比賽的結(jié)果可以成為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，激勵(lì)人們繼續(xù)努力。在比賽中，如何克服緊張和壓力是每個(gè)參賽者都需要面對(duì)的問(wèn)題，下面為大家分享一些建議和心得。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇一

風(fēng)箏，理想的風(fēng)箏。在那天空中翱翔，帶著我的夢(mèng)，盡情玩耍。飛向天邊的那一角，越來(lái)越遠(yuǎn)。我的風(fēng)箏，是我的理想。飛向天空，為天使帶去我的答卷。五顏六色的風(fēng)箏，飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間。

風(fēng)箏的那一條線(xiàn)，是它的支柱。那是一根道德線(xiàn)，不受風(fēng)雨的吹打；不懼陽(yáng)光的暴曬，這就是理想，也是人生的頂峰！我愛(ài)風(fēng)箏，它那堅(jiān)強(qiáng)的精神，不畏強(qiáng)敵的斗志，讓我昂首闊步地前進(jìn)，讓我精神充沛地奮斗。風(fēng)箏，堅(jiān)強(qiáng)的代表。讓我們?nèi)缤L(fēng)箏，飛翔在這廣闊的藍(lán)天中，盡情飛揚(yáng)！

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇二

今天，我們大通小學(xué)全體學(xué)生無(wú)比興奮，你可能會(huì)問(wèn)為什么？嘿嘿，那是因?yàn)槲覀円e行放風(fēng)箏比賽。

午間課一下課，副校長(zhǎng)就把我們?nèi)５膸熒偌饋?lái)。首先副校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，然后宣讀比賽注意事項(xiàng)，最后我們就準(zhǔn)備向目的地出發(fā)。

六年級(jí)的哥哥姐姐們當(dāng)領(lǐng)頭羊，我們跟在后面，一路上我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。但是這路有點(diǎn)遠(yuǎn)，許多同學(xué)都累得上氣不接下氣。可是一想到即將舉行的比賽，我們立刻抖擻精神，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)走。啊哈！終于到了。

我們十分激動(dòng)，整好隊(duì)，便開(kāi)始比賽。先由六年級(jí)開(kāi)始，我們本以為六年級(jí)哥哥姐姐的風(fēng)箏放不起來(lái)，但結(jié)果大大超出了我們幼稚的想法。瞧，天空中有一只飛翔的雄鷹，那只雄鷹是目前飛得最高的，當(dāng)它飛到太陽(yáng)下時(shí)，仿佛真的.是一只高高在上的雄鷹啊！我們圍觀(guān)的同學(xué)不禁發(fā)出一聲聲贊嘆。

終于輪到我大顯身手了。我與搭檔凌毅晨一開(kāi)始發(fā)揮得不錯(cuò)，但一轉(zhuǎn)彎，風(fēng)箏像折翼的飛機(jī)急速向下沖，我的心似乎也隨著風(fēng)箏跌到了谷底。我加足馬力奮力奔跑，再一次把風(fēng)箏放了起來(lái)。可是，這只風(fēng)箏好像專(zhuān)門(mén)要和我們作對(duì)似的，又掉了下來(lái)，我們有些急了。這時(shí)，金磊同學(xué)跑過(guò)來(lái)，安慰我們說(shuō)：“你們不要太急，放風(fēng)箏助跑時(shí)不要轉(zhuǎn)彎，盡量沿直線(xiàn)奔跑。”聽(tīng)了金磊的建議，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，雖然飛得并不是很高，最后只獲得了三等獎(jiǎng)，但我們并不傷心。我們會(huì)找出自己的不足，多積累經(jīng)驗(yàn)，為下次比賽做準(zhǔn)備。

這次放風(fēng)箏比賽很有意義，不僅鍛煉了我們的身體和耐心，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，增加了與小伙伴之間的默契，真是受益匪淺??！

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇三

我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō)：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”伙伴回答說(shuō)：“好吧?！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)。

我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)手，他拽著風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟?。這時(shí)候，有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

不一會(huì)，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話(huà)。天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇四

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇五

今天下午舉行風(fēng)箏比賽，這場(chǎng)比賽非常有趣。

我們都坐好以后，只聽(tīng)校長(zhǎng)的一句話(huà)第十八屆風(fēng)箏比賽開(kāi)幕！安靜的場(chǎng)面，頓時(shí)響起了震耳欲聾般的聲音。

開(kāi)始了，二年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，半空中飛起了帶滿(mǎn)理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺，風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高，還有各種各樣的形狀，有彩條的、飛機(jī)的、比目魚(yú)的、還有大令的，各種各樣，看得我眼花繚亂。

隨后，第一組就這么結(jié)束了，接著就是第二組、第三組、第四組。

很快，到了太陽(yáng)快落下的時(shí)刻，那時(shí)的陽(yáng)光并不燦爛，所以，正是看風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榭梢酝峡戳?，如果?yáng)太燦爛，會(huì)很晃眼，讓眼睛根本睜不開(kāi)，所以看得時(shí)候也就很不痛快了。

沒(méi)想到有趣的還在后頭。每回放起的時(shí)候，我就盯著放的最低的一個(gè)，因?yàn)橛锌搭^。最有趣的還是大令和一個(gè)風(fēng)箏，放飛不一會(huì)兒，那兩個(gè)就撞上了，霎時(shí)間疊在了一起，在空中翻滾了好五六個(gè)圈，最后大令堅(jiān)持不住掉了下來(lái)，隨后，就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機(jī)，看著飛機(jī)從天上掉下來(lái)，不禁讓我想起了一個(gè)四字詞語(yǔ)機(jī)毀人亡。還有一個(gè)風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛，可以說(shuō)根本飛不起來(lái)壞掉了。讓我新奇的是一個(gè)蜘蛛俠。再一個(gè)就是那個(gè)蝙蝠，根本的不會(huì)放，而且飛的一點(diǎn)也不高，重點(diǎn)是馬上快落地了，當(dāng)時(shí)我驚心動(dòng)魄，只見(jiàn)那只蝙蝠突然往上一翻，又回到了半空中，重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作好幾次，最后還是打了敗仗掉了下來(lái)。

該六年級(jí)了，沒(méi)想到該另加餐了，我就趕緊跑去領(lǐng)，希望能趕上。回來(lái)時(shí)只剩下一組了，但是還有我們班的同學(xué)，我就聚精會(huì)神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組，但還是很有趣的。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇六

談起風(fēng)箏的樣子，真是各種各樣，有五顏六色的魚(yú)類(lèi)風(fēng)箏、形似飛機(jī)的蜻蜓風(fēng)箏、兇猛的獵手老鷹風(fēng)箏、展翅高飛小鳥(niǎo)風(fēng)箏等。我的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏，它的嘴是橘黃色的，頂端非常鋒利。它身上穿著一件威武的戰(zhàn)袍，腳上還抓著一條蛇，威風(fēng)凜凜。

今天，我和媽媽來(lái)到了市民廣場(chǎng)。市民廣場(chǎng)中間矗立著一座“馬踏飛燕”的雕塑，旁邊還有許許多多的風(fēng)箏正在比賽誰(shuí)飛的高。我也高高興興地拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。我把風(fēng)箏往上一扔，緊緊地拿住風(fēng)箏線(xiàn)。在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏飛的老高老高，我看著風(fēng)箏飛的這么高肯定沒(méi)人追的上，開(kāi)始得意忘形了起來(lái)。沒(méi)想到這時(shí)一只風(fēng)箏“飛到了跟星星差不多小的地方，高得不得了”。我看見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，既然有人的風(fēng)箏比我還高。我下定決心一定要趕上那只風(fēng)箏不可。我拿起風(fēng)箏的線(xiàn)圈，把線(xiàn)全部放掉這時(shí)我的風(fēng)箏又回到了第一?？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。

一只風(fēng)箏的先竟然纏到了我的線(xiàn)上，我的風(fēng)箏在天空中盤(pán)旋著往下落落了下來(lái)。我趕緊把線(xiàn)一拉，風(fēng)箏又回到了天空。差不多經(jīng)過(guò)幾分鐘的修理，風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的風(fēng)箏又擁有了自由，在天空中飛來(lái)飛去，高度都是排在第一這次的風(fēng)箏比賽真是好玩啊!

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇七

活動(dòng)建議：

一、結(jié)合掛圖，教師講述故事。

二、通過(guò)提問(wèn)，加深幼兒理解故事內(nèi)容。

1、比賽時(shí)，有哪些小動(dòng)物參加比賽？（鱷魚(yú)、狐貍、鼴鼠）。

2、小白兔參加比賽了嗎？（沒(méi)有）。

3、老山羊把一等獎(jiǎng)給了誰(shuí)？（小白兔）為什么？（因?yàn)樾“淄迷趲蛬寢屜匆路?，為媽媽做一些力所能及的事情）?/p>

4、豐富幼兒詞匯：力所能及、莫名其妙。

三、引導(dǎo)幼兒討論：自己為媽媽或是老師、小朋友做了哪些力所能及的是事？

四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步深入理解為別人做力所能及的事情時(shí)的快樂(lè)。

五、教育幼兒在家多幫媽媽做力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。

滲透方式：

可將此活動(dòng)滲透于一日生活之中，讓幼兒幫媽媽、老師或小伙伴做力所能及的事情。

附：故事。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇八

今天下午，我們舉行了有趣的風(fēng)箏比賽，一吃完飯我們就迫不及待的進(jìn)入操場(chǎng)。

一進(jìn)操場(chǎng)彩旗飄揚(yáng)，風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放的高，有一次一個(gè)大如意的風(fēng)箏眼看就要飛到外面了，我們都說(shuō)：哎！這個(gè)風(fēng)箏不行了！后來(lái)這個(gè)風(fēng)箏很快就把這個(gè)風(fēng)箏拉回來(lái)了，我們都哇！了一聲，有的人說(shuō)：高手在人間??！該我們五年級(jí)的比賽了，我就和尹佳琪去了第三聲口哨一吹，我使勁一跳把風(fēng)箏使勁兒一扔。尹佳琪就要發(fā)揮了，我聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)都用力呼喊：尹佳琪，加油！尹佳琪，加油！。就這樣我們伴隨著同學(xué)們的呼喊聲，一直努力放到了最后風(fēng)箏也沒(méi)有落地，真是太好了，我們量角度之后就回班了，到班里老師和同學(xué)都說(shuō)尹佳琪放的很好，我們那顆砰砰跳的心終于停止了，終于可以盡情的觀(guān)看六年級(jí)放風(fēng)箏了，這些大哥哥的技術(shù)真是太厲害了，比我們放的好多了，最后我們就退場(chǎng)了。

這一年一度的風(fēng)箏比賽可真是有趣??！

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇九

“看，那個(gè)風(fēng)箏放的多高！”你應(yīng)該聽(tīng)出來(lái)了，這就是我們?cè)趶V場(chǎng)放風(fēng)箏的聲音，今天下午，大家?guī)?lái)了各式各樣的風(fēng)箏：有老鷹、有大頭兒子、有超級(jí)飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風(fēng)箏是怎么飛得那么高的嗎？要是想的話(huà)，我就來(lái)告訴你吧。

正得意的時(shí)候，我卻看見(jiàn)風(fēng)箏快要掉了下來(lái)，我趕快跑過(guò)去拉著線(xiàn)，幫忙收收拽拽，終于把風(fēng)箏拽到了天空，這時(shí)才放心的回去了，就這樣，我一看見(jiàn)我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)的時(shí)候，我就連忙過(guò)去拉，我們的風(fēng)箏在空中飛翔了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我們的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔！

這次比賽，我們得了第二名，這次放風(fēng)箏比賽，讓我感受到：做什么事情都要堅(jiān)持有耐心，不要一遇見(jiàn)問(wèn)題就放棄。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十

春天來(lái)了，沉睡的土地逐漸變成了蘇醒，寒冷的天氣變得越來(lái)越暖和，孩子們也變得更加活潑。他們一個(gè)接一個(gè)地走出家門(mén)，在田野里放風(fēng)箏。所以有許多美麗的風(fēng)箏漂浮在溫柔的藍(lán)天上。風(fēng)箏讓春天更加美麗。

星期天，我拿著我貼的'三角形風(fēng)箏，叫我的同伴來(lái)到野外，放好風(fēng)箏。莊拿著她父親給她的蝴蝶風(fēng)箏，而拿著她買(mǎi)的蝙蝠風(fēng)箏.

當(dāng)我來(lái)到田野時(shí)，每個(gè)人都立即開(kāi)始放風(fēng)箏?？鞓?lè)風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。一開(kāi)始我放了一根線(xiàn)，然后逆風(fēng)跑了一段路，風(fēng)箏就在風(fēng)中飛起來(lái)了。我馬上多放了幾行。風(fēng)箏越飛越高。我想多放一些線(xiàn)，讓它飛得更高。然而不幸的是，一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把我的風(fēng)箏吹倒了。我拿起繩子，撿起風(fēng)箏，看到風(fēng)箏有些損壞。于是，我走回家咨詢(xún)我爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你的風(fēng)箏傷得不嚴(yán)重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。調(diào)整一下就好?！蔽艺f(shuō)：“爺爺，我知道。只是竹簽不好調(diào)。請(qǐng)你幫我調(diào)整一下好嗎？我自己會(huì)把尾巴拉長(zhǎng)?！睜敔斦f(shuō)：“好的?！狈潞?，我拿起風(fēng)箏，再次去了外地。在那里，我問(wèn)張彤，“誰(shuí)贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽？”他說(shuō)：“是莊易捷?！蔽艺f(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)比賽，好嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“好！”第二輪已經(jīng)開(kāi)始了。我舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了很長(zhǎng)一段路，然后我把它放了起來(lái)。這次我放的很平穩(wěn)，風(fēng)箏一直向上飛，再也沒(méi)有翻身。它在藍(lán)天中穩(wěn)定地飛翔。有幾次摔倒了，但我總能挽回局面。最后，每個(gè)人都說(shuō)：“李書(shū)亭的風(fēng)箏又高又穩(wěn)，應(yīng)該是第一個(gè)?！薄肮?，我是第一，我贏(yíng)了！”我高興地大叫。

收到風(fēng)箏后，我趕緊跑回家，把這個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十一

今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，就像一位滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。

風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線(xiàn)拉長(zhǎng)了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來(lái)。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。

我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀(guān)擦了一次自己的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開(kāi)心。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，金筆作文老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲哨響，我們立刻來(lái)到操場(chǎng)中間集合。大家排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)老師給我們講游戲規(guī)則。很快開(kāi)始比賽了，我緊張極了。心想：如果我輸了怎么辦？如果我能取得名次該多好呀！就在這時(shí)老師喊開(kāi)始的口號(hào)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們都已經(jīng)跑出了起跑線(xiàn)，我這才跟著跑了起來(lái)，我右手拿著風(fēng)箏，左手趕快把線(xiàn)放的長(zhǎng)長(zhǎng)的?？墒遣恢涝趺戳耍垦劭达L(fēng)箏就要掉下來(lái)時(shí)，我驚慌失措趕緊把線(xiàn)輕輕拽了拽，風(fēng)箏又緩緩地飛起來(lái)了，可是轉(zhuǎn)眼的功夫又不知道怎么了，風(fēng)箏卻再次掉了下來(lái)，我輸定了！真后悔自己沒(méi)有好好練習(xí)。

雖然這次失敗了，但我相信“失敗乃成功之母”！

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十三

秋季到了小朋友都拿著本人的鷂子去放飛，這讓我想到了我們學(xué)校構(gòu)造的鷂子競(jìng)賽，那高興又優(yōu)美的一次始末！讓我深深地明白了處事有意的'原因。

每周二下晝我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫(huà)鷂子、創(chuàng)造鷂子但有一節(jié)課老師將我們帶到操場(chǎng)還抱著個(gè)大紙箱我心中帶著迷惑我們不是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和創(chuàng)造嗎？一看箱子力的東西我才明白要選鷂子隊(duì)成員了！我捋臂將拳哈哈我肯定會(huì)經(jīng)歷的！看著入隊(duì)的人愈來(lái)愈多不但有一絲擔(dān)憂(yōu)，到我了，我遍給本人打氣鼓舞本人，可是我依然是很緊張！李老師教我何如放、拉、放線(xiàn)和一些放飛技術(shù)哦原來(lái)那么簡(jiǎn)明呀！剛剛我還感到多難呢！我就試了一次。在一旁的觀(guān)察的李老師笑了笑說(shuō)：“很好，真不錯(cuò)，你ok了！”聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)態(tài)，我就了解我們鷂子隊(duì)肯定會(huì)去競(jìng)賽的。果真沒(méi)多久老師就說(shuō)了競(jìng)賽的事兒，這可不知道是哭是笑。

競(jìng)賽的日子到了，我們坐車(chē)到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，做了點(diǎn)賽前預(yù)備就競(jìng)賽了，我先看其余人怎么做的，攝取教育沒(méi)一會(huì)兒就到我了，我先在線(xiàn)后預(yù)備悅耳到夂箢后，使勁一拉，然后神速向畏縮，鷂子救升起了，不過(guò)老是向左歪，我神速運(yùn)用放鷂子的技術(shù)，奇妙的把鷂子又引了回來(lái)，讓他成為安穩(wěn)的情況。然而好景不長(zhǎng)，鷂子在天上慢慢飄落，飛不起來(lái)，原來(lái)風(fēng)轉(zhuǎn)向了，只幸虧放一次，從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計(jì)肯定要比之前放的好！不能讓老師失望！競(jìng)賽又開(kāi)始了，我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮，鷂子一下就飛起來(lái)了，并且飛得又平又穩(wěn)，比剛剛放的許多了，評(píng)委向我顯露了笑臉，我就了解我的表示很精彩，沒(méi)有孤負(fù)老師的希望！，果真老師果真過(guò)來(lái)稱(chēng)頌了我?guī)拙淠兀∵@些天的勞累沒(méi)有徒然，我還得回了出色獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀呢！

這一次的競(jìng)賽，讓我明白了凡事只要有意去做，啥事都可以做好。有一句話(huà)說(shuō)得真好啊：世上無(wú)難事，或許蓄意人??！

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十四

春天的早晨，動(dòng)物們舉行放風(fēng)箏比賽，老山羊當(dāng)裁判。

老山羊正在暗暗搖頭，忽然看見(jiàn)一個(gè)樣子普普通通的風(fēng)箏。線(xiàn)上掛滿(mǎn)了衣服，卻飛得比誰(shuí)的都高。原來(lái)是兔子趁著天氣好正在晾衣服呢！雖然他沒(méi)有參賽，老山羊還是把一等獎(jiǎng)給了莫名其妙的兔子。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十五

今天下午我們要舉行放風(fēng)箏比賽，老師先讓我們吃完飯?jiān)缫稽c(diǎn)會(huì)教師，先把風(fēng)箏發(fā)了下了，我們都很高興，希望能早一點(diǎn)出發(fā)。不一會(huì)了，終于一點(diǎn)了，我們高興的又蹦又跳。我們拿著風(fēng)箏到操場(chǎng)集合，操場(chǎng)上的風(fēng)箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚(yú)鳳凰等。

開(kāi)始出發(fā)了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像一條又長(zhǎng)又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時(shí)，到了我們的目的地，那還是一個(gè)很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。但是，當(dāng)我們一下去，風(fēng)就像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，呼呼的吹起來(lái)。我趕忙把風(fēng)箏拿出來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始放了，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀似的自己飛了起來(lái)，天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，就像是在比賽一樣。我的風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了，慢慢地越飛越高。可是風(fēng)卻突然停止了，風(fēng)箏一下子就掉了下來(lái)。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們有邁著整齊的步伐回到學(xué)校。

（指導(dǎo)教師韓宇琴）。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十六

今天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏，興致勃勃地在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽。

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們歡笑著奔向四方，找個(gè)有利的地形，迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙的，配合得那么默契。不一會(huì)兒，天空已成了風(fēng)箏的世界。

放風(fēng)箏比賽（模板17篇）篇十七

今天，是我們學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)就是我們學(xué)校第十七屆的風(fēng)箏藝術(shù)賽，在這一天每個(gè)班都要選出六組參加比賽的的選手來(lái)參加比賽。

我在看臺(tái)上記得最印象最深的有兩篇，第一篇：是六年級(jí)放的第5回合的時(shí)候，體育老師吹響第一聲哨的時(shí)候就就有一個(gè)黑色的大魚(yú)他一直都是飛的最高的，可是快到終點(diǎn)時(shí)六年級(jí)的'同學(xué)開(kāi)始收線(xiàn)時(shí)剛收到一半的時(shí)候就有一個(gè)kt貓的風(fēng)箏把六年級(jí)同學(xué)的大黑魚(yú)給纏住了然后大黑魚(yú)就來(lái)了一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)就把纏住大黑魚(yú)的kt貓給甩開(kāi)了，就先電視上的賽車(chē)一樣有一個(gè)車(chē)把它擋住這個(gè)賽車(chē)就來(lái)了一個(gè)漂移就把當(dāng)它的車(chē)給甩到后面了，然后六年級(jí)的同學(xué)就把他的大魚(yú)給收了下來(lái)。

讓我在看臺(tái)上最印象最深的第二篇是：我們班上場(chǎng)的石廣盛的風(fēng)箏，石廣盛他的風(fēng)箏也是一篇大魚(yú)他的不是黑色的了而是橙色的，體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風(fēng)箏跑剛開(kāi)始他的風(fēng)箏就是第一名最高的，然后他就繼續(xù)往前跑，他在路上跑的時(shí)候大約風(fēng)箏飛的角度是60°，然后到了裁判老師那里石廣盛他就開(kāi)始收線(xiàn)石廣盛他的風(fēng)箏越收線(xiàn)風(fēng)箏就越高，然后就慢慢地角度變成大約90°。然后石廣盛就手風(fēng)箏收完就回來(lái)了。

幾天我們的風(fēng)箏比賽真好呀！尤其是那些放在天空中的風(fēng)箏。