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至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:念青松

作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

家是一個(gè)避風(fēng)港,它可以在你疲勞的時(shí)候,讓你停泊歇息;家是一個(gè)加油站,當(dāng)你受到傷害的時(shí)候,家是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你勇氣,讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。因?yàn)榧抑杏姓鎼?ài),家中有親情。

回憶起往事家中總會(huì)有使我感動(dòng)的那一瞬間,而只有那一次讓我至今難以忘懷。

我的父親是一位地地道道的農(nóng)民,在我的生活中,他給我的印象只有兩個(gè)字:嚴(yán)肅。給我總是有一種無(wú)法靠近的感覺(jué),真不懂,父親早出晚歸,風(fēng)里來(lái)雨里去到底是為了什么?于是我對(duì)父親多了一份不解與抱怨,這份不解與抱怨一直陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。直到今年夏天,那份感覺(jué)才慢慢地被減退。似乎在那一瞬間,讓我長(zhǎng)大了許多,讀懂了父親。

那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)用它那最毒的光照射著大地,使人無(wú)法呼吸。一直躲在家看書的我想出去調(diào)節(jié)一下大腦,可一秒鐘的太陽(yáng)直射,讓我又趕緊逃進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí),一直對(duì)父親不解的我,卻不由得想起了早晨出去在田地里追肥的父親來(lái),我的心不禁揪了一下。陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,父親知道母親頭痛而不能在酷暑下暴曬,所以獨(dú)自一人在田地里面朝黑土背朝天,不知父親此時(shí)會(huì)怎樣?時(shí)間就像一位老態(tài)龍鐘的老人,步履蹣跚地走著,終于等到了黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)將余暉灑落在大地的每個(gè)角落,夕陽(yáng)像一位面遮紗巾的少女,露出她那溫柔的臉龐。我站在路口,望著那太陽(yáng)落山,月兒出現(xiàn),鳥(niǎo)兒歸巢,但我卻始終無(wú)法看到父親的身影。

路口突然傳來(lái)父親那沙啞的聲音。我趕緊跑過(guò)去。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘褪俏业母赣H;頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩,臉像腌皺的胡蘿卜,身上散發(fā)著汗臭味。我不知說(shuō)什么好,父親憨厚的朝我笑笑,進(jìn)屋里去了。

吃過(guò)飯后,父親便躺在炕上睡著了,我靠近父親,當(dāng)我小心地脫去父親那雙已經(jīng)很破的鞋時(shí),看見(jiàn)了一雙青筋暴露,皮膚粗糙的大腳。父親這雙一輩子穿行在黑土地上的腳,這雙伴我蹚過(guò)多少風(fēng)雨的腳,這雙支撐起了整個(gè)家的堅(jiān)定有力的大腳!我撫摸著這雙像砂紙一般粗糙的腳,摸著那一條條能看見(jiàn)血跡的裂痕,我的感情像洶涌的海,淚水噴涌而出,我沒(méi)有去擦拭,讓它盡情的流吧:在這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),父親的雙鬢不知何時(shí)添了不少銀絲,歲月的青藤也不知何時(shí)爬上父親那常年被烈日暴曬的臉,生活這把犁也不知何時(shí)在父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上劃下了歲月的痕跡。沉默中嚴(yán)肅中我似乎讀懂了父親,在那一瞬間,我長(zhǎng)大了。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

在一個(gè)熱火朝天的夏天。我正和小伙伴們?cè)谝黄鸩断s,我們玩兒的可高興了,也不光太陽(yáng)爺爺“發(fā)憤”了。我們一直捕啊!大約捕了七八只吧!我們才坐在樹(shù)底下乘涼。我莫名其妙不知怎么了,頭痛了起來(lái),臉色蒼白,頭上直冒虛汗。小伙伴們見(jiàn)我這樣,就送我回到了家,媽媽二話沒(méi)說(shuō),就連忙背著我向醫(yī)院跑去。我把頭抬起來(lái),有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ツ膬喊。俊薄叭メt(yī)院!”“媽媽焦急的說(shuō)。“可是到醫(yī)院還很遠(yuǎn)啊!我們不去了吧!我沒(méi)事兒。”我裝著一副好腔調(diào)說(shuō)。“不行,一定要去,再遠(yuǎn)都的去。”媽媽的話中略帶些嚴(yán)厲,我被媽媽的話嚇住了,不敢作聲。過(guò)了一會(huì)兒,我就迷迷糊糊的睡著了。

“夢(mèng)子,夢(mèng)子,快醒醒。”媽媽大聲的喊叫。“媽,干什么啊?”我回答。“你看醫(yī)院到了,快讓大夫檢查一下吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我深情的望著媽媽,眼里已熱淚盈眶。“傻孩子,哭什么,媽不累。”媽媽溫柔的說(shuō)。我走到大夫面前,坐了下來(lái)。想大夫說(shuō)明了當(dāng)前的情況,大夫說(shuō)我中暑了,要住三天院。我和媽媽來(lái)到病房,我坐在床上,笑著說(shuō):“媽,您辛苦了,我愛(ài)您。”我便親了媽媽一口。“我也愛(ài)你。”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)。我望著媽媽那深凹的眼睛,眼角的皺紋。眼淚就如洪水般涌了出來(lái),止也止不住。在以后的幾天中,都是媽媽細(xì)心的照顧我,我才出了院。

媽媽呀!雨天您為我送傘,冬天您為我送棉襖,失敗是您鼓勵(lì)我,成功是您提醒我……您的愛(ài)就像小河一樣源源不斷流進(jìn)我的心中。

媽媽呀!我能用什么來(lái)回報(bào)您呢?

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

初中時(shí),老師經(jīng)常批評(píng)我們,說(shuō)我們沒(méi)有感情,猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>

借著剛裝上的電子教學(xué)器材,老師給我們放了一部電影,名為《人狗奇緣》。

電影一開(kāi)始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。

雖然他們有屋子,卻沒(méi)有父母,只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢來(lái)。

這里還有個(gè)特定鏡頭:當(dāng)小妹妹坐在車站的長(zhǎng)椅上等著哥哥放學(xué)回來(lái)時(shí),有一位老奶奶對(duì)著她說(shuō):“真是可以的孩子呀!”

當(dāng)她等到哥哥回來(lái)時(shí),向哥哥述說(shuō)這件事時(shí),哥哥耐心地問(wèn)她:“老奶奶有幾個(gè)人?”妹妹聰明地說(shuō):“只有一個(gè)人。”哥哥又問(wèn):“我們有幾個(gè)人?”妹妹又答道:“三個(gè)人,哥哥、我,還有心愿(狗的名字)。”哥哥再問(wèn):“那你說(shuō)誰(shuí)可憐些?”妹妹說(shuō):“我們不可憐,她才可憐呢。”然后兄妹倆高興地開(kāi)始吃飯。

細(xì)節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的堅(jiān)強(qiáng)。?還有一個(gè)鏡頭,哥哥要為妹妹洗頭,可妹妹卻不愿洗,因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛,哥哥說(shuō)道:“你不洗,就不跟我一起睡。”妹妹勉強(qiáng)地洗了頭,哥哥問(wèn)妹妹為什么睡覺(jué)不閉著眼睛,妹妹告訴哥哥,她害怕當(dāng)她睜開(kāi)眼再也看不見(jiàn)哥哥。

還有一次,當(dāng)哥哥正在做飯時(shí),妹妹突然翻到了媽媽的地址,便哭著要找媽媽,可是哥哥卻不讓,并說(shuō)媽媽不要他們了,不讓妹妹去找,可妹妹死活要去找,哥哥說(shuō):“要去,你自己去,媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了。”妹妹說(shuō):“媽媽沒(méi)死,她會(huì)回來(lái)找我們的,哥哥,我們?nèi)フ覌寢尠桑 备绺鐓s說(shuō):“要去,你自己去,今天晚上我和心愿睡,你自己睡。”妹妹大哭起來(lái):“不要,哥哥,我不找媽媽了,我怕黑,我要和你一起睡。”兄妹倆便一起抱頭痛哭起來(lái)。

這就是至愛(ài)親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來(lái)了,可狗和妹妹卻去世了。

有點(diǎn)出人意料。看過(guò)這部電影,便讓我們也感動(dòng)地哭了起來(lái),雖然有些人強(qiáng)忍著不哭,但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛(ài)的親情,感受到了自己的幸福。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

人世間到處都有情感,但是任何情感都比不上一種情感,那就是——親情。

有一種情,它默默奉獻(xiàn)著,無(wú)始無(wú)終,時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊守護(hù)著你。當(dāng)你遇到煩惱時(shí),它會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)你遇到困難時(shí),它會(huì)替你想出解決的辦法。總之,只要有它的出現(xiàn),你就一定不怕遇到困難和煩惱。

要說(shuō)起親情,第一個(gè)讓我想起的就是生我養(yǎng)我的父母,他們養(yǎng)育了我十幾年,這十幾年里都是他們默默無(wú)聞地為我付出。他們不求回報(bào)地付出著,我覺(jué)得他們讓我體會(huì)到了親情的偉大,體會(huì)到了親情的重要。

我記得在上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟谴翁鞖獠缓茫缓缶拖缕鹆藘A盆大雨,可是我又沒(méi)有帶傘,我就開(kāi)始擔(dān)心我應(yīng)該怎么回去呢?雨下得那么大,直到放學(xué)后,同學(xué)都有家長(zhǎng)接他們,可只有我孤伶伶地站在那看著他們一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走,感覺(jué)好幸福,過(guò)會(huì)兒就只剩下我一個(gè)人了,老師就把我送到校門口,讓我再等等看家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)接我。老師陪著我一起等,等了差不多半個(gè)小時(shí),隱隱約約地我看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看是母親,她打著一把傘朝我這個(gè)方向走來(lái),她直到我面前,然后拉著我的手說(shuō):“讓你等久了吧!”我說(shuō):“不會(huì)的,你能來(lái)我已經(jīng)很感動(dòng)了。”母親就撫摸著我的頭,然后把我拉到傘下,我和母親就走在一把傘底下,母親就用右手護(hù)著我的右臂,害怕我淋到雨。可是一路上,母親只顧著我,她的衣服都淋濕了,我看到以后,就急忙把傘往母親那邊打,可是母親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你不淋到雨就行。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話之后,感覺(jué)無(wú)比的溫暖,那時(shí)我感覺(jué)到母愛(ài)真是太偉大了。

回到家里以后,我就讓母親趕緊去把衣服換掉,不然會(huì)感冒的,可是已經(jīng)晚了,就在母親換衣服的時(shí)候,聽(tīng)到了她咳嗽的聲音,我就知道母親已經(jīng)感冒了,母親是為了我而感冒的,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的愧疚,想要為母親做點(diǎn)什么,可是她不讓我?guī)退觯驗(yàn)樗畚伊耍圆粫?huì)讓我做。

在這雨中情中,我感受到了偉大的母愛(ài),感受到了母親所為我做的事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所想的那些。

體味至愛(ài)親情,會(huì)讓你感覺(jué)自己對(duì)父母而言是多么的重要,父母對(duì)我們的付出超過(guò)了所想。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

港灣對(duì)船只的呵護(hù)是愛(ài),大樹(shù)對(duì)小草的蔭蔽是愛(ài),大海對(duì)河流的容納是愛(ài)。愛(ài),廣闊無(wú)邊,她,就在你我的身邊。

韓紅因一首天亮了風(fēng)靡大江南北,你可知這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)幸福的三口之家,去外地游玩,在坐高山游纜車時(shí)不幸發(fā)生了意外。車在高空脫落,父親為了保證孩子的生還,父親躺在了纜車的底部,用手死死地拖出了三歲的孩子。

早已讓他冷酷無(wú)情。手起刀落,剝皮剖腹時(shí),在場(chǎng)的人無(wú)不震驚汗顏,一頭剛成型的小牛靜靜躺在牛的子宮里。

這一跪,道出多少慈母之愛(ài)啊。

人世間最無(wú)私,最偉大,最崇高的愛(ài),莫過(guò)了親情之愛(ài)。父愛(ài)如山之巍峨,母愛(ài)如水之溫柔,在這個(gè)萬(wàn)物共生的世界,讓我們共同珍惜這份至愛(ài)親情吧。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

母愛(ài)是沉重的,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯,母愛(ài)是暖暖的,有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝,母愛(ài)是深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)是世界上永恒的純潔的愛(ài)。

親愛(ài)的媽媽,感謝您這么多年對(duì)我的照顧。我不管遇到什么困難,你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。您在春天讓我快樂(lè)地玩耍。您在夏天用你那冰涼的手為我驅(qū)熱。您在秋天給我?guī)?lái)了各種水果。您在冬天用你溫暖的手懷抱著為我屈掉身上的寒氣,您從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己,總是為我著想。

記得又一次,我到學(xué)校之后,在交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我仔細(xì)回想一下原來(lái)我昨天做完作業(yè),忘記把書放到書包里了。我心想:今天肯定要被老師批評(píng)了。我只好垂頭喪氣地等著被批評(píng)了。

就在這時(shí),媽媽手里拿著一本語(yǔ)文課本交給我。“你怎么忘帶語(yǔ)文課本呢?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷。“要不是我打掃衛(wèi)生的時(shí)候看見(jiàn)你書桌上有本書,要不然,你肯定要被挨罵了。”我看她氣喘吁吁的,真想為媽媽捶捶背。可是鈴聲在這時(shí)響了,我便回了教室。

還有一次,在那個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸媽媽去雪山滑雪。來(lái)到雪山上,我仿佛來(lái)到了南極,讓我冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出其不意地刮進(jìn)了我的眼睛里,真是出師不利呀!不過(guò)幸好一會(huì)就好了,然后我又上山滑雪,在滑雪的時(shí)候,我摔了一跤,真可謂“屋漏偏逢連夜雨”這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我處理傷口。我看她晶瑩的汗水,忍不住跟她環(huán)抱了一下。我忍受著痛苦,我決定以后一定不白費(fèi)媽媽的一片苦心。這片傷口我將永遠(yuǎn)保留著。

母愛(ài)是無(wú)法用金錢珠寶來(lái)買的。母愛(ài)是我一生中享用不盡的財(cái)富。

有關(guān)至愛(ài)親情作文合集八篇

至愛(ài)親情作文合集七篇

關(guān)于至愛(ài)親情作文合集六篇

至愛(ài)親情作文合集十篇

關(guān)于至愛(ài)親情作文合集五篇

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

記得小學(xué)時(shí)也寫過(guò)這樣類似的作文,那時(shí)我拿著筆好長(zhǎng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫不出。可是回想起媽媽十年來(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài),又覺(jué)得寫不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬,更對(duì)不起媽媽。

于是,我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文《媽媽的腳》,所以我決定給媽媽洗一次腳,可剛開(kāi)始媽媽怎么也不肯答應(yīng),我給媽媽說(shuō)了事情的原因,她很爽快的就答應(yīng)了,“那好吧,為了你的學(xué)習(xí)媽媽就配合你一次吧!”

看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆,我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般,唯一不一般的就是腳上有一些繭子,由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事,小學(xué)時(shí),媽媽怕我在路上不安全,那時(shí)也沒(méi)有自行車,只好徒步接我上下學(xué),還背我過(guò)河,在那一次過(guò)河時(shí),媽的腳被玻璃劃破了,流了很多血,回到家,媽媽卻說(shuō)沒(méi)事,過(guò)了好幾天,爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生還責(zé)怪爸爸,為什么不早點(diǎn)帶媽媽去,在晚上幾個(gè)小時(shí),媽媽的腳就可能不會(huì)走路了,聽(tīng)到這些話,我當(dāng)時(shí)真是特別難受。

小時(shí)侯,母親接我放學(xué)回家,總是用一只手拎著全部的東西,另一只手牽著我,一次天下著雨,母親一只手牽著我,當(dāng)母親掏著鑰匙開(kāi)門的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了,當(dāng)時(shí),我并不明白,同在一把雨傘下,為什么偏偏母親的身上淋濕了,我直到后來(lái)才弄明白。

13歲那年秋天,有一次,我和小伙伴們淘氣,爬到屋后樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩,不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái),幸虧下面是一堆稻草,才沒(méi)摔傷。我嚇壞了,被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓,當(dāng)時(shí),母親正在院子里剁豬草,她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前,緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn):“你沒(méi)事吧!

”母親滿臉焦急,手粗糙極了,那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

我因工作原因,經(jīng)常出差在外,而且每次出差時(shí)間都不短。少則一周,多則半月,在外的時(shí)間長(zhǎng)了,就少不了掛牽家里。于是就會(huì)每天給家里去個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,問(wèn)候一下年邁的父母,關(guān)心一下上學(xué)的孩子,久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。

時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步成全了我的這份心意。如今,家庭成員人手一部手機(jī),通話時(shí)撥上三位數(shù)親情號(hào)碼,就能接通家人。聊上幾句家常,說(shuō)說(shuō)最近狀況,問(wèn)候一下爹娘,過(guò)問(wèn)一下孩子,既傳遞了親情,也報(bào)得了平安,電話這頭那頭,如臨咫尺,倒也方便。

但這在上世紀(jì)七八十年代時(shí),是決然不可能辦到的事情。那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有電話,更沒(méi)有手機(jī),家里成員不見(jiàn)面的溝通方式,就是那一紙薄薄的留言條。每每回到家后,就能看到字條上的囑托。唯有這樣地去傳遞信息,便會(huì)使得家長(zhǎng)的囑咐和親人的牽掛不致落空。想必那個(gè)年代的許多家庭都有過(guò)如此的經(jīng)歷。

有事寫一紙留言條也成了我們這代人,我們這代人的家庭對(duì)那個(gè)年代特殊的記憶。現(xiàn)在豁然間回想起來(lái),倍覺(jué)溫馨。

小時(shí)候,我的家庭是標(biāo)準(zhǔn)的“雙職工”家庭,父親長(zhǎng)白班,母親三班倒,父母和我們兄弟之間時(shí)常會(huì)在各自的上學(xué)上班中彼此見(jiàn)不著面,于是留言條也顯得緊要了很多。尤其是在我家,母親上中班、父親要加班時(shí),我們都習(xí)慣回家進(jìn)門后,先看一眼他們?cè)谧雷由嫌袥](méi)有放留言條,有沒(méi)有需要囑咐的事情要我們?nèi)プ觥?/p>

那個(gè)時(shí)候的留言條基本是父母寫給我們的,大多是他們上班出門前,覺(jué)得有件事定當(dāng)要囑咐,就簡(jiǎn)要的想上幾句話,書于一片小紙之上,并置于屋里的顯眼之處。我們回家后,也會(huì)第一眼看到,按照紙上的囑托,認(rèn)真地辦好交待的事情。時(shí)間久了,倒也成了我們家庭成員間不可或缺的一種交流手段。亦由此在某種意義上鍛煉了幼小的我們?cè)诟改覆辉诩視r(shí)的獨(dú)立能力。

寫的最多的留言條,是父母寫給我們兄弟的囑咐。如他們已為我們做就了什么飯食,放在哪里;哪個(gè)暖水瓶里是新煮的開(kāi)水,哪個(gè)鍋里有做好的飯菜;我們也會(huì)因此而方便了生活。放學(xué)后不再為父母都不在家,而感到無(wú)助。現(xiàn)在想來(lái),那一紙留言條,看似平常,卻濃縮了父母對(duì)子女的拳拳關(guān)愛(ài)。

最熟悉的是父親的留言條。父親寫了一手好字,小時(shí)候我時(shí)常拿父親的留言條當(dāng)做我的字帖,臨摹他在留言條上工整端莊的字體。以致我以后的書寫,也很大程度的受到父親字體的影響,字里行間有許多父親筆畫的影子。

至今清晰地記得我上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間因貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,母親一直擔(dān)心,但又怕當(dāng)面說(shuō)我會(huì)引起逆反,就索性給我寫了一紙長(zhǎng)長(zhǎng)的留言條。留言條的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚,但母親只有高小文化,寫那張留言條,她定是思考了良久,下了不少功夫,字條上的話,她也定是推敲了多時(shí),才呈現(xiàn)給我的。我看后,心有觸動(dòng),感覺(jué)母親早出晚歸的上班掙錢維持家計(jì),還在我身上費(fèi)這么大心思,很不容易。于是后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我的玩心收斂了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。那時(shí)候,在我家這樣的例子還有很多。

還有一次是父親留給我的字條,囑咐我放學(xué)后去糧店買一斤饅頭,并在紙條上壓上了一張兩元錢的鈔票和一張面值一市斤的糧票。我放學(xué)后見(jiàn)到父親的留言,立即趨身去買饅頭。我可能是沿途貪玩,這里看看那里瞅瞅,不知道在什么時(shí)候,手里攥著的那兩元錢和糧票丟了還全然不知。等到了糧店要買饅頭才突然發(fā)現(xiàn)我丟了錢和糧票,嚇得頓時(shí)頭冒冷汗。要知道那個(gè)年代一斤饅頭才兩毛四分錢加上一斤糧票。兩元錢絕對(duì)算得上是巨額資金。我自知闖了禍,家也不敢回去,怕挨父母的責(zé)罵。就索性饅頭也不買了,跑到同學(xué)家“串門”躲了起來(lái)。

下班后的父親眼見(jiàn)著天色已黑,我的饅頭始終沒(méi)有采購(gòu)回來(lái),一家人還在等著吃飯。于是父親就去糧店找我。自然是找不到的,后來(lái)順藤摸瓜般地在我常去串門的這個(gè)同學(xué)家里找到了我。結(jié)果自然是找不到我揪心擔(dān)憂的父親拉我回家好一頓打罵。

至今這件事讓我記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),才悟出那時(shí)父親的憤怒是多么復(fù)雜的一種情結(jié)。也對(duì)當(dāng)時(shí)自己的頑劣和不敢面對(duì)錯(cuò)誤而逃之夭夭懺悔不已。但畢竟那是孩提時(shí)做的蠢事,現(xiàn)在已經(jīng)成為故事甚或是笑談。

大概在我識(shí)字之后的十幾年間,我們一家人就是這樣在留言條里無(wú)聲地傳遞著我們的信息。如今想來(lái),那一紙留言更是父母用別樣的方式給我們兄弟一份熾烈的關(guān)愛(ài)。留言條上的內(nèi)容簡(jiǎn)單而又親切,青澀而又美好。

直到九十年代中葉,家里逐漸伴隨著時(shí)代的發(fā)展,安裝了程控電話,留言條就少了起來(lái)。以致如今,家里人都各自有一部手機(jī),父母也配上自己的老年手機(jī),這些都已是很平常的事情了,更不需要用留言條的形式遞接信息。留言條也慢慢淡出了我們的生活。

但我一直覺(jué)得,那段寫留言條的歲月,是應(yīng)該值得緬懷的。家中的那小小的留言條,在當(dāng)時(shí)不僅起到了父母為我們陳事留囑的作用,同時(shí)還還傳遞著家人間濃濃的愛(ài),深深的情。

如此細(xì)細(xì)想來(lái),那留言條分明就是那個(gè)年代,家庭成員間一份鮮活的關(guān)愛(ài),一腔濃烈的赤城。這樣的感覺(jué),如今的任何手機(jī)電話都無(wú)法替代。

隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),我們的日子也一天天好起來(lái)。過(guò)去歲月里許多單純而又原生態(tài)的生活方式早已離我們遠(yuǎn)去。成為駐留心底的美好回憶。

很多時(shí)候,繁忙中的我似乎感覺(jué)到這繽紛的社會(huì)里似乎少了點(diǎn)人與人之間的體貼,缺失了些人與人之間的關(guān)愛(ài),淡化了幾分人與人之間的親情。每個(gè)人都在順應(yīng)快節(jié)奏,都在繚亂的世界中尋找著自己的需求。

其實(shí),我更多時(shí)候喜歡回憶過(guò)去純真歲月里的諸多美好。并捫心自問(wèn),面對(duì)如今的繁華和富足,我們是否早已丟棄了很多很多像留言條這樣傳遞情感的介質(zhì)。取而代之的是滿目的浮躁和充耳的虛假,沒(méi)有了先前日子的那般單純,也遠(yuǎn)去了匡正內(nèi)心的一份純真。

如今我真的已無(wú)法再拾起當(dāng)年那份沾滿厚愛(ài)的耐心,去寫一紙的留言,專注地呈現(xiàn)給我的家人,去表達(dá)一份由衷的心意了。而我去回憶那段我家寫留言條的歲月歷程,不啻是為了去固守住家庭里的那些純真的溫情,更是想去深刻體味家人之間的關(guān)愛(ài),父母雙親的關(guān)心。因?yàn)檫@些溫情,沒(méi)有摻雜任何虛假,沒(méi)有打過(guò)任何折扣,足以在我孤寂無(wú)助時(shí)暖我心房,足以在我迷茫混沌時(shí)開(kāi)我心窗。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

初中時(shí),老師經(jīng)常批評(píng)我們,說(shuō)我們沒(méi)有感情,猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>

借著剛裝上的電子器材,老師給我們放了一部電影,名為《人狗奇緣》。

電影一開(kāi)始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。

雖然他們有屋子,卻沒(méi)有父母,只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢來(lái)。

這里還有個(gè)特定鏡頭:當(dāng)小妹妹坐在車站的長(zhǎng)椅上等著哥哥放學(xué)回來(lái)時(shí),有一位老奶奶對(duì)著她說(shuō):“真是可以的孩子呀!”

當(dāng)她等到哥哥回來(lái)時(shí),向哥哥述說(shuō)這件事時(shí),哥哥耐心地問(wèn)她:“老奶奶有幾個(gè)人?”妹妹聰明地說(shuō):“只有一個(gè)人。”哥哥又問(wèn):“我們有幾個(gè)人?”妹妹又答道:“三個(gè)人,哥哥、我,還有心愿(狗的名字)。”哥哥再問(wèn):“那你說(shuō)誰(shuí)可憐些?”妹妹說(shuō):“我們不可憐,她才可憐呢。”然后兄妹倆高興地開(kāi)始吃飯。

細(xì)節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的堅(jiān)強(qiáng)。?還有一個(gè)鏡頭,哥哥要為妹妹洗頭,可妹妹卻不愿洗,因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛,哥哥說(shuō)道:“你不洗,就不跟我一起睡。”妹妹勉強(qiáng)地洗了頭,哥哥問(wèn)妹妹為什么睡覺(jué)不閉著眼睛,妹妹告訴哥哥,她害怕當(dāng)她睜開(kāi)眼再也看不見(jiàn)哥哥。

還有一次,當(dāng)哥哥正在做飯時(shí),妹妹突然翻到了媽媽的地址,便哭著要找媽媽,可是哥哥卻不讓,并說(shuō)媽媽不要他們了,不讓妹妹去找,可妹妹死活要去找,哥哥說(shuō):“要去,你自己去,媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了。”妹妹說(shuō):“媽媽沒(méi)死,她會(huì)回來(lái)找我們的,哥哥,我們?nèi)フ覌寢尠桑 备绺鐓s說(shuō):“要去,你自己去,今天晚上我和心愿睡,你自己睡。”妹妹大哭起來(lái):“不要,哥哥,我不找媽媽了,我怕黑,我要和你一起睡。”兄妹倆便一起抱頭痛哭起來(lái)。

這就是至愛(ài)親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來(lái)了,可狗和妹妹卻去世了。

有點(diǎn)出人意料。看過(guò)這部電影,便讓我們也感動(dòng)地哭了起來(lái),雖然有些人強(qiáng)忍著不哭,但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛(ài)的親情,感受到了自己的幸福。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

我認(rèn)為是那溫暖的燈光。

記得我小時(shí)候和表姐一起玩捉迷藏,我自作聰明的躲進(jìn)了姥姥家的儲(chǔ)物間里,我本來(lái)把門留了一條縫,那樣就會(huì)有一絲亮光照進(jìn)來(lái)(儲(chǔ)物間里沒(méi)有燈的),誰(shuí)知姥姥過(guò)來(lái)嘭的一聲把門關(guān)住了,還從外面把門反鎖了,根本沒(méi)有注意到我的存在。

屋子里突然變黑,嚇了我一跳,我連忙去開(kāi)門,但是門已經(jīng)開(kāi)不了了。我開(kāi)始又哭又鬧,可是根本沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。

直到吃晚飯的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,四處尋找,這才找到了已經(jīng)哭的精疲力盡的我。

從那時(shí)起,我開(kāi)始懼怕黑暗。

上了初中以后,放學(xué)自然會(huì)晚一點(diǎn),可是我們家外的那條小路上沒(méi)有路燈。

到了冬天,天黑的早,那條小路就更是黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。而母親為了我一進(jìn)門就能吃上香噴噴、熱乎乎的飯菜,在家忙著給我做飯。

父親在外地上班,一個(gè)月才回來(lái)一次,沒(méi)有人去接我。不必說(shuō),我是肯定不敢獨(dú)自走這條路的。這時(shí),母親便會(huì)把家里的燈全部開(kāi)到最亮,等到我回到加后再把不用的燈關(guān)掉,其余的燈由強(qiáng)光調(diào)到弱光。

那些亮到有些刺眼的燈光,是母愛(ài)的亮度。

有一次,貪玩的我和同學(xué)一起去玩,忘記了時(shí)間。看著漸漸暗下來(lái)的天空,我心里有些著急:玩到這么晚才回家,父母一定會(huì)訓(xùn)斥我的。

更有些恐懼,恐懼那條沒(méi)有路燈的小路。誰(shuí)知我剛一走到轉(zhuǎn)彎口,便看見(jiàn)了父親打著手電焦急的身影。

父親在看到我后,摟住我在我的臉上親了好幾口,然后一手拉著我,一手拿著手電為我照亮腳下的坑坑洼洼。

邊走還邊對(duì)我說(shuō):你媽媽早就做好飯了,就等你回來(lái)開(kāi)飯了,可是你一直不回來(lái),你媽媽和我都著急了,我就趕緊拿著手電下來(lái)接你了。

我和你媽都知道,你怕黑......回到家后,我看見(jiàn)母親又在一盤一盤地從微波爐里忘桌子上端菜。母親說(shuō):快來(lái)吃吧,這都是我第二次熱了,一會(huì)兒就又涼了。

那手電筒微弱的燈光,是父愛(ài)的亮度。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

在我的腦海里,有很多愛(ài)我的人,比如:老師、同學(xué)、爸爸……其中,最愛(ài)我的'還是我的爸爸。下面,讓我來(lái)講一講那些事吧。

記得那天,天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)要考一張卷子,希望我們考好點(diǎn),考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,“啊!好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去,連題目都還沒(méi)有看完。寫好后,我沒(méi)有檢查,就在那里玩,都不知道那些事對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。

收完試卷,我便在那里玩,同學(xué)們都在那里對(duì)這答案,看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

試卷發(fā)下來(lái)后,“啊!我竟然只考了70分。”我愣住了,無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

回到家里,爸爸在看電視,我把書包放下,吧試卷拿出來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,簽個(gè)字。”爸爸站了起來(lái),跟我說(shuō):“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我又愣住了,站在那里,閉著眼睛,以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘,爸爸并沒(méi)有打我,而是打在桌子上了,對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,爸爸拿起筆,在試卷上簽了字。

為什么爸爸沒(méi)有打我,因?yàn)樗麗?ài)我啊,他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

母親,您走了,才大我二十三歲。我們做兒女的使了很大的勁,想多留你幾年,然后你還是在六月六日的早晨突然走了,竟這么匆忙,來(lái)不及說(shuō)幾句囑托的話。

您是一個(gè)普通的人,不識(shí)字,也不轟轟烈烈,一生中連近在百里的上海、杭州都不曾到過(guò)。一年四季,不是田里,就是家里,里里外外,不停地象時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)擺動(dòng),除了簡(jiǎn)單的飯菜,從未有過(guò)非份的享受。認(rèn)識(shí)您的人都說(shuō)你人老實(shí)善良。但作為兒子,我無(wú)法對(duì)自己的母親妄加評(píng)議。因?yàn)樵缬泄庞?xùn):“狗不嫌家貧,兒不嫌母丑”。兒子對(duì)母親除了感恩外,那有資格說(shuō)三道四?但母親的老實(shí)卻使我的人生顯現(xiàn)出了不一樣的色彩。

母親在生我妹妹時(shí)得了肺結(jié)核病,在那時(shí)的醫(yī)療條件下是個(gè)談虎色變的病,不僅治愈力不高,又是傳染很快的病種。當(dāng)醫(yī)生為我們弟兄倆個(gè)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們身上都染有結(jié)核病灶,母親聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),撐坐在病床上,眼睛長(zhǎng)時(shí)間地盯著我們,久久不說(shuō)一句話,那種眼神,讓我一輩子都難以忘卻。回家后,生產(chǎn)隊(duì)的人都知道我們一家有肺病,象躲避瘟疫一樣躲避我們,這種心靈的傷痛何時(shí)不刻在折磨著我們。而母親更是飽受白眼和欺凌。身體稍有好轉(zhuǎn)時(shí),便是家里唯一的壯勞力,去生產(chǎn)隊(duì)掙工分。勞動(dòng)中很少有人跟她合作干活的,生怕把病傳染。母親也很識(shí)趣,大熱天田頭的茶水別人都可以隨手拿碗就喝,而她總是先忍著,實(shí)在忍不住了,就把茶碗里的水倒在手掌里喝。每逢隊(duì)里開(kāi)會(huì),她總是自帶一只小板凳,不聲不響地座在人群的邊上,頭向外面生怕把病傳給他人。孤獨(dú)和自卑使她的老實(shí)更添上了一層悲傷的色彩。但即便是這樣的知趣,也還是遭致了很多的委屈。

那年開(kāi)躍進(jìn)河,夜里天氣突然變冷,母親只有一條被子,半夜里冷得不能睡,一位好心的鄰居?jì)鹱泳驼f(shuō):我們合起來(lái)睡一張地鋪,二條被子二個(gè)人會(huì)暖和一些。母親同意了,第二天嬸子的丈夫知道了,暴跳如雷,罵得母親在開(kāi)河工地上無(wú)法做工,哭著逃回了家。一個(gè)帶病勞動(dòng)的人,不僅沒(méi)有得到一丁點(diǎn)的憐憫和關(guān)照,反而遭受瘟神一樣的待遇被驅(qū)逐出陣。其實(shí)肺結(jié)核的傳染是在病體的發(fā)病期通過(guò)空氣進(jìn)入呼吸道傳染的,并不是所有的接觸都能致病。但母親不知道,即使知道憑她那張老實(shí)的嘴能說(shuō)服得了眾人嘛。從此,她在家里永遠(yuǎn)都是自己的一雙筷,一只碗,也從來(lái)不和子女們互換碗筷。偶爾為客人挾菜,她總要另提一雙筷子。晚年到分居的三個(gè)子女家吃飯,她總是很要緊的把自己用過(guò)的碗筷洗完獨(dú)放一處,臨走再三叮囑一定要開(kāi)水泡過(guò)。

我們弟妹三人都是在貧病交困的歲月里長(zhǎng)大的。十七歲那年,我以僅讀的七年書為資本,向剛剛恢復(fù)的高考發(fā)起了沖擊,連續(xù)三年的報(bào)考,最后以三分之差被拋置榜外。那時(shí)對(duì)生活的信心失之低落,總覺(jué)到自己的未來(lái)希望渺茫。這時(shí)我的大姨來(lái)找母親,要利用母親寄媽的特殊身份為她的兒子做媒,姨說(shuō):母親老實(shí),人又好,這事能辦成。母親真的被點(diǎn)動(dòng)了心,她去了,不知她用什么話去說(shuō)服了她現(xiàn)在的媳婦,同意嫁給當(dāng)時(shí)家景懸殊的我。后來(lái)她戲說(shuō):姨說(shuō)我老實(shí),我自己也有兒子,總得自己的為先啊。再后來(lái)姨知道了,說(shuō)大姐在大事體上也不老實(shí)。而我當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有這愛(ài)情的及時(shí)出現(xiàn),真的不知道在人生路上會(huì)出現(xiàn)怎么樣的轉(zhuǎn)折。我不知道老實(shí)的母親用什么話去打動(dòng)了我的妻子,在家境懸殊、家里家外所有人都反對(duì)的環(huán)境下,堅(jiān)持了八年的戀愛(ài)掙扎,終于在二十九歲結(jié)婚。二十年過(guò)去了,我問(wèn)妻子當(dāng)時(shí)母親用什么話讓你上當(dāng)?shù)模f(shuō):是實(shí)話,我到現(xiàn)在沒(méi)有后悔過(guò)!

母親在世的時(shí)候,她居然做了三頭媒,但沒(méi)有一對(duì)分道揚(yáng)鑣,合合分分的,包括我讀過(guò)師范的小阿姨。我想這與她老實(shí)的性格休戚相關(guān)。

人世間最真摯的情感莫過(guò)于父母之愛(ài),但很少有父母對(duì)這愛(ài)高聲渲染,常言道:父愛(ài)如山,沉厚執(zhí)著,母愛(ài)如水,溫柔體貼。人一生中能完整地享用父母之愛(ài),將是一種至高無(wú)尚的榮耀。

愿母親在地下安息!

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

母愛(ài)如水,總是帶給我們溫暖和安慰。

記得那一天,我手里拿著數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,上面寫著醒目的83分。走在回家的路上,地上都是金燦燦的樹(shù)葉,我一下一下的麻木的踏過(guò)去,留在心里一片嘩啦啦的聲音。

那樣的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很棒。畢竟那時(shí)候的知識(shí)簡(jiǎn)單。我不知道該怎樣去面對(duì)母親和母親的目光。也不知道母親會(huì)有怎樣的心情,想到這里,心都被秋風(fēng)吹涼了。

走到家門外,抬手欲敲門,看了看試卷,又放下。看著門上一些被劃破了痕跡,我的心情很是沉重,不知如何是好。

終于,我鼓足勇氣,敲開(kāi)了門。“咚,咚咚……”這些聲音仿佛是我心里發(fā)出的。我的心跳很快,已經(jīng)做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。

“回來(lái)了?今天怎么這么慢啊,快洗手吃飯。”看著母親慈愛(ài)的眼神,我更是不知如何是好。很快,母親注意到我手中的試卷,說(shuō):“卷子發(fā)了?考的怎么樣啊,來(lái)讓我看看。”我顫巍巍的把卷子遞過(guò)去。母親把卷子翻來(lái)覆去,看了足有五分鐘。可我覺(jué)得那五分鐘像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我心驚膽戰(zhàn),預(yù)備著暴風(fēng)雨的到來(lái)。但出乎我意料的是,母親沒(méi)有訓(xùn)我,而是微笑著讓我坐下吃飯。

母親還是那么溫柔,但這時(shí)的溫柔只會(huì)讓我更加緊張。沒(méi)想到,吃完飯,母親也沒(méi)有說(shuō)什么。收拾完碗筷,母親拿著卷子給我講了那些錯(cuò)題。

我很是為母親的這種包容和慈愛(ài)所感動(dòng)。母愛(ài)如水,會(huì)帶給我們溫柔,使我們體會(huì)到人間真摯的親情。

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至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

在我還沒(méi)有出世的時(shí)候,我的大姑父就因癆病而去逝了,據(jù)母親和我講,就在大姑父出殯那天,那雪可大了,因?yàn)榇蠊眉曳浅@щy,就連一口棺材都買不起,是我父親張羅給他買了一口棺材,這才下葬的。據(jù)說(shuō)下葬的那天,天空下著鵝毛般的大雪,人們?cè)谔墓啄緯r(shí),那雪都沒(méi)了大半截,人們幾乎是象爬著給他抬到了下葬地點(diǎn),才給他下葬的。從此我大姑就一個(gè)人領(lǐng)著四個(gè)孩子,在艱難的生活著。那時(shí),幾乎全靠我家?guī)鸵r,不論大姑家有什么為難著在的事,都由我父親去出面解決。一直到我十多歲,我大姑經(jīng)別人介紹,認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的大姑父,他是個(gè)單身,自此到現(xiàn)在我也不知道他的身世。我只知道他是一個(gè)車?yán)习遄樱偸墙o各大糧庫(kù)拉腳送糧。在和我大姑認(rèn)識(shí)以后,他對(duì)我大姑是那么的呵護(hù)備至,那樣的精心照顧那四個(gè)孩子。

我那大姑父心地善良,特別對(duì)那四個(gè)孩子,更是關(guān)懷備至,那時(shí)四個(gè)孩子最小的`只有幾歲,最大的也不過(guò)十了歲,而都是他和我大姑一把屎一把尿把她們養(yǎng)大的。

我那姑父對(duì)待我家,更是沒(méi)有個(gè)說(shuō)的了,是非常的親切。每次來(lái)到我家都不空手,給我們帶來(lái)許多好吃的。那時(shí)我們可喜歡他來(lái)了,如果一看到他騎的那永久牌自行車停在我家的院里,就象我們家沾了多大的喜事一樣,我們心里可高興了。一看到姑父那張及溫和又可親的臉,我們甭提是多么的興奮。他總是用那平和的語(yǔ)氣對(duì)待我們,把我們都象當(dāng)成他自己的孩子一樣,那樣對(duì)我們呵護(hù)備至。我記得,如果一到他家里去,他總是讓姑姑給我們做一些好吃的,有時(shí)還生怕我們吃不飽,給我們往碗里夾菜,那熱情讓我至今也忘記不了。

我那大姑父多咱也都不怕事,就在他們那里,大家都很怕他和敬佩他。他辦事有條理,不盲從,他以理服人。據(jù)說(shuō),我姑父以前還和胡子們交過(guò)手,都讓我姑父給制服了。所以他做事一向是那么的公正,就象有那股子勁,讓人不得刮目相看,不得不佩服。

就在我家和他相處這么多年,沒(méi)有紅過(guò)一次臉,他對(duì)待我們那是可沒(méi)得說(shuō)的,有時(shí)比我父親關(guān)心我們都親。

特別是在我家最困難,最貧窮的情況下,我家人口多,孩子多,那時(shí)又敢上自然災(zāi)害那些年,所以家里只能維持,有時(shí)能吃上上頓就沒(méi)有下頓,全家人餓著,是姑父他們伸出援救之手,幫我家度過(guò)難關(guān)。就在我記事以后,他們還在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們家,我們家一卻錢,就上姑家去借,他們總是那么的幫襯我們,就連自己不用,也得先急著我們家先用,那種親情是用語(yǔ)言難以描述的。

我那姑父不但那樣熱情地對(duì)待我們,而且還精心地對(duì)待那四個(gè)孩子,對(duì)她們就象是自己親生的一樣,不讓她們吃一點(diǎn)的虧,直到都給她們養(yǎng)大成人。而那些孩子對(duì)待我姑父,也就象親爹一樣,那樣的親,有時(shí)比她們的親爹還親。

我姑父真是一個(gè)最好的人,所以我寫他,他不但是對(duì)我家這樣,而他對(duì)待外人也是這樣,總是有一種熱情在他的骨子里,就在我去過(guò)他家不知多少回,他們那里的人對(duì)他評(píng)價(jià)非常高,說(shuō)我們有這樣一個(gè)好姑父是我們修來(lái)的福。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

親情永不下崗,之前我也不能完全理解它的含義。直到我在一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)親人們逐漸泛黃的臉頰時(shí)才猛然醒悟過(guò)來(lái)。

那一年的夏日,我因貪玩在同學(xué)家多停留了一會(huì)兒,以至于后來(lái)玩得忘卻了時(shí)間,直到同學(xué)的父母接到母親打來(lái)的電話時(shí),我才望向墻上的鐘表。頓時(shí),冷汗直冒,慌亂地將腳塞進(jìn)鞋子匆匆奔回了家。

我知道后果會(huì)是什么,一直低頭不敢看著母親,她臉上閃過(guò)的擔(dān)憂我自然沒(méi)發(fā)現(xiàn)分毫。母親動(dòng)手打了我,每一次下手,都在我身上留下了一個(gè)深紅的印子。因?yàn)樘郏矣行┻煅剩趺匆部薏怀鰜?lái)了,她嘆著氣收了手。

此時(shí)我才感到母親從來(lái)沒(méi)有終止對(duì)我的愛(ài),我不得不在心里呼喚:親情,永遠(yuǎn)不下崗!

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

在我的腦海里,有很多愛(ài)我的人,比如:老師、同學(xué)、爸爸……其中,最愛(ài)我的還是我的爸爸。下面,讓我來(lái)講一講那些事吧。

記得那天,天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)要考一張卷子,希望我們考好點(diǎn),考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,“啊!好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去,連題目都還沒(méi)有看完。寫好后,我沒(méi)有檢查,就在那里玩,都不知道那些事對(duì)的`,哪些是錯(cuò)的。

收完試卷,我便在那里玩,同學(xué)們都在那里對(duì)這答案,看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

試卷發(fā)下來(lái)后,“啊!我竟然只考了70分。”我愣住了,無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

回到家里,爸爸在看電視,我把書包放下,吧試卷拿出來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,簽個(gè)字。”爸爸站了起來(lái),跟我說(shuō):“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我又愣住了,站在那里,閉著眼睛,以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘,爸爸并沒(méi)有打我,而是打在桌子上了,對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,爸爸拿起筆,在試卷上簽了字。

為什么爸爸沒(méi)有打我,因?yàn)樗麗?ài)我啊,他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

紅葉老師一句評(píng)語(yǔ):爸爸的神情,語(yǔ)言等要細(xì)致描繪。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

花季,是我們最興奮年齡,一年過(guò)得很快,童年也一去不回。成熟,像那大海的潮汐一般沖走了我們?nèi)橄愕臍庀ⅲ矝_走了沙灘上那些美麗的貝殼。

最近是元旦,“快要過(guò)年了”!我望著那裝飾的富麗堂皇的街道一臉臉茫然。又過(guò)了一年,父母對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越陌生。這使我不再渴望成熟,卻希望回到童年,希望他們能像童年一樣對(duì)我。這一年中他們對(duì)我的似乎只有無(wú)窮無(wú)盡的孤單和難過(guò)。

回家的路上,風(fēng)吹得很猛,吹得我手腳冰冷,來(lái)來(lái)往往的人從我身邊走過(guò),已經(jīng)不止一個(gè)孩子在親人的'陪伴下從我身邊走過(guò)。“或許只有我一個(gè)人揣著那顆冷涼麻木的心吧”。望著天上明亮的月亮,我不禁喃喃道。

一到家,我又傷感起來(lái)了,看見(jiàn)父母不理不采的樣子,我選擇了沉默,個(gè)箭步就沖向了房間并緊緊地鎖住了門。回憶起兒時(shí)的種種……淚卻濕了眼。我不由得眨下眼睛,好讓淚不落下來(lái),這些回憶總讓我感到難過(guò),因?yàn)槲腋械礁改缸兊貌荒敲搓P(guān)心我了,當(dāng)我在胡思亂想時(shí),門卻響了。

我趕緊揉了揉略微紅腫的眼睛,一面應(yīng)聲開(kāi)門去了。打開(kāi)門,是媽媽,噢,她手里拿道一個(gè)已經(jīng)削好的蘋果。媽媽的臉臘黃臘黃的,她眼里布滿了血絲,她把手伸了出來(lái),將蘋果遞給了我。我急忙接下這個(gè)已削好的蘋果,淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼睛,我匆忙地關(guān)上了門。

我看著手里的那個(gè)香甜的蘋果,我狠狠的咬下了一口,這時(shí),淚水流進(jìn)了嘴角。蘋果的香甜和著淚水的咸苦,一種奇妙的滋味開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。嘴里品著咸苦的滋味,心里卻洋溢著幸福和溫暖。

在上學(xué)的路上,還是我一個(gè)人緩慢的走著,還是在風(fēng)猛烈的吹打下,心里洋溢著溫暖和幸福。

看見(jiàn)街道美麗的燈光,有的不再是惆悵,而是對(duì)新年的渴望和向往,像兒時(shí)一般的快樂(lè)又蕩漾在我的臉上。

看見(jiàn)父母的臉,看見(jiàn)這個(gè)溫暖美麗的家,我明白了,親情是永不下崗的。

至愛(ài)親情抒情(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

近期,河南鄭州下了好幾天的大暴雨。洪水沖毀許多房屋,吞噬了很多人寶貴的生命,許多漂亮的小汽車也被洪水給毀了。鄭州的這場(chǎng)洪水牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,許多軍人叔叔們都紛紛奔赴鄭州抗洪搶險(xiǎn)。軍人叔叔團(tuán)結(jié)合作、意志如鋼,把自己的生命拋之腦后,不停地筑堤、修壩。李老師為了讓我們能夠?qū)W會(huì)團(tuán)結(jié)合作,于是帶我們玩了一個(gè)游戲,名字就叫抗洪搶險(xiǎn)。

這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。李老師把我們分成兩個(gè)人數(shù)相等的隊(duì),它們是紅、綠二隊(duì),綠隊(duì)叫橄欖隊(duì),紅隊(duì)叫紅旗隊(duì)。兩隊(duì)分別把書裝進(jìn)書包里,拉上拉鏈,書包就成了裝土的.“麻包”。兩隊(duì)抱著“麻包”待命。等到指揮員下令,我們就把“麻包”扛到“江堤險(xiǎn)處”。哪隊(duì)速度快,“麻包”又不掉,哪隊(duì)就贏了。

快開(kāi)始游戲了,教室里鴉雀無(wú)聲。大家的表情都特別嚴(yán)肅,簡(jiǎn)直和軍人叔叔有一拼。老師也一改往常的笑臉,嚴(yán)肅得像個(gè)真正的指揮官。

游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)老師大聲地命令道:“同志們,現(xiàn)在江堤快抵擋不住洪水了,我們一定要保衛(wèi)好自己的家園。人在堤在!抗洪搶險(xiǎn),現(xiàn)在開(kāi)始!”我的戰(zhàn)友們像猛虎一般沖向了“大堤”,他們快速地把“麻包”放在了“江堤險(xiǎn)處”。他們每一步邁得都很大,像在劈叉。“麻包”一個(gè)又一個(gè)地放在了“江堤險(xiǎn)處”,一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè),突然,“麻包”有一點(diǎn)傾倒的跡象。戰(zhàn)友們趕緊眼疾手快地扶住了“麻包”,我的心“咚咚”地跳了兩下。“還好,還好,幸好戰(zhàn)友們扶住了沒(méi)讓它潰破,要不然可就輸了。”戰(zhàn)友們有的用手扶住“麻包”,有的用肚子頂住包,還有的用膝蓋抵住。他們?cè)谖kU(xiǎn)面前,形象什么的全然不顧了,一個(gè)個(gè)都全身心地投入到這個(gè)游戲里面了。

很快,游戲結(jié)束了。這次的游戲令同學(xué)們回味無(wú)窮,讓我們覺(jué)得真的是到了抗洪一線,體會(huì)到在一線奮斗中軍人叔叔們的辛苦。它使我懂得了團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城,團(tuán)結(jié)就是力量!

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教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師的細(xì)心、耐心和責(zé)任心,同時(shí)也需要適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。
編寫中班教案需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行深入研究,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。如果你想提升中班教學(xué)水平,這些中班教案范文可以給你帶來(lái)一些幫助和啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、通
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。周末,來(lái)到外婆家,放
黨員思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)黨員堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員忠誠(chéng)度的重要內(nèi)容。以下范文是對(duì)一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的黨組織:全心全意為人民服務(wù)是我黨的優(yōu)
黨員思想?yún)R報(bào)是檢驗(yàn)黨員個(gè)人素質(zhì)和黨組織教育工作成效的重要手段。在這里,我們將給大家分享一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選范文。敬愛(ài)的黨組織:自我被確定為預(yù)備黨員至今,共產(chǎn)黨
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
幼兒園教案有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)計(jì)劃。在編寫幼兒園教案時(shí),可以參考以下小編為大家整理的幼兒園教案范文,使教學(xué)更加有針對(duì)性和富有創(chuàng)意。
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考和借鑒。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。在物欲橫流、快餐文化盛行的時(shí)代,要讀到一本好
長(zhǎng)期以來(lái),月工作總結(jié)作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必備方式,對(duì)我們的工作成果做出評(píng)估。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家寫作提供參考和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。晚上,媽媽又開(kāi)始罵我了。哎……為
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),并制定合理的計(jì)劃和策略。那么,以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力,一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。打蒼蠅已是我義不容
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),而范文則是學(xué)習(xí)作文的最佳范本之一。以下是一些優(yōu)秀的范文案例,希望能夠給大家提供一些參考和思路。珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,此刻要來(lái)一下
期末考試即將到來(lái),是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和檢驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考。老師們,同學(xué)們:早上好!期末考試已經(jīng)臨近,各
心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我們中國(guó)的近代歷史中,有一百
教師總結(jié)可以促使教師自省,反思自身的教育理念和教育方式,進(jìn)而不斷完善自己的教育教學(xué)方法。下面是一些成功教師的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給廣大教師提供一些寫作參考和指導(dǎo)。
租賃是一種日常生活、商業(yè)活動(dòng)中常見(jiàn)的方式,通過(guò)將個(gè)人或組織擁有的物品、房屋等出租給他人使用,實(shí)現(xiàn)資源的共享和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。小編為大家整理了一些租賃講解視頻和
讀后感是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠幫助我們提高自己的寫作和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些讀書的心得體會(huì)。這個(gè)暑假里,爸爸給我買了一冊(cè)
每當(dāng)我讀完一本書,我都會(huì)寫一份讀后感,它可以幫助我更深入地思考書中的觀點(diǎn)和意義。下面是一些讀后感范文,或許其中的觀點(diǎn)和思考方式可以啟發(fā)你的寫作。五月是紅色的,紅
更多申請(qǐng)書的準(zhǔn)備和撰寫需要時(shí)間和精力,但是它是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的重要方式之一。我們精心整理了一些申請(qǐng)書的范文供大家參考,相信這些作品能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作成果進(jìn)行評(píng)估和沉淀,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)容全
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是申請(qǐng)工作的必備材料,還是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的窗口,對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展非常重要。如果你正在尋找一份完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨參考以下范文,找到適合自己的風(fēng)格。
心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。
寫個(gè)人總結(jié)可以讓我更好地了解自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)遇到的困難和挑戰(zhàn),并找到克服它們的方法和策略。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“咦?這是什么東西?紫水晶!還那么大,哇塞
貧困申請(qǐng)書的語(yǔ)言應(yīng)該客觀中肯、真實(shí)可信,力求表達(dá)出申請(qǐng)者真實(shí)的困境和對(duì)改善生活的渴望。在填寫貧困申請(qǐng)書之前,先看看下面的一些樣本,或許能幫助你更好地撰寫申請(qǐng)書。
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),提高專業(yè)能力和實(shí)踐能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、實(shí)習(xí)目的:這
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)和兩
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教學(xué)成果等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和分析的過(guò)程。接下來(lái),小編將為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信是國(guó)家建設(shè)的重要基石,能夠塑造國(guó)家的良好形象和國(guó)際口碑。一些行業(yè)的典型案例,讓我們深入了解誠(chéng)信意識(shí)在不同領(lǐng)域的重要性。老師、同學(xué)們:誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用
讀后感是對(duì)于我們通過(guò)閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結(jié)和歸納。通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時(shí)也可以展示自己的獨(dú)特角度和對(duì)文學(xué)的理
中班教案要求教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這里有一些中班教案的案例,希望能夠給中班教師們提供一些靈感。1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變換速度
范本通常是對(duì)某一類作品進(jìn)行概括和總結(jié),可以作為寫作的參考素材。探尋范文真諦:通過(guò)閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內(nèi)涵和外延。作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢
主持詞需要具備豐富的表達(dá)能力,靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧和手段,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。以下是小編為大家整理的主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。大家中午好!走
應(yīng)急預(yù)案的制定要根據(jù)不同的領(lǐng)域和行業(yè)的具體情況,量身定制相應(yīng)的預(yù)案內(nèi)容。請(qǐng)查看以下提供的應(yīng)急預(yù)案范本,以便你能在關(guān)鍵時(shí)刻做出明智的決策。新能源化工廠化學(xué)事故應(yīng)急
通過(guò)寫讀書心得可以對(duì)自己的閱讀理解和思考能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提高。小編特意為大家整理了幾篇優(yōu)秀的讀書心得,供大家參考、借鑒。第一段:引言(150字)。掃除道是日本一種
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。下面是一些心得體會(huì)的范文,其中包含了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。走在街上,無(wú)意中聽(tīng)到
小班教案可以提供教師在教學(xué)過(guò)程中的參考和指導(dǎo),增加教學(xué)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。通過(guò)閱讀小班教案范文,我們可以了解到其他教師在教學(xué)中的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教案包括教材簡(jiǎn)
心得體會(huì)的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。第一段:引言(150字)。
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