學(xué)習(xí)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,讓我們能夠更好地理解世界和改進(jìn)自己。如果你正在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié),看看這些范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作思路。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇一
北京時(shí)間2016年8月21日,對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō),注定是一個(gè)難忘的日子。這天上午,在里約奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的馬拉卡納奇諾體育館內(nèi),中國(guó)女子排球隊(duì)以3比1的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),力克塞爾維亞女排,斬獲奧運(yùn)會(huì)金牌。
時(shí)隔12年后,中國(guó)女排的姑娘們,又一次通過(guò)自己的拼搏,站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這也是中國(guó)女排繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和2004年雅典奧運(yùn)會(huì)折桂后,第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。
中國(guó)女排奪冠后,人們沸騰了。這些連日來(lái)拼搏在賽場(chǎng)上的姑娘們,情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起,見(jiàn)證了這一重要的時(shí)刻。這淚水,是幸福的淚水,也是高興的淚水。
女排姑娘們,你們是好樣的!你們憑借著一股不服輸?shù)木?,頑強(qiáng)拼搏,為全國(guó)人民做出了榜樣,讓國(guó)人懂得了什么是拼搏,什么是永不言敗。女排的這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
當(dāng)前,我市正在堅(jiān)持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng),提出了"復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、保護(hù)生態(tài)家園、建設(shè)旅游名城,打造一座與世界對(duì)話(huà)的城市"的發(fā)展定位。
為了達(dá)到這一目標(biāo),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女排那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,充分挖掘利用我市的歷史文化資源,美化城市環(huán)境,努力做好本職工作,讓我市的產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)、城市更美、文化更特、生態(tài)更優(yōu)、民生更實(shí),真正成為一座能夠"與世界對(duì)話(huà)的城市"
這不是一場(chǎng)只關(guān)乎輸贏(yíng)的比賽,我們震撼的是她們一次又一次的絕地反擊,能夠在摸爬滾打中不拋棄不放棄,正是這樣的精神讓我們感動(dòng)到熱淚盈眶。武僧團(tuán)的學(xué)子們,女排精神所詮釋的是體育精神,也是武術(shù)精神!
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇二
勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,作為創(chuàng)造主體的勞動(dòng)者,是價(jià)值和世界的創(chuàng)造者。本站小編為大家整理了學(xué)習(xí)勞模精神。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
第一次站在這里,內(nèi)心感到些許激動(dòng),更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,感到受之有愧?;厥孜以谒闹械倪@六年,不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步,我知道在我的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)眾人的幫助,當(dāng)我管理班級(jí)遇到困難時(shí),是你,我的同事們伸出了援助之手;當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時(shí),是我的“師傅們”殷切的教導(dǎo),毫無(wú)保留地傳授寶貴經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我處理問(wèn)題不力時(shí),是你,我的領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有呵斥,只有悉心的指導(dǎo),只有堅(jiān)定的鼓勵(lì),只有無(wú)私的支持和幫助。因此,我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我發(fā)言的題目是:“在平凡中思考,在思考中前進(jìn)”。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句《論語(yǔ)》中的名句,向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性,以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天,反思在教育教學(xué)工作中,越來(lái)越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。“思考著往前走”,正是教改期間專(zhuān)業(yè)型教師成長(zhǎng)的寫(xiě)照,也是我們教師成長(zhǎng)的必要途徑。同時(shí)更是我在這六年里,從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時(shí),我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本。
教案。
備好了課,在課堂上講了一個(gè)函數(shù)圖象題,可下課之后有個(gè)學(xué)生拿著一本資料書(shū)問(wèn)我:鐘老師這樣做怎么不行呀?這個(gè)第一零點(diǎn)是什么呀?當(dāng)時(shí)我也發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,可是我對(duì)這個(gè)研究得并不透徹,就說(shuō):“你等一下,晚自習(xí)再告訴你?!蔽一氐睫k公室,找資料,向曾老師請(qǐng)教,原來(lái)這里面還隱含了豐富的知識(shí),而且是一個(gè)值得研究的問(wèn)題,通過(guò)和她們討論,自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解越來(lái)越清晰了,當(dāng)時(shí),我就這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇論文,就這件事后,我總是在課前花大量時(shí)間進(jìn)行鉆研,分析教材,吃透編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)難點(diǎn),從而挖掘出教材的內(nèi)涵,有時(shí)為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個(gè)小時(shí),有人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你這人做事怎么這么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能淺出,把教材鉆得深,道理就透徹,講起課來(lái)就簡(jiǎn)單明了,講在點(diǎn)子上。這是一種智慧、一種水平,只有當(dāng)教師對(duì)教材有深刻、獨(dú)到見(jiàn)解,并對(duì)自己要講的一切都爛熟于心,他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動(dòng)性的自由度,真正做到游刃有余,從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失,虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點(diǎn),潛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷地更新觀(guān)念,改變做法,始終追求更好的教育藝術(shù)。
反思成了我一種鐘愛(ài),在教學(xué)活動(dòng)中反思,在教學(xué)活動(dòng)后反思,在教學(xué)的失誤中反思,在與學(xué)生的親近中反思,在學(xué)生的錯(cuò)誤中反思。
思考成了我的一種習(xí)慣,細(xì)心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實(shí)施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學(xué)生?是否有利于學(xué)生們的個(gè)性發(fā)展?是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高?……一個(gè)課例、一個(gè)教學(xué)片斷、一個(gè)課間剪影等等。有思考就有回報(bào),在第八屆教學(xué)比武中獲“xx市三等獎(jiǎng)”,所撰寫(xiě)的論文《新教育理念下的備課》、《啟開(kāi)學(xué)生的非智力因素——讓對(duì)話(huà)走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和。
課件。
獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個(gè)同學(xué)分別獲省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
任c153班班主任時(shí),我想暑假第一個(gè)月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開(kāi)始時(shí),我首先從自己做起,每天晚自習(xí)守在教室里,但與以前不同的是,還多了一雙觀(guān)察的眼睛,愛(ài)說(shuō)的嘴巴,看見(jiàn)不好的習(xí)慣就指出來(lái),看到好的現(xiàn)象就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。一個(gè)星期下來(lái),還不錯(cuò)。不守了還能保持嗎?我試著離開(kāi)教室,遠(yuǎn)處觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn)我一離開(kāi)教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了,難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行,絕對(duì)不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣,我沒(méi)有去守自習(xí)了,但并不意味著我不去管,一節(jié)自習(xí)課上完,我起碼去了教室十幾趟,悄無(wú)聲息,還記得這樣一個(gè)情形:兩個(gè)人在那里講話(huà),頭抬起來(lái)就看見(jiàn)我在看著他們笑,他們怔住了,我然后把他們叫出教室進(jìn)行教育。后來(lái)我又想,這樣下去偶爾做一做也還可以,但不能總這樣吧,他們?yōu)槭裁磿?huì)講話(huà)了,不知道自己要干什么,不知道怎么干,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),怎么不會(huì)講話(huà)?于是,利用業(yè)余時(shí)間跟那幾個(gè)學(xué)生談話(huà),跟他們分析現(xiàn)在的社會(huì)形式,跟他們講當(dāng)今的高考形式,跟他們談身邊成功人士的特點(diǎn),晚自習(xí)下班時(shí)經(jīng)常會(huì)走到他們身邊去看看,及時(shí)予以具體的指導(dǎo)和鼓勵(lì),并及時(shí)的上了“知識(shí)改變命運(yùn)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系;、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的班會(huì)課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo),晚自習(xí)再?zèng)]看見(jiàn)不做事的了,像班上的徐陽(yáng)他會(huì)去記英語(yǔ)單詞,像魯雍林他會(huì)去看政史地,而且成績(jī)突出,學(xué)生們有事干了,有收獲了,一個(gè)月下來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌,晚自習(xí)他們能安靜下來(lái)了,而且我走到教室里,他們都不會(huì)發(fā)現(xiàn),有一次我走到熊旺旁邊,跟她說(shuō)話(huà)嚇了她一跳,晚自習(xí)我也可以走得放心了。因?yàn)樗麄冇辛艘欢ǖ淖灾餍院妥杂X(jué)性。
在辦公室里,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):某某那個(gè)一直成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生這次沒(méi)考好,某某那個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不很好政治答的很好,某某這次從七十多名進(jìn)入了年級(jí)七名。這又引起了我的注意,這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗(yàn)豐富的楊老師商討去,“我覺(jué)得每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)好的”,“只要他們對(duì)自己有信心”,“我們的愛(ài)和關(guān)心應(yīng)該要灑向每一個(gè)學(xué)生”等等。討論之后,引發(fā)了我更多的思考,班上哪些同學(xué)學(xué)習(xí)還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來(lái)?于是,我調(diào)整了方案,時(shí)刻不忘去激勵(lì)班上每一個(gè)學(xué)生,跟他們講《人生感悟》這本書(shū)中的故事,從不去給任何一個(gè)學(xué)生定為,在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)常認(rèn)真去分析他們的問(wèn)題,有針對(duì)性的予以學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)果是中間的學(xué)生在進(jìn)步,同時(shí)也促進(jìn)了前面的同學(xué),在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學(xué)生突飛猛進(jìn),所以整個(gè)班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績(jī)優(yōu)異,班級(jí)有多次被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)。
“要不斷地激起學(xué)生的興奮點(diǎn)”還記得郝校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),這就要我們想辦法,那次三八節(jié)組織我們到瀏陽(yáng)玩,想起去買(mǎi)一盆花放在教室里,換換學(xué)生的心情。來(lái)到花店,突然我發(fā)現(xiàn)了那一盆,我問(wèn)“這叫什么呀?”“一帆風(fēng)順”,“好,我情緒一下調(diào)動(dòng)起來(lái),就買(mǎi)這”,這次最讓我高興的是給學(xué)生又帶了一份喜悅,在車(chē)上,把花捧在手里好興奮的,一到學(xué)校我就奔向教室,說(shuō):“同學(xué)們,我給你們帶來(lái)一份禮物,它叫“一帆風(fēng)順”,希望大家要繼續(xù)努力,像它一樣成長(zhǎng),一帆風(fēng)順。上個(gè)星期班會(huì)課,由于第二次調(diào)考完,有部分學(xué)生有點(diǎn)泄氣了,我不斷地從網(wǎng)上查資料,向其他班主任詢(xún)問(wèn),也打算就讓學(xué)生觀(guān)看教育處安排的安全教育系列短片,一天就干了這些想了這些,怎么辦了,是不是又重復(fù)以前的故事了?他們肯定不想聽(tīng)了,換一換形式吧,但又不能脫離我的主題,突然來(lái)了靈感,改成了:前半節(jié)班會(huì)課主要對(duì)考試和復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),后十幾分鐘讓他們學(xué)一首歌“最初的夢(mèng)想”,感覺(jué)一下就調(diào)動(dòng)了氛圍,既讓他們放松了,又讓他們重新拾起了自己的理想。
總之,我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時(shí)間的流逝我在長(zhǎng)大,處理事情的能力也在加強(qiáng),這得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
小草的成長(zhǎng)也要靠陽(yáng)光雨露。近六年來(lái),更應(yīng)該感謝每一位老師,是不斷深化的教育改革給我提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助,幾年工作的錘煉使我日漸成熟,是你們給了我無(wú)窮的力量。
教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的工作中,我將堅(jiān)守這一信念,以不愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
最后,祝愿高三高考再創(chuàng)輝煌,祝四中越辦越紅火!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
憶起勞模,跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模:王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,他們意志頑強(qiáng)、干勁沖天,他們對(duì)待工作滿(mǎn)腔熱情,兢兢業(yè)業(yè),他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī),他們是勞動(dòng)人民中的楷模。說(shuō)起勞模,我便想起了我的母校,想起了那里的兩位老師:莘塔小學(xué)的袁云美校長(zhǎng)和陳彩虹老師,他們樸實(shí)、敬業(yè),把自己全部的愛(ài)灑向了孩子,把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。他們是我們教師隊(duì)伍中的楷模,也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭(zhēng)做一名“學(xué)高為師,身正為范”的幸福教師。
陳老師把愛(ài)無(wú)私地給了孩子們,卻很少顧及自己的身體。那一年,她突發(fā)腰椎盤(pán)突出癥,為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),病情剛有好轉(zhuǎn),她就回到了課堂。站著,站著,有時(shí)腰會(huì)突然沒(méi)力,她就趴在講臺(tái)上為學(xué)生上課;坐著,坐著,被腰椎壓迫的神經(jīng)會(huì)脹痛難忍,她就躺在兩個(gè)椅子上為學(xué)生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試,她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)5谝?。而她的腰椎卻因沒(méi)有得到及時(shí)治療而落下了病根。骨關(guān)節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥,每次腰痛病發(fā),就吃上一片,頂多再睡上一會(huì)兒,卻從不耽誤學(xué)生半節(jié)課。陳老師用自己的行動(dòng)告訴我們愛(ài)學(xué)生是教育之本,愛(ài)是一切教育的前提,有愛(ài)才會(huì)有真正的教育。
作為一名教師,我們應(yīng)該用心經(jīng)營(yíng)教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育的幸福生活。親愛(ài)的老師們,讓我們?cè)趧谀>竦囊I(lǐng)下,做一名幸福的人民教師。
大家好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上發(fā)言。我是來(lái)自,能參加這次演講我感到十分榮幸。在這個(gè)希望與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,在我們供電系統(tǒng)里,涌現(xiàn)出了一批又一批的勞模典范,在這里我要給大家提到的就是用汗水換的精彩、用奉獻(xiàn)交換榮譽(yù)的20xx年重慶市電力公司“勞動(dòng)模范”——基層供電所長(zhǎng),今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)整整鐵骨鑄豐碑》。
雷鋒。
日記。
里有一段話(huà),“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō),一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了??稍鯓幼龊眠@四個(gè)字,怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神.那就是:愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)!作為一名普通的基層供電所長(zhǎng),同志沒(méi)有絲毫當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的傲氣,總是以一名普通員工自居,他為人老實(shí)忠厚,做事踏實(shí)認(rèn)真,以愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度管理他的轄區(qū)3個(gè)鎮(zhèn),兩個(gè)鄉(xiāng),供電面積260平方公里。為了保證轄區(qū)內(nèi)戶(hù)戶(hù)通電,該同志堅(jiān)信唯有不懈地努力,干好工作,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。于是就有了同志永遠(yuǎn)把大局利益放在第一,帶領(lǐng)班組成員將轄區(qū)內(nèi)260平方公里處處跑遍,每日汗撒一線(xiàn)的動(dòng)人情景。
20xx年冰災(zāi)的時(shí)候,轄區(qū)的宮殿系統(tǒng)受到了很大的阻礙,同志不顧家人朋友的擔(dān)心,一馬當(dāng)先,率領(lǐng)班組同志們走在了抗冰搶險(xiǎn)的最前線(xiàn),他去過(guò)沒(méi)有照明的地方,所以他更加清楚的明白那里的人們是什么感受,為了老百姓能正常安全的用電,為了保障老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全,他只有義無(wú)反顧的沖鋒,常常是提醒身邊的同志們注意安全,自己卻差點(diǎn)摔倒······在同志的帶領(lǐng)下,該班組鏖戰(zhàn)雪魔保光明,經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻,終于圓滿(mǎn)完成搶險(xiǎn)救災(zāi)的任務(wù)。班組也在20xx年被授予市公司“一流班組”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
同志就是這樣,越是在惡劣環(huán)境,越是在危難時(shí)刻,共產(chǎn)黨人就越能顯示出中流砥柱的作用,就越能表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的勞模本色。愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的。
崗位職責(zé)。
負(fù)責(zé)到底,無(wú)論在任何時(shí)候,我都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是公司存在和發(fā)展的需要。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)?!?/p>
和勞模一樣,因?yàn)槲乙矏?ài)著自己的工作,所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。弘揚(yáng)勞模精神是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。想勞模一樣,愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏(yíng)得別人的尊重。所以我會(huì)盡自己百分百的努力和我的同事們?cè)谶@里描繪我們有意義、有價(jià)值的人生藍(lán)圖。
朋友們:學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。讓我們像同志一樣,激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢(mèng)想與激情澆鑄于對(duì)事業(yè)的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇三
大家好!
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的`快樂(lè)。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如:班長(zhǎng)xxx同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒?。 ?/p>
還有,xxx同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇四
北京時(shí)間8月21日,對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō),注定是一個(gè)難忘的日子。這天上午,在里約奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的馬拉卡納奇諾體育館內(nèi),中國(guó)女子排球隊(duì)以3比1的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),力克塞爾維亞女排,斬獲奧運(yùn)會(huì)金牌。
時(shí)隔12年后,中國(guó)女排的姑娘們,又一次通過(guò)自己的拼搏,站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這也是中國(guó)女排繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和雅典奧運(yùn)會(huì)折桂后,第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。
中國(guó)女排奪冠后,人們沸騰了。這些連日來(lái)拼搏在賽場(chǎng)上的姑娘們,情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起,見(jiàn)證了這一重要的時(shí)刻。這淚水,是幸福的淚水,也是高興的淚水。
女排姑娘們,你們是好樣的!你們憑借著一股不服輸?shù)木?,頑強(qiáng)拼搏,為全國(guó)人民做出了榜樣,讓國(guó)人懂得了什么是拼搏,什么是永不言敗。女排的這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
當(dāng)前,我市正在堅(jiān)持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng),提出了“復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、保護(hù)生態(tài)家園、建設(shè)旅游名城,打造一座與世界對(duì)話(huà)的城市”的發(fā)展定位。
為了達(dá)到這一目標(biāo),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女排那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,充分挖掘利用我市的歷史文化資源,美化城市環(huán)境,努力做好本職工作,讓我市的產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)、城市更美、文化更特、生態(tài)更優(yōu)、民生更實(shí),真正成為一座能夠“與世界對(duì)話(huà)的城市”
這不是一場(chǎng)只關(guān)乎輸贏(yíng)的比賽,我們震撼的'是她們一次又一次的絕地反擊,能夠在摸爬滾打中不拋棄不放棄,正是這樣的精神讓我們感動(dòng)到熱淚盈眶。武僧團(tuán)的學(xué)子們,女排精神所詮釋的是體育精神,也是武術(shù)精神!
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)中國(guó)女籃榮光不再,中國(guó)女足深陷困境,中國(guó)男排未能稱(chēng)霸亞洲,中國(guó)男籃和男足成為無(wú)法言說(shuō)的悲哀,在三大球項(xiàng)目里,全部的希望都面臨著崩潰。也許我們?cè)趪?guó)乒中自我滿(mǎn)足,在體操跳水里歡呼雀躍,但在世界的眼中,我們?nèi)匀皇趋龅瓱o(wú)光的弱者,至少在體育上是這樣的。可是今天,中國(guó)女排在面對(duì)東道主巴西時(shí)奮力搏殺,贏(yíng)下了這場(chǎng)蕩氣回腸的勝利,讓多少人濕了眼眶!在世界認(rèn)可的三大球項(xiàng)目上,中國(guó)女排依然昂首挺立!
上個(gè)世紀(jì)八十年代改革開(kāi)放初期,中國(guó)女排臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng),一度在世界范圍內(nèi)戰(zhàn)無(wú)不勝。中國(guó)改革開(kāi)放的歷史發(fā)展離不開(kāi)女排精神,是她們用“團(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。我們的父輩們,曾經(jīng)在十幾寸的黑白電視機(jī)面前守候,看著一記記重扣歡呼雀躍、感動(dòng)不已。
如今,中國(guó)女排五連冠的夢(mèng)幻已然不再,我們可以在四五十寸的電腦顯示器面前觀(guān)看著世界各地的體育比賽。但我們很難再去為一直球隊(duì)瘋狂、感動(dòng),我們失去了夢(mèng)想和信仰,我們習(xí)慣了在三大球項(xiàng)目中的失敗。當(dāng)中國(guó)女排再一次用拼搏和頑強(qiáng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí),曾經(jīng)的榮光和信仰突然煥發(fā),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。
女排精神是刻苦奮斗、不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏的精神。上個(gè)世紀(jì)七十年代末,國(guó)人意識(shí)到了自己與世界的差距,充滿(mǎn)了彷徨和失落。中國(guó)女排在這個(gè)時(shí)候脫穎而出,成為了時(shí)代的主旋律,成為了中國(guó)民族精神的象征。也正是這個(gè)時(shí)候,為了迅速提升中國(guó)女排的實(shí)力,女排主教練對(duì)女排進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。由于當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練條件十分簡(jiǎn)陋,女排姑娘們?cè)诘厣厦来驖L,被摔得遍體鱗傷。沒(méi)有球網(wǎng),就用竹竿代替;沒(méi)有臂力器,就和對(duì)手比力氣;沒(méi)有創(chuàng)可貼,就有膠布粘貼。在經(jīng)歷了嚴(yán)格而又殘酷的訓(xùn)練以后,中國(guó)女排終于在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)。
1981年,中國(guó)女排在日本奪得了第一個(gè)世界杯冠軍,此后一發(fā)不可收拾,不斷在國(guó)際賽場(chǎng)上取得好成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了女排五連冠的偉業(yè)。中國(guó)人民通過(guò)女排征服了世界,他們重新喚起了民族驕傲,在媒體發(fā)酵和渲染下,各行各業(yè)的勞動(dòng)人民努力向中國(guó)女排學(xué)習(xí),樹(shù)立了中華民族崛起的信心。
進(jìn)入21世紀(jì)以后,中國(guó)體育一度陷入低谷,雖然其間中國(guó)女排曾經(jīng)奪冠,但和數(shù)十年前相比,中國(guó)女排身上的信念和決心已慢慢飄散。如今,中國(guó)女排面對(duì)堅(jiān)不可摧的對(duì)手,她們?cè)俅握宫F(xiàn)出了動(dòng)人心魄的女排精神,讓國(guó)人振奮不已,淚流滿(mǎn)面。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來(lái)做!
我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過(guò)許多好事,也幫過(guò)許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó)!這個(gè)故事我一直記到現(xiàn)在,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!
從雷鋒說(shuō)的:人的生命是有限的,可是,為人*服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人*服務(wù)之中去。這句話(huà)中我覺(jué)得雷鋒是一位為人*服務(wù)、熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
其實(shí)在我們身邊也有這樣的人比如說(shuō)老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!
我們要多做好事,樂(lè)于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好!我是一年級(jí)2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
人們流傳著這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。為什么呢?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到坐車(chē)的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。
有人勸他,說(shuō):看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說(shuō):我不累。
雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票,塞到她的手里,說(shuō):快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了。
那位媽媽手里拿著車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?
雷鋒笑了笑,不在意地說(shuō):大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!
同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球四分之一決賽,中國(guó)隊(duì)在先失一局的情況下,以3比2逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍巴西隊(duì),時(shí)隔8年,再度晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)四強(qiáng)。電視鏡頭里,女排姑娘們簇?fù)須g呼;萬(wàn)里之外,經(jīng)歷了“過(guò)山車(chē)”的中國(guó)觀(guān)眾無(wú)不贊嘆——又見(jiàn)女排精神!
與巴西女排的比賽,是一場(chǎng)名副其實(shí)的“遭遇戰(zhàn)”。過(guò)往戰(zhàn)績(jī)上,中國(guó)女排對(duì)巴西女排曾有過(guò)18連敗的尷尬,過(guò)去在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的四次交手也是悉數(shù)敗陣;本屆奧運(yùn)會(huì),與小組賽以5個(gè)3∶0輕松鎖定a組頭名的巴西隊(duì)相比,b組的中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)苦戰(zhàn)荷蘭即告負(fù),又接連輸給塞爾維亞、美國(guó),跌跌撞撞地小組出線(xiàn)后,馬上面對(duì)占據(jù)天時(shí)地利人和的“苦主”,艱難異常。而昨天的比賽進(jìn)程也充分說(shuō)明了這一點(diǎn),特別是決勝局,比分交替咬住,加上主場(chǎng)巴西球迷并不友好的噓聲,壓力之大可見(jiàn)一斑。好在第一局大比分落敗的姑娘們最終頂住壓力,帶來(lái)了驚喜。
她們有理由雀躍,觀(guān)眾有理由感動(dòng),因?yàn)檫@支年輕的隊(duì)伍,在困難時(shí)沒(méi)有放棄,在爭(zhēng)議時(shí)沒(méi)有迷失,于絕境中激發(fā)潛能。這才是真正的體育精神,足以讓那些認(rèn)為“現(xiàn)在就這個(gè)水平”者汗顏。
作為我國(guó)三大球中唯一一個(gè)拿到冠軍獎(jiǎng)杯的隊(duì)伍,女排從不缺少這種拼搏精神,也一次又一次帶給國(guó)人感動(dòng)。翻開(kāi)歷史,中國(guó)女排自1981年奪得首個(gè)世界杯冠軍到去年世界杯再度封王,從上世紀(jì)80年代的“五連冠”到本世紀(jì)初的再度中興,期間雖然多次歷經(jīng)波折,但總能在陷入低谷后回歸正途而崛起,用實(shí)力和汗水延續(xù)神話(huà)。
作為體育單項(xiàng)中參與度、普及度最高,也是影響力最大的項(xiàng)目,“三大球”始終是國(guó)人的“痛點(diǎn)”,尤其是近幾屆奧運(yùn)會(huì),男排男足缺席、男籃女籃連敗,女足差強(qiáng)人意。唯獨(dú)女排,總能在逆境中迎難而上,在關(guān)鍵時(shí)刻屹立不倒。
在精神的繼承之外,我們還看到了創(chuàng)新。正如所強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步之魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝?!卑l(fā)展體育運(yùn)動(dòng)同樣如此。接手女排后,郎平就針對(duì)中國(guó)和世界女排的發(fā)展特點(diǎn)提出了“大國(guó)家隊(duì)”的概念,即每次集訓(xùn)總是有20多人,每個(gè)位置總是保持三到四個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)。隊(duì)伍擴(kuò)大后,針對(duì)不同的比賽安排不同的陣容,承擔(dān)不同的任務(wù),不過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)。此外,新女排還擴(kuò)大了教練隊(duì)伍,引入了國(guó)際化的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這些都是對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的把握和尊重。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,見(jiàn)證女排精神的強(qiáng)大。2014年女排世錦賽后,曾有過(guò)新時(shí)代還要不要重提女排精神的討論,理由是當(dāng)年以無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息為核心的女排精神是特殊年代的產(chǎn)物。毋庸置疑,今天年輕一代的運(yùn)動(dòng)員,身處與上世紀(jì)80年代初截然不同的大環(huán)境;奔向體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的中國(guó)人,在“唯金牌論”逐漸散去光環(huán)的今天已不會(huì)用一場(chǎng)比賽輸贏(yíng)來(lái)定義成敗。但正如郎平賽后所說(shuō):“中國(guó)的女排精神與輸贏(yíng)無(wú)關(guān),不是說(shuō)贏(yíng)了就有女排精神,輸了就沒(méi)有。要看到這些隊(duì)員努力的過(guò)程?!币虼?,在強(qiáng)調(diào)要放松心態(tài)的同時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員同樣不能忘記的是,作為一名國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)的是一種風(fēng)貌?!拔覀円褵o(wú)路可退,就是把技術(shù)水平、精神面貌打出來(lái),不要后悔,什么結(jié)果都能接受?!边@是一種態(tài)度。
時(shí)代雖然不同,但女排精神沒(méi)有褪色,反而愈加閃光。35年來(lái),女排精神總是與這個(gè)國(guó)家每個(gè)歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相契合,女排的頑強(qiáng)拼搏是偉大民族精神的體現(xiàn)?!盁o(wú)論比分怎么樣,大家從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)?!辟悎?chǎng)上的中國(guó)女排,將為他們的夢(mèng)想繼續(xù)拼搏;而奔向中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的中國(guó)人,同樣需要一代代人承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)。女排精神,既是一種體育精神,也是一種前行力量,能夠激勵(lì)我們朝著目標(biāo)砥礪前進(jìn)。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇八
女排精神是什么?郎平說(shuō),“女排精神不是贏(yíng)得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏(yíng),也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來(lái)抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。”上世紀(jì)80年代,從三連冠到五連冠,女排精神可以凝煉為勇于拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。今天,女排時(shí)隔十二年再次奪得奧運(yùn)冠軍,大家無(wú)疑又看到了老女排敢打敢拼、為國(guó)爭(zhēng)光的精神風(fēng)貌。但是,了解一下郎平這么多年以來(lái)從出國(guó)深造到國(guó)內(nèi)外執(zhí)教所走過(guò)的路,特別是她的心路歷程,就不難發(fā)現(xiàn),女排精神又有了新的升華和更加豐富的內(nèi)涵。首先是郎平身上體現(xiàn)出來(lái)的三十年如一日對(duì)女子排球的專(zhuān)注與追求,既沒(méi)有被當(dāng)官、經(jīng)商所誘惑,也沒(méi)有被疾病、傷痛所擊倒,終于從世界頂級(jí)主攻手轉(zhuǎn)變?yōu)轫敿?jí)領(lǐng)軍人,這種專(zhuān)心致志的專(zhuān)業(yè)精神正是很多人所缺乏的。其次是堅(jiān)持不斷的創(chuàng)新,包括針對(duì)世界女排發(fā)展潮流所進(jìn)行的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)新,結(jié)合中國(guó)體育管理進(jìn)行的體制機(jī)制創(chuàng)新,這種創(chuàng)新精神為女排重新登頂創(chuàng)造了更加優(yōu)越的條件。再次是國(guó)際化視野和理念加上中國(guó)人的韌性與智慧,這種海納百川的進(jìn)取精神使這支年輕的女排隊(duì)伍真正成為世界頂級(jí)勁旅。
北京時(shí)間8月21日,20xx年里約奧運(yùn)會(huì)女排比賽全部結(jié)束。決賽中面對(duì)塞爾維亞的強(qiáng)有力挑戰(zhàn),中國(guó)女排在先輸一局的情況下加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng),連扳三局3-1逆轉(zhuǎn)獲勝,時(shí)隔12年再度榮膺奧運(yùn)冠軍,四局比分為19-25、25-17、25-22和25-23,沖冠受挫收獲銀牌的塞爾維亞也創(chuàng)下本隊(duì)奧運(yùn)最佳戰(zhàn)績(jī)。
女排時(shí)隔12年再奪金朱婷扣殺滿(mǎn)滿(mǎn)都是鐵榔頭當(dāng)年的影子。
郎平。
首局中國(guó)憑袁心h的快攻和攔網(wǎng)3-1超出,馬萊塞維奇強(qiáng)攻下球、拉西奇發(fā)球得分、魏秋月調(diào)整傳球失誤,塞爾維亞4-3反超。朱婷后3進(jìn)攻追成5平,斯特瓦諾維奇快攻得手、惠若琪和張常寧先后進(jìn)攻不中被博斯科維奇、米哈伊洛維奇連抓反擊,塞隊(duì)連獲4分9-5占先。徐云麗背快出界對(duì)方贏(yíng)得5分優(yōu)勢(shì),中國(guó)靠朱婷的后攻與對(duì)手抗衡。袁心h攻攔接連得分、博斯科維奇扣球出界,中國(guó)追到10-11。拉西奇的快攻和發(fā)球連奪3分,塞隊(duì)將比分拉開(kāi)到16-12,朱婷強(qiáng)攻中國(guó)過(guò)輪。
女排時(shí)隔12年再奪金朱婷扣殺滿(mǎn)滿(mǎn)都是鐵榔頭當(dāng)年的影子。
中國(guó)女排。
林莉一傳直接過(guò)網(wǎng)被米哈伊洛維奇斜線(xiàn)反擊下球,塞爾維亞21-16領(lǐng)先。林莉和魏秋月?lián)寜|造成失誤、朱婷處理球出界,中國(guó)錯(cuò)失追趕契機(jī)。博斯科維奇強(qiáng)攻下球24-18領(lǐng)先拿下局點(diǎn)。張常寧強(qiáng)打出界,中國(guó)19-25先輸一局。
第二局中國(guó)改由丁霞擔(dān)綱主二傳,楊方旭出任接應(yīng)。3平后林莉一傳過(guò)網(wǎng)直接得分、朱婷發(fā)球破攻對(duì)手墊調(diào)失誤、惠若琪探頭命中,中國(guó)連獲3分6-3超出。馬萊塞維奇一傳送探頭被徐云麗扣死,中國(guó)贏(yíng)得4分優(yōu)勢(shì)?;萑翮髡{(diào)攻失誤對(duì)方追至6-8,丁霞和惠若琪相繼發(fā)球建功、米哈伊洛維奇一攻出界,中國(guó)將比分拉開(kāi)到13-8。朱婷強(qiáng)攻下球、拉西奇強(qiáng)行快攻失誤、袁心h攔網(wǎng)撐起后打探頭成功、朱婷重扣斜線(xiàn)命中、楊方旭發(fā)球得分,中國(guó)將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到18-10。雙方力拼發(fā)球均有失誤,朱婷后攻下網(wǎng)對(duì)方追至14-20,中國(guó)靠惠若琪的調(diào)攻過(guò)輪。楊方旭的進(jìn)攻和攔網(wǎng)雖有失誤,但朱婷重扣成功、拉西奇觸網(wǎng)送分,中國(guó)25-17扳回一局。
女排時(shí)隔12年再奪金朱婷扣殺滿(mǎn)滿(mǎn)都是鐵榔頭當(dāng)年的影子。
郎平。
第三局開(kāi)局中國(guó)2-4落后,博斯科維奇發(fā)球出界、徐云麗探頭命中,中國(guó)扳成5平。6平后徐云麗短平快反擊成功、惠若琪和徐云麗先后封死斯特瓦諾維奇、米哈伊洛維奇的扣球,中國(guó)連獲3分9-6反超。袁心h背飛得手、惠若琪封死博斯科維奇的突破、博斯科維奇扣球出界,13-10領(lǐng)先的中國(guó)再拿3分將比分拉開(kāi)到16-10。塞爾維亞先后換上副攻維利科維奇和主攻布薩,徐云麗背飛命中、丁霞封死布薩的強(qiáng)攻,中國(guó)19-11占先。博斯科維奇一攻命中、惠若琪一傳失誤、米哈伊洛維奇反擊成功、楊方旭一傳送探頭、博斯科維奇強(qiáng)攻下球,12-20落后的塞隊(duì)連追5分迫近到17-20,中國(guó)靠徐云麗的短平快過(guò)輪。米哈伊洛維奇跳發(fā)得分、朱婷扣球被攔,對(duì)手追至21-22。對(duì)手咬至22-23后,中國(guó)兩點(diǎn)換三點(diǎn)派上魏秋月和龔翔宇。朱婷先是4號(hào)位拐直線(xiàn)打手出界,隨后又發(fā)球直接得分,中國(guó)25-22鎖定勝局,大比分2-1反超。第四局,中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏,姑娘們防守進(jìn)攻完全打出了水平,最終25-23鎖定勝局,從而以3-1力克塞爾維亞,時(shí)隔12年再奪奧運(yùn)會(huì)冠軍,這也是中國(guó)女排繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)之后第三次奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍。
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學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛(ài)僧分明,對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的日子。56年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也必定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?雷鋒以往說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、此刻和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我們共青團(tuán)員異常要切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自我的聰慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自我的`夢(mèng)想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)儉,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自我的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)完美的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)禮貌新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望。在我們廣大青少年中深入耐久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!這天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》:
抵制什么,都務(wù)必旗幟鮮明??倳?shū)記的關(guān)于榮辱觀(guān)的重要講話(huà),切合人們的思想實(shí)際,富有鮮明的時(shí)代特色,在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀(guān)什么是社會(huì)主義的榮辱觀(guān)榮辱觀(guān)是由世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)所決定的。不同的榮辱觀(guān),是不同的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的反映。榮辱觀(guān)滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的禮貌程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),務(wù)必樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和個(gè)人人生觀(guān)。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí),也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
辱觀(guān),就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。
我們這天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自?xún)?nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和道德風(fēng)尚,樹(shù)立用心的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面,我們就應(yīng)把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn),新的時(shí)代就有新要求,比如說(shuō)到艱苦樸素的作風(fēng),我們就應(yīng)有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,此刻的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了,我們要合理的理解這天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無(wú)聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺(jué)哉就曾說(shuō)過(guò),雷鋒同志是平凡的,任何人都能夠?qū)W到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅僅是不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)財(cái)富,是迅速變化的社會(huì)生活,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,我們務(wù)必像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)憎分明,自覺(jué)抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下,對(duì)于我們的思想觀(guān)念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、用心向上、科學(xué)禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊,天天應(yīng)對(duì),事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。這天要我們學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)》的重要講話(huà)精神,樹(shù)立正確的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位就應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話(huà)結(jié)束我這天的演講“這天那一切還是生活中最完美的回憶,期望那種完美的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)?!?/p>
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:
你們好!
綠色的三月微笑著向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已60個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的.,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè),是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。
雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏(yíng)得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于我們,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類(lèi)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類(lèi)的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類(lèi)的,是永存的?!薄笆聦?shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來(lái)對(duì)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話(huà):“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
雷鋒日記里有這樣一段話(huà):如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。他作為龍?zhí)饵h總支書(shū)記,時(shí)刻把這些話(huà)牢記在心。用自己的實(shí)際行動(dòng),把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區(qū)的一名總支書(shū)記,他無(wú)時(shí)不把群眾的冷暖掛在心間。在工作之余我經(jīng)常帶領(lǐng)社區(qū)一班人,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孤寡、殘疾、空巢老人,為他們提供無(wú)微不至的關(guān)懷幫助,經(jīng)常為他們帶去自己購(gòu)買(mǎi)的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們,并帶領(lǐng)社區(qū)工作人員,定期為他們理發(fā)、修剪指甲、晾曬被褥,促膝談心、噓寒問(wèn)暖,了解他們生活中存在的困難,盡心盡責(zé)照顧他們,以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心,讓他們真正享受生活的快樂(lè),貽養(yǎng)天年。
因車(chē)禍?zhǔn)ルp腿的重度殘疾人張x,本來(lái)家庭生活十分艱難,妻子常年有病,未成年的一雙兒女在校讀書(shū),生活的'來(lái)源主要靠張敬杰干點(diǎn)零工維持。突如其來(lái)的車(chē)禍,使一家人陷入到絕望之中。安xx第一時(shí)間得知情況后,馬上向黨委政府匯報(bào),及時(shí)為張敬杰申請(qǐng)低保、特困救助。安xx又及時(shí)向鎮(zhèn)民政辦把張敬杰家實(shí)際情況進(jìn)行反應(yīng),鎮(zhèn)民政辦根據(jù)相關(guān)政策給張敬杰購(gòu)買(mǎi)了一輛嶄新輪椅登門(mén)送上。事故發(fā)生以后,安xx經(jīng)常來(lái)到張敬杰家中,了解生活及子女上學(xué)情況,鼓勵(lì)老張一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),相信黨委政府和社區(qū),絕不會(huì)讓一位貧困的居民倒下去。每當(dāng)老張望著安xx遠(yuǎn)去的背影,眼含熱淚的說(shuō):社區(qū)有這樣的好人,我一定要振作起來(lái)不辜負(fù)大家對(duì)我們家希望,并對(duì)子女說(shuō);你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)不管干什么都要報(bào)答社區(qū)及安書(shū)記的恩情。
社區(qū)青少年留守兒童始終牽掛著安xx的心,為了做好社區(qū)關(guān)工委工作,他積極組織開(kāi)展各類(lèi)有益于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),讓社區(qū)五老人員與廣大青少年結(jié)成幫扶對(duì)子,定期對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與他們談學(xué)習(xí)、談人生、談信念、談理想樹(shù)立正確的人生觀(guān),道德觀(guān)。帶領(lǐng)他們參觀(guān)革命烈士紀(jì)念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)得,引導(dǎo)教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來(lái)之不易。
社區(qū)留守兒童張xx,父母長(zhǎng)年在外打工,該生經(jīng)常逃學(xué),迷戀網(wǎng)吧,尋釁滋事,安xx得知情況后及時(shí)與社區(qū)五老人員來(lái)到張xx家中對(duì)他作耐心細(xì)致的思想工作,并確定一名五老人員重點(diǎn)幫扶,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫教,不僅讓張xx改掉了一前的不良習(xí)慣,也能安心上學(xué),還經(jīng)常幫助年事已高的爹爹奶奶干點(diǎn)家務(wù),今年的春節(jié)張xx的父母來(lái)到社區(qū)拉住安xx的手說(shuō);沒(méi)有你們社區(qū)、沒(méi)有你們幫教,我家的孩子可能早就輟學(xué)回家了,你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼里安xx是一個(gè)好書(shū)記,在母親的眼里卻不是一個(gè)好兒子,有一次年邁的母親打來(lái)電話(huà)講;自己最近幾天老感覺(jué)身體不舒服叫他早點(diǎn)回去帶她到醫(yī)院檢查一下,但由于社區(qū)工作忙、任務(wù)多一忙起來(lái),確把帶母親查病的事給忘了,當(dāng)他拖著疲備的身體回到家時(shí),腦子轟的一聲,才想起帶母親看病的事,她急忙來(lái)到母親的住處,母親望著兒子喃喃自語(yǔ)的說(shuō);我已去過(guò)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么給我開(kāi)了點(diǎn)藥,我就回來(lái)了。這時(shí)的安xx巳眼含淚水,不知用什么語(yǔ)言去安扶自己的母親。就是這樣一位社區(qū)黨總支書(shū)記,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但他卻用一顆誠(chéng)摯的心全心全意為人民服務(wù)。
又是一年芳萆綠,依然十里杏花香。正是有了安xx這樣雷鋒式的社區(qū)干部,龍?zhí)渡鐓^(qū)的明天必將輝煌燦爛。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十三
五十年來(lái),盡管不無(wú)干憂(yōu),“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來(lái)自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國(guó)度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀(guān)的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒(méi)有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。”
但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!
雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),地宇宙中永恒!
1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó),乃至全世界!
如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書(shū),除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
50年來(lái),全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó),但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你,會(huì)毫不憂(yōu)慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的`毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)。還對(duì)著這世界總感到不滿(mǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒高尚的夢(mèng)想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒那不可磨滅的完美形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,貼合時(shí)代提高的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)完美社會(huì)、創(chuàng)造完美生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。
要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,以釘子般的`擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自我的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造完美的生活。
要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)禮貌新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我校已連續(xù)五屆被評(píng)為省級(jí)禮貌學(xué)校,今日,我在那里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”的倡議。學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),期望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持同一些不禮貌、不和諧的行為決裂,把自我培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的學(xué)校更禮貌、校風(fēng)更純正。
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)、欣欣向榮的春天,全國(guó)各地掀起了“學(xué)雷鋒“熱潮。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然:人世滄海桑田,雷鋒的奉獻(xiàn)精神永恒。
雷鋒”一個(gè)普通卻不平凡的名字,溫暖著我們的'心靈;雷鋒精神,一束耀眼的光芒,鼓勵(lì)著一代又一代的青少年成長(zhǎng)成才。雷鋒雖然走了,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),就像那冉冉的太陽(yáng),地球宇宙中永恒!1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒精神己經(jīng)烙在了每位國(guó)人的心中,鼓舞著一代又一代的人們,為祖國(guó),為人民多做有益的事。
今年3月1日,武警廣東省總隊(duì)廣州市支隊(duì)四大隊(duì)副政治教導(dǎo)員鄭益龍路過(guò)珠江西堤碼頭親水平臺(tái)時(shí),看到男青年陳永標(biāo)不慎落入湍急的江水中。危急時(shí)刻,鄭益龍毫不猶豫地跳入江中營(yíng)救。他托起了落水者,自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。武警廣東省總隊(duì)陳杭說(shuō),鄭益龍同志牢記宗旨,全心全意為人民服務(wù)。自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神,傳遞時(shí)代正能量,危急時(shí)刻以寶貴生命譜寫(xiě)對(duì)人民群眾的無(wú)比熱愛(ài),他是用生命弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代英雄?!吧嵘来罅x為民傳雷鋒精神;立志報(bào)國(guó)壯行軍旅當(dāng)忠誠(chéng)衛(wèi)士。”追悼會(huì)大廳中的一副挽聯(lián),濃縮了鄭益龍短暫而不平凡的一生。這難道不是學(xué)雷鋒的真實(shí)寫(xiě)照嗎?如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書(shū),除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
50多年來(lái),全世界都在弘揚(yáng)雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)習(xí)大慶精神演講稿(匯總17篇)篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
總有那么一滴水,能滋潤(rùn)一片土地;總有那么一縷光,能照亮一片光明;總有那么一粒米,能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘,能永遠(yuǎn)牢牢地堅(jiān)守在崗位上。
何時(shí),古人吟“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睍r(shí)至今日,又有幾個(gè)人能做到“不慕榮利,功過(guò)泰山”?有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為自己虛度年華而悲哀?還有多少人能和雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)毅剛強(qiáng)?今天,隨著世界高速發(fā)展的腳步,更加開(kāi)闊,更加多元。然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈變得冷漠,許多不該改變的靈魂都在改變。那些年,我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑,已被蒙上一層灰塵,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
歲月流淌,消失了的模樣,散發(fā)了的芬芳,逝去了青春后的面龐,依舊端莊慈祥。帶著對(duì)青春的感嘆,被時(shí)間的遺忘,面對(duì)著歲月洗禮的面龐,怎樣才能讓他們的歡笑充滿(mǎn)廳堂。帶著幾分溫暖,帶著幾分幸福,走進(jìn)大街小巷,面對(duì)孤寡老人,帶去幾分歡樂(lè),帶去幾分美好。
走入敬老院,看著那憨態(tài)可掬的笑容,握著那操勞了一輩子的雙手,你不禁會(huì)愛(ài)涌心頭。幾句閑談,幾句歡笑,無(wú)意間流露出的不是空虛,而是幸福。操勞了一輩子,想換來(lái)的是幾句噓寒問(wèn)暖,而不是家財(cái)萬(wàn)貫。所以年長(zhǎng)的他們需要我們的關(guān)心,呵護(hù)。而此時(shí),我們將那份深情視為一種責(zé)任,一種義務(wù)。
走進(jìn)社會(huì),要做個(gè)好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù),他說(shuō):我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人為我們做出的付出,我們就應(yīng)該回報(bào)社會(huì),盡自己的努力將愛(ài)心傳遞,向有困難的'人伸出援手,做一顆小太陽(yáng)不斷傳遞溫暖和陽(yáng)光。
大??犊亟o美麗的浪花一次機(jī)會(huì),所以自己顯示得波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴;藍(lán)天默默地給白云高高在上的機(jī)會(huì),自己總是顯得那樣深邃高遠(yuǎn),浩瀚無(wú)邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機(jī)會(huì),所以她的影子總是那么讓人沉醉,令人期待!正是這種奉獻(xiàn)的力量,既快樂(lè)了他人,又充實(shí)了自己。讓我們從現(xiàn)在起,做一個(gè)有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!