寫心得體會可以梳理思路，加深對學習或者工作內容的理解和記憶。在學習和理解心得體會寫作的過程中，參考一些范文是非常有益的。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇一
通過一年的普法宣傳學習，全局機關廣大干部職工的法制觀念和法律素質明顯提高，有力地促進了投資環境和發展環境的改善，促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長，促進了我市相關經濟指標名列成都市三圈城前列，其具體情況如下：
一、高度重視普法工作，增強商務執法意識。
及時制定了“六五”普法規劃，規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障措施;二是成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，局黨組書記、局長楊德偉任組長，紀檢組長杜衛東任副組長，各科室負責人為成員，下設辦事機構辦公室，專人負責日常工作和具體事務;三是及時召開會議傳達文件精神，聽取匯報，總結自查階段性工作，部署后期工作;并利用每周集中學習時間傳達各級關于“六五”普法的會議精神，講解各種法律法規，開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先后多次參加中心組學法，局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識，提高執法水平，倡導文明執法。四是充分利用網絡普法平臺，機關每個干部職工積極參與網上法律、法規的學習，圓滿完成各項考試任務。
二、大力開展普法學習教育，提高執法水平。
結合政務公開，規范和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度，公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點布局及其他涉及審核報批等管理權限、運作程序，接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律，如在招引600家門店的工作中，涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律，我們組織機關干部學習了相關的《公司法》、《合同法》等法律，以此增強法律意識，做到知法懂法，依法辦事，提高辦事效率，提高政策水平，提高執法水平。
三、建立健全法制體系，深入社區重點宣傳。
制定“法治機關”規劃，結合創建都江堰市精神文明單位等活動，將“法治機關”建設納入本局年度考核重要內容，做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現;二是建設本局機關的法治文化，充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺，形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網絡競賽，組織員工參加全市法律知識考試，及時撰寫并上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網絡等各類政務信息，其中，法律法規及其解讀20余篇，還通過商務工作信息、商務簡報等渠道，及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結、計劃和布置的調研信息;完成執法、效能與履責工作總結，行政執法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10余項制度的起草和修改完善，提供行政執法自查報告，商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據“全市法制宣傳日”活動安排，商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶，聯系服務群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動，讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇二
一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識，進校園、進社區進行宣傳。
二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
（一）利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。
（二）利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。
（三）利用中學生向家長宣傳憲法日內容。
（四）中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。
（五）司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發放了1份《未成年人保護法》單行條文。
（六）今年的系列活動，發放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇三
遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及__x教育局相關工作指示，我校于20__年12月2日經學校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《__x區__x中學20__年國家憲法日教育活動方案》。
現將本次活動情況總結如下：
一、組織保障。
組長：______中學校長黨支部書記法人。
副組長：______。
成員：________x各班班主任教師。
為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了以__x校長為組長的工作小組，在20__年12月4日活動當天，學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況。
（一）、主題升旗儀式。
20__年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級（5）班__x同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，__x校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。
（二）、師生同步晨讀《憲法》（全國教育系統憲法日學習節選內容）。
20__年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶領下，一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
（三）、校園宣傳。
1、宣傳標語。
學校辦公室于20__年12月3日開始，在學校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，”的宣傳標語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄。
八年（4）班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__x班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作，同學校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳。
校園廣播站于20__年12月3日開始，廣播站同學們就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。
（四）、主題班會活動。
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。
20__年12月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動，隨后就組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。
（五）、學校教職工學法活動。
教師是學校教學與管理的主導者和實施者，教師的綜合素質提升是當下教育發展需求，但助學校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開展法律法規宣傳，作一個法律的擁躉者。
20__年12月4日下午5:30，__x校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動，學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規，旨提高教師法律意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學校預期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇四
寒假中,我無意看到一篇文章——大學生憲法意識的分析與思考，文章有幾點讓我印象深刻，其中這么寫道大學生憲法意識的培養在憲政建設中具有戰略地位。但是，當前大學生的憲法意識不高，對憲法的了解少、興趣低，憲法權利意識差，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發。
憲法是國家的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應如何將其統一呢?以下為我個人的看法：
首先是知法。自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權利與義務，我覺得我們需要明確我們大學生的義務，其中(1)維護國家統一和各民族團結的義務。(2)遵守憲法和法律的義務。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。(4)依法服兵役的義務。4條義務使我們需要履行的。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇五
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。憲法修改是國家政治生活中的一件大事，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策，也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。通過修改憲法，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。
憲法具有根本性、全局性、穩定性、長期性。我國現行憲法公布施行至今已有36年，實踐充分證明，憲法以其至上的法治地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產黨領導，有力保障了人民當家作主，有力促進了改革開放和社會主義現代化建設，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統一、民族團結、社會穩定，是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道路前進、實現中華民族偉大復興中國夢的根本法治保障。我國憲法確立的一系列制度、原則和規則，確定的一系列大政方針，具有顯著的優勢、堅實的基礎和強大的生命力，必須長期堅持、全面貫徹。
通過四次憲法修改，我國憲法在中國特色社會主義偉大實踐中緊跟時代前進步伐，不斷與時俱進，有力推動和保障了黨和國家事業發展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。及時將黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，載入國家根本法，是非常必要、非常及時的。這對于全面貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深化依法治國、依憲治國，在法治軌道上更好堅持和發展中國特色社會主義，廣泛動員和組織全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
這次修改憲法的總體要求是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，在總體保持我國現行憲法連續性和穩定性的基礎上推動憲法與時俱進、完善發展，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。全面貫徹實施憲法，是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。修改憲法是為了更好實施憲法，更好發揮憲法的國家根本法作用。我們要把實施憲法擺在新時代全面依法治國的突出位置，采取一系列有力措施加強憲法實施和監督工作，為保證憲法實施提供強有力的政治和制度保障，以憲法修改為契機把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇六
在全區各族人民認真學習貫徹黨的xx屆六中全會和自治區第九次黨代會精神之際，我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區普法辦高度重視，周密動員部署，認真安排落實，緊扣“增強‘四個意識’，弘揚憲法精神”主題，從11月下旬開始至12月中旬，組織開展了形式多樣、內容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，取得了良好效果。
一、高度重視，周密安排部署。
根據中宣部、司法部聯合下發的通知要求，自治區普法辦及。
時逐級請示匯報，自治區黨委常委、自治區副主席、區黨委政法委書記、區法制宣傳教育工作領導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動，自治區普法辦精心策劃、周密部署，于11月28日聯合區宣傳部、區司法廳下發《關于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》（藏司字〔20xx〕344號），制定《關于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。
（一）明確工作目標。緊密結合我區工作實際，提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學習宣傳黨的xx屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、國家基本法律法規、黨內法規、安全生產法律法規、反恐防恐知識以及自治區各項維穩措施，不斷增強全區各族群眾的法治觀念和法律意識，為推進全區經濟社會發展和長治久安營造良好的法治環境。
（二）明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天，在黨政機關所在地組織開展集中法治宣傳活動；從11月下旬開始至12月中旬，各地市、各單位結合實際，利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，充分發揮便民警務站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動，形成強大聲勢和影響。
（三）明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動，專題部署，細化責任分工，切實抓好工作落實；同時，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區、本部門的相關工作有機結合，制定具體活動方案，彰顯系統特色，形成“統一主題、部門協調、細化方案、分工負責”的工作格局。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇七
第一段：引言及背景介紹（約200字）。
近年來，為了加強全民法治意識，提高國民素質，我國加大了對憲法的宣傳力度。作為一名普通公民，我積極參與了國家憲法宣傳活動，并產生了許多深刻的體會和感悟。本文就我參與憲法宣傳活動的經歷和心得進行總結和分享。
第二段：宣傳活動形式多樣（約200字）。
通過我參與的憲法宣傳活動，我發現宣傳形式多樣。例如，在社區的宣傳活動中，我們將憲法的內容進行簡化和解讀，制作成易于理解的宣傳冊子，方便居民群眾閱讀和學習。同時，我們還設置了憲法知識問答展板，吸引居民們積極參與。此外，通過舉辦憲法知識競賽和演講比賽等形式，進一步增強了憲法知識的普及和學習興趣。
第三段：信息傳達的重要性（約300字）。
在憲法宣傳活動中，信息傳達顯得尤為重要。我曾參與過一次面向學生的憲法宣傳講座，會上，講師引用生動的案例和精彩的視頻資料，將憲法的重要原則、價值觀和權益保護等內容生動形象地傳達給學生，并激發他們的法治意識。我深感信息傳達的及時性和準確性至關重要，只有廣泛傳播憲法知識并確保信息的真實性，才能讓更多的人了解和認同憲法的價值。
第四段：個人體驗和反思（約300字）。
在憲法宣傳活動中，我充分感受到了參與和共享的快樂。與他人討論憲法，我不僅學到了知識，也增加了對社會法治的認識。與此同時，我也發現我自己對某些法律法規的了解還不夠深入，還需要進一步學習和完善。在宣傳活動中，我也在不斷反思自己的能力和表達方式，希望能更好地傳遞憲法知識給他人，讓更多的人意識到憲法對每個人都有重要意義。
第五段：對未來的期望（約200字）。
通過參與國家憲法宣傳活動，我對法治建設和社會進步的重要性有了更深刻的認識。我期望未來能有更多的憲法宣傳活動，覆蓋更廣泛的人群，尤其是青少年和農村地區。我希望通過宣傳活動，加強全民法治意識，樹立正確的價值觀念，推動社會法制建設向更高的水平邁進。
綜上所述，通過參與國家憲法宣傳活動，我深刻體會到了憲法的重要性和普及的必要性。只有通過廣泛宣傳，增強全民的憲法意識和法治意識，才能夯實國家法制建設的基礎，實現社會進步和長治久安的目標。希望我國能繼續加大宣傳力度，讓更多的人能夠深入了解和認同憲法的價值。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇八
一、成立領導小組，弘揚憲法精神，增強師生法治意識。
為了深入學習貫徹黨的-精神，貫徹落實關于法治宣傳教育工作要“創新宣傳形式，注重宣傳實效”的重要指示，推動青少年學生法治教育。我們為此成立了國家憲法日活動領導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神，增強法治觀念。
二、明確了憲法日活動要求及目標。
1、領導班子積極組織參加憲法日活動，利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神，弘揚憲法。
2、大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
三、認真完成了活動的各項內容。
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍，學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語，各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。
2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機，召開了一次“主題班會，對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3、12月4日(周二)上午9點，組織學生在教室觀看普法網憲法晨讀活動。
4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網絡多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內容。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇九
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!
習總書記在人民大會堂的莊嚴宣誓，激勵著每一個中華兒女!也在全國引起了一場學習憲法的新熱潮!
20__年3月11日，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，經投票表決，通過《中華人民共和國憲法修正案》。此次修憲共對我國現行憲法作出21條修改，其中11條同設立監察委員會有關。
我國現行憲法是1982年憲法，是根據黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策、于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議通過并公布施行的。1982年憲法公布施行后，分別于1988年、1993年、、20__年先后4次對1982年憲法即我國現行憲法的個別條款和部分內容作出修正，先后共通過了31條憲法修正案。而此次修改涉及條款達21條，可以說是修改力度最大的一次，當然這和監察委的設立息息相關。
縱觀這次修憲的亮點，主要有以下幾方面內容：
1、把創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念寫入憲法，從憲法上確認了這一重要理論成果，可以說對全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程具有重要指導作用。
2、從物質文明、政治文明和精神文明協調發展到物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，體現了我們黨對社會主義現代化強國的新認識，是對中國特色社會主義事業總體布局的豐富和完善。
3、從健全社會主義法制到健全社會主義法治，雖是一字之差，但是二者含義卻有著重大不同。法制側重強調法律、法規、規章等制度，是相對于經濟制度、政治制度而言的;法治則是一種治國的理論、原則和方法。法制所講的，主要指靜態的法的規則和體系;法治所說的，包括動態的立法、司法、行政執法及守法等活動，還包含著一種價值追求，以實現社會公平正義為目標，要求限制公權力、保障私權利等。從“法制”到“法治”，表明了認識的不斷深化，這是我們黨依法治國理念和方式的新飛躍。有利于推進全面依法治國，建設中國特色社會主義法治體系。
4、憲法宣誓制度正式寫入憲法。全國人民代表大會常務委員會已于20__年7月1日通過了關于實行憲法宣誓制度的決定，這次又對誓詞作了修改，75字的誓詞是對每一個就職的國家工作人員面對憲法對黨和人民作出的莊嚴承諾。
5、關于監察委員會設立、職責的規定。確立監察委員會作為國家機構的法律地位。是對我國政治體制、政治權力、政治關系的重大調整,為建立集中統一、權威高效的反腐敗體系提供根本保障,推進國家治理體系和治理能力現代化。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。黨的__大以來，習近平總書記多次強調，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。作為一名公職人員，更應大力弘揚憲法精神，做一名人民滿意的公務人員!
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十
20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日，根據上級有關部門文件精神，我校積極開展了以“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。
為了深入學習貫徹黨的十九大精神，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和關于法治宣傳教育工作要“創新宣傳形式，注重宣傳實效”的重要指示，推動青少年學生法治教育。我們為此成立了國家憲法日活動領導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神，增強法治觀念。
1、領導班子積極組織參加憲法日活動，利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神，弘揚憲法權威。
2、大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍，學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語，各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。
2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機，召開了一次“主題班會，對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3、12月4日(周二)上午9點，組織學生在教室觀看普法網憲法晨讀活動。
4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網絡多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內容。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
國家憲法作為國家的基本法律文件，具有非常重要的地位和作用。我們是處在一個法治社會中，憲法的制定和實施對于國家和社會的穩定與發展起著關鍵作用。近年來，我有幸學習和研究憲法這門學科，對于國家憲法有了更深刻的體會和認識，下面將對國家憲法的重要性、憲法的履行與保護以及個人的憲法意識進行探討。
第二段：國家憲法的重要性（250字）。
國家憲法的重要性不言而喻。它決定了國家的基本制度、國家權力的行使和保護公民的基本權利。憲法不僅是國家的“總章程”，也是國家的“根本大法”，所有其他法律都必須符合憲法。我的理解是，憲法是國家的靈魂和法治的保障。它規定了政府的職責和權力，對于維護公平正義、保障人民權益、引導社會發展起著關鍵作用。只有依法執政，國家才能實現長治久安。
第三段：憲法的履行與保護（300字）。
憲法的履行和保護是每個公民的責任。履行憲法指的是每個公民應當遵守憲法，尊重法律。作為國家的一份子，我們要積極參與國家事務，擔負起自己的公民義務和責任。同時，保護憲法也是每個公民應當承擔的責任。我們要保護憲法的權威和尊嚴，要提高憲法意識，自覺遵守憲法，抵制違法行為。
法律意識的培養和提高是憲法履行和保護的前提。我們要加強法律教育，提高公民的法律素養，讓每個公民都明白自己的權利和義務，懂得自己的合法權益應當如何維護。同時，加強憲法宣傳教育，普及憲法知識，讓公民了解憲法，牢記憲法的核心價值觀，積極投身到國家建設中去。
第四段：我國的憲法建設與發展（300字）。
我國憲法建設和發展已經取得了巨大的成就。新中國成立以來，我國陸續頒布了多部憲法，逐步建立了憲法的理論體系和實踐體系，為國家穩定和發展提供了堅實的法律保障。特別是2004年我國憲法修訂，使我們的憲法更加充分體現了時代的特征和公民權利的保障，對于國家的法治建設具有重要意義。
然而，我國憲法的實踐仍然面臨一些挑戰。憲法保護的權益尚有不足，部分地方和領域的憲法意識薄弱，一些人對憲法的尊重和遵守還不夠。因此，我們仍需要加強對憲法的學習和研究，加強公民的憲法意識，與時俱進地推進憲法的建設和發展。
第五段：個人的憲法意識及對國家的建設（200字）。
作為公民，我們要有憲法意識，知法、守法、用法，自覺維護國家的法律制度。在日常生活中，我們要積極參與國家的建設，用自己的智慧和力量為國家發展貢獻力量。只有每個公民都具備憲法意識，才能共同建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
總之，國家憲法是我們的大家法，對于國家的穩定和發展至關重要。我們每個公民都應當履行和保護憲法，培養和提高憲法意識，為國家建設貢獻自己的力量。只有全社會的憲法意識得到增強，國家的法治建設才能取得更大的成就，中國才能實現社會主義現代化的宏偉目標。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十二
國家憲法是一部國家的基本法律，它規定了國家的政治制度、國家機構的組織與職權、公民的權利和義務等內容，是國家行使權力、維護公民權益的重要依據。國家憲法的制定和實施對于一個國家的政治穩定、社會發展、法治建設具有重大影響。一個完善的國家憲法能夠保障公正、公平和自由的社會秩序，為人民群眾提供公正、自由和平等的生活環境。
第二段：憲法權威的淵源和特點。
國家憲法權威的淵源來自于人民的主權，它是人民共同意志的集中體現。憲法的權威性表現在兩個方面，首先是憲法的源于和代表性，它源于人民意志，代表著國家的最高法律地位；其次是憲法的法治性，它規定了國家行使權力的邊界和范圍，使國家行使公權力有法可依。憲法權威的體現給人民帶來了安全感和公正感，對于國家的治理具有重要意義。
第三段：憲法保障公民權利的作用。
憲法作為國家權力的邊界，是保障公民權利的最重要保障措施。憲法規定了公民的基本權利，如言論自由、思想自由、財產權和平等權利等。這些權利的保障使得公民能夠在法治環境下享有自由和平等的權益。同時，憲法還規定了公民的義務和責任，使公民具有投進社會建設的積極性和責任心。憲法的保障作用使得公民能夠依法行事，合法維權，維護自身合法權益。
第四段：憲法是國家法治建設的重要基石。
憲法作為國家法治建設的基本依據，規定了法律的形式和程序，保證了國家治理的穩定性和持續性。憲法規定了國家權力機關的組織和職權，保證了國家的決策合法性和有效性。憲法規定的國家性法律體系為國家治理提供了基本框架，在法律制度的約束下，國家能夠更好地履行職責、保護公民權益、維護社會秩序。
第五段：憲法的完善與發展。
憲法是一個活的法律，隨著社會的發展和進步，憲法需要不斷完善和發展。不斷完善憲法，就是要及時根據社會發展的需要做出相應的調整和改革，使憲法更好地適應國家的發展。同時，憲法的發展需要符合人民的意愿和利益，必須是民主和開放的。只有不斷完善和發展憲法，才能使憲法更好地為國家的政治穩定、社會發展和法治建設服務。
總結：
國家憲法作為一部權威的法律，對國家和公民的權益具有重要的保障作用。憲法保障了公民的基本權利和義務，促進了權力的合理行使和公正運行。同時，憲法也是國家法治建設的基本依據，確保了國家治理的穩定和持續發展。因此，完善和發展憲法是我們積極參與國家建設和法治進程的重要任務。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十三
國家憲法作為法治國家的根本法律文書，對于國家的政治、經濟、社會等方面起到了至關重要的作用。我對國家憲法有了更深入的了解，也對憲法所蘊含的思想和精神有了更為深刻的體會。在學習憲法的過程中，我不僅對法治的重要性有了更加清晰的認識，也意識到了憲法在維護國家穩定、保護人民權益方面的重要作用。
二、憲法的國家制度。
憲法賦予了國家以法治的基礎，確立了國家機關的組織結構和職責分工。在國家憲法中，我看到了我們國家國家主權的核心、人民代表大會的最高權力機構，還了解到了國家主席和國務院等國家機關的職能和作用。通過學習憲法，我深刻認識到憲法規范了國家的行政管理，實現了國家權力的有序運行，為國家的健康發展提供了堅實的制度保障。
三、憲法保障基本權利。
憲法是保障公民權利的最高法律文書。憲法規定了人民的基本權利，如言論、出版、信仰、教育等權利。這些權利在憲法中是受到保護的，任何機構和個人都不能侵犯。通過學習憲法，我知道了憲法是人民的守護神，它確立了每個人應享有的基本權利，為人民爭取了應有的合法權益。憲法的確立不僅為人民提供了法律保護，也為我們的社會和諧穩定提供了保障。
四、憲法的監督作用。
憲法對國家機關和公務員實行了監督制度。通過學習憲法，我了解到了人大和憲法法院等機構的監督作用，它們對國家機關的工作進行監督，保證憲法的實施。憲法的監督制度實質上是一種防止權力濫用的機制，有效地制約了國家機關的行為。它是國家治理的關鍵環節，也是保障人民權益的重要手段。
五、憲法精神與時代發展。
憲法精神是我們充滿活力的時代發展的重要遵循。憲法不僅是對國家機關的規范，也是對全社會的規范。憲法精神要求我們始終保持高度的社會責任感和法治觀念，促進社會秩序、道德規范的建設。憲法精神激勵我們追求真理、正義和公正，推動我們的社會邁向更高的發展水平。
六、結論。
通過學習國家憲法，我對憲法擁有了新的認識。憲法是法治國家的基石，是國家政權和人民權益的守護者。憲法不僅規定了國家制度的運行，也保障了人民的基本權利。憲法通過監督制度實現了對國家機關的制約，促進了國家治理的完善。憲法精神引領我們進步，推動我們社會的全面發展。因此，我們每個人都應該積極學習憲法，踐行憲法，并通過實際行動將憲法精神融入到我們的生活中。只有這樣，我們才能共同維護國家的穩定、促進社會的和諧與發展。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十四
20__年設立12月4日是我國的法制宣傳日，修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20__年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕(12號)、自治區教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20__〕(328號)要求，現就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。
活動主題：自20__年12月4日第一個國家憲法日始，《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。20__年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業發展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。
最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十五
國家憲法是一份國之根本大法，其對一個國家的政治制度、法律法規以及公民權利和義務起著至關重要的作用。通過學習和了解國家憲法，我收獲了很多，對于憲法的重要性和意義也有了更為深刻的體會。
首先，國家憲法是保障公民權利和法治的基石。憲法規定了公民的基本權利和自由，如言論自由、人身自由以及財產權等，保障了公民享有基本權利的自由和平等。同時，憲法為公民提供了法律保護的規范，使我們處在一個有法可依、有法必依的社會環境中。這使得公民的合法權益受到了保護，也增強了國家的法律意識和公民意識。
其次，國家憲法是規范國家政治權力和行政機構的基本規則。憲法規定了國家的政治結構和權力分配，明確了國家最高權力機關的組成和職責，以及各級政府和行政機構的職權和工作范圍。這種規定使得國家政治運作更加有序和高效，確保了國家的穩定和發展。
再次，國家憲法強調國家治理的合法性和合規性。憲法是一部法律的法律，所有的法律和法規都必須遵循憲法的規定和精神。憲法為國家的立法和執法提供了高度的指導和約束，防止了制度和法律的濫用和混亂情況發生。憲法的存在和實施使得國家的治理更加符合公法秩序和社會公正，為民眾創造了公平和正義的環境。
此外，國家憲法是強調國家道德和社會責任的基礎。憲法傳承了國家的優良傳統和文化，強調了公民的社會責任和作用。憲法鼓勵公民遵守法律，熱愛國家和社會，弘揚民族精神，促進道德和禮儀的發展。憲法的這種強調，培養了公民的民族意識和集體意識，促進了社會的和諧與進步。
最后，國家憲法是鮮明國家形象和核心價值觀的體現。憲法是體現國家形象和價值觀的重要載體，反映了國家的政治制度和社會經濟結構。通過學習憲法，讓我意識到一個國家的政府為了實現社會公平和進步要遵守的基本原則和價值取向。這讓我更加理解國家發展的目標和路徑，感受到國家形象和前途的宏大和輝煌。
總之，國家憲法是國家政治體系和法律體系的基礎和支柱，對于保障公民權利、規范國家治理、強調法治和社會責任，以及體現國家形象和價值觀都起著至關重要的作用。通過學習和理解國家憲法，我們才能更加深入地認識和把握國家的發展方向和目標，同時也理解到一個國家的繁榮和強盛離不開憲法的守護和實施。讓我們牢記憲法精神，共同努力為國家的發展貢獻力量。
國家憲法日活動心得體會（熱門16篇）篇十六
20xx年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔20xx〕（12號）、自治區教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕（328號）要求，現就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。
活動主題：自20xx年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。20xx年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業發展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。
最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
最近物業公司組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。
堅持以“三個代表”重要思想統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。
三、充分體現了對公民權利的關注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。
四、要大力開展憲法學習宣傳活動。
努力提高公司員工尤其是黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。
五、要認真組織開展憲法的學習活動。
我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同員工培訓工作結合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領導要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，參與物業的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業公司的各項工作做好。
12月4日，13億中國人迎來了第一個“國家憲法日”。國家主席習近平作出重要指示，強調：“憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力”。
在此前后，我們常州市在企退役軍官的中心學習組和學習骨干，兩次近百人次，認真學習上述習近平主席的重要指示和憲法。經過研討，對依憲維權，得出以下八條共識，現向各級領導匯報，并作為建設性的意見提出，如有不當之處，也請批評指正。
關于依憲維權的幾點認識。
一、憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。憲法是一切法律的母法，在國家的法律體系中占據至高無上的地位。法憲保障公民的各項權利不受侵犯，是公民權利的保障書。十八屆四中全會決定提出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。我們在企退役軍官忠誠于憲法，要做到“非憲勿作，唯憲是從”。在維權活動中，堅持依憲維權，站上維權的法律制高點。
二、憲法第33條是我們維權的憲法依據。“公民在法律面前一律平等”，在企退役軍官，和分配到機關、事業單位的戰友一樣，都是由組織安排決定的，都一樣以青春獻國防，盡了憲法和法律規定的義務，也應當享有憲法和法律規定的權利。馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。
“任何公民享有憲法和法律規定的權利”。根據憲法制定的《國防法》、《兵役法》、《軍官法》、《軍銜條例》以及法律授權的一系列中央文件，具體規定了我們的法定身份和待遇。這就是我們的合法權益，受憲法和法律保障。
三、憲法第41條是我們依法上訪、申訴、控告的憲法依據。在企業改革中，由于我們的合法權益受到嚴重侵害，向上級領導機關上訪、申訴、控告，這是憲法賦予我們的民主權利，完全合法合理，受法律保護。而20多年來，人社部等國家機關和工作人員，違背此項憲法規定，拒不接受批評建議，又不負責處理，還對上訪群眾，進行打壓，涉嫌報復，形成嚴重的違憲事件。根據四中全會“必須依據黨章從嚴治黨，依據憲法治國理政”的要求，必須嚴肅對待，從速處理。
四、在這起違憲事件中，周永康是罪魁禍首。憲法第一條明確：我國是人民民主專政的社會主義國家。他在任政法委副書記、公安部長、企轉組組長（后升任中央政治局常委、政法委書記）期間，違反此條憲法，以“穩定壓倒一切”的錯誤思維，制定了中辦發電[20xx]31號、企轉組[20xx]1號、[20xx]2號、[20xx]1號等違憲、違法文件，并造成嚴重后果。我們要求在貫徹十八大四中全會決定中，徹底清算，消除影響。為此要求：（1）仃止執行上述一系列錯誤文件；（2）對上述文件進行違憲、違法審查，依法予以撤銷；（3）要求對今年9月22日，北京警方打壓進京訴訟代表事件作出處理，今后杜絕類似事件的發生。
五、依憲行政，勢在必行。今年5月27日第六次全國軍轉表彰大會上，馬凱副總理布置工作時又提出：對“部分企業軍轉干部解困維穩”。“解困維穩”仍然是“穩定壓倒一切”的產物，“解困”背離法律，“維穩”侵犯人權。這與四中全會精神格格不入，與廣大群眾學法、用法、政治覺醒的形勢很不相稱，所以糾正這一錯誤勢在必行，要依憲、依法糾錯，改正得越快越好。
六、依憲執政，專政手段不可亂用。目前一些地方政府對維權骨干和群眾，仍在進行監控和打壓。如對上訪群眾進行勸訪、限訪、壓訪、截訪，有時動用警力，大打出手。把企業軍轉干部的代表，當作“挑頭人”列入黑名單，監視行動、監聽電話、有時以請去“喝茶”、“被旅游”等手段，變相限制人身自由。前幾年還以維穩為借口動用專政工具加以迫害。（一些代表被以莫須有的罪名進行非法關押、搜身、抄家，監視居住、行政拘留、取保候審等等），這些都已侵犯了公民的人權，以及公民的人身、住宅、通信、申訴等權利。嚴重觸犯了憲法35條、37條、38條、39條、40條、41條等條款。應當在學習貫徹四中全會精神中，自省、自律、自糾，從速改正。問題在下面，根子在上頭，有關領導機關，應采取有力措施，加以杜絕。
七、“憲法的生命力在于實施，憲法的權威也在于實施”。“空談誤國，實干興邦”。在企退役軍官的問題，完全是由各級政府有法不依，違法行政，逃避法定義務所造成的一件歷史冤案，既是政策性問題，又是涉法、涉訴的問題。如何處理？請求中央從速決策。無非兩種可能：
1、各級政府主動糾錯。由各級領導召開座談會、聽證會，依憲、依法糾正錯誤，公正解決。
2、走法律程序。依法立案、公開審理、公開宣判。
八、發揮老同志的政治優勢和經驗優勢、在依法治國、依憲治國中，繼續發揮正能量。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。我們滿懷信心地迎接法治的春天，爭取維權的最后勝利。
今天是國家憲法日，20xx年的今天，我國現行憲法正式通過并頒布實施，歷經20xx年、20xx年、20xx年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利！
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
今天是12月4日，中國首個國家憲法日，“12·4憲法日”的設立應該說是順應了民心。但是，要想真正步入法治的殿堂，我認為以下兩點至關重要。
第一，讓法治成為信仰，這是今年憲法日的宣傳主題。我認為，今年的宣傳主題有著深刻的意義。每個民族、每個人都應該有信仰，沒有信仰的民族和人民是沒有精神和靈魂而僅有軀殼的生物人。要建立一個真正的法治國家，首先要有法治信仰。如若連法治信仰都不存在，有人會相信這個國家是一個法治國家嗎？我想，答案肯定是否定的。當一個國家信仰法治的人越來越多，并且為了法治而不斷奮斗，這個國家終有一天會走向一個完完全全沒有人治、充滿自由民主和法治的大國。
第二，建立違憲審查制，樹立憲法的權威。國外很多法治國家都建立了違憲審查制，由相關機構對效力層級低于憲法的法律、行規等作出是否違反憲法的審查決定，主要有三種：憲法法院，憲法委員會、聯邦最高法院。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。如果一個國家的法律、行規有與憲法相抵觸的地方，但沒有進行違憲審查而作出無效的決定，憲法的權威何以彰顯？因此，在一個法治國家，萬法之母的憲法必須發揮真正的根本法作用，而這一實現關鍵在于建立違憲審查制。
我們每個人都向往生活在一個自由、民主、法治的國度里，雖然現在還不是，但只要我們能為了這一天的到來而努力，我相信，這一天到來的要比我們想象的早！為法治而奮斗！