優(yōu)秀作文是在寫作過程中，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體，給人一種良好的閱讀體驗(yàn)，具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說，寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求的目標(biāo)。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇一

到了期末考試的那天，我?guī)еo張的心情來到學(xué)校，開始復(fù)習(xí)。

過了一會(huì)兒，老師發(fā)了卷子了，我的心情還是很緊張。考試中我看到有的同學(xué)咬著鉛筆冥思苦想，有的做得卻很輕松。而我也順利的做到了反面，我錯(cuò)了一個(gè)題，糟了，橡皮沒帶，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一塊。我才把題改過來，哎，以后這樣錯(cuò)誤不能再犯了。

做到最后一道題，我想不出來了，真是穿過波浪，漩渦又來。仔細(xì)一想，會(huì)了。我又檢查了一遍。確定正確無誤后交上卷子。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇二

首先，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方多多請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試才能取得好成績(jī)。

【迎接期末考試_范文2】。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了，將近期末，我們都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

期中考試，我還是有點(diǎn)遺憾，本以為賽過陳堯就可以拿到第一了，沒想到“本以為”變成了“甭以為”。

這次期末考試，是又給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要拿第一。沒想到先有人向我挑釁了。

一天，我在學(xué)校里，江楠對(duì)我說：“期末考試，你有沒有信心拿第一?”“當(dāng)然有了”我信心滿滿的回答江楠。江楠有轉(zhuǎn)過頭去對(duì)陳堯說：“期末考試你有沒有把握贏徐昊通。”“當(dāng)然有了。”她回答。“沒想到陳堯那小子也有信心拿第一，看他贏不贏得過我!”我下定決心要拿第一。江楠又向我挑釁：“徐昊通你放心，還有我呢!”“切!”我心里想著。

好，讓我加油吧!

【迎接期末考試_范文3】。

星期二就要期末考試了，而今天是星期六，兩天后，我講坐在考場(chǎng)上答題，這可是證實(shí)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的一次重要考試，我身為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，更要考個(gè)好成績(jī)，做個(gè)榜樣，所以這兩天說是放假，其實(shí)對(duì)我來說還是在學(xué)校，寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)，把語(yǔ)數(shù)英課本和練習(xí)題全部溫習(xí)一遍，爭(zhēng)取做到完美。

期末考試，我不怕你，你來吧!我要迎著劍頭頂上去，把劍頂斷然后獲得勝利!

另外這次期末考試的成績(jī)也是我過年壓歲錢的大小基礎(chǔ)，如果好，錢會(huì)非常多，如果不好，不但不多，說不定還沒有呢!所以我要拿出比平常高十倍的力量來應(yīng)付這次考試!爭(zhēng)取贏得最多的壓歲錢!

數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都說如果考上100分，我們就可以過一個(gè)輕松的寒假!傻子都會(huì)聽出言外之意，當(dāng)然是寒假?zèng)]作業(yè)了!所以我一定要爭(zhēng)取考滿分!

讓我們快樂的硬件誒期末考試吧!

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇三

緊張的期末考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不是我想要的，但也算可以放松了。可是美好的時(shí)光并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，再過一天，我和王星辰又要為考級(jí)下功夫了，8級(jí)可不是那么好考，所以要先下手為強(qiáng)，看來，我們要珍惜好這美好的一天，好好玩一次。

早先，我們?cè)缇陀?jì)劃好了，上午領(lǐng)完成績(jī)，中午要在王星辰家里，我們幾個(gè)小孩自己做一頓美味，然后下午到我家去玩多米諾骨牌，晚上到西山公園去……，可是，天公不作美，突然想起，下午要去張店參加“敏特”決賽，王星辰又突然要去她姥姥家，這樣一來，也就剩下李亞璇了。計(jì)劃也就取消了。

但新計(jì)劃馬上又出來了，時(shí)間就定在明天的晚上，地點(diǎn)在王星辰家里，目標(biāo)是：空中樓閣，電腦。說詳細(xì)點(diǎn)就是：

“空中樓閣”是用積木搭起來的三層閣樓，但它的主人是，家里的兩個(gè)小布娃娃，前兩層是擺花草、茶幾的，還有床，一些生活用品。第三層主要是眺望大好風(fēng)景的，有時(shí)也可以下下棋什么的。這個(gè)搭建過程很好玩。

我估計(jì)我今晚是睡不著覺了，因?yàn)槲姨d奮了，真希望明天快點(diǎn)到來。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇四

一學(xué)期過得真快，眨眼間又到了期末考試了。還有半個(gè)月將要進(jìn)行期末考試，我們像沖刺的運(yùn)動(dòng)員伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)。這時(shí)，我更應(yīng)該以一個(gè)良好的態(tài)度迎接期末考試。

首先，做到上課認(rèn)真聽講，記筆記，積極舉手發(fā)言，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考問題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。放學(xué)回家按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，高效率高質(zhì)量地完成。待到作業(yè)寫完時(shí)，就要多看課外書，豐富自己的課外知識(shí)。

其次，我們要有查漏補(bǔ)缺的能力，除了基礎(chǔ)知識(shí)要牢記在心，靈活運(yùn)用，還要清楚自己什么地方有問題，再有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，時(shí)刻銘記：讓自覺成為一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!在復(fù)習(xí)的日子里，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心請(qǐng)教，不因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而沾沾自喜，耽誤了自己前進(jìn)的腳。

保持良好的心態(tài)，可以使我們放松心情。在復(fù)習(xí)中不急于求成，在考試中放松了緊張的情緒，可以使我們穩(wěn)下心來，得心應(yīng)手地完成各科的考試。

說了這么多，讓我們相信自己，讓我們用微笑去迎接這個(gè)期末考試吧!祝愿我們的每一位同學(xué)都取得良好的成績(jī)!加油!

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇五

難易適度，有的題比較靈活。既能檢測(cè)出學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，又能考查學(xué)生的靈活應(yīng)變能力。是一份不錯(cuò)的試卷。

這次考試共設(shè)六道大題，包括了二年級(jí)下冊(cè)所學(xué)內(nèi)容，題型多樣，涵蓋面廣，有口算、`填空、選擇、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、、畫圖、解決問題，體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)。從卷面來看，學(xué)生的字跡工整，卷面比較整潔，書寫還算認(rèn)真，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，從整個(gè)班級(jí)的試卷中，字跡工整規(guī)范美觀，沒有亂畫現(xiàn)象，說明學(xué)生日常書寫習(xí)慣好，態(tài)度認(rèn)真，為今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，提供了保證。

3、學(xué)生分析問題和解決問題的能力較上學(xué)期有了進(jìn)一步的提高。選擇題學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)先分析，再去解決。應(yīng)用題能夠和生活緊密相連，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

（1）個(gè)別學(xué)生讀題、審題、分析問題的能力還有待提高。

（2）少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算的訓(xùn)練，以便提高學(xué)生的計(jì)算能力。

（4）學(xué)習(xí)中對(duì)點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)鼓勵(lì)，以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)習(xí)的自信心。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及檢查的習(xí)慣。

以上是我們二3班數(shù)學(xué)這次期末考試的情況，也是我辛勤勞動(dòng)的成果，它有力地證明了我們教師對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與精益求精的態(tài)度，在今后的教學(xué)工作中，把教學(xué)工作做得更好。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇六

這個(gè)星期，我們剛期末考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了，英語(yǔ)才3（3代表我只考了70分以上）。這樣的成績(jī)真有些丟人，這是我的成績(jī)嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。

我怎么會(huì)考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎，不想了，這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會(huì)成功的.。努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油！

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇七

哎，期末考試又嬉皮笑臉地來和我們“決一死戰(zhàn)”了。往年“品學(xué)兼優(yōu)”的我榮譽(yù)地坐上了“三免考”的寶座，可如今卻被班上新脫引而出的學(xué)習(xí)尖子趕了上來，今兒只落了個(gè)語(yǔ)文免考。有啥辦法呢？看來還真得聽聽那句老掉牙的話――好好學(xué)習(xí)，天天向上唄！

從那天開始，我在家里針對(duì)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的薄弱環(huán)節(jié)，拼命做題。每天晚上10點(diǎn)睡覺不說，就連我那一點(diǎn)可憐的閱讀時(shí)間也被犧牲了。沒辦法，誰(shuí)叫我學(xué)習(xí)滑坡呢？誰(shuí)叫我家中有“嚴(yán)父嚴(yán)母”呢？一切只能聽天由命啊！

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇八

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇九

今年期末考試前，你知道我是什么心情嗎？下面就讓我講講吧！

每個(gè)小學(xué)生面臨一年一度的期末考試時(shí)，都多少會(huì)有些緊張，我也不例外。在考試前一天，我一回家放下書包就跟同學(xué)去玩了一陣，直到要吃飯了才回家，吃過飯，簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)了一下，又怕明天考試會(huì)緊張，做了幾次深呼吸，好讓明天考試不緊張，才睡覺去了。

第二天到了，我背著書包來到考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接第一場(chǎng)考試，上課鈴一響，老師發(fā)下了卷子。我先用2分鐘時(shí)間把試卷從頭到尾看了一遍，心里的石頭總算落地了，考試題目不難，我基本上會(huì)做。就拿起筆，刷刷刷的做完了，又看了看自己的字跡，還蠻不錯(cuò)的。然后我反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍，就把試卷折好，撲在桌子上面，等待下課，過了一會(huì)，下課鈴響了，我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場(chǎng)。下面兩場(chǎng)考試都還比較順利。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文。

這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會(huì)虛心接受。祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍校〉脙?yōu)異的成績(jī)!

【作文二】。

光陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議：

一、思想重視不輕心。

期末考試是對(duì)每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是為升入上一個(gè)年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的關(guān)鍵。因此，大家都應(yīng)該高度重視，只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。

二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

期末考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績(jī)單時(shí)才追悔莫及。

三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

一學(xué)期學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統(tǒng)、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，不要丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的`薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。還要講究方法，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。

四、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

五、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

六、對(duì)自己有信心。

有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高!

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十一

不知不覺的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們，同學(xué)們都為自己的考試做著充分的準(zhǔn)備，從和同學(xué)的交談中，我了解到：“有的同學(xué)在家里認(rèn)真的看課外書，有的在作家長(zhǎng)買回來的習(xí)題總匯，還有的上網(wǎng)查閱資料……我也拿著媽媽買回來的試卷做了個(gè)一干二凈。”因?yàn)槲艺Z(yǔ)文差，媽媽花了很大的功夫，絞盡了腦汁，讓我成績(jī)有所提高，真是：“可憐天下父母心啊！”我也不能辜負(fù)媽媽的一片苦心，每天做作業(yè)、看書熬到11點(diǎn)、12點(diǎn)左右。媽媽經(jīng)常勸解地對(duì)我說：“快睡了吧！過幾天就要考試了，要養(yǎng)好精神，這幾天老師講的是重點(diǎn)1快睡了，啊！”我自信地說：“沒事，我有的是精神。”媽媽說：“那好吧，早點(diǎn)睡，啊！”

為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來，我只有這么做，因?yàn)槊看慰荚囃瑢W(xué)們你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)激烈，我也沒有辦法呀！

我終于等到老師這句話了：“明天就是期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十二

期末考試后，我感到十分困擾，因?yàn)槲铱嫉倪€不如上一次。

我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意，如：“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字，另外書上有的題并且很簡(jiǎn)單的題也都會(huì)做錯(cuò);第二個(gè)原因是還沒有復(fù)習(xí)透，如品德的七大洋從大到小的順序排錯(cuò)了等。

語(yǔ)文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數(shù)學(xué)沒考好是沒審好題、英語(yǔ)沒考好是沒好好復(fù)習(xí)、綜合沒考好是科學(xué)沒認(rèn)真做，做完了不檢查······總之每一門都沒考好。

我覺得我以后應(yīng)該多復(fù)習(xí)，做題時(shí)不要粗心大意，還要做一些課外的題和讀一些課內(nèi)、外的書，這樣不僅前面的課題能做好，還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。

我一定做到以上幾點(diǎn)，下學(xué)期我會(huì)盡自己再大的努力，考個(gè)好成績(jī)!

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十三

春節(jié)前撫州廣播電視臺(tái)打電話來，馬上要來我家進(jìn)行春節(jié)采訪，我高興地跳起來，我迫不急待去迎接，出門就看見一輛撫州電視臺(tái)新聞采訪車向我家開來。

進(jìn)門后便采訪了我外公，攝像頭對(duì)著外公問道：“過去的春節(jié)和現(xiàn)在的春節(jié)有什么不同?”外公說：“過去的春節(jié)沒有什么吃的，現(xiàn)在的春節(jié)什么都有，雞魚肉蛋山珍海味，真像過年的樣子。”接著記者采訪我哥哥和我，并且我和哥哥現(xiàn)場(chǎng)表演了書法，最后采訪了我二姨，二姨說了小時(shí)候過年的事，采訪完以后，記者還照了我們的全家福。

今天的采訪我太高興了，我家終于上了電視，我能在撫州電視臺(tái)看到我們?nèi)夜廨x形象，看到他們采訪，我腦海一閃，還真想當(dāng)一位記者。

【例文二：人生的一場(chǎng)考試】。

“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語(yǔ)文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了，辦公室里一個(gè)人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，只聽“砰”的一聲，老師的`茶杯與地面來了一個(gè)親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個(gè)念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。

回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個(gè)聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了。”另一個(gè)聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢。”我坐在那里，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。

事情過去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭(zhēng)也越來越強(qiáng)烈。“做了錯(cuò)事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。

我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說道：“哦，我早知道了。”“什么，老師早知道了。”我頓時(shí)手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”

老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”

我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑!

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十四

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十五

今天是星期天，是樂理考試的日子。9：00鐘才考試，可我因?yàn)榧?dòng)再加上緊張，早上6:00不到就醒了。吃過早飯，我將書和老師發(fā)的試卷又看了一遍，心里稍稍踏實(shí)了一點(diǎn)。7:30分不到，我們便出發(fā)前往二十六中考試。在車上，我又開始緊張起來。心想：“我聽力總是聽不出來，考試估計(jì)也不會(huì)好到哪里去。怎么辦呀？老師也沒說聽力占多少分，要是占得分多，就慘了”。到了二十六中，只見校園里的人特別多，我想，他們應(yīng)該都是由爸爸媽媽陪著來考樂理的`吧。終于到考試時(shí)間了，我的心“砰砰”地跳得更厲害了。一開始就考聽力，果然，我掌握的最不扎實(shí)的地方——聽力，幾乎都沒聽出來，我想，完了，這十分全“捐獻(xiàn)”出去了。還好，聽力只占十分，不然就沒有希望了。這也算是不幸中的萬幸。接下來的考試內(nèi)容，基本上都會(huì)，只要不粗心，應(yīng)該都能對(duì)。

考完了，我終于松了一口氣。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十六

今天，我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校，我的心里非常緊張，因?yàn)槲蚁胫勒Z(yǔ)文與數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來了，我看到語(yǔ)文作文是滿分，考試成績(jī)是96.5分，數(shù)學(xué)是100分。太好啦，我的玩具有希望啦！因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分，就給我買“面包工坊”的玩具。

我對(duì)這次考試不是太滿意，但是媽媽夸獎(jiǎng)了我，認(rèn)為我考的很好，因?yàn)槲覜]有犯馬虎的壞習(xí)慣，錯(cuò)的都是我不會(huì)的題，所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具與我喜歡的好吃的，我真開心。

我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考雙百。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十七

1月28日，我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師說：“會(huì)做的題絕不失分，不會(huì)的細(xì)心思考，爭(zhēng)取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”

監(jiān)考老師一說開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡(jiǎn)單，以前我們又練過，于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個(gè)好地方》像火車運(yùn)貨一樣運(yùn)了過來。可是不知是哪個(gè)“壞蛋”把車箱搗了個(gè)窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動(dòng)的句子給“偷”走了。現(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了，竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了，結(jié)果作文扣了2分。

考試的小學(xué)三年級(jí)范文（18篇）篇十八

今天下午第二節(jié)課，我們?cè)谏厦晌恼n，忽然看見馬書記走進(jìn)屋來，考試**。“梁歡！帶著笛子和音樂書上五樓大會(huì)議室！”馬書記剛一進(jìn)屋就對(duì)梁歡說。我們班頓時(shí)炸開了鍋。

“怎么會(huì)是她？”“她姓嗎？”“就是我去也許會(huì)比她好點(diǎn)！”我們班都不相信她。因?yàn)樗懽有。曇粜。弦魳氛n唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她。“要是讓張宏鵬去多讓張宏鵬去多好呀！她一定能為我們班爭(zhēng)光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書，朝著馬書記走去。“她一定考不好，讓我們背黑鍋！”劉宗岐在梁歡走后大聲說。“對(duì)，她的分?jǐn)?shù)就是我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)呀！”不知道哪個(gè)人又說。

到那時(shí)，我才想起老師的話，被找去考試的人自己的分?jǐn)?shù)就是全班61人的分?jǐn)?shù)。我默默地祈禱著：“梁歡，一定要靠好呀！不然我可就太沒有面子了！”我的蒙文這一節(jié)課時(shí)間都想的是那件事，至于老師講的任何東西，我沒有聽進(jìn)去一句話。終于挨到了下可，我等著梁歡快快歸來，好從她口中得知她的分?jǐn)?shù)。過了幾分鐘，梁歡回來了，她的.眼睛紅紅的，顯然是剛哭過。

沒等梁歡坐在她的位子上，就有幾個(gè)人前來問分?jǐn)?shù)了，可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子，怕傷了她的自尊心，就沒有問她。到了第三節(jié)課，梁歡的心情又開始好了起來，一場(chǎng)**過去了，等著她的是一片晴朗的天空。