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一元錢小學(xué)(通用18篇)

時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇一

今天,我興高采烈地來到學(xué)校,因為媽媽今天早上給了我一塊錢。這一塊錢有個不同的地方,有一處是紅色,估計是媽媽的指甲油弄的。

到了學(xué)校,我一看今天輪到我們組值日。我回想起我們的擔(dān)當(dāng)區(qū),如果刮起風(fēng)來,真是飛沙走石,小食品的包裝紙像一只只蝙蝠在天空中飛舞,那飛起的沙子像無數(shù)只蒼蠅竄來竄去。地上這時就像一片垃圾的海洋。

垃圾成海我們也得掃。我們每個人拿著笤帚和撮子,準(zhǔn)備大干一場。掃著掃著,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一張綠色的紙,我皺著眉著,把它拿了出來。啊?竟然是一張一塊錢!我心中暗喜,心想:“太好了,今天媽媽給了我一塊錢,我還撿到了一塊錢。”雖然高興,可是我心里還是有一些恐懼,因為我怕被別人發(fā)現(xiàn),因為老師不讓帶錢,而且我還不想上交,我就把錢放在包里。我左看看,右看看,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

終于放學(xué)了,我的心也放松下來,剛要拿那兩塊錢去買點什么,我卻發(fā)現(xiàn),原來的一塊錢沒有了,只剩下?lián)斓降囊粔K錢。我突然發(fā)現(xiàn),這撿來的一塊錢其實就是我自己的――那個錢有一處紅色。

本想自己占小便宜,即差點吃了虧。做人不能貪人便宜。

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一元錢小學(xué)(通用18篇)篇二

這個星期六,媽媽帶我去家樂福玩。我高興地吧得了。路過天橋,我看見一位老奶奶,那位老奶奶是個盲人,她正坐在天橋邊討飯。路過的人紛紛瞪了老奶奶一眼。

我看那位老奶奶挺可憐的,但是由于我太想去玩了,邊匆匆忙忙地離開了。到了下午4點,我與媽媽再度走過天橋時,發(fā)現(xiàn)那位老奶奶仍坐在那兒,小碗仍是空空的。這時,一位小姐姐剛好走過這里。她看見這位討飯的老奶奶,立即從口袋里那出一枚硬幣,朝老奶奶走來。她微笑著將一枚硬幣放進(jìn)一碗里,對老奶奶說:“現(xiàn)在天氣涼了,您要多穿點衣服,不然的話會生病的,知道嗎,別人不心疼您,我心疼。”

老奶奶留下了一滴淚。她對小姐姐說:“小朋友,我會永遠(yuǎn)記得你的。”那個小姐姐聽了老奶奶的.話,便走了。看到這一幕,我立刻將我自己身上的5元錢給了老奶奶。其他人也紛紛給老奶奶捐錢,有的捐20,有的捐50,有的捐100。但是在老奶奶心里,唯有小姐姐的一元錢,老奶奶銘記在心,而其他的都是浮云。

俗話說:“千里送鵝毛——禮輕情意重。”相信老奶奶會流那滴淚,并不在于小姐姐給她錢,而在于小姐姐給她的那份溫暖,讓她無法忘記。有時候想想,或許一點鼓勵,一句問候,卻可以使人終生難忘!

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇三

平時口袋里有點錢,心里都會很高興,因為,可以去買一些小零食。

星期四下午放學(xué),同學(xué)們都在議論一種新的零食,我聽得入迷,很想嘗嘗那味道。之后,我就跟朋友們?nèi)ベI了許多東西,才用掉二塊五毛錢,我想了想,真便宜。我先拿了一元錢給售貨員,又拿了10元,售貨員還給我那1元錢,我想她一定是用那10元錢找我,她找給我八塊五。我看了看就走了。我一邊吃一邊贊美那零食,又想了許久,她找給我的錢。一直走到十字路口,我終于想開了:不,她多找了一元錢!我要還給她!可是,已經(jīng)走了大半路了,于是我決定第二天去還。到家后,我跟媽媽討論了這件事,媽媽說,過去的事就過去了,不還了。但我還是決定要還!

第二天下午放學(xué),也就是星期五,我來到那家店,找到了那位熱情的售貨員,一臉害羞地說:“阿姨,我昨天買東西時,您多找了我一元錢。”說著,我便掏出1元錢還給阿姨,阿姨連忙表揚(yáng)我,用語文老師的話來說就是十個中只有一個會這樣的',有時候還沒有。于是,我美滋滋地走回家,跟媽媽說了整個過程,媽媽還夸獎了我。

在生活中,誠信是不可少的,哪怕是一件小小的事情。但是吃零食是不好的習(xí)慣,千萬不要像我一樣。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇四

我們來到2路車站坐車這時,從我身后傳來一個雅氣的聲音:“賣報賣報!”原來是一位穿著樸素、扎著麻花辮的小姑娘他向我們走來,問我們買報嗎?我說:“不買”媽媽卻掏出一些零錢給她,買了一份報紙那位小姑娘認(rèn)真的數(shù)了數(shù)錢這時,車子來了,媽媽和我剛坐穩(wěn),車子就開了那位小姑娘卻還在不停的喊:“阿姨、阿姨,等一等”車子開出了老遠(yuǎn),可是那位小姑娘還是緊追不舍,跟在車子后面奔跑著一路上,由于車子比較多公交開的比較慢,到了下一站,車子停了下來,那小姑娘登上了車廂,他一氣喘吁吁,筋疲力盡他上氣不接下氣地對媽媽說:“阿姨,您多給了我一元錢”說完把錢塞在媽媽手里,趕忙下了車媽媽的眼睛濕潤了,我也。

誠實。

的人,那我們的未來一定會更加美好

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇五

由可貴,人無信,不知其可也。

是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是彩虹,加載無數(shù)的心靈上!

誠信是小河,流水清澈,不要有任何雜音。誠信是原野上的.花朵,一串接著一片。誠信是鏡子,一旦打破留有印洗不掉的痕跡。

誠信是心靈圣潔的花朵!

秋風(fēng)徐徐,訴說了千萬個淚花……。

一位革命家說:“誠信勝于生命”

一旦失去,不再擁有的生命價值――誠信。

每個人都擁有誠信,只是,不愿去用而已。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇六

“今天有新任務(wù)哦!”我伸伸懶腰,打個哈欠,不耐煩地說:“什么任務(wù),直說,我還要做我的美夢呢!”

“還睡?我讓你幫我做――家――務(wù)!”啊?老爸讓我這個“衣來伸手飯來張口的公主做家務(wù)?不行不行。爸爸似乎看穿了我的心思,笑嘻嘻地說:“有工資的喲!”一聽有工資,我立刻興奮起來。爸爸指了指廚房里的碗,說:“幫我打兩個雞蛋,攪拌均勻,就ok了!工資一元!”

“簡單!”說做就做。我在冰箱里取出兩個雞蛋,在桌子上用力地敲了敲,移到碗旁,誰知還沒到,雞蛋就和地板來了個“親密接觸”。

唉,白白浪費了兩個雞蛋。這次,我可吸取了教訓(xùn),把雞蛋的肚子對準(zhǔn)碗口,輕輕一碰,再把雞蛋分成兩半,蛋黃蛋清就輕而易舉地進(jìn)了碗。我拿起筷子,在碗里攪來攪去,蛋黃和蛋清便融為一體,變成了一碗金燦燦的雞蛋糊。終于成功了!我得意地想。

我激動地看著爸爸,爸爸從口袋里拿出一元錢,遞給了我。哦耶!這是我第一次賺到錢!

握著這一元錢,我感到沉甸甸的――。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇七

如果有一天,你在地上發(fā)現(xiàn)了一張一元錢,千萬別忽視它,那有可能便是我――一張渺小卻又重要的一元錢紙幣。

自從我穿上一件花花綠綠并極具標(biāo)志性的外衣時,我便知道我這一生注定受盡冷待。

我的第一位主人是一個頑皮的男孩。我就是在他一路小跑著去買橡皮的路上,從他口袋里顛了出來。我飄落到了地面上,孤立無援,只能幻想著有人將我撿起。

一陣“汪汪”聲傳了過來,有狗?我來不及細(xì)想,一陣難忍的疼痛席卷全身――我被一只狗叼了起來!

“哎呀,寶貝,別去咬那一元錢,很臟的!”一個濃妝艷抹穿著高跟鞋的貴氣,女人尖叫起來。那只狗被嚇了一跳,“汪”了一聲把我從嘴里松開了。我以為我終于得到了解脫,誰知那女人用那高跟鞋惡狠狠地踩了我?guī)啄_,又把我踢到一個更不起眼的地方了。“真是的,就一元錢有什么好咬的!”那女人說完便大搖大擺地走了。

好難受啊,就像骨折了似的。雖然我只是一張毫不起眼的一元錢紙幣,可我也是人類創(chuàng)造的財富。

“老師這里有一元錢。”我旁邊傳來了一個稚氣的聲音。“不過是一元錢罷了,有什么可稀罕的。”說話人正是我第一位主人。“可千萬別小看這一元錢啊,”一位老師將我撿了起來,對兩位小孩說,“任何事物都是由這一點一滴累積而成的。”我感動的熱淚盈眶,不停地顫抖著。

旁邊的'同學(xué)和老師都驚詫地看著我這張抖動的紙幣。

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一元錢小學(xué)(通用18篇)篇八

在一個炎熱的夏天,我在家里寫作業(yè),知了的叫聲打斷了寫作業(yè)的思路,我熱的汗流夾背,這是我真想吃一個冰糕。于是我來到客廳。

客廳里,媽媽正在看電視,我說:“媽媽,我能不能給我一元錢去買冰糕?”媽媽看了我一眼,說:“不行,上次你說去買冰糕,結(jié)果去買玩具了,不行。”我說:“這次我把冰糕的口袋拿回來,行嗎?”媽媽聽了點了點頭同意了,并拿出了一張嶄新的一元錢。

來到花園門口,我仰望太陽,太陽的光芒太亮了,如同在說:“哈哈,我要把人類烤成人肉燒烤。”我把目光轉(zhuǎn)向了大樹,大樹好像在說:“太陽爺爺,請您回家吧,我快要人間蒸發(fā)了。”這一切都應(yīng)為太陽。

我來到商店門口,看見雪糕似乎在說:“快來買,快來買,不要九九八,也不要八八八,只要一元,就可以吃到美味的雪糕啦!”我會心的一笑,正準(zhǔn)備下手。突然,一個聲音穿過我的耳旁,讓沉浸在歡樂中的我嚇了一跳,我連忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是一個衣衫襤褸,頭發(fā)斑白的老人,看他臟兮兮的手,呆滯的眼光,告訴我他是一個乞丐,他正張開干澀的嘴唇,吃力的說:“小朋友,行行好給我一元錢買東西吃吧,我已經(jīng)一天沒吃東西了。”聽到這里,我的腦海里出現(xiàn)了一個正義使者,和一個惡魔使者,正義使者說:“把錢給乞丐吧,做一個傳遞正能量的人。惡魔使者說:“不要把錢給乞丐,自己買冰糕吃著多爽呀!”我想:我是給還是不給,給了媽媽又要罵我,不給又過不去。還是做一個傳遞正能量的人把錢給乞丐。于是我把錢給了乞丐。

回到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不但沒罵我反而表揚(yáng)我,說我做得對。

通過這件事我明白,幫助他人,快樂自己的道理。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇九

瞬間,就像是閃電劈開樹木,轉(zhuǎn)眼間就變得面目全非。而永恒,就像是荒地上的樹木留下的枯枝,留下了永恒的殘骸。而我就生活在瞬間和永恒的變換里,反復(fù)地糾正從前的錯誤,但也于事無補(bǔ),于是這瞬間變成了永恒,在我心里留下了永久的烙印。

一元錢看起來是件小事,但卻流露出人的本性dd貪婪,這貪婪已不再是小事,是道德問題,是良心問題,但我又始終開不了口,每次想起便為自己找理由,找借口,日子過得飛快,我?guī)еz憾回到了家鄉(xiāng)。

真是那瞬間的錯誤給我?guī)碛篮愕牡倪z憾和內(nèi)疚,如果再給我一次機(jī)會,我肯定會毫不猶豫的還給他,但這已都無法補(bǔ)救,我相信瞬間都會變成永恒,我會在這永恒的時空里,再制造新的美好瞬間!

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十

一元錢在常人眼里不算什么大數(shù)目,可我卻用一元錢“買”來了一個最好的朋友,是怎樣一回事呢?請聽我細(xì)細(xì)道來......

有一回放學(xué),我唱著歌兒一蹦一跳地離開了教室,到了操場,我看見一個女孩掉了一元錢,我走過去拾了起來,心想:太好了!剛好我快要渴死了,去買水去。可我又轉(zhuǎn)念一想:算了,還是還給她算了!正當(dāng)我要還給她的時后,發(fā)現(xiàn)她不見了,該死,肯定是剛才想得太入迷,跟丟了。

現(xiàn)比喻一件事的前因后果。]說了一遍,并把錢還給了她。她跟我說:“我們倆交個朋友唄,你叫什么名字?”“楊昕彤,你呢?”“彭明燕,以后,我們倆就是最好朋友了!”“ok!嘻嘻,你家住哪兒呀?”“刑警居民小區(qū)。”“啊!你跟我住同小區(qū),那我們可以一起回家咯,我們做完作業(yè)一起玩怎么樣?”“好哇,那我們以后就形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]了,一起回家吧!”“那走吧!”

我就是這樣“賺”來的朋友。我懂得了:要。

[1][2]下一頁。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十一

我是一元錢硬幣,是人民幣中的小弟弟。我一出生,就落到了一位商店老板手里,然后商店老板給了他的兒子,他的兒子把我把我放在了一個又小又?jǐn)D的地方,我四周一望,呵,這么多“人”啊,還有一角弟弟,五角小妹,后來聽他們說,這叫儲蓄罐,住在里面就安全了。我點了點頭。

幾天以后,我剛剛醒來,發(fā)現(xiàn)小主人把儲蓄罐打開了,接著,又把手伸了進(jìn)來,我左躲右閃,上蹦下跳,最終還是沒有逃過他的`“魔爪”,就這樣,我被他帶到了一個陌生的地方,他用我以及其他弟兄們買了一只玩具槍。我到了一個小女孩手中,那個小女孩看了看我,也把我放在了一個儲蓄罐里“這里明顯寬敞多了,人也少。”我說。

又過了幾天,那個小女孩也帶著我取樂一個地方,我好奇地伸出頭看了看,艱難地讀:“學(xué)——校——”小女孩捧著儲蓄罐對她的老師說:“老師說,這是我存的13.5,我要全部捐出去。”說著,隨著“咚”一聲,儲蓄罐碎了,我急忙滾到碎片后面去,老師將地上的錢拾起來,點了點,說:“只有12.5啊!”小主人緊張的說:“是有13.5的!”說著便尋找起來,我一聽,哦,原來她在做好事啊,我又急忙滾出來,喊:“還有我,還有我!”老師笑了。

我是一元錢硬幣,我的流浪生活還在繼續(xù)。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十二

周天放學(xué)的時候,我在校園的操場上撿到了一元錢,當(dāng)時我想“反正是我撿到的,我拿回家放在我的小錢包里。”爸爸回家吃晚飯時,我對他說了撿錢的事,爸爸問我;“那你準(zhǔn)備怎么處理這一元錢呢。”我說:“我放在自己的錢包了。”爸爸說:“在學(xué)校撿到的'錢是不是應(yīng)該交給老師呢?”

我想想了覺得爸爸講得是對的,于是我決定把一元錢交給凌老師。第二天,我把一元錢交給了凌老師,凌老師對所以的同學(xué)與家長說:“雖然是小小的一元錢,但湯茜卻能主動交給了我,這與她媽媽對她的素質(zhì)教育有關(guān),像這樣的孩子,長大是不會貪小便宜。”

這件事使我明白了弟子規(guī)中的“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十三

如果有一天,你在地上發(fā)現(xiàn)了一張一元錢,千萬別忽視它,那有可能便是我——一張渺小卻又重要的`一元錢紙幣。

自從我穿上一件花花綠綠并極具標(biāo)志性的外衣時,我便知道我這一生注定受盡冷待。

我的第一位主人是一個頑皮的男孩。我就是在他一路小跑著去買橡皮的路上,從他口袋里顛了出來。我飄落到了地面上,孤立無援,只能幻想著有人將我撿起。

一陣“汪汪”聲傳了過來,有狗?我來不及細(xì)想,一陣難忍的疼痛席卷全身——我被一只狗叼了起來!

“哎呀,寶貝,別去咬那一元錢,很臟的!”一個濃妝艷抹穿著高跟鞋的貴氣,女人尖叫起來。那只狗被嚇了一跳,“汪”了一聲把我從嘴里松開了。我以為我終于得到了解脫,誰知那女人用那高跟鞋惡狠狠地踩了我?guī)啄_,又把我踢到一個更不起眼的地方了。“真是的,就一元錢有什么好咬的!”那女人說完便大搖大擺地走了。

好難受啊,就像骨折了似的。雖然我只是一張毫不起眼的一元錢紙幣,可我也是人類創(chuàng)造的財富。

“老師這里有一元錢。”我旁邊傳來了一個稚氣的聲音。“不過是一元錢罷了,有什么可稀罕的。”說話人正是我第一位主人。“可千萬別小看這一元錢啊,”一位老師將我撿了起來,對兩位小孩說,“任何事物都是由這一點一滴累積而成的。”我感動的熱淚盈眶,不停地顫抖著。

旁邊的同學(xué)和老師都驚詫地看著我這張抖動的紙幣。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十四

今天晚上,我掙了珍貴的。

我給媽媽打工,我的工作是洗碗、整理廚柜、擦煙機(jī)、拖地。我跟媽媽約法三章:如果我做得很好,媽媽就給我發(fā)的工資!(最開始他沒寫這一段,我讓他加上,讓文章有個自然的過度,把與后面的事情連接起來)。

我想我首先應(yīng)該把桌子收拾干凈。我收了2個大碗,3個盤子,4個小碗,把它們都放進(jìn)了水槽里,另外那些有菜的碗都放進(jìn)冰箱里。有一個盤子里只有一點點菜,我把它倒進(jìn)一個干凈的小碗里,再放進(jìn)冰箱,因為這樣可以節(jié)約空間。然后我把抹布打濕,在上面滴上洗滌液,把桌面上的油漬擦干凈。最后用干凈的抹布把桌面上的洗液擦干凈。這時桌子已被我擦得一塵不染、煥然一新了。在水晶燈的照射下,它看起來像一面晶瑩剔透的大鏡子,摸起來很光滑,還好像有一般清香飄進(jìn)了我的心里。我用手輕輕地敲桌子,它發(fā)出清脆的響聲,是泉水的叮咚聲!那聲音非常好聽,像一股清泉在我心里流淌。(口說時有這一段,打草稿時他省了,說不想寫這個。我說這段寫起容易出彩,因為可以用六根六塵的方法來寫,于是他同意了)。

接著我開始洗碗了。我先把洗滌液擠在洗碗布上,再用布把碗一一擦干凈,最后用清水把碗沖洗干凈。媽媽說有一個很容易漏掉的細(xì)節(jié),那就是水槽中間的漏杯。我把漏杯提起來一看,哇!太臟了,好像一個穿著臟衣服的小男孩!于是,我把漏杯拆開,用布擦小零件,我一擦,所有的小零件都煥然一新,變得干干凈凈、漂漂亮亮的了。這時媽媽告訴我說“細(xì)節(jié)決定成敗”。她舉了一個例子:有一個人在洗碗,有豐富經(jīng)驗的老板來檢查,就直接把漏杯拿起來看,發(fā)現(xiàn)洗得非常干凈,于是就表揚(yáng)了他很細(xì)心,還給他漲了工資。這讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)等很多方面,我們都要仔細(xì)、認(rèn)真,不放過任何細(xì)節(jié),要養(yǎng)成好習(xí)慣。突然,我覺得做這么多事情只能得到,太不劃算了!于是就跟媽媽討價還價。媽媽語重心長地告訴我:“知識就是財富”。她說;“你洗半小時碗只能掙1元錢,而我上半小時班至少能掙30元,因為我有專業(yè)知識,我的工作不是每個人都會做的;而洗碗幾乎人人都會,所以我的工資比你高得多。”我聽了心服口服,心里暗暗地下了決定,一定要好好學(xué)習(xí),也像媽媽那樣做個有知識、有能力的人。(其實我當(dāng)時還告訴他1元錢并不少,因為我在教他洗碗,他應(yīng)該付給我學(xué)費,這1元錢是扣除了他的學(xué)費后的純收入,呵呵)。

然后我就整理廚柜、擦煙機(jī)、拖地。其中,最難的是擦煙機(jī),因為上面有很多老油。我至少擦了十遍,都把手給擦軟了,都把腰給站彎了,都把腳給站麻了,汗水都把衣服給打濕了。我好累啊!掙錢真不容易啊!!

將近用了一個小時,我做完了所有的事。我的手變得皺皺的、硬硬的,指頭變得紅紅的,而手心變得灰白灰白的,整個手變得無精打采的,像枯樹枝一樣。原來外婆的手就是這樣變粗糙的呀。(這一段時我叫他加上去的,因為洗碗過程中有這么一個情節(jié),就是他把手給我看,說媽媽你看我的手哦,都變成這樣了,皺巴巴的…)。

我仔細(xì)欣賞我的“作品”。看!那些餐具變得好干凈了呀!好象重新穿上了新衣服。餐具上掛著的小水珠,象是它們的小眼睛,一眨一眨地。我輕輕一摸,好光滑呀;我深深一聞,還有一種清新的味道!

媽媽微笑著發(fā)給我工資。我用雙手接過來,心里美滋滋地。我慎重地把錢放進(jìn)我心愛的小錢包,因為它是我有生以來的第一份工資,是珍貴的!

媽媽感言:非常老師,您好!我是“成都豆豆媽annie-39”加入群一個月,增長了很多見識,也指導(dǎo)孩子寫了幾篇文章。孩子非常喜歡非常老師,也非常希望把作文發(fā)到網(wǎng)上來曬曬,希望有機(jī)會請非常老師點評一下。由于孩子在住校,不能把原文拍下來,只能把留在家里的草稿紙整理打印出來暫時發(fā)上來,因為今天是五月征文的最后一天了,孩子急了,呵呵。

我們目前主要學(xué)了對稱和六根六塵,對稱方法孩子理解得還可以,但是六根六塵我覺得有點僵硬,擴(kuò)展不開。這次作文,我讓孩子先理下文章結(jié)構(gòu),然后口說作文,再寫到草稿紙上,我們一起修改,最后再抄到作文本上。孩子口說時說了很多,但是落到紙上時就省了很多,他看到有五百多字了就想快點結(jié)束,我告訴他首先要把文章寫好,不要去想字?jǐn)?shù)。于是這文章寫了1100多字。我告訴他,這篇文章的主題應(yīng)該是“珍貴”,所以要從多個角度還突出這個“珍貴”。后來我又問他如果是考試,只要求寫500多字,該省略哪些,他說是擦桌子和煙機(jī),不過我覺得應(yīng)該是我給他講“細(xì)節(jié)決定成敗”以及“知識就是財富”,這兩點可以縮寫,你說呢?請老師指點。非常感謝!

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十五

每當(dāng)我上學(xué),看見鄰居家的王伯伯洗車的時候,就不禁在心里默默地說:“王伯伯,您的恩情我會記住的,我一定會回報您的!”

為什么這么說呢?記得有一次,我放學(xué)回家,剛出校門,就下起了傾盆大雨,我著急地坐上一輛車,氣喘吁吁地叫司機(jī)開車。路上,我想:要到家了,趕快找錢。我邊說邊把手伸進(jìn)衣兜兒,摸了半天,也找不到一分錢,我急了,滿頭大汗,皺起了眉頭,嘴里嘀嘀咕咕地自言自語:“糟了,要是沒錢給,司機(jī)會不會不讓我下車,還把我給關(guān)起來呀!”頓時,我的.腦海里立即出現(xiàn)了一個恐怖的畫面:司機(jī)把我給關(guān)在一個屋里,對我施刑。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼車就開到了我家門口,我立刻手忙腳亂地找錢,手和腿還在瑟瑟發(fā)抖。這時,我家鄰居的王伯伯工作的時候看見了我的神情,就走過來,溫和地對我說:“怎么了?出了什么事?”“我……我把錢弄……弄丟了!”我害怕地說。王伯伯笑瞇瞇地說:“哦!我以為是什么大事呢!”王伯伯隨手掏出一元錢,塞到了我的手里,我急忙把錢遞給了司機(jī),然后跳下車感激地對王伯伯一邊鞠躬一邊說:“謝謝您,王伯伯,這錢我會還您的。”“小事一樁,還啥還啊!”說完,轉(zhuǎn)身繼續(xù)工作去了。望著他的背影,我心里默默地說:“王伯伯,您真是個好心人!”

雖然一元錢是個很小的數(shù)目,但它包含著王伯伯對我的關(guān)愛,也包含著人與人之間美好的情感。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十六

記得那是一個炎熱的周六,一個女孩正準(zhǔn)備去姑姑家。公交車去一直沒有來,她一邊焦灼的等著,一邊向著公交車來的方向張望。

正當(dāng)她這樣想的時候,司機(jī)不斷地向女孩催促:“小朋友,快交錢啊!”

她吞吞吐吐地說:“我……我……我……”

“你是不是沒錢啊!要么現(xiàn)在下車,要么向其他乘客借錢!”那位司機(jī)生氣地說。

車內(nèi),乘客們有的嗑瓜子,有的聊天,有的玩手機(jī),有的睡覺,還有的乘客凝視著這個小女孩……多么熱鬧啊!

女孩身邊坐著一位年輕的阿姨。她有一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭到腳瀉而下。它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。一雙美麗的大眼睛。身穿藍(lán)色的工作服,秀美的臉上煥發(fā)著青春的光彩,就像鮮花一樣生機(jī)勃勃。

當(dāng)時,女孩的臉漲得通紅,她以為自己要被趕下車。這時那位阿姨故意撞了她一下,并把一枚硬幣扔在地上,笑著親切的對女孩說:“小朋友,你的錢掉了,怎么這么粗心?”女孩連忙把那枚硬幣撿起來并交給司機(jī)。

車到站了,女孩下車時沖那位阿姨笑了笑,阿姨也沖她笑了笑。

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十七

沒有,沒有,今天就只能用去吃一個中午飯,啊,那可咋辦嘞,沒關(guān)系,我們有的是辦法……!(想看我們?nèi)ピ趺唇鉀Q請看下面)。

我們是六個人為一小組,我們的組名叫芒果隊。組長是京京姐姐。開始取口號了,我們在哪里愁眉苦臉的,就在這時有個人忽然叫起來“芒果芒果,十元一個。”怎樣?哈哈哈,全組的人笑的站都站不住,只有說那個口號的人帶著一個疑問臉說“這個口號不好嗎?”這時京京姐開了一個玩笑說“芒果沒這么便宜吧,就算是這樣也得二十元一個吧!”這時那人說“那算了吧,還是芒果、芒果,百果之王吧。”就這樣我們的口號好了。

第一個任務(wù),我們拿了12份報紙,金老師要求,我們要賣光。剛開始有12個大媽拒絕了,可后面好成功,有12個叔叔都非常給面子,都給了加倍的錢,可到后面問題又出來了,幾乎經(jīng)過的老爺爺,老奶奶,都是買過的,不過有個好心的叔叔買下了我們的最后一份報紙,“耶耶耶,我們成功了!”

后來我們又去發(fā)了傳單,因為我們沒有足夠的錢去買午飯了,我們來到開泰,有一個姐姐幫我們拿了傳單。開始分傳單了,我們一邊發(fā),一邊告訴他們地點,而且告訴他們怎樣好玩,時間不知不覺的過去了,當(dāng)然我們的傳單也發(fā)好了,就這樣我們拿著六十大洋的報酬,還留了影!

最后我們還去賣了棒棒糖,完成任務(wù)……。

從今天的生存體驗知道了父母賺錢的辛苦!

一元錢小學(xué)(通用18篇)篇十八

有一件微不足道的事,讓我感動,讓我領(lǐng)悟。

那是一個假期的早上,我和全家人來到淘寶城服裝超市購物。因為很熱,我要媽媽帶我去買雪糕。于是我們就一起來到附近的一家雪糕店。

我看到人很多,就在后面排隊,這是我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個和我差不多大的小男孩。看上去他似乎有小兒麻痹癥,他一直看著冰柜里的雪糕,顯然他很想吃雪糕。

他看了很久了。站在一旁扇扇子的老板娘對我說。

賣完雪糕的孩子們看著他指指點點,一個高中生把他用力一推,他差點摔倒。我的同情心油然而生,我希望有人送他一根雪糕。這時,一位擦皮鞋的中年婦女走到他跟前,從兜里掏出一角一角的零錢湊成一元錢,塞到他手里。于是他笑著一拐一拐地走過來,買了和我一模一樣的雪糕。

我的心情好了很多,但我也納悶:一個擦皮鞋的人,自己很窮,為什么要給他錢呢?老板娘似乎又看懂了我的心思,對我說:擦皮鞋的是他媽媽。

我感溉萬千:世界因為有了母親的愛才五彩繽紛。每個人因為母親才變得幸福;因為母親才有了快樂。

這感人的一幕讓我懂得一元錢的母愛。

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自我介紹是展示自我形象和塑造個人品牌的重要手段,能夠幫助我們在社會交往中取得成功。下面是一些來自不同領(lǐng)域的自我介紹范文,每篇都展現(xiàn)了獨特的風(fēng)格和表達(dá)方式。
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、拓展思維的機(jī)會,不容忽視。小編整理了一些值得參考的月工作總結(jié)樣稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T趯W(xué)生會工作一個學(xué)期的時間,
教師工作計劃能夠幫助教師合理安排自己的時間和精力,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,供大家參考。幼兒教師作為學(xué)生人格塑造的引導(dǎo)者,必
工作匯報還可以展示個人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),對于個人職業(yè)發(fā)展有一定的影響。通過研究這些工作匯報樣本,我們可以看到一些成功的寫作策略和思維方式。各市、州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,能夠取得良好成績的學(xué)生。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和收獲,小編整理了一系列的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文分享給大家。今年校運會已經(jīng)
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
學(xué)期工作計劃是每個學(xué)期開始前制定的一份詳細(xì)計劃,它有助于我們合理安排時間和目標(biāo)。以下是小編為大家搜集整理的學(xué)期工作計劃案例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家
精心撰寫的申請書能夠提高申請者與目標(biāo)機(jī)構(gòu)之間的溝通和理解。以下是一些成功的更多申請書范文,具有一定的參考價值和指導(dǎo)意義,歡迎大家閱讀和借鑒。敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):我叫x
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會8個字,認(rèn)識
優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
優(yōu)秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認(rèn)識和理解。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。別是一般滋味在心頭。——題記
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