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校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:雁落霞

月工作總結(jié)也是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的自我審視,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些月工作總結(jié)的范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行選擇適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇一

二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二、初三年級(jí)。

四、活動(dòng)目的:

鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,豐富校園文化活動(dòng),互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委擬定于9月20日---10月25日舉行初一、初二、初三年級(jí)足球比賽。

通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故欤驁?chǎng)上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過(guò)班級(jí)間的足球競(jìng)賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂(lè)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

1、器材準(zhǔn)備:包括足球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。

2、工作人員培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。

3、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

5、抽簽分組:初一年級(jí)八支參賽隊(duì)、初二年級(jí)八支參賽隊(duì)、初三年級(jí)八支參賽隊(duì)。

(二)活動(dòng)進(jìn)程:

9月20日下午三節(jié)課后每日兩場(chǎng)比賽從初一年級(jí)開(kāi)始第一輪小組比賽,各年級(jí)依次進(jìn)行比賽。

六、比賽名次。

初一、初二、初三、年級(jí)經(jīng)歷共30天激烈比賽,最后各年級(jí)獲得前三名班級(jí)如下:

校級(jí)足球賽獲獎(jiǎng)情況:

第一名初一7班第一名初二5班。

第二名初一6班第二名初二6班。

第三名初一2班第三名初三3班。

第一名初三5班第一名高一1班。

第二名初三8班第二名高一4班。

第三名初三3班第三名高二2班:

一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開(kāi)。

二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)。

三、通過(guò)學(xué)校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果。

2013年10月28日體育組。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇二

2013年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。2013馬上就要過(guò)去了,回首2013我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),同時(shí)也有不足。現(xiàn)對(duì)2013年的工作做一梳理。

自校園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管校長(zhǎng),教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長(zhǎng)。成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。建立了東方高中開(kāi)展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。

1.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì)踢球的師生都和足球有親密接觸。

2.在各年級(jí)的體育課上都開(kāi)了足球課,使更多熱愛(ài)足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。

3.每學(xué)期各年級(jí)舉行“校長(zhǎng)杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對(duì)取得前3名的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競(jìng)賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。

支持下,在學(xué)校部門(mén)的積極配合下,2013年校園足球開(kāi)幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對(duì)抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。

我校自2011年恢復(fù)校足球隊(duì)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門(mén)的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。2013年取得了一系列的成績(jī):2013年3月在秦皇島“全國(guó)足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長(zhǎng)杯”取得冠軍,7月份代表洛陽(yáng)市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。

1.校長(zhǎng)和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

3.邀請(qǐng)校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)我指導(dǎo)工作。

4.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。

5.8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。

2013年我校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績(jī)。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色,為我國(guó)足球人口素質(zhì)的提高出一把力。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇三

足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),深受世界各國(guó)各年齡段的人們喜愛(ài)。青少年如果能夠積極參與到足球運(yùn)動(dòng)中將會(huì)在以下幾個(gè)方面對(duì)于改善和提高青少年心理素質(zhì)起到積極作用。

青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉與人交往和溝通的能力,因?yàn)樵趨⑴c這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要與教練、隊(duì)友、對(duì)手甚至裁判進(jìn)行良好的溝通,對(duì)于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中形成的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和榮譽(yù)感對(duì)于今后步入社會(huì)也是一種重要的素質(zhì)養(yǎng)成。

在參與足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,青少年勢(shì)必會(huì)體驗(yàn)到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會(huì)有失落感。對(duì)于一直受到家長(zhǎng)呵護(hù)的孩子們,能夠更早的接受到這種真實(shí)的心理體驗(yàn),將會(huì)是人生成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富,今后成長(zhǎng)過(guò)程中遇到各種壓力和挫折的時(shí)候也都能夠更加從容的應(yīng)對(duì)。

運(yùn)動(dòng)員首先需要應(yīng)對(duì)比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運(yùn)動(dòng)和對(duì)抗中快速準(zhǔn)確的作出判斷和選擇。經(jīng)常參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對(duì)于提高青少年應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜場(chǎng)面的心理素質(zhì)有一定幫助,同時(shí)會(huì)使他們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。

總之,足球運(yùn)動(dòng)在提高青少年身體素質(zhì)的同時(shí)對(duì)于精神層面成長(zhǎng)的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實(shí)和推進(jìn),必將會(huì)有越來(lái)越多的青少年參與到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。對(duì)于基層的足球教育工作者除了在強(qiáng)調(diào)競(jìng)技層面輔導(dǎo),也需要關(guān)注青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中心理的反應(yīng)和變化,有針對(duì)性的進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育。推進(jìn)校園足球是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn)。愿我們的青少年不但能享受到足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),更能奠定他們?nèi)松晒Φ幕?/p>

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇四

軌道公司首屆足球賽,在4個(gè)參建單位參與下進(jìn)行的,這是一次由公司工會(huì)所組織的活動(dòng)。雖然,前期有準(zhǔn)備,但是,有些方面考慮還是有些欠缺。

整體上,這次活動(dòng)較好的完成,達(dá)到了預(yù)期的效果;但是細(xì)節(jié)上存在問(wèn)題。

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1.準(zhǔn)備有點(diǎn)倉(cāng)促,各部門(mén)沒(méi)有及時(shí)落實(shí)應(yīng)該的職責(zé)。

2.裁判,邊裁的專業(yè)知識(shí)水平不同。

3.邊裁的對(duì)待比賽態(tài)度不好。

4.工作分配不明確,導(dǎo)致比賽不效率。

5.比賽基本上只有球員在場(chǎng),觀眾很少,包括決賽,是比賽缺乏人氣。

6.這場(chǎng)球賽沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性和體育熱情。沒(méi)有達(dá)到很好的效果。

計(jì)劃。

今后打算通過(guò)這次比賽,我們應(yīng)該在活動(dòng)之前,考慮到一切因素,做好充分的準(zhǔn)備,以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí),通過(guò)這次比賽,也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個(gè)正確的定位。

世界杯的宗旨是弘揚(yáng),發(fā)揚(yáng)光大“足球精神”。廣義來(lái)講,其實(shí)是和奧運(yùn)會(huì)等任何體育盛會(huì)一樣,傳達(dá)的是一種拼搏不止、奮斗不息的精神。

而對(duì)于球迷來(lái)講,是一場(chǎng)場(chǎng)巔峰對(duì)決的視覺(jué)盛宴,對(duì)于非球迷來(lái)講,也可以去分享一次次激情澎湃的華麗演出。

目的與意義。

3集體活動(dòng)增進(jìn)員工感情和團(tuán)隊(duì)凝聚力、集體歸屬感和優(yōu)越感的養(yǎng)成。

4外出開(kāi)拓視野(培訓(xùn)學(xué)習(xí))回來(lái)后更好的促進(jìn)自身工作。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇五

20xx年,在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx校足辦認(rèn)真工作、追求卓越、創(chuàng)新思維,在全體工作人員的努力下和校園足球布局學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員和小運(yùn)動(dòng)員的共同參與下,xx市青少年校園足球工作取得了較大發(fā)展,在積極開(kāi)展校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,在校園足球文化建設(shè)、校園足球指導(dǎo)員素質(zhì)提高等方面取得較大成績(jī),現(xiàn)將本年度各項(xiàng)工作情況作以下總結(jié):

作為xx校足辦的組成單位,xx市教育局、體育局高度重視校園足球工作,在20xx年年初就根據(jù)我市實(shí)際情況,制定了科學(xué)的目標(biāo),并在今后的工作中落到實(shí)處。按照全國(guó)校足辦的要求,我市除了開(kāi)展校際間聯(lián)賽以外,還科學(xué)規(guī)劃了我市今后校園足球發(fā)展的方向。根據(jù)我市《“三大球”振興規(guī)劃》,從20xx年開(kāi)始,我市將加大對(duì)校園足球的政策支持,其中包括擴(kuò)大布局學(xué)校范圍,建設(shè)九年一貫制的訓(xùn)練體系等,同時(shí)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園足球活動(dòng),形成了一套相對(duì)完整的運(yùn)行模式,為了更好地開(kāi)展好地開(kāi)展好校園足球活動(dòng),我市上到主管領(lǐng)導(dǎo),下到基層學(xué)校的指導(dǎo)員,都通過(guò)校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展,體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)的.重大意義。xx校足辦通過(guò)組織各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各布局學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的引導(dǎo)和提升,提高了他們的認(rèn)識(shí),并制定了科學(xué)的工作目標(biāo)。

xx校足辦在過(guò)去的一年工作中,更加明確了在實(shí)際工作中的職責(zé)和任務(wù),在兩個(gè)組成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整的情況下,重新完善了組織機(jī)構(gòu),使機(jī)構(gòu)中的人員進(jìn)一步明確自身的工作任務(wù),同時(shí),每個(gè)月第一個(gè)星期三作為xx校足辦的“會(huì)議日”,市教育局和市體育局在當(dāng)天召開(kāi)例會(huì),協(xié)商當(dāng)前我市校園足球工作開(kāi)展的相關(guān)事宜,通報(bào)近期工作情況,查找存在問(wèn)題,并予以解決。

1、高質(zhì)量開(kāi)展校園足球聯(lián)賽。

校園足球聯(lián)賽是校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ),xx校足辦在過(guò)去的一年里,對(duì)各布局學(xué)校提出了明確要求:任何校園足球活動(dòng)和榮譽(yù)都與校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展掛鉤,對(duì)于不認(rèn)真開(kāi)展聯(lián)賽的學(xué)校實(shí)行“一票否決”,取消其參與全市和全國(guó)校園足球各項(xiàng)活動(dòng)的資格,取消評(píng)優(yōu)資格。

在過(guò)去的一年里,xx校足辦按照全國(guó)校足辦的要求共舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班兩期,校長(zhǎng)和管理人員培訓(xùn)班一期,d級(jí)教練員培訓(xùn)班一期,全體指導(dǎo)員都得到了一次輪訓(xùn),又有25名指導(dǎo)員拿到了中級(jí)指導(dǎo)員證書(shū)。此外,在開(kāi)展其他校園足球活動(dòng)的同時(shí),我們利用活動(dòng)間歇時(shí)間,積極開(kāi)展指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員交流活動(dòng),指導(dǎo)員自身素質(zhì)得到顯著提高,工作熱情被充分調(diào)動(dòng)。

全國(guó)校足辦對(duì)xx充分信任,使得全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)第二次來(lái)到xx這個(gè)中國(guó)足球的“福地”,為了迎接本次夏令營(yíng)的到來(lái),xx校足辦克服了很多困難,最大限度地調(diào)動(dòng)了各方面力量,保證了本次夏令營(yíng)的圓滿成功。同時(shí),針對(duì)去年全國(guó)夏令營(yíng)出現(xiàn)的問(wèn)題,xx校足辦積極與全國(guó)校足辦溝通,并在今年的工作中加以改進(jìn),受到全國(guó)校足辦和來(lái)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各城市代表的贊許。

4、認(rèn)真組織第二屆青少年校園足球節(jié)和精英賽。

在第十二屆全運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際,我市舉辦了第二屆青少年校園足球節(jié),本次足球節(jié)在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了參與范圍和人數(shù),創(chuàng)新了活動(dòng)內(nèi)容和方式。共有200余名小運(yùn)動(dòng)員參與其中,活動(dòng)還特意邀請(qǐng)了渾南一校的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,前xx海獅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳波同xx市體校的足球運(yùn)動(dòng)員做了足球技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)展示。

10月19日,“派森體育杯”xx市青少年校園足球精英賽在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校拉開(kāi)帷幕,參加本次精英賽的小運(yùn)動(dòng)員有二百余名,競(jìng)賽水平和參賽人數(shù)均比去年的精英賽有了提高,遼寧足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)肇俊哲親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了來(lái)自長(zhǎng)春寬城朝小代表隊(duì)來(lái)沈參加比賽。

5、支持法庫(kù)縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),xx校園足球走基層。

20xx年,我市下屬的法庫(kù)縣提出建設(shè)足球之鄉(xiāng)的目標(biāo),為了支持法庫(kù)縣工作,xx校足辦派出講師為法庫(kù)縣全縣體育教師進(jìn)行足球?qū)n}培訓(xùn),并承諾今后定期送教下鄉(xiāng),為法庫(kù)縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)提供支持。培訓(xùn)當(dāng)天,xx校足辦還協(xié)助法庫(kù)縣開(kāi)展了法庫(kù)縣首屆校園足球節(jié)。

在過(guò)去的一年里,我們雖然取得了一定的工作成績(jī),但是仍然能發(fā)現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題,我們進(jìn)行了自查,以便在明年的工作當(dāng)中得到改進(jìn)。首先是聯(lián)賽監(jiān)督機(jī)制還有待完善,由于我市地域面積很大,布局學(xué)校分布比較廣,校足辦工作人員有限,未能形成較好的監(jiān)督機(jī)制。其次,校園足球活動(dòng)開(kāi)展四年多以來(lái),我們還沒(méi)有建立一套完整的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)探索適合我市發(fā)展的模式和新思路。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇六

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,營(yíng)造我校良好的足球文化氛圍,推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),提高我校初中部學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。特制定和實(shí)施校園足球活動(dòng)方案。

1.利用體育課和活動(dòng)課向?qū)W生宣傳足球活動(dòng)的意義和簡(jiǎn)單比賽規(guī)則。

2.初中部各班級(jí)組建足球隊(duì),統(tǒng)一隊(duì)服并組個(gè)性隊(duì)名。

3.教師在體育課和活動(dòng)課上進(jìn)行足球基本技術(shù)的`教學(xué),組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校足球場(chǎng)(半場(chǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1.3月17日至21日(具體比賽看附表)。

2.比賽時(shí)間為下午第四節(jié)課后4:30――5:10(請(qǐng)各班組織學(xué)生按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地)。

四、參賽辦法:

1.采用積分制,每班各兩場(chǎng)比賽后算總積分,根據(jù)積分排名進(jìn)行決賽。

2.人數(shù):參賽班級(jí)上場(chǎng)人數(shù)7人,(一名守門(mén)員)。

五、比賽辦法。

六、比賽規(guī)則:

1.本次比賽采用相關(guān)《足球規(guī)則》隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝。

2.各班同學(xué)必須嚴(yán)格遵守團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步的原則進(jìn)行比賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

除冠亞季軍外,還設(shè)精神文明獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)各一名。

根據(jù)20濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校首屆科技體育節(jié)活動(dòng)方案獎(jiǎng)勵(lì)要求,團(tuán)隊(duì)將積分翻倍計(jì)算,

冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎(jiǎng)項(xiàng)均為4分。

八、報(bào)名日期和方法:

即日起至3月13日止,請(qǐng)各班將參賽運(yùn)動(dòng)員名單交至體育辦公室。

九:特殊要求和注意事項(xiàng)。

1.比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動(dòng)。比賽中的一切異議,請(qǐng)?jiān)谫惡?4小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)人提出。

2.各隊(duì)要嚴(yán)格按照足球規(guī)則安全進(jìn)行比賽。在比賽過(guò)程中各班老師要對(duì)本班拉拉隊(duì)等其他同學(xué)進(jìn)行區(qū)域限制,避免意外傷害。

3.各班班干部要做好帶頭工作,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。在賽后會(huì)對(duì)各班的區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

4.班級(jí)須準(zhǔn)備護(hù)腿板7雙。班主任督促各班運(yùn)動(dòng)員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質(zhì)飾品。

5.拉拉隊(duì)加油打氣使用文明用語(yǔ),靜止辱罵喝倒彩等現(xiàn)象。

6.觀看者請(qǐng)離球場(chǎng)邊線兩米,否則視為破壞比賽紀(jì)律,一次扣本班總積分一分。

十:裁判員安排:

總領(lǐng)隊(duì):郭德運(yùn)。

仲裁委員會(huì):李琳鐘正義邵長(zhǎng)營(yíng)。

安全巡視:顏景潤(rùn)楊艷。

保衛(wèi)組:趙彬張時(shí)元。

攝影:趙士田。

場(chǎng)上執(zhí)行裁判:趙彬張時(shí)元侯延凱徐晶李琳鐘正義。

活動(dòng)報(bào)道:李博文。

比賽日程表:3月17日:初一(4)vs初一(1)。

3月18日:初二(2)vs初一(3)。

3月19日:初一(2)vs初二(1)。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇七

2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、做徒手操。

2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

(l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。

(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

(4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

3、單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。

(三)守門(mén)員的訓(xùn)練。

1、手型訓(xùn)練。

2、自由訓(xùn)練。

3、下手球和上手球接法練習(xí)。

4、踢手拋球訓(xùn)練。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。

2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

3、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

2、通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。

(二)比賽方法。

1、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。

2、三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。

3、開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。

第二階段。

一、身體訓(xùn)練。

(-)身體訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進(jìn)行游戲比賽。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。

(三)守門(mén)員的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

2、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。

3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。

3、通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學(xué)擲界外球。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

3、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)小足球。

(二)游戲比賽方法。

1、一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。

2、有門(mén)的“五人制”比賽。

3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

第三階段。

一、身體訓(xùn)練。

(-)身體訓(xùn)練的目的。

l、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。

3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1.通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。

2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。

3.通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。

3、開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。

4、對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動(dòng)作。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

2、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。

4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。

2、通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

3、通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法。

1、一對(duì)一射門(mén)游戲。

2、四對(duì)二傳。

3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。

4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén))。

5、進(jìn)行“七人制”足球比賽。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇八

濟(jì)陽(yáng)縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

承辦單位。

新市小學(xué)體育組。

二、參加班級(jí)。

四、五、六年級(jí)。

三、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)

地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)。

四、參加辦法。

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。

五、參賽資格。

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))。

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

六、報(bào)名辦法。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

七、競(jìng)賽辦法。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的'《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

八、記分和決定名次辦法。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

十、比賽監(jiān)督、裁判長(zhǎng)及裁判員。

1、裁判長(zhǎng):周濤。

裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。

十三、未盡事宜,另行通知。

文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇九

一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開(kāi)展得如火如荼,已見(jiàn)成效。陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)!

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開(kāi):一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng),體念快樂(lè)足球。另一方面,二至六年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。如今,快樂(lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。

學(xué)校開(kāi)通了足球qq空間,對(duì)所有人開(kāi)放,主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間qq好友。在實(shí)踐過(guò)程中,及時(shí)更新空間相冊(cè)、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂(lè)足球等,種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來(lái)越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見(jiàn)解。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目,廣播學(xué)生的足球作品,報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開(kāi)展的情況。學(xué)校出了一個(gè)五人制足球的專刊,介紹了五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí),豐富了師生們對(duì)五人制足球的理解。

通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故欤驁?chǎng)上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過(guò)班級(jí)間的小足球競(jìng)賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂(lè)。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,活動(dòng)的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位,下學(xué)期我們將爭(zhēng)取小足球?qū)嶒?yàn)課題,把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好!

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十

20××已經(jīng)逝去,回顧這一年來(lái)的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái),學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何順彪副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來(lái),學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

在20××年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),廣泛地傳播“快樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí),通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專題班級(jí)黑板、寫(xiě)心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

20××年10月,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。

開(kāi)學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘,一分收獲,在20××年參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績(jī):

20××年4月,參加的達(dá)州市“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

20××年11月,參加開(kāi)江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

歲月如歌。在風(fēng)雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢(mèng)想!

××縣××鎮(zhèn)中心小學(xué)

二o一四年元月

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十一

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。

不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長(zhǎng)主抓,劉燕國(guó)和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國(guó)老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)了80套足球?qū)狗嗵鬃闱虮荣惙b,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了xx市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。

4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十二

xx年度全國(guó)校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))的比賽已于xx年6月圓滿結(jié)束。本年度聯(lián)賽得到了各個(gè)方面的重視。我市的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭。

本年度為了開(kāi)展好校園足球聯(lián)賽,市校足辦按國(guó)家校足辦下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園足球聯(lián)賽的通知》的要求,下發(fā)了xx年度校園足球聯(lián)賽競(jìng)賽規(guī)程,并以電子文檔的形式報(bào)國(guó)家校足辦。先后為700多名運(yùn)動(dòng)員辦理了登記注冊(cè),精心設(shè)計(jì)和編印了xx年度全國(guó)校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))秩序冊(cè)。為保證小學(xué)組、中學(xué)組每年必須完成的比賽場(chǎng)數(shù),我們將小學(xué)組34支球隊(duì)按地域分成3個(gè)小組、中學(xué)組分成2個(gè)小組,以雙循環(huán)加附加賽方式的進(jìn)行比賽。由于地理位置的關(guān)系,xx的冬季時(shí)間較長(zhǎng)。我們將校園足球活動(dòng)以及校園聯(lián)賽與學(xué)校第一學(xué)期、第二學(xué)期的工作同步進(jìn)行。校園足球聯(lián)賽中,結(jié)合x(chóng)x市各布局學(xué)校的場(chǎng)地實(shí)際情況,采取了主客場(chǎng)的競(jìng)賽辦法來(lái)組織比賽。

xx年度校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))第一階段比賽從xx年10月9日開(kāi)始至1月28日結(jié)束,第二階段比賽從xx年4月12日開(kāi)始到6月14日結(jié)束。來(lái)自市內(nèi)的34所小學(xué)代表隊(duì)、6所中學(xué)代表隊(duì)的700多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。校園足球活動(dòng)讓孩子們懂得了怎樣踢球、怎樣做人、怎樣才能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。增進(jìn)了學(xué)生健康,促進(jìn)了素質(zhì)教育,為校園足球活動(dòng)在xx市的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真組織好聯(lián)賽前校長(zhǎng)、指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。為不斷提高校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員的執(zhí)教能力,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高青少年足球運(yùn)動(dòng)水平,為足球長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。我市分別于xx年1月(第一期)、xx年7月(第二期)在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校舉辦了xx年度全國(guó)校園足球活動(dòng)(xx賽區(qū))各級(jí)各類人員培訓(xùn)班和d級(jí)教練員培訓(xùn)班,并且在法庫(kù)縣對(duì)法庫(kù)縣的體育教師進(jìn)行了校園足球培訓(xùn),為校園足球活動(dòng)走進(jìn)法庫(kù)縣奠定了基礎(chǔ)。市校足辦、教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)、足球指導(dǎo)員共計(jì)80余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)班得到了國(guó)家校足辦大力支持和高度重視。培訓(xùn)班嚴(yán)格的按照全國(guó)青少年校園足球講師培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的要求對(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

二是加強(qiáng)聯(lián)賽的管理,確保聯(lián)賽順利進(jìn)行。xx市校足辦嚴(yán)格執(zhí)行全國(guó)校足辦的'指示。從這個(gè)賽季開(kāi)始,要求各個(gè)布局學(xué)校參賽隊(duì)員必須辦理二代身份證原件。堅(jiān)持每個(gè)比賽日每個(gè)場(chǎng)次都派專人到比賽場(chǎng)地監(jiān)督指導(dǎo),以保證校園足球聯(lián)賽的“公平、公正”。

三是加大處罰力度,促進(jìn)校園足球健康的發(fā)展。校園足球從xx年在xx市各布局學(xué)校開(kāi)展以來(lái),xx市校足辦一直嚴(yán)格的考評(píng)各布局學(xué)校。

為了保障校園足球聯(lián)賽能在安全的環(huán)境下進(jìn)行,特制定了校園足球聯(lián)賽安全應(yīng)急預(yù)案。切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,防患于未然。校園足球參賽運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)和比賽中要求各校園足球布點(diǎn)學(xué)校在聯(lián)賽中嚴(yán)格把關(guān),對(duì)所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),不斷提高各校園足球布點(diǎn)學(xué)校處置運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力和水平。

回顧xx年度校園足球聯(lián)賽工作,其中個(gè)別單位對(duì)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,影響了校園足球的普及與提高。在今后的工作中,要對(duì)其加大宣傳和管理力度,提高各布點(diǎn)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和參與的積極性。

另外還要進(jìn)一步加強(qiáng)各布局學(xué)校對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員二代身份證的管理理工作。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十三

為貫徹國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字[20xx]54號(hào)文件精神,使青少年校園足球活動(dòng)在我市得以更好的開(kāi)展,在全國(guó)青少年校園足球辦公室的指導(dǎo)下,xx市青少年校園足球活動(dòng)各類人員培訓(xùn)班于20xx年10月20日至10月25日在xx市第二小學(xué)舉辦。較為系統(tǒng)的對(duì)我市參加此次校園足球活動(dòng)的共46所中小學(xué)各類人員進(jìn)行了為期6天的培訓(xùn)。在各方的共同努力下,圓滿完成了既定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果。現(xiàn)將此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

本次培訓(xùn)班于10月20日至10月22進(jìn)行了校長(zhǎng)、管理干部和指導(dǎo)員的培訓(xùn);10月23日至10月25進(jìn)行了裁判員的培訓(xùn)。參加校長(zhǎng)、管理干部培訓(xùn)班共46人;指導(dǎo)員培訓(xùn)班共48人,其中女指導(dǎo)員5人;裁判員培訓(xùn)共46人,其中女裁判員4人。開(kāi)班儀式上,全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座。xx市市委常委、市政府副市長(zhǎng)蒙力女士對(duì)此次活動(dòng)培訓(xùn)班提出了建議及要求,xx市體育局副局長(zhǎng)袁軍、市教育局副局長(zhǎng)王國(guó)馳作了開(kāi)班動(dòng)員講話,xx二中和xx二小分別做了校園足球活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班分別安排了理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)和足球節(jié)活動(dòng)的組織學(xué)習(xí),并組織裁判員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。

全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜、貴州省足管中心主任、貴州省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張金龍、貴州省足球協(xié)會(huì)顧問(wèn)李貴生、黔南州足球協(xié)會(huì)主席潘建仁、秘書(shū)長(zhǎng)呂光強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)。xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門(mén)委派xx市體育局、教育局相關(guān)同志全程進(jìn)行監(jiān)督及管理。

1、堅(jiān)持從嚴(yán)管理。首先培訓(xùn)內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃采用了全國(guó)校足辦進(jìn)行了經(jīng)過(guò)認(rèn)真審訂、篩選的相關(guān)教材,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際,并有針對(duì)性地強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容。指導(dǎo)員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有國(guó)際足聯(lián)草根足球計(jì)劃、青少年足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)、比賽及訓(xùn)練的組織、足球節(jié);裁判員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有競(jìng)賽規(guī)則分析、助理裁判員及裁判員的基本職責(zé)、裁判員與助理裁判員的配合、裁判員與第四官員配合、決勝期與踢點(diǎn)球決勝的組織方法、5人制足球競(jìng)賽規(guī)則與裁判法分析等方面;其次師資力量雄厚。本次培訓(xùn)班中國(guó)足協(xié)特別委任理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家上課,邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)高級(jí)講師高富林、貴州省體校王曉康、云南省足協(xié)薛永林、成都體育學(xué)院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來(lái)授課。新穎的授課方式和扎實(shí)的基本功底,使學(xué)員們耳目一新、受益匪淺;再次管理嚴(yán)格。培訓(xùn)班為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,認(rèn)真抓好學(xué)員的出勤,對(duì)培訓(xùn)班作出了嚴(yán)格的上、下課前對(duì)學(xué)員進(jìn)行簽名的考勤制度,端正了學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,保證了學(xué)員有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、理論與實(shí)踐結(jié)合。本期培訓(xùn)班不僅重視理論上的學(xué)習(xí)與提高,而且重視具體實(shí)踐,在學(xué)習(xí)考核方面將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。培訓(xùn)班根據(jù)每位學(xué)員的考勤情況、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)情況,得出學(xué)員的考核結(jié)果20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié)。其中任何一項(xiàng)不合格,都不準(zhǔn)予結(jié)業(yè);切實(shí)做到理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合、教師講授與學(xué)員提問(wèn)相結(jié)合、展示多媒體講稿與觀看裁判技術(shù)錄像相結(jié)合,形成了師生互動(dòng)、理論與實(shí)踐水平同步提高的積極效果。

本次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短、任務(wù)重,但效率高、針對(duì)性與實(shí)用性強(qiáng),學(xué)員們都得到了很大的收獲。xx市體育局、教育局及xx二小等單位密切配合,積極協(xié)調(diào),精心的組織,周到的服務(wù),也為此次培訓(xùn)取得圓滿成功奠定了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本次培訓(xùn)班收到了較好的效果。學(xué)員們?cè)诶碚撋虾蛯?shí)踐上都有了明顯的提高。

本次培訓(xùn)班總體情況良好,雖然中小學(xué)校長(zhǎng)和教師教學(xué)任務(wù)繁重,但他們盡量克服困難,積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)、記、問(wèn)、練,取得了明顯的學(xué)習(xí)效果但也存在著一些不足。如學(xué)習(xí)效果還需進(jìn)一步提高;個(gè)別學(xué)員對(duì)培訓(xùn)重視不夠,主要表現(xiàn)有:有的學(xué)員有遲到現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)員有缺曠現(xiàn)象;在討論、互動(dòng)及實(shí)踐過(guò)程中,有的學(xué)員發(fā)言和參與都不夠積極;有的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與其他工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng),等等。

通過(guò)本次培訓(xùn),為xx市中小學(xué)校長(zhǎng)及教師搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。通過(guò)集中培訓(xùn),使大家互相認(rèn)識(shí)、互相交流,增進(jìn)了友誼,加深了感情。很多學(xué)員反映,通過(guò)與專家及同仁的交流,開(kāi)闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開(kāi)展工作,打下了良好的基礎(chǔ)。

王英希望小學(xué)園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開(kāi)展,成效顯著為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

我校在開(kāi)展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長(zhǎng)和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊(cè)、保險(xiǎn)工作,按照全國(guó)校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊(cè)、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)。

由分管體育的副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國(guó)校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)。

2、不斷提高辦賽水平。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的'分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作。

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開(kāi)展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(zhǎng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛(ài)傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無(wú)怨言,都能做到提前到達(dá)賽場(chǎng),做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

我們對(duì)在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠郑蔀樗麄儾栌囡埡笳務(wù)摰脑掝},甚至?xí)?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響,我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì):

我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè),同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)工作總結(jié)。我想一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開(kāi)展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問(wèn)題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見(jiàn),統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂(lè),孩子在活動(dòng)中不快樂(lè)就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂(lè),發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進(jìn)來(lái),從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹(shù)立把校園足球搞上去的信心和決心。

開(kāi)展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績(jī)、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開(kāi)展情況、足球課開(kāi)展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績(jī)的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績(jī)的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài),得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字xxx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

xx市校足辦根據(jù)全國(guó)校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

按照全國(guó)校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。

xx市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。

按照國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過(guò)再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,使其對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

我市開(kāi)展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動(dòng)造成諸多困難。

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。

總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國(guó)家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛(ài)和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十四

國(guó)足一直都是我們羞于談起的話題,為了改變這一狀況,近年來(lái)狠抓足球教育,從娃娃開(kāi)始重整旗鼓。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的校園足球工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

篇一

我學(xué)校始建于xxxx年x月,是一所歷史悠久,文化厚重的民漢學(xué)校,成為校園足球第一批參與學(xué)校,率先感受到了校園足球的好處。我校占地7200平方米,其中小學(xué)校舍面積為2600平方米,體育館400平方米。目前,學(xué)校共有教職工150人,學(xué)前班有7個(gè)教學(xué)班,140多名幼兒,小學(xué)有48個(gè)教學(xué)班,2700名學(xué)生。

多年來(lái)的快樂(lè)足球,讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂(lè)足球,就必須首先從思想上提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的唯成績(jī)論的錯(cuò)誤觀念,真正解放思想,認(rèn)清快樂(lè)足球的發(fā)展方向。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效地指導(dǎo)快樂(lè)足球項(xiàng)目健康的發(fā)展。

足球運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)健體魄,更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)忍不拔的的意志品質(zhì)。它在帶給學(xué)生精神快樂(lè)和心靈愉悅的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展,對(duì)我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校更有責(zé)任和義務(wù)走在前頭。

為此,學(xué)校以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學(xué)理念,以“文化立校,特色辦學(xué)”為辦學(xué)宗旨,把足球做為學(xué)校的體育特色來(lái)常抓不懈。

在xx年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)永樂(lè)足球俱樂(lè)部至今,我校的體育工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),在抓全體學(xué)生的同時(shí),我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績(jī)。被評(píng)為xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(足球)、xx市體育俱樂(lè)部、xx市足球特色學(xué)校、曾經(jīng)做為中國(guó)朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)xx分會(huì),多次代表xx市參加全國(guó)比賽成績(jī)頗豐。

在統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專業(yè)教練直接主管足球項(xiàng)目建設(shè)工作。認(rèn)真研究相關(guān)文件的精神,制定快樂(lè)足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi),多措并舉,積極開(kāi)展了體育報(bào)傳統(tǒng)項(xiàng)目的專項(xiàng)建設(shè)工作。

在xx市教育局和xx市足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和引薦之下,xx省金振吉副省長(zhǎng)、姜智盈副市長(zhǎng)訪問(wèn)過(guò)我校,鄭文芝副市長(zhǎng)視察我校時(shí)被我校學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)和以往的輝煌成績(jī)所感動(dòng),投入500多萬(wàn)元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的5人制人造草坪足球場(chǎng)和現(xiàn)代化食堂等。學(xué)校又投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)健全了場(chǎng)地器材設(shè)施。在標(biāo)準(zhǔn)的五人制人造草足球場(chǎng)地和室內(nèi)體育館,學(xué)生們美美地感受著政府對(duì)民族教育的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

在硬件設(shè)施完善的同時(shí),學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有兩名體育教師,一名外聘足球教練。并鼓勵(lì)教師們積極參加進(jìn)修和培訓(xùn),其中兩名教練已經(jīng)先后參加了xx市足協(xié)開(kāi)展的短期培訓(xùn)班和中國(guó)足協(xié)組織的d級(jí)足球教練員培訓(xùn),從而大大提高訓(xùn)練水平。

硬件設(shè)施到位,師資力量充足,接下來(lái)就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學(xué)訓(xùn)練工作做好,我們覺(jué)得這得靠日常工作的用心。為此學(xué)校做了以下一系列工作。

1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作條例校園足球相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目三年發(fā)展就規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度,并列入了學(xué)校的教育發(fā)展三年規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。

2、科學(xué)、合理地開(kāi)設(shè)了體育課程。

做為民族學(xué)校,我們?cè)谡w課時(shí)非常緊張的情況下,在體育課中,增加了大量關(guān)于足球的內(nèi)容,真正為普及提高足球水平奠定了基礎(chǔ)。

3、高度重視對(duì)足球訓(xùn)練活動(dòng)。

成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì)(幼兒園小寶寶們,也利用體育活動(dòng)時(shí)間感受足球的快樂(lè)),為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)保證了每周3次以上的訓(xùn)練量。

4、精心組織、各類足球競(jìng)賽活動(dòng)。

每學(xué)期定期舉行班級(jí)之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動(dòng),家長(zhǎng)足球比賽等等大眾足球普及活動(dòng)。

5、校園足球文化方面。

(1)、學(xué)校利用開(kāi)展足球手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比、足球徽章設(shè)計(jì)等活動(dòng)及利用宣傳欄宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績(jī)的方式進(jìn)行廣泛的宣傳,校足球隊(duì)不斷取得優(yōu)秀成績(jī)使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。

(2)、加大足球qq空間的建設(shè)力度,使之空間成為學(xué)生交流足球心得,展示我校足球風(fēng)采的開(kāi)放的窗口。

6、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),

走出去方面,1、積極參加了在深圳舉行的校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班2、在市足協(xié)的推薦下,學(xué)校派一名教練到德國(guó)慕尼黑進(jìn)行了為期一周的足球考查學(xué)習(xí)。3、先后多次參加了東北朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)組織的足球比賽、4、多次派學(xué)生參加了市足協(xié)組織的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)足球活動(dòng)等等。

20xx/20xx賽季全國(guó)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽激戰(zhàn)正酣,xx風(fēng)云足球隊(duì)主教練布魯諾忙里偷閑率領(lǐng)塞爾吉奧、翟雄兩名外援來(lái)到我校給孩子們上了一堂生動(dòng)的五人制足球課。為了激發(fā)孩子們對(duì)五人制足球的喜愛(ài),布魯諾在課堂討論部分采用提問(wèn)的方式回答孩子們的問(wèn)題,而在室外實(shí)踐中則親身示范,把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)校的體育老師。另外,塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊(duì)的對(duì)抗比賽。

一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。通過(guò)足球活動(dòng)的開(kāi)展,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),足球的開(kāi)展不僅沒(méi)有影響其他活動(dòng)的開(kāi)展,反而提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。學(xué)生們的體質(zhì)健康合格率達(dá)到了100%,思想品德評(píng)定等級(jí)也達(dá)到了良好以上,[蓮 山課件 ]同時(shí)在各級(jí)各類體育賽中也取得了理想的競(jìng)賽成績(jī)。

在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠,并有3名隊(duì)員進(jìn)入到亞泰俱樂(lè)部青少年梯隊(duì)里。今年x月份在xx進(jìn)行的全國(guó)冠軍杯xx賽區(qū)比賽,我校獲得代表xx市參加本次比賽的殊榮。

總之,今后我校將依然以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以爭(zhēng)創(chuàng)xx市足球示范學(xué)校為動(dòng)力,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寬城朝小的`厚愛(ài),抓普及促提高,努力開(kāi)創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

篇二

一年來(lái),在校足辦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在教育局和體育局的大力支持下,在教練員呢自身積極努力下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),積極組織開(kāi)展校園足球活動(dòng)、蘭州市校園足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練等等內(nèi)容形式多樣的足球活動(dòng)。開(kāi)展的如火如荼,已見(jiàn)成效。陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球已成為最受喜愛(ài)的活動(dòng)! 提高隊(duì)員的素質(zhì)管理心得:

加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。提高隊(duì)員的責(zé)任心,尊敬師長(zhǎng),注意自已的言淡舉止。教導(dǎo)隊(duì)員愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)、的榮譽(yù)感。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。

。嚴(yán)格要求隊(duì)員,逐步調(diào)整隊(duì)員的心態(tài)。逐漸使隊(duì)員從厭學(xué)的陰影中走出來(lái)。在期中考試和期末考試中隊(duì)員的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通,了解問(wèn)題的原因。對(duì)隊(duì)員耐心的開(kāi)導(dǎo),使隊(duì)員的心態(tài)能夠很快的扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)消假制度。

苗子選拔出來(lái),進(jìn)行跟蹤觀察重點(diǎn)培養(yǎng),是廣大足球教練員長(zhǎng)期探索的重要課題。

一、形態(tài)機(jī)能

1.身高:身高是反映骨胳發(fā)育狀況及人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的一個(gè)重要指標(biāo)。單位:厘米,取1位小數(shù)。

2.體重:身高是縱向發(fā)育指標(biāo),體重是橫向發(fā)育指標(biāo),在一定程度上反映身體的充實(shí)度。單位:千克,取1位小數(shù)。

3.肺活量:用于計(jì)算肺活量/體重這個(gè)派生指標(biāo),單位:毫升/千克,是反映人體心肺功能的重要指標(biāo)。

4.指距:指距反映人體上肢長(zhǎng)短和肩部寬窄的重要指標(biāo),對(duì)守門(mén)員猶為重要。

5.指高:雙腳著地,單手高舉,測(cè)量中指指尖的高度,用于計(jì)算守門(mén)員縱跳高度=摸高-指高。

二、心理測(cè)試 應(yīng)用蘇州大學(xué)張文卿、王文英編制的“808神經(jīng)類型測(cè)試表”測(cè)試方法,判別神經(jīng)類型。

四、 專項(xiàng)技術(shù) 1.9部位顛球 2.控運(yùn)球測(cè)試 3.跑動(dòng)中接傳球

4.活動(dòng)中射門(mén)(及守門(mén))技術(shù) 5.分隊(duì)比賽

提高訓(xùn)練水平需要做到以下八點(diǎn):

一、在訓(xùn)練中根據(jù)自身球隊(duì)的特點(diǎn),制訂出適合隊(duì)伍的訓(xùn)練方法。合理安排訓(xùn)練,了解隊(duì)員的優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,認(rèn)真貫徹教案。

二、在訓(xùn)練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)講解、示范,使隊(duì)員掌握訓(xùn)練的要點(diǎn)和要求,提高隊(duì)員訓(xùn)練的質(zhì)量。

三、在個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練中,增加了對(duì)抗。提高隊(duì)員對(duì)抗中更加合理運(yùn)用技術(shù)的能力,以實(shí)踐緊密相結(jié)合。

四、加強(qiáng)小組接球配合與對(duì)抗,在有限區(qū)域內(nèi)進(jìn)行傳接球,提高隊(duì)員的觀察跑動(dòng)時(shí)機(jī)、傳球的準(zhǔn)確性。在對(duì)抗中,小組之間默契進(jìn)攻的技術(shù)配合、防守中相互間的協(xié)防等,都在重點(diǎn)施教之列。

五、整體的訓(xùn)練主要體現(xiàn)在整體的進(jìn)攻與防守,加強(qiáng)提高由守轉(zhuǎn)攻的速度和由攻轉(zhuǎn)守的速度、三條線的距離充分利用場(chǎng)地的寬度和縱深度。

六、加強(qiáng)隊(duì)員身體素質(zhì)的訓(xùn)練,上下肢肌肉和軀干肌肉的協(xié)調(diào),提高隊(duì)員的耐力素質(zhì),加強(qiáng)速度訓(xùn)練。

七、通過(guò)分析比賽,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)在訓(xùn)練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高訓(xùn)練質(zhì)量、嚴(yán)格要求比賽紀(jì)律等。

八、在訓(xùn)練、比賽中,鼓勵(lì)隊(duì)員,為主要教育手段,增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。在日常管理和訓(xùn)練中隊(duì)員都能夠嚴(yán)格要求自已,積極認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練和比賽,在這次學(xué)校組織的冬訓(xùn)中取得了較好的成績(jī)。本人在今后工作中要更加努力,學(xué)習(xí)新的足球理論,不斷豐富自已,拓展自已的思維,向有經(jīng)驗(yàn)的教練員學(xué)習(xí),豐富自已的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自已的工作能力。

問(wèn)題一:訓(xùn)練時(shí)間沒(méi)有保證,訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)較短;有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,比賽成績(jī)可能要更好些。

問(wèn)題二:器材的保證;訓(xùn)練器材設(shè)備相對(duì)較少,青少年比賽用球?yàn)?號(hào)球訓(xùn)練中最好有符合比賽的用球,訓(xùn)練梯等器材缺乏。

問(wèn)題三:隊(duì)員的選拔,在甘肅省內(nèi)沒(méi)有得到輻射,由于交通等因素選拔出來(lái)的好苗子沒(méi)有來(lái)參加訓(xùn)練與比賽。

問(wèn)題四:同年齡段高水平比賽交流太少,除冬夏令營(yíng)外應(yīng)該多與校園足球發(fā)展好的地區(qū)球隊(duì)多進(jìn)行比賽交流,來(lái)學(xué)習(xí)提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,蘭州市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,但也會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國(guó)和省市校足辦強(qiáng)有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有省、市校足辦的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有各布點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、教練員的積極參與,有我們大家對(duì)足球的熱愛(ài),中國(guó)的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。新的一年校園足球聯(lián)賽即將打響,預(yù)祝比賽圓滿成功!

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十五

一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開(kāi)展得如火如荼,已見(jiàn)成效。陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)之一!

目前學(xué)校有2個(gè)校區(qū)。共六個(gè)年級(jí),23個(gè)班,在校學(xué)生700多人,學(xué)校配備體育教師6名,其中專業(yè)足球教師1名,持續(xù)開(kāi)展足球訓(xùn)練5年,成立男女兩支足球校隊(duì),已參加“校長(zhǎng)杯”、“建鄴杯”、校際交流聯(lián)賽,市級(jí)比賽等多項(xiàng)賽事,校隊(duì)隊(duì)員在賽事中發(fā)揮出色,學(xué)校整體足球水平發(fā)展勢(shì)頭良好。

值此年終之際,將我校xx年度校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

因校區(qū)和場(chǎng)地限制,目前學(xué)校在1、2、3、4、5、6年級(jí),每個(gè)星期都有一節(jié)足球課,由學(xué)校老師做啟蒙性指導(dǎo)練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球知識(shí)與技能的傳授,讓學(xué)生盡可能的多接觸足球,促使學(xué)生能更加積極的參與到足球活動(dòng)中,提高各班的足球整體水平,更好的開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

每周一、三、周五下午14::50-16:20的一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,由學(xué)校體育老師在茶花里校區(qū)對(duì)一二年級(jí)組的足球隊(duì)進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練,15:40-17:40兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,在華山路校區(qū)專門(mén)聘請(qǐng)了專業(yè)的足球教練對(duì)三四和五六年級(jí)組的校隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行體能、技巧、對(duì)抗等系統(tǒng)訓(xùn)練。同時(shí),每個(gè)學(xué)期安排與其他學(xué)校進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練比賽。校隊(duì)作為一個(gè)學(xué)校足球發(fā)展的標(biāo)桿隊(duì)伍,也是參加比賽的主力軍,通過(guò)訓(xùn)練比賽不斷完善學(xué)生足球技能。

為了充實(shí)校隊(duì)的人員,每天中午1:10——1:50體鍛課,分別安排1個(gè)年級(jí)進(jìn)行班隊(duì)對(duì)抗練習(xí),分層次訓(xùn)練更夠更好更快的提高學(xué)生水平,能力較高的隊(duì)伍通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練為比賽打好基礎(chǔ),銜接隊(duì)伍通過(guò)練習(xí)提高基本功作為后補(bǔ)隊(duì)員,不斷的補(bǔ)充進(jìn)入校隊(duì)。

目前,學(xué)校開(kāi)展了男子一二年級(jí)組足球社團(tuán)、成立男子三四年級(jí)組、五六年級(jí)組、女子三四年級(jí)組、五六年級(jí)組多只支足球校隊(duì),已參加“校長(zhǎng)杯”、“建鄴杯”、校際交流聯(lián)賽等多項(xiàng)賽事,學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技巧得到了適度的鍛煉和提升。

12月份,進(jìn)行了校園足球班級(jí)聯(lián)賽,比賽期間,隊(duì)員們能夠利用平時(shí)訓(xùn)練的技術(shù)動(dòng)作在賽場(chǎng)上馳騁,也是對(duì)平時(shí)訓(xùn)練結(jié)果的一種反饋。

結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“四星八家”活動(dòng),進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)之星評(píng)選,作為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑選拔基礎(chǔ),同時(shí)作為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生必備條件之一。

為了提高學(xué)校校園足球工作成效,學(xué)校在課程安排、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、教練員聘用等方面細(xì)致安排和落實(shí),同時(shí),學(xué)校出資購(gòu)置相關(guān)器械、器材、裝備、參賽食品,學(xué)生免費(fèi)參加所有足球活動(dòng)和比賽,極大的.鋪墊并夯實(shí)了學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。

我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,一名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

總而言之,活動(dòng)的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位,爭(zhēng)取明年把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好!

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十六

已經(jīng)逝去,回顧這一年來(lái)的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái),學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何順彪副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來(lái),學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

在里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),廣泛地傳播“快樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí),通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專題班級(jí)黑板、寫(xiě)心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

10月,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的'學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。

開(kāi)學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘,一分收獲,在參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績(jī):

4月,參加的達(dá)州市“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

11月,參加開(kāi)江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十七

20××已經(jīng)逝去,回顧這一年來(lái)的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái),學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何順彪副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來(lái),學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

在20××年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),廣泛地傳播“快樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí),通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專題班級(jí)黑板、寫(xiě)心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

20××年10月,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的`比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。

開(kāi)學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘,一分收獲,在20××年參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績(jī):

20××年4月,參加的達(dá)州市“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

20××年11月,參加開(kāi)江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

歲月如歌。在風(fēng)雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢(mèng)想!

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十八

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。

成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長(zhǎng)主抓,劉燕國(guó)和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國(guó)老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)了80套足球?qū)狗嗵鬃闱虮荣惙b,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了xx市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。

4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

校園足球活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十九

今天是20xx年12月21日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段,關(guān)于過(guò)去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作的過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,應(yīng)該引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開(kāi)展的更好,扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作,讓福于我們的孩子,我們的。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長(zhǎng)主抓學(xué)校體育工作,特別是對(duì)校園足球王校長(zhǎng)非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長(zhǎng)杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開(kāi)展班級(jí)足球;進(jìn)行一、二年級(jí)校園足球畫(huà)畫(huà)比賽;三、四年級(jí)足球手抄報(bào)比賽;五、六年級(jí)足球征文比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)階段。

1、班級(jí)足球;參加的學(xué)生一、二年級(jí)的運(yùn)球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門(mén)一、二年級(jí)男、女160人次參加了比賽。

2、3-6年級(jí)班級(jí)聯(lián)賽;三年級(jí)32人;四年級(jí)46人;五年級(jí)44人;六年級(jí)42人。一共164次人參加了比賽。

3、足球畫(huà)畫(huà)、足球手抄報(bào)、足球征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行中。

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒(méi)有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場(chǎng)比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽;和團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒(méi)有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(白馬山學(xué)校沒(méi)有女隊(duì))。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場(chǎng),做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。

xx小學(xué)足球隊(duì)是20xx年市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺(jué)退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說(shuō)的好,下去容易上來(lái)難。體育工作更是如此。

問(wèn)題一;時(shí)間沒(méi)有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,如果訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時(shí)間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動(dòng)以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無(wú)法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個(gè)情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績(jī)可能要好些。

問(wèn)題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保證;就我們鐵山小學(xué)來(lái)講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒(méi)有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無(wú)法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對(duì)學(xué)生今后成長(zhǎng)不利。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒(méi)有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費(fèi),我每年的費(fèi)用都買(mǎi)了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

問(wèn)題三;校園足球在我們黃石開(kāi)展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開(kāi)展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與到校園足球活動(dòng)中去,在參加這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中去感受、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得,才會(huì)珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來(lái)的足球人才。

再就是要多比賽多交流,20xx年開(kāi)始,我們學(xué)校的足球隊(duì)經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小學(xué)生足球比賽,一個(gè)月的活動(dòng),每天一場(chǎng)比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來(lái)我們參加了有一、二十場(chǎng)比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽(yáng)新我們都進(jìn)行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒(méi)有出去交流了。

每天的太陽(yáng)又是新的,他一樣從東方升起來(lái),所以熱愛(ài)校園足球工作的`我依然會(huì)努力工作,因?yàn)樾@足球的明天會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅(jiān)持。

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通過(guò)撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地預(yù)見(jiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一些專業(yè)的計(jì)劃書(shū)范本,結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富,可以作為寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。為深入貫徹落實(shí)
在入黨自傳中,申請(qǐng)人需要通過(guò)具體事例和細(xì)節(jié),展現(xiàn)自己對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心。以下是一些入黨自傳的范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考材料,可以拓寬我們的思路和視野。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的幫助作用。建立適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前
撰寫(xiě)月工作總結(jié)是我們對(duì)自身工作狀態(tài)的一次評(píng)估和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列精選月工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣
讀后感是一種通過(guò)文字表達(dá)對(duì)書(shū)籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。大家可以在下面的范文中找到一些不同的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,以及一些寫(xiě)作技巧和方法,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作方式。這是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以
幼兒園中班是孩子們?nèi)粘I钆c學(xué)習(xí)中初步建立起規(guī)范和秩序的時(shí)刻。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。目標(biāo):1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。有一樣?xùn)|西,快要失去它的人懂得珍惜它
述廉報(bào)告是廉潔建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于構(gòu)建廉潔政府、創(chuàng)建清廉單位具有重要意義。以下是小編為大家精心挑選的一些典型述廉報(bào)告樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。2019年度,我
教師工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)教材的使用情況、教學(xué)方法的有效性等方面的經(jīng)驗(yàn)。這是一份關(guān)于教師工作總結(jié)的范文資料,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
思想?yún)R報(bào)能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我一直都對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了渴望與向往,覺(jué)
近期,述廉報(bào)告的編寫(xiě)要求更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),以確保報(bào)告的客觀性和科學(xué)性。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。這些范文涵蓋了不同行業(yè)、
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的工作生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。接下來(lái),我們將為大家展示一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。作為一名大學(xué)生,
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。接下來(lái)是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
對(duì)于廉政建設(shè)工作的成果和不足,需要進(jìn)行全面梳理和總結(jié),并撰寫(xiě)述廉報(bào)告。以下是一些成功的述廉報(bào)告范文案例,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。本人于20xx年2月
通過(guò)述廉報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)公職人員在廉政方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)述廉報(bào)告,下面是一些詳細(xì)的范文示例。尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:區(qū)城管
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和管理的重要工具,它可以幫助教師有效地分配教學(xué)時(shí)間和資源。以上是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分
通過(guò)年度總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的成功和失敗,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望這些年度總結(jié)范文能對(duì)大家起到啟發(fā)和指導(dǎo)作用,使大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和準(zhǔn)確的表達(dá),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性。歡迎大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)、不同崗位實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的差異和共同點(diǎn)。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該定期寫(xiě)一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
入黨積極分子在工作中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),解決問(wèn)題,推動(dòng)工作的正常進(jìn)行。這些入黨積極分子的故事告訴我們,通過(guò)努力和奮斗,任何人都能成為一名合格的黨員。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。在一個(gè)黃昏,玫瑰花和國(guó)王相遇在森林超
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、策劃、執(zhí)行、評(píng)估等方面進(jìn)行全面分析和總結(jié)的過(guò)程。如果您想了解更多成功的活動(dòng)總結(jié)案例,不妨看看以下的范文,或許能為您的寫(xiě)作提供一些靈感。
環(huán)保意識(shí)的提升已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),我們應(yīng)該積極參與其中。一起來(lái)讀讀這些環(huán)保總結(jié)范文,共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!說(shuō)起低碳,大
編寫(xiě)教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
不同場(chǎng)合的講話稿要根據(jù)目標(biāo)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,以確保信息的有效傳遞。每篇范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和風(fēng)格,你可以從中學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言和情感去引導(dǎo)聽(tīng)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)和自我評(píng)估的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不知道如何開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看以下的范文,了解一下它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
讀后感是一種自我表達(dá)的方式,通過(guò)文字記錄自己的思緒和感受,與讀者分享交流。如果您對(duì)寫(xiě)讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評(píng)的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。
自我介紹是人與人之間互相認(rèn)識(shí)的第一步,它能夠?yàn)楹罄m(xù)的合作或交往奠定基礎(chǔ)。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言和精練的結(jié)構(gòu),展示出了個(gè)人的特色和魅力。
在活動(dòng)策劃中,需考慮人員、時(shí)間、場(chǎng)地等各種資源的合理利用。活動(dòng)策劃需要靈活性和適應(yīng)性,以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。又是一年春暖花開(kāi)
隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)材料逐漸形成了一種寶貴的財(cái)富,成為我們?cè)谖磥?lái)行動(dòng)中的有力指導(dǎo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)材料,或許可以為我們指引方向。
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以使自己更好地總結(jié)和梳理工作內(nèi)容和成果。請(qǐng)大家參考以下述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)上級(jí)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的
單位內(nèi)部的工作分工與協(xié)作對(duì)實(shí)現(xiàn)單位的目標(biāo)和使命起著重要作用。下面是一些單位管理專家的觀點(diǎn)和建議,我們可以從中獲取一些有益的信息。總經(jīng)理:。我部門(mén)現(xiàn)有員工x人,其
一個(gè)周密的活動(dòng)方案可以提高我們的工作效率,節(jié)約時(shí)間和精力。這些活動(dòng)方案范文詳細(xì)介紹了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟和評(píng)估方法。1、通過(guò)此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn)
新聞報(bào)道是通過(guò)采訪、收集信息等手段,對(duì)某一特定事件或事物進(jìn)行詳細(xì)描述和介紹的一種文體。推薦大家閱讀以下新聞報(bào)道例子,可以提高我們的寫(xiě)作技巧和信息處理能力。
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及面臨的挑戰(zhàn)和困惑。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在工作面試中,自我介紹是展示自己能力和特長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。掌握了自我介紹的技巧和方法,我們可以更自信地迎接各類場(chǎng)合的挑戰(zhàn)。尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!一
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,找到適合自己的提升途徑。學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果,以下是一些范文供大家參考。
撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求,選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式,以促使聽(tīng)眾接受和響應(yīng)。通過(guò)閱讀以下這些安全演講稿,我們可以更好地理解和掌握撰寫(xiě)安全演講稿的技巧和
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。
中班教案的制定也可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源,共同提高教育教學(xué)水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):。1、知道
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。孤獨(dú)的風(fēng)將我身邊的空氣抽離,我無(wú)法呼吸,而我卻倔
報(bào)告范文通常包含問(wèn)題描述、調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容,具有科學(xué)性和可讀性。每個(gè)范文都有詳細(xì)的分析和解讀說(shuō)明,幫助讀者理解報(bào)告范文的構(gòu)成和論證邏輯。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。周瑜妒忌諸葛亮的才
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠反思社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。希望以下實(shí)習(xí)報(bào)告的范文能夠給大家提供一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的思路和創(chuàng)作的靈感。
在制定策劃方案時(shí),需充分了解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景、目標(biāo)和需求,從而確定正確的策略和方向。接下來(lái),我們將為大家分享一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,善于合作,能夠在集體中起到良好的帶頭作用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典事例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。這不,我們一路上跑
講話稿是一種正式的口頭演講文稿,通常用于會(huì)議、慶典、演講比賽等場(chǎng)合。最后,希望這些范文能給大家?guī)?lái)一些啟示,激發(fā)大家撰寫(xiě)出更加優(yōu)秀的講話稿。尊敬的各位嘉賓:大家
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。對(duì)于寫(xiě)作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考
英語(yǔ)已成為現(xiàn)代社會(huì)必備的技能之一,不論是求職還是和外國(guó)友人交流都能發(fā)揮重要作用。掌握這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,你將更好地應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果。
工作方案是在實(shí)施具體工作之前,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一份計(jì)劃書(shū),它可以為我們的工作提供指導(dǎo)和路徑。工作方案范文是工作方案制定過(guò)程中的參考和借鑒,可以幫助我們更
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人物:丑小鴨。來(lái)源:安徒生童里面的丑小鴨。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。“華仔”不是著名的電影明星
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