述職報告的內容應包括工作任務、工作過程、工作成果以及對工作的總結和展望等方面。接下來是幾篇年度述職報告，可以全面呈現一年來的工作成果和自身的成長與進步。
中學班長述職報告（精選19篇）篇一
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
我是來自高一(15)班的學生xx。(今天我站在這里，不是做班級工作總結，也不是班長述職，更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師，您們辛苦了!
回顧兩個多月來的點點滴滴，我越來相信，六中就是我們曾經夢想的高中，是我們幸福的家園。
記得第一次通知到校，我早早就到達了。在老師的安排下，我首先參與了接待新同學的`工作，接著又加入到班級清潔衛生隊伍中，更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間，我帶領同學們超越自我，熔煉團隊，獲得了本班第一項榮譽"軍訓優秀班級體"!
開學第一周的軍訓總結中，班主任用視頻再現了我們"化繭成蝶，美麗之痛"的精彩瞬間!我們為此驕傲了好久，我想我將帶領我們班取得更多的榮耀!
在第五周的國慶板報評比中，我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學，我們活躍在校園的各個角落，街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等，都有我們班同學輕松而自信的身影!
老師告訴我們，優秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習，從紀律到衛生，從值周干部到值日生，我們在班級管理工作中力求精細化，全班同學在各科任老師帶領下，由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組，建設形成了良好的學習環境和學習氛圍!
在第7周的家長會中，我們通過"心言心語"、"班級簡報"等向各位家長展現了我們在六中的幸福生活，讓家長放了心!
這一次，我們又通過期中考試，以年級前100名占19人，年級總平均分第二名的優異成績，向老師們交上了合格的答卷!
這一切，除了我們同學的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。
中學班長述職報告（精選19篇）篇二
我是xxx班長xxx。歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新xx屆新生的到來。回首過去的3個學期里，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”
從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。在這幾個學期中，我們共同經歷了軟件設計大賽，院籃球賽，班級團會，團體競技等活動還有那場難忘的生日。可以說這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。在這幾個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的'基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝老師、全體班委，感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。今天是xxx班班委的專場，也是我們xxx班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。今年已經是我第8年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音xxx班的同學，在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個xxx班的同學、班干。讓xxx班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期，我也代表xxx班參加了一些活動，比如和老師一起參加活動，和老師學術交流等。我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
希望各位同學能積極學習，共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多，理應更好管理，但由于班上大多為男生，所以來往交流就自然多了一些。因此，我在日常工作上的不足就是缺少與大多數同學們的溝通，沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應，我為此表示十分內疚。一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。還是那句話：“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!謝謝!
中學班長述職報告（精選19篇）篇三
你們好!
我是來自高一(15)班的學生xx。(今天我站在這里，不是做班級工作總結，也不是班長述職，更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師，您們辛苦了!
回顧兩個多月來的點點滴滴，我越來相信，六中就是我們曾經夢想的高中，是我們幸福的家園。
記得第一次通知到校，我早早就到達了。在老師的安排下，我首先參與了接待新同學的工作，接著又加入到班級清潔衛生隊伍中，更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間，我帶領同學們超越自我，熔煉團隊，獲得了本班第一項榮譽“軍訓優秀班級體”!
開學第一周的軍訓總結中，班主任用視頻再現了我們“化繭成蝶，美麗之痛”的精彩瞬間!我們為此驕傲了好久，我想我將帶領我們班取得更多的榮耀!
在第五周的國慶板報評比中，我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學，我們活躍在校園的各個角落，街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等，都有我們班同學輕松而自信的身影!
老師告訴我們，優秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習，從紀律到衛生，從值周干部到值日生，我們在班級管理工作中力求精細化，全班同學在各科任老師帶領下，由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組，建設形成了良好的學習環境和學習氛圍!
在第7周的家長會中，我們通過“心言心語”、“班級簡報”等向各位家長展現了我們在六中的幸福生活，讓家長放了心!
這一次，我們又通過期中考試，以年級前100名占19人，年級總平均分第二名的.優異成績，向老師們交上了合格的答卷!
這一切，除了我們同學的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。
中學班長述職報告（精選19篇）篇四
新的學期已經開始了，在過去的一年里發生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，我們一起去了敬老院慰問老人，也積極參加了學校組織的活動，但是也有許多不足：有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績搞上去，在上學期的期末考試中，同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點。
本學期，我班重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力并重”的原則及“共同進步，共創和諧班級”的目標，以“優秀帶動落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項工作。具體如下：
學習上，定期的開展班會。
再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習做好相關服務，仍然以“興趣小組”為基本單位，帶動班級整體學習氛圍的增強。
生活上，繼續發揚團結友愛，互幫互助的精神。
做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣，規律生活。
工作上，各班委，學生會干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。
在這方面，我班各班委表現優秀，如組織委員，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我班學生干部這塊表現活躍，成績突出。
思想上，我班同學積極追求進步，現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信，生化xx班的明天一定會更好！
中學班長述職報告（精選19篇）篇五
摘要：抓好學風建設，要做到以老師高尚的道德品質感染同學，以老師良好的形象影響同學。下面是高校輔導員年終述職報告全文，歡迎閱讀!
20__高校輔導員年終述職報告.一：
一、學習體會。
1、工作思路的轉變以及體系化。
通過一個禮拜的學習，明確了本職工作的意義：即思想訓練工作是輔導員的要務。作為班級輔導員，要建立一種服務意識，我們的責任是關心和指導同學如何更好的走過高校四年，是關心同學如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓，使自己以往對工作略微凌亂的想法漸漸的形成體系，對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個人素養的提高。
在這一個禮拜的學習中，我漸漸的認識到，成為一個優秀的輔導員并不是一件簡單的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的學問空缺，提高自己的工作力量。
要成為一個合格的輔導員，敬業精神可以說是所應具備的首要素養。同學剛進入高校，具有很強的可塑性，但是把他們培育成適合.需要的人才需要四年的時間，這是一個漸漸的由量變到質變的過程，這就需要我們付出極大的耐煩和心血，進行踏實細致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累閱歷，提高自身力量，熬煉自己，完善自己。
就像前面所說的：思想訓練工作是輔導員的要務。要使同學樹立堅決正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必需要政治信念堅決，要有一個系統的思想體系，有一套對.對人生的系統的看法。而且這套體系還必需能被同學接受，對同學起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、.和學校的進展目標和具體工作結合起來，更深化的把握同學的心理。
我們所面對的同學，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必需要有一個良好的性格結構和心理品質，還要有主動穩定、熱忱樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導員的精神面貌將挺直影響到同學主動性的凹凸,整個集體士氣的凹凸。
以上三方面，是成為一個合格輔導員的基本要求，而要成為一個優秀的輔導員，必需要有杰出的工作力量。比如對問題的推斷力量，在多項工作中應當擅長推斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能擅長集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理力量，只有在同學中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、同學的關系，制造一個和諧的環境，才能有效的開展工作，實現工作目標。比如創新力量，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學習力量，任何一個人的閱歷都是有限的，只有不斷的準時的在自己和別人的工作上進行總結與學習，才能更快的提高自己。而要更有效的關心同學全面進展，我們還應當學習各種相應的專業學問，例如心理學、管理學，訓練學等。
二、工作設想。
1、思想訓練工作。
新生剛剛進入一個全新的環境，只有在入學之初加強對他們的思想訓練工作，才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想訓練工作必需以人為本。我們的同學來自不同的地域，各自成長的環境也不一樣，對于不同的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想訓練工作中，談心始終是一種行之有效的傳統方法。對于如何更好的與同學談心，我主要有以下幾點理解：首先：預備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內容要實事求是，入情入理，看法上要做到平易近人，只有放下老師的架子，敬重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區分對象，不同的同學有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區分對待，才能因勢利導。
另外，特困生是新生中比較特別的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓舞他們增加自信念，讓他們正確認識問題，明確努力的目標。
2、班級工作。
班級工作和班集體建設是培育同學集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設，首先要在同學中樹立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確，就是說這個群體目標要符合學校的要求和同學的需要。所謂恰當，就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和進展狀況。搞好班集體建設其次是要培育良好的班風，良好班風的形成一靠廣泛宣揚、二靠嚴厲?紀律、三靠骨干同學示范作用的潛移默化。
對于班級工作，準備從兩個方面入手：
(1)建立一個合理的同學干部隊伍，組織班級、班級干部培訓，加強對同學干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立班級委員會對班級具體工作進行指導與監督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等班級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化同學的班級意識與集體榮譽感。
3、同學社團建設。
同學會是在同學中開展素養訓練、豐富同學課余生活的主要載體。對于同學會的工作構想如下：
(1)建立一個合理健全的組織機構。
在理學院同學會原有的結構上，增設了一個高職分會，將高職同學的課余生活納入到同學會的統一規劃當中，同時加強與院討論生會的合作與聯系，使得在課余活動方面，全院從討論生到本科生到高職生成為一個整體。另外，依據理學院的學科特點，以及在實際工作中顯現出來的問題，在同學會中增設了一個同學心理健康指導中心，針對全院同學開展心理健康訓練。
(2)完善制度體系。
從同學會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強對同學會的規范化管理。
(3)同學會的持續性進展。
對同學干部的持續性進展來說，從指導老師到同學會的主要干部，都要達到一種“以人為本”的領導風格，在不影響全局的基礎上，為社團的每個成員供應一個良好的個人進展與力量培育的空間，以各種形式組織社團干部的培訓，以達到提高其力量的目的。對社團建設的持續性進展來說，要求同學會的每一個活動，在活動前做好書面的方案與預算，活動后做好書面的總結，并且指定專人做好文件保存工作。
20__高校輔導員年終述職報告.二：
尊敬的各位領導：
上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領導、同事的熱心關心下，于工作中且行且思，現將工作狀況匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至__年4月，所在系為文學與法學系(現語言文學系)，主要幫助系學工辦相關工作的開展，擔當__商英2、__商英(專轉本)兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。
期間實現了由同學到師長角色的順當轉換，并于工作中體會了輔導員工作的性質，初步了解了科文同學的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯誼活動;曾幫助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與同學的充分溝通溝通，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學訓練;能夠依據商貿英語專業開展相關閱歷溝通會，班級形成深厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到漸漸健全的過程。在__-__學年度學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
2.__年4月至__年7。
月，所在系為經濟學系(現經濟與法學系)，期間主要分擔訓練管理和團建工作，擔當__商英2、__商英(專轉本)、__金融、__金融四個班級輔導員。
整體來說，這段時間工作任務繁重。在訓練管理方面，主要完成了“高校生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆高校生科研立項的中期檢查、結題以及高校生制造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術節”的相關活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“其次次團代會”的預備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、準時把握班級動態以及保證將相關信息準時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順當開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順當進行。
3.__年9月至今，所在系為經濟與法學系，主要負責訓練管理工作，擔當__國貿、__金融、__金融、__金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學年的評獎評優、商業醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長仔細指導，最終本系獲得立項數全院。在學風建設月期間，仔細策劃、組織活動并準時總結工作，評選出了能夠引領系優秀學風的個人和集體。
班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關契機開展主題班會活動，依據不同班級和專業特色，開展系列溝通學習，每個班級均具有活潑主動的氛圍。在__-學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
二、擅長思索，理清思路，總結規律，不斷探求科學的工作途徑。
結合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思索：
1.突出輔導員在同學管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質是服務同學成長，在為了實現該目的過程中，我們會實行各種各樣的管理方式。時常發覺強制性的管理簡單實現“一時一地”的效果，同學的接受也往往是被動的;而當管理上消失“松動”的時候，部分同學可能又復原了原來不好的養成。所以，在管理中應變督促、強制為引導，引導會是一種鼓舞，通過對某方面意識的增加讓同學主動去提升自己，養成優秀的習慣顯得更為重要。
2.要擅長總結，在反思中把握規律、創新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷改善自己，適應不同特點同學進展的需求。
輔導員工作，并不具有很強的專業性，但也決定了它所需要的學問儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的學問結構。輔導員工作應當是與時俱進的，在把握好同學特點的同時，也應當能夠把握.現狀與進展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時期的同學進展需求。同時，要對.文化有肯定的敏感度，在精神素養方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身進展好也是引導好同學進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，查找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威武不足。
2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的士氣。
3.處理緊急大事的應變力量不強，表現出閱歷不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經有過不止一次的彷徨和遲疑，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校內的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我供應的機會，讓我可以踐行從事訓練的抱負!在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，連續提升自己各方面素養，將同學工作做得更加規范、細致，真正服務同學的成長和成才。
20__高校輔導員年終述職報告.三：
本人任現職一年來，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養力量等各方面都有進一步提高。現對自己一年的工作述職如下：
一、正確的思想指導，先進的理念導航。
本人遵紀遵守法律，仔細貫徹執行黨的訓練路途、方針、政策，仔細實行.，根據.的要求，主動轉變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領老師走符合現代要求的教改之路，努力提高現代化訓練教學水平。
二、加強理論學習，提高業務水平。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙訓練的幾點淺見》讓本鎮老師參考學習，得到了老師和領導的欣賞和鼓舞。
三、以“教研為先導，教學為主線”指導訓練教學工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，訓練教學進展是目的。為了做個合格的輔導員，我主動下村，仔細指導。每聽完一節課，我都給教者指出優點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還仔細指導他們如何備好課、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓等，鼓舞老師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村老師的教研力量和訓練教學水平，我們兩位輔導員還特地選擇了一些教學精英送課下村。學校常規是學校訓練的主戰線，在這常規建設年，對于學校常規工作的指導，我更加不敢放松。我認真閱讀管理細則，仔細督查指導學校常規工作，格外是訓練教學管理工作。
四、主動完成站內的其他工作。
原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發復印文件和課本、訓練教學用品的征訂發放等工作。我樂于接受領導安排的工作，毫無怨言，仔細負責，做到領導放心，校長滿足。
回首一年來的工作，勞碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。
中學班長述職報告（精選19篇）篇六
我是_x班長_x。
歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的3個學期里，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”
從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。
在這幾個學期中，我們共同經歷了軟件設計大賽，院籃球賽，班級團會，團體競技等活動還有那場難忘的生日。可以說這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這幾個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝老師、全體班委，感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。
今天是_x班班委的專場，也是我們_x班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經是我第8年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音_x班的同學，在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個_x班的同學、班干。讓_x班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期，我也代表_x班參加了一些活動，比如和老師一起參加活動，和老師學術交流等。
我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
希望各位同學能積極學習，共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多，理應更好管理，但由于班上大多為男生，所以來往交流就自然多了一些。因此，我在日常工作上的不足就是缺少與大多數同學們的溝通，沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應，我為此表示十分內疚。
一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。
還是那句話：“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!謝謝!
中學班長述職報告（精選19篇）篇七
尊敬的各位老師，同學們：
自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。
可是到了大二，同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低；學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：
（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率；
（3）老師布置作業的相關要求我都及時做完，并及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成。
在我的.這些督促下，同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高；班級的出勤情況有明顯好轉；同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同學的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名班長的工作的失職，在這里我想所有同學道歉，在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。
初中生活已經過去一大半，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。
以上是我的述職報告，請同學們指正。
中學班長述職報告（精選19篇）篇八
老師，同學們：
我是12級通信三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務，我感到十分榮幸，也倍感壓力，從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規，我很感謝有這么一個機會讓我成長。
通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭，在這里，滿是溫馨與關懷。我不得不說，我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后，9名班委各盡其職，傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事，大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約，一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此，也進一步增強了班級凝聚力，促進同學間的和諧相處。
去年九月份，離家不久的同學們涌出強烈的思鄉情緒，為了讓大家更好地了解這個大家庭，大家在操場上席地而坐圍成圈，介紹自己，介紹家鄉，彼此之間沒有生疏，沒有距離，在相互認識的同時，也漸漸形成了大家庭的模式。
10月初，我們接到了第一個比較艱巨的工作任務，建立貧困生數據庫，并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此，我要特別感謝兩位輔導員，對于毫無經驗的我們，兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下，我們收集資料，成立評定小組，采集信息，在公平公正的前提下順利完成了這一項工作，當然，這也離不開班上廣大同學的支持。
這一個學期，本班多次召開全班大會，共同交流學心得與體會，促進全班同學共同發展前進。
本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練，選出多名優秀運動員參與，其中不乏可喜成績，為學院及本班爭得榮譽。
我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜，同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育，很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。
總的回顧起來，在此學期中，我們取得了一定的成績，也存在著不足與缺點，比如班級活動開展不豐富，課余時間沒有充分利用好等，但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進，使得本班各項事業的發展更加順暢。
我通信三班的同學，堅持自強不息、拼搏進取的精神，以學院為中心，以老師為向導，發揚民主作風，頑強奮進，我相信，有院領導的支持，老師的幫助，班委的努力以及全體同學的奮斗，我們12級通信三班班，永遠是強者!
我的述職報告完畢，謝謝大家!
中學班長述職報告（精選19篇）篇九
各位領導，學長，學姐，同學們：
大家好，今天很高興能站在這里作我大學的第一次述職報告，大學班長述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學長，學姐和同學們的信任，在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在，我依然記得當時競選班長時說過的話，我說過：假如我有幸當選班長，在以后的工作中，我會堅持少說話，多做事。在這里，我可以很自豪的說一句：對于095班，作為班長，我對得起班里的每一位同學，雖然在平時的生活工作中，同學們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。
自我當選以來，其實我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學們覺得我不能勝任這個工作，所以，剛開學的一段時間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，后來和學長，學姐還有同學們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長，在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。
大一上半學期由于受到甲流的影響，我們開展的活動并不多，在評定助學金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公布獲得助學金名單后，班里邊基本上沒有一點異議，述職報告《大學班長述職報告》。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下，開展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學習委員的督促下，我們班的作業上交的也很及時，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快，很有意義的晚會。特別之得一提的是：上學期舉辦的英語情景劇大賽，在團支書的策劃，導演和組織下以及同學們的大力配合下，我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學，你們雖然不是班委，但是你們為班級做的貢獻，我們大家都看在眼里，真的很感謝你們，我會把你們記在心里，說到這里，我覺得有必要向大家說句對不起，因為在上學期的期末考試中，由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題，沒有做好思想動員，致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯，辜負了輔導員老師和同學們的信任，在此，我向大家保證：以后這種問題不會出現在我們五班。
本學期，隨著甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽，社團文化藝術節，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動，同學們的熱情參與，但這并不能掩蓋班級內出現的問題：班級榮譽感不強，同學們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長，我有責任，有義務承擔全部的責任，由于我沒有做好同學們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現這些問題，也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關，沒有及時像各部匯報出現的情況有關，對于接下來的工作，首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作，對于頻繁出現問題的同學，我們會及時和這些同學進行私下談話，有必要的話，會及時向輔導員老師反映問題，其次，就是針對班級出現的狀況，會和學生會各部門及時溝通。
最后，我想說的是，盡管班里出現很多問題，我依然會和同學們一起前行，因為我必須對得起“班長”這個稱號，對得起自己的這份責任。謝謝大家！
中學班長述職報告（精選19篇）篇十
光陰似箭，20xx年上半年已匆匆過去。在公司和車間領導的直接關心和支持下，班組工作開展順利、穩步發展，完成各項預定的目標和任務。在半年的工作中，班組成員齊心協力，共同奮斗，充分體現了團隊、精誠合作的精神，務實、高效、不怕苦、不怕累積極奉獻的作風，回顧半年來的工作，總結如下：
培訓檔案》、《應急預案》，使每位員工更加認識到安全生產的重要性。
班組上半年共組織安全活動10次，看視頻、講課件，積極參與車間級安全活動，使班組成員學到了更多的安全知識，使每一個人時時刻刻想安全，每分每秒重安全。車間每月還組織一次安全改進會，記錄了日常工作中一些安全隱患，和改進措施，同事還體現了我們工作中的亮點，同時我們實施了安全自糾自查制度，不定期的進行全面的安全自糾自查，發現不安全因素立即整改，并匯總至安全隱患臺賬，時刻使安全這根弦時刻緊繃；通過這一系列的活動和管理，提高了班組成員的安全生產意識和安全技術水平。
為適應公司發展要求，提高員工的綜合能力素質及技術水平，保障各裝置平穩、安全可靠的正常運行。班組每月組織技術培訓一次，課后討論講解，能夠操作的手把手的傳授，有效避免了應付考試、死記硬背；有效督促員工根據情況現場親手操作；上半年共培養出二檔員工7人，三檔員工1人；培養出聯合石化三檔員工8人。再者，日常工作中遇到的問題及時在班組內討論并形成案例分析，每月由車間組織一次案例分析會，實現了整個電工工種對疑難雜癥的共享和探討，在月考中也有體現。經過這一系列措施的實施，全員技術水平得到了進一步的提高。為提高電氣工作者的安全操作水平，公司特邀油田供電公司的兩名老師對我們進行了培訓。雖然只有兩天時間，可對我們的幫助很大，指出了我們硬件及軟件方面的不足，我們的標準離規范還有不小的差距，明白差距在哪里接下來就要向著縮小差距的方向努力。
根據公司生產的需要，確保電氣設備運行安全，嚴格認真執行公司、車間相關制度，加大巡檢力度；針對施工隊伍的進入，每日作為重點項目檢查，確保第一時間發現隱患，及時匯報、解決，將事故消滅在萌芽狀態，避免事故的發生或蔓延擴大，保證生產正常運行。5月25日班組員工孟祥剛在巡檢時，發現北區開關站東側挖掘機違章動土作業，嚴重危及開關站電源進線電纜，于是上前制止，杜絕了一次重大事故的發生，班組對此提出表揚。
20xx年檢修于7月1日；所以一些工作可以提前進行，能提前干的工作提前干，截至目前，動力、常壓、催化備用電機保養完成，共計保養電機53臺，更換軸承5個，檢修過程中老員工承擔監護責任，確保作業安全，同時也是新員工學習技能操作的機會。
針對后勤宿舍電源無漏電保護器情況，班組制訂了改造方案，提計劃、報物料，對宿舍老式配電箱予以更換；共計更換配電箱12個，穿線200米，處理漏電宿舍6間，敷設槽盒30米，現已保證每個宿舍電源都通過漏電保護器。
針對招待所房間內衛生間壁燈安全隱患，更換新防霧壁燈6個，為熱水器安裝專用配電箱一個，敷設電纜60米，更換漏電保護器6個。
原油老渣油泵房拆除，回收電纜150米，泵房外老配電柜拆除，組裝新配電柜移至公路北側，原老地磅電話線路改變線路，確保新地磅、北門電話正常使用。
通過一系列工作，充分展現了班組員工的勞動成果，和員工們團隊思想、任勞任怨的精神，
我們也將這一精神繼續延伸下去。
1、20xx年上半年新項目主要工作為安裝配電柜，敷設高低壓電纜，我班組跟進人原緊盯現場，為促進施工進度爭取早日開工，配合配電柜廠家敷設高壓配電柜控制纜、網線，另外又抽掉了兩人，共計4人予以配合，連續一星期，大大促進了施工進度。
2、為確保新裝置一次性開車成功，首先結合項目部做好新項目電氣設備資料匯總，對各配電室設備做好統計，掌握了部分設備資料，制訂了各裝置開工方案，跟蹤計劃，確保裝置順利開工。
3、新項目抽調人員每日對新裝置進行巡查，查找隱患，發現隱患及時反饋車間，上半年查出問題20余項，配合三查四定后督促整改，現還有4項未完成。
1.催化2#氣壓機停機。
20xx年2月5日下午14:20調度通知催化切氣壓機，由1#切至2#，切機后一直平穩運行。16:00左右，調度通知催化開氣壓機讓電工人員到場，電工隨即答應收到，準備趕往現場，接著調度通知催化2#氣壓機偷停，當班電工立即由動力趕往氣壓機房，詢問操作工得知，2#停機后立即啟動1#，剛剛開機完成，請電工人員補簽開工單。電工答復，電工去配電室查找停機原因，看有無報警跳閘信息（氣壓機電機裝有電機保護器），然后再聯系試機。
電工人員到達配電室后，經仔細檢查、測量確認電氣部分一切正常；聯系催化試機，催化答復潤滑油變質，重新加油后再試機。
經過儀表人員確認，停機時儀表部分一切正常，初步懷疑有操作工誤停了油泵導致電機停機。隨后調取事發時間現場監控，經對比確認為人為操作失誤所致。
針對此次氣壓機停機事件，我們應從中得到幾點教訓：
1、維修人員需要維修設備時，應與調度和工藝車間做好溝通，告知自己維修作業點和維修過程中可能出現的意外情況。
2、維修后設備需開機調試時，不得擅自操作，必須由工藝操作工按流程操作。
3、轉動設備雖裝設電氣保護裝置，但關鍵節點有待完善。例如電氣、工藝監控電腦對重點設備應加裝電流、電壓曲線和報警信息記錄，方便設備出現意外情況的原因分析。
4、加強工作原理、聯鎖知識的培訓、學習，掌握設備相關知識。當設備出現故障時，保持清醒的頭腦，切忌盲目操作而引起更大意外出現。
事情經過：4月1日凌晨1：30分調度通知原油蠟油泵010電機跳閘，電工陳立華、劉愛斌立即趕到現場；檢查發現熱繼電器保護動作，并立即進行復位。期間操作工要求開另一臺（013），在開啟另一臺后測量電流為90a，額定電流為60a，電機嚴重超電流，于是陳立華要求操作工降低負荷。未等操作工停泵013熱繼電器保護動作，隨即進行復位。010電機熱繼電器也復位，再次告知需要工藝處理，電動機嚴重過載。6:30分調度通知010電機再次跳閘（另一臺013沒開），電工陳立華、崔海濤趕到現場發現空氣開關跳閘，熱繼電器保護動作。針對此現象電工進行檢查，經檢查得知電纜絕緣良好（電纜絕緣500兆歐）、交流接觸器觸點粘連、電機繞組燒壞（繞組斷路）。同時詢問操作工說沒啟動起來。
1、該泵原來設計為抽蠟油，現抽原油，原油粘度較大，詢問操作工說原油已加熱到70度，分析原因為原油加熱到70度后粘度仍然很大，電機過電流。
2、該電機自身可能也存在問題，電動機型號yb2-200l1-2w、功率為30kw，生產日期為20xx年9月，役齡較長，而且一直用在蠟油泵，負荷較大加大了對電機繞組的老化速度。
3、電動機生產廠家為江蘇錫安達有限公司生產，在我廠使用較少，只有老裝置有，無法判斷其質量問題，但也不排除。
4、交流接觸器觸點粘連的原因系電流過大發熱（嚴重過載）所致。
總結：造成電動機燒壞的原因基本上判斷為：
1、該泵設計的介質為蠟油，現更改為原油介質且粘度較大，小馬拉大車，電機負載過重，啟動時嚴重超電流。
2、電動機役齡較長，繞組老化不能承受較大的啟動電流。
1、建議在負荷較重的稠油泵電機控制回路加裝電動機保護器，提高保護性能和靈敏度。
2、對于介質較稠的機泵建議加大電動機功率。現010機泵已更換為功率37kw的電機（同型號）。
半年來，雖然我們取得了一定的成績，但在實際工作中，也有許多不足之處，具體表現在：
1、工作不注意細節，工作完成后有不打掃現場現象。
2、隨著新員工的增多，對新員工的培訓還缺乏靈活性和技巧。
3、員工仍存在違紀行為，管理力度上還需加大。
4、改善創新能力不夠，缺乏創新觀念。
5、與新項目對接不夠，技術資料還需完善。
1、加大安全知識宣傳、學習和培訓質量，讓員工充分了解安全生產的各項規章制度和操作規程、技術標準；提高安全意識，完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質的轉變。
2、加大對新員工的培訓力度，每月組織培訓考試，鞭策師傅加大對徒弟的培養。
3、評檔是對新員工知識掌握程度、技能掌握程度、問題發現與解決能力、工作創新改善能力的綜合評定，也是新員工不斷發展的動力源。在20xx下半年中，根據新修訂的技能鑒定標準，綜合評定，雖然標準有所提高，相信每一位鑒檔員工都會積極努力，達到自己應有的標準。
4、注重細節，加大管理力度，確保班組成員認真執行公司及車間制定的各項規章制度；加強員工思想教育，以整體利益為出發點搞好管理。
5、積極推進設備責任制，加強員工責任心，加強對設備的關注度。
6、對于員工的積極表現，及時提出表揚，以張貼宣傳欄的形式予以獎勵，建立表揚臺賬，作為年底評優的依據。
7、加強與新項目的對接，掌握一手資料，不斷完善匯總并組織培訓；在新裝置開工前，組織員工現場學習，掌握各大型設備開機步驟，熟悉新項目新設備，項目跟進人員每日對現場設備進行檢查，保障裝置一次性試車成功。
8、積極配合新裝置開工，人員現場待命，隨時處理突發問題。
中學班長述職報告（精選19篇）篇十一
20xx年度在學院黨委的正確領導下、在廣大兄弟部門的支持下、在科室全體工作人員的共同努力下，保衛科完成了年度工作計劃。本人履行科長工作職責，完成工作目標，現將具體工作匯報如下：
隨著我院日新月異的發展，安全保衛工作尤為重要，學院各級領導對保衛工作也提出了更高的要求，因此，作為安全保衛人員，我不僅僅堅持認真學習的重要思想，提高政治素養，牢固樹立大局觀念，而且還要注重學習專業知識，加強與兄弟院校保衛部門的溝通交流，切合本院自身狀況，不斷提高個人業務水平，努力做到思想清醒、政治堅定、業務過硬。
1、迎新生工作針對每年新生提前報到的現象，11年9月2日開始，保衛科全體人員提前做好相關工作的準備，在迎新期間保衛科全體人員上崗，各司其職。保安人員負責大門口秩序，進入車輛的身份確認及指引、疏導入院車輛，保衛干部與巡邏隊負責安檢，杜絕安全隱患的發生。我們始終本著增強服務意識，提高服務質量的原則，保證迎新工作安全有序，做到讓新生與新生家長滿意、放心。
2、軍訓工作在新生的軍訓過程中，嚴格要求，加強學生思想意識，進行軍事理論和軍事素養的教育。使同學們團結一致，克服困難，順利完成軍訓任務。加強隊列、內務、衛生訓練的同時，對新生進行安全防火，逃生、防盜等安全的教育。圓滿地完成了11級新生的軍訓工作。
3、消防安全工作根據本年度消防會議精神，杜絕火災隱患，嚴查自救措施及消防設施的漏洞，我帶領全科室人員，進行全院消防設施檢查，處理了廢舊消防設施和標志的更換，尤其針對消防水栓及兩處老化消防水井的消防設施進行了維修及更換，及時處理了不良隱患；并督促學院各科室及全體人員嚴密自檢，熟悉周邊環境，從自我做起。為了加強師生的消防安全意識，增強個人消防安全技能，在11月份進行一次消防預演，透過講座了解理論，透過實踐掌握技能。
4、學院內治安工作我認為治安工作要從細微處抓起，加強保衛人員院內巡查，并且在學生中選撥出校園巡邏隊隊員，隨時巡查，及時發現、上報、解決、處理多起不良萌芽狀態的事件和不安全因素。例如：打架、物品丟失，滅火器材損壞等。為了更好的執行院內的保衛安全工作，及時給保衛科人員、各辦公樓、宿舍樓的值班人員配備值班用品。例如：保衛警服、警具、照明器材等，在保衛值班人員工作認真的基礎上加強安全設施配備，不斷對學院內重點部位細致檢查，杜絕后患發生。
5、學院門衛管理工作由于校園所處的位置周邊環境較為復雜，因此，學院的門衛工作任務重，職責大。透過制定《門衛工作細則》和定期召開會議，加強門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度；為了確保學院學生的食品安全，對盒飯外賣進入校園的現象進行嚴格的把關；并督促學生宿舍樓的值班人員，嚴查出入學生宿舍人員，對來訪人員，問明狀況及時登記出入，加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全。
6、征兵工作用心響應國家號召，及時宣傳和進行大學生報名入伍的優待政策宣傳，指導學生如何報名及辦理入伍等事宜。利用報廊、板報對學生進行國防知識教育和大學生參軍動員教育。在10月份組織完成我院學生的報名參軍和11月份的政審等各項工作。
7、戶籍工作細致審核接收新生戶口遷入及畢業生戶口遷出的戶籍管理工作。整理備案，服務到位，并對相關政策解釋清晰，做到無任何操作疏漏。做好教師群眾戶口和學生戶口的管理工作，由于畢業生分配的多元性，使戶口遷出工作變得零散、繁雜，為確保學生應用及時，包括假期在內，加班加點及時的完成學生的戶口遷移工作，為學生服好務。
8、大型活動安全保障工作在學院開展大型活動期間，參與人數眾多，為了維護師生安全及正常秩序，要求每位保衛人員都要到場，隨時檢查消防安全，消除安全隱患，以確保學院大型活動能夠順利開展。
突出表此刻：
1、創新思維潛力不夠強，工作方法還有待進一步的改善，再多些魄力；
2、由于保衛人員年齡偏大，各人的綜合素質參差不齊，進一步加強對他們的指導和管理；
3、對安全保衛工作的宣傳、報道方面抓得還不夠細、不夠有力。今后，我必須進一步加強學習，發揚成績，克服缺點，開拓創新，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色，為營建一個秩序井然、平安和諧的校園而努力工作。多謝大家！
中學班長述職報告（精選19篇）篇十二
尊敬的黨支部中隊：
我叫陶濤，湖南省長沙市人。12月入伍，現任三班班長。時光飛馳，轉眼上半年的工作以接近尾聲，回顧這幾個月的各項工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓。喜的是，我們班自始至終都能圍繞中隊黨支部的部署來開展各項工作，努力學習，刻苦訓練，積極向上，做到全班同志共同進步，共同發展。帶領所屬人員較好的完成了上級交給的各項任務。取得了較好的成績。但在開展工作的同時，也碰到了許多迷惘和不解，碰到許多的問題和困難，下面我就針對上半年的工作情況向首長和同志們做一匯報，以便下步更好的開展工作。
（一）政治教育。
留死角，達到了雙管齊下的目的。把全班每名的才能最大限度的發揮出來。
1、統一全班人員的思想。近半年來，大部分的時間都用在了抗擊非典和預防非典工作上。由于這項工作的長期性、嚴峻性、挑戰性、危險性給我們的官兵造成了很大壓力。并且把我們的一些日常工作次序打亂了，讓許多的士兵發生了厭煩情緒。當然，我班開始也存在著這樣的問題，針對這樣的情況，我經常組織全班人員統一思想，開了好幾次班務會和專題討論，跟同志們分析了抗擊非典和預防非典的重要性。帶領同志學習中央、總部、總隊、師、支隊等各級領導大小會議看到抗擊非典的嚴峻形式，讓同志思想敏感起來，讓同志知道在這項工作不容有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。再通過舉一些反面事例來說明，在抗擊非典方面領導是多么的重視。例如，我大隊對許諺同志的處理。在正反事例的教育下，我班同志充分的認識到這場無硝煙的戰役的嚴峻性，并針對非典展開了討論。每名同志都利用討論的機會，表示了抗擊非典的決心，我又通過那幾次的討論，動員我們班同志要耐住寂寞，不要有厭煩情緒，要樹立戰勝非典的決心，笑對每次困難，認真的執好每次勤，站好每班崗，以高姿態的形象和熱情，完成領導布置的各項任務。現在回頭往前看，的確取得了效果，每名同志都能嚴格的要求自己，較好的完成了執勤任務。
間內，讓新兵從不知道如何整理內務衛生，到現在的被子有棱有角。在全中隊一直名列前茅。本班兩名老兵虞良建、張振華，大家都知道他們當新兵的時候不是很突出，但今年轉變很大，帶新工作很突出，充分發揮了老兵的作用。
（二）軍事訓練。
我一直主張我們班的訓練向八小時要效率。訓練的時候就要用心用腦，休息的時候就拋開一切工作，展開心身痛痛快快的活動娛樂。我還設制了訓練進步獎就是在軍事訓練中，半個月下來對動作進行綜合評定，然后由我和副班長出錢購買一些生活用品，獎勵給進步最快的同志。以這種方式調動了全班同志積極參與訓練的積極性，有利的提高了訓練效率，主要表現在以下幾個方面：
1、在訓練擒敵拳，應急棍，警棍盾牌術時，新兵同志發揚不怕苦不怕累的精神，克服天氣的炎熱，以最快的速度學會了，并且從頭到尾的打下來，把動與動之間的精神動作做了出來，充分體現了動作的精髓。
2、抓緊時間苦練體能。為了增強士兵的素質和防病抗病的免疫能力，中隊統一組織官兵練習體能。我在這方面，又針對每人采取了較為細致的訓練措施。例如，我們班體能較差的同志開始一個俯臥撐都做不了，要不然就是不標準。針對這種情況我其從少到多，堅持不懈的努力，從開始十個到二十個到五十個到更多。在整體進步后，我又在他們之間開展新兵與新兵之間互比體能，老兵與老兵之間互比。經過一段時間的刻苦訓練，你追我趕，我班全體同志的體能又上了一個臺階。這時，新兵的體力和原來相比有了質的飛躍，但和老兵比還是存在一定的差距。由于我又開展新兵與老兵挑戰，即達到了提高鍛煉體能的目的，又密切了內部關系。讓新同志感到與老同志之間是平等的。也讓老同志利用這次機會對新同志的各項情況更加了解，更有利于帶新工作。
（三）作風紀律。
作風紀律是軍隊的靈魂，是部隊完成任務的基礎，要有一個過硬的部隊就要有過硬的作風。記得有一位將軍說過，過硬的作風是靠打仗打出來的。那么在和平年代，新時期下，我們要怎樣去鍛造軍隊過硬的作風呢？我對是采取以下幾種方法的：
1、在管理中，管理工作是部隊強大凝聚力和戰斗力的具體體現。平時，我在班里狠抓條令意識，嚴格按照規章制度帶領部隊，著重抓好條令學習，并且學以自用，將所學的東西落實到日常生活中。抓好一日生活制度的落實。重視正課時間管理，同時克服正課緊，課余松，白天緊，晚上松的現象，培養雷厲風行的作風，抓好請銷假制度。時刻掌握人員的去向。做到按點辦事，熄燈熄聲，確保正規。
2、在管理上做到一視同仁，新老兵齊抓共管，不管是誰有問題就抓，敢說敢講，并抓好滲透，在工作中有布置，有檢查，有講評，及時發現問題，解決問題，堵塞問題。例如，我班一名同志平常講話大大咧咧，對自己言行舉止控制能力差，我就及時的找其談心，講清厲害，并達到了預期的目的。
3、注重管理中的安全防事故工作，上下樓梯嚴禁跑步，在搞衛生時，采取一系列的安全措施，以防發生意外。經過長期不懈的抓住這些小結，迄今為止，我班未發生任何大小事故，確保了全班的安全穩定。
4、組織活動時，始終把隊列紀律貫穿與始終。例如開飯，我們一直堅持列隊上飯堂，每名同志都能擺直臂，拐直角。在操課來回路上，全班在我的帶領下，都能嚴格要求，做到令行禁止。
（四）執勤工作。
執勤是我們武警部隊的鍋底工程，雖然在預防非典，但我們并沒有因為非典而影響執勤。因為，我們班的同志對執勤異常的重視。沒有勤務就沒有我們武警一支隊，完成執勤是我們的中心任務。
1、提高認識，做好處突準備。我們班有四名同志上南門哨，一名同志上調度樓哨。鐵道部是我國鐵路部門的行政首腦機關，又是全國鐵路的協同機構，由于改革開發的不斷深入，上訪人員增多其他違法犯罪的人員也增多了。因此，我給每名同志灌輸了，首都無小事，事事連政治的思想，在情況重大，情況惡劣的情況下，我班戰士能保持清醒的頭腦，與邪惡勢力作斗爭，宏揚正氣。執勤中嚴格要求，認真履行職責，半年來從沒出現過思想松懈的人和事。
3、結合執勤實際有針對性的進行執勤研究，作為南門哨兵地處環境復雜，人員、車輛出入多，結合實際開展研究，充分發揮了戰士的主導作用，利用戰士層的實際預想，開展討論，結合以前的教訓，分析原因，查擺問題，制定改進措施。通過每一次的執勤研究都能提高戰士的執勤素質，消除了執勤中的眾多隱患和各種問題的苗頭。為保證中心任務的圓滿完成打下了扎實的基礎。
（一）、自身要求不嚴，以身作則，模范帶頭作用不夠好。
身為一名骨干，在工作方面不應該馬馬虎虎，遇事要沖在最前面，干什么都要有標準。然而，中隊信任自己把自己放到這個位置上，自己卻擺不正位置。要求戰士非常嚴格，自己卻要求松。往隊列里一站，老說別人，自己卻不注意。例如，手形不扣，脖頸不挺，腰桿不直一系列的隊列毛病都在我的身上出現了。再有就自己的形象不佳，在領班員期間走路打彎臂，沒有拐直角，在上哨時與哨兵聊天。
（二）平時的學習，有所放松。
懶在身上體現出來了，不愛看書了，也不寫讀書心德了更糟糕的就是自己所寫的字，簡直就不堪入。可是我卻還是不能抓緊點滴時間去練習，去提高。
（三）管理工作中，有照顧老兵的想法。
認為他們是第二年的兵了，要干的干工作都會干了，不需要盯得太緊。有一些時候他們做得不對也加以點出，不批評他們，怕會影響老兵在新兵心目中的形象，對老兵一再放松，直到出現了問題才有所警醒。
半年的工作有成功，也有失敗喪氣。但我始終堅信失敗是成功之母。無論什么事情只要堅持不懈的努力，堅持圍繞在中隊黨支部周圍開展工作，不管碰到什么困難都會迎刃而解的。在以后的工作中，我將會更加勤奮的`學習，不斷完善自身素質，刻苦努力的學習業務知識，以帶好兵，帶精兵作為自己下步工作的目標。心動不如行動，請黨支部看我的實際行動吧！
此致
敬禮
述職人：
中學班長述職報告（精選19篇）篇十三
尊敬的各位首長、同志們：
大家好！
本人***，1987年8月出生，現任一連一排三班班長。
時間飛逝，模擬連工作開展已經有四個月了，在這短暫的四個月中，我緊緊圍繞在隊黨支部周圍，帶領全班人員進行各項工作，一切為建設一個先進的有戰斗力的班集體而努力，在這四個月里，我帶領全班人員認真完成隊干部布置的各項工作，不斷的鍛煉自己，配合模擬連的各項工作，在這里我對自己的工作進行總結，懇請隊干部審核。
四個月以來我班取得了一定的成績，在學習、體能、隊列、作風等各項工作中取得了巨大的進步。在思想上，我班人員也更加的積極，行動更加雷厲風行，各位同志更加團結一致。
我班配合連長、排長的安排，在每天晚上全班人員在集體在一號樓或圖書館上自習，尤其在最后的期末復習期間方便大家討論學習，效果還是比較明顯的，最終我班在本學期的考試中無一人掛科。在英語四級的準備期間開展一幫一活動，鼓勵幫助成績較差的同學。另外我們還在考試前進行了各種各樣的小測試，力爭使同志們考出更好的成績。
在模擬連開始的第一周中，我班對體能進行了測試，針對各項體能不及格的人員開展了分項目分層次的練習，利用每天體能訓練時間進行訓練，同時我們每周六對體能進行一次測試，及時公布測試的成績，督促大家時刻保持較高的熱情，體能較好的同志進行保持性訓練，堅持每天訓練各種組合型練習，在排里的組織下我班所有同志堅持每晚利用洗漱時間在活動室做一百個俯臥撐，并每周經行測試，堅持每天都有進步，并得到了很好的效果。
隊列場上，我堅持以身作則，和大家一起進行訓練，為我班的隊列打下了堅實的基礎。在日常隊列中嚴格要求自己，對在隊列行進中不認真人員在班點名上進行批評，呼號比較響亮，口令也比較多，及時指出在隊列中不認真的同志，能夠認真履行班長的職責。
我堅持每天對我班的內務進行檢查，在每周日的大掃除時間，高標準嚴要求，認真搞好本班的內務衛生，并號召全班人員爭取內務流動紅旗，我堅持每次打掃室外衛生區時親自跟去檢查和打掃，這使得全班人員的意識有了很大的提高，都能夠認認真真地完成賦予的任務。
作為班長我經常督促大家要做一個作風良好的軍人，督促大家在隊列里嚴守隊列紀律，在日常生活中遵守各項規章制度，我班的作風得到了很大的提高。在大型集會場合和下樓速度上得到了很大的提高，并且在工作速度和認真程度上都做得很好，在各種隊里的活動中都積極的參與，要求每個班交一篇的稿子，我班要求每個人都寫一篇，并從中選出來最好的交上去，在完成隊隊里布置的工作中標準定得也比較高；這樣使大家的作風養成有了較大的提高。
對體能測試的成績及人員進步情況未能及時的公布出來，雖然連骨干有直接責任，但作為班長對所有考核項目的成績測試的不夠及時也是其中一個原因。在這次的英語四級補考中我班兩名同志僅過一名，未能達到預期目標，就其原因，主觀上英語基礎薄弱，但更為可觀的是沒能在英語這方面找到一個適合自己的學習方法。期末考試中雖然沒有不及格的同志，但高分的并不多。沒能夠非常好的處理好工作和學習的關系，或多或少的影響了一些。針對以上問題，我會努力想方法，開擴思路，及時解決，為以后的工作打下良好的基礎。
在我擔任班長職務的四個月里，我獲得了很多東西。我學會了怎么處理人際關系，怎樣合理分配人員，使工作效率更加高，在管理水平上得到了較大的提高。我的工作標準提高了很多，增強了自己細節決定成敗的意識。我學會了怎么做思想工作，我學會了在人多時的講話，我磨礪了自己的意志與性格，我更學會了作為一個小集體領導者的決策能力。
中學班長述職報告（精選19篇）篇十四
尊敬的劉鶇根老師，各位同學：
大家好！首先，我非常感謝這這么久以來老師和同學對我工作的支持，信任和鼓勵，能讓我更好的為班級做事。回顧這半學期以來，在輔導員老師的監督指導下，我們檢測班班委積極開展班級建設，保障了大家生活與學習的健康向上發展。在不放松學風建設的同時，根據本班的特點和實際需求，組織開展了豐富多彩的活動。在這期間取得了一定的成果，但也存在著許多的不足，現總結如下：
學習是學生的第一要務，首先，我們班委以身作則，起帶頭作用，不遲到不早退。和之前學習目標不明確，沒養成良好的學習習慣相比，這學期同學們班都有了很大的進步，因為要考證，以及就業的壓力，絕大多數同學都能自覺的要求自己，出勤率較高，課堂上也能夠獨立思考并積極發問，表現得很活躍。同時副班長嚴格記考勤，了解同學上課不積極的原因，并及時聯系輔導員老師。其次，同學們積極參加了學校組織的各種創新活動，在“全國高職高專發明杯”中，我們班取得了大豐收，我們班的七個作品全班獲獎。學習委員及時和專業老師交流，了解專業動向，并出色的組織了我們班各種考證報名以及培訓工作。期末考試來臨之際，同學們都能夠自覺的復習，體現了我們班的良好精神風貌。
在班級管理方面我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則。討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契，遇到與班級集體利益相關的事情，我會把班委團結在一起，一起商討方案，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。班級建設方面，在深圳讀書月期間，我們班宣傳組織委克服了重重困難，申請經費，組織了全班同學到書城購書等一系列活動，使大家在身心放松的同時養成愛讀書，讀好書的好習慣。運動會期間，我們班積極組織人員參加，之后又組織了宿舍間的籃球賽和野游等活動，在豐富了大學課余活動的同時也增強了我們班的凝聚力。在班級演繹活動期間，由于班委的積極倡導，全班同學踴躍參加并認真訓練，最后取得了一致好評。
由于這學期的課程比較少，很少可以單獨把信息當面傳達給大家，為了能讓大家及時準確的了解有關信息，這學期我采用了既開班會又用飛信的方法，緊急的事我會直接打電話聯系，確保了每一個同學都能收到通知。上行方面，經常和輔導員保持聯系，及時反映班上出現的問題，使輔導員能夠準確的了解班級動向以及同學的情況，并提出解決方案及建議。
3.臨近期末未能很好的執行考勤政策；
4.從我自身方面來講，在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好我班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是以后工作應該重點改進的地方。
在以后的工作中，我會帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展貢獻出自己的一份力量。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好!
謝謝大家！
中學班長述職報告（精選19篇）篇十五
各位老師，同學：
大家好！
我很榮幸能在這里代表初一四班，為大家介紹我班上學期的情況，我自20xx年9月擔任班長一職，轉眼間，一學期時間已過。在這一學期間，我堅持以增進班級團結，加強同學交流為目標，積極組織班級活動，同時也制定了一些規章制度，規范班級日常活動。下面，我將一學期的主要情況述職如下：
首先，在上學期開學時，我們制定了班級管理制度。自班委成立以來，逐漸發展形成了操行分制度、小組評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，使班級更加條理分明，讓同學們能在一個井然有序的環境中更好地學習、生活。
各位班委在上學期間盡職盡責，做好自己本分的工作，給同學們樹立了良好的榜樣，副班長黃文禹督促同學們的學習情況，體育委員劉毅豪，白晨曦將大課間紀律管理得井井有條，清潔委員符智義，周雨健讓同學們隨時都在干凈整潔的環境內學習因為有了這些班委的支持和付出，才有了一個團結向上的初一.四班。
我們班在積極參加各種比賽之余，也沒有放松學習。“小組評優，獎懲分明”的制度使大家努力進步，快樂學習；數學老師組織大家用“師徒結對”的方式互相學習，語文老師的“課前分享”使同學們的優點逐漸顯露；英語老師組織的“showtime”使大家有了一個展現自我的平臺上學期期中考試，我班繆昕彤，劉毅豪等同學取得了很好的成績，在期末考試中同學們更是大放異彩，比如白晨曦同學就取得了語文年級第一，總分年級第四的優異成績。
在課堂上，同學們積極發言，課堂氣氛熱烈開朗，也許我們的紀律不是全年級最好的，但我敢肯定，初一四班的學習氣氛是最熱情，最積極向上的！
下學期，我們就要升入初二，這學期是一個承前啟后的分水嶺，雖然前方有困難等待著我們，但我們有信心打敗它！我班已有了全新的改變，我們已經做好了準備！
謝謝大家！
中學班長述職報告（精選19篇）篇十六
轉眼間，一個學期過去了。和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學長，學姐和同學們的信任，現在，我依然記得當時競選班長時說過的話，我說過：假如我有幸當選班長，在以后的工作中，我會堅持少說話，多做事。在這里，我可以很自豪的說一句：對于14級投資一班，作為班長，我對得起班里的每一位同學，雖然在平時的生活工作中，同學們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信：我的努力大家有目共睹。
自我當選以來，其實我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學們覺得我不能勝任這個工作，所以，剛開學的一段時間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，后來和學長，學姐還有同學們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長，在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。
大一上半學期由于新學期開始，班長的工作量很多，既要做好自己的本職工作，又要照顧到班里的每個同學，雖然我們班只有26個人，但我也沒有掉以輕心，在評定助學金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公布獲得助學金名單后，班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下，參加了系里及院里的軍姿會操比賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學習委員的督促下，我們班的上課出勤情況良好，作業上交的也很及時，在生活委員的組織下，我們班獲得了兩次衛生流動紅旗。特別之得一提的是，在全班同學的努力下，在“爭鳴杯”辯論賽上獲得了第三名的好成績。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學，他們雖然不是班委，但是他們為班級做了很大的貢獻，我們大家都看在眼里。
但是班級內還有出現的問題：班級榮譽感不強，同學們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散。作為班長，我有責任，有義務承擔全部的責任，由于我沒有做好同學們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現這些問題，也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關，沒有及時像各部匯報出現的情況有關，對于接下來的工作，首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作，對于頻繁出現問題的同學，我們會及時和這些同學進行私下談話，有必要的話，會及時向輔導員或班主任反映問題，其次，就是針對班級出現的狀況，會和學生會各部門及時溝通。
最后，我想說的是，盡管班里出現很多問題，我依然會和同學們一起前行，因為我必須對得起“班長”這個稱號，對得起自己的這份責任。
中學班長述職報告（精選19篇）篇十七
自20xx年九月入校以來我一直擔任本班副班長一職，回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的活動，在各個方面取得很大的頸進步，現將我任職期間履行職責和工作情況匯報如下：在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也能夠順利的進行，可是到了大二，同學們的主動性都變差，對于學校規章制度也不那么在乎了。經常出現遲到早退，逃課的現象，班級的出勤率大大減低，學習上，同學們的成績也有份大幅的下滑，為了將班集體帶上正軌，激起同學們的的積極性，我便開始從各個方面督促上面出現的各種情況：
（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒起床的直接打電話叫之起床。
（2）上課前，提醒他們上課準時到場，不遲到不早退，上課的時候認真聽課。
（3）老師布置的作業及時完成，及時告訴同學，讓他們可以保證準時到課。
在我的這些督促下。同學們并沒有在生活上產生依賴感而是。
已經養成習慣。能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高，班級的出勤情況有明顯的好轉。同學們也能按照衛生委員分配得很好完成班級清潔工作。
作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，雖然沒做多少事，但我強烈感受到集體的溫暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，并且團結一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，并且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應有的責任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美，相信以后的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。
做好班會的主持，使同學在班會，團活上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發現了自己有很多不足之處。
總之在擔任副班長的這段時間，使我的生活充實了不少，不僅對自己的本職工作更有了進一步的了解，也提升了自己的能力，我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，搞好和同學之間的關系，對班級里的思想建設和組織建設，做了有序的計劃并圓滿的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今后我會不斷地改善自己的不足，尋求進步，真正做到班委應盡的義務，為同學服務。我會盡力將自己的工作做好，并協助班長，團支書以及各委員，搞好活動，盡可能使同學的大學生活變得豐富多彩，希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量，更希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了副班長的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
xxxxxxx。
中學班長述職報告（精選19篇）篇十八
我是xxx班長xxx。
歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的3個學期里，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種.種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”
從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。
在這幾個學期中，我們共同經歷了軟件設計大賽，院籃球賽，班級團會，團體競技等活動還有那場難忘的生日。可以說這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這幾個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝老師、全體班委，感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。
今天是xxx班班委的專場，也是我們xxx班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經是我第8年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音xxx班的同學，在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個xxx班的同學、班干。讓xxx班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期，我也代表xxx班參加了一些活動，比如和老師一起參加活動，和老師學術交流等。
我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我最大的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
希望各位同學能積極學習，共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多，理應更好管理，但由于班上大多為男生，所以來往交流就自然多了一些。因此，我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數同學們的溝通，沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應，我為此表示十分內疚。
一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。
還是那句話：“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存! 謝謝!
中學班長述職報告（精選19篇）篇十九
歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的3個學期里，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”
從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。
在這幾個學期中，我們共同經歷了軟件設計大賽，院籃球賽，班級團會，團體競技等活動還有那場難忘的生日。可以說這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這幾個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝老師、全體班委，感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。
今天是x班班委的專場，也是我們x班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經是我第8年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音x班的同學，在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個x班的同學、班干。讓x班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的'雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期，我也代表x班參加了一些活動，比如和老師一起參加活動，和老師學術交流等。
我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
希望各位同學能積極學習，共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多，理應更好管理，但由于班上大多為男生，所以來往交流就自然多了一些。因此，我在日常工作上的不足就是缺少與大多數同學們的溝通，沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應，我為此表示十分內疚。
一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。
還是那句話：“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!謝謝!