一個完善的策劃書可以提前發(fā)現(xiàn)和解決活動中可能遇到的問題，為活動的執(zhí)行提供有效的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的策劃書范文，希望能給大家提供一些參考。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。

貴州大學(xué)北區(qū)中山園。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;。

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;。

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;。

2、為確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));。

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;。

(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

5、參與人員不限。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現(xiàn)場制作獎券，經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會，如20次以上，可根據(jù)情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數(shù)贈券。

獎券發(fā)放：每組設(shè)置4人，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；令兩人進(jìn)行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白，工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。

發(fā)放部門：企劃部人員組織顧客摸獎；財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券；商管部登記、監(jiān)督，三部門配合完成。

要求：

1、商管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。

2、企劃部負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織。

3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

4、財務(wù)部負(fù)責(zé)活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。

5、商管部負(fù)責(zé)店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。

6、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對摸球工作人員的培訓(xùn)。

7、總務(wù)部負(fù)責(zé)摸球道具和購物券的準(zhǔn)備。

8、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客，應(yīng)酌情參加活動，并贈送相應(yīng)的禮券。

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端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。

通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

圍繞"我們的節(jié)日端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為：

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"。

開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

比賽時間：x月x日下午第x節(jié)課比賽地點：x獎項設(shè)置：xx。

低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

今年，為促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)鎮(zhèn)文明辦總體部署，按照“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康發(fā)展。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建文明段園。

三、活動內(nèi)容。

(一)多種形式開展宣傳倡議活動。

一是通過多種形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒活動和進(jìn)行志愿服務(wù)的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務(wù)活動中來。

二是積極完善志愿服務(wù)隊，加強志愿者注冊工作，引領(lǐng)大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。

(二)廣泛開展各類主題實踐活動。

圍繞活動主題，結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，聯(lián)系本鎮(zhèn)實際開展形式多樣的主題實踐活動。

一是大力開展學(xué)雷鋒活動。把學(xué)雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質(zhì)提升工作結(jié)合起來，廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護(hù)意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護(hù)理等志愿服務(wù)。倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。

二是以“參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧社會”為主題，大力開展學(xué)雷鋒活動。組建學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊，為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務(wù)，實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。抓好便民志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，為廣大群眾提供切實有效的服務(wù)。

四、活動時間。

3月1日——20年6月31日。

五、活動措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。高度重視學(xué)雷鋒活動，根據(jù)活動總體安排，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

結(jié)合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學(xué)雷鋒活動，切實體現(xiàn)為民解難，奉獻(xiàn)愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。

(二)發(fā)動群眾，搞好結(jié)合。學(xué)雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學(xué)雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經(jīng)常活動相結(jié)合，上街為民服務(wù)與崗位學(xué)雷鋒相結(jié)合。

(三)培養(yǎng)典型，加大宣傳力度。進(jìn)一步宣傳和普及無私奉獻(xiàn)的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個人，營造學(xué)雷鋒活動圍繞中心，服務(wù)大局，服務(wù)社會的良好氛圍。

一、活動目的：

今年3月5日是第個中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年。為貫徹落實共青團(tuán)屆x中全會精神，按照中央文明委“”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

三、活動時間：

20年3月啟動。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動。

1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。

2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評比。

3、“”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展。

主題一：用雷鋒精神完善自我。

1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進(jìn)自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣，對各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進(jìn)一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學(xué)們的手抄報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團(tuán)委。

3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比，獲獎作品收入本學(xué)期。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。

1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細(xì)安排見附2)募集助學(xué)善款，并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志愿者活動。

(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動。

三月和日暖風(fēng)，雷鋒精神綿延x年，已經(jīng)成為深入人心的一種精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神在全國各地蔚然成風(fēng)。為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的全會精神，引導(dǎo)全體青年團(tuán)員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。全體團(tuán)員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務(wù)活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的。

結(jié)合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發(fā)主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發(fā)揚中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、活動開展時間。

20__年3月05日-20__年3月12日。

四、活動對象。

第四項目部一期工程全體職工。

五、活動開展。

(一)活動細(xì)則:。

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情。

2、活動時間:20__年3月5日-20__年3月12。

3、活動地點:項目部。

(二)活動安排。

1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二，為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負(fù)責(zé)出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節(jié)營造良好氣氛。

3，活動三，開展一次義務(wù)活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護(hù)，更換破損燈管。

(三)準(zhǔn)備工作:。

活動安排及進(jìn)程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管，準(zhǔn)備使用工具，安全事項要求通知。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的全會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校，為基層群眾提供各種民生志愿服務(wù)，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。

二、主要目標(biāo)。

認(rèn)真實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，結(jié)合毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表周年，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)一步提高公司廣大員工的服務(wù)意識。

三、活動內(nèi)容。

1、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。

深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，倡導(dǎo)青年志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3月份，深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志愿者參與到結(jié)對社區(qū)、結(jié)對村進(jìn)行家用電器、電腦、水電等維修服務(wù)。

2、開展“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”為主題的志愿服務(wù)活動。

組織公司志愿者，到煙雨社區(qū)發(fā)放關(guān)于污水處理工藝、環(huán)境保護(hù)等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。

3、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。

組織志愿者為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生捐贈文具、學(xué)習(xí)用品等，通過為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生捐贈的形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。

4、開展“關(guān)愛空巢老人“志愿服務(wù)活動。

組織志愿者到開展結(jié)對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

5、開展“黨在我心中，我在群眾中”為主題的教育活動。

積極參加集團(tuán)公司組織的相關(guān)活動，組織志愿者維護(hù)交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動，讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。

組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護(hù)綠等實踐活動，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識;進(jìn)社區(qū)、結(jié)對村宣傳低碳理念、節(jié)能減排，進(jìn)一步增強全社會生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者，利用我公司的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

四、活動要求。

1、精心組織、務(wù)求實效。

要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項目，在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效，力戒形式主義。要結(jié)合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。

2、注意形象、遵守紀(jì)律。

在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護(hù)公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務(wù)活動的同志要向志愿者服務(wù)隊伍負(fù)責(zé)人請假。

3、主動聯(lián)系，形成合力。

文明志愿者服務(wù)隊要及時向志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持。要主動與相關(guān)部門聯(lián)系，加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

目前，全國已迅速掀起學(xué)雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設(shè)成果，樹立首都文明單位良好形象，引導(dǎo)廣大干部員工踐行雷鋒精神，進(jìn)一步提升員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，我院將開展學(xué)雷鋒系列活動。活動方案如下:。

一、全面啟動學(xué)雷鋒活動主題傳播工作。

把學(xué)雷鋒活動主題傳播作為我院學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要內(nèi)容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務(wù)電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進(jìn)集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。

1.利用電子屏、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造同志們學(xué)雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學(xué)雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結(jié)合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進(jìn)。

3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學(xué)雷鋒活動開展相關(guān)信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄，設(shè)置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當(dāng)代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，展示我院學(xué)雷鋒活動成果和員工文明風(fēng)采。

二、組織開展學(xué)雷鋒主題實踐活動。

1.積極參與市文明辦組織的“學(xué)雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動，各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學(xué)雷鋒活動中來。

2.開展“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”簽名活動，向全院員工發(fā)送《“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學(xué)雷鋒活動中來;制作“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領(lǐng)文明風(fēng)尚，掀起我院學(xué)雷鋒活動的高潮。

3.根據(jù)公司關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題實踐活動的通知要求，按照公司關(guān)于開展“青春光明行十周年”活動精神，由院團(tuán)委牽頭，組織全院基層團(tuán)組織代表赴位于貧困地區(qū)的省“希望小學(xué)”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困小學(xué)捐贈學(xué)習(xí)生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進(jìn)典型選樹活動。

1.深入挖掘先進(jìn)典型。

按照“先進(jìn)性、時代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認(rèn)真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進(jìn)典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進(jìn)典型。

2.準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。

要深入挖掘先進(jìn)典型的動人故事和感人細(xì)節(jié)，抓住精神實質(zhì)和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學(xué)，增強吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進(jìn)典型。

對先進(jìn)典型及事跡進(jìn)行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)、比、趕、超”先進(jìn)典型的活動，著力增強宣傳效果，擴(kuò)大活動影響力。

四、加強與公司有關(guān)部門及地方宣傳部門的匯報溝通。

1.加強與公司有關(guān)部門的溝通匯報，及時上報學(xué)雷鋒活動相關(guān)信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內(nèi)容，以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播，推進(jìn)公司學(xué)雷鋒活動的開展。

2.加強與街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭取納入其新聞選題內(nèi)容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴(kuò)大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。

五、有關(guān)工作要求。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實。

學(xué)雷鋒活動是我院精神文明建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，落實責(zé)任，確保活動效果。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭參與到學(xué)雷鋒活動中來，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位、部門學(xué)雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關(guān)工作。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，力求取得實效。

要把學(xué)雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結(jié)合起來，與完成全年各項工作任務(wù)結(jié)合起來，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新和豐富學(xué)雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學(xué)雷鋒活動倡導(dǎo)文明，推動我院持續(xù)快速發(fā)展。

3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。

各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進(jìn)事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實際，將學(xué)雷鋒活動與日常工作相結(jié)合，豐富宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，把學(xué)雷鋒活動落到實處。

4.加強信息報送，交流活動經(jīng)驗。

各單位、部門要及時報送學(xué)雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為：端午節(jié)習(xí)俗,獻(xiàn)祝福。

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦表演。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?

活動時間：6月7日。

活動地點：各班教室。

活動評委：各班選五名小評委。

活動主持人：各班選一名小主持人獎項設(shè)置：端午節(jié)粽子。

活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1、提出問題。

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開。

(1)組織調(diào)查。

(2)網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化。

通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

1、慶祝端午佳節(jié)，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。

2、豐富員工生活，增加溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力。

游園會、放飛夢想。

xx全體業(yè)主。

下午：游園活動(本活動共設(shè)6關(guān)，每關(guān)根據(jù)實際完成情況發(fā)放一定獎勵)。

第一關(guān)：：猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計題目150個，每個人限猜3個謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，偵探題限1題，答對一題得一張獎券)。

第二關(guān)：瞎子貼鼻：先觀察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子，貼對位置者過關(guān)，發(fā)放2張獎券。

第三關(guān)：比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

第四關(guān)：比比肺活量：準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。

第五關(guān)：越疊越高：本環(huán)節(jié)設(shè)20個易拉罐，疊的越高越好，倒地為止，每人一次機會，兩個易拉罐為一張獎券，不足者按少的計。

第六關(guān)：我是神槍手：射飛鏢，每人三次機會，取最好值發(fā)放獎券。

晚上：放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想，放飛夢想。

1、一等獎：獲30張以上獎券者。

2、二等獎：獲21—30張獎券者。

3、三等獎：獲15—20張獎券者。

現(xiàn)場橫幅：喜迎端午游園會。

現(xiàn)場布置：彩帶、氣球。

現(xiàn)場音樂：我相信。

物品：預(yù)計金額:(元)。

1、謎語150個0。

2、頭像一個，鼻子3個0。

3、空啤酒瓶2個，筷子5雙2。

4、杯子12個，乒乓球5個5。

5、易拉罐20個5。

6、飛鏢一副。

7、孔明燈50個75元。

獎品：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

1、制作策劃書(5月16日前)

2、制作通知單

3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商

4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)

5、 led宣傳

6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7、申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備

8、制作報名單、評分表、評分細(xì)則

9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤)，制作邀請函

10、與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單

(二)活動中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、派發(fā)邀請函

3、主持人邀請，主持稿的書寫

4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐

5、聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪

6、確認(rèn)參賽人員名單

7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、工作人員分組

(三)活動后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請物品是否到位

2、購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、包粽子原材料的分配

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放)

5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6、比賽場地分區(qū)

7、各組人員各就各位

8、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四)比賽流程

1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料

2、嘉賓評委入場

3、主持人介紹嘉賓評委

4、嘉賓致辭

5、評委宣布評比細(xì)則

6、主持人宣布比賽開始

7、主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內(nèi)

8、比賽時間到，評委給予評分

9、主持人宣布獲獎名單

10、嘉賓給予頒獎

11、照相留念

12、主持人宣布比賽結(jié)束

(五)活動后續(xù)工作

1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個點)

2、 整理打掃會場

3、成員活動總結(jié)

4、活動照片展出宣傳

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢，范莉負(fù)責(zé)

2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動宣傳，曾龍欽負(fù)責(zé)

3、 5月30日物品、設(shè)備申請完畢，林立暉負(fù)責(zé)

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選)，呂美艷負(fù)責(zé)

5、 5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢，并下發(fā)通知單，曾龍欽負(fù)責(zé)

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢，呂美艷負(fù)責(zé)

7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢，林立輝負(fù)責(zé)

9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會，曾龍欽負(fù)責(zé)

10、 6月3日橫幅懸掛完畢，xxxx負(fù)責(zé)

11、 6月5日召開會議

12、 6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)

13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單，呂美艷負(fù)責(zé)

14、 6月6日全體成員布置會場，搬運、組裝、調(diào)試影響設(shè)備

1、計分組：負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和填寫獲獎人姓名

2、設(shè)備組：負(fù)責(zé)申請以及管理設(shè)備

3、禮儀組：負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系

4、簽到組：負(fù)責(zé)到場人員的`簽到情況

5、現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

6、機動組：負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系

7、應(yīng)急組：負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況

1、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

2、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、人員分組，工作任務(wù)要明確

4、賽場區(qū)域要劃分好

5、材料分配要到位

6、比賽中，穿插互動環(huán)節(jié)

7、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

8、各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂

9、粽子制作好拿去評分至結(jié)果公布，這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果

10、各班級各組按號數(shù)區(qū)分好

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

每組5名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）。

此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

粽葉飄香，品味端午活動背景：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，但是同學(xué)們對端午節(jié)的認(rèn)識越來越淡薄，對傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化。

xx小學(xué)五年級學(xué)生及其家長活動條件：

1、物質(zhì)條件：粽葉，粽米，棕繩，剪刀，電飯煲，一次性用具，照相機，攝像機，小獎品，有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料（視頻）。

2、其他條件：xxx多媒體教室，學(xué)生家長陪同。

1、加強對端午節(jié)的了解認(rèn)識2、加強繼承傳統(tǒng)文化意識3、體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神，體會勞動最光榮。

活動地點：xxxx多媒體教室活動過程1、活動內(nèi)容：a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子，分享今天主題活動的心得體會2、活動形式：

文字資料（ppt呈現(xiàn)），視頻講解，包粽子比賽。

3、活動階段：

a、準(zhǔn)備階段：星期六早上8：30分指引五年級的.學(xué)生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里，準(zhǔn)備好主題活動的各種工具和資料。

b、實施階段：

a：星期六8：30分，學(xué)生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。

b：同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起，再講解包粽子的過程，利用文字，視頻，圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。

c：在了解包粽子的過程后，學(xué)生同家長合作進(jìn)行包粽子大賽，角逐出優(yōu)勝者，獎勵關(guān)于端午節(jié)的書籍。

d：大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子，同時分享今天對于端午節(jié)主題活動的心得體會與收獲。

e：活動結(jié)束，大家集體留影紀(jì)念。

c：總結(jié)階段：組織者對今天活動的一個總結(jié)，感謝參與活動的學(xué)生和家長，同時再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化。活動參與者根據(jù)活動中的錄像視頻和照片寫一份活動總結(jié)報告。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點：教室。

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

1、了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）。

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、與媽媽一起包粽子。

（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學(xué)生和家長動手包。

詩歌朗誦。

（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx同學(xué)朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學(xué)生齊誦。

（詩歌內(nèi)容附后）。

觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）。

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

班主任講話：

同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

活動結(jié)束。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

xx“金粽”鉅惠（省市）

xx一樓、直營店、加盟店

1.借助端午節(jié)三天小長假進(jìn)行促銷活動提高品牌知名度。

2.提高目標(biāo)消費者心目中的形象。

“金粽”鉅惠（省市）：

5月31日-6月2日凡購買xx元以上，加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個。

2.端午節(jié)舊飾換新顏：

5月31日-6月2日，顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費xx元/克，同時免費提供清洗服務(wù)（非凱福品牌換金也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。

（僅限有以舊換新門店）

3.端午節(jié)黃金大放價：

5月31日-6月2日，黃金放價三天，全城超低價，每克直降xx元。

4.圓夢鉆石柜：

設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，xx元，圓顧客一個超值鉆石夢。

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做xx“金粽”鉅惠（省市）、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

1.活動期間各加盟商需自行計算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個。（絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加）

2.活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費xx元，需要各加盟店自行制定。（沒有以舊換新的商家可以不參加）

3.黃金三天全城超低價，各加盟商需自行計算直降xx元。并將金價以標(biāo)價牌形式放置柜臺明顯位置。（詳見附件黃金標(biāo)牌）

4.圓夢鉆石柜，需將特價牌放置鉆飾，翡翠特價專柜當(dāng)中。

（詳見附件特價牌）

略

1、活動策劃5月7-8日；

2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰；

3、活動方案修改5月11日完成；

5、方案及物料設(shè)計稿件發(fā)各部門5月17日；

1.黃金標(biāo)價牌

2.促銷臺卡

3.促銷展架

4.圓夢鉆石柜臺卡

5.促銷吊旗

備注：以上設(shè)計物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴(kuò)：

1、黃金標(biāo)價牌pp紙印刷用筆直接描寫數(shù)字

2、促銷臺卡需在psd文件內(nèi)填寫價格信息

3、促銷展架需在psd文件內(nèi)填寫價格信息

4、圓夢鉆石柜臺卡需用筆直接描寫數(shù)字

5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1、裝備照相機及攝像機――xxxx

2、購買粽子及帶蒸鍋――xxx/xxx

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家――xxxx

4、制作分組隊員名單――xxxx

5、計時工作――xxxx

6、現(xiàn)場拍照及攝像――xxx/xxx/xxx

7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱――xxx

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句――xxxx/xxx

略

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

一、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。

端午節(jié)的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、葦葉。

一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

二、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

三、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

四、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

五、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。

六、親子共制香包。

七、幼兒與家長一起制作香包。

八、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

九、活動結(jié)束。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

xxx。

食堂門口學(xué)生活動中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動用具，分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3.活動開始。

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報。

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

1.活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3.有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4.在活動進(jìn)程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

x年x月x日下午3點整。

維也納酒店福華路店。

國利半導(dǎo)體全體員工。

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。

給一分鐘準(zhǔn)備。

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;。

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;。

3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1.裝備照相機及攝像機---xxx。

2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。

4.制作分組隊員名單---xxx。

5.計時工作---xxx。

6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。

1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。

2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;。

2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;。

3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等。

一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

1、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么?

2、師：這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?

二、基本部分。

2、師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

3、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?

4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎?誰來說一說?

5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。

6、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

7、師：(讓配班老師悄悄點燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲，點燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。

8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)。

9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

三、手工制作。

1、師：下面我們做個小手工，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。

說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日?

四、聽老師講故事：

講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對大班幼兒來說，還比較陌生。設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠(yuǎn)流長，大班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象，本活動開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，出示了粽子、龍舟、香袋等，激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，使孩子有一些感性的認(rèn)識。然后活動的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是活動中看來，孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊，但是對故事的大致思想還是有一定的感受，為了使活動更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動還是比較投入的。

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

密切警民關(guān)系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系，弘揚新時代的警民魚水深情。

由藍(lán)絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動。

農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊感受人民的熱情，豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系，我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午，慰問駐繁官兵，并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊，和官兵們一起包粽子，并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場“軍民魚水，共迎端午”文藝聯(lián)歡會。

軍民歡聚一堂，共慶佳節(jié)，軍民同樂，聯(lián)歡互動，讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下，魚水情深。有了他們的.保衛(wèi)國家才有了一方平安，實踐證明，軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的一個重要法寶。

通過成功的進(jìn)行本次活動，使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確，并且，密切了警民關(guān)系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系，弘揚新時代的警民魚水深情。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系，切實做好“雙擁”工作。讓我們共同努力，共建和諧社會，共創(chuàng)美好明天！

端午節(jié)活動背景策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

20xx年6月13日下午兩點半。

xx生活會文體活動中心

淮安市婦聯(lián)

主辦單位:xx社區(qū)福地路辦事處生態(tài)旅游區(qū)婦聯(lián)

品味端午，傳承文明。"

活動的目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。社區(qū)通過開展“品味端午，傳承文明”系列活動，吸引社區(qū)居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力，寓教于樂，讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義，讓民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。

不及物動詞活動:

1.“包餃子獻(xiàn)愛心”活動

通過社區(qū)微信微信官方賬號、海報等形式發(fā)起活動，招募社區(qū)各地愛心志愿者參與包餃子獻(xiàn)愛心活動。

活動當(dāng)天，市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者參與了包餃子的活動，用于慰問社區(qū)困難群眾。活動結(jié)束后，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記送給社區(qū)的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖和傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

2.“傳承文明，掃碼有禮”活動

結(jié)合當(dāng)前全國文明城市創(chuàng)建工作，為提高創(chuàng)建工作的知曉率和參與率，營造人人知曉、廣泛參與的良好社會氛圍，在活動現(xiàn)場，以家庭為單位，在指定地點掃描社區(qū)二維碼，關(guān)注成功，在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動頁面簽名。獲得一份免費的'綠色植物。

3.“制作香包，迎接端午節(jié)”活動

自古以來，端午節(jié)就有佩戴香包的習(xí)俗。精心縫制溫暖簡約的面料，并在其中放入驅(qū)蚊的古代中藥，既有裝飾美感，又有驅(qū)蚊驅(qū)蟲的效果。天然溫和的驅(qū)蚊香包，孩子可以更放心的佩戴。活動現(xiàn)場，社區(qū)邀請老師手把手教居民制作驅(qū)蚊香包，為端午節(jié)增添了一份清香，增添了一份健康的感覺。

活動接受提前報名，限10個家庭參加。