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特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)

時間:2025-06-04 作者:碧墨

優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇一

今天星期五,由于周末是母親節(jié),因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學(xué)們聽后就七嘴八舌地開始議論起來,有的說從來沒有給媽媽洗過腳,有的說怎么洗啊,還有的說一直都是媽媽給我洗的……此時我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。

下午回到家里,媽媽給我做晚飯,我像往常一樣認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來后我們吃完晚飯,媽媽對我說:“寶貝,你去練琴,媽媽收拾洗碗。”說完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了,我一直沒有說要給媽媽洗腳的'事情,是因為我想給媽媽一個驚喜。過了一會,媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書,這時我偷偷地跑進衛(wèi)生間,學(xué)著媽媽的樣子接上熱水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了媽媽的身邊。

這時媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案,這時我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽后感動地留下了熱淚,并對我說:“寶貝你長大了,越來越懂事了,媽媽覺得非常幸福,謝謝寶貝!”我一邊聽媽媽說,一邊認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳,讓我的媽媽也好好地享受享受。看到媽媽臉上的笑容,我的心里開心極了。

通過完成這次“家庭作業(yè)”,我體會到了媽媽平日照顧我的辛苦,也知道了讓媽媽高興原來這么簡單。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇二

這個周末,老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)撿樹葉,讓我們仔細(xì)觀察,寫一篇習(xí)作。

放學(xué)后,我和小伙伴一直玩到天黑才回家,早把老師交代的事情給忘了。回到家,媽媽問起作業(yè)時,我才想起來。不巧,外面下起了小雨。唉,真不想出去。可師命難違,我只好打著雨傘,拿著手電筒,和媽媽一起去小區(qū)的樹林里撿落葉。

回到家,我迫不及待地打開袋子,觀察我冒雨撿到的落葉。

第一片是構(gòu)樹葉子。它的大半片葉子已經(jīng)沒了,殘存的葉片上有很多小洞洞,好像被蟲子咬了,葉子的背面還有一些黑色的顆粒,像是蟲卵。

第三片是銀杏葉子。它紋理清晰,葉柄與葉片綠中帶黃,像一把小扇子,顯然剛剛離開樹梢。

第四片是大葉女貞。它的葉尖有些干枯,邊緣向上輕輕地翹起,就像一葉小舟。

第五片是……。

仔細(xì)觀察這些樹葉,有一個共同的特點:葉子變得枯黃,而且從樹上飄落了下來。媽媽在一旁說,這些葉子雖然離開了大樹,但飄落到大地上會變成肥料,滋養(yǎng)大樹的根,為大樹孕育新的生命作貢獻。

是啊,這些落葉就像我的爺爺奶奶,腰彎了、背駝了、臉上長滿了皺紋,卻依然盡心盡力地為兒孫著想。我第一次發(fā)現(xiàn),原來落葉也這么可愛。老師布置的這項特殊的作業(yè),真有意義!

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特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇三

放學(xué)前,張老師走進教室,神秘地對大家說“今天的家庭作業(yè)很特別,也很難噢!”同學(xué)們一聽,立刻豎起了耳朵。只見張老師慢悠悠地說道“請大家回到家對自己的父母說上一句‘我愛你’!”

這真是一道特別的作業(yè)。“我愛你”雖然只有簡簡單單的三個字,但是要當(dāng)著父母的面開口,多么不好意思啊!可是父母親為了我的健康成長,關(guān)懷備至,呵護有加。當(dāng)我傷心時,他們逗我開心;當(dāng)我生病時,他們忙前忙后……他們對我的愛就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。難道我這個做女兒的就不能表達(dá)一下自己對父母的愛嗎?可是我從未對他們說過“我愛你”,該怎么開口呢?帶著復(fù)雜的心情,我回到了家。

“寶貝女兒回來了!”我還沒跨進家門,媽媽就關(guān)切地問了起來,“今天在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣啊?”

“媽媽,我……我……我……”平時一向伶牙俐齒的我本想對媽媽說“我愛你”的,可是不知怎么喉嚨就像被卡住一樣,就是講不出來。媽媽一看我的樣子,急忙問道“怎么啦,做錯事了,還是不舒服?”

“我……我……我愛……”我越是支支吾吾,媽媽越是著急,急得就像熱鍋上的螞蟻。看著媽媽關(guān)切的樣子,我終于鼓起了勇氣,漲紅著臉說“媽媽,我——愛——您!”

媽媽先是一愣,接著哈哈大笑起來。我可從來沒有看見她這么開心過。“我的寶貝女兒,我也愛你。我恨不得把世界上最好的東西都給你呢!”媽媽一把摟住了我,還在我的臉上狠狠地親了一口。

一句簡單的問候竟給媽媽帶來了這么大的快樂。在這個世界上,父母其實就是最愛你的人。他們每天都在關(guān)心你,幫助你,牽掛你。能讓自己父母快樂是一件多么有意義的事啊!

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇四

生活中有很多人送給我們不同的禮物,而我爸爸送給我的禮物意義非凡。

放學(xué)一回家,我第一眼就看見了爸爸送我的一只貴賓狗,他全身呈棕色,長長的毛發(fā),水靈靈的大眼睛,搖動著尾巴,是一只小母狗非常的漂亮,她一歲了,像一個小不點。所以我們給他起了一個名字名叫點點,可是在我們經(jīng)歷過驚險萬分的事情之后,我和它的感情迅速上升。

記得還是冬天的時候,外面飄著鵝毛大雪,我和奶奶還有小狗點點去公園里堆雪人看雪景,可是正當(dāng)我和奶奶快堆完雪人時,可怕的事情發(fā)生了,只聽見撲通一聲!我和奶奶猛的下了一跳,回頭一看,原來是點點掉進了結(jié)冰的水里,我一時慌亂不知該怎么做,心想:“我讓它自己游上來可能會被凍傷甚至凍死,它還是一個年僅一歲的小母狗啊!我必須要去救它”我就急忙跑到岸邊的水上,點點使勁掙扎,奮力向岸邊游來,我手往前一夠,距離還是不夠,我在點點的那雙水靈靈的大眼睛里讀出了它的心思,它仿佛在對我說:“主人,我可是是你唯一的玩伴啊,你一定可以救到我的,相信自己”我心想:“對啊,我一定要好好珍惜我的這一個玩伴,不到最后一刻,我絕對不能放棄。”我想到這里,我奮不顧身沖向水里,抱起了點點上了岸,我和它都在岸上直打哆嗦,奶奶為我們擦完身子之后,點點仿佛在對我說:“謝謝您,主人好樣的,我下次絕對讓您放心,不會在亂跑了”我朝它微笑點了點頭示意,它也朝我乖巧的搖了搖尾巴。

直到現(xiàn)在,那件事在我的記憶深處中永遠(yuǎn)抹不去,他是我童年唯一的玩伴,雖然現(xiàn)在已經(jīng)送人了,但是我每到那個點點摔落的地方,就會想起那件事。

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特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇五

作業(yè)多?對于中學(xué)生來說,作業(yè)的頻率是n倍!暑假過后,我們很開心,更開心的是“老班”布置的“八個一”作業(yè)。詳情如下:

第一,每天至少學(xué)習(xí)一小時!

第二,每天幫父母量力而行!

第三,暑假一個人出去!

第四,每天玩一小時電腦!

第五,暑假學(xué)個家務(wù)技能!

第六,暑假至少看一本好書!

第七,每天看一小時電視!

第八,讓父母同意孩子的無理要求!

當(dāng)每個學(xué)生想起“老班”嚴(yán)肅的“八個一”時,他大喊“老師真棒!”全班出現(xiàn)了沸騰煎鍋的情況,“老班”露出了久違的笑容。

教師是我們成長道路上明亮的指示燈。老師,我們身后那些為我們無知的未來推波助瀾的人;老師是培養(yǎng)和支持我們的幼芽的好園丁。每一位老師都用心在關(guān)心我們,每一句勸誡都是一份深深的愛。俗話說:“春蠶來了就精疲力盡,蠟燭變成灰淚就開始干了。”努力的是他們老師——!

我聽從了老師的安排,順利完成了其他“七個一”。只有第八個,這個不合理的要求,經(jīng)過我的苦心思索,終于想出了我和媽媽各寫一篇作文的主意。我知道我媽還不到小學(xué)四年級的文化水平,肯定會被難倒。沒想到我媽爽快答應(yīng)了,寫的還不錯。暑假的“八個一”作業(yè)已經(jīng)完成,離不開媽媽的'配合。我很感激有這么好的媽媽!

濕潤的感覺又涌上了我的眼眶。窗外,有一個紅、橙、黃、綠的花壇。時光之光下,玫瑰花瓣上滴下露珠。綠葉反彈后,空中形成一道美麗的弧線,眼睛反射出異樣的光芒。旁邊休息的園丁瞇著眼,抬起頭,正好看到眼前這夢幻般的一幕,笑了。

因為他知道那是花兒感激的眼淚。

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特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇六

回家的路上,我就開始思考這個問題。這個作業(yè)真是特殊,到底該怎樣說出口呢?我沉思了許久,想入非非,不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲,就知道是我。她打開房門,笑瞇瞇地對我說:“靜靜呀,學(xué)習(xí)了一天,累壞了吧!趕快放下書包,休息會兒,再去做作業(yè),我呀!這就去做飯。”

我默不作聲地回到了房間,放下書包,開始做作業(yè)。做完后,又繼續(xù)沉思起來,腦海突然浮現(xiàn)出媽媽平時對我的體貼入微,在我遇到困難時,幫我度過難關(guān);在我傷心的時候,幫我排憂解難;在我開心的時候,她陪我一起笑……而這些場景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現(xiàn)。心想,媽媽平時視我為掌上明珠,深怕我磕著碰著,她那么愛我,我難道就不能對媽媽表達(dá)一下自己的心意嗎?更何況也沒有那么難說出口嘛!我憋足了勁,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進廚房,從背后像“點穴”似的碰了一下媽媽,媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀,她才猛得一下反應(yīng)過來。

輕聲輕語地對我說:“女人啊,你做完作業(yè)了嗎?”“做完了!媽媽我想跟你說句話。”“什么話呀!我的寶貝,不要吞吞吐吐啊!”媽媽疑惑地說。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,我……我……。”“我什么我呀!快說啊“我想問你飯做好了沒?”“還沒呢,馬上就好,別急!去玩會兒吧!”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進房間,心想,王靜呀王靜,我說你平時對媽媽要講的話不是挺多的嗎?怎么,到關(guān)鍵時刻一個字都說不出嗎?我鼓起勇氣,心想這次可不能再打退堂鼓了!我便沖向廚房,媽媽已近把菜都做好了!忙叫我坐下吃飯。

我面紅耳赤,惴惴不安地對媽媽說:“媽媽,我……我……愛……愛……愛你!”說完后我熱血沸騰,甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽,只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞,不禁啞然失笑地對我說:“女兒,媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說:“我的女兒長大了!也知道疼媽媽嘍!”我不禁百感交集,心潮澎湃地流下了激動的眼淚,媽媽揉了揉朦朧的眼睛,又夾起一大塊魚肉對我說:“來,多吃點!”那天晚上我如愿以償,便樂不可支地走進了甜甜的夢鄉(xiāng)。

淡看世事去如煙,銘記思情存千古。媽媽我愛您!下輩子我還做你的女兒!定要好好孝順您,做一個知恩圖報的人。當(dāng)一種愛被歲月稀釋,淡化,留下的就是一種美,一種無盡的美,一種平淡的感動。我愛您,媽媽,是真心的!

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特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇七

開學(xué)才一天,胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè):回家跟媽媽說,媽媽,我愛您!

回家的`路上,我心里嘀咕著:唉,這胡老師真夠古怪,上個學(xué)期讓我們給媽媽洗腳,現(xiàn)在又……這可怎么辦?思緒飛到了十年前,那時我還在上幼兒園。每次在上課前,老師是不假思索地說:“媽媽。媽媽愛我,我也愛媽媽。”光陰似剪,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,臉皮呢,也越來越薄了。現(xiàn)在想起這句話,我的雞皮疙瘩都能能掉一地,何況是說呢?我現(xiàn)在才真正體會到什么叫“進退維谷。”

這時,猶豫的我似乎做了什么重大決定,加快了腳步,回到家,立即投下書包,撥了號碼,急切地等待電話的撥通,可是電話里一直響著:“您撥的號碼已關(guān)機,請稍后在撥,您撥……”

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇八

教育界有一些神圣不可侵犯的東西,其中最有趣持續(xù)時間最久的一件事兒是,無論我們對學(xué)習(xí)這件事兒有了多么深刻的`了解,許多學(xué)校還是在一種被誤解的理念的指引下,來看待家庭作業(yè)的教育價值.

作者:邁克爾?納吉爾作者單位:刊名:新青年英文刊名:newyouth年,卷(期):“”(12)分類號:關(guān)鍵詞:

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇九

今天是三八婦女節(jié),是個特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時候老師給我們布置了三項特殊的作業(yè),分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。

回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對我說:“哎,快去洗手,吃飯。”這時,我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。這時,我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的愛,你的孝,你的感恩,媽媽真的很感動。”我們母女倆慢慢松開雙手,而此時我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的對媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗。”媽媽連忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗。”我把媽媽摁在椅子上:“沒事,我還小,還要多鍛煉身體。”說著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。

洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我們開動吧!”媽媽點了點頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十

今天老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)――做一道菜。做什么呢?我想來想去,最后想到了平時最愛吃香蕉牛奶餅,于是請媽媽教我做小餅。

在媽媽的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好食材,有香蕉、牛奶、雞蛋、面粉、黑芝麻等。一切就緒,就開始操作,我先把面粉倒進碗里,緊接著把牛奶和雞蛋倒進去,然后用力攪拌,直到它們完全融合才行哦!如果攪不動,那肯定是面粉多了,牛奶少了,所以一開始不能放太多面粉。

下一步――開火做餅。等鍋燒熱點,我就把攪拌好的面粉放進鍋里,一勺一勺、小心翼翼地,我呀比平時考試還認(rèn)真呢!可惜勺子又不聽話,一不小心就弄塌了,或者弄歪了,最后什么形狀都有,你瞧,有的像小金魚,有的像小鳥,有的像小蝸牛……一旁的媽媽看了哈哈大笑,笑得直不起腰來。我不管三七二十一,蓋起鍋蓋不讓她看,心想:好吃就行!不一會兒,我就聞到了香味,媽媽讓我快速地撒上芝麻,再耐心地把小餅兩面都煎一煎。就這樣香噴噴的一碗香蕉牛奶雞蛋小餅就出鍋了。

我第一次做的香蕉牛奶餅雖然有點燒焦、樣子也不漂亮,但是很好吃哦!小朋友們,我的作業(yè)完成了,快來嘗一嘗,給我打個分吧!

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十一

今天,我們學(xué)了一篇課文《厄運中的海倫》,海倫與命運抗?fàn)幍念B強精神給我留下了深刻的印象。課后,老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè):30分鐘內(nèi)閉著眼睛完成三項任務(wù)—洗碗,洗臉,刷牙。

我特別興奮,一吃過晚飯,就征得媽媽的同意,開始了新奇的體驗。

剛剛蒙上眼睛的時候,雖然周圍漆黑一片,但感覺還是挺新鮮的。我想,不就是幾件生活小事么?容易!

先做最簡單的—洗臉。我磕磕碰碰地來到洗手間,摸到臉盆,接了些水,然后摸香皂。好不容易摸到了香皂,卻因為手滑沒拿住掉到地上了。我只好蹲下去,在地上摸。我順著墻邊摸到屋中間,摸了好幾遍也沒摸到香皂。我剛想站起來休息一下,“砰!”額頭撞到了洗衣機,疼得我吐牙咧嘴。多虧聞聲趕來的媽媽幫忙,要不,我還真是過不了這第一關(guān)。

想到這里,我立刻靜下心來,繼續(xù)找牙膏。這時我才發(fā)現(xiàn),原來牙膏早就被我握在手里了!都怪我剛才太毛躁,這不正應(yīng)了媽媽“騎驢找驢”的那句老話嗎?最后進行的是最難的一項—洗碗。媽媽早就把碗洗得差不多了,只留下兩個最小的。沒想到,就這兩個小碗?yún)s讓我再一次溫習(xí)到了狼狽不堪的滋味。倒洗潔精的時候倒得太多了,弄得碗滑不溜的,一不留神就掉到地上摔碎了。我彎腰想撿碎片的時候,又把另一只碗給碰掉了。我第三項勞動成果—零!

終于摘下了蒙眼布,睜開了眼睛。哇,光明真好!檢驗我的勞動成果:在地上摸香皂時弄臟了手,黑手印留在了額頭上,手印旁還點綴著一點紫紅,那是撞洗衣機時留下的。嘴角邊不規(guī)律地分布著一些白點和白泡—牙膏的杰作。這樣一張臉,再加上散落在地上的碎碗片,可想而知,我當(dāng)時的態(tài)有多么可憐了!

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十二

“洗腳?”

班里的同學(xué)帶有嘲笑的口氣說:“我不洗,我爸腳臭!”

我知道,我沒膽量,在家里的我就像一個弱小分子,不可能,也不敢做這樣的事情。

回家做完作業(yè)后的我,吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,你看小時候都是你給我洗腳,不知多少次了。”這時,我的激動之火已點燃火苗了。可又媽像媽媽看出了我的意圖。所以我用嘀咕的聲音說:“媽媽,今天我給您洗一次腳吧。”媽媽聽后,好像認(rèn)為我鬧著玩兒,便很不在乎并帶有譴責(zé)的口氣說:“快去睡覺,別瞎鬧!”

我感到有些掃興,但我并不泄氣,拉著媽媽進了衛(wèi)生間,接了半盆熱水,試了試,不冷不熱,就對媽媽說:“脫鞋襪吧,水溫正好。”

媽媽很不情愿地脫鞋襪,我也知道媽媽不情愿,可這又是老師布置的“特殊家庭作業(yè)”。沒辦法“抗旨”。而且還必須保密,唉,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。

“……唉唉――”

“――嗯?”

我這才回過神來,不知道剛才媽媽在干什么。

會這句話,但我知道媽媽為了我們,的確很累。原來媽媽也是“有苦說不出。”

給媽媽洗了一次腳,我覺得媽媽平時在外工作就很累,在家里還要做很多活。我知道一個人只有了解母親,他才可能善待自己。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十三

哎,這次“考試”,我爸媽一共只“考”了48分,平均每人才“考”了24分!這要是我考了個48分,那屁股還不得“開花”呀!你若是問這是什么考試,告訴你:一場特殊的家庭測試,主考官是我,我可是“公平公正”地對待喲!事情是這樣的:

最近幾天,老爸老媽老是絮叨我成績下降,于是我突發(fā)奇想,決定給爸媽評評分,一共十個問題,一個問題十分,然后根據(jù)問題一一評分。

第一個問題:我爸爸長得帥嗎?我只給爸爸打了個5分,雖然我爸長得高,皮膚又白凈,雖高帥但不富,也許是羨慕嫉妒恨吧!所以,我可不想給高分!

第三個問題:他們思想前衛(wèi)嗎?能否接受新鮮事物?那還是我和老媽比較趕趟兒,迎潮流,老爸呢,當(dāng)然“老土”一個,不過現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下,思想意識略微有些提高,比如慢慢愿意網(wǎng)購了。所以我只能給老爸一個并不漂亮的5分,還是看在老媽的份上呢!

第四個問題:他們很兇嗎?這……“家丑不可外揚”,童鞋們(同學(xué)們)也是知道的。

……。

最后一個問題:他們講衛(wèi)生嗎?在這個問題上,我爸我媽特講究,完全可以打十分,可我心里就是十分不樂意,誰叫他們老是說我不講究衛(wèi)生呢!

哈哈,老爸老媽今天居然只“考”了48分,那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥,讓他們等著被自己的父母批評吧!

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十四

你們看了這個題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀?是給父母洗腳!那天當(dāng)妥老師布置了這項作業(yè)時,班里頓時炸開了鍋,馬虎韜說:

“我爸爸媽媽不在怎么辦?”

“給你小姨洗去!”妥老師風(fēng)趣地說。

“那我老爸有腳氣怎么辦?”田玉琪問。

哈哈哈!哈哈哈!同學(xué)們笑得上氣不接下氣,然而再臭也得洗了……。

放學(xué)后,我做完所有的作業(yè),就等媽媽回家洗腳了!“吱扭”一聲,門開了,媽媽回來了。當(dāng)我說給她洗腳時她笑了起來。說“小懶蟲!今天怎么變勤快了呢?平時連襪子都不洗,這次怎么給我洗腳呢?”我笑了笑,一邊燒水一邊喊著說:“小懶蟲變成小蜜蜂了!”

當(dāng)媽媽的腳放進水中,我便認(rèn)真地洗了起來。這是一雙怎樣的腳啊!這是一雙長滿老繭的腳,它帶我走過春、夏、秋、冬,她奔波在艱苦的生活之中,而每次都是媽媽給我洗腳,今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。

洗完腳時,我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長大了許多,懂得了許多……。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十五

回家的路上,我就開始思考這個問題。這個作業(yè)真是特殊,到底該怎樣說出口呢?我沉思了許久,想入非非,不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲,就知道是我。她打開房門,笑瞇瞇地對我說:“靜靜呀,學(xué)習(xí)了一天,累壞了吧!趕快放下書包,休息會兒,再去做作業(yè),我呀!這就去做飯。”

我默不作聲地回到了房間,放下書包,開始做作業(yè)。做完后,又繼續(xù)沉思起來,腦海突然浮現(xiàn)出媽媽平時對我的體貼入微,在我遇到困難時,幫我度過難關(guān);在我傷心的時候,幫我排憂解難;在我開心的時候,她陪我一起笑……而這些場景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現(xiàn)。心想,媽媽平時視我為掌上明珠,深怕我磕著碰著,她那么愛我,我難道就不能對媽媽表達(dá)一下自己的心意嗎?更何況也沒有那么難說出口嘛!我憋足了勁,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進廚房,從背后像“點穴”似的碰了一下媽媽,媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀,她才猛得一下反應(yīng)過來。

輕聲輕語地對我說:“女人啊,你做完作業(yè)了嗎?”“做完了!媽媽我想跟你說句話。”“什么話呀!我的寶貝,不要吞吞吐吐啊!”媽媽疑惑地說。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,我……我……。”“我什么我呀!快說啊“我想問你飯做好了沒?”“還沒呢,馬上就好,別急!去玩會兒吧!”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進房間,心想,王靜呀王靜,我說你平時對媽媽要講的話不是挺多的嗎?怎么,到關(guān)鍵時刻一個字都說不出嗎?我鼓起勇氣,心想這次可不能再打退堂鼓了!我便沖向廚房,媽媽已近把菜都做好了!忙叫我坐下吃飯。

我面紅耳赤,惴惴不安地對媽媽說:“媽媽,我……我……愛……愛……愛你!”說完后我熱血沸騰,甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽,只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞,不禁啞然失笑地對我說:“女兒,媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說:“我的女兒長大了!也知道疼媽媽嘍!”我不禁百感交集,心潮澎湃地流下了激動的眼淚,媽媽揉了揉朦朧的眼睛,又夾起一大塊魚肉對我說:“來,多吃點!”那天晚上我如愿以償,便樂不可支地走進了甜甜的夢鄉(xiāng)。

淡看世事去如煙,銘記思情存千古。媽媽我愛您!下輩子我還做你的女兒!定要好好孝順您,做一個知恩圖報的人。當(dāng)一種愛被歲月稀釋,淡化,留下的就是一種美,一種無盡的美,一種平淡的感動。我愛您,媽媽,是真心的!

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十六

這是知識的海洋,這是青春的驛站,這是色彩斑斕的圖畫,這是希望的田野。我在這兒遨游,我在這里品嘗精神食糧,我在這里收獲理想,我在這里獲取知識、獲取快樂、獲取鼓勵。這個溫馨的所在,就是我們特殊的大家庭——我們六年級這個班集體。

你可別小看這個家,它是一個由四十六位兄弟姐妹組成的溫暖大家庭。老師像我們的父母,讓我們感到溫馨、幸福;每個同學(xué)都懷有善良、純潔、美麗的心靈。

體育課上,老師要我們進行一次八百米的測驗,同學(xué)們個個精神飽滿、躍躍欲試,但小胖卻沉著臉,垂頭喪氣的,要知道,她在跑步方面向來是不及格的呀!

測驗開始了。當(dāng)小胖跑完后,在小胖的跑步成績上,仍是三個顯眼的字——“不及格”。課間,同學(xué)們看到小胖愁眉苦臉的樣子,決定一起去幫助她。他們將自己知道的跑步方法毫無保留地教給小胖,還每天留下來陪她一起練習(xí),并一次次幫她計時,看看進步了多少……經(jīng)過一番努力后,小胖終于通過了測驗。她的成功不僅由于自己的勤奮,也來自于同學(xué)們的支持與鼓勵。

上學(xué)期,老師搞了個民意小調(diào)查,讓同學(xué)們自由選組長,讓組長自由選擇組員。沒想到,幾個成績不夠理想的學(xué)困生反成了“熱門貨”,好幾名組長都點名要他們加入自己的小組。可以看出,我們班的學(xué)困生不會受到歧視,而是得到滿腔熱情的幫助,這是多么充滿愛心,難能可貴呀!

元旦聯(lián)歡會上,許多同桌互贈禮品、互相贈言,其樂融融。在這里沒有好同學(xué)差同學(xué)之分,沒有男同學(xué)女同學(xué)之分,有的只是親密無間、互相幫助、互相關(guān)心。

老師是嚴(yán)父,老師是慈母,當(dāng)我們有了缺點錯誤就狠狠批評,當(dāng)有了成績進步又與我們一起分享。

老師是朋友,老師是導(dǎo)師,當(dāng)我們有了心理問題就會有老師耐心的開導(dǎo),朋友一樣的知心。

小學(xué)生活已經(jīng)進入倒計時了,對我們朝夕相處了六年的同學(xué)們,對我們有哺育之恩的老師們,對我們這溫情洋溢的大家庭,我們有太多的不舍。回顧那些多姿多彩、充滿歡樂的生活,總有一種說不出的依戀之情。所以,每一分、每一秒,我們都珍惜著彼此之間的友誼。

啊,這個家是我心靈的港灣,心靈的寄托,這兒貯滿了老師的殷切希望和同學(xué)們的互幫互助。我愛這團結(jié)向上、親密融洽的家。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十七

我們倆小的時候,有一個老太太每天照顧我們,因為媽媽有工作。她在一家地毯商店當(dāng)售貨員,爸爸是電工,他們都沒有受過高等教育。這當(dāng)然沒關(guān)系。不過他們有時不理解我。我想學(xué)習(xí),做很多的事情,去旅行,跟各種各樣的人交談,但這種事有時會引起誤會或者小爭執(zhí)。現(xiàn)在我來描寫一下我家四口人的性格。

我的爸爸是一個膽小而怯弱的人。他心很好,但表面上有點兒冷淡,而且是個優(yōu)柔寡斷的人。他的特點是工作很努力,是一個好電工。他在家里起很大的作用,他常常做家務(wù)勞動。他的愛好是園藝,有自己的園圃,夏天的時候他常常在那兒休息衛(wèi)他認(rèn)為這是一種精神享受。

我的媽媽辦事則比較果斷。我和她之間的`關(guān)系以前很好,不過自我離開家以后,就越來越不好了。因為她不了解我,不過現(xiàn)在好一點兒了。她不肯相信,她的女兒有那么多跟她不一樣的地方。我覺得她的思想特別僵化、而且她氣量很小。我知道她對她的生活相當(dāng)滿意,這當(dāng)然很好,不過如果是我的話,我肯定會覺得這樣太單調(diào)了。她的愛好是織毛衣,但由于工作很忙,沒有更多的時間來干這種事。她還喜歡曬太陽,但英國的天氣很不作美。

我妹妹還在念高中,她希望能考上大學(xué)。她的專業(yè)是德語、數(shù)學(xué)和經(jīng)濟學(xué),她很用功,而且很聰明。她性格開朗,很風(fēng)趣。我覺得她是一個性格獨特的人。她的愛好很多,喜歡讀書,喜歡各種室外活動,也喜歡柔道。

我跟妹妹截然不同,因為我不太喜歡運動。游泳是我唯一喜歡的一項運動。我對音樂感興趣,特別喜歡聽人彈鋼琴,但我自己不會彈。我可能是性格比較外向的人,我覺得跟有學(xué)識和健談的人交談大有益處。我愛旅行,通過旅行可以學(xué)到許多以前不知道的東西。

我羨慕所有的幸福的家庭,而且羨慕那些和父母有共同語言的人。我和我的妹妹觀點一致,我感到很欣慰。

這就是我的家庭。雖然我的家庭很不幸,但這對我是一種鍛煉。我希望將來我自己的家庭不會像我現(xiàn)在的家庭那樣,因此我選擇丈夫時,應(yīng)該更注意,更慎重。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十八

上周,我們家舉行了一場特殊的競賽,說它特殊,是因為那不是什么跳繩呀,下棋之類的,而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽,評委當(dāng)然是我了。定下規(guī)則后為期一周的競賽開始了。

比賽的那段日子,我時刻盯著爸爸媽媽的一舉一動。媽媽用淘米水澆花,加十分,爸爸見了也不甘落后,便有洗臉?biāo)_洗馬桶,也加了十分。兩人旗鼓相當(dāng)。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈,結(jié)果被扣了十分。正在冰箱內(nèi)放菜的爸爸見了,得意的笑話起媽媽來:“哈哈,這下你落后了吧……”可還沒等他說完,他也笑不出來了,原來老爸一得意,忘關(guān)冰箱門,也被扣了十分。剛拉開的分?jǐn)?shù)又平了。

爸爸騎車上班,加十分。

媽媽隨手關(guān)燈,加十分。

爸爸爸爸垃圾分類加十分。

媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。

兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多,爭分機會也多,最后她以十分的優(yōu)勢險勝老爸。

周六是頒獎的日子,我和奶奶商量,給媽媽一個優(yōu)勝獎,爸爸一個鼓勵獎。那獎品是什么呢?我們的獎品總也得低碳環(huán)保吧!我們冥思苦想,最后看到廚房的蘿卜,突然有了靈感,決定給蘿卜大變身。哈哈……這個點子好,我和奶奶拿來彩紙和絲帶,開始裝扮那兩個蘿卜。

媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎,爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。

這樣的比賽真有意義,活動中讓我懂得了低碳應(yīng)該從我做起,從身邊做起,應(yīng)該讓“低碳”成為我們的一種習(xí)慣。

特殊的家庭(優(yōu)秀19篇)篇十九

天上的太陽如同暖爐一般,使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。

就在周五的課間,語文老師興高采烈的走進教室說:“同學(xué)們,剛才我忘了布置一個周日作業(yè)。”

“呃?是什么作業(yè)?”全班同學(xué)異口同聲的問。

語文老師狡黠一笑說:“同學(xué)們,因為母親節(jié)快到了,所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭,并且要對母親說一句‘我愛你’哦!”語文老師剛說完就飛快的離開了教室,剩下的只有我們的`一片抱怨聲。

“唉。”我重重的嘆了一口氣,這要怎么對媽媽說‘我愛你’啊?這句話打死我要說不出來啊,我無精打采的坐在書桌前。門推開了,媽媽進來了問:“作業(yè)都寫完了嗎?”

“沒有,就剩下最后一樣了。”

“是什么?很難的嗎?”

“就是老師讓我們給母親洗一次頭。”

“哦,那就讓我們一起去完成它吧!”媽媽開心的說。

“嗯。”

媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^,我用勺子勺了一勺水,輕輕的倒在媽媽的頭上,一勺又一勺,直到媽媽的頭發(fā)全濕了,我把洗發(fā)精倒在手心上,把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā),媽媽已不再年輕了,時間是殘酷的最終還是給留下印記,看,那一絲的白發(fā)不就是證明嗎?爸爸在外打工一個月才回兩次,大多數(shù)時間都是媽媽陪在我的身邊。

想著想著,不知不覺中已有眼淚在眼角,我不動聲色的把淚擦掉,認(rèn)真的幫媽媽洗著頭,洗完了以后,我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間,輕聲的說了一句:“媽媽,我愛你。”便飛快的跑出了洗手間。

過了一會,媽媽跑來我的房間,她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說:“女兒,媽媽也愛你。”那一瞬間我的眼淚就流了出來,抱著媽媽。

因為這一次的家庭作業(yè),讓我明白了媽媽對我的愛,我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。

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施工過程中,應(yīng)及時解決施工中遇到的問題和困難,以確保工程的順利進行。8.以下是小編為大家整理的施工管理經(jīng)驗,希望能對大家在施工中的管理工作起到一些指導(dǎo)作用。
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作特點和方法,以下是一些具體的實例供大家參考。
心得體會是對自己學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和歸納。想要寫一篇生動有趣的心得體會嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。開學(xué)第一課,迎著新年的第
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對自己的思考和感受進行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。接下來是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。我這幾天讀了一本
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。《荷花淀》一文讓我們看到
青春是一個幸福和快樂的時期,我們應(yīng)該積極尋找屬于自己的快樂和幸福。以下是一些關(guān)于青春時期的學(xué)術(shù)論文,希望能夠為學(xué)者們提供研究參考和思考方向。誰用今天的腳步堅定明
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
活動總結(jié)是對我們參與的活動中所獲得的知識和技能的總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)用這些知識和技能。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范
優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)
行政管理是指對公共事務(wù)的組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,以實現(xiàn)政府職能的一種活動。以下是行政管理領(lǐng)域的一些重要研究成果,值得大家留意。來公司實習(xí)已經(jīng)快3個月了,經(jīng)歷的事
個人簡歷是評估個人能力和背景的重要依據(jù),它能幫助別人更好地了解你的專業(yè)領(lǐng)域和技能。現(xiàn)在,我們一起來看看小編為大家整理的個人簡歷示范,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。五一假期里,我們?nèi)チ酥窈R吧鷦游飯@。
計劃書的編寫過程需要嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),要注意語言簡練、邏輯清晰。如果你正在編寫一份計劃書,不妨參考以下范文,看看其中的經(jīng)驗和方法。1、為了更好的引導(dǎo)實習(xí)實習(xí)生行為,加
優(yōu)秀作文是獨特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個性和獨特的視角。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。真的很感謝你。一路上,你陪伴著我。讓我不孤獨、不空虛。
申請書要重點突出個人的獨特之處,如特殊能力、成就或?qū)︻I(lǐng)域的熱情等。以下是小編為大家收集的申請書范文,供大家參考,希望能給予一些有益的啟示。敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我是xx
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并提出改進措施,提高工作效率和質(zhì)量。在技術(shù)工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的問題和解決方案,對我們的工作也會有所啟
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨特的個性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。一天放學(xué)后,爸爸回來了,去了
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出
自我介紹的目的是讓他人對我們有一個初步的了解,從而為進一步的交流和合作提供便利。以下是我整理的一些自我介紹范文,供大家參考,希望對大家做好自我介紹有所幫助。讓我
反腐倡廉是道德建設(shè)的重要內(nèi)容,對于推動社會文明進步起到重要引領(lǐng)作用。以下是小編為大家整理的反腐倡廉宣傳片,希望能夠提高大家對反腐倡廉工作的認(rèn)識和支持。
5.辭職報告應(yīng)包含離職日期和提前通知的時間,以便公司能夠做好交接準(zhǔn)備。如果你正在準(zhǔn)備寫一份辭職報告,以下是一些經(jīng)典的范文供你參考,希望能幫助你更好地表達(dá)自己的離
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以分享學(xué)習(xí)心得體會,互相借鑒提高。寫學(xué)習(xí)心得小品文范文:過去的學(xué)習(xí)心得中,我總結(jié)了許多學(xué)習(xí)方法和技巧,這些方法和技巧在實際應(yīng)用中獲得了很好
通過寫一份活動總結(jié),我們可以更好地記錄和保留活動的回憶和經(jīng)驗。在下面的范文中,我們可以了解到本次活動的亮點和不足之處。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“六一”國際兒童
在寫作過程中,要運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文,它們在內(nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。走過危機四伏的成長,
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。隨著初中校門的敞開,我
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進步。在學(xué)校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的健康與快樂。
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨特的觀點和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。當(dāng)我看見自行車時,我
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