撰寫情況報告時,需要注意語言簡練、層次清晰,盡量避免主觀性和情緒化的表達。小編整理了一些關于市場調研的情況報告,希望對有相關需要的讀者有所幫助。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇一
大學生搞兼職已經成為一個非常普遍的現象。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這種封建文人的清高自賞已被時代所摒棄,取而代之的是大學生走出校園,步入社會,更為積極地參與社會。下面有小編整理的大學生兼職情況的。
范本,歡迎閱讀!
1、大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少于中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。
2、社會廣告業的蓬勃發展使得大學生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀,各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業的市場競爭力,各大企業開始投入大筆的廣告費用,加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優惠券派送等)。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強,一般集中在節假日,且企業希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
3、強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。
在市場經濟體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”,取消了統分統配的大學生,也毫不例外地要面對擇業的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為,大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式,兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。
1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現,80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發過傳單。
不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。
3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學偶爾遇到過困難,20%左右的同學多次遇到過困難,只有極少數同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中,基本不包括性別歧視,而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時,80%左右的同學積極想方設法解決,10%左右的同學忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學不知所措。
1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。
網賺通常由用戶、中介網站和廣告主三方面構成?!班]件網賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產品和服務的商家,是最終付出廣告費用的一方;中介網站呢,便是運用互聯網技術將廣告主的廣告傳送到用戶那里,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物?,F在“花錢買顧客”已經成為很平常的事情了。由于網絡大部分實行免費賺錢模式,投入的直接成本是網費,間接成本是大學生的時間,所以這種模式還是得到了大學生的青睞。
2、調查賺錢方式尤其得到推薦。
這種網賺就是為一些商業性調查提供的平臺.由某公司發起對市場調查的活動.有中介網已有償的形式發送給愿意參加調查的網民.在參加調查后可以獲得相應的收入。根據不同的時間和完成調查的要求,調查網站的收入也是波動很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調查,不過大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查網賺一般都是由專業的調查公司接手承辦,相對其他網賺來說比較穩定,但是由于全球金融危機,各家大公司都減少了對網絡調查資金的投放,現在的網絡調查變得更少,價格也變低了,但是相對其他網賺的不穩定性,調查網賺仍舊是一項比較不錯的網賺項目。
3、淘寶開設網店有巨大潛力。
淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨著網絡購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買,也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網絡購物的普及,騰訊的拍拍網,百度的有啊網也都進入了這個行業。不過現在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率,沒收到東西千萬不要給錢。
總而言之,豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經歷。通過調查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經驗和社會閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡直也不例外。應該以學業為主,切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點,敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實踐知識得兼職。再者,同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構,鼓勵指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業做好準備。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇二
“扶持發展農民專業合作社、產業化龍頭企業,開展多種形式的農業社會化服務,發展農業保險,提高農業產業化、組織化程度。”
建立新型農業社會化服務體系應正確處理改革與發展的關系。在改革方面,對于公益性農業社會化服務機構,主要是進行體制機制改革,激發活力;對于營利性和非營利性農業社會化服務組織,主要是降低進入門檻,加強監督管理。在發展方面,對于政府而言,一方面,各級財政要逐步加大對公共農業服務的財政投入。另一方面,政府應從政策扶持、投入保障、法制建設等方面為營利性和非營利性農業社會化服務組織的發展提供良好的環境。
普遍健全鄉鎮或區域性農業技術推廣、動植物疫病防控、農產品質量監管等公共服務機構和村級站點。加強能力建設,明確各級政府在支持公共農技推廣發展方面的職責,統籌安排各項資金,積極吸納社會資本,建立農技推廣經費保障機制。同時,中央應設立重大農業技術推廣項目,大力推進農產品質量安全認證工作,形成以無公害農產品、綠色食品認證為主體,以有機食品及農業投入品認證為補充的認證體系和工作格局。
創新管理體制,按照強化公益性、放活營利性、引導非營利性的原則,加快完善農業技術推廣服務體系。積極探索農技推廣新模式,實行以國家農技推廣機構為主導,農科教、產學研、科工貿相結合,培育多元化農技推廣主體,提高為農服務水平。鼓勵其他經濟主體依法進入農業技術服務行業和領域,參與基層營利性推廣服務實體的基礎設施投資、建設和運營;開設各類莊稼醫院、水產醫院、畜禽醫院等服務機構,加強農產品質量安全信息服務能力建設。
支持供銷合作社、農民專業合作社、專業服務公司、專業技術協會、農民經紀人、龍頭企業等發展,為其提供多種形式的服務。積極探索建立以農機股份合作公司、農機合作社等專業服務組織為龍頭,農機大戶為主體,農機戶為基礎,農機中介組織為紐帶的農機中介服務體系,以服務為手段,集示范、推廣、服務為一體的新型多元化農機服務機制。鼓勵農機服務組織積極開展新型農機推介、配件供應、機具維修、廢舊農機回收、技術咨詢和指導等系列農機服務。
健全農資銷售服務體系,鼓勵農資流通企業開展配送、加工、采購、技術及農機具租賃等多樣化服務,為農民提供產前、產中、產后一體化服務。建立有效的農資價格調控機制,保護廣大農業生產者的利益。建立和健全農業生產資料市場監管機制,確保農民用上質量優良的各類農業生產資料。
建立農產品市場營銷網絡,培育多層次、多類型的市場營銷主體,構建集約化、系統化、市場化程度較高的農產品營銷平臺。充分發揮政府服務功能,使更多的優勢農產品走出去。要大力發展各類農民專業合作經濟組織,不斷提高農產品營銷的組織化程度,培植農產品販銷經紀人隊伍,全面提高農產品的市場營銷能力。
加強服務條件設施建設。增加條件設施建設方面的經費,加強基層農業技術推廣、動植物疫病防控、農產品質量監管等公共服務機構和村級站點的辦公場所建設,改善基層公共服務機構的條件和工作手段。充分利用鄉鎮綜合文化站、農家書屋等活動場所,及前幾年撤鄉并鎮留下的辦公場所和農村合并中小學留下的空置校舍,提高服務效率。
加強服務人才隊伍建設。完善農村人才的引進和開發利用機制,改善人才的開發利用環境,通過完善激勵措施吸引更多的人才參與農業社會化服務的發展。要面向農業社會化服務發展的需求,把鼓勵企業家的成長、培育鼓勵企業家創新創業的環境和服務平臺,作為農業社會化服務人才隊伍建設的重要內容。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇三
引導語:調查報告中的提要式,就是把調查對象最主要的情況進行概括后寫在開頭,使讀者一入篇就對它的基本情況有一個大致的了解。今天,小編為大家整理了關于專利的社會認識情況調查報告范文,歡迎閱讀與參考!
受某知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
某市慈溪市指定被調研企業及個人
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇四
大學生社會實踐是高等教育的一部分,讓學生參與到社會生活中去,下面小編給大家帶來一篇大學生就業準備情況社會實踐調查報告,歡迎閱讀!
隨著大學畢業生的增多,以及高學歷人數的增多,當代大學生面臨著就業難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業上崗比例失調,導致就業難上加難,真是應了一畢業就失業。校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調查本院學生對就業問題準備得如何,對將來就業前景的態度,并且將數據總結處理,發現以下幾點:只有xx%的學生有一直關注就業前景,幾乎沒有人想要創業因為需要資金門路關系,xx%的人選擇要繼續深造,而且近乎百分百的大專生認為畢業實習需要關系人脈,專業成績倒是其次。少部分學生認為個人素質很重要,應該注重提高自己的素質和修養。能否充分的準備就業對當代大學生來說是相當重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。對你將來發展做出正確的判斷。
(1)調查范圍:xxxxxxx
(2)調查目的:了解xxx對就業的準備情況,使他們能正確認識到未來的就業情勢。
(3)調查方式:網上問卷調查
結果表明本院學生對就業的準備情況不是很好,大多數大學生都不能充分地準備就業,導致出現了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業生人數也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業機會,而面對不斷增加的就業人群,那只是一點皮毛而已,供不應求的現象依然存在。大學生就業的問題仍然不容樂觀。
1、就業崗位與畢業生人數差距太大
大家都知道,大學畢業為的就是能找到好的工作,可是,就業問題一直讓大家困擾呢。從經濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就業崗位數量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因。
2.熱門專業人才過剩
前些年,出現了幾個熱門專業,如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業至今仍然是熱門專業,仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的:既然是熱門專業,那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符
很多大學畢業生,尤其是名校的畢業生,剛剛畢業,剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。
4.各企業選人挑剔
在大學畢業生就業難的同時,用人單位也普遍存在著選材難的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業的發展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業是不會無緣無故不要應屆生的。
1、高校畢業生就業形勢嚴峻
隨著近年來高校的不斷擴招,畢業生人數驟增。從整個國家來看,正在調整經濟結構,優化資源配置,部分國有企業的大量職工下崗待就業,同時,農村富余勞動力正在向非農領域轉移,向城市流動的規模不斷擴大。這樣一來,給大學生就業帶來巨大的壓力,形勢越來越嚴峻。
2、大學畢業生就業結構不合理
畢業生在就業中出現了結構性矛盾,包括地區結構、專業結構等。就業受到經濟發展的影響,經濟相對較發達的地區,就業形勢好,人才非常多,就業渠道也比較暢通,而西部欠發達地區,就業情況比較糟糕,缺乏人才,又流不住人才,造成人才流失,經濟發展緩慢。
近年來,一種情況有的學校追求短時效應,不顧本校的實力,盲目開辦一些熱門專業,造成人才供求過剩;另一種情況是,有的高校市場靈敏性不夠,對一些冷門專業,社會需求少的專業,不作及時調整,沒有及時調整招生人數,改革課程內容、教學過程、教學方式,導致學生畢業未就業就先失業。
3、大學畢業生就業市場不完善
目前我國的高校就業工作是由教育部門管理,戶口是由公安部門管理,而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。而這些部門相互之間溝通不夠,再加上一些地區還有地方保護主義,對生源是本地的畢業生大開綠燈,而對一些外地畢業生則加上各種條件加以限制。一個真正公平、競爭、擇優、有序的就業市場尚未建立,服務保障體系還未健全,體制性障礙還未真正消除。
4、用人單位的盲目人才高消費
一些用人單位缺乏人才培養機制,希望進一個人才,就馬上發揮作用,創造價值,因此,非常看重工作經驗,認為應屆畢業生只是有書本上理論知識,動手能力差,不太愿意接受應屆畢業生,不想把時間花在對畢業生的培訓上。
5、高校就業指導滯后
高校缺乏有效的就業機制,就業指導體制不完善,許多高校的就業指導機構掛靠在學生管理部門,或者是剛從相關部門分離,其管理幅度相對較小,其工作人員業務能力欠缺,對畢業生的就業指導質量不高,就業指導課形式單調,有的.只是在學生大三大四階段開設,沒有將就業指導貫穿于大學全過程。
6、大學生就業觀念存在問題
畢業生的就業觀念并沒有得到根本的轉變,就業期望值較高,理想與現實存在較大差距。對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,不愿去一些小城市發展;對單位選擇過高,看重國家機關、大單位等,對一些小企業不感興趣,致使高不成低不就。
7、大學生本身的素質問題
近年來的高校擴招,大學生人數越來越多,學生的基礎也有高有底,加上高校的軟件和硬件設施都沒有跟上,隨之帶來了學生質量的下降,有的學生成績不錯,但動手能力差,有的學生動手能力強,適應能力也強,但是學習成績差,與用人單位交之失臂。
大學生就業難問題的原因非常復雜,而且還隱含著深層次的社會問題。在當前新形勢下,解決高校畢業生就業難問題也需要政府,學校及整個社會的努力,要解決這些問題也不能是一蹴而就,只能通過全社會的努力,創新觀念,完善制度和改進工作方式,不斷深化改革來完成。
1、政府應不斷深化改革,完善就業市場
要解決高校就業問題,政府要加強經濟調控手段,對去西部地區和條件艱苦的一些重點單位和行業就業的大學生,在工資、待遇和生活條件上給予較大的優惠,采取措施鼓勵大學生去那些地方就業。在完善就業市場方面,政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。各級政府要開放畢業生就業過程中的種種政策限制,加強部門之間的協調與溝通,積極疏通就業渠道,不斷完善就業市場。另外,政府還應發揮自制優勢,主動為高校和學生提供必要的信息服務和就業指導。
2、用人單位要樹立科學的人才觀
各個用人單位改變自己的人才觀,不要盲目追求人才的高消費,讓那些博士和碩士來裝點門面,而應根據自己的實際情況,合理置換冗員??傊?,用人單位改變自己的人才觀念,要做到人盡其才,物盡其用。
3、高校要強化內部改革
大學畢業生是高校產出的最終產品,其就業率與就業層次的高低,是一所高校辦學是否成功的重要標志,關系到學校的社會聲譽和生源,也影響著在校學生的學習動力與學習情緒,因此學校要深化自己內部改革。
高校要主動適應市場,適時地調整專業結構,加強基礎學科、應用學科的建設,不斷更新教學內容,重視教學方式的改革,提高教學質量,培養出高素質的畢業生;同時還要根據市場需求,開設新專業,靈活地調整專業設置。
高校要建立大學生就業工作的有效機制。理順就業指導工作的體制,建立相對獨立的就業指導機構,并充實人員與配備,充分拓展機構職能。就業指導機構還應充分了解市場需求,在涉及到學校調整專業結構工作時,提出建設性的意見,最終促使學校培養的人才能充分就業。
4、加強對大學生的就業指導
就業指導工作的目的就是促進畢業生充分合理地就業。根據學生的自身情況,加強對大學生的職業生涯規劃設計,讓他們知道為實現自己的目標要做好哪些準備。加強就業指導課程建設,在教材選擇上,要充分考慮到理論聯系實際,在教學形式上,要引入多媒體技術,生動形象,增強對學生的吸引力。同時不要把就業指導課拘泥于課堂,要采用多種形式,如請一些優秀企事業人士做報告,開設模擬招聘活動,還應注意網絡資源的利用,組建網上論壇,讓師生可以在網上進行探討。
5、大學生應提高自身素質,更新就業觀念
目前就業市場上的激烈競爭,實際上是能力與素質的競爭,大學生要把就業的主動權掌握在自己的手上。在大學生涯中,要全面提高自己的綜合素質,要充分利用高校這一平臺,不斷地塑造自己,完善自己,在提高自己的學習成績的同時,還要注意培養自己的動手能力。
另外,大學生們要認清就業形勢,主動學習和掌握就業技巧,提高擇業能力,對自己要有正確的認識,合理地確定就業期望值。只有這樣,才能擺正自己的位置,在就業競爭中處于主動地位。
總之,能否解決大學生就業問題關系到一所高校的生死存亡,關系到高等教育的改革與發展。解決此問題,要在政府的指導下,積極應對市場,通過全社會的共同努力,拓寬就業渠道,更新就業觀念。同時,大學生也要及早樹立正確的就業觀,積極面對就業問題。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇五
浙江農村環境污染情況調查
20xx年7月10日至7月24日
浙江省衢州市衢江區后溪鎮棠村
實地考察,口頭采訪
通過調查發現目前農村環境污染存在的問題,提出相關建議,使之日益完善,使環境污染問題得到改善。
一目前農村的環境狀況
近幾年來,鄉鎮企業迅速發展,農村現代化產業水平有了進一步提高,農村經濟持續發展。但是在保證經濟增長的同時,卻沒有注意保護環境,造成了嚴重的環境污染,主要包括了以下幾個方面。
一、水質污染
我們村之所以稱為棠村,是因為村子里有很多的池塘,前身為“塘村”,池塘主要用來養魚。在我小的時候,池塘里的水還是很干凈的。但是這幾年,池塘里的水質污染已經非常嚴重,池塘里已經無法再用于養魚。池塘已經荒廢,成為了一個個大型的垃圾場。水面經常發出一陣陣的惡臭,造成這種現象的主要原因有:一些農民的環境保護意識淡薄,生活垃圾,生活污水都直接排放到池塘里。尤其是這幾年,柑橘的價格非常不好,很多人都是直接將一車車的桔子直接倒在池塘里?,F在一眼望去,池塘表面都是成堆的爛桔子。還有個原因就是村民們對于病死的家禽,小豬等處理辦法不好,大多扔在池塘里。于是,路過池塘邊的人經??梢月劦揭还纱瘫堑母?。
建議:村里相關部門要及時給村民們普及環境保護知識,告訴他們環境污染已經造成的嚴重后果。同時,清理池塘里的各種垃圾,對往池塘里傾倒垃圾的村民進行罰款。爭取早日使水質得到恢復。
二、白色污染
在農村里,很多地方還沒有實行塑料袋有償使用政策。因此,塑料袋,塑料盒使用情況還是比較嚴重的。特別是在農村里,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。隨處可見各種花花綠綠的袋子。這些袋子大多有毒,如果用來裝食物則其中的有毒物質會一起進入口中,危害人的健康。不僅如此,由于這些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好幾百年的時間。如果它們散落在土壤里,會使土壤環境惡化,嚴重影響農作物對水分,養分的吸收,從而抑制了農作物的生長,造成農作物的減產。若牲畜吃了這些塑料品,還會引起牲畜的'消化道疾病。
建議:農村要實行塑料袋有償使用制度,規范塑料袋的使用來源。提出用布袋或籃子購物。對于使用過的塑料袋要統一回收處理。
三、空氣污染
在農村里有一個很不好的習慣,就是把很多垃圾直接進行焚燒處理。而這些垃圾中通常包括很多塑料制品。因此,若直接燃燒會給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,會產生大量的黑煙以及刺激性氣味,其中包含了很多的有毒物質。長期吸收這樣的空氣會給人的身體健康帶來很大的危害。
建議:對于生活中的各種垃圾應當進行分類處理,可以回收的要進行回收。對于塑料制品更不能直接焚燒,應當統一回收進行處理。
四、農業污染
這是一種農村特有的污染,它主要來源于農業措施中使用的化肥和農藥。它們的殘留物被雨水淋溶后隨徑流進入水環境,以及水土流失一起被帶入水環境。農藥,化肥的大量使用以及污水灌溉和集約化養殖場的污染是其根本來源。一些不可分解的農藥還會隨蔬菜等進入人體,給人體造成一定的損害。還有一些未經處理的死家禽,牲畜等的尸體直接丟棄在土壤里,他們攜帶的病菌,病毒進入水中,土壤中則產生生物污染,最后危害的還是人類的健康。
建議:盡量使用可以分解的農藥,不要過多使用化肥,農藥,對于病死的家禽,牲畜不要隨意丟棄。應當統一進行合理的處理。
通過這次調查,我對自己村子里的環境污染情況有了較為深刻的了解。我深受啟發:我們居住在這片土地上,我們應該保護好它,受益的還是我們自己。我們應該從現在做起,從自我做起。并且號召更多的人一起來保護環境。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇六
世界讀書日的主題是:“今天你讀書了嗎?”現在先解釋一下世界讀書日的由來?!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識的產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。讀書現在在很多人看來是一個很沉重的事,中國做為千年文化古國,有著深厚的文化積累在今天的中國,隨著生活節奏的不斷加快和生活內容的日益豐富,能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少?!皶x”將成為未來中國一個新的“瀕危物種”。不少有識之士警告,如果任由這種趨勢發展下去,“,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”針對當下讀書情況我我僅根據從網絡上了解到的相關信息,對讀書進行一下粗略的調查分析。
在當下的中國讀書是以經成為一件很難的事,這與一個文化古國很不相稱。讀書之所為成為一件難事,我認為主要有以有以下幾點。中國高速的發展、快節奏的生活、微博微信的出現和網絡的的沖擊、信仰的缺失、書的本身等幾點!這些問題是沖擊讀書的最主要的問題!這是很有的調查分析的價值!
1:中國高速的發展。
中國經歷了改革開放,經濟的高速的發展帶來了多元化文化,帶來了物質生活的充足,物質基礎以經滿足那就應該開始向精神生活發展,但現在很多人終身為物質奮斗終身!墨子說:民有三患:饑者不得食,寒者不得衣,勞者不得息,三者民之巨患也?!笨涩F在的中國到少有80%的人可以滿足這些,這三患以經是不可能發生了,那么應該開始向精神生活走去,就應該開始多讀書讀好書,可現實的情況是相反的。高速的發展帶來了多元的世界,人們迷失到繽紛的世界中了!發展本是一件好事,但發展帶來的是人們對物質的開始無限的向往,把知識束之高閣,那還不如不要發展,還不如回歸人的原來形態中來。
2:快節奏的生活。
當下的的生活就一個字“快”,吃、住、行都是快,快餐、快捷、高速等充斥著我們的生活中!在這種快節奏的生活下一切都變成了高速速成,看書希望看一本書就要成大師,如一個星期成為炒股大師等快餐書??熳屓俗兊臎]有耐心讓人變的浮躁浮夸,人們沒有了安靜沒有了慢沒有了一顆沉穩之心!可能有人會反問:“如果沒有快節奏的生活,那我們怎么發展,不就馬上被社會所放棄,”說實話我也不知道怎么面對當下這種生活。但我想說的是,我們應該給書一個時間,不要把書束之高閣!不要用我很忙,要上班,要干什么等用忙字決來當成理由。任何事只要你有心,每天都可以看一點,日積月累那么你的知識量會很高!
3:微博微信和網絡的沖擊。
微博微信等網絡溝通軟件的出現,拉近了人們的距離,人們不管離多么的遠都可以通過這些軟件進行聯系互動。這本是一件好事,讓人們不在因為距離變的遙遠!但在現在這些軟件成了人們每天的必須品,每天可以不看書,但一定要微博微信,一定要刷一圈朋友圈。每天在這件事可能要浪費很多的時間,這些時間如果用來看書,我想那么每個人的閱讀量會是多少的大,我們這個國家的閱讀量會有那么一點點嗎?答案是不會的!在看央視做的讀書調查時,問你讀書了嗎?有人的回答是:“不看,我會經常到微博微信上看一些小段子,這給我很多的感悟。”還有一個回答是:“看書是讓我感覺自己知識很少,而看微博微信就會讓我感覺到自己很豐滿。”這些回答者是大學生。大學生本應該是讀書的主力軍團,但現在成了刷微博的主力團了,這真是一種很可悲的事情!看書本是一件讓人放松的事情,但在當下玩游戲成了讓人放松的主力。當央視采訪一些人時,有人回答是:“那有時間看書啊,每天忙的要死,回家還要打一會游戲放松一下”。可見網絡對書的`沖擊力。我想說的是,不管是網上的小段子也好,玩游戲也好,那都具有很高知識的人寫出來和創造出來的,我們能從得到感悟,不到是把從人家寫的東西看出了一點小東西,做個比喻,寫那東西吃的是飯和菜,看小段子有感悟的是把人家碗里剩下的湯里一兩個菜葉找到了。多看點書,老人常講書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。
4:信仰的缺失。
信仰是心靈的產物,不是宗教,或政黨的產物,宗教或政黨只是起了催化作用,沒有了宗教和政黨,人同樣可以擁有信仰?,F在有很多人缺少了信仰,沒有了信仰就只能向物質的東西看齊!現在可能大多數人信仰的是金錢教,教主是人民幣。因為沒有信仰人們就開始迷惑迷茫,不知道要干嗎?只能向很現實很直白的東西走出,向這個走去的不只是身體死亡更多的是精神的死亡(這也是為什么現在因為掙家產弄的家不是家)!因為沒有了信仰,人們的道德觀開始出現了扭曲,道德的扭曲產生的的后果是人沒有了自律性!而書是人信仰的建立和發展的關鍵,而現在不讀書就不可能有信仰,而無信仰就不會去讀書!
5:書的本身。
沒有人讀書,書本身也應該反思,為什么沒有人去看去讀。書本身現在就是扭曲的,書的創造者與經濟聯系,書寫的好不好不說,只要能大買就好,所以就出現了很多博人眼球的“巨作”,書的內容不論,就是來回的抄,你抄我抄沒了原創性,沒有了新穎性那會有有看書嗎?現在出現了一個怪圈,好作者的書沒有出沒有看,不怎么的作者的書是大買特買甚至可以拍個電影電視來一個二次或者三次開發!這是一個怪像!要讓全民閱讀,那么書本身就一定提高自己,讓自己有“氣質”,可以吸引閱讀者來看。
現在三聯書店開了24小時閱讀書店,不知道能堅持多長時間,但現在需要這樣的書店。在三聯書店前面上海也開了一個24小時書店,但沒過多長時間,就經營不下去了,因為這個書店在晚上開燈區的書是功利性的書區,而真正的書蟲會看這些書嗎?凈化讀書環境提高書質量才能提高書的閱讀量。讀書不能說沒用就讀,書是無用之用乃是大用。讀書要有一凈平凡之心。古人把看書當成了一件很神圣的事,看書之前一定會沐浴更衣。可見古人讀書看的多么的重要!最后用毛主席的一句來結束:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?/p>
社會情況調查報告(優秀23篇)篇七
社會調查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調查研究,然后把調查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發展的規律,向人們提供經驗教訓和改進辦法,為有關部門提供決策依據,為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。下面是一篇基層衛生情況社會實踐調查報告,供大家閱讀參考!
2015年暑期八月中旬,14信息管理與信息系統學生組成的小組這次實踐的項目是"基層的衛生情況",在各自的家鄉進行實地考察,更加準確地了解各地基層的衛生情況,使調查結果更有說服力。
南京的徐亦諾和丁雅璐同學在新街口附近以及一些社區進行實地考察,發現了一些問題。社區附近的公共廁所修建完備,但是散發著異味 ,影響過往行人的心情。許多地方的基礎設施的維護也并是太好,造成環境的壓力,比如建筑廢料的回收與處理,建筑方的'疏忽導致周邊環境臟亂差,與建筑內部形成鮮明對比。不過垃圾能夠分類這一點倒是做得很到位。這樣既保護了環境,又培養了路人分類垃圾的意識,并且垃圾桶附近的衛生狀況還不錯,沒有殘留垃圾溢出來。
無錫市的朱羽佳同學近日在無錫濱湖區某小區附近的大眾公園對基層衛生情況進行了相關的調查。該公園提供有健身器材、籃球場、小型足球場,公園里的綠化也很好,還有一個小湖。她了解到該公園里垃圾桶很多,定點有人來清理垃圾,并且會對公園的衛生(地面及廁所等)進行清掃,然而朱仍在草叢邊發現一些白色垃圾,且小湖上有很多枯樹葉,這可能是公園管理人員清掃時疏忽的地方。對此,我們的組員一致認為公園管理人員應多注意容易被忽略的地方,并在公園中設立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
鹽城市的馮玥同學利用暑期時間在江蘇省鹽城市進行了實地考察,具體考察內容為基層衛生狀況,具體考察地點為鹽城市某輛公交車。考察基層公交車衛生狀況時,我們主要針對公交車的地面,座椅,車窗,車內垃圾桶等進行觀察,并輔助調查問卷形式進行考察。就具體情況來看,鹽城公交車衛生狀況基本良好,公交車內地面整潔,無垃圾紙屑,工作人員有經常拖掃地面;車內座椅干凈,車窗明亮整潔,車內垃圾桶清理及時。通過幾個乘客對調查問卷的填寫,我們發現公交車常年都是衛生狀況良好,市民們都很滿意。
無錫江陰的陳波同學在當地進行了調查。由于近幾日的連續高溫天氣,基層衛生情況也備受關注。她來到了江陰市霞客鎮南苑新建社區衛生服務站,進行實地考察。首先觀察到地面衛生情況,沒有紙屑等物,沒有污垢比較干凈。辦公桌上沒有灰塵,物品擺放比較整潔。垃圾桶內垃圾不多,可以看出是及時更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上,換上了涼席,被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來,基層衛生狀況較為良好。
通過這次實踐活動,我們發現社會才是我們永遠的學校,大學生應該通過接觸社會了解更多外面的世界,在實踐中不斷地磨礪自己,豐富自己的人生,為以后的工作積累經驗,實現人生價值。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇八
近年來,隨著我縣經濟和社會的發展,作為全縣政治、經濟、文化中心的巴川城區面積倍擴、人口激增,建設進程不斷加快,如何加強城區社會管理,促進建管并舉,良性發展,已成為社會各界關注的重要課題。最近,縣政協法制群團專委會組織有關方面,對巴川城區社會管理情況進行了調查。
巴川城區通過近年的舊城改造和新區開發,面積由原來的3平方公里擴展到9平方公里,人口由3萬多增加到7萬多,水、電、汽、路和通信等基礎設施建成規模,居民生活環境得到改善。短短幾年,城市人口容量大增,發展速度驚人。但另一方面,城區社會管理明顯滯后于城市建設進程,基本處于因陳襲舊,缺乏活力,不適應發展的狀態。
目前實施巴川城區管理的有兩個方面,一是巴川鎮政府,從職責上承擔城區的各項社會管理事務;二是有關職能部門如城建、交通、工商、城管等也參與相應事務的具體管理,形成條塊分割的格局?,F城區交通秩序較混亂、市場管理較差、衛生死角難除、治安防范不力、文化生活單調、市民素質不高、社區建設缺位仍然存在;另一方面一些新興的社會服務如物業管理、家政服務等又極不規范,質量低下。社區管理的近期目標、長遠規劃更是一片“空白”,總體現狀堪憂,必須認真研究解決。
從我們調查的情況分析,當前巴川城區社會管理存在的主要問題有以下幾方面:
一是對城市在社會經濟發展中的地位和作用認識不足。城市是當地政治、經濟、文化的中心,先進的思想文化、科學技術、經濟潮流都在城市產生而又由城市輻射。隨著信息時代、網絡時代的到來,以科技為動力的市場經濟角逐主要依托于城市,從這一意義上講,市場經濟就是城市經濟。我縣一直是農業縣,加上城鎮建設起步較晚,城市功能發揮不明顯,使我們對城市在市場經濟的中心主體作用、輻射作用還沒有充分認識,城區社會管理沒有引起足夠重視。
二是對巴川鎮的特殊性認識不足。隨著城區面積擴大,巴川鎮城區經濟、人口等均已超過農村,重心應由農村向城市轉移,然而巴川鎮的工作重心卻沒有隨之調整,在城區管理上,人力物力安排薄弱,城區工作仍沿舊例,沒有突破。三是對城區社會管理工作重要性認識不到位。城市社會管理是豐富城市內涵,強化城市功能、提高城市品位的重要手段。隨著體制改革和市場經濟的推進,巴川城區大量城市人口由過去的“單位人”變成“社會人”,農村人口又成批涌入城區,加上政府和企業一些職能的社會化轉移,城區社會流動性加劇、矛盾增多,社會服務需求增大,要求城區管理工作應隨之改革和加強。
現行以巴川鎮政府和職能部門共同參與,條塊分割的城區社會管理體制,已不適應發展需要,制約了城區管理工作的有效開展。癥結有兩方面:
一是責權不統一。巴川鎮是城區行政主管機構,職責上自然是城區社會管理的主體;職能部門雖地處城區,但在職能上面對全縣、而不是直接參與巴川城區的具體管理工作。條塊分割,造成巴川鎮有責無權,想管管不了;職能部門有權無責,片面強調本部門職能和局部利益,愿管的插手,不愿管的甩手,結果導致政出多門,互相推諉、趨利避患、管理出現空白等現象的產生。
二是力度小、效率低。條塊分割使巴川鎮在城區管理中職能弱化,統攬無力,要花不少精力協調各方面關系,常常遇到“不買賬”的情況,工作難以順利開展。
巴川城區社會管理基層組織是居委會,由于多年來基本上自然發展,基礎十分薄弱。
一是居委會管理缺乏力度。居委會轄區內部門、單位等沒有歸屬社區管理體系,不明確在社區內的成員角色和應盡職責,居委會工作是“單練”,缺乏力度,難有成效。
二是職責不明確。居委會的工作基本上由鎮街管辦安排,行政色彩較濃,看似城區工作樣樣參與,實際上無職無權,樣樣管不了。三是人員老化、力量不足?,F有12個居委會共有干部32人,平均年齡45.5歲,50歲以上的占41%;文化程度小學2人,初中20人、高中以上10人,處于年齡偏大、文化偏低、綜合素質不高的狀況。這支隊伍從質和量上都很難適應新形勢下城區社會管理工作的需要。此外各居委會普遍存在活動場地匱乏,工作經費困難,干部待遇太低等基礎條件嚴重不足的問題,也影響了居委會作用的發揮。
當前,隨著全球經濟一體化、市場經濟城市化的發展趨勢,城市在經濟發展中的主體地位日益凸顯。面對這種情況,要充分認識加強巴川城區管理在促進我縣市場經濟建立和發展中的重要作用,推動巴川鎮政府工作重心由農村向城區轉移,加大城區工作力度,強化城市社會管理。
打破條塊分割、多元管理格局,建立以塊為主、條塊結合的一元管理體制,強化巴川鎮管理主體地位。要結合機構改革、職能轉變,采取措施促使職能部門還政于鎮、還權于鎮(城市建設,市場、環衛、物業、勞動、計劃生育、殯葬、鄉鎮企業管理、統計工作等),保障管理主體的施政效力。職能部門要,放小抓大,對城區社會管理微觀事務放手,強化縣域內的宏觀調控。通過理順體制,建立責權統一,配合協調,動作高效的城區社會管理體系。
是加強隊伍建設,對現有居委會干部制度進行改革、在機關機構改革中的分流人員、巴川鎮現有干部選拔或社會公開招聘充實力量,建立一支年輕化、知識化、職業化的社區工作者隊伍。
三是改善工作條件。采取措施,拓寬各項服務,增加經濟來源,切實解決活動場所困難、工作經費短缺、干部待遇低下等具體問題,逐步改善居委會工作的基礎條件,保證工作正常運轉。
四是街道居委會有參與轄區內的社會、經濟以及其它方面的規劃、驗收、評比、推薦的權力和責任,增強居委會對轄區內事務的管理能力。
隨著改革的深入,經濟的發展,居民對社區服務、社區安全、居住環境、文化生活、醫療衛生等方面的要求越來越高,社區建設的任務越來越重。為了進一步加大社區建設工作力度,加快建設管理有序、服務完善、文明祥和的新型社區,促進我縣城市化建設進程,全面提高城鎮居民生活水平,進一步推動城市三個文明建設,強力推進街道社區各項工作上臺階,創特色、爭一流。為了進一步深化政治理論課教學改革,貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學的針對性和時效性,對教學環節、教學方式進行改革。我就當今社區社會的管理狀況進行了專題調研,調研采取走訪、征求建議和意見、外出參觀學習等形式,充分聽取駐區單位和居民不同意見。調研期間共走訪駐區單位5個,居民16戶50人,外出參觀學習2次。在此基礎上,本人經過認真梳理、總結,現將調研結果報告如下。
金石社區占地面積13.5萬平方米,建筑面積15.75萬平方米,擁有居民住宅樓54棟、2070套房,目前已入住居民1992戶即5132人。
金石社區現有在編工作人員7人,掛職干部1人,村官1人,勞動保障站3人。社區黨支部現有黨員130人(含預備黨員3人),下設黨小組13個,黨小組長13人。居委會下設居民小組20個,居民代表51人,樓棟長20人。
金石社區物業:工作人員75人,其中園區主管1人,報修統計員1人,維修工2人,保安19人,園區保潔11人,樓棟保潔21人(公益崗),新市區養路保潔20人。
金石灘街道辦經過幾年的艱苦創業、辛勤工作,辦事處現有15間辦公用房,一大間集體辦公用房和一間會議室,辦公設備基本維持正常辦公運轉。金石居委現有辦公用房7間,會議室1間,建有社區支部辦公室、警務室、計生衛生服務站、低保工作站,但距一個標準社區“四室三站一場”還相差甚遠。
金石灘街道辦根據縣委、縣政府相關規定,與民政局一同按照“管轄區域與戶數適當、界線明確、區域相對集中,資源配置相對合理,功能相對齊全”的原則,將轄區劃分為2個社區居委會(金石社區、金海人家社區),9個居民小區。
金石灘街道辦共有50名在職干部職工,由于年齡、文化結構的參差不齊,加之人員來自四面八方,缺乏社區工作經驗,制約著社區工作的快速發展。為了全面提高社區工作效率,辦事處狠抓干部自身教育,采取集中學習與自學相結合,請進來與走出去相促進的工作方針,組織全體干部加強政治理論學習和業務技能培訓,通過學習培訓和外出參觀考察,進一步提高了社區干部對社區工作的認識,開拓了視野,明確了工作思路,增強了工作能力,提高了工作效率。
社區的功能就是服務社會、服務居民,充當城市發展的排頭兵。近年來,金石灘街道辦根據工作實踐,逐步探索理清了以縣委政府領導,街道社區主辦,社會各方支持,群眾廣泛參與的總體工作思路和管理格局;全面完善社區各項功能,社區黨建、社區精神文明、社區治安、社區服務、社區文化、社區衛生、社區計生、社區保障等機制運轉良好,充分發揮了各自的功能,基本達到社區服務的要求,健全了社區基層黨組織建設,開展了“平安社區”、“文明和諧小區”系列創建活動。強化了“社區是我家,建設靠大家”的文明意識和環保意識,自覺美化家園,愛護環境,極大的豐富居民文化生活,推進了社區共駐共建工作,合療、衛生、救助制度得到健全,社區舊貌得到改變,實現了社區資源共享、快速發展。
通過調查發現,金石社區居委會的功能當前還未能突破辦理政府行政事務為主,辦理社區事務為輔的現狀,還習慣于上級領導布置什么就干什么,工作中表現較強的依賴性,自主性、自治性沒有得到體現。一是社區自治的任務與工作要求有距離。社區居委會的自治工作應有三方面內容,即:首先要做好社區服務,但實際上社區服務做得極少或是空白;其次要做好社區事務的民主決策與管理,但實際上的效果不明顯;第三是豐富社區教育活動,倡導科學文明健康的生活方式、建設社會主義精神文明,但實際上文體活動多,教育活動少。二是社區居委會已經成為事實上的“政府的腿”。《居民委員會組織法》規定了社區居委會有協助政府有關部門做好管理工作的職責,具體規定了必須要協助政府部門做好社區治安、公共衛生、優撫救濟、最低生活保障、計劃生育和青少年教育等有關工作。通過調查,以上這些職責應該是金石社區居委會通過居民自我管理、自我教育、自我服務等形式開展的,但是大多數情況是金石灘街道辦事處要求金石社區居委會替政府部門填表格、建檔案、出具證明材料等行政性工作;同時政府部門臨時性的統計、調查任務也都通過金石灘街道辦事處落實到金石社區居委會來執行。這使得金石社區居委會的大部分時間都花在協助政府部門的工作上,居民自治組織的作用被行政化所覆蓋。
我結合工作對50人進行了調查,當問到居委會是什么性質的組織時,有35人回答是代表政府的機構,只有10人回答是代表居民的,還有5人不清楚。在社區專職工作者隊伍中也有很大一部分有“吃人俸祿,為人分憂”;“拿政府的薪水,替政府干活”的思想。在金石灘街道辦事處工作人員中絕大多數都認為金石社區居委會是金石灘街道辦事處的下屬單位,理所應當地完成金石灘街道辦事處布置的各項工作任務。
隨著市場經濟體制改革的深入,大量的“單位人”轉化為“社會人”、大量農民進入城市生活、本地農民失地流向城市,流動人口的大量進入城市,使金石社區居委會面對復雜眾多人口而發生的各項管理工作和事務數量增加、難度加大,“小社區,大社會”的模式,增加了金石社區居委會的工作強度。
一是發揮自身職責,調動居民參與社區建設的活動經費較少?!毒用裎瘑T會組織法》規定,社區居委會負責宣傳憲法、法律、法規和國家政策,維護居民合法權益,教育居民履行依法應盡的義務,愛護公共財物,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動,調解民間糾紛,協助政府或派出機構做好與居民利益有關的公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作。在當前形勢下,金石社區居委會還要做好社區治安、社區教育、組織社區文體活動、美化社區環境等工作,這些都需有必要的經費作保障,否則很難形成居民的廣泛參與和工作效果。
二是日常辦公經費緊張。在各項工作中,召開會議、報送信息和數據,建立臺帳等文件資料的辦公消耗,加之金石社區居委會自身水、電、暖以及電話費,一年就得需要6000元左右。日常的上網費和消耗,一年也需要5000元。政府部門部署的工作大多要求制度上墻,制作展板,每年此項支出至少4000多元。
在社區居委會經費方面,我區規定每個社區居委會每年1萬5千元。各街道辦事處統籌部分外,社區居委會實際的使用只有4000-8000元,業務經費嚴重不足。
通過調查發現,社區專職工作者待遇低的問題比較突出:一是社區協管員待遇較高,如勞動、城管、矯正、治安協管員等都是由勞動部門安排的失業人員,工資比社區專職工作者(社區居委會工作人員)高,不僅發工作服,而且遇年節還有福利。而社區專職工作者都是經過招考和居民選舉形成,心理反差大;二是社區專職工作者的付出與回報差距較大。社區專職工作者承擔的工作繁重,但扣除三險個人負擔部分后,每個人只有800-1000元月收入,直接影響了積極性,影響了金石社區管理工作的成效。
1、是理順區街關系。要按照“條專塊統”的原則,對專業性比較強的由開發區委辦局在金石灘街道設站(所),實現條條上的一專到底。金石灘街道主要是代表政府履行塊塊上的綜合管理職能,具體講就是按照有關法律、法規和區政府的授權或者有關職能部門的委托,使金石灘街道具有綜合協調權、處置權等,從而有效地行使政府對城市的管理職能,對地區社會治安、市容市貌、城市建設、精神文明建設等達到高效的管理。
2、是理順街(部門)居關系。理順關系要改變過去領導與被領導、命令與服從的關系,成為指導與協助、服務與監督的關系。進一步明確社區居委會的任務。社區居民委員會作為城市管理四級網絡中的一個網格,而不是一個“級”,這個理念是理順街居關系的基礎,必須牢固樹立。按照政事分開的思路,將金石社區居委會的各項工作進行梳理,做到“兩個明確”:即明確哪些屬于街道(部門)的工作,哪些屬于社區的工作;明確哪些是政務性工作,哪些是事務性工作。在此基礎上,屬于街道的工作,街道(部門)無權向社區攤派;屬于社區的工作,社區有責任完成;對需要社區協助辦理的工作,要建立社區工作準入制度,履行正式的授權手續。
3是明確社區功能定位,發揮社區居委會自治功能。一要搞好社區服務。主要是抓好四項服務:即抓好社區安全服務,保持社區的長治久安;抓好社區的文化服務,滿足居民精神文化生活的需求;抓好社區的健康服務,培養居民良好的生活習慣;抓好社區生活服務,解決居民生活中遇到的各種困難和問題。建立社區的長效服務機制,實現政事分開,建立社區公共服務社,按照市場規律進行運作;樹立求真務實的工作作風,以居民需要與否、居民滿意與否、居民擁護與否為社區服務的唯一宗旨,來推動社區服務。二要保證社區居委會的自治權得到有效行使。這個權力能不能落實,關系到社區建設的成敗。社區自治權應主要體現在社區民主決策權、社區管理權、社區財務自主權、社區依法協管權以及社區對政府部門的監督權上,只有把這五項權力真正落到實處,金石社區居委會才能真正從大量的政務性工作中解放出來,也才能真正把社區服務搞起來。
目前的金石社區居委會經費由金石灘街道辦事處統籌安排,這雖然有利于基層社區管理工作的協調統一,但另一方面,一定程度上制約了金石社區居委會工作的進一步發展,使得金石居委會受到資金不足的限制和制約,難以解決居民的熱點、難點問題,制約居民對居委會的認同和歸屬,因此必須采取多渠道保證居委會業務經費。
1、金石社區居委會建立單獨帳戶并全面安排,使其工作正常運轉,為居民群眾辦實事、辦好事。
2、要動員發動轄區單位資源共享、共建共駐,各社區要協調轄區單位有錢的出錢,有力的出力,把社區各種各樣有形的、無形的資源開發出來。
3、金石社區居委會采取多種形式拓寬社區服務領域,建立自身的便民利民社區服務組織,在有償或低償為居民提供服務的同時,增強自身實力。
4、政府要加大金石社區業務經費的投入力度,在現有每年每個社區1萬5千元基礎上提高到3萬元。
5、建立社區工作準入制度。政府部門和街道經批準需要社區協助的工作,要做到權隨責走,費隨事轉。
按照市人事局、市民政局、市勞動和社會保障局聯合發文精神,結合區域實際,調整社區專職工作者待遇,在提高月工資的基礎上,可由區政府或辦事處根據實際情況酌情安排年終獎勵,同時,按照勞動法規定繳納養老、失業、醫療等保險,切實解決委員會工作人員的實際困難,保障委員會各項工作的順利開展。
社區是城市社會的基本構成單位,是“三個文明建設”的重要陣地,也是構建社會主義和諧社會的基礎。大力加強社區建設,推動城區經濟社會的健康快速發展,協調社區不同利益群體關系,提高社區居民的生活水平和生活質量,對于建設社會主義和諧社會具有重要意義。近幾年,大連市推進社會主義新農村建設,農村廣大地區面貌發生了很大變化,大連農村新社區建設,使農村社會管理和服務水平得到了提高,給廣大農民帶來實實在在的實惠。解析的金石社區,雖然不能代表全市新社區中心建設的整體,卻反映了大連的基本現實。各地情況差異,發展程度不同,新社區建設措施和做法也不盡一致,但進展情況卻令人感動振奮。
大連市于2019年6月17日啟動全市農村社區服務中心建設工程項目,在市民政局全面布暑安排下,按照農村社區服務服務中心實施統一設計和標準。即每個服務中心建筑面積五百平方米以上,建設標準每平方米不少于1000元。提升服務中心“一場九室二市”功能。其中有村委會辦公室、黨員和村民綜合活動室、警備室、文化閱覽室、醫療衛生室、農村物資超市、日用百貨超市、司法調解室、學齡前兒童教育室、體育健身室、村級檔案室、室外文體活動場所等。齊全周到的服務功能將為廣大農民提供貼心的服務。大連新社區建設正在儲能蓄勢,必將大踏步前行。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇九
從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在**村1人,**村1人,**村3人,**村1人,**居委會3人。據調查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如(自身不能站立)和(聾啞)身體殘疾導致失學。第二,監管人原因。如韓宇軒和父母離異,父母離異后對其子女不管,爺婆無能力管教。又如父親殘疾,母親離走、和父親死亡母親離走,父親精神病,母親出家離走,導致三青年失管。第三,社會原因。如父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對該青少年失管。
由此可見,出現五失青少年的原因是多種多樣的,并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實有效解決。
鄉關工委對五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育,爭取財政撥款、社會捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會大家庭溫暖,收到了良好社會效果。
(一)健全組織,齊抓共管,關愛幫扶五失青少年。
各村(居)設專職關工小組副主任負責五失青少年關愛幫扶工作。針對五失人員,鄉關工委牽頭,由學校、婦聯、團委、派出所、司法、民政等部門組成的關愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山,加強對五失青少年的關愛幫扶。
(二)積極倡導,廣掘資源,積極幫扶失學青少年。
加強對失學青少年的幫扶工作,采取多種形式幫助他們完成學業。如由市統戰部門負責幫扶,家修建房屋,鄉村通過多渠道爭取資金解決修房困難,終建成了樓房。對失去雙親的孤兒,鄉政府納入低保范圍,民政困難救助,解決家庭困難。學校采取一對一、一對多、多對一的結對關愛方式,幫助他們完成學業。
(三)建立臺賬,掌握動向,加大對失親、失能青少年的關愛幫扶工作。
各村(居)加大了對失親、失能青少年的關愛力度,通過開展心理輔導、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務活動,彌補失親、失能青少年家庭教育和親情關愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會的關愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳,掌握其生活、心理動向。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十
小編為大家整理了關于校園足球運動開展情況的社會調查報告,僅供大家參考和閱讀。
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動,足球在學校的開展有著久遠的歷史和廣泛的影響,是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初,我國就把足球項目列入了大中小學體育教學大綱,直到現在足球仍然是學校體育課的教學內容之一,《國家學生體質健康標準》把足球顛球和運球分別列入了中小學測試題目,足球還是體育傳統項目學校和高水平運動隊建設的重點開展項目。
足球運動雖然深受青少年學生喜愛,在學校也有廣泛的影響和基礎,但是長期以來,由于多種因素的制約,目前,足球活動在學校的普及程度還遠遠不如其他許多體育項目,如籃球、乒乓球等。以學校為基礎的足球人才培養體系還沒有建立和完善起來,校園足球運動技術水平更需要進一步提高。因此,開展青少年校園足球活動還需要廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。
xx年,“校園足球”活動來到楚雄,各中小學都陸陸續續開展起來。開展校園足球活動,有以下幾個目的,其一是我國的足球現狀所決定的,開展校園足球,在普及的基礎上,做好足球后備人才的選拔培養工作,為國家培養出更多的全面發展的優秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學生提供一個實現夢想的平臺,在學校當中開展足球活動,讓學生們了解足球的知識,提高一個水準,拓展一些視野,掌握一門技能。因為足球運動是一項具有德育功能的體育運動。首先,足球運動是集體項目,只有運動員在場上相互配合、團結協作,堅持集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,才能完成比賽并取得理想的成績,因而可以培養學生的集體主義道德觀念。足球運動又是同場對抗性項目,激烈的對抗可以培養學生的競爭意識和勇敢、頑強、拼搏、奮進的意志品質。足球運動的比賽時間長達90分鐘甚至更長,需要良好的體力和耐力,可以培養學生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風。另外,足球運動還能夠教會學生“勝不驕,敗不餒”,遵守規則,服從裁判,尊重對方,這些都有助于學生養成良好的思想道德品質。其次,足球運動具有智育功能。在足球比賽中,運動員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺,對場上瞬息萬變的形勢以及人和球的快速運動做出分析判斷,并在短時間內完成動作,因而可以提高大腦的反應速度和思維敏捷性,提高人的觀察能力和時空感知能力。另外,通過反復訓練,運動記憶不斷發展,技能分析評價能力不斷提高,進而有助于學習成績的提高。我國古代文學家蘇軾曾講到:“厚自養煉多少妙,養生有術文思涌。”很好地闡述了健康與智力可以相互促進的道理。著名生理學家巴甫洛夫說:“我畢生熱愛腦力勞動和體力勞動,或許更熱愛體力勞動。當手腦結合在一起的時候,我就感到特別愉快,我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續前進”他所說的道路,就是體育與智育的.結合。再次,足球還具有美育功能。運動員在足球場上的技術動作是臨場發揮的,很多高難度的技術動作堪稱藝術,觀看高水平的足球比賽實際上是在享受足球運動的魅力。所以,觀看足球比賽,開展足球運動,還可以提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力。
對于參與“校園足球”活動的學生,使他們通過這項活動在思想道德品質、文化知識、運動技能等方面全面發展。參與青少年校園足球活動的教師不僅關心學生的文化課學習和足球技術水平的提高,還關心學生的思想品德教育,關心他們的全面發展。在校園足球聯賽開展的過程中對年齡的要求也是十分嚴格的:嚴禁以大打小的情況發生,一經發現則嚴厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮,也是為了讓校園足球活動不過于競技化、錦標化。
開展校園足球對我國足球人口的普及具有重大意義。據我所知,近14億人口中,青少年約有2億7千萬,可在中國足協注冊的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個人中才有一個人經常參加正規的訓練和比賽。俄羅斯有1.45億人,注冊球員是150萬人,土耳其人口6763萬,注冊球員55萬,德國人口8210萬,注冊球員63萬,西班牙4050萬人口,注冊球員67.5萬人,擁有足球人口數量的多少,很多時候會決定你在足球世界中的地位,因為沒有數量的保證,絕對不可能出現質的飛躍。
校園足球項目開展的這幾年時間,產生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個項目的參與者,我從中學習到許多東西。在訓練中,我學到了堅持,在比賽中,我學會了拼搏,在和隊友的相處之中,我學會了團結。在學校中,足球項目受到越來越多的關注,更多的同學參與進入這項活動中,并從中獲得了快樂,學到了技能,感受到了足球帶給我們的堅忍不拔、團結合作、努力拼搏的精神。其中,還有一些同學取得了一些成績。
在校園足球不斷深入我們身邊的同時,足球在各學校不斷發展。通過各種格各樣的指導員培訓班,逐漸培養出一批優秀的指導員,通過各種各樣的比賽、足球節活動,涌現出一些優秀的小選手。老師和同學對足球的看法和認識逐漸地在改變,足球與文化課之間的關系被較好的協調,隨著女足進入校園,女生們也喜歡上了足球,更推動了校園足球的發展。
在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學校體育場地、教師隊伍、經費保障等問題。由于對學生的評價偏重于學習成績,足球等體育項目不能直接地影響學生評價,也導致了一些同學不愿參與其中,使長時間以來青少年身體素質連續下降。
在參與的過程中,除了上述問題,我認為面臨的最大問題是訓練時間太少,只有每天放學后的一個小時左右,我想能否在部分體育課和活動課也組織足球運動,讓每一個同學都能了解、都能參與,同時也延長了訓練時間。
我認為開展校園足球活動是為了讓學生們在全面的成長當中,自己能夠有所收獲,將來不一定要成為足球明星。是要讓學生在鍛煉當中受益,全面的成長。不能把學校足球單純認為是足球后備,推廣這個運動,是為了讓學生們從中體會快樂,鍛煉好身體。面對未來的挑戰我們不僅要有知識,還要有強健的體魄健康的心理,推動社會發展的人才應該能面對更高的挑戰。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十一
姓名:學號:
實踐單位:手機城。
實踐實踐:
引言:
社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、投身社會的良好形式,其作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會的發展和學生的成長起到一定的積極作用。社會實踐可以促進青年學生的健康成長,促進學生思想政治素質的提高,通過社會實踐使學生了解社會對知識和人才的需求、增強勤奮學習、奮發成才的責任感;促進學生業務素質的提高,通過社會實踐檢驗了解課堂教學和自身知識能力結構的缺陷,主動調整知識和能力結構,培養不斷追求新知識的科學精神,激發學生的學習積極性和主動性;促進學生的社會化進程,社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色分辨能力、角色扮演心態的扮演能力,提高大學生的實際工作能力,如心理承受能力、社會適應能力、人際交往能力、組織管理能力和應變創新能力等;還有利于大學生樹立正確的擇業觀,消除心理誤區,尋找社會與自身發展的最佳結合點。大學生在社會實踐中一方面接受教育鍛煉才干;另一方面運用所掌握的科學文化知識做貢獻。大學生可以通過社會實踐深入了解社會,積累對社會的閱歷和增進對社會工作的理解,在社會實踐中增長才干、鍛煉能力、開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎,明確未來發展的方向和目標。
豐縣王溝王軍手機城是一家主要從事手機銷售、手機維修的專營店,成立于2005年,先已有一家分店。其產品主要面向農村市場,經營的手機品牌主要有諾基亞(智能款、老年款)、ccpo、聆韻、渴望、沃達??手機維修方面主要有手機電池的配置、手機耳機、充電線的配置及其它方面的維修、手機話費的充值及業務的受理、手機卡的銷售??公司的經營理念是顧客至上,信譽第一。正因為本著誠信經營、信譽第一的原則,公司的生意興隆回頭顧客很多,他們大都沖著本店的服務質量而來。我在該店主要從事話費的充值、手機卡的銷售、手機的銷售,也會有手機貼膜美容和數據線的配置。
通過這次社會實踐我體會到了很多東西,知識與實踐結合的重要性,把知識理論應用于實踐不是一件容易的事,要在鍛煉的基礎上找到巧妙的結合點慢慢的把理論應用到實踐中。在銷售的過程中要學會推測揣度顧客的心理,在恰當的時候促成交易。在實踐的過程中要注意:組織的形象寫在個人臉上,走出校園自己代表的不僅是學校的形象更是組織的形象;在實踐過程中要有很強的組織紀律性,服從團隊集體領導,你不可擅自行動;認真參與實踐積極工作,爭取在實踐中有所收獲有所提高。
實踐工作安排。
感到清新、舒心、暢快。所以每天早上上班的第一件事情就是打掃店內衛生,摖柜臺擺手機、拖地板。在工作期間,如果顧客要求看手機,要負責給其介紹、演示、推薦,如果顧客不買需要將手機放回原處并擺放整齊。下午離開的時候也要檢查核對商品銷售情況,早上有多少部手機,白天賣出多少部,下午臨走時要一一核對,以防出現錯誤。良好的工作態度是銷售成功的前提。作為銷售行業就是要把自己的商品賣出去,從而獲得利潤。要想獲得更高的利潤,要么提高商品價格,要么提高商品銷售量,這都與我們的工作態度,服務質量息息相關。這就要求我們想顧客之所想,提高服務質量。在銷售的過程中要文明禮貌,待客熱情、服務周到,盡可能的滿足顧客需求。
顧客進店首先要面帶微笑主動向他們問好并了解其需求,再根據不同的需求提供服務。尤其在處理顧客異議的時候,微笑甚為重要,無論顧客發多大的怒火,都要認真傾聽并給以解決,盡量使顧客滿意的離開。例如一位顧客在購買手機號時得知有彩鈴和農信通業務大發怒火,強烈要求關閉業務說:“我在外的使用的手機號怎沒有這樣的要求,并且打電話的費用也比這便宜的多?!蔽椅⑿χf:“這是因為各個地方的政策不同,省與省之間,市與市之間都會有所不同。像江蘇省與安徽省,南京市與徐州市之間,因地區資源、顧客消費不同而存在差異。甚至在移動手機卡還分為動感地帶、全球通、神州行呢!您說是嗎?”經過一番解釋,顧客還是堅持自己的觀點聲音變大起來說:“那在其他店里我也沒聽說過這樣的要求呀??”只好接著解釋道:“如果您不選擇彩鈴和農信通業務,就得交10元卡費。何況彩鈴是自己消費,而10元卡費是不在消費之內的。您放心只要是在豐縣辦卡都是按照這個規章制度辦理的沒有誰能例外,只是工作人員有沒有給您說罷了?!鳖櫩拖肓讼朦c點頭,“我們也是本著對您負責的態度,告訴您手機卡開通的業務,好讓您明明白白消費。您放心如果實在不想定制在個月可以關閉。”過客說,“下個月確定能關閉嗎?下個月一定要給我關了,”“好的,一定給您關閉。”經過自己的一番解釋,終于排除異議促成了這筆交易,感覺小有成就。
正確的銷售技巧。
高超的銷售技巧是促成銷售成功的關鍵。如果不掌握一定的銷售技巧,僅靠良好的服務態度和禮儀是不夠的。向顧客介紹同一款手機運用不同的銷售技巧就會受到不同的效果。
溝通技巧的應用:需求是顧客對問題的解決要求,很多問題需要營業員通過顧客需求調查發覺出來,觸及顧客的購買欲望。了解顧客購買心理,通過對顧客問題專業化的表達,使顧客信任,繼而進一步表胡杰顧客問題所引發的不良后果。
掌握從重型顧客的溝通技巧,提前要說出顧客要說的話和要求,從而制約顧客的潛在思維方式,讓銷售朝對賣方有利的方向發展。例如一位顧客來咨詢手機卡的消費情況及業務的辦理,通過了解他確實有購買手機卡的打算,但是又猶豫不決,他現有一張手機卡是外地號,就要像他推薦介紹使用本地號碼?!巴獾厥謾C卡在本地使用接聽撥打電話都扣費,特別是您的手機號在本地使用屬于跨省的業務了,一般的`打電話要6角/分,接聽電話還需要4角/分,太不劃算了。
而我們的本地手機卡接聽所有電話免費,不論是長途還是短途。”又了解到他平時長途電話比較多切居住在三省交界處,進一步推銷到“我們的手機卡—神州行家園卡3,也就是俗稱的一毛卡,市話只需1角/分,長途也只需2角/分,免費接聽全國電話,邊界地區無漫游費用,非常適合你用,您覺得呢?”最后用反問的語氣,引起顧客的思考甚至共鳴,使其購買手機號碼。
當顧客來到柜臺前要面帶微笑主動問候,詢問起需要什么服務,還要學會觀察消費者的行為舉止與言談方式,以盡快找到合適的方法對其進行服務。例如一些中年人來購買手機,首先要問清楚其需要什么樣的手機,如款式、功能及可接受的價位。有些人使為父母買手機,兒女在外打工為了方便與老人聯系,對手機的功能要求比較低,只要能接打電話手機待機時間較長就可以了,他們不需要手機上網、手機音樂、手機視頻等功能,給他們他推薦質量相對可靠價格相對低的老年人專用手機。
老年人專用手機針對老年人的眼花、耳鳴等問題,設置音量較大、字碼也大,方便老年人使用。在農村很多老年人沒有上過學不識字,在銷售演示的過程中要耐心仔細的教他們手機的使用方法,如鍵盤鎖的開啟、怎樣撥打接聽電話、手機充電、手機時間鈴聲的設置等問題。年輕人買手機比較注重是否是名牌,手機款式是否時尚,手機功能手否多樣—手機qq、飛信瀏覽網頁,音樂視頻、像素等問題,要給他們介紹推薦功能較多價格較高的新款手機,以滿足年輕人對手機的需求,最后還要叮囑他們手機卡上網要包流量。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十二
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。下面是一份農村婦女民主情況社會實踐調查報告,可供大家閱讀參考!
今年上半年,我縣建設新型漁農村社區和村級換屆選舉工作全面鋪開,這是我縣漁農村基層組織建設和基層民主建設的一件大事,也是推進漁農村婦女參與民主管理的關鍵時機??h婦聯抓住契機,一方面走訪鄉鎮,與鄉鎮主要領導就婦女進村兩委和社區班子工作進行溝通協商;另一方面下發了《關于重點做好婦女進村兩委工作的通知》以及《岱山縣婦聯關于建立漁農村新型社區婦女組織的意見》,全面推進我縣基層婦女民主參與進程。通過走訪、座談、統計,對全縣漁農村婦女民主參與情況進行了調研和思考:
基層婦女民主參與是衡量漁農村政治文明的重要尺度。村民的參與意識、參與程度則是漁農村民主政治得以存在發展的基本要素,占人口半數漁農村婦女的政治參與意識、參與程度是衡量漁農村社會政治民主化的重要標志,漁農村婦女在民主參與中通過影響決策程序和決策方式促進漁農村政治民主化。漁農村婦女參政不僅可以培養優秀的女干部,為漁農村各項事業發展服務,而且可以充分體現民意,提高漁農村政治的民主化程度,防止政治上的專制與獨裁,推動漁農村社會的民主和進步。
基層婦女民主參與是實現漁農村婦女自身發展的重要保證。婦女參政是社會經濟發展到一定階段出現的歷史現象,它既是政治民主化的標志,也是可持續發展的基本目標和實現可持續發展的關鍵性因素。人類社會是由男女兩性共同組成的,權力領域是否有女性參與、婦女以何種方式參與以及參與的程度,確立了婦女作為人的尊嚴和權利;改變了“男尊女卑”、“男主外,女主內”的性別格局。因此成為實現漁農村婦女自身發展的重要保證,成為衡量婦女社會地位的重要標志。
基層婦女民主參與是促進漁農村社會協調發展,構建和諧社會的重要內容。和諧的社會必然是男女平等、城鄉統籌、協調發展、共同進步、共享成果的社會。因此,漁農村婦女民主參與有益于發揮婦女的智慧和創造力,充分開發和利用社會的人力資源。與男性優勢互補,增強團結和凝聚力,使組織決策更民主、更科學。從而促進基層婦女發展,維護基層婦女權益,提升家庭文明,共建和諧社會。
1、婦女在民主選舉中主體權利的完全確認,意味著漁農村婦女由“家庭人”逐步轉變成“社會人”。法律規定婦女同等地享有選舉權和被選舉權,使得廣大漁農村婦女享有了選擇干部的權利和擔任干部的'被選舉權。這次換屆選舉,廣大婦女對選舉的關注和對自身權利的珍視都比以往來得強烈,特別是某些村選舉工作所謂的“不順”,除了個別借換屆選舉挑起是非、事端外,某種程度上正說明了選民的法律意識在增強,村民的民主參與意識在增強,當然,其中不乏婦女。同時,那些有能力、受擁戴的漁農村婦女脫穎而出,有的還獨占熬頭,進入兩委、社區管委會,并擔任了主要領導職務。如長涂鎮社區的邱珍球、社區的邱亞娟、社區的、社區的以勤政廉潔、務實的工作,贏得了廣大村民的高度認可,連選連任,而且同時在總支委、社管委中任要職。有些婦女雖然未擔任要職,但在委員選舉中,高票當選。
2、婦女參與社會事務管理的全方位體現,使漁農村婦女從參與中逐步認識了自身價值。從婦女參與民主管理中的比例來看,全縣95個行政村(一個村人數少,婦女更少,只有獨書記),8個社區居委,女性分別或同時進兩委的86個行政村,8個社區居委,比例達92%以上,其中,擔任村主任的4名。發揮了自身聯系婦女和家庭的優勢,為處理解決村里的許多難事急事發揮了積極的作用。從婦女參與民主決策的程度來看,在村民代表會議中,女代表能主動掌握發言權,為村發展諫言獻策,為村民具體生活利益提建議要求,擔任縣代表、縣政協委員的女性能積極領銜代表建議、意見、提案,代表群眾意愿,傾聽群眾呼聲,充分反映民情。如農村電網改造,道路改造、維修,路燈配設,村民住房改造等。從婦女參與民主監督的情況來看,女代表們、村兩委女委員善于做思想引導工作,積極參與村里的重大事務管理,在參與中代表村民利益講話,在參與中認識自身價值,進一步推動了村內各項工作的順利開展。如環境衛生治理(敲露天糞缸)、“山頭白化”整治、墳墓遷移、計劃生育、自來水安裝、漁農村新型合作醫療的推廣等工作。
從漁農村婦女民主參與現狀來看,漁農村婦女在民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督中發揮了一定作用,但與新形勢新要求相比,還有很大的差距。一是漁農村婦女民主參與進程不快。主要表現在(1)漁農村婦女參政議政比例不高。盡管在推進基層民主過程中,婦女的參與擺上了一定的位置,并且參與的比例逐年呈上升的趨勢,但總的來看,還是不盡人意,我縣還有8個村兩委中沒有女性,39個新型社區中有3個社區班子沒有女性,在村委班子中,婦女委員占村委總數的22.1%,這與婦女占人口一半的比例很不協調。(2)村級班子中擔任要職的少,任“一把手”的更是屈指可數。95個行政村,只有4名女性擔任村主任,39個新型社區,只有3名女性擔任黨總支書記,其中2名兼任社區管委會主任。二是基層婦女民主參與深度不夠。(1)一方面由于漁農村婦女對選舉權利的認識不到位,往往出現放棄或讓渡選舉權利的行為,從而造成非自愿選舉結果的出現。另一方面,由于婦女主體意識的缺乏,導致被選舉權利的弱化。(2)在重大事項決策和村規民約的制定過程中,由于力量上的單薄和觀念上的影響,婦女往往不敢或難以表達婦女群體的利益和呼聲。因此,出現婦女工作在村務管理中的空白現象,或者說一提到婦女工作就是指計劃生育。從而導致近年來大量的涉及漁農村婦女利益的糾紛和矛盾不斷出現,如土地權益問題、房屋拆遷問題等等。三是制約婦女開展工作的因素還很多。村級婦女干部兼職多;政治、經濟待遇不平衡;婦女干部的素質面臨嚴峻挑戰等等。
1、責任主體的缺乏,使婦女民主參與的進程步履緩慢。省人大2005年發出的《省村民委員會選舉辦法》規定:“村民委員會中,應當有婦女成員?!笨h委、縣政府關于轉發縣委組織部、縣民政局《關于認真做好2005年村級組織換屆選舉工作的意見》的通知明確指出:“每個村兩委班子要有一名婦女干部”。去年縣委關于加強和改善黨對新世紀新階段工會、共青團、婦聯工作領導的意見明確指出:“村婦代會主任進入村兩委班子,參與村務管理?!蔽募袐D女參政除了有一定的規定之外,最關鍵的是缺乏責任主體。
2、制約、監督機制的缺乏,阻礙了婦女參政的步伐。
為數不少的婦女進入兩委僅僅是為了響應文件規定,為了性別的點綴,并沒有認識到女性參政是事業發展的需要。比如說,在縣級換屆選舉中,有些地方為了兼顧女代表的比例,竟讓女代表做陪襯,既讓她代表女干部,又讓她代表女知識分子,還讓她代表女科技人員,甚至讓她代表民主黨派。一個人代表多重角色,女代表比例怎能提高?在班子配備時只注意配置女干部的最低指標而不重視最高指標,把“至少或應當有一名女干部”認為是“只要一名女干部”就完成任務了,符合條件的女性再多也不予考慮。在政策貫徹執行過程中缺少監督約束機制,對違背培養選拔女干部政策以及政策執行不力缺乏有效監督,致使影響婦女參政的一些問題得不到及時、有效地解決。
3、漁農村婦女的自身原因是影響民主參與的重要因素。傳統的文化價值和性別角色定位使女性在生理上和社會責任方面的負擔沉重,社會勞動和家務勞動的多重角色,使女性參政議政需要付出的精力要遠遠超過男性。女性參政的意識不強,漁農村婦女目前仍正處在從傳統的家庭婦女向現代職業婦女轉化的過程中,婦女對自己的能力估價過低,對奮斗目標制定太小,容易自我滿足,甚至有些女性害怕成功,不愿當先進、做女強人,從而影響了婦女從政及對政績的強烈追求。能力水平偏低,文化知識相對缺乏,也是造成漁農村婦女民主參與進程不快的一個主要原因。
1、提高認識,加強領導。各級黨組織要進一步樹立馬克思主義婦女觀,堅持男女平等的基本國策,充分認識婦女在農村“三個文明”建設中的重要作用,進一步加強對婦女工作的領導,關心支持基層婦女組織建設,關心基層婦女干部的成長,支持基層婦女干部大膽開展工作,一是源頭上重視,明確規定“村民委員會成員、村民代表、村委候選人”中的婦女比例,并確定;二是推廣“設崗定位,差額選舉”的方法,無論村委會委員職數多少,必須設置一個婦女委員職位,推薦兩名女性候選人,如果女性候選人票數相當或均未過半數,應按村民委員會選舉辦法當場重新選舉,以得票多的當選,但其票數必須超過1/3。
2、加強基層婦女干部的培養是推進漁農村婦女民主參與的重要措施。一是要加強漁農村婦女干部的素質教育培訓。對于新走上婦女工作崗位的,要盡快有針對性地舉辦培訓班,加強對她們的培訓,進一步提高基本文化素質、科技致富能力和參政議政意識,不斷提高自身的競爭力和管理能力。二是加強實踐鍛煉,對基層婦女干部要信任、理解、支持,多鼓勵,多幫助,多壓擔子,使她們在工作實踐中得到鍛煉,迅速成長。三是要加大推優工作力度。應加大女黨員和后備女干部的培養工作力度,增加漁農村婦女中女黨員的比例,培養和選拔有潛力的女黨員、女能手、女骨干,讓其在村里承擔一定的工作任務,鍛煉其領導管理才能,為選拔優秀女性進村委建立一支后備女干部隊伍。要注意發現、培養、樹立和宣傳鄉村婦女干部典型、宣傳她們的先進事跡和工作經驗,發揮典型的示范和導向作用。四是要充分發揮婦代會組織和婦代會主任的作用。努力為婦女參政爭取政策,創造條件。各級婦女組織要充當好橋梁和紐帶的作用,當好黨組織的參謀助手,選配好婦代會干部,真正把那些有文化、有技術、懂經營、會管理的優秀婦女選拔到漁農村婦代會當中,使基層婦代會真正成為婦女的娘家和“核心”。五是加強婦女干部之間的溝通與交流。要通過舉辦座談會,外出學習考察等方式,使她們之間加強了解和溝通,交流工作體會,取長補短,相互學習,共同進步。
3、建立健全規章制度,推動婦女工作科學化、規范化。一方面要注意加強基層組織的規范化管理,建立健全各種行之有效的考評機制,使考評目標更加制度化、規范化。如:建立《學習制度》、《崗位責任制》、《年終目標管理考核制度》、《互查、交流經驗制》、《評優表彰制度》等等。另一方面考評方法要細化、量化、硬化。參照年初制定的工作目標,分解工作任務,量化考核內容,加強動態管理,注重日常考核,使基層有項目可運轉、有指標可量化、有進度可參考、有績效可評定,從而增強考評的針對性、可操作性,極大地調動基層婦女干部的積極性和主動性。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十三
近年來,受經濟的制約,農村中絕大多數青壯年遠離家鄉外出務工,留下的不是老人,就是小孩。于是,就留下了一個特殊的群體——留守兒童。這個特殊群體的出現,給學校教育帶來了新的問題。今年,為繼續全面貫徹落實《義務教育法》,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,鞏固和發展上學年的“控輟”成果,全面推進素質教育,切實做好控輟保學工作,本學年我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,嚴防死守、齊抓共管,經過不懈的努力,取得了一定的成效。
我?,F有12個教學班,在校學生379人,其中男生245人,女生132人,他們全部為走讀生。本學期我校有3人轉出,2人轉入第二實小,1人轉入英才學校。輟學率為0。
開學初,學校安排時間要求各班主任對學生父母打工情況進行調查,結果顯示:學生中有監護人一人在外打工的有31人,父母均在外打工的有28人。這些留守兒童存在的困難和問題是:
(一)絕大多數少年兒童缺乏必要的父愛和母愛。雖然家中有一些老人和父母任何一方在對他們監管,但監管力度顯然弱了許多,特別是上了年紀的老人對孫子孫女的'監管形同虛設,以任其自然型為主。
(二)由于監護人的責任不到位,再加上小學生的自制力差,約束力不夠,是非觀念淡薄。個別學生亂花錢,經常打電話挑著學校收錢的幌子向家長索取,而在外打工的父母因為自己不在孩子身邊覺得愧對孩子而盡量滿足其需要,長此以往,培養了部分孩子的惡習,在他們心里,父母打工送他們讀書是父母應盡的義務。
(三)因為小學生年齡尚小,耐挫力差,稍不如意,便使小性子。有的學生犯錯誤后不打任何招呼或不敢承認,使監護人和教師疏于管理。
(四)留守兒童心理負擔重,父母不在身邊,經常想家,想父母,無心學習,無精打采,存在嚴重的厭學心理。
(五)因為缺乏必要的家庭管教,孩子的許多壞脾氣逐漸增長,個別學生不尊重同學和教師,對人無禮貌,損壞公物,到處借東西且不按時歸還。
學校是育人的專門機關和場所,如何教育留守兒童,既是擺在教師面前的一個難題,又是對教師職業道德的一次檢驗。要教育好這群體,學校認為:
(一)給予留守兒童更多的關愛。針對小學生身心發展的特點,作為教師,必須遵循規律,在教書的同時,更要育好人,首先要在生活上給與關愛,要教給他們獨立生活的方法,培養他們的生存能力;要使他們感受到在家里和在校一個樣,特別是學生生病和他們有困難的時候,這種關愛尤其重要。
(二)教師必須明確學生需要什么,必須當好明白人。教師要對自己任教的學生做到心中有數。有的需要激勵,有的需要表揚,有的學生經常犯錯誤,雖然有很多原因,但原因之一是在他們的心中對與錯是相對的,在成人眼里是錯的,但在他們的眼里,或許是正確的,教師在批評的同時,更重要的是注重引導,分析其錯誤可能產生的后果。
(三)教師必須善待有問題的學生。對于所謂的差生,大體是三種情況,要么是學習差,要么是品行差,要么是雙差生。無論對待哪一類學生,教師都不應該貿然處理,而應先分析其產生錯誤的原因。如果是學習差,教師就應教育學生上課要專心聽講,認真完成作業,同時,鼓勵學生提問題,并且加大輔導力度,更主要的是培養學生的自信心和上進心;如果是品行差的學生,教師除幫助其分析品行差的后果外,應該認為地設置和營造一些活動,讓學生在實踐中體會與感悟,比如學生不懂得尊重教師,就應該教育學生在任何時候碰到老師打招呼,長期訓練,習慣成自然,而不尊重教師將成為歷史。對于有困難的學生,教師一定要克服厭棄情緒,對學生要有一種本能上的親近感。
(四)學校要經常與家長取得聯系,通報情況,尋找教育學生的支持。還可以要求學生經常與父母通電話,利用親情感化學生。教師必須讓學生明白:父母在外地打工,其目的是攢錢送子女讀書,因而他們不可能常在身邊,但必須讓學生感受到父母對他們的關愛。
(五)學校應根據教育目的大力開展各種有益于身心健康的活動,讓學生從思念親人的困惑中走出來,讓活動沖淡煩惱。
(六)學校應切實解決學生存在的問題。一是嚴格執行收費標準,不自立項目,不亂收費,以減輕學生負擔;二是要營造寬松的育人環境。
對學生的關愛不是溺愛,更不是一種無原則的愛。因此,在關愛的背后應教會學生如何做人。
1、繼續加強依法控輟力度,形成控輟合力。
2、加強基礎設施建設,需財政的給予大量投入。
3、制定獎勵措施,調動教師的控輟保學積極性。
4、加強教師職業道德教育,提高對控輟工作的認識。
5、進行各種宣傳,營造全社會控輟保學氛圍。
6、繼續做好“扶貧幫困”工作。
為了切實提高信息技術課堂教學效率,提高學生學習、掌握和應用信息技術課的能力。我著力對信息技術課堂板書在教學中的作用進行研究,為此我編制了兩份問卷調查,如下:
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十四
隨著互聯網的普及,信息產業在經濟和社會發展中的作用愈來愈明顯。近幾年,我市信息產業發展獲得了明顯進步,整體實力不斷增強,但與全市經濟社會發展的需求相比,還有不小的差距。近期,我們深進信息產業有關部分、企業,了解了信息產業發展的歷史和現狀,分析了存在的題目,提出了加快信息產業發展的建議。現將有關情況報告以下:
聊城市電子產業始于1968年。1973年,全市有電子企業35家、產品20種。19741977年,電子產品市場競爭劇烈,盲目上馬的.企業因產品無銷路而漸次被淘汰,電子企業減少到13家。
1978年開始,電子產業在調劑、改革、整頓、進步方針的指導下得到了較快發展,至1985年,產品有5大類39個品種,年產值150萬元;至1996年,產品有45種,共完成產業總產值1676萬元,實現利稅217萬元。1998年至xx年,陽谷電纜團體的光纖拉絲、通訊電纜、通訊光纜項目,高唐藍山團體的液晶顯示器、電極板項目,高唐天海電裝項目、冠洲團體的稀士釹鐵硼等一批電子信息項目相繼開工建設,標志著聊城市電子信息產業上了一個新的臺階。xx年全市電子信息產業完成產業總產值2.5億元,同比增長62.2%。
十五期間,信息產業保持快速發展的態勢,信息技術得到了廣泛利用。xx年,全市信息產品制造業資產總額5億元,實現銷售收進4億元,通訊服務業實現業務收進13億元,信息產業總收進完成16億元。信息服務業得到長足發展,全市有范圍較大的科技市場3家,從事計算機系統集成服務企業200余家,從業職員達4100余人。xx年計算機服務業實現銷售額超過1億元。全市基本建成了以光纖為主,數字集群、衛星和微波通訊為輔,集程控化、數字化交換為一體的高速通訊網絡。信息技術與各產業有效融會,在社會各領域得到廣泛利用,增進了傳統產業的升級,極大地帶動了經濟增長方式的轉變。
近兩年,在市委、市政府的正確領導和大力支持下,全市信息產業得到了更快發展,整體實力不斷增強;信息基礎設施建設日臻完善,基礎性作用日趨強化;信息化服務領域全方位拓展,服務能力大大進步。
(一)信息產業延續快速發展。
xx年以來,全市信息產業發展迅猛,電子信息產品制造業范圍不斷擴大,技術含量明顯提升。截止到xx年底,全市信息產業范圍以上企業共有46家,比xx年底增加8家。xx年全市實現主營業務收進58.1億元,同比增長42%,增幅列全省第3位。今年上半年全市信息產業共實現主營業務收進40.87億元,同比增長40.1%。其中通訊業11.9億元,同比增長33%;電子信息產業制造業27.9億元,同比增長43%;計算機服務業7900萬元,同比增長32%;軟件業2800萬元,同比增長12%。隨著光纖預制棒、光纖拉絲、汽車行駛記錄儀等一批重點項目的開工建成,產業鏈進一步拉長,產業范圍迅速膨脹,全市信息產業顯現出良性發展勢頭,實現了***良好開局。
(二)信息基礎設施更加完善。
今年上半年,全市新增通訊光纜2100千米,線路總長度達27452千米,城域網覆蓋了全市所有城鄉及85%以上行政村,近60%的行政村接通了光纜;全市固定電話(含小通達)總用戶達145.2萬;移動電話總用戶達225萬;城鄉有線電視用戶達40萬,進戶率達35%;村村通有線電視和家家通電話工程正在緊張實施;互聯網出口總帶寬超過5g,互聯網注冊用戶達20萬,比往年同期均有較大增長。
(三)電子政務建設獲得新進展。
一是聊城政務網服務水平明顯進步。八個縣(市、區)政府、經濟開發區管委會和盡大部份市直部分建立了門戶網站,政府工作效能得到明顯進步。二是實現了全市政府系統電子公文傳輸。今年7月1日電子公文傳輸系統啟動以來,實現了公文及時發送,縮短了公文運轉周期,進步了公文運行效力;規范了政府工作行為,有效地避免了丟文、漏文現象,也有效地避免了越級行文、逆行文,使文件處理日趨規范;下降了行政本錢,實現了全市政府系統無紙化辦公,預計當年可勤儉行政本錢300多萬元。三是網站信息發布再上新水平。今年上半年聊城政務網共發布各類圖文信息5000多條,實現了xx市人大政協兩會文字、圖片、視頻直播,五一文化旅游節圖文直播,聊城市雙擁共建合唱匯演圖片、視頻直播,在第二屆中國特點評比活動中榮獲特點與創新提名獎。四是網上招商效果良好。xx年6月組織展開了網上招商活動,據統計,截止到今年7月份,通過網上洽商,全市共落實項目202個,實際到位資金33.45億元人民幣。
(四)信息技術擴大利用不斷深進。
范圍以上企業信息化改造進展順利。截止到xx年底,全市范圍以上傳統企業80%以上經過不同程度信息化改造,投進信息化改造資金超過了9億元,主要用于提升企業的生產、管理、銷售等環節的信息化水平,投進產出比均勻在1∶5以上。通過信息化改造,下降了生產本錢、進步了生產效力,增強了技術創新和研發能力,強化了企業的核心競爭力,經濟社會效益明顯,企業實施信息化改造的積極性和主動性大大增強。
農業和中小企業信息化建設穩步健康發展。通過市場化運作,截止目前,已建設涉農信息服務站70余個,購置終端計算機近千臺,投進資金近xx萬元。今年上半年網通公司投資600余萬元,為全市300余家中小企業建立了網站或網頁。網通公司累計投資已達1600萬元,主要提供包括網站或網頁制作、企業內部局域網搭建、監控裝備安裝等服務,已惠及中小企業700多家。
服務業信息技術利用后發上風明顯。信息技術現已普及到旅游、銷售、住宿、金融、保險、物流、房地產等行業,為業者帶來諸如市場信息、資源整合、數據分析、財務管理、庫存管理、安全管理等諸多便利。其中昌潤大酒店的信息化利用項目樓宇自動控制系統,取得了省內專家的一致好評,被信息產業廳立項并予以資金支持,現已施工終了并投進使用。
(五)社會公共服務領域信息化穩步推動。
在政府管理和社會公共服務方面,信息化利用系統已覆蓋全市財政、工商、稅收、公安、社保、教育、金融等20多個領域,12個行業的金字工程全面啟動;完成空間地理信息平臺的搭建,空間地理信息資源數據庫初步建立;各行業銀行的金融網絡實現了同城或全省的通存通兌和不同區域的資金結算,電子化網點覆蓋率達90%以上;電力系統已建設了供電公司營銷mi。進展順利,市財政每一年投進600萬元用于項目建設,今年上半年完成110、119、122報警三臺合一,大大進步了多警種快速反應、協同作戰的能力。
(六)信息市場監管力度進一步加大。
一是加強了信息化項目建設的兼顧調和力度;二是加強了政策規章體系建設;二是加強了信息化培訓機構管理工作,對全市信息化培訓機構進行了評審、登記和備案;四是加強了對互聯網的管理,及時有效地監控了影響我市穩定和形象的有害信息。
當前,全市信息產業發展的整體勢頭良好,但也存在一些亟待解決的題目,一是信息資源整合和信息同享乏力。全市在網絡資源和信息資源上,存在條塊分割,信息孤島等弊端,與集約、高效的信息化間隔較大。二是信息技術自主創新能力不強,核心競爭力有待進一步進步。在原始創新、集成創新、消化吸收引進再創新及體制創新等方面存在不足。三是信息資源開發利用應進一步加大力度。四是縣(市、區)之間、不同領域之間信息化發展不平衡。五是信息資源市場監管需要進一步完善。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十五
縣人大常委會調查組在萬福副主任的帶領下,于6月下旬至7月中旬到部分縣屬部門和鄉鎮(街道)采取召開座談會、查閱資料、現場視察等方式對新《預算法》的貫徹落實開展了專項調查?,F將有關調查解剖情況報告如下。
調查發現,新《預算法》頒布后,各單位都能夠結合自身實際,及時進行貫徹落實。
(一)深入領會法律精髓,注重宣傳培訓,學習向廣度拓展。自新《預算法》頒布實施以來,財政主管部門高度重視新《預算法》的培訓工作。一是印發新《預算法》讀本1500本,分發到各鄉鎮、街道和部門,保證單位主要負責人、財務負責人及財務工作人員人手一本。二是以鄉鎮(街道)主要負責人、財務負責人及財務工作人員為培訓對象,采取集中學習、專題培訓等方式對新《預算法》進行培訓,提高了鄉鎮(街道)部門領導預算認知度,提升了財務人員的業務能力。各鄉鎮街道部門也積極行動,按要求將部門預算和“三公”經費公開。
(二)學用融合,貫徹向寬度發力。一是強化收入征管,做到應收盡收。**年上半年,各鄉鎮在受計生政策調整、新生嬰兒上戶認出生證明、建筑秩序逐步規范等因素影響的情況下,仍能堅持做到統籌兼顧,應收盡收。截止**年6月底,全縣42個鄉鎮(街道)完成收入2663.6萬元,其中社會撫養費1356.2萬元,配套費1294.3萬元,罰沒收入13.1萬元。同比增長7.6%,為年初預算的65.6%,順利實現“時間過半、任務過半”的半年工作目標。二是科學規范預算編制??茖W編制好一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經營預算和社會保險基金預算。四本預算都做到了收支基本真實,數額基本準確,分類比較明晰。三是預算及執行信息公開透明。及時公開了預算及執行信息,保障了人民群眾的知情權、參與權和監督權。
(三)注重不斷創新,理財向深度作為。一是厲行節約,嚴格控制“三公”經費。**年上半年,各鄉鎮嚴格按照“中央八項”規定,切實加強“三公”經費的管理,嚴格控制“三公”經費支出。截止**年6月,全縣42個鄉鎮(街道)的“三公”經費支出為666.41萬元,同比下降27.48%。二是摸清家底,鎖定債務。對政府性債務實行規??刂?,建立和完善政府債務限額管理制度。全縣財政上報已核定債務41.8億元,上報表列45.1億元,實際債務63.8億元,屬于風險可控范圍??h衛計委截止**年3月,系統債務總額6.97億元;盤龍街道鎖定債務345萬元。三是按照“誰舉借、誰償還”的原則,嚴格償債責任。政府部門和鄉鎮(街道)舉借債務必須承擔償債責任,出現償債困難時,要通過減少項目支出,處置存量資產等方式,籌集資金償還債務,不得將償債責任推給政府??h衛計委債務償還確定了六年還清的目標,縣醫院3.5億債務從**年起,財政每年投入20xx萬元計1.2億元,余下2.30億元,由單位結余資金20xx年前還清;中醫院2.9億元債務,申請財政解決1.2億元,余下1.7億元,由單位結余資金20xx年前還清,31個鄉鎮衛生院1.8億元債務也在六年內消化。
(一)鄉鎮財政收入結構不優,持續增收乏力。一是鄉鎮自身收入規模小,主要來源為社會撫養費等行政事業性收費,稅收收入太少,財政運作依賴于縣財政的轉移支付。二是鄉鎮財政組織收入難。近年來受計生政策調整、新生嬰兒上戶認出生證明、建筑秩序逐步規范及農村在家人員結構等因素的影響,導致行政事業性收費減少或難受。
(二)鄉鎮財政支出隨意性較大。鄉鎮財政監督上的弱化,導致經費支出的隨意性和盲目性,個別鄉鎮(街道)沒有嚴格按照年初預算來執行,只要銀行賬戶上有錢,鄉鎮領導不管資金來源隨意開支。
(三)有限的財力難以保證鄉鎮(街道)的需求。由于鄉鎮(街道)自身財力較弱,上級轉移支付有限,造成鄉鎮(街道)很多支出無預算,如安全維穩經費、場鎮市政支出及伙食團開支等,從而導致部分鄉鎮財政存在隱形赤字現象,部分大的鎮鄉年赤字在500萬元以上,小的鄉就在年150萬元以上,如此下去,財政東拉西借,幾年后難運轉。
(四)部門反映的問題。一是債務沉重,償債壓力大。近年建設提速,地方配套資金到位困難,由此形成了大額債務,償債難。如衛生系統6.9億元債務,年債務利息高達5000多萬元。二是收入壓力大。因政策的影響,收費難,取證難,欠帳多,沒有做到應收盡收。三是部門項目實施進度慢,資金撥付手續繁雜,影響了資金的撥付,績效差。
(五)街道反映的問題。一是財政管理體制不規范。同類街道收入分成比例不相同。如“兩違”配套費返還比例與同類街道不一樣;街道市政建設和管理不平衡,厚此薄彼。二是財政考核機制不健全。財政收入的考核,既要考核年初預算的完成情況,又要考核增幅,與財政體制不相符;債務償還考核不恰當,如有的單位前幾年下功夫償還了債務,現在卻要考核減債率,鞭打快牛,有失公平;三是專項資金管理存在缺陷,部門實行報帳制直管的工程,錢不應撥付到工程所在轄區鄉鎮街道,而應直接撥付到施工隊。
(六)鎮反映的問題。一是本級財政收入增長困難,主要是社會撫養費征收因計生政策調整,群眾認識出現誤區,認為不再繳納社會撫養費,有對象沒有硬措施,征收數額大幅下降;二是災后重建資金缺口大,如江口基礎設施配套費下差500萬元,村級道路恢復資金下差141萬元;三是專項資金撥付緩慢。如“一事一議”、扶貧項目、水利項目、驗收拖幾個月,項目審價又要很長時間,工程款無法及時撥付,村級組織和施工單位意見大。
(七)鄉反映出的問題。一是預算支出與實際支出差口大,有的無預算,必須開支。如不可回避的節假日加班費,回城交通費、下鄉交通費、伙食團補助費、維穩應急費,排污費等,開支沒有預算。二是鄉與鎮、街道在預算標準上不一致,如市政環衛費,鎮街道有,鄉沒有。
通過此次調查活動,調查組結合新《預算法》相關規定與要求,提出幾點建議:
(一)執行全口徑預算,著力提升財政管理水平。加強部門、鄉鎮、街道負責人及財務人員的培訓力度和宣傳力度,深入貫徹落實新《預算法》。嚴格按照新《預算法》的各項規定,加強預算編制、執行、調整、監督等全方位的管理,真正將《預算法》作為預算管理的母法,依法做好預算管理工作。注重運用法律和制度等管理手段,規范預算管理工作,努力建立定位清晰、分工明確的政府預算體系,依法科學設置預算科目,注重采用零基預算、“三上三下”等原則編制全口徑預算。
(二)堅持依法理財,規范預算管理行為。做大鄉鎮財政收入蛋糕,努力提高鄉鎮預算支出的保障水平。各鄉鎮(街道)要千方百計的抓好收入,做到應收盡收,不斷充實自身財力。縣級在能力范圍內盡最大限度的加大對鄉鎮(街道)的轉移支付力度。另外,縣鄉兩級要想方設法的向市級爭取轉移支付,充實鄉鎮(街道)的財力。深化預算管理改革,著力規范財政預算管理行為。全面落實財政預算管理改革措施,改進預算控制方式,完善政府預算體系,提高預算編制的完整性、嚴肅性。堅持依法治稅,認真清理各項稅收優惠政策,切實維護稅法的嚴肅性。健全非稅收入征管機制,確保非稅收入應收盡收。進一步加大政府性基金預算、國有資本經營預算與一般公共預算的統籌力度,提高政府財力綜合使用效益。用足用活用好國家各項扶持政策,積極爭取中央、市政策、項目和資金支持,進一步提高財政保障能力。進一步清理規范整合專項資金,健全結余結轉資金定期清理機制,盤活財政存量資金。在收入征管、資金分配、國庫管理、政府采購、財政監督等方面進一步完善制度,簡化手續,提高行政效能。
(三)加大監督力度,增強預算執行力。深入貫徹實施預算法,認真執行縣人民代表大會及其常委會批準的.預算,嚴格按照法定程序辦理預算執行中的追加及調整事項。加強財政監督管理制度建設,完善財政監督約束機制,強化對重大政策、重點項目和民生事項資金落實情況的監督檢查。健全預算績效管理機制,推進績效評價工作。繼續加強對預算執行的審計監督,加大整改問責力度,切實提高整改實效。進一步嚴格預算約束。各鄉鎮的日常支出嚴格按照預算批復的項目、用途、進度撥付使用。待鄉鎮國庫集中支付全面實施后,將統一按照指標錄入、預算審核、國庫支付的模式,加強預算支出管理,做到“無指標無支出”。
(四)推進預算公開,健全透明預算制度。雖然今年已將57個縣級部門的預算通過政府公眾信息網向社會進行了公開,部分內容已細化到項級科目,但與新《預算法》的要求還存在一定的差距,如公開的時間還應提前、公開的內容還應繼續拓展、公開的科目還應更加詳細。
總之,要進一步加大新《預算法》的學習宣傳和貫徹落實力度,自覺把《預算法》的各項規定作為預算活動的行為準則;要進一步提高預決算的科學性和規范性,堅持“先有預算,后有支出”的原則,建立“花錢必問效、無效必問責”機制,實現預算績效管理與預算編制、執行、監督的有機結合;要進一步樹立對新預算法的敬畏之心,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,全方位推進新《預算法》貫徹落實。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十六
誠實守信是中華民族的優良傳統?!懊駸o信而立”;“言必信、行必果”;“大丈夫一言既出,駟馬難追趕”等有益的,深刻地反映出中華民族歷來視誠信為安身立命之本。然而,在市場經濟建立和發展的今天,在現代化的進程中,在社會生活的各個方面,人們發現在濃重的利益趨使下,民族優良的道德傳統正在經濟、政治、文化、人際關系中逐漸弱化和失缺。誠信品質的培養是個社會系統工程,需要靠社會大環境的影響和熏陶。
近年來,我縣通過深入實施工業強縣戰略和“中小企業成長計劃”,全縣中小微民營企業不斷成長壯大,個數占到全縣民營企業的'99%,規模以上中小企業利稅貢獻率占到全部規模以上企業的60%,成為推動全縣經濟發展的重要力量,主要呈現三個特點:一是經濟運行趨勢較好。目前全縣共有中小微民營企業549家,平均生存期7.6年,遠高于全國標準3.7年。企業數量同比穩中有增、達5%。納入中小微民營企業信息庫的504家,其中規模以上152家。1-9月份,這152家企業實現工業總產值、利稅、利潤分別達765.3億元、118.9億元、98.8億元,同比增長16.8%、13%、16.7%。二是部分企業研發機構相繼建立。全縣中小民營企業擁有省級“一企一技術”研發中心2家、創新企業2家,市級“一企一技術”研發中心17家、創新企業7家,省級小企業創業輔導基地1處,省級高端裝備制造產業園區1處。三是園區聚集效應初步顯現。精細化工園中小微民營企業達138家,縣開發區123家,西郊服務區52家。機械制造、石油化工產業向園區集中,擁有精細化工、石油裝備制造兩大省級產業集群。
縣委、縣政府在推進中小微企業發展方面,主要采取了以下有力舉措:一是強化政策扶持。抓住國家重視中小微企業發展的機遇期,認真落實近年來省、市出臺的相關政策,重點推出3000萬元工業轉型升級資金、300萬元發展專項資金等措施,引導扶持中小微民營企業發展。在財稅、金融和涉企審批、服務辦事、收費等方面,給予優惠扶持、減免稅費、簡化手續。二是強化調度指導。設立了中小企業管理辦公室,實行每季調度監測經濟運行,提報重點培育企業名單,進行動態化管理,促進全縣中小微民營企業健康發展。出臺意見辦法,將中小微民營企業發展納入全縣年度考核。三是強化為企服務。通過一站式審批服務、精簡審批事項、并聯審批等措施簡化程序、方便企業辦事,從全縣及部門層面,開展“百名干部聯百企”、管理提升“百千萬”、創新服務“三項行動”等活動,強化部門履職服務意識,提供宣傳政策、培訓業務、提升管理和登記融資、培育品牌等服務,為企業幫困解憂。
我縣中小微民營企業,已初步形成規模,蓄勢發展后勁較足,但仍然存在諸多因素,制約其快速發展、做大做強。
(一)創業能力不足。一是氛圍不濃。盡管就業難、招工難同時并存,但受主客觀因素影響,人們自主創業、主動創業意識薄弱;現有企業滿足現狀、小成即滿、小富即安現象也較普遍,對二次創業熱情不高。二是人才缺乏。有創業激情、能夠領辦企業的優秀人才總量稀缺,鼓勵成才的機制不健全。
(二)創新實力不強?,F有中小微民營企業,總體上規模小、實力弱,從事的產業結構較單一,大部分產品技術含量、附加值較低;企業研發投入少,研發能力不強,名牌少、自主知識產權產品少,缺乏核心競爭力。
(三)發展要素受制。市場競爭日益激烈的情況下,有些行業產能相對過剩,原材料、物流、電力和勞動力價格成本不斷上升,融資難、融資貴問題突出,不斷擠壓企業利潤空間。小微企業用地難規劃、難安置情況也不同程度存在。
(四)管理經營粗放。不少企業缺乏長遠發展規劃,不注重管理團隊、營銷隊伍和技術人才的培養;用人機制落后,家族式管理模式明顯,任人唯親、職工晉升渠道窄、機會少,薪酬待遇低、勞動強度大,缺乏用工、留人的吸引力。
(五)環境還需優化。我縣始終堅持工業強縣戰略,大力倡導“二次創業”理念,但在引導扶持服務企業發展方面還存在工作措施待完善、落實力度需加強等問題。辦事審批效率有待再提高,園區公共設施不夠完善,在服務企業職工生產、生活等方面還存有不便。
圍繞中小微民營企業的設立、成長、壯大,政府及有關部門應進一步搞好引導、扶持、服務,力促其不斷進檔升級,打造發展經濟、解決就業的堅實承載平臺。
(一)完善規劃促進發展。在繼續實施《“”中小企業成長規劃》的同時,要統籌規劃鼓勵促進中小微民營企業發展,適時出臺全縣中小微民營企業專項發展規劃,以促進中小微民營企業快速健康成長??h開發區、精細化工園等園區也要科學規劃布局,注意為這些企業發展預留足夠的空間。要根據產業特點規劃小微企業發展園。整體規劃設計園內小微企業布局,統籌建設相關共用生產辦公設施。借鑒外地經驗,引導、培育有能力的投資者興辦多種形式的小微企業“孵化器”,對高科技小規模成長型企業規劃建設“加速器”,在項目立項、審批、信貸、供地等方面提供全方位服務,使小微企業快速孵化成長。要加大公共服務設施投入力度。進一步完善園區生產、生活基礎設施,健全完善企業集聚的園區配套功能,尤其是增大公交出行密度、合理布點自動存取款機分布,增加教育、醫療等公共設施或交通直達線路,方便企業職工生產、生活,提高園區承載企業的服務能力。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十七
調查時間:20xx年5月。調查地點:永城職業學院。調查對象:永城職業學院全體學生。調查方法:問卷調查法。問卷情況:此次調查共發放調查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。
調查目的:了解大學生消費觀念和價值取向,以便引導他們樹立正確的消費觀念。確立健康文明的生活方式。
對永城職業學院經濟貿易系20xx級公共事務管理專業13名同學進行了為期兩天的調查。然后進行分析,現將結果總結如下:
(一)永城職業學院大學生的課外實踐活動較少,經濟獨立意識較為薄弱。
通過調查我們發現永城職業學院學生的生活費來源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當今市場經濟的潮流中,大學生不應該僅僅依靠父母。應該出去鍛煉自己,提高自己的社會適應能力,以便更好地融入社會。
(二)永城職業學院學生存在一定的攀比心理。
經統計分析有5.14%的學生看到別人擁有好的物品不僅會羨慕而且也會去買。特別是對于一些校園時尚用品,如手機、mp3和mp4,甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的'欲望,這些都可以反映出一些學生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅使而無休止的攀比心理。
(三)永城職業學院學生的計算機水平有待于進一步的提高。
經調查顯示永城職業學院學生每月的上網費用在10元以下的占41.09%,上網費用在10―20元的占35.66%,結果導致有的學生開學一學期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總人數63.2%的農村學生來說,在上大學之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學生去上網,大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學生去用心地學一些在以后的學習和工作中需要的電腦知識。
(四)永城職業學院學生的消費結構存在多元化,但消費結構不合理。
大學生的消費已經不僅僅在生活支出和學習方面。他們把費用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時尚消費品方面。經調查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63%,請同學吃飯、給同學買生日禮物占9%,而在學習方面的費用支出僅占不到2%,基本的生活費用占20%多一點。從中可以看出永城職業學院學生的消費結構不合理。作為大學生學習應該是主要任務,但經過調查發現大學生每學期購買學習資料的錢。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學生為了購買服飾或玩游戲不得不節儉生活費用的開支。
(五)永城職業學院學生的儲蓄觀念淡薄,財商需培養和加強。
“財商一詞的提出者羅伯特曾經說過:“財商與你掙了多少錢沒關系。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!苯浾{查顯示永城職業學院學生從來沒有理財計劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費??梢姡斍坝莱锹殬I學院大學生的財商需要培養和加強。
當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比等問題,既與社會大環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。
大學生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上得到充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。
學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用??筛咝K枷胝谓逃龑W生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足?!皟烧n”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。
校風建設范疇中倡導大學生勤儉節約生活消費觀的力度不夠。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養學生良好的消費習慣。
綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期,他們站在追求流行與時尚這個令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會產生不良的影響。對于大學生在消費中產生的問題,我們特提出以下建議:
(一)鼓勵大學生多參加課外實踐活動,增強經濟獨立意識。
學校應該多為學生提供勤工助學崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養活自己,不向或者少向家里要錢,增強經濟獨立意識。
(二)克服盲目攀比心理。
作為高校教育工作者我們應該教育學生樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。
(三)學校營造相關環境。
學校多為學生提供上機時間,不定期的對學生進行免費的培訓,另外多鼓勵學生考取一些相關方面的證書。學生自己也應該樹立自主學習的觀念。
(四)增強獨立意識。培養和加強理財能力。
現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:正確認識金錢及金錢規律的能力:正確運用金錢及金錢規律的能力。
(五)形成大學生良好消費風氣。
大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分。良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。高校校風建設應該把握育人第一位的原則,重視大學生為人處世每個環節的教育,重視培養和塑造大學生健康的消費心理和行為,以促進大學生學業的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十八
在過去的革命歲月中,萬寧地方黨組織堅持開展長期的武裝斗爭,經歷第一次革命戰爭時期、土地革命戰爭時期、抗日戰爭時期和解放戰爭時期,無數英雄兒女血灑熱土,前赴后繼,創立了"二十三年紅旗不倒"的輝煌業績,使萬寧留下許多革命遺址遺跡,在萬寧人民的心中構筑起一座永恒的豐碑,成為振奮和教育我們的最現實的立體教材。
遺址遺跡基本情況:xx年底,萬寧市共有革命遺址遺跡23處,其中,已經開發的有8個遺址分別是:六連嶺烈士陵園、萬寧革命烈士陵園、莊田紀念館、李振亞紀念園等;其中六連嶺烈士陵園已被國務院批準為全國重點烈士紀念建筑物保護單位、省級愛國主義教育基地、國家級愛國主義主義教育基地、第四批全國愛國主義教育基地、國家國防教育示范基地。正在開放的有2處:莊田故居、官天民故居。13個沒有開發:其中革命領導人(莫同榮、楊樹興、謝育才)故居3個,徐成章烈士墓、重要歷史事件和重要機構舊址10個。特別是龍滾鎮田頭村十甲廟,是六連嶺"二十三年紅旗不倒"的革命發源地之一,有許多重大的革命歷史事件在田頭十甲廟發生,萬寧第一個農村黨支部、第一個農會、第一個蘇維埃政府,紅色娘子軍二連、瓊崖高等列寧學校等先后在十甲廟成立。瓊崖特委領導機關曾駐扎在十甲廟,領導指揮瓊崖的革命斗爭,早期瓊崖革命的領導人楊善集、王文明、楊樹興、謝育才、莊田等都在這里從事革命活動。1928年3月十甲廟被國民黨焚燒,修復后,1932年8月,再次被國民黨燒毀,1943年,完全被日本侵略者拆除,此后,就不再修復。
保護與利用情況:近年來,萬寧市每年投資1萬元保護修繕陳維新烈士故居;每年投資3.5萬元,用于維護修繕萬寧市革命烈士陵園、閻克林等四位革命烈士紀念碑、鹽濤和港"一·二"慘案紀念碑;xx年投入資金13萬元維護修繕莊田紀念館,xx年預計投入資金20萬元,修建莊田將軍故居;xx年已完成官天民故居的維護修繕,預計xx年能夠完成官天民故居的.布展工作;每年投資10萬元保護管理李振亞紀念園,xx年投入資金28萬元,建設李振亞紀念園前門庭院;xx年投入90萬元修建六連嶺烈士陵園,xx年投入120萬元修建接待中心,xx年投資475.3萬元(中央資金撥補300萬元市財政配套資金175.4萬元)投資建設六連嶺烈士陵園陳列館,該項目目前已完成基礎建設。xx年國家發改委下達六連嶺革命遺址基礎項目資金1864萬元,用于建設六連嶺革命遺址。目前項目已招標中。
近幾年我市采取建烈士陵園、修烈士紀念碑亭、瞻仰祭掃烈士墓等多種形式緬懷革命先烈,廣泛開展愛國主義教育和革命傳統教育,彰顯烈士豐功偉績,鞭策激勵后人。如今六連嶺已成為緬懷先烈的紅色旅游景點,xx-xx年度,共接待參觀人數大約2萬人次;同時,團市委、市機關工委、萬城鎮及各中小學校也多次組織干部職工和中小學生,到莊田紀念館觀看展館,接受將軍矢志革命和建設事業奉獻一生的精神教育,xx-xx年度,共接待參觀人數5000人次;東和農場曾多次在李振亞紀念園開展"緬懷先烈、紅心向黨、入黨宣誓"等革命傳統和愛國主義教育活動,xx-xx年度共接待參觀人數3500人次的愛國主義教育活動。
由于對革命遺址保護認識不足,宣傳不夠,一些干部群眾對革命遺址不甚了解,無保護的自覺性。一些部門認識不到革命遺址的重要性,面對大量流失損毀的現實,聽之任之,或持等待態度。重申報,輕保護管理現象普遍存在。譬如,烈士紀念建筑物由民政部門管理;遺址文物由文化部門管理;革命歷史資料的收集整理及研究由黨史部門負責。對于一些重要場所,宣傳部門也似乎在管。目前各部門之間沒有很好地配合進行保護和管理。而鄉(鎮)、村級既沒有專門機構和人員、也沒有資金對其進行保護管理。如萬寧市烈士陵園,應該是一處莊嚴肅穆的場所,但卻被晨練的人們占用,跳舞的、打羽毛球的、遛狗的,一片嘈雜擁擠,而且亂扔垃圾。一些人甚至在紀念碑上亂涂亂畫。
由于缺乏科學有效的保護規劃和措施,因自然災害和城鄉建設影響,我市革命遺址遺跡毀損嚴重。大致可分為三類:一是完全損毀,無跡可尋。二是損毀嚴重,行將消失。如謝育才故居,楊樹興故居等。三是損毀比較嚴重,遺跡殘缺。如莫同榮故居、官天民故居等。一些地方還盲目地對舊居遺址改建拆除,使遺址、文物失去真實的價值。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇十九
根據20xx年7月發布的中國互聯網信息中心的調查數據,18歲以下的網民在互聯網用戶中所占的比例逐年緩慢增加,在今年發布的數據中,而10-19歲的網民占比從27.3%下降到26.0%。網民中學生群體占比最高,達到29.9%。不僅在大城市,中小城市的家庭和學校也購買計算機供孩子學習電腦知識,隨著互聯網不斷在國內蔓延,越來越多中小城市的孩子有機會上網,在計算機和互聯網的使用上有了較大的變化,從撥號上網到寬帶上網以及手機上網,從簡單的收發郵件到制作網頁,中小城市的青少年不僅開始使用互聯網,而且在使用互聯網方面積累了一些經驗。這種經驗是否會影響到青少年的學習、生活、人際交流等,是我們開展這次調查的目的。
從這些數據中可以看出,50%左右的初中學生家中有一臺以及一臺以上的電腦,這些學生家中的電腦90%聯網;所有的學生都使用過互聯網。學生經常上網的場所在家中的初中生42%左右,小學生30%左右;在網吧上網初中生平均占了18%,小學生占2.4%。家庭上網環境與上網場所呈現出正相關性,家中有寬帶上網的學生有82%的人經常在家中上網,只有18%在網吧上網;家中沒有電腦或家里電腦沒有聯網的學生主要在學?;蛴H友家(74%)和網吧(23%)上網,2.8%的初中生和1.7%的小學生因為上網有逃課經歷。樣本整體呈現出上網的頻率并不高,平均只有9%的學生幾乎天天上網,12.7%的學生每周上網3-5次,31.4%的學生每周上網1-2次,46.9%偶爾上網。初一學生最常出現的上網行為依次是網絡游戲、聊天、在線聽音樂和瀏覽網頁;初二學生最常出現的上網行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網頁和網絡游戲;初三學生最常出現的上網行為依次是瀏覽網頁、在線聽音樂、聊天和網絡游戲;五年級學生最常出現的上網行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網頁和網絡游戲;六年級學生最常出現的上網行為依次是瀏覽網頁、在線聽音樂、聊天和下載軟件或文件;對于上網與學習之間的關系,大多數學生都會因為學習而減少上網(19.9%的學生擔心上網會影響學習,39%的初一學生、46%的初二學生、57、4%的初三學生、29%的五年級學生、26.3%的六年級學生因為學習緊張而沒時間上網),無論這種克制上網的動機是主動的還是被動的,最后有33%的學生認為上網對學習幾乎沒什么影響,其他學生中認為有好的影響與壞的影響的學生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年級(2.4:1)六年級(1:1)。75%的初中生和88%的小學生認為上網后,看課外書的時間沒有變化,80%的學生認為上網后,溫習功課的時間沒有什么變化。90%的學生認為上網沒有影響體育活動時間,88%的學生睡眠沒有受到影響。10%的學生認為上網后與父母的交流減少了。家長對孩子上網堅決反對的初二最多(22%),其次為初一(13%),初三(12.8),六年級(6.3%),五年級(2.2%)。80%的家長對孩子上網要求正確使用,避免不健康東西;80%左右的學生有網友,35%的學生上網后現實生活中朋友增多,65%上網后現實生活中朋友不變。
本次調查結果從網絡對青少年的影響和青少年的網絡媒介素養兩方面分析。
在家長、老師和大眾傳媒的印象中,強調了網絡對青少年的影響是負面的。在調查過程中我的確看到沉迷于網絡游戲而嚴重影響學習的案例,但是這樣的孩子通常是在上網之前就沉迷于其他娛樂而影響學習,網絡游戲只是替代了過去的娛樂方式,而且加深了娛樂對學習的影響;也有部分孩子受到輕度影響,因為網絡游戲而造成學習成績下滑。但是總的來看,這樣的個案占據的比例比較小。在調查中整體上網絡對青少年是積極正面的影響,而且這種影響的程度還不是很廣很深,網絡是青少年信息渠道、交流方式的一種補充。而且青少年并不是被動接受網絡的影響,他們對網絡的負面影響有認識也有一定的警覺性。另外越來越多的青少年甚至他們的家長把使用網絡的能力看作是一種必備的能力,而互聯網建設的發展也會加深這種認識。這樣就涉及到目前青少年網絡媒介素養及其培養的問題。
媒介素養指兒童與青少年接近、分析、評估或創造信息的能力。網絡媒介素養是指兒童與青少年接近、分析、評估網絡媒介和利用網絡媒介創造信息的能力。
1、接近和使用互聯網的能力,包括了解如何接近互聯網以及使用互聯網的經驗分享;了解和分析自己的的偏好以及家庭成員的偏好及其變化;學習如何評估和管理個人的使用行為,學習如何理性地使用互聯網;認識互聯網對自己日常生活的影響;以及了解自己使用互聯網的權利和與互聯網有關保護青少年的法律、法規,使青少年了解如何保護自己的安全等。
2、分析互聯網信息的能力,包括:了解互聯網的發展歷史和基本形態;了解有關的信息制作的基本知識;學習辨別網絡虛擬世界與現實之間的差異及聯系;了解說服性信息的可信性(如網絡廣告等)以及與娛樂性信息的區別;理解新聞的真實性;學習對媒介基本論題如刻板印象等進行分析。
3、評估網站及其信息的能力,包括:了解網站的運行機制及社會因素對網站的控制,較完整和較客觀的評價媒介的性質、功能和局限;學習對網站的性質及運作特征進行評估;學習對各種信息進行評估,根據倫理的、道德的和民主的原則探討信息的表面意義和內部涵義;學習對流行文化進行評估;學習如何辨別跗面信息以及避免父母信息對個人的影響。
4、創造性地利用大眾媒介的能力,包括:學習運用網絡信息改善自己的生活;學習利用網絡進行人際溝通;辨別和區分可以利用的網絡資源,學習利用這些資源表達自己的聲音和參與事務;以及學習如何創造自己的媒介,傳播青少年的聲音。
從問卷調查可以看到,在社會信息傳播渠道多元化和青少年以同學、朋友、家長、老師為主要信息來源的特性共同作用下,青少年在主動的利用網絡新媒體,并且隨著網絡建設的發展和使用經驗的增長正在培養自己的網絡素養。在媒介極大豐富下成長起來的青少年其實已經形成一定的判斷力,他們會意識到玩網絡游戲有負面作用,會主動的利用新媒體幫助自己的學習生活,會利用網絡來擴展人際交流面。
隨著網絡建設由撥號上網到寬帶上網,隨著年齡和使用經驗的增長,青少年對網絡的使用范圍和程度也逐步拓展,而且對于青少年網絡行為的管理和網絡素養的培養處于初期一個很重要的階段,也是一個便于管理和培養的階段。
總的來說,網絡進入青少年發展階段成為一個不可避免的趨勢,網絡對青少年的影響不盡是大眾想象的負面作用,現在的青少年是一個具有一定的判斷力和主動選擇權的群體,而且他們有使用網絡媒體的愿望,面對主客觀的必然性,如何開展網絡媒介素養培養成為一個重要的問題,對于這個問題還有必要進行更進一步的研究。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇二十
調查報告題目:雙流中學20xx屆7班語文自主學習情況。
調查時間、地點:20xx年9月—11月雙流中學。
調查方法與步驟:
(一)方法:實地調查法,查閱法訪談法。
調查報告內容語文新課標改革有一項重要的改革內容,就是對學生學習方式的改革。它由以前的接受學習轉變成自主學習,合作學習,探究學習。而自主學習是語文教育領域非常重要的一種學習方式。雙流中學的語文老師十分重視對學生自主學習能力的培養。同時,該校老師也在這個過程中得到了進一步的提高和完善。
從自主學習的定義,可以總結出語文自主學習有幾個顯著特征:學生學習的主動性,即學生有權利選擇自己的學習目標學習策略,主動向目標努力。獨立性,即學生可以獨立地解決問題,或是主動與同學合作,互相探討解決問題,而不是什么都依賴老師,等老師來灌輸答案。相對性,語文自主學習不是絕對的,就是說絕對自主和絕對不自主都是不存在的,一般都是介于中間狀態。開放性,語文的內容是很廣泛的,它涉及到自然科學天文地理思想道德等方面的知識。學生可以根據自己的興趣愛好選擇各類型的書籍閱讀,而且語文學習可以采用不同的學習途徑,如到課外書上去遨游,到網上瀏覽等。
1.老師的引導作用。
習是在老師的`組織,引導參與下進行。雙中的老師就很好地擔任了這個角色,他們就是自主學習的首要研究者,是促使自主學習方式的充分實踐者。為了達到自主教學的實效,雙中的老師采用了以下策略:1)創設自主學習的環境;2)激發自主學習的欲望;3)指導自主學習的反思;4)鼓勵自主學習的實踐。
2.老師具備的素質教師在培養學生自主學習能力方面發揮著重要作用,肩負著巨大責任。如此艱巨的使命不是什么樣的老師都能勝任的,它要求教師必須具備很高的素質。而雙中的語文老師經過不斷的學習提高,已經完全具備了這些素質。(1)他們擁有新的教學觀念和教學方式。俗話說:“思想決定行動”,要改變學生的學習方式就必須改變老師舊的教學觀念和舊的教學方式。同時,雙流中學的老師還能辨證地對待接受學習和自主學習。倡導在自主學習的同時不拋棄接受學習,以保證基礎知識的牢固掌握。(2)他們精于心理知識和心理輔導。由于影響自主學習的因素有內因和外因兩個,而內因起主要作用,所以,雙流中學的老師主動學習心理學,研究學生心理,善于運用心理學知識解除學生的心理問題。(3)他們掌握了科學的引導方法。在引導學生自主學習時,老師擁有科學的方法,且不斷思考、摸索,不斷改進新的方法,收到了事半功倍的效果。(4)他們掌握了很好的課堂管理藝術。比如學生在課堂上講話,做小動作時,雙流中學的老師并不大罵,體罰學生。而是耐心教育,曉之以理,動之以情。
通過雙流中學的老師與學生的共同努力,該校學生在語文自主學習領域取得了顯著成效:學生能夠參與確定對自己有意義的學習目標的提出,自己制定學習進度,參與設計評價指標;學生積極發展各種思考策略和學習策略;學生的學習過程有了內在動力的支持,能從學習中獲得積極的情感體驗;學生在學習過程中對認知活動能夠進行自我監控,并做出相應的調試。在學校領導的正確指引下,通過各位語文老師的共同努力,該校學生的語文自主學習能力逐漸形成并不斷提高了,而且,他們還將這種學習方式引入到其他各課的學習中去,極大地促進了各門學科的學習。
雙流中學初中部教務處主任這樣說:“我們特別強調語文的自主學習方式,并不是對其它學習方式全盤否定,我們所尋求的是各種學習方式之間的一種最佳和諧狀態,以求學生更好多的發展,使語文知識和能力、情感、態度、價值觀、學習過程和學習方法這諸方面的目的在同一教學過程中實現。所以,在具體的操作過程中我們隨時警惕著避免對新學習方式的盲從,堅持以切實提高學生的語文學習能力和完善學生的人格為目的來指導我們的語文教學。”
綜上所述,雙流中學在語文新課程標準的指導下進行不斷的摸索探究,取得了不錯的。
效果。學生在雙流中學的語文課堂上不但學到了知識,還掌握了許多先進的學習理念和有效的學習方法,具有了較強的語文學習能力、應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終生學習和有個性的發展奠定了堅實的基礎。
調查人:萬紅霞。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇二十一
我區是重慶蠶業生產發展重點區之一,蠶業生產是我區傳統優勢產業。1994年發種達15萬張,產繭6萬擔,蠶農繭款收入4800萬元,戶平收入400元,人平收入80元。有4000緒絲廠一個,解決了800多人就業。為國家創稅700萬元,促進了當時農村經濟的發展,活躍了城鄉市場。但近十年來,由于我區行政區劃的調整,農業結構發生了變化,蠶業形勢起伏波動較大,而新興產業又不斷發展狀大,導致了我區蠶業生產逐年下降,面臨嚴峻的形勢。但隨著絲織品配額的取銷,國家東桑西移政策的調控,市委高度重視,把蠶業生產作為特色產業給予支持。因此,給我區蠶業生產帶來了發展機會。如何搞好我區蠶業發展,帶著問題,調查基層走訪群眾,現就調查情況匯報于后:
我區是城效型農業區,以空港經濟和服務城市發展為重點。蠶業生產是我區傳統優勢產業,目前有18個鎮養蠶,主要集中在東部片區的7個鎮,現全區有桑7000余萬株,良桑化程度占75%,栽植形式以四邊桑為主,間作小桑園有1.2萬畝,主要是退耕還林栽的,現管桑很差,20xx年發種36826.5張,產繭127.85萬公斤,群眾養蠶收入1451萬元。有石船、麻柳沱3000擔鎮2個,茍溪、石龍2個村發種1000張,收入80萬元以上,發種10張以上的重點戶有150戶,養蠶收入上1萬元的有2戶,在全區210個養蠶村中,有一半無蠶桑中心輔導員,群眾養蠶設施落后,無小蠶共育室,人蠶混養,口袋蠶房相當嚴重,專業化程度不高,新技術推廣難度大。為抓住機遇,調整結構,優化和改造提升我區蠶業生產,困難和機遇并存,但總的是有利條件大于不利因素。
(一)有利條件。
1.重點蠶區地位沒有動搖:蠶業是我區的傳統優勢產業,而我區又是重慶市重點蠶區之一,桑樹基礎較好,群眾有栽桑養蠶的習慣。20xx年發種36826.5張,產繭127.85萬公斤,單產34公斤,產值1451.5萬元。名列重慶市第六位,重慶市重點蠶區地位沒有動搖,今年4月,市委二屆七次全委會明確指出,要著力培育蠶桑生產特色產業,促進農民增收致富?,F市政府又十分重視,給予支持,有利于我區蠶業生產發展。
2.傳統產業優勢明顯:蠶業生產是外向型勞動密集型產業,區域經濟效益明顯,得益群眾多,雙鳳橋茍溪村94年發種1500張,繭款收入80多萬元,養蠶收入超5000元上以達25戶,有2戶收入萬元以上。經濟效益,生態效益總體較好,從業人員多,特別是入世后,發展勢頭強勁,今年繭價,生絲價格一路走高,目前絲價在21萬元左右,干繭價50—60元/公斤,產品銷路好,優勢顯得更加明顯,目前無一項產業相比而取代。
3.蠶業基礎條件好:我區養蠶有150多年歷史,氣候適宜,群眾有種桑養蠶的經驗,全區有桑樹7000余萬株,“九五”期間,引進人工三倍體桑嘉陵16、20號、桐鄉青、倫109、湖桑、油桑、新一之瀨等優良桑品種推廣。建有1.2萬畝小桑園,桑品種資源豐富。石船、御臨、統景鎮蠶桑專業合作社不斷壯大,有力的推動了我區蠶業結構調整,目前正向規模化生產,專業化經營方向發展。
4.技術力量雄厚:悠久的蠶業生產歷史,培養了大批的技術骨干,現我區有高級蠶桑人才3名,中級人才3名,適用的先進養蠶技術,在不斷推廣和提高,為提高我區養蠶的科技含量起到了一定的保障作用。
(二)不利因素。
抓住機遇,調整結構,富民強業——渝北區蠶業生產情況調查報告。
2.資金投入嚴重足:傳統的蠶業生產在我區已不是重點產業發展對象。因此,區政府投入發展較少,近10年都無專項金費投入。引進優良品種需要資金,進行試驗示范需要資金,新技術推廣需要資金,蠶業高科技發展需要資金。所以,無生產經費投入,嚴重制約我區蠶業發展。
3.蠶桑生產后繼乏人:由于傳統的蠶桑生產“苦、臟、累”多數年青人不愿意學種桑養蠶技術,外出打工爭現錢。因此,養蠶逐漸呈現老齡化,蠶桑生產后繼乏人。
4.規模小,無龍頭企業帶動:目前我區養蠶規模小。全區2萬戶養蠶戶平養蠶不足2張,規模小,在農業收入中占的比例不大,不能引起養蠶戶重視,收購企業名存實亡,無龍頭企業帶動,蠶繭價格不穩定,未同群眾結成共利益同體,嚴重制約我區蠶業生產發展。
5.養蠶設施落后:全區專用蠶房只有御臨鎮和平村一處,養蠶設備相當落后,口袋房,人蠶混養十分突出,嚴重影響單產、質量、效益的提高。
在認真分析我區蠶業生產現狀,根據重慶市百萬擔優質蠶繭工程的具體要求,按照我區農業發展的三片布局,集中打造標準化蠶桑基地,為加快傳統蠶業改造成高效蠶業規模小區,優化品種、優化品質,進一步提升蠶桑產業層次,提高我區蠶桑產業的市場競爭力,實現農民增收,結合我區實際情況,提出我區實現蠶桑優化改造的指導思想,奮斗目標和具體措施。
(一)指導思想:依靠各級政府的支持,以增加廣大蠶農收入為目標,加快蠶桑特色產業發展,以建標準化蠶業示范為抓手,推動科技進步,提高質量、增加效益,實現我區蠶業上新臺階。
(二)目標任務。
在“十一五”期間,力爭到20xx年全區發種達9萬張,產繭5萬擔,建萬擔基地鎮2個,建小桑園1萬畝,優良簇具推廣達80%,小蠶共育面達50%,全面提升我區蠶業的檔次,增強底抗市場風險能力。
(三)具體措施。
1.統一思想,加強領導:蠶桑生產不僅是我區的一項優勢產業,而且還是我區的生態農業,大面積桑園對減少水土流失,凈化空氣,有作十分重要的作用,實踐證明,只要繭價適當,蠶桑生產在我區蠶農心中仍占有十分重要的位置。東部片區離城市相對較遠,適宜蠶業發展,應把發展蠶業同三色農業同等對待,牢固樹立蠶業仍是我區的傳統效益農業的指導思想,切實加強領導,出臺支持和扶持蠶桑生產的發展政策。
2.籌措配套資金,爭取各方面支持:標準化桑園建設的配套推廣,資金投入較大,因此,我們要充分發動在蠶農投入的基礎上多方支持。各級政府和有關部門應按特色產業給予支持和發展。建議區府每年從農發發資金中撥款,用于發展蠶桑生產。
3.培育龍頭企業,帶動產業升級:積極探索建立農民同企業之間聯系緊密的利益共同體,通過招商引資絲綢企業落戶渝北,建立起企業蠶農雙贏的良性循環體系。蠶桑生產規模經營是提高蠶業生產效益的有效途徑,要積極培育蠶桑養殖大戶,通過土地流轉、代管、代耕等型式,使其養蠶逐步向能手集中。如御臨鎮和平村干部自籌經費建蠶房,今年已養蠶26張,估計收入2萬元,為該鎮蠶業生產樹起了典范,推動了蠶?;氐慕ㄔO,這一經驗值得各鎮學習。
4.切實做好工作,推廣先進技術:一是要結合我區重點蠶區建設,在石船、麻柳、大盛、洛磧、御臨、龍興等鎮,建設桑菜、桑草規模小區建設,重點建設石船、御臨萬擔基地鎮;二是繼續抓好蠶桑標準化示范小區建設,推廣御臨鎮村干部承包示范園的經驗,即解決了村工作經費不足的補助,又推動了蠶業向前發展;三是大力推廣先進實用養蠶技術的到位率,結合科技入戶工程的實施,特別要普及省力化養蠶、桑園綜合開發技術的提高應用,以經濟效益和市場競爭力為核心,有力推動渝北蠶業向前發展。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇二十二
縣委、縣政府審時度勢,近年來。依托資源優勢,加大招商引資力度,紡織產業迅速成為縣域經濟的支柱產業之一。紡織產業的建成,對于消化我縣的優勝農產品資源和大量的農村剩余勞動力,較大幅度地增加農產品的附加值,延長棉花生產的產業鏈,堅持縣域經濟又好又快地發展,使縣域經濟步入健康、可持續發展的良性循環軌道,起到積極的作用。但是企業運行的過程中,一些不容忽視的問題,特別是企業“招工難”留人難“問題,也逐步顯露進去,如不引起高度重視,極有可能成為我縣紡織企業健康發展的主要障礙。
歷時一個月,縣紡織企業用工的現狀如何?招工難”留人難“癥結在哪里?怎樣緩解這些矛盾?帶著這些問題。會同縣勞動和社會保證局、各鄉鎮婦聯、勞動服務站,進行了深入的調查與研究。
4工作環境欠優。相對于其他行業而言。特別是技術含量不高、設備。
較為落后的條件下尤為突出??h的紡織企業,噪音、粉塵超標和不符合規定的工作場所工作的員工的比例很大,少數企業甚至高達80%工傷事故發生頻繁,年內工傷高達2617人次,平均每三個多小時就有一個人發生工傷。
6勞動力資源得不到有效的開發。調查資料統計。其中女性勞動力7470人,這些勞動力恰恰是紡織企業所急需的但根據問卷調查,絕大多數人不愿到外地就業,特別不愿到紡織企業就業。這樣,就形成了一邊有大量的剩余勞動力,一邊又找不到合適勞動者的怪圈。
對于我縣來說,企業員工是企業發展的最寶貴資源。熟練紡織工可能欠缺,但決不會招不到一般員工。造成紡織企業”招工難“留人難”主要原因在于:
1企業先天缺乏。自古就有“男不進礦、女不進紡”說法。技術裝備較差,資金缺乏導致勞動維護的措施跟不上,個別企業甚至為了追求高額利潤不采取措施,使得勞動條件得不到有效的改善,讓很多人望而生畏。特別是年輕女性,勞動力流動頻繁的今天,哪個行業都可以找到一份工作,更不想涉足紡織行業。
2行業競爭無序。隨著外地紡織企業的迅速擴張。員工在企業間無序流動,導致企業招工更加困難。由于企業用工自身缺口大,加之熟練工的攀比心態,經常出現工人今天來、明天走的局面,老板無所適從,也使企業不能按計劃正常安排生產。
3報酬水平過低。由于紡織行業競爭激烈。企業要想生存發展,必需千方百計降低生產本錢。物化利息受市場制約,企業只能從管理利息和人力利息上想辦法。紡織企業屬勞動密集型企業,降低人力利息往往是企業的首選對象。一旦這個“度”掌握不好,就會形成“待遇過低—開工缺乏—效益低下—降低工資水平”惡性循環。
4勞動執法不嚴。執法不嚴的直接后果是企業和勞動者雙方的合法權益都得不到保證。就企業而言。由于企業不能提供有效的社會保證,雇傭思想十分明顯,做一天算一天,和企業總是離心離德,難以和企業捆在一起。從而,加大了勞動力的流動性。
何調動員工的工作積極性,方法簡單,吸引力不夠。另外,一些企業在后勤和平安保證方面缺乏考慮,員工的食宿難以統一管理。而從事紡織工作的員工又多是一些年輕女性,平安保證跟不上勢必會影響她安心工作。
6勞動力的心理原因。由于我縣的工業起步較遲。外出打工致富的家庭比比皆是多年來,大量外出務工人員已較為適應外面的環境,隨著廣東沿海地區勞動保證體系的完善,待遇的進一步改善,大都不愿再回鄉務工;而新增勞動力受此影響,也認為外面的世界很“精彩”因此不太愿意到外地打工,更愿意到外面世界去闖一闖。
1進一步加大宣教力度。首先。引導企業經營者從依法辦企業的高度,認識落實勞動保證法律法規的重要性。依法辦企業,就必需切實保證員工的合法權益,否則就是違法經營。引導企業經營者用長遠的眼光來經營企業,與員工建立互惠、互贏、和諧的勞動關系,以此來增強企業的凝聚力和吸引力。其次,要引導員工知法、懂法、用法、守法,時刻用法律武器來維護自己的合法權益,教育員工樹立遵守勞動合同的意識,切實履行勞動合同規定的義務,不能把企業當菜園子,想進就進,想出就出。第三,要通過基層黨政組織和群團組織做深入細致的'工作,引導廣大農村剩余勞動力和城鎮下崗職工從縣域經濟的大局和長遠考慮,投身紡織行業,以解企業用工缺乏的燃眉之急。
3進一步加大投入力度。一方面。加大企業勞動衛生設施的投入力度,使勞動衛生設施盡快符合國家規定,為員工發明平安、舒適的工作環境。另一方面,企業要根據經濟發展、企業效益、物價上漲等因素,逐步提高職工的工資待遇。政府也要加大勞動力培訓的投入,把短缺、急需的人才培訓納入社會經濟發展的規劃,制定相關的政策。鼓勵和支持有條件的企業、社會團體和個人進行各種形式的職業培訓,直接為縣域企業輸送專業人才。
4進一步加大維權力度。切實加強對企業和工人合法權益的維護。也不能因為是外地工。
人而隨意敲詐企業;要特別注重維護職工的合理工資待遇,督促企業與員工簽訂用工合同,協助調解企業與員工的勞資糾紛,注意保證員工人身平安。規模較大的企業,要盡快建立黨的基層組織和職代會、工會、共青團、婦聯等群團組織,加大政治思想工作力度,教育員工愛家鄉、愛企業,穩定外地職工隊伍。
5進一步加大協調力度。盡快建立全縣紡織行業協會。協調好企業之間的關系,防止行業內的無序競爭和相互拆臺。把政府不該管又難以管好的事交出去,讓政府從繁雜的事務中跳出來,集中精力抓好宏觀調控,使我縣的紡織企業競爭良性化。
社會情況調查報告(優秀23篇)篇二十三
青少年思想道德教育問題是社會所關注的問題。了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對性地加強青少年思想道德教育,引導和幫助青少年形成健康、積極的道德品質,對與青少年的健康成長具有非常重要的意義。
在市文明辦召開文明辦主任會后,我縣就青少年思想道德教育情況工作,對我縣城關初中、寄宿中學、雋水寄宿小學、縣實驗小學、馬港初中、程豐初中進行了摸底調查,從調查中顯示,我縣廣大未成年人的身心素質基本狀況呈現良好的發展態勢,主流是健康的,他們的生活價值取向多元而務實,總體思想道德取向積極向上。
(一)好的方面。
1.熱愛祖國,具有較強的社會公德意識。調查表明,對作為中國人感到自豪的占95%,對祖國受到外敵入侵,能主動報名參軍的占70%,升國旗時感到無比自豪的占76%,由此可見大部分學生具有愛國熱情,能在祖國最需要的時候,勇于獻身。上樓梯或上車不會搶先的占80%;用完東西會歸位的占70%;在公共場所看到有人大聲喧嘩認為是不文明行為的占87%,這些說明大多數學生具有較強的社會公德意識,同時也說明我們的德育教育成效是明顯的。
2.熱愛學習,積極追求進步。絕大多數同學都對自己的學習成績比較關心,認為對個人未來發展而言,知識和思想一樣重要占79.3%;認為一個人的價值取決于為國家社會貢獻的大小和人格是否高尚的占91%;認為學習壓力大的占70.3%;認為青少年成才的關鍵是勤奮學習的占82%;認為人活著首先是一種精神追求的占76.2%??梢娬J真學習,追求進步仍是當代青少年的主流寫照。
3.尊敬師長,民主平等意識不斷增強。絕大多數學生對父母、老師的辛苦付出有深刻的感受,能體諒父母師長的不易,進而懷有刻苦學習、立志回報之心。但同時大多數青少年學生對父母師長的一些不適宜的做法也提出了自己的建議和意見。主要是希望父母師長不打罵孩子,不給孩子施加太多太大的壓力,能保持一顆公正之心,不重男輕女,不嫌貧愛富,不愛優棄劣;希望能改變舊的傳統教育模式,激發學生的學習興趣,引導學生自發學、主動學、參與學、快樂學;希望能以伙伴和朋友的方式與自己相處,“多交流、多溝通、多引導、多表揚、多激勵”,尊重學生的自尊心,增強學生的自信心。
(二)需要改進的方面。
1.自理能力差。雖然“變應試教育為素質教育”的喊得十分響亮,但重智育輕德育的狀況一直未有實質性的改變,調查中,70%的家長最關心學生的功課升學,特別是通城這幾年因為高考居全市之尾,部分家長的怨言較多。只有35%的學生在家常做家務,有些學生把自己的衣服鞋襪帶回家讓媽媽洗;76%的人認為教師布置作業太多,學生普遍感覺自己支配的時間不多,另外課程安排緊等也是一些因素。
2.心理承受力差,態度冷漠。“好孩子是夸出來的”,但片面追求表揚鼓勵學生,致使只能聽好話,經不起挫折,心理承受力差。絕大多數同學在遇到困難和煩惱時不愿找老師、家長傾訴,而樂于找同學或進行網絡聊天,有的則找不到正常的發泄渠道,習慣于把問題和心事藏在心里,變得冷漠、孤僻、自閉。而有近58%的學生則將冷漠、叛逆理解為“酷”。
3.沒有養成良好的生活學習習慣。調查中發現一些學生上學帶手機,家長是為了孩子安全、方便,可有的學生卻迷戀網絡短信,甚至有些不健康的內容,這不僅分散個人注意力,影響學習,還容易造成攀比心理,擾亂正常的教學秩序。另外,學生生日互相之間贈送精美禮品,甚至大擺酒席。可見,我們的學生艱苦樸素意識比較淡薄。同時,調查中發現有的學生不愿當“班干”,怕影響學習;有的學生輪到值日時晚到,怕把衣服弄臟,甚至逃避;有的學生在接受別人幫助后,沒有絲毫的感恩思想。只是一味的追求索取,不知奉獻。
4.認識不到位。44%的學生不相信網戀;45%的學生樂意參加義務勞動;38%的學生基本沒有亂丟垃圾、隨地吐痰的行為;54。2%的學生對電腦游戲、網絡聊天等在時間上的自控力比較差;這些數是可怕的,更是讓人擔憂的。
5、迷戀網絡游戲,因網絡游戲造成犯罪的,占青少年犯罪總數的35%三、做好我縣未成年人思想道德建設工作的對策與建議。
(一)堅持實踐育人,深入開展“大手拉小手,小手拉大手”的活動。
手拉手的活動是“大手拉小手,齊揚理想帆;小手拉大手,共創和諧美”,要做到一個家庭教育好一個孩子,輻射一群伙伴;一個孩子牽扯一個家庭,影響一片鄰居。
(二)堅持文化育人,引導未成年人正確的娛樂消費。
通過開展“三百紅色經典”(百部愛國主義教育影片、百部愛國主義教育歌曲、百部愛國主義教育圖書)競賽活動,幫助未成年人辨別是非、美丑、善惡;通過引導未成年人收看健康有益的電視節目,參觀愛國主義教育基地、革命傳統教育基地等社會實踐活動來開闊學生視野,擴大知識面。在調查中發現,我縣中小學生作完作業,閑暇之余更多的時間用來看電視、游玩、上網,我們建議結合社區建設,部門聯合,整和老黨員、老教師等社會資源,利用閑置校舍或結合新校舍開發,建立青少年活動中心,積極營造適合于青少年健康成長的生活環境、學習環境。
(三)堅持服務育人,積極推行中小學生思想道德行為規范。
根據新形勢下學生道德觀念出現的'新情況,在社會發展進程中道德觀念的新變化,科學把握現代學生思想道德建設的新規律,從語言行為、孝敬父母、尊敬師長、勤儉節約、吃苦耐勞、自理能力、感恩思想、愛護環境等方面明確什么是對的,應該怎么做。以小見大,從點滴做起,教育學生在思想道德行為規范上要身體力行。調查中我們深切感覺到,青少年的心理健康是當前值得關注的社會問題。
(四)堅持組織育人,擴大對青少年道德教育的渠道。
建議教育局成立加強青少年思想道德教育的相關組織,負責對學校青少年思想道德教育進行檢查、督導;組織思想道德教育宣講團,深入各個學校,加強未成年人思想道德教育。校內加強學生會、團支部、少先隊的建設與管理。對學生會、團支部、少先隊的隊伍建設要制定實施意見。從人員的配備原則、培訓等方面作都要作出具體規定,旨在充分發揮他們的先鋒模范作用,構建未成年人健康成長的良好校園氛圍。
1、增加財政對德育工作的專項投入。
中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出:“各級教育行政部門和學校要落實德育專項投入,并隨著教育經費的增長,逐步加大支持力度”。曲阜乃全國歷史文化名城,財政收入即使困難,也要給全市的德育研究、德育培訓、德育活動、德育考察、德育資料建設提供較充裕的經濟支持。
2、加強班主任隊伍的專業化建設。
班主任專業化是現代社會呼喚高質量的教育,呼喚教育均衡化的需要,也是落實《若干意見》,加強青少年學生思想道德教育的需要。因此,通過分層次的班主任培訓和教育實踐,提高班主任的職業道德素養,提升班主任的教育理念,發展班主任的教育專業能力是德育隊伍建設的重中之重。建議設立班主任專項的評優表彰機制,關注班主任專業化成長的需要,切實提高班主任的工作待遇,大幅度提高班主任的政策津貼。
3、整合全社會的力量,突破德育的熱點和難點問題。
(1)“虛擬世界”對學生思想道德的影響不容低估。東西方文化的沖突、宗教的影響、多元價值觀的滲透,往往通過音響制品、文藝作品、文化媒體和網格文化等虛擬的東西,潛移默化地影響青少年的人生價值趨向。這些領域中黃、賭、毒、武打、槍戰、色情等情節對青少年思想、道德、行為、處事等負面影響是十分嚴重的。減少這些負面影響,對黃、賭、毒的東西實行全社會的圍追堵截。要有法必依、執法必嚴,方能為青少年創造一個健康成長的社會環境。
(2)社會誠信對學生誠信品質的影響不容低估。