“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式，它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以下是一些高分作文的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇一

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。

遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

本文可貴的思考點(diǎn)有：

1、即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

2、那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓它到達(dá)遠(yuǎn)方。

3、銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。

4、遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇二

2月，微博上的一條消息引起了網(wǎng)友的特別關(guān)注，騰訊公司的一名保安成了騰訊研究院的一名it工程師。而這條微博在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就轉(zhuǎn)發(fā)了兩萬(wàn)多條，就在人們猜疑時(shí)，這條微博被騰訊ceo馬化騰予以證實(shí)并轉(zhuǎn)發(fā)，而這名保安段小磊也被譽(yù)為“勵(lì)志哥”。

今年只有24歲的段小磊，畢業(yè)于洛陽(yáng)師范學(xué)院，擁有計(jì)算機(jī)和工商管理的雙學(xué)位。畢業(yè)后，段小磊帶著成為一名it工程師的夢(mèng)想來(lái)到了北京。可是讓他沒(méi)想到的是，在北京找一份適合的工作并不容易，幾經(jīng)碰壁后，他的生活陷入了困境。最后，他決定找一份能解決吃住的工作，先在北京站住腳。此時(shí)恰逢騰訊北京研究院招保安，于是他順利應(yīng)聘成了一名保安。

很快騰訊北京研究院的員工就都知道了，在研究院的保安里有一個(gè)特別會(huì)關(guān)心人的保安，而他們也很喜歡和這個(gè)保安聊聊天。段小磊并沒(méi)有因?yàn)樽约菏潜０捕员埃喾吹模鲃?dòng)和同事們聊一些有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的話(huà)題，很快他就熟識(shí)了騰訊研究院的大部分員工。

就在今年1月的時(shí)候，hidi負(fù)責(zé)的一個(gè)項(xiàng)目急需一批外聘員工，她早就知道段小磊在看計(jì)算機(jī)方面的書(shū)，就半開(kāi)玩笑地問(wèn)他：“你要不要來(lái)幫我們做數(shù)據(jù)標(biāo)注的外包工作？”這是一份基礎(chǔ)性工作，主要要求熟練操作電腦，并對(duì)數(shù)據(jù)敏感。令hidi意外的是。幾天后的一個(gè)下午，段小磊找到她說(shuō)已經(jīng)正式辭去保安工作，可以來(lái)幫她做數(shù)據(jù)標(biāo)注工作了。

經(jīng)過(guò)面試，段小磊順利成為騰訊的外聘員工，負(fù)責(zé)一些數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)工作。因?yàn)楣ぷ魃婕皩?duì)騰訊產(chǎn)品進(jìn)行外部測(cè)試，他便利用休息時(shí)間四處找朋友和同學(xué)體驗(yàn)產(chǎn)品，還一直活躍在他所組織的測(cè)試qq群上。hidi對(duì)他的工作非常滿(mǎn)意，開(kāi)始有意識(shí)將一些產(chǎn)品方面的工作交給他，以便他能通過(guò)接觸產(chǎn)品設(shè)計(jì)為自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃鋪好路，同時(shí)找機(jī)會(huì)讓他參加一些內(nèi)部培訓(xùn)。

段小磊成功完成了hi-di交代給他的工作，讓hi-di很滿(mǎn)意。于是，她建議段小磊去研究院應(yīng)聘。而最終段小磊經(jīng)過(guò)幾輪面試，成了騰訊研究院的一名it工程師。

現(xiàn)在段小磊已經(jīng)是團(tuán)隊(duì)里的“風(fēng)云人物”，雖然知道他的故事的人越來(lái)越多，可是他仍然對(duì)自己保持著清醒的認(rèn)識(shí)，知道自己還有很多東西要學(xué)，還容易犯一些眼高手低的毛病。在他的工位上貼著各種寫(xiě)著工作任務(wù)和勵(lì)志內(nèi)容的便簽條：“多和同事交流，多向前輩請(qǐng)教。”“每天瀏覽行業(yè)信息不少于30分鐘。”“每天發(fā)一條有創(chuàng)新性的微博，每個(gè)月發(fā)一篇有深度的博文”等等。

網(wǎng)友們都親切地稱(chēng)呼段小磊為“勵(lì)志哥”，他并沒(méi)有因此而放松自己。在他的微博上有很多網(wǎng)友向他提問(wèn)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的追求？段小磊說(shuō)道：“因?yàn)橛袎?mèng)吧，也許很多人覺(jué)得這是個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，但是在我心里它卻異常清晰，我也有想過(guò)放棄，但是放棄的不是夢(mèng)想，而是放棄現(xiàn)在努力的方式，用另一種方式接近夢(mèng)想。”

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇三

摘錄：這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

遠(yuǎn)行。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。

遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇四

作文。

希望可以幫助大家!

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。

遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

橡膠是一種重要的工業(yè)原料，且只生長(zhǎng)于熱帶。二十世紀(jì)初的美國(guó)由于本土無(wú)法種植橡膠只能依賴(lài)進(jìn)口，于是愛(ài)迪生提出：“能否從植物中提取類(lèi)似的成分?”在這一設(shè)想提出后，美國(guó)研發(fā)出了人工合成橡膠。

《大學(xué)》云：“茍日新，又日新，日日新。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)下，創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡。

創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實(shí)的挫折與對(duì)未來(lái)的希冀。正如大樹(shù)有對(duì)遠(yuǎn)方的向往但又無(wú)法移動(dòng)，這一理想與現(xiàn)實(shí)的反差使其以新辦法實(shí)現(xiàn)愿望。對(duì)國(guó)家強(qiáng)大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實(shí)的混亂使美國(guó)棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦。同樣，有著對(duì)人民更好生活的向往，讓中國(guó)選擇改革開(kāi)放而非固步自封。

所以欲先創(chuàng)新，要打破固有的“差不多”這類(lèi)得過(guò)且過(guò)的思想，更要打破舊有的溫床。人是有惰性的，而國(guó)人思維體系中又有保守、謹(jǐn)慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上，中國(guó)人自己是不肯動(dòng)彈的。”創(chuàng)新的思想保證應(yīng)是對(duì)更幸福生活的追求，有了對(duì)未來(lái)的追求才會(huì)有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的動(dòng)力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無(wú)從創(chuàng)新了。

創(chuàng)新以自我革命形式實(shí)現(xiàn)。大樹(shù)的新辦法并非仙人傳授，果實(shí)也不是上帝為其所掛，而是自出心裁。當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，時(shí)代飛速發(fā)展，只有能創(chuàng)新者可以勝出。反觀百年老店柯達(dá)，雖率先研發(fā)數(shù)碼相機(jī)，但死守膠卷不放，最終黯然破產(chǎn)。究其根源，在于其公司以其成熟膠卷技術(shù)為傲，而不愿輕易改變。

這說(shuō)明創(chuàng)新需要一個(gè)自我革新機(jī)制。這種機(jī)制外在動(dòng)力是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)的壓力，內(nèi)在動(dòng)力是體制內(nèi)部具備的發(fā)展認(rèn)知，而后者更重要。要實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有的突破和否定絕非易事，雖有外來(lái)壓力，人們也可選擇逃避，只有內(nèi)在對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，才可以促使人自己否定自己，自己發(fā)展自己，從而推動(dòng)革新，又反作用于這種創(chuàng)新思維。今日無(wú)數(shù)大型企業(yè)秉承創(chuàng)新理念，斥巨資于研發(fā)，而創(chuàng)新帶來(lái)的成果又使企業(yè)煥發(fā)新生。

創(chuàng)新最終引向成功。大樹(shù)以果實(shí)讓鳥(niǎo)獸將種子帶向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而在現(xiàn)實(shí)中，創(chuàng)新作用遠(yuǎn)不止此。創(chuàng)新一方面給創(chuàng)新者帶來(lái)了物質(zhì)效益，另一方面也產(chǎn)生了努力后精神上的力量的增強(qiáng)。此外，一人的創(chuàng)新起到的帶動(dòng)作用可以激發(fā)全社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的興趣，從而引發(fā)萬(wàn)眾創(chuàng)新，極大地帶動(dòng)民族、國(guó)家乃至人類(lèi)的進(jìn)步。

“日新之謂盛德。”大樹(shù)用新辦法實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)方的探索，而智力足備的人類(lèi)更有理由去開(kāi)拓創(chuàng)新，打開(kāi)新未來(lái)。

一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

——題記。

我是一個(gè)女孩，因?yàn)槲业某錾尃敔斈棠痰谋O夢(mèng)落空了。我想，大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn)，才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪，我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的，我與其他人有那么一點(diǎn)不同，我的聽(tīng)力很差，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差，我記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”，我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流，所以每當(dāng)她們玩著捉迷藏以及丟沙包時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人默默的坐在課桌上，我把課本看了一遍又一遍，眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái)，又極其心虛地收回目光，像做壞事被抓住了。

我無(wú)法擁有20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩洹Ｋ昱惆椋魉亩洌撬耐溃屗?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)荒茉诜艑W(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音，她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》，但正是這樣一本書(shū)，開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好，也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好，但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了閱讀，我慶幸，我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

秋風(fēng)送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟，爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋遥〕詢(xún)€用。就在十歲那年，他們帶我去大城市，那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕，與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來(lái)，我的耳朵上多了一樣?xùn)|西，那是一個(gè)助聽(tīng)器，哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣，我依然與書(shū)為伴，我嘗試著寫(xiě)作，在六年級(jí)時(shí)，我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí)，我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí)，我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”，而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。

大樹(shù)沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀，我甚至是一個(gè)別人口中的聾子，但多么慶幸，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺(jué)得我可以抓住點(diǎn)什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿(mǎn)屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來(lái)看你了。他們的眼睛里還寫(xiě)滿(mǎn)了和當(dāng)年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿(mǎn)了似要噴出來(lái)的濃焰，一如當(dāng)年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧?kù)o，老何覺(jué)得這種寧?kù)o實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買(mǎi)了些紅磚，最后修修補(bǔ)補(bǔ)，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫(xiě)上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔(dān)任校長(zhǎng)，也是唯一的教師。

老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當(dāng)粉筆，用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材，每當(dāng)講到高興處就滿(mǎn)臉通紅。“世上有許多好地方，”老何常說(shuō)，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái)，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書(shū)，將來(lái)一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當(dāng)是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學(xué)生，他總說(shuō)，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個(gè)個(gè)飛出大山，飛到世界各地，去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。

我也忍不住哭了起來(lái)。我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道，坐在志愿填報(bào)的電腦前，我一定會(huì)告訴自己：就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來(lái)。

修心如蓮。

樹(shù)求禽獸以攜，遭拒;結(jié)實(shí)以靜候，則咸相食，其籽得傳。

《勸學(xué)》有云：“君子生非異也，善假于物也。”然他物何以愿為我所用?蓋因其腹中有物，非空也。

人，只有自我修行，價(jià)值昭彰，才可求他人賞識(shí)，所謂“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如蓮，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。田田的荷葉間一段綠波，愈令風(fēng)荷芳行萬(wàn)里。

漢有昭君，不賂畫(huà)工，寂寂深宮她沉婉若水。修心如蓮，終得一日，天理昭昭。她的傾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和親匈奴。識(shí)大體的智慧，濟(jì)蒼生的胸懷，沉著大氣的風(fēng)范，令她成為一首絕唱。直至百千年后，人們?nèi)钥蓮亩鸥Φ囊髡b中瞥見(jiàn)那一抹驚鴻的倩影，驚艷了歲月。是什么讓一位紅顏以扶柳之態(tài)名留青史?是其內(nèi)在的德。修心如蓮，憑自我價(jià)值在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

蜀有孔明，“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。躬耕于南陽(yáng)，不爭(zhēng)虛名于諸侯。然而一代名主劉玄德恭敬相邀，三請(qǐng)兩拒，傳為美談。如果他不是臥龍先生，只是一介凡夫俗子，又有哪個(gè)帝王會(huì)甘心低頭細(xì)語(yǔ)呢?羽扇綸巾間的豪情膽識(shí)是其吸引劉備的法寶。修心如蓮，孔明靜候。以兼濟(jì)天下之大才贏得生前身后名。

姜子牙垂釣言：“愿者上鉤。”八十高齡遇文王。可見(jiàn)，世人渴求的與年齡無(wú)關(guān)，與相貌無(wú)緣。內(nèi)在價(jià)值的升華才是一個(gè)人得到贊賞的根源。

甜美的果實(shí)讓飛禽走獸們心甘情愿地為之奔波;幾句空話(huà)卻沒(méi)有激起一絲漣漪，人性說(shuō)到底總還是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的自私與冷漠。為利相謀是最正常不過(guò)的事情，我們誰(shuí)也沒(méi)有必要因此去指責(zé)他人。如何讓他人盡心盡力地伸出援手?我們應(yīng)當(dāng)磨礪出自我價(jià)值，給別人一個(gè)襄助自己的理由。人，如果一味只求索取，最終沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意施予。

修心如蓮，讓馨德之香愈遠(yuǎn)愈清。礪己如實(shí)，令品質(zhì)之花不凋不敗。

嘗怨世之漠然，冷眼不助。心境達(dá)然后方知是己身之妄求。人之助我，謝之;人之袖手，解之，后以明德召之。修心如蓮，己之昭彰如朗月清輝。

何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如蓮。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇五

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇六

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。

遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

橡膠是一種重要的工業(yè)原料，且只生長(zhǎng)于熱帶。二十世紀(jì)初的美國(guó)由于本土無(wú)法種植橡膠只能依賴(lài)進(jìn)口，于是愛(ài)迪生提出：“能否從植物中提取類(lèi)似的成分?”在這一設(shè)想提出后，美國(guó)研發(fā)出了人工合成橡膠。

《大學(xué)》云：“茍日新，又日新，日日新。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)下，創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡。

創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實(shí)的挫折與對(duì)未來(lái)的希冀。正如大樹(shù)有對(duì)遠(yuǎn)方的向往但又無(wú)法移動(dòng)，這一理想與現(xiàn)實(shí)的反差使其以新辦法實(shí)現(xiàn)愿望。對(duì)國(guó)家強(qiáng)大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實(shí)的混亂使美國(guó)棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦。同樣，有著對(duì)人民更好生活的向往，讓中國(guó)選擇改革開(kāi)放而非固步自封。

所以欲先創(chuàng)新，要打破固有的“差不多”這類(lèi)得過(guò)且過(guò)的思想，更要打破舊有的溫床。人是有惰性的，而國(guó)人思維體系中又有保守、謹(jǐn)慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上，中國(guó)人自己是不肯動(dòng)彈的。”創(chuàng)新的思想保證應(yīng)是對(duì)更幸福生活的追求，有了對(duì)未來(lái)的追求才會(huì)有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的動(dòng)力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無(wú)從創(chuàng)新了。

創(chuàng)新以自我革命形式實(shí)現(xiàn)。大樹(shù)的新辦法并非仙人傳授，果實(shí)也不是上帝為其所掛，而是自出心裁。當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，時(shí)代飛速發(fā)展，只有能創(chuàng)新者可以勝出。反觀百年老店柯達(dá)，雖率先研發(fā)數(shù)碼相機(jī)，但死守膠卷不放，最終黯然破產(chǎn)。究其根源，在于其公司以其成熟膠卷技術(shù)為傲，而不愿輕易改變。

這說(shuō)明創(chuàng)新需要一個(gè)自我革新機(jī)制。這種機(jī)制外在動(dòng)力是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)的壓力，內(nèi)在動(dòng)力是體制內(nèi)部具備的發(fā)展認(rèn)知，而后者更重要。要實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有的突破和否定絕非易事，雖有外來(lái)壓力，人們也可選擇逃避，只有內(nèi)在對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，才可以促使人自己否定自己，自己發(fā)展自己，從而推動(dòng)革新，又反作用于這種創(chuàng)新思維。今日無(wú)數(shù)大型企業(yè)秉承創(chuàng)新理念，斥巨資于研發(fā)，而創(chuàng)新帶來(lái)的成果又使企業(yè)煥發(fā)新生。

創(chuàng)新最終引向成功。大樹(shù)以果實(shí)讓鳥(niǎo)獸將種子帶向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而在現(xiàn)實(shí)中，創(chuàng)新作用遠(yuǎn)不止此。創(chuàng)新一方面給創(chuàng)新者帶來(lái)了物質(zhì)效益，另一方面也產(chǎn)生了努力后精神上的力量的增強(qiáng)。此外，一人的創(chuàng)新起到的帶動(dòng)作用可以激發(fā)全社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的興趣，從而引發(fā)萬(wàn)眾創(chuàng)新，極大地帶動(dòng)民族、國(guó)家乃至人類(lèi)的進(jìn)步。

“日新之謂盛德。”大樹(shù)用新辦法實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)方的探索，而智力足備的人類(lèi)更有理由去開(kāi)拓創(chuàng)新，打開(kāi)新未來(lái)。

一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

——題記。

我是一個(gè)女孩，因?yàn)槲业某錾尃敔斈棠痰谋O夢(mèng)落空了。我想，大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn)，才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪，我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的，我與其他人有那么一點(diǎn)不同，我的聽(tīng)力很差，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差，我記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”，我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流，所以每當(dāng)她們玩著捉迷藏以及丟沙包時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人默默的坐在課桌上，我把課本看了一遍又一遍，眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái)，又極其心虛地收回目光，像做壞事被抓住了。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇七

我無(wú)法擁有感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩洹Ｋ昱惆椋魉亩洌撬耐溃屗?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)荒茉诜艑W(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音，她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》，但正是這樣一本書(shū)，開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好，也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好，但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了閱讀，我慶幸，我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

秋風(fēng)送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟，爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋遥〕詢(xún)€用。就在十歲那年，他們帶我去大城市，那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕，與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來(lái)，我的耳朵上多了一樣?xùn)|西，那是一個(gè)助聽(tīng)器，哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣，我依然與書(shū)為伴，我嘗試著寫(xiě)作，在六年級(jí)時(shí)，我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí)，我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí)，我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”，而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。

大樹(shù)沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀，我甚至是一個(gè)別人口中的聾子，但多么慶幸，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

我是你的眼睛。

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺(jué)得我可以抓住點(diǎn)什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿(mǎn)屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來(lái)看你了。他們的.眼睛里還寫(xiě)滿(mǎn)了和當(dāng)年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿(mǎn)了似要噴出來(lái)的濃焰，一如當(dāng)年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧?kù)o，老何覺(jué)得這種寧?kù)o實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買(mǎi)了些紅磚，最后修修補(bǔ)補(bǔ)，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫(xiě)上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔(dān)任校長(zhǎng)，也是唯一的教師。

老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當(dāng)粉筆，用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材，每當(dāng)講到高興處就滿(mǎn)臉通紅。“世上有許多好地方，”老何常說(shuō)，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái)，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書(shū)，將來(lái)一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當(dāng)是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學(xué)生，他總說(shuō)，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個(gè)個(gè)飛出大山，飛到世界各地，去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。

我也忍不住哭了起來(lái)。我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道，坐在志愿填報(bào)的電腦前，我一定會(huì)告訴自己：就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來(lái)。

修心如蓮。

樹(shù)求禽獸以攜，遭拒;結(jié)實(shí)以靜候，則咸相食，其籽得傳。

《勸學(xué)》有云：“君子生非異也，善假于物也。”然他物何以愿為我所用?蓋因其腹中有物，非空也。

人，只有自我修行，價(jià)值昭彰，才可求他人賞識(shí)，所謂“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如蓮，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。田田的荷葉間一段綠波，愈令風(fēng)荷芳行萬(wàn)里。

漢有昭君，不賂畫(huà)工，寂寂深宮她沉婉若水。修心如蓮，終得一日，天理昭昭。她的傾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和親匈奴。識(shí)大體的智慧，濟(jì)蒼生的胸懷，沉著大氣的風(fēng)范，令她成為一首絕唱。直至百千年后，人們?nèi)钥蓮亩鸥Φ囊髡b中瞥見(jiàn)那一抹驚鴻的倩影，驚艷了歲月。是什么讓一位紅顏以扶柳之態(tài)名留青史?是其內(nèi)在的德。修心如蓮，憑自我價(jià)值在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

蜀有孔明，“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。躬耕于南陽(yáng)，不爭(zhēng)虛名于諸侯。然而一代名主劉玄德恭敬相邀，三請(qǐng)兩拒，傳為美談。如果他不是臥龍先生，只是一介凡夫俗子，又有哪個(gè)帝王會(huì)甘心低頭細(xì)語(yǔ)呢?羽扇綸巾間的豪情膽識(shí)是其吸引劉備的法寶。修心如蓮，孔明靜候。以兼濟(jì)天下之大才贏得生前身后名。

姜子牙垂釣言：“愿者上鉤。”八十高齡遇文王。可見(jiàn)，世人渴求的與年齡無(wú)關(guān)，與相貌無(wú)緣。內(nèi)在價(jià)值的升華才是一個(gè)人得到贊賞的根源。

甜美的果實(shí)讓飛禽走獸們心甘情愿地為之奔波;幾句空話(huà)卻沒(méi)有激起一絲漣漪，人性說(shuō)到底總還是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的自私與冷漠。為利相謀是最正常不過(guò)的事情，我們誰(shuí)也沒(méi)有必要因此去指責(zé)他人。如何讓他人盡心盡力地伸出援手?我們應(yīng)當(dāng)磨礪出自我價(jià)值，給別人一個(gè)襄助自己的理由。人，如果一味只求索取，最終沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意施予。

修心如蓮，讓馨德之香愈遠(yuǎn)愈清。礪己如實(shí)，令品質(zhì)之花不凋不敗。

嘗怨世之漠然，冷眼不助。心境達(dá)然后方知是己身之妄求。人之助我，謝之;人之袖手，解之，后以明德召之。修心如蓮，己之昭彰如朗月清輝。

何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如蓮。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇八

有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛(ài)的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見(jiàn)聞。大樹(shù)聽(tīng)了，請(qǐng)飛禽帶自己去旅行，飛禽說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有翅膀，拒絕了;請(qǐng)走獸幫助，走獸說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有腿，也拒絕了。大樹(shù)決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。

請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。

議論文。

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的.目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。

遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇九

2012年2月，微博上的一條消息引起了網(wǎng)友的特別關(guān)注，騰訊公司的一名保安成了騰訊研究院的一名it工程師。而這條微博在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就轉(zhuǎn)發(fā)了兩萬(wàn)多條，就在人們猜疑時(shí)，這條微博被騰訊ceo馬化騰予以證實(shí)并轉(zhuǎn)發(fā)，而這名保安段小磊也被譽(yù)為“勵(lì)志哥”。

今年只有24歲的段小磊，2011年畢業(yè)于洛陽(yáng)師范學(xué)院，擁有計(jì)算機(jī)和工商管理的雙學(xué)位。畢業(yè)后，段小磊帶著成為一名it工程師的夢(mèng)想來(lái)到了北京。可是讓他沒(méi)想到的是，在北京找一份適合的工作并不容易，幾經(jīng)碰壁后，他的生活陷入了困境。最后，他決定找一份能解決吃住的工作，先在北京站住腳。此時(shí)恰逢騰訊北京研究院招保安，于是他順利應(yīng)聘成了一名保安。

很快騰訊北京研究院的員工就都知道了，在研究院的保安里有一個(gè)特別會(huì)關(guān)心人的保安，而他們也很喜歡和這個(gè)保安聊聊天。段小磊并沒(méi)有因?yàn)樽约菏潜０捕员埃喾吹模鲃?dòng)和同事們聊一些有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的話(huà)題，很快他就熟識(shí)了騰訊研究院的大部分員工。

就在今年1月的時(shí)候，hidi負(fù)責(zé)的一個(gè)項(xiàng)目急需一批外聘員工，她早就知道段小磊在看計(jì)算機(jī)方面的書(shū)，就半開(kāi)玩笑地問(wèn)他：“你要不要來(lái)幫我們做數(shù)據(jù)標(biāo)注的外包工作？”這是一份基礎(chǔ)性工作，主要要求熟練操作電腦，并對(duì)數(shù)據(jù)敏感。令hidi意外的是。幾天后的一個(gè)下午，段小磊找到她說(shuō)已經(jīng)正式辭去保安工作，可以來(lái)幫她做數(shù)據(jù)標(biāo)注工作了。

經(jīng)過(guò)面試，段小磊順利成為騰訊的外聘員工，負(fù)責(zé)一些數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)工作。因?yàn)楣ぷ魃婕皩?duì)騰訊產(chǎn)品進(jìn)行外部測(cè)試，他便利用休息時(shí)間四處找朋友和同學(xué)體驗(yàn)產(chǎn)品，還一直活躍在他所組織的測(cè)試qq群上。hidi對(duì)他的工作非常滿(mǎn)意，開(kāi)始有意識(shí)將一些產(chǎn)品方面的工作交給他，以便他能通過(guò)接觸產(chǎn)品設(shè)計(jì)為自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃鋪好路，同時(shí)找機(jī)會(huì)讓他參加一些內(nèi)部培訓(xùn)。

段小磊成功完成了hi-di交代給他的工作，讓hi-di很滿(mǎn)意。于是，她建議段小磊去研究院應(yīng)聘。而最終段小磊經(jīng)過(guò)幾輪面試，成了騰訊研究院的一名it工程師。

現(xiàn)在段小磊已經(jīng)是團(tuán)隊(duì)里的“風(fēng)云人物”，雖然知道他的故事的人越來(lái)越多，可是他仍然對(duì)自己保持著清醒的認(rèn)識(shí)，知道自己還有很多東西要學(xué)，還容易犯一些眼高手低的毛病。在他的工位上貼著各種寫(xiě)著工作任務(wù)和勵(lì)志內(nèi)容的便簽條：“多和同事交流，多向前輩請(qǐng)教。”“每天瀏覽行業(yè)信息不少于30分鐘。”“每天發(fā)一條有創(chuàng)新性的微博，每個(gè)月發(fā)一篇有深度的博文”等等。

網(wǎng)友們都親切地稱(chēng)呼段小磊為“勵(lì)志哥”，他并沒(méi)有因此而放松自己。在他的微博上有很多網(wǎng)友向他提問(wèn)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的追求？段小磊說(shuō)道：“因?yàn)橛袎?mèng)吧，也許很多人覺(jué)得這是個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，但是在我心里它卻異常清晰，我也有想過(guò)放棄，但是放棄的不是夢(mèng)想，而是放棄現(xiàn)在努力的方式，用另一種方式接近夢(mèng)想。”

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十

人的一生到底有多長(zhǎng)？這常常被人們當(dāng)作數(shù)學(xué)題來(lái)計(jì)算，并且作為智者的名言，用于教導(dǎo)人們珍惜光陰。

人生的計(jì)算結(jié)果，古今中外各個(gè)不同，然而計(jì)算方法卻大同小異。無(wú)非是把整體的人生進(jìn)行一系列的減法，然后得出“人生凈差”，并以此為結(jié)果告訴人們?nèi)松獭Ｒ悦绹?guó)《讀者文摘》所刊載的一個(gè)人生算式為例：一生以60歲為標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)21915天。其中睡眠占用，吃飯占用6年，娛樂(lè)玩耍占用8年，穿衣梳洗打扮占用5年，行路、旅游、堵車(chē)占用5年，生病3年，打電話(huà)1年，上衛(wèi)生間1年，閑談70天，擦鼻涕10天，剪手指甲腳趾甲10天……最后的時(shí)間為剩余！

漫長(zhǎng)人生歲月竟然只有短短10年！你是否已經(jīng)為如此短暫的人生光陰而感到擔(dān)憂(yōu)了呢？如果有，那么，你已經(jīng)中了計(jì)算者的“圈套”了。我們有必要反問(wèn)一句，把這也減掉把那也減掉，那么剩余的這“純”10年都用來(lái)干嘛呢？智者會(huì)告訴你：學(xué)習(xí)和工作。然而，難道只有學(xué)習(xí)和工作屬于真正意義上的“人生”，而其他所有的一切都只是“荒廢”、都只是“浪費(fèi)”、都只是“多余”嗎？不，絕對(duì)不是。

人生需要的是五彩斑斕，單調(diào)唯一的學(xué)習(xí)和工作那不是真的.人生。我們沒(méi)有理由也沒(méi)有辦法，把吃喝拉撒睡，把非學(xué)習(xí)工作的一切，都從人生的序列里“減去”。用減法計(jì)算人生，實(shí)際計(jì)算的不是人生，而只是人生中的某一部分；而且，這一部分所代表的長(zhǎng)度，也并不是整個(gè)人生長(zhǎng)度中“有效集”的所在。

一個(gè)會(huì)生活的人，并不是盡量壓縮一部分人生而去滿(mǎn)足另一部分人生的人；一個(gè)會(huì)生活的人，是使每一部分人生都顯得盡量“經(jīng)濟(jì)”，使各部分之間搭配合理的人。減法計(jì)算人生，突出了學(xué)習(xí)和工作，鼓勵(lì)人們壓縮其他而滿(mǎn)足于斯，這樣的人充其量可以得一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”或者“工作狂”的名聲，而根本配不上什么智者的美名。

所謂人生的長(zhǎng)度，其實(shí)根本不需要計(jì)算，它就等于你生命的長(zhǎng)度。人生是無(wú)法延長(zhǎng)的，但是人生卻存在著“利潤(rùn)最大化”。要想使人生達(dá)到“利潤(rùn)最大化”，需要在人生各組成部分之間形成良好的搭配，不因終日游手好閑而浪費(fèi)光陰，也不因無(wú)暇享受生活而虛度光陰。

所以說(shuō)，計(jì)算人生，不是要用減法計(jì)算它的長(zhǎng)度，而是要用內(nèi)心感受計(jì)算它的“利潤(rùn)”。

每日文摘高貴的自由。

不久前，英國(guó)首相布萊爾偕夫人來(lái)到法國(guó)西南部的一個(gè)小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨，但小鎮(zhèn)依然我行我素，該曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，該談戀愛(ài)的談戀愛(ài)，每個(gè)人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個(gè)“大人物”，但大家仿佛不當(dāng)一回事，因?yàn)楸娚降取２既R爾喜歡泡吧，小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子，按預(yù)定計(jì)劃關(guān)門(mén)休假去了。不過(guò)，老板仍然很禮貌地在酒吧門(mén)口留下這樣一張字條：“歡迎布萊爾先生和太太，很抱歉，現(xiàn)在我們?cè)诜偶伲倨诮Y(jié)束后我們會(huì)回來(lái)的。很抱歉！”

另一件事是我姑媽從德國(guó)“帶”回來(lái)的：德國(guó)政府訂立新法規(guī)，要求豬農(nóng)們必須遵守以下一些條例――豬農(nóng)每天至少花20秒，即早晚各10秒，跟每一頭豬相處；每頭豬都必須接觸到光線(xiàn)，冬季時(shí)更要提供額外光源，以免它們心情憂(yōu)郁；給每頭豬提供兩三個(gè)木頭玩具或稻草人作為消遣，以防它們無(wú)事生非打架……這似乎有點(diǎn)難，但德國(guó)人做到了，因?yàn)榉墒巧袷サ摹Ｋ麄冃叛龇伞?/p>

權(quán)力與法律，這是每個(gè)公民都必須面對(duì)的兩樣?xùn)|西，但我們往往只迷信權(quán)力，崇拜權(quán)力，其實(shí)，法典才是至高無(wú)上不可侵犯的。我尊敬的英雄很多，但我最欣賞南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任，堅(jiān)決走下了總統(tǒng)寶座時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“我老了，我要回家！”權(quán)力不是他的全部生活，這是怎樣一種灑脫？我也非常喜歡丘吉爾的母親。有人問(wèn)她，是否為自己當(dāng)首相的兒子感到驕傲，她說(shuō)：“是的，我還有一個(gè)兒子正在田里挖土豆，我為他們感到驕傲！”

人的一生要面對(duì)許多人要經(jīng)歷許多事，但無(wú)論如何都要活得自由而高貴，其實(shí)這也不難，學(xué)會(huì)平視權(quán)威，你會(huì)變得氣宇軒昂，即高貴；學(xué)會(huì)尊重法律，你會(huì)活得心安理得，即自由。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十一

我無(wú)法擁有2015感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩洹Ｋ昱惆椋魉亩洌撬耐溃屗?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)荒茉诜艑W(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音，她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》，但正是這樣一本書(shū)，開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好，也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好，但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了閱讀，我慶幸，我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

秋風(fēng)送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟，爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋遥〕詢(xún)€用。就在十歲那年，他們帶我去大城市，那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕，與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來(lái)，我的耳朵上多了一樣?xùn)|西，那是一個(gè)助聽(tīng)器，哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣，我依然與書(shū)為伴，我嘗試著寫(xiě)作，在六年級(jí)時(shí)，我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí)，我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí)，我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”，而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。

大樹(shù)沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀，我甚至是一個(gè)別人口中的聾子，但多么慶幸，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

我是你的眼睛。

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺(jué)得我可以抓住點(diǎn)什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿(mǎn)屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來(lái)看你了。他們的.眼睛里還寫(xiě)滿(mǎn)了和當(dāng)年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿(mǎn)了似要噴出來(lái)的濃焰，一如當(dāng)年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧?kù)o，老何覺(jué)得這種寧?kù)o實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買(mǎi)了些紅磚，最后修修補(bǔ)補(bǔ)，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫(xiě)上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔(dān)任校長(zhǎng)，也是唯一的教師。

老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當(dāng)粉筆，用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材，每當(dāng)講到高興處就滿(mǎn)臉通紅。“世上有許多好地方，”老何常說(shuō)，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái)，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書(shū)，將來(lái)一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當(dāng)是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學(xué)生，他總說(shuō)，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個(gè)個(gè)飛出大山，飛到世界各地，去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。

我也忍不住哭了起來(lái)。我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道，坐在志愿填報(bào)的電腦前，我一定會(huì)告訴自己：就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來(lái)。

修心如蓮。

樹(shù)求禽獸以攜，遭拒;結(jié)實(shí)以靜候，則咸相食，其籽得傳。

《勸學(xué)》有云：“君子生非異也，善假于物也。”然他物何以愿為我所用?蓋因其腹中有物，非空也。

人，只有自我修行，價(jià)值昭彰，才可求他人賞識(shí)，所謂“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如蓮，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。田田的荷葉間一段綠波，愈令風(fēng)荷芳行萬(wàn)里。

漢有昭君，不賂畫(huà)工，寂寂深宮她沉婉若水。修心如蓮，終得一日，天理昭昭。她的傾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和親匈奴。識(shí)大體的智慧，濟(jì)蒼生的胸懷，沉著大氣的風(fēng)范，令她成為一首絕唱。直至百千年后，人們?nèi)钥蓮亩鸥Φ囊髡b中瞥見(jiàn)那一抹驚鴻的倩影，驚艷了歲月。是什么讓一位紅顏以扶柳之態(tài)名留青史?是其內(nèi)在的德。修心如蓮，憑自我價(jià)值在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

蜀有孔明，“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。躬耕于南陽(yáng)，不爭(zhēng)虛名于諸侯。然而一代名主劉玄德恭敬相邀，三請(qǐng)兩拒，傳為美談。如果他不是臥龍先生，只是一介凡夫俗子，又有哪個(gè)帝王會(huì)甘心低頭細(xì)語(yǔ)呢?羽扇綸巾間的豪情膽識(shí)是其吸引劉備的法寶。修心如蓮，孔明靜候。以兼濟(jì)天下之大才贏得生前身后名。

姜子牙垂釣言：“愿者上鉤。”八十高齡遇文王。可見(jiàn)，世人渴求的與年齡無(wú)關(guān)，與相貌無(wú)緣。內(nèi)在價(jià)值的升華才是一個(gè)人得到贊賞的根源。

甜美的果實(shí)讓飛禽走獸們心甘情愿地為之奔波;幾句空話(huà)卻沒(méi)有激起一絲漣漪，人性說(shuō)到底總還是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的自私與冷漠。為利相謀是最正常不過(guò)的事情，我們誰(shuí)也沒(méi)有必要因此去指責(zé)他人。如何讓他人盡心盡力地伸出援手?我們應(yīng)當(dāng)磨礪出自我價(jià)值，給別人一個(gè)襄助自己的理由。人，如果一味只求索取，最終沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意施予。

修心如蓮，讓馨德之香愈遠(yuǎn)愈清。礪己如實(shí)，令品質(zhì)之花不凋不敗。

嘗怨世之漠然，冷眼不助。心境達(dá)然后方知是己身之妄求。人之助我，謝之;人之袖手，解之，后以明德召之。修心如蓮，己之昭彰如朗月清輝。

何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如蓮。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十二

身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的.痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻Ｊ前。覀冋谟眠@種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。

流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。

去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。

高考議論文寫(xiě)作技巧：

第一種：總分式(最常見(jiàn)的全文結(jié)構(gòu)，也稱(chēng)“總分總式”)。

論說(shuō)文的全文總體結(jié)構(gòu)一般都是這種結(jié)構(gòu)模式。在論說(shuō)文的寫(xiě)作中，往往圍繞文章的中心論點(diǎn)或議論的中心問(wèn)題，展開(kāi)層次，逐一闡述，最后得出結(jié)論，要遵循由“是什么”到“為什么”再到“怎么辦”，即我們常說(shuō)的“提出問(wèn)題”、“分析問(wèn)題”、“解決問(wèn)題”這樣一個(gè)過(guò)程。這種全文的論證過(guò)程是由人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)思維的自然過(guò)程決定的，不是人們主觀賦予或規(guī)定的。

論證方法，一般都要在中心論點(diǎn)的統(tǒng)率下，確立幾個(gè)從屬于中心論點(diǎn)的、即為闡述中心論點(diǎn)服務(wù)的分論點(diǎn)，然后通過(guò)對(duì)分論點(diǎn)的逐一闡述，使中心論點(diǎn)得到深刻有力的證明。

因而論說(shuō)文全文結(jié)構(gòu)，往往是“總—分—總”式。

同樣是議論文，有的側(cè)重理證，有的側(cè)重例證;有的橫式并列論證，有的縱向深入論證;有的一事一議，有的借題發(fā)揮，有的比喻論證。

【例文借鑒】。

第二種：并列式(比較常見(jiàn)的論證結(jié)構(gòu))。

并列式，也叫“橫式”，也叫排比論證。它常用于議論文的論證部分，其特點(diǎn)是，論證的層次作橫向展開(kāi)，分論點(diǎn)之間的關(guān)系是并列的，也就是分論點(diǎn)從不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)中心論點(diǎn)或論述的中心問(wèn)題展開(kāi)論證，使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進(jìn)的格局。并列式的各個(gè)分論點(diǎn)，其先后次序有時(shí)是可以前后互換的;它們看起來(lái)是各自獨(dú)立的，其實(shí)是緊密相關(guān)、不可分割的一個(gè)整體。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十三

由此可見(jiàn)，這些問(wèn)題并不是真正的障礙。遇到問(wèn)題并不可怕，重要的是，你一定要讓自己每天都清醒地活著，還要不斷反思：“我到底哪里做得不夠好?我是否在許多地方都縱容了自己?”當(dāng)你開(kāi)始積極地反省并且勇敢地驅(qū)逐內(nèi)心的軟弱時(shí)，我相信你就已經(jīng)開(kāi)始打開(kāi)了一扇走向樂(lè)觀和靠近成功的大門(mén)。

我一直認(rèn)為，那些可以成功的人，他們?yōu)樽约貉b備了三顆心臟。

一顆是健康的心臟：健康就是將問(wèn)題掐滅在萌芽狀態(tài)。面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不逃避、不推脫，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)解決，決不懈怠。

一顆是好戰(zhàn)的心臟：好戰(zhàn)代表了強(qiáng)大的勇氣，也意味著擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。無(wú)論遇到何種難關(guān)，他們都不會(huì)望而卻步，而是奮勇直進(jìn)，接受挑戰(zhàn)。他們永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)，即便被現(xiàn)實(shí)碰得鼻青臉腫，倒在了沖鋒的路上，也能立即起身卷土重來(lái)。

一顆是寬容的心臟：寬容能讓你海納百川，大度豁達(dá)，能包容更多的人，消化更多的事。它會(huì)協(xié)助你養(yǎng)成合作互利的習(xí)慣，并打下堅(jiān)實(shí)的人脈基礎(chǔ)。

這三顆心如同三臺(tái)動(dòng)力十足的發(fā)動(dòng)機(jī)，緊密協(xié)調(diào)，高效運(yùn)作，激發(fā)出人們?nèi)康臐撡|(zhì)，釋放出人體這輛汽車(chē)全部的能量，突破路面阻力的限制，發(fā)揮出最高水平以極致的速度往前沖。所以，有三顆心的人，是懂得“逼迫”自己的人，也是距離成功最近的精英群體。

當(dāng)初，我在內(nèi)地讀了一所被人們譏諷為“畢業(yè)只能去擺攤”的大學(xué)，然后就真的去擺攤了——我畢業(yè)后曾做過(guò)一段時(shí)間的化妝品銷(xiāo)售。父母對(duì)此相當(dāng)反對(duì)。他們從我進(jìn)入校門(mén)的那天起就在為我的前程擔(dān)憂(yōu)，一直在絞盡腦汁苦思良策，總希望我能進(jìn)一家待遇優(yōu)越的正規(guī)單位。

“就算暫時(shí)找不到工作，你也不能去賣(mài)化妝品，這不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)讓人家笑話(huà)。”熱心的親戚們紛紛來(lái)勸導(dǎo)我：“維文，去做點(diǎn)有出息的事吧。把化妝品銷(xiāo)售的工作辭掉，去國(guó)企應(yīng)聘試試，別讓人看不起。就算一時(shí)半會(huì)去不了好公司，也可以在家里待一段時(shí)間，說(shuō)不定過(guò)不了多久就有好的機(jī)會(huì)了。”

我堅(jiān)定地對(duì)他們說(shuō)：“如果什么都不做，縱容自己坐吃山空，一味在家等著好機(jī)會(huì)主動(dòng)找上門(mén)，那才是讓人鄙視的行為。”

做什么不重要，聰明與否也不是問(wèn)題，關(guān)鍵是你敢不敢對(duì)自己“狠”，能不能狠到實(shí)處，狠到點(diǎn)子上。一個(gè)擁有人生大志向的人，他會(huì)愿意從最不值一提的事情做起，在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和不起眼的事情上嚴(yán)格要求自己。他會(huì)慢慢積蓄能量，直至突破自己，超越大眾和世俗的觀念。而這就是那“三顆心”的本質(zhì)體現(xiàn)。

在這個(gè)信奉叢林法則的世界，如果你沒(méi)能具備這三顆心，不能對(duì)自己狠一點(diǎn)，就一定會(huì)淪為強(qiáng)者的墊腳石。當(dāng)被人踩在腳下時(shí)，你的抱怨和哭泣有用嗎?只有一個(gè)作用：告訴別人你是弱者。做弱者還是做強(qiáng)者，都是你自己的選擇。每個(gè)人的命運(yùn)都緊緊地握在自己的手中，總有一天，你的努力一定會(huì)換來(lái)相應(yīng)的回報(bào)。但如果你始終抱著僥幸的心理，一味地縱容自己，并試圖少做一些努力，那么你得到的回報(bào)就會(huì)相應(yīng)地少一分、十分乃至百分。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十四

我是愛(ài)奶奶的！我在心里不止一次地對(duì)自己說(shuō)。怎么說(shuō)我這個(gè)人呢，叛逆，暴躁，傲慢，雖然我愛(ài)奶奶，但是一直叫她做這做那，所有缺點(diǎn)集聚一身，我是個(gè)壞女孩。在還沒(méi)有看那篇文章之前，我一直這樣以為。

那是篇好文章，我看了就想哭。里面講一位生命不多的婦女因?yàn)檎煞蛞恢弊屗黾覄?wù)而覺(jué)得自己是個(gè)有用的'人，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，她知道丈夫離不開(kāi)她。看完，我舒了一口氣，我好象也是這樣來(lái)愛(ài)奶奶的，不是奉獻(xiàn)，是索取，我向年老的奶奶索取，讓她永遠(yuǎn)舍不得離開(kāi)我，于是，我又開(kāi)始心安理得地接受奶奶奉獻(xiàn)的一切。奶奶病了，我還是老樣子讓她為我洗衣，做飯，做家務(wù)，奶奶總嘆息：這個(gè)孫女還不懂事啊！我默默地聽(tīng)著，不去反駁：我是愛(ài)你的，奶奶。愛(ài)有時(shí)也是一種索取！你不該怪我！

走到廚房，奶奶在燒早飯。“咦，這么早啊！”奶奶驚訝地望著我。“恩，我來(lái)幫你吧！”“你說(shuō)什么？”我笑笑，不言語(yǔ)。我知道奶奶是屬于渴望子女關(guān)愛(ài)那種人，她不能理解我的索取，我的愛(ài)。只能換一種方式，或者說(shuō)，我已經(jīng)從書(shū)中覺(jué)醒：人有不同，不能一視同仁。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十五

我是愛(ài)奶奶的！我在心里不止一次地對(duì)自己說(shuō)。怎么說(shuō)我這個(gè)人呢，叛逆，暴躁，傲慢，雖然我愛(ài)奶奶，但是一直叫她做這做那，所有缺點(diǎn)集聚一身，我是個(gè)壞女孩。在還沒(méi)有看那篇文章之前，我一直這樣以為。

那是篇好文章，我看了就想哭。里面講一位生命不多的婦女因?yàn)檎煞蛞恢弊屗黾覄?wù)而覺(jué)得自己是個(gè)有用的人，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，她知道丈夫離不開(kāi)她。看完，我舒了一口氣，我好象也是這樣來(lái)愛(ài)奶奶的，不是奉獻(xiàn)，是索取，我向年老的奶奶索取，讓她永遠(yuǎn)舍不得離開(kāi)我，于是，我又開(kāi)始心安理得地接受奶奶奉獻(xiàn)的一切。奶奶病了，我還是老樣子讓她為我洗衣，做飯，做家務(wù)，奶奶總嘆息：這個(gè)孫女還不懂事啊！我默默地聽(tīng)著，不去反駁：我是愛(ài)你的，奶奶。愛(ài)有時(shí)也是一種索取！你不該怪我！

走到廚房，奶奶在燒早飯。“咦，這么早啊！”奶奶驚訝地望著我。“恩，我來(lái)幫你吧！”“你說(shuō)什么？”我笑笑，不言語(yǔ)。我知道奶奶是屬于渴望子女關(guān)愛(ài)那種人，她不能理解我的索取，我的愛(ài)。只能換一種方式，或者說(shuō)，我已經(jīng)從書(shū)中覺(jué)醒：人有不同，不能一視同仁。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十六

換一種方式，路會(huì)更開(kāi)闊，樹(shù)會(huì)更繁茂，花會(huì)更鮮艷。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩。它不同于筆直的路，它的長(zhǎng)度很難用尺來(lái)丈量，它多彩，處處充滿(mǎn)著迷茫與坎坷，如同山間小路有鮮花芬芳，也有泥濘的跋涉，成功與挫折會(huì)伴你一生。然而，抵達(dá)成功的路有很多條，這條不行，不如走另一條。

生活是一只看不見(jiàn)的儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力都不白費(fèi)。他胸懷大志，一身志氣卻因權(quán)貴的阻撓及社會(huì)的干擾而化作一縷青煙，隨風(fēng)消散，仕途如此失意，他卻并沒(méi)有被挫折打倒，而是化悲痛為力量，在皎潔的`月光下舞出曼妙的人生。換一種方式表達(dá)心中的志向。他就是吟誦出“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的李白。他因過(guò)人的才華招來(lái)了他人的嫉妒，被唐玄宗賜金還放。他直面挫折，沒(méi)有放棄自己，換了一種心情，繼續(xù)生活。

現(xiàn)實(shí)的確殘酷，但挫折并不可怕，可怕的是你不能以另外一種方式生活。

劉偉，一個(gè)失去雙臂卻依然堅(jiān)強(qiáng)活著的年輕人，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，他沒(méi)有絕望，而是換了一份心情看待這個(gè)世界。他用他靈活的雙腿踢開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)，用毅力開(kāi)拓了屬于自己的一片藍(lán)天。以另一種方式，走向人生的巔峰。

人生亦是一本錯(cuò)誤百出的書(shū)，沒(méi)有再版勘誤的機(jī)會(huì)。你從大悲中走出來(lái)，就是喜，從大喜中走不出來(lái)，就是悲。其實(shí)，奇跡不在眼睛里，而是在每個(gè)人的心里。面對(duì)不凡的人生，我們換一種積極的方式去享受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折不過(guò)就那么點(diǎn)小事。

換一種方式，彰顯智慧。換一種方式，讓我們?cè)谕床徊⒖鞓?lè)中，共同追逐屬于我們自己的燦爛明天。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十七

親愛(ài)的xxxx，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

寫(xiě)此信，很緊張！但是，這卻是最好的表達(dá)方式，是要說(shuō)清楚我們想法的最簡(jiǎn)單的方式，不至于我們?nèi)?duì)你們一個(gè)人一個(gè)人的表述時(shí)，你們的一次又一次的感到“突然”，使我們?cè)絹?lái)越感到不安。而事實(shí)上，當(dāng)我們選擇離開(kāi)時(shí)，我們是不應(yīng)該感到不安的，因?yàn)椴徽撌窃谖覀冇辛穗x開(kāi)的想法之前，還是從我們有了這樣的想法到終于我們提出來(lái)的這四個(gè)月里，我們沒(méi)有一天不全心全意、盡心盡力的為了我們熱愛(ài)的公司去努力工作。因此，我們要走了，不是不安，也不應(yīng)該是不安，而是不舍！

然而，“不舍”的是情感，要去追逐夢(mèng)想，我們不能只在乎情感！

是的，我們有離開(kāi)的想法已經(jīng)四個(gè)月了。那是一個(gè)加班后的夜晚，我們一起聊天，我們一拍即合。不是因?yàn)楣ぷ魈哿耍驗(yàn)榇蠹矣械氖羌で椋徊皇菈毫μ罅耍驗(yàn)榇蠹艺玺~(yú)得水；也不是公司不好，也不是領(lǐng)導(dǎo)不好，也不是……于是，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有吶喊，有的是共同的想法，我們想換一種生活方式，僅此而已。

年輕人是不安分的。我們這樣的年輕人是不安分的。

能遇到有共同夢(mèng)想而都有一些魄力的'同齡人，其實(shí)是不怎么容易的。有夢(mèng)想的人一抓一大把，有魄力的人也到處都是，而有同樣的想法而敢去實(shí)踐的人，難得。因此，我們珍惜這樣的機(jī)會(huì)，我們珍惜這樣的時(shí)間；因此，要離開(kāi)，大家不拖泥帶水！

那么我們的夢(mèng)想是什么？是自由，是能多陪陪老婆，是直接面對(duì)只有老板才能面對(duì)的一些事情，是金錢(qián)，是金錢(qián)才能滿(mǎn)足的房子、車(chē)子，是隨性，是自己的方案工作室，是體制外的一種大家喜歡的生活方式，是旅游，是娛樂(lè)，是掙了錢(qián)能去消費(fèi)的快感，是安靜，是慢下來(lái)，是有些時(shí)間能去思考更多的事情，是夢(mèng)想，是人生，是真正屬于我們八零后的確實(shí)是和你們不一樣的年輕人的人生。

或許都有一些吧，或許很簡(jiǎn)單，我們的夢(mèng)想就是夢(mèng)想。

我們要離開(kāi)了。做任何一件事情，選擇的任何一個(gè)時(shí)間都是最合適的時(shí)間！想好了，就去做，即使掛在了攀登珠峰的路上，至少我們經(jīng)歷了它的開(kāi)始，而一件事情能夠開(kāi)始，其實(shí)它就已經(jīng)成功了一半，更何況，至少我們?yōu)榱酥榉迦ヅ^(guò)！

我們要離開(kāi)了。現(xiàn)在提出來(lái)，我們會(huì)在十月底安靜的離開(kāi)。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我們會(huì)一如既往的將事情做好，而同時(shí)，也會(huì)把交接的事情做好。

我們真的要離開(kāi)了。各位領(lǐng)導(dǎo)，就不要挽留我們了，我們真的已經(jīng)想好了；那就祝福我們吧，我們很希望得到你們的祝福，這會(huì)給我們溫暖。

親愛(ài)的xxxx，我們?yōu)橹畩^斗了的地方，我們會(huì)回來(lái)看你的，我們會(huì)想念這里的，再見(jiàn)！

祝福xxxx健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事順利。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十八

天下的父母都愛(ài)孩子。為了孩子，他們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

——題記。

“窗外的雨，落在地上，大地輕輕地把它們摟在懷里。雨點(diǎn)是孩子，大地是父母，父母對(duì)孩子永遠(yuǎn)是那么親切地給予呵護(hù)。”我獨(dú)自面對(duì)電腦，看著上面的文字，淚水浸濕了雙眸。

父親是一位工程師，這是我最感到自豪的;父親整日忙于工作，這是我最傷心難過(guò)的。我常常想，可能再過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì)忘了他的模樣。

父親經(jīng)常出差，即使不出差，在家的時(shí)間也是極其短暫的。有一次，我有個(gè)題目不會(huì)，恰巧爸爸在家，我就去問(wèn)他。可他剛給我列個(gè)式子，就被一個(gè)電話(huà)催走了;還有一次，他告訴我，晚上可以回家吃飯。我開(kāi)心極了，做了幾樣剛學(xué)會(huì)的菜等他。沒(méi)想到一直等到鐘敲了八下，桌上的菜早已涼透了，爸爸才打電話(huà)告訴我，要加班，不能回來(lái)了……希望一次次落空，我對(duì)爸爸一次次地失望。“我……我能和您談?wù)剢?”“行啊!什么事兒?”“您能不能多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪……”“對(duì)不起，我有個(gè)電話(huà)……喂，行行，好，我馬上過(guò)來(lái)……文雯，對(duì)不起，我有事先走了，晚上回來(lái)再和你談!”“爸爸!您……”門(mén)關(guān)上了，我的心也徹底涼了。

今天，我打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封郵件：“文雯，對(duì)不起。我不是一個(gè)好爸爸。爸爸知道你是個(gè)懂事的孩子，也知道你最近壓力很大，請(qǐng)你理解爸爸，你一定要努力上進(jìn)，爸爸相信你會(huì)做到的!因?yàn)椤闶俏业暮⒆印！?/p>

我哭了，淚水一滴滴地落下來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我撲到他的懷中：“爸，對(duì)不起，我以為您不喜歡我了呢。”“傻孩子，是爸爸不對(duì)，沒(méi)有多抽出一些時(shí)間來(lái)陪你。”

不必說(shuō)愛(ài)，也不必說(shuō)感動(dòng)，我們都能體會(huì)彼此的心情，都能體會(huì)彼此愛(ài)的方式。

“爸!您的生日快到了，您最?lèi)?ài)吃什么菜呢?”“這個(gè)嘛……你會(huì)做什么我就喜歡吃什么了。”父親笑著說(shuō)。

窗外的小雨也笑了。

這幾天，我讀了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，它的作者是美國(guó)作家舒爾伯格。文章主要講了作者在七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī)，母親贊揚(yáng)他寫(xiě)得詩(shī)“精彩極了”，相反，父親卻說(shuō)寫(xiě)的“糟糕透了”，這句話(huà)，是作者十分沮喪，而在今后的日子里，父母總會(huì)有不同的說(shuō)法，但是，作者并沒(méi)有放棄，卻成了一位作家。為我們形象地講述了愛(ài)的兩種表現(xiàn)方式。讀后，使我對(duì)人世間的愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)和更深的感受。

文中有這樣一句話(huà)“我有一個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：‘巴迪，這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了。’”作者的母親對(duì)他是那樣的慈祥與關(guān)心，當(dāng)兒子新寫(xiě)了作品、小說(shuō)時(shí)，她總會(huì)說(shuō)一聲“精彩極了”，讓兒子受到鼓勵(lì)，感到快樂(lè)，不傷心、沮喪。然而，作者也有一個(gè)“嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：‘這個(gè)糟糕透了。’”父親與母親相比，顯得那么嚴(yán)厲，他不會(huì)像母親那樣慈祥，只知道為了讓兒子不得意洋洋，驕傲自滿(mǎn)，發(fā)出“糟糕透了”這樣的警告。

是啊，這兩句話(huà)就像兩股風(fēng)不斷地向作者吹來(lái)，讓作者必須把握好生活中的小船，才能不被風(fēng)吹倒。我們的生活又何嘗沒(méi)發(fā)生過(guò)“精彩極了”“糟糕透了”那樣的事呢?記得有一次，老師布置了一篇作文，晚上我寫(xiě)好后，叫個(gè)媽媽看，她剛一看完，便夸贊的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得還可以，在修改修改語(yǔ)句就更好了。”我聽(tīng)了這話(huà)，便興奮地拿給爸爸看，等待著他的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知他卻說(shuō)這篇作文寫(xiě)的不怎么樣。

頓時(shí)，我腦海里一片空白，只感到傷心。直到現(xiàn)在，我才知道生活中的每一個(gè)人都需要來(lái)自母親的力量，因?yàn)檫@種力量是不全面的，還需要父親的力量來(lái)提醒警告你不要走上歧途。這兩種力量，也是兩種愛(ài)的方式，在愛(ài)的鼓舞下，就讓我們更加努力的奮斗與學(xué)習(xí)吧!

我也有一次像巴迪那樣的經(jīng)歷，爸爸和媽媽的愛(ài)，表達(dá)方式也不同。

一天，我拿著考砸的試卷回家去，我覺(jué)得試卷似一塊大石，緊緊地扣在我心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。走到了家里，媽媽在家，躺在沙發(fā)上看電視，看樣子心情蠻好的，我在心里暗暗祈禱，希望能逃過(guò)一劫，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了啊!怎么不作聲?”我緩緩地打開(kāi)試卷給老媽看，沒(méi)想到這試卷竟是好心情的殺手，瞟一眼這試卷和上面紅紅的80。5分，媽媽好像會(huì)變臉，一瞬間臉色由晴轉(zhuǎn)陰，脖子上一根根青筋暴起，像一條條青蛇，“嘶!”的一聲，試卷被媽媽撕成了兩蘭，媽媽指著我，說(shuō)了一大堆難聽(tīng)的話(huà)，盡是一些原來(lái)的口頭禪，從沒(méi)有更改過(guò)：“這樣的成績(jī)?cè)趺瓷祥L(zhǎng)沙的中學(xué)啊!”“你的語(yǔ)文真的是越來(lái)越差勁了啊!……”我一屁股坐在地上“哇哇!”

大哭起來(lái)，哭聲蓋過(guò)了媽媽的打罵聲，于是抓起手機(jī)叫爸爸上來(lái)，因?yàn)槔习值穆曇舸笕缋做庖矇模谑浅闪藡寢屃R我的“得力干將”媽媽原以為爸爸會(huì)跟她站在同一條戰(zhàn)線(xiàn)上，沒(méi)想到爸爸見(jiàn)我哭成這樣，反而護(hù)著我，和媽媽爭(zhēng)辯起來(lái)，我在一旁哭得手都抽筋了，眼晴腫脹得像大皮球，紅紅的，好像隨時(shí)都要炸開(kāi)了一樣。

終于，我的哭聲和爸爸的“雷霆喊叫”終于戰(zhàn)勝了媽媽的“爆炒牛蛙”，媽媽總算放過(guò)了我，我和爸爸的臉比紅顏料還紅，爸爸一個(gè)勁兒地處理戰(zhàn)爭(zhēng)后果：幫我活動(dòng)一下手指頭，因?yàn)槲业氖殖榻畹貌宦?tīng)使喚了，還安慰我了好一會(huì)兒，我的心情快要恢復(fù)時(shí)，媽媽又來(lái)了一個(gè)導(dǎo)彈——“以后怎么辦呢?每次考試都這樣，下次再來(lái)一次看看!”不過(guò)爸爸防御及時(shí)，才避免了我的“哭聲再襲”。

我的爸爸媽媽都是愛(ài)我的，但愛(ài)的方式卻不同，當(dāng)然，我，應(yīng)該是每一個(gè)孩子都應(yīng)該喜歡我爸爸溫柔一點(diǎn)的教育方式，不希望我媽媽粗魯?shù)慕逃绞剑液桶偷系陌职謰寢屖窍喾吹模贿^(guò)我們都有一個(gè)愛(ài)我們的爸爸媽媽。

世上沒(méi)有哪一對(duì)父母不疼愛(ài)自己的孩子,不管他們的方式是否相同,但都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是對(duì)孩子的愛(ài).

我的爸爸1米75的個(gè)子,濃眉大眼,性格風(fēng)趣幽默.而媽媽呢,一雙大眼睛,黑亮黑亮的頭發(fā),性格有些“怪”.

不瞞你說(shuō),媽媽的脾氣可不大好,如果惹到她,那可是吃不了兜著走.就拿上次的事兒來(lái)說(shuō)吧----我不小心碰到了鄰居家的老奶奶,沒(méi)說(shuō)對(duì)不起就跑去玩了.媽媽知道后,為這芝麻大小的事,就開(kāi)始犯“老毛病”了.先是我的屁股被打開(kāi)了花兒,然后就感到唾沫星子滿(mǎn)天飛----便是她那喋喋不休的指責(zé).正巧這時(shí)爸爸回來(lái)了,弄清了事情的原委后,爸爸對(duì)我說(shuō)：“心月,這件事是你不對(duì),不過(guò)下次改正就行了,你去玩吧.”我躡手躡腳地走進(jìn)房間,偷聽(tīng)著他倆的對(duì)話(huà)----“娘子莫生氣,請(qǐng)聽(tīng)小生一言.孩子是有不對(duì)下次改正就行,反而是你,經(jīng)常生氣,那我漂亮的娘子就要變成黃臉婆了.”媽媽忍不住撲哧一聲笑了.這場(chǎng)暴風(fēng)雨總算過(guò)去了,我心想.

看到這兒,你一定認(rèn)為我的媽媽很兇吧.那你就錯(cuò)了.其實(shí)媽媽也有溫柔的一面.記得那是一個(gè)冬天的晚上,我洗完澡,穿著秋衣就躺在沙發(fā)上看電視.這時(shí),平時(shí)風(fēng)趣幽默的爸爸突然一反常態(tài),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“心月,你這樣很容易感冒,快去加件衣服.”可我卻當(dāng)成耳邊風(fēng),結(jié)果第二天早上就發(fā)起了高燒,媽媽背起我就往醫(yī)院跑.當(dāng)我躺在病床上時(shí),發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從媽媽臉上淌下來(lái),這時(shí),我看到媽媽的眼中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),我才發(fā)現(xiàn),媽媽也有她溫柔的一面.

直到現(xiàn)在,我才感到自己是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)嚴(yán)厲的媽媽和一個(gè)慈祥的爸爸,不管他們愛(ài)的方式是否相同,但都是為了我,我要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們,讓他們也感到我對(duì)他們的愛(ài).

早上，我習(xí)慣性地踮起腳望望窗外，窗外下著雨，豆大的雨滴撲打在地上，大樹(shù)的葉子伴著風(fēng)聲“沙沙”作響，水把窗戶(hù)浸得模糊不清，迎面撲來(lái)的冷氣不由得使我打了冷顫。“媽媽?zhuān)浀盟臀胰ド蠈W(xué)啊。”我一如既往的提醒著媽媽。媽媽聽(tīng)了，放下了手中的早餐，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)三年級(jí)了，你也要學(xué)會(huì)自己走啊，媽媽今天有急事，不能送你了。”聽(tīng)了這話(huà)我有點(diǎn)傻眼……我望了望窗外的大雨，悶悶地應(yīng)道：“好吧……”

我背上了書(shū)包，拿著雨傘，慢吞吞地走向?qū)W校，雨越下越大，刺骨的風(fēng)陣陣吹來(lái)，在雨中行走的我感到吃力，我握著雨傘的手不知不覺(jué)變得通紅通紅。雨時(shí)不時(shí)打在身上，冷冰冰的。突然，一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，濺起了一串水花。“呀!”我一邊喊著一邊往旁邊躲去，可那水花終究在我褲子上安了家，我哭喪著臉望著褲子，唉，這能有什么辦法?只好嘆了嘆口氣又繼續(xù)向前走去。雨一滴一滴打在雨傘上，我即使撐著雨傘，衣服依舊被打得濕透了。我望了一眼手表，“七點(diǎn)……三十……五。啊!七點(diǎn)三十五了!”我讀著時(shí)間，不由得一驚。要知道，四十分就開(kāi)始上課了，我可不想星期一就遲到。想到這，我也顧不上弄濕鞋子，踩著坑坑洼洼的地面，飛奔向?qū)W校。哈，趕上了。“呼呼呼”，我扶著學(xué)校的門(mén)喘著粗氣。這時(shí)，一個(gè)模糊而又熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，啊，是媽媽!原來(lái)，媽媽偷偷跟著我來(lái)了。鼻子突然有些發(fā)酸，媽媽真好!

上學(xué)，放學(xué)。多少個(gè)日子已從身邊溜走，如今我已能一人輕松走向?qū)W校，可多少次走向?qū)W校的途中，我總會(huì)想起媽媽那次的放手——那是殘忍的，對(duì)媽媽對(duì)我都是殘忍的。

但那次又是溫暖的，到學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)媽媽的一瞬間，我才知道媽媽不是有事不來(lái)送我，而是鍛煉我讓我學(xué)會(huì)漸漸自立。那一次的經(jīng)歷是刻骨銘心的，那放手，包含了多少濃濃的愛(ài)啊。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇十九

我還是那個(gè)小仙女，只是我已經(jīng)大三了，過(guò)去的三年中我或許做了很多事，但似乎也沒(méi)有任何一個(gè)驚天動(dòng)地的事情。

說(shuō)起經(jīng)歷，很多人都會(huì)有不同的話(huà)語(yǔ)。我和很多人一樣此刻在這篇文章的你人一樣，四年的大學(xué)三年給了學(xué)生會(huì)，也給了新媒體。

在這三年中，我也有過(guò)自己整整一天課，然后逃掉晚自習(xí)用來(lái)做圖做推文的經(jīng)歷；也有過(guò)在一場(chǎng)晚會(huì)過(guò)后，所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后自己還坐在電腦前面整理著成千張照片的經(jīng)歷；也有過(guò)在考最重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的前一天晚上，還在戀戀不舍的看一眼手邊的書(shū)然后打開(kāi)稿子的經(jīng)歷。

看看自己微信上關(guān)注的幾百個(gè)公眾號(hào)，各種各樣的新媒體交流群，很多類(lèi)公眾號(hào)的后臺(tái)聯(lián)系方式，我就覺(jué)得自己能夠完整的回憶起，我到底做過(guò)什么。有時(shí)候也覺(jué)得很累很乏，看著自己的黑眼圈和掉下來(lái)的頭發(fā)，心里也有一絲絲的苦澀。但是，靜下心來(lái)想想，這大概就是所謂的成長(zhǎng)吧。

記得第一次為新媒體哭是因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間新生入校，每一天早起晚睡整理檔案還有綿綿不絕的作業(yè)把自己壓得喘但是氣的時(shí)候，有人說(shuō)了一句：你最近做的東西怎樣都沒(méi)人看啊？這句話(huà)就像是當(dāng)頭一棒，讓強(qiáng)撐的心靈徹底垮了下來(lái)。有時(shí)候我也很迷茫，我就應(yīng)怎樣去設(shè)計(jì)這天的資料過(guò)渡和圖文排版，我就應(yīng)怎樣去告訴我的干事他們的具體思考方向。

我沒(méi)法讓他們成為第二個(gè)別人，但是我想幫他們成為第一個(gè)自己。但是最后的實(shí)踐證明，很多事情沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情越是難以做到。

三年中，我確實(shí)變了很多，但是很值得開(kāi)心的就是我沒(méi)有變成自己厭惡的樣貌。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)會(huì)了理解也學(xué)會(huì)了順其自然，明白了很多人在很多事情上也真的是不撞南墻不回頭，但是啊，也只有自己經(jīng)歷了，才會(huì)明白所有的'“大道理”都有它獨(dú)特之處。

有些人問(wèn)我說(shuō)，官方的公眾號(hào)有了新的干事部長(zhǎng)，公眾號(hào)資料也不需要你一個(gè)一個(gè)字的寫(xiě)了，那你會(huì)不會(huì)離開(kāi)？我想，他可能也沒(méi)有看到我還是每一天一遍一遍看著別人的公眾號(hào)，然后自己刪掉或者修改自己寫(xiě)了的東西。

換一種方式遠(yuǎn)行（匯總20篇）篇二十

你和孩子回去了，快樂(lè)總是有點(diǎn)短暫，我一個(gè)人在房間靜靜坐著思緒萬(wàn)千，打開(kāi)空間音樂(lè)一邊聆聽(tīng)，一邊用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單質(zhì)樸文字送給你，感謝這幾年你的關(guān)心和照顧，讓你承受太多太多。

老婆你好；請(qǐng)容許我還這樣叫你，車(chē)禍回來(lái)一晃八年了，從當(dāng)初最艱難的開(kāi)始，我們都一步步堅(jiān)持下來(lái)了。你從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的弱女子，一天天成長(zhǎng)演變。孩子你照顧很好，工作也做的面面俱到。看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松，可這后面的艱辛和努力付出，我知道。謝謝你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，讓我也從中受到激勵(lì)許多，讓我可以堅(jiān)持努力到現(xiàn)在。謝謝你這么多年的關(guān)心和溫暖，我知道你其實(shí)更需要一個(gè)人去溫暖，可我現(xiàn)在無(wú)能為力，真的想對(duì)你說(shuō)一句；對(duì)不起抱歉！

在這個(gè)世界上，還沒(méi)有什么東西能夠像你一樣，在我的心里沉淀這么久的。你在我心中的位置，已經(jīng)變得無(wú)法取代，所有的一切只為有你，你永遠(yuǎn)是我心中最深?lèi)?ài)的。我愛(ài)你；對(duì)你愛(ài)的勝過(guò)親人的那種親情，愛(ài)人的那種真情，你就是我心中最?lèi)?ài)的的女人。雖然我們已經(jīng)離婚，可感謝你給我的照顧和無(wú)私的奉獻(xiàn)。感謝給予我鼓勵(lì)和堅(jiān)持努力的勇氣，讓我在最艱難的時(shí)候有勇氣去堅(jiān)持。感謝你對(duì)于我每一個(gè)決定的支持，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。感謝你對(duì)父母親無(wú)微不至的關(guān)懷，你來(lái)一次還行使著一次孝敬父母的職責(zé)，行使著兒媳應(yīng)盡的一切。感謝有你！作為一個(gè)前妻，你盡到了自己的責(zé)任，你一直在背后默默的支持著我，不管自己有多苦和多累。沒(méi)有你，我不能這么勇敢，我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)車(chē)禍以后的八年，朋友們看到的多是你我的堅(jiān)強(qiáng)，可對(duì)隱藏在它背后的故事是無(wú)從知曉的。說(shuō)真的這輩子我注定會(huì)虧欠你太多太多我們?cè)?jīng)的生活，美好的不能用言語(yǔ)形容，我好懷戀那些記憶。如果能回頭，我愿永遠(yuǎn)陪在你身邊，直到我們老去死去。

希望你以后可以過(guò)的好好的！愛(ài)你的我默默祝福你！如果沒(méi)有車(chē)禍的話(huà)，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你；當(dāng)初我提離婚的話(huà)，如果沒(méi)有決絕，我怕留念終不舍。當(dāng)我說(shuō)出那樣的話(huà)，我的心比你還痛千倍，我知道只有這樣你才能同意我，因?yàn)榉质忠彩且环N愛(ài)，全新的愛(ài)，像家人，像姐弟，像知己，像朋友。好幾次你來(lái)，你不知道我多想坐起來(lái)抱抱你，可現(xiàn)實(shí)還是這樣殘酷，我只能坐著躺著。回望我的人生如煙花，曾經(jīng)絢爛過(guò)，便不枉此生。雖然現(xiàn)在風(fēng)景是孤獨(dú)一人去欣賞，未來(lái)痛苦熬著，可一直沒(méi)有被打倒！上天給我最好的禮物：就是遇見(jiàn)你，和你愛(ài)過(guò)一場(chǎng)，度過(guò)那幾年最甜蜜記憶，我已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔了。現(xiàn)實(shí)讓我知道，我們不能天荒地老，可那段曾經(jīng)擁有，已深深刻在我的心中，謝謝你；這么多年相依相伴，謝謝你。我榮耀過(guò)，輕狂過(guò)，漂泊過(guò)，穩(wěn)定過(guò)，深?lèi)?ài)過(guò)，幸福過(guò)，已經(jīng)滿(mǎn)足。現(xiàn)在我清醒了，釋然了，看透了，承受了，從此之后，不再奢求了，也就不再難受了，一切都默默的，接受了。

共同走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨這些年來(lái)，雖無(wú)滔天巨浪，可也沒(méi)有多少時(shí)候風(fēng)和日麗。讓你承擔(dān)了遠(yuǎn)大于別人的壓力，為了我、你一直留在上海，也沒(méi)能夠照顧遠(yuǎn)方的父母親人。很遺憾，我沒(méi)能與你攜手走做什么，盡我一點(diǎn)點(diǎn)孝道！這些感慨，我大部分是你身上體會(huì)到的。我倒下以后，你床前床后沒(méi)日沒(méi)夜地伺侯，累了你哼著曲子給我鼓勵(lì)，熱了你為我開(kāi)電扇，冷了你為我加棉衣，出門(mén)時(shí)你叮囑父母好好照顧我，回來(lái)第一時(shí)間來(lái)照顧我問(wèn)寒問(wèn)暖，謝謝你那份付出！有時(shí)我就想：要沒(méi)有老婆，我還真不知道要慘到哪種程度。我現(xiàn)在天天在家里，你每次來(lái)迎面送上一份溫馨，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)切。謝謝你！我高興時(shí)，你跟著舒心，我憂(yōu)愁時(shí)，你又變著法兒勸慰。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)；家是人生的避風(fēng)港。我想說(shuō)：女人是男人的避風(fēng)港。

老婆，感謝一路有你，我愛(ài)你！感謝你為我們生下可愛(ài)的兒女，她已經(jīng)傳承你的聰明和美麗，感謝你這幾年辛苦照顧孩子！現(xiàn)在我好想哭；好想好想，因?yàn)槲也荒芘隳愕嚼希夜钾?fù)你的期望。如果不是我大意發(fā)生車(chē)禍，我們可以開(kāi)開(kāi)心心的一起生活到老。很想找個(gè)借口，找個(gè)理由安慰自己，可是我始終找不到。很難受，不能照顧你們，好好陪伴你們，讓你和孩子承受那么多。對(duì)不起，真的對(duì)不起！

車(chē)禍以后，每天都要學(xué)著笑，學(xué)著開(kāi)心，只能強(qiáng)顏歡笑。每天都要學(xué)著裝傻，裝無(wú)所謂。裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，裝做一副開(kāi)心幸福的樣子，不想讓人知道我內(nèi)心真正的感受。我變得沉默，變得毫無(wú)生氣，無(wú)視他人的存在，感覺(jué)整個(gè)世界上只有我一個(gè)人。孤獨(dú)、寂寞、麻木了！沒(méi)有任何挽回的理由，沒(méi)有任何開(kāi)心的語(yǔ)言。唯有默默的把你埋藏在心底！不會(huì)改變是我愛(ài)你，一直沒(méi)有改變過(guò)。

一個(gè)人的日子里，我用粗俗的語(yǔ)言和搞笑的玩笑來(lái)掩飾內(nèi)心的空虛，用放蕩的大笑來(lái)拂去心里談?wù)劦膽n(yōu)傷，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)麻痹寂寞的心緒，用逃避來(lái)承載每一天，總是用文字來(lái)訴說(shuō)難掩的傷痕，我對(duì)嗎？我軟弱了嗎！我時(shí)常處于一種恍惚中，飄在一個(gè)與現(xiàn)實(shí)脫軌的世界里，過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)是混亂的。想到過(guò)去的你，我不假思索的一個(gè)人回憶，把自己一個(gè)人鎖在回憶里，從來(lái)沒(méi)有告訴你。當(dāng)我想到現(xiàn)在的你，我會(huì)感到此刻你就在我身旁，我在與你說(shuō)話(huà)，我的語(yǔ)言豐富，跟你講這講那。而我的情感卻異常脆弱，脆弱地想哭，脆弱地想告訴你；讓你知道，我還是那么地愛(ài)你。回憶我們之間的甜蜜時(shí)光。只要有你，再苦我都會(huì)有希望。我也堅(jiān)信幸福就像家人親情的陪伴，會(huì)是我們以后的結(jié)局。我小心翼翼的守著這份關(guān)愛(ài)，精心呵護(hù)這份溫暖。感謝你！在我遭遇人生最大痛苦時(shí)候，默默支持著我。使我在迷茫和困惑的時(shí)候，仍然能夠鼓起勇氣和看清方向。老婆；這些年因?yàn)橛心悖心阋蝗缂韧闹С郑覐臎](méi)放棄能夠重新站立起來(lái)夢(mèng)想。夢(mèng)想里幻想中如果有那樣一天，我用站起來(lái)美好方式，再去抱一次你。

老婆；今天允許我再這樣叫一次你。我知道夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻骨感。我已經(jīng)接受所有一切，以后會(huì)好好去面對(duì)。今天只想對(duì)你說(shuō)；抱歉，我放開(kāi)當(dāng)初和你的約定，放開(kāi)愛(ài)我你的手。老婆，對(duì)不起，這些年讓你受盡了委屈。對(duì)不起，這些年讓你受盡了傷心。對(duì)不起，這些年讓你受盡了磨難。對(duì)不起，這些年讓你受盡了痛苦，老婆，真的很對(duì)不起，這些年讓你受盡了所有一切。不放棄的人生，讓我們勇敢一點(diǎn)，換一種心情開(kāi)始，換一種方式重新愛(ài)彼此。老婆；讓我再這樣叫你，痛苦一切都會(huì)過(guò)去，我會(huì)好好的，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)不要放不下我。我只想你以后可以遇見(jiàn)一個(gè)愛(ài)你的好男人，讓他代替我好好愛(ài)你，好好彌補(bǔ)我這么多年對(duì)你的虧欠，老婆你會(huì)幸福的，我祝福你，可以重新開(kāi)始尋找自己新的愛(ài)和生活。這是我內(nèi)心真的話(huà)，我想你快樂(lè)，想你尋找自己的一份愛(ài)，讓那個(gè)人好好愛(ài)你！