報告可以向上級或團體匯報工作成果、提出建議或解決問題。接下來將為大家介紹幾篇優秀的報告范文，以供參考和學習。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇一

光纖通信技術是當今信息社會中不可或缺的一部分，而對于在這個領域里從事的工程師而言，光纖實訓無疑是必備的。本文將介紹我在實訓過程中的學習收獲以及對光纖通信技術的體會與總結。

第二段：實訓內容。

本次實訓主要包括兩部分：光纖制備和光纖通信系統實驗。在光纖制備方面，我們學習了拉絲和涂層技術，掌握了制備光纖的基本方法和流程，重要技術指標以及如何處理不良品。在光纖通信系統實驗方面，我們了解了光纖通信系統的原理、特點和應用，學習了OTDR測量、放大器驅動電路設計、光纖通信系統參數測試等相關內容。

第三段：學習收獲。

通過本次實訓的學習，我對光纖通信技術有了更深入的理解和認識。光纖通信技術具有高速、大容量、低損耗等優點，同時在多個領域有著廣泛的應用。同時，在光纖制備的過程中，我們也深入了解了光學和物理相關知識，從中體會到了實驗科研的樂趣。

第四段：實踐意義。

本次實訓對于我們的職業發展和科研方向都有著重要的實踐意義。在職業發展方面，光纖通信技術是一個前景廣闊的領域，具有非常大的市場需求，具備良好的發展前景。此外，我們在實訓中掌握的技能和知識都可以作為我們在工作或研究中的有力支撐，提高我們的競爭力和研究效果。

第五段：總結。

通過本次光纖實訓的學習，我一方面對光纖通信技術的理論和實際應用有了更深入和全面的認識；另一方面也進一步提高了我們的實驗技能和科研能力。在未來工作或學習中，我們應該進一步深入學習和研究光纖通信技術，將所學的知識和技能應用于實踐中，不斷提升自身的素質和競爭力。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇二

教育理論、綜合、美術(圖文書)等八個圖書編輯部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網絡出版有限公司等機構。

二、實習內容：校對。

本人這次在安徽教育出版社進行了為期一個月的實習，由于是初次到這來實習，我們被安排負責校對工作的部門，校對也是出版社里最基本和最常見的一項工作。當第一次進入出版社的時候，我的心里充滿了好奇與敬意，作為一名學生，教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個名了，因為從小到大我們的課本和輔導書上面都標記著“出版社”的樣，這次能有幸的接觸到這個單位對于我來說都有些驚喜!

當第一天老師帶我們去的時候，我們發現安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派，但是進入公司里面之后我們才發現它的確不同于其他的企業單位，整個大樓里面都很安靜，基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作，也許這是傳說中的白領的工作吧，畢竟它的工作性質不同于其他的企事業單位!但是這里的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺，并且都很熱心，也許這是因為他們大多數是有文化的知識人，所以他們并沒有給我們陌生的感覺!

在我們進入高教編輯部的辦公室的時候，我們發現整個辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報刊，既有成冊的書也有一本本散裝的書稿!辦公室的王老師他告訴我們，他們最多的工作就是校對書稿，其實校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查找錯別、修改病句之類，其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結構內容等方面的安排，再者知識扎實的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對于編輯的知識和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具，所以它的正確與否也直接關系著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀，特別是教育出版社的書籍，它們關系著一代人，一個民族和一個國家的未來，因此，在對于出版社書籍的審查和把關是非常的嚴格的!所以說，校對這一環節對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個環節之一，通常對稿件初審后，再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改，并且對于每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上，只有重復的認真的校對才能將失誤降到最低!

在辦公室內，我發現了很多安徽教育出版社出版的的教科書，其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時候，我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學校等教育部門，當然從出版社的名來看，我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社，但是隨著市場經濟的競爭性逐漸加強，“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場，畢竟寵兒也有可能失寵的一天，曾經的“鐵飯碗”也可能會有生銹的一天。教育出版社也是一個企事業單位，實現利潤的最大化也是它所追求的目標之一。現在大大小小的出版社多的難計其數，并且許多高校擁有自己的出版社，因此在許多方面傳統的教育出版社已經很難再保持自身原來的優勢!

教育出版社在保守一部分原有的市場外，還要將市場打出去，爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門，它們具有穩定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕，當然就要就要保持好出版社與學校的聯系，保持與學校的聯系的關鍵是要加強出版社與學校老師的合作，當然，這里的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫，同時，也可以邀請一些名師對出版社的書籍進行推介。至于參與出版界的競爭，那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事，首先是要根據市場調查分析進行立意，也即根據市場需求出版什么樣的書，這一點不僅需要敏銳的市場洞察力，也需要領導者具有深厚的學識;然后聯系某一方面或某一領域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場，依靠知名作者既能增加權威性也可以起到良好的廣告效應!因此，在出版社我發現許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。

王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們如何校對稿件，如何正確使用修改符號，剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件，我們的頭都大了，看來傳說中的編輯的工作并不是大家想的那么風光。我們接過的第一個實習工作任務就是校對《霍山大辭典》，它類似于一本縣志，里面分不同的部分介紹了安徽省霍山縣的政治、經濟、文化、軍事、環境、旅游等各方面知識。

人名、地名、數、公式。

2.檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，體、號、距和行距。

3.檢查標題位置、層次及轉行，注釋、參考文獻及序號，核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

4.檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權，封面、封二、封三、封底的文、刊號、年月期號。所以在學習時必須全神貫注的去看，有時候稍不留神就會錯過一點，遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標記出來，并且向他們請教。當然最重要的還是要自己動手去實踐，只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經驗和技巧。可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確，中間還出現將對的改錯了。這也使我進一步認識到自己的不足，同時也體會到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。

在后來的實習中，我的實習工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方面的簡單工作，同時《霍山大辭典》的內容比較龐大，我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后，萬總重新拿了“政治”、“環境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內容有點過于枯燥，而且長時間的校對工作使人感到有些厭煩，但是我們還是選擇了堅持，并且萬總對我們的實習工作并沒什么過多的要求。經過一段時間的校對工作，我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作，對于修改錯別和病句也有了一定的熟悉，并且對于霍山縣各個方面有了一些了解，同時也對于大辭典、縣志有了一些認識。

當然在實習當中，出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領我們參觀了安徽省教育出版社的一些工作部門，并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍，特別是一些教科書和輔導書，同時我也看到了一些輔導書編輯的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程，也使得自己的好奇心得到了一些滿足。

三、收獲和感想：

作為一名新聞專業的學生，在出版社實習的一個多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候，心里難免有些激動和好奇，畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸，并且我還能有幸在里面實習一段時間。當然，這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。

在我們剛開始進行校對工作的時候，難免有些心浮氣躁。有時看著厚厚的一本又一本的稿件，我們確實感到有點頭大，同時，枯燥的稿件內容很難讓我們點燃自己內心的激情。當聽到別的同學在別的單位實習的生活是如何精彩時，我們有時也不免會嘆氣，甚至還會抱怨一兩句。

在經過一段時間后，我們也慢慢的學會了去接受和適應實習的工作。也許知道抱怨沒有用，我們到后面終于靜下了心了。靜下心來后，我們發現原來我們的實習生活并沒有那么糟糕，我們校對稿件的時候也不再感到那么痛苦，而且一切過的也很順利。改變不了生活，就嘗試改變一下自己，選擇新的一種生活方式，也許會發現原來生活還是那么的美好!

當我逐漸習慣和實習出版社的一些工作情況后，我才發現原來自己的抱怨是多么的無知和可笑。無論是從學歷還是經驗來看，我都沒有抱怨的資本。這里的大多數工作人員都有著足夠的學歷和經驗，但是他們對于這里的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學歷，萬總編更是一位有著豐富經歷的老師，但是他們對于我們感到枯燥的工作是那么充滿激情。

說實話，我們在那實習的工作環境是十分的好，出版社的指導老師也對我們也是十分的關心。但是我們怎么會一開始就會感到不滿足甚至有些抱怨呢?我后來才發現自己原來真的不怎么了解什么是工作，不了解什么是社會的真實情況，甚至不了解才是真正的生活。從小到大，我們更多的時間是生活在校園的這個小的社會圈里面，總習慣了生活是那么的順利、那么的簡單。當我們存在著這種錯誤的認識，并將它帶出校園走向真正的社會，我們才會發現自己錯的是多么離譜!甚至我們抱怨真正的社會并沒有按照我們的構想中那樣運行，當我們難找到自己理想的工作時，我們會大呼就業難、工作難，甚至說社會對我們的要求越來越高。其實，社會并不會因為某個人或某國人或某一代人而改變自己的規律，在競爭激烈的社會優勝劣汰是永不變的法則，符合不了要求的人永遠被社會所接受。

也許是社會中存在了許多像剛開始抱怨工作的我一樣的人，所以大家才會產生就業難，工作難的錯覺。其實社會中并不缺少工作崗位，也不缺乏優秀的工作崗位，而是我們缺乏實力!我們缺乏實力是因為我們缺乏真正認清社會需要的能力，或者我們缺乏較早了解社會需要的實力。因為缺乏認識，所以我們在學校很難認清真正學習的方向，也即學什么，如何學。從這次實習中，我從來沒有如此清楚的認識到這一點。

或許這次簡單的枯燥的校對工作對于我的專業學習不一定真正的起到多大的幫助;或許呆在辦公室的生活沒有外面跑新聞那么精彩;或許在出版社實習也沒有完成我想發表文章的愿望，但是經歷過這一段時間后，我可以問心無愧地說我也有了收獲!至少我知道抱怨生活不如靜心去面對生活的一切;至少我發現校對工作也是一門很深的學問;至少我對于以前感到陌生的霍山縣有了一定的了解。對于收獲，有的是看得見，有的是無法看見;有的或多或少，也有的或大或小;有的是十分有價值，有的卻是十分有意義。不管怎樣，有收獲就好，至于多少好壞那另當別論!

最后，我想要說的是感謝!要感謝太多的人，也要感謝太多的事!因為有了你們，才使我最后有了收獲!我想堅持的人都會有收獲，我希望每個人都有自己的收獲!

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇三

在現代社會中，信息傳輸的速度和質量對于我們的生活和工作來說至關重要。光纖作為一種高速、高質量的信息傳輸介質，被廣泛應用于各個行業。而作為一名信息技術專業學生，在接下來的實訓中，我們將學習如何使用光纖進行數據傳輸和網絡部署。在本文中，我將分享我在這次光纖實訓中的體會和心得。

第二段：理論學習。

在光纖實訓的開始，我們首先需要了解光纖的基本原理和使用方法。老師帶領我們學習了光纖的構造、傳輸原理、光信號的調制和解調等基礎知識。通過理論學習，我對光纖的特點和優勢有了更深的認識和理解，尤其是對其傳輸速度和帶寬的理解更加深入。

第三段：實踐操作。

隨后，我們進行了光纖的實踐操作。我們拆卸、連接、檢測和維護了光纖設備，并進行了光纖網絡的組建和部署。在實踐中，我發現光纖的操作和維護需要高度的技術和精度，一絲不茍的操作和仔細的維護對數據傳輸的質量和速度至關重要。通過實踐操作，我提高了對光纖設備的認識和理解，并鍛煉了自己的技術能力。

第四段：團隊合作。

光纖實訓的過程中，我們不僅需要熟練的技術，還需要團隊合作和溝通能力。我們一起完成了光纖網絡的部署和調試，并在出現問題時進行了緊密的合作和協商。通過團隊合作，我學會了如何與他人溝通，如何分配任務和如何協商解決問題。

第五段：結論。

經過這次光纖實訓，我領悟到了技術要與實踐相結合的重要性和團隊合作與溝通的必要性。我也認識到光纖這種高速數據傳輸工具在現代社會中的重要性，它不僅能方便我們的日常工作和學習，還能在各個行業中發揮重要作用。在今后的學習和工作中，我將會繼續鍛煉自己的技術能力和團隊合作能力，為更好地服務社會和人民做出貢獻。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇四

在經濟高速發展的今天，財務管理成為了企業運營中至關重要的一環。作為財務管理中的核心環節之一，出納職位承擔著公司資金的管理和清算工作，尤為重要。在實習期間，我擔任了公司的出納實習生，積累了寶貴的實際經驗，在這里，我將總結我在實訓中的體會與心得。

第二段：實踐過程中的體會。

作為一名出納實習生，我主要負責公司現金管理、銀行存款及支付的工作。在實習期間，通過與同事的合作和上級的指導，我深刻體會到了嚴格的責任心和細致的工作態度對于出納工作的重要性。我每天按時給員工發放工資，及時清理和處理報銷單據，確保了公司資金的安全和流動性。同時，在付款環節，我認真核對付款單據和發票，保證了付款的及時準確，為公司與外部供應商的良好合作奠定了基礎。

第三段：實踐中的困難與挑戰。

在實習中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，高強度的工作帶來了一定的壓力，尤其是在月末和年終財務結算時。為了應對這些挑戰，我開始注重時間管理和規范流程，逐漸提高了工作效率。其次，面對大量的現金操作和銀行交易，精確度要求極高。因此，我更加注重細節，反復核對數據，保證準確性和可靠性。最后，需要始終保持高度的警惕性和保密性，以防止任何潛在的風險和漏洞的出現。通過這些困難和挑戰，我學到了如何在壓力下保持冷靜，并及時采取措施來解決問題。

第四段：實踐中的收獲與成長。

在出納實訓中，我不僅僅是掌握了理論知識和專業技能，更重要的是培養了自己的溝通能力和團隊協作意識。與同事們的合作使我更好地理解了團隊合作的重要性，并能夠在工作中積極與他人交流和協調。此外，我也學到了如何與客戶保持良好的關系，提高自己的服務水平。這些經驗使我更加成熟和自信，為以后的工作奠定了堅實的基礎。

第五段：對未來的展望與感悟。

通過這次出納實訓，我對自己職業規劃有了更明確的認識和目標。出納崗位雖然屬于財務管理中的一環，但其重要性和必要性不可低估。我將繼續努力學習，提升自己的專業素養和能力，爭取在未來的實際工作中能夠勝任出納工作，并在這一職位上取得更高的業績。

總結起來，出納實訓報告總結了我在實踐中的體會與心得。通過實習，我更加深入地了解了出納工作的重要性，并學會了如何應對困難和挑戰。在實踐中，我不僅僅提高了專業素養和能力，更重要的是培養了自己的團隊合作和溝通技巧。這次實訓對我個人和職業發展都具有重要的意義和影響，我將繼續努力學習，為將來的工作做好準備。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇五

本篇文章將從以下五個方面分享實訓報告小組的心得體會總結：團隊合作、任務分工、溝通協調、技術能力提升、個人成長。

一、團隊合作。

團隊合作是實訓報告小組中最重要的方面之一。在小組合作中，每個隊員都有自己的強項和弱項，因此，合理分配任務和職責非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作，避免重復勞動而忽略重要的部分。當團隊內每個成員都完成自己的任務后，應該及時進行溝通協調，整合每個人的成果，使整個實訓報告的內容更加完整和有條理。

二、任務分工。

在任務分工上，要保證在時間有效的情況下，讓每個小組成員都有自己的任務。為了保證任務的完成，必須非常清晰明確每個人的任務內容。同時，每個小組成員都要認真對待自己的責任，查找并分析問題，并及時解決。在任務分工的過程中，不同成員的職責也會不同，要本著公平的原則來進行合理分配任務。

三、溝通協調。

好的團隊合作也需要團隊成員之間的溝通配合。在實訓報告小組中，每個成員都有各自的思維角度和想法，所以及時的溝通協調非常重要。通過溝通協調，我們才能擺脫因為各自抱持不同的想法而導致的矛盾來共同協作合作完成任務。每個成員都有自己的看法和思路，每個人都應該尊重和體諒對方，理解別人的意見，并及時解決問題。溝通的過程中，要積極傾聽別人的想法，認真思考和建議。

四、技術能力提升。

實訓報告小組的成員在完成實訓報告的過程中，不僅可以掌握更多的知識，提高技術能力，還可以提高溝通協調、分工合作等團隊合作能力。在完成實訓報告的過程中，我們學會了科學、系統的分析、利用各種資料工具，編寫了規范、可重復使用的程序代碼，并整合出了更完整的實訓報告。通過實踐，不僅實現了在理論學習的基礎上的進一步鞏固和提升，還能幫助我們逐漸成長為優秀的實踐者。

五、個人成長。

完成實訓報告的過程中，不僅可以掌握更多的技能，提高自己的綜合能力，還可以在與隊友們的相處中不斷成長。在和隊友們的互幫互助中，自己也不斷地得到了他們的幫助，提高自己的綜合素質。在實訓報告的過程中，我們能練習到自己的堅持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力，提高了個人綜合素質。

總之，實訓報告小組的心得體會總結不僅是技術能力的提高，還需要團隊合作、任務分工、溝通協調等方面有一個全面的改進。在實踐中發現問題、提高和解決問題，這是一個更有趣的過程。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇六

在病毒實訓中，我有機會親自操作病毒樣本進行分析與處理，對病毒的傳播方式、危害特點和防御措施有了更深入的了解。通過此次實訓，我不僅鍛煉了實踐能力，還提高了對網絡安全的認識。以下是我在病毒實訓中的心得體會總結。

首先，我認識到病毒的危害性。病毒可以對系統造成嚴重的破壞和損失，不僅導致數據丟失，還可能泄露個人隱私信息。通過實際分析病毒樣本以及學習病毒傳播方式，我深刻認識到病毒對網絡安全的威脅。

其次，我學到了病毒的傳播途徑和防范手段。病毒傳播方式多種多樣，包括郵件、網絡下載、移動設備等。在實訓中，我們針對不同的病毒樣本進行了解剖，了解了它們的傳播途徑和感染方式。針對不同病毒，我們還學習了相應的防范手段，如及時更新殺毒軟件、設置防火墻、不隨意點擊陌生鏈接等。

此外，我還學到了如何進行病毒樣本的分析與處理。在病毒實訓中，我們學習了病毒樣本的獲取、靜態分析和動態分析等技術和方法。通過對病毒樣本的分析，我們可以了解到病毒的特征，進而可以針對性地進行處理和防范。

在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，病毒實訓需要大量的技術知識儲備和實踐經驗，對于初學者來說，難度較大。其次，在實際操作中，由于病毒樣本的不確定性和復雜性，可能需要花費較長的時間才能分析和處理。但是，通過老師和同學們的幫助，我逐漸掌握了相關技術和方法，提高了自身的分析及處理能力。

最后，我深刻認識到網絡安全的重要性。在信息化時代，網絡安全對個人和組織都至關重要。不僅需要政府和企業加強對網絡安全的管控和防范，個人也要提高網絡安全意識，增強自身的防范能力。

總之，病毒實訓是一次非常實用的實踐活動，通過操作病毒樣本進行分析和處理，我們加深了對病毒的了解，提高了對網絡安全的認識。通過此次實訓，我不僅提高了分析及處理病毒樣本的能力，還提高了網絡安全防范意識。希望今后能繼續學習和深造，為保障網絡安全貢獻自己的一份力量。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇七

引言：

在大學四年的學習生活中，英語作為一門重要的基礎課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報名參加了近期舉辦的英語實訓課程。在這個實訓過程中，我通過反思與總結，真切地感受到了自身的不足與進步之處。下面我將針對這次實訓的具體內容與體會，分為五個方面進行闡述。

正文1：學術知識的提升。

在實訓過程中，老師們對我們進行了一系列的學術知識講解。我深刻體會到了課堂內外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對于文法和詞匯的講解，然而當我嘗試與外國人交流時，我才意識到我的不足。實訓課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學習資源，這些資源讓我能夠在家里不受時間和空間的限制地進行學習。而學習的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個過程，我的學術知識得到了很大程度的提升。

正文2：團隊合作與交流能力。

實訓課程給了我一個很好的機會鍛煉團隊合作與交流能力。在團隊活動中，我們需要互相配合，共同完成任務。通過這種方式，我學會了如何向他人明確表達自己的觀點和建議，同時也學會了如何傾聽和尊重他人的意見。團隊合作不僅提升了我的英語水平，更加培養了我的組織能力和團隊合作精神。

正文3：自信心的培養。

在實訓過程中，我意識到在與外國人交流中最大的問題不是語言的構成，而是對自身的不自信。面對外國人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實訓課程的練習，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學一起進行英語演講和小組討論的活動，我開始變得更加自信。通過反復的訓練和實踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學會了自信地和外國人交流。

正文4：興趣的培養與拓寬。

實訓課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養了我對英語的興趣。在實踐和學習的過程中，我積極參與各種英語活動和競賽，通過這些活動我結識了很多來自不同國家的朋友。通過與他們的交流，我開始對他國的文化和生活方式產生了濃厚的興趣。這種興趣的培養不僅使我對英語的學習更有動力，也開闊了我的視野和思維方式。

總結：

通過這次英語實訓的學習，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養了自信心和團隊合作能力。通過與外國人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實訓課程的結束并不代表學習的結束，我會將所學的知識應用到實際中去，不斷提升自己的英語水平。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實踐的經驗帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學習之路還很長，我相信只要堅持不懈，必定會收獲更多。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇八

隨著互聯網技術的快速發展，JavaScript（簡稱JS）作為一種腳本語言，已經成為了前端開發中必不可少的一環。為了更好地掌握JS的應用，我參加了一次實訓，并在這次實訓中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在總結實訓的過程中，我認為這次實訓對我來說是非常有益的，并且能夠幫助我更好地理解JavaScript的應用。下面，我將分別從實訓的目標與計劃、實訓過程、收獲與體會以及進一步的學習計劃四個方面對這次實訓進行總結與回顧。

在實訓開始之前，我制定了自己的實訓目標與計劃。首先，我希望通過這次實訓能夠更好地掌握JavaScript的基本語法和應用。其次，我希望通過實踐來提升自己的編程實踐能力，學會如何利用JS解決實際問題。最后，我希望能夠加深自己對前端開發的興趣，并能夠在今后的學習和工作中更好地應用所學知識。為了實現這些目標，我在實訓開始之前積極查找了相關資料并進行了準備，為自己打下了堅實的基礎。

實訓的過程是有條不紊進行的。在導師的幫助下，我們首先進行了對于JavaScript基本語法的學習和訓練，如變量、函數、對象等的應用。隨著實訓的深入，我們逐漸學習了DOM操作、事件綁定、AJAX等更高級的應用，這為我們解決實際問題提供了更多的可能性。在實訓過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但是我通過積極向導師請教和積極思考，最終都成功地解決了問題。在實訓的最后階段，我還和同學們一起進行了一個小組項目，這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，也增強了我們對于實際開發流程的理解。

通過這次實訓，我獲得了很多寶貴的收獲和體會。首先，我對于JS的基本語法和應用有了更深入的理解，對于變量、函數、對象等概念有了更加清晰的認識。其次，我學會了如何運用JS來實現各種功能，如表單驗證、輪播圖等。最重要的是，我學會了如何運用JS解決實際問題，實現網頁的交互和動態效果。除此之外，我還學會了如何利用調試工具來進行代碼的調試和優化，提高代碼的質量和效率。通過實訓，我不僅學到了理論知識，還提升了自己的動手能力和解決問題的能力。

在總結與回顧這次實訓的過程中，我認識到了自己在JS應用方面的不足和需要改進的地方。首先，我應該進一步深入理解JS的核心概念和原理，如變量的作用域、閉包等。其次，我需要加強對于JS框架和庫的學習和應用，如jQuery、Vue.js等。最后，我需要更加深入地了解前端開發的其他相關技術，如HTML、CSS、React等。為了實現這些進一步的學習計劃，我將繼續不斷地學習和實踐，并參加更多的實訓和項目，提升自己的能力，為將來的發展做好充分的準備。

總而言之，這次JavaScript實訓為我提供了一個寶貴的機會來學習和應用前端開發中的重要一環。通過實訓，我不僅掌握了JS的基本語法和應用，還提升了自己的編程實踐能力和解決問題的能力。這次實訓讓我對前端開發有了更加深入的認識和了解，并且為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信通過不斷地學習和實踐，我將能夠在前端開發領域取得更好的成績，并為互聯網技術的發展做出自己的貢獻。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇九

在病毒實訓課程中，我們通過實踐學習了病毒的相關知識和技術，深入了解了病毒的傳播途徑、危害以及防范方法。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和領悟，下面將從三個方面進行總結。

第二段：理論與實踐的結合。

雖然一開始學習和理解病毒的傳播和技術概念對我們來說是新的挑戰，但通過激烈的實踐，我們逐漸將學到的理論應用到實際中。我們通過模擬病毒感染的過程，分析了各種傳播途徑和危害，探索了常見的防范方法。在這個過程中，我們逐漸增強了問題解決能力和實踐動手能力，最終通過制定安全策略和演練，成功地抵御了病毒的攻擊。

第三段：團隊合作和溝通能力。

在病毒實訓中，團隊合作是非常重要的。每個人都有自己的專長和技能，在小組中我們互相協作，通過分享知識和經驗，共同解決問題。在小組的合作中，我學會了傾聽他人的意見，平衡不同的觀點，協調和溝通。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，而且也鍛煉了領導才能和團隊協作精神。

第四段：逆向思維和創新思維。

在病毒實訓中，我們常常需要從病毒感染的結果反向推導出病毒本身的特征。這鍛煉了我們的逆向思維能力，使我們能夠從結果中發現規律和原因，并應用到實踐中。此外，在病毒實訓中，我們還需要不斷創新，探索新的解決方案和方法。這培養了我們的創新思維和問題解決能力，為將來的工作和研究提供了堅實的基礎。

第五段：對未來的啟示。

通過病毒實訓，我收獲了實踐經驗和專業知識，同時也提升了自己的能力和素養。這個過程不僅讓我更加了解了病毒的相關知識，還讓我明白了安全意識的重要性和應對病毒威脅的重要性。在未來的學習和工作中，我將更加注重安全意識和技術的提升，時刻保持對病毒攻擊和威脅的警惕。

總結：

通過病毒實訓，我在理論與實踐的結合，團隊合作和溝通能力，逆向思維和創新思維等方面都有了明顯的提升。病毒實訓讓我明白了安全意識的重要性，并通過實踐活動對防范病毒威脅進行了實際探索。我相信這些經驗和能力對我的將來的學習和工作都將產生積極的影響。最后，我希望繼續學習并不斷提升自己的技術水平，為保護網絡安全做出自己的貢獻。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十

二、實習地點。

三、實習目的[由整理]。

1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，熟悉使用電烙鐵等工具;。

3、了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養檢測潛力;。

4、培養學生理論聯系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。

四、實驗原理。

(1)調諧(即選臺)與變頻由于同一時光內廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發射的載波頻率均不相同，收音機的選頻回路透過調諧，改變自身的振蕩頻率，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，即可選中該電臺的無線信號，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。。

(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波，取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。

(3)低頻放大與功率放大解調后得到的音頻信號經低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉換。這部分電路大多數是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經次級線圈進入變頻電路。

五、實驗器材。

1、實驗所需工具。

電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條。

2、制作收音機所需器材。

六、實習項目和時光安排。

周一上午：學習使用電焊鐵。下午：練習在電路板上焊電阻。

周二上午：學會看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。

周三上午：調試電路。下午：調試電路。

周四上午：組裝收音機。

周五上午：處理收音機存在的問題。下午：清理工作臺，布置實習報告。

七、實習資料。

1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法。

焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應持續干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。

2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務必在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到焊接溫度，然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當的溫度時，應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數。為了構成焊點的理想形狀，務必在焊料熔化后，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后，應迅速將焊絲拿開。

5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時，應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度，對焊點的質量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

2、嘗試匹配元件到收音機電路。

老師把收音機的組成元件發給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

3、調試電路。

焊接電路板完成后，就到了檢測調試的環節。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點，檢查無誤后交給老師調試，能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。

4、組裝。

在調試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼，接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

5、測試。

組裝好之后，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

八、實習心得。

經歷了一個星期的電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

在老師的細心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。

因為電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重復焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。

一個小小步驟，起著關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個電路板。所以電工實習中，我們不能急于求成，要求精細。花了一天時光焊好后，最后拿給老師調試了，雖然檢查出了各種問題，經過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測試，收到了電臺信號。

調試完后，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板，又不能點多了使電路短路。經過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。

雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池，轉動調頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十一

在此次成本會計實訓中，我們模擬實訓的對象是xx機械有限公司。此次實訓的內容主要有以下幾點：

1.了解企業概況及成本核算方法，其中包括：企業概況介紹、工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等。

2.設置成本賬簿，其中包括生成成本總賬、制造費用總賬以及它們明細賬的填制，這也是成本賬戶初始化的必要步驟。

3.車間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下，都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進行。在進行成本計算的同時，根據需要，也可能要進行登記記賬憑證和賬簿等。

此次的成本實訓歷時近兩個月，共有接近32個課時。從一開始的初次接觸成本實訓的陌生感，到如今的些許熟悉，這個過程，有太多想說的話。在此次實訓過程中，我犯了如下的錯誤：

1、在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時，有時計算結果是小數點后保留兩位數，有時是保留四位數，為此我感到十分疑惑，但也沒過于深究，只在系統提醒后才有所覺悟，并進行更正。等到最后我再次查看企業概況時，才發現其中有相關規定，其規定為“核算過程中，費用分配率均保留四位小數，分配額均保留兩位小數，為數由公司管理部門、7777鑄件、03001承擔”。

2、在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時，我不知道其工資率為多少，導致不知該如何核算工資，在仔細查看業務資料均未涉及之后，才意識到這部分內容在企業概況介紹里。

3、在填寫要素費用分配時，只顧填寫分配表，而沒注意到軟件題頭要求，導致沒有填寫“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學提醒下，及時發現了自己錯誤。

4、在此次實訓中，犯的最嚴重的錯誤，莫過于在做車間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時，忘記了學過的理論知識，被大量的編制表格任務所嚇到，且粗心大意，想當然地只做了每一種方法的第一個步驟，即進行各種要素費用的分配，后面的三個步驟基本沒做。

針對我犯的上述錯誤，我對成本實訓軟件提出下列建議：

1、在企業概況介紹中對內容進行主次標記或提醒。比如說，在后面的實訓中會用到企業概況中的工資率、固定資產設備的折舊費以及計算結果保留的小數點位數等，都可以用不同顏色進行標記或提醒，這樣可以使軟件用戶更加注意，便于更好使用。

2、在企業概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時的一些注意事項和相關規定，這樣以來不僅提醒了初次使用者進行登記記賬憑證和賬簿，而且會使整個內容更加規范、連貫，不會使使用者感到突兀。

實訓課就這樣結束了，持續了這么長時間的一件事就這么結束了，坦白地說，有種莫名的失落感，同時也對未來的會計工作產生了一種畏懼感。我對此次實訓內容的感想，具體說來，有以下幾點：

1.成本會計的核算時一個非常冗繁、非常復雜又非常細致的工作，稍有不注意便會出錯，因此在工作時要保持足夠的耐心和細心，要沉下心去做。

2.在做成本核算的基礎工作——熟悉企業基本概況，包括企業成本核算的工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下，才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。

3.要克服粗心大意，做到一絲不茍、細心認真。成本會計的核算本是一個復雜的過程，偏偏我又是個粗心大意的人，通過我前面的敘述也可看出我在此次實訓中錯誤百出，這也告誡我要在平時學習與生活中要不斷培養自己的細心、認真的習慣。

4.在以后的學習與工作中，要提高工作效率，在做一件事時首先要想好如何著手、如何提高效率等問題，等到真正實踐時便不斷提醒自己的初衷，不能迷失自己的方向。

5.理論是實踐之本，實踐是理論的試金石，兩者缺一不可，因此在實訓中要結合理論知識。而我在實訓中總是忘記了是在做成會計的核算工作，而把單純地它當成了一個簡單計算工作，導致經常出錯，這也從側面反映我的理論知識學得不夠扎實，實訓目的不夠明確，理論和實踐有些脫節，沒有有機結合起來。這也告誡我，在以后的工作中，要首先明確自己的工作內容，再者要將理論結合實踐，多花時間熟悉與我們工作相關的工作軟件，讓它成為我們工作中的好幫手。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十二

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十三

建筑實訓報告是建筑專業學生進行實習或畢業設計時必須提交的一份文獻，旨在總結所學知識，歸納工作經驗，提升專業素養。在本次實訓中，我們學生圍繞實際建筑工程展開實踐，全面提高了自身的實踐能力和思辨能力，完成了高水平的學術報告，縱觀整個過程，受益匪淺。

第二段：談談個人的實習經歷和成果。

在實習中，我參與了某大型商業綜合體的設計，負責室內裝修部分的方案制定。在制定過程中，我學習了很多相關知識，深化了對建筑設計的理解和認識，同時也提高了自己的專業素養和技能水平。最終，我們團隊的設計方案得到了客戶的認可和好評，讓我倍感欣慰。

第三段：分析實訓中的問題和挑戰。

在實訓過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰。一方面，我們需要在規定的時間內完成實習任務，提出嚴謹的方案，確保質量和效率；另一方面，伴隨著建筑業的發展，技術和工藝的更新換代也給我們帶來了一些陌生的領域和知識點。針對這些問題，我通過閱讀參考資料、交流討論和實踐操作等各種方式不斷完善和提升自己，逐漸掌握了本行業的基本知識和技能。

第四段：總結實訓的收獲和反思。

通過實訓，我不僅深入了解了建筑設計的工作內容和流程，還學會了在團隊協作中溝通、學習和思考的方法和技巧，增強了自己的團隊合作能力和自信心。與此同時，我也反思了自己的不足與短板，意識到未來要不斷學習和提升自己的能力，以應對日益激烈的競爭和變化的市場需求。

第五段：展望未來的發展和規劃。

在未來的發展中，我將繼續保持積極進取的態度，不斷學習和實踐，不斷提高自己的時間管理能力和學習效率，做好自己的職業規劃和職業定位，努力成為一名合格的建筑工程師，貢獻自己的力量，為建設美好的社會和城市做出更大的貢獻。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十四

通過這次實習，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的就應是為了自己日后的發展，而不僅僅僅是累計工作經驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。

這次實習資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自己以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十五

x年12月9日，我們來到了保利白玫瑰大酒店進行實訓。這是我來保利白玫瑰的第一天，也是我踏上工作崗位的開始。對于保利白玫瑰大酒店，在來之前，我只知道它是一個五星級的酒店。

第一次踏上五星級大酒店，心情是何等的激動，穿上工作服，我們簡單的參觀了酒店。畢竟是五星級的酒店，里面的裝潢與擺設是那么的高貴與別致。我們來到商務中心，站的筆直，聽著主管和領班給我們上第一堂課—儀容儀表。接著，她跟我們簡單介紹了酒店的規章制度。之后，我們正式進入酒店實訓接段。

第一天正式進入樓層，我的思維是盲目的。領班教我們最基本的，撤布草，練習鋪床。一天下來，累得我只想躺下就睡。以后每天跟著師傅做，這樣的日子每天都是忙碌的。早上七點起床，七點二十吃早餐，七點五十開會，然后進入樓層，一直到下午四點半下班。熟悉客房情況后，領班給我們增加了工作量。不僅要鋪床，同時要擦塵，吸塵，每天下班之后要清洗杯子，做工區衛生。

這就是我們每個的工作，輔助師傅完成客房清潔工作。剛開始那幾天，全身酸痛，很難熬，但我還是一直堅持著。累的時候我告訴自己，如果連這點苦都吃不了，那以后進入社會了怎么辦。所以即使再苦再累，我都要堅持。大約這樣的日子過了一個星期，我們鋪床技術已經上漲了許多，同時，主管會檢查我們的質量、速度的提高。每天進步一小點，每天都掌握一點知識。

還記得跟師的心境，因為師傅基本上都是酒店的老員工，所以不論在速度還是工作質量上都是要求比較高的人。每天早上我都會給自己一個大大的微笑，告訴自己千萬不要輕言放棄，要努力做到最好。即使速度很難跟上腳步，但一定要試一試。就這樣，我的從師路進展還挺順利，師傅對我的表現也還挺滿意的。我始終告訴自己，要相信我能做到，我也一定要做到。

我記得第一次師傅的肯定，我記得第一次領班的表揚，我記得第一次主管的贊許和鼓勵…如此多的第一次，讓我對今后的工作更充滿了信心。工作中，我告訴自己不能馬虎，必須有一顆責任心，因為我的工作就是給客人帶來微笑，給客人帶來關愛，讓客人感受到家一樣的溫暖。不管自己有多么的不開心，但面對客人，我始終保持著微笑。我真的感覺到因為付出，所以快樂的心境。溫暖了他人的心，我自己也收獲了幸福。

兩個星期的實訓是短暫的，但學到的東西卻是寶貴的。我對保利白玫瑰大酒店也有了進一步的了解。酒店可謂是鬧中取靜，在繁華的都市顯得格外優雅，在您到來之時，定能體會到一種獨有的寧靜與溫馨。酒店設有行政樓層，無煙樓層。客房格調高雅，房間寬大、舒適，客房的設計處處體現著時尚化和人性化。室內深色的地毯，色彩素雅的裝飾壁畫，室整個房間洋溢著濃厚的文化氣息，房間內全部使用標準的配套設施。

酒店擁有多個風格各異的餐廳和多種類型的宴會廳，充分滿足不同商務活動的需求。室內游泳池，網球場，健身房，夜總會等等，是商務人士的休閑之選，為賓客工作勞累之余送去一份輕輕。我參觀過標準間和套房，但我印象最深刻的是它們的總統套房，豪華但又高雅。同時，我也知道了保利白玫瑰大酒店能被評為五星級的酒店，能如此受歡迎，并不是外表的裝飾，更多的是這里的管理人員乃至服務員都有著高尚的職業道德。這里的服務是上乘的，以服務贏得滿意度，以微笑傳遞關愛與溫暖。

本次實訓主要是為了讓我們對所學的專業知識及其在實際中的應用有一定的感性認識，從而幫助我們將客堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合，為日后的學習打下良好的基礎，更有利于對專業基礎和專業課的學習、理解和掌握，也為我們日后在酒店實訓打下了基礎。

同時，此次實訓也讓我對客房部有了更深刻的認識。客房是客人休息的場所，也是酒店為賓客提供的主要服務產品。客人在酒店停留時間最長的地方就是客房，而客房帶來的收入更是占了酒店營業收入的一半以上。因此，我認為客房在酒店的地位是相當重要的，它的作用主要體現為以下三點：

其一，酒店客房收入是酒店收入的主要來源，客房是酒店出售的最主要的產品，它耐用性強、創利率較高，是酒店收入中最穩定的部分。以客房作為基礎設施的酒店，只有保持較高的住房率才能帶動其它設施充分發揮效益。

其二，酒店客房服務質量是酒店服務質量的主要標準，因為客房是賓客在酒店中停留時間最長的地方，所需各種服務要求也最多，賓客對服務的好壞，感受最敏感，印象最深刻。賓客對服務項目，服務態度的感受是價與值是否相符的主要依據。客房部對酒店環境、設施的維護及保養的效果直接影響到酒店的服務質量及酒店的外觀和形象。

其三，酒店客房的管理直接影響到整個酒店的運行和管理，客房的工作為酒店其它部門的正常運行創造了良好的環境和物質條件，客房部占有酒店建筑總面積和固定資產中的絕大部分。因此，客房部的管理與酒店全局有直接關系。

此次保利白玫瑰大酒店的實訓，我學到了很多課本上沒有的。從學校里的朦朧的學生變成出入職場的“學習者”，兩個身份的轉換讓我認識到我現在該做的是做好自己，為以后實現自己的夢做好一個鋪墊。一直記得某人的一句話：萬事皆從小事開始，也許某天小事情也是你人生一大不可缺少的精彩。

在經濟全球化的形勢下，我們不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論跟實踐相結合。我們，要努力。現在，此刻，我的人生正在進行中。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十六

可是，好在我不是一個人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最終復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，僅有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自我得到更多的提高。

對于這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：

1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實習的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最終能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十七

建筑實訓是建筑專業學生必不可少的一部分，它為我們提供了一個更為直觀、更為實踐的學習機會。在建筑實訓中，我們能夠深入地了解到不同的建筑構造、建筑工藝以及建筑材料的運用方法，同時也能夠提升我們的實際操作技能。通過這次實訓，我深深感受到了自己對建筑行業的熱愛，也收獲了許多寶貴的體驗和體會，下面就讓我來總結一下這次實訓的心得體會。

二、實訓的內容。

在實訓中，我們通過各種方式，如安裝門窗、搭建腳手架、砌磚等，來學習和掌握各種建筑技能。這一過程中，需要理論與實踐相結合，理論可以幫助我們更好地認識相關技能，實踐則讓我們真正掌握這種技能，并且增加我們的實踐操作經驗。在實訓過程中，我們深刻地體會到了理論與實踐相互依存、相互促進的關系，只有二者相結合才能更好地掌握相關技能。

三、實訓的價值。

作為一名即將進入建筑行業工作的建筑學生，實訓是一次難得的鍛煉機會。不僅僅可以讓我們學習各種建筑技能，還能夠提升我們的動手能力、溝通與協作能力和思維邏輯能力。在實訓過程中，我們更好地了解了建筑工程的組成、各個部分的關系以及各種建筑構造的優缺點，對未來的建筑工作和生活都有重要的啟示作用。

四、實訓的收獲。

通過這次實訓，我不僅學到了許多實用的技能，還發現了自己的一些缺點，并有了改進和提升的方向。首先，我更加注重細節，刻意去尋找做事情的細節，并且學會了如何處理好細節問題。其次，我更注重團隊協作，發現了團隊合作中的重要性，在實踐當中不斷加強溝通交流，加強相互配合，讓整個團隊的效率得到了提升，并且獲得了更為滿意的成果。最后，在實踐中發現了學習的不足，但我相信只要不斷學習、更新知識，再加上持續的實踐與思考，就能夠更好地進步。

五、實訓的結論。

通過這次實訓，我認識到大學生活不僅僅是上課考試，更重要的是要注重實踐，鍛煉自己的能力。如果沒有實踐的歷練，缺少實際操作的訓練，就不能很好地將理論知識轉化為實際應用。因此，我們必須要時刻保持對實踐的渴望，不斷深化對實踐的認識和理解，才能不斷提升自己的能力，完成更高層次的挑戰和成就。

總之，這次建筑實訓是我大學生活中非常難得的體驗，我在實踐中不斷成長與進步，收獲了知識、技能和經驗，更加堅定了我對建筑事業的熱愛和追求。我相信，在未來不久的將來，這次實踐經歷一定會對我職業和人生的發展產生深遠的影響。

實訓報告體會與總結（實用18篇）篇十八

小組成員：ce o：

財 務 總 監：

財 務 助 理：

生 產 總 監：

營 銷 總 監：

采 購 總 監：

本人擔任：財 務 總 監

erp是最前沿的企業管理模式,通過各模板之間數據的相互傳遞,把對企業的管理上升到系統。學校組織這次模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務等。實訓以小組為單位，要我們認識到現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢，建立良好的企業間的關系，建立良好的人際間關系都至為重要，做企業要有戰略長遠規劃，不能到處樹敵，成為眾矢之的，只有這樣企業才能做的長遠。我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。

我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。為期兩周的沙盤模擬雖然我們并不是最后的勝利者，但是，有開心、郁悶，有感悟，有收獲。短短兩周時間，短短6個財政年度，我卻覺得獲益匪淺。團隊合作、整體規劃、產銷預測、產品研發、市場開發、廣告投資、貸款和還款是書本上學來的知識第一次綜合運用，在和團隊成員的交流中也相互切磋，相互學習。我們班共51人，分成8組，我們這組共有6人，相比較平時的上課我們都覺得沙盤模擬更有意思。在此之前我們曾學習過基礎會計和財務管理課程，自認為可以勝任財務總監一職，財務總監不就是算算賬嘛！可是當上財務總監才發現一切都是“我以為”,財務總監可不是一個好差事啊!

我的日常工作就是在企業每年年末我做好下一年的預算，為企業的整體計劃提供資金方面的參考；跟隨企業經營的進行,監督ceo的日常業務登記活動，支付企業的各項費用，并及時地核對帳目，審核企業新項目投資的可行性，對企業將要進行的戰略規劃，提出意見，并給予財務預計支持，規劃企業的貸款業務；總體平衡企業的各項指標，年終作出企業年度利潤表、現金流量表、資產負債表，同時在每年各季度的流程表上做好資金的核算，防止錯賬。以及按規則交納稅費，計提生產線折舊，付出設備維護費和管理費，計量銷售收入并核算其成本利潤。最后，算出綜合費用、凈利潤、所有者權益。

除此之外，為了滿足企業運營和發展有足夠的資金,決定公司要在什么時候貸款，貸什么樣的款，貸多少款，貸多長的期限；控制權益合理范圍，保證資金鏈的連續不斷，資本要如何運營才能提高企業的經濟效益；資金要如何安排，才能提高現金的利用率、資產負債率、生產規模、所有者權益等等。

起始年的時候老師領著我們做，等到第一年時候就讓我們自己做了。首先是投廣告，搶銷售訂單，大家一起討論，為拿到第一批訂單我們投了8m，廣告投入高于所有的小組，我們就是第一個選單了，選了一個本地，7個p1產品的訂單，這樣我們只能獲得18m的毛利。由于訂單數量有限，我們剩了2個成品和3個在制品，并且開始了p3產品研發、亞洲市場開拓和iso9000資格認證，由于投入的綜合管理費用過多凈利潤也有起始年的2m變成了-14m，即我們第虧損了，但是第一年大家都在虧損了。不過要說明的是，我們預測到亞洲產品p3系列產品需求量較大而且價格也具有較大的優勢，第一年我們就投入1m市場準備開拓。而且其他小組肯定先進入區域市場，后進入國內市場，這樣我們也就避開了區域市場的競爭對手，這就為我們三年以后成功進入亞洲市場做好了充分的準備。

第二年，由于我們第一年是市場老大，我們只需投了1m的廣告就可以很輕松拿到訂單，但是考慮到我們的生產能力有限和資金不足，為了盡快收回現金我們這次放棄了最多的訂單，只拿了2個賬期4p1的訂單，但是我們的p1產品就有庫存積壓而p3又沒有生產出來，這一年陷入了比較尷尬的境地。凈利潤虧損-14m。這時ceo鼓勵大家不要沮喪，相信第三年一定是我們的豐收年。為了下一年生產p3做準備，我們將兩條手工生產線換成了半自動生產線，但是大量資金投入而且又一直處于虧損狀態，在第二年的第四周期我們就申請了40m的長期貸款。

第三年，資金雖還剩48m，但是上一年的長期貸款今年就要到期，而且應收賬款也沒有收回，所以我們的資金很緊張，只能用1m投入廣告了。這次我們只拿到3個數量p1本地市場的訂單和2個數量p3的區域市場的訂單，而且應收款今年也不能到賬。由于我們沒有研發p2，在很多市場上就不能接受p2的訂單，這是我們在第一年的一個重大的失誤。為了擴大生產p3我們從第二季度開始投入一條全自動生產線，這樣明年第二季度就能生產了，但在第一年就可以少折舊5m了。在第四季度初，扣除購買的原料、生產線投入和其它的一些費用，現金只剩下24m了，為了在第四季度還長期貸款和利息，我們只好借40m的短期貸款，還完長期貸款和利息后，我們又買了一些原料，最后到期末現金還有17m，但是我們的貸款又增加了。由于我們訂單拿得少，扣除綜合管理費用、利息和折舊等，我們又沒有盈利，凈利潤-6m。

第四年，我們資金還有17m。為了第一季度有錢買原料生產，我們廣告費直投了4m，由于其它組在p2上投入比較多，我們就很容易拿到了兩張p3的訂單和兩張p1的訂單，訂單拿到了我們就開始買原料生產了。但是到了第四季度初，我們的長期和短期貸款一共60m都到期了，我們又借了40m的短期貸款還了到期的短貸。考慮到我們還剩32m的現金，最后我們又買了18m的原料為下一年的生產做準備，幸好在第四季度收回來了48m，這樣我們就有錢還長貸了，在交了所有的費用以后現金還有19m。最后在第四年我們盈利5m，所有者權益也增加到了34m。但是我們的長期和短期貸款總共還有80m，不知道我們下一年會怎樣度過。

第五年，由于我們現金不足，廣告費只投了3m,訂單只拿了3張。幸好我們在年初的時候生產線全滿了，原材料準備充分，再加上庫存，三張訂單很快就交貨了。因為投入的費用和折舊也在不斷地減少，原材料也買了，這一年我們又盈利了7m,所有者權益增加到了41m。看到生產線又全滿了，庫存也還有很多，應收款還有20m，照著這樣的形勢下去，我們下一年將會大賺一筆的。

第六年，已經到了最后決勝負的時候了，為了拿到訂單，我們徹底改變了前幾年少投廣告的做法，這一次我們共投了10m的廣告。這一年加上庫存我們能產13個p3和5個p1，但遺憾的是p3的訂單沒有那么多，我們只拿到12個p3的訂單和3個p1的訂單。由于我們的庫存已有8個p3和兩個p1，在第三季的時候我們基本上已經提交完了訂單，第三、四季度也沒有開始下一批生產，更新生產完了以后就已經足夠訂單交貨了。由于這一年我們的費用交的比較少購買的材料也少，訂單也多而且沒有庫存，盈利一下子上升到了30m。

根據所有者權益為71，我們在八個小組中最后好像是第二，結果還是比較滿意的。但是我覺得結果不是最重要的，重要的是我們在實訓的過程中學到了很多的東西，我們幾個人一起認真地投入做完了一件事。其實在沙盤實習中由于市場容量巨大，產品種類多，如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場范圍，在廣告費上理性一點，應該都能得到很好的成長發展，但遺憾的是我們做的并不很理想。

回顧我們團隊在物理沙盤中的表現，與這個財務總監有很大責任，財務是最關鍵的環節。不同企業經營成果的差異是由決策決定的，而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地，是數據的主要提供者，全面反映企業一個時期內的經營狀況。首先，必須清楚錢從哪里來，怎樣開源節流，實現利潤最大。具體到細節可以是：減少生產成本，優化生產流程，優化廣告投入等等，不能一一講清楚了，但是必須意識到這個問題：沒有利潤，公司最終還是要破產。我之前就忽略了這個，廣告費上面沒有優化，固定資產購置沒有優化，所以導致了比較大的生產成本，導致一開始就非常的被動。還有所有者權益=資產-負債。也是簡單的道理，但是等到實現的時候，發現總是力不從心。因為最后評價成績主要還是看所有者權益。減少負債是重要，不要以為銀行的錢是白給的，不需要的時候絕對不要向銀行貸款。連自己的錢都要用到最恰當的地方，銀行的錢更是沒有理由亂用了。

由于剛開始我沒有做財務預算，前期投資過少，沒有合理安排長期貸款金額和貸款時間，籌集的資金不夠，直接導致企業后期運營資金嚴重不足，加之經營管理不善，權益越來越低，不得不靠應收賬款變現和對企業來說壓力很大的短貸維持，甚至到最后的變賣廠房。還有一點就是，在整個實訓中，沒有很好的遵守規則，每期完了之后沒有進行現金核對,導致最后結算的時候，資產負債表總是平不了，不但浪費了時間，而且直接影響到企業下一年度的資金運營。所以，在電子沙盤中，吸取原來在物理沙盤中的教訓，我首先做好財務預算，利用前期的高權益，籌集到足夠的資金，并根據本團隊其他的成員對市場需求的預測分析，合理地進行固定資產、生產線、產品、開拓市場、質量認證等方面的投資。因此，在電子沙盤模擬實訓中，企業的整體資金運營幾乎沒有脫節。

這次沙盤模擬實訓，讓我受益匪淺。俗話說：“萬事開頭難。”首先， 作為一名管理者，必須有戰略意識。意見公司的生存和發展必須有方向、有目標，管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標。戰略是基于對未來的預期，因此，管理者應培養起戰略意識，包括敏銳的眼光和洞察力，及時有效的作出正確的預期，為公司的生存與發展指明方向。如：我們要在開始年就要規劃好整個六年的戰略部署，要在哪一年生產什么產品，哪一年占領哪個市場，是做時常老大還是跟隨其他企業。erp是一個競爭性很強的比賽，每一個戰略的錯誤都影響著整個局勢的走向。所以作為決策者一定要認真仔細地做好戰略規劃。同時，要制定科學的企業經營戰略和合理的企業整體運營規劃，并根據企業面臨的不同環境，對他們進行調整，以達到企業整體目標。其次，團隊精神已越來越被當代企業所重視，團隊的作用也日益顯現。這一點在我們這一組體現得淋漓盡致，本公司有6個成員，大家各有所長，我們經常會一起開會，總結經驗和討論一步計劃，這是其他組所不能相比的，和諧的團隊，是確保我們成功的關鍵。所以管理者應有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。團隊之前信任是一大法寶，我們不要因為其他成員的決策錯誤就對他責罵，相反我們應該給予更多的是鼓勵。這一點我是有感觸的。我們也很好地處理公司成員的意見分歧并取得了成功。在企業的運營過程中，每一個職能部門都是必不可少的，只有財務、生產、采購、市場營銷各部門的完美配合和協調，只有每個人相互配合，各盡其職，共同努力才能將企業經營好，企業的整體運營才會保持在一個健康的道路上。最后，我認為市場營銷是企業的中心，企業需要通過對市場的調查，弄清楚誰是企業的潛在客戶，他們需要什么樣的產品，需要多少等基本市場信息，然后制定市場策略，指導生產，協調好與顧客的各種關系，以最終實現顧客的價值和企業的效益。市場就是一個沒有硝煙的戰場，非常殘酷，在企業經營中，我們沒有重來的機會，“一著不慎，滿盤皆輸”，我們要走好每一步。因此，企業要想從營銷角度提高競爭力，必須具有強有力的市場營銷團隊，建立高效的市場營銷系統，以把握市場機會并加以利用。

實驗中的具體的步驟雖然都比較明確，但也有些地方不夠統一，特別是在做的過程中大家的理解不是十分一致，也導致不同的組之間的結果差異很大。另外，從實驗過程中發現企業有時會為了財務報表的平衡而可意的去進行一些活動，有的甚至違背時序。由此可知財務對于企業來說的重要性。同時也可看出企業經營過程中決策的重要性，一個庫存的移動都會對企業的財務報表產生很大的影響。

總之，在整個的經營過程中，無論是做為什么角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。

學校給我們開設沙盤模擬課程是非常有必要的。沙盤模擬課程不但讓我們了解到企業整體的運營過程，而且讓我們了解到我們所學的市場營銷專業在企業的運營中的地位和作用。更重要的是培養我們要有企業家的經營思想、統籌全局的觀念以及團隊協作精神。erp沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新，它一定程度上模擬了企業的經營活動，為學生提供了一個實戰的平臺。在erp課程中，學生能運用各種知識，學會團隊合作，培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力，體會企業經營的艱辛，更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷，能在剩下的時間內揚長補短，增強自身的素質和競爭力。