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向別人介紹自己三年級(熱門14篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇一

大家好!我是鹽田區(qū)外國語小學(xué)的徐紫婷。

我的眼睛很漂亮,卻是個(gè)近視眼。我的頭發(fā)像一個(gè)黑色的蘑菇,微微有一點(diǎn)凸起來的眼睛上架著一副眼鏡。

我十分喜歡閱讀。一放學(xué)就匆匆趕回家里,洗幾個(gè)葡萄,拿出幾袋零食,半躺在床上看起書來。還經(jīng)常去學(xué)校旁的報(bào)刊亭去買雜志呢。

我有點(diǎn)馬虎。有一次寫作文時(shí),我錯(cuò)字連篇。最嚴(yán)重的是,我本來想寫:“我們能夠喝的水很少很少?!?,我卻寫成了:“我們可恨的水很多少?!卑ィ冶仨氁牡暨@個(gè)馬虎的壞毛??!

我很喜歡畫畫。老實(shí)說,我學(xué)了五年的畫畫。此刻正在學(xué)習(xí)畫動(dòng)漫,每個(gè)星期六,我學(xué)完了畫畫,又匆匆跑回鹽田邦德教育基地學(xué)習(xí)英語。

大家喜歡和我交朋友嗎?

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇二

我和齊白石同姓,名佳妮。至于我的姓別,聰明的人一定會(huì)知道的。

我長得不白也不黑,瓜子臉上長著一雙大眼睛。我冬天愛穿粉色的棉妖,夏天愛穿一件粉裙子。總之,我喜歡的衣服大部分全是粉色的。

我的性格活潑開朗,快樂的象個(gè)小神仙。但是每當(dāng)上語文課老師讓同學(xué)們背課文,同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙的背,我卻喜歡自己一個(gè)人背,媽媽說我這樣的性格不太好,可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,就是記不住,這就叫江山易改本性難移呀!

我非常愛看書,看過的書差不多和我一樣高,雖然算不上小秀才,但也可以算上小書迷了。

我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不少缺點(diǎn)也不少,最大的一個(gè)缺點(diǎn)是愛哭鼻子。只要遇上一點(diǎn)不順心的心的事,馬上由大晴天轉(zhuǎn)成陰雨天,嘩啦啦地傾盆大雨就下起來了。姐姐說我現(xiàn)在把眼淚流干了,長大了之后就不哭了。

同學(xué)們,你們愿意和我做朋友嗎?

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇三

夢見別人借錢不還:這類夢境是在提醒您,最近的人際交往會(huì)出現(xiàn)問題,并且職責(zé)很可能在自我,因?yàn)樽晕业亩嘁苫蛘咂渌?,總之,最近要多加?xì)心。

夢見朋友借錢:代表著自我最近在精神上感到很充實(shí),自身擁有別人需要的“值錢”的事物,比如:時(shí)間、自信、工作本事、地位等,也代表著朋友當(dāng)前有些困難需要得到您的幫忙。

夢見借錢給別人:如果是別人主動(dòng)向您借錢,僅是暗示別人需要幫忙;如果是自我主動(dòng)借錢給別人,則有破財(cái)之相,提議近期做點(diǎn)善事,最好是捐點(diǎn)錢物,見到街上有乞討老者,也不要吝于小小錢財(cái)。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇四

夢到你去跟別人借錢,或者別人主動(dòng)借你錢,表示你遭受的損失,別人似乎只能給你小小的幫忙。而如果你夢到的是去跟銀行借錢,表示你很一意孤行,財(cái)產(chǎn)很容易流失。

懷有身孕的人夢見別人向我借錢,預(yù)示生男,秋占生女。慎防意外傷害。

準(zhǔn)備考試的人夢見別人向我借錢,意味著初試不利,延期有利,自我有提高就好。

打算出門的人夢見別人向我借錢,提議冬季在冰雪不利,春夏有利。

談婚論嫁的人夢見別人向我借錢,說明意見不合,觀念未能交流,無法成婚。

創(chuàng)業(yè)的人夢見別人向我借錢,代表說話不守信、朋友背信而遭損失。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇五

夢里的借錢也能夠理解為尋求幫忙,故而夢見別人向自我借錢,多暗示著近期會(huì)有人向夢者尋求幫忙,提議夢者,若是夢者的本事足夠的話能夠向他人伸出援助之手,多行善積德,夢者將會(huì)叨叨好報(bào)的。

夢見別人向自我借錢,是對方真的在經(jīng)濟(jì)方面出現(xiàn)了危機(jī),對方需要夢者的幫忙,這種事情多發(fā)生在朋友之間,提醒夢者,朋友因?yàn)殄X而反目的十分多,因?yàn)榻桢X之前必須要研究清楚,該借的能夠借,不該借的借出去了就要做好回不來的準(zhǔn)備。

夢見自我主動(dòng)借錢給別人,則多暗示著夢者近期有破財(cái)?shù)奈kU(xiǎn),提醒夢者平時(shí)多做善事,行善積福能夠化解一切災(zāi)難,同時(shí),夢者也能夠購買一些貴重物品以到達(dá)破財(cái)?shù)哪康模彩嵌氵^破財(cái)之災(zāi)的好辦法。

夢見別人借錢給自我,則多暗示著夢者最近的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,夢者的資金在近期比較的緊張,所以夢者心里在期盼著有人能夠借錢給自我,故而夢者就會(huì)在夢里夢見有人借錢給自我。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇六

大家好,我是人見人愛,花見花開,車見爆胎,飛機(jī)見了掉下來的張維湘。我今年十歲了,上小學(xué)三年級,我最喜歡踢足球了。

有一次,在體育課上,我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個(gè)“天外飛球”,李春園來了個(gè)“全力一擊”

“啊”進(jìn)球啦,只聽場外的拉拉隊(duì)們在吶喊著,我們也高興地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

現(xiàn)在踢足球已經(jīng)成為我的必修課,只要一有時(shí)間,我就會(huì)約幾個(gè)朋友,一起踢足球。

這就是我,一個(gè)十足的足球迷。

自我介紹。

九年前的一天,一個(gè)胖胖的小男孩哭著來到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)小男孩就是我——xxx。

我在人民東路小學(xué)上學(xué),

說起話來滔滔不絕,小朋友們很喜歡我。

我的性格活潑可愛,

經(jīng)常和同學(xué)們做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智勇敢的方法打敗了對手,人人都夸我聰明。

雖然我玩的時(shí)候很活潑,淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心,

有一次,老師出了一道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,做了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力。

我的夢想是長大當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

自我介紹。

我的名字叫xxx,今年9歲,讀小學(xué)三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個(gè)小博士。

我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢??捎幸患挛以趺匆膊幻靼?,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。我唱的`有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分,不過我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。

這就是我,一個(gè)活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!

這就是我。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,眼睛像黑寶石一樣黑,“黑寶石”眼睛下鑲嵌著一雙櫻桃小嘴。

我生下來就一副小巧玲瓏的身材,每天我都無憂無慮,過的很快樂!

我喜歡穿一件紅毛衣。跳舞時(shí),如同一朵小小的紅花在隨風(fēng)舞動(dòng)。

我愛音樂、畫畫、跳舞更愛看書呢,因?yàn)榭磿o帶來快樂,還有豐富多彩的知識呢!

我的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人、勤快、有禮貌、聰明、對事認(rèn)正負(fù)責(zé)。但是人往往也是有缺點(diǎn)的,我的缺點(diǎn)是:粗心大意、沒有上進(jìn)心、上課不認(rèn)真聽講等等。

這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)有又缺點(diǎn)的女孩,活潑開朗的女孩,你們喜歡嗎?

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇七

在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳不住的,連話也特別多,大家都叫我'小話家'.每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.

這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開心果.

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇八

我有一副瓜子臉,一只可愛的小鼻子,還有一雙明亮的眼睛。我的眼睫毛很長,爸爸開玩笑說,下雨淋不濕眼。我有兩顆大板牙,像兔子一樣似的。我還有一個(gè)小秘密呢,那就是我的頭發(fā),平常時(shí)是棕褐色的,只要沾上水,我的頭發(fā)就變成了黑色,油亮油亮的。

我臉上的表情豐富,就如多變的天氣,通??偸瞧G陽高照,但有時(shí)就會(huì)烏云密布,偶爾還會(huì)大雨傾盆,不用問,肯定是有誰又惹我,害我不高興了。

我有很多愛好,跳舞、畫畫是我的最愛。媽媽說跳舞能鍛煉身體,矯正身姿;畫畫呢,不但能陶冶情操,培養(yǎng)良好的性情,還能開發(fā)大腦智力呢。

這就是我,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我希望以后能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我喜歡這樣的我,你喜歡嗎,那就和我交朋友吧。

文檔為doc格式。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇九

我的名字叫曹孟融,今年九歲啦!我現(xiàn)在在天民學(xué)校的小學(xué)部念三年級。

我有一頭烏黑的長發(fā),一雙彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴巴,這樣顯得我很可愛!

我學(xué)習(xí)也很努力,堅(jiān)持不完成作業(yè)不出去玩,直到寫完作來才出去玩。一有什么不懂的,就去問其他同學(xué),直到弄明白為止。如果有同學(xué)問我問題,我會(huì)立刻告訴他。

這就是我,一個(gè)可愛的小女孩。你們想和我做朋友嗎?

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇十

一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。

我有一個(gè)特點(diǎn),一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn),我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!

我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候,我總想著國際象棋的棋譜,結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

別看我有這么多缺點(diǎn),其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來也會(huì)偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。

怎么樣,我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧?

我叫李乾通,今年八歲了,在太原市公園路小學(xué)三年級四班上學(xué)。我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,認(rèn)識我的親朋好友都說我是一個(gè)聽話懂事的漂亮小姑娘。

我性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動(dòng),經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長得瘦,但是我身體非常棒,所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴,我尤其還善長吹笛子,每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候,我都喜歡吹一曲。

我也有很多缺點(diǎn),愛使小性子,做起事來慢騰騰的。今后,我會(huì)努力改掉我的壞毛病的。

看了我的介紹,你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!

我是一個(gè)有愛心的孩子,在校園中尊敬老師,愛護(hù)集體公物,熱愛集體勞動(dòng),在班里總是樂于幫助同學(xué),班級中人緣很好,同學(xué)們都很喜歡我,班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,有些同學(xué)不愿意互相幫助,我能主動(dòng)幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會(huì)講第二遍給他們聽,直到同學(xué)理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

在家中,能及時(shí)完成老師和家長所交待的任務(wù),我樂意幫助家長做家務(wù),對長輩有禮貌、有孝心,對小伙伴們也很有愛心。

在老師的關(guān)心下,我努力爭取,終于在學(xué)校舉行的星級隊(duì)員評比中,獲得“品德高尚星”。希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣,爭取更大的進(jìn)步。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇十一

1.在教師引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)會(huì)抓住自己的特點(diǎn),把自己的特點(diǎn)描寫清楚。

2.根據(jù)習(xí)作要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生生活積累、范文引路,拓寬思路,選取合適的角度來表現(xiàn)真實(shí)的自己,使每個(gè)學(xué)生都有的寫,樂于表達(dá)。

3.在習(xí)作過程中讓學(xué)生明白介紹自己也是交朋友的一種方法。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),使大部分學(xué)生都樂于動(dòng)筆,有的寫;指導(dǎo)學(xué)生如何向別人來介紹自己。

學(xué)生能用用通順的語言,具體的事例來說明自己的特點(diǎn)。

兩課時(shí)。

完成外貌描寫片段的訓(xùn)練。

三年級的學(xué)生初步接觸習(xí)作,正處于由二年級段的訓(xùn)練向篇的訓(xùn)練過渡。對于初學(xué)者要掌握的寫作技能便是言之有序,所以對三年級的大多數(shù)學(xué)生來說,拿到一個(gè)習(xí)作主題,最難的是不知如何下筆,該分幾個(gè)自然段寫,每個(gè)自然段寫什么?針對這一特點(diǎn)和問題,我的課堂模式定位為“學(xué)一點(diǎn)、練一點(diǎn)”,以分段的教學(xué)為主,然后由段連成篇。不貪多得,只求一課一得。

新課標(biāo)對第二學(xué)段提出的習(xí)作要求中這樣寫到:留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。所以整節(jié)課我以“與遠(yuǎn)方的朋友比一比、交朋友”為情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,消除寫作恐懼感。在教學(xué)過程中,為了突破重難點(diǎn),適當(dāng)運(yùn)用“范文對比來修改”“詞語超市來幫忙”“模式引路來寫作”“同桌互評來完美”等方法,努力使每一個(gè)學(xué)生能寫出自己的心里話。為了與口語交際課有明顯的區(qū)別,課堂上的作文味道會(huì)比較濃厚。

我們都知道要想讓學(xué)生的習(xí)作水平有所提高,功在平時(shí)。接觸三年級的語文教學(xué)時(shí)間不長,研究也不夠深刻,尤其是作文教學(xué)是語文教學(xué)平時(shí)相對比較薄弱的課型,如何讓學(xué)生愛上寫作,敢與寫,有話寫一直是我不斷追求的目標(biāo)。很多時(shí)候自己也是在嘗試,不斷改進(jìn)。面對三年級的學(xué)生,課前最為糾結(jié)的地方便是如何在尊重個(gè)性化發(fā)揮與面向大多數(shù)學(xué)生的寫法指導(dǎo)上找到平衡點(diǎn)。

1.出示動(dòng)畫片《熊出沒》中熊大和熊二的圖片,讓學(xué)生觀察。

2.說出二者的區(qū)別——引出特點(diǎn)。(讓學(xué)生知道什么是特點(diǎn)?)。

3.教師語言描述尋人啟事介紹自己,引入本課——抓住特點(diǎn)介紹自己。

【設(shè)計(jì)意圖】“特點(diǎn)”是我們作文教學(xué)中經(jīng)常提到的一個(gè)專有名詞,寫景、寫人都要求學(xué)生抓住特點(diǎn)來寫,但是什么是“特點(diǎn)”,學(xué)生不一定明白,所以這一環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生知道特點(diǎn)就是自己特有的,與別人不同的。教師的自我介紹既是下水文也是一種一種范文引導(dǎo)。

1.范文引路,知結(jié)構(gòu)。

(1)談話引入與遠(yuǎn)方同學(xué)比賽寫作和交朋友的情境,激發(fā)學(xué)生寫作興趣。

(2)出示范文,總體把握作文結(jié)構(gòu)。

【設(shè)計(jì)意圖】孩子們接觸寫作時(shí)間不長,很多學(xué)生“談作色變”。我抓住三年級學(xué)生喜歡挑戰(zhàn)和交友的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了這樣的情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。同時(shí)整體文章的出現(xiàn)既是范文的引導(dǎo),也讓學(xué)生對一篇完整的習(xí)作有一個(gè)整體的感知。

2.多管齊下,抓特點(diǎn)。

(1)簡單引導(dǎo)寫開頭。(萬事開頭難,所以從頭做起)。

【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié)處理比較自然,難度不大。學(xué)生應(yīng)該都能動(dòng)筆完成。教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),能讓讓學(xué)生消除寫作恐懼感,增強(qiáng)習(xí)作自信心。

(2)指導(dǎo)觀察寫外貌。

u指導(dǎo)哪些內(nèi)容可以寫進(jìn)外貌描寫?

u找到自己的特點(diǎn),同桌做鏡子,說說彼此外貌的特點(diǎn)是什么?(互相補(bǔ)充)。

u兩人臺前做示范,教師引導(dǎo)學(xué)生要按順序、抓特點(diǎn)來說。

u例文對比,指導(dǎo)寫法。

u詞語超市來幫忙,學(xué)生動(dòng)筆寫作。

u展示寫作,集體評改。

【設(shè)計(jì)意圖】這是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),也是文章的重點(diǎn)內(nèi)容。指導(dǎo)時(shí)我遵循由大到小、循序漸進(jìn)的原則,讓學(xué)生著眼于大處,著筆與細(xì)微,一步步引導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)、按照順序,用流暢生動(dòng)的語言寫出自己的外貌。

(3)具體事例寫特點(diǎn)。(第二課時(shí))。

u出示范文,引出方法。

u模式引路,動(dòng)手寫作。1.中心句+具體事例。

2、選擇最能表現(xiàn)自己特點(diǎn)的寫一寫。

u同桌互評,修改習(xí)作。

(4)添尾加題寫完整。

1、完成的習(xí)作課堂修改,沒有完成的課后繼續(xù)修改。

2、將遠(yuǎn)方同學(xué)的自我介紹留下讓學(xué)生課外閱讀,拓寬思路。

【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié)與開頭首尾呼應(yīng),同時(shí)也可拓寬學(xué)生思路,激發(fā)課后閱讀興趣。

附上兒歌一首,總結(jié)寫作方法。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇十二

今天,我為大家介紹自己。我的名字叫小明,今年7歲,在小學(xué)上三年級。

我長著圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的時(shí)候臉上露出小小的`酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí),我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時(shí),別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關(guān)系。

我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開畫板,認(rèn)真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經(jīng)過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。

同學(xué)們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇十三

三年級的學(xué)生怎么用一個(gè)好的自我介紹來向別人介紹自己呢?三年級的學(xué)生介紹自己的范文是怎樣的?一起看看下面吧。

大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。

我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

看看我的長相。

呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。

一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。

紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。

有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。

我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。

我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。

我想:這多么像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

大家好!

我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。

換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。

我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

我的思想品德很好,有一顆善良的心。

特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。

很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。

我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。

我的各門科目都是學(xué)得很好的。

我也非常聰明。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。

我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。

我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

我叫張穎,今年10歲。

我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。

人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。

說到這里,我不由地想到我的性格,我的`確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。

一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。

剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。

聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

因?yàn)槲业目诓?,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。

我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有許多愛好。

但最讓我喜愛的還是看書。

我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。

一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。

見到父母親,因?yàn)樾那椴缓?,而跟他們大吵一架?/p>

這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。

不一會(huì)兒,我就被這本書逗笑了。

我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

向別人介紹自己三年級(熱門14篇)篇十四

大家好!我是外國語小學(xué)三年級4班的學(xué)生,名叫楊雪。今年9歲了,屬羊。

我短短的頭發(fā),明亮的眼睛,嘴吧小小的,但是能說會(huì)道,是個(gè)活潑懂事的小女孩。

我多才多藝。會(huì)騎單車、打籃球、唱歌、跳舞、還喜歡閱讀呢!有一次,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加打籃球,我得了全校三年級中第三名,還拿了個(gè)銅牌呢!校運(yùn)會(huì)舉行的第二天,我寫了兩篇演講稿都被選上了。

但是我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是有點(diǎn)粗心和害羞,上學(xué)期末復(fù)習(xí)的作業(yè),我把“這個(gè)”寫成了“文個(gè)”,我真粗心呀!我必須努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從“大粗心”變成“小細(xì)心”,做個(gè)健康快樂和努力學(xué)習(xí)的好陔子。

這就是我——健康快樂的陔子,你們愿意和我交朋友嗎?

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。下面的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文總結(jié)了一些關(guān)于實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們借鑒和思考。首先我了解了實(shí)習(xí)是做什么
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。一年一度的元宵節(jié)終于到了,家
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解并吸收書中的知識和精髓。以下是一些讀后感的典型例子,它們從不同的角度出發(fā),給予了我們不同的思考和啟示。
在致辭中,我們還應(yīng)充分考慮聽眾的需求和情感反應(yīng),以便更好地傳遞信息。演講是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和探索的技能,希望大家能夠堅(jiān)持并不斷提升自己的演講水平。敬愛的老師們,
銷售合同是一種雙方約定的法律文件,用于明確商品或服務(wù)的買賣條件。下面是一些常見的銷售合同樣本,希望對你們的銷售合同起到一定的指導(dǎo)作用。法定住址:________
在學(xué)生工作總結(jié)中,我們可以記錄和回顧自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)實(shí)踐等方面的經(jīng)歷和感悟。學(xué)生工作總結(jié)是對學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),以下這些范文或許能幫助大家更好地理解并
優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。活動(dòng)要求:1、培養(yǎng)敏銳細(xì)致
通過撰寫簡歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長,為自己的未來制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。在撰寫個(gè)人簡歷時(shí),了解一些范文是非常有幫助的,以下是一些精選的范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)
通過寫心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。8.通過這次討論,我明白了傾聽和尊重他人意見的重要性,也認(rèn)識到了不同觀點(diǎn)的價(jià)值和啟
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向自己展示自豪成就的時(shí)刻,同時(shí)也是向家人展示他們成長的證明。以下是一些畢業(yè)典禮上同學(xué)們?yōu)槲磥韸^斗的決心和勇氣,讓我們一起期待吧。b:今天,我們展
師德是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn),對于教師來說具有非常重要的意義。以下是小編為大家收集的師德范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。xx縣文廣新局
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。我們的學(xué)校非常
黨性分析是對黨員干部在群眾工作中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行研究和總結(jié)的方法,旨在提高黨員干部的服務(wù)意識和基層工作能力。下面這些黨性分析材料匯總了黨員干部在各個(gè)方面的工作表現(xiàn)
工作心得體會(huì)是對工作進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過它我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以找到解決問題的辦法。以下工作心得體會(huì)范文展示了不同人在職場中的成長歷程和心路歷程。
思想?yún)R報(bào)是一種內(nèi)向型的表達(dá)方式,通過文字可以更深入地反思自己的內(nèi)心體驗(yàn)和心路歷程。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:您們好!
年終總結(jié)是為了更好地規(guī)劃下一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
寫月工作總結(jié)是對自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,它能讓我們認(rèn)真審視自己的表現(xiàn),找到提高的方向。這些月工作總結(jié)范文閃耀著智慧和才能,對我們提升工作寫作能力和思考水平有
勞動(dòng)合同是用人單位和勞動(dòng)者平等協(xié)商締結(jié)的,其內(nèi)容應(yīng)符合法律、法規(guī)和勞動(dòng)政策的要求。勞動(dòng)合同的簽訂不僅需要雙方的真實(shí)意愿,還需要合法有效的合同文本,我們提供了一些
月工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量的必要步驟之一,通過梳理工作過程和成果,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有針對性地進(jìn)行提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中
實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解實(shí)際工作環(huán)境和企業(yè)文化,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。小編為大家選取了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和寫作的靈感
有效的策劃方案能夠提前發(fā)現(xiàn)和解決問題,減少風(fēng)險(xiǎn),并提高項(xiàng)目的成功率。要想寫好策劃方案,不僅需要理論知識的支持,更需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。公司概述:我公司于20xx年
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