讀后感是對(duì)于我們通過(guò)閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結(jié)和歸納。通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時(shí)也可以展示自己的獨(dú)特角度和對(duì)文學(xué)的理解。我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感來(lái)記錄我們的思考和感受。以下是小編為大家精心整理的一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家書(shū)寫讀后感的靈感。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇一
在我國(guó)偉大的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士仁人,為著祖國(guó)的獨(dú)立、民族的解放、人民的幸福,英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。年僅13歲的放牛郎王二小,是其中真實(shí)的一個(gè),一個(gè)抗日的民族小英雄。
抗戰(zhàn)期間,王二小一家住在奶奶廟里,屋頂漏雨,墻壁灌風(fēng)。他爸爸犯上了黃疸病,長(zhǎng)年累月地躺在床上,一顆炸彈炸毀橫梁,橫壓了他。他媽媽被活活餓死,哥哥被拉去當(dāng)苦力,用石頭砸死了日本監(jiān)工,逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工,偷偷跑了出來(lái)。在舉目無(wú)親的情況下,二小找到了八路的鞏固區(qū),進(jìn)了抗日兒童團(tuán),抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。
王二小十三歲那年,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚恕?/p>
讀到這里,我被深深地感動(dòng)了,我的.心情非常難受,日本鬼子實(shí)在是殘暴、野蠻、粗魯、為所欲為。王二小才十三歲啊,這個(gè)年齡應(yīng)該享有童年,享有讀書(shū)的樂(lè)趣,享有父母的關(guān)愛(ài),可是他卻只享受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,失去親人的痛苦,敵人的壓迫和威脅。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌,一個(gè)動(dòng)人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌。讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪,久久不能平靜。為小英雄的犧牲,有著感動(dòng),也有著心酸。面對(duì)數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼,義無(wú)反顧,用行動(dòng)保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們,使我隨之心情激昂,對(duì)日本鬼子的殘忍和無(wú)恥侵略行為感到憤怒。
比起王二小我們是多么地幸福啊!可是我們卻常常不懂得珍惜這許多革命先烈撒下熱血換來(lái)的美好生活。我們和二小相比,又是多么地不懂事啊!我們不必為衣食擔(dān)憂,也不必去英勇殺敵,我們要做的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇二
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”這首歌正是紀(jì)念那的舍身為國(guó)、勇于犧牲的小英雄王二小。
這首歌曾多次在耳邊回蕩,他激勵(lì)著一代代兒童,讓我們牢記英雄事跡,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,克服困難。
今天,我再次讀了王二小的故事,并且是還跟孩子一起再次讀的,通過(guò)讀王二小的英雄事跡,使我們深受感動(dòng)。王二小的爸爸是八路軍的情報(bào)員,經(jīng)常為八路軍偵察到重要情報(bào)信息,幫助八路軍打贏了很多勝仗。不幸的是他的爸爸媽媽被日本鬼子發(fā)現(xiàn)后殺害了,于是王二小成了孤兒。他不想連累村民,就出去給別人打工。打工的日子很苦,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。但生活的艱難,鍛煉了王二小的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)敵斗爭(zhēng)的決心。終于他等來(lái)了這一天,他爸爸的老戰(zhàn)友李團(tuán)長(zhǎng)來(lái)到了他們村子。在李團(tuán)長(zhǎng)的教導(dǎo)和幫助下,他成長(zhǎng)為了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,他出去放羊,遇到了日本鬼子。鬼子強(qiáng)迫他帶路去找李團(tuán)長(zhǎng)的部隊(duì)。王二小機(jī)智地帶領(lǐng)他們繞道走,進(jìn)入了李團(tuán)長(zhǎng)事先布下的伏擊圈。這一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、傷的傷。日軍指揮官發(fā)現(xiàn)中了王二小的妙計(jì),就殘忍地殺害了英勇的王二小。
王二小雖然犧牲了,但他熱愛(ài)祖國(guó)、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,值得我們新世紀(jì)的少年兒童紀(jì)念和學(xué)習(xí)。使我們孩子從小要學(xué)習(xí),愛(ài)憎分明,不怕困難的精神,珍惜當(dāng)今的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人們,熱愛(ài)老師,努力學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的少年。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇三
今天,我看了一部名叫“王二小”的動(dòng)畫(huà)電影,主要講了一個(gè)名叫王二小的十三歲小男孩的故事。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小每天都在山坡上放牛,有一天,日軍到王二小的村莊掃蕩,王二小主動(dòng)讓日軍發(fā)現(xiàn)后,日軍讓他帶路,他為了保護(hù)老百姓和后方機(jī)關(guān),故意帶日軍走了許多彎路,讓老百姓能安全撤離,并且讓日軍中了八路的埋伏,一舉被殲滅。
可是王二小犧牲了,他用自己的生命換來(lái)了許多人的安全,他只是一個(gè)十三歲的小男孩。
我覺(jué)得我應(yīng)該更加珍惜在校生活,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,替王二小讀更多的書(shū),長(zhǎng)更多的知識(shí),從而更好的為國(guó)家,為人民做自己力所能及的事。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人的死重于泰山,有的人的死輕于鴻毛。”為什么都是死卻有那么大的區(qū)別,關(guān)鍵就是看這個(gè)人是否是為人民而死。我看了電影張思德后,可以說(shuō)張思德的死是比泰山還要重的。
張思德當(dāng)時(shí)是燒碳組的組長(zhǎng),那時(shí)正是寒冬的季節(jié),他每天不僅要帶領(lǐng)班里的戰(zhàn)士們?nèi)タ衬静模€要每天守在窯的旁邊,搞得滿身都黑乎乎的,有時(shí)為了要打開(kāi)窯口,總是把手凍得通紅。但是他做事從來(lái)不吭聲,毛主席還專門給他總結(jié)了兩條:“優(yōu)點(diǎn)是做事不吭聲,缺點(diǎn)也是做事不吭聲。”張思德燒碳不僅為部隊(duì)克服了經(jīng)濟(jì)困難,而且為部隊(duì)解決了實(shí)際問(wèn)題。
張思德同志在日常生活中,也不光為人民服務(wù)。只要是對(duì)人民有益的事,他都努力去做。電影中有一位老革命就要被脫下軍裝離開(kāi)部隊(duì),他最大的愿望就是有一副眼鏡。張思德知道后立刻去找劉秉義要眼鏡,劉秉義以為是張思德需要,就給了他,而張思德去把好不容易要來(lái)的眼鏡給了老革命。老革命是一個(gè)啞巴,他的心里非常感謝張思德,但卻又說(shuō)不出,只好去拿了一把紅棗給張思德,他們倆都會(huì)意的笑了。張思德這種關(guān)心他人的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
看完張思德后,我知道為人民服務(wù)是一種崇高的精神。只有為人民服務(wù),才能受到人民的尊敬。我決心向張思德學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴的小事做起,從身邊的事做起,盡量為人民服務(wù),而不把為人民服務(wù)當(dāng)作一種口號(hào),掛在嘴上。
最后,讓我們以一句名言共勉吧:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
王二小是一名兒童團(tuán)員。他機(jī)智、勇敢,常常在村口、山岡、路邊站崗放哨。
有一次,鬼子進(jìn)山掃蕩,二小趕著牛群前去偵察,鬼子在山里迷了路,他們看見(jiàn)二小在山上放牛,就說(shuō):“小孩,知道臥虎溝怎么走嗎?”二小說(shuō):“知道。”鬼子說(shuō):“你的,前面的帶路。”二小說(shuō):“我的牛還在山上呢,如果牛丟了,地主又要抽我鞭子了。”鬼子說(shuō):“牛大大的有,給皇軍做事,沒(méi)有人敢抽你鞭子。”他說(shuō):“好吧。”二小心里想:小鬼子有你們的好看。他領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,鬼子小隊(duì)長(zhǎng)起了疑心,拔出軍刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,但他裝出一付害怕的樣子說(shuō):“你不相信,還讓我給你帶路。”王二小把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,二小機(jī)靈的從山溝往山上跑,吳連長(zhǎng)一邊讓二小快點(diǎn)跑一邊打死向二小瞄準(zhǔn)的鬼子,哪知這時(shí),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)用刺刀挑向了二小,13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。
通過(guò)讀這篇文章,我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要學(xué)習(xí)二小這樣機(jī)智、勇敢的精神。
上星期興趣班上是建黨__周年,老師讓我們看《小英雄王二小》的電影。我們?nèi)細(xì)g呼雀躍。
我一邊看一邊默默地流淚,看完后我被王二小所做地一切所感動(dòng),被深深的感動(dòng)了!故事是這樣的:。
在一個(gè)不知名的山峽里,有一個(gè)村莊,那兒鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)環(huán)繞,空氣清新,花開(kāi)。
候,蝴蝶蜜蜂等在花中飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一道別來(lái)風(fēng)趣的景畫(huà),十二歲的王二小就在這里岀生的。王二小在山上放牛,有一次,他的牛不聽(tīng)使喚跑了。忽然前面來(lái)了個(gè)叔叔幫助王二小控制,王二小說(shuō):“你在哪里?”山的南邊。說(shuō)完便走了。
有一次,黑暗籠罩在這個(gè)小村莊上,在神不知,鬼不覺(jué)時(shí)候,一顆顆炸彈頻頻發(fā)射,炸在村莊中,不一會(huì),呻吟聲,哭喊聲充滿在山峽中。王二小緊忙往家跑,房屋倒了,父親母親哥哥全被炸死了。他悲痛萬(wàn)分,有一位老大爺對(duì)他說(shuō):“二小你帶著饅頭向南一直走,那兒有一個(gè)團(tuán)可以安身。”王二小爬山涉水歷經(jīng)千萬(wàn)磨難,堅(jiān)持不住暈倒了,醒來(lái)時(shí),他就說(shuō);“你們是不是打日本鬼子的,“是呀!”“你是那叔叔。”“對(duì),我就是幫你趕牛的叔叔”。“叔叔,我要當(dāng)兵,打日本鬼子,為家報(bào)仇。”“你太小了過(guò)幾年再說(shuō)吧!”
王二小在軍隊(duì)里做好自己的工作,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折,終于當(dāng)上了兒童團(tuán)的隊(duì)員。
王二小不顧自己生命危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著自己的祖國(guó),值得我們這一代人學(xué)習(xí)。
在1942年10月25日那天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。這時(shí)一個(gè)放牛的娃引起了他們的注意,他就是王二小,鬼子讓王二小帶路,他并沒(méi)有恐懼,而是老老實(shí)實(shí)的走在鬼子的前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的村名,把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈。突然四面八方槍聲響起,鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,又生氣又驚慌,看見(jiàn)正準(zhǔn)備逃跑的王二小,就一槍打去,又用刺刀刺向王二小的胸膛,他弱小的身軀摔在一塊大石頭上。
王二小你機(jī)智勇敢,我敬佩他同鬼子周旋時(shí),那么的沉著冷靜。他為了祖國(guó),為了人民,不怕?tīng)奚瑸榱吮Wo(hù)鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)出了自己十三歲的生命,他的愛(ài)國(guó)精神是多么令人崇敬呀!
跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦,不愿上進(jìn),我們的生活環(huán)境比他優(yōu)越,整天泡在蜜罐子了,遇到一點(diǎn)事,就放棄,就退縮。假如當(dāng)時(shí)是自己,不但幫不了八路軍,還可能會(huì)害了鄉(xiāng)親們。在我看他的事跡卻被流傳千古。
愛(ài)國(guó)并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,看見(jiàn)一枚被丟的硬幣,從地上拾起來(lái),看看背面的國(guó)徽,就會(huì)想起那段不堪回首的歷史,用雙手輕輕擦去表面的灰塵,緬懷流失的歲月,愛(ài)國(guó)之心無(wú)時(shí)不在,愛(ài)國(guó)之情更加純樸。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,今天為中華之崛起勤奮讀書(shū),明天為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇四
《少年英雄王二小》這本書(shū),是講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,放牛郎王二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候?yàn)榱搜谧o(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把迷了路的敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上,當(dāng)時(shí),王二小年僅十三歲。他的感人事跡在民間廣泛流傳著,老鄉(xiāng)們歌唱著《歌唱二小放牛郎》這首歌,還在報(bào)紙上登上了王二小英勇?tīng)奚南ⅰ?/p>
看了這本書(shū),王二小成了我心目中的英雄。他為了老鄉(xiāng)們的安全,為了讓八路軍把鬼子全部消滅,把鬼子帶進(jìn)埋伏圈,和敵人同歸于盡。
我不由得熱淚盈眶,我被王二小這種機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚木窀袆?dòng)了。現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,雖然現(xiàn)在天下和平,我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,因?yàn)檫@都是用許多戰(zhàn)士的生命換來(lái)的呀!
“小英雄”的精神品質(zhì)也將靠我們這些后世子孫去延伸,我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、勤勉的人,才能肩負(fù)起中華民族偉大而艱巨的歷史責(zé)任,做一名合格的接班人。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇五
最美時(shí)光已消逝。
想起漫步小河邊,
憶起牽手跑步的跑道;
念起吃同一冰激淋的時(shí)光。
心中有辛酸,也有愉悅。
這些少年流逝的傷心,
像沙礫慢慢蔓延心底。
無(wú)人窺看,
只硌得自己淺淺的疼。
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少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇六
一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!
他生于1929年,在11歲時(shí),成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路軍放哨,過(guò)著平淡的生活。可是有一天,日本鬼子來(lái)村莊里掃蕩,正好被正在放牛的王二小看見(jiàn)了。迷了路的日本鬼子也看見(jiàn)了王二小,便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽(tīng)話的樣子走在前頭,但是為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,王二小就把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四周響起了槍聲,敵人這才發(fā)覺(jué)上了當(dāng),竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小,把他丟進(jìn)了山澗。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本鬼子殺害了,年僅13歲。
讀完這個(gè)故事,我的淚水早已漫進(jìn)了眼眶,眼淚終于忍不住掉了下來(lái),日本鬼子怎能如此殘忍!
王二小,要不是他,我們的歷史之卷上將會(huì)再多出一道觸目驚心的血紅!王二小的品質(zhì)是可貴的,王二小的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!令我流淚的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)!想想看,一個(gè)不過(guò)只有13歲的孩子便有著這樣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí),這多令人驚嘆啊!
王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性不僅讓我震撼,也令我想到了生長(zhǎng)在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類,卻有著比許多人類更好的品德!
它們自打出世以來(lái),便生長(zhǎng)在干旱的沙漠中,幾個(gè)月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽(yáng)在頭頂上掛著,死命散發(fā)著熱量,想讓仙人掌們都“屈服”在它的腳下。可不然,太陽(yáng)越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它們不畏懼強(qiáng)大的敵人,而是勇敢的迎上前與敵人抗衡!它們的品質(zhì),著實(shí)令我驚嘆——多么頑強(qiáng)的仙人掌啊!
因此,我們都要以王二小和仙人掌做榜樣,學(xué)習(xí)仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),學(xué)習(xí)王二小愛(ài)國(guó)的精神。只要具備了這兩種品格,才表明你是一個(gè)真正的中國(guó)人!
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇七
提起岳飛,許多人對(duì)他的印象就是民族英雄將領(lǐng)。但是你真正地了解他嗎?你知道他少年時(shí)的一些故事嗎?今天周老師帶領(lǐng)我們看了一部電影名字就叫《自古英雄出少年——岳飛》。
故事主要講的是岳飛小時(shí)候的故事,岳飛小時(shí)候家里非常貧窮,靠媽媽每天納鞋底賣錢生活,所以,岳飛從小就很懂事。在學(xué)校里,岳飛學(xué)習(xí)是最用功的,也是最棒的。他還愛(ài)打抱不平。
老師也非常喜歡岳飛,不但教他讀書(shū)認(rèn)字,還偷偷地教他武功,知縣的兒子知道岳飛學(xué)武功,也偷偷地拜了一個(gè)壞蛋做師父,還綁架了老師的孫女,用毒箭射傷了老師。岳飛為了救出老師的孫女和拿到救老師的解藥,就和他的小伙伴們想出了許多打敗敵人的妙計(jì)和辦法。最后終于拿到了解藥,并救出了老師的孫女。
最讓我難以忘記的是岳飛和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的友誼。和岳飛相比,我感到很慚愧。
身為班級(jí)的班長(zhǎng),看到這些我沒(méi)有及時(shí)制止。自從看了《自古英雄出少年——岳飛》的電影以后深受感動(dòng),以后再遇到這種情況,我會(huì)主動(dòng)找她談。告訴她怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)正直善良,樂(lè)于助人的人。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇八
牛兒,還在山坡吃草,放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍,丟了牛,放牛的孩子王二小想必大家都學(xué)過(guò)這首歌吧!早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一感人故事,可就是沒(méi)看過(guò)。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影,令我特別感動(dòng)。
影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親,還占領(lǐng)了村莊。對(duì)于鬼子的殘酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里從此埋下了報(bào)仇的種子。后來(lái)他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次,王二小在放牛時(shí),被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食,王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽(tīng)轟、轟的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。
看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間,我的眼淚不禁流了下來(lái)。我想:王二小才13歲,這個(gè)年齡本應(yīng)享有幸福的童年,讀書(shū)的樂(lè)趣,父母的關(guān)愛(ài),可他卻只享有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),失去親人的痛苦。可是他還這么堅(jiān)強(qiáng),使人更深地體會(huì)到他那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?/p>
我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來(lái)的這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在祖國(guó)需要的時(shí)候,我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。
我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇九
讀后感。
媽媽為我借了一本書(shū),名字是《英雄少年時(shí)》。這本書(shū)收集了三十幾位在不同領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的古今中外人物的故事。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們做的事,對(duì)人民都有益。這本書(shū)中我最喜歡愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生是美國(guó)人,生于一八四七年二月十一日。他活到八十四歲,一生發(fā)明的東西,總共有兩千多種。人們稱他“發(fā)明大王”!
愛(ài)迪生從小好學(xué),看到什么事都想弄明白。榆樹(shù)為什么會(huì)發(fā)芽?秋天的楓葉為什么會(huì)變紅?天為什么是藍(lán)的,云為什么是白的?這些都是小愛(ài)迪生頭腦中的問(wèn)題。在愛(ài)迪生五歲的時(shí)候,有一天,他突然不見(jiàn)了。他爸爸找了好久,才發(fā)現(xiàn)他蹲在雞窩里。問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“我在孵小雞!”原來(lái)他看見(jiàn)母雞把雞蛋放在屁股底下坐著,覺(jué)得奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴他,這是雞媽媽在孵小雞。他就想試一試,是不是把雞蛋放在屁股底下暖和暖和,小雞就會(huì)孵出來(lái)。
當(dāng)然,什么都要?jiǎng)邮衷囈辉嚕y免會(huì)出一點(diǎn)亂子。有一次,愛(ài)迪生看到氣球會(huì)飛了,就找了一點(diǎn)放在水里會(huì)產(chǎn)生泡泡的藥粉,讓小伙伴吃下去,希望他肚子里裝滿了氣體也能飛上天。結(jié)果,小伙伴肚子疼得受不了,最后只好請(qǐng)醫(yī)生來(lái)?yè)尵取?ài)迪生也因此挨了一頓打。
我十分喜歡這本書(shū)!我要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。人們說(shuō):“愛(ài)迪生是天才。”他卻說(shuō):“所謂天才,那是假話,艱苦的工作才是實(shí)在的。”他認(rèn)為:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。我喜歡這句話。
愛(ài)迪生生活在這么艱苦的環(huán)境中還能做出如此偉大的貢獻(xiàn),我們生活在這么快樂(lè)、溫暖的環(huán)境里如果不好好學(xué)習(xí),就愧對(duì)了父母,愧對(duì)了老師啊!那將讓我們自己也不好受。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇十
當(dāng)春風(fēng)和煦百花盛開(kāi)之時(shí),我們都會(huì)留戀感慨:“啊!多么美好的春天。”然而,你是否曾領(lǐng)悟到:人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎?可是,一個(gè)人的青春要真正放出光彩,不僅要付出辛勤的汗水,甚至鮮血,尤其是要樹(shù)立為國(guó)為民的崇高理想。這就是我讀《英雄少年賴寧》一文的感想。
賴寧是四川省萬(wàn)棉縣中學(xué)的初中學(xué)生。他胸懷大志,想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家。為了這個(gè)理想,他除了刻苦學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日到野外去探險(xiǎn),采集一些石頭標(biāo)本和進(jìn)行天線電實(shí)驗(yàn)。賴寧清楚地懂得青春是寶貴的,卻又是短暫的',應(yīng)該珍惜青春的分分秒秒。但當(dāng)無(wú)情的烈火吞噬著山林的時(shí)候,賴寧想到的不是個(gè)人安危,自己生命的寶貴,而是如何盡快把大火撲滅,使人民生命財(cái)產(chǎn)免遭損失。他只活了14個(gè)春秋,生命是短暫的,但他的青春卻是那么光彩照人,是那么美麗異常。賴寧短暫的一生是閃光的,是偉大的,是令人難以忘懷的。他用自己短暫的生命為他光輝的一生畫(huà)上了完美的句號(hào)。
小英雄賴寧雖然離開(kāi)了我們,但他身上那種熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的赤子情懷和對(duì)人民財(cái)產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任感值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!
對(duì)照賴寧,我不禁捫心自問(wèn):賴寧用他那根青春之弦譜寫了那樣美妙的樂(lè)章,而我的青春之弦將又奏出了什么樣的音符呢?我們青少年也應(yīng)當(dāng)象賴寧那樣,把青春之弦緊緊的系在了革命利益的豎琴上。少年朋友們,讓我們倍加珍惜自己的青春,讓她閃耀火花,不要蒙上灰塵,我們相信,只要我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),有著共產(chǎn)主義的堅(jiān)強(qiáng)信念,加上不怕流血流汗,我們的青春就一定像賴寧那樣放射出燦爛的光彩。
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇十一
這些英雄人物就像燈塔一樣,為我們少年兒童指明了前進(jìn)的方向。
其中,我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友的生命安全,為了解放隆化,董存瑞毅然舉起了炸藥包,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響,天崩地裂,一團(tuán)火光沖向天空,碉堡在硝煙中灰飛煙滅,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里,成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上,我明白了一個(gè)人要獲得有價(jià)值,要心中有他人,心中有祖國(guó)。
可是,有些人為了金錢的利益,卻埋沒(méi)了良心,給人民、給社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個(gè)接一個(gè)地曝光,不僅自己企業(yè)形象受損,更可怕的是給祖國(guó)的名譽(yù)抹黑,對(duì)人民身體健康造成傷害!現(xiàn)在,很多西方國(guó)家的人寧愿花幾倍的價(jià)錢購(gòu)買日韓食品,也不愿買中國(guó)的,這都是誰(shuí)惹的禍呀!
我們今天國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,是千千萬(wàn)萬(wàn)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)愛(ài)民,無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)真正的人,一個(gè)有價(jià)值、有尊嚴(yán)的人!成為一個(gè)平凡的英雄!
少年英雄王小二讀后感(熱門12篇)篇十二
一群荷槍實(shí)彈的日本鬼子從山前偷襲入村,全村幾百人的生命危在旦夕,觀《少年英雄王二小》有感作文。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),用刺刀刺死了小英雄王二小,并把他重重地摔在大石頭上——這,就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn),你看,勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái),用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的`槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底,他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽!
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,觀后感《觀《少年英雄王二小》有感作文》。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。無(wú)數(shù)烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)作為自己最光榮的責(zé)任。將來(lái)有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。
如今,我們祖國(guó)正處于和平發(fā)展時(shí)期,香港、澳門早已相繼投進(jìn)祖國(guó)懷抱,只有臺(tái)灣還沒(méi)有回歸。我們?nèi)袊?guó)人民一定要團(tuán)結(jié)一致,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),勇敢地同陳水x等一些企圖分裂祖國(guó)的反動(dòng)分子作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!