優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇一

書(shū)，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂(lè)。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書(shū)，更是一個(gè)在旅游時(shí)的一道風(fēng)景線(xiàn)。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲医裉煲啊?，但是這個(gè)“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車(chē)回家。

今天，我坐在電瓶車(chē)后座，拿出書(shū)包里的一本書(shū)，興致勃勃的看了起來(lái)。我與書(shū)中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來(lái)探險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)。時(shí)間不知過(guò)了多久多久，我感覺(jué)眼晴有點(diǎn)酸，于是便合上書(shū)，開(kāi)始觀(guān)望風(fēng)景。只見(jiàn)路上的花壇不?！班病钡匾宦暰团艿缴砗?，突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽(yáng)朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見(jiàn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)X海里不禁想到了上學(xué)時(shí)我們小組人種向日葵時(shí)及呵護(hù)它時(shí)那種情景和那快樂(lè)又美好的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”，但是書(shū)把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>

后來(lái)，我又看了會(huì)書(shū)，突然正當(dāng)我合上書(shū)，拿出嘴里的頭發(fā)時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，哇，那種感覺(jué)真爽；又過(guò)了一會(huì)，又涌來(lái)一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的'抖下樹(shù)葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個(gè)情景真美。此時(shí)，我正在想一幅美好的畫(huà)面：自己坐在電瓶車(chē)上快樂(lè)地看書(shū)，突然一陣風(fēng)把我從書(shū)的故事中輕輕地拉出來(lái)，陪我觀(guān)賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿?？墒?，書(shū)再次把我拉回了五彩的世界。

終于，到家了，我回想著那些美景的畫(huà)面，那些書(shū)中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂(lè)的游行，只是一個(gè)回家的路程，其實(shí)，你如果每天都靜下心帶著一本書(shū)去散步或是在車(chē)上瀏覽一會(huì)書(shū)，當(dāng)時(shí)，你正邊觀(guān)賞美景邊讀出快樂(lè)，那么，這便是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行，也是一次“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的過(guò)程。當(dāng)然，你也可以旅行時(shí)真的帶本書(shū)，那么韻味會(huì)更加美好又不同。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇二

早晨，屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，柔柔的，暖暖的。我踏著百靈鳥(niǎo)的歌聲，帶著溫暖的陽(yáng)光，攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。

攜著《匆匆》，我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢，很慢，我有些忍不住想揪著它走……啊，停一會(huì)兒吧。它越走越快，我忍不住伸手去遮挽，它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候，它從飯碗里過(guò)去；聊天時(shí)，它從嘴邊過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)它去得匆匆了，我加快腳步去追趕，它仿佛又慢下來(lái)，而碌碌無(wú)為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇三

去丹麥，就不要忘了帶上《安徒生的童話(huà)》透過(guò)《丑小鴨》的蛋殼和《海的女兒》的小美人魚(yú)的泡泡，《賣(mài)火柴的小姑娘》手中的火柴，去看看這個(gè)美麗寧?kù)o的丹麥，去細(xì)評(píng)這個(gè)被莊園、城堡包圍的地方。

如果是巴黎，就帶上《巴黎圣母院》，雨果的筆下世界讓你重溫年巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐的一切，去品味那種極端的美丑對(duì)照，絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立。

還有日本，和我去看看那個(gè)豐盈而漆黑的頭發(fā)，大發(fā)髻古雅而又奇特，鮮花般嬌美的面容，眼角處涂抹著古色的胭脂紅的熏子跳一支舞。少男少女之間初戀的那種朦朧、純真的情感，引人走進(jìn)一個(gè)空靈美好的唯美世界。

回到中國(guó)，去首都北京，就一定要和英子去北京的城南，去看一看《城南舊事》；還有《駱駝祥子》去回憶一下二十年代末三十年代初舊中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)。

到了湘西的《邊城》，記得要和沈從文先生一路，小溪，白塔，墨竹，黃狗，虎耳草一幅或濃或淡的水墨畫(huà)描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，人性的善良美好與心靈的澄澈純凈像悄然無(wú)息的春雨，潛入泥土那樣，潛入人心，那琉璃似的純凈，透明的魂兒，帶給人們恒定而久遠(yuǎn)的感動(dòng)。

即使大門(mén)不出，二門(mén)不邁也可以與一個(gè)美麗的圣地不期而遇，那時(shí)一本書(shū)，書(shū)中的故事，人物的悲歡被幻化出來(lái)，漸漸的你將身處那個(gè)美麗的地方。

我很愿意在睡前，去一趟世紀(jì)末到世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去見(jiàn)證達(dá)西先生為了伊麗莎白是如何改變。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇四

人生長(zhǎng)路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測(cè)，旅行則成了夢(mèng)想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。，認(rèn)真閱讀自己的痕跡，用心觀(guān)察走過(guò)的風(fēng)景，讀懂專(zhuān)屬你的人生。

海子有這樣的詩(shī)句：永遠(yuǎn)是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書(shū)，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎。看看書(shū)也看看天空，潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)方的景色，大海里翻動(dòng)著雄渾，森林中響動(dòng)著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時(shí)倘若用心解讀塵世，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的歸宿。，去尋找書(shū)籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無(wú)法解釋長(zhǎng)城的綿延，贊賞中我們無(wú)法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無(wú)法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強(qiáng)生命本就是一場(chǎng)偶遇，心底的糾結(jié)無(wú)法解釋?zhuān)谡嬲\(chéng)的邂逅之后，會(huì)在燦爛的陽(yáng)光下盛開(kāi)最美的感動(dòng)。，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無(wú)法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。

春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書(shū)面上薄薄一層灰塵，攤開(kāi)書(shū)席地而坐，細(xì)嚼文字，尋找滄海中的那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時(shí)間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩(shī)詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無(wú)處不在，美是李商隱的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。美是龔自珍的落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。，背上行囊，啟程！

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇五

在期盼中，愉快的暑假來(lái)臨了，終于可以過(guò)上一段自由自在的生活。翻飛我的夢(mèng)想，開(kāi)始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然，也不會(huì)忘記帶上一本書(shū)去旅行。

其實(shí)，有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里，但是媽媽說(shuō)，“多嚼不爛”，讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書(shū)，于是我只帶了魯迅的《吶喊》。

早在旅途中我就相像過(guò)海邊的生活。無(wú)事時(shí)，吹著海風(fēng)，看著書(shū)，自然，愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn)，生活被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的：早上早起趕集買(mǎi)好一天的實(shí)物；下午迎著燦爛的陽(yáng)光暢游大海；傍晚送走了驕傲的太陽(yáng)，我們?nèi)ペs小海。可是我任然要抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。于是，我便把中午睡午覺(jué)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。《吶喊》是魯迅先生的著作之一，他對(duì)人們的生活細(xì)致入微的描寫(xiě)和對(duì)人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫(huà)，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣，更體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人吃人的社會(huì)，在這本書(shū)的'第一篇里更是寫(xiě)出了一個(gè)哥哥吃弟弟的故事，給我的感受最為深刻，雖說(shuō)那只是一個(gè)故事，但卻不難讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境，陽(yáng)光明媚，還時(shí)不時(shí)有海風(fēng)吹過(guò)，寧?kù)o安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好，是我想去做的。

人生這本書(shū)，本身就是一種精神的旅行。平時(shí)，不僅在出門(mén)的時(shí)候需要一本書(shū)相伴旅行，在人生的旅途中也要常常帶上一本書(shū)，“旅行中”你翻翻，或許會(huì)有不同的體驗(yàn)，吧，玩累了，看看書(shū)，結(jié)合你的旅行想想，你會(huì)理解的更有意思。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇六

背起行囊，攜著書(shū)香，行走四方。我想去撒哈拉大沙漠，帶著三毛的書(shū)，去做一朵像她一樣在沙漠中綻放的繁花，讓生命如云一般，舒展成隨心所欲的形狀；我想去雪山，帶上一本《乞力馬扎羅的雪》去感受世間最純潔之物，去感知冰雪飛舞的美好，讓內(nèi)心如雪一般晶瑩剔透，讓心態(tài)慢慢平和，讓心胸漸漸寬大；我想去大海，試著體會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)的意境，想象著湛藍(lán)的海底下是否如《海底二萬(wàn)里》般驚心動(dòng)魄，精彩浪漫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，確實(shí)如此，有了書(shū)的陪伴旅行才更加情趣盎然，旅行也讓讀書(shū)更加意義非凡。自然之旅如此，人生之旅更是如此。帶著書(shū)去旅行，讓我的旅程精彩紛呈。

第一站：責(zé)任小城。

有人說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人勇敢承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候，就是他成熟之時(shí)。人生之旅是永不停息，一直向前的，在旅程中會(huì)碰到許多有意義的地方，有的人懂得停下來(lái)，收集美好之處和感悟，讓旅途更加充實(shí)。這樣在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才不會(huì)兩手空空，后悔萬(wàn)分。于是，我決定在這小城里認(rèn)真游覽，學(xué)會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任?？墒俏以撛鯓尤プ瞿?？書(shū)中的人物浮現(xiàn)在我的腦中。范仲淹以天下為已任，大聲說(shuō)出先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，把國(guó)家的興亡和百姓的苦樂(lè)時(shí)刻記住在心頭，肩負(fù)起一位愛(ài)國(guó)志士的責(zé)任。我們不也應(yīng)該像范仲淹一樣注關(guān)國(guó)家，關(guān)注社會(huì)，盡到應(yīng)盡的義務(wù)，負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻心系祖國(guó)，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)嗎？發(fā)生車(chē)禍的司機(jī)，勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤，把傷者送到醫(yī)院，得到了及時(shí)的搶救，不也是因?yàn)樽约盒念^那份沉甸甸的責(zé)任嗎？如果人人都能做到，還會(huì)有推卸責(zé)任的現(xiàn)象嗎？在這座小城里，每個(gè)人高度的責(zé)任感，讓我明白了責(zé)任對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)人社會(huì)、一個(gè)民族是何等的重要?？磥?lái)我不虛此行??！

第二站：寬容之鎮(zhèn)。

每個(gè)人都懂得要寬容，也希望得到別人的寬容，可真正做到寬容待人的，可謂少之又少。海納百川，有容乃大，學(xué)會(huì)寬容的人，失去的是煩惱，贏(yíng)得的卻是整個(gè)世界。我決定在這個(gè)小鎮(zhèn)里停留一段時(shí)間，讓自己擁有博大的胸懷。書(shū)在這時(shí)又給予了我最及時(shí)的幫助。寬容就是當(dāng)你用腳踩到紫羅蘭身上時(shí)，她卻留給你濃郁的花香。廉頗和藺相如的故事，可謂家喻戶(hù)曉。當(dāng)廉頗為難甚至污辱藺相如時(shí)，他說(shuō)過(guò)什么嗎？不，沒(méi)有，他以大局為重，為國(guó)家利益放棄了個(gè)人恩怨的計(jì)較。正是藺相如的寬容，才使國(guó)家不致滅亡，才成就了一段千古佳話(huà)。歌德也何嘗不是寬容化解了他人的惡意，贏(yíng)得了人們的尊敬。當(dāng)他和位有意傷害他的人遇到?jīng)_突時(shí)，那人說(shuō)：我從來(lái)不給狗讓路，可歌德卻巧妙地回答道：我恰好相反，并讓那人走了過(guò)去。歌德的寬容既維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又體現(xiàn)了自己寬大的胸襟。這里，我明白了寬容才是一種智慧，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)寬容，才能達(dá)到做人的至高境界。

第三站：智慧之都。

人生之旅中，有智慧的陪伴，才使旅途更有意義。做出正確的決策是一種智慧。這里的人們個(gè)人都有著精明的頭腦，能掌握自己的人生，這不正是我需要的嗎？看來(lái)，我需要在這里汲取精華了。我打開(kāi)書(shū)，比爾·蓋茨走了出來(lái)，他放棄了自己的哈佛大學(xué)學(xué)位，毅然離開(kāi)學(xué)校和朋友創(chuàng)業(yè)，才有了會(huì)來(lái)聞名世界的微軟公司，才成就了世界首富比爾·蓋茨。這讓我懂得，面對(duì)選擇時(shí)，要保持冷靜，遵循自己的內(nèi)心，這就是一種智慧。然而，這僅僅是不夠的，還要不斷去充實(shí)自己。書(shū)中，但丁告訴我他只所以如此聞名，成為文藝復(fù)興時(shí)期第一位詩(shī)人，是因?yàn)樗糜弥R(shí)豐富自己，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的各種知識(shí)為他打下了基礎(chǔ)。高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓志銘，擁有高尚的人格和情操怎能說(shuō)不是一種智慧呢？這里，我感受到了人生人意義。

瞧，我的旅途因書(shū)的陪伴而豐富多彩、意義豐凡，書(shū)中的人物、故事也變得鮮活精彩了。旅途還在繼續(xù)，有書(shū)陪伴，精彩不停。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，吧！

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇七

腳蹬“安踏”，頭戴遮陽(yáng)帽，背起行囊，帶著白巖松的《痛并快樂(lè)著》，騎一輛“老鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。

轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的'路道，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，終于遠(yuǎn)離了城市的喧囂，呼吸著自由而清新的空氣，擁抱著綠色的大地。

初三的時(shí)間走得太過(guò)匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假，算是一場(chǎng)心靈旅行吧。

“老鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁參差不齊的樹(shù)木蒼翠欲滴，以自己的方式生長(zhǎng)著。樹(shù)上偶爾傳來(lái)無(wú)名鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過(guò)幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛黑的磚瓦上。這是來(lái)自?xún)?nèi)心對(duì)快樂(lè)的追求，這是來(lái)自靈魂對(duì)自己的堅(jiān)守，方會(huì)唱出如此美好的歌聲！田野里茁壯生長(zhǎng)的莊稼，在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明。仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅，空氣中飄蕩的是那種滿(mǎn)足的味道。我感嘆大自然的無(wú)限魅力，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，找到了一個(gè)給心情放假的地方，痛并快樂(lè)著。

路向遠(yuǎn)方延伸，車(chē)輪滾向前方。我累了，停下“老鳳凰”，躺在綠油油的草地上，柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊场Ｎ异o靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，隨著微風(fēng)吹來(lái)，像遠(yuǎn)處高樓上飄來(lái)的歌聲。我從包里取出那本《痛并快樂(lè)著》，倚著樹(shù)坐下，淡淡的墨香在空氣里彌漫。雖然現(xiàn)在流行電子書(shū)，然而我還是喜歡這樣看書(shū)的感覺(jué)。雖然《痛并快樂(lè)著》已看了十多遍，但我還想看，特別是在獨(dú)自旅行時(shí)，靜靜地坐著看書(shū)，更能感悟到人生的哲理。

平日里戴著世俗的面具，緊閉心門(mén)，小心翼翼地保護(hù)著自己，卻變得越來(lái)越不像自己了。來(lái)到這里，不是為了躲避現(xiàn)實(shí)，而是尋找生活的答案，為了追求真實(shí)的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長(zhǎng)著，實(shí)實(shí)在在的原生態(tài)，讓我回到了生命初始的時(shí)候，找到了生命的本真。在這里，我的心平靜而真誠(chéng)，漸漸感悟到每一種人生都是快樂(lè)的，也是痛苦的，都是一種心靈的交融。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇八

如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行，或許我會(huì)帶上一本名家來(lái)此地后作的書(shū)。這樣，我就可以在欣賞美景時(shí)翻開(kāi)它，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感，如此便可對(duì)表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的旅程，或許我會(huì)帶上一本小說(shuō)，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂(lè)和悲傷中起伏，自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書(shū)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無(wú)論什么樣的.書(shū)，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)依無(wú)靠而倍感孤單時(shí)，都可以讓你找到精神的寄托。

書(shū)，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng)，可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。

現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢(qián)的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣，去旅行便是一個(gè)好的選擇。

每一個(gè)人都帶一本書(shū)去旅行吧，會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o、和諧和美好。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇九

戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙四起，火光沖天，到處都傳來(lái)金屬碰撞的聲音和慘絕人寰的叫聲。前方，一道影子正在飛速地逃離戰(zhàn)場(chǎng)。我定睛一看，哦，那不是趙括嗎，他自幼習(xí)得兵書(shū)，自以為很會(huì)打仗，滿(mǎn)腹兵家經(jīng)典。在被昏庸的趙王任命為主帥后，面臨著秦軍的重重包圍，他一改廉頗明智的策略，胡亂行事，終于被殺得大敗。看，一只冷箭破空而來(lái)，一代“將才”就這樣隕落馬下。我打開(kāi)《智慧背囊》，對(duì)趙括說(shuō)：“‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！阒恢熳x兵書(shū)，卻不知應(yīng)用，殊不知‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’？唉，如果你能吧實(shí)踐與知識(shí)結(jié)合起來(lái)，怎會(huì)落得今天的下場(chǎng)呢？”

第二站馬嵬坡下。

凄凄楊柳，哀哀高坡。隨著軍士的手起刀落，一代貴妃就這樣香消玉殞?zhuān)阋睬那穆湎碌难蹨I。我睜大眼睛，這才辨認(rèn)出這人是唐玄宗李隆基。唉，我知道你的難過(guò)之處。想當(dāng)初大唐盛世那是多么繁華，全國(guó)統(tǒng)一，四海之外誰(shuí)不臣服，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，繁榮昌盛，還有美麗的楊貴妃陪在自己身邊?？稍谶@環(huán)境下，唐玄宗逐漸驕傲自滿(mǎn)，疏于朝政，整天和楊貴妃玩樂(lè)，沉迷于酒色之中，終于被安祿山逮到機(jī)會(huì)，發(fā)起兵變，一瞬間全國(guó)大半江山淪入敵手。而自己，也只能逃出京城，躲在破茅草屋里，眼睜睜地看著自己心愛(ài)的貴妃被人殺死。我念起了《智慧背囊》里的句子：“若你不驕傲自滿(mǎn)，懶得管理朝政，百姓的許多意見(jiàn)都會(huì)傳到你耳朵里，官員們的勸諫文書(shū)也會(huì)送到你桌上，‘民間疾苦，悉達(dá)天聽(tīng)’，怎么會(huì)給安祿山他們?cè)旆吹臋C(jī)會(huì)呢？記住，驕傲始終是人類(lèi)最可怕的敵人??！”

第三站：大生紗廠(chǎng)。

前方傳來(lái)了爭(zhēng)執(zhí)之聲。我抬眼望去，只見(jiàn)一位垂危老人證坐在搖搖欲墜的藤椅上，和幾名政府官員爭(zhēng)執(zhí)著。咦，這不是中國(guó)的“狀元商人”“近代教父”張謇嗎？他在官場(chǎng)取得了狀元的佳績(jī)后，卻在第二年下海，抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的宏大理想，毅然走上了經(jīng)商之路。他創(chuàng)辦了大生紗廠(chǎng)等幾十家知名企業(yè)，還把自己的家鄉(xiāng)南通建成模范城市?？伤耐砟晟顓s凄慘無(wú)比。由于抗戰(zhàn)的爆發(fā)以及戰(zhàn)后國(guó)民黨政府實(shí)行的金融措施，讓他的企業(yè)陷入了瀕臨破產(chǎn)的地步。這不，政府和銀行又來(lái)要收購(gòu)他的大生紗廠(chǎng)了。看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我想對(duì)他說(shuō)：“在烽煙四起、列國(guó)并立的近現(xiàn)代，只有探索人們?cè)诰?、思想上的進(jìn)步與發(fā)展，才能將一個(gè)破落的國(guó)家重振光輝，才能將一個(gè)飽受欺凌、衰敗的民族拉上復(fù)興的航船。只有明白了這一點(diǎn)，人們才能真正過(guò)上好生活??！”

精靈告白：廣大朋友們，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，只有真正明白世間真理，并將其與現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐相結(jié)合，才能不落得趙括、唐玄宗、張謇那樣的悲劇呀！

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十

我去烏鎮(zhèn)是兩年前。溫州雖然也算是水鄉(xiāng)，但東面臨海，心中總還是有幾分海鷗飛過(guò)大海的那番雄心壯志的。但到了烏鎮(zhèn)，卻是全然不同的一番景象了。

曲折的青石長(zhǎng)街上偶爾冒出幾分翠色的青苔，白墻黑瓦上沾了些水汽，散出幾分潮濕的氣息。還有基本上靜止的河水，在微風(fēng)的推波助瀾下，輕拍著民居的墻壁——民居大多臨河而建。古樸的青石板橋，就靜靜地立在那里，守護(hù)著水鄉(xiāng)的靜謐。真有一種“小橋流水人家”的感覺(jué)。

我去時(shí)是在春季，很有志南和尚《絕句》“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的那種感覺(jué)。

暮色落下，白墻黑瓦在透過(guò)云層的夕陽(yáng)下顯得更加分明。淡雅的樓房，再加上泊在樓旁隨風(fēng)微動(dòng)的烏篷船，縱使沒(méi)有周作人筆下“夜間睡在艙中，聽(tīng)水聲櫓聲，來(lái)往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”這樣富有情趣的經(jīng)歷，卻也是無(wú)比的祥和靜謐。

夜，擦黑了天空。雨又開(kāi)始下了，雨水擊打著屋檐。點(diǎn)一盞燈，聽(tīng)一夜雨聲，望風(fēng)和著雨吹過(guò)重門(mén)，感受只屬于這里的清幽?；蛟S，這才算真正地感受過(guò)江南，感受過(guò)烏鎮(zhèn)。古人是“夜雨暗聽(tīng)笛”，殊不知，這雨聲也是讓人心醉的。

帶一本書(shū)去旅行，或許只是帶著那一份對(duì)江南水鄉(xiāng)的柔情，去體會(huì)這詩(shī)情畫(huà)意的烏鎮(zhèn)。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十一

如果你要去旅行，身邊只能帶一樣娛樂(lè)物品，你會(huì)選擇帶什么？手機(jī)、電腦還是撲克牌？如果是我，我會(huì)帶上一本書(shū)。書(shū)，是一個(gè)絢麗燦爛的童話(huà)世界。

的地方，使往無(wú)限廣闊的海洋。

書(shū)是我們的長(zhǎng)生果，能愉悅我們的心情，開(kāi)動(dòng)的我們的思維。想象一下，如果你去威尼斯旅行，坐在游輪行駛在海上，靠在船頭的欄桿上，吹著咸咸的海風(fēng)，聽(tīng)著海鷗的鳴叫，慢慢的讀上兩三頁(yè)書(shū)，海上的層層白浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽(yáng)光，像是無(wú)數(shù)跳動(dòng)的水銀，是多么的舒暢，這，是一種享受。

書(shū)是我們精神的寶庫(kù)，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了，要是你在旅途中遇到困難時(shí)，不妨靜下心來(lái)讀幾頁(yè)書(shū)，書(shū)中娟秀的字體和親近的語(yǔ)言會(huì)慢慢貼近你的心靈，你的心會(huì)隨著書(shū)中的文字一起跳動(dòng)，那種心弦被撥動(dòng)的感覺(jué)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，書(shū)，是有魔力的。

在巴黎的鐵塔下，東京飛舞的櫻花中，都是你讀書(shū)的場(chǎng)所，無(wú)時(shí)無(wú)地，每時(shí)每刻。你帶著書(shū)來(lái)到任何地方都不會(huì)覺(jué)得枯燥，無(wú)聊時(shí)看上一兩行，不僅是一種娛樂(lè)的方式，更是一種心靈的升華，你多讀讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)而外的改變了，從無(wú)知到成熟。

其實(shí)讀一本書(shū)就是一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外，書(shū)又像是一位跟隨我的一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的的興衰，讓我隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……書(shū)教我的太多太多，我卻永遠(yuǎn)回報(bào)不完，我能做的只是不斷翻閱它，讓自己變得更強(qiáng)大。

書(shū)，是我旅行中不可缺少的，不管將來(lái)還是現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十二

學(xué)海無(wú)涯，就像是一次旅行，要是你愿意去細(xì)細(xì)觀(guān)賞，你會(huì)領(lǐng)略到許多美麗的風(fēng)景。

懷抱一本《水滸傳》，我踏上了知識(shí)與人生的旅程，看著火車(chē)緩緩開(kāi)向前方，我知道，這又會(huì)是一次難忘的探索。

飛流雄山·憶武松。

“春如夢(mèng)、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，我踏上有如人間仙境的廬山，看那瀑布?xì)鈩?shì)磅礴、奔騰而下；悟那流云來(lái)去如風(fēng)、縹緲無(wú)形；感那山峰層巒疊嶂、怪石嶙峋。

靜靜觀(guān)賞著這一如畫(huà)美景，我的腦中不知不覺(jué)浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面——武松手持哨棒，與身前兇狠難測(cè)的猛虎對(duì)峙，驚心動(dòng)魄，扣人心弦。勇敢機(jī)智的武松制服了老虎，就好似廬山瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，不畏風(fēng)險(xiǎn)，拼死搏斗。也只有這氣勢(shì)磅礴的廬山瀑布，才足以形容當(dāng)時(shí)武松的雄姿英發(fā)吧！我不禁感嘆于廬山和武松豪放大氣的氣質(zhì)。

都市風(fēng)光·繪吳用。

紐約，一個(gè)智慧與文明并存的都市。曾經(jīng)有一段時(shí)間，美國(guó)的科技發(fā)展飛速，成就了一段傳奇。如今我也來(lái)到了這片土地，感受到了來(lái)自紐約散發(fā)的浩瀚如海的智慧?？萍际侨绱税l(fā)達(dá)，將許多不可能變成現(xiàn)實(shí)。

有一個(gè)人，也像這座智慧之城一樣——吳用?！端疂G傳》中，他是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，通曉文韜武略的軍師，學(xué)富五車(chē)、見(jiàn)多識(shí)廣，讓人將紐約的發(fā)達(dá)、便利與吳用聯(lián)系在一起。是啊，紐約風(fēng)光猶存、智慧不改，恰如吳用博覽群書(shū)、機(jī)智多謀！

塔橋向云·感公孫。

領(lǐng)略過(guò)廬山的浩瀚雄姿，感受到紐約的高深文化，火車(chē)又載著我駛?cè)肓藗惗?。與外世的喧囂截然不同，這里的景是風(fēng)輕云淡的，這里的人是彬彬有禮的。我眺望前方壯觀(guān)雄偉的倫敦塔橋，終于能領(lǐng)略到世人所稱(chēng)頌和贊賞的塔橋英姿！

回想起來(lái)，公孫勝，也如倫敦塔橋這般壯麗，卻又寧和。當(dāng)你邁入塔橋，看到這里的人和景，第一個(gè)蹦出來(lái)的詞，是翩翩有禮。非要把倫敦比作一種人，那便是俊朗高雅、不沾風(fēng)塵的公子吧——恰如公孫勝。這個(gè)書(shū)中的人物，給我留下了十分深刻的印象，那般風(fēng)度翩翩、淡泊名利。我竟也在倫敦塔橋中體會(huì)到了這樣的感覺(jué)。在四處環(huán)繞的幽靜與高雅之中，我悄然退去，無(wú)聲無(wú)息，連同所有想象與感悟，一起消失在沉靜的倫敦塔橋里。

旅途已走完，書(shū)也在跌跌撞撞的車(chē)廂中匆匆翻過(guò)，這一路匆忙短暫，可我懂得了廬山的壯觀(guān)、紐約的智慧、倫敦的高雅，這一路，與書(shū)為伴，我不虛此行！

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十三

循著先生的腳步，我展開(kāi)了我的西行。旅行很快樂(lè)，我看見(jiàn)了封塵千年的兵馬俑，我看見(jiàn)看大漠深處的月牙泉。我快樂(lè)，因?yàn)楹棋那厥肪驼归_(kāi)在我的面前；我快樂(lè)，因?yàn)槊鞜o(wú)人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的快樂(lè)是視覺(jué)上的。

翻開(kāi)文集，游于文字之中，再借先生的眼睛觀(guān)察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與秦俑對(duì)話(huà)，聽(tīng)到了繁華不再的咸陽(yáng)城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語(yǔ)，感受到風(fēng)吹狂沙中小泉可能在彈指間埋沒(méi)的恐懼。我感到苦，這苦是心靈上的。

我驚異，用心靈去旅游，竟能在快樂(lè)的游程中品出一絲哀傷！

我不停不地行走在西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行是有成果的，因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽?、“力”、“假于物”達(dá)到人生目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是充實(shí)的，因?yàn)樗业搅耸娚降妹恼嬲颉?/p>

而今我的西行之旅既快樂(lè)，又疲勞，不過(guò)，也有了自己獨(dú)特的感受——讀起《文化苦旅》時(shí)，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時(shí)，孤獨(dú)的感覺(jué)離己而去；讀起《文化苦旅》時(shí)，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽(yáng)光下，卸下了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來(lái)到了陽(yáng)光下、大漠下，充滿(mǎn)了希望，滿(mǎn)眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書(shū)的輕松，終于悟出了只有心靈的苦旅才能越來(lái)越接近思想天堂的道理。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十四

----題記。

山、水、田、林、路，他們是大自然的產(chǎn)物，也蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的生活哲理。你可曾想過(guò)，身邊處處都有一本深?yuàn)W的書(shū)等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。

山---是一本雄偉、磅礴的書(shū)。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢(shì)磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的扉頁(yè);巍峨，是它的內(nèi)容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內(nèi)涵。

水---是一本輕柔的書(shū)?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇”，白浪滔天，其實(shí)包羅萬(wàn)象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。

田---是一本不知凡幾的書(shū)。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學(xué)會(huì)了謙誠(chéng)；小草從土里鉆出來(lái)，默默無(wú)聞的點(diǎn)綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn)，不怕風(fēng)吹雨打，任然堅(jiān)守在自己的崗位上；農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見(jiàn)證?！疤铩焙汀疤稹蓖簦谔镏校覀儷@得了人生的大豐收。

林---是一本和諧的書(shū)。濃密的樹(shù)冠，錯(cuò)落的枝丫，還有那粗壯的樹(shù)干，枝干上那時(shí)間的見(jiàn)證?！傲帧薄ⅰ吧倍际呛椭C、團(tuán)結(jié)的使者，他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎？古代就有俗語(yǔ)講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團(tuán)結(jié)精神，正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。

路---是一本尋常的書(shū)。它在我們身邊是隨處可見(jiàn)的，但就在這平凡的背后，也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶?。它教給我們，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)充滿(mǎn)求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十五

如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行，或許我會(huì)帶上一本名家來(lái)此地后作的書(shū)。這樣，我就可以在欣賞美景時(shí)翻開(kāi)它，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感，如此便可對(duì)表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的旅程，或許我會(huì)帶上一本小說(shuō)，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂(lè)和悲傷中起伏，自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書(shū)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無(wú)論什么樣的書(shū)，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)依無(wú)靠而倍感孤單時(shí)，都可以讓你找到精神的寄托。

書(shū)，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng)，可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。

現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢(qián)的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣，去旅行便是一個(gè)好的選擇。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十六

我就是這輛火車(chē)，我的旅行一直伴隨著書(shū)籍的陪伴。它就像是我的車(chē)廂，是我所有的動(dòng)力。我學(xué)到的知識(shí)越多，這火車(chē)就越長(zhǎng)。我想這也會(huì)駛得更遠(yuǎn)吧。

總之，我的旅行不會(huì)缺少書(shū)籍。

又是一個(gè)溫暖明媚的早晨，我還是睡眼惺忪的。但是卻早已迫不及待拿起了心愛(ài)的書(shū)。陽(yáng)光打在我的臉上，照在我的書(shū)上。那么溫和可人，我翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，心中蕩起了漣漪。中午，陽(yáng)光是很刺眼，可這阻擋不住我的喜愛(ài)，我還是不由自主地拿起這本書(shū)，貪婪地讀著。夕陽(yáng)時(shí)分，心緒隨著美麗的黃昏起伏，這書(shū)更是我心靈上的撫慰。多么美好的一天，伴隨著書(shū)籍。我一點(diǎn)兒也不累。我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的生活是多姿多彩的。

我在這一路上收獲了許多?？吹綕M(mǎn)山遍野，盛放爛漫的菊花，想起了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得。他摒棄塵俗，不慕榮利，愿只身居住在這大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。隱居于山林中，避開(kāi)了塵世的喧囂，心中獨(dú)留一份寧?kù)o、坦然。那一份久遠(yuǎn)安適的生活已民深深吸引他，他的釋然也令人敬佩。

我看到行駛在鄉(xiāng)間小路的婦人，辛勤勞動(dòng)的壯年，不禁想起了白居易詩(shī)中的“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的辛勤勞作，“背灼炎無(wú)光，足蒸暑土氣”的艱辛勞作，“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的辛酸可憐。這些務(wù)實(shí)的農(nóng)民用辛勤的汗水種下了希望，收獲了成功的果實(shí)。我明白了他們的苦，頂著炙熱的太陽(yáng)，去揮灑著汗水。這讓我學(xué)會(huì)同情難者，珍惜一點(diǎn)一滴。

我看到了雨，這春雨細(xì)如牛毛，空靈如水晶。這讓我想起了鄭愁予《雨說(shuō)》中的一句話(huà)：“我來(lái)了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語(yǔ)地。我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起”。這讓我感受到了雨的溫柔，像一個(gè)溫柔的羽毛浮過(guò)我們的心頭。

我在寧?kù)o的夜晚看到了月亮。月亮的光暉灑在大地上，一切都那么出奇的靜，月光那么柔和，抬頭仰望，不禁發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無(wú)限感慨。回望起以前“小時(shí)不識(shí)目，呼作白玉盤(pán)”的幼稚氣，我看著那月亮，那云層遮遮掩掩，給月亮蒙上了一層白紗，給人無(wú)限朦朧的遐想。

這在自然的一切都可以用文采來(lái)描繪。

我的這趟旅行。經(jīng)歷了好多。我的旅行是不平凡的，因?yàn)槲业拿恳淮味际菍?duì)書(shū)中知識(shí)的熱愛(ài)。我學(xué)會(huì)了很多，也明白了這獲得的趣味。

火車(chē)還在慢慢行駛著，靠近著知識(shí)的彼岸……。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十七

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

——高爾基。

我背著一本厚厚的《智慧錦囊》，獨(dú)自漫步于歷史的長(zhǎng)河中，尋找著人生的意義……。

第一站：白虎堂。

我”嗖”的一聲降于一大院落中。正值月黑風(fēng)高之夜，烏鴉”嘎嘎”地叫得樹(shù)枝一陣顫動(dòng)，使得這寂靜的夜平添了一絲陰冷，遠(yuǎn)處，一陣急促的腳步聲忽而傳來(lái)。借著冷清的月光，我定睛一看：此人生得相貌堂堂，一雙眼睛大如銅鈴，犀利如劍。而他腰間正佩著一把價(jià)值不菲的寶刀。我定眼一看，這不是林沖林教頭嗎?我忙轉(zhuǎn)身，三個(gè)燙金大字赫然懸掛在上：白虎堂!我也不用思考，書(shū)中的一幕幕如放電影般映入，正全速?zèng)_入我眼中。我抽出背著的錦囊，對(duì)正虎步走來(lái)的林教頭說(shuō)：”教頭，做人不能忘記規(guī)矩，此乃白虎堂，不得佩刀入內(nèi)。此書(shū)所講，若您執(zhí)意進(jìn)入，將被太尉所害。”說(shuō)完未等回復(fù)便奔走了，闖進(jìn)了夜色中。

第二站：烏江邊。

“沖啊!””殺啊!””不要留手!”

一陣沖殺聲和著馬的嘶鳴，聲勢(shì)震天，天邊的殘陽(yáng)如血。烏江水也似被楚國(guó)將士之血染紅了一般，不斷翻涌起血色波濤。

背起《智囊》，穿越歷史。那可惜的一幕幕爍然在目。后人們啊!愿你們不要重蹈先達(dá)覆轍，做出自己正確之選擇。

帶一本書(shū)去旅行范文（18篇）篇十八

自古人常說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我想，書(shū)也是一種調(diào)味劑，豐富了我們的生活。請(qǐng)帶上一本書(shū)去旅行，在書(shū)的字里行間細(xì)品春華秋實(shí)，夏花冬雪的明麗耀眼。

春如海芋。

夏花絢爛。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏日里，怕是要數(shù)這荷花最為嬌艷了，粉嫩肥碩的花瓣，綠的耀眼的蓮蓬，無(wú)一不彰顯著夏的熱烈昂揚(yáng)。夏是四季中最盛的一季，驕陽(yáng)似火，百花競(jìng)放，綠意盎然。美麗的大自然讓你眼花繚亂，它著濃墨，用重彩，裝點(diǎn)著它的快樂(lè)，在這個(gè)被五顏六色填充著的夏天，帶上一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，去云南麗江，在這個(gè)美麗的地方，讓你心中的熱情與小羅伯特一起，去尋找格蘭特船長(zhǎng)的蹤跡吧！看他們跌宕起伏的旅程，看他們尋到船長(zhǎng)的欣喜，你一定會(huì)與他們同悲同喜。

秋葉楓紅。

“樹(shù)木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。秋日里的楓紅與碩果彌補(bǔ)了它的蕭瑟與凄涼。萬(wàn)里無(wú)云的天空里，一朵朵白云好像一個(gè)個(gè)城堡，卻又離我們那么遠(yuǎn)。一只只南飛的大雁拉近了秋與秋的距離。在這個(gè)清風(fēng)漸涼，楓紅果熟的秋天，帶上一本《海底兩萬(wàn)里》去青島嶗山，在山與海之間，在俗世與純凈之間，也許你更能體會(huì)尼摩船長(zhǎng)的心情。不過(guò)我想，你一定會(huì)很想告訴他：“船長(zhǎng)，楓葉紅了，不想看看嗎？”

冬雪華美。