述職報告內(nèi)容包括工作目標(biāo)的完成情況、工作方法與技巧的應(yīng)用、團(tuán)隊協(xié)作與溝通、自身能力的提升等方面。以下是一些寫述職報告的注意事項和寫作技巧,希望對大家有所啟發(fā)。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇一
結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。
我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。
尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。
我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。
我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
二、教學(xué)實效力求突破。
一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。
課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗。
平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的'學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實到位。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。
對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。
特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。
如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。
針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進(jìn)行溝通,利用課余時間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡單的學(xué)起,讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。
并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。
努力向教育科研型發(fā)展。
平時積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。
及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
三、安全紀(jì)律常抓不懈。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。
積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
從工作成效來看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。
今天要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從教_年,其間擔(dān)任過任課教師、班主任、教研組長、團(tuán)支書及年級組長,自_年始我開始擔(dān)任__中學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導(dǎo)處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學(xué)校的教學(xué)管理,為了這個目標(biāo),我是著重從以下幾個方面努力的:
一、努力使自己成為熱愛學(xué)習(xí),善于工作的教師。
學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20_年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中,我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認(rèn)可,學(xué)生接納,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:
1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮虝松稀?/p>
2虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),與同行研討和學(xué)生交流,學(xué)他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作。
3錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索,積極開展教學(xué)研究活動。
二、努力成為勤勉的管理者。
作為教導(dǎo)主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學(xué)校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:
1、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。
2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。
3、科研才能興校。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時俱進(jìn),管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。
三、潛心鉆研,努力完善自我。
在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學(xué)一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進(jìn)行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣_中_人(我兼任該班班主任),創(chuàng)__中學(xué)有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!
20_年_月因工作出色被評為__市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝_校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學(xué)校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。
最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著幸運(yùn)20_的開始,走進(jìn)我校更完善的明天!
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇三
本人自--年7月從--大學(xué)畢業(yè)后即到單位參加工作,經(jīng)各位上級醫(yī)師指導(dǎo)及自我的努力,于--年順利的經(jīng)過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊,此刻將本人作為住院醫(yī)師的兩年間的工作情景總結(jié)一下。
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)等重要思想,并努力領(lǐng)悟黨的--大會議精神,始終堅持黨的方針政策,全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和提高,不斷提高自我的政治理論水平。進(jìn)取參加各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé)、不計較個人得失。
在臨床工作中,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,進(jìn)取配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。如配合學(xué)校完成新生入學(xué)體檢等。在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進(jìn)取參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,此刻能獨立完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉,并且在科主任及各位上級醫(yī)師的幫忙和指導(dǎo)下能完成一些有必須難度的麻醉、操作及手術(shù)當(dāng)中出現(xiàn)的緊急情景的處理。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免麻醉意外與醫(yī)療事故的發(fā)生,如手術(shù)前訪視病人時,誠心的去與病人溝通,減輕病人的心理負(fù)擔(dān),使病人在術(shù)前到達(dá)的身心狀態(tài)。
手術(shù)時,盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對麻醉的要求,以便到達(dá)麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺手術(shù)麻醉后自我都會認(rèn)真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得,以求不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平,能更好的為病人服務(wù)。
在值班時,也曾參與過多次危、急、重的病人的搶救與治療,過程中學(xué)到了不少的東西,深刻體會到理論知識必須結(jié)合臨床實際的重要性,僅有掌握扎實的基礎(chǔ)理論知識才能處理好臨床工作中的疑難病例,而臨床實踐又能夠使理論更加扎實與完善。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時期,醫(yī)院迎來了全國性的"醫(yī)院管理年"活動,實際工作中,切實的貫徹"醫(yī)院管理年"活動的"以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題"的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自我的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的積累,更進(jìn)一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展,麻醉學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間__年即將逝去,新的一年又將到來,回顧這一年來的工作,才發(fā)現(xiàn)自己的成績雖未拔得頭籌,但也名列前茅,位居三甲?,F(xiàn)在想來,能取得這樣的成績,顧然同單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同志的幫助不無干系,但同自己的努力和付出的辛勤也同樣密不可分。現(xiàn)就我個人方面的原因做一下匯報工作:
敬業(yè)愛崗,視單位為我家。
自從20___年被招入煙草公司至今已過了_年多的時間,作為一名瀕臨破產(chǎn)企業(yè)的下崗職工,我深深知道愛崗敬業(yè)的重要性和一份工作的來之不易,我對煙草公司招收我是懷著一份深深感激之情的,也許正是這樣,才使我對新的工作充滿熱情。正所謂隔行如隔山,對于從事煙草公司客戶經(jīng)理一職來說,我以前所學(xué)知識和工作經(jīng)驗完全無用武之地,以前的財務(wù)工作是對著表格來做?,F(xiàn)在要面對的是一個個活生生的人,這就要求我重新做起,從頭再來。我想盡一切辦法,利用業(yè)余時間向一些老同志請教,但是由于這項工作在我縣起步較晚,也算是一種新生事物,實在是沒有太多現(xiàn)成的經(jīng)驗可學(xué),一切幾乎全得自己摸索,包括怎樣搞好同客戶的關(guān)系,怎樣培育新的卷煙品牌,怎樣調(diào)劑卷煙品種來滿足不同的消費地域和群體等等??傊瑢W(xué)這學(xué)那只有一個目的,那就是盡快掌握新的工作要領(lǐng),滿足新的工作要求,使之成為我新的人生起點。
在抓緊一切時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,充實頭腦,提高工作技能的同時,我更注重與所里的同事們之間保持一種親密的兄弟關(guān)系,作為一個基層單位,一個所就是一個家,所里的同事就是自己的弟兄,而一個人的成績也不僅是靠一個人就能取得的,每個人實際上就是所有的工作鏈條中的一環(huán),哪一個環(huán)節(jié)出了問題都不可能把工作干好,所以與同事們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也是很重要的,不管是稽查員、送貨員還是司機(jī)師傅,都與我的所謂成績密不可分,而我作為集體的一員,單位效益的好壞直接影響到我的既得利益,對此我有切身體會,而單位要想有好的效益,又與每個員工的一點一滴的積累不無關(guān)系,所以我在單位就像在自己家里一樣,就像為家里人做事一樣,認(rèn)真負(fù)責(zé)、殫精竭慮、不遺余力。這樣我與同事們的關(guān)系非常融洽,為我在工作中能取得優(yōu)異成績奠定了良好的人際關(guān)系。
加強(qiáng)溝通,維護(hù)客戶利益。
作為煙草公司的客戶經(jīng)理,同我每天接觸最多的就要算是卷煙零售客戶了,沒有他們的支持,我所做的一切全是無用功,通過兩年多的磨合,我同他們之間建立了牢不可破的親情關(guān)系。因此我必須把他們的利益放在第一位,設(shè)身處地為他們的利益著想,這樣做的目的也正是為了使他們成為我公司忠實的客戶,把我們作為商品的第一供應(yīng)商,自覺地抵制假冒偽劣卷煙的沖擊,更好地保護(hù)好消費者身體健康、維護(hù)好消費者利益的同時,無形中也為公司創(chuàng)造了效益,在客戶能獲得最大利益的時候他們也就真正成為了煙草公司的銷售終端,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供了充足的網(wǎng)絡(luò)保障。
進(jìn)入__年,我同卷煙經(jīng)營戶的關(guān)系也進(jìn)入一個新階段,我對他們可說是已經(jīng)非常熟悉了,誰最愛賣什么樣的卷煙,誰最愛老品牌,誰最愛新品牌,誰幾天該補(bǔ)一次貨等,我都了如指掌,對于他們提出的一些問題我也能夠及時處理并提供幫助。對于個性化服務(wù),我更是駕輕就熟,運(yùn)用自如,我把自己的手機(jī)號給每個經(jīng)銷戶都留了一份,他們誰有問題可以隨時同我聯(lián)系,對于該補(bǔ)倉而未補(bǔ)的情況,我也會打電話過去或親自登門去提醒一下,他們對此都非常感謝,把我當(dāng)成知心人,有什么事全對我說,而我在卷煙品牌的調(diào)劑方面盡量做到緊俏煙戶戶有,斷檔卷煙一定會告知他們一個合理的理由。現(xiàn)在廣大農(nóng)民的收入還較有限,消費水平也較城市低很多,加上外出務(wù)工人員較多,所以五類卷煙在農(nóng)村這塊市場的消費需求比較大,而由于煙廠在生產(chǎn)方面也在提檔增效,因此,五類卷煙的生產(chǎn)量極小,根本無法滿足消費需求。在訪銷過程中,就有很多經(jīng)銷戶、普通消費者問到這個問題,問為什么沒有五類卷煙,我對他們提出的問題一一答復(fù),不論時間再晚都會解釋清楚每個問題,真到他們滿意為止,這些東西看來是微不足道的小事,實際上并不盡然,雖然多費些口舌,但對于他們來說卻是一種信息的傳達(dá),使他們增加了對我、對煙草公司的信任度,不解釋清楚的話,他會認(rèn)為是煙草公司故意不給他煙,斷他的財路,他就會轉(zhuǎn)而向別的地方尋求貨源,對于煙草公司以后的發(fā)展造成不穩(wěn)定因素。
由于我與經(jīng)銷戶的溝通,他們都非常理解和支持我的工作,這種融洽的關(guān)系也使我受益匪淺,他們向我反饋了很多有價值的需求信息,更有經(jīng)銷戶直接拒絕那些來路不明的私煙,認(rèn)為通過我給他訂的卷煙才貨真價實。
樂觀自信,養(yǎng)成良好的心態(tài)。
自信是使看似不可為的事情取得成功的前提,有了自信才有取得成功的可能性,而樂觀卻是一種對于工作的態(tài)度,視工作為快樂、享受,必然會得到工作給你帶來的最大回報。
自從進(jìn)入煙草公司以來,我對于領(lǐng)導(dǎo)及單位交給的各項任務(wù)都持自信和樂觀的心態(tài):別人能完成的我也能完成,他們能做好的我也同樣做得出色,我并不比他們差。對于每月的任務(wù)指標(biāo),由于我對于經(jīng)銷戶的真情實感及他們的大力支持,我完全有把握很好地完成,事實也果真如此,這樣的工作業(yè)績也使我感受到了成功的快樂。正所謂知足者常樂,我的快樂正是來自于低起點的目標(biāo)定位,這樣的定位使我很快便實現(xiàn)了一個個的目標(biāo),而正是一個個目標(biāo)實現(xiàn)的積累收到了意想不到的結(jié)果,也使我從中得到更大的樂趣,使我懂得在工作中一定要有自己實現(xiàn)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),哪怕它與實際目標(biāo)有一定差距,那也沒什么,先把它實現(xiàn)了吧,然后再做其他的,這樣就是在享受工作了,而不會感到它帶給你的壓力,你就會更加熱愛自己的工作,也會干出更多的成績。因此保持良好的心態(tài)以及樂觀自信的工作態(tài)度也是我取得成績的保證。
態(tài)度決定一切,只要你努力了,你終究會得到回報,成績只代表過去,這點成績的取得有我的辛勤和汗水,更離不開同志們的協(xié)助以及經(jīng)銷戶的大力配合,這是大家共同努力的結(jié)果。盡管有了成績,但是和先進(jìn)同志相比還是有很大差距,還有努力的余地。因此,我會在新的一年里以此為新的起點,去開拓更燦爛輝煌的局面。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇五
在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇六
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到__一學(xué)期了,為了使自己的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所增強(qiáng),有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),以便今后有的放矢。
一思想方面。
自從七月份來到__以來,思想上努力要求進(jìn)步,工作中,不斷求實進(jìn)取。我熱愛我的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,與同事友好相處,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇踏踏實實,不怕苦不怕累,不計較個人得失,始終把集體利益放在第一位。針對__教育的特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點更新教育理念,盡量適應(yīng)__的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名__的好教師。
二管理工作。
我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵共進(jìn)取”為座右銘,在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生,并時刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進(jìn)步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。因此在實際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對待學(xué)生,用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生。一個一個地拉攏過來;經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,心靈相通了,從而樹立良好的師生關(guān)系。
三教學(xué)方面。
我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計;課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級與評語相結(jié)合的評價方式更客觀地評價了學(xué)生,受到了學(xué)生家長的好評。教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動態(tài),潛心鉆研,虛心請教,探索出了適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識,根據(jù)學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計問題情境,積極讓學(xué)生先猜想嘗試,后教師點撥,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué),從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,除了用“小步子,多成功”的原則進(jìn)行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng),尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵,從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動的努力性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想基本概念,每句話每個都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣需要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生積極做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪E⑴c聽課評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,增強(qiáng)教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個舉動,都會深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體大方。平時,深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學(xué)生的心扉,點燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教師的教,要在樂教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說,教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識,從輕松高興的音容中,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做,就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué),一個和諧活躍,學(xué)生樂學(xué),教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的。沒有愛,就沒有教育。教師的工作對象是學(xué)生。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長。十年樹木百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。
今后我要不斷地修身養(yǎng)性,積極做到無私正氣熱情寬容嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)一絲不茍,有堂堂正正的外表落落大方的儀容做學(xué)生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
20--年對于我來講是成長的一年、奮斗的一年、學(xué)習(xí)的一年、是感恩的一年;首先要感激敦敦教誨的領(lǐng)導(dǎo),感激團(tuán)結(jié)上進(jìn)的同事幫忙鼓勵,感激在我沮喪時鼓勵我給我打氣相信我的同事,感激那些給我微笑,接納我和五洲產(chǎn)品的合作者,因為是他們的幫忙、認(rèn)可、信任、鼓勵才能使我更加樂衷于我的工作,更加熱愛我的工作。
一年來,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司銷售目標(biāo)和銷售政策,進(jìn)取配合銷售經(jīng)理做好本職工作,并和其他銷售員一道努力拼搏、進(jìn)取開拓市場,較好地完成了年度銷售目標(biāo)。根據(jù)公司管理人員考核辦法的通知精神,按照年終述職的有關(guān)要求和資料,現(xiàn)將一年來的個人工作述職如下:
1、_市場全年任務(wù)完成情景。
20--年,我負(fù)責(zé)……地區(qū)的銷售工作,該地區(qū)全年銷售_萬元,完成全年指標(biāo)1_%,比去年同期增加了_萬元長率為_%。與去年相比原老經(jīng)銷商的銷量都有所增長,開發(fā)的新客戶銷售也基本穩(wěn)定,20--年新客戶銷售額有望有較大突破。
2、重新捋順銷售網(wǎng)絡(luò)。
在原有的銷售網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,精耕細(xì)作。以各經(jīng)銷商為中心,從一個一個市場入手,同經(jīng)銷商編織五洲產(chǎn)品的銷售網(wǎng)絡(luò),經(jīng)過我們的努力,和每個經(jīng)銷商細(xì)致溝通,耐心做工作,明確各家經(jīng)銷商經(jīng)銷區(qū)域范圍,做到不重復(fù),不惡意串貨,逐一解決售后服務(wù)等各項問題,最終讓經(jīng)銷商重拾了銷售五洲產(chǎn)品的信心。
3、開發(fā)空白市場。
_地區(qū)三個地區(qū)20--年底僅有6家經(jīng)銷商,能夠正常發(fā)貨的僅有4家,空白縣市過多,能正常銷售的太少。20--年年初我對空白區(qū)域進(jìn)行重新調(diào)研,結(jié)合區(qū)域生活用紙消費習(xí)慣,制定了詳細(xì)的市場開發(fā)方案,尋找適宜目標(biāo)客戶,有針對性宣傳銷售產(chǎn)品。經(jīng)過一年的努力,全年共開發(fā)新客戶6家,終端連鎖超市1家。
4、組織今年的銷售工作。
進(jìn)取宣傳公司各項售政策及淡儲旺銷政策,_區(qū)域今年銷售量比20_年增加了800萬以上。淡儲旺銷政策是我們公司產(chǎn)品率先把經(jīng)銷商的庫房占滿,使其不能再儲備其他公司的產(chǎn)品,旺季到來,經(jīng)銷商優(yōu)先銷售的都是我們公司的產(chǎn)品,大大提升了公司的銷量,甚至一些品種出現(xiàn)斷貨。如果發(fā)貨及時的話,今年銷量還能提高一塊。
5、做好_區(qū)域各月市場銷售分析工作,落實回款進(jìn)度并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報各月完成情景,對當(dāng)月的銷售工作進(jìn)行總結(jié)分析并根據(jù)當(dāng)月的銷售情景及結(jié)合全年銷售任務(wù)做好下月銷售計劃。
6、每月至少一次與本區(qū)域重點客戶一齊分析市場銷售過程中存在的問題,對這些問題及時給予解決,并與客戶分析競爭對手,商討提高市場占有率的辦法,將有價值的觀點和方法及時反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)。
7、進(jìn)取參與并協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)做好一些銷售政策的和流程的制定,并對實施情景進(jìn)行跟蹤落實,做好內(nèi)勤工作的協(xié)助和指導(dǎo)。
一年下來,雖然_市場銷售工作無論是在銷量還是在銷售管理方面都取得了突破性的進(jìn)展,但仍存在一些問題:
1、我們銷售工作做得不細(xì)、對市場的了解分析不到位,應(yīng)對市場的激烈競爭反映不夠迅速,使我們失去一部分市場。
2、市場串貨監(jiān)管不到位。由于今年銷售政策的改變,各家經(jīng)銷商的銷售壓力比較大,較去年相比個別區(qū)域出現(xiàn)串貨情景。雖然今年我們對串貨問題組織討論過,但工作還沒有做到位,串貨問題繼續(xù)存在,這樣對我們產(chǎn)品經(jīng)銷負(fù)面影響都很大,對經(jīng)銷商的信心打擊比較大。我們銷售人員在信息收集、反饋方面做得也不夠全面,有的區(qū)域能供給信息協(xié)助防止串貨,而有的區(qū)域搜集不到。這說明我們業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)本事還需更快更好的提高。
3、_市場網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不好,二三級市場進(jìn)貨渠道比較亂,市場規(guī)范不到位,隨意銷售現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
結(jié)合20--年銷售工作取得的成績及存在的問題,并根據(jù)生活用紙20--年1.5億元的銷售目標(biāo),打算從以下幾個方面來開展20_的銷售工作:
1、加強(qiáng)市場推廣、宣傳力度。
在鞏固現(xiàn)有的市場份額基礎(chǔ)上,加強(qiáng)市場滲透,運(yùn)用各種有效促銷方式或商務(wù)手段,確保市場的占有率;制定市場宣傳策略,監(jiān)督廣告投放,實施多媒體傳播計劃,制定并實施銷售活動方案。
2、健全營銷網(wǎng)絡(luò)。
完善客戶資料的建立、保存和分類管理,負(fù)責(zé)客戶情景收集、調(diào)查,20_年消滅_省空白縣市。
3、做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、交流工作,進(jìn)一步完善銷售管理工作。
20_年我們要對任務(wù)進(jìn)行落實,做到目標(biāo)明確、職責(zé)到人,保證預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn),同時會加大銷售人員的引進(jìn)及整合,對新進(jìn)的人員進(jìn)行全面的培訓(xùn),使更多的優(yōu)秀年輕人加入到我們這個銷售團(tuán)隊中來。
4、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在日常工作中,做好銷售經(jīng)理助理的本職工作,努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,進(jìn)取為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,互相尊重、互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同事的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自我在工作上的失誤也能努力糾正、主動承擔(dān)職責(zé)。
20_年我仍會和所有銷售人員一道努力拼搏,力爭20_年公司生活用紙銷量增長_%,為實現(xiàn)公司生活用紙銷售總額為_億元的目標(biāo)而奮斗。
此致
敬禮!
述職人:_。
20--年_月_日。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇八
我于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),20xx年9月份到本校任英語教師。如今已工作五個年頭。在這五年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶著和指導(dǎo)下,在緊急而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學(xué)校順利完成了各項工作。如今,我對參與的狀況做如下述職:
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。"德高為師、身正為范不是說說而已,要把它做到,做好并不簡單,一年來我始終嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來影響每一位學(xué)生。同時,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不但授予他們文化學(xué)問,而且還要告知他們做人的道理,讓他們學(xué)會敬重、學(xué)會禮讓、學(xué)會求知、學(xué)會做人,盡我的努力讓他們健康歡樂的成長。
在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從仔細(xì)備課到課堂上與孩子們的溝通、互動,學(xué)習(xí),每一次的付出和收獲中有快樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有嫻熟的教育教學(xué)技能,而且還必需具有良好的課堂駕御能力,敏捷機(jī)動的教育機(jī)靈,人際關(guān)系的處理能力以及更新學(xué)問的能力。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷探究、力求創(chuàng)新,能操作微機(jī)、善科研,也是一名教師自身必不行少的。經(jīng)過這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了許多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的缺乏。
如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習(xí)成果是我工作一年來的收獲。
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作看法。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進(jìn)另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求我必需具備各方面的基本素養(yǎng)。為此我除了平常勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的缺乏從而來提升自己。
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平常的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我肯定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),經(jīng)過一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜愛聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進(jìn)一步的溝通。孩子們的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些成果的取得,讓我重新認(rèn)識并更加喜愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作看法中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
沒有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中,假如我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參與工作這段的時間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論學(xué)問,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依舊要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)懷全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇九
回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:。
本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。
由于我們倆個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。
日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,她負(fù)責(zé)語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!
1、教育教學(xué)中,關(guān)愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進(jìn)步。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。
每周一我們都會在劉校長的`帶領(lǐng)下,細(xì)細(xì)的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語言表達(dá)能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強(qiáng)的地方,認(rèn)真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認(rèn)真寫好教案及反思。
2、保育工作:。
工作以來一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!
經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步。每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔(dān)臨時代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對待。
盡管自己盡最大努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!
謝謝大家!
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十
歲末年初,又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期,不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學(xué),但我也并非碌碌無為?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,現(xiàn)述職報告如下:
認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新xx為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)x日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、認(rèn)真填寫班級日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長的`育兒水平,配合教師做好保教工作。
在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒x日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
一學(xué)期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
總之,本學(xué)期我對于班級各項工作,積極主動地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十一
本人自1990年以來在xx衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今,在衛(wèi)生系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,于本轄區(qū)預(yù)防保健、社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務(wù)方面取得了一定的成績,能積極完成各級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)任務(wù),使三級衛(wèi)生保健網(wǎng)的“網(wǎng)底”扎實可靠。不斷接受繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)以提高為居民健康服務(wù)的本領(lǐng)。
20xx年是新農(nóng)合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段,本人積極參與其中?,F(xiàn)將近一年多來履行職責(zé)情況分述如下:
1、方便轄區(qū)居民,診療常見病、多發(fā)病近3500人次。
2、協(xié)助建立居民健康檔案,義務(wù)免費為居民測血壓、做保健指導(dǎo)1000余人次。
3、宣傳普及適齡兒童預(yù)防接種知識80余人次。
4、建立傳染病登記記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即報告。密切關(guān)注公共衛(wèi)生事件,以防患于未然。
5、積極協(xié)助社居委宣傳新農(nóng)合2000余人次,為今年的新農(nóng)合參保率達(dá)百分百起到了一定的作用。
6、遵守規(guī)章制度,規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患,均做到看病有登記,用藥有處方,收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉(zhuǎn)診,遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今,無一例發(fā)生。
7、做社區(qū)居民的朋友,視患者如親人?;颊邅砦沂?,本人為他們提供熱情周到的服務(wù),讓他們?nèi)缗R家中,并做好部分患者的心理疏導(dǎo)工作。從未長生果醫(yī)患糾紛,并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評,為和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)了自己的一點力量。
8、勤學(xué)習(xí)常充電,不斷更新知識提高診療水平。本人除積極參加衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)外,還堅持利用空閑時段學(xué)習(xí)專業(yè)知識,每天不少于2小時。為克服因年齡因素導(dǎo)致的記憶力減退問題,近一年多來,撰寫了近6萬字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執(zhí)業(yè)資格晉級作準(zhǔn)備,將所學(xué)知識用于臨床,盡最大可能提高自己的診療水平。
綜上所述,本人在本職工作中取得了一點微小的成績,但不足之處還有很多,距成為一個高水平、高素質(zhì)的基層衛(wèi)生技術(shù)人員的要求,以及和很多同志相比,尚需加倍努力。今后,我將不斷完善提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng),在新形勢下,為從根本上解決“看病難”、“看病貴”,盡自己的一份綿薄之力。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十二
我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十三
寧靜致遠(yuǎn),讓靈魂跟上腳步。靜水流深,態(tài)度永遠(yuǎn)比力量重要。14年,在遼源市第二實驗小學(xué)留下了我14年的青春年華;14年,在東山山頂我守護(hù)著我的學(xué)生每一個春冬秋夏。此刻,時間仿佛停止了,這14年多的回憶瞬間風(fēng)起云涌,裹夾著曾歷經(jīng)的幸福與感動,打磨與堅定,努力與反思,填滿了我的腦海。才發(fā)現(xiàn),原來真正的感情無法用任何記憶換算,它早已在我們不知曉處的暗夜,筆直向前,然后,等待我們的到來?;仡欁约旱墓ぷ骱蜕睿覍⒆鋈缦率雎殘蟾妗?/p>
作為一名中共黨員,仰望黨旗,我更加感受到自己身上沉甸甸的責(zé)任。作為一名一線教師,我有一往無前的豪情,更有時不我待的警醒。干在實處,走在前列。首先要有落在實處的緊迫感。拿出只爭朝夕的不懈干勁、馬上就辦的雷厲風(fēng)行,將學(xué)校的每一項工作落細(xì)落小落實,學(xué)生在看著我,學(xué)生需要我。其次必須保持從嚴(yán)從實的過硬作風(fēng)。把工作當(dāng)做事業(yè)干,把學(xué)生當(dāng)做孩子看。最后務(wù)必錘煉敢于擔(dān)當(dāng),勇于任事的品格。不圖顯赫一時的功名,但求無愧于學(xué)校,無愧于學(xué)生的答卷。
那日,又收到學(xué)生的來信。在初夏的深夜,我讀得熱淚盈眶。許多朋友提醒我不要總懷念那個六年一班。他們說,你的使命是忘掉六年一班,但是我做不到。不僅是六年一班,在我14年班主任生涯中帶過的任何一個班級我都忘不掉。對教師而言,班主任的生涯哪怕是夾帶著心酸和苦痛,但依舊是流光異彩的。因為這個職業(yè)決定了那必將是生命與生命的深度相遇和交融。
給我寫信的孩子叫李xx。第一次看到他,他一直對我笑,但是我看出來他的特別。他的家長對我說,小峰有先天性腦癱,老師,您多費心了。每一個生命都值得尊重,他是我的學(xué)生,我要讓他有自信的活著,和其他學(xué)生一樣健康成長。班級的集體活動,跳繩比賽,我會讓大家?guī)е黄鸺尤?,我在班級講,同學(xué)們,會笑的人運(yùn)氣不會太差,我們班級有一個笑的最燦爛的男孩,他是誰啊。李鑄峰。同學(xué)們異口同聲的回答。那一次,他一直在笑著搖繩。認(rèn)真的樣子多么的可愛。有一次,班級演講比賽,他說了自己從小到大的經(jīng)歷。很多學(xué)生默默的流淚,有的學(xué)生走在他身邊抱著他。他從來沒有過過生日,全班42名學(xué)生為他唱祝你生日快樂。他來信告訴我,他考上大學(xué)了,在長春讀書。還有如此熟悉的字跡,寫著,何老師,謝謝您。因為有您作我的啟蒙老師,今后的路,我跪著也會走下去。小峰,我們的靈魂沒有一絲殘缺,我們的精神永不言敗。祝福你,我遠(yuǎn)方的天使。
忘不了汶川地震來到我們班級的晉陽,去我家吃飯的時候說,何老師您做的飯有媽媽的味道,我想叫你何媽媽。忘不了一個學(xué)生上學(xué)遲到,我一遍又一遍的打電話,原來他和他媽媽在家煤氣中毒,因為我的擔(dān)心,他們兩個搶救及時脫離生命危險。更忘不了懷孕的我?guī)е厴I(yè)班,我們一起走過那個夏天,他們?yōu)榱瞬蛔屛也傩?,總是把班級打掃的干干凈凈,總是早早來到學(xué)校早讀,總是一個又一個第一名的成績擺在我的面前。我真的很幸運(yùn)。我說過,我們沒有理由老去,我們必將沒有中年。因為我們實在沒有辦法老去——陪伴我們的學(xué)生們的青春永遠(yuǎn)萬歲。
在擔(dān)任班主任工作期間,20xx年全市實驗小學(xué)抽考榮獲第一名,20xx年全區(qū)抽考中榮獲第一名。學(xué)生能力突出,班級管理井井有條,各項活動走在前面,所教班級連續(xù)6年被評為書香班級,多次被評為文明班級。在現(xiàn)場中多次出公開課,我先后多次評為市優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀班主任,“師德標(biāo)兵”,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,省培優(yōu)秀學(xué)員,先進(jìn)個人,優(yōu)秀工作者等稱號。
在新課程改革的形勢下,我開始翻閱教研論文書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗,洞察教改動態(tài),感悟新的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)自己做課件,做微課,傳微課,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)特級教師的觀摩課,并積極參與實驗課題,與實驗教師們一起備課,上課,評課。并把在實踐中的點滴收獲,及時總結(jié)積累,撰寫成論文,多篇論文3在國家省市校級刊物上發(fā)表。20xx年我很榮幸的被選入西安區(qū)名師工作室。
歲月可以積攢一個人的皺紋,也可以增長一個人的閱歷。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在同伴們的影響下,在一節(jié)節(jié)的課的研究中,不斷積累了我的教學(xué)經(jīng)驗,豐富了我的教學(xué)閱歷,優(yōu)化了我的課堂教學(xué),慢慢形成了獨具風(fēng)格的教學(xué)特色。我從中感受到數(shù)學(xué)課的樂趣,摸索到了語文課的魅力,更促進(jìn)了我對課外閱讀課的教學(xué)熱情。我積極參與教研公開課活動,也就是在每一次的教研課的磨練中讓我慢慢的成長了起來。辛勤的付出,迎來的是收獲?;精@獎如下:
在現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合課評優(yōu)活動,講授的數(shù)學(xué)《三角形三邊的關(guān)系》獲一等獎。(市級)在遼源市信息技術(shù)與學(xué)科整合課評優(yōu)活動中《植樹問題》一課,榮獲一等獎(市級)語文學(xué)科新授課技能大賽,《老人與海鷗》一課評為一等獎。(區(qū)級)“信息技術(shù)與學(xué)科整合同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課”評選活動中《認(rèn)識鐘表》一課榮獲一等獎。(市級)遼源市信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中《楊氏之子》榮獲一等獎。《小數(shù)的性質(zhì)》榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎。(省級)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中,講授的小學(xué)語文《從現(xiàn)在開始》一課,被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,市級優(yōu)質(zhì)課。吉林省中小學(xué)教師優(yōu)秀微課評選活動中,作品《畫風(fēng)》榮獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。(省級)在遼源市中小學(xué)養(yǎng)成教育現(xiàn)場會中召開主題班會,《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭當(dāng)“四好少年”》(市級)執(zhí)教的《野性的呼喚》一課,榮獲一等獎(區(qū)級)。在全區(qū)“走進(jìn)學(xué)校,享受書香”校園讀書開放日活動中,執(zhí)教的《成語故事》,被評為優(yōu)秀課。連續(xù)多年制作的課件榮獲省級一等獎。
回顧近年來的教育教學(xué)工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,洋溢在心中的滋味是甜甜的。
1、招生工作:“沒有學(xué)生,我們就不在是老師?!蔽乙恢卑堰@句話記在心底,同時這些年我也是這樣做的。雖然校領(lǐng)導(dǎo)沒有把這項工作安排到我的身上,我時時把這件事放在首位,在路上遇到適齡兒童,我就是主動和家長交流,宣傳我們學(xué)校,我動用了我身邊所有的資源,我兒子幼兒園搞活動,我媽家的鄰居,我老公公學(xué)校的學(xué)生,我教過學(xué)生家親戚等等,也可以說效果是顯著的。每學(xué)期都有我所招來了學(xué)生,有的都已經(jīng)畢業(yè)了。遠(yuǎn)的不說,這屆新生現(xiàn)在為止我已經(jīng)招來兩名學(xué)生。這項工作我會繼續(xù)做下去。
2、練節(jié)目:我們學(xué)校連續(xù)多年都有藝術(shù)節(jié),現(xiàn)場會,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,每次都擔(dān)任訓(xùn)練學(xué)生練節(jié)目的任務(wù),我都認(rèn)真完成,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一個人在年輕的時候可以和很多優(yōu)秀的前輩一起工作學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一直都在默默的幫助和鼓勵我,無論時代怎么前行,社會心里這把衡量教師能力水平的尺子是統(tǒng)一度量衡的,我只有不斷調(diào)校著它的精確度,才有資格站在這盞燈光下和講臺上。當(dāng)然,還有未來,時間終將以什么樣的方式對待我們,取決于我們?nèi)绾纹谠S自己。我仍將繼續(xù)耕耘在講臺上,做一個踏實的勞作者,為學(xué)生種出一個燦爛的時代。一路修行做教師。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十四
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
年度考核表個人述職報告(匯總15篇)篇十五
我是鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,在多年的教育教學(xué)活動中,我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,追求務(wù)實的工作作風(fēng),忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,我是一名讓人民和學(xué)生滿意的教師,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對集體愛校如家,對同志滿腔熱忱,為人心胸坦蕩正直,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,淡泊名利,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,是為人處事的楷模。
二、我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),忠誠于人民的教育事業(yè),以培養(yǎng)合格的人才為己任,把個人的一切與社會的進(jìn)步、祖國的繁榮聯(lián)系在一起,在豐富的教育教學(xué)實踐中履行自己的`職責(zé)。
三、我熱愛學(xué)生,既教書育人,堅持以人為本,尊重、信任、幫助、愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教、循循善誘,誨人不倦,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、我注重言教,更注重身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的道德情操和人格去教育、影響學(xué)生。
五、我牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,具有較高的政治思想覺悟和理論修養(yǎng),在思想上,政治上和行動上與黨中央保持一致。
總之,我覺得我是一位品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,是一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的教師。