到了許多優(yōu)秀的榜樣，他們讓我學(xué)到了很多，在我的成長(zhǎng)路上產(chǎn)生了重要而深刻的影響。本篇文章將緊扣主題，談?wù)勎疑磉叺陌駱訉?duì)我的影響。

第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣。

在班級(jí)中，有一個(gè)同學(xué)叫李明，他是我們班級(jí)的優(yōu)等生，成績(jī)一直名列前茅。每次上課，李明總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，提高自己的理解能力和記憶力，同時(shí)，他也會(huì)準(zhǔn)備好問(wèn)題去問(wèn)老師，每次聽(tīng)到問(wèn)題解答后，他總是認(rèn)真對(duì)待并記下來(lái)。在考試之前，李明總是做好充分的復(fù)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。他為自己打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他的努力和毅力成為了激勵(lì)我學(xué)習(xí)的榜樣，為我提供了極大的幫助。

第三段：擁有樂(lè)觀心態(tài)的榜樣。

在我們班級(jí)中，有一個(gè)叫做張麗的女孩，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且還是班上的小組長(zhǎng)。但是，我最為欣賞的是她的樂(lè)觀心態(tài)。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到挫折和難以解決的問(wèn)題時(shí)，張麗總是用她積極、樂(lè)觀，值得學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)面對(duì)。她將問(wèn)題看成是一種挑戰(zhàn)，通過(guò)努力解決的過(guò)程中積累了自信，并學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。張麗的堅(jiān)韌、勇敢和樂(lè)觀的心態(tài)都對(duì)我的影響深遠(yuǎn)，激勵(lì)我在遇到挫折時(shí)堅(jiān)持下去。

第四段：守時(shí)守規(guī)的榜樣。

在我們班級(jí)中，有一個(gè)學(xué)生叫王軍，他有一個(gè)非常守時(shí)和守紀(jì)律的好習(xí)慣。每次上課他總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，并且每次都安排好做事的時(shí)間，在做事上十分守時(shí)。他非常有規(guī)律，從上學(xué)到放學(xué)，從吃飯到休息，整天都規(guī)劃得井井有條。這樣的習(xí)慣使得他工作的效率非常高，不僅如此，他的守時(shí)和守紀(jì)律也為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)生活提供了很好的示范，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間價(jià)值，養(yǎng)成了刻苦耐勞，守時(shí)守規(guī)的習(xí)慣。

第五段：總結(jié)。

“榜樣在身邊”這句話，它的意義非常深遠(yuǎn)，身邊的榜樣激勵(lì)我們，鼓舞我們。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的典范，更重要的是，他們傳授的是一種生活態(tài)度和精神力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)時(shí)刻繼承這些專(zhuān)注、樂(lè)觀和守時(shí)守規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己更加優(yōu)秀，成為身邊的榜樣。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇六

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人，他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員，他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛(ài)一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

“做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”，領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象，三人行必有我?guī)?，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”，人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會(huì)價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”，那才是真榜樣。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇七

每當(dāng)談起榜樣，我們總會(huì)想起偉大的人物或成功的名人，他們是我們心中的楷模。但是，我們身邊的人同樣是一個(gè)很好的榜樣，他們可以幫助我們更直接地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享一些我從身邊的同學(xué)中學(xué)到的心得體會(huì)。

第一段：朋友是最好的榜樣。

在我們的生活中，朋友是最親近的人。我們每天都會(huì)在校園或家里和他們相處，這使得他們成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的榜樣。我的朋友張華就是一個(gè)很好的例子。他的自信和聰明讓我很羨慕，但我不會(huì)沮喪，相反，我選擇和他和在一起，與他分享我的故事和想法。慢慢地，我向他學(xué)習(xí)，我也變得更加自信和聰明。

第二段：通過(guò)協(xié)作成為更好的人。

在現(xiàn)代社會(huì)中，協(xié)作是一種很重要的技能。身邊的同學(xué)都是我們最好的合作伙伴，與他們合作可以讓我們獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作中，我們可以互相交流我們的思想和意見(jiàn)，提升自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也可以激勵(lì)彼此，互相支持和幫助，進(jìn)步的速度也會(huì)更快。這也是我在高中中有所成績(jī)的原因之一。

第三段：從身邊的同學(xué)中學(xué)到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

身邊的同學(xué)是我們成長(zhǎng)的助推器。他們有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正因如此，我們才能在與他們相處中學(xué)習(xí)和進(jìn)步?；叵脒^(guò)去，我的朋友李欣的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真讓我受益匪淺，我不斷地思考自己的行為和態(tài)度。同時(shí)，我學(xué)到了如何為自己的目標(biāo)制定明確并且可執(zhí)行的計(jì)劃。

第四段：摒棄消極情緒和行為。

消極情緒，如沮喪、緊張和焦慮等，會(huì)讓我們的學(xué)業(yè)和生活受到影響。身邊的同學(xué)，特別是那些總是面帶微笑或樂(lè)觀的人，可以幫助我們摒棄消極情緒和行為。我的好朋友，劉濤，總是讓我感染到他樂(lè)觀和向上的態(tài)度。每次和他聊天，我的情緒都會(huì)變得愉悅，我也會(huì)感受到一種精神動(dòng)力。相反，如果我們與消極的同學(xué)相處，我們也許會(huì)被他們的情緒所影響，我們的堅(jiān)定信念也會(huì)收到影響。

第五段：分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

身邊的同學(xué)可以和我們分享科學(xué)知識(shí)以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)公開(kāi)討論或小組辯論，我們可以從身邊人那里學(xué)習(xí)新的信息和思路，每個(gè)人都可以分享他們?cè)谶@些領(lǐng)域上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這里，我們可以從所有人的角度來(lái)看待問(wèn)題，以及獲得更多觀點(diǎn)和思路。在我的校園里，我們會(huì)經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)互動(dòng)環(huán)境中收獲滿滿。

總而言之，身邊的同學(xué)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的助手。他們可以幫助我們學(xué)習(xí)各種技能，并且成為我們的良師益友。我們應(yīng)該從他們身上找到自己的榜樣，并且與他們共同成長(zhǎng)。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇八

面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把人民的生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌全局，沉著應(yīng)對(duì)，果斷采取一系列防控和救治措施，僅用三個(gè)月左右的時(shí)間，創(chuàng)造了全球抗“疫”的中國(guó)奇跡。究其原因，離不開(kāi)廣大黨員同志挺身請(qǐng)戰(zhàn)，勇敢逆行，前仆后繼的奉獻(xiàn)和犧牲。他們靠的是理想信念，是品質(zhì)意志，是本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，更是歷久彌新、矢志不渝的愛(ài)國(guó)主義精神。這是廣大黨員同志對(duì)“不忘初心，牢記使命”的最新注腳。

作為黨員，通過(guò)對(duì)“抗疫精神”的學(xué)習(xí)讓我明白了，黨員要在關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前。我們要時(shí)刻牢記入黨的初心和為人民服務(wù)的宗旨，把人民的利益放在第一位，讓老百姓時(shí)刻能體會(huì)到：共產(chǎn)黨是咱們的貼心人?？箵粢咔?，如同戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的彌漫硝煙，正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨員的不懈努力，正因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨人的沖鋒陷陣，才會(huì)有我們的戰(zhàn)無(wú)不勝。

榜樣的力量是無(wú)限的。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了無(wú)畏生死、不計(jì)得失、不辱使命的典型風(fēng)范，在抗疫工作中交出了一份讓人民滿意的履職答卷。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇九

《榜樣4》里的先進(jìn)事跡詮釋了黨的崇高理想，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定與執(zhí)著，彰顯共產(chǎn)黨人心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。這些在平凡崗位上不忘守護(hù)初心、積極踐行使命，始終把人民放在心中最高位置，窮其一生、竭盡所能為黨和國(guó)家事業(yè)做奉獻(xiàn)的先進(jìn)代表，是我們每個(gè)人看齊學(xué)習(xí)的榜樣。

為人民謀利益，吃虧是信念?！包h在任何時(shí)候都要同群眾同甘共苦;黨員必須吃苦在前，享受在后?！边@是《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的明確要求。誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，這是新的歷史條件下對(duì)黨員干部的一項(xiàng)基本要求。如果說(shuō)甘于吃虧是一種品質(zhì)，那么樂(lè)于吃虧是是共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)。南昌起義失敗后，賀龍回到家鄉(xiāng)，叔叔埋怨他:“你過(guò)去在國(guó)民黨部隊(duì)當(dāng)軍長(zhǎng)，是有前程的。如今當(dāng)個(gè)共產(chǎn)黨，脫下皮靴穿草靴，天天提心吊膽，你虧不虧?到底圖什么?”賀龍?zhí)谷坏卣f(shuō):“只要革命能成功，人民過(guò)上好日子，我個(gè)人吃點(diǎn)虧算什么!”這句話，道出了共產(chǎn)黨人的心聲。

為群眾謀發(fā)展，吃虧是幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后。李連成作為一名基層的村黨支部書(shū)記是平凡的，但他能吃虧、肯吃虧、帶頭吃虧的奉獻(xiàn)精神卻是不平凡的。敢于吃虧，樂(lè)于吃虧，他經(jīng)常說(shuō)“個(gè)人富不算富，群眾富才是真的富。”成為全村首富的李連成，面對(duì)全村人期待的目光，義無(wú)反顧地?fù)?dān)起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任。在他的帶領(lǐng)下，全村干部群眾一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村。

為群眾服好務(wù)，吃虧是堅(jiān)守。“艱難困苦，玉汝于成?！秉h員干部是一線“服務(wù)員”，在實(shí)際工作中多承擔(dān)一些任務(wù)、多在艱苦崗位上鍛煉，表面上看是吃了虧，更多的是對(duì)個(gè)人才干和處理各種事務(wù)能力的鍛煉，是夯實(shí)干部素質(zhì)基礎(chǔ)的有效途徑。吃虧是讓自己多等一分鐘，群眾少跑一次腿的溫情等待。吃虧是舍小我為大我舍小家為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)相信，在我們黨的隊(duì)伍里，不怕吃虧的黨員干部越多，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就越強(qiáng)，越能匯聚民族復(fù)興的偉大力量，助推偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。

“以身作則勝于口頭訓(xùn)誨”。古往今來(lái)，榜樣人物燦若星辰，榜樣力量源源不斷。日前，《榜樣4》正式開(kāi)播，集中展現(xiàn)了榜樣人物精神風(fēng)貌，為黨員干部答好“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”這張考卷作了典型示范?！暗啦豢勺摚虏豢煽照劇薄｜h員干部應(yīng)該經(jīng)?！皩?duì)表”先進(jìn)典型，汲取奮斗力量，用實(shí)際行動(dòng)向榜樣致敬。

“對(duì)表”擔(dān)當(dāng)作為，提升干事創(chuàng)業(yè)格局?！叭瞬宦剩瑒t不從;身不先，則不信”。為幫助貧困村民脫貧致富，第一書(shū)記隋耀達(dá)挺身而出，自行駕車(chē)考察全省10多家羊場(chǎng)，自掏腰包帶領(lǐng)貧困戶考察致富產(chǎn)業(yè)，抵押房產(chǎn)籌借資金建設(shè)養(yǎng)殖基地，最終幫助建檔立卡貧困戶全部脫貧。相比之下，有些黨員干部開(kāi)展工作“畏手畏腳”，對(duì)老問(wèn)題視而不見(jiàn)，能躲就躲，對(duì)新問(wèn)題束手無(wú)策，能拖就拖，不作為慢作為問(wèn)題突出?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有身先士卒、敢打敢拼，才能激發(fā)出言之服人、召之率人、教之化人的感召力和凝聚力，推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)落地。

“對(duì)表”公仆意識(shí)，厚植為民服務(wù)情懷?！袄裰?，絲發(fā)必興”。“大湖鴻雁”唐真亞幾十年如一日，精心呵護(hù)著漁民“水上郵路”，不僅送郵件包裹，還送去赤誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。漁民的孩子交不起學(xué)費(fèi)，他二話不說(shuō)送去錢(qián)款;湖區(qū)文化落后，他傾力訂閱報(bào)刊書(shū)籍，傾心講解政策法規(guī)，傾情幫助出謀劃策、排憂解難。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。黨員干部只有心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，才能真正獲得人民群眾的信賴和認(rèn)可。

“對(duì)表”奉獻(xiàn)精神，砥礪大公無(wú)私品格?！俺蕴潯睍?shū)記李連成，不辭辛勞走家串戶傳授種植技術(shù)，無(wú)償把自家大鵬轉(zhuǎn)讓給貧困戶?；I建規(guī)劃新村，率先將自家宅基地選在沒(méi)人想要的“臭水坑”，卻將好地段讓予鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。正是這種甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失的辦事風(fēng)格，使他迅速在村民中樹(shù)立起了威望，為高質(zhì)量發(fā)展開(kāi)辟出了一條思想上的通衢大道。黨員干部要摒棄“有好處時(shí)爭(zhēng)先恐后，沒(méi)好處時(shí)推三阻四”的功利心態(tài)，秉持忘我、無(wú)我的理念，積極投身于國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中。

“對(duì)表”理想信念，錘煉忠誠(chéng)報(bào)國(guó)境界。他，20多歲投身革命，立下赫赫戰(zhàn)功;他，退役后深藏功名，扎根山區(qū)埋首奉獻(xiàn)。他，離休后堅(jiān)持學(xué)習(xí)，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他就是“共和國(guó)勛章”獲得者，94歲的老黨員張富清。從革命戰(zhàn)場(chǎng)到人生戰(zhàn)場(chǎng)，他始終秉持初心，不改本色，竭盡所能，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。初心如炬，照徹一生。每一名黨員干部都應(yīng)該以身許黨許國(guó)，報(bào)黨報(bào)國(guó)，懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的深沉大愛(ài)，共同推動(dòng)“中華號(hào)”巨輪破浪前行。

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榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展，榜樣教育逐漸受到更多人的關(guān)注和認(rèn)同。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，選擇一名優(yōu)秀的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒是高中生所追求的。在這篇文章里，作者將分享自己向榜樣學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段：選擇一個(gè)榜樣。

作為一名高中生，我提到榜樣，第一時(shí)間想到的就是誰(shuí)能成為我的榜樣。在我選擇榜樣的時(shí)候，我優(yōu)先選擇那些與我志趣相投、喜愛(ài)的領(lǐng)域相同的榜樣。榜樣不一定是大人物，也可以是身邊的一位優(yōu)秀同學(xué)或老師，只要他們有著值得我學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)，我都會(huì)將他們作為我的榜樣。

第二段：模仿榜樣的行為和言語(yǔ)。

選擇榜樣后，我就開(kāi)始模仿他們的行為和言語(yǔ)。例如，我的榜樣是一位講義氣的老師，他總是關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和問(wèn)題，并不斷地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，他也不會(huì)輕易地放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)他給我們上課時(shí)，他的語(yǔ)言總是準(zhǔn)確無(wú)誤、語(yǔ)重心長(zhǎng)，我就模仿著這種語(yǔ)調(diào)與用詞，使我的表達(dá)更準(zhǔn)確，聽(tīng)眾更專(zhuān)注。

第三段：了解榜樣的成功之路。

了解榜樣的成功之路，是一件很重要的事情。我嘗試著從我的榜樣所行走的道路中尋找成功的秘訣，包括他們所受的磨練和挑戰(zhàn)，以及如何克服困難，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在聆聽(tīng)他們的成功故事中，我以為了解到成功并不是輕松可得的，需要本著堅(jiān)持不懈的精神，逐漸獲得進(jìn)步和成功。

第四段：向榜樣請(qǐng)教。

當(dāng)我了解到我的榜樣有幾個(gè)成功之路后，我找到機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教問(wèn)題。我向他們請(qǐng)教關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、個(gè)人發(fā)展方向、未來(lái)人生規(guī)劃等等問(wèn)題。榜樣的回答經(jīng)常讓我受益匪淺，甚至可以直接影響我的決策和方向。與榜樣交流溝通，讓我與他們的距離變得更近并更加了解他們。

第五段：總結(jié)。

選擇榜樣并向其學(xué)習(xí)，不僅是一種比較高效的學(xué)習(xí)方式和提高自己的方法，更是一種追求自我成長(zhǎng)的精神。選擇一位適合的榜樣，對(duì)其進(jìn)行模仿，了解他們的成功之路，向其請(qǐng)教并不斷進(jìn)步的態(tài)度，這些都可以成為我們實(shí)現(xiàn)未來(lái)成功所需的格言。最后，我認(rèn)為，不僅高中生，在我們整個(gè)人生的過(guò)程中，都應(yīng)該有類(lèi)似的學(xué)習(xí)和追求的精神。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十一

觀看了《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目，我們要向“榜樣們”致敬和學(xué)習(xí)，在新時(shí)代征程中奉獻(xiàn)自己的力量。

2020年的冬天依舊寒冷，但是這個(gè)春節(jié)卻與眾不同。原本應(yīng)是團(tuán)圓歡樂(lè)的氛圍，卻因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)，讓人變得恐慌，有些人不得不離開(kāi)溫暖的家前去支援。散發(fā)病毒的惡魔，扇動(dòng)著死亡的翅膀向世界宣告:“你們的末日到了?！?/p>

全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員出手相助，高喊“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的誓言令人感動(dòng)。你們秉承白求恩毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神、恪守南丁格爾的誓言，毅然決然背上行裝，告別家人于除夕前天奔赴湖北“戰(zhàn)場(chǎng)”。我代表所有同學(xué)謝謝你們，為我們少先隊(duì)員做了一個(gè)好榜樣，你們是英雄，是新時(shí)代最值得追的明星!你們走過(guò)的路是最美的路，你們忙碌的身影是最美的身影。

電視新聞里，你們天天帶著好多層的口罩，穿著厚厚的防護(hù)服，每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，忙碌得汗流浹背，卻顧不上喝一口水，吃一口飯，瞇下眼小憩一下，可你們卻毫無(wú)怨言、義無(wú)反顧。在疫情面前，你們毫不退縮，堅(jiān)守崗位，當(dāng)看到剃掉頭發(fā)、臉上被口罩勒出印記，卻只是笑著說(shuō)好丑的你們時(shí);當(dāng)看到因親人去世卻只能堅(jiān)守崗位，不能回家奔喪而失聲痛哭的你們時(shí);當(dāng)看到為救治他人，而自身受到感染卻仍心系患者的你們時(shí)……我不禁感到心酸、心疼。但你們還能苦中作樂(lè)：帶患者跳舞增強(qiáng)體質(zhì);給患者送去千紙鶴、綠植給予信心;為患者進(jìn)行癥后心理疏導(dǎo)……那一幕幕又讓我為你們到驕傲、敬佩!

既然我們幫不上大忙，那就做到不給社會(huì)添麻煩，做到不給你們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)，做到不出門(mén)、勤洗手、多喝水、不傳謠、戴口罩，做好自我防疫。

武漢病了，我們國(guó)家病了，地球就像被一個(gè)陌生人按下了停止鍵，我相信不久后在你們的努力下，一定能按下重啟鍵讓病毒遠(yuǎn)離地球。從而之后，我堅(jiān)定了我的理想：成為一名醫(yī)生!

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十二

榜樣是一種生動(dòng)的教材，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不可或缺的東西。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都能通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)榜樣來(lái)提高自己的素質(zhì)，讓自己更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。尤其對(duì)于高中生而言，逐漸樹(shù)立起一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，不僅能幫助我們更好地成長(zhǎng)，還能夠讓我們成為更優(yōu)秀的人。

第二段：列舉一些優(yōu)秀的榜樣。

無(wú)論是歷史上的偉人，還是當(dāng)今世界的優(yōu)秀人才，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。例如黨的十九大報(bào)告中提到的“中國(guó)夢(mèng)”中，“四個(gè)自信”“兩個(gè)一百年”等內(nèi)容都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)擁抱。此外，還有許多優(yōu)秀的學(xué)者、企業(yè)家、科學(xué)家等等，他們的拼搏、勇氣、創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì)都是我們值得學(xué)習(xí)的。

第三段：學(xué)習(xí)榜樣的益處。

學(xué)習(xí)榜樣首先能夠提高我們的素質(zhì)，使我們更有禮貌、穩(wěn)重、自信。其次，通過(guò)觀察榜樣的表現(xiàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足并找到自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而逐漸走上一條更為理想的發(fā)展道路。最后，學(xué)習(xí)榜樣還能夠讓我們更好地適應(yīng)和面對(duì)環(huán)境，提升自己在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：如何學(xué)習(xí)榜樣。

在學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，我們可以采取一些方法。首先要重視對(duì)榜樣的研究，分析榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)，并為之制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要追求前沿、趨利避害，不斷學(xué)習(xí)和探索。最后，要勇于適應(yīng)變化，積極行動(dòng)，將榜樣學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際生活中。

第五段：總結(jié)。

在學(xué)習(xí)榜樣的路上，我們需要不斷地努力和探索，也需要時(shí)刻珍惜、尊重我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)和榜樣的精神。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，變得更加優(yōu)秀，成為人生一路上更為出色的人。因此，只有不斷地向榜樣學(xué)習(xí)、專(zhuān)注追求優(yōu)秀，我們才能在人生的旅途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，創(chuàng)造出更為出色的成就。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十三

觀看了《榜樣5》，我受益匪淺。

清明節(jié)是緬懷先人的節(jié)日。我們除了要緬懷故去的親人，還要緬懷為捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立、民族尊嚴(yán)而拋頭顱灑熱血的民族英烈。今年，由于新冠病毒在全球肆虐，我們不能親自到烈士陵園祭掃，只能在網(wǎng)上祭英烈了。

我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到一個(gè)個(gè)英烈的名字，腦海里，不禁浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)感人的事跡。雷鋒：不怕苦，不怕累，一心只為人民負(fù)責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn);劉胡蘭：面對(duì)敵人的鍘刀英勇不屈，慷慨就義;董存瑞：在部隊(duì)進(jìn)攻受阻大面積傷亡的情況下，用自己的身軀托起炸藥包，炸毀了敵人的火力點(diǎn)，犧牲自己換來(lái)勝利;邱少云：為了不暴露整個(gè)戰(zhàn)役的部署，忍住劇痛，在烈火中犧牲;黃繼光：用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)開(kāi)辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲……千千萬(wàn)萬(wàn)的革命英烈，用他們的生命和熱血換來(lái)了我們今天的美好生活。他們面對(duì)敵人時(shí)，勇敢地拿起武器沖鋒前線，為了人民、為了國(guó)家，他們英勇奮戰(zhàn)，無(wú)所畏懼，不怕?tīng)奚＿@種精神，多么崇高，多么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)!

2020年，新冠病毒肆虐，我們能安心待在家里，是因?yàn)橛兄粋€(gè)個(gè)“不怕危險(xiǎn)”的“逆行者”-----“白衣天使”，他們大無(wú)畏，不怕?tīng)奚木?，在“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，與病毒斗爭(zhēng)。武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明，為了能在第一時(shí)間救治更多的病人，不眠不休了三天，最后卻因感染了病毒，住進(jìn)了icu病房。作為病人的他，還不停地詢問(wèn)收治的病人的情況，因?yàn)樗f(shuō)：“我是院長(zhǎng)，我不能放下?！倍牟∏橐恢睈夯?，他拒絕妻子前來(lái)照顧的請(qǐng)求。最后，他因病情惡化，于2020年2月18日，搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了!這些白衣天使們和我們一樣，他們也有家，是他們的不畏犧牲精神，他們的醫(yī)者仁心，他們的為民族擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，讓他們奔赴抗疫一線，不問(wèn)報(bào)酬，不計(jì)生死。

作為新時(shí)代的我們，要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈和大無(wú)畏的精神。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，將英雄們的精神一直傳遞下去!

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十四

扶貧工作是當(dāng)今社會(huì)的重要任務(wù)，國(guó)家、社會(huì)乃至每個(gè)個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。在我參與扶貧過(guò)程中，我深受一些身邊的扶貧榜樣的影響和啟發(fā)。他們通過(guò)堅(jiān)持不懈、努力奮斗，為身邊的貧困地區(qū)帶來(lái)了希望和改變。與他們接觸的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，扶貧榜樣就在身邊，他們的行動(dòng)和精神具有極大的感召力，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的榜樣。

首先，扶貧榜樣的存在使我認(rèn)識(shí)到扶貧工作不是一蹴而就的過(guò)程，而是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。我曾在一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)做志愿者，那里的教育資源非常缺乏，學(xué)生們的知識(shí)水平和能力也相對(duì)較低。然而，當(dāng)我看到那些學(xué)生們無(wú)論遇到什么困難都堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，扶貧工作需要堅(jiān)持不懈的努力才能取得成果。那些扶貧榜樣一直在這個(gè)貧困地區(qū)奮斗了多年，他們每天都堅(jiān)持去學(xué)校，盡力為學(xué)生們提供更好的教育環(huán)境。他們的堅(jiān)持和努力給了我很大的鼓舞，讓我明白對(duì)于一個(gè)貧困地區(qū)來(lái)說(shuō)，扶貧工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、需要付出很多努力的過(guò)程。

其次，與一些扶貧榜樣的交流讓我認(rèn)識(shí)到，真正的扶貧不僅僅是給貧困地區(qū)提供物質(zhì)幫助，更重要的是幫助他們發(fā)展自己的內(nèi)生動(dòng)力和能力。有一位扶貧榜樣是一名村官，他通過(guò)幫助村民發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、引進(jìn)了一些外來(lái)的投資，逐漸帶動(dòng)了整個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他告訴我，他并不是幫助村民們解決了所有問(wèn)題，而是通過(guò)引導(dǎo)村民們發(fā)展自己的能力，帶動(dòng)了整個(gè)村子的脫貧致富。這種扶貧方式打破了傳統(tǒng)的對(duì)貧困地區(qū)的“輸血式”幫助，而是注重幫助他們發(fā)展自己的“造血”能力。我認(rèn)識(shí)到，真正的扶貧工作應(yīng)該是幫助貧困地區(qū)發(fā)展自己的內(nèi)生動(dòng)力和能力，不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助。

再次，扶貧榜樣的力量在于他們的行動(dòng)能夠激發(fā)更多人的參與。一個(gè)人的力量很小，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是巨大的。我參與過(guò)一個(gè)由一些扶貧榜樣組成的志愿團(tuán)隊(duì)，他們通過(guò)組織一些扶貧活動(dòng)來(lái)幫助當(dāng)?shù)氐呢毨У貐^(qū)。他們每個(gè)周末都會(huì)去貧困地區(qū)進(jìn)行一些幫助工作，比如為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生提供家教輔導(dǎo)、為老人們送去生活用品等。他們的行動(dòng)激發(fā)了很多人的參與，越來(lái)越多的人加入了這個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的存在不僅帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助，更重要的是在當(dāng)?shù)亟⒘松鐓^(qū)合作的文化氛圍。我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，而只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困地區(qū)的幫助。

最后，扶貧榜樣的存在讓我明白，改變一個(gè)貧困地區(qū)需要綜合施策，多個(gè)方面的力量共同合作。在我接觸到的扶貧榜樣中，有一位是一名醫(yī)生，他每個(gè)月都會(huì)去一個(gè)貧困地區(qū)幫助當(dāng)?shù)氐木用窨床?。他不僅僅是為他們提供醫(yī)療服務(wù)，還通過(guò)開(kāi)展一些健康教育等活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)鼐用裉岣咦陨淼慕】邓仞B(yǎng)和意識(shí)。他告訴我，改變一個(gè)貧困地區(qū)需要多個(gè)方面的力量共同合作，不能僅僅依靠一個(gè)人或者一個(gè)領(lǐng)域的力量。這讓我意識(shí)到，扶貧工作需要政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人等力量共同努力，綜合施策，才能最終實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的改變和發(fā)展。

總而言之，扶貧榜樣的存在對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的堅(jiān)持、努力和行動(dòng)讓我明白了扶貧工作的長(zhǎng)期性、真正的扶貧方式、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及多方力量的共同合作。扶貧榜樣就在身邊，他們的行動(dòng)和精神是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和效仿的。只有每個(gè)人都積極參與到扶貧工作中，扶貧事業(yè)才能取得更大的成就，帶來(lái)更多人民的幸福和希望。

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十五

觀看《榜樣5》，我更加懂得了年輕一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們都是祖國(guó)的一份子，我們有信心為祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2020鼠年迎來(lái)了一場(chǎng)疫情，全球上下人心惶惶，現(xiàn)今中國(guó)疫情危機(jī)暫時(shí)緩解，武漢的城門(mén)也再次敞開(kāi)，但那些曾經(jīng)挽救大家生命的抗疫英雄們卻讓我們終身銘記。

在這場(chǎng)疫情中，以90后代表的青年一代挺身而出，在全國(guó)支援湖北的45,000多名醫(yī)護(hù)人員中，就有12,000名是90后，其中還有95后，甚至是00后。在全國(guó)各地的各種崗位上也有許許多多他們的身影。90后以前是祖國(guó)的花朵，但現(xiàn)在他們是抗疫英雄!

李佳辰，26歲，是支援湖北的一名醫(yī)護(hù)人員，她的媽媽曾經(jīng)參加了抗擊非典的戰(zhàn)斗。她對(duì)她的母親說(shuō)：17年前您在抗擊非典中戰(zhàn)斗中，17年后輪到我為祖國(guó)“戰(zhàn)斗”了!這是兩代人的“疫”中接力，為她們點(diǎn)贊!

23歲的盧宇航是一名社區(qū)工作者。他每天都刻苦工作，上戶摸排、電話查詢、定點(diǎn)測(cè)溫。他還是一名“跑腿哥”為在家中隔離的人們送生活必需品。他十分想成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，為國(guó)效力。向這位90后的社區(qū)工作者致敬!

18歲的劉家睿今年面臨著成年高考。他每天利用網(wǎng)課課余時(shí)間去當(dāng)社區(qū)志愿者。他的行為讓我十分敬佩。還有一位家境貧窮的賈昊倩，今年僅有11歲。她用自己辛辛苦苦掙的90塊錢(qián)，買(mǎi)了10個(gè)口罩，還有一封手寫(xiě)信寄給武漢，為抗“疫”做出了自己的貢獻(xiàn)。

以善良回報(bào)關(guān)懷，這個(gè)春天是最美麗的。九零后已經(jīng)長(zhǎng)大，他們?yōu)槲覀兇蠹易隽艘粋€(gè)好的表率。作為00后的我，十分敬佩他們。雖然我們現(xiàn)在還處在懵懂的童年、意氣風(fēng)發(fā)的少年，需要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)乃麄儊?lái)保護(hù)，但很快，幾年，幾十年后，我也會(huì)接下他們手中的接力棒!雖然現(xiàn)在我還小，不能為祖國(guó)效力，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

榜樣在身邊心得體會(huì)高中大全（16篇）篇十六

榜樣是時(shí)代的最美使者，是社會(huì)的精神坐標(biāo)。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的忘我犧牲，到和平歲月默默奉獻(xiàn)，再到改革當(dāng)前的攻堅(jiān)克難，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用踏實(shí)的行動(dòng)和不懈地奮斗，詮釋著什么是對(duì)黨忠誠(chéng)、熱愛(ài)人民，什么是不忘初心、執(zhí)著堅(jiān)守，匯聚了強(qiáng)大的精神動(dòng)力與時(shí)代合力。如今，《榜樣5》中優(yōu)秀典型的事跡，更是讓人們?cè)俅胃惺艿搅税駱泳竦腵無(wú)窮力量。

疫情就是命令，黨員干部要“擦亮”對(duì)黨的“忠誠(chéng)之心”。“疫情就是命令”這句話凝聚著黨對(duì)每位黨員干部的政治要求，服從這一命令是對(duì)黨忠誠(chéng)的體現(xiàn)，更是打贏防疫阻擊戰(zhàn)的前提條件和關(guān)鍵保證。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。黨員干部要在疫情防控中體現(xiàn)對(duì)黨忠誠(chéng)就要聽(tīng)從黨的指揮，服從黨的命令，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，嚴(yán)格按照各級(jí)黨委部署，有序有為參與防控工作，對(duì)于工作安排做到無(wú)條件、不打折扣地落實(shí)，做到不偏離方向、不游離重點(diǎn)、不搞陽(yáng)奉陰違，要帶頭識(shí)別謠言，制止謠言，做到不信之，不傳之，避免“謠言”成為另一種“疫情”。

新時(shí)代開(kāi)啟新征程，新時(shí)代呼喚新作為。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。