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學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇一
20xx年秋季即將開學,我校按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查的通知》(c教督辦函〔20xx〕c號)和省、市、縣教育主管部門的相關要求,結合我校實際情況,成立了開學工作自查領導小組,對照檢查方案,認真進行了自查,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:
1、組織師生按時返校情況。本學期,我校共有30個教學班,預計學生約1500人;有教職工編制94人,在編93人,在崗92人(其中教師90人,工人2人)。
(1)教師到校情況:我校領導班子于8月25日收假,26日開會研究新學年工作,細化了學年工作要點、領導工作分工、班級教師配備、課程設置、課時安排等。我校教職工于8月27收假,28日全體教職工參加縣教育局開學視頻會,29日上午召開學校開學工作部署會,對學年工作要點、近期整體工作和開學相關事宜進行了安排部署。全體教職工全部到齊,整治校園、班級和功能室衛生,準備開學工作,確保了新學期學校教育教學工作的順利開展。
(2)學生到校情況:為確保學生能夠按時到校,各班主任進行了電訪和家訪,取得了良好的效果,預計8月31日學生除正常轉動外,應全部報道注冊。
2、落實學生資助政策情況。我校嚴格執行國家相關政策,層層嚴格把關,多年來未出現任何違規現象,資助款能及時發放到真正貧困生手中。我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而掇學的情況。
3、我校嚴格按照《云南省教育廳關于開展義務教育課程設置試點工作的通知》(云教基[20xx]25號)的課程設置試點方案開齊課程,開足課時。一年級開設道德與法制、科學等等課程,寫字書法課覆蓋所有年級。我校教材和教輔材料按國家規定,符合《中小學教科書選用管理暫行辦法》要求。教輔材料的選用符合《中小學教輔材料管理辦法》的有關規定。
4、教學設備和資源保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備開學前請專業人員配合管理教師進行了檢修,保障了開學能正常使用。我校購有與教材配套的“優教通”數字教育資源供師生使用。我校塑膠運動場已建好,開學可以投入使用。
5、后勤保障情況。開學前我校組織相關工作人員對校舍、用水、用電等學校生活設施設備以進行了檢修,又于8月29日組織學校領導對所有校舍、教學和生活設備設施進行了拉網式排查,列出問題清單并及時組織整改,保證了我校各項工作運行良好。我校沒有住校生。
6、城鄉義務教育經費保障機制落實情況。我校能夠按照統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額并落實資金;不存在經費截留問題;能夠落實城鄉義務教育教師工資政策。
7、開學主題教育活動情況。按照學校工作整體安排,我校將在開學典禮上由校長和德教主任對學生進行了常規教育,并把開學第一周定為常規教育周,并結合學生生活體驗活動開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”節約型校園教育活動。開學第一周為安全教育周,各班級將進行安全防范主題教育活動。
8、校舍隱患排查情況。我校已經建立了校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,及時上報整改。并將排查信息錄入全國中小學校舍信息管理系統。我校已消除d級危房。
9、我校歷來重視食品飲水安全與衛生防疫工作,不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。加強食堂食品采購、運輸、儲存、加工環節的監管,消除安全隱患。我校飲用城市供水,定時清洗水池。
10、我校無學生校車,只有一輛公務用轎車,嚴格執行公車使用管理規定。
11、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。我校學生上下學基本上都由家長接送到校門口。學校門口道路設有警示牌和減速帶,在高峰期有交警指揮通行。每年,縣交警大隊都要到校開展交通安全教育活動。
12、學校“三防”建設落實情況。校園人防、物防、技防措施落實到位,學校教學期間實行封閉式管理,校外人員進入校園進行登記,經考察無疑后再準許進入。門衛和保安員配備了必要的安全防護、應急處置裝備,校園視頻監控系統實現全覆蓋,且運行正常。我校實行領導值周制度,學生上下學校門口有學校領導和保安人員聯合值班,保證了學生安全。校園安全管理制度完善,制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按規定組織演練。我校沒有住宿生。
13、重點領域治理情況。我校按照上級要求切實加強學生預防溺水事故的宣傳教育活動,并與家長簽訂防溺水安全責任書。加強教育、監管和應急演練,有效防止校園擁擠踩踏事故的發生。加強消防安全防控工作,進行火災綜合治理,落實消防安全責任制,定期檢查消防設備設施,每學期都組織師生開展消防應急疏散演練。
14、高校校園安全穩定情況。我校屬于小學,不涉及此條項目。
15、防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。我校制定了《鎮沅直屬小學突發公共事件應急預案》,與公安機關共享輿情信息分析安全預警快速反映和排查化解聯動處置機制。學校配有專職保安2人,定期對師生開展安全應急演練、法制教育、公共安全教育和警示教育。
16、校園欺凌和暴力治理情況。我校制定了《鎮沅直屬小學反恐暴工作應急預案》、《鎮沅直屬小學校園欺凌預防和應急處置方案》,集中對學生進行專題教育活動。建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,完善安全預警快速反應和聯動處置機制,加強教育和防治合力。
17、校園周邊綜合防控工作開展情況。我校與公安機關建立警校聯動機制,校園周邊有公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制基本健全,派出所民警經常到校檢查指導工作,交警在上學、放學高峰期到校門周圍指揮交通。教育局、綜治委聯合城管、市場管理局等部門對學校周邊流動攤點進行專項整治行動,凈化校園及周邊治安環境。
18、中小學安全教育情況。我校每學期開學第一周為安全教育周,設有安全教育主題班隊會,能夠將安全教育納入日常教育教學內容之中;定期開設安全教育課;突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,每學期組織一次消防、防震和防恐暴應急演練;能夠通過家訪、電訪、家長會等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任;能夠按照要求做好教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇二
我園是一所省徑示范幼兒園,院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。
開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。
寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態自然、親切,是孩子們的良師益友。
我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的.要求,充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇三
為大力推進素質教育,全面提高學生的綜合素質和創新能力,切實減輕學生課業負擔,學校嚴格貫徹落實《關于切實減輕小學生課業負擔》文件精神,依據每學期制定的工作要求,認真執行、嚴格監督,以確保和促進每一位學生的全面健康成長。根據“減負萬里行”的通知精神,我校對“減負”方面所做的工作進行了自檢自查,現將自查結果匯報如下:
為了完成“減負增質”的目標,我校將“減負增質”作為減負工作實施的根本宗旨,并將其列入我校校本教研。
我校從提高課堂質量,減輕學生課業負擔,教育評價、改變家長觀念等多種途徑將減負工作落到實處。
為使減負工作得到真正實施,突出以人為本,以學生全面均衡學習發展的培養為目標,將素質教育落到實處,我校特別成立了學校減負領導小組。減負領導小組由主管教學姚校長,教導處、教研組長構成。
在減負工作中,減負領導小組督查學生的作業量,積極向廣大教師和家長進行減負宣傳,組織大家學習減負資料,提供減負工作的研討,協調減負中出現的來自于學校、家庭、社會三方面的沖突,對落實減負工作的順利實施發揮了重要的作用!
每學年按教育局招生會議精神,堅持適齡兒童就近免試入學原則,進行招錄新生。
按要求規范考試科目,每學期期末進行質量檢測,沒有隨意提升考試難度和增加考試次數的情況。
我校對學生的休息活動時間按規定作出了科學合理的安排,杜絕早到校現象,不允許教師隨意占用課間活動時間及室外活動課,嚴格執行國家課程計劃,開足開齊課程,切實保證學生每天陽光一小時活動鍛煉時間。
1、切實轉變教師思想觀念,提高課堂質量為學生減負學校還通過組織教師深入學習有關減負的文件及教育教學的新理念,使教師自覺“負重”,努力使學生“減負”:一是思想上“負重”,即從實施素質教育的大局出發,切實減輕學生過重負擔為己任,以學生的全面健康的學習生活為目的,使學生體味到成長中的快樂,并為培養學生的終身學習打下良好的基礎。二是在業務上“負重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學習和工作中的實踐總結,不斷提高自身的從教素質和能力。在具體的教學過程中,要努力做到用整體觀點指導課堂教學,從整體上進行教學改革,充分發揮課堂教學中各種因素(教師、學生、教材等)的積極性,使它們合理組合、和諧發展,實現課堂教學整體優化;要重視學法指導,積極地把“教”的過程轉化為“學”的過程;不但要引導學生有效地學習,更重要的要培養能力、發展智力;要把愉快因素帶進課堂,讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識。
事實證明,只要我們每一位教師都能認真地、合理地、嚴謹地利用好課堂40分鐘,一定會達到“減負”的目的!
2、加強學生作業管理,改革作業類型不可否認,學生主要的的負擔來自于作業。機械性、重復性的作業一大堆,繁重的課業負擔不僅不能使學生知識水平和綜合素質得到顯著的提高,還極大的扼殺了學生的創造力、想象力,也是許多學生產生了厭學情緒。
為避免因為大量作業而產生的種種弊端,我校減負督導小組主要從規范學生作業管理著手,大力推進學生作業改革,實行臺賬式管理,語數老師要填寫作業管理表格,實行教研組、教導處、主管校長三級管理,嚴格控制學生每天作業量,切實達到了減輕學生作業負擔的同時,明顯增強了學生的學習興趣,使學生作業的有效性大大加強。
我校嚴格控制作業量,作業內容符合大綱、教材的.要求,難易適度,課內作業應可以保證大部分學生可在課堂上完成;課外作業分量要適中,注意突出訓練重點,創造性的突破學習中的難點,盡量減輕學生負擔。一、二年級不留書面的課外作業,其它年級每天課業總量力求符合以下要求:三年級不超過40分鐘,四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以重復抄寫等增加作業量的方式來懲罰學生。
注重學生作業量的同時,我校還積極推行作業類型的改革。以各教研組為單位,根據教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業,做到少而精。豐富作業形式,如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動手操作等,例如,我校親子共讀活動的開展,迫使教師每天在布置作業時根據不同年級要留出15-30分鐘的閱讀時間,這樣一來,教師在設計作業時就會減少大量重復的機械作業。在親子共讀活動的推動下,學校在作業布置上為孩子讓出了閱讀時間,家長的教育水平不斷得提高,孩子減少了重復的練習和不必要的輔導班,還孩子自由,讓孩子根據自己的興趣在書籍中汲取營養,全面健康的成長。
教導處堅持定期對學生作業進行檢查,根據實際情況對學生作業的布置、批閱進行相應的指導。這樣一來,學生的作業少了,自由活動的時間多了,他們的學習能力,知識水平卻得到了顯著的提高。
3、杜絕教學輔導資料的征訂由于各方面的原因,大量的教學輔導資料涌現。其中更是良莠不齊,許多教輔資料盲目的進行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,加之有的錯誤百出,學生花費大量的時間和精力完成后,不僅未能得以提高,反而深受其害。因此,幾年來,我校致力于將教學輔導資料從孩子們的書包中清除出去。
我校切實做到:不濫訂復習資料、不向學生推薦各種用書。在未經上級教育行政主管部門批準的情況下,不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。杜絕教師個人和其他社會辦學單位在校內舉辦輔導班。無教師參與有償補課或校外兼職。
不少家長望子成龍心切,總嫌學校作業量不足,想方設法增加孩子的學習量。很多學生家長錯誤地認為,孩子的學習時間越長越好,題目做得越多越好,形成了一種“教師減負,家長加壓;成人有周末,孩子無周末”的怪現象。
為使減負工作落到實處,使家長、社會認識到孩子們全面的素質發展的重要性,我校還利用校訊通及家長學校向家長進行減負宣傳,使廣大家長不僅切實認識到對于孩子來說,快樂的成長,天性的發展是作為重要的,揠苗助長只會適得其反,也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣,我校的減負工作形成了一個學校、家庭、社會共同參與的立體化的實施體系。
六、教育評價建立了以完成本學段課標要求為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系,制定了學科考試評價方案,實行等級制評價,不以考試成績高低對教師、學生排名。
在今后的工作中,我校將更加堅定地貫徹執行減負精神,加強領導,建立完善減負長效機制,切實落實各項減負措施,豐富完善評價制度,改變課堂教學模式,提高課堂教學質量,使每一名學生心理和生理得到健康發展。使學生感受到學習生活的幸福、美好,讓成長與快樂相伴!
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇四
xx縣轄x個鎮、x個辦事處,一個省級經濟開發區,是全國xxxx之鄉。截止20xx年底,全縣共有幼兒園xxx所,其中公辦園xx所,幼兒教師xx人,其中公辦教師xx人。近年來,在縣委、縣政府的重視下,我縣的學前教育得到了較快發展,學前三年幼兒入園率不斷提高,基本形成了以縣實驗幼兒園為示范,鄉鎮中心幼兒園為骨干,學校附設園為主體,民辦園為補充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規模不斷擴大,效益不斷提高,保教質量穩步提升。
一是領導高度重視。縣委主要領導親自深入鄉鎮進行調研,并先后主持召開黨政聯席會和縣委常委會研究學前教育工作,確立了“擴大規模,提高效益,保證安全,提升質量”的工作方針。縣長多次主持召開學前教育現場辦公會,確定了縣鄉財政投入方案。縣委常委、政法委書記,副縣長先后主持召開了各鎮(街道)黨委書記、鎮長(主任)參加的幼兒園安全會、調度會,縣教育局、公安局等有關部門負責人和各鎮(街道)分管綜合治理和教育的負責人全部參加會議。縣委、縣政府要求各鎮(街道)、各有關部門從關注民生,促進和諧,保障師生安全的高度,充分認清學前教育工作的重大意義。
二是提供政策支持。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,但與義務教育相比是弱勢教育,要改變這種局面,政府重視是關鍵。
縣政府針對我縣實際,研究出臺了一系列關于幼兒教育發展的重要文件。特別是國辦發20xx41號文件下發后,縣政府相繼下發了《落實國務院關于當前發展學前教育若干意見的通知》和《關于印發xx縣學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》。提出了我縣幼兒教育的發展總目標:到20xx年,公辦幼兒園資源進一步擴大,民辦幼兒園發展規范有序,農村幼兒園辦園水平明顯提升,保教質量顯著提高,師資隊伍日趨優化,學前三年適齡幼兒入園率達到90%,基本解決入園難問題。
三是健全管理網絡。為保證學前教育工作健康有序地開展,我。
縣構建了縣鄉兩級學前教育工作管理網絡,形成了行政和業務兩個管理體系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、財政、發改、衛生等部門及各鎮(街道)上下銜接、互相配合的聯席會議制度。在業務管理上,20xx年,縣政府批編建立了教師研訓中心,內設學前教育辦公室,配齊了管理人員和學前教研員,負責全縣業務管理工作;各聯校由分管學前教育副校長和幼教輔導員負責本轄區的具體業務指導。健全管理網絡,保證了幼教管理工作的有序開展。
為提高幼兒園安全防范水平,縣委、縣政府聯合下發《關于進一步加強全縣中小學幼兒園安全防范工作的意見》,縣教育局又下發了《xx縣幼兒園安全工作規定》和《關于進一步加強全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》,與各校(幼兒園)簽訂了《安全目標管理責任書》,要求各單位落實崗位責任,健全并完善各項安全工作制度和應急預案;落實防護措施,健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網絡;強化督查,加大排查力度,確保重點人群、重點部位和重點環節的防控措施落實到位。縣公安局招聘專職保安,經過培訓,現已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執勤,提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實現幼兒園合理布局,20xx年5月,縣政法委牽頭,成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學前教育機構工作領導小組,在落實部門管理職責的基礎上,將領導小組成員分成六個督查組,每個督查組分包2個鎮(街道),開展聯合行動,形成工作合力,強力保障優化整合工作順利實施,撤并了不合格幼兒園xx所,全縣幼兒園由xx所整合為xx所,幼兒園布局趨于合理,育兒環境得以優化。同時,縣委、縣政府要求各鎮(街道)加大對公辦幼兒園的投入,完善安保和教學設施,提升農村公辦園辦園質量。縣政府克服各種困難,將原黨校改建為第二實驗幼兒園,有效緩解了城區幼兒入園難的問題。
較多的'幼兒園,責令限期整改,跟蹤督導,以此促進城鄉各類幼兒園的快速均衡發展。
優化隊伍,促進幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師,穩定充實幼師隊伍。通過開展“幼兒專業教師歸隊”活動,鼓勵幼師專業的小學教師到幼兒園任教;鼓勵業務素質過關的青年小學教師,加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進來等各種培訓活動,提高幼兒教師隊伍的整體素質,先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進地市幼兒園參觀學習;邀請省學前教育網xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學歷層次、專業理論水平不夠高,業務能力不夠強的現狀,我們通過調整整頓、崗位培訓、技能比武和繼續教育等多種渠道,切實加強了園長和教師隊伍建設。
一年來,我縣學前教育工作取得了一些成績,但仍然存在各鎮(街道)學前教育事業發展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題,與先進縣市相比還有一些差距。今后,在上級主管部門和縣委縣政府的正確領導下,我們將繼續按照“擴大規模,提高效益,保證安全,提升質量”的工作方針,以“政府主導、公辦引領、民辦提升”為基本策略,不斷加大投入,規范管理,推動保教質量穩步提高,實現xx縣學前教育事業的新突破。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇五
xx區位于xx省南部xxx交匯之處,面積x平方公里,轄x鎮、x鄉和4個辦事處,人口61萬,其中農業人口47萬。xx歷史悠久,底蘊深厚,人杰地靈,文教發達,歷來是x市的文化教育中心。
20xx年下期,全區有高級中學3所,初級中學x所,九年一貫制學校x所,城區小學x所,中心小學及完小x所,工商職業中專、教師進修學校、特殊學校各1所,有在職在編教師x人;幼兒園x所,在校學生(幼兒)x人。3月3日,市教育督導室轉發《關于做好迎接國家20xx年春季開學工作專項督導有關工作的通知》,xx區教育局高度重視,召開了專門會議研究該項工作。3月4日,下發了迎檢通知,制定了《開學工作專項檢表》。3月5日上午召開了全區鄉鎮教育組長會,下午召開了各股室負責人會議,全面部署了該項工作,各學校按照專項督導的六項重點內容,逐項進行了自查,形成了自查報告。各鄉鎮教育組督導學責任區和區教育局從3月6日起下到各校督導,指導學校整改。現將有關情況自評如下:
一、開學條件保障情況。
1、領導到崗早。全區各中小學校行政領導均于2月27日全部到崗,教育局組織召開了全區春季開學工作會議,統一安排部署全區開學工作,各校召開了學校行政會研究布置學校開學工作。教師到位好。按局統一規定全區各校教師均于3月7日到校,并組織教師進行了為期一天的業務培訓,并就新學期工作進行了分工分課和做好開學的準備工作。全區中小學生全部于3月3日報到,3月4日按正式課表、作息時間上課,到目前,義務教育階段所有學生除正常異動外,無輟學學生。
2、學生資助政策措施落實到位,全年撥付義務教育學校生均公用經費xx萬元,提供免費教科書金額xx萬元,發放經濟困難寄宿生生活費補助xx萬元,資助學生xx人次,發放高中學生助學金補助xx萬元,資助學生xx人次,發放中職學生助學金x萬元,資助學生x人,發放免學費補助資金x萬元,資助學生x人次。全區無一名學生因貧失學。
3、教材嚴格按照省市規定進行征訂,教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發放到學生手中。
4、要求學校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修;對學校的電路、供水等設施設備進行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、住宿、用水及用電等正常供應;并對學校環境衛生進行整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行衛生消毒,為師生營造一個好的環境,確保學校各項工作的正常進行。
為充分保障學校開學正常運轉、迅速著手20xx年上期義務教育學校公用經費的預撥工作,根據學校上期在校學生人數,制定了《xx區20xx年義務教育學校第一次公用經費和免學雜費預撥明細表》,形文報局領導批準,并于20xx年2月25日向主管教育的區政府領導做了詳細的匯報。
5、認真組織學生開展“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校充分利用校園廣播、校報、板報等開展對“三熱愛”、“三節約”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各校各班把“三熱愛”、“三節約”教育內容納入入學教育第一課的重要內容;三是把“三熱愛”、“三節約”作為第一周團隊活動和主題班會的主要內容。
6、深入開展形式多樣的“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校組織開展“三熱愛”、“三節約”教育的啟動儀式;二是組織開展“三熱愛”、“三節約”班級競賽活動;三是開展“三熱愛”、“三節約”學習標兵評選活動。
二、學校安全工作情況。
1、全區中小學校均成立了由學校校長任組長的`學校安全工作領導小組,由校長親自抓、分管校長具體抓、安全專干抓落實的良好格局。各校將安全工作列入學校議事日程,制定了安全工作規章制度、方案和計劃,定期召開會議分析安全工作,層層簽訂了安全目標責任書,確保了安全工作的落實。寒假前和開學前各鄉鎮教育組、各學校召開了安全工作會議,前后兩次對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改,建立了《安全隱患臺帳》,對存在較小的安全隱患立即整改到位,對一時不能整改到位的安全隱患,采取定人、定資金、定責任、定時限等方式落實安全生產責任制,杜絕較大安全責任事故的發生。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇六
我校有學前班8個,大班4個,中班2個,小班2個,在園幼兒687人,在園教職工70人,其中專職幼兒教師65人。下面,就我園學前教育工作向大家作一個匯報:
1、進一步完善了幼教管理體制,加強了學前教育規章制度建設。
近年來,我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據,在《幼兒園教育指導綱要(試行)》的指導下,確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上,活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作,我們圍繞教學、教研、培訓三個方面,擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度,建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容,及時對學前教育發展的重點、難點問題進行督導檢查,如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等,并賦予較高的權重,扎扎實實地進行督導評估,我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前,我園辦園條件不斷改善,辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
堅持勤儉辦園,按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全,每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來,我們先后投入150多萬元改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等,興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等,每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
我園有專業教師65人,我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展,為此,我們從教學研究和師資培訓兩個方面,開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會,解決教師角色轉變問題,預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功,我們規定每周四上午,以教研組為單位,由特長教師輪流主持講座,達到以“一已之長,補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長組織教師認真評課,講課教師針對評課組意見,對所講的公開課再認真整改,力爭出精品,出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來,我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習,參加培訓教師回園后對教師作二期培訓,形成“以點帶面,聯體互動”的培訓格局。
我們進行了一系列教學改革,采取多項舉措,強化幼兒園管理,收效明顯。
1、合理開設課程,做到保教結合
《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課,增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程,幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制,保育員對教室衛生及公共區域衛生實行一日三清掃,為幼兒提供全面而優質的服務。
2、落實兩個明確三個結合,明晰教學內容
我們每年利用寒、暑假時間,組織骨干教師,成立專班,分段擬定學期教學進度計劃,滲透到每周每日的教學知識點,讓教師做到“兩個明確”,即:明確教學內容,明確教學目標。
在落實“兩個明確”到位后,我們狠抓了“三個結合”,一是結合幼兒特點,拓展教學內容,充實教學空間。二是常規教學與輔助教學相結合,我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室,每個班級配有電視機、影碟機,教師在教學過程中可以根據教學需要,運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段,培養和激發幼兒學習興趣,指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合,為了檢查教師完成的教學目標情況,我們專門制定《教學獎懲制度》,從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度,全面公正評價教師教學質量,考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。
3、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的落實
首先,我們建立了科學的一日活動常規,細化每一環節管理,從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續、幼兒乘車安全,每一個環節都有具體明確的要求。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。
4、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇七
我校認真組織領導班子學習“青教辦字(20xx)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“青教辦字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我校從具體細節抓起,逐項排查,具體情況如下:
學校按照上級文件精神,組織教師3月7日下午返校,準備開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到,清點人數,收繳各類寒假作業,分發學生書籍簿本,3月8日正式上課。貧困生資助資金已發放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節課。做好第一次作業。
3月7日下午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監控到位,且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網絡建設正常,無任何安全隱患。
學校無亂辦班、亂補課現象,學校無亂收費現象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。
教師配備足,能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。
為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。
學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇八
20xx年秋季開學在即,為扎實有序推進學校秋季開學各項工作,確保秋季開學正常化、規范化,該校在縣教育局的領導和全體教職工的努力下,積極有效地做好開學各項工作。對照祁教字【20xx】168號《關于做好迎接省、市20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》要求,結合學校實際,進行了20xx年秋季開學自查,現將自查情況作如下報告。
橫聯中心學校所轄兩所村小——莊嶺腳小學、蓮花小學,教師24人,其中1人不在崗。學歷達標率百分之百,其中本科學歷4人,1人拿到學士學位。師資平均年齡將近50歲,老年化嚴重,近幾年,每年都有一到兩名教師退休。
為確保開學工作的有序有效進行,該校8月30日分別召開了班子成員和全體教師會議,傳達了縣局“8.27”秋季開學工作會議精神,重點學習局長馮錫云所做的報告,部署安排開學各項工作,分工明確,責任到人。會上還就師德師風存在的不足進行了分析,要求教師在工作中發揮女排的拼搏奮進精神和“扁擔老師”葉興旺的堅守奉獻精神,特別是黨員教師將開展的“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,融入工作實踐中,發揮正能量,樹立榜樣。做一名敬業、愛崗、擔當、勤學的教師。
(一)條件保障。
該校秋季教師調出一人,調入一人,全體教職工按時返校到崗;除轉出7名學生以外,其他就讀學生已按時返校,無學生因家庭經濟困難而輟學。學校并對新生入學進行了資格復查。訂購的教材和教輔材料符合國家規定要求,8月31日下午已將課本發放到學生手中。本著學生自愿的原則訂購教輔材料,絕無強制性。教學設備完好無損,配備了與教材配套的數字教育資源,教師正常化投入到教育教學中,學校飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。
(二)規范辦學行為。
按照課程標準和義務教育階段均衡發展要求,學校開足開齊各年級課程,落實學生每天鍛煉一小時要求,嚴禁教師節假日組織學生違規補課和提前開學行為,落實責任督學掛牌督查制度。校務公開,嚴格執行教育收費公示制度,無違規亂辦學、亂辦班和亂收費現象。留守兒童關愛納入學校工作計劃,建立留守兒童檔案,建立留守兒童結對幫扶機制。關注留守兒童的健康成長。
制定育人計劃,以活動為載體,充分發揮國旗下講話、板報宣傳、主題班會,品德課等陣地作用,開展愛國主義教育,弘揚社會主義核心價值觀,加強文明禮儀教育,規范學生的行為,開展良好習慣的養成教育。日行一善,周明一禮,月養一習,培養學生健康的人格,促進孩子們身心健康成長。
著實上好“開學第一課”,對學生進行“收心教育”、“三愛、三節”教育和各項安全教育,增強學生的安全意識;學校成立以校長為組長的安全領導小組,深入中心校、各村小進行校園安全隱患排查,排查涉及校舍建筑、基礎設施、教學設備、消防安全等,排查范圍從校內到校園周邊,橫到邊,縱到底。發現一處,治理一處。落實“三防”,加強校園安全管理,落實校園常態化安全管理,防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。加強安全教育,將安全教育納入日常教育教學內容之中,定期開設安全教育課,突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育;通過致家長一封信、家訪、召開家長會等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任。
學校近幾年教育教學取得了較好的成績,教學硬件,基礎設施建設,校園環境發生了很大的改觀,學校在家校聯系上也做了大量的工作,但每年仍有學生不同程度上的流失,導致目前班上學生兩位數的僅有四年級,其他年級均是一位數。對生源流失嚴重性的綜合因素分析,既有主觀上的又有客觀上的。學校今后將繼續加強教育教學管理,加強師德師風建設,狠抓教學質量。學校的發展靠教師,補充專職的年輕的幼兒教師、音體美教師,改變教師的師資年齡結構和師資學科結構,能減少生源流失。學校能留住年輕教師,學校的發展態勢會更好。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇九
按照《山東省人民政府教育督導室關于轉發的通知》(魯政教督函〔20xx〕13號)文件的要求,我區認真開展工作,制定具體實施方案,明確任務分工。圍繞文件規定的督導主要內容,聚焦“底線要求”,對轄區內所有公辦義務教育學校進行了逐校自查,并將自查情況錄入“農村義務教育學校20條底線要求督導管理系統”。同時,按要求做好網絡測評工作,按照不少于1%義務教育學生、教師數的要求,實事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效。現將自查情況匯報如下。
一、“底線要求”達標情況。
近幾年,xxx區嚴格按照國家教育部辦公廳、發改委辦公廳、財政部辦公廳《關于印發全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件底線要求的通知》(教基一廳【20xx】5號)要求,在全面改薄工作中以學校為單位落實“底線要求”,確保全區所有義務教育學校辦學條件滿足基本教學和生活需要。經自查,全區62所中小學“20條底線”全部達標。
二、規劃實施進展情況。
多年來,xxx區政府履行責任,切實加大資金投入力度,足額落實規劃承諾的.建設資金。加快學校標準化建設和教育信息化步伐,推進學校教育現代化。
自20xx年至今,全區共投入資金約1.2億元用于學校建設。其中:20xx年投資1797.5萬元,為19所中小學進行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元,為7所中小學進行了完成新建教學樓及配套工程、運動場地改造工程;投資87.6萬元用于全區中小學教室照明改善工程;為13所初中學校安裝了網上閱卷系統,購置了89.9萬元的學科質量監測平臺軟硬件設備;新建成了錦繡城小學、粼湖居小學、外海中學、泉新學校初中部等4處居住區配套教育設施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元,為15所中小學進行了校舍改造。今年繼續加大資金投入力度,自年初至今,已投資5295萬元為9所學校進行教學樓維修改造;新建成了培新小學、恒新小學、西城實驗初中、xxx實驗學校等4處居住區配套教育設施并于9月份投入使用。
截至目前,全區“百兆網進學校”實現全覆蓋,80%以上的學校達到了山東省規范化學校信息化建設標準。
三、項目質量管理情況。
多年來,xxx區各學校嚴格落實校園校舍建設執行項目法人責任制、招標投標制、工程監理制和合同管理制,確保程序合規、施工安全、質量可靠。施工單位具備相應資質,依法對項目施工質量、施工安全負責,無安全事故或工程質量問題。校舍竣工驗收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則,落實設施設備購置項目的政府采購、招投標等制度,加大國庫集中支付力度,確保陽光操作。設施設備驗收合格后及時辦理入賬建卡手續,建立設施設備檔案,有效防止流失和非正常損壞,提高設備使用效益。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十
xx縣轄x個鎮、x個辦事處,一個省級經濟開發區,是全國xxxx之鄉。截止20xx年底,全縣共有幼兒園xxx所,其中公辦園xx所,幼兒教師xx人,其中公辦教師xx人。近年來,在縣委、縣政府的重視下,我縣的學前教育得到了較快發展,學前三年幼兒入園率不斷提高,基本形成了以縣實驗幼兒園為示范,鄉鎮中心幼兒園為骨干,學校附設園為主體,民辦園為補充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規模不斷擴大,效益不斷提高,保教質量穩步提升。
一是領導高度重視。縣委主要領導親自深入鄉鎮進行調研,并先后主持召開黨政聯席會和縣委常委會研究學前教育工作,確立了“擴大規模,提高效益,保證安全,提升質量”的工作方針。縣長多次主持召開學前教育現場辦公會,確定了縣鄉財政投入方案。縣委常委、政法委書記,副縣長先后主持召開了各鎮(街道)黨委書記、鎮長(主任)參加的幼兒園安全會、調度會,縣教育局、公安局等有關部門負責人和各鎮(街道)分管綜合治理和教育的負責人全部參加會議。縣委、縣政府要求各鎮(街道)、各有關部門從關注民生,促進和諧,保障師生安全的高度,充分認清學前教育工作的重大意義。
縣政府針對我縣實際,研究出臺了一系列關于幼兒教育發展的重要文件。特別是國辦發【20xx】41號文件下發后,縣政府相繼下發了《落實國務院關于當前發展學前教育若干意見的通知》和《關于印發xx縣學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》。提出了我縣幼兒教育的發展總目標:到20xx年,公辦幼兒園資源進一步擴大,民辦幼兒園發展規范有序,農村幼兒園辦園水平明顯提升,保教質量顯著提高,師資隊伍日趨優化,學前三年適齡幼兒入園率達到90%,基本解決入園難問題。
三是健全管理網絡。為保證學前教育工作健康有序地開展,我
縣構建了縣鄉兩級學前教育工作管理網絡,形成了行政和業務兩個管理體系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、財政、發改、衛生等部門及各鎮(街道)上下銜接、互相配合的聯席會議制度。在業務管理上,20xx年,縣政府批編建立了教師研訓中心,內設學前教育辦公室,配齊了管理人員和學前教研員,負責全縣業務管理工作;各聯校由分管學前教育副校長和幼教輔導員負責本轄區的具體業務指導。健全管理網絡,保證了幼教管理工作的有序開展。
為提高幼兒園安全防范水平,縣委、縣政府聯合下發《關于進一步加強全縣中小學幼兒園安全防范工作的意見》,縣教育局又下發了《xx縣幼兒園安全工作規定》和《關于進一步加強全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》,與各校(幼兒園)簽訂了《安全目標管理責任書》,要求各單位落實崗位責任,健全并完善各項安全工作制度和應急預案;落實防護措施,健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網絡;強化督查,加大排查力度,確保重點人群、重點部位和重點環節的防控措施落實到位。縣公安局招聘專職保安,經過培訓,現已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執勤,提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實現幼兒園合理布局,20xx年5月,縣政法委牽頭,成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學前教育機構工作領導小組,在落實部門管理職責的基礎上,將領導小組成員分成六個督查組,每個督查組分包2個鎮(街道),開展聯合行動,形成工作合力,強力保障優化整合工作順利實施,撤并了不合格幼兒園xx所,全縣幼兒園由xx所整合為xx所,幼兒園布局趨于合理,育兒環境得以優化。同時,縣委、縣政府要求各鎮(街道)加大對公辦幼兒園的投入,完善安保和教學設施,提升農村公辦園辦園質量。縣政府克服各種困難,將原黨校改建為第二實驗幼兒園,有效緩解了城區幼兒入園難的問題。
較多的幼兒園,責令限期整改,跟蹤督導,以此促進城鄉各類幼兒園的快速均衡發展。
優化隊伍,促進幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師,穩定充實幼師隊伍。通過開展“幼兒專業教師歸隊”活動,鼓勵幼師專業的小學教師到幼兒園任教;鼓勵業務素質過關的青年小學教師,加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進來等各種培訓活動,提高幼兒教師隊伍的整體素質,先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進地市幼兒園參觀學習;邀請省學前教育網xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學歷層次、專業理論水平不夠高,業務能力不夠強的現狀,我們通過調整整頓、崗位培訓、技能比武和繼續教育等多種渠道,切實加強了園長和教師隊伍建設。
一年來,我縣學前教育工作取得了一些成績,但仍然存在各鎮(街道)學前教育事業發展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題,與先進縣市相比還有一些差距。今后,在上級主管部門和縣委縣政府的正確領導下,我們將繼續按照“擴大規模,提高效益,保證安全,提升質量”的工作方針,以“政府主導、公辦引領、民辦提升”為基本策略,不斷加大投入,規范管理,推動保教質量穩步提高,實現xx縣學前教育事業的新突破。
二〇xx年三月七日
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十一
根據國家、省、邯鄲市關于開展20xx年秋季開學專項督導工作的通知精神,我校成立了秋季開學工作自查組,對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛生防疫管理、校園安全管理、學生安全教育等方面進行了細致的檢查,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校秋季開學工作的自查情況匯報如下:
(一)組織師生按時返校情況。開學前,學校先后召開了會議,細化了各項工作分工,對人事工作做了相應調整,并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神,組織全體教師于8月26日返校,準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校,各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學生家長。學生于9月3日正式開學,各班主任及時清點人數,收繳各類暑假作業等,并了解學生的暑假情況,全校順利開學并按正式課表、作息時間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在教材方面,學生所需各科教材大部分提前發放到學生手中,保障了假后正常上課。同時,學校嚴格執行上級要求,堅決杜絕違規教輔材料進校園。不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
(三)后勤保障情況。放假期間我校組織有關人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修,保證了網絡暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修,對學校的電路、供水等設施設備進行檢修,確保了學校各項工作運行良好。
(四)開學初主題教育活動情況。組織學生觀看《開學第一課》,并通過主題班會“開學第一課”,對學生進行安全思想教育。我校積極組織學生開展“三愛”、“三節”教育活動,踐行社會主義核心價值觀活動,還對學生進行了安全、文明禮儀教育,做好學生的思想、安全、價值觀教育。
為了確保校舍安全,開學前我們對全校校舍進行了全面安全排查,特別是對學校重點區域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底,暫無發現較嚴重的安全隱患。
全校學生飲用水為學生自帶,我們提倡家長為每位孩子購買一個符合安全標準的保溫小水壺,自帶溫開水到校飲用。
(一)為保證校園安全,我校認真落實“三防”建設。
要求各科任老師對于缺席學生及時進行電話聯系,了解情況,及時匯總、上報情況。在學生入校和離校時,安排值日教師在學校門口迎送學生和維護秩序。嚴格執行學校安保24小時值班制度,實行封閉管理,對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行,社會閑散人員一律不準進入校園。
制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標志”,并張貼在醒目位置。同時結合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練,不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。
(二)學生安全教育情況。
我校將安全教育常態化,將安全教育納入日常教育教學內容之中,利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出,著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育,尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、家長微信群里必發、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練,并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發放安全知識手冊等方式宣講安全知識,告知家長落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任,并取得了效果的良好。
在學校領導的高度重視和具體部署安排下,在學校內部各部門的通力合作下,在全體老師的共同努力下,學校各項工作井然有序,確保了本學期開學工作順利進行。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十二
為全面貫徹落實《教育部關于開展秋季開學工作專項督查檢查的通知》(x教督辦函[]x號)和市、區教育行政工作會議精神,使學校盡快建立正常的教育和教學秩序。我校結合實際情況,成立了校長任組長,副校長任副組長,各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組,做到周密安排,精心組織,從開學條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查,現將開學工作的自查情況匯報如下:
一、開學條件保障。
1、師生到校情況。
(1)教師到校情況:學校于8月26日、27日召開了行政會。傳達了上級文件精神,根據行政人員變動情況,進一步細化了人員分工,對近期我校整體工作進行了安排部署,制訂了學校開學及****周的工作行事歷:如,各部門工作計劃,室內外衛生工作,集體備課工作,調整活動時間表,安排好各班主題活動內容,準備上好開學****課、常規教學****課、安全教育****課、師德****課等。8月27日全體教師正式上班,教職工按時到崗。開學上班秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。
(2)學生到校情況:為確保學生能夠按時到校,各班班主任通過電訪、微家校、qq群等了解情況,取得了良好的效果,8月30日全校學生報到,9月1日正式上課,學生按時返校。
2、貧困學生自助情況。
我校嚴格執行國家資助政策,層層嚴格把關,多年來未出現任何違規現象,把資助款發放到真正貧困生手中,我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況統編教材按照中央要求,起始年級實現全覆蓋使用。義務教育小學科學一年級教材按教學用書要求在學校設課程。小學書法作為必修課程,已開課。教材和教輔材料符合國家有關規定要求,已在開課前將教材發放到學生手中。教輔材料的選用符合《中小學教輔材料管理辦法》有關規定。
4、實驗室保障情況。
我校現有科學實驗室2個、1個科學探究室、1個科學器材室、1個標本室及掛壁科技館,其他各功能均正常開設。所有功能室設施設備均按照《江蘇省教育技術裝備》i類標準配備,管理制度健全,能滿足教學計劃需要,所有設備維護符合規范,均能正常運行。
5、后勤保障情況。
學校網絡運行正常,所有班級一體機、功能室多媒體設備、音響、飲水機(開學前更換了濾芯,進行水質檢測)都能正常運行。學校在伙食上加大科學管理,嚴把膳食制作關、加工關和消毒關,根據學生的年齡特點制定食物多樣、營養均衡的周食譜。對用水、用電、用氣等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證我校各項工作運行良好,確保開學學生的飲食飲水衛生。
6、經費保障機制落實情況。
學校無亂補課及亂收費現象,收費標準嚴格執行上級有關文件規定,并及時進行了公示,接受社會監督,財政按生均公用經費標準撥款全部落實到位。
7、開學主題教育情況。
認真落實《中小學生守則(修訂)》,以板報的形式張貼在學校櫥窗、班級板報旁,向全校學生宣傳學習《中小學生守則(20修訂)》。開學****天對學生進行了常規教育,將邀請法制副校長進行安全教育宣講。結合學生年齡特點,還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。同時關注新生入校情況,對每個學生進行文明禮儀教育,號召大家做文明人。
二、校舍安全管理。
1、校舍隱患排查情況。
建立健全中小學校舍安全年檢制度,能定期對校舍進行安全隱患排查,暑期對學校的簡易棚進行了拆除、圍墻裂縫進行補修、落水管更換等,及時上報安保科,并將排查信息錄入全國中小學校舍安全信息管理系統。
三、食品飲水安全與衛生防疫管理。
1、食品與飲水安全管理情況。
能注重食品安全和衛生防疫工作,不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。我區實行集中采購、分校烹飪、統一管理的食堂管理模式,杜絕了食品安全隱患。學校采用直飲水設備,每周對直飲水設備進行消毒,每年能按要求進行消毒、更換濾芯,每年對直飲水進行檢測,確保師生飲水安全。
四、校車安全管理。
1、管理制度建設情況。
2、學校無校車,不存在學生乘車安全隱患。
3、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。
按照市、區有關部門要求,進一步規范師生的.言行,加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,學校制定了上下學護導實施方案。并在學校門口道路設置了安全警示牌。平時能針對不同季節交通安全特點,完善事故應急處置預案,積極開展事故逃生演練和應急處置演練。
五、校園安全管理和安全教育。
1、學校“三防”建設落實情況。
學校十分重視“人防、技防、物防”建設,按標準配齊配足安全防護、應急處置裝備,警務室配齊了“警務用品十小件”,以及一鍵式報警電話,校園視頻監控實行全覆蓋。
2、重點領域治理情況。
學校通過校信通、微家校、班級qq群、發放告家長書、召開動員會等形式進行宣傳,營造氛圍,鼓勵積極參與。組織全校師生和家長參加“江蘇省中小學生安全知識網絡競賽”活動,參與率非常高。每年暑期前,還聘請法制副校長到校做安全方面教育講座。學校在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育,引導學生養成良好的行為習慣,在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧,上下樓及樓道內靠右側通行,并通過增設教師護導崗、黨員義務護衛崗、教師定點值日、行政巡視,維持好高峰時段學生上下樓梯秩序。還通過家長會及致家長一封信等形式,請家長同學校共同配合做好安全工作。學校加強校園消防安全防控,進行電器火災綜合治理,落實消防安全責任制,定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況。學校每月開展一次安全演練活動,內容包括消防演練、防震逃生演練、放踩踏演練等。
3、校園安全穩定情況。
學校落實反恐怖工作責任制要求,強化反恐防范知識宣傳教育,完善反恐防范工作預案,強化應急處突工作準備,確保學校安全穩定。加強學校實驗室安全管理,構建由學校、負責人、實驗室組成的安全管理責任體系,建立實驗室安全年度報告制度,及時消除安全隱患。
4、防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。
建立健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解處置機制和工作責任制,加強校園安全保衛工作隊伍建設,每年多次有針對性地對師生開展法制教育、公共安全教育、禁毒教育和反對邪教教育等。
5、校園欺凌和暴力治理情況。
學校集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,舉行以“校園反欺凌,建平安校園”為主題的****下講話,利用廣播、校信通等途徑,大力宣傳相關知識,邀請派出所民警到校開展法制教育,并公布校園欺凌治理的電話號碼,設立校長信箱舉報投訴。同時,學校建立安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制,形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。進一步增強了學生對“校園反欺凌”的認識,提高學生抵御欺凌的自我保護能力。
6、校園周邊綜合防控工作開展情況。
建立警校聯動機制,建立校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治工作,潤州區消防支隊、潤州交巡警支隊、金山派出所能與我校經常協調相關安全保障工作,并協助我校及時處理周邊治安亂點和安全隱患,我校周邊無非法出版物、無網吧、無娛樂場所、無危險玩具銷售,校園周邊環境良好。
7、中小學生安全教育情況。
開學****天每班都安排了安全****課,每周都有安全教育重點。能對學生進行集中安全教育,突出防溺水、交通安全消防安全、食品安全等安全教育,制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案,組織教師參與安全知識培訓,每月開展一次師生應急疏散演練活動。
我校在開學各項工作正穩定、有序、高質量的推進,學校各項工作已步入正軌,全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學工作,為學校開學工作開創了一個嶄新的局面。本學期將進一步加強管理,強化職責,細化目標,加大監控力度,力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十三
按照市教育局和省刻育廳關于開展20xx年秋季開學檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現將自查情況匯報如下:
一、新學年學生返校及新生入學情況。
1、學生入學、輟學、休學、復學情況。
高一入學702人,其中轉學到高一年級1人,復學1人。高二轉入3人,轉出2人,退學1人,休學1人。高三轉出1人。
2、新莞人子女入學情況。
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。
3、全國中小學學籍信息管理系統使用情況。
已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統。
開學前,直接負責安全工作的鄧志良副校長,組織德育、總務等部門和物業公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全)進行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統,教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報,同時做好開學初學生生活方面的指導,督促學生加強鍛煉,增強體質,預防疾病。
我校根據教育局的要求,在新生注冊之前聯系校服廠家,做好校服的質量檢測,并把校服的檢測報告登記入冊,合格之后才在指定的日期發放給學生。
食堂財務實行專人管理、規范管理,由學校財務室統籌管理,分設會計和出納,所有進、出賬目登記造冊,原材料都實行索證、索票制度,規范流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質保量,對人員的管理,也實行明確責任的管理,確保每一個環節都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學校德育處積極安排好開放時間,督促學生養成良好習慣,促進規范學校管理!
1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規范。
我校具體作息時間如下:
早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節課,其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學生午餐時間,13:00—14:00為學生午休時間。
下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17:00后為陽光體育體育活動時間,其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間,17:25后為自由體育活動時間,保證學生足夠的`體育鍛煉時間。
晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。
嚴格執行課程計劃:
我校認真執行上級部門關于課程設置的指導意見,按要求開設了所有課程,并且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為:高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程,并在高一年級開設了素養課程,全面提升學生素質。
切實減輕學生課業負擔:
(1)控制作業量,減輕學生過重的課業負擔。
學校教導處對各年級各科的作業布置均有明確的要求。按中等學生完成的速度,語文、英語的作業量平均不超過30分鐘,數學作業量不超過50分鐘,其他各科平均每課時作業量不超過25分。
(2)學校通過油印憑票印刷的制度,來控制油印數量,減少學生作業。
(3)嚴格執行上級規定,按照“一本教材配一本輔”的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔,學校和老師不推薦、不干預。
規范學籍管理:
我校嚴格按上級要求規范學籍管理,已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統,配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法,結合《中小學生學籍管理辦法》的施行,實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息,總結好的經驗,及時發現和解決問題,建立系統應用和運行維護的長效機制。
2、是否存在違規補課、違規收費等情況。
不存在違規補課、違規收費現象。
卡立了學校章程、教代會制度,定期召開教代會,學校重點事項均交教代會審議。
我校一直堅持開展師生志愿服務活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志愿服務工作。開學初,學校對上期教師“一對一”志愿幫扶活動進行總結,并布置本學期的“一對一”志愿幫扶工作。
德育處及時傳達了上級部門關于提高助學金水平的文件,并轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排,布置各班班主任深入了解,對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金,減輕家庭負擔,順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。
根據市局要求,為推廣使用微課掌上通,學校先后兩次召開了全體教師動員會,兩次向家長發放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的使用,學校完善了領導和執行小組。專門發放“關于微課掌上通致家長的一封信”,和使用說明,讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議,指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看,班主任和家長使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來還需通過教導處加強這方面的工作。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十四
在2016年秋季開學工作中,我校按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2016年秋季開學工作專項督導的通知》和河南省人民政府教育督導辦公室《關于開展2016秋季開學工作專項督導的通知》要求,結合我校實際情況,學校做到周密安排,精心組織,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:
一、開學條件保障情況。
1、師生到校情況。
(1)教師到校情況:我校于3月3日、7日先后召開了領導班子會、全體教師會。細化了領導工作分工,班級的設定、班級教師的配備等,對近期我校整體工作進行了安排部署:如,各部門做好工作計劃,做好室內外衛生工作,做好集體備課工作,調整活動時間表,安排好各班主題活動內容,準備上好開學第一課、常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課等。3月8日全體教師正式上班,3月9日全體學生正式上課。全校教職工除2人病假外,全部到齊。開學上班秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。
(2)學生到校情況:為確保學生能夠按時到校,各班班主任進行了電訪和家訪,取得了良好的效果,除五年級有一名學生生病外,其余學生全部到齊。
2、貧困學生自助情況。
我校嚴格執行國家對貧困生的“一補”資助政策,層層嚴格把關,多年來未出現任何違規現象,把資助款發放到真正貧困生手中,我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況。
我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春節前發放到學生手中。
4、后勤保障情況。
學校在伙食上加大了科學管理。嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。根據學生的年齡特點制定食物多樣,谷類為主,粗細搭配、營養均衡的周食譜。對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證了我校各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規教育,還讓全校學生觀看了“感動中國十大人物頒獎典禮”視頻,看后寫出觀后感。結合本校學生年齡特點,還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。
二、安全工作情況。
1、安全隱患排查情況。
開學前我校對學校圍墻、教學樓、學生宿舍樓、食堂、餐廳、圖書館、教室、辦公室、微機室及會議室等安全隱患進行了排查。發現女生宿舍二樓樓道的地板有裂紋、校園東側圍墻有一處裂縫等問題,我校及時上報鎮中心校和鎮政府,領導了解事情后,進行了及時的處理。
2、交通安全方面。
我校沒有校車,不存在學生乘車安全隱患。
3、安全知識教育情況。
開學第一天每班都上了安全第一課,每周都有安全教育課。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長發安全知識手冊和致學生家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠等多種安全事件應急預案并組織每季度一次的演練。
三、規范辦學行為情況。
1、收費情況。
我校嚴格執行有關文件規定。我校沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況。
我校嚴格執行校務公開制度,對于學校各種重大活動進行公示。
3、規范辦學行為情況。
根據上級要求。我校嚴格控制學生班額及班內人數。科學安排學生一日活動,每天最少鍛煉一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。
四、教師隊伍建設情況。
我校全體教師文化程度達標率為100%,老、中、青教師結構合理,學校始終把《上級八項規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》落到實處,全體教師沒有違反教師職業道德的行為,教師隊伍穩定。
五、自查情況。
開學初學校召開了班子會,及時落實2016年開學工作專項督導要求。對全校整體工作進行全方位的自查,對查的問題列出清單,認真整改并形成自查報告上報。
六、專項工作部署落實情況。
我校為了落實好《關于做好2016年中小學寒假期安排有關工作的通知》精神。在假前對教職工及學生進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項,增強廣大師生的安全防范意識。將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來,使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防事故安全教育,引導學生養成良好的行為習慣,在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧,上下樓及樓道內靠右側通行。通過家長會及致家長一封信等形式,請家長同學校共同配合做好安全工作,落實假期安全監管責任,假前還對消防器材及設備進行了統一的檢查,嚴格落實領導值班制度。領導24小時保持通訊暢通,值班人員嚴格按照規定上崗,值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄。
至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十五
根據《xxx省人民政府教育督導委員會關于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》(x教秘督[20xx]4號)》文件精神,為確保我區各校正常開學,正常開課,校園安全穩定,我區于2月24日召開開學工作會議,重點布置了春季開學專項督導檢查,要求各校進行自查,2月27-28日,在各校自查工作的基礎上,由局領導親自帶隊,抽調相關科室工作人員和責任督學,包片到校,對照文件要求和督導重點,對全區20所公辦學校(幼兒園)和24所民辦幼兒園認真檢查,確保全區正常開學。現就檢查情況報告如下:
從各校自查及責任督學跟蹤督查情況來看,20xx年春季開學工作順利有序,校園環境整潔,工作步入正軌。表現為:開學條件保障到位,校舍安全、食品與飲用水安全、校車安全、校園安全管理到位,安全教育工作扎實,辦學行為規范,各類教育正常開展。
(一)開學條件保障情況。
全區所有教職工,除極少數病假之外,所有人員全部按時到崗;所有惠生政策全面落實,共有53名困難學生得到資助,沒有一名學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學;本學期教材在開學前均已到位,沒有強制學生征訂教輔資料現象;所有不足100人的小學或教學點均按省定標準落實了公用經費,不存在經費截留問題,確保了學校的正常運轉。各校認真落實了《中小學生守則(20xx年修訂)》,做到上墻、入屏,對學生開展了以愛學習、愛祖國、愛勞動“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”教育及開學安全教育,少先隊組織開展了“走進新時代,喜說新變化,爭做好少年”主題教育活動;各校均對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進修了檢修維護,飲食、水電等各項后勤保障工作均已到位。
(二)中小學校舍安全管理情況。
對校舍安全隱患進行了拉網式排查,不留死角;學校校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進行安全隱患排查,落實到位;不存在d級危房。
(三)食品飲水安全與衛生防疫管理情況。
各校(園)高度重視食品安全和衛生防疫工作,開學前均按要求進行了學校食堂的清掃,對餐具和蓄水池進行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全,措施到位,采購、運輸、儲存、加工等環節管理規范,糧油蔬菜等食材從正規渠道購買,供應商證照齊全,食堂工作人員健康證都在有效期內,同時嚴把進口關、操作關,做好食品24小時留樣和消毒記錄,堅決杜絕安全隱患。直飲水設施定期清洗過濾芯,水質檢測都有合格證書。各園每天進行晨午檢,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
(四)校車安全管理情況。
我區對校車管理十分重視,目前有幼兒專用校車10輛,有完善的校車安全管理制度和運行流程,要求所有校車均安裝gps衛星定位系統,車上配備滅火器、安全錘、醫藥箱等安全設施設備,每車購買了不少于40萬元的承運人責任險。
強化校車司機、隨車老師的安全教育,嚴禁未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為發生,同時,還不定期聯合公安開展車輛安全排查治理,確保了學生上下學交通安全。
(五)校園安全管理和安全教育情況。
1.在學校“三防”建設方面,重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》,按照規范要求配備了保安員、配齊安保防暴器械,校內視頻監控覆蓋。全區有8所學校榮獲“全國零犯罪學校”稱號,有12所學校榮獲“xxx市平安校園”稱號。
2.加強了重點領域的安全管理。對學校各功能室、重點區域、校內人員密集地等可能存在安全隱患的場所進行了全面排查,對存在的安全隱患建立問題清單、加緊整改落實到位。落實消防安全責任制,滅火器做到一周一查。抓好做實防溺水“十個一”工作,重點開展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學生在寒假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。在加強上下樓安全方面,重點落實了值班管理、日常排查、日常教育三項措施。
3.為了防范非法入侵校園導致學生傷亡,學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效,應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。進一步加強門衛管理,完善校外人員、車輛出入校園詢問登記制度,上課期間實行封閉管理,嚴格學生上下學時段的安全防范。同時,學校開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動,不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。
4.校園欺凌和暴力治理情況:各校集中對學生開展了以“校園欺凌治理”為主題的專題教育,建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作制度;認真開展了矛盾糾紛排查,有效防范了校園暴力和校園欺凌行為。
5.在校園周邊防控方面,聯合公安部門深入開展了“護校安園”活動,各校(園)均已建立警校聯動機制,一鍵式報警裝置全部安裝到位,上下學高峰期有交警在校門口執勤,同時各校根據實際情況,聘請公安、司法等部門專業人員擔任學校法制輔導員,定期到學校開展安全法制教育。
6.對中小學生安全教育,開學初各校集中對學生開展了安全教育課,以突出防溺水、交通安全、消防安全為重點,定期組織學生開展應急疏散演練。
自查中也發現,中心城區容量不足,普遍存在學校門口交通擁堵、流動攤點、發放培訓機構宣傳單頁等現象,校園周邊環境治理有待進一步加強;中心城區學校學生活動場地較小,課間管理難度增大,存在學生碰撞的安全隱患。下一步,我區將結合《20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查問題清單》,責任到校、部門科室,落實具體措施,限期整改。適應城鎮化要求,進一步加強安全管理,重視加強城區學校建設,合理布局學校,擴大辦學規模,確保學生健康、平安成長。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十六
我園認真組織領導班子學習“豫政教督辦【20xx】1號文件”精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“豫政教督辦【20xx】1號文件”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我園從具體細節抓起,逐項排查,具體情況如下:
(一)我園對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
(二)組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
(一)成立安全工作領導小組,勤檢查,嚴監督。
為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。
積極宣傳,從思想上引起重視。 加強檢查,從行動上預防火災發生。
大火無情,因此在開學第一次的全體會上提醒老師們注意消防安全,了解更多的防火知識,掌握更多的防火技能。并由后勤副園長帶隊,水電工、保安參與,對全園的設施進行大排查。
(二)嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
(三)加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。
(四)加強對食品衛生的管理。
幼兒園的食品衛生工作不僅關系到幼兒生長發育,還關系到幼兒的生命安全。因此我園加強對幼兒膳食衛生的管理,在食品選購、烹調制備、食物貯存等各個環節中保證食物的新鮮衛生。依舊嚴格執行專人采購、專人驗收、專人保管、專人烹制、層層落實。尤其加強對購進食物的驗收,不到無證攤位購買食品,不買熟食,減少購買半成品,不吃改刀菜、涼伴菜,并保證操作環境的規范、有序、整潔。食物烹調制備上避免有害物質產生或去除有毒有害物質。同時還加強對保教人員和炊事人員的衛生監督。為預防食物中毒,我們建立了有效的'防控機制,三餐兩點都有48小時留樣,并采取了相應而有效的預案,做到排除一切不安全、不衛生的因素,確保幼兒的飲食安全。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。 存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。
學園按照上級有關要求,組織教師于2月23日上午返校,準備開學初各項業務工作。學生2月24日上午到校報到,清點報到人數,所有教職工按時到崗,幼兒按時返校。在上學期結束時,對所有幼兒家長發送了東區資助辦的有關資助文件,我園并未出現需要資助的學生。教師們為孩子們準備的豐富多彩的活動內容,不存在強制幼兒訂閱教材的情況。開學前,后勤部門對幼兒園的設施進行檢修,飲食、用水、用電均已到位。
幼兒園根據河南省、鄭州市有關幼兒園收費規定及標準,對家長進行收費,無亂收費情況,無違規辦學、亂辦班等情況。同時在一樓大廳公示有收費標準,所代收的伙食費嚴格使用于幼兒的伙食。幼兒園無統一校服。
幼兒園對此項工作高度重視,已安排各部門人員認真開展各項工作,抓好工作的落實。本學期,我們將以此為基礎,嚴格執行,爭取創設“平安校園”,圓滿完成督導任務。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十七
我校認真組織領導班子學習《關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我校從具體細節抓起,逐項排查,具體情況如下:
學校按照上級文件精神,組織教師8月24日上午返校,準備開學初各項業務工作。學生在8月26日上午到校報到,清點人數,收繳各類暑假作業,各班進行制度學習并進行抽測。8月26日中午進行衛生大掃除,下午分發學生書籍簿本。8月27日至8月29日進行軍訓,8月28日下午進行開學典禮,對學生進行安全及文明禮儀教育。8月30日正式上課。貧困生資助資金已發放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統一征訂教輔材料。
8月25日上午,學校后勤處專門對學校的水、電、網絡設施設備進行了安全隱患的排查,經排查發現以下問題并及時解決:。
1.校園路燈線路老化,已更換線路。
2.個別班級白板不能正常打開,已逐一調試完畢。
3.餐廳天然氣改造已完成。
4.食堂水電已檢修,一切正常。
為確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備。在學校醒目位置放置有學生預防溺水事故的宣傳版面。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志。開學第一天學校組織各班開展安全教育第一課活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,利用課間操時間進行應急疏散安全演練,學校各類安全突發事件應急預案齊全,具有自我保護意識,學校網絡建設正常,無任何安全隱患。
學校開足開齊課程,無亂辦班、亂補課現象,學校無亂收費現象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監督。對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習時間,體育鍛煉時間不低于1小時。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十八
根據《寧陽縣中小學體育衛生專項督導評估方案》要求,近期我校對體育衛生工作進行了認真自查自評,具體總結如下。
學校領導一班人,統一了思想,充分認識到學校教育工作水平的提高,能更好地貫徹落實國家的教育方針,進一步深化教育改革,全面推進素質教育發展,促進學校均衡發展,不斷提高辦學質量和效益。一直認為,做好教育工作自評工作,更能促進學校正確評價自身的教育工作水平,真正弄清學校取得的成績,存在的問題和不足,認清發展方向,為學校教育工作科學發展提供可靠依據。
學校成立了以校長任組長,副校長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組:
組長:xxx副組長:xxxxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1、大力開展愛國衛生運動,徹底改善校園環境。
20xx年,學校高度重視衛生工作。學校做到了一系列衛生工作制度,制訂了《xxxx衛生評比細則》,成立了衛生檢查小組負責每天兩次檢查校園衛生、量化評定各班衛生情況。
開學初,校園內雜草叢生,校園主干路兩旁、花圃內、草坪里到
處一片荒蕪,特別是操場上更是一片草原,學校集中精力師生齊動,經過一個星期的努力,徹底清除了校園內的雜草,使得校園又恢復了往日的容貌。在此基礎上,全體師生又進行了徹底的衛生掃除,重點對教室、辦公室、廁所和校園衛生死角進行了整治。做到了校園干凈整潔、無字紙垃圾、無衛生死角;教室、辦公室做到了墻壁、燈具無灰塵,玻璃明亮,室內張貼整齊規范,課桌椅排列整齊,衛生工具擺放有序。廁所有專人負責,每天清掃、消毒。
2、認真開展健康教育,培養學生良好衛生習慣。
學校全面落實健康教育實施細則,嚴格上好健康教育課,加強常見病、傳染病預防與治療知識宣傳教育,普及甲型h1n1流感預防知識。學校于9月12日召開了以“關愛健康嚴防甲流感”為主題的專題家長會,向全體家長宣傳甲流感防控知識、發放宣傳材料、解答家長提出的相關問題,起到了較好效果;學校制作了專題宣傳欄,集中宣傳傳染病防控知識;各班發動學生制作防控傳染病專題手抄報、專題黑板報;通過以上措施,向學生傳授了疾病預防知識,提高了防病能力。
3、全面落實學校甲型h1n1流感防控措施,嚴防甲型h1n1流感等傳染病聚集性病例發生。
傳染病防控工作;班主任除晨檢、午檢外,要密切注意學生精神狀態,發現學生精神異常,及時處理;班主任建立每一個學生的電話聯系手冊,以便于出現問題及時與家長取得聯系,爭取第一時間得到救治。
4、切實加強食品衛生及飲用水安全管理,防止食物中毒事故的發生。
學校對食堂進行了衛生大檢查,嚴格管理制度、嚴格從業人員標準。食堂設施符合國家及省市對學校食堂的要求,兩名食堂工作人員按時進行體檢,身體健康,符合要求。學校對學生飲水加強管理,加強了飲水安全教育,確保學生飲用水安全。校內無超市、無小賣部。
我校結合創建省規范化學校這一契機,積極創設條件全力落實素質教育,大力開展體育運動,提高師生身體素質。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手、眼、腦、耳、嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。
1、學校堅持在每天下午課外活動時間組織全體學生參加在各類體育藝術活動;學校籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、鼓號操隊、腰鼓隊、舞蹈隊、剪紙組、美術組、書法組等活動小組同時進行,讓全體學生在自愿的基礎上都能參加一至二項活動,極大的豐富了學生的課外活動生活,從多方面、多層次對學生進行鍛煉,提高了學生的各類素質。
2、學校堅持開展陽光體育活動。為確保學生每天體育鍛煉時間不少于一小時,著力抓好“大課間體育活動”制定了《xxxx大課間體育活動和課外體育運動實施方案》《xxxx大課間體育活動導護制度》。
大課間體育活動內容:
1、廣播體操、眼保健操、陽光體育、體
育、藝術“2+1”項目。
2、低年級:跳繩、踢毽子、迎面接力、丟沙包、老鷹捉小雞、丟手絹等;中年級:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳長繩等等;高年級:跳長繩、羽毛球、立定跳遠、迎面接力等等。課外體育活動內容:籃球、排球、舞蹈、腰鼓、體操、田徑及體育競賽活動等等。
提出了明確的活動要求
(一)大課間體育活動
(1)、大課間體育活動要求全校師生全員參加,讓全體教師都參加到學生中去,充分發揮師生的積極性和創造性。
(2)、30分鐘的活動有廣播體操、眼保健操、按學段設計安排的陽光體育活動和體育、藝術“2+1”項目組成。
(3)、活動每天都堅持開展,各年級按活動安排表到指定活動區域進行活動,遇到下雨天或天氣不好時,安排于室內讓學生開展活動。
(4)、制定了相應的制度保證大課間體育活動正常開展,定期評價各班級活動開展情況。
(5)、在物力上學校提供了必要場地、器材。各班規劃了活動場地。一些小型、易損器材各班學生自行準備,可人手一件或幾人合用,諸如跳繩、橡皮筋、乒乓球等等。
(6)、為了做好安全保障,學校除了分班劃定活動區域外,還配備了相應人員進行導護,要求顏景霞導護一二年級、劉太民導護三四年級、閆海燕導護五六年級,各班班主任具體負責本班活動,以防止出現區域不明或學生亂跑的混亂現象。
(二)課外體育
(1)、課外體育主要形式有學校統一組織、班級組織、體育興趣小組組織和三五成群、個人愛好等。
(2)、課外體育活動每周二、四定期開展,每次活動要安排適宜的運動量和運動強度。
由于安排到位、要求具體,全體教師全員參與,大課間體育活動對學生緊張的學習起到調劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。
由于學校高度重視體育工作,在去年冬季越野賽中,我校男女隊
均獲得第一名;春季全鎮田徑運動會上,我校榮獲團體總分第一名;在全鎮小學生籃球比賽中,我校分別榮獲男子籃球、女子籃球冠軍;學校籃球隊代表東疏鎮參加寧陽縣“校長杯”中小學生籃球比賽,獲得了男子籃球冠軍、女子籃球亞軍的好成績。
3、加強學生健康教育。學校每學期都制訂完善的健康教育計劃,按規定開設健康教育和衛生教育課,學生衛生習慣較好。學校設置心理咨詢室,專人負責根據青少年學生成長過程,有計劃地開展學生健康咨詢和心理健康教育、指導、服務。
4、學校堅持學生用眼衛生的教育,切實保護學生視力。根據寧陽縣教育局《關于印刷全縣中小學生近視眼防控工作方案的通知》,學校要求教師在教育教學中,必須教育學生掌握科學的用眼知識和方法,注重培養學生良好學習習慣,每一節課都要求學生坐姿端正、挺胸抬頭,讀書寫字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求;學校每天安排學生做眼保健操,實行學生視力監測制度,定期進行視力檢查,每學年對學生視力狀況進行四次監測,監測結果記錄詳細,并精細統計分析、分類指導。現在全體學生視力較好,未出現后天近視、弱視等病例。
通過自查自評,我們認識到:我們做了大量的工作,我們的工作是卓有成效的,取得了一定的成績。但是,我們的工作離上級的要求還有較大差距,離人民群眾的要求還有較大差距,離學生健康成長的要求還有較大差距。我們相信,有黨委政府關心支持,上級主管部門的正確領導,學校各項工作特別是體育衛生工作一定會在原有基礎上更規范、更突出、更精細,我們的目標一定會實現!
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇十九
20xx年度,xxx學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進和以人為本的科學發展觀,克服傳統教育的流弊,在縣教育局的正確領導下,在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,學校的各項工作都取得了長足的發展:
1、辦學指導思想端正,不以營利為目的學校以“融合東西方歷史文明和現代文明,培養未來型高素質人才”為辦學理念,以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
2、嚴格執行國家的法律、法規我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規,堅持依法辦學;我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業登記證等證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導監督我校一直自覺接受教育部門管理,積極主動地匯報工作;招生廣告內容實事求是,是經教育部門審查后刊登的'。
1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,1953年生,中學語文高級教師,留德學者,臨沂市海外聯誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹,教學成績突出,多次獲市、縣級教學成績獎,發表教學論文多篇,具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經驗。1998年至20xx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。20xx年回國創辦xxx學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯、團委、少先隊15個處室,以承擔依法辦學,規范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員,學歷職稱等符合辦學規定。
2、師資隊伍學校教職員工達到了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,53人。研究生學歷3人,本科學歷96人,專科61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優秀教學成績獎。為實現當地教育與國際教育的迅速接軌,學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。20xx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學歷達標率100%,無體罰或變相體罰學生現象;學校無拖欠、克扣教師工資現象。
3、校舍、設備學校占地67336平方米,生均34.69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個學校的布局合理,辦公區與教室設置合理。學校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。其中普通教室45個,室內裝備符合《中小學校建筑設計規范》和《山東省城鎮學校校舍改造及驗收暫行標準》;專任教師實現了辦公自動化;理化生實驗室、儀器室各兩套,室內裝備按照一類標準配備,總價值30余萬元;圖書室現有藏書50000余冊,生均25冊;教師閱覽室60平方米,設有40個座位,學生閱覽室180平方米,設有100個座位,共有報刊雜志63種;微機室2個,共有方正文博品牌電腦120臺,4名專職微機教師;語音室裝備、采光、照明均符合《標準》要求;德育室與團隊活動室合一;勞技教室器材配備達國家二類標準;音樂教室2個,其中一個和電教室合用,器材裝備達國家一類標準;舞蹈室一個,彈性地面,在與光面相垂直的一面橫墻上,設有240厘米通長照身鏡,其余三面墻上設有可升降的把桿;美術教室4個,為北向采光,器材配備達到國家一類標準;書法教室1個,設施滿足需求,有專職書法教師;史地教室1個設施能滿足教學要求;衛生室40平方米,器材配備達到國家二類標準;電化教室1個,使用面積150平方米,器材配備達國家一類標準;體育器材室60平方米,器材配備達國家二類標準;運動場有300米環形跑道,100米直道6組,有上下水設施,有單獨設置的排球場、籃球場6個;學生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數量充足,質量優良,平面布置符合規范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關要求。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻;財薄規范齊全,有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示,認真執行收、退費管理規定;按規定改善辦學條件,年度凈收益中的25%用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。
1、管理制度學校形成了自己的辦學特色,以學生全面發展和提高素質為根本目標,管理機構人員的年齡結構合理,管理目標明確,領導班子團結協作,勇于開拓,熟悉業務,有較強的科研能力。領導分工職責明確,管理網絡化、規范化、科學化,體現民主,重視自我管理,注意調動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內的各種規章制度齊全、張貼規范,管理規范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學校重視安全衛生工作,安全,衛生制度健全,責任明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進單位。
2、教學檔案我校有學校班級、設科、課程總情況表,懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規、完善,使用國家統編教材;對教師備課、授課、作業批改、輔導、考試、等基本環節,有準確的要求,常規教學管理制度健全。嚴格執行國家的《課程方案》,教學秩序井然,學生對教師的工作滿意。我校能按規定開好實驗課。實驗室規章制度完善,記錄、報告完整,演示試驗、分組試驗均達96.2%3、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經常。
1、教學成績學校教學成績優良,特色突出;近三年學生會考合格率98.4%,畢業率100%,20xx年首屆高考就取得了本科進線78人,最終被各級各類正規本、專科院校錄取226人的優異成績,受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好,學生體育達標率98%,連年在縣、市運動會和縣、市藝術節上取得優異成績,并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術素養。我校還重視勞動教育,以校內與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育,學生積極學習勞動技術,有一定的專長。
2、講究社會效益展望未來,我們xxx學校在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,展現出了良好的發展勢頭。下一步我們將繼續加大教育教學管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進一步優化師資隊伍,增強教師的教科研能力,穩步提高教學成績。在硬件建設方面,我們計劃于明年建設一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術于一體,建設一處室內籃球場。目前征地工作已經完成,為了盡快籌集資金實現我們在硬件建設方面的計劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯合辦學協議。總之,有著《民辦教育促進法》的保護,有著各級領導的關愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關注,我們有信心、有能力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校,為平邑縣教育事業的蓬勃發展作出我們應有的貢獻。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇二十
我校及時學習并認真貫徹《沁陽市教育局20xx年工作要點》,組織教師討論,撰寫心得體會,并有規范、詳細的`會議記錄。同時,根據工作要點制定新學年學校各項工作計劃和行事歷,修訂完善各項制度。
我校領導及教師按時報到,無曠工、脫崗等現象。師生精神面貌良好,課堂、辦公、學習及活動秩序良好。同時,建立學生請假制度,學生報到情況良好,無曠課、流失等現象,并建立留守兒童檔案。
根據要求制定開學第一天、第一周的學生行為規范教育計劃,并抓好落實。同時,學校舉行開學典禮,班級召開班會,效果良好。制定切實可行的禮儀工作計劃和行事歷,加強學校育人體系建設,重點突出社會主義核心價值觀教育和四個主題教育,全面實施素質教育。
開足開齊課程,按要求開設書法、閱讀與寫作訓練、禮儀等課程。認真組織教師集體備課和二次復備,教師儲課兩周以上。制定針對性、操作性強的賽課方案。課堂教學秩序良好、規范,并執行巡課制度。教師能在教學中熟練運用班班通設備。運動場地平整,“1+1”體育活動能正常進行。
各班班級文化新穎、各具特色,班務欄、黑板報、文化展板等更新到位。學校宣傳櫥窗、校務公開欄等校園文化的布置不斷更新,避免出現過時內容。功能室布局合理、健全,管理規范,能正常使用。同時,校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔,環境優美。
我校人防、物防、技防管理規范,運行正常,專職保安認真履職。并在開學前全面開展安全隱患排查,設施健全,校園及周邊環境良好。我校無學生食堂。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇二十一
根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(國教督辦函〔20xx〕2號)文件精神,國務院教育督導委員會辦公室將組織督導組于3月14日至20日,對我省20xx年春季開學工作進行專項督導。為做好迎檢準備,省人民政府教育督導室辦公室將于3月6日至10日,在全省開展交叉督導。我校收悉上述要求后,嚴格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內容開展自查,現將自查情況報告如下:
1.我校于20xx年2月26日召開全校教師會,會議對開學前一周的學習和開學工作進行了安排部署,要求各基層組織按時組織師生按時返校報名注冊,全體教職員工(含保安及食堂工勤人員)都及時到崗,學生是否都按時返校。
2.我校建立了貧困學生檔案,根據國家相應惠民政策開展落實到位,各種上級補助資金發放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.學校征訂教材符合規定要求,在開課前已發送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障有序充足,學校教學、生活設施設備已經過檢修,運行良好。
5.開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6.3月2日,學校舉行了開學典禮,在儀式上,校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學活動、儀式不存在鋪張浪費和曲解傳統文化教育的情況。
1.學校在2月26日組織了相應人員對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、辦公室、會議室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實到位,重點區域學校開學當天及上下學等時段要求保安執勤,校外人員進入校園必須進行登記,保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報警設施,但已在學校考慮購置計劃中,且校園重點部位已安裝視頻監控。
3.學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路已設置警示牌、減震帶。
4.學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。
1.學校不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.學校嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規定,沒有進行校服征訂。
3.義務教育學校規范辦學行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,不存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已經落實。
1.教師配備情況,已按規定為學校配齊教師,音體美教師基本能滿足教學需要。
2.教師隊伍穩定情況,教師的合法權益落實到位,不存在拖欠工資情況,相關工資福利和社保政策已宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件已通過會議落實到位,不存在違反教師職業道德行為。
1.落實“教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》,
開展專項督導檢查情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2.落實20xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、抽查情況,建設有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
學前教育專項督導的自查報告范文(22篇)篇二十二
我校根據河北省教育廳關于做好2018秋季開學專項督導檢查工作的通知要求,成立了2018秋季開學專項督導自查工作組,對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品飲用水安全與衛生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理、學生安全教育等方面進行了詳細的檢查,確保了學校開學的各項工作平穩有序的進行。現在我校將自查情況匯報如下:
一、開學條件保障。
(-)組織師生按時返校情況。開學前,學校先后召開了會議,細化了各項工作分工,對人事工作做了相應調整,只對因產假而休假的班主任進行了調整,并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神,組織全體教師于8月22日返校,準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校,各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學生家長。學生于9月3日正式開學,各班主任及時清點人數,收繳各類暑假作業等,并了解學生的假期情況,全校順利開學并按正式課表、作息時間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在學生資助政策落實方面,學校嚴格執行上級有關資助政策,通過黨員幫扶、志愿者服務等形式對困難家庭的學生給事資助工作,確保無名學生因家庭經濟困難而輟學。
(三)在教材方面,經假前與書店聯系,學生所需各科教材大部分提前發放到學生手中,保障了假期內學生預習和假后正常上課。在起始年級,己經使用道德與法治、語文等統編教材。小學科學、書法都己開課。同時學校嚴格抽行上級要求,堅料違數輔材講校同。不在在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
(四)后勤保障情況。放假期間我校組織有關人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修,保證子網絡暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修,學校的電路、供水、空調等設施設備進行檢修,確保了學校各項工作運良好。
(五)義務教育經費保障機制落實情況。我們根據相關規定和制度,合理使用經費。學生則按規定免收學雜費和課本資料費等,我校嚴格按上級規定執行收費制度,無亂收費行為。
(六)開學初主題教育情況。開學初,為及時、準確了解學生秋季開學的思想動態,做好學生思想政治教育工作,我校通過主題班會“開學第一課”,對學生進行安全思想教育,讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學生開展“三熱愛”、“三節約”教育活動,踐行社會主義核心價值觀活動,還對學生進行了安全、文明禮儀教育,做好學生的思想、安全、價值觀教育。
二、校舍安全管理。
為了確保校含安全,開學前我們對全校校舍進行了全面安全排查,特別是對學校重點區域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底,暫無發現較嚴重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛生防疫管理。
我校學生都是走讀制,不在學校用餐、住宿,學校沒有開設食堂。全校學生飲用水為自帶水,師生飲用都是凈化的開水。
四、校車安全管理。
我校不存在校車現象,學生上學、放學都是家長接送。每學期學校都要下發交通安全告知書。我校嚴格落實各項安全管理制度,確保每一位學生的安全。
五、校園安全管理。
為保證校園安全,我校認真落實“三防”建設。1是加強學校人防建設,落實學生出勤檢查制度,要求各科任老師每天填寫《學生缺勤情況登記表》,及時匯總、上報情況,對缺席學生及時進行電話聯系,了解情況。在學生入校和離校時,安排值日教師、值班保安在學校門口迎送學生和維護秩序。嚴格執行學校安保24小時值班制度,實行封閉管理,對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行,社會閑散人員一律不準進入校園。課間,安排值日教師加強巡視,預防學生安全事故的發生。
2是加強學校物防建設。進一步配足校園安全警戒用具,切實把好學校安全防范第一關。
3是加強學校技防建設。校園安裝了視頻監控設備,實現校園覆蓋,安裝了一鍵報警設施,與上級安全部門、公安部門聯網。我校制定了地震火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標志”,并張貼在醒目位置,同時結合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練,不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和應急措施,分工負責,責任到人,各部門、各位教職工實行安全責任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應急演練。
實行校園安全責任制。學校后勤安全組負責學校校舍和學校公共場所安全排查、體育教學組負責體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負責人負責教室和功能室內外的安全排查,各負其責,齊抓共管。我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學生上學、放學時段執勤“護學崗”和群防群治機制;建立了警校聯動機制,校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作,校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險因素的人員和安全隱患,及時化解;開學前,已開展校園及周邊治安集中專項整治行動,凈化了校園及周邊治安環境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議,及時排查化解學生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題,采取有效措施防范學校出現校園暴力、欺凌事件。
六、學生安全教育情況。
我校實行學生安全教育責任制,校長是學校安全教育的總負責人,主要安全的行政是安全教育的負責人,班主任是該班學生安全教育的責任人。學校定期召開全校學生的安全教育大會或專項教育會,每周利用星期一班隊會對全校學生進行安全教育。我校將安全教育常態化,將安全教育納入日常教育教學內容之中,利用廣播、宣傳窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宜傳。我校安全教育重點突出,著重加強學生防溺水、交通安全消防安全、應對自然災害等方面教育,尤其是加強防水、防火、防交通道事故教育,更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練,并通過班會、家長會、《致家長一封信》、發放安全知識手冊等方式宣講安全知識,告知家長落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任,并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的封信》的發放與回執回收保管工作。按時完成德州市學校安全教育平臺上的各種作業,使學生在平時學到了各種安全教育的方法和內容。
在學校領導的高度重視和具體部署安排下,在學校內部各部門的通力合作下,在全體老師的共同努力下,學校各項工作井然有序,確保了本學期開學工作順利進行。
保定市xx小學。
2018.9.5。