作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉，通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇一

一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔請(qǐng)小伙伴到新房里吃飯，因?yàn)榛锇閭儙退w了新房。

小猴蹦蹦跳跳，笑容滿面第一個(gè)到了小灰兔家，它按了兩下門鈴。這時(shí)，小灰兔聽到鈴聲后，心想：一定是我的客人來了。小灰兔高興的去開門，看到小猴，小灰兔笑瞇瞇地對(duì)小猴說：“快快，請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”小灰兔讓小猴子坐到沙發(fā)，給它倒了一杯水，為它打開了電視機(jī)。

客人們先后來到了，小灰兔太興奮了，請(qǐng)大家吃飯。它從廚房里拿了六盤顏色鮮艷的胡蘿卜在小猴，小熊貓，小狗，小山羊，小貓面前各放了一盤胡蘿卜，自己面前也放了一盤，小灰兔對(duì)客人們說：“不要客氣，快點(diǎn)兒吃！”客人望著胡蘿卜，傻呆呆地看著正在津津有味吃著胡蘿卜得的小灰兔，小灰兔抬頭一看，重重地拍了一下額頭，說：“對(duì)不起，我太興奮了，你們看，我都搞錯(cuò)了。”說完，小灰兔它把胡蘿卜拿走，在小猴面前放上了一盤又大又紅的水蜜桃。小灰兔在小熊貓面前放上了一盤綠綠的竹子，小灰兔在小狗面前抬上一盤香噴噴的肉骨頭，它還在小貓面前放上一盤鮮美的魚，小灰兔給小山羊端上一盤綠油油的青草，小灰兔又給自己拿了一盤大的胡蘿卜。它們開開心心的吃著自己喜愛的食物。

飯吃好了，小灰兔和大家玩了跳舞，小灰兔放出了優(yōu)美的舞曲，它們快樂得跳起來了，小猴小狗在跳桑巴，小貓和小山羊在跳倫巴，小熊貓與小灰兔跳拉丁舞，它們興高采烈，開心極了。

時(shí)間不早了，客人要回家了，小灰兔對(duì)客人們說：“你們下次一定要再來我家玩呀！”客人對(duì)小灰兔說：“你下次也要來我家里做客哦！”

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇二

爸爸每天不是拿著手機(jī)就是抱著電腦。但是他不是玩游戲，也不是聊天，而是看書。而且，他每次看的時(shí)候就會(huì)嚷嚷個(gè)半天：“怎么又要下載，想看會(huì)書也會(huì)這么麻煩……”

然而，今天老師讓我們登錄《數(shù)字圖書館》。我呢就想讓爸爸嘗嘗這個(gè)高科技，從而停止他再次發(fā)出噪聲。

“爸爸，老師讓我們登錄《數(shù)字圖書館》”我說。

爸爸一聽，立馬站了起來。說：“真的呀，好。我來幫你登錄。”說完，他就轉(zhuǎn)過身去用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn)。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了，過了好久了。我走到正在冥思苦想的爸爸跟前，問：“好了沒有”。爸爸皺了皺眉毛說：“剛才進(jìn)去了可是里面全是空白”。“好吧”，我不以為然的說。然后又去玩去了。

“太棒了”，爸爸豁然開朗。我也被嚇了一跳，跑了過去。只見爸爸去后空白的屏幕上面沒有一會(huì)就出顯了字來。我又說：“有什么的，你看呀！”說完就走了。可是，過了不久，我不是聽到爸爸的笑聲，就是聽到爸爸對(duì)一個(gè)人說話。搞得我也想看了。我走到爸爸旁邊說：“媽媽做了好吃的給你，你快點(diǎn)去吃吧。”他聽了猶豫不決，不知道是看書還是先去吃。他還是選擇了吃東西，也被我騙到了。當(dāng)他走出門的一瞬間，我就關(guān)上了門并反鎖好了。我看爸爸到底在看什么看得嘻嘻哈哈的。《紅樓夢(mèng)》原來是這本書。以前我也看過，只是里面寫的我也看不太明白。不一會(huì)爸爸就在門外氣得直跺腳，喝到：“小騙子”快點(diǎn)開門，什么東西也沒有吃的，還讓我被你媽媽罵了一頓。”

我也看了一會(huì)這本書，還是看不太明白。然后我又想看看別的書。就隨便輸了一個(gè)“陶”字。誰知道就顯出來八十多本書。我心想：數(shù)字圖書館真好，這下可以看個(gè)夠了，呵呵。

數(shù)字圖書館真好！它里面的不僅特別多，還可以讓全世界愛學(xué)習(xí)的人同時(shí)閱讀，再也不用“行萬里路讀萬卷書”了。而且還能讓我們的家庭發(fā)生趣事。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇三

這個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上，我們熟悉了蝸牛這個(gè)小動(dòng)物，可是最近我又發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)它不為人知的秘密。

一天早上，實(shí)在無聊，我拿起一本漫畫書，書中說科學(xué)家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時(shí)對(duì)書上的說法產(chǎn)生了懷疑：蝸牛真的會(huì)怕鹽嗎？為了證實(shí)這一說法，我來做個(gè)“實(shí)地研究”。

我跑到樓下，很快找到了一只蝸牛，應(yīng)該是下了一場(chǎng)大雨的緣故吧！我興奮地跑回家，想盡快一探究竟。

首先，我把食鹽撒在地上，再小心翼翼地把蝸牛放上去，自己趴在一邊，開始靜靜地觀察。剛開始，絲毫看不出什么變化，時(shí)間一分一秒地過去了，正當(dāng)我有些不耐煩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蝸牛的肉體與外殼慢慢地脫離開來，身體漸漸地往下扁，到了最后，身體融化了，變成了一灘液體。

通過實(shí)驗(yàn)，我得出結(jié)論：蝸牛是十分怕鹽的，同時(shí)也證明了漫畫上說的內(nèi)容也是有一定真實(shí)性的。

但是蝸牛為什么遇到鹽會(huì)變成液體呢？我在電腦上查了一下，這才知道答案。原來蝸牛本身就有粘液，細(xì)胞浸泡在鹽中會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重脫水，鹽具有一定的腐蝕性，使肉體融化，最終導(dǎo)致死亡。

世界萬物可真是奇妙啊！老鼠會(huì)怕貓、蟑螂怕洋蔥、蝸牛會(huì)怕鹽……還有爸爸怕媽媽，哈哈哈！

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇四

今天，我們玩了一個(gè)游戲，名叫：“扳手勁”。

游戲規(guī)則是：給每個(gè)小組取一個(gè)名字，我們組叫“勇力小組”，第二組叫“大力士小組”，并且，在每個(gè)小組選出一位代表，勝利的那個(gè)小組每人獎(jiǎng)兩張貼紙。

我們小組選了黃永霖做代表，因?yàn)椋覀兠總€(gè)人都對(duì)他有信心，從外表看，就知道是一強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)男孩。可是，黃永霖好像不太有自信，我想：他做出這樣的表情，是讓對(duì)手得意一下，對(duì)手看到他這個(gè)樣子肯定會(huì)驕傲起來。

比賽開始了，黃永霖和呂慎龍都進(jìn)入狀態(tài)，黃永霖看著對(duì)手，滿不在乎的樣子。

“一，二，三，開始”涂老師在一旁叫著。

黃永霖用全身的力量，不久，他的臉都漲紅了，牙齒咬得緊緊的。

呂慎龍快要急死了，你瞧，他盯著自己的手，冒著汗，連青筋也露出來了，另一只手還握著緊了拳頭，第二組的同學(xué)都替他捏了一把汗。

最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，黃永霖一把把呂慎龍的和壓了過來。

這個(gè)游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇五

秋天像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意。

一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中一排排大雁正擺出各種造型：一會(huì)兒變成大大的“人”字，一會(huì)兒變成“一”字。大雁們真像一位魔術(shù)家。它們依依不舍地離開白云，正踏上飛往南方的旅途。大雁們不斷地回頭張望，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

秋天有著五彩繽紛的水果。紅紅的蘋果得意洋洋地說：“我的衣服是火紅火紅的，味道香甜可口，吃起來可香了！”站在一旁的菠蘿不服氣地說：“人們也愛吃我呀！”越來越多的水果都在說自己的.特點(diǎn)，大家一直爭(zhēng)論不休。

樹上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像一個(gè)舞蹈家，在空中旋轉(zhuǎn)；有的想一只小蝴蝶慢慢落下；還有的像一把把小扇子，飄哇飄哇，飄到了樹媽媽的腳下，鋪成了一張粉色的地毯。每天小朋友走過這兒都會(huì)感覺自己像極了新郎和新娘。

秋天是一個(gè)科學(xué)家，他正帶著大家一起回顧著的成長(zhǎng)道路。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇六

“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們最終的成績(jī)是第四名。

雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點(diǎn)滴，依舊讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已。

首場(chǎng)比賽，天空陰沉沉的，即使我們?cè)谛闹袩o數(shù)次祈禱，雨還是來了，氣溫也降了下來，我們并沒有退縮，仍在雨中奮力跑動(dòng)，一個(gè)個(gè)被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們?cè)谟曛辛飨铝搜蹨I，抱成一團(tuán)互相鼓勵(lì)。

隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊(duì)員越來越默契，齊心協(xié)力合作破門，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂不已，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，歡呼著，啦啦隊(duì)的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。

最精彩的一場(chǎng)比賽就是和一班對(duì)戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊(duì)里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門員。在哨聲響過之后，我們先發(fā)制人，小胡一個(gè)漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來，直殺對(duì)方“大營(yíng)”，我在后場(chǎng)負(fù)責(zé)阻攔對(duì)方的球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過了對(duì)方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對(duì)方球門越來越近，我們的心都提到了嗓子眼，場(chǎng)外觀眾都安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個(gè)開門紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過去，越過我方隊(duì)員的圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來越近的足球，眼看就要進(jìn)門了，這時(shí)守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門外。對(duì)方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。

在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，想要取得勝利，靠的不是一個(gè)人的努力，而是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，平時(shí)還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過去，還要繼續(xù)努力。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇七

在一個(gè)充滿藥味，一進(jìn)屋只能看見白色，也隱約聽見小孩的哭聲的地方，那就是誰都不想進(jìn)來的——醫(yī)院。

唉，可偏偏就是弟弟進(jìn)了醫(yī)院，那是因?yàn)樗阅撤N東西過敏了，從腳下一直長(zhǎng)紅點(diǎn)，而被送進(jìn)了嘉興醫(yī)院。暑假時(shí)，我去探望弟弟，看看他的病有沒有好點(diǎn)了。

一進(jìn)醫(yī)院，爸爸就叫我照顧弟弟，他和媽媽去買些東西。我在那里給弟弟講了些我自編的故事、謎語和詩(shī)，讓他不感到寂寞。

我和弟弟在病房里待了很久卻遲遲不見爸爸媽媽回來，我有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟這是城市，車又那么多，一想到這，我被嚇得心驚肉跳。

我實(shí)在沒有耐心再等了，想打電話給爸爸，可我沒有手機(jī)，對(duì)，護(hù)士姐姐那里有電話，可以找她樣。我膽子小，不敢向去借，可看到天都要黑了，爸媽還沒回來，我就有了信心。

我走到護(hù)士姐姐那里跟她說：“姐姐，我爸爸媽媽買東西去了，出去很久了，怎么還不回來，你能借我電話打打嗎？”護(hù)士姐姐樂意地答應(yīng)了我的要求，還表?yè)P(yáng)我真厲害呢！我撥通了爸爸的電話號(hào)碼，他告訴我，快回來了，還問我哪里來的手機(jī)，我說這是醫(yī)院里的電話，爸爸開心地笑了！

爸媽回來了，摸著我的頭，連聲夸獎(jiǎng)：“喲，不錯(cuò)嘛，真會(huì)想辦法，了不起啊！”

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇八

當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí)，我感覺到一股力量正推動(dòng)著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識(shí)、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。

在這里我認(rèn)識(shí)到了好多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起提問，一起玩耍，當(dāng)然，我們也有一言不和的時(shí)候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計(jì)較。

從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學(xué)之后的.喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí)，老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí)，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！

我愛我的老師，是她教會(huì)我怎樣去寫字、識(shí)字、計(jì)算，當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題，當(dāng)我有無法解決的問題時(shí)，老師是我們的引路人；當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí)，老師成了我們的聽傾者；當(dāng)我們成功分享時(shí)，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！

誰說學(xué)校苦乏無趣，度日如年一樣啊！但是我不著么感覺，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園！！！

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇九

張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá)；一對(duì)招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！

幾月不見，它長(zhǎng)大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個(gè)小饞鬼！

大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣貌，那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

咳，真就是一只可愛的小狗。

咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十一

每個(gè)星期六，都和上學(xué)一樣忙碌，由于既要上興趣班，又要寫家庭作業(yè)。但是今日，我要有更大的挑戰(zhàn)了！

到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢？原來，由于爸爸去出差了，媽媽又去加班。所以，我只能自己騎自行車去上興趣班了。

早晨，在鬧鐘的“強(qiáng)攻”下，我無奈地起了床。喲！爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會(huì)，但是已經(jīng)7：30了，我必須起來了。洗漱完了，我向客廳走去。坐到飯桌旁，伸了個(gè)懶腰，我嘴里還在嘮叨：“困死了！”說罷，我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書包，便上路了。

背著書包，騎著自行車，慢慢的加速。一陣陣清風(fēng)吹來，我覺得涼爽、舒服極了。經(jīng)過30分鐘的努力，我終于到達(dá)錢江新城了。

這次自己上學(xué)我成功了。剛開始沒感覺到疲勞，但越騎越累。今日，不僅是辛苦的一天，還是有收獲的一天啊！

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十二

今天在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我的學(xué)校韓愈小學(xué)，升旗儀式開始了。

我們都興高采烈的來到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是升國(guó)旗奏國(guó)歌向國(guó)旗敬禮。行校長(zhǎng)在我們大家聽完六二班朗誦完之后。就是我們最激動(dòng)人心的時(shí)候了。宣布微博的書香班級(jí)了。

第一次宣布我們的稱謂是“優(yōu)秀書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”的稱號(hào)。我們一聽到這個(gè)都開心的快要蹦起來了。因?yàn)槲覀儼嗍侨现菔形ㄒ坏囊粋€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。別的班是三百元的圖書，而我們班是伍佰元的圖書比他們其他班都多。

第二次宣布的是我們班的書香家庭。有美一公主宋夢(mèng)博和小愛心。一聽到后他們就很快的奔跑過去領(lǐng)獎(jiǎng)。并且他們也有幾本圖書和一張獎(jiǎng)狀。

第三次宣布的是我們的稱謂“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師張瑞艷老師”。我們班的手掌心都拍紅了，但我們心里一點(diǎn)都不疼。

在這次的頒獎(jiǎng)中我明白了一個(gè)道理，我要努力，我要成功，我一定會(huì)勝利的。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十三

今天，班級(jí)里舉行了一次暑假親子活動(dòng)。邱老師帶著我們和我們的家長(zhǎng)一起去東方綠洲玩。

剛走進(jìn)東方綠舟，第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是國(guó)防區(qū)。國(guó)防區(qū)里有威武的航空的母艦和潛水艇，還有以前的飛機(jī)，比如直升飛機(jī)、轟炸機(jī)等等。

參觀好國(guó)防區(qū)，我們乘車來到了竹林迷宮，我在里面繞來繞去，好不容易才走出來。走出來以后，我看到了兩條勇敢者道路，右邊一條比較輕松，而左邊一條累得我氣喘吁吁，因?yàn)樽筮呉粭l的起伏比右邊的大。

接著，我就去了夏日水狂歡，我拿出媽媽給我買的水槍，裝好水，在長(zhǎng)廊里對(duì)著別人射擊。我走過長(zhǎng)廊以后，進(jìn)入了百慕大迷宮，這個(gè)迷宮比前面的竹林迷宮簡(jiǎn)單，很容易出入。最好玩的是巨型彈弓。我用籌碼買了幾個(gè)水彈，放在特質(zhì)的彈弓里，瞄準(zhǔn)對(duì)面那張笑臉的嘴巴射擊，可不是遠(yuǎn)了就是近了，總是射不中。

玩好以后，我們又開始了猛烈的射擊。最后，我們結(jié)束了射擊，我覺得很高興，因?yàn)槲疫^了有意思的一天。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十四

1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。

2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了!

3.一對(duì)小嘴角微微翹起，就是在哭的時(shí)候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝，一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。

5.當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。

6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽的歌。

7.晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

11.摩托車外表看起來雖然復(fù)雜，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說剎車離合車檔油門等。

12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

14.想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候，使喚牛馬的號(hào)子，就“吁，吁!”地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。

16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動(dòng)，飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點(diǎn)是它的體形非常小，只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水，時(shí)而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。

7.樹林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。

12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。

17.陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團(tuán)黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

4.讀書對(duì)于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。

5.我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。

7.一個(gè)人，點(diǎn)一根香煙，輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴(kuò)散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷，舌尖傳來的苦澀，這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。

9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

10.高大的榕樹，長(zhǎng)出無數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進(jìn)公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對(duì)人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。

15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。

16.有人說，春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié)，萬物復(fù)蘇，好像一切都充滿了生機(jī)，所以，我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天，因?yàn)椋蚁胱屛宜廊サ男模诨钜淮巍?/p>

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來。

19.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。

20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

1.造燭求明，讀書求理。

2.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

3.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。

4.小不忍，則亂大謀。

5.前世之不忘，后事之師。

6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

7.洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。

8.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

9.投我以桃，報(bào)之以李。

10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

11.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。

13.欺人是禍，饒人是福。

14.人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。

15.金玉其外，敗絮其中。

16.一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

17.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。

18.讀萬卷書，行萬里路。

19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

20.善不可失，惡不可長(zhǎng)。

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十五

今天，我們要去參加社團(tuán)，我，張冰，何班鑫、劉貞瑤還有蘭雨軒五個(gè)人參加的是劍術(shù)社團(tuán)。劍術(shù)；顧名思義，就是學(xué)劍！怎么用劍！

現(xiàn)在，我們隨著學(xué)劍的人群來到了大操場(chǎng)。到了那兒，老師告訴我們；“你們現(xiàn)在是女俠客！（因?yàn)閷W(xué)劍術(shù)的大多是女孩）要有殺氣！你們腿給我繃直啦！繃不直我敲你腿！還有，四年級(jí)就是學(xué)劍術(shù)的，不像籃球啊什么，那是興趣班！我們這個(gè)劍術(shù)啊，可是要參加6+1表演的！你們給我好好練，別前面還是練得好好的，后面練得不好；就被我刪掉了，到時(shí)可不要又哭又鬧地說自己怎么就被除掉了！”

“好的，我們會(huì)做到您的要求！”我們一起回答道了。

過了好久，我的左腿和左手就疼得不行。

“今天就先練到這兒！下次來我一個(gè)個(gè)抽查！哎本以為簡(jiǎn)單得很，沒想到這么難啊！

畫墻繪小學(xué)三年級(jí)（模板16篇）篇十六

你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!

你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！

你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，你善解人意，

你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛欺負(fù)同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！

你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。