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會計工作檢討書自我反省(通用20篇)

時間:2025-06-11 作者:靈魂曲

檢討書是一種審視自我和自我評價的工具,它能夠幫助我們發現自己的優點和不足。下面是小編為大家準備的一些優秀檢討書范文,希望對大家的寫作提供一些參考。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇一

親愛的老師:

您好!

經過課后的反思檢討,我已經很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為心,這是不對的。經過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習,成長。謝謝盡責盡業的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話

最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變為祖國的花朵,祝同學們身體健康,老師工作順利!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇二

親愛的老師:

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,也給同學起壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇三

尊敬的xxx:

您好!

今天的課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺了,在此過程中,您發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇四

尊敬的xx:

您好!

我來到咱們大學已經有一年多的時間了,如今的我已經是一名大二的學生了,但是我還是沒能管控好自身,以至于在近期犯下了一些錯誤,其中就包含了曠課。說起上課這件事,應該是極為簡單才對,因為學生的宿舍里教學樓也不遠,所以上課遲到就已經不太正常了,更何況還出現曠課的行為。在此,我得向老師您致歉,因為曠課完全是因為我個人的原因所導致的,而且也不是什么特殊原因,僅僅只是我懶惰貪玩而已。

在大一的時候,我幾乎就沒出現過缺課的情況,那時候我滿腦子都還想著評獎評優的事情,所以在上課的時候是很認真的,每次還會提前趕到教室選一個好位置,有時候看到一些同學沒來上課或者半途逃課,我還有點嗤之以鼻,可沒想到才過了短短的一年,我自己也變得和他們一樣了,這讓我感到了迷茫和羞愧。我之所以漸漸地放縱起自己,是因為在大學校園里少了一種約束,而我又是一個自制力比較差的人,所以平日里那種悠閑的生活把我的習性都改變了,這才讓我減少了對學習的興趣,轉而把心思放在了其他的方面。

我們這些學生曠課無非就是那么幾種原因,一是在床上起不來,二是在寢室里面打游戲,三是跑到學校外面去了,而我是屬于前面這兩種。以前的時候,我每天都醒的格外的早,有早課時會提前出門吃早餐,可現在不同了,我起的遲,不是在開課前幾分鐘吃完早餐趕到教師,就是提著早餐進入教室。從這些事情也能見到我的改變,當我遇到一些天氣情況比較差而且老師不太點名的課時,我大概率就不會去上課,我會選擇窩在寢室里繼續睡覺,當然了,更多的時間是在用電腦玩游戲。

原本我還認為曠課是一件小事情,只要曠的別太多就行了,可這次輔導員您親自找上了門來,這令我頗感意外,經過一番交談后,我意識到了自己的身為學生的任務,并且也知曉了曠課所帶來的惡劣影響,曠課不僅會影響到自己以后的學業,也影響到了班級的形象,更會讓其他的同學的學習積極性降低,要是出現大規模的曠課情況,那也是對老師的不尊重。現在,相信導員您也已經看到了我認錯的決心,希望這一封檢討書能讓我從此走回正規,做一個認真好學的優秀大學生!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇五

尊敬的xxx:

開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。

我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的`時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設,同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

又是一個冬去春來的時節,堅冰終會在陽光的普照下消融。不管你是退去的寒風,還是那股涌入的暖流,你都必須行動起來,這樣四季才會變換,時間才會流轉,枝芽才會萌芽,種子才會破土而上,溪流才能涌入大海,一個人才能成長。

而我,這個大二學生,成長了嗎?在這又將過去的半個學期中,我學到了什么,丟失了什么。時間永遠都是人生最大的敵人,它永遠不會讓人重來,即使只是一秒鐘。所以沒必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續行走。某人說,懷才好比懷孕,時間久了總會讓人看出來。但是對于懶惰的人來說,時間只會讓你發胖,即使別人會誤認為你是懷孕,這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來不認為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學習。惰性永遠是人成功路上最大的路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個人想要升職加薪,當上總經理,出任ceo贏取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅定地走下去。

說回自己,半個學期里由于個人原因和身體原因曠了5節課,給自身的學習造成了影響,應該檢討,必須檢討:時至今日都是我咎由自取,錯就是錯,與任何人無關。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔一切后果。

其實,我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對并深刻反省!我辜負了父母,辜負了老師,辜負了所有對我寄予期望的人。對不起,請能接受我發自內心的歉意和悔恨,我的錯誤行為不配得到原諒,但我會改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學習。生活雖易,學習不易,且行且珍惜。

最后,我想說我不能保證什么,但我會努力做一個合格的學生,并把做一個優秀的人作為目標。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇八

您好!

當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的檢討書的時候,您知道我是什么樣的心情嗎?就兩個字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學生在大會上,站在全校所有人面前念自己的檢討書的時候,我就覺得我再怎么樣,也不會到我寫檢討書的,真的沒想到這一天來的如此之快。

首先我現在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之后,我心里好受多了,我心中的內疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什么時候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個認錯的機會,不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自己這么做,到底會讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過分,到底是多么的影響課堂進展……我錯了,我現在萬分后悔,想彌補一下自己的過錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什么貢獻,不過我畫畫的技術還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。

其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學在玩那個真心話大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學就讓我用水把講臺上粉筆盒里的粉筆全部打濕,我也沒辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細語的問大家:“是誰干的?這么無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風突變,大發雷霆把書往講臺上一甩在此詢問我們是誰干的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎么處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實實的坐在自己的座位上寫檢討書。

老師我現在已經去教務處那邊給我們班領了十盒粉筆回來了,你再也不用擔心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇九

尊敬的領導

今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧 所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產員,平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。

如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己。昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:

第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重;第二提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評;第三制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯;第四和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力;第五從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討書:xxx

20xx年x月x日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十一

尊敬的蔣書記:

xx年x月x日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背教師法的有關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松對自己的要求,反而認為自己已經做得很好。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外,我也看到這件事的惡劣影響,如果在今后的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十二

尊敬的女友大人:

首先,我以好男人聯盟的名義起誓,我真的知道錯了。

其次,我深刻的反省上次我犯的錯誤。主要錯誤有以下幾點:

第一,居然把最最親愛的女友大人的話當作耳邊風,實在是罪無可赦

第二,完全忽視了這么多天來你的體貼溫柔和你對我的感情,只顧著自己的一時沖動,而忽視了你的尊嚴,作為男人我不應該這樣。

第三,沒有正確做到我錯就是我錯你錯了還是我錯的基本思想原則

錯誤是多方面的,總而言之言而總之我最大的錯誤就是不該忽視你的尊嚴,忽視你的情感。

基于我犯的錯誤,我請求你給予我最嚴厲的處罰

親愛的,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后我們的感情加倍努力干好。同時也真誠地希望你能繼續關心和支持我,并對我所犯的錯誤問題酌情處理。希望你看在持子之手與子偕老的分上,放我一馬。

檢討人:

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

“沒有規矩,不成方圓。”因此學校制定了班規校規等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規定。我上課講話并非一次兩次了,老師也給我改正的機會,可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話的習慣,從小就養成了,現在我雖然努力的去克制他,但還是會偶爾違反。

如今天下午自習,我剛開始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個班亂成一鍋粥,紀律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用,聽著這嘈雜的聲音,他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時,紀律委員走下來提醒了我一下,我這才回過神。

聽到紀律委員那沙啞的聲音,一時間感到格外的愧疚。我們講話,人傳人,使班級鬧了起來,于是后來我也開始安靜寫作業、背書,盡量不發出一丁點聲音。可安靜不傳人啊,“一步錯,步步錯。”都是因為我剛開始講話導致的后果。

上課講話,百害而無一利。父母供我們上學,我們卻在辜負父母;老師傳遞我們知識,我們卻在辜負老師;我們將來想出人頭地,我們卻辜負了自己的青春。

為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十四

親愛的好老婆:

你好!

以下是我對自己的種種惡果的分析和日后的悔改,請老婆閱讀:

(第一)20xx年xx月xx日我惹老婆生氣了,我真的好后悔。但是每次氣一來就被怒火沖昏了頭腦。在以后我會學著改掉這點壞習慣。

(第五)每次你不理我的時候我很傷心,難過,因為我不善于去說甜言蜜語,不知道怎么去哄女孩子開心,我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態度對待你的時候,我的心同樣的痛和難過,傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時候你不經意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開我,因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。

檢討人:

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十五

一直以來我的工作都非常順利,沒有出現過什么大問題,過順利的工作歷程麻痹了我的心,心靈的麻痹讓我查探不出來,我沒有發覺,也沒有意識到,因此也就沒有去預防,直達我我在工作的時候失誤犯了錯,我才恍然,我在不知不覺中已經開始麻痹,順利的工作,讓我對工作沒有壓力,對自己從滿了信心,沒有經歷過失敗,沒有犯過錯讓我對自己放松了警惕,讓我有所懈怠,雖然順利的工作對我們來說非常有利,但是我不能夠因為工作順利,就對工作有任何的輕視,因為,敵人是不會放過任何一次偷襲的機會的,錯誤就是我的敵人,在我有所松懈的時候驟然出擊,使我措手不及,讓我犯下了從未犯下過的工作經歷留下了一些污點,讓我原本自信的內心受到了打擊,我突然發現我太過自信了,也發現正是因為這樣我才會犯錯。

工作需要一絲不茍,認真細致的去做,工作就如同作畫,每一筆,每一劃,都是非常關鍵的,一次不小心,一次疏忽,一次失誤都會讓這幅畫變成殘次品,工作也一樣,工作的細節,工作的堅持,工作的努力缺一不可,對待細節要細心,對待堅持要始終如一,對待努力不能絲毫放松,這樣才能夠保證工作的順利,以前的工作我正是這樣做的,知識因為一切都過得太順了,順利的時間長了讓我的心開始背麻痹,讓我對工作有所松懈,讓我最終犯了錯。錯誤正是經過了這樣的起因不可避免的產生,但是我的工作的道路還長著,一次錯誤是一次鞭策,更是一次警告,對待以往的成功不能驕傲,對待現在未來的工作不能懈怠,對待自己更不能夠放松要求,我們要提成持之以恒,只有保證始終如一,才能夠把工作做好,才能夠不犯錯,不粗心,不疏忽,不失誤,才能夠的到一個好結果。

犯錯接受批評,是一個員工的基本素質,我不但對領導對我的評判沒有絲毫的怨言,反而非常感激,我自己沒有發現自己存在的問題,領導發現批評我,是在指點我,也是在幫助我,希望我能夠及時的醒悟過來,及時明白自己犯錯的原因去改正,領導的批評雖然嚴厲但是對我們員工的幫助是發自內心的,能夠有這樣以為負責的領導我感到榮幸,也感到自豪,我相信我會在領導的帶領下走的更遠。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十六

尊敬的領導:

您好!

作為一個收銀員,我要時刻對我的工作保持反省的一個狀態,這樣才能夠更好的完成工作,為商店創造更好的收益。而這一次,我因為自己的個人情緒影響到工作也是很不應該的,對于這一點,我也是需要好好的反省自己的。

為什么我會這么不成熟?為什么我會把個人的情緒帶到工作當中呢?我明知道工作和生活是應該分開的,情緒也是一樣的,但是為什么還會犯下這樣的錯誤呢?是因為太難過嗎?不,我覺得不是,應該還是不夠成熟,不夠理智。其實我曾經在網絡上面看到過這樣的一句話“成熟就是變得溫柔,對每一個人都是溫柔的”,所以我覺得我還是沒有成熟,我還是沒有變成一個成年人,但是這并不是因為我才從學校出來,我想也許還是我經歷的事情太少了,所以才會遇到一點的事情就覺得天已經塌下來了。覺得命運的不公平,覺得別人憑什么比我過的好,所以才會把情緒帶到工作當中來,所以才會在結賬的時候面對客人的催促,然后暴躁的應對。

但是當我了冷靜下來,回過頭想想,才發現,我其實這樣做是沒有必要的,畢竟不是還有一句話是這樣說的“命運本來就是不公平的”。是的,命運從來就是不公平的,而人與人的差距也是一直存在的,但是我們能夠做的就是努力,然后去縮小這個差距而已。所以我沒必要因為一些事情就暴躁,因為世上還有很多人的境遇可能失敗我還要糟糕的,但是他們依舊是用很好的心去面對的。

我想這也應該是我要去學習的,我要去學習著溫柔的對待每一個人,正確的看待命運中的不公平,然后努力的去縮小那些差距。而不是一個人暴跳如雷,把自己的個人情緒宣泄在無辜的事情和無辜的人身上,這也是不應該的。我不應該這樣做,更不應該因為一些事情,然后影響工作,影響客人的心情。

經過一番自我的反省和檢討之后,我發現其實我遇到的也并不是什么大事情,只不過是因為我的心態是不好的,所以才會引起這么多的麻煩,但是我也想明白了,之后我要好好的面對生活,面對命運安排的坎坷,把心態放好,這樣的我才能夠更好的迎接美好,才會過得更加的好。

還有就是對不起店長!我給你添麻煩了,但是我這一次真的是好好的自我反省和檢討了一下,所以下一次也一定不會發生這樣的事情了,所以請你放心。而對于這一次的事情我感到很抱歉,對于客人那邊我已經是道歉了,而你這邊要是需要對我進行扣錢的處罰,我也是接受的,同時也還要謝謝你能夠再給我一次機會。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十七

親愛的老師:

您好!

我是xx的xx,在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近xx分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十八

尊敬的領導:

您好!

我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光,學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

1、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

2、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。

3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇十九

尊敬的領導:

今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。

通過了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這一件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過了這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過了這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這一件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

會計工作檢討書自我反省(通用20篇)篇二十

尊敬的老師、同學們:

大家好。

擔任了接近3個月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動的接受者、被動者,現在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關注班里的新動態,關心班里的工作、活動,也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽,爭取我們班的榮譽。

但是,由于經驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現,我現在需要作出自我檢討。

這是我的缺點。都是遇到工作了,布置任務了,才開始慢慢地開始準備工作,要求什么才做什么,不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發展規劃,也是有點應付的意味。身為文娛委員,更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態度,而不是“到了什么時候了,按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態度。

還有之前的秋游活動、班會,和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態度,發揮更多的正能量!

由于前一段時間我有亞運志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節活動,由于第二天要去志愿者服務,所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴xx去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友,一起努力,一起工作。

記得在開學的時候寫的文娛委員工作計劃里面,我承諾過,我會多做調查,咨詢征求同學們的意見和建議,激發調動同學們的積極性,重視質量,搞同學們樂于參與、期待參與的活動。

現在距離這個承諾很遠,我不想這個成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實現起來。

所以,從現在開始,我會多點跟各位同學交流,認真地問一下他們到底喜歡什么活動,需要什么活動。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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工作總結可以幫助我們理清工作的脈絡和邏輯,提高工作的連貫性和效益性。接下來,讓我們一起來看看一些例文,從中找到寫月工作總結的一些技巧和方法吧。20xx年是我樹立
授權委托的解除可以通過雙方協商一致、達到委托目的或委托人撤銷委托書等方式進行。授權委托范文的內容涵蓋了合同、協議、授權書等形式,適用于不同情況下的授權委托需求。
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幼兒園工作計劃的制定需要充分考慮和尊重每個幼兒的個體差異。如果你對于幼兒園工作計劃的編寫有些迷茫,不妨參考以下范文,或可獲得一些靈感。以科學發展觀統領工會工作,
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演講稿是演講者對于所要演講的主題進行梳理和整理后的成果,它需要具備邏輯性、條理性和說服力。演講稿范文中的邏輯結構和段落過渡使用得恰當,使整篇演講連貫有序。
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