述職報告是我們在工作中總結經驗、檢驗成果、展現價值的一種方式,應該重視并認真對待。以下是一些寫得較好的述職報告范文,供大家參考和學習。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇一
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇二
一、加強自身學習,提高自身素養。
為了提高自己的知識水平,我從1987年—20xx年長達13、的時間取得了中函、民師、???、本科的結業證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮做了一節引路課,通過我的精心準備,以及校領導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。
二、認真做好班主任工作。
我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。
我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班,多次榮獲校級“先進班集體”的稱號。
當班主任的同時,我還教語文數學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘,一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮通考中一直位居榜首。在20xx年被評為鎮優秀教師,同年被市教育局評為優秀班主任。20xx年被朝陽區政府評為優秀教師。還多次在年度考核中被評為優秀。20xx年又被評為朝陽區一星級班主任。
三、科研成果方面。
在教育教學的同時,我還注重科研的開發。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。
當然,我的成長和成績的取得是離不開校領導的培養和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續努力,為永春的教育事業發揮自己的余熱。
最后,我相信領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇三
尊敬的領導:
我是xxx,xx年大學本科畢業,9月來疏附縣第三中學執教,至xx年9月時滿一年。在這一年的工作期間內,我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。
其次,在工作中我兢兢業業,刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當,落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發學生學習漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。
最后,我還努力將現代信息技術運用與教學,促進信息技術與漢語教學的整合,充分發揮信息技術在教學過程中的優勢,為學生的物理學習和發展提供豐富多彩的立體式的學習環境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中愛上漢語并努力學習漢語。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇四
我叫xxx,出生于19xx年4月,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的'指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛生管理和女生指導工作,先后參加過學區舉辦的優質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽創編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。
三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇五
忙忙碌碌一學年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的,真實的向大家匯報這一年的工作情況。
能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線,方針和政策,認真學習和領會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,使學生都能夠有不同程度的發展。服從學校領導工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學校工作為重,常年滿工作量。
班主任工作紛繁復雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務,更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態,學習情況,安全問題,小到打掃衛生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態;在學習上,注重對學生的學法指導,設法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。
另外,還要協調完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮,操碎了心。數不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現,無安全事故發生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:
1.在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。
2.努力提高課堂教學質量,采用啟發式和討論式等教學方法,盡量激發學生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
3.自習輔導及時到位,耐心細致,對個別學困生課后進行單獨輔導。
4.及時批改作業,全批全改,講評作業,查缺補漏。
5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學生系統全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
除日常的班務工作和教學工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學生體育測試,“三試合一”學生帶隊等工作。
注重數學教改動態,訂閱了大量有關的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學習,學到了新的教學理念,使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
總之,近十年的光陰轉瞬即逝,回首過往,我自認為在工作上是無愧于心。思想,工作,學習以及個人素質能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務實的工作作風,更重要的是感謝各位領導和老師們的支持和幫助。教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,爭創佳績!
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇六
尊敬的各位領導,親愛的同志們:
大家好!
首先感謝區里領導對此事的重視。也感謝我校領導近日來為此事操心。
我是教育戰線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,2001年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?,F對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結和匯報:
為了提高自己的知識水平,我從1987年—2004年長達13、14年的時間取得了中函、民師、??啤⒈究频慕Y業證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實踐研修班"的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮做了一節引路課,通過我的精心準備,以及校領導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。
我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的'原因我在吉大一院做了手術出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。
我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進班集體"的稱號。
當班主任的同時,我還教語文數學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘,一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮通考中一直位居榜首。在2007年被評為鎮優秀教師,同年被市教育局評為優秀班主任。20xx年被朝陽區政府評為優秀教師。還多次在年度考核中被評為優秀。20xx年又被評為朝陽區一星級班主任。
在教育教學的同時,我還注重科研的開發。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。
當然,我的成長和成績的取得是離不開校領導的培養和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續努力,為永春的教育事業發揮自己的余熱。
最后,我相信領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇七
伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,畢竟是不同的種類,這段時間的工作我們非常努力,好好總結并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的教師個人晉升述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、政治素質與師德師風。
本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和,認真踐行“”重要思想,遵紀守法,文明執教。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。20__——20__學年被評為鎮級師德模范,__年在抗震救災獻愛心捐款活動中,工作積極,表現突出,獲鎮中心校的表彰。
二、教學教研:重質求新,卓有成效。
本人現年45歲,專科畢業,我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進取。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。20__年《中學生自學的四步法》獲得年會優秀論文獎;__年12月,撰寫《激發學生學習興趣的幾點做法》在洛陽市教研會上交流,獲得三等獎;__年9月《語文教學中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎教育教學研究室論文評定的三等獎。__—__五個學年來,一直擔任語文課的教學,在鎮級統考中連獲第一的佳績;__年榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優秀輔導獎,__年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學生作文競賽輔導教師獎。
三、班主任工作:出色,富有特色。
五年以來一直擔任班主任、一年級組長工作。在德育工作中,我善于科學地創新班級管理,善于利用好每周一節的主題班會課,針對學生特點,在不同時段,精心準備不同主題的班會,使班會充分發揮塑造學生靈魂的主陣地作用。
對待學生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進生,都能像父親一樣關心、鼓勵他們,最終使他們轉變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學生,但是,要真正教好每一個學生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的教育價值觀:一片丹心為學生。因此,我成了學生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我的心就激動和由衷的高興。所帶班級班風學風良好,年年被評為“校先進班集體”,次次被評為“校優秀班主任”。__年被評為鎮優秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎;__——__學年被評為偃師市優秀班主任。
四、愛崗敬業、忠于職守。
20__年以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養學生的創新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,與本年級組的教師們一道,認真研究初中學生的年齡特點和認知規律,學習運用電教媒體和現代教育技術,采用啟發式和討論式教學,圓滿完成教學任務。__——__學年榮獲偃師市優秀教師。
綜上所述,任職多年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。
五、教學能力強,教學經驗豐富。
任職以來認真掌握教學大綱和教材,正確傳授教學內容,重點突出,難點講析透徹,“雙基”教學扎實。能積極參加教科研活動,不斷提高業務水平。
九年多來,我特別重視對自己的培養和指導,勇挑重擔,敢為人先,努力使自己成為教育戰線上的優秀骨干教師。我本人也多次榮獲優秀教師?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的,今后我會不斷提高自身綜合素養,不斷更新知識觀念,努力成為一個擁有現代教學意識和現代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。站三尺講臺,鑄崇高師德,這就是我此時的肺腑之言。
本人自20__年參加工作,一直以來都是在__小學任教。于20__年秋調入__中心小學從事教學工作。在新的環境、新的崗位工作一學期了,驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一學年的工作做如下匯報:
一、思想教育方面。
要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學方面。
上學期我在__小學擔任一年級班主任工作,任教語文和數學,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在學生犯錯誤的時候我首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。
下半年我到了__中心小學,學校給我分配了新的教學任務,任三至六年級計算機和美術兩門學科。同時擔任大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯查充實少隊室的擺放,我犧牲了很多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術課的同時,教他們折紙和剪紙,學生們對美術課的興趣大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機學生名單記錄;指導學生利用網絡資源;解決學生在上機過程中遇到的問題;在學生下機后,要檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛生,為學生提供一個良好的環境;為了更好搞好這項工作,與學生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間我還收集資料下載以便給學生共享。
在第二學期中,由于學校的人員有個別變動,學校領導安排我擔任三年級班主任工作。就在我準備好接受任務的同時,我卻查出得了甲亢。醫生說這病最怕生氣,最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領導為了照顧我的病情,又讓我擔任原來的課程。因此,我深知學校對我的照顧,從此對自己更加嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,學期末,我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作,還完成了學校交給我的上報學生體質健康檢測和教育技術裝備任務。這兩項工作雖然都是復雜而繁瑣的,但是我都認認真真的完成了。在第二學期的工作中,我沒有擔任班主任工作。但是只要是學校或者哪位教師需要我做什么工作,我都是欣然接受,并認真做好,從來沒有怨言。
當然,過去的已經過去,我們匯報過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。最后我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學期對我的幫助和照顧。在新的學期里,我要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進!
又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對待工作認真負責。
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到最好的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。
二、個人能力的提升。
通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠將更多的知識帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。
三、還需要的努力。
對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態,通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。
在這一年的工作中,我越發的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。
一,基本情況。
__,女,19__年3月生,教育碩士,20__年從江西省尋烏中學調入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長),現任南海一中團委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評(聘)為南海優秀教師、南海先進科研工作者、南海骨干教師、南海區教育科研專家庫首批入庫專家、南海區優秀黨員及南海優秀黨務工作者、南海十優團委書記、佛山市先進教育工作者等。
20__年12月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過評定為中學英語一級教師,現受聘中學英語一級教師已滿五年,任職期間業績突出,符合申報高級教師的條件,現申報中學高級英語教師資格。
二,申報理由。
(一)思想品德。
熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,奉行“學高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學規律培養學生,關心、愛護學生,自覺實施素質教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優秀共產黨員”。
(二)工作業績。
任現職以來的四年是本人努力學習、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學習型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠非盡善盡美,但盤點過去四年業績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細述努力奮斗過程,僅將任現職以來工作業績羅列如下:
1、教學成績:
完成高一至高三的教學輪回,20__—20__年學年度擔任高三英語教學,高考成績和平時考試的平均分和優秀率均在區內同類學校同層次班級中名列前茅,在20__年高考中,所擔任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標準及語言教學理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。
2、參與的科研課題:
(4)中央電教館“十一五”規劃課題“學科主題學習資源的設計與開發研究”,研究期限:20__—20__。
3、輔導學生獲獎情況:
4、所獲區級以上榮譽:
20__年南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;20__年南海區優秀教師、南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;20__年南海區教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區骨干教師津貼);20__年南海區優秀黨務工作者;20__年南海區“十優團委書記”,南海優秀黨務工作者,佛山先進教育工作者。
5、科研成果獲區級以上獎勵:
20__年科研成果“網絡環境下學校教育教學模式創新與發展研究”獲佛山市南海區科學技術進步獎三等獎(南海區政府頒發);20__年論文《網絡教學評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學習網站》均獲全國網絡交流會二等獎;20__年獲佛山市首屆松下杯現代教育技術大賽中學組全能一等獎(課例,資源,教學設計,教學論文);20__年資源《高中英文名著專題學習網站》獲中央電教館全國網絡教學交流會二等獎;20__年課例《atthetailor’sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20__年論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發展性評價》獲全國網絡交流會論文一等獎;20__年科研成果“網絡環境教學設計與評價”“基于高中英文名著專題學習網站的教學設計與評價”均獲南海區科研成果獎一等獎,“網絡環境教學設計與評價”獲廣東省創新成果獎三等獎。20__年論文《佛山市信息技術與課程整合現狀綜述》獲國家基礎教育實驗中心論文評比一等獎。
我于19__年考入西北民族學院漢語言文學系。19__年7月畢業,本科學歷。19__年7月調入成都石室雙楠實驗學校,現任中學一級教師?,F申報中學漢語高級教師資格。自工作以來,我一直擔任漢語教學工作,期間并擔任班主任工作多年(備課組長任職時間可作班主任任職時間)。9月起,任備課組長,管理本年級教師備課情況。任現職以來先后獲得“先進教師”、“優秀班主任”和“新疆中學生漢語競賽優秀輔導老師獎”等榮譽9次。
符合申報中學高級教師的條件,現述職如下:
一、思想政治方面。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
我自參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅持黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業,愛崗敬業。我把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進取,責任心強,講原則,待人熱誠大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針,大力推行素質教育,既教書又育人。我對學生的宗旨是:教育好照顧好每一個學生。我不但關心他們的學習,也常過問他們的生活,了解他們的思想動向,熱情幫助他們解決生活上,學習上的難題。
二、教學手段及方法。
我參加工作的這23年,可以說是漢語教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學方法能適用于基礎不同的學生,取得了比較好的效果。
擔任班主任時,我就養成了一個好習慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對于“問題學生”平時認真關注,一旦發現問題,及時把問題消滅在萌芽之中。對“空巢”學生,積極關愛,使其感受到老師如家長一樣的愛。
三、工作認真負責,教育教學能力強,成績突出。
對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學過程中,我能認真對待教學中的每一個環節,認真對待每一節課。備課認真,深入細致,教案書寫認真詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發式的教學模式,我上課時學生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會找不同層次的學生談話,既為了反饋又為了輔導,做到了因材施教,全面兼顧。作業的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認真細致,并常按作業的情況有針對的找學生談話,直接當面指導。我很注重知識的更新,對學科有較系統的理論。在平時十分注意學習、吸收新的、有用的教學理論和本學科的相關知識。在漢語教學中,引起學生興趣,提高了他們的學習成績,在課堂教學中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時間更多地還給學生,以適應素質教育的需要。這樣,充分地調動了學生的學習積極性,教學效果良好。自工作至今起,我就漢語和班主任的教學工作。我所任教的班,平均分、合格率、優秀率都很高。如屆的學生,初二時測驗只有十多個人合格,但到了初三第一學期中段考,全班平均分達到78分,合格率達92%,優秀率達27%,所教學生參加全疆漢語競賽多次獲獎。在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級的漢語成績,合格率在81%以上,優秀率一般在30%以上,總體成績在全市排名居于前列。我在——連續5年被評為學校的優秀班主任,被評為全市的優秀教師,年終考核被評為優秀,被評為學校的“三八”紅旗手,被評為全疆漢語競賽優秀輔導教師,在學校的公開課、電教課、優質教案評比中均獲得三等獎。
四、班主任工作出色,轉化后進生成績顯著。
在多年的班主任工作中,我幾乎每天隨學生出操。我特別注重扶優轉差工作。我常在班中選取成績好,紀律好的學生,對他們進行不同形式的誘導和鼓勵,把他們訓練成品學兼優的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進,用部分帶動全部。
對思想有偏差的學生,我總是耐心引導,從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個學生負責,很多學生在我的耐心教育和正確引導下大有轉變。在做班主任的幾年中,由于工作認真細致,親和力強,我所管理的班級班凝聚力強,班風好,紀律好,學習成績好,多次被學校評為“文明班”。
此外,我對其它如備課組長工作等照樣積極認真,成績顯著。我接任備課組長后,經常帶領本科教師開展各種教研教改活動,探討教學方法,改革教學模式,帶頭上好公開課。經常舉行形式多樣的漢語活動,豐富學生校園生活,激發學生的學習興趣。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學生的總體漢語成績也有所提高。
我工作踏實,任勞任怨,但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進一步加強理論學習和業務學習,了解最新教學動態,做好教書育人的工作。
五、晉升后的工作設想:
1、不斷提高專業知識水平,研究教與學規律,注意總結教學經驗,大力進行教學改革,爭取成為一名學者型教師。
2、參加繼續教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績。
3、加強對青年教師的培養,相互學習,取長補短,共同進步。
4、進一步學習現代教育理論,掌握先進的現代教育手段,促進多媒體教學的發展。
5、加強德育理論學習,提高德育管理水平。
6、認真抓好“三率”,優秀率、合格率和平均分。尤其是對“學困學生”中的后30%學生,積極培養其學習興趣,努力促使其提高。
有人說:“教師站在講臺上,從頭到腳就是教材。“因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面,產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業的紅燭形象。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業做出更大的貢獻。
以上是我任現職以來的工作實績,根據中學高級教師資格條件標準,我認為自己達到漢語中學高級教師資格,現已述職申報,請評委會審核鑒定。
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——__校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是__省軍隊的一名專業中長跑運動員,在國內、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發現要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師范學校畢業的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格?,F在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的關心。
由于我在專業的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經驗。因此,在__區的中小學生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的__老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害?!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。
我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態來對待,無論結果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年__月__日。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇八
自任幼兒園高級老師以來,至今已有十三年了。在這十三年的工作中,在園領導的關心和鼓勵、同志們的支持和幫助下,加上自己的不懈努力、頑強進取,使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來,我對孩子們付出了全部的愛心,對工作獻出了全部的熱情,政治素質和教育教學能力取得了較大的進步。我深深地熱愛這平凡而光榮的職業,現將自己的思想和工作做一個總結。
一、德。
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
二、能。
任現職以來,不論是大、中、小班,都以教書育人為己任。對幼兒進行素質教育的轉變,使所教班級的幼兒得到全面和諧的'發展。在工作中刻苦鉆研業務,提高文化素質修養,積極參加教改科研,先后參加全國、市、區、園專業學習,并積極參加園的教研活動,使自己的教學水平得到了較大的提高,具體表現在以下幾個方面:
1、班務工作得心應手。
班務工作細小而煩瑣,需要班長付出更多的耐心、細心、關心和專心。在園領導的信任和支持下,歷年來,我一直擔任班長工作。每接任一新班,我都和配班教師一起家訪,了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務計劃。任何時候,都起好班長的帶頭人作用,做好開學環境創設的設計工作,搞好各種大型活動的編排設計,認真填寫家園聯系冊,建立家園之窗。定期召開家長會,認真擬訂會議提綱,讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標,宣傳育人新知,按時填寫家園記錄,兒童發展評估記錄,嚴格遵守一日活動規范,使幼兒的各項活動得保質保量。定期與配班教師交換意見,指導工作,已期達到共同的教育目標。以很強的責任心管理好本班物品,多年來無一例丟失現象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不論是大、中、小班,所教班級的班風班貌得到了很好的體現,班務工作得到了園領導和同志們的肯定,多次被評幼兒最喜愛的老師。
2、多點結合,一致教育,力抓德育。
“萬事德為先”,一個人如沒有良好的品行,將來可能一事無成。從小培養幼兒良好的品德行為習慣至關重要,關系到整個中華民族的素質?!疤岣呷袼刭|,應從娃娃抓起?!币虼?,我采取多點結合,一致教育的方法,利用樹榜樣、講故事,創設情景的方法,采取引導、鼓勵、正面教育的原則,讓幼兒保持正確的德育觀,從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的,這也給德育教育提供了良好的機會,隨機教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發事件進行典型教育,也可以起到教育一個,以至整體教育的效果。在活動中發現幼兒的不良行為習慣進行及時地制止,對他們“動之以情,曉之以理”,耐心細致的幫助,循循善誘,培養良好行為習慣。學生是老師的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行舉止,為幼兒樹立好的榜樣,起到好的示范作用,通過與本班教師的密切合作,協調一致教育,在自己細致、耐心的努力下,在良好品德行為習慣的襯托下,我班的班風班貌得到領導的好評,得到其他班教師和家長的共識。
3、適應應試教育向素質教育的轉變,勇于創新。
當前,應試教育已經不適應教改的步伐,素質教育的全面推行是勢在必行,在這種轉變中,任何好的思想,只有轉化為自身教育觀,才可能在真正意義上轉化為具體的教育策略,才可能實現教育的預期目標。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動走向主動,給予幼兒自由活動的空間,充分發揮其創造力,注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發展,提高幼兒學習的積極性,創新教育也是一種新的教育觀。在教學中,我不斷努力摸索,發掘幼兒的潛能,力求一個目標可以通過多種途徑來實現。沒有強加給幼兒呆板的思維模式,對他們提出的問題,發現的新事物給予充分的鼓勵,激發他們更旺的求知欲。我班的環境創設就是充分發揮幼兒的創造力,讓幼兒個個充當小小設計師,以他們的觀點和想法來設計活動室,和老師無拘無束地交流,團結一致地布置幼兒真正的小天地,讓他們體驗自己勞動的果實,自己創造的成功的喜悅。
三、勤。
無論什么時候,都以一個人民教師的身份來嚴格要求自己,工作踏實認真,自覺遵守幼兒園的一切規章制度,和同事間和睦相處,人際關系融洽。堅持出滿勤,從不遲到、早退、曠工,與幼兒園榮辱與共,服從集體利益,顧全大局。
四、績。
十三年任現職間,在自己全身心的投入,兢兢業業,踏踏實實的工作態度下,終于取得了較滿意的成績。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇九
我自我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,進取主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:僅有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十
本人自任現職以來,工作踏實肯干,從沒有遲到、早退和曠工,對工作一直勤勤懇懇,認真負責,一絲不茍,教學效果良好。每年的年度考核均合格,其中二00七年九月被評為“鎮優秀班主任”,二00八年七月榮獲“清新縣中考突出貢獻獎”。本人在思想上、品德上、工作上都嚴格要求自己,現就個人工作情況述職如下:
政治思想方面:
本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線、方針、政策。以黨的“三個代表”作為教育教學的指導思想,為社會主義建設事業培養合格人才。積極參加政治理論學習和教育理論研究,加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。積極向黨組織靠攏,于被吸收為中共預備黨員。忠誠于人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,有良好的師德,以“愛崗敬業,教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰,具有創新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。工作積極主動,對于科組安排的教研課,勇于承擔,精心備課、上課,我的公開課,示范課多次被學校評為優秀課例。和同事關系融洽。遇到疑難問題,虛心向同行請教。尊敬領導,與同事團結協作,服從安排,與人為善;認真、不遺余力地培養指導青年教師,有團結協作精神。
文化知識水平方面:
本人學歷達標,在非學歷教育以及繼續教育方面,我積極參與。并取得相應的合格證書。在,我參加了由清遠市人事局舉行的“計算機中級專業知識培訓”,經自己努力學習,以優異的成績順利取得合格證書。在3月,參加了縣教育局組織的電腦多媒體輔助教學課件制作考試,并取得相應的合格證書。11月,我參加《專業技術人員職業道德培訓教程》、《專業技術人員突發公共事件應急處理技術教程》的培訓。5月,我參加清新縣教育局舉辦的“教師職務培訓”。為了提高自己的業務水平,本人不斷鉆研專業知識,經常學習他人的優秀論文??炭嚆@研教材,積極探索教學方法,訂閱多種報刊雜志,積極撰寫教育、教學論文、總結,做好經驗的積累。
業務水平方面:
在教學中,我努力追求課堂教學的藝術性和創造性,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,教學實踐中,我積極實施以激活學生興趣為出發點,以培養有創新精神的高素質人才為終極目標的開放的大語文課堂。在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。
在加強“雙基”的基礎上,注意培養學生的能力,發展學生的智力。在課堂上大膽創新,最大限度地發揮課堂作用,把看書權、思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習語文。采用對話式、啟發式、主體式和課內分層等教法進行教學,同時有針對性講解知識,啟發和引導學生在自學、討論中發現問題和解決問題,挖掘學生潛力,加快由難向易的轉變,變“教會”為“會學”,有效培養學生的語文素質和創新能力,促優輔差。我還積極參與縣和學校組織的教研課,主動上好公開課,主動與經驗豐富的教師探討并虛心請教,共同進步。在近兩年中,我上的公開課多次被學校評為“優秀課例”,我設計的教案也多次被學校評為“優秀教案”。
履行崗位職責方面:
本人從參加工作以來,從無缺勤、曠工。工作踏實肯干,對待教學工作一絲不茍,課前認真備好課,上課認真詳細講解,講課語言生動,教態自然,深得學生喜愛,作業批改認真細致,指導學生練習耐心講解,多方面去促進學生的全面學習,多層次輔導學生,所輔導的學生參加語文競賽多次獲獎。如:20所輔導的學生韋振華、阮華思參加學校的語文作文競賽獲得了一等獎、三等獎。20所輔導的學生劉春少參加縣的語文競賽獲得了三等獎。20輔導學生戚玉瑤參加校作文競賽獲三等獎、輔導學生成雪梅參加鎮學生演講比賽獲二等獎。對待待進生方面,本著“一視同仁”的心態去跟他們談心,耐心指導他們的行為,從不歧視他們,經常從思想上開導他們,使他們從思想上認識學習的重要性,從而慢慢對學習有興趣,當他們有進步時,能及時鼓勵、表揚,激勵他們上進,通過種種方法,待進生的轉化效果比較好,比如:九(1)班鄧樹清同學,他本來是一個紀律差、成績差,通過我的耐心開導,思想上轉變比較大,紀律變好了,亦愛幫助他人了,還經常為班級事務盡心盡力。在擔任班主任工作中,注意學生班干部的培養,經常指導他們的工作,放手他們自己去處理班級管理工作,讓他們學會獨立思考,獨立工作,從而提高他們的管理能力,還要特別注意學生的德育工作。因為“做人先立德”。對待學生出現的問題,要及時處理,及時與他們談心,使他們及早認識錯誤,同時及早改正過來。另一方面,利用家訪、校訪、電話訪和校訊通平臺等方式適時地與家長聯系,把學生在校情況反饋到學生的家里,共同教育學生,促進學生的進步。
工作實績方面:
本人在任職以來,所擔任班的語文成績都比較顯著,優生率、合格率都比較高,能夠排在學校的前幾名。—,我任教的八(1)、八(2)兩個班的語文成績在期末考試中都取得了好的成績,分別排在級的第二名和第三名,優生率、合格率的亦比較好;—,所任教的九(1)、九(2)兩個班在中考中取得較好的成績,本人也因此榮獲“清新縣中考突出貢獻獎”。在班主任工作方面,所帶的班級能夠多次獲得文明班流動紅旗,無論在班風上、紀律上、學風上都得到其他科任老師、學校領導的好評,在墻報評比活動中,多次獲得獎項,還培養出一批得力的優秀班干部,比如:韋燕芬、蘇燕芳、馮子恒、韋振華等等。能夠取得這些好成績,跟班干部的管理能力、學生的辛勤努力是分不開的,同時更與學校領導的支持、級長的管理、支持分不開,其中也含有許多本人的辛勤汗水。
以上是本人在任職期內在德、能、勤、績幾方面的表現。我認為,我做的還遠遠不夠。在今后的工作中,我會更嚴格要求自己,在業務上精益求精。為做一個優秀的人民教師而努力,為人民教育事業而努力,為山區農村的教育事業盡全力。
綜上所述,本人各方面的條件已經成熟,符合申報語文中學一級教師資格的條件,請組織審議。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十一
我叫xx,現在公司任美工兼人事等,自20xx年10月份進入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經營理念了解并認同。工作中認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的.溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
在公司工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。
同時,我將在xx年下半年的部分向領導工作匯報如下:
通過自己照顧的產品,做到一定的銷量來帶動其他產品主要是滯銷的產品。一味的靠降低產品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統計相關的數據來做出相應的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關一個企業銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關資料來增加自己的營銷知識,通過學習這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗命脈都是在于營銷。
強大的團隊精神力量就是一個企業的靈魂所在我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通遇事要講出來無論是對個人還是對公司的不講來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態度心里有對公司的不滿應該及時的提出來以免對公司對個人造成不必要的損失。
我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業文化。
有些讓領導失望。下半年我會盡快的做事人事的相關規章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責任感,有強烈的團隊合作精神。
最后真心感謝領導給我這次提交報告的機會,我一定不會辜負您期望努力發揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十二
尊敬的院領導:
我叫,男,31歲,漢族,中*員,碩士研究生,20xx年本科畢業,于20xx年取得國家執業醫師資格證書,20xx年研究生畢業來本院在內分泌腎病科任住院醫師,從事臨床工作至今。在醫院及科主任的直接領導下,在臨床工作中認真踏實、恪守敬業,細心負責,全面履行了自己的工作崗位職責?,F述職如下:
一、加強政治思想學習,不斷提高自身素質。
自在臨床工作以來,熱愛醫療工作,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長,注重自身的思想建設,在院黨總支領導下,系統地學習黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質,充實自己,始終嚴格以黨員的標準要求自己,主動參加黨組織的各項活動,了解時事,與時俱進,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致,主動保持共產黨員先進性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴謹、細致的工作作風,加強醫德醫風學習,一切以病人著想,廉潔、文明行醫,不損害醫院形象及患者利益,同時在醫院各級領導的關心下,發揚院訓“真誠、良善、仁愛、執著、勤奮、求實”的精神,優質服務于病人,努力構建和諧醫患關系,堅持學習科學發展觀,端正服務理念,增強服務認識,通過找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真做好各項醫療工作,不斷提高業務水平。
自從在內分泌腎病科擔當住院醫師工作以來,在科主任的指導下,切實履行臨床醫師的職責,認真做好各項醫療工作,有優良的服務認識和服務態度。熟練掌握了本科疾病以及并發癥診療技術常規,掌握和了解了常見病、多發病診治技術,特別關注合并其他內科疾病情況,提高了處理內科系統疾病的綜合能力,通過獨立管理床位、值班,使我提高了整合知識的能力,加強全方位能力訓練,熟練診治本專業糖尿病*癥、*癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導下及兄弟科室的協助下使用呼吸機成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰,也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己??苾鹊牟±懻?、查房提高了我的臨床決斷力,每次病例討論結合患者的實際情況,提出自己的臨床診治意見,增強了獨立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對患者疾病發展的大致趨勢和可能預后做到胸有成竹,并及時與患者及家屬溝通,嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。在擔任質量控制員期間,在科主任指導下嚴格按照要求,參加有關質控員會議,承擔起病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質量大幅提高。配合科室領導,做好科室臨床路徑監管與上報。完成各項指標任務。在科主任的指導下,主動開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術新業務,并進行臨床總結與思考評價。
通過幾年的臨床工作,深切的認識到努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習是一個合格的醫生應具備的素質和條件,除了反復在醫療實踐中學習,還通過訂閱雜志及書刊、網絡,經常參加學術講座,豐富了自己的理論知識,學習新的醫療技術,擴大了知識面。并堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作、理論與實踐有機結合,相互促進,共同提高。20xx年通過職稱英語考試,20xx年通過國家衛生專業技術資格(中級)考試,及計算機中級職稱資格考試。
總之,自參加工作以來,各級領導給予了我很大的關心和幫助,在工作中我和我的同事們團結協作,互相支持,使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績,但是年齡輕,臨床經驗仍然不足,還存在一定差距,如果能夠晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵,也是對我的激勵和鞭策,在今后工作中,繼續努力,再接再厲,克服不足,創造優異的工作成績。
述職人:
20xx年xx月xx日。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十三
:
大家好!
今天,我在這里將我這兩年來的工作情況,向大家進行匯報,??锤魑?。
領導。
批評指正。
在車間里,我主要分管檢驗工作。這兩年中,在廠部和車間的。
領導。
下,我發揚愛崗、敬業、精業、
創業。
的主人翁。
精神。
以經濟效益為中心安全生產為重點與車間全體同道齊心協力共同努力較好地完成了自己的本職工作主要體現在以下幾個方面:
1.努力學習,進步政治、業務素質。
在工作中,我堅持以鄧小平理論和江澤民同道“三個代表”重要。
思想。
為指導,按照胡錦濤同道提出的“勤于學習,善于創造,樂于奉獻”的要求,耐得平淡,舍得付出,努力以一名。
黨
員干部的標準嚴格要求自己,充分發揮中層干部橋梁和紐帶作用,認真組織、治理、落實各項工作。堅持學習,與時俱進,用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強應變能力,不斷進步工作水平和治理能力。
2.樹立安全第一的。
思想。
扎實做好安全生產工作。
在電廠的生產過程中,安全第一是要務。我們必須對生產過程中任何一個環節做到位,按要求規定往做,才能確保安全。在檢驗工作中,把安全生產目標分解到人,明確責任,制定防范措施,杜盡“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象,切實捉住職員、設備、治理三個環節,通過規范安全目標治理強化檢驗職員的安全意識;整頓習慣性違章,加強現場安全治理,認真排查、清除設備缺陷和事故隱患;經常提醒檢驗職員繃緊安全生產這根弦,學會從別人的事故中吸取教訓,積極預防,落實各項措施,把事故消滅在萌芽狀態。通過以上措施,使我車間檢驗的安全治理水平有了較大的進步。近年來,沒有發生一起因檢驗職員違章操縱引起的設備事故和人身傷害。
3.轉變觀念,進步檢驗治理水平。
加強質量教育夸大檢驗過程的零缺陷治理使檢驗職員樹立起“百年大計質量第一”的觀念;經常不斷地進行質量治理的學習和教育使每個檢驗職員都充分地熟悉到只有進步生產質量才能進步企業的經濟效益從而進步企業的市場競爭能力;實行全方位治理凡是涉及到質量的如性能、壽命、可靠性、安全性等方面都加強治理;進行全過程的治理對質量形成的計劃、設計、預備、外委、制做、裝配、檢查、試驗、投運等一系列過程和環節一步不放實施全過程質量監控;全體職員參加治理質量治理不僅是治理職員進行治理要動員全體職員都參加質量治理從自我做起從點滴做起讓檢驗職員自己知道做什么?怎么做?做到什么程度為好?使檢驗工作有了可靠的質量保證。近年來我車間主要設備的運行周期普遍延長的增加了一倍設備檢驗用度也有了較大幅度的下降通過加強質量治理取得了良好的經濟效益。
4.進步職員素質,抓規范治理,促進檢驗工作的開展。
對設備保養維護、職員職責分工作出了嚴格的規定。抓好每月的檢驗工作。
總結。
檢查每個檢驗職員上月的工作情況布置當月工作籌劃下月工作作到有計劃有檢查有落實有覆信。根據年度、月度檢驗計劃和臨時性檢驗工作的安排兩年來共完成大修項目70項計各類設備120臺次完成技改項目15項以及大量的日常消缺維護工作。,并確定故障的修復方法,努力使檢驗工作成為以可靠性為中心的維修,保障設備的安全穩定運行。
近兩年來,我們不斷地把新的科技成果運用到檢驗工作中,通過技術改造進步設備的科技含量。我們完成了再生廢水處理系統改造,實現了水處理生產廢水的達標排放;先后對7臺交換器進行了成功的技術改造,使交換器的性能大幅度進步。在保證質量的條件下,我們自己設計、施工,與同類設備改造相比,每臺交換器節約施工用度15萬元;對澄清池、無閥濾池的技術改造,消除了重大安全隱患,車間的面貌也煥然一新。通過一系列檢驗工作、技術改造,使車間在設備治理水平和設備健康狀況有了長足的進步。
在檢驗工作中,堅持“降本增效”的原則,以“最低的本錢、的質量,取得的效益”為宗旨,抓治理、降能耗、增效益,增強了檢驗職員的主人翁意識,大家以廠為家,立足本崗,在節能降耗上挖潛革新,做到能修的不換、能利用的不廢棄、能自己干的不過委,時時處處留意節約。
5.認認真真做人,兢兢業業工作。
在過往的兩年中,做了很多工作,也取得了一些成效。這里面包含著廠部和車間。
領導。
的關懷與支持,凝聚著全車間的心血和汗水,也得益于相關處室和車間的理解與配合。作為化學車間分管檢驗工作的副主任,我在工作中努力做到盡職盡責、盡心盡力,發揮。
黨
員、中層干部的表率作用,考慮題目、處理事情當中,凡是要求群眾做到的,自己首先力爭做到。不以“干部”自居,尋求索取,而是以“。
黨
員”自律,講求奉獻。我個人以為,我的表現是能夠達到稱職標準的。
總結。
兩年多的工作,有所得也有所失,不足之處主要表現在以下三個方面:一是要進步熟悉水平,特別是對工作中可能出現的題目和困難,要留意從大局出發,從總體上把握,增強工作的預見性;二是要防止急于求成,克服急躁情緒,避免處理題目簡單化,時刻保持強烈的憂患意識;三是要充分發揮副職的助手作用,克服消極等待的。
思想。
使分管的工作創新發展。
以上報告,請。
領導。
和評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一向關心和幫助我的各位。
領導。
表示誠摯的謝意。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十四
我從20xx年7月被提升到恒邦購物廣場管理部,擔任樓層主管,感謝公司領導能給我一個創造、提升自我的平臺。深感自己是一名管理者。主要職責是,維護整個商場現場經營秩序的有序運行。具體日常工作內容,主要有員工規范管理,商品售后服務等。
半年來,在各位領導的關心,同事們的支持配合,較好地履行了自己的工作職責,并接管了商品管理的各項流程。加強現場巡視,保證經營秩序良好。樓層主管的工作就是現場,工作內容非常具體,瑣碎的工作。這也就要自己有較強的責任心,保證經營現場對各種具體,瑣碎的工作當場進行解決。使營業秩序良好運行,給顧客提供一個方便,舒適的`購空間。
1;大型市調共六次,參加市調柜臺37個,市調單品共4696個,需調價194個,已調162個,以下柜13個,未調32個,以售完20個。小型市調三次,對國美家電與我商場家電相比,進行調價處理。
2、商場共進新品商品404個,竄貨33起,同意上柜8起,退貨13起,12起賣完不再進貨。
3、對商品質檢374個。
4、對21個柜臺商品資質的跟換。
1、進一步加強人員管理,從源頭上杜絕紀律上自由散漫現象。在紀律方面不能有特別,更沒有私情,不提倡對一些表現出色者實行特例,這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平,做到獎有理、罰有因。
2、提高商品經營檔次、主流品牌的經營格局。作為商場的主管,必須以其良好的心理素質,以敏銳的觀察能力,良好的服務態度和說服能力,曉之以禮、動之以情,做好員工的思想工作。
3、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨,商品以次充好及提供三無產品等現象發生。爭取在退換貨方面加強細化管理。
4、加強監督管理機制。對于賣場出現的情況及時記錄、匯報,做出及時解決,并幫助員工改進工作。
5、加強情感式營銷,通過對員工進行宣傳、教育,以其規范陳列、誠信服務的管理達到吸引客源,促進銷售目的。堅決做到言出必行,出現工作上的失誤及時解釋或道歉。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十五
各位領導、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學習、工作經歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持,并能給予批評指正。
我叫xxx,現年xx歲,xx年參加工作,曾在x工作一年,擔任初三畢業班教學和班主任工作。x年調入二高工作,進行過循環教學。x年取得了xx大學自考本科學歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學校這幾年的快速健康發展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應了教學。幾年來在我的努力工作和同志們的`幫助下,我進步很快,教學成績顯著提高。—xx學年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,—xx學年末,平均分成績在全市統考中,名列全市第5名,優秀生成績突出,年度考核為優秀;—xx學年,平均成績名列全市第8名。
xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學生一節課,并能出色地完成各種任務。在教學成績上,更是名列前茅,—xx學年所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第18名?!獂x學年,所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學的同時,我也非常注意教學點滴的積累:
1、在xx年縣英語優質課大賽中,榮獲一等獎。
2、在xx年縣優質課評比活動中,獲得二等獎;。
3、xx年12月,在平頂山市教育科研優秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、xx年6月,在國家級報刊[學英語]高中教師版第三期上發表了[鎖定新課標,打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、xx年7月,在平頂山教育科研優秀論文評比中,[試論新課標下的高中英語作業]一文,獲得二等獎。
6、xx年5月,本人所輔導的學生劉東輝同學獲得第二屆“英語周報”杯全國中學生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優秀輔導教師獎。
7、xx年12月,輔導的學生x同學榮獲[全國中學生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優秀輔導教師一等獎。
8、xx年5月,本人所輔導的學生高倩倩同學在“學生雙語報”杯中學生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優秀輔導教師稱號。
9、xx年10月,學生x在省中學生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優秀教師輔導獎。
此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能評上,我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態和姿態迎接以后的每一天!謝謝!
述職人:xxx。
xx月xx日。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十六
尊敬的公司領導:
首先感謝公司給我提供了工作的機會,讓我留在xx公司成為正式員工并擔任初級助理。從參與xxx項目工作到如今的同時參與和協調xxx的后續維護工作,我始終保持積極的工作態度,嚴格要求自己。在不斷提高自己的業務技能的同時盡自己所能去幫助后期加入項目組的新同事,以實現團結協作,共同進步。
現將這段時間的工作情況總結如下:
1、能快速適應工作環境,全身心投入到工作中,在外勤和駐點工作中總結了不少寶貴經驗。
2、軟件操作能力提高。通過這段時間的制圖,制表工作的積累,我掌握了最新軟件的操作和運用,對于各項辦公軟件的操作也變得更加嫻熟。
3、積極參與公司活動,與同事相處融洽。在平常的工作生活當中,常主動與同事溝通交談,做到快樂工作,快樂生活。在xx公司的這一年里我學到了很多專業知識和為人處世的道理,我能有今天的進步離不開領導的`栽培和同事的幫助?;趯镜臒釔奂邦I導對我的期望,鑒于我現在的工作范圍和工作強度,我希望能進一步向中級項目助理發展。在此我正式提出升職申請,懇請領導給我繼續提高自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好公司安排的各項工作,為公司的發展貢獻自己一份微薄的力量。我愿意同公司一起成長,一起展望美好的未來!
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師晉升個人述職報告大全(17篇)篇十七
1、我認為銷售主管應該以銷售為主,協助管理。在團隊中一個協調者、目標制定者。
二、職務說明:-部門組織圖,部門工作說明-個人執掌,工作重點說明。
2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:
a、和團隊共同努力奮斗,力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員,將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統籌規劃完成擬定銷售目標。
b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;借助rcc信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關注老客戶新開發項目。
d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換)。
e、配合區域及運營部門做好區域內部規范化管理工作,做好crm錄入,引領本部門同事爭做區域規范化管理。
三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上,最好提供數據支持)。
免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作,售前根據客戶需要提供產品各項相關性能,向客戶詳細介紹相關所有產品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,保證在24小時內派技術人員給予配合;如果產品有質量問題,我公司保證在最短時間趕到現場,若證實我司產品本身質量問題,我司將負責免費更換產品,如有必要,以保障業主利益,確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺:我認為其實維護的'同時也就等于在開發,利用客戶投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目,關注老客戶新開發項目,維護及開發兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動并且愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業內同事的信息互動。
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。
20xx年任住宅部門銷售組長,帶領部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目,現部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業主工作,正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示范鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接,不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限,團隊的力量無限的。
在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款率100%。