在制定活動方案時，我們要充分考慮到資源的利用和風險的控制。活動方案是一個好活動的基礎，以下是一些成功案例，希望對大家有所啟發。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇一

一、活動意圖：

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

二、活動準備：

學習《感恩的心》手語舞蹈和親子操。

提前一天討論如何跟媽媽說愛的話語和如何洗腳及洗完腳后毛巾放在臉盆里、在3月7日前讓孩子帶一個臉盆、毛巾。園方準備皮球、糖果、垃圾桶一個。

活動開始前讓家長到保育員處拿好臉盆和毛巾，在操場坐好（把臉盆放在椅子旁邊）。

三、活動過程：

1、全體師生和家長集中在操場，中班孩子與家長同坐一把椅子圍成一個半圓形。主持人（由中班教師挑選一位教師做主持人）講解今天的活動意義，從小培養孩子學會感恩，學會從身邊的小事做起，做一個有愛心的孩子。今天的活動主要是讓運動成為一種習慣、讓感恩成為一種美德、讓快樂成為今天的留影。

2、請家長各排好四條隊站好，由教師帶動家長做韻律操（親子操）。

3、我為媽媽加油。各班挑選5個家長參與拍球比賽、跳繩比賽，讓孩子為媽媽喊加油。可以多玩幾次。獲勝的媽媽由寶寶親自喂一粒糖。（注：主持人把垃圾桶放在大型玩具旁，提醒小朋友把糖紙丟到垃圾桶，養成講衛生的好習慣）。

4、我和媽媽一起玩。教師組織三個游戲。

5、教師朗讀詩歌《母親》。

6、我為媽媽服務。請孩子分別為媽媽捶捶背、捶捶腿、洗洗腳（如天氣冷可改為為媽媽穿衣服，但衣服要提前一天拿來園）。主持人讓家長拿好椅子排好隊坐好，盡量把空間拉大一些，讓孩子與家長有一個很好的互動。

由孩子聽口令給家長服務，最后一個洗洗腳，則要求孩子到保育員（提前用一個大桶裝好冷水放在操場上，熱水則在這個活動前馬上裝好，不能用冷水給家長洗腳）處裝好水，再過來給家長洗洗腳。注：期間播放音樂，孩子給媽媽洗完腳后，把毛巾放在臉盆里放在自己椅子旁。（活動結束后請家長帶回家）。

7、送媽媽一句祝福。在音樂《感恩的心》中，孩子與家長一起做手語動作，由一個教師帶動。

音樂結束時，主持人：孩子愛媽媽、媽媽愛孩子，孩子牽起媽媽的手，媽媽牽起孩子的手，大手牽小手，請小朋友對媽媽說出一句祝福的話，還有誰意愿走出來大聲對媽媽說祝福話。主持人可以隨機現場采訪幾位媽媽對今天活動的評價。

8、主持總結：家是幼兒生命的.搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的。祝福天下所有的媽媽節日快樂！在音樂中讓孩子送自制的玫瑰花。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇二

活動目的：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節日。

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

二、互動環節。

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇三

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

1、歌曲磁帶，如《我的.好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：白布、音樂磁帶、每人一顆糖。

（一）、導入活動：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。

我們今天要為媽媽過一個快樂的節日！

（二）、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》。

（三）、親子游戲活動：

1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》。

2、游戲：找媽媽。

幼兒站在幕前，家長站在幕后，用布擋住家長的上半身，幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

（四）、《我愛媽媽》。

剝糖給媽媽吃，可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊！

（五）、戴項鏈、香吻。

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇四

＂三八＂婦女節是女同胞的節日，體現了園領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展＂三八＂活動。

二、活動時間。

三、活動地點。

幼兒園操場幼兒園多功能廳。

四、活動內容。

（1）跳繩；

（2）仰臥起坐；

（3）顛球；

（4）踢毽子；

（5）顛乒乓球。

五、活動具體要求。

1、全體女教師分為老、中、青三組；

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；

3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽；

4、比賽時間為1分鐘；

5、比賽結果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；

中年組一等獎2名二等獎3名；

青年組一等獎2名二等獎5名；

其均為三等獎；

其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；

男職工發放紀念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節活動，如有特殊情況，請向團支書請假；

7、活動期間注意安全。

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣，在“三八”婦女節之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

一、活動主題。

媽媽，您辛苦了！

二、活動方式。

1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節的來歷；

2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：

利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：

（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）。

四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）。

三、檢查評定。

1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；

2、收集家長反饋意見。

新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。

一、家園合作。

（1）可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；

（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；

（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；

（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。

二、活動設計。

（1）語言：《三八節的由來》；

（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；

（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；

（4）繪本：《我媽媽》；

（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；

（6）社會：《我很能干》；

（7）語言：《我來當媽媽》；

（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；

（9）社會：《母子情深》；

（10）語言：《小房子變樣了》。

（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；

（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；

（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；

（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；

（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀；

（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；

（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；

（8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》。

四、創設主題版面《媽媽我愛您》。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇五

現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的"小霸王"。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借"三八"節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

3月8日——3月12日

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

1、又一個"三八"節來到了，首先祝福所有的媽媽節日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節，是媽媽奶奶的節假日，萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

一、引起興趣：

小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？

（"三八"國際婦女節）

二、慶祝節日：

1、今天媽媽過節，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）

2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。

3、唱兒歌："世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節目：

（1）唱英語歌；

（2）講故事；

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家

務活動，以減輕媽媽的負擔。6、節日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

三、活動結束。

1、簡單了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3、晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇六

一、活動目標：

1、通過游戲、談話等方式讓幼兒了解媽媽工作，體會媽媽工作的辛苦，并為自己的媽媽感到自豪。

2、嘗試用語言、唱歌等多種方法表達對媽媽的感激之情。

3、體驗親子游戲的快樂，增進親子感情。

二、活動準備：

1、學會歌曲《好媽媽》、《世上只有媽媽好》;。

2、“紅花送給好媽媽”操作材料人手一份;化妝品若干;。

三、活動過程：

1、請各行業家長代表(教師、醫生、個體等)講述自己的工作，讓幼兒體會媽媽工作的辛苦。

2、親子游戲。

(1)找媽媽。

(2)幫媽媽穿鞋。

(3)為媽媽化妝。

3、幼兒操作活動“紅花送給好媽媽”

4、向媽媽贈送紅花，對媽媽說一句感謝的話。

5、全體幼兒合唱《好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇七

二、活動流程。

1、開場白。

師：小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?

師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節日快樂!

師生：祝你們節日快樂!

師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。

3、各班特色活動。

4、親子游戲《袋鼠媽媽》。

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動。

紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

6、拔河比賽。

7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

二、活動反思。

在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以統一活動流程，保持各班特色為宗旨的活動方案：

統一活動流程由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。

活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，是我們給予孩子的最大財富。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇八

小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

因而，在引發小班孩子充分體驗媽媽的關愛的.時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

二、活動形式：

以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話，可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何說祝福話。

三、準備物品：

5米彩虹傘、2棵親情樹（用3張大白紙粘貼在一起，畫好1棵大樹）和紅、黃、藍顏料，調色盤若干（把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊）。準備好每個幼兒的籃子（到各班借用籃子），音響設備一套。

四、活動過程：

1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉。

教師講述：今天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、外婆的節日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀？老師指到哪個寶寶，寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽（從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。）。

3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我（親媽媽）愛我你就抱抱我（抱媽媽）愛我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）。

4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍，讓每對家庭都能參與。

5、和媽媽做制作親情樹，畫卷（用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹）讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹（可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫）。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽/奶奶/外婆（要求家長不要洗手）圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手（播放音樂：世上只有媽媽好）為結束。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇九

在“三八”節即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的`身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

時間：20xx年3月x日下午一節課后。

地點：幼兒園操場。

全體教師。

個人、團體賽

（一）跳繩

方法：分為x組比賽，每組限x人，時間為1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者為優勝。

（二）拔河

方法：本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為x組，獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

1、場地安排布置、器材準備。

2、獎品發放。

3、攝像。

4、裁判員。

注：要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十

1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日，給媽媽們帶來節日的`問候，知道媽媽養育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的游戲中，認識、學用人民幣，體驗游戲的樂趣。

(1)20xxxx早上，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

下午xx——xx創設大廳義賣場地;。

xx——xx家長義賣活動;。

(3)第x周周x晨會，公布各班義賣結果。

(4)義賣活動所得款項，歸為班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十一

活動目標：

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節日祝賀的話。

7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

主題活動總結

通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十二

初春的柔風，即將送來親情最濃的2021年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

能用語言表達媽媽的簡單特征。

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

音樂磁帶或課件。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”？？等祝賀的話。

白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

1、出示愛心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十三

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

a:介紹三八婦女節：

1：介紹婦女節的由來(附后)

2：3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳

3：倒水：安全平端水。

教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法幼兒園三八婦女節活動方案策劃2017策劃師。(中小班)

c:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說：媽媽我愛你

學前班：繪畫《我的媽媽》

大班：繪畫《我的媽媽》

中班：制作《我的媽媽》

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》

托班：紙團粘畫《花花衣》

1：了解媽媽的生日;

2：了解媽媽的工作或愛好;

3：媽媽的家務活;

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十四

活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標：

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：3月8日――3月12日。

活動內容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶。

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）。

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

活動目標：

1、又一個“三八”節來到了，首先祝福所有的媽媽節日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節，是媽媽奶奶的節假日，萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

活動準備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；

活動過程：

一、引起興趣：

小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？

二、慶祝節日：

1、今天媽媽過節，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）。

2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。

3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節目：

（1）唱英語歌；

（2）講故事；

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。

務活動，以減輕媽媽的負擔。6、節日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

三、活動結束。

1、簡單了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3、晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十五

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

1：介紹婦女節的由來（附后）。

2：3月8日是什么節日？（婦女節又稱國際婦女節）。

3：婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）。

5：媽媽的生日是幾月幾日？

6：媽媽的工作或愛好？

7：媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？

b：教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學前）。

1：打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

c：在媽媽的節日，你最想對媽媽說的.一句話是什么？

練習說：媽媽我愛你。

學前班：繪畫《我的媽媽》。

大班：繪畫《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。

托班：紙團粘畫《花花衣》。

1：了解媽媽的生日；

2：了解媽媽的工作或愛好；

3：媽媽的家務活。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十六

自制禮物。

1、讓幼兒知道三八節是媽媽、阿姨、奶奶的節日。

2、引導幼兒進一步了解媽媽的工作，培養幼兒對他們的熱愛之情。

2、告訴幼兒三月八日快到了，你們知道什么三月八日是什么節嗎？

3、六一兒童節是小朋友的節日，那么，三月八日是誰的節日呢？

4、組織幼兒討論：媽媽的節日快到了，我們如何為媽媽他們慶祝節日呢？

6、請幼兒講述或討論：

說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。

7、老師提供做禮物的材料。

8、禮物做好后，老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。

9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流。

幼兒活動，老師觀察，并給感到困難的孩子給予幫助或引導。

通過活動，使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節日。通過活動前的談話，激發了孩子們愛媽媽的情感，同時，也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物，提高了孩子們動手能力，豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關心自己的媽媽、阿姨和奶奶。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十七

一、指導思想：

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會職責感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在經過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自我的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了。

(一)活動組織。

為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳。

1、發布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

(三)活動準備。

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每一天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)。

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生經過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找：自我平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

四、活動安排：

(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;。

五、活動過程：

活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》。

目標：

1、經過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、經過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自我的愛，并用連貫的語言和大家一齊分享。

準備：課件。

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今日教師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

二、和孩子一齊閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，可是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎樣表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎樣表達對媽媽的愛?

4、之后兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結尾部分。

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你能夠怎樣表示?

活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》。

目標：

能用不一樣的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自我，按節拍唱出_0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

準備：了解幼兒在家自我服務的情景。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家里做事的情景，哪些事情是自我做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的資料，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱_0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不一樣表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自我能做自我的事，心里感到怎樣樣。想一想應當用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最終兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，并且表示了對媽媽的愛，想一想，應當用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三：談話《偉大的母親》。

目標：

1、理解和感受故事資料，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問：剛才教師說了一件什么事?發生在什么地方?

活動四：《媽媽教我包餛飩》。

目標：

1、在媽媽的幫忙下學會包餛飩，鍛煉自我的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一齊的溫馨歡樂情感。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、教師引出話題：小朋友今日是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫忙指導下，小朋友自我學習包餛飩。

(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時能夠講講有關餛飩的相關資料。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)。

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五：《我和媽媽共聯歡》。

目標。

1、經過表演節目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優點、愛好等。

準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自我的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)教師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)。

說明：幼兒在表現自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應根據節目資料有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。

(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》。

教師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一齊來多謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱：《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：團體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(五)提議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫忙媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十八

二、活動目標。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

三、活動內容。

（一）活動一：獻花。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

（二）活動二：談話活動。

1、介紹婦女節的由來（附后）。

2、3月8日是什么節日？（婦女節又稱國際婦女節）。

3、婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）。

5、媽媽的生日是幾月幾日？

6、媽媽的工作或愛好？

7、媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？

8、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）。

b、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學前）。

1、打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）。

c、在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么？

練習說：媽媽我愛你。

（三）活動三：教育活動：送給媽媽的禮物。

學前班：繪畫《我的媽媽》。

大班：繪畫《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。

托班：紙團粘畫《花花衣》。

（四）活動四：

1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。

2、晚上：大班以上：為媽媽洗腳；中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務事（大班以上）。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇十九

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點。

知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備。

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路。

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程。

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

(一)討論表演的節目。

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

制作禮品。

(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議。

本設計可分多次進行。

以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動主題：我的好媽媽。

活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：3月8日——3月12日。

活動內容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶。

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇二十

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節，開福區青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節主題活動，讓小朋友感受親情，感受養育之恩，表達感恩之情。每年的“三八”婦女節，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶祝活動。

一、護蛋

幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節主題教育活動：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩，這讓孩子們體驗到學會表達感恩的喜悅。

小班組和大一班還開展了“護蛋”活動，感恩母親。活動當天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當自己的寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著，力爭做一個負責任，有愛心的爸爸媽媽。可是，有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚......一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護一個小雞蛋這么不容易!”“當一個好媽媽這么困難。”

二、懷孕媽媽

大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進自己的衣服里，開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動還是早操時間，不管是坐著游戲還是站著喝水，孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護著肚子，生怕自己的寶寶“早產”，那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經過一天的“準媽媽”體驗活動，小家伙們由于“肚子”太大，走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動區、收拾玩具啦!離園時，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀!”

三、制作愛心花

活動的開展得到了家長的肯定和贊許，家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動，也非常感謝幼兒園開展的主題活動，讓他們感受到了不一樣的婦女節。

慶三八婦女節幼兒園活動方案（模板21篇）篇二十一

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

1.介紹婦女節的由來。

2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)。

3.婦女節是誰的節日?

婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5.媽媽的生日是幾月幾日?

6.媽媽的工作或愛好?

7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8.媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。

b.教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。

1.打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2.洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3.倒水：安全平端水。

4.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c.在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說：媽媽我愛你。

學前班：繪畫《我的媽媽》。

大班：繪畫《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。

托班：紙團粘畫《花花衣》。

1.離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

2.晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3.幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。

1.了解媽媽的生日;。

2.了解媽媽的工作或愛好;。

3.媽媽的家務活;。

照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)。