工作匯報應包括工作的時間范圍、完成情況、遇到的困難和解決方法等內(nèi)容。在下面的范文中，我們可以看到各種不同類型和風格的工作匯報，可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的范文進行參考。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇一

1.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

3.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

4.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

5.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

6.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

7.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

8.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

9.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

10.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

11.善良、誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。

12.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。

13.平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力，學習成績優(yōu)秀。

14.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)怼W習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。

15.能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇二

1、你在校表現(xiàn)一般，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績，做一個好學生!

2、×××：第一學期你開始展露鋒芒，那時候我認為你是個人才，第二學期時發(fā)現(xiàn)你有些懈怠，那時候我有些懷疑你的才能，第三學期的你開始了另一方面的展現(xiàn)，讓我?guī)缀跸嘈帕四銓W習不是很努力認真。“一件事，只有始終堅忍不拔地去做，才能披荊斬棘，在一千次的跌倒后一千零一次的站起來”。事實上在做一件事情的時候，你總是在放大困難，老師希望你有乘風破浪的豪情和勇氣，再加把勁，得到真正屬于自己的成績!

3、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者。

4、你的聰穎眾所皆知，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

5、你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學生!

6、你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待，期待著你明天的騰飛!

7、×××：雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;其實你踏實、上進，學習上也能夠按部就班。內(nèi)秀也罷外露也罷，做事情還是中規(guī)中矩，順風順水。老師喜歡你的不惹事不生非。俗話說“小洞不補，大洞吃苦”，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。老師希望不那么喜歡表現(xiàn)自己的你能夠放開自我，開朗樂觀，勇敢的走出自我!

8、聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩調(diào)皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面發(fā)展的好學生!

9、×××：告訴你一個好消息，好多老師都在夸獎你，夸獎你的學習認真，也夸你的執(zhí)著努力。其實好多同學也在夸贊你，和你一起玩耍的他們都非常開心。“單絲不成線，獨木不成林”。看到你就看到了踏實和穩(wěn)健，看到你就看到了善良和果敢。“芳香的花不一定好看，會說話的人不一定能干”。老師希望你真金不怕火煉!

10、×××：其實偶爾你也在努力，但更多的是放縱自己，不能好好的約束自己，我當然想你能夠在班級出類拔萃，而你也總是那么的曇花一現(xiàn)，替你著急的同時，也有對你失望的無奈，路是自己走出來的，沒有別人能夠成就你，你必須用自己的實力來證明你是最棒的，否則收獲不到應得的那份喜悅。雖然你也有進步，也能感覺到你轉(zhuǎn)變后的自信，但是還遠遠不夠，最起碼還沒有達到我的期望值，我希望在下學期，你一如既往的做好自己，做好作業(yè)，放掉手機，完成一個徹底的蛻變。期望你的成長，期望你的成功!

11、×××：其實如果論實力你在班級中應該在前幾位，但是你在松懈在懶惰在得過且過所以沒能站在前列。其實如果認真努力刻苦你肯定能夠博得學生老師喜愛，但是你在瀟灑的過自己。俗話說“囫圇吞棗，食而不知其味，一目十行，雖看不知精神”。其實踏實一點、自信一點，讓自己更加的英姿勃發(fā)“。勤勞的人，沙漠中可以種出花”，老師希望你能種出自己的那朵花!

12、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，與同學也相處不錯，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考，愿你堅持不懈，取得理想的成績!

13、×××：時間也許能證明你自己，第一學期的默默無聞，第二學期的蜻蜓點水，本學期的公然對抗。感覺你產(chǎn)生了大的變化，也許現(xiàn)在才是真實的你。或許你根本就沒有想過堅持不懈的學習，或許你也不想執(zhí)著努力下去，或許你只想在這里渡過日子。雖然你也聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。但是“人在其位就要謀其職”，老師希望你明智的選擇做自己!

14、×××：每天臉上都洋溢著快樂的笑容，每天渾身都散發(fā)著熱情的光芒，每天的宣誓都預示著上課的開始，看到了你就看到了樂觀向上，看到你就看到了心曠神怡，看到你就看到初升的太陽悠揚的歌謠、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩，希望學習和生活也帥帥的存在于你，希望你努力，希望我靜待花開!

15、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生!

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇三

本學期我校教科研工作，在校領(lǐng)導的重視下，借“二期課改”教師全員培訓的東風，取得了較大的發(fā)展。

一、教師觀念改變，理論水平提升，教科研積極性高漲：

應該說教師培訓產(chǎn)生了很好的效應，新觀念、新理念使教師在教學實踐中有了更多的感悟，也帶動了教科研的積極性，其表現(xiàn)為：

1、本學期申報立項區(qū)級重點課題一項。

2、本學期區(qū)級課題結(jié)題一項。

3、本學期報名參加區(qū)第八屆教師評選的教師達10余人，占全校教師總數(shù)30%。

二、教科研工作“量”的發(fā)展，更期待“質(zhì)”的飛躍：

雖然教科研工作有了一定的發(fā)展，但也仍有不足之處：一是面還不夠廣，相比較理科、政史地、藝體發(fā)展較快，而占教師比例較大的語、數(shù)、英發(fā)動不夠。二是層次不高，主要表現(xiàn)為申報課題較少，且級別低（僅為區(qū)級課題）。

為此提出以下改進意見：

1、由學校組織骨干力量研究和開發(fā)課題，以爭取高級別課題的立項，帶動學校教科研工作的進一步發(fā)展。

2、各學科組必須建立研究課題。為此，可開設(shè)校級課題，對研究價值較高的，可進一步申報高一級課題。

3、對教師的隨筆、反思、體會等教科研元素要進一步落實反饋，使其不斷的完善和提高。

除校教科研工作領(lǐng)導班子外，建議成立校學術(shù)小組，參與對教師教科研成果的評審。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇四

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇五

本學期，我擔任一年級兩個班的數(shù)學教學工作及一(1)班的班主任工作。由于一年級小學生的學習習慣還未養(yǎng)成，再加上地域、家庭及學生智力的差異，我認真研究教育教學方法，根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程。為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)如下：

一、勤奮學習，認真?zhèn)湔n。

在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習。本學期在我們教研組長的帶領(lǐng)下，在學校各領(lǐng)導的支持下我們數(shù)學組獲得了一次外出學習的機會。這兩天外出慈溪“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學數(shù)學教學觀摩研討會的學習，我們聆聽了多位特級及優(yōu)秀教師的課，收獲許多，我還對每一堂課進行了心得體會總結(jié)，為我們更好地實行“減負提質(zhì)”和“新課程”指明了方向。我還參加了玉海二小組織的教研活動，及瑞安市組織的陶山鎮(zhèn)小、湖嶺鎮(zhèn)小的中心組教師課堂展示活動。通過這些教研活動的培訓與學習，我學到了更多，對我的教學理論水平及教學研究水平起到了一定的提高作用，為更好地提高課堂教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。此外，我積極參加各種學習培訓，學校校本培訓《鋼筆字、粉筆字的書寫》我都積極認真地參與。

本學期我積極參與與上望片區(qū)的聯(lián)片活動，在我們數(shù)學組以及各位老師的幫助下，我融大家之所思，上了《分類》一課，在磨課的過程中，我吸取了優(yōu)秀老教師的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

我平時向書本學習、向網(wǎng)絡(luò)詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍、報刊，如《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學創(chuàng)新性備課》等，并做好讀書筆記工作，撰寫讀書心得。經(jīng)常上各種教學網(wǎng)站、教學論壇學習，找到自己的不足點，提高自己的課堂教學水平。

本學期初，我認真鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。

把功夫下在上課前，這是我教學以來的一點感悟。學生的意外總是很多，如果不能在課前進行充分預設(shè)，將會對整節(jié)課產(chǎn)生不良的影響，只有當我們準備充分，胸有成竹地走進教室，我們才能更好地教育學生。

二、細心上課，及時反思。

(1)致力新授有趣實效。在教學中，創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思考，努力的調(diào)動學生的積極性，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。尊重學生的個體差異，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，使低年級學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)做到復習及時有效。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

(4)作業(yè)及時反饋。

及時布置適量的作業(yè)，并及時批改作業(yè)本、口算等作業(yè)，針對不同的練習錯誤，盡量面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。注重對后進生的輔導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。

在不斷反思的過程當中，將課堂中的點滴感想收集，將課后的作業(yè)反饋收集，形成寶貴的第一手反思資料，記錄在案，相信這對我以后的幫助會很大。并且，由于我認真研讀書籍，認真思考，本學期我撰寫的案例《注重教學細節(jié)優(yōu)化計算教學》榮獲年瑞安市中小學(學前)教育教學案例評選二等獎的好成績。

三、班主任工作，細致記錄。

由于擔任一年級的班主任，在開學初的第一個月是絕對馬虎不得的，第一個月我都早早地來到學校里監(jiān)督孩子們在早上的時候不要跑到外面操場上去玩，坐在教室里讀卡片，在細心觀察了一個月后，對整個班級的同學有了一定的了解后，我挑選了幾個有能力的孩子擔任了班干部及早讀和午休的小老師，一起幫我管理好這個班級。小朋友學得很快，但是忘得也很快。剛剛進來很多事情都要從頭開始做起。雖然沒有實踐活動課可以讓我開展班隊活動，但是我仍然十分認真地記錄了我們每一次的安全教育(提醒學生上學放學要注意安全，以及接送車的安全問題)，思想教育等等。積極響應大隊部的'活動，帶領(lǐng)我們班的小朋友參加了學校組織的“游園活動”，還有秋游活動“農(nóng)家一日游”，在家長和老師的共同努力下，孩子們平安快樂地活躍在校園里。最后，我們班級還挑選了幾位歌唱的不錯的小朋友張詩彤和陳舒雅、牟晨熙參加了學校里的“十佳歌手比賽”，張詩彤演唱《撥浪鼓》獲得了“校園十佳歌手”的稱號。

四、對待家長，加強聯(lián)系。

做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。為了更好地全面了解學生情況，讓家長知道學生的作業(yè)情況，我及時將重要的(比如周末作業(yè)、放假作業(yè)等生容易漏記的)作業(yè)通過家校通發(fā)送到家長的手機里，有特殊的情況，比如校服的通知，學生的在校表現(xiàn)情況，學生的作業(yè)完成情況等都通過家校通同家長建立良好的聯(lián)系。平時如果學生出現(xiàn)作業(yè)情況比較糟糕的情況，及時電話通知家長，在與家長的電話聯(lián)系和面談中，多談學生好的表現(xiàn)，增強家長的信心，但是同時也讓家長認識到學生的錯誤和缺點，和家長一起商量改正和改進的方法，注重和家長一起探討家庭教育的方式和方法，讓家長知道，老師是非常重視孩子的成長，以及對于他在學習習慣方面的培養(yǎng)，以此來增強學生學習的興趣和信心。

五、存在不足與今后打算：

2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，有待今后努力。

3、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后的教育教學中，我將正視自己的不足，給自己施壓，并化壓力為動力，嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，力爭做到更好。

2010.1（中國大學網(wǎng)）。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇六

這一學期我們xx班的同學在各班委的號召和帶領(lǐng)下，在組織活動方面取得了很不錯的成果。

一、xx聯(lián)誼會。

剛開學，我們強化部為了迎接新生特，舉辦了xx的聯(lián)誼會，我們班的同學也積極的參與其中，如和xx,xx班同學一起編排的舞蹈“印巴熱舞”和男生的搏擊操，左卉子，倪浩的個人獨唱，束華靜的越劇等等，都獲得了臺下的一陣陣歡呼聲。

二、主題班會。

在國慶到來之時，我們班舉辦了主題為“六十建國史，十年育人路”的班會，還參加了班會的評選。在這次活動中，我們前期也做了充分的準備，如搜集資料，海報宣傳，橫幅征集簽名，參觀校史館，采集領(lǐng)導，老師，同學的祝福心愿視頻等等。在班會舉辦的過程中，我們還進行了愛國知識問答，詩朗誦，紅歌互唱，大合唱等等活動。但也許是因為緊張的關(guān)系，同學們都顯得比較的拘束，氣氛也比較沉重。雖然這次班會沒有達到我們預想的效果，但這次的經(jīng)歷卻在我們每個人心中留下了深刻的印象。

三、運動會。

在xx月xx日的院運動會上，我們班同學都積極參與，最終，我們強化部獲得了第二的好成績，而我們班的趙進，陳娟等在運動會上都有不俗的表現(xiàn)。

四、秋游。

xx月xx號，我們組織去南京的珍珠泉秋游，在參觀風景鵝同時，我們還玩了竹筏，爬了“萬米長城”，觀看動物表演，還親自燒烤。在這次活動中，同學們都玩的不亦樂乎，彼此間也更加的親密無間。

五、敬老院。

xx月xx號，我們班在學姐的帶領(lǐng)下，接過他們的旗幟，開始了在敬老院的'實踐活動。

xx月xx日，我們班又去了“真美好”敬老院進行志愿服務(wù)活動，陪老人聊天，打牌，下棋，給他們表演節(jié)目等等，笑聲充滿了整間敬老院。

六、心理情景劇。

有我們班陳曉敏導演的，徐心悅，李文銳，李鑫等同學參演的心理情景劇選擇，在全校七八十支隊伍中脫穎而出，進入了十強，并在xx月xx日的決賽中獲得了三等獎的好成績。

七、圣誕晚會。

在12月23日，由強化部和工學系聯(lián)合舉辦的圣誕晚會在36幢宿舍樓前隆重開場，其中也不乏我們班同學活躍的身影。

總結(jié)。

以上只是我們參與的各類活動的一部分，還有比如我們在紀念12.13南極大屠殺之際開展的主題團日活動，還有我們的同學參加的高級黨校，中級黨校，入黨積極分子推優(yōu)工作等等，處處說明我們這學期開展的活動是豐富多彩而且意義深刻的。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇七

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

2.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

3.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)怼W習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。

4.能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。

5.待人和氣，與人為善，與同學們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學習學有所成，藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。

6.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學習有長足進步。

7.性格直爽，有一說一，善良誠懇，關(guān)心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業(yè)學習認真踏實，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質(zhì)強。

8.外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。

9.工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。

10.積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。

11.主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。

12.踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

13.善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

14.熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。

15.乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇八

駐足回首，作為大一新生的一年如白驅(qū)過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。回顧將近一年的大學生活，我感受良多。立足于大學生活的開端，我深切體會到，若想成為一名合格的大學生，我不僅要鞏固好學習基礎(chǔ)，更要在學習之余以提高自身基本素質(zhì)為前提，積極參加各類學校、社會實踐活動，提高自身的綜合能力。而在過去的一年，大學校園豐富多彩的學生社團活動為新生們提供了許多鍛煉的平臺。以下便是我對自己過去一年的表現(xiàn)所做的自我鑒定：

思想表現(xiàn)。

（1）、大一第一學期：通過學習《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》，我再次認識和加深了立志、樹德和做人的道理，掌握了豐富的思想道德和法律知識，擺正了“德”與“才”的位置，為做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展，以及選擇正確的成才之路奠定了基礎(chǔ)。

（2）、大一第二學期：在第一學期的基礎(chǔ)上加強和鞏固了思想道德建設(shè)，盡可能發(fā)揮最大的主觀能動性讓自己做到注重學習科學理論，注重學習和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識，注重聯(lián)系實際，注重知行統(tǒng)一。

學習方面。

古人言：工欲善其事，必先利其器。大一的學習是大學四年的基礎(chǔ)。此時，腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習基礎(chǔ)知識可使我在以后的學習當中變得相對輕松。除此之外，課余生活中的學習也不容忽視。當然，兩者結(jié)合是再好不過了。因此，我盡可能地把課堂所學知識實際應用到實踐活動中去，使知識具有真實性與可應用性。并以此為基準要求自己不可頭重腳輕，顧此失彼。此外，我于大一第二學期選修課“藝術(shù)手工”中獲得非專業(yè)生第一名。

參加活動情況。

1、參加書法篆刻協(xié)會并成功競選為其理事；

2、參與書法篆刻協(xié)會新舊理事交流活動；

3、外國語學院“鮮果密語”水果知識競賽；

4、參與書法篆刻協(xié)會硬筆展書法比賽；

5宿舍文化創(chuàng)建月設(shè)計比賽。

（2）大一第二學期：

1、書法篆刻協(xié)會會員；

2、班級視頻制作大賽；

3、雷鋒月服務(wù)活動；

4、閱江樓社會實踐活動。

獲獎情況。

力行書院文化創(chuàng)建月文明宿舍優(yōu)秀獎；軍訓匯演三等獎；文明班三等獎。

樹再大，也要根扎得深，才能力挽狂瀾；樓再高，還得根基穩(wěn)固，方能毅然挺立。為了不讓四年后的自己為大學的碌碌無為而懊悔，我決定，以冷靜的心態(tài)，理智的思維，以及高度的熱情，為我四年的大學生活做一個全面而合理的規(guī)劃，并憑借大一奠下的基石，牢牢學好我的專業(yè)，為以后的人生探索鑄就一把鋒利的寶劍。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇九

一、樹立共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進。

二、組織班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關(guān)心時事，正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。

三、建立良好學習氣氛，使班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正;遵守學習紀律，熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

四、增進加強集體觀念，集體是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、強化紀律觀念，班級成員能用《____學院學生管理條例》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。

六、組織生動活潑、豐富多彩的課外活動，班級能夠適合青年學生特點。充分發(fā)揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學，寓教于樂”，達到既鍛煉學生能力有提高素質(zhì)的目的。

七、積極而熱情的工作，與各個部長緊密的團結(jié)在一起。

八、認真負責的完成團總支所交予的任務(wù)。

九、積極發(fā)展本班的優(yōu)秀青年入團。

十、對于工作爭取做到不懂就要問，以求得工作任務(wù)有質(zhì)量，有效率的完成。

十一、根據(jù)同學們的需要以及建議意見對工作方法進行適當?shù)恼{(diào)整。

十二、在班級積極組織團活，積極配合學校的各項工作，把班級同學組織好，按時完成團部組織的各項活動。

注意事項：

以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行，若學校或團委另有任務(wù)安排，則以學校、團委的要求來執(zhí)行。

此外本學期開學的工作將以“一·二九”活動為側(cè)重點會積極的配合本版的文藝委員多組織一些文藝活動使團員們能從中收獲快樂，希望能夠讓大家在緊張的學習生活中得到放松和休息。此次工作將以下列進行開展具體步驟如下：

作為組織委員在本學期我會積極與老師協(xié)調(diào)多組織一些戶外活動，帶領(lǐng)同學們?nèi)R市的一些敬老院開展聯(lián)誼使老人們得到快樂，其次能夠使團員們。在活動中充分理解中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

在新的學期中積極按照《齊齊哈爾工程學院學生手冊》中的相關(guān)組織委員的工作條例作為指引開展新學期的工作。

一、協(xié)助團支書收取、整理各項證件及資料，保存好學院下發(fā)的管理規(guī)定和文件;。

二、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作;。

三、負責班級活動的記錄;。

四、在完成本職工作的同時，協(xié)助其他班委搞好班級工作。

在新的學期里，我總結(jié)了上一學期組織委員工作中的不足與收獲，這個學期的工作將繼續(xù)加強并提高同學們對學習的積極性，努力為班級做貢獻，在新的學期中我想主要提高的我在團隊協(xié)作能力，努力提高自己的工作水平并在信息工程系團總支和班主任老師的領(lǐng)導以及班級團支書的帶領(lǐng)下努力的為同學們服務(wù)。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十

小鴨的腳印。

看書or旅行，身體or靈魂，必須有一個在路上在過去的一個學期中，我擔任五年級的品德與社會課老師和綜合實踐活動課老師。第一次嘗試綜合科的教學，我時刻反思，應該怎樣備好課、上好課。思考學生應該從我的課上得到些什么有意義的東西。為了今后更好的扮演好老師的角色，我對這一個學期的工作匯報如下：

一、品綜教學。

品社和綜合課的教學我是第一次接觸。這個學期的教學可以說是在摸索中前行，現(xiàn)學現(xiàn)賣。從第一節(jié)課不知道怎樣寫教案到后來能自如的根據(jù)實際情況調(diào)整上課內(nèi)容，我覺得自己進步了不少。剛剛開始時，我很迷惘，不知道怎樣才算是一堂用合作學習的方式以關(guān)注學生的學為主的課。在林老師的指導下，我開始慢慢了解怎樣備課和上課。自己也在一次次上課的實踐中找到了答案。品綜以提高學生搜集處理展示信息的'能力為主要目標。我就抓住這個目標，設(shè)置了不少的小任務(wù)。但，能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，學生的點滴進步都需要老師在后面強有力的支持。所以我嘗試引導他們?nèi)绾嗡鸭Y料，怎樣整理資料，又是怎樣能更好地把自己的東西分享出來。

品綜課作為最最貼近學生生活的課程，其設(shè)置的內(nèi)容也與學生的生活緊密聯(lián)系。這學期，品社課教學和學生處的工作緊密結(jié)合，開展了五次主題活動課：教師節(jié)特別策劃、兩列對靠右行安全教育、愛在重陽敬老活動、愛國與公民責任教育、了解辛亥革命。同時，為了豐富學生的校園生活，提高學生各個分方面的能力，我在綜合實踐活動課上組織了以下活動：我是小廚師活動、小型音樂會活動。還曾參與到讓品綜課走出校園的一些活動：重陽節(jié)鐘村敬老活動；參觀孫中山故居，了解辛亥百年歷史活動。

短短的一個學期的摸索，我雖然學到了不少的東西，但需要繼續(xù)學習和提高的地方實在是太多了。以后要繼續(xù)保持樂于學習的心態(tài)。

二、課堂管理。

不像語數(shù)英這樣的科目，品綜課相對來說比較輕松。學生的紀律和對課堂的關(guān)注度上面就要老師下一番功夫了。初次走上講臺的我還不會如何營造氣場。所以只好用加減分這種外力去刺激學生。使他們能安靜下來并參與課堂活動。但我深切的感受到這種做法是治標不治本的。學生真正喜歡的應該是一個博學多才，上課生動有趣的老師。所以，提高自身知識儲備以及提高自己的教學技巧很重要。上課前，我都會先去了解與上課內(nèi)容有關(guān)的各種信息，充實自己。在上課時，我注意自己的動作和表情。但總的來說我覺得這學期下來，在課堂管理方面我的進步不大。可能是方法用得不對，也可能是還需要提高同時兼顧多方面情況的能力。

三、副班主任工作。

作為五（1）班的副班主任，我只要是協(xié)助小朱老師，在一些細節(jié)上支持小朱老師的工作。小朱老師是一個非常有能力的人，所以我做的事情并不多。在這里主要是要檢討一下。下午放學后的衛(wèi)生清潔是我負責監(jiān)督的。但我不懂得如何監(jiān)督，學生每次搞衛(wèi)生都很拖拉。我覺得一味地吼是不行的，應該使學生樂意去保護自己課室干凈整潔。這方面我真的做得不夠好。

身為學生處的一員，我協(xié)助學生處工作的時候并不多。在需要我的時候我才行動。顯得不夠積極主動。

以上就是我這個學期的工作總結(jié)。在以后的教學工作中，我會繼續(xù)摸索、學習。以求通過自己的勤奮努力和不懈的追求，最終成為一名優(yōu)秀的老師。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十一

看書or旅行，身體or靈魂，必須有一個在路上在過去的一個學期中，我擔任五年級的品德與社會課老師和綜合實踐活動課老師，-第一學期工作總結(jié)。第一次嘗試綜合科的教學，我時刻反思，應該怎樣備好課、上好課。思考學生應該從我的課上得到些什么有意義的東西。為了今后更好的扮演好老師的角色，我對這一個學期的工作匯報如下：

一、品綜教學。

品社和綜合課的教學我是第一次接觸。這個學期的教學可以說是在摸索中前行，現(xiàn)學現(xiàn)賣。從第一節(jié)課不知道怎樣寫教案到后來能自如的根據(jù)實際情況調(diào)整上課內(nèi)容，我覺得自己進步了不少。剛剛開始時，我很迷惘，不知道怎樣才算是一堂用合作學習的方式以關(guān)注學生的學為主的課。在林老師的指導下，我開始慢慢了解怎樣備課和上課。自己也在一次次上課的'實踐中找到了答案。品綜以提高學生搜集處理展示信息的能力為主要目標。我就抓住這個目標，設(shè)置了不少的小任務(wù)。但，能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，學生的點滴進步都需要老師在后面強有力的支持。所以我嘗試引導他們?nèi)绾嗡鸭Y料，怎樣整理資料，又是怎樣能更好地把自己的東西分享出來。

品綜課作為最最貼近學生生活的課程，其設(shè)置的內(nèi)容也與學生的生活緊密聯(lián)系，工作總結(jié)《-第一學期工作總結(jié)》。這學期，品社課教學和學生處的工作緊密結(jié)合，開展了五次主題活動課：教師節(jié)特別策劃、兩列對靠右行安全教育、愛在重陽敬老活動、愛國與公民責任教育、了解辛亥革命。同時，為了豐富學生的校園生活，提高學生各個分方面的能力，我在綜合實踐活動課上組織了以下活動：我是小廚師活動、小型音樂會活動。還曾參與到讓品綜課走出校園的一些活動：重陽節(jié)鐘村敬老活動；參觀孫中山故居，了解辛亥百年歷史活動。

短短的一個學期的摸索，我雖然學到了不少的東西，但需要繼續(xù)學習和提高的地方實在是太多了。以后要繼續(xù)保持樂于學習的心態(tài)。

二、課堂管理。

不像語數(shù)英這樣的科目，品綜課相對來說比較輕松。學生的紀律和對課堂的關(guān)注度上面就要老師下一番功夫了。初次走上講臺的我還不會如何營造氣場。所以只好用加減分這種外力去刺激學生。使他們能安靜下來并參與課堂活動。但我深切的感受到這種做法是治標不治本的。學生真正喜歡的應該是一個博學多才，上課生動有趣的老師。所以，提高自身知識儲備以及提高自己的教學技巧很重要。上課前，我都會先去了解與上課內(nèi)容有關(guān)的各種信息，充實自己。在上課時，我注意自己的動作和表情。但總的來說我覺得這學期下來，在課堂管理方面我的進步不大。可能是方法用得不對，也可能是還需要提高同時兼顧多方面情況的能力。

三、副班主任工作。

作為五（1）班的副班主任，我只要是協(xié)助小朱老師，在一些細節(jié)上支持小朱老師的工作。小朱老師是一個非常有能力的人，所以我做的事情并不多。在這里主要是要檢討一下。下午放學后的衛(wèi)生清潔是我負責監(jiān)督的。但我不懂得如何監(jiān)督，學生每次搞衛(wèi)生都很拖拉。我覺得一味地吼是不行的，應該使學生樂意去保護自己課室干凈整潔。這方面我真的做得不夠好。

身為學生處的一員，我協(xié)助學生處工作的時候并不多。在需要我的時候我才行動。顯得不夠積極主動。

以上就是我這個學期的工作總結(jié)。在以后的教學工作中，我會繼續(xù)摸索、學習。以求通過自己的勤奮努力和不懈的追求，最終成為一名優(yōu)秀的老師。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十二

學校于8月14日召開領(lǐng)導班子會議，籌劃開學工作。8月15日召開全體教職工開學工作會議，對教師做好開學動員。從開學宣傳到班主任及任課教師的安排，從教學管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。

自8月20日開學以來，學校多次召開領(lǐng)導班子會議、全體教職工會議、班主任會議，教研組長、備課組長會議，后勤工作會議，追找流生工作會議，關(guān)心留守兒童會議，使得我校各項工作有條不紊開展，進入良性發(fā)展軌道。

我校是一所有20余年歷史的學校，隨著遠路學生的增加，住校生也在不斷增加，在對住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年來，為了給師生提供一個舒適的教學環(huán)境，學校領(lǐng)導想盡辦法，著力改善學校的校園環(huán)境。

1、新建學生寢室餐廳投入使用。

我校自去年新建三層學生宿舍樓一棟，二層餐廳一棟，暑假前已經(jīng)完工。暑期內(nèi)**校長通過各方面的努力，爭取項目，解決配套設(shè)施。目前我校學生宿舍樓新配雙人床140套，食堂新配6人餐桌30張。通過對宿舍樓及餐廳的改建及配套設(shè)施的配備，目前我校宿舍、食堂內(nèi)外一層不染、煥然一新，并已經(jīng)在9月1日投入使用。

2、新學生寢室餐廳水電兩通。

學校沒有自來水，寢室餐廳水源供應嚴重不足，師生用水急待解決。**校長經(jīng)過多方論證，決定在寢室樓四樓安裝蓄水池的辦法，解決了用水問題。針對用電安全，付存海校長暑假期間找工人，對新寢室樓和餐廳進行布線，并對一些老化線路進行了全部更換，保證了用電安全。如此以來，改善了全校師生的生活狀況，在此期間，我校付存海校長，一個暑期沒有很好的在家休息。

3、整理校園，創(chuàng)造怡人環(huán)境。

暑假期間，付存海校長就組織工人對全校近30間教學樓頂進行了翻新，修桌凳380余套。并組織人員修剪花草、清除雜草、整理學生宿舍、布置教室課桌。又經(jīng)過開學初全體師生的努力，校園環(huán)境煥然一新。

目前民營學校異軍突起，縣城中學大力提優(yōu)，在這種多元化的招生競爭情況下，**校長精心策劃、規(guī)范招生，通過全體教職工的共同努力，我校新生報到達240余人，新生入學率大大高于同類周邊學校。在招生過程中，領(lǐng)導黨員率先垂范，全體教師緊密配合，風雨無阻，多次上門宣傳，很多老師頂著中午30多度高溫，挨門足戶，走進田頭。家長在家的與家長長談，家長在外地的，不惜花錢與家長打電話聯(lián)系，招生工作非常成功。

針對學期初農(nóng)村學生流生較多的現(xiàn)狀，我們及時安排追找流生工作。每天班主任上報未報到學生名冊，及時電話或上門聯(lián)系，周六全體教干與班主任分工協(xié)作，定指標，定學生，走家串戶，動員學生返校。教師走訪學生家庭，既溝通了學校與家庭的聯(lián)系，又了解了學生的疾苦，還穩(wěn)定了學生的情緒。通過全校教職工的共同努力，我校流失學生返校率極高，目前全校共有學生近700人。

我校在暑假期間積極派老師參加省教育廳、縣教育局、鎮(zhèn)中心學校安排的各級種類培訓。如皖北義務(wù)教育緊缺學科素質(zhì)提升培訓、七年級政治新教材培訓等。又組織了為期3天的校內(nèi)暑期全員培訓，培訓內(nèi)容主要包括師德建設(shè)、班主任工作、新課標等內(nèi)容。

20xx年8月23日開始，我校組織全校教師每天在學校進行魏書生“民主科學教育”學習。在這次學習交流活動中，各位老師結(jié)合自己的教學實踐，從不同的角度發(fā)表了他們對魏書生現(xiàn)象的見解，交流了他們在學習魏書生過程中的心得體會。魏書生的做法中，有一個理念：學生能做的事，老師堅決不做。魏書生成功的關(guān)鍵是他做學生的朋友，他有民主的教育思想。通過對魏書生“民主科學教育”的理論學習，很多教師都決心把魏書生的'民主科學教育和自己的教學實踐結(jié)合起來，增強了教師對教學工作的信心及對本職工作的熱愛。

1、制定各類計劃，及時務(wù)實求精。

學校根據(jù)鎮(zhèn)中心校工作計劃安排，制定了學校工作計劃。圍繞校工作計劃，各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了翔實的工作計劃，學校對各類計劃也作了明確的要求，即：務(wù)實、求精，要求目標高定位，工作落實及時到位。

2、優(yōu)化常規(guī)管理，強化提優(yōu)補差。

本學期學校在原有管理模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合林樓中學現(xiàn)狀與全縣教育形勢，先后落實了早考勤、午坐班、晚辦公三項制度，以爭取更多的時間提優(yōu)補差。一周以來，效果良好，凝聚了人氣，規(guī)范了常規(guī)管理。針對部分學生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，我們還計劃周六全校進行提優(yōu)補差，做到“抓兩頭，促中間，全面提高教學質(zhì)量。”

3、規(guī)范教研活動，營造教研氛圍。

教務(wù)處對教研組活動、集體備課、公開課按時考勤，同時使教研活動做到形式多樣性：如采用說課、集體備課、評課等形式。集體備課上課表，定時間、定地點、定內(nèi)容。校長室、教務(wù)處將根據(jù)每次教研活動，特別是三次備課的落實情況，結(jié)合一學期教科研成果，評出校先進教研組、備課組。現(xiàn)各組公開課全面開展。

良好的開始是成功的一半，我們欣喜開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，在新的一學期里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們堅信，我校的各項工作一定會取得更大的進步。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十三

元旦的鐘聲掀開了新年的帷幕，不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年，回顧一學期的工作，我可以自豪的說一聲：“努力在手中，萬事好成功！”本學期，我們大班級組的教師們在工作上始終認認真真、扎扎實實，以“綱要”“指南”的精神為指導，圍繞新綱要的理念開展了多種形式的教研活動，切實提高教師的教育教學水平，現(xiàn)將本學期的工作匯報如下：

教研是老師們的學習陣地，只有提高教研活動的質(zhì)量，才能提高教師的專業(yè)水平。正是有了那一次次地“爭辯”、一次次地“策劃”，老師們的思路開始清晰了，觀念開始轉(zhuǎn)變了。

本學期，我們?nèi)齻€班分別參加了“科學創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)”“幼兒園快樂與發(fā)展課程”及“整合課程”這三個不同的教研組。為調(diào)動大家參與教研的積極性，我園定出了每周分組開展教學活動觀摩研討的計劃。而我們級組的教師們則抱著虛心學習、認真對待的態(tài)度參與到教研活動中。記得每次評課時，大家在寬松、愉悅的教研氛圍中廣開言路，就活動的目標、過程、重點、難點進行討論，園領(lǐng)導也鼓勵教師將真正的想法表達出來，促進教師去主動學習、自我提高。在這樣的教研活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

本學期，三個班根據(jù)各自不同的教學內(nèi)容，對活動區(qū)域進行了較大的調(diào)整與更換，如大一班在走廊設(shè)置了科學實驗操作區(qū)；大二班的手工制作區(qū)；大三班的服務(wù)社區(qū)——醫(yī)院、發(fā)廊點心店等等。此外，各班還根據(jù)教學內(nèi)容重新布置了主題墻飾，把環(huán)境教育融入在一日生活中。根據(jù)季節(jié)或時事，及時地更換增添副墻飾，當家長來接孩子時，常常會看見孩子們領(lǐng)著父母欣賞自己的作品或照片，高興的說這說那，同時家長們也會對孩子說些表揚鼓勵的話。

各班教師都積極的與家長交流，及時的向家長反映幼兒在幼兒園里的表現(xiàn)情況，在教育中多聽取家長的意見和建議。開學初，我們分別召開了家長會，向家長介紹了本學期的教學活動計劃，號召家長積極參與我們的活動，鼓勵家長幫助教師收集資料，爭取家長的配合。學期末還進行了一些教學匯報活動，讓家長了解教學活動開展的情況及幼兒在園的表現(xiàn)。大多數(shù)家長對我們本學期的各項教育教學工做都感到非常的滿意。

當然，滿意之余也還有工作做得不足之處，如區(qū)域材料的設(shè)置還需不斷增加和更換；下午的戶外活動時間要按時按計劃進行；對體弱孩子的照顧還要更加細心、周到等。

新年的氣氛已籠罩著大街小巷，我們這學期的各項工作也到此告一段落，在這最后的幾天，教師們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)，埋頭于寫評語、總結(jié)、整理資料等各項工作中。我相信，在這群勤于學習、奮發(fā)進取的老師努力下，我們大班級組的工作一定會更上一層樓，我們的明天一定會更出色！

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十四

本學期，我校工作緊緊圍繞"轉(zhuǎn)作風，保安全，提質(zhì)量"這條工作主線，以教育工作會議精神為指導，將《教育局20xx年工作要點》具化為學校工作指南，把"提質(zhì)量"明確為學校工作的核心，并結(jié)合我校實際，重點做了以下幾方面工作：

重點工作一：扎實推進"四環(huán)三步"課堂教學模式在整體推進的基礎(chǔ)上，重點推出新上崗教師過關(guān)課、青年教師匯報課、四環(huán)三步模式提升課等系列研學活動，做課教師達58人次，觀課教師1700余人次，議課教師1400余人次，在學習中研討，在實踐中提升成為常態(tài)，模式內(nèi)涵不斷豐富，課堂改革成效初步顯現(xiàn)。

重點工作二：力促教師專業(yè)成長每大周兩次業(yè)務(wù)學習雷打不動；開設(shè)教師學習講壇，高級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導講課；開展"青藍工程",一幫一、結(jié)對子，搞好"傳、幫、帶";將教師基本功訓練常態(tài)化；為82位任課教師建立專業(yè)成長檔案；以"十年百卷"讀書活動為契機，開展教師專業(yè)閱讀。

重點工作三：實施全員育人導師制構(gòu)建"全員育人、全面育人、全程育人"的德育教育工作體系，導師每兩天批閱一次對接學生的《學生勵志成長手冊》，每月與每名受導學生至少談心交流一次，每學期召開兩次全體導師例會，促使學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學生管理再上新臺階。

此外，在教育教學中，我們還有幾項工作也許談不上亮點，但我們做了一些有益的嘗試：

嘗試工作一：創(chuàng)新舉措，將"十年百卷"讀書活動落到實處我校為每位教師建立專門的讀書臺賬，教師每月閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記和心得體會。學校一月一登記，一月一公示，一月一上傳。還以教研組為單位每月（第二大周末）定時召開"十年百卷"讀書交流會、新書推介會，每期活動記錄材料、精品讀書心得，獨立成冊建檔。

嘗試工作二：加強教師隊伍建設(shè)，實行"分梯隊管理"按年齡、教齡、職稱將教師分為老（45歲以上或教齡25年以上）、中（35――45歲或教齡15-25年）、青（35歲以下或教齡不滿15年）三個梯隊，分別召開座談會，確立不同的工作目標，提出不同的標準要求，制定不同的管理措施，旨在充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用；中年教師的課改主力軍作用；青年教師蓬勃向上的生力軍作用，促進教師隊伍的整體提升。

嘗試工作三：創(chuàng)建閱讀實驗班在七年級設(shè)立同一作業(yè)組兩個班為閱讀實驗班，在語文教師的組織下開展廣泛閱讀。學校給予政策上的鼎力支持，旨在培養(yǎng)具有良好閱讀習慣，塑造具有新型"精神長相"的中學生，并在教學效果上與普通版對比，為全面閱讀提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

豐富多彩的學生活動為我校增添了無限活力，這也許可以算作學校的特色工作：

特色工作一：堅持開展大課間活動和班級特色體育活動，各種課外興趣小組活動豐富多彩。隊形隊列、廣播操、乒乓球、籃球、班級特色體育等賽事不斷。在20xx全縣中學生籃球賽上，我校取得初中組男子第二、女子第一的成績；在乒乓球比賽中，我校代表隊包攬了初中組男女單打前三名。20xx年12月份《xx日報》《牛城晚報》到我校采訪了班級特色體育活動。

以上匯報，敬請批評指正。謝謝大家！

xx縣馬河中學。

20xx年1月6日。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十五

1剛參加團隊培訓，由于對環(huán)境還有陌生感，每天快節(jié)奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對團有了初步的認識，也知道自己以后會有充實的生活。

2培訓團隊文化期間，在大隊里，隊長們細心熱情的給我們講授著團隊文化，我們記著筆記，就這樣每天學習著團的團隊文化，受團隊文化的熏陶和吸引，銘記使我對團有了更進一步的認識，對我自己加入這個團隊更加有信心，更加有激情。

3團隊文化培訓接近尾聲，整理了一下自己的筆記，發(fā)現(xiàn)團隊的歌唱出團人在團隊里一起奮斗拚搏過程中的甜苦和喜憂，表達了一個個團人的心聲；發(fā)現(xiàn)團隊文化就象企業(yè)文化，帶我們早早的學習這些知識，適應快速發(fā)展的社會；發(fā)現(xiàn)團隊將責任榮譽團隊作為團訓，讓我想到：責任是從獨立那一刻開始的，是獨立讓我懂得了什么是責任，這也是我上大學來最有意義的一課。

4培訓心得，在培訓過程中，我總結(jié)了一些關(guān)于培訓經(jīng)驗和處事原則，促進自我能力的提升，學到了許多書本上學不到的東西。

1工作上：當我正式成為團隊事務(wù)本部的一員之后，我們部門是全團最忙的，每天監(jiān)督辦公室的衛(wèi)生和紀律；管理全團財務(wù)，負責財務(wù)購買和發(fā)放；檢查值班記錄，若有錯誤并上報給人力資源本部；整理和保存全團文件并備案；寫半月工作計劃和半月工作總結(jié)；每周上交文學稿件和涉外采訪計劃；每周收取并整理團長辦公會議議題；為團六周歲生日籌備節(jié)日和物品等等。

2思想上：學習大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神，把團隊建設(shè)永遠放在首要位置，維護團隊榮譽和利益，為團打造美好的明天。

3行動上：把領(lǐng)導吩咐的每一項任務(wù)，都認真的完成，開始剛接觸這些新知識，順利完成并不是那么簡單的，工作熟練之后，逐漸能做到“當日事，當日畢”，同時不僅要做完還要做好，即講求質(zhì)量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本職工作，才能成為一個好成員，才能進一步成為好領(lǐng)導。正如一屋不掃，何以少天下？也有成功人士說過：“人才就是當你交給他一件事做好了，你再交給他一件事，他又做好了，這就是人才”。此外，我力爭做到多做事，少說話，常請示，答到領(lǐng)導要求的效果。

4態(tài)度上：愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。熱愛自己的本職工作，即干一行，愛一行，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，遵守紀律，按時簽到，無重大事件不會請假，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。讀三國時，當我們發(fā)現(xiàn)劉備真正能成為一方霸主時，不是他忽然孫權(quán)聯(lián)合時打敗曹操，而是當我們看到劉備和諸葛亮隆中對時所談的三分天下，所定的是宏偉目標，我相信他已成功了一半，當我們已經(jīng)確定有一個正確的目標和計劃時，我們只要不過一切的為這個目標去努力奮進。

1野營拉鏈，鍛煉了我們毅志，增強了成員的團結(jié)意識，提高了成員間的凝聚力。

2團慶，團人的生日，團六周歲的慶典圓滿成功，是我們每個人的努力的結(jié)果，團有我們這些新鮮血液的注入，更加的有活力。長達兩個月的節(jié)目排練期，我們有節(jié)目的同學，每天中午、下午和晚上都堅持排練，甚至有的時候忙得連吃飯的時間都沒有，可我們從來都沒有放棄過。

3能力知識的培訓，首先，10月17日，團隊為我們請來了夏老師，進行了關(guān)于播音以及采訪的培訓。此次讓我學到了如何播音，在播音方面的注意事項以及怎樣備稿。在方面，培訓了我們該如何采訪，包括采訪技巧，采訪禮儀和攝像等方面。其次，10月30日到31日，團隊對我們進行了關(guān)于秘書方面知識以及如何寫公文，表格如何填寫的培訓。讓我懂得了做好一個秘書要敏事慎行，多看，多聽，多想，細心。讓我知道了秘書要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。讓我懂得了做秘書要忠于職守，對自己的領(lǐng)導要做到忠誠。通過對公文以及各類表格的學習，讓我對秘書的職責的認識上升到了一個很高的高度。

1在工作中存在的問題。

（2）有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；

（3）自己的自我約束力不夠，不能合理的利用時間，學習和工作之間總發(fā)生沖突。

2明年的發(fā)展方向。

在新的一年里，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、行政工作水平，為團隊跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識，要對團隊的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)，要讓自己富有內(nèi)涵，讓領(lǐng)導認可自己；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領(lǐng)導的助手；第三，注重本部門的工作作風建設(shè)，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。此外，我會更加做好本職工作，用感恩的心做事，為打造一流品牌社團而奮斗。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十六

新學期，為確保各項工作順利開展，我校結(jié)合實際情況，扎實有效地抓開學工作。現(xiàn)將學校開學情況匯報如下：

1、正月11日學校召開校務(wù)會、行政會、全體教師會議，會議總結(jié)了20xx年工作，傳達了20xx年縣經(jīng)濟工作會議精神及20xx年縣教育局工作思路，部署了新學期工作。z校長提出了20xx年學校工作要點，并對20xx年上學期開學工作做了具體安排，明確新學期的工作重心。

2、正月11日上午，召開了全體班主任會議，做好迎接學生入校準備工作。

3、正月12日學生報到注冊，晚上學生按作息時間上課。

4、正月13日早上，政教處對全體學生進行了安全教育。

5、正月13日，全體學生照課表上課。

二、常規(guī)管理工作情況。

1、管理工作。

正月12日，各處室按時上班，各施其職，學校督導室對各處室工作進行了督查，確保開學工作責任到人，落實到位。

（1）正月11日總務(wù)處把辦公用品發(fā)放到教師手中，安排好教師課務(wù)，教務(wù)處把教材發(fā)放到位，并要求教師寫好教學工作計劃。

（2）正月12日，召開了教研組長會議，要求各位教師開學前備足一周課時教案，嚴禁無教案上課，討論并落實教學進度、教研計劃、備課計劃、教學內(nèi)容等。

（3）教務(wù)處加強教學常規(guī)管理，加強課堂巡查、教學日志等常規(guī)的檢查。

（1）加強思想道德教育、勤儉節(jié)約主題教育。

（2）重視入學教育、行為習慣教育。

（3）抓安全工作，強化門衛(wèi)工作，外來人員實行登記制度，加強安全隱患排查，開學前三天政教處工作人員實行24小時上班制。

（1）規(guī)范收費，學校所有收費按物價審核標準執(zhí)行，嚴禁亂收費。

（2）抓食品安全工作。學校后勤工作人員監(jiān)督到位，確保食品安全。

（3）財產(chǎn)清查工作。開學前幾天，學校組織人員對校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備，食堂、用水用電，教學生活用房等進行了一次全面檢查，排除了隱患，落實了措施，加強了安全保障。

1、向“借讀生”關(guān)門，嚴格招生制度。

正月11日，全體教師會上，盧小軍校長向全體教師宣布：“守住制度紅線，本學期不招收“借讀生”，改變以往礙于人情關(guān)系，學年度中外校生搭車“借讀”現(xiàn)象”。話音剛落，贏得了老師們陣陣掌聲。以往諸多學生家長利用學期中途，托人情，找關(guān)系，講好話，千方百計把子女送進二中“借讀”。這既影響了學生的生活學習又打亂了正常的教學秩序，這一學期盧校長宣布后，久懸老師們心中的石頭落地，師生們?nèi)牡剡M入新學期工作。

2、開設(shè)“收費咨詢窗口”，陽光收費。

在開學行政會、教師會上，校長盧小軍著重強調(diào)了收費工作。并將縣教育局發(fā)來的手機短信全文播報，積極響應劉芬副縣長的號召，嚴禁購買重大疾病保險，嚴禁征訂教育期刊。開學后在學校財務(wù)室開設(shè)了收費咨詢窗口，歡迎家長學生來咨詢了解收費事項。

3、落實“一崗雙責”，安全工作不放松。

學校正月11日，召開行政領(lǐng)導、班主任會議，落實“一崗雙責”制，嚴抓交通、食品衛(wèi)生和師生活動的安全。開學前一星期，政教處實行24小時輪崗值班，全程跟蹤學生安全，并落實“班主任班級負責制”“偶發(fā)事件首問負責制”“校級領(lǐng)導聯(lián)系年級負責制”等安全防范制度，構(gòu)鞏牢固的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。

第一學期的工作匯報范文（17篇）篇十七

我們高三歷史備課組是一個充滿活力，團結(jié)互助，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的團體。回顧整個學期的工作，我們付出了心血，灑下了汗水，做出了一些成績，當然也有一些不足。當此學期結(jié)束之際，我們尤其感謝學校領(lǐng)導的大力支持，感謝學校教務(wù)處的科學部署，正是這些因素的綜合作用，我們備課組才能夠有序、高效的完成了本學期的教育教學工作。下面我們將從以下幾個方面來回顧一下這個學期的工作，以期對今后的工作有所幫助。

學期伊始，我們備課組在教科處的安排下，制定了全學期的教育教學計劃，正確處理了教與學、課堂與課下、常規(guī)教學與教研活動的關(guān)系，使得整個教學活動得以井然有序的進行。

1、本學期備課活動整體安排：每周四上午第三、四節(jié)課為備課組教研活動時間。

2、建立完善的備課制度。按照學校要求，我們確定每周四上午第三、四節(jié)課為備課組集中教研活動時間，我們兩個教師輪流作為每次備課的主講人，每一位老師承擔一個專題或一個單元的主備任務(wù)，備課時其他老師討論、補充、修改、完善。同時，我們還積極參加各類教研活動，為教學活動的順利開展和高考復習廣泛積累經(jīng)驗。

3、我們繼續(xù)加強對課堂教學的研討，延續(xù)了備課、聽課、評課的制度，開展有針對性的聽課和評課。

4、統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試。如在學生作業(yè)的安排上，我們統(tǒng)一規(guī)定:。

（1）隨堂作業(yè),及時批改反饋。

（2）文科綜合，每周日上午統(tǒng)測一次，當堂完成，及時批改和講評。

（3）臨時作業(yè)：歷史學科高考一輪和二輪的復習資料每天完成規(guī)定的內(nèi)容。一輪以3+2這本書為主，二輪暫時以自選自編題目為主。

1、首先我們確定了歷史學習的重點：

我們在教學中始終堅持基礎(chǔ)知識和基本能力的核心地位，明確歷史學科能力的幾個最重要的方面：閱讀能力，概括能力和語言（專業(yè)術(shù)語）表達能力。

2、其次我們強調(diào)了歷史學習最基本的方法——積累，大力強調(diào)積累的突出作用，布置積累任務(wù)，檢查積累作業(yè)。

3、上好每一節(jié)課，努力上出特色，上成精品課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。

4、提高單位效率，加大教改力度，提高課堂效益。

5、突出歷史的學科性質(zhì)：人文性。

我們備課組素有和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍，而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。在備課組的集體中，我們都會充滿了熱情與力量。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。對于未來的工作，我們打算延續(xù)好的有效的做法，同時也需探索一些更有針對性、更有實效的方法，因材施教，讓不同層次的同學都能獲得充分的發(fā)展，創(chuàng)造歷史成績大面積豐收的局面。