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中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:ZS文王

作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇一

( 合 ):大家下午好!

( 男 ):當(dāng)虎年的腳步款款而去

( 女 ):當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響

( 男 ):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

( 女 ):當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

( 男 ):我們知道,那一定是春天來了

( 女 ):今天,我們?cè)谶@里載歌載舞,迎接春的到來

( 男 ):今天,我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

( 女 ):今天,我們?cè)谶@里播種希望

( 男 ):回首xx,充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

( 女 ):展望xx,博林中學(xué)將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

( 男 ):清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日,激揚(yáng)青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

( 女 ):現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!

(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)

( 男 ):感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

( 女 ):56個(gè)民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請(qǐng)!

( 男 ):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者: 等同學(xué)。

( 女 ):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范,學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演:國(guó)學(xué)誦讀《弟-子規(guī)》。

( 男 ):揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開,不要再等待

( 女 ):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動(dòng)青春花開不敗,天地是舞臺(tái)

( 男 ):陽光下我們舞起來,隨風(fēng)兒搖擺,自由自在

( 女 ):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

( 男 ):請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

( 女 ):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福,請(qǐng)欣賞由 同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

( 男 ):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者: 等同學(xué)。

( 女 ):看了剛才的小品,同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余,是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我,能不能做到?ok,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者: 等同學(xué)。

( 男 ):中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨(dú)特的審美底蘊(yùn),滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。

( 女 ):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議:請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

( 男 ):好,請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號(hào),而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好,那就請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請(qǐng)!

( 女 ):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞 同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

( 男 ):未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;因?yàn)槲磥恚覀兂錆M期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演:《我的未來不是夢(mèng)》。表演者: 等同學(xué)。

( 男 ):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國(guó),我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。

( 女 ):xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

( 男 ):xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

( 女 ) :在過去的半年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的'正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

( 男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

( 女 ):讓我們真誠(chéng)的說一聲:

(合): “親愛的老師,您辛苦了1

( 男 ):回首往事,我們豪情滿懷

( 女 ):展望未來,我們重任在肩

( 男 ):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們博林中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

( 女 ):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,共赴博林中學(xué)美好的明天!

( 男 ):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇二

a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好

a:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

b:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水

c:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

d:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20xx的長(zhǎng)廊

a:今天我們歡聚一堂

b:今天我們盛裝相會(huì)

c:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

d:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡

a:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開始

閉幕:

a:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離

b:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

c:我們共同走過輝煌燦爛的20xx

d:我們共同迎接充滿希望的20xx

a:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿

b:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>

c:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@

d:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

a:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩?/p>

c:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

(合)同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是初二(2)的xx,今天我演講的題目是《20xx,走向更好的未來》。

新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年正信步向我們走來。

在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻,我心中充滿激動(dòng),在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。

回顧過去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來,我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,我想對(duì)所有的仁澤學(xué)子說:

你選擇了仁澤,就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的人生;

選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;

選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;

選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;

選擇仁澤,你必須選擇心中有夢(mèng),眼前有山,而且敢于登山。

你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!

同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書寫仁澤20xx年的新傳奇。

最后,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂,好運(yùn)連連。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇四

一、主題:

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。

二、創(chuàng)意闡述。

1、特色統(tǒng)一性:

這是在xx老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會(huì)排定先后順序。

固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的`演唱者。

3、擴(kuò)大參與性:

邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15―20個(gè)。

三、晚會(huì)流程。

晚會(huì)時(shí)間:201x年元月1日晚上20;00―――0:00。

晚會(huì)地點(diǎn):xxx。

兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》。

《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):

晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。

1:為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果,請(qǐng)所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。

2:為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)。

3:請(qǐng)尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候,請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。

1、開場(chǎng):

男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。

3、老師代表講話。

4、主持人宣布晚會(huì)開始。

5、演唱《新年好》。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》。

7、結(jié)束語。

8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。

主持人:北呢楓林。

晚會(huì)節(jié)目:

1、歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。

2、歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛。

3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))。

4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月。

5、歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵。

6、歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師。

7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。

8、歌曲《堆積情感》演唱:藝影。

9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。

10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)。

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。

12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師。

13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸。

14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨。

15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師。

16、歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)。

17、歌曲《萬事如意》演唱:云兒。

18、歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師。

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇五

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的'彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是豬年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:迎接新年xx展望未來.寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過的,祈盼新年的到來。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年的1月1日為元旦,是新年的開始。xx“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

一年過去時(shí),給我們帶來的感受,決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的`寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧,如果它們是美好的,那就把它們作為一份信心,放在你的心里;如果它們是苦澀的,那就把它們化成一種鞭策,儲(chǔ)存在你的心中。輝煌已成為過去,但失敗也同樣已是昨天的事。回望,我們心里充滿激情、自豪,有的是刻骨銘心的記憶和留戀!展望新的一年,則充滿了新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著的成功、信心和努力,推開的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇七

老師同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經(jīng)站在了20xx年新起點(diǎn)。這是一個(gè)新開始。

新年鐘聲緩緩響起,我又長(zhǎng)大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了20xx年新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是第一位,我會(huì)在20xx年元旦之際好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異成績(jī),開開心心過大年。

20xx年對(duì)我來說,已經(jīng)成為了過去時(shí),之前一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年,在新一年中創(chuàng)造屬于自己快樂幸福。歲月不留人,新年鐘聲無時(shí)無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己目標(biāo)不斷向前,用盡自己努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望。光說不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我可以。

新一年到來了,我們又站在相同起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時(shí)光把過去一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)愿望,我要在20xx全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年禮物。

20xx承載了我們太多夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新一年里創(chuàng)造輝煌。

謝謝!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇八

元旦節(jié)那天。我和爸爸,媽媽,弟弟去逛超市。

我們走在街上,只見到處都張燈結(jié)彩,掛著各種各樣的彩幅,充滿了節(jié)日的喜氣。

我們來到了__超市,進(jìn)入大門。哇!里面的東西應(yīng)有盡有,有文具,玩具,日用品,小食品,蔬菜,水果。

媽媽對(duì)我和弟弟說:“跟著我們,別亂跑,要是跑丟了,就麻煩了。”于是我們拿了個(gè)籃子,跟在爸爸媽媽的后面采購(gòu)。我們買了很多喜歡吃的東西:有豆奶,有南方芝麻糊,有湯圓等等。后來,我們又上了第二層,第二層是服裝和童車,我想讓爸爸給我買一輛自行車,爸爸說:“現(xiàn)在天太冷,不適合騎。等天暖和了就給我買。”我答應(yīng)了。

從二樓下來,我們出了門,看到__超市的門口正在演節(jié)目,便過去看。只見主持人說:“我為大家表演一個(gè)小品。”我都沒有認(rèn)真聽,那聲音太大了,簡(jiǎn)直震耳欲聾。演完了小品,主持人說,誰愿意上來一起做游戲,做完了游戲還有獎(jiǎng)品。有五六個(gè)小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去,我們倆個(gè)都不敢上臺(tái)。只見,主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一個(gè)橋,一次只能過一個(gè)人,有兩個(gè)人,一個(gè)南來的,一個(gè)北往的,他們是怎么過去的”臺(tái)上的人沒人答對(duì)。主持人問臺(tái)下有沒有人回答,媽媽對(duì)我們說,南來北往是一個(gè)方向。這時(shí),一個(gè)人搶到臺(tái)前說:“他們是往同一方向的`。”結(jié)果,他得到了價(jià)值68元的獎(jiǎng)品。我們好后悔,沒有快點(diǎn)上去搶答。后來主持人又讓臺(tái)上的人玩“坐站”的游戲,(說坐就站,說站就坐)主持人說:“坐。”有個(gè)小朋友就坐下了,一看不對(duì),又趕緊站起來了,逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令,他們都說的不怎么好,不過由于他們能勇敢地走到臺(tái)上,他們都得到了獎(jiǎng)品。

我后悔地想:我當(dāng)時(shí)要是能勇敢地走上臺(tái),不是也能輕而易舉地得到獎(jiǎng)品嗎這一天,我知道了做什么事一定要有勇氣!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

我是初二(2)的**,今天我演講的題目是《20xx,走向更好的未來》。

新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年正信步向我們走來。

在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻,我心中充滿激動(dòng),在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。

回顧過去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來,我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,我想對(duì)所有的仁澤學(xué)子說:

你選擇了仁澤,就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的人生;

選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;

選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;

選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;

選擇仁澤,你必須選擇心中有夢(mèng),眼前有山,而且敢于登山。

你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!

同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書寫仁澤20xx年的新傳奇。

最后,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂,好運(yùn)連連。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十

大家早上好。

我是初二(2)的xx,今天我演講的題目是《20xx,走向更好的未來》。

新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年正信步向我們走來。

在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻,我心中充滿激動(dòng),在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。

回顧過去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來,我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,我想對(duì)所有的仁澤學(xué)子說:

你選擇了仁澤,就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的人生;

選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;

選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;

選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;

選擇仁澤,你必須選擇心中有夢(mèng),眼前有山,而且敢于登山。

你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!

同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書寫仁澤20xx年的新傳奇。

最后,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂,好運(yùn)連連。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十一

同學(xué)們:

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)期的航船披荊斬棘,偉大祖國(guó)又迎來了充滿期望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是清晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著光輝光輝的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反應(yīng)了朝陽東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的生氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄移動(dòng),我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的.感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊急感。我們是青年,青年是生命中的春天,是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)期洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)期的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為明艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,承前啟后的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著期望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)グl(fā)掘,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T谶@生命的春天里,播灑下期望的種子,辛苦地耕耘吧!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十二

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

“happyeyear!”隨著一聲新年的問候,我睜開了向2尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的`汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

“新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間,為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓罚∵^上一年更比一年好的日子!

看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在網(wǎng)[]這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給,永遠(yuǎn)比拿快樂。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑,幸福與光明!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是12月30日,后天就是的元旦。站在歲暮,想到即將到來的新年,我們每個(gè)人心中都會(huì)油然而生撫今追昔、期待來年的復(fù)雜心情。

似乎很多人都已習(xí)慣了在圣誕節(jié)感嘆西方故事中尼古拉斯老人會(huì)給孩子們送去精美禮物的神奇,也對(duì)諸如平安夜、萬圣節(jié)等西方節(jié)日如數(shù)家珍,殊不知我們中國(guó)人的節(jié)日一樣富有內(nèi)涵和傳統(tǒng)價(jià)值。

以元旦為例,據(jù)說它起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史了。最初人們稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。直到19,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝統(tǒng)治,建立中華民國(guó),為“行夏正,順農(nóng)時(shí);從西歷,便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷,并規(guī)定公歷1月1日為“新年”,但那時(shí)還不叫“元旦”。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議才決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

相形之下,盡管人們對(duì)元旦的重視程度不及春節(jié),但這個(gè)國(guó)人與全世界人民一同辭舊迎新的節(jié)日依然充滿著非同凡響的意義。每到元旦,大家總會(huì)習(xí)慣性地回首過去,做一番總結(jié)與思考,感喟下時(shí)光流逝之快,同時(shí)又對(duì)新一年懷著滿滿的憧憬;一些人揮毫潑墨,寫一副對(duì)聯(lián),寄寓對(duì)春天、來年的期待;一些地方組織團(tuán)體活動(dòng),喜迎新年等等。總之,作為傳統(tǒng)節(jié)日,它和春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等一樣,以潛移默化、寓教于樂的形式展示著中國(guó)人獨(dú)有的精神世界,傳達(dá)著對(duì)美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。它們或以自然為取向,體現(xiàn)中華民族對(duì)自然規(guī)律的'認(rèn)識(shí)和把握,集中表現(xiàn)了天人合一的哲學(xué)思想;或傳達(dá)著濃厚的中華文化,弘揚(yáng)“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”等價(jià)值理念,蘊(yùn)涵著人們對(duì)歷史與人生取向的獨(dú)特理解。

因此,作為現(xiàn)代的中國(guó)人,我們有義務(wù)和責(zé)任承前啟后,體悟各節(jié)日紀(jì)念的對(duì)象及意義,獲得身為中國(guó)人的歸屬感,使精神生活更加充實(shí),道德境界得以提升。

“老去又逢新歲月,春來更有好花枝”,元旦即將來臨,在這辭舊迎新的日子里,衷心地祝福大家新年快樂,萬事順意!

謝謝!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十四

甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。

乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

丙:回首過去我們熱情洋溢,

丁:展望未來我們斗志昂揚(yáng),

戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想

乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái),

丁:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>

戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

丙:親愛的老師,

乙:同學(xué)們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的x》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的x,

李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2.校長(zhǎng)致辭

丙:過去的成績(jī)?cè)杏碌南M碌南M麑⒓?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

丁:下面,我們掌聲有請(qǐng)書記,致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。

李:我們愛時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,

戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒

4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國(guó)的每寸土地

丁:你和共和國(guó)血脈相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國(guó)的星空

丁:五星紅旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗铮潓戄x煌

丁:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連

丙:接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5.《健美操》

甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)

乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴,

李:今夜,我們快樂無邊,

戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻:

李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠(chéng)的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

戊:請(qǐng)x發(fā)球!開始!

李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

6.極光樂隊(duì)

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

丁:時(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

丙:年輕就是要舞得過癮,

丁:年輕就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)?

丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎么背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8.服裝走秀

戊:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來的時(shí)裝秀!

9.獨(dú)唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

丁:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10.街舞

甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,

乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

甲:接下來請(qǐng)大家欣賞街舞

感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

戊:回首x,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

李:回首x,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

戊:這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李:這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)!

11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

丁:五中人的夢(mèng)想因分享而永恒

甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:20x,我們又站在新的起點(diǎn),

甲:20x,我們將踏上新的征程,

丁:xx五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12.現(xiàn)代舞

戊:伴著動(dòng)感的音樂,踏著飛揚(yáng)的舞步,

李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,

戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13.小品《不想丟人》

丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來說規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字,我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14.器樂合奏《菊花臺(tái)》

丙:菊花殘,滿地傷。

丁:北風(fēng)亂,夜未央。

丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,

丁:請(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》

15.七朵金花《落花情》

甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

乙:宛如水墨的畫卷,夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>

甲:請(qǐng)欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結(jié)束《明天會(huì)更好》

丙:今夜歡樂連連

丁:今夜真情滿天

丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),

丁:讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好

結(jié)束語:

丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶

丁:華美的樂章,揮灑著青春的理想

戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);

乙:展望明朝,五中人攜手同行;

男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想

丁:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了五中的明天

戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

甲:路,還在延伸;

乙:奮斗,還將繼續(xù);

丁:讓我們用最真摯的祝福,

丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

戊:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

甲:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

丙:朋友們,再見!

合:再見!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十五

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我們懷著激動(dòng)地心情,迎來了xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的.光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年,讓我們把精彩和歡樂帶到xx!

老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!

謝謝大家!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十六

主持人上場(chǎng):

甲:虎躍龍騰歡盛世,鶯歌燕舞賀新春。

乙:金牛報(bào)春春風(fēng)暖,鐵手造福福氣濃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

乙:親愛的兄弟姐妹們。

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:是啊,時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年元旦如約而至。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙:新年染紅了我們快樂的生活。

甲:新年讓我們截取下了四季的片段。

乙:新年給了我們?nèi)松亩U想。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,共同分享成功的喜悅。

甲:今天,我們相聚在這里,共同迎接新年的美好。

乙:在這個(gè)辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福!

合:祝大家新年快樂,合家安康,萬事如意!

甲:下面,我非常榮幸的向大家介紹,出席今晚迎新晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,她們是:_醫(yī)療集團(tuán)中西部公司總經(jīng)理_先生,業(yè)務(wù)總監(jiān)_先生,財(cái)務(wù)總監(jiān)_先生。

乙:原中心醫(yī)院婦產(chǎn)科主任,現(xiàn)_醫(yī)院名譽(yù)院長(zhǎng)_女士及_先生,原中心醫(yī)院院長(zhǎng)現(xiàn)_醫(yī)院外科專家_及_女士。

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

甲:過去的一年,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐,全力以赴實(shí)現(xiàn)20xx年的目標(biāo)任務(wù)。

乙:過去的一年,在所有工作伙伴的辛勤努力下,我們持續(xù)優(yōu)化,不斷超越,營(yíng)造了一個(gè)良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。

甲:下面我宣布:_醫(yī)院20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)_醫(yī)院院長(zhǎng)_先生致新年賀辭!

甲:_總的致辭,充分表達(dá)了南陽仁愛醫(yī)院在過去的一年里,付出的辛勤汗水和取得的驕人成績(jī),我們?nèi)w工作伙伴用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾,堅(jiān)定地捍衛(wèi)著_人拼搏的事業(yè)之魂。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)_集團(tuán)中西部公司總經(jīng)理_先生講話!

乙:謝謝_總熱情洋溢的講話!我們_人,一定不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,20xx年,我們一定會(huì)超越目標(biāo),超越夢(mèng)想!大家有信心,有決心嗎?好,下面呢,讓我們來共同欣賞由_院長(zhǎng)和_主任等工作伙伴給我們帶來的三句半《慶元旦》,大家掌聲歡迎!

甲:大家說,_主任她們表演得好不好?接下來呢,請(qǐng)大家欣賞由_主任等工作伙伴給我們帶來的舞蹈《康定情歌》。

乙:接下來的這個(gè)節(jié)目大家一定非常期待,來,有請(qǐng)影視新星_給我們帶來的獨(dú)舞《阿拉伯之夜》。

甲:_給我們帶來的舞蹈,真是把我們帶到了另一個(gè)世界,讓我們感同身受。接下來由企劃和市場(chǎng)的帥小伙們給我們帶來的合唱《我的好兄弟》,將會(huì)給我們帶怎樣的感受呢,讓我們拭目以待!

乙:工作著,是快樂的,我們要快樂工作,快樂生活!接下來,掌聲有請(qǐng)_護(hù)士長(zhǎng)等工作伙伴給我們帶來的健美操《快樂員工》!

甲:這是一個(gè)美麗的夜晚,讓我們用心聆聽,來自月光下荷塘的柔美,請(qǐng)欣賞工作伙伴帶來的舞蹈《荷塘月色》。

甲:我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來。

乙:我們激揚(yáng)著美麗的風(fēng)采向春天走來。

甲:走進(jìn)春天,走向蓬勃的希望,_人的心里,煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走在時(shí)代的前列,_人的眼前,呈現(xiàn)著美好的未來。

甲:展望未來,我們深知任重而道遠(yuǎn)。

乙:新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的使命正在召喚。

甲:讓我們?cè)谶@新的一年里,同心同德,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,打造婦科、乳腺第一品牌!

乙:讓我們?yōu)槟繕?biāo)努力,為新年祝福,為明天干杯!接下來,有請(qǐng)鄭總、黃總、趙院長(zhǎng)和劉院長(zhǎng),讓我們所有人,為絢爛而多彩的明天——干杯!

甲:下面我宣布,_醫(yī)院20xx迎新晚宴現(xiàn)在開始,祝大家用餐愉快!

中學(xué)生慶元旦(專業(yè)17篇)篇十七

大家好!

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的`歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。

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五年級(jí)教案是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)的。接下來是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、借助天平明白等式的含義
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)踐中所取得的成果和表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方式。實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要工作。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己過去的表現(xiàn)和對(duì)未來發(fā)展的期望做出總結(jié)和展望的文書。為了幫助大家更好地寫好入黨申請(qǐng)書,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。我想作為一名新時(shí)代的青年,
通過實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,可以讓實(shí)習(xí)生更好地認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)并加以改進(jìn)。大家可以通過閱讀這些范文,了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和要點(diǎn)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
范文范本是對(duì)某一類文體或文體特定領(lǐng)域的經(jīng)典作品進(jìn)行規(guī)范和示范的樣本,它是學(xué)習(xí)和借鑒的重要途徑。在下面的范文范本中,有一些優(yōu)秀的范本和一些常見的問題,希望大家能夠
合理的教案模板能夠提高教師的教學(xué)效率,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和深入。通過學(xué)習(xí)和借鑒教案模板范文,可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和表達(dá)能力。《綱要》中指出教師是幼兒活動(dòng)的
自查報(bào)告可以讓我們更加客觀地看待自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告模板,希望可以為大家的寫作提供參考和指導(dǎo)。為提升稅收票證管理工
理想是我們對(duì)未來的期望和希望,是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo)。接下來是一些實(shí)現(xiàn)理想的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你的追求有所幫助。每個(gè)人心中都有理想的老師,她有時(shí)是神奇的,
活動(dòng)總結(jié)是我們?cè)诨顒?dòng)中思考和反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們不斷提升。接下來是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家的活動(dòng)總結(jié)提供一些思路和參考。4月16旬(初定)。60米
在幼兒園中班,孩子們逐漸形成自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。在以下幼兒園中班總結(jié)范文中,可以看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的發(fā)展和進(jìn)步。教師要鼓勵(lì)幼兒樂于與同伴一起做游戲,體驗(yàn)只
施工合同是明確建設(shè)項(xiàng)目施工內(nèi)容、工期和報(bào)酬等關(guān)鍵信息的合同文書。以下是小編為大家收集的施工合同范文,僅供參考,希望能給大家提供一些借鑒和參考的思路。
小班教案的編寫需要注重評(píng)估和反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。這里整理了一些小班教案的案例,包括了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法。1、學(xué)會(huì)正確的方法
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,確保教學(xué)順利進(jìn)行。通過以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和編寫方法。
通過撰寫活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。希望以下這些活動(dòng)總結(jié)的范文能給大家提供一些寫作參考和思路。英語作為一門國(guó)際化語言,越來越受重視,二
中班教案是教師為中班學(xué)生量身定制的,它可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。小編為大家整理了一些中班教案的案例,希望能夠給大家提供一些參考。1、出示感冒藥
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我
年終總結(jié)是在一年的工作和學(xué)習(xí)等方面對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,反思過去,展望未來。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,讓大家共同學(xué)習(xí)和交流。
小學(xué)教案是教師在準(zhǔn)備教學(xué)過程中編寫的一種工具,用于指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的一些小學(xué)教案范文,供教師們參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
述職報(bào)告是一種反思和學(xué)習(xí)的過程,能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考。以下是一些成功的述職報(bào)告范本,在寫報(bào)告之前可以先參考一下。
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。作文。寫作中最經(jīng)常用到的寫作手法可以說是借景抒情。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是指創(chuàng)業(yè)者根據(jù)市場(chǎng)需求和自身資源,制定并規(guī)劃未來發(fā)展的行動(dòng)方案。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。除蟲菊是制造綠色植物農(nóng)藥的首選理想
讀后感可以幫助我們更好地記憶和理解書中的知識(shí)點(diǎn)和道理。這是一些富有思考和啟示的讀后感,希望能夠引發(fā)大家對(duì)文學(xué)的新認(rèn)識(shí)和思考。跟隨作者走進(jìn)書中,我們不得不因那歷史
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。春天來啦!春天來啦!天氣變暖和啦!藍(lán)藍(lán)的天空上
自我評(píng)價(jià)是一種客觀和全面的對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和改進(jìn)的空間。小編為大家搜集了幾篇自我評(píng)價(jià)表達(dá)得非常好的范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ?/div>
每個(gè)人的理想都是獨(dú)一無二的,它反映了我們的價(jià)值觀和人生追求。借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們更加堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)理想的信心。6.理想能給天下不幸者以快樂。——(
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。在下面,我將給大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,希望能夠幫助到正在寫作的你。初次邂逅《陪孩子走過小學(xué)六年》這本
自我評(píng)價(jià)是提高自身自覺性和自律性的重要方式,可以促使我們更加主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。自我評(píng)價(jià)是在自我反思和思考的基礎(chǔ)上,對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總
合同協(xié)議的變更和解除應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各方當(dāng)事人協(xié)商一致,并符合法律的規(guī)定。需要注意的是,范文中的具體條款和表述需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。分享到:合同編號(hào):旅游者:
心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。
畢業(yè)生對(duì)工作崗位的要求多樣化,需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為大家推薦的畢業(yè)生求職實(shí)戰(zhàn)技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。時(shí)間漸漸到了夏季最熱的時(shí)候,隨著
通過簽署合同協(xié)議,雙方建立起法律約束力和雙方權(quán)益保障機(jī)制。查閱合同協(xié)議的范文,可以幫助我們了解行業(yè)慣例和最佳實(shí)踐,避免犯一些常見的錯(cuò)誤。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。今天我要寫毛筆字了。毛筆
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。你走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一個(gè)
職場(chǎng)人首先要學(xué)會(huì)如何去給自己定位,定位無處不在,產(chǎn)品定位、企業(yè)定位、受眾人群定位等等。那職場(chǎng)人為什么不把這些定位用在自己身上呢,總結(jié)自己所具備的能力,發(fā)現(xiàn)自己的
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望通過我的引導(dǎo),我們能夠取得良好的交流效果。活動(dòng)的結(jié)尾是給予大家一個(gè)美好的回憶,以下是一些精選的結(jié)束語范文,希望能給大家?guī)硭?/div>
在學(xué)校里,老師們教授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上,總結(jié)是一種重要的方式,下面是一些學(xué)生在學(xué)校總結(jié)中的心得和體會(huì)。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、同學(xué)
自我介紹是一種自信和自尊的表現(xiàn),它展示了我們對(duì)自己身份的認(rèn)可和自豪。以下是一些自我介紹的常用套路和技巧,希望可以幫助大家提升自我介紹的效果。各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:你們
尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛讀書
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