在國旗下講話稿中，我們可以表達對祖國的熱愛和對民族偉大復(fù)興的美好祝愿。在這里分享一些備受好評的國旗下講話稿范文，期待能夠給大家提供一些參考幫助。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇一

親愛的小朋友們，老師們：

為什么鋪張浪費的往往是那些從小接受過良好教育的城里人？我得到的結(jié)論是，因為生活富足的城里人并不需要計較生活，節(jié)儉對于他們也就成了一個可有可無的名詞，充其量也就是掛在口頭上裝裝格調(diào)。換句話說，這是平民的形式主義。

而這種“形式主義”的產(chǎn)生根源，我們或許可以理解為沒有深入的思考。當(dāng)我們因為水里進了一個蟲子而將一杯水全部倒掉時，缺水地區(qū)的人民卻是將嚴重致癌的泥水當(dāng)做生命之源。當(dāng)黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時，一些地區(qū)卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽。再具體點。我們便以每天中午的盒飯為題來做個猜想。如果一個班級每天浪費10斤糧食，那么一所學(xué)校如果有30個班級，一天就要浪費300斤糧食，一個月就是9000斤。這相當(dāng)于在風(fēng)調(diào)雨順時一個農(nóng)民一年的收成。

一個學(xué)校便是如此，全世界那么多所學(xué)校，那么多家企業(yè)，那么多戶人家所產(chǎn)生的糧食浪費又有多少呢？除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費又有多少呢？那是我難以想象的。

“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下，就是一筆巨大的物質(zhì)和精神的雙重財富。平日飲食注意取之有度，吃不完的打包帶走。離開房間隨手關(guān)燈。用后關(guān)好水龍頭。不鋪張浪費，不驕縱淫奢，取之有道，用之有度。對于我們來說，這樣便足夠了。

在資源日益匱乏的今天，節(jié)儉已成為人類社會必須面對的課題。沒有節(jié)儉精神，人類社會就不可能持續(xù)發(fā)展。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是要人們當(dāng)“苦行僧”，再去重復(fù)過去那種窮苦的生活方式，而是要求我們在物質(zhì)文化生活條件得到改善的情況下，富而不奢、努力上進、銳意進取。這里體現(xiàn)的，是科學(xué)、文明、健康的生活方式。

“誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。”如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國之本、家之幸、民之福。

因此——請節(jié)約每一滴水，因為那都是大地的乳汁。請節(jié)約每一粒米，因為那都是農(nóng)民的血汗。

10月16日，世界糧食日，我們共同行動。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇二

我得到的結(jié)論是，因為生活富足的城里人并不需要計較生活，節(jié)儉對于他們也就成了一個可有可無的名詞，充其量也就是掛在口頭上裝裝格調(diào)。換句話說，這是平民的形式主義。

而這種“形式主義”的產(chǎn)生根源，我們或許可以理解為沒有深入的思考。當(dāng)我們因為水里進了一個蟲子而將一杯水全部倒掉時，xx缺水地區(qū)的.人民卻是將嚴重致癌的泥水當(dāng)做生命之源。當(dāng)黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時，一些地區(qū)卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽。

再具體點。我們便以每天中午的盒飯為題來做個猜想。如果一個班級每天浪費10斤糧食，那么一所學(xué)校如果有30個班級，一天就要浪費300斤糧食，一個月就是9000斤。這相當(dāng)于在風(fēng)調(diào)雨順時一個農(nóng)民一年的收成。

一個學(xué)校便是如此，全世界那么多所學(xué)校，那么多家企業(yè)，那么多戶人家所產(chǎn)生的糧食浪費又有多少呢？除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費又有多少呢？那是我難以想象的。

“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下，就是一筆巨大的物質(zhì)和精神的雙重財富。平日飲食注意取之有度，吃不完的打包帶走。離開房間隨手關(guān)燈。用后關(guān)好水龍頭。不鋪張浪費，不驕縱淫奢，取之有道，用之有度。對于我們來說，這樣便足夠了。

在資源日益匱乏的今天，節(jié)儉已成為人類社會必須面對的課題。沒有節(jié)儉精神，人類社會就不可能持續(xù)發(fā)展。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是要人們當(dāng)“苦行僧”，再去重復(fù)過去那種窮苦的生活方式，而是要求我們在物質(zhì)文化生活條件得到改善的情況下，富而不奢、努力上進、銳意進取。這里體現(xiàn)的，是科學(xué)、文明、健康的生活方式。

“誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。”如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國之本、家之幸、民之福。

因此——。

請節(jié)約每一滴水，因為那都是大地的乳汁。

請節(jié)約每一粒米，因為那都是農(nóng)民的血汗。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇三

小朋友們早上好，我是大三班的錢老師，打個招呼吧!

今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對了，這可是世界性的節(jié)日哦。

你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

請小朋友回答。

小朋友說對了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

【2】。

親愛的小朋友們，老師們：

大家好!

這個星期的周五：10月16日，是世界糧食日。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等等。很早以前，聯(lián)合國就定下了這個日子，其目的在于：提高大家對于世界糧食問題的認識，因為糧食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。

可是，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛惜糧食從我做起》。

同學(xué)們，你們知道嗎？每年的10月16日是“世界糧食日”。而我們中國，為解決目前糧食浪費嚴重的問題，也發(fā)出通知，在全國范圍內(nèi)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動，特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個星期時間里都是全國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。

相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”可同學(xué)們有所不知，其實要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠遠不光是農(nóng)民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作啊！糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經(jīng)過20道工序，這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀！正因為如此，每一粒糧食我們都必須要珍惜。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。我希望我們?nèi)袑W(xué)的每一位同學(xué)和老師，把每一天都當(dāng)做“世界糧食日”，把每一周都作為“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周，在以后的每一餐里都愛惜糧食，同時能告誡身邊的人節(jié)約糧食，人人從自己做起，個個養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

建議大家做到以下幾點：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。

6、不偏食，不挑食。

7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

我的講話完了，謝謝大家！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好!

每年10月16日是世界糧食日。

俗話說，民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。

你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應(yīng)吧!

一、進餐廳。

1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時做到快、靜、齊。

2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進餐廳就餐。

3.隊伍按規(guī)定路線行進，不奔跑、不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，與別班隊伍交匯時自覺謙讓，聽從護導(dǎo)老師的安排。

二、進餐。

1.在護導(dǎo)老師的指引下有序進入餐廳，進餐廳后服從餐廳內(nèi)護導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3.用餐時不咂嘴，不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。

5.用餐時,不要讓食物粘在匙和筷上。

6.用餐時,不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7.用餐咳嗽或打噴嚏時,把臉移開后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。

8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。

9.自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費的好習(xí)慣，以保證均衡營養(yǎng)，身體健康成長。

10.如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。

11.飯、湯不夠吃，自覺有序排隊添加，端放小心。

12.長輩一起用餐時,長輩先動筷子后晚輩才能動筷，等長輩放下湯匙和筷子以后再放下。

13.用餐后,及時清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳。

1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護導(dǎo)老師命令再起身排隊。

2、隊伍整齊后，再在護導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。

3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭做一個文明用餐的揚帆娃吧!

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇六

大家好！

今天我講題目是《愛惜糧食，做光盤小達人》。

為了給廣x學(xué)營造一個良好就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，針對目前就餐時實際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點：

第一、保持良好就餐秩序，按班級排隊進入餐廳。

第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費。

第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動。

第四、就餐時細嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。

第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不跑不跳不做劇烈運動。

第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝。

第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上餐具有序疊放。

我熱切期望大家能從自己做起，從身邊小事做起，注意就餐過程中點滴小事。您舉手之勞就能給他人帶來無限幫助溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐行列中，讓我們一起努力，做一個愛惜糧食光盤小達人。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇七

同學(xué)們：

今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起。”

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《憫農(nóng)》這首詩我們大家都太熟悉了，一粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少要經(jīng)過二十道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

今天，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國歌，我們心中充滿了自豪和幸福。我們的祖國現(xiàn)在是多么的繁榮富強啊!但是在祖國的大好河山中，有一些遙遠的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。

中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調(diào)運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。

節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟發(fā)展、社會進步所帶來的美好生活的同時，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份貢獻、一份責(zé)任。

建設(shè)節(jié)約型社會，關(guān)系到我們每一個人。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

早上好!

首先請問大家三個問題：

1、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時，你會怎么辦?

2、午餐時，看到自己不喜歡的食物，你又會怎么辦?

3、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?

同學(xué)們，這幾個日常生活中的小問題，折射出每個人對糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費。其實在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為這一點點不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博，物產(chǎn)豐富。可是現(xiàn)實，卻給我們一個沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張，成為世界最大的糧食進口國，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。

讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費糧食的現(xiàn)象。每餐，用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計算一下，假如我校4000名學(xué)生每人每天浪費50克米飯，那么一天就浪費400斤，一個學(xué)年下來就浪費8萬多斤，這些糧食，足夠一個三口之家吃上80年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。

對比在報紙、電視，各類媒體上看到的因為饑餓面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我們的行為是多么的可恥。浪費糧食不但造成經(jīng)濟的損失，對一個人道德上的影響更加深遠。一位著名的作家曾說過：我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過至少20道程序，多不容易啊!

為此，3月初，小學(xué)二分校德育處就組織開展了我光盤我光榮主題活動，并在活動中明確了就餐文明規(guī)范，落實餐餐執(zhí)行，日日達標(biāo)，使同學(xué)們在日常就餐過程中逐步養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。

如今我光盤我光榮活動已經(jīng)持續(xù)開展了一個多月，小學(xué)二分校的餐廳就餐面貌煥然一新，餐盤桌面更干凈了，地面桌椅更整潔了，更值得欣慰的是，再不見昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現(xiàn)象。

當(dāng)然，我們?nèi)孕柙谝院蟾L的時間里保持這樣的好習(xí)慣，并將之推廣。同學(xué)們，行動起來，愛惜糧食，杜絕浪費，讓我們再一次回顧一下幾點：

1、樹立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費可恥。

2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費。吃多少盛多少。比如：盛飯時告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費。

3、不偏吃，不挑吃。要知道每種食物都有不同的營養(yǎng)，無論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪費的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費。在外出就餐時，盡量按食量點餐，實在吃不完就打包。

同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇九

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

今天是什么日子？每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食節(jié)”來？為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”？難道我們的糧食不夠吃嗎？是！我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。

有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得：奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事，但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時候，她不小心把米撒了點在地上，我就順手準(zhǔn)備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么？這時，奶奶開口了:不要掃掉，撿起來洗洗，浪費可惜。我說已經(jīng)臟了，反正就一點點，算了吧。奶奶可不理會我，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語:看看，多干凈，還不一樣吃嘛，你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思，但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結(jié)鍋巴，所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的，有次被奶奶看見了，她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:"這都不能吃呀？干嗎不能倒掉？奶奶也不搭理我，從我手上接過電飯褒，然后倒了些開水在里面，泡了一會兒，就見她開始用小勺把那些鍋巴，一點一點地刮出來，然后放進自己的嘴里。天哪，我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:"奶奶，你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話，不好意思地對我說:"我知道你心里是怎么想的，不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的，知道糧食的寶貴，我不是小氣，只是覺得這樣真的很浪費。我在心里有點改變了對奶奶的看法，但是我覺得這樣吃對身體有害，我依然不贊同，但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法，于是和媽媽商量，換了個新的電飯褒。

也許這位奶奶說得對，我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒，不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣，就知道浪費，不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家?guī)椭Ｎ覀儑疫€要花費巨額外匯去進口糧食，糧食確實是寶貴的呀。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的實際行動，同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉。對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十一

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我今天國旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的兒童節(jié)，再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日，今年是第個世界環(huán)境日，中國的主題是。

今年6月5日也是新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日。踐行綠色生活這個主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。那么，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢？保護環(huán)境，推動生活方式綠色化，需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應(yīng)該從身邊小事做起。

而你們一直在實踐著！建陽一中歷年來始終堅持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來，努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，通過課內(nèi)教學(xué)和課外社會實踐活動相結(jié)合的辦法，切實使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護的生活知識，擴大學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛地球、關(guān)愛他人的美好情操，受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。5月17日，我們共同見證了建陽一中與書坊中學(xué)師生共同開展的以綠結(jié)環(huán)保牽動你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動，你們從平時收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈20xx元給書坊中學(xué)，現(xiàn)場展示環(huán)保書法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目，度過了一個有意義、又充實的周末。在此，我對你們長期立足自我，傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意！

同學(xué)們，作為中學(xué)生的你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識水平的高低，直接影響著國家未來環(huán)保工作的好壞，直接影響著經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。中國有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。從我做起，從小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變；著眼身邊，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進入大學(xué)、走向社會，一定能為國家推進生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量，也一定能成為一個對國家、對社會有用的人才。

謝謝大家！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十三

尊敬的老師：

大家好！

今天我們演講的題目是：《盤中粒粒皆辛苦》。

20xx年10月16日是世界糧食日。這個紀念日是為了敦促各國政府和人民采取行動，增加糧食生產(chǎn)，更合理地進行糧食分配，與饑餓和營養(yǎng)不良作斗爭。它的主旨之一便是增強公眾對于世界饑餓問題的意識。多少年來，人們圍繞這一主旨開展了很多的紀念活動，但是問題并沒有得到解決，世界糧食形勢依然緊迫。所以，作為新時代的小學(xué)生我們更應(yīng)該努力做一些自己力所能及的事。

首先，我們要了解一下糧食的形成。拿一粒米來說，一粒米的成長要經(jīng)歷十個生長期并隨光照、溫度、水分、施肥等多種外界環(huán)境的影響而變化成長，最終經(jīng)過農(nóng)民伯伯的收割，打稻，碾谷后才變成我們餐桌上噴香四溢，美味可口的白米飯。過程之漫長，經(jīng)歷之艱辛是可想而知的，難怪有人說一粒米的誕生需要經(jīng)過八十八道工序，而八十八不正可以組成一個大寫的米字嗎。所以睿智的古人已經(jīng)給我們留下了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的警句佳言。因為每一粒糧食都凝聚著勞動者的心血和汗水，都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果，都應(yīng)該愛惜糧食。可是，平時我們又是怎樣做的呢？請聽生活中真實的幾個例子吧。

鏡頭一：周末隨家人出去聚餐，點了滿滿一桌子飯菜，大人們邊吃邊聊，聚餐即將結(jié)束時桌子上的菜只吃了一部分，點了的主食只是象征性地吃了幾口，服務(wù)員阿姨收拾桌子時，看見桌子上大碗白花花的米飯，她一邊擦汗水，一邊嘆著氣心疼地說：“唉，怎么點這么多呢？”

鏡頭二：在食堂就餐時，餐桌上的飯菜是你不愛吃的，就皺著眉頭說：“我不喜歡吃蔬菜，真難吃！”然后就餐結(jié)束時順手把飯倒進垃圾桶里。

鏡頭三：每天就餐結(jié)束后，水桶里的剩菜剩飯總是堆積得像小山一樣，很多根本就沒有吃過的肉團、排骨以及一些葷蔬小菜全部倒在了水桶里。

每當(dāng)看到這些情景真是令人心痛啊。同學(xué)們，你們有沒有想過，被你扔掉的所謂的“剩飯剩菜”是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過怎樣的勞動，花了多少時間和精力才收獲得來的呢？讓我們算筆帳吧，如果一個人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒，全國13億人可以節(jié)約4745萬斤。這么多的米可以救濟5000多災(zāi)民吃了。曾經(jīng)有聽一位教授這樣講過：中國人每人每天節(jié)省一粒米，可以供一個非洲國家吃上一年。同學(xué)們，請別再對一粒米嗤之以鼻了，因為在地球的另一個角落，它甚至可以挽救一個生命！

希望同學(xué)們今后在用餐的時候，每當(dāng)想扔掉一些食物時，請你多想想那些辛勤勞作的農(nóng)民，想想那些忍饑挨餓的難民，請你物下留情！最后，讓我們大家都行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜，做珍惜糧食的小衛(wèi)士！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十四

首先，請問大家，今天，4月23日是什么日子，讀書的人都要知道，世界讀書日！腹有詩書氣自華，讀萬卷書，行萬里路。書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜，下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。請大家多讀書，讀好書，以書為伴，因為“青春作伴好讀書”。

4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國十分重視的社會問題，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國，未成年人犯罪同樣是—個比較嚴重的社會問題。近幾年來，全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢，未成年人正值人生的黃金年齡，肩負著祖國的未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向，誤入歧途，令人痛心。很多犯罪的成人，大多也是因為在你們這個階段、你們這個年齡不聽教育，漸漸變壞，最終走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

針對我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如：進網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長的錢、欺負同學(xué)、敲詐、打架、斗毆，與社會上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象，我特別向大家提出幾點建議：首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次、要提高自身的紀律和法制觀念，用紀律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)：如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認識我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，知道自己所擁有的權(quán)利，同時更應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結(jié)。少數(shù)存在違紀現(xiàn)象的同學(xué)，要及時糾正錯誤行為，全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補充、互相理解，善于換位思考，積極營造濃厚的團結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰，需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉，體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團結(jié)。出現(xiàn)了矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，防止大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象，另外矛盾是兩個人之間的問題，絕對不能擴大，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長，做一名全面合格的中學(xué)生。

第四，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告老師，防止事態(tài)進一步發(fā)展。要宏揚正氣，堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭，營造一個和諧、團結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們，請熱愛書本，不斷加強個人修養(yǎng)，做文明合格的中學(xué)生。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

明天是4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對，第18個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的`人銘記的日子。

有同學(xué)知道，世界讀書日是為了紀念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。

我想：對于識字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬卷書，行萬里路。”在我們浮橋小學(xué)，教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。”他們明白：忙碌的日子，更要讀書，因為讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。

親愛的同學(xué)們，讀書吧。

書，是一個人的思想穿上語言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊！

老師們，同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始，前一段日子，我們每個班、每個年級都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來，我們將開展一次作家進校園活動、一場攝影展、一次征文比賽、詩詞美文大家誦比賽，好書推薦海報賽，書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!

在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們在接下來的日子里與你的父母家長一起開始閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動起來，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書日。“今天翻動書籍的手，就是未來推動世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣！

喬布斯說：“你須尋得所愛。”對此，我深以為然。而在這個物欲橫流的時代，有多少人會說，閱讀即吾愛。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟，遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海，至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說：“讀書使人優(yōu)美。”這種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時的姿態(tài)別具韻味：時而會心一笑，時而掩卷沉思，時而扼腕嘆息，時而拍案而起，時而有感而泣，讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說，某人有書卷氣，實際上是在說這個人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來？是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個人的氣質(zhì)，從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。

而作為學(xué)生，當(dāng)你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過的議論文素材，發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇，不如借著大好春光無時無刻手捧一本書，那一個個散發(fā)著油墨氣息的字自會讓你文思泉涌，信筆拈來。

更不用說讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非。古人說，腹有詩書氣自華。可以想象，一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人，一個樂觀自信，積極進取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書，都經(jīng)過時光的檢驗和淘洗，反復(fù)閱讀，能夠潤澤我們的心靈，豐富我們的文化記憶。

曹文軒曾寫：“難道在這個世界上，還有一種動作比讀書更優(yōu)美嗎？人類一切優(yōu)美的動作的背后，一定有一個基本動作，這就是讀書。而人類一切丑陋的動作背后肯定是有一個動作的缺失，它還是讀書。”

我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美，也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足，并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個人生。

我最后的一句話，希望所有的同學(xué)用你的智慧，不僅在閱讀周，更用你一生的時間體會。這句話不是我說的，是博爾赫斯，一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問：“天堂是什么樣？”博爾赫斯回答：“天堂是一座圖書館”。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十五

尊敬各位老師、親愛同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下講話題目是《關(guān)注舌尖上浪費》。這里我首先想給大家講一個簡單記者調(diào)查。

有記者就餐時間在某所學(xué)校食堂觀察剩飯剩菜情況，在記者守候'半個小時時間里，250多名就餐完畢學(xué)生中，其中有100余人剩下了飯菜。記者甚至看到，有一名男生一碗米飯沒吃幾口就被倒掉了，還有一名女生將一整份西紅柿炒雞蛋剩在了餐桌上。

近年來，由于人們生活水平不斷提高，生活越來越富裕，“節(jié)約”一詞在人們心里似乎已日漸忽視。在日常生活中，浪費糧食現(xiàn)象是屢見不鮮。據(jù)我省糧食局估計，我省每年損失浪費糧食在22.5億公斤以上，相當(dāng)于1200萬人一年口糧。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。然而，你可知道，世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡邊緣上掙扎。

“民以食為天”，自古以來，糧食在整個國民經(jīng)濟中始終具有不可替代基礎(chǔ)地位。糧食問題關(guān)系到一個國家國計民生，也是關(guān)系到整個世界經(jīng)濟發(fā)展安全重大問題。只有在保障糧食安全基礎(chǔ)上并不斷發(fā)展，才能切實實現(xiàn)各國世界持續(xù)發(fā)展。近年來，我國糧食產(chǎn)量雖然實現(xiàn)連續(xù)增長，但是糧食供給仍然處于緊平衡狀態(tài)，而且受人口持續(xù)增長耕地面積逐年減少全球氣候變暖等影響，潛在糧食安全危機是不可忽視。因此，節(jié)約糧食就等于增產(chǎn)，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無法自拔，別在用餐時多點菜擺闊氣，不要再浪費糧食……不要真等到我們饑餓時，才會對隨手扔掉糧食回憶珍惜。

在1979年舉行第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決定1981年10月16日為首次世界糧食紀念日。今年10月16日是第x個世界糧食日。今年世界糧食日主題是:家庭農(nóng)業(yè)供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球。我們中學(xué)生理應(yīng)響應(yīng)號召，節(jié)約糧食。積極踐行“光盤行動”，同學(xué)們，讓節(jié)約糧食從我做起，從現(xiàn)在做起。

謝謝！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十六

親愛的教師、同學(xué)們：

我在電視上看到一則公益廣告。兩人在餐廳里吃飯，桌上擺滿了各種美味好菜，兩人邊吃邊聊。走出餐廳后，桌上還留下了三分之一的食物。隨后呈現(xiàn)了一個盤子，左面有食物，右邊沒有食物。下面呈現(xiàn)一排字：人類在餐桌上糟蹋的糧食是2億人一年的口糧。

不一會兒吃飽了，我們臉上洋溢著滿意的淺笑。買單脫離時我瞅了一眼飯桌，菜盤子里還剩了許多菜，飲料瓶還有一大半飲料在里面。看著這些，我覺得很惋惜，我扯了扯媽媽的衣角，問：“為什么不打包呢？”“不必！”媽媽一揮手說道，然后就將我拉走了。

在餐桌上糟蹋的糧食可供2億人一年的口糧。2億人，一年，多么震動的數(shù)字！可見人類是怎么糟踏糧食的！國際是上還有多少人因為窮吃不上飯，可我們?nèi)允沁@樣糟蹋食物，真是羞愧！

節(jié)省糧食，從我做起，刻不容緩！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園范文（17篇）篇十七

親愛小朋友們，老師們：

在物質(zhì)生活豐富的今天，全球仍有10.2億人處于饑餓之中，每七人就有一人挨餓，饑餓離我們并不遙遠。每當(dāng)你倒掉盤中和碗中的剩菜剩飯時，隨之而去的更是農(nóng)民一年的辛苦和心酸。春種秋收，一年的繁忙，舌尖上的浪費，無情的踐踏著勞動果實。我國的糧食面臨著邊進口、邊浪費的局面，為此，中央印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》，來號召人們杜絕舌尖上的浪費，維護糧食安全。

節(jié)約糧食，并不僅僅是同學(xué)們的個人行為，更關(guān)乎于整個國家的`興亡。民以食為天，食以安為天。糧食安全是中華民族復(fù)興的根基。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。作為即將承擔(dān)起民族復(fù)興重任的同學(xué)們，實現(xiàn)中國夢的重擔(dān)將會落到我們身上，杜絕糧食浪費，也許只是我們每個人邁出的一小步，卻是偉大民族邁出的一大步。取之有度，用之有節(jié)，則常足。民族的復(fù)興需要每個人身體力行，堅定的踐行科學(xué)發(fā)展觀。正所謂不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。集眾人之力，實現(xiàn)我們共同的理想。

我們應(yīng)該從身邊的小事做起。在食堂就是這樣。我們總是打了許多的飯菜，吃的很少，但倒進剩飯剩菜桶的總是越來越多。還有，我們總是為了得到自己喜歡吃的飯菜，而多打了許多不喜歡吃的食物，然后把它們?nèi)嫉沟簟＿@些行為都是不應(yīng)該有的。我們應(yīng)該節(jié)約食物，要多少打多少，須打菜適中，打飯適量，將所打飯菜吃完。杜絕將不少飯菜倒掉的現(xiàn)象，并嚴厲制止這種行為。

同學(xué)們，我們終將承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。先從我們力所能及的小事開始。