讀后感是對作者的思想和觀點進行解讀和評價的過程，可以幫助我們加深對書籍的理解。以下是一些值得一讀的讀后感，希望能給你們帶來一些思考和啟示。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇一

尊嚴，尊嚴是世上有生命的事物最為重要的，不論其是人或動物，也不論其是窮還是富，都需要尊嚴。

《軍犬黑子》講的是一只狗的故事。在軍隊里，一只名叫黑子的狗極其聰明。一天，它的訓導員故意設置了一個騙局，來考考黑子的反應能力和堅持能力。結果卻使黑子失去了對任何人的信任，從此便退役。

一個富人要尊嚴，一個窮人也要尊嚴，但誰也不會想到，一只狗也要尊嚴，不僅如此，它們比人更加需要尊嚴!如果你認為只有人才會有尊嚴，那你就大錯特錯了，除了人以外，其他有生命的物體都需要尊嚴。不要漠視他人的尊嚴，不要無謂的去戲弄他人。軍犬黑子的遭遇讓我們痛心，同時也給了我們警告。

假如我們無謂的去戲弄了一個十分自信的人，但等他知道真相后，會和從前發生很大的變化，從自信到自卑，從開朗到孤僻，會對生活失去信心，認為這個世界上的人都在戲弄他，沒有他所信任的人，甚至對于自己的親人也會失去信賴，總認為這個世界是陰暗的，不會有光明的一天。

尊嚴不是一個人所具有的，而是每個人都有的。尊嚴是我們生命中的最為重要的一部分，毀掉了別人的尊嚴，我們自己也會不好受，會后悔一輩子，只有維護他人的尊嚴才是最為明智的選擇。

《向著太陽歌唱》永遠是我們必須讀的書，它里面蘊含的深奧的道理，不比寓言所有的差，相反，還比寓言來得更為深奧，讓我們去閱讀它吧，寫出更為優秀的。

作文。

來，為文學之門打好基礎。

讀了《軍犬黑子》，我不禁為之一震——原來人和動物也可以互相信任啊。

黑子原來是一條極其聰明的狗，可是在一次測測黑子的反應能力的辦法中，被訓導員無緣無故的責罵和誤導，使它不再信任訓導員了。也不再威風凜凜、精神十足，而變得不吃不喝，精神委頓。讓人不禁為它感到可惜。

我讀過一篇叫《狗母》的故事，講的是一個叫金斗的人收留了一條流浪的母狗，彼此情感深厚，后來因為戰亂的原因，金斗被迫到處流浪，而把一歲的小孩交給狗母帶，五年后才回家，母狗也為此燃盡生命之燈，而小孩白白胖胖，故事真誠感人。

《軍犬黑子》和《狗母》讓我們明白原來信任也是建立在互相平等的基礎上，你只要付出了真誠，得到的也是很好的回報，同時信任也是有限度的，如果一味的欺騙和誤導最終得到懲罰的還是我們自己。

由此，同時我想我們平時的學習和生活，同學之間互相信任，師生之間共同進步。大家彼此認真對待每一個人，處理每一件事，解決每一個問題。大家都懷著一顆真誠的心。共同追求我們向往的目標。到處充滿陽光、充滿朝氣、充滿進取那該多好!

《軍犬黑子》的故事讓我們感到原本好好的一件事，因為無端的誘導而變得失敗，而《狗母》的故事讓我們感到世界充滿愛。希望我們人與人之間，人與動物之間都應該和平同處，互相信任。讓世界更和諧、更美麗!

暑假的時候,我讀了很多文章,但唯有一篇叫做《軍犬黑子》的文章,給我留下了深深的印象。

文章很短,主要講的是一只優秀的軍犬——黑子,被訓導員戲弄,讓它去捉“小偷”,黑字明明抓對了,卻耍它說不是那個人,經過一次次的“錯誤”后,黑子終于放棄了,隨著訓導員的眼光,它終于抓到了一個人——當然它是錯的。后來呢，后來是黑子不再信賴所有的人。同的性情也起了極大的變化，不再目光如電，不再奔如疾風，甚至不再虎視眈眈、威風凜凜......訓導隊沒辦法，只好忍痛安排它退役。

讀完文章,我的心一直不平靜。我總是為黑子感到同情，我想對那些訓導員說：雖然它只是一只狗,但它和人類相比，除了不會說話,其他方面都是一樣的,都是有自尊的!人類有什么資格去踐踏它的自尊!一只狗,可能陪了你很久，可能給你帶來很多歡樂,當它感覺自己被背叛的時候,它會哭……它會傷心流淚……它會不再相信你……它會遠離你……這個時候,你的多少后悔挽留都是毫無意義的!它和人一樣,都是有感情的,都是不希望自尊被侮辱的。因為它是你朋友，因為他對你的忠誠，你怎么忍心去傷害你的朋友呢!你的這種行為,連狗都不如!即使，你不是有意的，但是你會想到這個方法就代表你沒有考慮過黑子的自尊心!你，也就永遠失去了這個朋友。

有人說，黑子只是一只狗，即使失去也沒什么的，那么，這樣的人，我告訴你，你、錯了，你不只是傷害了一只狗，你是對生靈那種和人一樣的感情色彩的藐視!

軍犬黑子的故事是這樣發生的：

一天，指導員想訓練黑子的反應能力，就安排營里的一個人在營房里偷一件東西藏起來，讓黑子去尋找，不大一會，黑子就從密處把偷的“罪證”給叼了出來，指導員習慣性的拍拍黑子的脖頸表示嘉獎，然后指了指那些人把小偷找出來，黑子不一會就把小偷給抓出來了。

但是這次指導員很反常對黑子吼道：“不是不是他!”黑子眼中充滿了疑惑但是他很信賴指導員，于是重新去揪，但是還是揪出了那個人，“不，不是他”最后，黑子的自信心被擊垮了，當他發現指導員眼睛的一絲波動時，揪出了那個人，但是，那當然是錯的，所有人一起大笑起來，指導員告訴黑子，其實黑子找對了，錯就錯在沒有堅持，黑子明白這是個騙局后，好幾天不吃不喝，也不搭理任何人，指導員只好安排他退役。

黑子，一個多么親切的名字!但是因為一個小小的謊言，讓這個軍犬黑子喪失了信心，喪失了對別人的信賴，就是因為那個微不足道的謊言，但是也足夠傷透心。

我看到這篇課文后，覺得心里很難過，因為狗也是有心的，而且不僅僅是這樣，而且也有人的感情，人欺騙了他，他就會像人一樣有很不好的心情，也會有悲痛傷心，所以，我們不能欺騙任何事物，包括狗。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇二

我在語文課本上讀到一篇十分感人的文章，《軍犬黑子》。這篇文章向我們敘述了一個發人深省的故事，在一次演習中，黑子順利完成了訓導員交代的'任務。訓導員為了考驗黑子，一再說不對，黑子對訓導員充滿了一貫的信賴，最終還是被擊垮了。讀到這里，我便覺得，黑子真傻啊!沒想到，黑子明白了這是一場騙局之后，竟心灰意冷，失去了往常的活力，也不再信賴訓導員。訓導員只好忍痛安排它退役。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇三

今天，我閱讀了一篇文章《軍犬黑子》。

《軍犬黑子》講了一個部隊里有個訓導員，訓出了一只非常聰明的狗，名字叫上“黑子”。有一次訓導員在軍隊里挑出幾個人，讓其中的一個拿一樣東西，然后混在其他幾個人中，讓黑子去找。黑子很聰明，他很快就認了出來，但是訓導員就是不點頭，最后黑子才知道是訓導員騙了它，導致軍犬跑掉了離開了軍隊的故事。

讀完這則故事，讓我明白：應該誠信對待任何人和任何事，不要說謊，特別是信任你的人。文中的訓導員就是一個反面教材，他為了測試狗能堅持多久就去欺騙，最后導致“黑子”不再對訓導員信任，最后離他而去。我們在生活中一定也要吸取文中人的教訓，與人相交一定要真誠相待。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇四

今天，我讀了《軍犬黑子》，深有感觸。黑子是一條極其聰明的軍犬，它的訓導員為了訓練它，就采取了一種特殊的方式，想讓黑子學會堅持自己的觀念。結果，當黑子知道訓導員是在騙它時，失去了對訓導員的所有信任，最后只好退役。

文中的訓導員沒有想到一點，動物其實也是擁有著自己的感情的，千萬不能去欺騙它們。對于單純的動物來說，騙它們是給了它們心理上刻下了一個永遠也無法抹卻的痕跡。我真是有點兒恨文中的訓導員了，他好不容易與黑子結下了深厚的友誼，卻為了開一個小小的玩笑，而失去了一位忠誠的朋友。動物的`心是最脆弱的，欺騙動物可以講動物的心傷害，動物也是擁有自己的感情的！讓我們用真心與動物交朋友吧！

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇五

今天，我看了一《軍犬黑子》這一篇課文，里面有：一只狗——黑子，和一個訓練狗的人，還有很多人。

訓狗員讓一個人去偷個東西，讓后再讓黑子找出是哪個人，黑子由于沒有決心才沒找出那個人，然后黑子由于傷心過度，離開了他的主人。

這個故事讓我懂得了一個道理：做什么事都要堅持自己的意見，有時候別人做的也不一定是對的，所以要想信自己，什么想不到的事都可能發生。我們也不要隨便聽取別人的意見，這樣你自己就失去信心，最后導致自己什么人也不信任。我們有時候就應該聽取別人說的'話，自己要合理安排才可以成功。

有一次考試的時候我就不相信自己，結果聽從別人的意見，我自己也把這道題做錯了，我以前寫的是對的。哎，那一次真可惜。

還有一次也是考試，我就堅持自己的意見，結果我又錯了。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇六

今天，我看了一《軍犬黑子》這一篇課文，里面有：一只狗叫黑子，和一個訓練狗的人，還有很多人。

訓狗員讓一個人去偷個東西，讓后再讓黑子找出是哪個人，黑子由于沒有決心才沒找出那個人，然后黑子由于傷心過度，離開了他的主人。

這個故事讓我懂得了一個道理：做什么事都要堅持自己的意見，有時候別人做的也不一定是對的，所以要想信自己，什么想不到的事都可能發生。我們也不要隨便聽取別人的意見，這樣你自己就失去信心，最后導致自己什么人也不信任。我們有時候就應該聽取別人說的話，自己要合理安排才可以成功。

有一次考試的時候我就不相信自己，結果聽從別人的意見，我自己也把這道題做錯了，我以前寫的是對的。哎，那一次真可惜。還有一次也是考試，我就堅持自己的意見，結果我又錯了。

我們應該想過后再去做事。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇七

不能欺騙任何一個動物，這是我讀《軍犬黑子》之后，最強的感受。也許在人際交往中，你可能會抱有欺騙它，逗逗它的想法。欺騙了它，逗過它之后，對于你也許這很好玩兒，但動物一定會很失落，因為它曾經極度信賴的主人欺騙了它。

這是一個多么悲慘的故事，就因為欺騙，訓導員失去了黑子。可想而知，欺騙是多么地令人可害，它就像一個魔鬼，吞噬著人與人或人與動物之間的信賴。

我們不能欺騙動物了，那怕是一只小狗、小貓，我們也要愛護它們，保護它們，使它們不能受到傷害。

不能欺騙任何一只動物！決不再犯像軍犬黑子一樣的錯誤！讓我們一起攜手愛護動物吧！

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇八

尊嚴，是世界上擁有生命的事物最為重要的，不論他（她、它）是人還是動植物。如果是人也不論是‘窮還是富’，都是需要尊嚴的。

《軍犬黑子》講的是一只軍犬的故事。在軍隊里，一只名叫黑子的狗極其聰明。一天，它的訓導員故意設置了一個“騙局”，來考考黑子的反應能力和堅持能力，結果卻使黑子失去了對任何人的信任。

一個富人要尊嚴，一個窮人也要尊嚴，但誰也不會想到，一只狗也要尊嚴，不僅如此，它們比人更加需要尊嚴！如果你認為只有人才會有尊嚴，那你就大錯特錯了，除了人以外，其他有生命的物體都需要尊嚴。不要漠視他人的尊嚴，不要無謂的去戲弄他人。軍犬黑子的遭遇讓我們痛心，同時也給了我們警告。

如果我們無謂的去戲弄了一個十分自信的人，但等他（她）知道真相后，會和從前發生很大的變化――從自信到自卑，從開朗到孤僻，會對生活失去信心，認為這個世界上的人都在戲弄自己，沒有他她可以信任的人，甚至對于自己的親人也會失去信賴，總是認為這個世界是陰暗的，不會有光明的一天。而因為這個小戲弄，他（她）也會因此不愿去理會自己的親人，這會讓她的親人寒心、難過。

尊嚴不是一個人所具有的.，而是每個人都有的。尊嚴是我們生命中的最為重要的一部分，毀掉了別人的尊嚴，我們自己會好受嗎？不會，這會讓我們后悔一輩子。所以只有維護他人的尊嚴才是最為明智的選擇！

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軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇九

今天，我看了一《軍犬黑子》這一篇課文，里面有：一只狗——黑子，和一個訓練狗的人，還有很多人。

訓狗員讓一個人去偷個東西，讓后再讓黑子找出是哪個人，黑子由于沒有決心才沒找出那個人，然后黑子由于傷心過度，離開了他的主人。

這個故事讓我懂得了一個道理：做什么事都要堅持自己的意見，有時候別人做的也不一定是對的，所以要想信自己，什么想不到的事都可能發生。我們也不要隨便聽取別人的意見，這樣你自己就失去信心，最后導致自己什么人也不信任。我們有時候就應該聽取別人說的話，自己要合理安排才可以成功。

有一次考試的時候我就不相信自己，結果聽從別人的意見，我自己也把這道題做錯了，我以前寫的是對的。哎，那一次真可惜。

還有一次也是考試，我就堅持自己的意見，結果我又錯了。

我們應該想過后再去做事。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十

讀后感。

今天，我讀了《軍犬黑子》，深有感觸。

黑子是一條極其聰明的軍犬，它的訓導員為了訓練它，就采取了一種特殊的方式，想讓黑子學會堅持自己的觀念。結果，當黑子知道訓導員是在騙它時，失去了對訓導員的所有信任，最后只好退役。

文中的訓導員沒有想到一點，動物其實也是擁有著自己的感情的，千萬不能去欺騙它們。對于單純的動物來說，騙它們是給了它們心理上刻下了一個永遠也無法抹卻的痕跡。我真是有點兒恨文中的訓導員了，他好不容易與黑子結下了深厚的友誼，卻為了開一個小小的。

玩笑，而失去了一位忠誠的朋友。動物的心是最脆弱的，欺騙動物可以講動物的心傷害，動物也是擁有自己的感情的！

讓我們用真心與動物交朋友吧！

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十一

尊嚴，尊嚴是世上有生命的事物最為重要的，不論其是人或動物，也不論其是窮還是富，都需要尊嚴。

《軍犬黑子》講的是一只狗的故事。在軍隊里，一只名叫黑子的狗極其聰明。一天，它的訓導員故意設置了一個騙局，來考考黑子的反應能力和堅持能力。結果卻使黑子失去了對任何人的信任，從此便退役。

一個富人要尊嚴，一個窮人也要尊嚴，但誰也不會想到，一只狗也要尊嚴，不僅如此，它們比人更加需要尊嚴!如果你認為只有人才會有尊嚴，那你就大錯特錯了，除了人以外，其他有生命的物體都需要尊嚴。不要漠視他人的尊嚴，不要無謂的去戲弄他人。軍犬黑子的遭遇讓我們痛心，同時也給了我們警告。

假如我們無謂的去戲弄了一個十分自信的人，但等他知道真相后，會和從前發生很大的變化，從自信到自卑，從開朗到孤僻，會對生活失去信心，認為這個世界上的人都在戲弄他，沒有他所信任的人，甚至對于自己的親人也會失去信賴，總認為這個世界是陰暗的，不會有光明的一天。

尊嚴不是一個人所具有的，而是每個人都有的。尊嚴是我們生命中的最為重要的一部分，毀掉了別人的尊嚴，我們自己也會不好受，會后悔一輩子，只有維護他人的尊嚴才是最為明智的選擇。

《向著太陽歌唱》永遠是我們必須讀的書，它里面蘊含的深奧的道理，不比寓言所有的差，相反，還比寓言來得更為深奧，讓我們去閱讀它吧，寫出更為優秀的。

作文。

來，為文學之門打好基礎。

這次回家，老師讓我們閱讀課文《軍犬黑子》。這篇課文主要講述了一條軍犬黑子的故事。在一次不尋常的演習中，軍犬黑子敏捷準確地找到了小偷是誰，但一向被黑子信賴的訓導員卻一直搖著頭，屢次讓它去找，結果他知道這是一場騙局時，令黑子痛苦哭叫，性情大變，從此不再相信任何人了。訓導隊沒有辦法，只好忍痛安排黑子退役。這篇課文告訴了我們一個大道理：彼此之間的信任在欺騙面前，并不是像一堵厚厚的墻，而是像一層薄薄的紗，透過那薄薄的紗，我們能看到彼此的影子。只要稍微抹上一點污漬，我們就會失去了真摯、純潔的友誼。那“污漬”就是欺騙。所以，在生活中，我們一定要真誠待人，不要欺騙人家，否則，那一點點的污漬就會變成友誼上永遠抹不掉的痛苦。

再舉一個例子吧!在《狼來了》這個故事中，那個小孩就扮演了訓導員這個角色，那些打狼的農民則扮演了黑子的角色。第一次那個小孩大喊：“狼來了，狼來了。”當那些打狼的農民上山時，那個小孩咧著嘴說：“沒有狼是騙你們的。”第二次依舊如此，可第三次，狼真來了，小孩喊狼來了，打狼的人農民以為又是騙局于是就沒上山，那個小孩就活活地被狼吃了。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十二

內容是：導員和幾個人來用一個特殊的辦法，來測一測黑子的反應能力。黑子在找的時候找對了，但是由于訓導員說不對，黑子又找了一遍，還是那個人，教導員還說不對。最后黑子放棄了。后來，黑子知道是一場騙局后，它極其痛苦地嗷地叫了一聲，幾滴熱淚流了出來。然后，它重重的垂下了頭，一步一步的走開。訓導員追了上去，可是黑子再也沒有回來。

讀完這篇文章后我知道了：干什么事都要追求自己的意見，不能極度的`相信別人的話，一定要相信自己。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十三

黑子是一條極其聰明的軍犬，它的訓導員為了訓練它，就采取了一種特殊的方式，想讓黑子學會堅持自己的觀念。結果，當黑子知道訓導員是在騙它時，失去了對訓導員的所有信任，最后只好退役。

玩笑，而失去了一位忠誠的朋友。動物的'心是最脆弱的，欺騙動物可以講動物的心傷害，動物也是擁有自己的感情的!

讓我們用真心與動物交朋友吧!

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十四

今天，我讀了《軍犬黑子》后，感受很深，懂得了一個道理：做人要講誠信，也要對自己的結論有信心；不要輕易相信別人的話。這篇文章主要寫了一直軍犬，它的名字叫“黑子”，講了它的一個故事。有一天，訓導員決定用一個特殊的方法來測試一下黑子的`反應能力。訓導員讓其中的一個人“偷”了一件東西藏起來，讓黑子把它找出來，黑子很快就找到了。于是，訓導員讓黑子把小偷找出來。可是訓導員卻說黑子找的那個人并不是小偷，要它再找。最后，由于黑子相信訓導員多過相信自己而沒有堅持自己的結論；所以它知道真相后失望的找了一個背風的地方，不吃不喝。它最終退役了……來源：作文網zw。我們從這篇文章可以看出，人不能太過于相信別人而不相信自己，最終，受害者就是就你自己。文中黑子就是因為這個道理，最后，訓導員只好忍疼地安排它退役。

其實，在現實生活中，也有很多類似的事情發生。如：住在隔壁村的王奶奶，有一個養女。平時養女很聽話，也很懂事。后來，養女經常問她拿錢，一下子又說拿錢開店鋪，一下子又說要拿錢買樓房。就這樣，王奶奶的錢漸漸的被養女“拿”去，而王奶奶卻沒有絲毫怨言，有的人會說她，“哎呀，你的錢怎么能隨隨便便就給她花呢？應該是她給錢你花才對呀！”王奶奶卻回答“哎呀，她來養我？那也要等她在社會上立了足才可以啦！”原來，她養女去販賣毒品那些錢早就已經被她花光啦！

而這時，王奶奶還被蒙在鼓里。就是因為她相信養女遠遠超過了相信自己。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十五

讀完《軍犬黑子》這篇文章，我兩眼濕潤了。文章中黑子的神情不斷浮現在我的眼前。

這篇文章是寫黑子在一次不同尋常的演習中，出色的完成了訓導員派給它的任務，但一向信賴的訓導員卻說不對，屢次讓它去找，結果在它知道是一場騙局時，令黑子痛苦哭叫，性情大變，從此不再相信任何人的故事。

當我讀到“黑子大為詫異，眼睛里閃著迷惑，因為它確信自己沒有找錯人，可對訓導員充滿了一貫的絕對信賴……”

“一剎那間，使訓導員和全體在場人意外、驚恐又悔恨的是，他們看到——當黑子明白了這是一場騙局之后，它極度痛苦的叫了一聲，幾大滴熱淚流了出來”的時候，我的心一下子震撼了：動物除了不會說話，的的確確和人沒有什么區別！

讀過這篇文章后，我懂得了不管是人是動物，我們彼此之間是必須要講誠信的，沒有誠信，你可能什么事情也辦不到！

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十六

今天發新書了，拿到新書我就翻開看，其中有一篇文章叫《軍犬黑子》。通過題目，我可以知道這篇文章是發生在軍營訓導隊里的故事。

文章是這樣講的……。

一個軍犬訓導員給作者講了幾個關于狗的故事，這些故事都是訓導員親身經歷的故事。有幾個都差不多淡忘了，唯有一個，他記得很鮮明。

在他們的營地曾經有一個名叫“黑子”的軍犬，它很聰明。有一天，幾個訓導員商量用一種特殊的方法測測黑子的反應能力。他們找來十幾個人站成一排，讓其中一個去營房里拿一個東西藏起來，然后讓黑子找。

不一會兒，黑子就找到了丟失的東西，訓導員很高興拍了拍黑子的脖頸以示表揚。然后，訓導員讓黑子找出那個是剛才拿東西的人，黑子嗅嗅這個，嗅嗅那個，黑子一下子就找到了那個人，訓導員大吼大叫不對不對，讓黑子繼續找，黑子還是把那個人拉出來了，訓導員還說不對，黑子有些詫異，心里想我沒有找錯人……不是他！再去找！最后還是把那個人拉出來。不！不對！就在他們中間！馬上找出來！

黑子很沮喪，最后還是把那人拉了出來“黑子！你原來找對了，可你錯就錯在不堅持！”訓導員嚴肅地說。黑子知道這是一場騙局時，它極度痛苦的叫了幾聲，幾大滴熱淚流了出來。最后它一步一步走出門外。

訓導員追上去緊緊抱著黑子，連忙給黑子道歉，可是黑子不領情，掙脫訓導員的懷抱就出去了，訓導員傷心的哭了。

黑子不再相信訓導員，不相信任何人，訓導隊沒有辦法，只好忍痛安排它退役。

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十七

軍犬黑子讀后感（專業18篇）篇十八

《軍犬黑子》這篇課文講述了軍犬黑子和馴導員之間的故事，故事情節比較簡單，內容易于把握，但思想內涵不易體會。因此我設計了讀、講、悟、談、寫的教學過程。以“變”字為教學主線：馴導員語氣有什么變化？黑子的反應發生了什么變化？引導孩子去讀書，讀出味，讀出情。

聽了劉老師執教的《軍犬黑子》一課受益匪淺，課堂上為了落實學生對閱讀方法的理解和掌握、運用，劉老師在教學中安排了大量的讀、說、寫活動，引導學生學會讀書方法——快速閱讀知大意；深入體會悟情感；聯系實際談感受，從不同角度，為程度不一、個性迥異的'學生提供探究的空間、學習的平臺。從而將朗讀訓練、課文理解、語言發展融為一體。為學生們打開了自主探究的空間，積極動腦、積極思考。

在本課教學中，劉老師改變以往的教學方式，力求實現教師角色轉變，讓學生成為學習的主體——課堂上樹立學生的合作意識，把課堂交給學生，讓學生在閱讀、品析、感悟、練筆中中有所思、有所獲——同學們，看一看這個“一貫的絕對信賴”，黑子其實是錯在哪一個字？請你把這個字改一下，表明我們生活中應該怎么做才是對的。這一問中學生的回答就很有新意，他們由“信任”談到“信賴”再談到“依賴”，明白了無論是人還是動物，都需要愛，但不能依賴他人，而應該有自己獨立自主的一顆心。其實，正是這種教學結構的轉變，也使老師教有所得。

當然，課堂中也存在著許多不足之處：比如學生在說課文主要寫了什么內容時，明知道說的不是很簡練，老師沒有及時沒有規范學生的語言，草草的就過去了；涉及語言思維訓練的當堂書寫、鞏固練習設計不夠，在關注學生語言習得的層面上推進得欠深入。