進行比賽可以增加人們對自己實力的認識，找到自己的不足之處。以下是一些比賽勝利者的慶祝瞬間，他們的努力與堅持可見一斑。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇一

“對不起，我對不起大家。”“沒關系，你已經做得很好了?！?/p>

咦？我好像在哪兒聽過這兩句話？這讓我想起了前天的拔河比賽。

比賽開始前，我班與三班的同學比賽。雙方選手入場了！看他們一個個高大魁梧，又力壯如牛，十男十女，不多不少。

嘟~~~隨著一聲哨響，比賽開始了！教師賽前教我們的方法是向后坐，“一、二~~~三吶！一、二~~~三吶...…”正當我們歡躍的時候，那紅線忽然離我們遠去了！這千鈞一發的時刻，我們班的健兒鉚足了勁兒，使出了全身的力氣，仿佛力氣用不完一樣。“一二三！一二三！”吶喊的節奏越來越快，可對手就像明白我們的心思一樣，不停的向后使勁拽，而這時，我班的啦啦隊隊員（就是鄙人我）舉起了我自知的班旗（這可是我花了三節課時間做的呢）大聲吶喊“二班加油，二班必勝，二班的健兒是最棒的！”與此同時，我不得不說一個人了：那就是我們班拔河比賽的核心人物王亭宇，他在拔河比賽中出力最多，為了最終的勝利，他雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著粗粗的繩子，拼命往后拉，因為憋足了勁兒，他的臉紅得像一個熟透的大番茄。

快了，快了！屬于我們勝利的時刻就要到了！嘟~~~裁判員教師吹響了比賽結束的哨聲，我們班勝利而歸！這多虧了我們班的健兒們，他們的表現可謂是：江東子弟多才俊，高大力壯不能少??！

這次比賽讓我明白了一個道理：齊心協力、團結一致、堅持不懈才能取得勝利。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇二

驕陽光好，風過林梢，寂靜的操場眨眼間變成了熱鬧的運動場，六年段的同學們摩拳擦掌，為即將進行的拔河比賽做準備。

在操場上放眼望去，人頭攢動，運動員們正在做熱身，啦啦隊隊員輪翻為隊員加油，風兒也似收到了邀請，輕柔地撫過隊員們的臉。

“嘟嘟！”體育都是吹哨提示隊員們準備比賽，我們十五個人分別站在繩子兩邊，攥緊麻繩，呈“弓”字步，身子微微向后傾?！班洁健?！”比賽開始了！大家的身子一齊向后仰，手像鉗子緊緊抓著繩子，使出九牛二虎之力，腳慢慢地向后退。

我的位置靠后，目的是穩住重心，防止繩子被拉走，我使出“吃奶”的勁兒拉著繩子，那麻繩比我的手臂粗，我手上的青筋暴起，臉漲得通紅，汗珠從劉海上“跳”下來，落在我腳邊。

站在我前面的是方安琳，只見她把眼瞪得圓圓的，臉漲得通紅，呲牙咧嘴，腳像被釘在了地上，她手抓著繩子，一點一點向后挪，身體都快壓在我身上了。

我們班的運動員們活像一群充滿斗志的戰士，喊著整齊統一的口號，齊心協力的向后拔，一個個壓低了身子將繩子牢牢抓住，不給對方一點兒機會。

啦啦隊隊員們也很賣力，為我們加油，在一旁喊得臉紅脖子粗，恨不得自己也沖上去幫忙。

在啦啦隊的歡呼聲中，在鐘老師激動的喊聲中，在體育老師的哨聲中，我們班贏得了勝利。

通過這次比賽，我明白了，許多花在一起才能開出一片花海，水聚在一起才能變成汪洋大海，人在一起才能發揮出更大的作用。正在我們齊心協力，才贏得了比賽。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇三

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠洶魏颖荣惖淖魑哪且豢?，我們勝利了，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“嘀！”隨著一聲響亮的哨聲，今天的拔河比賽開始了。

剛開始，我還十分緊張，一顆忐忑不安的心在我的.身體里“嘭嘭”直跳，生怕我們今天又輸了。粗糙的麻繩被我們緊緊攥住，拉得筆直，似乎快要斷裂開來一樣。我們雙腳站地，手一前一后，將麻繩夾在右邊的胳肢窩下，身體盡量往后倒，恨不得將（3）班一舉拿下。我們班的啦啦隊、老師和其他班的同學都在為我們加油，這種能讓我們瞬間充滿力量的聲音響徹了整個學校。

又一聲哨聲響起，我們立馬進入了狀態，雙腳在紅色的跑道上使勁地蹬，仿佛要把橡膠跑道給生生地踏穿。我們一個個咬緊牙齒，閉緊眼睛，仰面朝天，發出如憤怒般的嘶吼聲。在那一刻，我感覺周圍的人都不見了，整個世界只剩下了我們兩班之間的對決，只聽著那一聲聲震撼人心的“拉”聲，隊友們都爆發了。在最后幾秒，我們咬緊牙關，用盡全身的力氣一拉，“嘀！”哨聲響起，勝利的天平傾斜在了我們這邊，看著那條鮮明的紅絲帶已經越過了我們這邊的白線，我這才松了一口氣。之后，我們一鼓作氣，又贏下了一場比賽。

拔完繩，我的手被麻繩勒得生疼，手掌處有幾塊紅紅的地方，其中一塊上還有一個白色的包，一碰就疼，難受極了，但想到我的努力沒有白費，我們勝利了，那個地方似乎也沒有之前那么痛了。

金黃的陽光灑在我們的身上，暖暖的，此時的天空好像一塊藍寶石，幾朵云在天空上飄浮，好似甜甜的棉花糖。鳥兒在樹上歌唱，仿佛也在為我們喝彩，一陣微風拂過我們的臉龐，涼爽極了。

跑道上，一個個“黑影”上躥下跳，所有人都手舞足蹈，有的甚至連嗓子啞了也要向其他人訴說他的喜悅之情。我的臉上也綻放出了笑容，心中滿是激動。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇四

團結就是力量！

——題記。

九月，秋高氣爽、景色宜人。操場上，油菜花夾雜著青草泥土的清香陣陣撲鼻而來。我的心情倍增。“加油、加油?！边祝克麄冞@是在干什么呢？哦！原來是學校舉行一年一度的拔河比賽。

這天，我們穿上校服，早早地來到教室等待著。不一會兒，班主任進來了，笑著對我們說：“這次我們班一定要賽出風格，場次由高到低，規則是三局兩勝，與以往的相同，走了，去操場?！甭牭竭@話，歡快的鳥兒們似箭般飛出教室，向操場奔去。

操場上黑壓壓的一片，我拼了命向前擠，終于擠到最前面。只見裁判員將系有紅領巾的粗繩拿出來放在地上。“規則講一下，三局兩勝，哪一方將紅領巾拉到自己白線上，就算贏。大家都清楚了嗎？”耳邊傳來裁判員的聲音。我正思忖著，著實被嚇一跳。連忙應聲。

首先上場的是六（1）與六（2）班，見他們個個沉著穩步的樣子，我想：這必是一場惡戰。果不其然，一見面就打個平手。第三場開始了，六（2）班趁六（1）有人摔倒之際，猛地一把，將紅領巾拉到自己的白線上。取得最終的勝利。六（1）被出局，同學們搖頭嘆息，又羨慕六（2）班，那不知是何種滋味呦！

時間過得真快，現在已經輪到我們五年級了。我班與五（1）班相遇。我班成麻花一字陣勢，環環相扣，雙腿成弓狀向后瞪?！邦A備”隊員們已經做好姿勢，大家都屏住呼吸。哨聲響起、“加油、加油……”我們握緊拳頭，高聲大喊。紅領巾似調皮的孩子，一會兒向左、一會兒向右，漂浮不定。老師也來助威，大聲喊：“加油、加油…”我班隊員士氣大增，贏得第一局的比賽。

一不留神輸掉了第二場。我們的士氣不但未消弱，反而大增，加油聲一陣高過一陣。

第三局的競爭開始了，我們舉起“必勝”的黑板，拳頭向上舉起，兩腳蹬地，大聲吶喊：“加油、加油………”老師站在隊員的一旁，給他們打氣。隊員們屏氣凝神，一鼓作氣，最終取得勝利。我們歡呼著…，其他班級的同學用羨慕的目光望著我們。

我們的結束了，其他年級的比賽開始了……。

困難并不可怕，只要團結起來，就一定能戰勝它。我堅信：團結就是力量！

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇五

運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力跳著，在桿的上空劃過一條有一條優美的弧線。

我們班的選手林能聰上場啦！別看他在這么多運動員里并不算高，但卻是個飛人?？?，他的臉上浮現出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著，然后雙腳一蹬，像超人一般飛了起來，前腳先騰空過桿，后腳跟上，然后輕松落地。

一位別的班的.選手也隨后沖了上去，可到了桿子面前時，卻一下子剎了下來，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不過為了班級，我就放手一搏吧！”說著，他便咬緊牙關，拼命沖上去，跨開雙腿一跳，卻把桿子給“啪！”的一聲壓成了兩半。

輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿，飛快的跑到桿子前，“忽”的騰空而起，以鯉魚躍龍門之勢，頭和手先過了桿，然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見，場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲，這位勇敢又靦腆的男孩，顛覆了我們關于跳高的認知。

在跳高賽場上，每位運動員都為了自己和班級努力拼搏，不管成功還是失敗都值得稱贊。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇六

期五下午，因為我們學校舉行了拔河比賽，所以我們不用上課。

我們班是第一個到操場的，到了操場，我們就去做到指定區域。

人終于到齊了，我們的拔河比賽開始了。先是一年級比賽，一班跟二班比，然后三班跟四班比，最后贏的班跟贏的班比，輸的班和輸的`班比。一年級、二年級、三年級……終于到四年級了，運動員們身體使勁往后仰，鼓著腮幫子，使勁往后拽。第一局贏了，我們再和四班比，因為我們班占的位置屬于操場的彎道，所以我們輸給了四班，獲得了第二名。我們班有的運動員哭了，我旁邊的人說：“我知道他們為什么哭，因為老師說得不了第一名就加作業，他們寫不完，所以哭了?！?/p>

通過這次比賽，我明白了團結就是力量，我們做任何事情都要團結。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇七

今日，我們參加了一次趣味的拔河比賽，當得知這個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，教師讓十五個同學去參加，有我。

教師們開始比了，我們都給語文教師加油，唉！我們教師隊男教師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男教師多，比我們教師隊的男教師多多了。

可是，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自我的職責，有可能你的職責還比別人的職責重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要悲痛，因為還有下一次，我喜歡這次活動。

文檔為doc格式。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇八

風迎面吹來，讓人倍感舒適，操場上的小樹搖擺著身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手，忽感責任沉重，但還是自信滿滿。

一聲哨聲響起，比賽正式開始。加油聲此起彼伏，參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場，大家聽著老師的命令，扎著馬步，手緊握著大繩，老師還沒有說開始，大伙都緊張的拉著，突然聽到一聲大吼：“放下繩子”。大伙才紛紛放下手中的繩子，但大伙還是個個弓好馬步，在裁判的一聲令下，小伙使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊：“加油!加油!”我迎面瞄了一下我前面的xx，她滿臉漲得通紅，汗珠一顆顆從她的臉上滴落，校服早已濕透。人群中夾雜著大伙的汗味，此刻一陣風吹來，使我倍感舒適。

在啦啦隊的吶喊聲中，我們的比賽有了結果，我們輸了。

可大家并沒有垂頭喪氣，而是十分友好的給了對方一個大擁抱，我甩著紅紅的手，也跟對方握了一下手，臉上綻放著燦爛的微笑。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇九

星期一，我來到了學校，知道今天要舉行拔河比賽，一上午都心不在焉的。

下午，寫字課的下課鈴響了，我們像一只快速奔跑的小豹一樣奔到了操場，那興奮勁頭讓遺落在教室里的老師氣得齜嘴。不過，老師也沒辦法，誰讓這次拔河比賽是校長要求舉辦的呢!

我們班到得最早，幾個男生像是吃錯藥了般沖到體育老師面前，體育老師差點沒嚇出什么好歹來。他們圍著體育老師，讓體育老師有點喘不過氣來的感覺。

所有班級到齊，每個班有一個領隊開始整隊。我們班的領隊背挺得筆直，威嚴地站在隊伍前面：“立正!稍息!”那樣子讓體育老師贊嘆不已：“好!好!好呀，這是要拿第一的主呀!”“謝謝老師!”不知是誰不識眼色地說了一句，之前的嚴肅頓時沒了。

比賽正式開始。隨著發令槍一聲響，我們和三年級的同學比賽。本以為我們歲數大，很容易贏，誰料，三年級全選的是大個子男生，我們是隨機選的，可能是為了公平吧。我們瘋狂地把繩子往回拉，拉得我手心發痛。我用力拉著繩子，身體往后倒，這樣大概僵持了十多分鐘。最后我們用了一點小聰明，假裝保持穩定，趁對方不注意，猜猜一拉，對方敗了，敗得徹頭徹尾。我們班的同學歡呼起來，操場頓時有點亂。

由于運動會要開一下午，所以校長允許我們帶吃的喝的來。我們邊吃邊喝，還觀看著其余班級拉得不可開交。突然，不知是誰帶頭唱起了：“拔蘿卜，拔蘿卜……”弄得大家跟著一起唱了起來，唱完后我們哄堂大笑，有同學在說：“太好笑了吧!是不是很搞笑?”又有人嘰嘰喳喳不知道說什么。

校長心血來潮，讓老師和同學們也來一次“拔河比賽”。不過最搞笑的是，老師們太自以為是了，還左搖搖右搖搖做熱身動作，結果開始不到一分鐘就輸了，全場嘩然。特別是平常被老師批評得多的同學都笑傻了，蘭恩琦直接笑趴在地上了。老師們臉一紅不知所措，個個捂著臉走了。我們繼續比賽，但很多人都忍不住想回憶剛剛那情景。

最后我們和六年級對決，別看六年級大，但可惜的是我們贏了。體育老師說話真準，我還挺喜歡體育老師的。

我們領了獎杯，坐在操場上開始無聊地聊天，因為運動會有一下午時間，我們只用了四十多分鐘，剩的時間我們就自行分配了。

獎杯被冷落了，雙手叉腰，生氣地說：“我好歹有點價值，你直接把我丟在了地上太不地道了吧?”我們沒有人理睬。

大家一個個七嘴八舌：“哎!給我吃吃那個?！薄斑@個吃一點，就一點?！边@無疑是我們班同學說的，因為我們班個個都是吃貨。我們也能感受到周圍嫉妒的眼神，不過我們心態好，把那種眼神都忽略掉了。

這可能就是冠軍的驕傲吧!

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十

這幾天，學校要舉行拔河比賽。我聽后高興的跳了起來，因為拔河是我特喜歡的體育運動。這幾天呢，我是天天抽出時間鍛煉身體，在飲食上也是特別注意，我盼望著比賽早點到來。

時間過的真快，明天就要比賽了。不過先是男生跟男生之間的比賽，第二天才是女生拔河比賽。

今天是我們班男生拔河。我們女生在旁邊為他加油、助威，讓他們覺得自己是最棒的。比賽開始了，當裁判員吹響口哨的那一刻，我心想：有馬毅濤在那里，我們班一定會拿冠軍。果然如此，馬毅濤利用他那強壯身體的優勢，使我班贏的了這場比賽。我們高興的跳起來，相互擊掌。

第二天，是女生拔河比賽，我那高興勁就甭提了，這是我盼望已久的事，我是信心百倍。很快就該我們班上場了，我心里暗下決心，一定要贏，要為班里爭光。隨著一聲哨響，我們齊心協力，緊緊抓住繩子，使勁往后拉，剛開始我們沒有掌握住規律，差點被對方拉過去。我們當時都有點泄氣了，這時，我的耳邊響起了老師、同學們的加油聲、鼓勵聲。頃刻間，我們精神抖擻，使出渾身力氣。最終，在我們大家的共同努力下取得了第三名的成績。

雖然，我們女生這次沒有拿到第一名的好成績，但我們不氣餒，我們會查找不足，這次的經驗，下次一定會拿第一。通過這次活動，也增進了同學們之間的友誼，增強了大家的團隊意識。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十一

今天是周五，本來應該是愉快的一天，可在語文數學英語三大軍隊的進攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大pk，其實就是拔河比賽，至于我們為什么這么開心，是因為如果我們勝利了，那么假期就沒有作業，我們在這一瞬間就來了干勁，雙眼發出了燦爛的光芒，有的同學，甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。

在做完眼保健操后，我們仿佛走路都帶著風，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰斗的準備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內，我們用足了吃奶的勁，突然發力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，仿佛有用不完的力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發力取得了勝利。

萬和后，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標就應該全力去努力實現。

文檔為doc格式。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十二

星期五下午，學生興高采烈的來到操場，準備迎接激勵的“拔河比賽”。

各班選手到齊后，稍作準備，活動身體，隨著師大為老師的一聲哨響，我班第一輪對決開始了。第一次的對手是八班，在教室時，我班20名選手還略微緊張，提心吊膽的想著我們這次是否能贏過八班。上陣前，我們20名選手互相打氣，一定要信心滿滿上戰場。果然，比賽時我們贏了8班，大家喜出望外。第二輪對決毫無懸念，我們勝過了4班。

“哦，天哪!怎么會是一班，你的手氣也太好了吧!”聽到下次的對手是實力最強的一班，我班選手的勢力明顯消退了一半。但還是鼓足了勁?！爱叀甭牭缴诼?，我班選手擰成一股勁兒，使出吃奶的力氣，但繩子還是像一班那邊偏近。只聽場外的同學大聲喊著：“10班加油，使勁兒點······”拉拉隊隊員的喊聲遍布整個操場。但選手的力氣還是有限的，沒過多久，10班就泄了氣，一班贏了。我們像泄了氣的皮球回到班里。

但我們不灰心，不放棄，一定會在下次的拔河比賽中再接再厲，再創佳績!

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十三

手還是麻麻的，這不禁讓我想起昨日那場激烈的比賽。

操場上亂哄哄的，天空還是那么明朗，我們班到達操場時，其他四個班早已到達，激烈的拔河比賽就此拉開序幕。

第一場，是我們班對戰一班，經過激烈比賽，我們完敗，可是我們沒有灰心，繼續給別的班加油。

第二場是我們班對戰三班，開始我們僵持不下，同學們努力往后拉，口中喊著整齊的口號“一！二！三！”一齊向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每個同學的臉都紅紅的，好像熟透的石榴一樣，瞪著眼睛，咧著嘴巴。其中，王亭宇的動作最為夸張，他站在最前面，雙腳用力地向前蹬著，身子向后倒著，整個隊伍數他的臉最紅，額頭上汗珠滾滾，好像他身上的每一絲肌肉都繃得緊緊的。除了拔河的人，還有啦啦隊的成員，比如劉睿翔，他好像也在拔河似的，臉漲得通紅，全身貫注地為我們加油鼓勁！除了這些，我們的班主任趙教師也關注著我們的比賽，她不斷地為我們喝彩，時不時拿出手機為我們拍照，記錄下我們這完美的瞬間。同學們更加努力，最終最終贏了三班。

第三場，我們和五班比賽，由于實力懸殊比較大，五班把我們“秒殺”了。

?。‰m然我們沒能贏得比賽，可是我們仍然很開心，因為贏了一個道理：輸贏不是最重要的，團結一心才是這項活動的真正目的。俗話說得好，“人心齊，泰山移”，“世上無難事，只怕有心人”。讓我們一齊努力，創造更好的未來。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十四

今日，我們第二節下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。

我們全班同學下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。

我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。

第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。

第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸掉了比賽。

可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節的拔河比賽。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十五

今日我們要進行一場驚心動魄的比賽，而對手恰恰是最強的四（1）班。

比賽時我們十分的興奮又十分的緊張，當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來，我們毫不松滯。有的面紅耳赤；有的暴出幾根青筋；有的用力把持任現有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續往后送，在一剎那我們成功了！大家高呼著，有的跳躍著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了，并且并沒有僵持太久，真是個奇跡！

賽后激動掩不住。我們一齊合照，一齊歡樂。有的人談著撥河時的心境，光榮的受傷；有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣貌；有的止不住的笑還沉浸，在剛才的歡樂之中。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十六

我搭著同學的肩走進了食堂。我的胳膊、大腿無不在向大腦發出同一個信號：它們已經累得無法動彈了。我吃了很少的飯，但喝了一碗又一碗的熱湯，直喝得肚子脹，卻仍解除不了一絲一毫的疲勞。

同學口中議論的，我腦中思考的都是相同的兩個字：拔河。

我本是一介書生，雖不至于手無縛雞之力，但讓我這樣一個毫無經驗的“愣頭青”去從事如此強度的體力勞動，恐怕邊老天爺也看不下去。但事實就是這樣，我率領著我們班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻繩。

說是“虎狼”，只可是是一群不太溫馴的“小羊”罷了。沒堅持幾秒就被對手輕簡便松地擊敗了，那叫一個干脆。剛開始，還以為是風水問題，站在地方不對，但易地再戰，就發現一個嚴肅的問題，這壓根兒不是什么風水問題，明擺著就是實力問題。

我不禁又要唏噓一番：唉，杯具了！

但哀兵必勝，即使是為了那已經失去的臉面，也要搏他一搏。雖在首輪被橫掃，但我們決不就此罷休，哪怕輸也要贏他一局！

結果不免有些悲情，我們勝利完成了贏一局的任務，卻再一次敗在對手腳下。我拋開了以往的紳士風度，將分貝放到了最大，我估計贏的那一局就是被我吼出來的。

往事能夠水必再提，但有一件事始終是我心中的一個疙瘩：據小道消息，我拔河時的面部表情相當猙獰，猶如滿臉通紅的魔鬼。

一次拔河，帶給我切膚之痛，更毀我半世英名！

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十七

1月8日，永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。

比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海??！一根粗粗的繩子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦！各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始?。〉谝粓霰荣愰_始了，五（1）班與五（3）班pk較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的教師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始！”最終，五（3）班輸給了五（1）班。最終，五（9）班上場了。我們的對手是五（8）班。我信心百倍，站在繩子的一端，受教師指導，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦！打遍天下無敵手。口哨聲響了，耳邊傳來五（9）班勝，五（8）班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉！生子盡量往后仰！盡力勝利！不！是必須！我努力了，第一場卻輸了！第二場，我完全發飆了！口哨一響，我就拉！最終，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經用盡了力氣。可是我要贏！不能夠辜負了教師對我的信任??！

沒辦法沒辦法。最終，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手?？墒牵覀儼嘞麓伪仨殨A！

比賽進行了整整一個午時，最終的冠軍是五（4）班。

我一邊與同學議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十八

今日，我們參加了一次趣味的拔河比賽，當得知這個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，教師讓十五個同學去參加，有我。

教師們開始比了，我們都給語文教師加油，唉！我們教師隊男教師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男教師多，比我們教師隊的男教師多多了。

可是，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自我的職責，有可能你的職責還比別人的職責重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要悲痛，因為還有下一次，我喜歡這次活動。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇十九

今天，學校里舉行了有趣的拔河比賽。

我們來到了比賽現場，這時拔河比賽即將開始，只見黃隊和藍隊的運動員們已經做好了準備：他們有的摩拳擦掌，有的在活動著自己的腳腕，還有的彎彎腰，一副胸有成竹的樣子。

只聽見裁判一聲哨響，運動員們都咬著牙拼命地往自己的身后拉，一個個臉漲得通紅，有的頭上都冒出了汗珠。

周圍的人們大喊著：“加油，加油！”只見繩子中間的紅領巾一會往左，一會往右，看起來他們非常緊張。

結果黃隊勝利了，他們擺出v形，高興地跳了起來。

連天空中飛翔的小鳥都被這情景吸引了過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對黃隊說：“恭喜你們！”對藍隊說：“你們不要垂頭喪氣，只要努力，下次一定會更棒的，加油！”

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇二十

六一兒童節前兩天午時，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。

隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，最終迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽?！班帧辈门薪處煷淀懥丝谏?，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任教師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊之后，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了?！班帧笨谏陧懥?，我們都明白我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們明白，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了?！拔覀冓A了！”“我們贏了！”這些聲音一向在我的耳邊涌現，就連我自我也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！”

從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇二十一

“太好了，太好了?！甭曇粢焕烁哌^一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行拔河比賽。

鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸??！我們來到操場，見四年六班已經排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。

也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。

第二局我們交換場地再戰，我們吸取了之前的教訓，這回我們要一起喊口號，集中力量，結果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。

我們的神情更加緊張，當“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇二十二

今天下午我們年段開展了一次別開生面的拔河比賽。

第一場我們6班和3班比，預備哨響起來，選手們拿起繩子，啦啦隊也已經就位。本站選手們斗志旺盛，躍躍欲試。

哨聲響起：“拉！”李老師喊道。選手們雙手像鐵鉗似的緊緊拽住繩子，個個虎眼圓睜，齜牙咧嘴，腳步前進后退，再前進再后退。比賽一下進入了白熱化。

對方突然使勁，紅領巾一下子朝對方跑去，這紅領巾像和我們做對似的，無論我們的選手怎么用力，它依然固執地在那，一動不動。啦啦隊隊員急得頭上都滲出了細細的汗珠“加油！加油！”我方隊員們個個瞪紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的認呲著牙，咧著嘴，還有的人卯足了勁兒向自己隊伍的方向拉。

雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，擂鼓助威。我方隊員們手都拽紅了，使勁兒抜著，紅領巾終于聽話的向我們這挪，啦啦隊們越喊越大聲，隨著振南一聲大吼“?。　边x手們不負眾望，贏了！大家喜出望外，選手下來手都磨出繭了。

在同學們的歡聲笑語中，有趣的拔河比賽結束了。這次比賽讓我們體會到：只有齊心協力，掌握技巧，才能戰勝強大的對手。

拔河比賽點面結合大全（23篇）篇二十三

今日，我們第二節下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。

我們全班同學下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。

我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。

第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。

第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸掉了比賽。

可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節的拔河比賽。