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學(xué)生管理制度(通用12篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:曼珠

嚴(yán)格遵守規(guī)章制度可以營(yíng)造一個(gè)公平、公正、有序的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。合理的規(guī)章制度可以提高工作效率,增強(qiáng)組織的凝聚力和歸屬感。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇一

為了加強(qiáng)學(xué)生日常管理和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生的請(qǐng)假行為,特制定本制度。

1.請(qǐng)假分事假、病假、公差假三種。

事假,因私人或家庭親屬的重大事件無(wú)法按學(xué)院規(guī)定時(shí)間上課而提出的請(qǐng)假,一般情況下不得請(qǐng)事假;病假,因身體健康原因無(wú)法按時(shí)上課而提出的請(qǐng)假,病假同時(shí)須提供校醫(yī)院診斷證明或市級(jí)以上醫(yī)院的相關(guān)證明;公差假,因參加校內(nèi)外開(kāi)展的重大活動(dòng),并經(jīng)有關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)證實(shí)后確無(wú)法按時(shí)上課而提出的請(qǐng)假。

2.學(xué)生因病、因事、因社會(huì)工作等原因不能按時(shí)上課或參加全校性集體活動(dòng),必須辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按曠課處理。

3.學(xué)生請(qǐng)超過(guò)一天的需與學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系,核實(shí)學(xué)生請(qǐng)假事由。

4.考試、考查(包括補(bǔ)考)時(shí),除病假外,一般不得請(qǐng)假。如必須請(qǐng)假,不論時(shí)間長(zhǎng)短,均須報(bào)系辦審批,同意請(qǐng)假后需辦理緩考手續(xù)。

1.學(xué)生請(qǐng)假,應(yīng)事先填寫(xiě)請(qǐng)假條(參見(jiàn)統(tǒng)一格式),說(shuō)明請(qǐng)假的原因和起止時(shí)間。請(qǐng)病假需要校醫(yī)院或市級(jí)以上醫(yī)院的有效證明。請(qǐng)事假要有充足理由,一般應(yīng)從嚴(yán)掌握。

2.需要班長(zhǎng)或者值班班干部簽署意見(jiàn)。

3.到輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)。

4、到總支書(shū)記或系主任助理處審批,并辦理相關(guān)手續(xù)。

1.一天內(nèi)的假(僅限當(dāng)天19:00前返校),班值班干部簽署意見(jiàn),由輔導(dǎo)員審核,由辦公室主任審批。

2.兩天以?xún)?nèi)的請(qǐng)假,班值班干部簽署意見(jiàn),輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)核實(shí)后簽意見(jiàn),明確需要請(qǐng)假的.起止時(shí)間、假條數(shù)量,總支書(shū)記審批。

3.三天以上的請(qǐng)假,由系主任助理簽署意見(jiàn),報(bào)系主任審批。

4.七天以上的請(qǐng)假,由系主任簽署意見(jiàn),報(bào)教學(xué)部審批。

5.班級(jí)干部一律沒(méi)有準(zhǔn)假的權(quán)利。

1.學(xué)生因急事但無(wú)法事先請(qǐng)假的,應(yīng)在一天內(nèi)由學(xué)生家長(zhǎng)或輔導(dǎo)員代為辦理補(bǔ)假手續(xù)。補(bǔ)假期滿,不能銷(xiāo)假者應(yīng)事先辦理續(xù)假手續(xù)。

2.學(xué)生在假期、節(jié)假日必須按學(xué)校的規(guī)定按時(shí)離校、返校,逾期不歸者必須持有效證明辦理補(bǔ)假手續(xù),否則按曠課處理。

請(qǐng)假期滿,返校后必須及時(shí)到輔導(dǎo)員處銷(xiāo)假,否則超過(guò)準(zhǔn)假時(shí)間者,按曠課論處。對(duì)沒(méi)按時(shí)返校者,需要上報(bào)黨總支書(shū)記,查清原因,酌情處理。

1.學(xué)生請(qǐng)假,如果學(xué)生以欺騙手段請(qǐng)假,被查出,則取消該生的請(qǐng)假資格,并追究相應(yīng)的責(zé)任。

2.學(xué)生未履行請(qǐng)假手續(xù),輔導(dǎo)員已經(jīng)同意的情況下,學(xué)生按曠課處理,同時(shí)要追究輔導(dǎo)員的責(zé)任。

3.如學(xué)生違反請(qǐng)假制度,均作曠課處理。

4.學(xué)生請(qǐng)假時(shí)數(shù)不得超過(guò)一學(xué)年授課總數(shù)的三分之一(含事假、病假、公差假),否則要求休學(xué),不得參加考核。

5.所有學(xué)生、班干部、輔導(dǎo)員等都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照本制度規(guī)定的程序履行自身的義務(wù)和職責(zé)。

6.對(duì)駕校考試、非直系親戚結(jié)婚等情況一律不許準(zhǔn)假。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇二

為了保證學(xué)生的用餐安全,營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,特制定學(xué)生用餐管理制度。

一、就餐必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。

二、用餐時(shí)間有序進(jìn)入食堂。打飯菜自覺(jué)排隊(duì),不得插隊(duì)或以大欺小。

三、用餐時(shí)不準(zhǔn)高聲喧嘩、起哄、敲桌碗等。提倡文明用餐,不爭(zhēng)、不搶、不跑,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后漱口,不吃生、冷或不衛(wèi)生的食品。

五、飯菜提倡“少打多添”,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

六、講究衛(wèi)生,不隨地吐食物,不隨地吐痰,不亂倒剩菜、剩飯。剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi)。

七、愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)保護(hù)食堂的一切設(shè)施,不在餐桌椅上刻劃;使用食堂的瓢盆桶,要輕拿輕放,以免損壞。要愛(ài)護(hù)餐具,用餐結(jié)束后到指定的.地方小心輕放,不可故意損壞或人為地使餐具變形。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇三

1、學(xué)生人身安全受法律保護(hù),任何人不得侵害學(xué)生人身安全。

2、學(xué)生在校園任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰,嚴(yán)禁老師、員工打罵學(xué)生。

3、學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),嚴(yán)防發(fā)生斗毆打架事件,故意傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

4、學(xué)校任何部門(mén)不準(zhǔn)組織學(xué)生開(kāi)展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng)。如擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任。

5、學(xué)校任何人無(wú)權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書(shū)信,更不準(zhǔn)私拆他人信件、包裹。

6、不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺限和“后進(jìn)”的學(xué)生,所有學(xué)生在政治上一律平等。

7、學(xué)校學(xué)生主管部門(mén)應(yīng)適當(dāng)組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng),對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排學(xué)生參加。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇四

為了保障學(xué)校的用電安全,確保全體住宿學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校有關(guān)部門(mén)將不定期地在學(xué)生宿舍開(kāi)展違章電器的收繳工作,具體事宜如下:

一、收繳對(duì)象在學(xué)生宿舍住宿的擁有違章電器的學(xué)生。

二、違章電器的范圍包括電爐、電熱杯、電吹風(fēng)、電梳子、電熨斗、熱得快、電茶壺、電磁鍋、取暖器、應(yīng)急燈、電飯鍋等電器,以及三無(wú)(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)商標(biāo))電器、無(wú)3c認(rèn)證的`劣質(zhì)電器。

三、收繳的違章電器中“熱得快”及三無(wú)(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)商標(biāo))電器、無(wú)3c認(rèn)證的劣質(zhì)電器由學(xué)生宿舍管理服務(wù)與保衛(wèi)處消防科集中銷(xiāo)毀,其余違章電器由學(xué)生宿舍管理中心統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一開(kāi)列單據(jù)學(xué)生放假時(shí)可憑有效單據(jù)領(lǐng)回本人物品帶回家保管。

四、根據(jù)《z大學(xué)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》規(guī)定:“學(xué)生在宿舍內(nèi)不得擁有電熱器具或其他違章電器”。已經(jīng)擁有者,必須立即放至校外或交給學(xué)校保管,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予警告處分;被發(fā)現(xiàn)擁有違章電器并不服從管理者,給予嚴(yán)重警告處分并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇五

1、學(xué)生騎車(chē)必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,在學(xué)校保衛(wèi)科登記,辦理入校牌照;保衛(wèi)科根據(jù)學(xué)生家庭住址的路程遠(yuǎn)近決定是否發(fā)放牌照。

2、學(xué)生單車(chē)牌照一車(chē)一牌,憑牌入校,無(wú)牌單車(chē)一律不得入校。牌照不得轉(zhuǎn)借他人,牌照遺失需及時(shí)補(bǔ)辦。

3、學(xué)生單車(chē)存放需按規(guī)定繳納單車(chē)存放及管理費(fèi)用。

4、學(xué)生單車(chē)在校內(nèi)必須存放在指定地點(diǎn),不得隨意停放,違反三次或三次以上者,作吊銷(xiāo)牌照處理。

5、學(xué)生嚴(yán)禁在校內(nèi)騎車(chē)、溜車(chē),違者作吊銷(xiāo)牌照處理。

6、單車(chē)管理人員必須嚴(yán)格管理,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。

7、學(xué)生單車(chē)存放時(shí)間:每日6:00—19:00。這段時(shí)間內(nèi)單車(chē)在校內(nèi)存放點(diǎn)丟失,經(jīng)核實(shí)屬管理人員責(zé)任的,管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

8、非正常放學(xué)時(shí)間,學(xué)生原則上不得取車(chē),特殊情況需取車(chē)的必須通過(guò)管理員同意作好登記,憑牌取車(chē)。

9、學(xué)生單車(chē)不得在校內(nèi)過(guò)夜,特殊情況需經(jīng)管理人員同意,否則管理人員可作無(wú)主單車(chē)處理。

10、單車(chē)寄存必須落鎖,無(wú)鎖單車(chē)在校內(nèi)丟失,責(zé)任自負(fù)。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇六

我校從實(shí)際出發(fā),針對(duì)我校留守學(xué)生多的特點(diǎn),不斷建立和健全留守學(xué)生的管理制度,為建立新型的和諧師生關(guān)系奠定基礎(chǔ),具體措施有:

(一)建立“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。各班建立每位留守學(xué)生的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

(二)建立關(guān)愛(ài)責(zé)任幫扶制度。對(duì)寄宿在校的留守學(xué)生,班主任及生活老師通過(guò)經(jīng)常與他們交流,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況,對(duì)他們給予必要的幫助和引導(dǎo);對(duì)非寄宿留守學(xué)生,班主任應(yīng)定期家訪,及時(shí)向代理監(jiān)護(hù)人反饋孩子的情況,幫助其做好孩子的管護(hù)和教育工作。

(三)建立“談心日”制度。定期召開(kāi)留守學(xué)生會(huì)議,幫助他們理解父母外出務(wù)工的艱辛,感受老師、同學(xué)對(duì)他們的關(guān)心,增強(qiáng)師生間的親切感和信任感。

(四)建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制。要建立了“留守學(xué)生-學(xué)校-家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)-政府”之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。對(duì)重點(diǎn)留守學(xué)生實(shí)行了師生“一帶一”包教幫扶。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇七

為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,保持學(xué)生寢室安全、整潔、衛(wèi)生,營(yíng)造和諧的'生活環(huán)境,老鼠窩特制訂本制度。

一、聽(tīng)從住寢教師和生活老師的管理,遵守學(xué)生宿舍管理制度。

二、寢室長(zhǎng)協(xié)助住寢教師管理寢室,按時(shí)就寢,落實(shí)衛(wèi)生制度,對(duì)學(xué)生做出勸說(shuō),口頭警告或交給老師處理。

三、各寢室學(xué)生不準(zhǔn)互換寢室,如需調(diào)換,需經(jīng)老師批準(zhǔn)。

四、男生不準(zhǔn)進(jìn)女生寢室,女生不準(zhǔn)進(jìn)男生寢室,男同志到女生宿舍會(huì)客,需經(jīng)老師批準(zhǔn)。

五、嚴(yán)禁亂竄寢室,如有事需經(jīng)老師或?qū)嬍议L(zhǎng)批準(zhǔn)。

六、中午、晚上必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回寢室,就寢后不允許私自離開(kāi)寢室。

七、上課時(shí)間,不準(zhǔn)出入寢室,若有特殊情況,需報(bào)告生活老師方可進(jìn)入。

八、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物,亂倒臟水。

九、不私自拿別人的物品,室內(nèi)不準(zhǔn)存放貴重物品和現(xiàn)金,不準(zhǔn)自帶火種,私自接電,點(diǎn)蠟燭看書(shū)等。

十、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)吸煙、喝酒、打牌、下棋、打鬧、攀爬樓梯護(hù)欄、時(shí)刻注意安全。

十一、按時(shí)就寢,做到就寢時(shí)不隨便說(shuō)話、不吃東西、不看書(shū)、玩手機(jī)等,確保休息時(shí)間和質(zhì)量。

十二、起床后,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)、床單平展、直,被子疊放要四棱上線成豆腐塊。床上不亂放衣物,床下、地面要干凈;物品擺放到指定位置,把鞋放在鞋架上。

十三、遇到突發(fā)事件或突發(fā)疾病,及時(shí)報(bào)告住寢老師和生活老師。 本制度從20xx年11月17日?qǐng)?zhí)行。學(xué)校根據(jù)以上條例,對(duì)表現(xiàn)不好的寢室和個(gè)人通報(bào)批評(píng);對(duì)文明寢室和表現(xiàn)好的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇八

1、學(xué)校出操鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊(duì)。

2、按學(xué)校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)集中,過(guò)樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步,班與班之間保持一定距離。

3、排隊(duì)行進(jìn)中集中注意力,不開(kāi)小差,不講話,保持隊(duì)伍整齊。

4、在樓梯和到操場(chǎng)梯步處實(shí)行值周教師定點(diǎn)安全維護(hù),確保學(xué)生安全規(guī)范地進(jìn)出樓梯和操場(chǎng)梯步。

5、出操結(jié)束后,各班應(yīng)按規(guī)定次序進(jìn)教室。

6、建立校內(nèi)學(xué)生重大教育活動(dòng)安全論證制度,參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須報(bào)學(xué)校或教育局同意方準(zhǔn)進(jìn)行。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇九

1、學(xué)生課外、假日活動(dòng)實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全工作原則。

2、學(xué)生的活動(dòng)一般提倡在校內(nèi)進(jìn)行,組織者應(yīng)落實(shí)好安全管理責(zé)任制,并采取有效的安全防范措施。

3、如組織學(xué)生外出活動(dòng),途中要注意車(chē)輛交通安全,嚴(yán)禁超載帶人帶物。

4、不提倡學(xué)生到公共娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng),禁止組織學(xué)生參加有危險(xiǎn)的活動(dòng),如集體到野外、江河游泳、條件不合格的'溜冰場(chǎng)開(kāi)展溜冰活動(dòng)等。

5、組織集體外出游玩、野炊等活動(dòng),不要搞有危害性的攀登、爬山等活動(dòng),在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全,防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇十

以《中小學(xué)生德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以保證常的教學(xué)秩序,提高教育質(zhì)量為目的,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本學(xué)生紀(jì)律管理制度。

永順縣大壩鄉(xiāng)九年制學(xué)校全體學(xué)生。

學(xué)校進(jìn)行不定時(shí)檢查,并與班主任津貼掛鉤。

有下列情形之一者,給該班扣分:

1.嚴(yán)禁使用粗鄙話、打架、罵人等惡性不良行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視情節(jié)輕重給予處分,對(duì)于打架的情況,每人一次扣5分。

2.嚴(yán)禁抽煙、酗酒,否則扣2分/人,嚴(yán)禁各種形式的賭博,經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予批評(píng)警告、記過(guò)、留校查看等處分,且每人次扣3分。

3.尊敬師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩,不得做有損學(xué)校名譽(yù)的言行,否則扣2分。

4.不能無(wú)故頂撞學(xué)生干部和班干部,按時(shí)完成老師和班干部分配的各項(xiàng)任務(wù),否則扣1分。

5.對(duì)隱瞞實(shí)情者,不講真話,一經(jīng)查出每人次扣1分。

6.嚴(yán)禁攜帶兇器進(jìn)入學(xué)校,對(duì)打擊報(bào)復(fù)者、恐嚇者,一經(jīng)查出給予警告、記過(guò)、退學(xué)處分。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇十一

xxxx學(xué)校20xx年1月2日20xx年某中小學(xué)校學(xué)生使用手機(jī)管理辦法為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保課堂高效有序進(jìn)行,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用的不當(dāng)行為,保護(hù)學(xué)生視力,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的前提下,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》:

1、學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機(jī)等通訊工具;

2、上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生,可通過(guò)班主任和任課教師聯(lián)系;

4、學(xué)生在校期間手機(jī)由班主任保管,使用時(shí)需填寫(xiě)使用記錄,班委成員做好監(jiān)督。

1、手機(jī)只能在每天課外活動(dòng)期間使用,其它時(shí)間一律關(guān)機(jī)。如有特殊原因在校內(nèi)使用手機(jī),須經(jīng)班主任同意。

2、嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)時(shí)間(晚自習(xí)、上課期間)、午休時(shí)間、學(xué)校集會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間段內(nèi)使用手機(jī),有以下情況者,一經(jīng)查實(shí)立即沒(méi)收手機(jī):

(1)手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;

(2)用手機(jī)發(fā)、看短信息;

(3)玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、交友、游戲等);

(4)在走廊大聲播放手機(jī)音樂(lè)。

3、嚴(yán)禁因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,嚴(yán)厲追究相應(yīng)責(zé)任。

(1)班級(jí)對(duì)登記的手機(jī)在禁止使用的時(shí)間段內(nèi)通過(guò)撥打電話的方式檢查,違規(guī)開(kāi)機(jī)的`;

(2)手機(jī)借于他人違規(guī)使用的;

(3)未按要求使用手機(jī)的(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、玩游戲、上網(wǎng)聊天等);

(4)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)的;

(5)用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,移交公安機(jī)關(guān)處理。

(四)第三次被發(fā)現(xiàn)在規(guī)定時(shí)間以外玩手機(jī)的,扣班級(jí)考評(píng)分6分,并沒(méi)收學(xué)生手機(jī)交政教處保存,手機(jī)問(wèn)題處理后,班主任通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取手機(jī),并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報(bào)批評(píng),個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)降等。

1、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng);

4、未經(jīng)學(xué)校許可私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園及使用的,按處理規(guī)定第四條執(zhí)行;

5、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)考評(píng)管理考核。本規(guī)定20xx年2月27日起執(zhí)行。

學(xué)生管理制度(通用12篇)篇十二

1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)管理貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、呼吸道感染、消化道感染的兒童和患病兒童及肥胖兒。

2、對(duì)園內(nèi)篩查后的.患病兒童,給予收案管理,根據(jù)不同病種給予監(jiān)管,使其早日康復(fù)結(jié)案。

3、保健人員不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,針對(duì)不同類(lèi)型患病兒童,給予針對(duì)性的護(hù)理與治療。

4、指定與家庭配合的措施,定期召開(kāi)患病兒童家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)書(shū)面或家訪形式,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同管理好患病兒童。

5、注意患病兒童的心理疏導(dǎo),指導(dǎo)班級(jí)內(nèi)保教人員做好對(duì)班級(jí)兒童的悉心護(hù)理。

6、有患病兒童人數(shù)超過(guò)每班5%時(shí),可設(shè)立患病兒童班,給予專(zhuān)項(xiàng)管理,有條件的園所也可根據(jù)情況設(shè)立。

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在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷起著關(guān)鍵作用,它是吸引潛在雇主或面試官注意力的第一步。下面是小編為大家搜集整理的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考,希望對(duì)求職者有所啟示和幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助用人單位了解求職者的專(zhuān)業(yè)背景和工作能力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作方法感到困惑,可以查看下面這些優(yōu)秀范文,并從中找到啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝您在百忙之
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出眾,還在課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中有卓越的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。結(jié)束了20xx年大一的征程,同
合同協(xié)議應(yīng)包含必要的條款,包括但不限于雙方身份信息、合同目的、權(quán)益分配、違約責(zé)任、爭(zhēng)議解決等內(nèi)容,以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。在簽訂合同協(xié)議之前,多參考一些范
讀后感是讀者思想感情的宣泄和釋放,是表達(dá)自身個(gè)性與獨(dú)特觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以對(duì)寫(xiě)讀后感有更深入的了解和認(rèn)識(shí),為自己的讀后感寫(xiě)作提供一些參考。
一個(gè)好的工作方案能夠提高工作效率,降低出錯(cuò)率,使工作更加有條不紊。工作方案的成功與否很大程度上取決于其實(shí)施過(guò)程,下面是一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。招商引資工作的
讀后感可以是對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的肯定和贊賞,也可以是對(duì)書(shū)中缺陷和不足的批評(píng)和反思。為了幫助大家更好地寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考。
通過(guò)寫(xiě)辦公室工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作態(tài)度、工作方法和工作成果進(jìn)行全面評(píng)估,從而找到不足之處并進(jìn)行提高。小編為大家精選了一些辦公室工作總結(jié)的范本,希望能給大
讀后感不僅是表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式,還是自省和思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨(dú)特觀點(diǎn)和感受,也可以拓寬
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。
通過(guò)簽署合同協(xié)議,確保雙方共同遵守并履行約定的責(zé)任和義務(wù)。合同協(xié)議范文的目的是幫助您更好地理解合同的寫(xiě)作思路和條款安排。甲、乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議:
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借
銀行的發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。銀行是安全保障和風(fēng)險(xiǎn)管理的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),它通過(guò)強(qiáng)大的風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)來(lái)保護(hù)客戶(hù)的資金和利益。企業(yè)在選擇
人力資源是企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一,人事管理是確保企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必不可少的一環(huán)。以下是小編為大家整理的人事管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他
租賃合同的主要目的是保護(hù)雙方權(quán)益,確保租賃交易的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,供大家參考和使用。一、甲方將______________路____
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以使讀者將自己的感受和理解與他人分享,促進(jìn)交流和思考。小編為大家收集了一些讀者對(duì)不同作品的深入思考和精彩觀點(diǎn)的讀后感,希望能給大家一些靈感和指引。
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到特定教育目標(biāo)而制定的一系列教學(xué)安排和措施。教學(xué)計(jì)劃范文的分享是為了鼓勵(lì)教師們?cè)谡n堂教學(xué)中更加有效地運(yùn)用教育教學(xué)資源。
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種重要的交流工具,通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以向?qū)熀屯抡故咀约涸趯?shí)習(xí)期間所做的工作和取得的成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告范文的收集可以幫助我們更好地了解他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)
學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并為下個(gè)學(xué)期的工作打下基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助與啟發(fā)。
實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思和總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)習(xí)心得的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和交流。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒,形成有益的學(xué)習(xí)互動(dòng)。以下是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感分享,歡迎大家閱讀和評(píng)論。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诿利惷匀说墓?/div>
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要綜合考慮各種因素,如教育政策、學(xué)科特點(diǎn)等。范文二:從課程設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施,這份教學(xué)工作計(jì)劃擁有完整的教學(xué)流程。人教版四年級(jí)下冊(cè)教材第32
范文范本可以幫助我們了解一個(gè)優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和組織方式。范文范本展示了不同類(lèi)型和不同水平的范文,有助于我們更好地理解和把握寫(xiě)作技巧。軟工視頻看了有一段時(shí)間了,但是
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間,提前規(guī)劃課堂教學(xué)。以下是來(lái)自各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)各位教師的課堂教學(xué)有所啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)心得的整理,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解,提高學(xué)習(xí)效果。閱讀他人的學(xué)習(xí)心得范文,不僅可以開(kāi)闊自己的視野,也能從中吸取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
勞動(dòng)合同的簽訂是解決用人單位和勞動(dòng)者關(guān)系的法定方式,體現(xiàn)了法律對(duì)雙方權(quán)益的保護(hù)。以下是一些常見(jiàn)的勞動(dòng)合同寫(xiě)作范例,供雇主們參考和使用。一、合同期限(經(jīng)雙方協(xié)商,
講話稿可以幫助演講者更好地組織自己的思維,準(zhǔn)備充分并且有條理地發(fā)表講話。下面是一些關(guān)于青少年演講的范文,希望能激勵(lì)和引導(dǎo)青少年朋友們的成長(zhǎng)。尊敬的各位來(lái)賓:大家
年度總結(jié)不僅是一個(gè)總結(jié)的過(guò)程,更是一個(gè)自我反省和調(diào)整的過(guò)程。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些年度總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些靈感。今年以來(lái),我們注重把黨員干部
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)合作精神的重要活動(dòng)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的感人瞬間,讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀選手鼓掌致敬。1.實(shí)施全民健身計(jì)劃弘揚(yáng)奧林匹克精神。2.年輕健兒
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn),我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和回顧歷史,加深對(duì)國(guó)家發(fā)展與進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。下面是一些值得一讀的國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。1、把孤單藏起
在遵守規(guī)章制度的同時(shí),還要注意保護(hù)自己的合法權(quán)益,避免受到不正當(dāng)?shù)南拗坪蛽p害。請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和遵守規(guī)章制度,共同維護(hù)組織的良好秩序和發(fā)展。1、餐廳距離糞坑
規(guī)章制度的執(zhí)行和效果需要進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的規(guī)章制度樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄒ?guī)章制度時(shí)有所啟發(fā)。1.公司所有正式
公司的經(jīng)營(yíng)范圍通常是固定的,可以從事特定的行業(yè)或領(lǐng)域。以下是一些關(guān)于公司發(fā)展和戰(zhàn)略規(guī)劃的專(zhuān)家觀點(diǎn)和建議,希望能給大家提供一些思路。為了進(jìn)一步規(guī)范公司考勤管理,嚴(yán)
演講稿范文是演講過(guò)程中的重要參考資料,可以提供給演講者一定的思路和素材。接下來(lái)是一系列關(guān)于不同主題的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作和演講的參考。
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