通過練習和反復修改，我們可以提高自己的致辭水平，使其更具說服力和感染力。通過閱讀這些致辭范文，可以學習到一些寫作致辭的技巧和方法，以及如何在不同場合中進行靈活應用。

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇一

新年伊始，在這里我首先代表全體老師祝同學們新年愉快、新年幸福、新年健康成長。同時希望同學們在新年的學習中要有新的計劃、有新的目標、要有新的夢想，要取得新的進步，要取得新的成績。

為此，在這里我想講兩個關鍵詞：一是習慣，二是安全。

一、好習慣成就好人生。

同學們，我們現在是好習慣養成的最好時期，三字經開頭就讀“人之初、性本善、性相近、習相遠”是說人剛開始出生時本性都是善良的，性格也是相近的，但是“習慣、環境”的不同將導致人性格、習慣差距很遠。所以說，古人告誡我們要注重良好習慣養成。“習慣決定性格，性格決定命運，命運決定你一生的幸福。”希望我們每個學生要嚴格要求自己，嚴格約束自己，從現在開始養成好習慣。

那么什么是好習慣呢？

1、講文明、講禮貌。

2、講誠信、守承諾。

3、講公德、愛衛生。

4、講團結、行善事。

5、守紀律、終規矩。

6、愛看書、愛閱讀。

7、勤思考、善鉆研。

8、今日事、今日畢。

總之，我們遵守小學生守則和小學生日常行為規范的要求去做，并且長期堅持，這是我講的第一個關鍵詞。

二、有安全才能快樂成長。

一起堅守安全紅線，確保不出任何安全事故。

1、交通安全，通道安全，看指示聽指揮，各行其道。

2、游戲活動安全，不安全的游戲、有可能對別人造成傷害的游戲不玩。

3、食品安全，不吃過期食品、腥辣食品。

4、放溺水、防火、防電。

5、防拐騙、防毒品。

希望同學們牢記安全，拋棄僥幸心理，時時注意安全。

三、新學期祝愿。

希望大家在新學期里好好學習、好好鍛煉。謝謝大家！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

新年的鐘聲仿佛還響在耳畔，新學期已經在這美好祥和的氣氛中開始了！今天早晨，看到大家邁著輕快的步伐走進校園，臉上洋溢著幸福的笑容，吳校長也特別開心！

在剛剛過去的假期中，同學們積極參加社會實踐活動，取得了很好的效果。昨天，大隊部共收到各班選出的優秀實踐報告275份。低中年級同學研究了很多與春節有關的習俗，高年級同學調查研究了自己感興趣的詩詞名家。同學們的選題越來越有特點，搜集的資料也越來越豐富，研究也越來越深入。大家在精彩紛呈的節日文化中，感受著中華文化的博大精深，享受著親情帶給我們的溫暖快樂。

今天是開學的第一天，借此機會，我給同學們提幾點建議和希望：

1、有理想，有目標。習近平爺爺說，幸福都是靠奮斗得來的！奮斗本身就是幸福的。同學們，我們的爸爸媽媽們在奮斗，我們的老師們在奮斗，我們全社會都在奮斗，我們河南省實驗小學的每位同學也應該奮斗。新的學期，新的起點，每位同學都要給自己制定一個奮斗目標，可以是學習一項技能，可以是養成一個好習慣，可以是參加一項活動……目標確定后，就要堅持做到。

2、講文明，守紀律。上學期，學校為每位同學印發了《學生文明禮儀規范》，大家要認真學習，爭做文明禮貌的好學生。見到師長和同學，要會主動問好；上下樓梯時，要自覺靠右行走；每天服裝整潔得體，上學時要穿校服……這些看似是小事情，但這些好習慣卻能讓你終身受益。

3、愛讀書，愛學習。讀書可以開闊我們的視野，教會我們做人做事的道理。希望同學們堅持每天閱讀，選擇好的書籍，從書中汲取更多的營養，讓自己成為更優秀的人。同時，還要主動學習，講究學習方法，努力學好每門功課。

4、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。

老師們，同學們，千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿大家在自己新的起點上，鼓足力量，再創佳績！

謝謝大家！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇三

老師們，同學們：

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2022年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康!

今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。

老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們同學們要鼓足“初生牛犢不怕虎”的勇氣，自加壓力，敢于爭先，開拓創新，與時俱進!

最后，祝全體師生新年鴻圖大展，更上一層樓!

謝謝大家!

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇四

翠陰蒙密，閑花自發，美麗的初秋之際，潤澤園瓜果盈枝，一派豐收景象。在收獲的季節，我們芳城園小學全體師生共同開啟新學年的潤澤之旅。

在今天的典禮中，剛剛邁入校園的一年級小同學把自己親手繪制的夢想心愿卡投入心愿瓶中，從此，他們的心中將多一份期待，肩上多一分責任。

人類在追求夢想的路上發展，我們的祖國因一個個偉大夢想的實現而進步。每個人的小心愿和國家、社會的發展緊密相連。

看看校園里的祖國生日紀念牌，再過30天，就是偉大祖國的70華誕。無數共和國的楷模為了新中國的崛起無私奉獻，用他們的汗水和智慧實現國家富強的夢想；在追夢同時，也實現個人的一個個小心愿。

親愛的孩子們，也許你的夢想很小，本站也許你的心愿很平凡，但你們就是中國的未來，你們的努力將讓我們的國家更加繁榮昌盛！30年，不，也許只要20年，你們就會是我們國家的棟梁之才！

現在，你們還小，還需要不斷的積蓄知識，儲備能量。校園是將人類精神財富轉化每個人成長所需能量的神奇之地，在潤澤園這方天地中，孩子們，你們要做自己的育花人，在學習中成長；而我們每一位老師，會用創造的智慧去激發你們的潛力，為你們的夢想之花播灑陽光雨露。

“無跡方知流光短，有夢不覺人生寒”。心有夢想，學有榜樣，行有方向。親愛的老師們、親愛的同學們，新學期，讓我們抖擻精神，筑夢而行，讓我們一起爭做潤澤榜樣，在最美好的時光成長為最優秀的自己；與祖國共成長！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇五

老師們，大家好!

度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學習的教學樓被鑒定為危樓;課堂教學改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發展深入人心，但優質高中升學指標分配到校，對我校這樣小規模、小班容量的學校不利，上對領導及家長，下對學生如何交代?)，又是在穩穩當當中邁進(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實，且結果令人滿意、鼓舞人心)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。正是這一切讓我更堅信，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團結合作，開拓創新，我們學校的明天一定會更美好。

老師們，新的一年開始了，這是一個“關鍵”年，因為他是“_”的開局年;是我校又一屆新領導班子創新工作的第一年;是我校課堂教學改革經過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學樓的落成年。我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有我們各位盡職盡責、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強自身修養、不斷提高自身素質，我們學校的教學工作才能穩定和有所發展。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現代化寒假，從我校教師博客交流的數量和質量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心。多位老師的感悟、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭。當前已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當作事業來做;努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。本學期我們力爭做好以下幾方面工作。

第一，團結拼搏，創建和諧校園。

1、安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。

2、教學管理要剛柔并進。

首先必須建設團結和諧的領導班子。教導處的團結和諧是構建和諧校園重要的示范和導向。領導班子成員要加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。

其次要求教導處、教研室、政教處、分團委、總務處在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規范的要校正，不科學的要校準，逐步形成為學校教育教學發展服務好：不規范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。絕對不能出現丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰斗力，在前進中少走彎路，健康發展。

教學管理從剛性上談，教導處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。

全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業的發展。

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇六

親愛的老師們，同學們，大家好！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦春風，在張燈結彩、喜氣洋洋的元宵之后，我們迎來了新的學期。在這里，我謹代表學校，向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿。

一年之計在于春，只有不辜負春天，才有姹紫嫣紅；只有不荒廢四季，才有碩果壓枝。值此新年之際，我想把祝福和期望送給大家。希望同學們能夠成為有高度、有深度、有厚度的華外學子。

首先，做一個有“高度”的人。

孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。高度決定眼界，眼界決定格局。唯有登高、方能望遠。清代名臣左宗棠有句名言：“擇高處立，尋平處坐，向寬處行。”只有志存高遠，方能俯視萬物，開拓格局。作為新時代的華外學子，我們唯有志向高遠、仰望星空，同時腳踏實地，不斷磨煉自我，才能勇攀高峰。

第二，做一個有“深度”的人。

水深則流緩，沉穩的人雖滿腹經綸，卻不顯山露水。唯有淡泊才能明志，唯有寧靜方能致遠。希望華外實驗的莘莘學子們，在外界的喧囂中，依然能夠守住內心的寧靜，虛懷若谷，靜心篤學，在書香中沉淀自我，提升涵養，成為一個真正有“深度”的人。

第三，做一個有“厚度”的人。

“厚”寓意寬厚、仁德。君子以厚德載物。君子的品德應如大地般厚實方可承載天地萬物。每一位華外學子，都應該立志成為德寬仁厚，德才兼備的君子。親愛的同學們，希望大家在今日寒窗苦讀之時，仍不忘修身立德，以豁達的胸襟包容萬物。

最后，我想說，2019年將是學校繼續奮蹄前行的一年，是師生繼續攜手共進的一年。新年新氣象，新年新作為。愿我們全校師生在新的一年里堅定奔跑，在追逐夢想的征途上收獲累累碩果！謝謝大家！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇七

老師們，同學們：

經過了一個愉快的假期，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

新的學期，有新的氣象；新的學期，有新的提高；新的學期，我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個理念。

堅定一種信念，樹立一個目標。

“幸福都是奮斗出來的”——習近平主席二0一八年新年賀詞中的這句話，為新時代標注了奮斗的氣質，我希望每位師生在新的學期也能點燃自己的奮斗激情。希望每一個學生以培養自己創新精神和實踐能力為目標，努力成為一個陽光靈秀、包容悅納、探索創新、篤行致遠的藍色少年。希望老師們本著“點亮學生的智慧、張揚學生的個性、奠基學生的未來”的育人理念，積極促進自主發展，熱情參與校園文化建設，為學校的“藍色教育”增色添彩，為藍色少年的美麗夢想一路護航。

培養一個習慣，孕育一種風氣。

英國哲學家培根說過：“習慣是一種頑強的力量，可以主宰一生。”道出了培養良好行為習慣的重要性。希望每一位老師和同學在新學期里都能重視培養自己良好的行為習慣和健康的生活習慣，勤奮學習、認真工作，積極樂觀地生活，孕育xx小學明禮樂學的學風，博學善教的教風和包容悅納的校風。

創設一個環境，打造一個品牌。

新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學期里，舉全校師生之力，為xx小學打造一個更加安全、潔凈、文明、有度的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心，趁著xx小學未來三年發展規劃的東風，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書寫xx小學“藍色教育”特色品牌的新篇章！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇八

尊敬的各位：

大家好！

轉眼一學年又過去了，我們送走了上一屆的初三學子，也迎來了這一屆的初一新生！歡迎你們！！

這一年間，我看到了各位同學們都有了長足的進步，不僅是是在學習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進步！這一個學年間，我們沒有同學發生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學們的成長，也是代表，我們xxx中學的校風，變得更加的出色！

說道校風，大家都知道，這是什么嗎？校風不是學校本身產生的，也不是老師們帶來的，這是我們全校的學生、老師，共同創造出來的！老師們引導，同學們努力，這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功，現在學校的校風就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！

這不僅僅是代表學校，也是代表的我們全校學生的素質，我們的品德！這是我們共同的榮譽，共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫，遵循著我們的校訓，遵循著老師的引導，你們終有一天也能加入到校風中來，成為這股校風的一部分，我們都會成為學校重要的一員！

新的學期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補回來！好的就別被追上！不帶著這樣的競爭精神，我們如何在眾多的學生中脫穎而出？如何在未來的人生中脫穎而出？學習雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下！

對于新加入的學生們，歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關，來到了初中，你們就已經不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進的隊伍中來。初中的學習雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。

同學們，我們來到學校的目的是什么？是為了學會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方！那些優秀的同學拿到的成績，就是他們未來的籌碼！同學們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天！

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇九

老師們，同學們：

開學了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!

今天是個特殊的日子，對于絕大多數的師生而言，很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結十年辦學成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發展前景，信心百倍;今天，經過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學典禮之際講五個故事，提出五點希望。

第一個故事：對不起：

王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說“對不起”。看到這個故事，讓我想到一個詞，那就是“教養”——一種根植于家庭的持續修養。我們常說：孩子是父母的影子，學生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養和學校的教育。

因此，我希望同學們，新學期積極進取，努力學習，為老師爭氣，為父母爭光，為學校添彩，20__做最好的自己。

第二個故事：不是“叫”，是“請”

我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請。”隨后昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細一想，豎然起敬!

夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質量會影響生命的質量。因此，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。

第三個故事：半分鐘猶豫：

尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師，她們和南非一個貧困小鎮的一所小學建立了友誼幫帶關系。

有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們去山上探索自然奧秘。正當他們來到半山腰的時候，意外發生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。

醫生發現她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說：“試試你的血吧!”

那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”

“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫生告訴他說。

“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。

卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?”

那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血，但是我想提一個請求!”

“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學校!”

“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復，他把手伸向了醫生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”

“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫生幾乎同時回答他說。

那一刻，包括卡尼爾和醫生在內的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時，只用了半分鐘!

試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發現機會。由此看出，等待和傾聽是多么的重要!

等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養——有修養的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

學會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。

第四個故事：聰明。

夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出“拳頭”!

故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏，結果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結果贏了。而二者的區別在于一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”，永遠的善良下去，將來你一定能贏!

第五個故事：冷庫。

一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她。醒來后，女士問你問什么能救我，保安笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內又無人，我擔心會有什么事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來，也并非偶然。廠內幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實，尊重不僅是品質，也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。

同學們，我選擇的故事講完了，新學期開始了，20__讓我們一起出發，攜手同行，希望你們在老師的引領指導下，發奮圖強，努力向上!

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十

親愛的同學們、尊敬的老師們：

大家新年好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創立一種學風：認真刻苦。

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自愿。

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領巾監督崗要加強督查。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。

第四，創設一個環境：文明有序。

上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第五，練就一個健康體魄：持之以恒。

請大家記住：每年的8月8日是全民健身日，我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，掌握一項拿手的體育特長，持之以恒地堅持練好。

第六，熟知學校校規，認真遵守。

老師們、同學們，新學期。

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十一

同志們：

今天召開的春季開學工作會，既是回顧、總結20_年全縣教育工作的一次會議，又是謀劃20_年全縣教育改革發展大計的一次會議。剛才，縣財政局局長_x對農村義務教育經費保障機制改革工作作了講話，縣教育局局長_x對學校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長_x對20_年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對教育工作也作了重要的發言，我完全贊同。下面，我講三點意見：

一、全縣教育系統取得可喜的成績。

剛剛過去的20_年，全縣教育系統緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標，以攻堅破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項工作開創了新局面，取得了新進展。在“6.7”特大洪災后，縣教育局組織全縣中小學校，以最快的速度恢復學校教學場地，改造危房，維修和添置教學設備設施，確保了學生按時入學就讀;認真開展了“兩免一補”工作，將1100多萬元補助資金落實給了4.7萬多名貧困學生;全縣兩基普及程度各項指標穩中有升，高考上線人數逐年上升;_中學新校區竣工投入使用，經評估驗收成為國家級示范高中;_職業中專學校也順利通過“國家級重點職業學校”和“省級骨干專業”的評估驗收;縣教育局連續6年獲得全市教育系統綜合考核第一名的佳績。

可圈可點的成績還有很多很多，我不一一陳述。總之，教育系統取得的成績得到了社會的認可，也得到縣委、縣政府以及上級有關部門的充分肯定。這些成績的取得，既是各級黨委、政府關心和支持的結果，也是教育系統干部職工辛勤工作的結果。借此機會，我真誠地向在座的各位校長，并通過你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!

二、用科學發展觀指導教育工作全局。

黨的_屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，是我們黨對長期發展實踐的經驗總結和理論升華，是全面建設小康社會和推進社會主義現代化建設始終要堅持的指導思想。全縣教育系統要全面準確把握科學發展觀的內涵，以科學發展觀統領今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發展的各個方面。從教育內部來說，落實科學發展觀，就要在“五個協調”上下功夫，推進教育事業改革與發展。

一是促進教育與經濟社會協調發展。教育作為社會發展的基礎工程，教育的價值在于服務，為人民和地方經濟建設服務，只有融入和服務經濟社會發展才能更有生命力和活力。要圍繞經濟社會發展需要辦教育，尤其要使農村教育更好地為“三農”服務，推進教育與科技、經濟的緊密結合，以服務求支持，以貢獻求發展，增強和提升教育在社會上的地位和人民群眾心目中的位置。

二是促進各級各類教育協調發展。加快構建適應我縣經濟社會發展需要、符合我縣教育發展實際的國民教育體系，促進各級各類教育協調發展。一方面要促進普通教育、職業教育的協調發展，尤其要協調普通高中教育與中等職業教育的關系。盡管我縣20_年中等職業學校招生較上年有了比較明顯的增長，但無論是與普通高中招生相比，還是同實際的社會需求相比，職業教育仍要大力加強，加快發展。同時，還要促進初等教育與中等教育的協調發展。初等教育是基礎，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質量搞上去，整個基礎教育也就不可能長期協調健康發展。另一方面要促進各類教育內部的協調發展。縣教育局和各級各類學校要處理好速度、結構、質量和效益的關系，既要做到規模適當、結構合理，又要做到質量高、效益好，既要避免追求數量而忽視質量，又要避免追求效益而忽視結構比例等片面傾向，努力實現規模、質量、結構和效益統一發展。

三是促進公辦教育和民辦教育協調發展。民辦教育的興起是順應社會主義市場經濟體制和社會發展的產物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據教育結構、教育需求和學校布局，科學合理地引導民辦教育的發展，鼓勵民資興辦職業教育，改造薄弱學校，形成公辦學校和民辦學校優勢互補、共同發展的良性格局。

四是促進城鄉教育和區域教育協調發展。由于在長期的計劃經濟體制框架中形成的城鄉二元結構，導致了農村教育與城市教育在校舍、設備、師資、經費、教學質量等諸多方面差距。全面建設小康社會，最重要、最艱巨的任務在農村，沒有農村的小康就沒有全縣的小康，不加快農村教育的發展、縮短城鄉教育的差距，就不可能實現教育的協調發展。因此，要統籌好城市和農村教育的投入、發展規劃、學校建設、教師配置等方面工作，確保城鄉教育協調發展。

質教育資源比例，逐步構筑基礎教育科學發展的高起點平臺，并充分發揮優質教育強大的拉力作用和示范效應，帶動所有的學校向更高層次的發展。

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十二

尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

大家上午好。

_年春季馬上開學了，我們已經做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接_又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——_的第二次創業。

我感覺到很驕傲，雖然_的第一次起跑我沒有趕上，但在_第二次創業時，我站在了新的起跑線上，我和許多_人一樣有信心成為_二次創業的元勛。

今天在這里交流七點心得體會。

第一點是感恩。中山不才，來到_兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創業的挑戰。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

第二點是憧憬。

_年是最值得書寫的一年。_二次創業起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山_學校將集中國德育先進經驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山_學校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數、自我提升價值的一年。

第三點是信心。

_是一個鍛造輝煌的團隊，在_人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念;來源于董事長對教育的執著情懷;來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的_精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導;來源于我們血液中流淌的_情，我們心中熔鑄的_魂。

第四點是打造。

_進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎?師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德;內得于己者，道德之德。”可見“德”有內有外，對己為內，對人為外。內者，修身養性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發展，每位教職工都是_的信譽度、美譽度。_大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

第五點是銘記。

銘記一個口號：_學生一個都不能少，_的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓_教育走進千家萬戶。現在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有_，不僅讓他們知道_，還要了解_。生源，這是今年的關鍵點，也是_二次創業的生命線。

第六點是換位思考。

《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在_苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產產品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質量的產品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到_，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎?我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

結束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年，借此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們，時光荏苒，歲月如梭，養年春節也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。

剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄沙河口區中心小學新的輝煌!

謝謝大家!

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十四

同學們：

根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：

1、自覺是_中學的優良傳統。“自覺的學生適合_中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們_中學教育的特點，同時也反映著大家對_中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期_中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

葉圣陶先生說：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出：教學上不喂養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長;三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

新學期，新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

謝謝!

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十五

親愛的同學們:。

歡迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來，老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里，你們能遵守紀律，認真學習，積極向上，以辛勤的汗水換來了優異的成績，老師以你們為榮。

一、上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學習方法;。

三、課間不追趕打鬧，不玩水，浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

五、學會自己處理與同學之間的關系，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際地告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

六、自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃。總之，自己的事情自己做，學做一些力所能及的家務活，為父母，為爺爺奶奶分擔責任。

七、衣著樸素大方，整潔簡單，不和他人攀比。

八、養成每日睡前閱讀課外書，每日練好一個字以上，每日練習十分鐘口算題，每日讀一頁數學書的好習慣。

九、學著關心父母長輩，正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

十、禮貌待人，做一個懂禮儀的好孩子。

同學們，在這一個新學年，希望你們也能打造一個全新的自己，給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我相信：只要我們共同努力，我們班一定會成為團結、和諧、互助、互愛的優秀班集體。讓我們一起加油吧!

祝同學們身體健康，學習進步!

春季開學致辭精辟（熱門16篇）篇十六

伴隨著春天萬物復蘇的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。

作為一名即將畢業的初三學生，我不禁有了些許感慨。孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門，今日卻又不知不覺的進入了最后一年。

在這里，我有幾句話想說：

第一，我想送給英中所有想成功人一句話：成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由。同學們都好好思考一下，為什么只有少數的人能夠成功?不是他們夠幸運，而使他們懂得在失敗中找出自己的原因，不足。對于所有的學生而言，我們每一個人都可以成為一個成功的人，只要我們在生活中時常反省自己，一切的挫折、困難都可以煙消云散。

第二，無論怎樣，學習要扎實，基礎要牢固。學習是一件漫長的事，知識要靠生活中的一點一滴去積累。用一個最簡單的比喻：知識就像是建筑大樓一樣，要根基穩固才可以建成擎天大樓。在現如今的社會知識不是萬能的，但是沒有知識是萬萬不能的。所以我想告訴大家扎實學習，未來要靠自己去闖。

對于初一的弟弟妹妹而言，時間真的過的很快，轉眼間你們已在英中開心的度過了半年，不論你這半年中是否犯錯誤，不管你以前怎樣，一切都還可以重來。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。不久的將來你們也會走向中考的旅途。

初二同學們，在這里我想送你們一句毛爺爺的話，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。

對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?但是，我們這個時候更應該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應執著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。

中考的腳步已經悄悄的來臨，還有120多天我們將面對人生的第一次轉折，面對這些，我們將放手一搏，一起去創造未來美好的明天。

同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!