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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:薇兒

留學(xué)申請(qǐng)需要學(xué)生具備一定的語言能力,以便能夠順利地完成學(xué)業(yè)和生活。以下是小編為大家收集的留學(xué)申請(qǐng)范文,供大家參考和借鑒。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇一

完成選校,所要考慮的無非是要思考兩點(diǎn):目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校。通過前期的了解,相信同學(xué)們七月里基本就可以確定下自己的的目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校了。

這就需要童鞋們?cè)谕瓿蛇x校前,一定確定以下幾件事:

同一個(gè)專業(yè)下,可能有多個(gè)program。每個(gè)program,課程側(cè)重、培養(yǎng)方案有區(qū)別,同學(xué)一定不要光看名稱,就確定是否申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)。

一定要進(jìn)入課程主頁,認(rèn)真閱讀課程介紹、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)生去向等信息,仔細(xì)閱讀、了解后再做決定。確保已經(jīng)閱讀目標(biāo)專業(yè)課程官網(wǎng),了解課程設(shè)置、培養(yǎng)方案等,與自己預(yù)想的一致。

務(wù)必記錄下該專業(yè)的招生要求,如本科專業(yè)、語言分?jǐn)?shù)等。

確定自己符合目標(biāo)專業(yè)的申請(qǐng)背景基本要求,即工作經(jīng)歷、本科專業(yè)背景。(這里說的不是語言成績(jī),主要指確認(rèn)該專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者有無工作經(jīng)歷或本科專業(yè)限制)了解專業(yè)語言要求和往年錄取情況,并以此制定語言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)。(建議同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢、咨詢往年錄取情況,對(duì)申請(qǐng)成功率有一個(gè)大致的了解)。

2.語言備考。

無論之前有無考試準(zhǔn)備或了解,建議是現(xiàn)在就一定要開始語言考試準(zhǔn)備了。

必考語言:雅思或托福。

港校的部分學(xué)校和專業(yè)是接受六級(jí)的,單申請(qǐng)的學(xué)校專業(yè)都非常少!還是建議考雅思或者托福。(兩者任選一個(gè)即可,無明確偏向)。

部分專業(yè)必考:gmat。

港大、科大、港中文的所有商科專業(yè),一般而言均需gmat成績(jī)。如果有申請(qǐng)商科相關(guān)打算,建議是要同時(shí)計(jì)劃gmat備考。

備考計(jì)劃。

對(duì)于語言的備考時(shí)間,很難有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,和同學(xué)的英語基礎(chǔ)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)有關(guān)都有聯(lián)系。例如雅思,一般而言,從正式開始準(zhǔn)備到參加考試,2-3個(gè)月的時(shí)間比較合適。時(shí)間太長(zhǎng),容易疲勞,效率變低;時(shí)間太短,太匆忙,不宜考出理想分?jǐn)?shù)。

3.背景提升。

實(shí)習(xí)、學(xué)校科研項(xiàng)目。

這一項(xiàng)主要適用于大三的學(xué)生。暑假期間,同學(xué)可以參加相關(guān)實(shí)習(xí)、參與相關(guān)科研項(xiàng)目,提升背景。

4.完善計(jì)劃。

在校生在制定申請(qǐng)計(jì)劃時(shí),一定要結(jié)合自身情況,可以參考新學(xué)期課程表,在計(jì)劃時(shí)要考慮當(dāng)月的課余時(shí)間,對(duì)申請(qǐng)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

已工作的同學(xué),一邊工作一邊準(zhǔn)備申請(qǐng),制定的計(jì)劃也要考慮工作的安排,根據(jù)工作計(jì)劃,對(duì)申請(qǐng)計(jì)劃進(jìn)行具體調(diào)整。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇二

學(xué)歷:高三學(xué)生、大學(xué)在讀學(xué)生;。

語言成績(jī):無需toefl或ielts語言,高考成績(jī)單(二本錄取分?jǐn)?shù)之上)。

(2)申請(qǐng)材料。

本科成績(jī)單:中英文的各一份,并須經(jīng)過原校的認(rèn)可簽注。

英文水平證明:一般應(yīng)具有托福或ets的成績(jī)。寄送成績(jī),有些大學(xué)如甚至不一定要托福成績(jī),大陸的四、六級(jí)證書也可接受。不過一個(gè)好的英語成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。

gre成績(jī):隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,香港的大學(xué)現(xiàn)在又要求gre成績(jī),與托福一樣,只需復(fù)印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省25美元。

申請(qǐng)表格:一般來說,只要發(fā)一個(gè)電子郵件給招生辦公室或者系里,對(duì)方便會(huì)寄來有關(guān)表格。香港的大學(xué)會(huì)要求你說明自己的研究意向,當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可,無須非常具體。材料一般是免費(fèi)的,如果覺得麻煩,甚至可以從網(wǎng)上下載。

研究計(jì)劃:(researchproposal)是純學(xué)術(shù)的,無須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的,不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn):

研究對(duì)象(ic),即你想要解決的問題;研究此問題的意義;前人的研究狀況即遺留的問題;你的研究方法(methodology);參考文獻(xiàn)(bibliography):這一點(diǎn)很重要,但往往會(huì)被忽視。

一般來說,建議你先與某位教授聯(lián)系,確定研究的題目、方法等,取得教授的同意后,在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然,如果你能引起教授的注意,請(qǐng)他為你提意見甚至給你修改,那么成功的幾率就很大了。

推薦信:香港的大學(xué)一般只要兩封推薦信,但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人,其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格,而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議,這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。

此外就剩下申請(qǐng)費(fèi)(applicattonfee)了。一般一兩百港幣,一般人均能承受。

學(xué)費(fèi)方面不算太貴,學(xué)費(fèi)平均年約五萬港元!但有一些會(huì)貴一點(diǎn),如醫(yī)科、工程……但平均五萬元該差不多了!至于生活則豐儉由人,住宿舍、食飯?zhí)谩⑸賷蕵贰⒍嗫磿P膶W(xué)、勤溫習(xí)……可能月費(fèi)不到四千元,所以的算是便宜。生活費(fèi)普通來說,每月約四千多,一年大約連書簿也要五萬多……即一年約花費(fèi)十一萬左右。

2、研究生。

(1)本科院校背景。

擁有一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑盒1尘熬腿缁⑻硪硪话恪1热缯f“211”或者“985“,擁有這樣學(xué)術(shù)背景的學(xué)生在商科專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)特別明顯。香港科技大學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”專業(yè),在官網(wǎng)上對(duì)往年錄取學(xué)生的學(xué)校背景做了個(gè)總結(jié)。從中我們可以看出,大多數(shù)拿到錄取通知單的學(xué)生學(xué)校背景多為重點(diǎn)大學(xué)。

(2)gpa成績(jī)。

意愿申請(qǐng)香港碩士留學(xué)的專業(yè),一般建議學(xué)生的成績(jī)?cè)?5分以上,方能具備最基本的競(jìng)爭(zhēng)能力,特別是針對(duì)普通大學(xué)的學(xué)生。績(jī)點(diǎn)分可謂是越高越好。

(3)雅思成績(jī)。

這個(gè)是針對(duì)商科申請(qǐng)的專業(yè)。對(duì)于部分專業(yè),如香港中文大學(xué)的“金融學(xué)”專業(yè)和香港浸會(huì)大學(xué)的“應(yīng)用會(huì)計(jì)與金融”,gmat是除了語言成績(jī)之外,強(qiáng)制要考的科目。但是對(duì)于其他的商科專業(yè)雖非強(qiáng)制科目,但是如果在有優(yōu)異的語言成績(jī)基礎(chǔ)上,有好的gmat成績(jī)對(duì)申請(qǐng)也是大有裨益的。

(4)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

港校授課方式多與英聯(lián)邦的授課方式類似。所以港校比較喜歡有海外交流背景的學(xué)生,而天天讀死書,死讀書的學(xué)生就有些不易了。

(5)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

正如同第四點(diǎn)所言,港校授課方式與英聯(lián)邦授課方式相似,因此,對(duì)于有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文的學(xué)生邊角青睞。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇三

一是港校師資優(yōu)異,教育質(zhì)量高。

香港高校的師資力量非常強(qiáng),每所高校的教師98%以上甚至100%都是擁有外校博士學(xué)歷,而且很多都有海外留學(xué)的經(jīng)歷。更讓很多內(nèi)地生高興的是,多所港校還有諾貝爾獎(jiǎng)得主授課。“只有和優(yōu)秀的人在一起,自己才能優(yōu)秀”的理念下,內(nèi)地生蜂擁前往港校也理所當(dāng)然。經(jīng)過在浙江大學(xué)一年委培之后就讀于香港大學(xué)工商管理專業(yè)的級(jí)內(nèi)地生梁晨就表示,選擇到香港讀書,就是“看重香港大學(xué)國際化程度高,師資力量強(qiáng),品牌效應(yīng)好”。香港高校的整體教學(xué)實(shí)力從歷年的全球大學(xué)排行榜就可見一斑。

比如在英國《泰晤士報(bào)高等教育特刊》全球200大學(xué)排名中,香港大學(xué)在位居世界第18位,居第24位;香港中文大學(xué)則居世界排名第38位,20居第46位;香港科技大學(xué)居世界排名第53位,年居第35位;香港城市大學(xué)居世界排名第149位,2009年居124位。單從專業(yè)上來看,港校的很多專業(yè)在世界范圍內(nèi)也鼎鼎有名。比如香港科技大學(xué)的emba排名全球第一等等。

二是港校學(xué)歷得到內(nèi)地及國際認(rèn)可。

學(xué)歷對(duì)于任何一個(gè)人而言都是很重要的能力證明,對(duì)內(nèi)地生而言更是如此。由于與國際接軌,香港高校頒授的學(xué)歷在國際上獲得廣泛承認(rèn)。但對(duì)內(nèi)地生來說他們更關(guān)心的是它得到內(nèi)地官方的認(rèn)可,7月11日,國家教育部與香港特別行政區(qū)教育統(tǒng)籌局為簡(jiǎn)化內(nèi)地與香港的高等學(xué)校(包括內(nèi)地經(jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu))依法頒發(fā)給學(xué)生的學(xué)位證書的相互承認(rèn),雙方在北京簽署了《內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書備忘錄》。從某種程度上講,港校在內(nèi)地招生能在以后能迅速火熱,很大一個(gè)原因就在于香港和內(nèi)地兩地學(xué)歷的相互承認(rèn)。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇四

讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn),實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書,你一樣要會(huì)講故事,因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?/p>

2、文書沒有主線和邏輯。

現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說自己是誰,然后下面說自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危n外活動(dòng)如何,然后又說自己做了哪些研究,最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。

這種思路無論怎么寫,都是普通的留學(xué)文書,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),給審核者無法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘連亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。

3、因?yàn)槲幕町惖膯栴},詞不達(dá)意。

例如你說你崇拜的人是屈原,但如果你不交代這個(gè)人是誰,老外是無法理解你到底在說什么。所以,申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題,而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說的這個(gè)東西別人能不能理解。

4、喜歡使用華麗的辭藻和生詞。

文書最重要的不是辭藻,而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻,特別容易造成誤解,其實(shí)作為國際學(xué)生,我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可,不要瞎用連自己都無法準(zhǔn)確把握的生詞。

5、抄襲。

每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn),給予重罰。現(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫,輸入你的文章,尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章,如果發(fā)現(xiàn)和庫中的文章重合,學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。

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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

我叫__,今年18歲,____高三生。

在20_年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加_的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。

我是個(gè)從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十,成績(jī)?cè)谌僦猩系取H欢呖济媲斑@卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀——有時(shí)能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來制作一個(gè)游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng),只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情,那就是堅(jiān)持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī),但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我會(huì)選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢(shì)是,我有時(shí)間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會(huì)。去爭(zhēng)取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

一、香港大學(xué)自主招生與大陸統(tǒng)招。

比如香港浸會(huì)大學(xué),學(xué)校教務(wù)處的網(wǎng)站上直接申請(qǐng)即可。國家教育部規(guī)定,香港高校在內(nèi)地自主招生必須在7月7日完成錄取;所有已確認(rèn)接受錄取的同學(xué),內(nèi)地高校將不再錄取,如沒被錄取或放棄錄取資格,對(duì)統(tǒng)招沒有任何影響。所以說,去香港留學(xué),和學(xué)生的高考并不沖突。

去香港留學(xué),大學(xué)將按申請(qǐng)人的國家統(tǒng)一高考成績(jī)及入學(xué)面試表現(xiàn)綜合評(píng)估,擇優(yōu)錄取。申請(qǐng)人的高考英語成績(jī)須達(dá)110分(商科類的英語要求為120分)。獲頒獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)則英語成績(jī)須達(dá)120分或以上。

填寫申請(qǐng)表時(shí),申請(qǐng)人若在填寫時(shí)仍未取得高考考生號(hào),可先留空該欄;但取得高考號(hào)后,須立刻登入網(wǎng)頁內(nèi)補(bǔ)填或者郵寄補(bǔ)交材料。

二、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。

香港留學(xué)申請(qǐng)中,高考成績(jī)優(yōu)秀的內(nèi)地學(xué)生可獲大學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。香港留學(xué)申請(qǐng)成功后,大學(xué)每年頒發(fā)不同等級(jí)與金額的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金予成績(jī)優(yōu)異的內(nèi)地生,以減輕同學(xué)來港升學(xué)的負(fù)擔(dān)。大學(xué)向申請(qǐng)人發(fā)出錄取通知時(shí),將一并通知申請(qǐng)人是否獲頒獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金金額。

三、關(guān)于畢業(yè)后留香港工作。

內(nèi)地生可在學(xué)期間或畢業(yè)后在港工作。自/起,在香港就讀全日制經(jīng)評(píng)審本科專業(yè)或以上課程的非本地學(xué)生(包括內(nèi)地生),可從事暑期工作、與學(xué)習(xí)課程有關(guān)的實(shí)習(xí)工作,以及在校園內(nèi)從事兼職工作。此外,同學(xué)在畢業(yè)后,還可以不受任何條件限制留港一年,此項(xiàng)安排將有利內(nèi)地同學(xué)選擇留港。

香港教育資源豐富,名校眾多。很多準(zhǔn)備申請(qǐng)香港留學(xué)的學(xué)生都非常關(guān)心,哪些香港大學(xué)最難申請(qǐng)?針對(duì)這個(gè)問題,育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

香港留學(xué)院校申請(qǐng)難度的問題:香港大學(xué)申請(qǐng)最為困難,非211院校的學(xué)生申請(qǐng)成功的幾率相對(duì)很小,不過這里要注意一點(diǎn)就是3本院校的學(xué)生,如果你的2級(jí)院校所的是國內(nèi)的名校也是有一定幾率申請(qǐng)的,不過相對(duì)來說付出的努力也要更多。對(duì)于香港大學(xué)的申請(qǐng),建議避開熱門專業(yè)申請(qǐng),因?yàn)槊衢T專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都是很激烈的。

港科大、中文這2所學(xué)校相對(duì)來說會(huì)比前面兩所容易申請(qǐng)些,也可以接受2本院校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生申請(qǐng),但萬事都是相輔相成的,對(duì)于申請(qǐng)港大的落榜生這2所學(xué)校都將作為退而求其次的選擇,那么競(jìng)爭(zhēng)也將是香港名校申請(qǐng)里面最激烈的檔次學(xué)校。

對(duì)于成績(jī)并不是非常突出的學(xué)生,要聽從我們專業(yè)顧問的建議,在專業(yè)的選擇上做出合理的搭配。對(duì)于那些非某某專業(yè)不讀的學(xué)生,如果你的成績(jī)并不是很理想,建議你把申請(qǐng)的重心放在港城大、港理工上面。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇六

1、香港校研究生申請(qǐng)條件:本科成績(jī)單,雅思6.5分以上或者大學(xué)六級(jí)430分以上,大學(xué)成績(jī)平均分80分以上,申請(qǐng)與mba、金融銀行有關(guān)的專業(yè)一般都要求提供gmat成績(jī)。

申請(qǐng)人必須持有認(rèn)可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位,應(yīng)屆畢業(yè)生在課程開始之前若能獲取所需學(xué)歷資格亦可申請(qǐng)入學(xué)。此外,某些學(xué)位課程會(huì)有更具體的要求,會(huì)通過安排筆試或面試進(jìn)一步測(cè)試申請(qǐng)人就讀該課程的能力。

2、英語水平要求:若申請(qǐng)人本科階段的教學(xué)語言不是英語,則應(yīng)滿足以下最低英語水平要求:

1).托福80分或以上。

2).雅思6分或以上(各單項(xiàng)成績(jī)不低于5.5分)。

3).其它同等資格(如:劍橋英語水平測(cè)試c級(jí)或以上)。

3、港校很注重本科階段平時(shí)的成績(jī)需及早準(zhǔn)備。

4、985和211院校的申請(qǐng)有優(yōu)勢(shì),會(huì)優(yōu)先考慮。

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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇七

動(dòng)筆之前,要給ps列一個(gè)大的框架。明確具體要寫什么,如何組織素材,如何凸現(xiàn)閃光點(diǎn)。所以,一開始組織整理素材的時(shí)候,可以養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣,把突現(xiàn)的靈感,自己的閃光點(diǎn)隨時(shí)記錄下來,最后列成大綱,整理出寫作思路,最終形成一個(gè)完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是,在這個(gè)過程中,要注意挖掘自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,由此定下寫作主題。

第二步:開頭。

一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會(huì)很有興趣往下讀,但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。一個(gè)好的的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法,給人毫無新意的感覺,這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩,讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此,開頭要與眾不同,要精煉,不用太長(zhǎng),要推出主題句,即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉(zhuǎn)合。

第三步:主題。

文書的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”,有邏輯,有說服力,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。當(dāng)你的文書開了一個(gè)好頭,吸引人看下去的時(shí)候,就是主體部分起作用的時(shí)候,讀者要通過文書的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個(gè)人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷,你的角色和你具體做了什么,更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么,這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用,如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。

在主體部分,一定要突出自己是個(gè)什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己,或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>

第四步:結(jié)尾。

需要有一個(gè)“鳳尾”。龍頭鳳尾,首尾呼應(yīng),才算是一篇優(yōu)秀的文書。文書的結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)起到一個(gè)總結(jié)陳詞的作用,呼應(yīng)全文主題,讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意,文書的結(jié)尾要避免簡(jiǎn)單復(fù)述文章內(nèi)容,應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,不要過分啰嗦,要有說服力,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

一、申請(qǐng)材料不齊全。

有很多學(xué)生被拒簽,有一部分就是因?yàn)槲覀兦捌跍?zhǔn)備的材料不夠齊全。以申請(qǐng)香港留學(xué)為例,一份完整的簽證材料應(yīng)該包括:sevis費(fèi)在網(wǎng)上提交后的收據(jù),在銀行購買的簽證申請(qǐng)費(fèi)收據(jù),由香港學(xué)校簽發(fā)的i-20表,158表。

在資金方面:可以承擔(dān)和支付在香港學(xué)習(xí)生活的費(fèi)用,申請(qǐng)人父母或本人的工作證明,工作收入證明,房產(chǎn)證(越多的證明越能提高學(xué)生的獲簽率)。

二、學(xué)生赴港的意圖和計(jì)劃。

簽證官還很看重學(xué)生的計(jì)劃和赴港的意圖。雖然非常理解年紀(jì)較小的申請(qǐng)人很難詳細(xì)地對(duì)自己的未來進(jìn)行清晰的規(guī)劃。但簽證官希望從他們的回答中了解到,為什么選擇去香港,為什么選擇這個(gè)大學(xué),為什么希望學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),香港的學(xué)習(xí)對(duì)他們有什么幫助等等。

當(dāng)然這些都必須是他們自己的想法和故事。闡述的越清楚詳細(xì),自然越高。即使想以后移民,也不要表現(xiàn)出有這個(gè)想法的跡象,去香港的目的就是去學(xué)習(xí)。

三、有移民傾向。

有很多學(xué)生就讀大學(xué),都抱著一個(gè)夢(mèng)想,通過留學(xué)從而走向移民道路,但是在面簽的時(shí)候,學(xué)生一定不要過多的透露出自己畢業(yè)之后的規(guī)劃和理想,避免簽證官從你的話術(shù)中找到一些蛛絲馬跡;另外有很多學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詢問,如果申請(qǐng)了移民,對(duì)孩子的f1簽證是否有一定的幫助呢?簽證官的回答則為“no”,這是一種非常特殊而且明顯的情況,孩子的f1簽證是以學(xué)習(xí)為主要目的,非移民類的簽證,表明孩子學(xué)業(yè)完成之后則回國就業(yè)。但是如果父母的移民簽證則恰恰證明了孩子的畢業(yè)之后的目的性和意向。所以已經(jīng)申請(qǐng)了移民簽證的家庭的孩子,申請(qǐng)非移民類的f1學(xué)生簽證和簽證原則是相違背的。建議等移民簽證有了結(jié)果之后,再打算是否申請(qǐng)f1簽證。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇八

學(xué)歷:高三學(xué)生、大學(xué)在讀學(xué)生;。

語言成績(jī):無需toefl或ielts語言,高考成績(jī)單(二本錄取分?jǐn)?shù)之上)。

(2)申請(qǐng)材料。

本科成績(jī)單:中英文的各一份,并須經(jīng)過原校的認(rèn)可簽注。

英文水平證明:一般應(yīng)具有托福或ets的成績(jī)。寄送成績(jī),有些大學(xué)如甚至不一定要托福成績(jī),大陸的四、六級(jí)證書也可接受。不過一個(gè)好的英語成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。

gre成績(jī):隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,香港的大學(xué)現(xiàn)在又要求gre成績(jī),與托福一樣,只需復(fù)印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省25美元。

申請(qǐng)表格:一般來說,只要發(fā)一個(gè)電子郵件給招生辦公室或者系里,對(duì)方便會(huì)寄來有關(guān)表格。香港的大學(xué)會(huì)要求你說明自己的研究意向,當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可,無須非常具體。材料一般是免費(fèi)的,如果覺得麻煩,甚至可以從網(wǎng)上下載。

研究計(jì)劃:(researchproposal)是純學(xué)術(shù)的,無須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的,不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn):

研究對(duì)象(ic),即你想要解決的問題;研究此問題的意義;前人的研究狀況即遺留的問題;你的研究方法(methodology);參考文獻(xiàn)(bibliography):這一點(diǎn)很重要,但往往會(huì)被忽視。

一般來說,建議你先與某位教授聯(lián)系,確定研究的題目、方法等,取得教授的同意后,在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然,如果你能引起教授的注意,請(qǐng)他為你提意見甚至給你修改,那么成功的幾率就很大了。

推薦信:香港的大學(xué)一般只要兩封推薦信,但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人,其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格,而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議,這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。

此外就剩下申請(qǐng)費(fèi)(applicattonfee)了。一般一兩百港幣,一般人均能承受。

學(xué)費(fèi)方面不算太貴,學(xué)費(fèi)平均年約五萬港元!但有一些會(huì)貴一點(diǎn),如醫(yī)科、工程……但平均五萬元該差不多了!至于生活則豐儉由人,住宿舍、食飯?zhí)谩⑸賷蕵贰⒍嗫磿P膶W(xué)、勤溫習(xí)……可能月費(fèi)不到四千元,所以的算是便宜。生活費(fèi)普通來說,每月約四千多,一年大約連書簿也要五萬多……即一年約花費(fèi)十一萬左右。

2、研究生。

(1)本科院校背景。

擁有一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑盒1尘熬腿缁⑻硪硪话恪1热缯f“211”或者“985“,擁有這樣學(xué)術(shù)背景的學(xué)生在商科專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)特別明顯。香港科技大學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”專業(yè),在官網(wǎng)上對(duì)往年錄取學(xué)生的學(xué)校背景做了個(gè)總結(jié)。從中我們可以看出,大多數(shù)拿到錄取通知單的學(xué)生學(xué)校背景多為重點(diǎn)大學(xué)。

(2)gpa成績(jī)。

意愿申請(qǐng)香港碩士留學(xué)的專業(yè),一般建議學(xué)生的成績(jī)?cè)?5分以上,方能具備最基本的競(jìng)爭(zhēng)能力,特別是針對(duì)普通大學(xué)的學(xué)生。績(jī)點(diǎn)分可謂是越高越好。

(3)雅思成績(jī)。

這個(gè)是針對(duì)商科申請(qǐng)的專業(yè)。對(duì)于部分專業(yè),如香港中文大學(xué)的“金融學(xué)”專業(yè)和香港浸會(huì)大學(xué)的“應(yīng)用會(huì)計(jì)與金融”,gmat是除了語言成績(jī)之外,強(qiáng)制要考的科目。但是對(duì)于其他的商科專業(yè)雖非強(qiáng)制科目,但是如果在有優(yōu)異的語言成績(jī)基礎(chǔ)上,有好的gmat成績(jī)對(duì)申請(qǐng)也是大有裨益的。

(4)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

港校授課方式多與英聯(lián)邦的授課方式類似。所以港校比較喜歡有海外交流背景的學(xué)生,而天天讀死書,死讀書的學(xué)生就有些不易了。

(5)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

正如同第四點(diǎn)所言,港校授課方式與英聯(lián)邦授課方式相似,因此,對(duì)于有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文的學(xué)生邊角青睞。

所需費(fèi)用。

學(xué)費(fèi):非港生入讀港大修讀首個(gè)本科生課程,需付學(xué)費(fèi)每年約10萬港元。

住宿費(fèi)和生活費(fèi):每年約5萬港元。

報(bào)名費(fèi):400港元。

住宿方式:在港大攻讀期間,同學(xué)們可選擇入住由港大安排的學(xué)生宿舍,或自行安排住宿。

獎(jiǎng)學(xué)金:每年撥款設(shè)立入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,頒發(fā)給錄取名單中各科成績(jī)突出的學(xué)生。香港大學(xué)還設(shè)有約1000項(xiàng)不同類別的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)項(xiàng)用以獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)、體育或社會(huì)服務(wù)等方面有出色表現(xiàn)的同學(xué)。

基本信息。

學(xué)校情況:香港大學(xué)的前身香港西醫(yī)書院于1887年建校,國父孫中山先生亦曾到此留學(xué)。香港大學(xué)正式于19創(chuàng)立,是香港歷史最悠久的大學(xué)。

地理位置:香港薄扶林道。

排名:中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心日前發(fā)布的“世界一流大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”顯示,香港大學(xué)全球排名第149位,位于香港地區(qū)首位,超過我國內(nèi)地所有大學(xué)。

學(xué)生數(shù)量:,港大學(xué)生人數(shù)已超過2萬人,當(dāng)中包括逾1.1萬名本科生及逾9000名研究生,現(xiàn)有包括內(nèi)地學(xué)生在內(nèi)的大約1500名非港生。

內(nèi)地學(xué)生就業(yè):去年,近半內(nèi)地畢業(yè)生選擇在港工作,另有近半畢業(yè)生選擇在港或海外進(jìn)修。

師資力量:校內(nèi)有10名老師先后獲選為中國科學(xué)院院士。

1、適合的才是的。

不論是選擇香港留學(xué)還是其它國家的留學(xué),很多人都有著不可避免的名校情結(jié)。有這種情結(jié)無可厚非,但還是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

2、早起的鳥兒有蟲吃。

留學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要一定的準(zhǔn)備時(shí)間,選擇院校及專業(yè)才不會(huì)過于匆忙。另外,香港高校實(shí)行滾動(dòng)式招生制度,對(duì)于熱門院校和專業(yè),一般是按申請(qǐng)的先后順序發(fā)offer,招滿為止。所以,有留學(xué)意向的童鞋應(yīng)早作打算,盡早申請(qǐng),不要趕末班車。

3、熱門與冷門。

冷門專業(yè)不一定一直冷,隨著社會(huì)的發(fā)展,分工的精細(xì)化,許多眼前的冷門專業(yè)日后有著良好的發(fā)展?jié)摿Α?创蜆I(yè)要有區(qū)域觀念,許多在香港地區(qū)就業(yè)形勢(shì)一般的專業(yè)在大陸則有廣闊的發(fā)展前景。拒絕“外熱內(nèi)冷”,學(xué)生本身對(duì)熱門專業(yè)沒興趣,那就選擇自己鐘愛的專業(yè)。

4、面對(duì)港校優(yōu)質(zhì)的金融專業(yè),內(nèi)地生如何選擇。

香港科技大學(xué)商學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)的金融專業(yè)是眾多學(xué)子的首選,其激烈程度可見一斑。所以,在面對(duì)如此熱門的院校和專業(yè)時(shí),各位同學(xué)不妨考慮一下香港其他院校如理工大、城大、嶺南大學(xué)這些實(shí)力同樣不錯(cuò)的院校,選擇一個(gè)適合自己的。這樣,不僅可以保證拿到文憑,更能使自身各方面能力都有提高。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇九

清楚有力地表達(dá)你的求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),ps要“煽情”才能有效果。有的新西蘭留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)!

這是根本不著邊際的寫法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,ps是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。

b、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密。

新西蘭留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的-許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。

但是:“simpleisthebest“,試想一下,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能hitthetarget,讓人印象深刻!我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的!

c、符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。新西蘭教育聯(lián)盟徐聞杰老師在在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見。

而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

范文。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十

3、未來的職業(yè)目標(biāo)。

如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),這對(duì)申請(qǐng)人來說是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。

可惜的是,很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、gre可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。

而西方的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)人的資格,這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。

外國教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽一聽你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來介紹自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。

要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。

這不僅僅對(duì)中國人如此,以英語為母語的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼,但是,我們中國人還需克服語言的障礙。

如何寫個(gè)人陳述:

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十一

個(gè)人陳述簡(jiǎn)稱ps,一般情況下要求準(zhǔn)荷蘭留學(xué)生們表達(dá)出對(duì)專業(yè)的認(rèn)知和熱愛程度、未來學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知等信息。一般建議同學(xué)們書寫個(gè)人陳述時(shí)要將單詞數(shù)量把握在6百到8百單詞之內(nèi),文章主旨要圍繞所申專業(yè)展開,且具明確主線,力爭(zhēng)明確表達(dá)出對(duì)所申專業(yè)的熱愛程度。并建議簡(jiǎn)化文章結(jié)構(gòu),避免行文失誤,切忌使用所謂"中式英文",且要與其它申請(qǐng)材料相呼應(yīng),以便加深審核人員印象。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般要簡(jiǎn)明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的話,建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容:個(gè)人信息:姓名,性別,出生日期和地點(diǎn),郵寄地址,聯(lián)系e-mail,電話。

目標(biāo):哪所大學(xué),什么專業(yè)及學(xué)位,個(gè)人目標(biāo)是什么。

教育背景:就讀時(shí)間,學(xué)校名稱,專業(yè),學(xué)歷學(xué)位,gpa,排名;工作實(shí)習(xí):簡(jiǎn)要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間,單位,具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng);英語及綜合能力。

推薦信在申請(qǐng)材料中也是很重要的,是從熟悉申請(qǐng)者的第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論。對(duì)于研究類課程的申請(qǐng),尤其是phd的申請(qǐng),三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦,即要有兩個(gè)教授或老師推薦,推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力,并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十二

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)。

這是根本不著邊際的寫法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。

要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密。

留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告,要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。

但是,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻,留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。

寫作技巧。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十三

意大利高等教育歷史悠久,很多大學(xué)都有500年以上的歷史。意大利有綜合大學(xué)77所絕大多數(shù)是公立大學(xué),都免收學(xué)費(fèi)。在意大利,公立大學(xué)與私立大學(xué)的'教學(xué)質(zhì)量差別不大,其學(xué)位文憑都獲得全球認(rèn)可。意大利大學(xué)實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的政策,入學(xué)條件相對(duì)較低,高中畢業(yè)者都可申請(qǐng)。通常短期本科生學(xué)制3年,長(zhǎng)期本科生學(xué)制5年,碩士1—2年,博士3年。

2、設(shè)計(jì)專業(yè)全球一流。

意大利是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地,有著深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。因此,意大利高等教育在音樂、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、雕塑、考古、文物保護(hù)、建筑等方面均居世界領(lǐng)先地位,同時(shí)在物理、哲學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)等方面富有特色。設(shè)計(jì)類專業(yè)是意大利高等教育的拳頭產(chǎn)品,如工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)等。此外,經(jīng)濟(jì)工程師課程也很適合中國學(xué)生,它相當(dāng)于英美的mba,學(xué)制5年。

3、學(xué)習(xí)之余可以打工。

意大利法律規(guī)定,外國留學(xué)生可以每周打工20小時(shí)。按意大利勞工工資標(biāo)準(zhǔn)60元人民幣/小時(shí)計(jì)算,中國留學(xué)生每月約可賺4-5千人民幣,能大大減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但對(duì)語言能力偏弱的中國留學(xué)生來說,打工機(jī)會(huì)不多。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十四

個(gè)人數(shù)據(jù):

申請(qǐng)人姓名:拼寫和書寫形式應(yīng)一致一致,并注明姓氏,與護(hù)照和戶口簿上的姓名一致。

出生日期:根據(jù)國家日歷習(xí)俗安排。例如:年月日或年月日。

通訊地址:保證你能及時(shí)收到信件的準(zhǔn)確地址。最好把你通訊地址的中文標(biāo)簽寄給我們。

國籍和護(hù)照簽發(fā)國:中國、中華人民共和國。

近期受教育情況:

(1)專業(yè)和教育背景。

(2)畢業(yè)院系。

(3)學(xué)校所在地。

工作情況:

現(xiàn)工作單位及專業(yè)工作。

留學(xué)計(jì)劃:

解釋你想學(xué)的課程和你打算開始的日期。如果你打算攻讀研究生課程,你應(yīng)該簡(jiǎn)要說明你感興趣的研究領(lǐng)域或你的第二志愿研究領(lǐng)域。

經(jīng)濟(jì)來源:

說明留學(xué)基金的來源或數(shù)額。如果你想申請(qǐng)其他學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,你應(yīng)該清楚地注明并索取相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金信息和申請(qǐng)表。

外語水平:告訴對(duì)方你的外語水平,如雅思、托福、gre、gmat等,包括考試日期、考試編號(hào)等。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港(熱門15篇)篇十五

法國現(xiàn)行的高等教育體制先進(jìn)、科學(xué)而完善,教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段發(fā)達(dá),可以通過不同的途徑和不同的模式來保證各類學(xué)子學(xué)有所成。文憑世界認(rèn)可,含金量高。法國眾多高等商學(xué)院、藝術(shù)院校和高等工程師院校達(dá)到世界領(lǐng)先的.水平。

平價(jià)的留學(xué)費(fèi)用。

法國的公立學(xué)校是免收學(xué)費(fèi)的,學(xué)生只需提供自身生活費(fèi)用。通常情況下一年生活費(fèi)用在5萬人民幣左右。在法國,外國留學(xué)生可以享受本國學(xué)生同樣的優(yōu)惠待遇。

極其優(yōu)越的政府補(bǔ)貼。

法國是一個(gè)高福利的國家,學(xué)生可享受近50%的政府住房補(bǔ)貼及其他如交通青年卡、文化參觀證等多種優(yōu)惠。法國還有相當(dāng)健全的保險(xiǎn)機(jī)制,學(xué)生基本健康保險(xiǎn)每年只須一百多歐元。

最美麗的語言――法語。

法語優(yōu)美、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,是聯(lián)合國正式工作語言,是世界公認(rèn)的外交和國際法律語言。世界上有47個(gè)國家把法語作為母語或第一官方語言,如比利時(shí)、盧森堡、瑞士、加拿大等。懂法語的人都被看作是真正受過良好教育的文明人,很多的國際企業(yè)愿意吸收這樣的人才到企業(yè)中任高級(jí)職位工作。

高薪酬的勤工儉學(xué)。

法國政府允許并鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間合法打工。學(xué)習(xí)期間每周可打工20小時(shí),假期不限。法國法律規(guī)定的最低工資約10歐元/小時(shí),收入可以解決部分生活費(fèi)。

安定的社會(huì)環(huán)境。

法國人非常友善,社會(huì)秩序良好,生活學(xué)習(xí)環(huán)境安定。法國與中國一直保持著40年如一日的友好邦交關(guān)系。

較低的門檻和較高的簽證率。

法國每年接待22萬名外國留學(xué)生,其中中國留學(xué)生占10%以上,是歐洲接待中國留學(xué)生第二多的國家。近年的簽證率約為90%,是簽證率較高的國家。同時(shí),根據(jù)中法高等教育學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議,本科生申請(qǐng)法國大學(xué)不須降級(jí)。法國承認(rèn)中國的公立私立大學(xué)教育,自學(xué)考試教育和成人教育等教育形式。

方便周游歐洲諸國。

法國位于歐洲的中心位置,是歐洲核心的申根國,持法國居留不需簽證便可遍游歐洲各國。

留學(xué)前程似錦。

法國對(duì)華投資僅次于美國、日本,如標(biāo)致雪鐵龍、雷諾汽車、家樂福超市、道達(dá)爾石油、阿爾卡特電子、空客集團(tuán)等等。當(dāng)你獲得國際文憑,熟練運(yùn)用法語,深諳歐洲文化時(shí),可留歐工作,可移民加拿大,亦可回國創(chuàng)業(yè),中法兩國在經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的合作前景十分廣闊,為留學(xué)生學(xué)成之后回國發(fā)展提供了更多更大的機(jī)會(huì)。

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一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。還記得三個(gè)月前我家的不速
一個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步提高工作效率。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)。xx年即將過去,現(xiàn)對(duì)本人一
我們希望通過本次會(huì)議,能夠達(dá)到共同學(xué)習(xí)、互相交流的目的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家好!很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。作為主持人,我認(rèn)為重要的是要有一個(gè)清晰的主題,使
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角
教案的評(píng)價(jià)應(yīng)從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)方法的適應(yīng)性和學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考和借鑒。2.即興創(chuàng)編。1.能基本正確而
通過心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。堂沒有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。對(duì)于文中講到關(guān)于課堂管
讀后感可以是純粹的情感宣泄,也可以是對(duì)書中問題的進(jìn)一步思考和探討。下面是經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己挽`感。讀了這篇文章,我深有感觸。魯迅在安徽巡
小班教案需要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),以適應(yīng)教學(xué)實(shí)踐中的各種變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒。知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。教
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。這些大班教案范文以培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和創(chuàng)造力為目標(biāo),旨在幫助幼兒園教師提高教學(xué)效果
教學(xué)工作計(jì)劃起到指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)和監(jiān)控教學(xué)過程的作用,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí);師:徐霞客被后人所熟知,正
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會(huì),作者通過對(duì)成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了一些成
教案模板能夠幫助教師克服教學(xué)中的一些困難和挑戰(zhàn),使教學(xué)更加順利進(jìn)行。接下來,小編為大家推薦的是一些編寫教案模板的要點(diǎn)和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。莊老師抓住故事特點(diǎn),
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議起到保障各方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要作用。看看下面的合同協(xié)議范文,你可以更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要素。甲方:乙方:甲乙雙方在平等互利的前提下
通過演講與口才訓(xùn)練,我們能夠提升自己的溝通能力和說服力。以下是小編為大家收集的一些演講與口才范文,供大家參考和借鑒。誤區(qū):演講被認(rèn)為是少數(shù)人在專門場(chǎng)合下的表演。
心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見解,提高自己的表達(dá)和寫作能力。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的觀點(diǎn)和思考巧妙地融入到總結(jié)中,使文章更具有說服力和權(quán)威性。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助
租房是很多人在生活中常常遇到的問題,我們可能需要尋找一個(gè)適合自己的住處。以下是一些租房需求調(diào)查結(jié)果的匯總,你可以了解一下別人的租房偏好。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
通過分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。“居安思危,戒奢以儉
發(fā)言稿是對(duì)自己要在公眾場(chǎng)合說的話進(jìn)行事前準(zhǔn)備、整理和概括的重要工具。以下是一些成功的發(fā)言稿樣本,通過學(xué)習(xí)和參考,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。
讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對(duì)書本的記憶和體會(huì)。下面是一些讀者寫的讀后感,他們通過文字描述了對(duì)
范文范本中蘊(yùn)含著作者的個(gè)人觀點(diǎn)和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
制定大班教案時(shí),需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。請(qǐng)大家注意閱讀以下大班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、能夠明確自己所扮演角色的職責(zé),并能監(jiān)守崗位
讀后感是一種對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行分析、思考和評(píng)價(jià)的文章形式。小編為大家整理了一些別人的讀后感,希望可以為大家提供一些建議和參考。在我的生命里曾流淌過一碗水,是這碗水讓
讀后感讓我更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),也更加熱愛閱讀。請(qǐng)大家移步下方,了解一些讀者們分享的讀后感范文,或許其中能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌5谝淮畏_這本《簡(jiǎn)愛》
6.讀后感是對(duì)書中人物性格、情感變化、故事走向等方面的分析和評(píng)價(jià)。推薦給大家一些好書,閱讀后寫的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。人本是善良的,只因后天的環(huán)境,
小班教案應(yīng)該結(jié)合幼兒的具體情況,靈活調(diào)整教學(xué)方法和策略。掌握了小班教案的編寫技巧和方法,教師可以更好地開展小班教學(xué)工作。這首兒歌歌詞清晰明了,節(jié)奏簡(jiǎn)單易學(xué)。唯一
通過寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己在工作中的成績(jī)、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫述職報(bào)告有所幫助。記住,一個(gè)
每個(gè)大班教案的總結(jié)都是對(duì)前期教學(xué)工作的一次總結(jié)和歸納,具有很大的實(shí)用性。以下是一些大班教案的創(chuàng)新實(shí)踐,歡迎大家一起來分享和探討。孫悟空是孩子們喜聞樂見的人物,是
教學(xué)反思是教師對(duì)教學(xué)過程中的問題和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的過程。下面是一些值得一年級(jí)教師學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。識(shí)字3是以對(duì)對(duì)子
小班教案是教師在教學(xué)前進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,幫助教師合理安排教學(xué)過程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的小班教案,希望對(duì)大家有所幫助。
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我們?cè)O(shè)計(jì)方案幾乎
讀后感可以幫助我們形成批判性思維,審視和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的價(jià)值和意義。最后,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。賈里特別聰明,可妹妹卻和他
通知在組織活動(dòng)、安排會(huì)議、通報(bào)重要事項(xiàng)等方面發(fā)揮著重要的作用,是管理和協(xié)調(diào)工作的重要工具。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,您需要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。天還沒亮,外婆就輕輕起床了。我
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的語言素材和詞匯資源,豐富我們的文章內(nèi)容。范文范本6:以下是一篇精選的范文范本,具有鮮明的思想和宏大的視野,希望大家可以從中受益。
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。時(shí)間就像一條小溪
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的得失和收獲的總結(jié)和思考,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文
貧困申請(qǐng)書的撰寫是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要個(gè)人耐心、細(xì)心和專業(yè)知識(shí)的支持。以下是一些詳細(xì)而真實(shí)的貧困申請(qǐng)書樣本,它們可以幫助我們更好地理解該如何表達(dá)自身需
通過寫讀后感,我們可以思考和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和變化,更好地記錄和記憶自己的閱讀歷程。以下是一些讀者對(duì)于不同類型小說的讀后感,讓我們感受到不同群體的閱讀體驗(yàn)和理解方
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