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大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)

時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

在策劃書中,我們需要明確項目的目標、范圍、進度和預算等信息。讀者在閱讀這些策劃書范文時,可以思考它們的優點和不足之處,并結合自身情況進行進一步的完善和創新。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇一

西安翻譯學院所有在校師生及廣大社團代表。

為宏揚西譯精神,豐富在校學生課余生活,釋放激情,展現彭湃自我,同時打破往屆單一形式的活動方式,我協會特舉行“西安翻譯學院首屆自行車竟速賽”大型活動,使廣大在校師生及廣大兄弟社團能夠更好的團結。

10月16日—11月7日(報名時間);

11月7日—11月25日下午5:30—6:30(比賽時間)

西安翻譯學院東區操場跑道

1)10月16日—11月7日設咨詢臺報名及社團辦公室報名;

2)11月7日在東區操場舉行活動開幕式儀式;

6)11月25日下午在東區世紀廣場舉行頒獎儀式。

1)凡在校師生均可報名參加本次活動;

2)本次活動分為女子組、男子組、社團組;

3)本次活動在東區操場舉行,總長度為操場跑道五圈兩公里;

4)所有選手在比賽開始一圈后方可搶道,若有違反者,成績為零;

5)所有參賽選手必須在比賽前做好熱身運動,以防賽中出現意外;

6)所有參賽選手務必遵守比賽規則,若有違反者成績為零;

7)除雨雪天或特殊情況影響外活動正常舉行。

1)女子組:特等獎一名,一等獎二名,二等獎五名,三等獎十名;

2)男子組:特等獎一名,一等獎二名,二等獎五名,三等獎十名;

3)社團組:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;

4)所有個人參賽選手均有個人紀念獎品一份,社團均有紀念集體獎品一份。

報名過程橫幅一面,開幕式橫幅一面,活動橫幅兩面,秒表數個。(其他待定)

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇二

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

待定(具體日期待抽簽結束后另行通知)。

:08級各參賽班級。

1、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的身份證,無身份證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人,參加比賽的隊員必須是本學院的本班學生,其余人員不得參加。

1)比賽分淘汰賽、決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后 雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。

4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

1、每場比賽準時開始,各代表隊需在規定時間到達比賽場地。

2、賽前10分鐘點名檢錄,核對身份證,三次點名不到的代表隊視為 自動棄權。

3、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

4、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

1、賽務打印費:10 元

2、獎項設置:冠、亞、季、優秀組織獎旌旗4面(120元)

3、備用41元

總計:171元

機電學院團總支學生會

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇三

舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。

xx年10月20日上午8:30。

標準籃球場。

各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

管委會,保衛處,相關領導及老師。

每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。

主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區等待)。

明書記致辭,領導講話。

由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。

比賽交叉進行,男女交叉比賽。

由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

由領導頒獎,合影。

獎金+獎狀。

冠軍:100元+獎狀。

亞軍:80元+獎狀。

季軍:60元+獎狀。

優秀獎:獎狀。

男隊:

女隊:

(批注:a,b,c三隊實行循環比賽。)

天氣原因,延后比賽。

現場秩序,安全問題。

獎金480元。總計:600元左右。

大學生公寓自我管理委員會

xx年10月5日

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇四

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

團結友愛,青春飛揚,拔出友誼。

20xx年10月20日(暫定)

陜西國際商貿學院南校區操場

信息工程學院全體學生

(一).前期準備:

2、組織部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;

4、各個小組分配好成員任務,比如擬好參賽人員名單,規定每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

5、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

6、準備工作:

7、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選取由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

8、獎項設置:

1)一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2)二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

3)優秀組織獎:獎狀一個。

4)團學:

最具團結獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

9、預算500元

務必穿運動褲,運動衫,力求整齊。

務必穿拔河鞋,或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。

2、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

4、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

5、務必聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

6、所有參與者注意環境衛生。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇五

舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的.學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。

20xx年10月20日上午8:30。

標準籃球場。

各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

管委會,保衛處,相關領導及老師。

每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

海報。橫幅。樓層長宣傳。

粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。

主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過*臺,并說出自己的口號,后到選手區等待)。明*致辭,領導講話。由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。比賽交叉進行,男女交叉比賽。由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。由領導頒獎,合影。

獎金+獎狀。冠軍:100元+獎狀。亞軍:80元+獎狀。季軍:60元+獎狀。優秀獎:獎狀。

男隊:

女隊:

天氣原因,延后比賽。現場秩序,安全問題。

獎金480元。

總計:

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇六

團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。

10月30日星期天下午2點

九江職業技術學院足球場跑道

1、各班提前做好班級同學通知

2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

3、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

4、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

5、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行思想匯報,從比賽中學到了什么。

1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

2、每班體育委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

3、比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級進入下一輪比賽(由于有7個班,所以將抽簽出一個班直接參與第二輪比賽)

4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

6、各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

1、比賽需要場地申請(足球場跑道)

2、比賽所需的長繩、石灰(標界限)

一等獎:籃球一個(120元左右)

二等獎:足球一個(70元左右)

三等獎:羽毛球拍一副(40元左右)

組織風尚獎:小獎品一份

組織風尚獎評比標準

1、啦啦隊人數,多者為佳。

2、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

每班出班費50元,用于獎品,飲用水等等的經費,比賽后公布資金消費情況。

一:人員安排

舉辦方:每場主裁一名,副裁一名,秩序員三名,記錄員一名。

二、職責和義務

舉辦方:

1、所有工作人員提前20分鐘到場。

2、裁判自備計時工具,硬幣一枚,供雙方選場。

3、裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

4、主裁判吹哨,判定是否違規及比賽勝負,副裁負責計時和每局比賽結束后報時,協助主裁。

5、記錄員負責記錄比賽結果

6、秩序員負責組織隊員入場,清點隊員人數,維持現場秩序,監督并糾正違規行為。

7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。

8、每場比賽結束后清理比賽現場并通知下場參賽隊的比賽時間。

9、如有突發情況,由裁判與負責人交涉,形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。

10、工作人員態度端正語言得體。

參賽隊:

1、負責人為參賽隊的總負責者,對于比賽中出現的任何情況及疑問,負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協商之人,也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責,負責人負責在記錄表上簽名。

2、監督負責賽前清點對方隊員人數,比賽監督對方是否有違規行為,如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。

3、隊員負責拔河,請使用正確姿勢,注意安全。

4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威,不得擁入場內,不得與隊員發生身體接觸。

5、隊員和啦啦隊成員無直接質疑權,如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。

6、比賽采用單淘汰制,三局兩勝。

7、每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權,每局結束后互換場地。

8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理,另一方直接晉級。

9、每隊第一名隊員不可越線,隊員不可將繩子綁在身上。

10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當局判負。

11、所有比賽應保持隊員一致,若無特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請,經批準后方可更換隊員。

12、比賽以主裁哨聲為準,分持繩、開始、結束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊員摔倒或受傷,如責任在獲勝方,則此局成績取消加賽一場,并對受傷隊員負全責,如責任在負方則此局成績有效,對受傷人員負全責。

13、比賽隊員必須是本班成員,不得請外援,否則一經舉報核實后,取消比賽資格。

14、對于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規則的現象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。

15、賽后負責人在成績記錄表上簽字,如有質疑可在簽字前與裁判協商,由裁判裁決,記錄表一經簽字,成績即可生效,不得更改。

三、應急處理辦法:

1、對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁委會協商交涉,由裁委會決定。

2、比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會判定。

3、比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后,由秩序員帶到總記錄處進行傷口處理。

4、比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害,后果自負。

策劃書編寫人:數控1105班團支書潘昱翔 策劃參與人員:數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。各班班長等負責人員。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇七

為進一步提高我校學生的交流和廣大文學愛好者的文學創作水平,促進文字創作和思想交流,提升大學生文學素養,活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力,充分發揮學生的文學特長,從而發現人才、培養人才。通過創作激發學生對生活的熱愛,對國學的熱愛,對文學創作的熱愛,進而以文載德、以文促智,充分發揮文學教育的育人功能,使學生在國學知識的熏陶下健康的成長。

此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學術氛圍,努力構建健康和諧的幸福生活,展現當代大學生們的成長、成才的心路歷程。

活動主題:在路上

路的末梢,是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠方。在路上的'我們,都是追夢的人。

1. 前期宣傳

采取張貼海報、分發單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。

2. 文學講座

由學校聘請文學專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學習的機會。

3. 作品征集

開通多種渠道,讓廣大學生踴躍投稿參賽。

4. 作品評選

評選分為初審、復審、終審。其中終審由專業老師負責。

5. 頒獎儀式

獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品

1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。

2、我們有權對參賽作品進行適當的修改。

3、獎項設置:校園十大寫手:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

海報、橫幅、宣傳單:

講座費用及活動用費:

證書及獎品:

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇八

隨著氣溫的變化,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了幫助同學們預防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團委和校領導以及老師的大力支持下,決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,以及院內有興趣參加的老師,由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。

本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的,在冬季到來的時候,讓同學們有多一些的機會鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知,盡量們積極的參加進來,為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。

11月中旬

現代教育技術學院(后山體育場)

西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部

1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料

2 在活動批準后體育部內部開會分配任務

3 通知各班體委,由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)

4 將報名同學的名單整理出來(以及聯系方式)

5 聯系裁判以及比賽用到的`各種比賽工具和計時器等

6 確定比賽時間

7 正式通知各班體委比賽時間

8 在規定的時間進行比賽后頒發獎品

2 根據跳繩的累計數目,將獲得小組第一名的四個班級排名

3 由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍

4 比賽結束后頒發獎品以及獎狀

跳繩(學院體育部有備品)

記時器(學院體育部有備品)

獎品: 跳繩 15個

(獎品現教的儲物柜里有,不過不知道能不能作為本次獎品發放)

衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準備比賽所需的工具`

王國柱 石磊:負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇

李娜:負責寫本次活動的策劃和總結

李娜`李宏偉:負責在比賽之前通知各班體委

郭鴻澤`李娜:負責比賽時的后勤工作

1 在比賽過程中注意同學們的安全

2現場秩序的維護

3本次活動以本院女生為主,適當男生參加

4大四的學長和學姐也要通知,爭取也讓他們積極的參與進來。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇九

為了豐富我校同學們的校園文化生活,提高我院籃球水平,陶冶大學生的體育道德情操,展現當代大學生的良好身體素質。進一步推動我校的精神文明建設,更好的推動學校社團活動的開展,增進團結與交流,全面提高籃球運動水平,特策劃舉辦我校籃球賽。

校團委、籃球社團、學生會體育部。

6月10日-23日在校西籃球場地舉行。

各學院籃球愛好者。

(一)自行報名,人數不限比賽時必須攜帶身份證和學生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發送到郵箱:

內容包括:姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話:聯系人:

(二)裁判員:棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

(三)遲到15分鐘的隊員,視為棄權。

(四)如遇雨天,比賽順延。

(一)一分鐘三分投籃比賽;

男、女子組

(二)全場籃球綜合技術比賽

男、女子組

(一)比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

(二)參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

(三)投中彩球得2分,投中全球得1分,積分多者名次列前。

(四)如遇兩隊積分相等,以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

(五)均采取一次賽,按成績排定名次(成績相同名次并列)。

(一)服從指揮,按時參賽。

(二)尊重裁判,友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風格。

每組分別錄取前8名給予獎勵,前三名將獲得證書及獎品,第四至八名將獲得證書。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十

增加大學生的環保知識,提高環保意識。

前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

舉辦單位:文學社

投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象:全體學生

參賽資格:全院廣大文學愛好者

稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學管處

1.10月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

一等獎證書一張獎金100元

二等獎證書二張每人獎金50元

三等獎證書三張每人獎金30元

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十一

為了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛煉提高同學們的綜合素質。由社團聯合會主辦,羽毛球協會承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學校體育組肖宇翔老師及社團聯合會干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報名參加比賽,經過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號。以下分七個階段總結本次比賽:

本次活動宣傳因與全國民辦高校論壇峰會相沖突,不能隨意粘貼海報、掛橫幅等宣傳,導致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛處和社團聯合會申請了各個園區的擺點報名,得到了批準,同時利用廣大會員的這一有效資源,讓會員們在班上等以口頭告知的形式進行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

此次比賽報名主要由羽毛球協會6個部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場設立報名點。報名時間從11月30日開始至12月7日下午結束。報名工作歷時8天,共有162人報名參賽(其中男生75人,女生87人)。報名的8天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間里整理出報名人數,安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時間,做好比賽準備。

12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領導及嘉賓有體育組組長肖宇翔老師、社團聯合會辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長冉黎、編輯部部長陶歡渙、策劃部部長劉紹飛、以及各個兄弟協會的會長們。本次開幕式首先是以節目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚;再有裁判代表江鵬飛、運動員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發開幕式球。接下來是各個參賽選手們進行公開抽簽,以此決定比賽對手及比賽次序。

比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發球得分制的淘汰賽進行。半決賽、決賽采取每局21分發球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經過兩天的多角逐五個比賽項目冠、亞、季軍勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽選手充分發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛生,做好后勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協調,盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

相關的裁判人員也發揚了公平公正原則,為參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數據更真實,更可靠。

12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經過兩個小時的激烈競爭得出了五個項目的前三名,12:00開始了頒獎,由會長張澤鑫、副會長楊陽、邱曉興三人給獲獎者頒發獎杯、獎牌及獎品等,最后以工作人員與獲獎者共同合影留念,由此落下了第三屆“羽誼杯”羽毛球賽的帷幕。

“羽誼杯”比賽結果:

經過2天多的角逐,最終產生了各個比賽項目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

男子單打:女子單打:

第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉。

第三名:朱鈴玉、楊陽。

此次活動是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規模較大,參與人數較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。通過此次比賽可以看到我校學生參與體育運動的積極性、主動性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運動中來,更好的推動學生課余生活向健康、運動的方向發展。

1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發榮譽證書、獎牌、獎杯、獎品的形式鼓勵廣大同師生們的積極參與。

2、此次活動得到了體育組領導肖宇翔老師等的關注和參與。

3、此次活動開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

4、由于事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現了失誤現象,如:安排賽程表有沖突現象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。

5、賽程表公布時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今后我們的宣傳工作會更加注意時效性。

6、在整個策劃工作中,我們也有值得發揚和借鑒的方面,我們從實際出發,對常規的比賽規則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

7、此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇于進取的“羽毛球精神”。

文檔為doc格式。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十二

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者, 取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排 ;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

比賽取前三名頒發獎品及證書;

獎品待定:

比賽表格及費用 15元

比賽用水費用 20元

比賽用球費用 60元

比賽器材:球網 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人:樂庸順

聯系電話:

20xx年12月 日

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十三

經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,盡早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下:

認識自我,把握現在,規劃未來

光華管理學院職業發展中心

光華全體本科、碩士、博士畢業生,mba班畢業生(含在職班)

20xx年4月-20xx年6月。

1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際,抒發真情實感。

2. 參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。

本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

二等獎2名,獎品價值300元

三等獎3名,獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。

1. 電子稿件統一發送至指定郵箱(liyaqi@),并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。

1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十四

為了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛煉提高同學們的綜合素質。由社團聯合會主辦,羽毛球協會承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學校體育組肖宇翔老師及社團聯合會干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報名參加比賽,經過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號。以下分七個階段總結本次比賽:

本次活動宣傳因與全國民辦高校論壇峰會相沖突,不能隨意粘貼海報、掛橫幅等宣傳,導致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛處和社團聯合會申請了各個園區的擺點報名,得到了批準,同時利用廣大會員的這一有效資源,讓會員們在班上等以口頭告知的形式進行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

此次比賽報名主要由羽毛球協會6個部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場設立報名點。報名時間從11月30日開始至12月7日下午結束。報名工作歷時8天,共有162人報名參賽(其中男生75人,女生87人)。報名的8天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間里整理出報名人數,安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時間,做好比賽準備。

12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領導及嘉賓有體育組組長肖宇翔老師、社團聯合會辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長冉黎、編輯部部長陶歡渙、策劃部部長劉紹飛、以及各個兄弟協會的會長們。本次開幕式首先是以節目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚;再有裁判代表江鵬飛、運動員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發開幕式球。接下來是各個參賽選手們進行公開抽簽,以此決定比賽對手及比賽次序。

比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發球得分制的淘汰賽進行。半決賽、決賽采取每局21分發球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經過兩天的多角逐五個比賽項目冠、亞、季軍勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽選手充分發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛生,做好后勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協調,盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

相關的裁判人員也發揚了公平公正原則,為參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數據更真實,更可靠。

12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經過兩個小時的激烈競爭得出了五個項目的前三名,12:00開始了頒獎,由會長張澤鑫、副會長楊陽、邱曉興三人給獲獎者頒發獎杯、獎牌及獎品等,最后以工作人員與獲獎者共同合影留念,由此落下了第三屆“羽誼杯”羽毛球賽的帷幕。

“羽誼杯”比賽結果:

經過2天多的角逐,最終產生了各個比賽項目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

男子單打:女子單打:

第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉

第三名:朱鈴玉、楊陽

此次活動是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規模較大,參與人數較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。通過此次比賽可以看到我校學生參與體育運動的積極性、主動性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運動中來,更好的推動學生課余生活向健康、運動的方向發展。

1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發榮譽證書、獎牌、獎杯、獎品的形式鼓勵廣大同師生們的積極參與。

2、此次活動得到了體育組領導肖宇翔老師等的關注和參與。

3、此次活動開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

4、由于事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現了失誤現象,如:安排賽程表有沖突現象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。

5、賽程表公布時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今后我們的宣傳工作會更加注意時效性。

6、在整個策劃工作中,我們也有值得發揚和借鑒的方面,我們從實際出發,對常規的比賽規則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

7、此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇于進取的“羽毛球精神”。

大學生游泳比賽的策劃書(優質15篇)篇十五

裁判組:負責競賽過程中的仲裁事務

競賽部:負責策劃書的編寫以及賽前準備工作

財務處:負責此次比賽的所有收支明細記錄及整理

秘書部:負責比賽過程的賽事紀錄比分紀錄以及配合宣 傳部做好賽事進程公布。

第一輪: 這一階段為小組單循環賽。每場比賽采取單局決勝,即每一單項一局定勝。每一小組前兩名的學院晉級淘汰賽。

從比賽第二輪開始,采用淘汰賽制,每場比賽采用三局兩勝制,每一局比分皆為21分。取得三場勝利的學院晉級下一輪。

冠軍一隊,亞軍一隊、季軍兩隊、均頒發錦旗、證書以及獎品

1、 比賽開始前,必須出示學生證(或有照片的校園卡)。經裁判確認為該學院選手后,雙方通過擲球來猜勝。勝方根據規則做出選擇:場地權或者發球權。

2、 在每局比賽賽完后球員應該換邊。第一輪比賽,領先一方分數達到11分時雙方交換場地。第二輪開始前兩局雙方交換場地,第三局領先一方達到11分時交換場地。

3、 在比賽中,兩局之間的休息時間為5分鐘,且首局獲勝的一方在接下來的一局比賽中率先發球。

4、 在比賽中,率先獲得21分的一方獲得本局比賽勝利,當雙方比分為20比20時,領先2分的一方獲得勝利,當戰至29平時,先拿到第30分的一方獲得勝利。

5、 其余規則按照國際羽毛球規則施行。

1、 參賽人員可兼項,但不得超過兩項。

2、 每支隊伍最多9名運動員,其中男運動員4名,女運動員4名,一名替補(性別不限)。

3、 每場比賽運動員必須出示學生證(或帶有照片的校園卡),裁判核對后方可進行比賽,否則,不予以參加比賽。

4、 比賽院系自備球拍、運動裝備、飲料、傷藥等。比賽用球由南京航空航天大學江寧羽毛球協會統一提供。

6、除特殊情況(比如地板濕了,球損壞等)外,球員不可隨意提出中斷比賽或者換球拖延比賽的進行。

7、比賽期間應服從裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判長及裁判員由組委會指派。裁判員回避與其院有關的比賽。裁判員由羽毛球協會裁判組的具有較高水準的裁判擔任。如有異議,請及時提出,但不得借故延遲或延誤比賽時間。

5月11日全天:小組賽。

5月12日早上:4分之一決賽

5月12日下午:半決賽

5月12日晚上:決賽

1、 南京航空航天大學羽毛球協會對此次賽事有最終解釋權。

2、 未盡事宜,另行通知。

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范文范本是一種激發我們創作潛力和提高寫作水平的重要資源,應該被廣泛地借鑒和推廣。接下來是小編為大家準備的一些總結寫作范本,希望對大家有所啟發和幫助。
心得體會是對工作、學習或者生活中所獲得經驗的一種總結和反思。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達的思想和感悟,或許可以啟發到我們。在我們的小區,最近發生了一起盜
編制教學工作計劃可以提前預設教學內容和步驟,確保教學的有序進行。以下是一些經過實踐驗證的教學工作計劃,對提高教學質量和學生學習效果具有積極作用。教師語言真簡練。
寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
學好英語可以拓展我們獲取知識的渠道,讓我們更好地了解世界。小編為大家整理了一些寫作英語總結的常見問題和解決方法。第一段:引言(120字)。英語學習對于大多數學生
優秀作文能夠體現作者的個性和思想深度,給人以啟發和感受。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。我家養了一只小烏龜,有雞蛋那么大
通過制定教學工作計劃,教師可以更好地組織和調整教學資源,提供更優質的教學內容和服務。掌握好教學工作計劃的編寫方法,可以有效提高課堂教學的效果和質量。
優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。
心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規劃。英雄的心得體會,小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考。第一段:引言(150字)
合同協議是商業交易合作的基礎,具有重要的法律和約束力。以下是一些成功企業使用的合同協議案例,我們可以從中學習和借鑒經驗。本合同當事人。委托方(以下簡稱甲方)。企
通過寫讀書心得,我們可以更好地理解書中的觀點和主題,并加深對書中人物和事件的印象。下面是一些讀者自己總結的優秀讀書心得范文,希望能幫助到正在寫作的您。
優秀作文能夠通過言語抒發情感,表達作者內心世界的復雜和細膩。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。廈門是我成長的地方。這是一個美麗的海
施工階段的主要任務是按照設計圖紙和施工方案進行有序的操作和施工。施工是指根據施工圖紙和工程規范進行建設或裝修的過程,施工過程中需要嚴格遵守相關的安全操作規程,并
出納工作需要具備細心、耐心和責任心,因為一絲不慎可能造成嚴重的財務損失。小編整理了一些出納工作中的技巧和方法,希望對大家的工作有所幫助。教導處是學校實施教學工作
申請書的結構應該清晰明確,包括引言、背景介紹、具體申請內容和結尾等部分。申請書是向組織或機構提出申請的一種書面材料,它是展示自己能力和意愿的重要途徑。如何撰寫一
優秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。在歷史的長河里,中華人民為了美
優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
通過寫讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗,從而加深對作品的印象和理解。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示和啟發。
通過小班教案的編寫,教師可以清晰地了解教學內容和教學目標,幫助學生有效學習知識。在這里,小編為大家提供了一些小班教案的實例,供大家參考和學習。活動目的:1、讓孩
自我介紹需要簡明扼要地表達自己,避免過于啰嗦或過于空洞。自我介紹是展示自己的好機會,我希望通過這次機會讓大家對我有更全面的了解。那么我們該如何寫一篇較為完美的自
作為一種正式的書面材料,述職報告可以展示員工的工作成果和能力。如果你正在寫述職報告,不妨參考以下范文,看看如何更好地展示自己的工作成果和價值。在本次執業醫師定期
總結人生經歷可以讓我們更加清晰地認識自己,發現自身的優點和不足之處。以下是小編為大家整理的一些經典人生總結,希望能夠給您的總結寫作提供一些靈感和指導。
在畢業典禮上,學生們會發表感言,回顧學生時代的點滴和成長經歷,并表達對師長的衷心感謝。以下是小編為大家收集的畢業典禮總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我評價應該包括個人的成就、能力的增長、團隊協作等方面,全面展現個體的發展與成長。接下來,我們將展示一些經典的自我評價范文,希望對大家進行自我反思和提高有所助益
優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。濟南有七十二名泉,有
總而言之,寫一份好的發言稿需要我們在創作過程中充分思考和準備,確保清晰地傳達我們的觀點和目的。以下是一些膾炙人口的發言稿,希望能夠對大家的演講效果有所提升。
寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。接下來是一些優秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。打開記憶的閘門,回首過去的往事,我最難忘的是那天的微笑
單位可以是政府機關、企業、非營利組織等不同類型的組織形式。單位的存在和發展離不開有效的管理和組織能力。在單位中,寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和對象。以下
年度總結是一個總結過去,準備未來的過程,為新的一年注入動力和信心。以下是一份優秀的年度總結范文,希望對大家在寫年度總結時有所幫助。冬去春來又一年,在過去的xx年
演講稿的結束應當有一句簡潔而有力的總結,以留下深刻的印象和鼓勵聽眾行動。請大家欣賞下面這些優秀的演講稿范文,相信會給你們帶來一些啟示和思考。老師們,同學們:大家
非常感謝公司領導和同事們的關心和支持,我決定離職并尋找一份更適合自己發展的工作。我們一起來閱讀一些優秀的辭職報告樣本,這些樣本能夠給我們帶來一些靈感和啟示。
教學工作計劃是指在一定時間內對教學工作的目標、內容、方法、資源等進行規劃和安排的一種書面材料。如果你對教學工作計劃有任何疑問或需要更多范文,請參考以下的推薦資源
通過閱讀范本,我們可以了解到優秀的寫作范式和常見的錯誤,從而提高我們的寫作品質。小編整理了一些優秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。對于少年兒童來說,進行
寫黨員心得體會可以幫助黨員更好地發現自身的不足和改進方向。這是一些黨員同志撰寫的精彩心得體會,希望對大家有所啟發。黨的十九屆五中全會是站在“兩個一百年”奮斗目標
思想匯報是一種記錄自己在思想、觀念、態度等方面變化與成長的一種手段。為了方便大家寫作思考,小編特意整理了一些原創的思想匯報范文,供大家參考使用。尊敬的黨組織:光
寫月工作總結有助于提高我們的工作效率和工作質量,為今后的工作打下堅實的基礎。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。
隨著科技的發展,手機的功能越來越強大,幾乎可以滿足人們的各種需求。最后,如果你是一個預算有限的用戶,這里有幾款性價比超高的手機推薦給你。清晨,陽光如一把溫柔的刷
通過編寫教案,教師可以系統地規劃教學內容,提前預設教學步驟,使教學活動有條不紊地進行。這些幼兒園教案的編寫非常有針對性,能夠滿足幼兒的學習需要。1、樂意用動作隨
優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。接下來,我將為大家分享一些優秀作文的摘錄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
讀后感是通過書中的情節、人物和作者的寫作手法等來表達自己的觀點和感受。以下是一些讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考和觀點。錢穆老先生的書以前沒完整地看過
通過撰寫讀后感,可以促使讀者思考自己對書中觀點的認同和質疑。以下是小編為大家搜集的一些感悟人生的讀后感范文,希望能給大家的生活帶來一絲啟示和思考。清晨,我打開窗
活動目標:1、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。2、讓幼兒了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快。樂的事。3、讓幼兒初步懂得勞動是
撰寫申請書需要注意語言簡練、條理清晰,充分展示自己的實力和獨特之處。大家可以參考以下申請書范文,從中借鑒一些優秀的表達方式和內容安排。經常在電視與報紙上看到一些
教學工作計劃是教師優化教學過程的有力保障,能夠提高學生的學習積極性和主動性。掌握好教學工作計劃的編寫技巧可以極大地提高教學效果,下面是一些實用的教學工作計劃范例
自我介紹是一種社交技巧,通過簡明扼要地介紹自己,可以給他人留下良好的第一印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。本人叫___,來自___年_
優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。天氣,暖起來了,太陽露出了紅撲撲的
通過開題報告,我們可以清晰地了解研究課題的背景和意義。通過閱讀下面的范文,我們可以深入了解開題報告的結構和內容要求。一、選題依據(擬開展研究項目的研究目的、意義
4.總結范文能夠激發我們的思考能力,拓寬我們的思維邊界,提升我們的邏輯思維能力。請大家瀏覽下面的總結范文,希望能夠從中找到一些寫作的靈感和技巧。本學期我繼續擔任
中班教案需要靈活調整和改進,以適應幼兒的學習進度和個體差異。接下來,讓我們一起來看看這些優秀的中班教案范文,了解一下不同教學活動的設計和實施。2、進一步認識常見
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