在寫作過程中，借鑒范本能夠讓我們更加清楚地了解文章的組織結構和語言表達。以下是小編收集的一些優秀范文范本，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

以把握自我為題（優秀17篇）篇一

把握好人生的尺度，使自己無怨無悔。在漫漫人生之路上，人們選擇的方向也不盡相同。總有人茍且偷生，總有人在追求理想的道路上迷失了自己，但這時必須挽救自己遺留下來的'遺憾。

趙高為了自己的名利，違背良知，做盡散盡天良的壞事，被人所唾棄，他的心已經被名利，權貴給蒙蔽了，只覺享受到了榮華富貴，虛榮心得到了極大的滿足。可這時，他的雙手已經沾滿了鮮血。

愛因斯坦曾說過“一個人的價值，在于他能付出多少，而不是他拿取多少。”我們應該不只是局限于為自身的成就而努力，而是做到為他人而奮斗，讓自己人生的尺度擴長，把握好自己的人生尺度。

以把握自我為題（優秀17篇）篇二

詩歌作為高考語文當中的一大難點，確實難倒了不少的考生，但是要提高詩歌的得分，還是有可以依據的方法，熟練掌握這些方法，就能夠快速把握得分點。詩歌鑒賞準確快速把握主題很重要，同時也是解答詩歌鑒賞題的基本條件。

1.看背景。

2.看體裁。

抒情詩要注意把握詩人在詩歌中傳達出來的情感。例如，蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》其目的就是抒發情感，該詩的主題是：壯志未酬的華發之嘆。再看杜牧的《泊秦淮》：把握這首詩的主題時，首先應將文體定位――抒情詩，然后把握其情感：諷諫唐朝統治者，貪圖享樂，當心亡國。

從琵琶女、白居易的悲劇，我們可以聯想到屈原、賈誼、李廣、陶潛、李白、杜甫等無數杰出人才的悲劇。根據詩中的人物形象可以概括出該詩的主題：奇人數奇（數奇，命運不好）的才子之悲。

如果是哲理詩，概括主題時則應揭示詩中所蘊含的哲理。楊萬里的《過松源晨炊漆公店六首（之五）》一詩，把握這首詩的主題時，首先應將文體定位――哲理詩，然后就能較快地知道，此詩明寫登山的感受，實為談人生哲理：在取得一定成績時，萬萬不可自得自滿，而應不斷進取。

3.看技法。

從詩歌的技法入手，有時也能迅速地把握詩歌的主題。例如：劉禹錫《烏衣巷》。此詩采用的寫法，一為用典，“朱雀橋”“烏衣巷”為東晉的繁華之地，“王謝”為東晉權貴豪門。一為借景抒情，“野草花”“夕陽斜”，這些景物讓人聯想到蕭條衰敗；舊時的堂前燕，目睹了王謝家族的富貴榮華，現在只能飛入尋常百姓家。從技法入手，可以在字里行間感受到詩人昔盛今衰的王朝悲歌。在這首詩中，詩人很可能就在感嘆唐王朝的衰敗。

4.看意象。

意象：作品中所寫之“景”、所詠之“物”，即為客觀之“象”；借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”：“象”與“意”的完美結合，就是“意象”。它既是現實生活的寫照，又是詩人審美創造的結晶和情感意念的載體。意象是融入了主觀情意的客觀物象，或是借助客觀物象表現的主觀情意。如“梅”就帶上了清芳高潔、傲雪凌霜的意趣。從詩歌的意象入手，往往能夠迅速地把握主題。

詩歌的閱讀鑒賞，必須以解讀詩歌的意象為突破口，以熟知詩歌意象為突破點。學生在古詩鑒賞備考中，應熟知一些常見意象的寓意。

5.看關鍵語言（標題、結句、詩眼）。

古詩中的關鍵語言，例如，標題、結句和其他一些表明詩眼的詞句，往往直接透露出詩歌主題的信息。例如張籍《秋思》。從標題中的“秋思”和詩句中的“家書”，即可得知該詩表達了對家鄉的思念之情。

以把握自我為題（優秀17篇）篇三

昨夜做了個夢，它是那么的美，美得讓我心醉;它是那么的浪漫，浪漫得讓我不忍離去;它又是那么的富有詩情畫意，讓我的心陶醉在碧海藍天中......再美的夢，終歸是虛幻。它會象美麗的人魚公主一樣，在幻想過、愛過、痛過、祝福過后，化為海上的一抹泡沫，留下無盡的.悵惘。

我知道我愛做夢，盡管早已錯過了做夢的季節。但愛做夢又有什么不好呢?生活里不如意的事情太多，明知道實現不了的東西，硬要強求，最終傷害的只有自己。與其那樣，不如讓自己在白日夢里暫時沉醉。在天馬行空的夢里你可以成為上帝，讓天下人臣服于你的腳下;你可以成為領導的上司，讓曾經為難過你的他，也品嘗一下被人穿小鞋的滋味;你可以和你心儀的但卻無法擁有的人，十指相扣，脈脈含情，暢快淋漓里傾吐彼此愛的心聲......在夢里，你不用為工作的事煩憂，因完不成即定任務，而遭遇不公平的對待;不用擔心自己的心事被泄露，從而遭遇家人對你的圍追堵截，搞得你焦頭爛額;不用擔心自己的才能遭人嫉妒，從而被他人冷落、挖苦......白日夢就是你手中的一只畫筆，任你在心靈的畫布上盡情涂抹，任你掌控天下，策馬嘯西風，任你在如詩如畫的蒙蒙細雨中，與心愛的人攜手走過雨季.....

我知道夢畢竟是不真實的，它和現實只是一步之遙，所以我不會一味沉湎其中。凡事都有一個度，越過了界限，就會適得其反，所以我們要善于把握自己，把握人生的尺度。

以把握自我為題（優秀17篇）篇四

黃昏，一抹殘陽，幾聲蟬鳴。英子獨自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽她做夢都想帶著媽媽遠離如今面對的一切，擁有一個象樣的家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書，希望將來有一天實現自己的夙愿。然而，今天在學校發生的一切，使這個愿望變成了泡影。

自習課上，老師宣布：同學們，今天我們要填報志愿，下面我把各校招生及收費情況向大家介紹一下。英子，你報省重點高中吧，將來絕對能考上國家重點大學，絕對可以改變你一家的命運。英子木訥地搖了搖頭，她知道對于她來說那昂貴的學費是一個驚人的天文數字。整整一節課，英子爬在書桌上一句話也沒說。最后老師說：大家回去同父母商量一下，明天把志愿報齊。

暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說呢？英子低著頭，用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見一個黑色人造革書包躺在路旁，英子下意識地彎下身子，拉開一看，隱約看見包內有一沓東西，拿到眼前仔細一看是人民幣。英子雖沒數，但她估計這筆錢足夠支付她幾年上重點高中的學費，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的臉，為供孩子上學整日勞作青筋暴露的手。

以把握自我為題（優秀17篇）篇五

處在花樣少年的我們，心里彷徨不已。時而顯得憂愁十分，時而顯得喜不自禁。不懂得掌握情感的我們總把別人的情感和自己相結合，又總把自己的情感透露的太明顯。正因為捉不透這份感覺，而導致許多的人迷失了方向。

從步入青春期那一刻起似乎也是在證明我們的成長。在這個成長時期伴隨著許許多多的煩惱，其中最為突出的是自戀現象。自戀，每一個人都會有這個現象出現。在許多家長認為自戀是不正常的，好會阻礙孩子的心理健康和成長，但出現自戀是正常現象。

每一個人步入青春期那天起，形體就會發生變化。男孩子會變得越來越高大變得越來越威猛。總是使女孩子羨慕。而大多數的女孩子會變得越來越秀麗，每個人的本身也會隨著產生一種獨特的氣質。

世間萬物，存在著異性相吸。人類也如此。而不同之處是會有目標的相吸。這吸引的地方有許多方面，不僅是外貌/知識/興趣還有許多的方面，也可以這么說相吸引也要因人而異。

說到自戀當然會談到談戀愛。社會各界都認為青春期不適合談戀愛。青春期的我們對那些朦朦朧朧的感情了解的不多，感受的也不多。如果盲目去接受一份自戀中的愛情，總會受到一份傷害。這傷害不僅是自己的也會帶給親人和朋友。

一個人太早戀愛對自己是沒多大益處的。如果一個人15歲16歲就開始戀愛，那他(她)就會把精力轉移。因為精力不夠精神就會不足，更不用說會認真學習。當對方發現自己許多不足或自己發現對方有許多缺點時，這時候氣氛就會變得凝重，那么受到傷害也會在所難免。當到了消極狀態時，整個人就會像丟失了靈魂似的。

如果這樣發展下來后果會不堪設想。中國有多少的事例證明了這個結果。或許在我們的身邊就存在著許多。為了自己為了家人為了朋友，我們應該掌握好自己的情感。

如何掌握這一情感呢?許多的人去研究過。大多數的成功人士他們都懂得掌握自己的情感，他們不會把太多的情感宣泄出來。這情感主要就是自戀。而我們也要把這份感覺躲藏在心里，讓它成為一份秘密。當然也可以向自己知心的朋友傾訴，最好不要向對方表達。即使表達了也不要進行交往。讓彼此之間多一份尊重和欽佩。人與人的關系就是如此，因為彼此的尊重才顯得更和諧。

以把握自我為題（優秀17篇）篇六

有一次，爸爸帶我去體育場，那里的人很多，有老年人，也有年輕人，男的女的，打球的，跑步的，人們都汗流浹背，我也想躍躍欲試。走進運動場，爸爸對我說：“你敢不敢跑十圈？”我一聽“十圈”，不禁一怔：“這么長的距離，十圈？五圈也的把我累趴下！”望著長長地跑道，我并沒有說話。爸爸看我拿不定主意，便又對我說：“既然到了這里，試一試又何妨？”于是，我決定挑戰一下。我們開始了長跑，規定跑到體育場入口算是一圈，一直持續到第十圈才算成功。天哪，這對很少做運動的我來說簡直比馬拉松比賽還要殘酷。我心里暗暗想：悠著點，別太累了！勁兒使完了就白瞎了！

前三圈我跑的還比較輕松，可是后來便開始堅持不下去了，只覺得渾身酸麻，好像背了什么重東西似的，愈來愈重，累的我差一點喘不過氣來，爸爸在后面默默的跟著，好像在心里暗暗的為我加油，我咬緊牙關，一定要征服十圈！跑到了第六圈，我開始有點兒筋疲力竭了，眼看就到門口了，我隨時都能停下來，六圈就六圈了，我反正盡我最大的努力了，算了吧！我停了下來，呼呼的喘著大氣，爸爸連忙給我一瓶水，可是我一坐到地下，就感覺渾身輕飄飄，軟綿綿的，就像一只泄了氣的皮球。爸爸問我是否還想再跑，我正想說“不跑”時，忽然有什么東西擋住了，仔細想想，哦！原來我還雄心勃勃的想征服十圈呢！但現在我坐在地上根本就不愿起來了，到底是跑還是不跑呢？兩者不相兼容，產生了沖突，我曾經從一本書上看過一句話：“誘惑，是考驗意志的一種手段。”而我現在的意志難道被誘惑所征服了嗎？想到這里，我堅定的再次站了起來，勇敢的向前跑去，七圈，八圈，九圈，還有一圈，再堅持，汗水不斷的從皮膚里往外滲透出來，我顧不得擦，衣服全濕了，我也沒有察覺到，沖刺，再沖刺，我像一只脫了韁的`野馬，掙脫了誘惑的束縛，奔向了自己運動的最高峰！我終于戰勝了自己，剛才坐在地上的自己被我堅強意志所戰勝。我的臉上不進露出了自豪的微笑，并且看到爸爸眼中那帶著驚喜的、充滿贊嘆的目光！這是我第一次八千米的長跑！

以把握自我為題（優秀17篇）篇七

b縣衛生系統成立核算中心，面向各鄉鎮醫療機構抽選財務人員。名額有限，六人為滿，要求年齡三十五歲以下，財會學校畢業，具有從業會計資格，計算機必須精通。廣告在廣播電視局流動字幕打出，通過電視傳到全縣各地。

蓮看到流動字幕心內有所動，無論年齡、學歷、證件、業務知識和計算機操作，蓮在全縣衛生系統是拔尖人才，唯有的缺陷是人太誠實，太實在，太實事求是，其余的就是貧窮和沒有社會關系。蓮想著既然是公開選拔，必定會被考慮到。到縣局里也拜訪了個別領導，咨詢一下有關事項。蓮之所以動心，也是在年報時局里抽回幫忙，抓財務的局長給的信心，說要是成立了核算中心，她和馨兒是必選人員。蓮相信了領導的話，每年工作都很賣力干，不惜為了維護財務制度和自己的頂頭上司發生爭執。

三個月后，人員上任，蓮自然被淘汰。蓮感到郁悶，沒有說什么，因為她聽說上去的'六人，三人是局里副局的親戚，三人是縣里領導的親人。蓮家農民一世，朝中自然沒有做官之人，也只好作罷。

核算中心成立后，鄉鎮醫療單位會計變動稱呼。罷免主管會計和出納會計，只留一名報賬員，主管院內一切財務事物。填寫報賬員表格時，院長簽字很猶豫，蓮看出院長心態。報賬員工作更繁瑣，沒有干過主管會計的人員得一段時間適應不了，還得交接賬務，院長還是填了蓮，蓮無所謂。社會如此，她被用不被用都無可奈何。

本想局里抽選的人都達他們所提出的條件，報賬時蓮發現竟有兩個人計算機根本不熟練，對賬務科目都說不全。半年以后得知進去的人酒后吐真言說他是花了三萬元錢......蓮不屑這樣，她知道自己即便干的再好，也不會被領導發現。蓮想局里既然成立了核算中心，年關全縣年報她就會輕松自在不再被抽去加班，這樣平靜生活也很逍遙。

院長說蓮沒被抽選上，是因為蓮不具備會計應具備的素質。說這是局里兩個副局長和他閑談時說起的。蓮不知道局長們要求的會計素質到底是什么樣的。主抓財務的副局長說他在黨組會議上提了蓮的名字，其他人要是不贊成保持沉默不發言就是幫助了蓮，可他們偏偏還說反對的話。蓮笑笑啥也不愿意說，無所謂的事情在那都是干。蓮如其他鄉鎮報賬員一樣在自己崗位上干著自己平凡的工作。

會計班里在一起，蓮是他們尊重的對象，他們稱呼蓮老師，為蓮沒被抽選上而憤憤不平，蓮笑，不以為然。只要大家認可她蓮就很快樂。蓮依然瀟瀟灑灑地生活。

局里年報，核算中心的主任讓蓮留下幫忙，蓮不想留下，她不是局長認可的人才，核算中心人才濟濟，她怕院長熊她。就借口讓局長給院長打電話看院長意思。院長為了討好局長爽快地答應了。蓮只好留在局里，幫忙整理全縣醫療單位32家年報賬務的錄入、把關。她和馨兒和美子一起忙碌了六天才全部對接完。核算中心的秦晴說蓮吃肉她喝面條也當然，事實是秦晴吃肉蓮吃面條......

院長有次酒后說出真正感受:局長說財務人員素質，我和你們核算中心主任在一起吃飯，聽他言談感覺他素質真是差勁，沒有多大修養，不是他哥是局長他比誰都沒資格。蓮你業務能力那么好，好幾家醫院會計開著車請你到他們那里幫忙做賬，局里年報也點名讓你去，你咋會沒被抽選回去，我都替你感到遺憾......因為你沒錢沒人......蓮自己很明白但也很無奈。

幾次報賬，秦晴都讓蓮幫忙幫她擺弄電腦。蓮很好說話，一一指點給她。主任也讓蓮幫忙讓蓮幫他制表格，蓮從來就沒拒絕過。馨兒給主任說讓主任給局長說說把蓮給抽回局里。主任說他沒有能耐，他要是局長就好了。蓮笑，已經想著放棄的事情，也不大放在心上。時隔一段主任說蓮回到局里來吧。蓮笑笑說了句:我想回的時候局長不考慮，現在會真正用我嗎?先前聽說剛上任不久的局長是一個真正重視人才的局長，我已經領教了，謝謝主任好意。蓮逍遙回答，主任無奈嘆息......

以把握自我為題（優秀17篇）篇八

人生在世，不過白駒過隙，來也匆匆，去也匆匆。把握自我，相信自己是獨一無二的，活出自我的風采吧！下面一起隨本站小編來欣賞關于“把握自我”的話題。

作文。

啊!對了!

在浮華人生中，我們仿佛忘記了自己的存在。于是，我們開始從另一個角度審視自己的人生。

人為何要生存?是要為了實現自己的價值。人生的意義在于創造。可是你想過嗎?不懂得珍視自己的人怎能去創造財富，不正確對待自己的人又怎能瀟灑過一生?我們珍視這世上的一切，卻又忽視自己，于是才會有那么多“白活一世，空走一趟”的嘆息。

其實，又何必呢?縱然回首，古今中外有多少人不是依靠珍視自己，相信自己的不屈信念而取得成功?美國作家海倫。凱勒自幼殘疾，在沒有歡笑和鮮花的世界里，她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著她的頭腦，天生我材必有用!

我有健全的頭腦和四肢，我依然可以活得很好!

于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅的范例!

為自己而活的堅強意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍天!

貝多芬雙耳失聰，卻能口銜木棍堅持創作，最終成為一代音樂大師，享譽世界。愛迪生，科學實驗使他失去一個耳朵的聽力，但他卻為科學創造傾注了一生的心血，終于造福全人類!

童第周“別人能做的事，我也能做到”，張海迪，史鐵生等等，無數人為了自己，頑強生存，艱苦拼搏，他們是自私嗎?不!

是他們真正領悟了人生的真諦——珍視自己，把握人生!

他們那超然的精神，鋼鐵般的信念，雋永留香，銘刻千古。他們，是俠之大者!

多少人嘆息花開又花落，多少年來人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想，敞開心扉，讓陽光照亮你心中的每一個角落；遠離那無休止的嘆息，張開雙臂，擁抱溫暖的陽光吧!

春風化雨，洗刷你心中的陰霾，看清自己，珍視自己，才能“瀟灑走一回”。你，就是那東方不落的太陽!

隨著一天天地成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學習達?芬奇的“認真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。

俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何一件事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊!

她靠的是什么?就是她那堅定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學，但他滿懷自信，不僅上了學，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風大浪等災害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

當然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進的捷徑，不致于浪費青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受，然后再經過自己的大腦，根據自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應如此，才不枉自己活了這么多年，才不會覺得人生了無生趣，才對得起上天賦予自己的生命。

朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。

一本名著，一份體會，心情!

在重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯名著后，對故事中主人翁保爾、柯察金那種向命運挑戰不屈不撓的鐵人精神所打動，猶感欽佩，更甚是身殘志堅，不向挫折低頭，不為折服的超強毅力，卓越體現出而崇高的奮斗力量與鋼鐵意志。

人生如夢，是追求無休止的欲望，放蕩自我，沉淪陶醉，或者就似保爾一樣努力進軍生命極限，挑戰人生磨難，做人的真諦。又有多少人能超越自我，然而，自我莫最強大的敵人嗎?需要的屈服，更放棄，保爾的精神才是的效仿，只能擁有保爾的毅力便是勇者的姿態，飛越夢想，人生便不會提前休止符。

就好煉鋼爐中炙熱的熔液，鮮血同樣可以擁有與其披敵的沸點，奮斗的價值帶領生命跨進另巔峰，撫著你到達新的境界。

保爾，并不為不公的命運感到悲哀，反而是痛苦了對生活更熱烈的渴望與求知，激起心中戰勝洶涌波濤的信心，化悲痛為力量，將自身有限的價值投入到無限的和拼搏當中，即的也許是一生中列人能體會到的勝利喜悅，他戰勝了，命運也為之唏噓，保爾傳說中的神，他和一樣，身體發膚之于父母的人，但為能在極端惡劣的環境中選擇百折不撓，而又為他可以不畏懼艱險苦難上進?也許他有堅定的理想、抱負，將理想變為現實，這英雄氣慨，而這英雄的內心和意志便是鋼鐵。

在生命的每個重要轉折點上，沒有人唱歌給你聽，但生活總會讓你知道：你什么時候合拍什么時候走調，當你感做事情順利時，你做的事情就是與你的歌合拍的；到很不順利的時候，你做的事情就是跟你那首歌不合拍。我們每個人都要知道自己的那首歌，把它唱好。我們每個人都要知道自己的那首歌，把它唱好。也許你現在唱得不太好，不要泄氣，要知道，最偉大的歌唱家也有唱不好的時候。只要你不斷地唱下去，你就不會迷路。

每個人，都有著自己專屬的音樂，誰也不能去強求。有浪來了，跳一跳，不要跟人隨便搖擺。唱你自己專屬的音樂，給自己一個機會，看似最困難的旋律，也來自于各自的心靈。是時候準備了，此時不搏待何時，人世間沒有后悔路可走；堅持，擇我的條件，莫管它特不特別，改變就在今天，打破它的概念。

創作，屬于你的世界。

這是你的歌，唱出你的心聲。這首歌，將是世間最牢固的盾。要想輝煌，就時常挑戰自己地極限。這是你的歌，就跟自己賽跑。滿分的條件，需要自己去自演自導。有沒有人贊賞，一點都不重要。

就做你自己，你是最棒的。每個人都有自己的音樂，每次呼吸，都創作出沒人聽過的音韻。堅持是最簡單的質疑，經典款是你的專屬。

這是你的歌，唱好自己的調調，有沒有人贊賞，一點都不重要。做一個獨一無二的自己，才是做人的真諦。

俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲。”你比別人多一分努力，你比別人就會多一分收獲。相信這是誰都明白的道理。

可事實上，大伙都一味地尋找捷徑，可學習是沒有什么捷徑可走的，必須腳踏實地地勤奮學習。而不是在一邊充智力過人可以很輕松地笑過。

在別人努力學習的時候，你卻在嬉笑中度過，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因為你每天都在想著如何去討好同學，如何去吸引異性朋友，把學習推到一邊不聞不問，只知道抓緊時間玩。

到考試時，人家學習好的可以輕松走入考場，而你也一樣，但在精神下人家可以下筆如有神助，而你卻只能撓頭抓發地焦待別人做好后施舍一些答案與你，此時的你，心中肯定有一萬個為什么，你不明白為什么老天這樣對待你?不明白老師為什么不理你?更多的為什么讓你心煩意亂，卻不知如何尋找解決方法。

公布欄前，你也同別人一樣嬉笑，哪怕你的成績進入倒數，你仍然裝著瀟灑一笑，殊不知你的心中有多少不平?你知道責怪老師扣分太嚴，責怪別人不給答案你抄，你也肯定知道那是因為你不努力的后果。但那能怪得了誰呢?你不想讓別人知道你的痛苦，便強裝著一副笑臉。

殊不知你那是自欺欺人，你欺騙了別人，也欺騙了自己。你也曾想過努力，但在別人的誘惑下卻步入深淵，你也后悔過無數次，但每次的痛下決心也只能堅持那么一天兩天。

朋友，放下你的那些不良習慣吧!

重新再來。放下你的虛榮吧!

它并不是可以滿足的，它只會讓你越來越虛偽。放下你的驕傲吧!

其實你并沒有什么值得你驕傲的。別總是拿過去的輝煌來炫耀。有本事你去爭取現在的榮譽啊!

朋友，俗話說：“光陰似箭”“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

珍惜現在的青春年華，別再虛度了，把握好自己，相信你總有過人的一面。

以把握自我為題（優秀17篇）篇九

事物總是會隨著時間的流逝而變化，過去的都已過去，未來的也未能來臨，最重要的自然是珍惜現在，活在當下。

活在當下，就是要嶄截地告別過去。每個人都知道時光連一分一秒都倒退不了，可仍然有很多人為了過去的光榮與失敗，或是驕傲或是嘆息。人們的目光常常流連于過去，以致漠視現實，荒廢現在，輕則歲月蹉跎，重則功敗垂成。項羽自矜功伐，自以為已取得別人永遠無法超越的成功，沉溺在過去輝煌的戰績之中，最后卻被劉邦逼得自刎烏江。拿破侖這位梟雄，也是因為沉溺于自己以前取得的榮耀，不知順時而變，最后被反法聯盟俘獲的。所以，總是活在過去的陽光下，不僅沒有突破，反而會貽害無窮。人們要關注現在，不僅是要告別過去的輝煌，也要告別過去的低谷。因為如果一味流連于過去的陰影而頹廢失落，是認不清現在的情勢，看不到未來的前途的。這樣的人，不僅會錯過現在滿天的星光，也會錯過明天燦爛的陽光。所以，活在當下，就是要與過去告別，把現在的每一刻都當成新的起點，這樣，人生的大道才會不斷延伸。

活在當下，就是要沉著應對未來。未來在樂觀者眼里是絢麗無比的煙花，在悲觀者眼里是暗道茫茫的崎嶇。有的人會整天做著白日夢，想像著自己將來的飛黃騰達，但不肯腳踏實地、付諸行動；有的人會畏首畏尾，以為前途堪憂，整天郁郁寡歡。清朝晚期，統治者看不到世界的時局變化，仍然沉醉在“天朝上國”的美夢中坐井觀天、不思進取，以為祖先基業將會萬古留傳。結果，對于帝國主義的魔爪肆虐，清朝政府毫無反抗之力，只能任由宰割。近代著名詩人海子，由于現實的貧困和內心的孤獨，看不到未來人生的五彩繁華，充滿了對未來生活的恐懼、絕望，最后結束了自己寶貴的生命，讓世人無比惋惜。活在當下，就是不管未來是繁華還是陰暗，也不管現實是平坦還是坎坷，都會勇敢而踏實地生活。為未來而珍惜現在，真誠生活的人是幸福的。

活在當下，就是要把握每分每秒。在人們的眼中，現實與夢想始終相差太大，這時很多負面的情緒就會滋長，抱怨、失落、悔恨……只有活在當下，認真生活的人才會珍惜現在，哪怕現在處于“水深火熱”之中，也會當做了人生的歷練，勇敢地面對現在的不幸。歷史上有大成就的科學家，往往是那些分秒必爭、專注現在的人。愛因斯坦如果沉溺于夢想，而不珍惜現在，不踏實鉆研，他能有令人矚目的科學成就？霍金如果沉溺不幸，消沉自棄，而不正視現實，不努力探索，他能有令人敬慕的《時間簡史》？成功就是由一分一秒的無數個當下組成的。活在當下，就是要珍惜一分一秒，珍惜現在的生活，珍惜現在擁有的一切。

只是當下，只有當下，才是我們可以真實觸碰到的現實。不管過去怎樣，不管將來怎樣，活在當下，才能活出燦爛的自己。

以把握自我為題（優秀17篇）篇十

2014年有一個小偷叫李記（化名），他是一個愛欺負人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因為他也欺負過我，他偷過店里的手機，而且不止一次，被公開他的錯誤時，當所有都不理他的時候時候，他的.內心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機會，不過幾次過后，當所有的人不再相信他會改正錯誤的時侯，他卻改了，沒人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。

一年過去后他又走到了封閉的心理，因為沒人和他玩，加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。

同樣的一件事發生在同一個班相隔2年卻變了樣，他叫弘化（化名）他跟他的情況差不多。但不同的是班里的人都在幫助他改變這個今人厭惡的違法形為，最后他的學習成績和道德修養都突飛猛進。

同樣的—件事在一個班只相隔了2年多發生的結果卻大不相同，或許幫助過弘化的人，在背后也議論過李記，經過了李記的事情，所以才會幫助弘化改正違法行為。朋友們學會給別人一次機會，讓這個社會不再用嚴厲的法律讓他們錯誤，用我們所給的幫助改變他們錯誤。

讓世界充滿愛。

以把握自我為題（優秀17篇）篇十一

珍惜，從現在開始。美好的時光不容我們浪費，我們應把握當下，讓人生不留遺憾。

2014年3月8日凌晨2點40分，馬來西亞航空公司一架航班號為mh370的飛機由吉隆坡飛往北京，機上有227名乘客，來自于14個國家，其中中國乘客154名，可這架飛機突然與管制中心失去聯系。一時間，全世界的目光都聚集馬來西亞。同時，也出現了各種揣測性的信息，整個社會眾說紛壇。可這個時刻，最痛心的該是乘客的親人吧，焦慮、惶恐、痛心、不安。各種情緒蜂擁而至。那么多個日日夜夜，只盼你們安好，平安抵達。家人的淚水流過了一次又一次，只望再次看到你們雀躍的身影，含淚的微笑。

可是，這一幻夢，終究還是被殘酷的現實生生的擊碎了。3月24日晚10點馬來西亞總理納吉布召開緊急發布會，確認失聯的馬航mh370客機在南印度洋墜毀，聲明機上無人幸存。家人痛心疾首，哭得聲嘶力竭。若你此時正在天堂，一定在默默哭泣，后悔著登機前為何不打一個電話與家人噓寒問暖，多聊聊、多笑笑呢？為什么沒有珍惜與家人相處的時光呢？痛苦與悲傷彌漫著。

珍惜吧，從現在開始。不要等到一切都不復存在，都逐漸湮滅后才去后悔，才去追憶。人生沒有回頭路，更沒有后悔藥。此時，此刻，放下你手頭無關緊要的事，放下你那不離身的手機，給家人一個幸福而溫馨的擁抱，與家人親昵地聊聊天、談談心，給他們捶捶肩、按按摩。不要讓自己的內心有遺憾。人生無常，誰也不知道未來的日子會發生什么，而我們唯一能做的便是把握當下，珍惜現在所擁有的一切，不論是好的還是不好的.，都坦然面對，笑臉迎人。這是一種態度，更是一種做人的高境界。

珍惜和家人的每一時、每一刻。家人是與我們最親的人，是與我們血脈相連的人。但時光的腳步永不停歇，我們在成長，他們卻慢慢老去，皺紋、白發一點點的增多，我們需要給予他們更多的關心與愛護，珍惜和他們所處的分分秒秒。讓他們欣慰，讓自己幸福。

把握當下的美好時光，從現在開始，珍惜所擁有的一切，學會感恩，學會回報，讓自己的人生繽紛絢麗，不留遺憾。

以把握自我為題（優秀17篇）篇十二

把握什么？把握機會？把握關鍵？還是把握人生？我看都不是，其實應該是“把握自己”才叫做“把握”。

一個人活在世上是一種存在的可貴，好好的活著也是它的一種意義，但從人活在社會中的好壞來分，那就會有天大的差別，也就是看你會不會“把握自己”。有人說，“把握自己”很容易，可我覺得說來輕松做來難。其實什么事情都好把握，只要感覺對了就行；機會以來，馬上用行動去爭取也好辦；任何的緊要關頭，只需頭腦清醒就會事半功倍。如果生活突然要你選擇自己，也許你就會困惑和不知所措了。選對了方向，當然好，要是選錯了方向，人生的道路都會曲折。每當我要把握自己的人生時，我深深地感受到來自內心發出的感慨——難以選擇，的確，自己的任何事在自己看來都是真確的，毫無瑕疵的。我不曾一次遇到要“把握自己”的時刻，奇怪的是我幾乎統一選擇的是放棄，狠很的放棄，而且帶著一絲絲遺憾，假如要別人來把握自己，或許結果也往往不如你所愿，所以我們需要的是怎樣真確的“把握你自己！”

以把握自我為題（優秀17篇）篇十三

自我介紹也被稱為“面試第一問”。在自我介紹中，面試官可以借機考察應聘者的語言表達能力、應變能力;應聘者也可以主動向面試官推薦自己，展示才華。自我介紹的時間一般為3分鐘左右，有些外企僅為1分鐘。

在如此短的時間內，畢業生如何“秀”出自己呢?該做哪些準備?有什么問題值得注意?我們專門采訪了一些實例，希望能給大家提供一些就業指導。

以把握自我為題（優秀17篇）篇十四

上帝創造了“機會”這個詞，但他并沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以，我們常常會抱怨：“我只不過沒遇到一個好的機會罷了。”那么，我們什么時候才能遇到好的機會呢?還是請先聽我講個故事吧。

湯姆剛從美國一家大學畢業。在學校里，他的老師就曾對他說：“孩子，放聰明些，否則到社會上你會吃虧的。”他記住了老師的話，可憨厚的湯姆卻不知怎樣才能變的聰明，為此他十分苦惱。

今天他要到美國一家大型公司應聘，臨走時，他的媽媽說：“孩子，你是最棒的，媽媽相信你，只要你再放聰明點。”“噢，是的媽媽，我會的。”

湯姆走在應聘的路上，風刮起他的風衣，他感到很冷，他在想，我該怎樣讓自己變得聰明些而不讓媽媽失望呢?這對他簡直太難了。

應聘考試開始了，試題是這樣的：請您在一分鐘之內做完下面50道小題，滿分者錄取。

1、請寫上您的名字。

2、您畢業于哪所學校。

3、您的年齡。

4、您最喜歡的報刊有哪些(請至少寫五種)。

5、您最喜歡的城市有哪五個。

6、您最崇拜的人物是。

7、請您寫出四大文明古國。

8、您喜歡什么樣的工作。

9、您最喜歡和什么樣的人合作。

10、您對網絡有什么看法。

11、您知道世界最高的山峰嗎。

……。

49、請你在仔細閱讀一下前面48個小題。

50、若您已經閱讀完，請只做前3題。

祝答題愉快!

考試鈴響了，所有應聘人員都在疾速地寫著答案，因為他們知道如若不抓緊時間，一分鐘之內是絕對做不完這些題的，唯“傻”湯姆把試卷整體的看了一遍，當它看到最后一題時，露出了甜美的笑。他當然通過了。而那些自認為聰明的“天才”們卻還蒙在鼓里。當他們追問湯姆是如何在這么短的時間內，做完這么多題時，湯姆憨憨的笑了笑說：“請您看看最后一題。”湯姆帶著勝利的笑容回家了，他對她的媽媽說：“親愛的媽媽，您的傻兒子湯姆被錄用了，原來機會在任何人面前都是平等的，我抓住了它。”

是啊，機會在任何人面前都是平等的，關鍵是你去抓住它。

把握機會，你將擁有美好的明天!

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以把握自我為題（優秀17篇）篇十五

豐富多彩的六年小學生活就要結束了。回想過去，在我成長的旅途中，有過把握良機，獲取成功的喜悅；也有過失去良機，傷心失落的遺憾。我還是比較樂意回想自己把握良機，獲取成功的情景。

在小學三年級，我與收音機不相上下，不求上進，只處于差生與優生之間。語文老師努力鼓勵我，鼓勵我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決，萬一我害怕時答得支支吾吾，被同學取笑怎么辦；如果我答題很爛怎么辦，會很丟臉的。于是，我在家里又是查書本，又是查電腦，有時反復絞盡腦汁地思考，又是請教爸爸媽媽……然后，一遍遍的練習……上課了，老師講評著練習冊，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負老師的期待的眼神，我必須把握這次千載難逢的好良機。終于，鼓起勇氣，我舉起了手，有點斷續地回答。雖然回答得并不是很好，但老師表揚了我，同學也沒有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會第一個叫我回答，每次都被采用了。我養成了愛思考的好習慣，也許就是這個原因，我又養成了愛看書的好習慣，所以作文也不再愁不會寫了，作文水平逐漸提高。每次，在提問作文，一片寂靜，只看得見一只小手，那就是我，老師總是微笑著，請我讀自己的作文，每一次，我的作文都被稱為“最好的作文”。我的成績也隨之提高，成為班上的“佼佼者”，成為了優等生。

我感謝這位老師！

我也為這次把握良機，獲得成功而喜悅、自豪！

以把握自我為題（優秀17篇）篇十六

我很喜歡泰戈爾的一句話：如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星了。

是的，

人的一生，會錯過許多，也會感悟又得到許多。可是有的東西，就只可以擁有一次，錯過了，便永遠失去了。你在感慨它的易逝嗎？不，這也正是它的珍貴之處。生命，只有一次；青春，只有一次；光陰，只有一次；所以，珍惜才不會錯過。

你對錯過的詮釋，或許是失去了，得不到了，就叫錯過。那么你是否品位了錯過，思考了錯過？其實，空虛也是一種錯過。對于生命，你珍惜了，不會輕言放棄，卻渾渾噩噩的度過，沒有所得，你不也錯過了嗎？所以，充實才不會錯過。

你不能重拾已經錯過了的貝殼，卻可以把握眼前的沒有錯過。

以把握自我為題（優秀17篇）篇十七