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現在過去高中(模板13篇)

時間:2025-06-09 作者:GZ才子

優秀作文在結構上合理巧妙,能夠引導讀者按部就班地閱讀,領略作文的美妙之處。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。

現在過去高中(模板13篇)篇一

過去和現在是截然不同,過去,我們有很多疑問,到現在隨著科學的發展都一一的在解開,人們總會想,地球是什么樣子,在1966年8月23日解開了謎題。

雖然過去老舊,但是現在有了很大的變化。現在我們中國非常強大,沒有人來侵犯,現在我們生活中有許許多多的科技,我們都要用到他們。上一次我媽媽掃地的時候非常費力,掃完后腰酸背痛,讓媽媽懶得不想做清潔了,自從買了吸塵器后也就方便多了,你按下按鈕,就可以把垃圾吃進他的“肚子”,“肚子”其實就是一個垃圾袋,當垃圾袋裝滿后,它的“肚子”就吃飽了。其實擦玻璃也要用到科技哦!有些玻璃一面懸掛在空中,有一面在里面,里面的擦好了,那外面的怎么辦吶?哈哈,這時就要用到雙面玻璃清潔器了,把兩面抹好洗潔劑,使他有很大的磁力,可以粘在一起,前面刷,后面刮真是好用。現在有很多的科技出現在我們的生活之中,只要你仔細發現就一定能找到。隨著科技的變化,我們新中國正在強大,經過艱難的過去到強大的現在每天都有著天翻覆地的變化。

我曾經夢見過,未來有很多機器人為我們服務,還有噴氣式背包,可以帶我們去飛翔。未來一定會有很多強大的科技,現在有了掃地機器人,會不會有打電腦機器人呢,會不會有家務機器人呢,家務樣樣全包,會不會有變形金剛呢,可以變成戰斗機,會飛的小汽車呢?讓我們展望未來吧,我們要努力學習,把夢想努力變成現實!

現在過去高中(模板13篇)篇二

對于許多許多的人心生愧疚、對于許多東西我學不會放下、學不會不在意、忽然覺的自己怎么變的絮絮叨叨的比老媽都嗦;漸漸笑了,連笑都開始學會敷衍、看著現在的自己有種想放聲大笑的感覺,嘲笑自己,嘲笑自己的現況,從未如此狼狽,自己把自己一步步的逼上絕境。看著所有的人,覺的自己像個瘋子,像是這個世界之外的人,看著落下一地的葉子,忽然覺的很難受,或許我該珍惜現在我所擁有的一切。朋友、看到這倆字忽然難受,朋友好多好多、但是是有幾個是真心、幾個是在和我戴著面具說話。對于許多許多的人心生愧疚、對于許多東西我學不會放下、學不會不在意、忽然覺的自己怎么變的絮絮叨叨的比老媽都嗦;漸漸笑了,連笑都開始學會敷衍、看著床上的手機響了一遍又一遍,很無奈的接起來,聽著朋友一遍又一遍的斥責,我也只是笑笑,然后開始聽她講述著今天讓她不愉快的一切,靜靜聽著,聽著朋友嘮叨到你怎么睡到日上三干才起床,不補課嗎?然后笑笑咒罵道你管的可真多。我總是慢悠悠的過著我的生活,總是要等到朋友打來電話才從床上爬起來念書,對于任何事兜不曾用心。就這樣慢慢的過著每一天,很知足、很幸福。

學校的生活是我動力的起始點,慢慢的生活,對學習不怎么用心的我,卻總是想考一個特別好的成績,一下課就感覺是刑滿釋放了似的,有時會瘋狂的玩耍、有時會認真的做作業、有時會和著一群同學去挑戰我們班的超級強人、有時會安安靜靜的坐在那里想一些東西。上課則是心不在焉的聽著,抬頭看到老師認真講課的眼睛,然后認真記下老師講過的每一個細節。有時會拿著粉筆砸起睡覺的蜥蜴,然后對她笑笑之后繼續聽講。下課連忽悠帶騙讓蜥蜴下了保證,上課認真聽講、好好學習、考試一定會進步。我們幾個人說好一起進步,加油!!

我是個糊涂的孩子,總是弄不清楚什么時間補課、打電話給王老師聽著王老師像乖哄小孩子似的語氣,立馬快速的跑過去、過去見了一天久違不見曾經的同桌,然后開始大說特說,然后忘記了要半個小時做完卷,直到王sir第二次提醒然后開始急急忙忙的做題。

我是笨笨的孩子,在我身上無論何時何地總會發生一些特別好笑的'事情,慢慢的自己也開始習慣,但是是每次朋友們總是笑不夠,笑吧。

笑吧!你也不會一輩子不犯這些稍稍低級的錯誤的。或許這就是我過于活潑的代價吧,好好的柵欄我不邁,要跳,背著一個世紀重的書包跳的老高,結果從后面很摔了下去。下課和同學打鬧,跑著跑著從樓梯上狠狠的摔著濁流下去。我真的好像很笨哦!

想著想著自己到底是個什么樣的孩子呢?

現在過去高中(模板13篇)篇三

此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。

狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。

暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。

暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。

對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!

現在過去高中(模板13篇)篇四

時間可以沖淡一切,往日里的種種已不復返。

——題記。

甜美童年。

兒時的我梳兩個小辮,一蹦一跳的拉著爺爺的手玩耍。爺爺笑的那么開心,兩只眼睛像月牙兒一樣,明亮而又親切,我和爺爺的身影會出現在許多地方:我和爺爺渾身濕透,只是為在水邊撈一條小魚小蝦;我和爺爺滿身泥濘,只是為了給小鳥做個窩,為了捉只螞蚱,給小草除害,我和爺爺……兒時的我是和爺爺一起度過,還有甘草棒棒糖。

新鮮初一。

剛來到初中,一切都是那么新鮮,好象什么都重新開始了,重新交了新朋友,重新分了班,班里好像是個大家庭,熱鬧非凡。在班里,男生女生打打鬧鬧,都和好朋友一樣,運動會是,班里更是上下一心,我們一起哭過,笑過,叫過,喊過,那份少有的激情,至今仍然回味無窮。

動感初二。

進入了青春期的'我們,要的就是個性,我們天天崇拜著jay,jolin,popmusic從不離口,掛上耳機,帶著鴨舌帽,遙遙擺擺的在校園里亂逛,談的也都是新名詞,只為了追求時尚。

麻木初三。

現在過去高中(模板13篇)篇五

有時候,真的覺得過去是多么美好,現在種種事都那么不如意。快過年了,感覺是那么迷茫。

那個時候總覺得只有班上才是最溫暖的地方,只有同學朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天,我來得特別早,那一定是我在家里受了委屈,想趕緊到班上這個避風港。但是現在,放學鈴聲一響,我就是第一個沖出教室的。教室不再成了我的留戀之處,和同學似乎也有隔閡,總覺得相處不來。就算在家里受了委屈,也不愿早點到學校來,只想早點出門,在路上磨蹭磨蹭,直到時間差不多了才到班上。

以前課后,同學們聚在一起,交談聲,歡笑聲,不絕如縷,不時迸出一兩句至理名言或是可愛的綽號。現在,課后只剩這么幾種人:做作業的,睡覺的,兩兩小聲交談的,上廁所的,聽mp3的,去辦公室找老師問問題的。總之就是下課后的教室竟比上課時的教室還安靜。

有時想到未來,也不是美好的`,而是略有恐懼的。

現在過去高中(模板13篇)篇六

如果時光能夠倒流,讓我們一起回到過去,高樓大廈消失了,飛馳的列車消失了,電話電腦也根本不存在。人們的生活簡單而淳樸,鄰里是熟稔的,孩子們不是窩在家里上網打游戲,而是三五成群的在街口巷尾追打嬉鬧,夏天抓蜻蜓,下河游泳,冬天堆雪人打雪仗。夏日的夜晚,人們不是在房間里吹空調,而是三三兩兩的出來納涼,大家圍坐一團,吃著西瓜,搖著蒲扇,聽著老人講那些古老的傳說故事。

請放下手中的遙控器,放下手中的手機,關上電腦電視,走出門來,去陪陪許久沒見的父母,去和孩子一起到公園走走,去會會久未謀面的朋友。現在的科技是復雜的,我們要掙脫繁復的表象,去追求簡單的本真,一如過去。

現在過去高中(模板13篇)篇七

我到達老爺爺家時已經5點多了,老奶奶和女兒正在家里準備著晚餐。老人家的廚房與臥室一墻之隔,只要一炒菜,臥室就會有濃濃的煙味。這讓從城里來的我倍感不適。但奶奶和阿姨卻還能在充滿油煙的廚房炒菜。不一會兒,一桌可口的飯菜呈現在了我面前。哇!好香呀!這時我的口水已經快要流出來了!

過去。

吃完飯,老奶奶給我拿來了一個碳盆,說讓我“烤火”。這時,我便和老爺爺嘮起了家常。我們坐在院子里,我抬頭看望著夜空,看到了久違的'星星。他們像一個個調皮的孩子,眼睛一眨一眨地看著我。老爺爺告訴我,二十多年前他們住的寨子十分貧窮,田里不管種什么都養不活,因為當地特別缺水,水量只能維持日常的生活,更別提種地了!一個偶然的機會,村子里村民發現村后一座大山下有一股山泉,可以引到寨子里。經過有關部門的同意,村長可以帶領村民去挖溝渠了。一得到這個消息,所有的村民都特別興奮。全村上下男女老少兩百多人都拿著家中的工具,翻山越嶺找到了山泉的源頭。隨后的幾個月,全村人開始了沒日沒夜的挖掘,有時候晚上累得不行了就睡在山上了。經過全村人的不懈努力,一年后這條“希望之渠”終于挖好了。此后,有源源不斷的泉水涌進村里。村里人開始種地養家畜。

現在。

當我剛到哈尼族村寨時,被眼前的景象嚇了一跳:天空象是被刷上一層藍漆一樣藍。云朵象棉花糖一樣軟,遍地的油菜花綠油油的,可愛極了!

我們住的人家在這個寨子的最頂端,家里還有一只大黑母豬,哼哼地叫著。老爺爺家后面有個院子,養著各種家畜,雞鴨小狗。爺爺說一到晚上,這些小動物就會亂叫,雞犬不寧的。爺爺前面的院子種了很多蔬菜:白菜、菠菜、茴香……這些食物不僅是老兩口吃,還要喂飽小動物們。爺爺說,每到過年過節時他們就會把家里的動物宰一部分燉著吃,算是對自己一年辛苦的犒勞吧!

未來。

村寨腳下有一個書院,里面的書都是城里的人來這里旅游時捐給孩子們的這里的孩子很少有能上學的。他們只能通過小小的書院來感知外面的世界。

老爺爺和老奶奶說他們的愿望就是在未來,他們的兒子能盡快成家立業,過上好日子。這樣他們就滿足了,自己一生的辛苦勞動也就沒有白費。

我想,生活在城市的我們雖然物質生活比哈尼族人民充足,但是城市過度地開發已經造成了嚴重的污染。北京人現在看到藍天都已經是一種奢望了。哈尼族人擁有碧水藍天,田地家畜,擁有美麗的大自然。唯一不足的是這里的教育。我的夢想是做一名老師,我想,長大之后來這里給淳樸的哈尼族小朋友教書是個不錯的選擇。我要讓他們看到未來的希望。

現在過去高中(模板13篇)篇八

第一次月考和入學開始的幾次單元小考,都因為輕敵而考得慘不忍睹。那又能說明什么呢?那不過只是一道讓我刻骨銘心的黑影,一道不可能抹去的黑影----語文76分,數學82分,英語83分,這就是“它”的真面目。過去已成為歷史,現在才是主角。

現在的我,有數不盡的障礙與艱辛,而這不可能一下子就越過,就像玩游戲一樣,要一關一關地攻克。我知道每一步都很艱難,但我不能放棄,因為它是我的工作-----學習。我知道我很差,更因如此,我才走到了現在。“差”是我的敵人,更是我的良師益友,我要越過一道道障礙,奪取新的輝煌。我不會用動作告訴別人我很差,因為我的救世主即將出現---未來的我!未來的我會展示一個真正實力的我給你們。

過去的、現在的我將一去不復返,未來的我即將降臨。無人可以阻擋我,因為我渴望它,追求它,需要它,而我也會為此重裝上陣,成為下一個奪取輝煌的人。

你們知道嗎?我對“差”是既愛又恨。它給我動力,又給我壓力。動力,動力,動力!這是我夢寐以求的東西,但壓力也很可怕。可我明白,我不可失去“差”,因為老師、同學、父母都已在終點等我,我不可落后,我必須奪取最后的輝煌,我終究會做到的。

我會用行動來奪取第一,我學習的知識也會“活躍”起來……

現在過去高中(模板13篇)篇九

其實就高中的一年來說,我可以說是我只是在某些方面比以前成熟了,但是我不明白,這種成熟真的好嘛?我在經歷這些的時候,在成熟的時候丟失了多少?用自己的個性和性格去進行成熟的蛻變?還是保留我原有的?(暴走說的:那是弱者的表現)。

有人說過,所謂成熟,絕不意味著你失去什么!人是可以在什么都不失去的情況下長大的!

其實,我感覺得到,我說是在慢慢長大,其實呢?那個時候,什么都敢拼,不怕輸的我,那時到底有多強?那是我已經被時間遺忘了的記憶嗎?沒有,這是我不會忘記的時光。那時的我雖然時時到處都是對手,卻感覺是沒有敵人,沒有對手,更沒有的是現在所具有的的恐懼感。幾近瘋狂的吸收著所能吸收的一切知識一切有用的東西,一路的披荊斬棘,沒有人能阻止,即使是自己。每一次的努力,每一滴的汗水,每一夜的燈光,都在拼命的勾勒著不可限量的未來,描繪著美麗宏偉的夢想藍圖,迫不及待的成長,突破,戰勝困難,戰勝自己。

憤怒時的吶喊,哭泣時的淚水,成功時的驕傲,那時所有的一切,鑄就著今天的我,成就著今天的我——這就是所謂的成長,這就是鼎盛時期的披荊斬棘。經歷的事情不同,得到了不同的結果,同時在不斷改變的還有我。之路也好,彎路也好,反正我在路上,路變,我變。

但是,低頭看看現在的我。每次遭受到更大事情,被大事情影響的時候,就會默默地服從一切安排,同時不被我察覺的抹掉自己性格中的某點。不論好壞,全盤否認,整體抹殺。

有時候我會想,在某一天,我會不會成為有個人的縮寫,或者某些人的縮寫。而真正屬于我的性格個性,就會隨著放棄慢慢湮滅。

成長之路,我放下了太多屬于我,對我重要的東西。

凡事并無對錯之分,只有用對地方和用錯地方,只因為一盤菜就掀桌是不對的(現在的我,有些心浮氣躁)。雖然當我放下性格個性去學習時,我學到了很多,但是從現在我要盡力去把我放下的,我失去的東西拿回來!以前啥都不懂的我,現在的我,我擁有今天,和性格個性是完全分不開的。現在擁有它們,現在的我已經可以更好的運用他們,這樣也許我能真正的成長。

記得,當年的遺言(現在的我還未復蘇),我命由我不由天!重新找回自己,再次擁有無堅不摧的靈魂個體!

現在過去高中(模板13篇)篇十

20xx年7月1日,是偉大的中國共產黨成立90周年紀念日。將近一個世紀的奮斗與探索,一個“積貧積弱”的舊中國在風雨的洗禮下,蛻變成了空前繁榮富強的社會主義中國。

回首過去,那一幕幕揮之不去。炮火連天,濃煙滾滾的戰場,一個個滿身鮮血,奮力拼搏的八路軍們。他們為了新中國的開辟,為了人民的安定幸福,為了千千代代的子孫們,他們付出了什么?不是金錢,不是名利,更不是自己的利益。他們付出的是心——一顆熾熱的心;他們付出的是生命——一條披荊斬棘的命;他們用鮮血為人民鋪就了一條安居樂業的路,他們用鮮血誓死捍衛人民和家園。

“大丈夫生于世間,寧可粗布以御寒”,“晚食以當肉,安步以當車”。就是斷頭流血,也要保持民族氣節;絕不能為了錦衣玉食,就去向賣國軍閥討殘羹剩飯,做無恥的幫兇和奴才。這是李大釗曾經說過的話。他在高官厚祿面前,依然從容淡定;他在死亡面前,依然慷慨激昂;他在敵人面前,依然高歌頌揚祖國。

歷史的天空,殘陽似血;歷史的大地,血似殘陽。當斑斑血跡構成滿上的鮮花時,大地傷痕累累,人們的心靈永遠擁有不了一絲花香。當無情的槍口對準無辜的人們,沉寂著面目苦楚的尸體,鮮血似乎也忍不住仰天長嘯。當硝煙換來一片唏噓時,沖天的烈焰里面夾雜著烈士的鮮血和人們的慘叫,夕陽逝去,天空滿是星星的淚水;一輪明月。亮徹了整片黑暗。

俯首今望,和平的鐘聲帶走哭聲;和平的掌聲送走槍聲;和平的焰火拜別炮火。2008年,我們迎來期待已久的北京奧運會。北京的鳥巢,水立方,無不震撼著那些國際友人,沒想到吧,曾經被你們踩在腳底下的中國,今天又重新站了起來;奧運會上,我國健兒不懈努力,獲得了累累碩果;沒想到吧,曾經被你們喊成東亞病夫的中國人,今天又站起來了。

20xx年.廣州亞運會,上海世博會,無不吸引著那些國際友人。沒想到吧,曾經被踐踏的山河,今天有迎來春回大地;沒想到吧,曾經被奪去的輝煌,今天又物歸原主。

展望未來,明天的明天會更美好。明天的中國會更強大,明天的世界將會更和平。過去,現在。未來,循序漸進的幸福來之不易,因為誰也忘不了,90年前那被炮火燒得赤黑的太陽;誰也忘不了,90年前,那被槍聲響徹的驚天白云;誰也忘不了,90年前,那被毀了的天使眼中最美的天堂。聽著雄壯的國歌聲,我很激動,國旗在天空中徐徐上升,牽動著我們的心,那一刻是我們中國人最激動的時刻,我們要在祖國藍天下健康成長,為振興中華而勤奮學習,為創造祖國的明天貢獻我們的力量。

現在過去高中(模板13篇)篇十一

李友:

您覺得是現在的生活好還是過去的生活好呢?我想您一定說當然是現在的生活好。這是以大人的視角從某方面看。但以我的視角看,我認為是過去好。

您一定要問為什么呢?事情是這樣的,比如周末練琴的時候,剛一開始我練的時候總是磕磕絆絆,這是媽媽就說我不認真,嘮叨半天。我聽完她講的“大道理”不由的掉下眼淚,委屈的想這是鋼琴老師讓我這樣練的,況且即使是貝多芬也不一定練幾遍就能好。再說我又不喜歡彈琴全是他們逼的。這時隔壁的媽媽又叫了起來“怎么又沒聲了”,我只好一邊彈一邊想大人老說我們身在福中不知福,但他們想過沒有由于他們這樣那樣的要求給我們帶來的是什么?是不快樂,是壓抑。我們沒有兄弟姐妹,家長們把太多的希望寄托在我們小小的身軀上,我們承載不起。有時實在難受我就上網找好朋友訴說,往往這個時候媽媽又說“該做卷子了,然后默寫英語課文”。哎!為什么每天都有做不完的事啊!

而過去可能不是想吃什么就吃什么,想去哪就去哪,但每天你都能輕松快樂的渡過。還有兄弟姐妹陪你玩多好啊!現在同學好朋友家都那么遠不能常在一起。我有一個好朋友因為不是同學在一起玩一次不容易,她周六晚上有課,而我周六上午有課,所以周六見不到。只有周日我們一起上畫畫課能遇到,然后我去她家的小區學鋼琴,上完課就中午了,只能在一起玩一會兒。也只有寒暑假她才能來我家住,我們才能在一起多玩幾天,也只有這幾天我覺得我是最快樂的。

哎!到底是過去好還是現在好呢?

現在過去高中(模板13篇)篇十二

現在,與過去,似乎是永遠也不能重合的,因為時間就從未停止過。

轉瞬之間,我已經13歲了,再也不是曾經那個瘋瘋癲癲的小學女孩了,而是一個學會平靜的初中女孩。

是時間給了我成長的機會,卻也是時間帶走了我美好的曾經,卻也給了我同樣美好的現在。

曾經的一切是小學帶給我的,現在的一切是初中所帶給我的,十班與一班似乎冥冥中有些聯系。

小學的時候,我很瘋,活潑得有些過了頭,曾經的六一班帶給我了許多快樂的回憶,那一次次的春游,是幸福的,是大家所期待的,一群人一起玩,真的很開心,中餐時候的“搶飯”生涯可還有人記得,每天一打鈴便直奔走廊,至今回憶最深刻的還是六年級的時候,莫名的悲傷總會突如其來的沖擊著我,小學時候的我們,似乎有默契似的,只要一下課,便會直奔走廊,到了六下,我才突然明白,那股悲傷并非是莫名的,而是因為對離別的恐懼。那時候中午休息的半個小時,成了大家在走廊上的瘋狂時段,我們都在心底約好了,一定要在最后的小學時光里瘋夠,連老師都不會管我們在走廊上的“狂奔亂跑”,站在走廊上,聊著天,總會有一個人大老遠的跑來給你一個擁抱,或是親你一下,然后就是旁邊路人的詫異眼神。總會有一群人在4樓上高喊著同學的名字,惹得樓下打籃球的同學像看神經病一樣看我們,可是,我們似乎從來沒有介意過,因為,我們要在這最后的時光里畫下肆意的一筆。不知是有意還是無意,現在想起來,會突然發現,在六年級下冊的時候,班上的男同學學會讓著女生了,再也不會為了一點小事就爭吵不停了,大家似乎變得更和諧了,大家在談論到畢業時總帶著那么一些傷感,在小學的我,應該是“女漢子”類型的吧,我卻是最怕畢業的,有時候在走廊上站著的時候會偷偷掉眼淚,弄得身旁朋友左一句右一句的安慰。小學里讓我記得最深的人是你,我們鬧過了,吵過了,最后卻又和好了,暑假里你卻說要忘記過去,那一刻我是連眼淚都掉不出來,因為我把你當作最好的朋友,你卻總是給我致命性的一擊……無論如何,還是要謝謝你,謝謝你為我的小學生涯畫上了華麗麗的一筆,以后,在街角偶遇時,我們還是曾經的朋友。謝謝陪在我身邊的一群人,陪我走過了最懵懂的年紀,謝謝你,一班的每一個人,回想起來,心頭始終是暖的。

這是過去,但都給了我幸福和快樂的回憶。

這一切終止在了期末考的時候,終止在了小升初的緊張節奏里。

一個月過后,我們都走在了回返小學的路上,看著校門口的百年老樹,不算寬廣卻裝下了我們的快樂的操場,還有學校里那些低年級小朋友的身影,一時間,心底劃過千萬個念頭,卻什么也未曾抓住,只是覺得有些淡淡的難過以及欣喜,難過的是即將別離,欣喜的是又回到了這片校園,校園里什么都不缺,只是,卻再也找不到那些我們熟悉的身影以及自己的身影了。在教室中等待拿中學錄取通知書,心中依舊是矛盾不堪的,明明心底有很多話想要吐露,在這一刻,卻忽然發現,任何的話語在此時出現,都顯得那么的蒼白無力,最終,只是把那淡淡的悲傷化為長久的沉默不語以及互相傳遞的淡淡微笑。

有人在用手機照下最后一次走過的校園,而我,只是和你們站在花臺邊,靜靜地注視著校園中的一切,然后,又各自的走出了校園,就像曾經放學一樣。

曾經……。

進入云大校門的時候是激動的,欣喜的,畢竟這是自己盼望了多久的初中校園,還記得,當我得知自己分到十班之后,我立刻登陸了云大的網站,尋找著自己班主任的一切,我真的找到了,在看到下面的文字介紹的時候,我開心不已,因為我很喜歡語文,我的班主任也是位語文老師。于是,我開始幻想著我的。

初中生活。

在十班人認識的第一個人是昕圓姐,那個時候,還不知道她是學霸,她給我的第一印象是安靜、沉默寡言,第二個認識的人是符睿,當時她披著頭發,跟后面的人開心的聊著天,我坐在她的前面,聽著她隨時傳來的笑聲,我回頭了,當時我覺得她很可愛,很活潑。第三個記住的人是李珺儀,當時的她著裝古怪,帶點嘻哈風,戴著一頂鴨舌帽,整個人完全分不出性別,后來,是因為看到“他”手上的玉鐲才知道,原來,“他”不是他,而是“她”,于是,十班的第一天就在這樣一個令我驚嚇過度的時候結束了。

后來接觸的是老師,我再也不怕班主任了,大家都親切的叫她“燕姐”,數學老師姓師,只是,他給我們上的第一節課就讓我們記住了他的經典動作,(抬手扶眼鏡)后來,是生物老師的“細胞”

什么什么“的”,地理老爺爺的“下面,我要亂請了,請,學號“41”號的同學回答問題。不請了不請了,你一出手,我就知道是錯的。”總之,十班大部分情況下是歡樂的。

燕姐總說我們給了她良多感動,而她,何嘗又不是呢?她很懂一個孩子的心,她愿意俯下身,換上平等的姿態與我們溝通,她愿意走出成人的世界來到孩子的心里看一看。這是她,給我最多的感覺,師生之間開開玩笑,吹吹牛,聊聊天,成了我們之間共同的默契。

同學之間同樣給了我許多感動以及震撼,第一次參加云大的運動會便成了大家之間最溫暖的陪伴。1500米的跑道上,一個男生在奮力奔跑著,賽道旁,是為他加油助威的十班同學。剛開始的時候,他是遙遙領先的,可是,隨著一個又一個的人影奔過,大家卻沒有尋到他的身影,最終,在賽道的一頭望見了他,他一直在奔跑著,可是,當他經過大家的身邊的時候,我們才發現了他的異樣,臉是通紅的,幾乎無法挪動,燕姐勸他停下,他只是搖了搖頭,繼續往前跑,這只是幾秒鐘的事情,在這電光火石的一瞬間,也不知是誰起的頭,大家跟著他跑了起來,一群人為這一個人,奔跑在賽道上。黑壓壓的,成了一窩。數學老師詢問燕姐我們班的參賽選手是那一位,燕姐看了看操場上,只看見了黑壓壓的一群人,心中,是感動的,最終,那個男生跑完了整個賽程,一路上,有不認識的初一同學為他加油,有高年級的學長學姐為他助威,還有,一群的十班人。

我從未曾見過哪一個班會在運動會上一群人一起去這樣做,這是第一次,心底的震撼是小學從來沒有過的,一瞬間,心里是滿滿的感動以及溫暖。

我想,那一個賽道上奔跑的身影會成為我們初中三年一個最重要的回憶,至于比賽的成績,我們沒有去過多的糾結,因為,我們在比賽之余收獲了更多的東西,體會到了其他班不曾擁有過的感動和溫暖,說實話,我很想把這件事告訴以前的同學,到他們的面前炫炫。

十班最大的特點是溫暖,我們在十班成長的過程中收獲著很多的感動。記得有一次,和小榆剛好從食堂打完飯回到教室,廣播里播起了音樂,是有一些傷感的音樂,楊朝然在上面拿著尺子比劃著,講著他自編的故事,雨宸,李壁虎,楊子賢,以及好多人都在聽他講故事,我和小榆坐在最后一排,也在靜靜地聽著,也許是音樂太過悲傷吧,小榆和我一瞬間都有些悲傷,似乎,這就是初三的最后一個星期了,恍若馬上就要畢業了,越想越難過,卻又突然發現這只是初一,一瞬間又覺得好欣喜,有十班的人陪著,真好!

無論如何,現在的十班還是過去的一班,都是我最美好的回憶,也許,某一天,大家真的分開了,我也不會忘記曾經的溫暖,一個人的一生就是一臺戲,只不過這臺大戲中卻包含著許多小戲,無論多與少,長與短,總有那么幾場是讓人無法忘記的。初中的同學錄,我還是要自己制作,自己為自己的成長做一份見證。

有的時候,走過了,就再也回不去了,有的時候,走過了,總有那么一些東西會發生改變,可能會讓你欣喜,也可能會讓你心碎,但無論如何,你都經歷過了,我們走過了曾經的2019年,就再也無法再回去,現在的我們,可能因為不在一個班,不經歷一樣的事情,會有一些橫溝,但是,朋友依舊是朋友,即便有再大的溝也能跨過去。

現在,是未來的曾經,為了讓未來有一個美好的回憶,我們需要用心去畫好這一張百米長畫,品味這場青春的盛宴。畢竟,曾經在悄悄逼近,今天,馬上就會成為曾經,明天,馬上就會成為后天的曾經,一切的一切,都是一切的曾經,不留遺憾的去走,跟著自己的心去走,去領略我們林蔭小道上的風景。

無論曾經擁有過多少的不如意,因為過了,就再也無法品嘗,不要埋怨今天有太多的不滿,因為今天始終會成為曾經。所以,無論以前的生活再如何,我也不會多次的去感嘆,由心而生的一次感嘆遠比無聊時的一個隨口之說要強得多。

成長的路上,我們跌跌撞撞的走過許多路程,回首過去,心底的感覺總是不一樣的,有了這些跌跌撞撞才使我的生命更加精彩。感謝時間,感謝現在,感謝過往。

是時間教會了我懂得成長,是現在教會了我懂得努力,是過往教會了我懂得珍惜。是你們,教會了我成熟。

也許,多年以后,你忘記了某一個人,但一定記得某一個人。這是一個朋友告訴我的,現在,也把它分享給更多的朋友。

現在過去高中(模板13篇)篇十三

在一次和媽媽的聊天中,我們無意間提到了童年。

媽媽說,她們的童年是快樂的,是充實的。媽媽那時候的作業很少,大部分知識點都是在課堂上消化了,回家只用溫故而知新。每到晚上六點鐘,是小朋友們最歡樂的時光,大家圍著電視,看著“大風車”,臉上露出了燦爛的微笑。那時候科技并不發達,沒有智能手機,沒有平板電腦,只有固話座機和小靈通(只能打接電話)。那你一定會問,那玩什么呢?哈哈哈,這你就不知道了吧!他們玩的東西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天!

未來社會會是什么樣的呢?會有會飛的汽車,移動的紅綠燈,動物能說話,地球人還可能向月球移民呢!說不定你就是其中一員。但因為人們的建設,大自然的能源也在一點點變少,希望大家不要過度開發資源,保護大自然!

如果你問我喜歡過去、現在還是未來呢,我并不知道,等未來來了再說吧!

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