活動(dòng)方案的具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改，以適應(yīng)不同活動(dòng)的需求和特點(diǎn)。如果你需要靈感來制定一個(gè)活動(dòng)方案，不要錯(cuò)過以下這些實(shí)例。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞農(nóng)行市場定位和“3510”發(fā)展戰(zhàn)略，以提高全行綜合競爭實(shí)力為主線，以企業(yè)文化管理提升企業(yè)核心價(jià)值，為“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)”提供強(qiáng)大的文化支撐。

二、遵循原則。

1、文化導(dǎo)向和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型相融合的原則。企業(yè)文化導(dǎo)向與“3510”發(fā)展戰(zhàn)略相匹配。圍繞全行的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整工作思路和行為，進(jìn)一步提升規(guī)范化管理和績效化管理水平。

2、以經(jīng)營管理為中心的原則。始終以經(jīng)營管理為中心，緊緊圍繞解決經(jīng)營管理的核心問題，在指導(dǎo)思想上服務(wù)中心、工作目標(biāo)上保證中心、日常活動(dòng)上緊貼中心、考核評(píng)價(jià)上突出中心，以此提升和促進(jìn)經(jīng)營管理。

3、長期目標(biāo)和短期實(shí)效相互結(jié)合的原則。企業(yè)文化建設(shè)既要布局長遠(yuǎn)、持之以恒、循序漸進(jìn)，又要立足現(xiàn)實(shí)、注重階段性實(shí)效。要重點(diǎn)分析本單位發(fā)展中的一些具體問題并致力解決，讓員工看到并切身感受到文化管理的實(shí)際效果，真正實(shí)現(xiàn)文化管理的實(shí)效化。

4、高度統(tǒng)一的原則。農(nóng)行企業(yè)文化建設(shè)要高度體現(xiàn)一級(jí)法人意志，全行上下必須統(tǒng)一核心理念，統(tǒng)一行為文化和物質(zhì)文化，各分支機(jī)構(gòu)不得自行其是。

5、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范與員工積極參與相結(jié)合的原則。全行高層管理者尤其是班子成員，要率先學(xué)習(xí)、提倡、遵循并身體力行地實(shí)踐農(nóng)行文化;中層干部要充分發(fā)揮承上啟下的榜樣示范作用，當(dāng)好文化先行官;員工要加強(qiáng)培訓(xùn)，切實(shí)理解農(nóng)行文化宣言的內(nèi)涵。

三、建設(shè)目標(biāo)。

1、近期目標(biāo)：積極引入誠信、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、責(zé)任、合規(guī)、人文關(guān)懷等現(xiàn)代商業(yè)銀行先進(jìn)文化元素，力爭用1—3年的時(shí)間，使行風(fēng)、作風(fēng)明顯改進(jìn)，企業(yè)行為、員工行為嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，控制力、執(zhí)行力、凝聚力、向心力和綜合競爭能力明顯增強(qiáng)，社會(huì)形象顯著提升，經(jīng)營管理水平和效益明顯提高。

員工對(duì)農(nóng)行企業(yè)文化核心理念認(rèn)知度達(dá)到100%，認(rèn)同度達(dá)到90%以上，并在行動(dòng)中逐步體現(xiàn)自覺自發(fā)的管理行為。各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真執(zhí)行，員工規(guī)范行為的自覺度達(dá)到100%，發(fā)案率明顯下降。實(shí)現(xiàn)品牌形象的清晰化和統(tǒng)一化，主打廣告和宣傳口號(hào)統(tǒng)一，業(yè)務(wù)宣傳品制作和重點(diǎn)產(chǎn)品宣傳統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)新裝修營業(yè)場所格調(diào)、辦公用品制作及擺放等的統(tǒng)一。

2、中遠(yuǎn)期目標(biāo)：堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，深化和創(chuàng)新農(nóng)行企業(yè)文化，培養(yǎng)和樹立資本約束、審慎經(jīng)營、價(jià)值創(chuàng)造、開放進(jìn)取、受托責(zé)任等新型經(jīng)營理念。農(nóng)行核心理念、行為文化等優(yōu)秀的企業(yè)文化滲透和融入經(jīng)營管理的全過程，且成為員工的自覺行為。全行形成良好的企業(yè)行為規(guī)范。業(yè)務(wù)發(fā)展和管理水平進(jìn)入國際一流銀行行列，股東價(jià)值最大化，員工共享改革發(fā)展成果。

三年主要任務(wù)和階段分解。

企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年(2009年下半年至2010年上半年)。

下發(fā)中國xx銀行企業(yè)文化管理手冊(cè)——《農(nóng)行文化宣言》(試行版)和《中國xx銀行企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案》。發(fā)布和宣傳xx銀行文化成果，并在農(nóng)行2010年工作會(huì)議上進(jìn)行動(dòng)員。召開全國農(nóng)行企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全行企業(yè)文化建設(shè)工作全面部署并培訓(xùn)骨干，力爭使員工全面了解農(nóng)行文化的發(fā)展歷程、文化基因、文化劣勢和文化的發(fā)展方向，全面掌握中國xx銀行的使命、愿景、價(jià)值觀等文化核心內(nèi)容，逐步在全行樹立“從文化建設(shè)到文化管理”的科學(xué)思想。主要工作：文化成果發(fā)布會(huì)、企業(yè)文化培訓(xùn)、多種媒體宣傳等。本項(xiàng)工作內(nèi)容包含兩個(gè)階段：

第一階段：文化手冊(cè)發(fā)布。本階段旨在通過確立文化核心內(nèi)容和文化管理的主要導(dǎo)向，由總行高層向全行鮮明地發(fā)布文化深植活動(dòng)的啟動(dòng)信號(hào)，號(hào)召全體員工積極參與和全面落實(shí)。

第二階段：全行文化推廣。本階段旨在通過自上而下的文化推廣宣傳活動(dòng)形成全行思想共識(shí)，徹底改變文化不統(tǒng)一、不清晰的現(xiàn)象;同時(shí)，培養(yǎng)形成自己的文化宣講隊(duì)伍，層層宣講，形成良好文化氛圍，為文化的落地和深植夯實(shí)輿論基礎(chǔ)。

企業(yè)文化建設(shè)深化年(2010年下半年至2011年上半年)。

堅(jiān)持實(shí)效性和持續(xù)性原則，最大程度地發(fā)掘集體智慧、產(chǎn)生聚能效應(yīng)，深入研究解決企業(yè)文化建設(shè)工作中遇到的問題;圍繞全行工作重心，統(tǒng)分結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面，全行狠抓文化落實(shí)。工作重點(diǎn)：一是在一級(jí)分行中確定首批推進(jìn)試點(diǎn)行并做好文化深植，在對(duì)分行文化現(xiàn)狀深度分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的相關(guān)培訓(xùn)和輔導(dǎo);二是依據(jù)《實(shí)施方案》，各分行制定企業(yè)文化實(shí)施細(xì)則，對(duì)接總行方案;三是圍繞各分行的關(guān)鍵問題，通過文化深植，解決實(shí)際問題，提高管理績效，達(dá)到用文化實(shí)效來調(diào)動(dòng)員工文化管理熱情和動(dòng)力的目的。本項(xiàng)工作內(nèi)容包含兩個(gè)階段：

第三階段：文化深植試點(diǎn)。本階段旨在通過文化深植的試點(diǎn)工作，探索和掌握切合農(nóng)行實(shí)際的文化深植方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和效果，以期以點(diǎn)帶面、全面推開，取得全面實(shí)效。

第四階段：文化對(duì)標(biāo)管理。本階段是整個(gè)文化深植工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，旨在通過文化的具體管理工作，讓各級(jí)管理者掌握文化管理的基本方法和工具，并在調(diào)研的基礎(chǔ)上，致力解決分行和部門的主要問題，提升各個(gè)單位的團(tuán)隊(duì)績效。

企業(yè)文化建設(shè)提升年(2011年下半年至2012年上半年)。

通過總結(jié)、提煉和升華，形成更具農(nóng)行特色的企業(yè)文化，進(jìn)一步融入到全行工作之中，根植于全員頭腦之中，使員工高度認(rèn)同、身體力行、自覺實(shí)踐。在文化深植階段取得一定成效后，及時(shí)對(duì)文化管理工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和評(píng)估，確保工作持續(xù)開展。認(rèn)真總結(jié)文化管理的經(jīng)驗(yàn)和不足，衡量文化成果的有效性，以便及時(shí)調(diào)整和提升。及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人，并大力宣傳表彰。2012年下半年，總行企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)對(duì)各一級(jí)分行企業(yè)文化建設(shè)執(zhí)行委員會(huì)進(jìn)行綜合考評(píng)，并開展表彰先進(jìn)活動(dòng)，同時(shí)各分行開展相應(yīng)的文化考評(píng)及表彰工作。積極宣傳企業(yè)文化建設(shè)成果，讓社會(huì)公眾了解農(nóng)行文化建設(shè)歷程，認(rèn)同農(nóng)行文化，傳播農(nóng)行文化。本項(xiàng)工作包含：第五階段：文化總結(jié)和評(píng)估。

企業(yè)文化導(dǎo)入路徑和推進(jìn)舉措。

理念文化系統(tǒng)導(dǎo)入。

1、發(fā)布理念，宣傳動(dòng)員。發(fā)布中國xx銀行企業(yè)文化核心理念體系(試行)，包括使命、愿景、核心價(jià)值觀等。以上文化建設(shè)內(nèi)容，2009年下半年在行內(nèi)進(jìn)行再次廣泛征求意見后，在全行內(nèi)部組織推廣培訓(xùn)工作，利用半年時(shí)間修改完善，2010年在全行全面推開該項(xiàng)工作實(shí)施后，要利用行內(nèi)外報(bào)刊雜志、廣播電視、農(nóng)行網(wǎng)站等有效載體，重點(diǎn)加強(qiáng)與主流媒體合作，加大對(duì)農(nóng)行企業(yè)文化核心理念的宣傳力度，使農(nóng)行企業(yè)文化核心理念廣為人知、深入人心。

2、多方并舉，強(qiáng)化教育。利用“張貼法”，把企業(yè)文化核心理念內(nèi)容書寫上墻、制成條匾、做成桌牌等，放置辦公場所和營業(yè)機(jī)構(gòu);利用“文娛法”，開展讀書活動(dòng)和知識(shí)競賽等;利用“榜樣法”，組織開展以踐行企業(yè)文化核心理念為內(nèi)容的評(píng)先樹典型活動(dòng);利用“灌輸法”，組織員工學(xué)習(xí)或談心;利用“自我教育法”，使員工開動(dòng)腦筋、尋找差距等。

3、立足實(shí)踐，協(xié)調(diào)行為。依照了解、領(lǐng)悟、認(rèn)同、實(shí)踐四個(gè)階段，使員工認(rèn)知xx銀行企業(yè)文化核心理念條文，領(lǐng)悟理念真諦，理解理念精髓。

4、開展以企業(yè)文化核心理念為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)。出版一本農(nóng)行員工以實(shí)際行動(dòng)詮解企業(yè)文化核心理念的好書;組織一場全面反映農(nóng)行員工實(shí)踐企業(yè)文化核心理念、展現(xiàn)精神風(fēng)貌的文藝匯演或演講比賽;開展一次如何踐行農(nóng)行企業(yè)文化核心理念的征文活動(dòng);舉辦一次反映農(nóng)行文化建設(shè)成就的攝影、美術(shù)書法展覽。

行為文化系統(tǒng)導(dǎo)入。

1、制度建設(shè)。一是抓好規(guī)章制度的規(guī)范完善、整合優(yōu)化和創(chuàng)新提升。二是抓好規(guī)章制度宣講教育、普及培訓(xùn)和貫徹執(zhí)行。三是建立規(guī)章制度跟蹤反饋、調(diào)整評(píng)價(jià)和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。

2、組織行為。一是組織構(gòu)架：規(guī)范、科學(xué)、合理。二是運(yùn)作流程：安全、簡潔、高效。三是公共關(guān)系：和諧共進(jìn)，互惠共贏。四是規(guī)范執(zhí)行：科學(xué)決策，民主管理，有令必行，有禁必止。

3、員工操守。加強(qiáng)以“愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”為內(nèi)容的員工行為守則教育;恪守制度要求和辦事程序，勤奮努力，嚴(yán)謹(jǐn)審慎，精益求精，盡職盡責(zé);牢固樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí)，了解崗位合規(guī)要求，自覺遵守法律法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章。

物質(zhì)文化系統(tǒng)導(dǎo)入。

1、打造農(nóng)行品牌形象。強(qiáng)化品牌意識(shí)，突出品牌特色，努力提升農(nóng)行在政府、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、同業(yè)、客戶、廣大員工和社會(huì)輿論中的公信力和美譽(yù)度。

2、構(gòu)建全行核心技術(shù)儲(chǔ)備。加大科技創(chuàng)新力度，發(fā)揮數(shù)據(jù)集中優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。強(qiáng)化內(nèi)部支撐平臺(tái)建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)安全高速開放網(wǎng)絡(luò)、客戶接入平臺(tái)、市場營銷支撐平臺(tái)、信息決策平臺(tái)和流程管理平臺(tái)等。創(chuàng)新科技運(yùn)行管理方式和機(jī)制，保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。建立信息技術(shù)體系保持科技對(duì)經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)競爭的支撐力和推動(dòng)力。

3、統(tǒng)一全行視覺形象。完善和修訂中國xx銀行vi視覺識(shí)別管理手冊(cè)，從各級(jí)行機(jī)關(guān)到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，自上而下地逐步規(guī)范和達(dá)標(biāo)。

4、規(guī)范各類應(yīng)用要素。辦公事務(wù)類、會(huì)議事務(wù)類、公關(guān)事務(wù)類以及獎(jiǎng)勵(lì)事務(wù)類的外觀形象和物品按計(jì)劃、分步驟統(tǒng)一。設(shè)計(jì)全行統(tǒng)一職業(yè)裝。

5、推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)。繼續(xù)加大對(duì)全行員工規(guī)范化服務(wù)的培訓(xùn)力度，逐步在一線員工中推行規(guī)范化服務(wù)上崗證制度。

6、開展各類企業(yè)文化活動(dòng)。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)抓好文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建和升級(jí)。

7、加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。挖掘和整合全行文化教育資源，在充分利用好現(xiàn)有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)需要，本著量力而行原則，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地調(diào)整、補(bǔ)充、完善一批文化設(shè)施和文化陣地。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立機(jī)制推進(jìn)整改。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

總行企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全行企業(yè)文化建設(shè)工作，審定全行企業(yè)文化建設(shè)近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，研究解決企業(yè)文化建設(shè)重大問題，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要活動(dòng)作出總體部署。總行企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)辦公室在企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全行企業(yè)文化建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦、信息收集、反饋和推進(jìn)。一級(jí)分行企業(yè)文化建設(shè)執(zhí)行委員會(huì)和工作部門按照總行統(tǒng)一部署要求，抓好企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)工作。二級(jí)分行、縣支行明確行長為企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)工作責(zé)任人，配備專人做企業(yè)文化工作。

二、建立機(jī)制。

下去，必須建立一整套長效保障機(jī)制。特別對(duì)形成并被員工認(rèn)知、認(rèn)同的企業(yè)文化核心理念系統(tǒng)，對(duì)企業(yè)外部視覺形象系統(tǒng)等，要以公司制度形式予以確認(rèn)，任何人不能以個(gè)人意志進(jìn)行改變。對(duì)企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃、方案、辦法等，要納入農(nóng)行制度予以確認(rèn)，并提高其執(zhí)行力度。

2、建立健全企業(yè)文化建設(shè)責(zé)任機(jī)制。把企業(yè)文化建設(shè)納入各級(jí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，建立一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任保證體系，形成總行、一級(jí)分行、二級(jí)分行、支行、基層營業(yè)單位“五位一體”、部門協(xié)作配合、分工明確的企業(yè)文化工作網(wǎng)絡(luò)，保證企業(yè)文化建設(shè)順暢運(yùn)行。

3、建立和拓寬企業(yè)文化傳播機(jī)制。依托各級(jí)行各類培訓(xùn)載體，分期分批對(duì)各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)、主管部門負(fù)責(zé)人和主辦人員進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)。教育培訓(xùn)部門要把企業(yè)文化作為員工學(xué)習(xí)和崗前、崗位培訓(xùn)的必修課程。同時(shí)，充分利用行內(nèi)外報(bào)刊雜志、廣播電視、農(nóng)行網(wǎng)站等有效載體，重點(diǎn)加強(qiáng)主流媒體對(duì)農(nóng)行企業(yè)文化的宣傳力度。發(fā)現(xiàn)、培育和選樹一批企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用。

4、建立考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。將企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)納入全行綜合考評(píng)體系進(jìn)行科學(xué)考評(píng)，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目采取跟蹤、匯報(bào)、通報(bào)的方式進(jìn)行項(xiàng)目管理和在線控制。

5、建立財(cái)務(wù)保障機(jī)制。加大企業(yè)文化建設(shè)投入，設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并納入財(cái)務(wù)預(yù)算。在企業(yè)文化建設(shè)的近期和中期，允許每年按營業(yè)收入的一定比例提取費(fèi)用，為企業(yè)文化建設(shè)提供必要的資金支持和物質(zhì)保障。

三、推進(jìn)整改。

企業(yè)文化建設(shè)既是持續(xù)創(chuàng)新的過程，也是不斷改進(jìn)的過程。要圍繞xx銀行存在的落后文化表現(xiàn)和弊端，圍繞在履行職能、改進(jìn)服務(wù)、防范風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展求新和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作效率、盡職盡責(zé)、合規(guī)守法，以及事業(yè)心、責(zé)任心、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，繼續(xù)落實(shí)整改措施，認(rèn)真抓好整改工作。

文檔為doc格式。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇二

主題：我們?cè)趯W(xué)習(xí)――拜訪老藝人，學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

今年是五四運(yùn)動(dòng)91周年，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，活躍共青團(tuán)工作，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設(shè)中去，現(xiàn)將閣底鄉(xiāng)團(tuán)委紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案...

4月21日，開發(fā)區(qū)管委會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)委的成立使開發(fā)區(qū)基層團(tuán)組織建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，開發(fā)區(qū)共青團(tuán)工作翻開了新的一頁。“五四”將至，為了進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，增加對(duì)當(dāng)前我市和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)...

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，建團(tuán)88周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇三

五四運(yùn)動(dòng)，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。

九十年前，我們?cè)谔彀查T廣場外高舉“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗幟；而今，我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙牵範(fàn)幘葹?zāi)”。

九十年過去了，時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷史上重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng)，他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中最具影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅(qū)，成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量……他們的身上無時(shí)無刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛國主義。

“少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實(shí)是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量！祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪！

我們?nèi)杂浀?003年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學(xué)博士學(xué)位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng)，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動(dòng)中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她，無數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū)，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn)，成為了中國青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國家有難的時(shí)候，胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為，是一種責(zé)任意識(shí)和愛國精神的體現(xiàn)，更是一種對(duì)“五四精神”的最好解讀。

在2008年——中國多災(zāi)多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷！在汶川大地震發(fā)生之后，曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難，吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū)，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線，或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是，他們都有一個(gè)共同的名字：青年志愿者。

在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中，志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量，有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石。”他們身上散發(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神，更是高度的社會(huì)責(zé)任感，憂國憂民的愛國心。

紀(jì)念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去90年了，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年，我們?yōu)榱嗣宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)帲欢裉欤覀儎t是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下，中國正慢慢的強(qiáng)大起來，但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價(jià)值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時(shí)代的潮流，把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

對(duì)五四價(jià)值的丈量，可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念，是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。

讓我們一起接受五四精神的傳承，讓我們的青春在新時(shí)代的光芒下綻放美麗的色彩！

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇四

5月4日，是中國青年的節(jié)日。

x年前，五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運(yùn)動(dòng)的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵(lì)青年。

在這個(gè)特別的日子里，我們重溫x年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo)，我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代，傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔(dān)當(dāng)，交出無愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國度，在一代代青年的擁簇推動(dòng)下，煥發(fā)青春光彩，以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。國家、民族的希望和未來在青年，青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

這份責(zé)任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國統(tǒng)一不懈努力，為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻(xiàn)智慧力量，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之，是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

夢想是青春的花環(huán)，空有夢想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長中難免會(huì)有困難和挫折，前進(jìn)道路從來都不盡是平坦，改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的"艱難險(xiǎn)阻。世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。鋼花在淬煉時(shí)迸射，彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng)，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

立志報(bào)效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔(dān)負(fù)起歷史使命，讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說：城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認(rèn)真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)梗斄耍瑒e泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：我無愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲!

年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇五

傳承五四精神，爭做志愿先鋒。

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)第xx周年，“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磬、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。

這場運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，成為中華人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。“五四”運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是中國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的`重要力量源泉。

為了響應(yīng)學(xué)習(xí)“五四”精神的號(hào)召，我班級(jí)，開展感懷“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”精神的活動(dòng)，加深大學(xué)生對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)共青團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的熱愛，增強(qiáng)團(tuán)員愛國主義精神。

通過紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們?cè)俅胃惺堋疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時(shí)期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國。面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在內(nèi)外面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)刻，大學(xué)生要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，以天下為己任，樂于奉獻(xiàn)，積極為國家做貢獻(xiàn)！從而達(dá)到本次活動(dòng)的教育目的和意義。

一、觀看《我的1919》，通過影視形象、輕松地讓大家了解到五四事件爆發(fā)的背景；

三、通過ppt講解的形式總結(jié)五四的影響，以及“五四”精神在現(xiàn)實(shí)生活中的重要意義；

四、合唱《我的青春不是夢》;。

五、全班同學(xué)在“傳承五四精神爭做志愿先鋒”的橫幅上簽名，表明自己的志愿。

35元用于制作條幅。

2班全班同學(xué)。

5月22日(18：30～21：00)。

日語(國際商務(wù)方向)2班團(tuán)支部。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇六

追尋火紅歲月，揚(yáng)起青春風(fēng)帆五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)。

金融會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng)，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼承和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這場運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

金融會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

經(jīng)過周密思考，決定這次活動(dòng)采取一拖多的形式，選定一個(gè)主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。

1、活動(dòng)揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動(dòng)開始。

2、歡迎到場來賓，宣布活動(dòng)開始和接下來的節(jié)目。

3、請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會(huì)干部發(fā)言。

4、全體成員鼓掌。

5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎(jiǎng)競猜。

6、宣讀文藝表演結(jié)束。

7、邀請(qǐng)全體師生一起唱《團(tuán)歌》。

8、活動(dòng)結(jié)束，結(jié)束語。

(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。

1、生活部對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行全面清潔，活動(dòng)范圍內(nèi)確保沒有雜物。

2、布置活動(dòng)儀式臺(tái)、及音響設(shè)備安裝到位。

3、所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個(gè)小時(shí)化妝好)。

4、開始播放活動(dòng)音樂。

5、參加活動(dòng)儀式人員全部到位，并列隊(duì)完畢。

6、開始。

7、講話。

8、節(jié)目。

9、結(jié)束。

10、退場。

1、工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動(dòng)場地。

2、選定主持人。

3、設(shè)計(jì)制作請(qǐng)柬及宣傳單頁(由團(tuán)總支學(xué)社會(huì)宣傳小組和宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

4、定邀請(qǐng)嘉賓名單，并開始邀請(qǐng)。

5、禮品設(shè)計(jì)及制作。

6、詳細(xì)的會(huì)場活動(dòng)方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。

7、請(qǐng)柬的發(fā)送。

8、活動(dòng)現(xiàn)場的設(shè)計(jì)及部分制作。

9、場地的確定。

10、活動(dòng)現(xiàn)場的布置安排。

11、活動(dòng)正式開始。

1、活動(dòng)場地。

符合學(xué)院及學(xué)生會(huì)形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。

2、主持人選定。

具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。

3、邀請(qǐng)。

學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)系上活動(dòng)期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。

4、會(huì)場設(shè)計(jì)布置。

設(shè)計(jì)布置應(yīng)將活動(dòng)主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

2、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳小組、宣傳部。

3、活動(dòng)秩序、安全負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢委員、紀(jì)檢部(同時(shí)體育部配合紀(jì)檢部工作)。

4、活動(dòng)會(huì)場布置：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。

5、活動(dòng)燈光、ppt、音樂負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。

6、活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支傳媒部。

7、會(huì)場衛(wèi)生負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。

8、意外事故負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支應(yīng)急大隊(duì)(由主席團(tuán)學(xué)生會(huì)干部組成)。

9、禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系文藝部。

10、其他負(fù)責(zé)：金融會(huì)計(jì)系團(tuán)總支組織委員。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇七

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校團(tuán)員青年與學(xué)校同發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)青春。校團(tuán)委決定在“五四”期間在全校范圍內(nèi)廣泛開展“五四”系列活動(dòng)，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以紀(jì)念建團(tuán)__周年、“五四”運(yùn)動(dòng)__周年為契機(jī)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，引導(dǎo)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團(tuán)。

三、時(shí)間：四月、五月。

四、組織機(jī)構(gòu)：

顧問：__。

組長：__。

成員：__。

__。

__。

__。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓。

要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對(duì)象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對(duì)象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人:__。

(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)。

時(shí)間：四月下旬。

內(nèi)容：五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。

要求：各支部可以結(jié)合本班的.情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”，申報(bào)材料__字左右。尖子班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員，普通班、民族班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人:__。

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)。

時(shí)間：高一年級(jí)五月三日晚19：00—22：30。

高二年級(jí)五月四日晚19：00—22：30。

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。

內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵(lì)志成才。

承辦單位：教研處校團(tuán)委語文教研組。

負(fù)責(zé)人:__。

(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(dòng)(全校)。

時(shí)間：高一高三年級(jí)五月三日晚。

高二年級(jí)五月四日晚。

內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī)，號(hào)召社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人，全體師生以班級(jí)、社團(tuán)、個(gè)人名譽(yù)積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團(tuán)委陽光愛心社。

負(fù)責(zé)人:__。

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)。

時(shí)間：五月四日下午課外活動(dòng)。

地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓。

內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負(fù)責(zé)人:__。

(六)主題團(tuán)會(huì)課(高一高二)。

時(shí)間：5月7日(星期一)班會(huì)課。

內(nèi)容：以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會(huì)課活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:__。

(七)共青團(tuán)精彩圖片展。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會(huì))。

地點(diǎn)：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學(xué)生會(huì)攝影團(tuán)。

負(fù)責(zé)人:__。

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。

時(shí)間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

內(nèi)容：中央電視臺(tái)慶祝建黨90周年大型活動(dòng)《紅色箴言》。

承辦單位：學(xué)生會(huì)。

負(fù)責(zé)人:__。

(九)青年教工活動(dòng)。

時(shí)間：五月四日。

內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會(huì);戶外拓展活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:__。

六、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級(jí)組、班主任、各支部及各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團(tuán)90周年主題系列活動(dòng)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)的工作重點(diǎn)結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細(xì)致的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

2、認(rèn)真總結(jié)，注重實(shí)效。各班級(jí)要采取有力措施，切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)推進(jìn)，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動(dòng)，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動(dòng)活潑的活動(dòng)局面，確保活動(dòng)取得實(shí)效。要對(duì)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，把活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上報(bào)。

3、注重宣傳，擴(kuò)大影響。要加大活動(dòng)的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán)，特別是廣播站，記者團(tuán)類的作用，突出活動(dòng)的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳展示，營造濃厚的活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇八

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇九

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年，賦予今年“五四”青年節(jié)非同尋常的意義。把個(gè)人理想與追求融入祖國與人民需要之中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫出壯麗詩篇。這是歷史的昭示，也是時(shí)代的強(qiáng)音。

馮白駒將軍從小勤奮讀書，胸懷豁達(dá)，追求進(jìn)步。早在高小讀書期間，就與同學(xué)組織“同志互助社”，反對(duì)封建，革除舊俗。在中學(xué)讀書期間，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)，是瓊山中學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干。1925年考取上海大學(xué)預(yù)科，其間常與上海大學(xué)瓊籍進(jìn)步學(xué)生往來，一起閱讀革命書刊，討論革命的'道理。1926年初停學(xué)，返瓊投身革命軍，創(chuàng)立了瓊崖武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績。

二、活動(dòng)目的及意義。

共青團(tuán)90年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)不懈奮斗的畫卷。不曾忘記，現(xiàn)代中國的青春記憶，始于90年前那個(gè)風(fēng)雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報(bào)國之門。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。

革命、建設(shè)、改革、發(fā)展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動(dòng)著青春的身影，空管塔臺(tái)上流淌著青春的汗水，改革大潮里涌動(dòng)著青春的創(chuàng)造，發(fā)展征途上閃爍著青春的智慧。90年來，億萬青年以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時(shí)代強(qiáng)音，寫就了無愧于祖國和人民的青春華章。

三、活動(dòng)主題。

牢記革命歷史傳承五四精神。

1、學(xué)習(xí)馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；

2、重溫入團(tuán)誓詞，弘揚(yáng)五四精神；

3、發(fā)表個(gè)人宣言，踐行青春誓言。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年5月4日下午xx:00—17:00。

地點(diǎn)：海口市人民公園。

六、主辦單位。

管制運(yùn)行部團(tuán)支部。

七、參加人員。

1、邀請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和管制運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)。

2、管制運(yùn)行部35歲以下團(tuán)員青年。

八、活動(dòng)流程。

（一）5月3日，制作活動(dòng)橫幅，購置花籃；

（二）5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；

管制運(yùn)行部團(tuán)支部年5月3日20xx。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十一

為紀(jì)念建團(tuán)101周年、五四運(yùn)動(dòng)104周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的'生活方式，結(jié)合__小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際，定于5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下：

二、活動(dòng)主題。

薪火相傳，永葆青春。

三、活動(dòng)時(shí)間。

(一)青春的接力(4月15日)。

組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財(cái)富代代相傳。

(二)青春的風(fēng)采(4月29日)。

組織團(tuán)員青年開展社團(tuán)培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進(jìn)行陶藝制作，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)。

開展老團(tuán)員離團(tuán)儀式，重溫入隊(duì)誓詞，踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。

走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十二

為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“五·四”精神展教師風(fēng)貌。

主辦單位：宣漢縣昆池中心校承辦部門：昆池中心校團(tuán)支部。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日晚。

活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。

參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。

活動(dòng)具體事項(xiàng)：

一、“五·四”青年節(jié)慶典安排：活動(dòng)分自選展示節(jié)目和參賽節(jié)目兩大類。

（1）自選展示節(jié)目。

為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。

（2）參賽節(jié)目。

由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書法，第三篇章是歌曲。

二、“五·四”青年節(jié)慶典活動(dòng)要求：

（1）自選展示節(jié)目。

作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過三人。

（2）參賽節(jié)目朗讀：

內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開本年級(jí)內(nèi)容。

形式：現(xiàn)場抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。書法：

內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。

形式：現(xiàn)場抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競賽。歌曲：

內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。

三、評(píng)分細(xì)則：（見附件）。

四、評(píng)分方法：

本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

書法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

五、評(píng)委名單：

李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。

六、統(tǒng)計(jì)人員：

呂昌智周玉平。

七、活動(dòng)的人員具體安排：

1、場地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。

2、音響音控：劉勇、劉紅星。

3、主持：劉春蘭、胡德蘭。

4、攝影：安紅密。

5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽、劉仁燕。

6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班。

7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫：王敏、羅軒。

八、“五·四”活動(dòng)文娛活動(dòng)議程：

主持人（劉春蘭、胡德蘭）。

2.領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）。

3.比賽階段。

4.領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）。

5.頒獎(jiǎng)（劉云生）。

朗讀：書法：

點(diǎn)畫準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）。

2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。

3.疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）。

4.書法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）。

5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。

6.書寫內(nèi)容完整、正確，無錯(cuò)別字。（2分）。

歌曲：

1、著裝得體，精神面貌好（1分）。

2、音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）。

3、歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）。

4、在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）。

5、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）。

6、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見解（2分）。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十三

一、活動(dòng)主題：

青春建功立業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x年x月——x月。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）舉辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮。

為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“x”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以青春建功立業(yè)為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

（二）主題團(tuán)日活動(dòng)。

為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的.青春建功立業(yè)主題團(tuán)日活動(dòng)。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動(dòng)力。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、青年朋友們：

大家好！

在廣大青年朋友的傳統(tǒng)節(jié)日――“五?四”青年節(jié)到來之際，全市在這里隆重舉行“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年紀(jì)念大會(huì)，我作為受表彰的青年代表，內(nèi)心非常的激動(dòng)！在這里，我謹(jǐn)代表受表彰人員、代表全市廣大青年朋友向關(guān)心、重視和支持青年工作的各級(jí)黨委、政府及社會(huì)各界表示衷心的感謝！向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全區(qū)廣大青年朋友致以節(jié)日的問候！

此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)。我是一名服務(wù)于青年教育的工作者，跟青年學(xué)子們走的很近，我知道現(xiàn)在的青年學(xué)子們最迫切的`期望是什么，也了解他們渾身充滿了激情熱血。我今天成為“五四特別嘉獎(jiǎng)”的獲得者，我感到無比的驕傲和自豪。同時(shí)，也深深地感到肩上無比沉重的使命。

我和xx的創(chuàng)業(yè)路程可以說是非常坎坷的，因?yàn)?0xx年，我當(dāng)時(shí)在中國銀行任職湖南省分行團(tuán)委書記職務(wù)，但是創(chuàng)業(yè)應(yīng)該說是我青年時(shí)代就有的夢想，而且在20xx年的時(shí)候，自己感覺這是一個(gè)非常好的項(xiàng)目，有一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，所以人生嘛尤其是青年時(shí)期，我覺得應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)，勇于追逐自己的夢想，所以當(dāng)時(shí)就從中國銀行辭職創(chuàng)辦了xx軟件教育。對(duì)于未來，我始終堅(jiān)信咱們xx只要本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”和“專心、專注、專業(yè)”的辦學(xué)理念，在it職業(yè)教育領(lǐng)域做出較好的成績與品牌聲譽(yù)，形成了良好的企業(yè)文化和學(xué)習(xí)氛圍，為國家軟件建設(shè)，為社會(huì)和諧建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。這也是我作為一個(gè)教育工作者的使命所在。

朋友們，青年是祖國和民族的未來，蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力。讓我們?cè)谑形⑹姓念I(lǐng)導(dǎo)下，自覺投身到我市各項(xiàng)建設(shè)的偉大實(shí)踐中，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)拼搏，為長沙更好更快發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量與才智，揮灑自己的青春與熱血，譜寫更加輝煌壯麗的青春之歌。

謝謝大家！

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十五

揮灑青春，唱響祖國。

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，是新一代中國新青年的歷史使命。按照金山工業(yè)區(qū)團(tuán)工委紀(jì)念建黨90周年和團(tuán)區(qū)委“青風(fēng)進(jìn)社區(qū)”志愿者活動(dòng)啟動(dòng)要求，組織社區(qū)團(tuán)青年，開展恒信居民區(qū)“五四精神、薪火傳承”主題活動(dòng)。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團(tuán)青年深入社會(huì)，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐中，為和諧社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

建立由團(tuán)支部書記阮勇斌為組長，團(tuán)支部副書記王吉為副組長，王玲、沈丹等xx名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)小組。

小組長負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長協(xié)助組長處理活動(dòng)相關(guān)的細(xì)節(jié)，組員要服從命令，聽從指揮，積極做好與他人溝通，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

1、配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動(dòng)”開展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。（4月xx日）。

2、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛(wèi)生院團(tuán)支部，舉辦一場免費(fèi)醫(yī)療咨詢活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號(hào)門口處。（5月4日）。

3、開展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場。（6月xx日上午）。

4、開展一次黨團(tuán)知識(shí)講座活動(dòng)。（7月3日下午）。

5、開展一次讀書活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心閱覽室（8月7日上午）。

6、組織共青團(tuán)員開展一次紀(jì)念建黨90周年知識(shí)競賽。（9月10日——9月11日）。

7、組織社區(qū)青年開展一次愛國主義教育基地參觀（金山工業(yè)區(qū)文化廣場）。（10月1日上午）。

通過宣傳、知識(shí)競賽、頌唱紅歌、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱心，為建設(shè)文明社區(qū)作出團(tuán)青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十六

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，同時(shí)為了更好地向全社會(huì)推廣環(huán)保理念，營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場“雷鋒角”開展“志愿青春我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動(dòng)。詳情如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日早上8:30—16:00;。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;。

三、主辦單位：xx市共青團(tuán)。

四、參加人員：全體市民;。

（1）青春治水我先行。

1、環(huán)保游戲活動(dòng)：需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通關(guān)。

2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動(dòng)：需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

3、環(huán)保萬人簽名活動(dòng)：需要到環(huán)保萬人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名，同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。

4、愛心后備箱活動(dòng)：需要到愛心后備箱活動(dòng)區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣。

5、環(huán)保拼圖活動(dòng)：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通關(guān)。

6、“小魚治水”清源潔水行動(dòng)：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。

（2）青春熱血我奉獻(xiàn)。

以奉獻(xiàn)青春熱血為主題，聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開到活動(dòng)現(xiàn)場，同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），學(xué)校，機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到xx廣場進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺(tái)，并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xx、市獻(xiàn)血辦、xx、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;。

（3）青春騎行我引領(lǐng)。

以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)。活動(dòng)當(dāng)天在xx廣場舉行簡單啟動(dòng)儀式，之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行，對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時(shí)通過“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)xx養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。

（4）輪上青春我追逐。

以愛心后備箱為活動(dòng)載體，發(fā)動(dòng)有車、有愛心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣，所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年xxx。同時(shí)在活動(dòng)前，要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與，積極奉獻(xiàn)愛心。

（5）志愿青春我行動(dòng)。

以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與，開展志愿青春專場活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽，要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的.團(tuán)員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍，展現(xiàn)“五四”精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xxxx、機(jī)關(guān)團(tuán)工委xx;。

（6）“小魚治水——清源潔水行動(dòng)”

由xx寶龍城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動(dòng)，在xx江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，“小魚治水”的活動(dòng)則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。活動(dòng)本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：xx城市廣場xx、大學(xué)生村官俱樂部xx;。

（7）微笑青春我綻放。

5月4日，在xx微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動(dòng)規(guī)模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。

（8）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)。

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春。我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動(dòng)。

責(zé)任部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)（工）委;。

聯(lián)系人：xxxx。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十七

各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)念活動(dòng)對(duì)于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義，認(rèn)真謀劃，精心組織，在落實(shí)好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動(dòng)的.同時(shí)，集中力量策劃出特點(diǎn)鮮明的紀(jì)念、慶祝活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。

各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)方案，在活動(dòng)安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應(yīng)和強(qiáng)大聲勢，在活動(dòng)內(nèi)容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。

各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度，善于運(yùn)用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀(jì)念活動(dòng)的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。要發(fā)動(dòng)團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部（團(tuán)委）官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動(dòng)。

各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合全校“五四”期間整體部署，圍繞理想信念教育、實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、先進(jìn)典型表彰、主題文化活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)等五項(xiàng)內(nèi)容，制定本學(xué)院紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng)方案（含活動(dòng)計(jì)劃），于4月10日前上報(bào)活動(dòng)方案，于5月10日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)總結(jié)盡量詳實(shí)，附上活動(dòng)支撐材料，活動(dòng)效果將作為20xx年共青團(tuán)工作考核的參考指標(biāo)。

五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（熱門18篇）篇十八

五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的.社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。

如今，92個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

以“五四——我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年;。

2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;。

由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。

1、前期工作:。

a、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場的善后工作。

3、后期工作:。

a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

1、開場：

主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

2、中段：

在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。

3、后段：

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:。

由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。

精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分。

4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。

1、參賽者必須提前到場。

2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。