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小學生荷花(優質20篇)

時間:2025-06-05 作者:翰墨

通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。

小學生荷花(優質20篇)篇一

《荷花淀》一文讓我們看到了孫犁小說中詩性的特點。小說的開頭就寫到“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。”詩一樣的語言,簡練,優美。“跳躍著”三個字將女人編席子時的熟練寫的淋漓盡致。還有接下來的一段描寫“她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。”詩化了女人遍席子的場景。給人以美的享受。

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風格的優秀短篇小說,很早就被收錄于高中語文課本,“荷花淀”文學流派由此誕生,華北明珠白洋淀因此名揚天下!

孫犁是一位以寫冀中農村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的.泥土氣息,在藝術上,獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的風格,其作品素有“詩體小說”的稱譽。

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風格的優秀短篇小說。孫犁是一位以寫冀中農村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術上,獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的風格,其作品素有“詩體小說”的稱譽。

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區人民群眾積極投身抗日的故事。

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區人民群眾積極投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農村婦女的形象。這些婦女勤勞、樸實、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰爭年代成長起來的一代新人。水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席,一會兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動婦女的傳統美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,眼光卻不狹隘,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關系。

人們永遠充斥著戰爭,因為他帶來的只有悲痛與淚水,憤怒與哀鳴。可是,當我們把侵略者趕走時,那種喜悅安撫了戰爭帶來的創傷。

故事講了一位叫水生的漢子,因為會上成立了一個地區隊,要各位踴躍參加,而水生又很積極,就第一個舉手報了名,回去與老婆一說,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳婦不擔心?水生的老婆與其他戰士的老婆一商議,決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對岸,才知道水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時,一艘日本軍船,緊緊地跟上了她們。幸虧她們在白洋淀長大,不船搖得飛快,她們打算把鬼子引進荷花淀,因為那里水淺,大船開不進,當她們駛進荷花堆中時,槍聲響起了,她們想,陷在敵人埋伏里了,準要死了,就一齊翻身跳入水中,當她們不得不上來換氣時,看到開槍的并不是鬼子,而是水生他們,最后,鬼子被逼無奈逃的逃,死的死,而水生老婆卻如愿與水生見面了。

和平如大海般穩健,如藍天般深邃,如草原般令人向往,而戰爭永遠只能活在人們的唾沫腥子下。《荷花淀》寫出了人們多么希望抗戰早日結束,因為,生命只有一次,要是因為戰爭而犧牲,那未來的美好年華豈不如被海嘯噬沒一般。我們只需要細膩精致的人生,不需要污穢漫長的戰爭。我們只愿趕走侵略者,永保和平。

作為一部戰爭小說,《荷花淀》的意境是優美的,語言是詩化的,與傳統戰爭文學血雨腥風的場面大相徑庭。為了體現這一特點,張興良老師以一個神話故事的誕生——荷花淀導入,加深了學生對“詩化”的理解幫助學生融入到美麗的荷花、荷葉場景中去,獲得了感官上的多重享受。

孫犁小說中的故鄉場景描寫不僅充滿生活實感,還在于作者對故鄉充滿感情的詩意描繪上。

作為一個本質上的農民,孫犁深深地眷戀著冀中平原這塊充滿生機與活力的的土地,這里是他的根,只有深深的扎根在去故鄉的土地上,才能創作更為輝煌的作品。作為一個農民知識分子作家,孫犁將自己創作的觸角伸展到廣大的冀中農村的每一個角落,用自己充滿感情的彩筆,深情地記錄著冀中農村在那個時代所發生的風云變幻,生動地書寫著冀中農民在那片土地上所進行的戰爭與革命。孫犁就像艾青一樣,眼里飽含著感激的淚水,寫下了對故鄉這片土地深沉的愛,詠唱著故鄉美麗廣闊的平原水淀,禮贊著故鄉純樸善良的父老鄉親。

在《荷花淀》輕柔的、乳白色的月光下,身體羸弱的革命知識分子孫犁,講述的是一個極可怕的故事,一個輕生死的故事。臨走時,水生最后交代女人的話是:不要叫敵人漢奸捉活大的。捉住了要和他拼命。這是要女人去死。而女人也似乎堅決順從。對他和對她來說,死是一件很容易的事情。這并不是我的杜撰,小說的結尾,四個女人去找男人不果,返鄉路上碰上了鬼子,她們想到的也是死:假如敵人追上了,就跳到水里去死吧。

對死亡的輕蔑,給這篇小說的人物,立下了一個巨大的標桿,后來者幾乎無法超越。

因此,對家庭的拋棄,跟對死亡的蔑視,緊密地聯系到一起。

小學生荷花(優質20篇)篇二

那是一個陽光燦爛的下午,我正和爺爺在小區里散步,當我毫無目的的池塘邊轉悠時,無意中荷花映入我的眼簾,它讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

遠遠望去,荷葉碧綠碧綠的就像一個大圓盤,又像一把把撐開的小傘,荷葉挨挨擠擠的,層層疊疊的,沒有一點空隙,走近一看,荷葉上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小水珠,偶爾還會有幾只深綠色的小青蛙跳上荷葉,就像一個個跳高能手,別提多可愛了。那些小水珠圓滾滾的就像一顆顆小巧的水晶球,它們有的正快速地滾動著,似乎想跳進池塘的懷抱,有的正懶洋洋地躺在荷葉上,享受太陽光的溫暖。

這里的荷花更是迷人,它們有的是淡黃的,有的是淡紅的,有的是粉紅的,還有的是雪白的,它們一朵有一朵的姿態,你瞧,這一朵還是個花骨朵,上尖下圓,像個大水滴,那一朵又含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,對岸那邊兒的一朵已經綻放在了八月的陽光下,就像一張燦爛的笑臉在風中輕輕地搖擺,向我們微笑,湊近一聞,荷花散發著淡淡的清香,一陣風過來,荷花和荷葉一起在池塘里翩翩起舞。

聽爺爺說,荷花渾身是寶,荷葉可以用來做荷葉飯,荷葉雞,蓮子可以入藥,蓮藕還是我們桌子上的一道美味佳肴呢。

荷花不僅好看,而且有用,我想我們應該像荷花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖‘’,也要做一個對社會對國家有用的人。

小學生荷花(優質20篇)篇三

夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠看像團團紅云,層層丹霞。

夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語,有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。

我最喜歡的花就是荷花,因為荷花美麗。

小學生荷花(優質20篇)篇四

今天,為了看荷花,媽媽特意帶我去了簇橋公園。進入公園大門,再沿著小路走一會兒,我們便到了湖邊。

這里的荷葉很美麗,綠油油的,只用看一看就可以讓人的心情變的很舒服、舒暢。長開了的荷葉是圓形的,有些荷葉上還有著露珠。除了荷葉外,我還看到了許多蓮蓬,正巧有一個蓮蓬落在地上被媽媽撿了起來,媽媽說:“看。”我看了看,發現蓮蓬里竟然還有很多跟瓜子一般大小的果實,我很吃驚。媽媽告訴我那些是蓮子,既可以當藥也可以生吃,可惜的是這些蓮子現在還沒有成熟。有些荷花還沒有完全綻放,外表看起來是橢圓形的。有一種荷花的外表是熒光黃色的,花蕊也是熒光黃的顏色,這是最特別的一株荷花。除此之外,還有一種與眾不同的荷花,它的“頭”上有純潔的白色和淡淡的粉色兩種顏色。通過看簡介,我還知道了荷花是越南和印度的國花。

就在這時,我低頭一看,發現了許多年幼的小魚。它們正游來游去,好不自在。有些小魚在荷花下停下了,我心想:“他們一定是在吃食物。”

我和媽媽繼續沿著荷塘向前走著,微風輕拂,水面便蕩漾起來。于此同時,涼爽的微風中還傳來了荷花淡淡的清香。我轉過身,看到滿池的荷花,不禁想起了宋朝楊萬里的詩:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

小學生荷花(優質20篇)篇五

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。讀著楊萬里的詩句,不知不覺地想起了老家的那片荷花池。

那荷花池離我家不遠。每年一到夏天我就會和小伙伴們一起去荷塘邊去嬉戲。起初,只看見水面上漂浮著如銅錢般的幾個深綠色的葉子,慢慢地過不了幾天那一片片小葉子已擎出了水面,接著像雨后的春筍瘋狂地生長著變成了亭亭玉立的荷葉,它像一把把綠色的傘遮住了整個池塘,魚兒在底下游來游去,青蛙在上面跳來跳去,蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞歡快著像個舞娘。整個河面形成了一道美麗的風景線美極了。

聽奶奶說那荷花有蓮蓬,如小酒杯一樣,在太陽的照耀下更是讓人癡醉,于是我每天都會去池塘邊看,終于有天看到了蓮子了,我們還等不及它成熟便弄過來嘗嘗,放嘴里微甜的,這是我第一次吃心里開心極了。

雨天過后你再去看那荷葉,看見了雨珠兒滴落在它身上好像一顆顆珍珠在上面滾來滾去在翻著跟斗。令人無比陶醉。老家雖然沒有接天的蓮葉,可那小小的池塘有它照樣美麗無比。

小學生荷花(優質20篇)篇六

一個夏天的早晨,我去公園玩,一進門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。

荷花開了很多花,荷葉像綠色的大圓盤。

荷花的花形多種多樣,有的只是攤開兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開,露出一朵小黃蓮,像個小娃娃臉,有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。

看著它,我仿佛睡著了,看到自己是一朵蓮花,穿著粉色的衣服,站在陽光下。在妹妹的陽光下,我越長越漂亮。當風吹過我哥哥的時候,我跳舞,粉色的衣服在風中飄動。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風過之后,我靜靜地站在那里,小蝌蚪游過來,給我講了找青蛙媽媽的經歷;小鳥飛過來,給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。

過了一會兒,我想起我不是一朵蓮花,我在看一朵蓮花。

小學生荷花(優質20篇)篇七

荷花像一位仙子,高潔又高貴,雖然它生長在淤泥里,但是它一塵不染。下面是相關的范文,快來圍觀吧。

清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香.我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來,我跑過去一看,是一池的荷花,好看的很。

荷花的顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態,有的還是花骨朵兒,有的全展開了,有的只展開兩三片花瓣,還有的好像快要裂開似的。

一陣風吹過,一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。

荷花真美啊!我愛荷花。

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香飄逸的荷花,還有人喜歡嫵媚可愛的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

到了夏天,荷花全開放了,荷花的花蕊像一個窩頭,花瓣像一個個葵花瓜子,碧綠的荷葉像圓盤,像鏡子,又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上,一陣清風吹過,荷塘里掀起一層又一層的波紋。

這是我好像也變成了一朵荷花,身穿潔白的紗,在荷葉上舞蹈,蝴蝶也飛過來了。

小學生荷花(優質20篇)篇八

我喜歡的花不計其數,但均荷花是我的最愛,因為它美麗多姿,芳香四溢,出于淤泥而不染。

荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的'才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香啊!”

荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

我酷愛荷花,因為它美麗多姿,芳香四溢,富有詩情畫意。

小學生荷花(優質20篇)篇九

每當我看到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這千古名句時,我就想起其實我也很喜歡荷花,作文荷花君子。

來到荷花池旁,我看到了那密密麻麻的荷葉,就如一頂頂綠色的帽子。再透過挨挨擠擠的荷葉,我發現了那綠色的荷梗如同一個個昂首挺胸的戰士屹立著。荷花有的含苞欲放,好像馬上就要飽脹似的;有的才展開幾片花瓣,猶如一位羞澀的少女低著頭微微含笑,向人們打招呼;還有的已經迎風怒放了,宛如一位亭亭玉立的荷花仙子,展示自己曼妙婀娜的身姿。我想,那小酒杯般的花骨朵和才展開幾片花瓣的荷花一定很想馬上長大,變成怒放的荷花,讓游人盡情觀賞;我想,它們心里一定美滋滋的',享受游客的指指點點與無限的夸獎。我想:它們現在一定是無憂無慮、自由自在的。

雨后,荷花荷葉變得更加純凈,更具有著蓬勃生機。上面布滿了露珠,就像一顆顆美麗的珍珠,點綴著荷花荷葉。一陣風吹過,小露珠們便宛如一個個調皮的小精靈們在荷花荷葉上玩耍、嬉戲;又如同一個個芭蕾小演員,跳起了輕盈優美的舞蹈。

我在荷塘邊靜靜地吸吮著荷花的芳香,欣賞著荷花的優美身姿,體會著荷花出淤泥而不染、高尚的品質。我愛荷花!

小學生荷花(優質20篇)篇十

梅花不怕寒冷,站在雪地里,不與其他花競爭,茉莉花的香氣令人愉快;雞冠花的顏色是明亮的。在這么多珍貴的花中,我更喜歡蓮花。當蓮花長大后,大面積的'粉紅色花瓣顯得有點白,讓人看起來如此美麗和感人。蓮花的花瓣不僅看上去很漂亮,而且感覺也很愉快。光滑的表面,明亮的光澤,花瓣,纖維,感覺令人陶醉。早晨的早晨,蓮花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽光下,水滴像透明的珍珠鑲嵌在花瓣上。

小學生荷花(優質20篇)篇十一

前幾天,妹妹來我家玩,媽媽帶我們去春風公園看荷花。

到了荷花池邊,一片壯觀的景色出現在眼前:許多高高低低圓盤一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起,它們堆滿了池塘,把水面都遮蓋住了,要是不仔細看的話,還以為荷花不是長在池塘里面的呢,連著岸邊的綠的草青的樹,原來不是很大的池塘也有一眼看不到邊的感覺了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競相開放,遠處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒,一陣微風吹來,它們隨風翩翩起舞,有時會被荷葉遮擋住,忽隱忽現真像是天上的仙女來到人間在荷葉上跳舞呢,荷花真不虧被稱為“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花,也在荷葉上……哦,不,更像是在連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。

轉到岸邊的樹蔭下乘涼,靠近岸邊的幾乎都沒有荷花了,聽阿姨說這離岸邊近,荷花都被人偷偷采走了!我心里憤憤不平,花是給大家看的,如果每人都采一朵,那么哪里還有荷花給大家欣賞呢?后來,我和妹妹討論道,長大后,一定要把荷花列入國家保護植物,看他們還敢隨便采嗎,哼!

姑媽說這次是來看荷花的,要我再走一次。我就同意了。

我走著走著,看見水里面有很多很多荷花,很多荷花都開放了粉紅色的花朵,很漂亮。池塘里的水很清。一陣風吹過,荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我幾個問題。問我葉子浮在水面上的是什么花?我說我不知道,姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮,長出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣,荷開的花叫荷說,蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”,就是蓮的一種,不是荷。原來有這么多知識阿。

我走著走著,我姑姑在前面大叫我過來,說她看到一只烏龜拉!

我趕緊跑過去,真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長,半斤重,背上有淺灰褐色的花紋,它正在扯干的荷葉吃呢。

我回去還考了考奶奶關于荷花和蓮花的區別,結果她全答錯啦。哈哈。

星期三,我和媽媽、姨媽、表弟一行人來到了金湖。金湖是個蘇北小城市。是我姨爹的故鄉。來之前就聽姨媽說在這里有個聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時都會舉行“荷花節”。所以一直很期待去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無比的期待來到了聞名的“荷花蕩”。望眼看去,確實很大很大一片荷花田。但是很遺憾,沒看見一朵荷花,這時,姨媽解釋說荷花在7、8月石季節最美、最多。現在已是十月,已經衰敗了。不過在南京也很難看到萬畝荷葉啊——還是有看頭的。聽了姨媽的話,我走進柳絲輕拂的湖邊,我看到一望無盡的荷葉,雖已過季節,還是很碧綠。看看這邊,似個大傘,再看看那邊,仿佛是個害羞的小姑娘耷拉這頭,美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的荷花,好像在等我們的到來……看著此景,想象著,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

我們中午在當地吃了農家菜很香。所有去的人都很開心,大人們都說有點回歸自然地感覺。今天雖有遺憾,有時候心情更重要,我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時再來觀賞。

看荷花是一件愉快的事,尤其是看盛夏時的荷花。

走進荷花園,撲鼻而來的是沁人心脾的花香,令人神清氣爽。放眼望去,荷葉挨挨擠擠的,手牽著手,肩并著肩,像一群好朋友。淺綠、碧綠、黃綠、深綠,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到荷花園的外邊去。

走上這石色古香的小路,你會發現荷花有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,還有的已全部盛開。紅的像火,粉的似霞,白的如雪……令人嘆為觀止。仔細一看,荷葉上還有一顆顆晶瑩剔透的.水晶似的露珠,調皮得像娃娃,在荷葉上滾來滾去玩滑滑梯,一不小心,就會跳入湖水媽媽的懷抱,和我們玩起了捉迷藏。

繞過小橋,映入眼簾的是有名的愛蓮湖。這湖的水真靜呀,靜得像一面鏡子,這湖的水真清呀,清得可以看見湖底的沙石,這湖的水真綠呀,綠得像一塊翡翠……微風拂過,漾起一陣陣波紋。湖中偶爾有一兩只駁船駛過。岸過的蘆葦,路旁的荷花一齊擁向湖心,使湖面上只剩下一條發光的天空。對岸有一棵直挺挺的樹,上邊像是開滿了碩大的雪白的花,霎時,那“花”竟然動了起來,接著在空中劃出一條優美的弧線,沖向云際,原來這“花”是一群小精靈——白鶴呀!

一切美好的事物都在眼前,只是天空藍悠悠的,又高又遠!

前天,爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個同事和他的兒子一起去孟津會盟看荷花。

路上,我都快擠死了,因為人太多,車子太小,但為了看荷花,也只能擠一擠了。

終于到了。可是,滿眼是綠色,看不到一點兒粉紅色或白色。過了一會兒,我終于看到了一個花苞。又過了一會兒,我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉紅色的荷花。

我們本來想去黃河邊上的沙灘上玩兒的,可是,卻忘了路,我們只好在荷葉塘和周邊的農田埂上轉來轉去。

過了一會兒,我們到了一塊瓜田。這時,爸爸的朋友說:“我們可以在這里摘西瓜呀!”然后,我們就在這里摘西瓜,我摘了兩個又大又熟的西瓜。

最后,我們找到了沙灘,現在已經是一個水上樂園了,我們在那里玩了半個小時,玩得可高興了。

這次玩兒得真開心。

小學生荷花(優質20篇)篇十二

一場大雨過后,天氣變得格外涼爽,空氣中彌漫著濕潤的芳香,不時還會有陣陣微風,令人心曠情怡,精神倍增。我想雨后的荷塘一定會非常美麗,就讓我們去看看吧。

我來到荷塘邊,河塘里的水有點渾濁,隱隱約約可以看見幾條小魚,偶爾跳出水面,閃出一道亮光,“咚”的一聲又無影無蹤。看到水草,我就想起了一首歌“海草舞”,于是,我就不由自主的唱了起來:“就這個海草海草海草隨風飄動”

荷塘里的荷葉一望無際,抬頭望去,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,有一些荷葉上留著幾滴小水珠,閃閃發光。小水珠躺在她的大“床上”,懶懶的伸了個腰,一個不小心“滴答”一聲摔到了水中,濺起了小小的水花,一只只青蛙在荷葉上歌唱,不停地念著嗓子。

最惹人注目的就屬荷花了,荷花有的含苞待放,有的半放,有的怒放。花的顏色有深有淺,有淡黃色,淺紅色的,粉紅的,大紅的真是千姿百態,婀娜多姿。一陣微風吹來,上百朵荷花翩翩起舞,好像在開一個巨大的舞會。一股香味撲鼻而來,泌人心脾。

我喜愛荷花的外貌,但更喜歡聞荷花的馨香,我愛荷花。

小學生荷花(優質20篇)篇十三

打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。

走進公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放,淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風襲來,荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學習,我們的心靈應該向荷花那樣,純潔,美麗。”

在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質。

小學生荷花(優質20篇)篇十四

暑假到了,我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園,我看到池塘里的荷花都開放了。

荷葉又大又圓,有一只小青蛙把它當做自己的床,正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵,它們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的似火,還有的是紫色。花瓣有的是長長的,有的是短短的,有的是薄薄的,還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節一節的,猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的,上面長著許多刺,就像一根根針一樣。花謝了之后,慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里,但花朵還是那么潔白高貴,我們要學習荷花的精神。

啊!美麗高雅的荷花,我愛你!

小學生荷花(優質20篇)篇十五

我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。

荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節,在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上,發生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護衛。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構成了一幅景色優美的風景畫。

荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質。

小學生荷花(優質20篇)篇十六

暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風光和平坦寬闊的海灘.一來到那里,我就被一個景色迷住了,這就是名不見經傳的湖——荷花湖.

你看,燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點鱗光,藍天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.

滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過去用的芭蕉扇.不知為什么,這無數片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤;遠看,卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石.

我仔細一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風吹來,水珠在荷葉上滾來滾去,好似一個個頑皮的孩子.

盛夏,正是荷花開放的季節.你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來的幾十枝荷花,像一個個羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開幾片花瓣;有的已經全部展開了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.

這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.

站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句來,并在這一瞬間體會了詩的意境,我仿佛看到了詩人當年站在荷花池邊,搖頭吟詩的情景.

我愛這美麗的荷花,更愛這讓荷花美麗的荷花湖.

小學生荷花(優質20篇)篇十七

在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花! 在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。

我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!

小學生荷花(優質20篇)篇十八

綻放的荷花,猶如謙謙君子,沒有哪一種花,能像荷花一樣,受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏,從夏到秋,每一個季節,在一些場景里都能見到荷花的姿容。搖曳中,滿目荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,盡顯荷花君子之風。

冬末,到了日融夜凍之時,大自然把秋天開不敗的荷花,經過風雕日塑,把個冰荷世界打扮得精彩紛呈,多彩艷麗。“冰封殘荷情意濃,琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜,道是無情卻有情。”

春回大地,慢慢地,荷花伴著盛夏,嬌羞欲語,清香陣陣,沁人心扉。滿目的荷花,渲染多姿,高雅美妙。荷葉托起善良的露珠,雨中荷花別具風情萬種......其出污泥而不染的傲骨,極盡展現謙謙君子之圣潔。

秋意漸濃,荷的花季過去了。又到一年荷盡時,朵朵荷花的身影,依稀搖曳。“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”

古往今來,吟詩作賦贊美荷花的文人墨客不計其數,尋常百姓也把荷花視為圣潔之神,更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。

冬天的北國,雖不是荷花怒放之季節,但冰封霜裹中的殘荷,依然向人們展示著一縷圣潔,續寫著荷花的輝煌。

我贊美荷花,欣賞她四季的妖嬈;我贊美荷花,彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花,佩服她的圣潔無暇。

四季荷花四季美,季季花開惹人醉。傲骨污泥而不染,圣潔姿容永相隨。

小學生荷花(優質20篇)篇十九

今天我去植物園看荷花。

荷花的樣子多種多樣,千姿百態,有的像一個孩子正在認認真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個帥氣的'小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來的時候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語的說。

看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開了。

小學生荷花(優質20篇)篇二十

想必大家都見過那冰清玉潔,美麗動人的荷花吧!今天小編就來分享荷花的美小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

夏日的清風拂過荷塘,坐在荷葉上的荷花微微擺動,使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中,幾朵荷花纖塵不染,亭亭玉立。我無法用文字準確形容花瓣的色彩,說它粉紅吧,又有一團純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅,層次分明,粉嫩得如同一只半熟的山桃,卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態。有的含羞待放,緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘,只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放,微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴,高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質,粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋,看著一抹粉紅暈在上面,使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上,潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對未來的展望。遠遠望上去,一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘,她身披粉白的連衣裙,給人以無限的遐想。

荷葉的正面是碧綠色的,乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯落有致的分布在葉片上,似乎勾勒出一副畫,相比葉背,它顯得細膩深沉。也被則是淡綠色的,莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花,更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花,它更有一種默默無聞的精神。

暑假到了,我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園,我看到池塘里的荷花都開放了。

荷葉又大又圓,有一只小青蛙把它當做自己的床,正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵,它們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的似火,還有的是紫色。花瓣有的是長長的,有的是短短的,有的是薄薄的,還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節一節的,猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的,上面長著許多刺,就像一根根針一樣。花謝了之后,慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里,但花朵還是那么潔白高貴,我們要學習荷花的精神。

啊!美麗高雅的荷花,我愛你!

打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。

走進公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放,淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風襲來,荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學習,我們的心靈應該向荷花那樣,純潔,美麗。”

在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質。

期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。

我走到荷花池,看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個個還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢,看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔啊!

荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動物,小動物似乎告訴荷花自己的快樂,畫家的本領可了不起了。

突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風吹過,我就隨風飄動,不光是我,我旁邊的荷花都在盛風舞蹈,風過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時候才知道自己在看荷花呢!

荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺,天天都在唱歌,有的像一個游樂場,把水放上去,水珠像一個小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

文化廣場的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

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通過國旗下講話稿,我們可以傳達個人對國家發展的期望和建議,為社會進步貢獻自己的力量。小編為大家搜集了一些國旗下講話稿的經典案例,希望能夠給大家一些寫作的啟示和思
自我介紹還可以讓別人了解我們的愛好、特長以及個人經歷等方面的信息。以下是小編整理的一些優秀的自我介紹樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的考官:早上好。很高興有機會可以
自我介紹是在社交場合表達自己身份和個人信息的方式之一,它能夠引起他人的關注和興趣。隨著社交媒體的發展,越來越多的人開始通過自我介紹來展示自己的特點和優勢。
在策劃活動方案時,我們需要充分考慮參與者的興趣和需求,以確保活動的成功。接下來是一些活動方案的實施案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。一年一度的六一兒童節是
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開學典禮是學校為學生們展示學校文化、價值觀念和規章制度的重要場合。現在,讓我們一起來瀏覽一些開學典禮總結的范例,以期為大家提供一些寫作參考。尊敬的各位老師、親愛
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通過簽訂租賃合同,租戶可以合法使用房屋或物品,而出租方可以收取約定的租金。小編為大家提供的租賃合同范文包括了常見的房屋租賃、車輛租賃等不同領域。第一條(總則)本
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