優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神，幫助讀者更好地認識社會。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇一

有一天晚上，在我迷迷糊糊睡著后，做了一個夢：夢里，我乘坐時光機來到了2030年。

早上，我背著學校發的新書包去上學。這個書包會根據使用者的年齡和身高，自動調節背帶長短，語音小助手還會提醒你當天課程需要帶的書籍和資料；爸媽不用擔心書包太重影響我們的骨骼生長，因為它會自動減重。

同學們陸續來到了教室，所有的桌椅都是全自動的，桌子左前方有一個話筒，對話筒說出你想要的書本和文具，機械手就會把它從書桌中拿出來；如果有東西不小心掉到地上，機械手會馬上幫你撿起。每個人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦，我們用它搜索各種科學小知識、文史資料等等，是我們學習的好幫手；在考試時，電腦會自動上鎖、無法使用，防止有人作弊。書桌上還有一個小空調，如果小朋友感覺到熱，空調便會自動打開，調到合適的溫度。

每天放學后，等大家都走出教室，老師摁下“收縮”按鈕，我們的教室便會折疊起來，為周圍的居民騰出更多活動空間，大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了！

怎么樣？你想象中的神奇教室是什么樣的？快來寫一寫，告訴我吧！

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇二

20年后的我，想要看看母校。我走進母校，嗬！操場足足比原來大了五倍。我一走進校園，教學樓和操場上立馬冒出十幾支激光槍對著我，墻壁上的投影儀投放出一個三維立體場景，里面有一個女人，她看著我，對我說：“你是誰？為什么要進入我們的校園？”我說：“我是20年前的學生，我回來是來參觀母校的?！薄澳蔷驼堖M吧?！彼f。“現在就讓智能座椅再帶你參觀吧！”三維立體圖像消失的同時，地面也鉆出來一個座椅，座椅傳來一個機械的聲音：“您好，我是智能座椅小寶，我將帶您參觀您的母校，即將啟動，請坐好。請問您要去哪兒？”“嗯，有什么地方？”“有圖書館、體育館、音樂室、美術室、機房和教學樓等地?！薄跋热ソ虒W樓看看吧！”“請您按藍色按鈕?！?/p>

我按了藍色按鈕之后，一道光束出現，把我傳送到了教學樓。

我從后窗踮著腳尖看著，學生們人手一個平板，老師提問問題的時候，每個學生的平板上都會彈出一道題，同學們把答案輸進去，系統就會根據老師事先編好的答案來自動改題，這樣上課沒有認真聽的學生就不能當“漏網之魚”了。如果老師布置了作業，平板上就會彈出作業題，學生們用專門的筆在平板的觸感屏上填寫答案。如果布置了背誦的作業的'話，因為取消了課本，所以課文只在平板上出現。只要學生背完了課文，點擊一下“背誦”按鈕，平板上就會彈出，課文的圖像，只是圖像沒有文字，學生根據劇情背誦出課文內容，背誦內容上傳上去，背誦作業就完成了。

我一按紅色按鈕，座椅把我傳送到圖書館。圖書館里有很多書，你只要按每本書相應的按鈕，就借閱成功。而且圖書管理員有相應的電子借閱欄，可以觀察到每個學生的借閱情況和還書情況。如果學生覺得拿著書閱讀麻煩，就可以領取專門屬于這本書的閱讀眼鏡。閱讀眼鏡有著這本書的所有內容，只要點擊“開始閱讀”按鈕再戴上就可以閱讀了。閱讀眼鏡也不像手機一樣傷眼，而且它還可以保護眼睛，而且它還可以隨意變成近視鏡啊，遠視鏡啊這些矯正視力的眼鏡。

這時，下課鈴響起了。這下課鈴不比以前，它溫馨，歡快，就像孩子撲到母親懷抱里一樣。上課鈴則莊重嚴肅，好像嚴師在諄諄教導著孩子們。

我滿心感慨地走出母校，母校的變化真大?。∷杏幸嬗趲熒脑O備通通加入了進去，休閑場所也變得更大，更好了。我為母校感到驕傲！

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神奇的教室四年級（優秀17篇）篇三

我們天天在教室里學習，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！

晚上睡覺時，我伴著這個問題進入了夢鄉。在夢里，我的小腦袋瓜子里蹦出來一個奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個樣子······假如教室會變顏色，還會隨著顏色調溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學們時刻保持學習興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔心刺骨般的寒風來襲，反而學習的樂不思蜀。假如教室能為我服務，隨著我的心意而變化呢！例如，我身體感覺微涼之前窗戶會自動關上，但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的'桌子右上角有三個按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會出現本節課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會出現我想吃的午飯，吃完了還能自動收拾干凈；當然，我如果想知道幾點了，按下紫色按鈕就會給我答案嘍！哈哈！神奇吧！

教室的功能還有很多哦！我夢中的教室！神奇的教室！

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神奇的教室四年級（優秀17篇）篇四

每個人心中都會有一個永遠不可磨滅的地方，那就是教室，在這個地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板，許多椅，現在的教室一個投影儀幾個空調，幾塊黑板，幾塊展板和一個圖書柜?，F在的教室不說十全十美，也比以前好了許多，在這樣的環境下學習已經很好了?？扇祟愐恢痹谶M步，那么以后的教室有什么哪？一個多功能投影儀，可以將座位隨意移動?？梢园杨}目傳到學生面前?？梢詫⒙曇魝鞯綄W生耳朵里，甚至可以想什么，投影就可以做什么。學生們帶著高科技頭套老師傳的題，想的過程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到，還可以叫講解。讀書想聽就聽，想看就看，想聽就想，想停就停。想看也想，想一下就看下一頁就下一頁，還有記錄，下次看就不會看復了。桌椅想高就高，想低就低?？照{根據多數人的想法，調節溫度。地板也可以調整溫度，還可以立刻變干?？諝鈨艋骺梢詼y出教室的空氣質量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。

教室是一個偉大的方！是一個神圣的地方！

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神奇的教室四年級（優秀17篇）篇五

未來科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室，一起去探索未來教室的高科技吧。

在這個教室里，每一位老師和每一位學生都有一個識別卡掛在脖子上，進教室時，如果沒有或戴識別卡，教室的門就會發出警報并自動開啟防護罩。教室的玻璃不僅僅是超級防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰破壞了其中的一塊，在它周圍的`玻璃就自動并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。

我們來談談教室內部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說一聲“檫黑板”，它就自動飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進桌子里就行了，上課時你只要說出你所需要的文具，它便會有一個小型的機械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會把文具放回原位。

怎么樣？這個教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個這樣的教室。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇六

在未來的2050年，科技十分的先進，連我們的教室都發生了神奇的變化，那會變的怎樣呢？快來跟我一起去看看吧!

你來到神奇的教室的.門旁邊，會看見一個指紋識別器，里面存著每個班每個學生的指紋，只要你把手指放在上面，門就會開了。這個是只有學生和教師才能進去的，可以防止可惡的壞人。

來到我們神奇的教室，就像來到了神秘的綠森林一樣，四周的墻都是綠色的，有草地，還有綠樹，可以保護眼睛。

黑板與電腦是連接著的，想要寫字，就在電腦上說，幾秒之后，字就會自動寫在黑板上了，就再也不用粉筆了。

上課時，如果老師要調換位置，桌子還是遙控的，不會發出噪聲，也不會影響其他班的學生學習，老師調換座位也就像時間一樣悄無聲息地過去了，別的班就不會因為聽到了噪音而影響學習了。書桌上面還有一個警示鐘，如果同學們的坐姿不端正時，它就會變成紅色來提醒我們改變姿勢，讓我們養成良好的行為習慣。

窗戶可以探測到室內、外的溫差，它會自動開啟、關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

這就是我們神奇的教室了，我非常喜歡。你想擁有這樣的教室嗎？想的話，就好好學習吧！我看好你們，要加油哦！

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇七

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇八

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇九

一眨眼，二十年過去了，科技也變得越來越發達。

我睜開眼一看，哇！我的母校竟然發生了翻天覆地的變化。我走進校園里一看，好多保安機器人啊！各式各樣的，各種形狀的，有圓形的、有正方形的、還有三角形的……走著走著，我竟然發現了一個帶著眼鏡的機器人，竟然是專門的園丁機器人?。?/p>

校園里開滿了五顏六色的花朵，那撲鼻的香味兒，好聞極了！讓人感覺自己仿佛在天上飄。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒服極了！

我突然發現這里的學生就只有我一個人類，其他的都是機器人，包括老師、校長。我膽怯的走了進去。發現他們這些“廢鐵”真是死腦筋。比如。老師問：“三加四等于幾？”那些“廢鐵們”一起回答到：“七”。當老師再問：“四加三等于幾時？”那些“廢鐵們”卻理直氣壯的說：“不知道”。不用說你們也知道結果是什么樣子的了。（打一架，而且打的慘不忍睹……）。

所以我認為，即便現在是高科技時代，也需要人類，也需要大家用勤勞的雙手來共同創造祖國的美好未來。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十

現在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！

出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十一

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到校門口，把手指按在保安的肩膀，“保安”就會主動地向你問好:“早上好，歡迎來到‘神奇小學’?！比绻闶峭馊讼脒M學校，那么保安會對你說:“抱歉，你的指紋不在資料內，不能進入學校?！蓖馊巳羰遣桓市模苯雨J入學校，“保安”就馬上阻攔他，并把他驅逐于學校遠處。

走進教室，你會情不自禁地贊嘆道:“哇！這里的環境真美?。　卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪和五顏六色的鮮花。原來墻壁里有一種感應器，它能感應外面的`溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。

教室的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也很難。而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只用手按一下黑板右下角的一個按鍵就完全消失了，地面上也一塵不染。

椅子也可以隨時升降高低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面的一小部分是屏幕，要是在上課有什么聽不懂的地方，你只要按一下引導鍵就行了。

我們做作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要是想看看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。

你一定覺得這很棒，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十二

如果課桌是自動的，我想在桌子上安裝一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上，按一下紅色按鈕，桌面就會自動打開，讓書包直接掉進桌斗。下課時按綠色的按鈕，它就會為你準備下一節課的書本。

如果書包是自動的，早上時，你拉一下書包的拉鏈，它就會自動打開，你自己心里想要什么書，它就會遞出來給你。放學了，你對著書包說：“收！”它就會把你的書全都一本不留的放進去，你背著書包回家時，你覺得書包太重，你就拍書包，書包里面的東西就會自動變小，減輕重量。

如果黑板是自動的，老師寫的字滿一黑板了，一會就會自動消失。如果黑板破了，破的碎片會自己飛起來修補好，這樣黑板就永遠會和新的一樣了。

如果課本是自動的，你能一下子翻到你想要的頁數，你的書掉在地上了，你說：“起！”書就會自己飄起來放在課桌上。

我以后會努力地去創造這些奇跡，讓科技越來越發達。

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神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十三

30世紀后的教室是一件神奇的教室，打開教室的大門，就會看到教室，非常的寬闊明亮，講臺上站的不是和藹可親的老師，而是一臺特制機器人。她，它會英文，中文，專門為學生服務。它代替了所有的老師，包括語文，數學，英語，品德，科學。它多彩多藝，可以教我們許多知識，只要我們不懂的他都能幫我們學生解決問題。

同學們的`桌子上都放著一臺電腦所有的課本教材都存在里面，同學們不用帶課本，作業也存在電腦里，直接在電腦里做作業。而且電腦也不會傷到你的眼睛，電腦自帶輔射裝置和保護眼睛的功能。電腦里還有電子書，你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。

每一個同學有一個神奇的桌子，桌子上有兩個按鈕，一個紅色的，一個藍色的，如果你上課需要學習用品，你只需要按一下紅色按鈕，課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水，你就按一下藍色的按鈕，水杯就會出現，里面裝有飲水裝置，自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈，即使有垃圾，也會很快消滅掉，因為教室里有清潔工機器人。

這個神奇的教室是會變顏色的，還會隨著顏色調節溫度呢！夏天墻壁會變成清涼的藍色，溫度也會變得很涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的紅色，讓你感覺到溫暖。

神奇的教室有非常多的功能！而且還會為您提供舒適的服務，還會幫您非常多的忙，節約您的時間，讓您開開心心地度過每一天。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十四

有一天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，夢見了20年以后的教室。

20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個，桌子圍成了一個大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。

每個班級里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。

男生教室外形像個領帶，里面也很大，桌椅也是20個，但是，桌子卻擺成了一個正方形，老師也在正方形里面講課。

課程表是同學們自己定，教室的墻上也是同學們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學們和睦相處。

20年后，同學們都不用帶書，只要一個平板電腦就行了，這樣書包就不會太重，而且下課時間很長，足足20分鐘，上課時間還是40分鐘。

我們的課多了許多動手實踐，老師留作業也是去當小記者采訪別人，或者去動物園觀察動物，或讓我們用草編一些小昆蟲。

這個夢，我做的美美地，如果以后的學校真是這樣，把選擇權都交到孩子手中，那么肯定所有人都會喜歡學校，學校也能培育出更多的人才。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十五

我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！

首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發現寫出來的字的是紅色的。更奇妙的'是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。

然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節課要用到的東西全部都會準備好。

最后，我們再來看看門后的這個設備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病，還能檢驗出同學們的作業完成了沒有。只要班里的同學從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業，它就會亮出紅燈。

看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。

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神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年了?，F在的教室跟以前的大不相同，現在有電子學習桌，電子筆，電子自動門等等，各種先進的學習用品。

室外有電子機器人保安巡邏，十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會立刻鋪平。

上語文課的時候有專屬教室，電子自動門門口有一個檢測儀，只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全，自動開門;課桌上已經不用本子了，每個電子學習桌上有電子學習屏，只要有什么需要，只要在電子學習屏上寫出來就好了。

上數學課就更高級了，上課時老師寫什么都會發在電子學習評上你需要驗算紙的時候，你只要說一聲驗算紙電子學習屏上就會自動轉化成驗算紙，你需要時，它自己會變回來。

上英語課時，門口有一個電子英語說話機，見到你，他會根據早上、中午、下午，向你問好，教室里有個電子聽力機，只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。

音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說，老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。

美術教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆，只要你需要哪一個，只要對電子屏上說需要什么東西，就會自動給你拿。

體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機器人保安保護學生安全。

這就是未來的學校，一個充滿科技的學校。

神奇的教室四年級（優秀17篇）篇十七

今天是休息日，我做完作業沒事干就到外面玩了會羽毛球，玩累了回到家。

今天媽媽和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一閃，哆啦美出現在我的眼前，我高興的跳了起來：“哇！哆啦美！你怎么到這來了呀？”。哆啦美說：“我是來幫你實現一個愿望的。”我興奮地拉著哆啦地手說：“是嗎？那你可以讓我到野外去玩一玩嗎？我好想到野外玩啦！”哆啦美從兜里刷一下掏出了隨意門。

我推開隨意門：“哎呀，清清的小河，芬芳撲鼻的野花，翠綠的草地，我迫不及待地沖了進去。忽然有一個很小的聲音在叫：“你好呀，小朋友！”我低頭一看：“噢？原來是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔說：“你認識我嗎？小朋友？”“您是地球的好清潔工啊，我能不認識您嗎？”蚯蚓大叔聽了笑呵呵地和我擺了擺手爬走了，我接著跑了過去。

剛到不遠的地方，我看到了蝸牛正和金龜子賽跑呢，我幫忙給當裁判。我一直蹲在地上看他們比完，最后金龜子先跑到了終點，我拍了拍蝸牛的頭說：“不要灰心，繼續努力啊！”

我躺在草地上，看著藍藍的天空，呼吸著周圍新鮮的泥土氣息，好舒服呀。時間過的真快，一會哆啦美喊我：“鑫鑫，時間不早了，快回來吧！”我依依不舍的走出了隨意門。這時有開門的聲音，我忽然一睜眼：“呀!原來是一個夢啊”